工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇一
本學(xué)期我主要擔(dān)任大專部英語專業(yè)07(1)班英語精讀,,07(2),、(3)、(4)班公共英語教學(xué)工作,。并任06(1),、07(1)班輔導(dǎo)員。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1本學(xué)期我擔(dān)任的精讀課雖然不是新課,,但我并沒有因此馬虎,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,教學(xué)中能總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生具體情況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進(jìn)和突破,。07(1)班學(xué)生經(jīng)過3+x考試,詞匯和閱讀基礎(chǔ)較好,,但聽說能力差,,語音也存在很多問題。這學(xué)期,,課堂上我除了加強(qiáng)學(xué)生的詞匯,、造句、翻譯等方面的基本功訓(xùn)練,,還采用課文復(fù)述,,看圖說話,講故事,,角色表演等形式強(qiáng)化學(xué)生的口語水平,。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和觀看教學(xué)錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學(xué)生的語音作業(yè),,及時(shí)指出問題,,攻破難點(diǎn)。這些方法取得了一定的效果,。
2為了了解學(xué)生的的英語水平和學(xué)習(xí)要求,,開學(xué)初在07(2)(3)(4)班進(jìn)行調(diào)查,收集了學(xué)生意見,。針對(duì)學(xué)生的年齡和知識(shí)特點(diǎn)在教學(xué)中主要采用對(duì)話表演,,看圖說話,以及針對(duì)課文設(shè)計(jì)的話題討論,。這些方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,活躍了課堂氣氛,一些男生也開始喜歡說英語,。除了口語表達(dá),,還注重抓學(xué)生筆頭的基本功,通過短語,、句子翻譯和其他大量練習(xí)鞏固提高詞匯語法基礎(chǔ),。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的句子翻譯水平有明顯進(jìn)步,。
3在兩門課中根據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)選取"走向未來",、"跟我學(xué)"等教學(xué)錄象片輔助教學(xué)。為學(xué)生提供了生動(dòng)的語言環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、活躍了課堂氣氛,收到了良好的教學(xué)效果,。
4教學(xué)中努力探索以學(xué)生為中心,,教師為主導(dǎo)的'教學(xué)模式。運(yùn)用視聽媒體,,采用聽說法,、討論法、表演等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,注重知識(shí)的歸納和總結(jié),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。例如:如何記單詞,,課文朗讀技巧,對(duì)話,、敘述原則等,。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到了提高。
1,、本學(xué)期我任教的四個(gè)班中有三個(gè)班使用電子教室,。我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,花了大量時(shí)間設(shè)計(jì)制作幻燈片,。每堂課嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行,。電子教室的使用加大了課堂教學(xué)容量和密度,提高了教學(xué)效率,。英語精讀課尤為明顯,。教師可以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量的高密度的語言訓(xùn)練。學(xué)生的語言技能得到了提高,。
2,、根據(jù)課題適當(dāng)使用電腦網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。例如:精讀課中關(guān)于美國詩人艾倫坡和俄國文學(xué)大師托而斯泰的生平及作品介紹,;公共英語課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦,、哥倫布和大西洋等課文時(shí),則帶領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽,。豐富的圖片和文字資料擴(kuò)大了教學(xué)容量,,豐富了學(xué)生視野和知識(shí)面,使教學(xué)更加生動(dòng)活潑,。但由于題材限制,,網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)使用面不夠廣。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇二
是我工作的第二年,與前兩年相比,,今年,,一個(gè)強(qiáng)大的教學(xué)和教育,了解自己的能力和心理素質(zhì)都得到了進(jìn)一步改善在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助拓寬自己的專業(yè)知識(shí),,并已采取一些新的教學(xué)任務(wù),,完成今年的任務(wù)。教學(xué)任務(wù):今年繼續(xù)擔(dān)任英語教學(xué),。繼續(xù)承擔(dān)的第一項(xiàng)是“電子商務(wù)”的教學(xué),。這是第二次,我有這個(gè)過程中,,除了認(rèn)真準(zhǔn)備的課外,,擴(kuò)大和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí),并努力向?qū)W生介紹良好的文本對(duì)話的基礎(chǔ),,和e電子商務(wù),。
這個(gè)時(shí)間比上一次更詳細(xì)的.解釋,并解釋更廣泛的覆蓋的部分,,并已取得了良好效果,。第二學(xué)期的“計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)的承諾。這是我第四次課程,。優(yōu)秀的教科書,,整理,使網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,,并添加一些圖片,,課件,豐富教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)更直觀,,提高教學(xué)這個(gè)人工智能談話的一部分,并已弱新生英語課的任務(wù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上以前的方法,,堅(jiān)持正確的,,及時(shí)了解學(xué)生的發(fā)言,解釋教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,,更集中的焦點(diǎn),。但仍有許多不足之處。在教學(xué)過程中,,一方面,,他們的專業(yè)知識(shí)相對(duì)有限,無法做深入和準(zhǔn)確的教學(xué)電腦和電子商務(wù)的知識(shí),,另一方面,,教學(xué)進(jìn)展速度和學(xué)生的教學(xué)要求,,并沒有找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題在新的學(xué)年,,我必須努力克服在科技英語教學(xué),,并與同事和上級(jí)的幫助下,教英語,。
信息管理從大一第二學(xué)期0834,,這種情況下,積極的和一流的溝通,,他們的結(jié)果,階級(jí)和學(xué)生保持溝通,,了解他們的思想和學(xué)習(xí),,盡快到繼承的“0834信息管理工作完成和我的學(xué)生了解和適應(yīng)對(duì)方,在這種情況下,,是對(duì)基礎(chǔ)英語“新概念英語”新地平線“,,然后四,加強(qiáng)系統(tǒng)的教學(xué)任務(wù)更加困難,。結(jié)合過去的經(jīng)驗(yàn),,最多的學(xué)生所取得的成就,并鼓勵(lì)在英語教學(xué)中,,洞察每一個(gè)學(xué)生的教學(xué),,及時(shí)總結(jié)。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇三
一個(gè)學(xué)期以來,,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,,從而不斷的完善自己,。同時(shí),熱愛學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念,。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立"以人為本,育人為本"的思想,。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,,給學(xué)生做了極好的表率,。
第三,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,將教材,、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平,;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路,;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。具體做法如下:
1,、深入鉆研教材,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫比較實(shí)用性的教案,,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2,、努力改變教學(xué)方式,,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。同時(shí),,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究,;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過一學(xué)期的不懈努力,,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí),、解決問題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺完成作業(yè),,考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,,尋找問題出在哪里,,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇四
轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作就即將結(jié)束了,,算算自己從事教師工作已經(jīng)有七年多了,相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說,,七年并不是一個(gè)怎么長的時(shí)間,但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長來說,,這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間了,。
這七年中,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)教師了,。取得了一些成績,、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念,,有了自己的人生追求!“教書育人,、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書育人、為社會(huì),、為國家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
在教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級(jí)大學(xué)英語7班,、20xx級(jí)大學(xué)英語21班和20xx級(jí)大學(xué)英語31班,。
本學(xué)期,是20xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語四級(jí)考試的學(xué)期了,。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,,有一點(diǎn)迷失自,。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取特別關(guān)照的策略,,經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí),。在具體的教學(xué)工作中,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí),。特別是在聽說的教學(xué)過程中,,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。
其實(shí),,同學(xué)們?cè)谒?、六?jí)考試的壓力下,對(duì)于英語的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的,。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多監(jiān)督和管理,。在聽力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo),、學(xué)生自主的原則。對(duì)于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主,。教師采取的是督促、監(jiān)控,、測(cè)試等手段來保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成,。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析,主要以課后自主聽力練習(xí)為主,,教師只是監(jiān)控,。聽力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載,。從同學(xué)們的下載量和課后反映來看效果相當(dāng)好。另外,介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽力的英語網(wǎng)站,,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí),。英語是一門實(shí)用性的語言,特別是在當(dāng)今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代,,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高,。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。語言是一個(gè)非常神奇的東西,,包含的東西也是很多的,,對(duì)于學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生來說我認(rèn)為除了聽說能力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面,。但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握,,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,無論是東方的還是西方的,,古代的還是近代的,,與課本密切的還是不太密切的,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來逐步積累,,我始終相信這些知識(shí)是提高人文素養(yǎng)的根本,。
從學(xué)生的成績分布情況來看,絕大部分同學(xué)成績理想,,達(dá)到了預(yù)期的目的,。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué),這說明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重視的,。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,,讓同學(xué)在獲得好的考試成績的同時(shí)提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力。真正做到學(xué)有所用!
我深信教學(xué)是一門藝術(shù),,只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo),。進(jìn)娶向上,、前進(jìn)是人存在的基本意義,,也是社會(huì)發(fā)展的必需,。更是人生存在的意義所在,沒有追求的人生是可悲的!
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié),。
(1)努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。了解學(xué)生的心理,,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急,。轉(zhuǎn)變自己的觀念,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,,在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,通過看讀書、看報(bào),、互聯(lián)網(wǎng),、電視……等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在攻讀四川大學(xué)的英語語言文學(xué)專業(yè)碩士中,,通過這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語言學(xué)的專業(yè)知識(shí),相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用,。提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,,從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己,。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書籍20本,,我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好現(xiàn)在的學(xué)生,。
(2)在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利,。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面,、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),,特別使針對(duì)英語聽力的重要性我積極找一些適合學(xué)生的聽力材料。
(3)注重溝通,,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí),。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,,盡自己最大能力提供幫助,。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評(píng)為:我最喜愛的教師之最具愛心教師,并且在四名公共課教師中票數(shù),,加上上個(gè)學(xué)期的最具魅力教師,,這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評(píng)為最喜愛教師了,這也是我校歷史上不多見的,。對(duì)于自己也是一個(gè)不小的鼓勵(lì),。
說到工作建議,其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門溝通的一個(gè)渠道。說到建議每一個(gè)教師都會(huì)有一些建議的或者叫做意見吧!我就我所了解的一些情況說幾點(diǎn)建議,。
第一;關(guān)于英語四級(jí)考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視,,希望加強(qiáng)各個(gè)部門之間的配合。另外還有一個(gè)建議就是,,希望學(xué)校教務(wù)部門在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候,,是否可以征詢一下教師的意見、比如四級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)的問題就只得商榷,,國家規(guī)定是425分可以考六級(jí),,單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。
第二:重視教師的待遇,,這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問題,。“課時(shí)減少,、待遇不少,、因?yàn)閷W(xué)分是沒有變的”這是伍校長在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說的,但是各個(gè)院系的教師都在反映的情況卻是:“教學(xué)津貼真的變少了”,。像這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖,,令不少教師“寒心”。
第三:教務(wù)管理部門應(yīng)該多和教師溝通,,很多時(shí)候在教務(wù)看來很小的事情,,卻會(huì)對(duì)教師的積極性造成極大的傷害。其實(shí)矛盾是無處不在的,,只有通過溝通才可以相互理解,,溝通是相互理解的前提。如果沒有理解,,這樣是不利于學(xué)校的提高的,。不重視教師的勞動(dòng)、特別是不重視一線教師的勞動(dòng)是非常危險(xiǎn)的,,因?yàn)榻處煹姆e極性會(huì)表現(xiàn)在平時(shí)的課堂中的,。
對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡單的事情,在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡單的評(píng)價(jià);達(dá)到了一個(gè)大學(xué)英語教師的要求,,還需在業(yè)務(wù)和自己知識(shí)方面提高,。利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究,不要人浮于事,?!坝闷匠P拿鎸?duì)生活,、用上進(jìn)心面對(duì)工作,、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。雖然,也取得了一些小小的成就,,但是這對(duì)于自己對(duì)學(xué)術(shù),、對(duì)教學(xué)事業(yè)的追求之路來說,這些只是漫長路上的幾朵鮮花,,花兒雖然很美麗,,但我不會(huì)長久的停留下來,因?yàn)槁愤€很長,,比起身邊的前輩來說自己的成就太小了,。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,,使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇五
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時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去,;回首這一年,,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長,,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,,我將本年度工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
在11年,我先后承擔(dān)了07級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)xx,、xx管理及06級(jí)與05級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),,在教學(xué)安排中,,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié),;力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。
3,、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,,有疑必問,同時(shí)多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
二,、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,,對(duì)于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,;我在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的.數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己,。
四,、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),,盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計(jì)上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。
大學(xué)教師工作總結(jié)范文的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些,?
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),,其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》,;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級(jí)管理專題總結(jié):《客戶爭等級(jí),,誠信穩(wěn)銷量》,。
正文一般分為如下三部分表述:1,、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,,用來交代總結(jié)的緣由,,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍,、目的作限定,,對(duì)所做的工作或過程作扼要的概述、評(píng)估,。這部分文字篇幅不宜過長,,只作概括說明,,不展開分析,、評(píng)議。2,、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體,,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題,、做法與體會(huì)或者成績與缺點(diǎn),。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng),。專題性的總結(jié),,也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目,、明了,。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗(yàn),。3,、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢(shì),、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法,、打算,,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績,,克服存在問題及明確今后的努力方向,。也可以展望未來,,得出新的奮斗目標(biāo)。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇六
一個(gè)學(xué)期來,,本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展,。
我一直以一名大學(xué)教師而自豪,,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào),。
本年度我教授《xx學(xué)》,、《xx學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,,但我并不因循守舊,,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法,、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。
今年,,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《xx平臺(tái)建設(shè)的研究》,,并公開發(fā)表了x篇論文,,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績,,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力,。
“臺(tái)上三分鐘,,臺(tái)下十年功”,作為一名大學(xué)教師,,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的`趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。
作為xx教研室副主任,,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我全程負(fù)責(zé)xx本科專業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào),、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備,、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《xx報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù),,我都全程參與,,為專業(yè)評(píng)估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。
對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括xx屆xx畢業(yè)生畢業(yè)論文安排,、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,,對(duì)于下一年度我充滿信心,!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,,我一定能做到更好,!
回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,,高校教師個(gè)人總結(jié),。
德:認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,、堅(jiān)持改革開放,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,加強(qiáng)政治意識(shí),,樹立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,改進(jìn)工作作風(fēng),,廉潔自律,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同志,,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,,為人師表,,教書育人。
能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,加快知識(shí)更新,,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力,;在工作中,,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),,上力求創(chuàng)新。
勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),、樂觀向上,,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。
績:在教學(xué)方面,,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》,、兩個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù),。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇七
一、學(xué)習(xí)理論知識(shí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央保持一致,,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,,熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會(huì)有些言論對(duì)黨提出了這樣那樣的抱怨,,我認(rèn)為一黨的執(zhí)政符合中國國情,,有利于國家的長治久安。作為一個(gè)非黨派人士,,民主自由是我們的目標(biāo),,如果沒有穩(wěn)定的`社會(huì)環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。
二,、兢兢業(yè)業(yè),、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心,。本學(xué)期我主要擔(dān)任xxx和xxx等專業(yè)課的教學(xué)工作,。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作,,隨著培養(yǎng)對(duì)象的不同,,需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人,。通過半年來的努力總結(jié)如下:,。
首先,做好本職工作:
1,、備課深入細(xì)致:平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn),以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,注意案例的分析。
3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣,取長補(bǔ)短,,以便更快的進(jìn)入教師角色,。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
其次,,熱愛學(xué)生:
1,,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生,,了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心,。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大,,他們經(jīng)常會(huì)問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助,。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上,,希望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的老師。
2,,在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代,。發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們,要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,。
臨近年終,,回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,爭取在新的一年里有個(gè)好的開端,,為學(xué)院的建設(shè),貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇八
20xx年在忙碌中過去了,。回顧這一年,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù),。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就20xx年的工作匯報(bào)如下:
嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,,為人師表,教書育人,。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論水平。
作為一名教師,,教學(xué)是我的本職工作,。一方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn),,尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的積極性,,使之愿意學(xué)習(xí),。本學(xué)期我?guī)Я藊門課其中2兩門都是新課:《xx》和《xx》。兩門課都是xx學(xué)專業(yè)的核心課程,,任課壓力很大,;另一方面,我也積極參與聽課,,通過對(duì)兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,。
這一年來,,我撰寫論文x篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目x項(xiàng),,正在積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作,。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力,,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。
擔(dān)任xx學(xué)教研室主任已有一年多,,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,,如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中,。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間,。
作為輔助院長負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù),;在院系老師的協(xié)助下,,全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作,。
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考,、多商量,以便更周到,、更細(xì)致,。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。并在課堂教學(xué)方法上,,勇于創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn),。
以上我所做的`一些工作和不足之處。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇九
身為教師,為人師表,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,,始終具有明確的政治目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,,具有高度的職責(zé)心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),酷愛,、關(guān)心全部學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫忙學(xué)生建立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格依照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,乃至還舍棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確掌控教學(xué)大綱和教材,,制定公道的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,,力請(qǐng)教學(xué)由簡到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂,本人十分重視提高教學(xué)技能,,講請(qǐng)教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得簡便,,教師教得自然,。
第一認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的'實(shí)際,,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采取的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)進(jìn)程的程序作詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并根據(jù)教學(xué)資料制作趣味的教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教后反思,。
其次增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講授做到邏輯化,,教師的語言做到精煉化,,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書做到示范化,。在課堂上非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,,加強(qiáng)師生交換,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡便愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
然后虛心請(qǐng)教其他教師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽教師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自我的不足,,并常常邀請(qǐng)其他教師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。
終究自從20xx年擔(dān)負(fù)音樂教研組長以來,,我一向都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí),。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,,專挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自我的,。我還承當(dāng)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂本事的研究,,做好課題的研究工作。
從教9年,,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積存教學(xué)體會(huì),,不斷錘煉自我的教學(xué)基本功,。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我非常重視以下兩方面工作:一是精心組織,、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈愛好班的學(xué)習(xí),,成績突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,,并獲一二等獎(jiǎng)的好成績,。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,,指導(dǎo)幫忙她們成長,,她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,,并獲得了很多成績,。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十
在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,積極擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,具有協(xié)作精神,,能夠積極履行職責(zé),,圓滿完成了本職工作,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,,具體情況總結(jié)如下:
20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基儲(chǔ)機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程,。本人在教學(xué)過程中積極備課,,按時(shí)上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),,課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,,有1人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),,注意學(xué)生的.安全,,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。本年度,,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名,。20xx年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí)。
在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,積極參加科研工作,,不斷提高自己的科研能力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)(20xx年11月立項(xiàng)),,以第一作者發(fā)表b類論文1篇,。
本人是機(jī)自xx和xx班的班主任,作為班主任,,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,,針對(duì)兩個(gè)班在xx年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),,在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),,此舉措也贏得了家長的好評(píng)。
總之,,在即將過去的一年中,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn),。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十一
我一直以一名大學(xué)教師而自豪,,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào),。
本年度我教授《xx學(xué)》,、《xx學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,,但我并不因循守舊,,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式方法,、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。
今年,,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《xx平臺(tái)建設(shè)的研究》,,并公開發(fā)表了x篇論文,,和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績,,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,,對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力,。
“臺(tái)上三分鐘,,臺(tái)下十年功”,,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,才能給學(xué)生提供高水平的授課,,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)踐,,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求。
作為xx教研室副主任,,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),,為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我全程負(fù)責(zé)xx本科專業(yè)合格評(píng)估工作,從“兩表”的填報(bào),、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《xx報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù),,我都全程參與,為專業(yè)評(píng)估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量,。
對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,,包括xx屆xx畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思考,,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。
“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索“,,對(duì)于下一年度我充滿信心,!我相信,今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,,我一定能做到更好,!
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,。在這一年來,,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,加強(qiáng)師德修養(yǎng),、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),、改進(jìn)工作方法、探索新課程,、提升教學(xué)理念,,認(rèn)真教書育人。現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:
在這一年來,,不斷提高自己,,充實(shí)自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長了知識(shí),,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,我能克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育x學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。
過去的一年中,我一直擔(dān)任xx專業(yè)課程教學(xué),。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx,,對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)x學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育x學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,要害是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
為提高教學(xué)質(zhì)量,,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),,課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改,。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法、進(jìn)度等,。經(jīng)過不斷地努力,,教學(xué)效果在不斷得到提高。
本年度,,上半年承擔(dān)了(1),、(2)等x個(gè)班的工科《xx統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),xx的線代,、概率,,以及xxx與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了x名本科畢業(yè)論文,,其中x人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,。
本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):x(1),、x(2)等共x個(gè)班的xx代數(shù),、x班的高數(shù),、x的xx工程學(xué),雖然教學(xué)工作量很大,,但終于克服困難,,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
3,、加強(qiáng)素質(zhì)教育x學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平。
我積極投入到高校教育的探索中,,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,加快教育,、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的.能力,。
在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育x,、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑,、高效,力爭通俗易懂,,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。
工作中對(duì)高校教育x理解學(xué)習(xí)的不夠深入,,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練,。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力,。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十三
本人自 20xx 年 7 月 1 日入職以來,回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心 盡職,,較好的完成了各學(xué)期的`各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,便于今后更好的工作,??偨Y(jié)如下:
作為一名教師,我在思想政治上,,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于 教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上積極要求進(jìn)步,。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章 制度,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,, 加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
認(rèn)真教學(xué),,育人為本 參加工作以來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作, 廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而 不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟, 并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄 清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣 才能教好??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課 的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,, 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂 上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn),。認(rèn)真 回答學(xué)生課后提出的問題,,與學(xué)生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。 聽 課 是 提 高 自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。在 教 給 學(xué) 生 一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水,。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度,。 教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,,越來越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí), 自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué) 習(xí),,更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂效率,,落實(shí)素質(zhì)教育 的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生,、 適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié) 同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,本人也積極主動(dòng)去完成。 另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就 是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有 教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不 斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦 鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案。 在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全。 活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做 到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì) 的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
總結(jié)到工作以來所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué),。
3,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。 以上是我教學(xué)工作大體情況,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭 取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十四
轉(zhuǎn)眼間,,繁忙的一年又轉(zhuǎn)眼即逝了,。一年來,我積極實(shí)踐著,,以“愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、為人師表,、富有愛心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,,督促著自己的工作。以下是我的工作總結(jié):
教師是“人類靈魂的工程師”,,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書,、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,,教師第一要做好榜樣即為人師表,。
在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師,、做學(xué)生的“好家長”,、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,,關(guān)注學(xué)生的`健康成長,,從不體罰或變相體罰學(xué)生,,不侮辱學(xué)生人格。
課堂上,,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行動(dòng),在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見,,并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問題,。
課后,我常常走進(jìn)教室,、宿舍,,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交換,。當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí),,適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長故事,,以自己的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生。
教好書是教師的基本職責(zé)之一,,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,,增強(qiáng)教師人格魅力,更好地教好書,,我堅(jiān)持給自己“充電”,,堅(jiān)持“借好書、買好書,、學(xué)好書,、用好書”,堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”,、交換,。在教學(xué)進(jìn)程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公布課去準(zhǔn)備,,第一精讀教材,,掌控教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,,把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì),,做到用活教材、超出教材,,將教材內(nèi)容回來于學(xué)生的生活實(shí)際,,精選學(xué)生感愛好的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容,讓每一節(jié)課都樂趣盎然,,讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo),。
本學(xué)期,,在教學(xué)方面,我擔(dān)負(fù)了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語教學(xué)工作,。另外,,還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作,、見習(xí)班主任工作,、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作,每一項(xiàng)工作對(duì)我來說,,都是一個(gè)挑戰(zhàn),,都是一個(gè)自我錘煉的機(jī)會(huì)。
因此,,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),,按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作,。在這些工作中,,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都寫有工作心得,,不斷改進(jìn),,提高工作效率。
1.在教學(xué)方面:開了兩次公布課,,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可,。期中考試,我所帶的班級(jí),,整體來說,,成績較好。
2.教研方面:本學(xué)期共寫了xx篇教育教學(xué)論文,,其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表,。
俗語說:“金無足赤,人無完人,?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍舊有很多的不足之處,,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,,在教育學(xué)生方面的體會(huì)的還不足,,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手,、多摸索,、多總結(jié)、多反思”,,以期更大的提高,。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十五
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了孩子的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。
1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的`教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。
4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。