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責(zé)任的話題篇一
責(zé)任,,《現(xiàn)代漢語詞典》中給出的解釋是:份內(nèi)應(yīng)該做的事。醫(yī)生細(xì)心治病是責(zé)任,,老師認(rèn)真教書是責(zé)任,,學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是責(zé)任,職員努力工作是責(zé)任,。,。。,。,。。正因為責(zé)任對每個人來說是一種應(yīng)該,,是一種必須,,所以責(zé)任有時也是沉重的,不那么令人愉快的,。正如胡適所說:我睡著時夢見生活是美人,,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任,。
縱觀人類歷史,可以說每個階段的發(fā)展都離不開責(zé)任,。文明程度越高,,肩負(fù)的責(zé)任越大。來看原始社會的狩獵分工,,雖然參加狩獵的都是青壯年,,但沒有誰說只有功勞大的才能有肉吃,讓整個部落生存下去,,是每個人的責(zé)任,。南京的明長城歷經(jīng)幾代風(fēng)雨仍屹立如山,你可以發(fā)現(xiàn)每塊磚上刻著燒制者的名字,,這在當(dāng)時可能是為保證質(zhì)量采取的措施之一,,現(xiàn)在看來何嘗不是一種責(zé)任?顧炎武說“天下興亡匹夫有責(zé)”,,連每個工匠都將責(zé)任牢記心間,,國家就沒不興盛的道理。
國家的安全需要責(zé)任,,國家的發(fā)展更加需要責(zé)任,。我們一直以我國的地大物博為驕傲,很多年來無計劃的開發(fā)導(dǎo)致環(huán)境惡化,,看看我們的鄰居日本吧,,一個小小的島國,資源匱乏,,卻因了強(qiáng)大的社會責(zé)任感,,不斷地頑強(qiáng)發(fā)展,立于世界強(qiáng)國之林,。拿日本的森林植被來說,,17世紀(jì)曾因“眀歷大火”事件和人口過分膨脹導(dǎo)致木材危機(jī),德川政府意識到了這一點,,采取了一系列極其嚴(yán)苛的措施,,由上而下,嚴(yán)格執(zhí)行,,使整個國家的環(huán)境保持在良性循環(huán)的狀態(tài),。而歐洲國家,對社會的可持續(xù)行發(fā)展,,也是不遺余力盡職盡責(zé),。1996年英國爆發(fā)的瘋牛病引起了西方甚至全世界的恐慌。其實,瘋牛病當(dāng)時并沒有造成大的傷亡,,也沒有對人造成特別大的影響,,但英國最后還是殺了幾乎所有的牛,英國農(nóng)業(yè)受到了毀滅性的影響,。英國人沒有抱怨,,都認(rèn)為這是應(yīng)該付出的代價,應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。因為人的健康是最重要的,。在目前中國的食品安全問題上,我們何嘗不是要拿出英國人治理瘋牛病的決心和勇氣來,,只有這樣才是對國家,,對人民負(fù)責(zé)。
而說到我們學(xué)生本身,,我覺得,,我們也要負(fù)起我們的責(zé)任,強(qiáng)健身體,,努力學(xué)習(xí),。有了強(qiáng)壯的身體和豐富的文化知識,在不久的將來,,才能為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。這也是我們的責(zé)任。
責(zé)任的話題篇二
初秋的一天下午,,太陽高掛在天空,,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學(xué)校操場上沒有一絲風(fēng),,四(2)班的同學(xué)正在操場上體育課,。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績,,他們不怕熱,,不怕累,認(rèn)真地做著每一個動作,。有的同學(xué)已脫掉了外衣,,有的同學(xué)不時用手擦去額上淌下來的汗水。
這時,,二樓四(2)班的走廊上出現(xiàn)了一個女同學(xué),,她就是我,是一位少先隊員,。因為前不久,,我的腳走樓梯時不小心扭傷了,不能做劇烈運(yùn)動,因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操,。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公,,又低頭看看正汗流滿面的同學(xué)們,我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰,,化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱,。天氣這么熱,我真愿意能夠為同學(xué)們做點什么事,!
忽然,,我回頭看見了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮:有了,,不是有很多同學(xué)有帶水杯嗎,?到程老師辦公室去提開水,給每一個同學(xué)倒杯水吧,!免得大家呆會去喝冷水?,F(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生,,預(yù)防甲型流感嗎,?于是,我把同學(xué)們的每一個熱水杯都找了出來,,擺到桌子上,,揀了兩個大杯子,一拐一拐地向老師辦公室走去,。
一趟,、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄,,依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回,。終于,每個同學(xué)的水杯里都有開水了,。
下課鈴響了,,同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯,涌進(jìn)教室,??吹矫恳粋€人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,,但很快猜測出是我倒的,。他們紛紛來到自己的座位上,大口大口地喝水,。我看著他們大口大口地喝著,,聽著他們不住的感謝聲,我的心比喝了蜜還要甜!
倒開水,,就這么一件小事,,卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種快樂,!
責(zé)任的話題篇三
曾凝子之眸散了前路迷茫,。
平凡的工廠之中,父親在那里求的一保安工作,,在站崗時他遇見了一位心動的姑娘,,那便是我的母親。從遇見那天起,,父親每天五點就起床了,,在崗位上默默得等待著她的到來,她經(jīng)過時的一個微笑總能讓父親高興半天,。于是父親在那里認(rèn)認(rèn)真真的工作,,日復(fù)一日的將習(xí)慣的種子播下,默默的候著開花,。
予執(zhí)子之手共你一世風(fēng)霜,。
緣貴重于心故以韌彰其芬。
予以父之名愿你事為敢當(dāng),、
從小父親就指導(dǎo)我誠實守信,,事為敢當(dāng)。當(dāng)時不能理解父親因為我撒謊而狠狠打我的心情,,如今方知小惡為而養(yǎng)陋習(xí),,事敢為不敢當(dāng)就超脫事情的范疇,這就是責(zé)任吧,。父親從小就對我告誡這些,,讓責(zé)任形成習(xí)慣,培養(yǎng)我健全良好的品性,。
今謹(jǐn)作束己故曰,;人生當(dāng)立。
靜靜的將筆記合上,,藏在箱子的角落,,也藏在了我心里,。
責(zé)任的話題篇四
責(zé)任,,是一個討厭的字眼,在我看來,。
然而,,當(dāng)我看到一位八十多歲的老人有八個兒女,卻得不到贍養(yǎng)時,道德告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著背叛,;當(dāng)我看到一位老師,,不認(rèn)真?zhèn)湔n,也不批改作業(yè)時,,感情告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著自私,;當(dāng)我看到一個手握大權(quán)的政府官員,不為百姓辦事,,卻貪污受賄以權(quán)謀私時,,法律告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著犯罪;當(dāng)我看到一位旅客被盜,,扒手明目張膽,,周圍的人卻熟視無睹、置若閣聞時,,理智告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著怯懦,。
為什么?為什么人一旦沖破責(zé)任這張網(wǎng),不是自由自在,,反而是背叛,,是自私,是犯罪,,是怯懦呢?我百思不得其解,。
“媽媽,媽媽!”我跑去找媽媽,。媽媽卻不理不睬,,自顧自地看著電視?!澳悴皇遣灰?zé)任嗎?那我也沒必要負(fù)責(zé)任,。”末了丟下這么一句話,。我到學(xué)校去找老師,。老師從古到今談天說地,直到作業(yè)本上布滿灰塵,,直到?jīng)]人去上課,。“你不是不要責(zé)任嗎?那我也沒必要負(fù)責(zé)任,?!彼麄冟止尽H丈先?,早已饑腸轆轆的我來到食堂,。食堂里空空蕩蕩,,鍋上滿是油漬。得,,飯也吃不上了,。“你不是不要責(zé)任嗎?那我們也沒必要負(fù)責(zé)任!”不知從哪里傳來這聲音,。算了,,到商店里隨便買點方便面什么的湊合吃吧。等我到了商店又泄氣了,,商店的營業(yè)員都在唱卡拉ok,,任我叫破嗓子,也沒人理睬,?!澳悴皇遣灰?zé)任嗎?那我們也沒必要負(fù)責(zé)任!”一個營業(yè)員“忙里偷閑”地說?!柏?zé)任!責(zé)任!”我只覺得眼前天昏地暗,,世界在扭曲,在變形,,在顛倒,。“丁零零——”鬧鐘的聲音終于把我從可怕的夢中拉回現(xiàn)實,。
當(dāng)我第二天把夢境說給媽媽聽時,,媽媽笑了笑說:“責(zé)任是一張網(wǎng),一張維系著人與人,、人與社會的網(wǎng),,一張保護(hù)著人與社會不致脫軌的網(wǎng)。沒有它的維系與保護(hù),,社會就會混亂,、倒退,甚至崩潰!”
聽了媽媽的話,,我陷人沉思之中……是的,,責(zé)任是充滿愛的。有了愛這一亂清泉的滋潤,,才能開出責(zé)任這朵美麗的花,。責(zé)任又是無情的,,一旦你掙脫它的束縛,,那么等待你的就是它的懲罰。責(zé)任建筑于人類真善美之上,,責(zé)任更是完美人生的標(biāo)志與象征,。
擁有了責(zé)任,,我才真正開始走向成熟!擁有了責(zé)任,我才有了自己真正的人生!終于,,我開始慢慢理解了責(zé)任,。
責(zé)任的話題篇五
世界的每一個角落,都有人在承擔(dān)自己的責(zé)任,,這讓我想起了那一幅漫畫,。
看著書上的那幅漫畫《截錯了》,盯著病人臉上的兩行淚,,我萬分感概,!
其實,在這個社會上,,不光只是醫(yī)生對病人負(fù)責(zé),,任何人都應(yīng)該對自己所做的事情和自己的行為負(fù)責(zé)!這命運(yùn)的悲慘讓我想起了一個故事:
司機(jī)負(fù)起責(zé)任,,才會讓乘客放心,;老師負(fù)起責(zé)任,才會讓家長放心,;警察負(fù)起責(zé)任,,才會讓人民放心;醫(yī)生負(fù)起責(zé)任,;才會讓病人放心,;總統(tǒng)負(fù)起責(zé)任,才會讓全國人放心,,只有承擔(dān)責(zé)任,,人與人之間才會彼此信任,彼此關(guān)心,。
責(zé)任的話題篇六
責(zé)任,,是每個人都應(yīng)具備的品質(zhì)。我們把時光倒流回2008年5月12日……大地震如惡魔般襲來,,那一剎那,,四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級的林浩正在走廊里,它被滑落的兩名同學(xué)砸到在地,。
作為祖國的新一代,,我們的責(zé)任更加重大。要努力學(xué)習(xí),,建設(shè)我們的祖國,,把我們的祖國變得更強(qiáng)大,更富饒,。讓山區(qū)的孩子也能走進(jìn)明亮的教室,,學(xué)習(xí)更多的知識,。我們要牢記自己的責(zé)任,向林浩學(xué)習(xí),,讓林浩的精神在我們這一代生根發(fā)芽,。假如我們每個人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,班集體才會更團(tuán)結(jié),,才會更出眾,。
假如我們每個人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,沒有任何事情可以難的倒我們,?!暗嗡畢R成大海,碎石堆成海島,?!敝挥羞@樣,我們的祖國才會更加繁榮,,更加昌盛,!
責(zé)任的話題篇七
如果你是一朵鮮花,就要給人們帶來一份溫馨,;如果你是一絲清風(fēng),,就要給人們帶來一陣涼爽;如果你是一棵大樹,,就要給人們帶來一片綠蔭,;如果你是一縷陽光,就要給人們帶來一絲溫暖……這就是作為萬物的責(zé)任,。
————題記
吳斌,,一名普普通通的汽車司機(jī),但他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客安全,。我含著淚看完這段視頻,,看著他重傷后的一系列動作,忍不住為他鼓掌,,心中不免肅然起敬,。我沉思,是什么支撐他在最后的時刻把車停穩(wěn),?又是什么支撐他身受重傷后叮囑乘客小心,?是責(zé)任,如果沒有心懷乘客的責(zé)任,,又怎么可能不顧自己生命安危,,強(qiáng)忍巨痛作出一系列動作,把車子停得那么穩(wěn)呢,?我心中默默祈禱:愿吳斌叔叔一路走好,,在天堂過得快樂,!
從小媽媽就對我說:我們每個人的肩上就扛著責(zé)任,我們要敢于承擔(dān)責(zé)任,。那時的我很懵懂,,不知責(zé)任是什么。今天,,吳斌叔叔的故事,,讓我明白了責(zé)任是一種氣魄,,是一種付出,,更是一種品質(zhì)。作為一個學(xué)生,,我的責(zé)任是什么,?是學(xué)習(xí),其實學(xué)習(xí)便是為將來打基礎(chǔ),,周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書,!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任之一,現(xiàn)在,,我要把眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,,考上理想的初中,給自己創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;責(zé)任之二我們還應(yīng)該孝敬父母,,孝敬是美德,是傳統(tǒng),,人活在這世界上,,都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,。古人云“誰言寸草心,,報得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答,。
我們的責(zé)任會隨著年齡的增長而變化,,而加重,責(zé)任的存在,,是上天留給世人的考驗,,有的人經(jīng)不起這場考驗,平庸了,,消極了,,最后消逝;而有人則選擇承受,,承受的人雖會消逝,,但精神會不朽,,激勵一代又一代的人,承受責(zé)任者為勇者,。
責(zé)任無處不在,,我們要勇于承擔(dān),敢于奉獻(xiàn),!
責(zé)任的話題篇八
從政治書上,,或者有些人會可能懂得什么是負(fù)責(zé),可有若干人盡了本身的責(zé)任呢,?萬棵小草學(xué)會了責(zé)任,,它們縱情的開釋無窮的生命力,為春天增一絲綠意,;棵棵大樹學(xué)會了責(zé)任,,它們努力地伸展著本身的枝葉,為炎天送去一片綠蔭,。那么做為人類的我們,,更應(yīng)該學(xué)會責(zé)任。
魯迅學(xué)會了責(zé)任,,他知道本身身為中國人,,就有責(zé)任為國家效力,在國家危難之時,,他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),,而從事文學(xué),成了巨大的革命家,、思惟家和文學(xué)家,。他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從麻木中蘇醒過來,,為祖國作出了卓異的貢獻(xiàn),。
由此可見,學(xué)會負(fù)責(zé)的人一定會被人們所信賴,,也能使本身有所成績,,使本身問心無愧。
作為學(xué)生,,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,,那么我們就要認(rèn)真聽講,做好條記,,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題,;作為子女,我們要負(fù)起孝敬怙恃的責(zé)任,那么我們就要盡最大的力量為怙恃處事,,還必要自立自強(qiáng),,少讓怙恃費(fèi)心;作為一個社會庶民,,我們要負(fù)起守法愛國的責(zé)任,,那么我們就不克打斗鬧事,而應(yīng)該自律,,并多做有益與國家的事,。
朋友們,讓我們學(xué)會負(fù)責(zé),,做個負(fù)責(zé)的人,,讓我們能問心無愧的拍著本身的胸脯高聲說:“我是一個負(fù)責(zé)的人!”
學(xué)會負(fù)責(zé),,使人與人之間多份信任,;學(xué)會責(zé)任,,使本身更自信,;學(xué)會責(zé)任,使社會更加和諧,!朋友,,學(xué)會負(fù)責(zé)吧!
【精選】話題責(zé)任的作文合集八篇,。
責(zé)任的話題篇九
責(zé)任,,是每個人生來就有的,從你“呱呱”墜地的時刻起,,你的肩上就擔(dān)滿了責(zé)任,。有的人承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任;有的人承擔(dān)了保衛(wèi)國家的責(zé)任,;也有的人承擔(dān)了其他責(zé)任,。也許這類人的責(zé)任和前兩種人的相比,根本算不了什么,,但即使是在小的責(zé)任,,我們也有義務(wù)把它承擔(dān)起來,這就是一種使命,。不管任何時候,,我們都應(yīng)學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任。
“啪”一聲巨響后,,整個班都靜了下來,,連根針掉落聲音也能聽見,兩個正在打架的同學(xué)也松了手,只聽見手表指針的“嗒嗒”聲,。大家齊刷刷地向窗外望去,,只見玻璃不見了,玻璃碎片落在地上,,像很多的碎鉆石,,在陽光底下閃閃發(fā)光。
隨著一聲尖叫,,大家都被嚇壞了,,開始唧唧喳喳的沸騰起來。那兩個打架的同學(xué)也嚇壞了,,他們走過來說:“班長,,這怎么辦呀!”“先別著急,,對了,,你們有沒有受傷啊,?”我說,。他們搖了搖頭。我繼續(xù)說:“那好吧,,還算慶幸,,這樣吧,你們先把玻璃碎片收起來,,然后咱們?nèi)フ依蠋?。?/p>
“報告,?!薄斑M(jìn)?!蔽覀冏哌M(jìn)去,,他們倆說:“老師,對不起,,我們把玻璃打碎了,。”老師聽后嚇了一跳趕忙問:“你們沒受傷吧,?!薄皼]有?!薄罢f說吧,,到底怎么了,?”他們把事情重新講了一遍。我說:“對不起,,老師,,是我的錯,如果我把他們倆拉開就不會把玻璃打碎了,,是我的失職,。”他倆也說:“老師,,我們也錯了,,我們不應(yīng)該打架?!崩蠋熌樕蠂?yán)肅的神情漸漸消失,,慈祥的說:“鑒于你們?nèi)擞掠诔袚?dān)責(zé)任,我就不再說你們些什么了,,但是懲罰還是有的,,這兩天的值日就歸你們了?!?/p>
我們很開心,,因為我們勇于承擔(dān)責(zé)任,老師并未多說我們,,只是教導(dǎo)了幾句,,并告誡我們不能再犯了,。
不久,,新的玻璃換上了。我們也結(jié)束了自己的懲罰,。
是啊,,只要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任就能擺脫一些困境,把大事化成小事,,令很多事情都有一個令人滿意的結(jié)果,。
責(zé)任的話題篇十
責(zé)任不是每個人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的,。
一位叫弗蘭克的人,,經(jīng)由努力,開了一家小銀行,。由于他信譽(yù)好,,所以交易一直很不錯。然而,,一次變亂讓他破了產(chǎn),,儲戶也失去了存款,,弗蘭克正本是沒有責(zé)任了償存款的,可他卻說:“法律上我沒有責(zé)任,,但道義上有,。”
于是在39年后,,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,,感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用本身一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬,。
有人說,,責(zé)任便是一個偉大無比的負(fù)擔(dān)壓在每一個人身上,無論是小孩仍是大人,,男人仍是女人,,只是腳色分歧,責(zé)任就分歧而已,。
梗概天主締造人的根素心義便是讓人明白責(zé)任的重大,。那份名貴而繁重的禮品不是誰都承擔(dān)得起的。
瑞恩沒有放棄,,又通過一段時間的努力,,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,,被人命名為“瑞恩的井”,。
瑞恩對那些非洲的孩子正本是沒有責(zé)任的,但他認(rèn)為本身有義務(wù)去扶助他們,,為了本身的空想而格斗,,從而到達(dá)本身的目標(biāo)。
因為世間有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,,天下才會布滿進(jìn)展,,更加美好。