在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

話題責(zé)任作文800字 責(zé)任話題作文600篇一

作為一名教師,，所面臨是一群天真無邪，渴求知識,，有著五彩斑斕般夢想孩子們,，對他們更應(yīng)該給予無私愛。唯有愛雨露才能催開最美花朵;唯有愛交流,，才能搭起師生之間心靈彩橋,。我們事業(yè)是愛事業(yè)，我們教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生心扉,，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲?！?/p>

學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生

俗話說得好：嚴(yán)師出高徒,。“教不嚴(yán),，師之惰”,。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)嚴(yán)，是符合教育規(guī)律嚴(yán),，是有利于學(xué)生德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，不是摧殘學(xué)生身心健康嚴(yán)。嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生,，應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈,、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度,、嚴(yán)中有方,，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之,。教師對學(xué)生嚴(yán)格要求是出于真誠愛,。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴(yán)為前提,，嚴(yán)愛結(jié)合,，愛而不縱，嚴(yán)而不兇,。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜,，才能成為愛甘露。二.愛學(xué)生就要尊重學(xué)生人格

愛學(xué)生就要尊重學(xué)生人格,，建立平等師生關(guān)系,。每個學(xué)生都是一個獨(dú)立人，擁有獨(dú)立思維,，因此,，教師必須努力把自己教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生思想認(rèn)識規(guī)律，決不能把自己意志強(qiáng)加于學(xué)生,。尊重學(xué)生人格,，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生,、欣賞學(xué)生,，呵護(hù)學(xué)生創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生自尊心和自信心,。對學(xué)生多一些鼓勵,，少一些訓(xùn)斥;多一份肯定，少一份否定;多一點(diǎn)表揚(yáng),，少一點(diǎn)批評,。對學(xué)生要真誠,，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠關(guān)心和幫助,，

只有這樣,，才能成為學(xué)生心目中真正良師益友。三.愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)

任何一個學(xué)生都有自己優(yōu)點(diǎn),，“問題學(xué)生”也不例外,，相反，對這些“問題學(xué)生”要給予更多愛,，,。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，千方百計(jì)讓學(xué)生閃光點(diǎn)真正閃光,，例如;我20xx年任四年級數(shù)學(xué),，該班有個學(xué)生張有飛，成績差只寫幾個簡單數(shù)字,，還有學(xué)生經(jīng)常欺負(fù)他,，但他喜歡勞動，我抓住這一閃光點(diǎn)用愛幫助了他,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績大有進(jìn)步,。使學(xué)生自信心和上進(jìn)心得到充分發(fā)揮，從而激起學(xué)習(xí)斗志,。轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”除了多觀察外,，還應(yīng)多了解、多關(guān)心,、多談心,、少發(fā)火、不體罰,、不放棄,。實(shí)踐證明,，從愛出發(fā),，動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒，“問題學(xué)生”是絕對可以轉(zhuǎn)化,。

對學(xué)生除了所給予愛以外,，還應(yīng)有一份責(zé)任感。

如果說這一切都是源于愛話,，那么更確切地說是基于一份深深責(zé)任,。我們說愛與責(zé)任是師德靈魂,，其實(shí)責(zé)任也是一種愛，正如歌德所說那樣：“責(zé)任就是對自己要求去做事情有一種愛”,。

我們都知道壞學(xué)生是家庭溺愛,、或歧視、漠視造成,，我們都知道壞學(xué)生是社會不良環(huán)境塑造出來,，所以教師工作就是一種“以人為善，以人為本”工作,，是心靈塑造,、價(jià)值觀與人生觀塑造人性工作。就是以‘人性向善’為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗內(nèi)心生活,，;就是“以人為本”理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生意義和價(jià)值,，引導(dǎo)學(xué)生去建立正確世界觀和人生觀。

總而言之,，師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展無可取代教育力量,。愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁,，能溝通師生心靈,。有了愛，師生之間就能以誠相見,，心心相印,，沒有愛，就沒有真正教育,。對學(xué)生責(zé)任感是每個教師所必備,，熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，搞好教育工作原動力,。對孩子多一份愛吧,，因?yàn)樵诮o予同時(shí)會多一份收獲;對孩子多一份責(zé)任感吧，因?yàn)橹挥羞@樣才不會愧對教師這個稱號,。

話題責(zé)任作文800字 責(zé)任話題作文600篇二

責(zé)任不是一個甜美的字眼,，它僅有的是巖石般的冷峻，一個人真正地成為社會一分子的時(shí)候,，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上,。它是一個你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,。這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍定—人格的偉大,。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克,，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn),，儲戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有，但在道義,，我有責(zé)任,，我應(yīng)該還錢?！?/p>

償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,。

責(zé)任的存在,，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn),，逃匿了;許多人承受了,，自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會消逝,，但他們?nèi)匀换钪?，精神使他們不朽?/p>

我們都知道那個天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子,。因?yàn)樗緧?，別的孩子早散了，可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,，因?yàn)檫@是他的責(zé)任,。

愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長,。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的,、金子般的光輝,。

話題責(zé)任作文800字 責(zé)任話題作文600篇三

責(zé)任,，是每個人生來就有的，從你“呱呱”墜地的時(shí)刻起,，你的肩上就擔(dān)滿了責(zé)任,。有的人承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任；有的人承擔(dān)了保衛(wèi)國家的責(zé)任,；也有的人承擔(dān)了其他責(zé)任,。也許這類人的責(zé)任和前兩種人的相比，根本算不了什么,，但即使是在小的責(zé)任,，我們也有義務(wù)把它承擔(dān)起來，這就是一種使命,。不管任何時(shí)候,，我們都應(yīng)學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任。

“啪”一聲巨響后,，整個班都靜了下來,，連根針掉落聲音也能聽見，兩個正在打架的同學(xué)也松了手,，只聽見手表指針的“嗒嗒”聲,。大家齊刷刷地向窗外望去，只見玻璃不見了,，玻璃碎片落在地上,，像很多的碎鉆石，在陽光底下閃閃發(fā)光,。

隨著一聲尖叫,，大家都被嚇壞了，開始唧唧喳喳的沸騰起來,。那兩個打架的同學(xué)也嚇壞了,，他們走過來說：“班長，這怎么辦呀,！”“先別著急,，對了，你們有沒有受傷??？”我說。他們搖了搖頭,。我繼續(xù)說：“那好吧,，還算慶幸，這樣吧,，你們先把玻璃碎片收起來,，然后咱們?nèi)フ依蠋?。?/p>

“報(bào)告,?！薄斑M(jìn)?！蔽覀冏哌M(jìn)去,，他們倆說：“老師，對不起,，我們把玻璃打碎了,。”老師聽后嚇了一跳趕忙問：“你們沒受傷吧,?！薄皼]有?！薄罢f說吧,，到底怎么了？”他們把事情重新講了一遍,。我說：“對不起,，老師，是我的錯,，如果我把他們倆拉開就不會把玻璃打碎了,，是我的失職?！彼麄z也說：“老師,，我們也錯了，我們不應(yīng)該打架,?！崩蠋熌樕蠂?yán)肅的神情漸漸消失，慈祥的說：“鑒于你們?nèi)擞掠诔袚?dān)責(zé)任,，我就不再說你們些什么了,，但是懲罰還是有的，這兩天的值日就歸你們了,?！?/p>

我們很開心，因?yàn)槲覀冇掠诔袚?dān)責(zé)任,，老師并未多說我們,，只是教導(dǎo)了幾句，并告誡我們不能再犯了。

不久,，新的玻璃換上了,。我們也結(jié)束了自己的懲罰,。

是啊,，只要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任就能擺脫一些困境，把大事化成小事,，令很多事情都有一個令人滿意的結(jié)果,。