報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒教師社會實踐報告提綱篇一

這次實踐讓我受益匪淺,。這次實踐讓我學(xué)會了很多東西，給予我很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí),，這樣才能不斷地進(jìn)步,，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國,、奉獻(xiàn)社會做出更大的貢獻(xiàn),。作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園,，走入社會的,。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)到的知識得以利用,，而且為我們將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗,，奠定堅實的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實踐的重要時間，所以我要好好把握和利用這個實踐機會,。我認(rèn)為,，社會實踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生的不知所措,，真正地把學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才,。社會告訴我們：我們在剩下的兩年大學(xué)中,，不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，還要全面提高自己的實際能力,！

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,，將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的，我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,，有道德,有知識,有體力,，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn),，為人類做貢獻(xiàn)的新人,，幼兒教育是社會主義事業(yè)教育的組成部分，而且我自己比較喜歡小朋友,，基于這些想法,，在輾轉(zhuǎn)考慮多個比如我該去哪些城市發(fā)展，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識的了解,，如何能更好地服務(wù)社會等等的問題之后,，最終，我決定到離家較近的幼兒園進(jìn)行社會實踐,。

來到幼兒園后,，我找到了幼兒園的校長，向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關(guān)的事,，起初,，校長并沒有要接受我的意思，只是說有空的時候可以考慮一下,，我見事情不妙,，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗,，只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力,。經(jīng)過一翻努力,，校長終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動,。

我實踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園，他有一幢五層樓的教學(xué)樓,，有許多許多的玩具,，這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,，里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子,。這里的孩子們都是家庭條件比較好的，他們的知識較豐富懂的也比較多,。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的,。這里的孩子大都學(xué)過畫畫鋼琴舞蹈，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實習(xí)第一天的早晨七點,，我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子,。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等,。別看這只是簡單的幾句話,，老師們對每個孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方,，很配合,；而有的孩子十分害羞，躲在家長身后不敢說話,。過了半個小時,，孩子也來得差不多了。面對三十多個僅有兩歲的小朋友,，我突然覺得自己似乎又回到了童年,，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

送走了家長后,，一進(jìn)教室,，我就頭大了三十多個孩子差不多都哭了，哭聲連成一片,，此起彼伏。我沒有經(jīng)驗,，我就傻傻地去一個個去勸,，"寶貝別哭了，你看看你哭得臉都花了,。"我剛說完,，那孩子哭得更來勁了。哎,！我當(dāng)時真是有點急了,，這時,，老師打開電視機，放起了《喜洋洋與灰太狼》,，沒2分鐘,，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了電視,。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧,，還在抽泣，哄也哄不住,。老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久,，現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我,。所以,，我們的視線不可以離開一下，得處處操心,。1348經(jīng)過幾天的觀察,，我發(fā)現(xiàn)，雖然這班小孩的年齡差不多,，但每個孩子的情況和能力都不一樣,。我在剛來實習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會的事，還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措,。甚至后悔為什么要到幼兒園來"招惹"這幫小家伙,，一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作，天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了……但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實踐工作,。

接下來的幾天，我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,，虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法,。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。因此,，在接下來的實習(xí)階段，我總是鼓勵幼兒,，讓他們自己來,，教他們學(xué)會換衣服，學(xué)會穿鞋,，學(xué)會上廁所等等,。而且上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們，讓他們感覺我就是他們的好朋友,，讓他們愿意聽我的話……為期兩周的時間工作很快就結(jié)束了,，雖然算不上很長的時間,，但是在這短短的十多天中我確確實實又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識,，但是由于缺乏實踐經(jīng)驗,，所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實習(xí),，我只能面對新環(huán)境,，迎接新挑戰(zhàn)，慢慢地將自己所學(xué)的知識融入到實踐當(dāng)中去,。

在這次實踐當(dāng)中,，我更加深刻的體會了幼兒教師的不易。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,，但是還是大一新生,，真正和幼兒

幼兒教師社會實踐報告提綱篇二

20xx年1月30日，為了配合已經(jīng)結(jié)束假期的父母,，幼兒園開學(xué)了,。而我作為小班的保衛(wèi)員第一天上崗。早上7點半開始工作,，先掃地,、拖地、擦窗,。因為第一天實踐,，感覺比較新奇，所以干起活來特帶勁,。8點鐘孩子們開始陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué),，這時老師的主要任務(wù)是在教室門口迎接學(xué)生和家長，而作為保衛(wèi)員,，我的任務(wù)是照顧進(jìn)入教室里的孩子們,。剛過完年的緣故，學(xué)生很少,，進(jìn)入教室的孩子看見我陌生的臉龐,，有的孩子認(rèn)出我是保衛(wèi)員，有的孩子則生出敵意,，離我特遠(yuǎn),，因為小班的孩子很小，甚至有些孩子嚇哭了,。我很無奈，這時老師進(jìn)來對孩子們介紹了我,，他們才稍微平靜點,。小班的孩子還是比較聽話的,，因為他們實在很小大都拿畫筆在紙上亂畫。也有害怕不想上學(xué)的干脆嚎啕大哭,，我則手忙腳亂的哄他們,。深切體會到我們小的時候上學(xué)哭鬧不停老師該有多累。8點半是孩子們的早飯時間,，我的任務(wù)是把飯從食堂拿到教室并給學(xué)生們盛好,，在他們用完餐后將桌子打掃干凈供他們上課。畢竟在家沒怎么干活,，把飯從一樓提到二樓就有些累了,，然后給學(xué)生們一碗碗的呈上菜，呈上稀飯給他們讓他們傳,。兀自興奮以為他們吃飯我就可以閑一會,，沒想到小班的孩子畢竟小，一會兒這個撒了,，一會兒那個又吃不了了,。說實話，我真的快崩潰了,，手忙腳亂一陣收拾,。一直以為保衛(wèi)員的工作挺簡單，就簡單的打掃衛(wèi)生而已,，沒想到對一個新手來說真?zhèn)€很難,。終于如世界大戰(zhàn)班的早飯時間結(jié)束了，將碗筷收好,，抹桌子,，掃地，將碗筷送到餐廳,。學(xué)生們開始上課了,，終于可以稍作休息了。第一堂課結(jié)束,，老師組織學(xué)生們一起排隊上廁所,。我則開始準(zhǔn)備杯子，給學(xué)生們準(zhǔn)備水,。我一開始并沒想到學(xué)生喝水的量都給他們的水杯接的滿滿的,，有經(jīng)驗的同事看見后告訴我說，學(xué)生們比較小,，喝水的量是一定的,，給他們的杯中放三分之一到二分之一的量就好，如果學(xué)生還在想喝會再來要的。每一件事的做法都是有一定規(guī)則,，規(guī)定的,，做之前一定要事前了解一下，不能盲目去做,。成功是屬于又準(zhǔn)備的人的,。第二節(jié)課一般是活動課，學(xué)生們可自由活動或一起做游戲,。學(xué)生由于來的很少,，教室里感覺很冷清很靜。我的主要任務(wù)是協(xié)助老師管理維持秩序,，感覺還比較輕松,。理論上是要下課后要出去做操的，由于天很冷還下雪了,，就沒有下去,。重復(fù)第一節(jié)課后的工作，不過這次要給學(xué)生加餐喝奶,。因為學(xué)生還比較小,，考慮到量的問題，兩人喝一袋,。我就需要把奶分開盛入杯中,。等學(xué)生們上課后，我們則開始刷杯子,。感覺自己的工作就像全能保姆,，給學(xué)生們供吃供喝，打掃,。再下課就要吃中午飯了,，

擦桌子拿飯，感覺就比較熟悉了,。飯后則把學(xué)生們都安排好,，開始拖地，跟老師一起把桌子抬出去放好,，把床推進(jìn)來,。五張床是摞在一起的把床

分好后，協(xié)助老師帶學(xué)生們上廁所,，然后哄學(xué)生入睡,。當(dāng)看到學(xué)生們都躺下睡覺時，心里有一股成就感升起,。當(dāng)學(xué)生都差不多入睡后當(dāng)天值班的老師則才開始吃飯,，真的發(fā)現(xiàn)一天下來老師真的好累好累。下午2點鐘開始叫孩子們起床，組織上廁所,，然后收床,，擺好桌子，組織學(xué)生喝水,，甚至還要為女孩子們扎頭發(fā)。一系列任務(wù)完成,，終于上課了,，可以有短暫的休息。下午時間較短一般就一大節(jié)課,，然后加餐,，準(zhǔn)備放學(xué)。下午加餐是比較簡單的,，大都是水果,，餅干之類的，比較好打掃,。放學(xué)了,，等學(xué)生都走后，要進(jìn)行衛(wèi)生打掃,。把桌子抹干凈抬出教室放好,，把床抬進(jìn)教室擺放好，開開紫外線消毒燈,，進(jìn)行消毒處理,。關(guān)好教室門，結(jié)束第一天的工作,?；丶液蟾杏X很累，只上了一天班就感覺再也不想動了,。正月十五之前由于孩子少,，干起來還比較輕松。2月8日,，上學(xué)的學(xué)生突然多了,。在家放假期間，很多學(xué)生在學(xué)校感覺比較緊張,，尤其早上和下午快放學(xué)的時候,，經(jīng)常有孩子哭，而且這種哭有時候是會傳染的,，我嘗試哄他們可是越哄哭的越厲害,。學(xué)生逐漸多了一下課時的工作量大還無所謂，關(guān)鍵是噪音。一下課,，孩子的打鬧聲,，尖叫聲，偶爾夾雜著哭聲……感覺好亂好亂心里禁不住佩服干了好多年的幼兒教師們,，他們真的太辛苦太不容易了,。不知不覺干了10天了，對于這份實踐工作我也能應(yīng)付自如了,，提飯,，打掃衛(wèi)生，組織紀(jì)律,，與小孩相處的方法,，我也能做到很好了。這份實踐也就接近尾聲了,。

通過歷時10天的社會實踐,，我真的學(xué)到了很多很多。一名幼兒園的保衛(wèi)員以前聽起來覺得多么普通的職業(yè),，現(xiàn)在經(jīng)過親身實踐后卻覺得無比神圣和不凡,。平凡的稱呼，平凡的工作,，可是每一份平凡的背后都是一份努力,，一份付出，一份奉獻(xiàn),。實踐過程中,，我真的想過放棄覺得干夠了，我只是一個實踐者我只需要堅持幾天就好,，可是對于那些常年都工作在這一崗位上的人來說呢,？照顧小孩子，要細(xì)心認(rèn)真,，容不得半點馬虎,。飯后喂生病的孩子吃藥，睡覺起來給孩子們鋪床,，梳頭發(fā),，，有時候小孩子尿褲子了也要給他們換洗……平凡的工作崗位上他們在默默付出,。以前總以為幼兒園的工作能有什么困難的,，看孩子而已。經(jīng)過這次實踐才真正體會到看孩子也要有技巧,，也會累,。當(dāng)我看著小孩子嚎啕大哭我卻束手無策時,，當(dāng)我站在尿褲子的小孩子面前發(fā)愣時，當(dāng)連自己生病都忘記吃藥的我需要記得按時給小孩子吃藥時,，當(dāng)我第一次給小姑娘梳頭發(fā)不會把握力道時,，當(dāng)我……當(dāng)我一次次面臨自己從未想過的困境時，我真的覺得自己以前的想法是多么無知多么幼稚,。我也上過幼兒園,，那時候的我也調(diào)皮過，也讓老師那樣悉心照顧過,，雖然我當(dāng)時的感觸并不深,，但現(xiàn)在的我真的是無比的感激，感謝曾經(jīng)教過我照顧過我的每一位老師,。

通過這次實踐后除了感受到每份工作不容易外，感觸最深的還有感恩,，感恩老師,，還有感恩父母，曾經(jīng)我也很小,，他們一點一點的把小小的我養(yǎng)大,。有時候老師經(jīng)常會接到家長的電話問孩子還哭不，今天聽話不等等,。我突然想到幼兒園離家長那么近,，而且孩子還有老師那么細(xì)心的照顧家長都如此不放心，那我們的父母對離家求學(xué)在外的我該又是怎樣的牽掛呢,。好好學(xué)習(xí),，從大的方面說是為了報效國家，從小的近的方面說,，要好好報答那對把我養(yǎng)大時刻牽掛我的父母,，

經(jīng)過這次實踐我深深體會到只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，很多事情要不斷學(xué)習(xí)不同的人有不同的工作,，術(shù)業(yè)有專攻,，開始我不懂得，通過這次實踐慢慢的都知道了,。還有成功是屬于有準(zhǔn)備的人的,，例如不同年齡段的兒童喝水的量，吃

飯的量等等,，這些是一個保衛(wèi)員應(yīng)該知道的,，我實踐之前卻不知道，也沒做相關(guān)的了解,，以至于第一次弄多了好多,。這讓我明白無論干什么事情都要提前做足功課,，成功的機率才會大一些。還有要注意經(jīng)驗的積累,，很多寶貴的經(jīng)驗是需要自己親身經(jīng)歷總結(jié)得到的,，書本上是學(xué)不來的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多。

幼兒教師社會實踐報告提綱篇三

摘要：今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個暑假,。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來提高自己的社會實踐能力,，我也不示弱。我的專業(yè)是師范類,，但對于教學(xué)我了解甚少,，所以我決定去小姨工作的幼兒園去了解一下，這次的實踐讓我受益匪淺,。

關(guān)鍵詞：師范 幼兒 經(jīng)驗 收獲

正文：因為現(xiàn)在我是一個師范專業(yè)的學(xué)生,，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期,，并在實踐中鍛煉自己,，我經(jīng)小姨介紹來到小姨工作的幼兒園工作。得到此工作時,，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮感,，因為自己得到了一個鍛煉自己能力同時體現(xiàn)自身價值的機會。通過面試,，我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景,。 一,，了解學(xué)生，學(xué)習(xí)怎樣授課

來到幼兒園,，先熟悉實習(xí)班級的情況,，認(rèn)識班上的每個學(xué)生。然后,，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?，F(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，目的不一樣,，上課的注意點就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想,，接著,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課,，做足上課的準(zhǔn)備,。作為一名教師，天職就是教書,，無私地把知識傳播給學(xué)生,。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦,。上一節(jié)課,，要經(jīng)過“備課（寫教案）——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線,?？雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),，最主要的是“上課”。 二,，第一次教課

在經(jīng)過了前兩天的聽課,，第三天我正式走上講臺，第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場,，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會到作為教師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前,，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,，我懷著萬分激動的心情,，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次講臺，雖然很緊張,，但是我不段的提醒自己,，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離,，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足,，在老師的指導(dǎo)下我學(xué)會怎樣吸引孩子的注意，但是由于經(jīng)驗的不足,，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識,，讓我倍感欣慰,。接下來的實習(xí),，隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點兒經(jīng)驗,，慢慢的我也進(jìn)步了不少,，也懂得了如何和孩子們交流，怎樣和孩子們?nèi)诤显谝黄稹?三,，漸漸學(xué)會如何當(dāng)一個教師

通過這兩周的實習(xí),，豐富了我的社會經(jīng)驗，給我以后的經(jīng)驗也帶來了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會到作為一名教師責(zé)任是多么的重大,，孩子是將來社會的棟梁,，作為教師的我們，肩上的擔(dān)子是艱巨的,，要為孩子上好一節(jié)成功的課,，除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗，足夠的耐心和愛心,，要讓孩子們在良好的教育下成長,。上午的課程是教小朋友畫畫，我了解到小孩兒的想像能力是無限的,，最好不要過于束縛他們的想像能力,。教他們繪畫，最好不要有太多的條條框框,，給他們一個主題,，讓孩子們看看相關(guān)的圖片，或者我手繪示范一個與主題相關(guān)的作品,，讓小朋友們自由發(fā)揮想像,，往往他們的作品會讓你大吃一驚。下午的課程是教小朋友數(shù)學(xué),，我了解到要在提高孩子對數(shù)學(xué)基本的掌握的同時,，也要提高他們對數(shù)學(xué)的興趣，讓他們在生活中接觸數(shù)學(xué),，更對他們給以鼓勵,，使孩子從具體材料和游戲活動中進(jìn)行抽象，由外部的感知活動內(nèi)化為內(nèi)部的思維活動,，并用語言促進(jìn)思維,，培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣。

教學(xué)不簡單,，教好更是難,，細(xì)心和耐心不可缺少，和學(xué)生時常的心理溝通也很重要,，這樣才能在教學(xué)時把握住學(xué)生的注意力,，才能了解學(xué)生對知識的掌握情況,，下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行，以后的教學(xué)應(yīng)注意什么,。而且,，我感覺教學(xué)理論就算知道了，也許不會用,，人的思維是活的,，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時常的觀察和思考,，最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的,，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地制宜,，靈活教學(xué),。

總結(jié)：在這個幼兒園里我收獲很多知識，也收獲了很多快樂,！這些快樂是可愛的孩子們給我的,，我越來越喜歡和孩子們呆在一起了！也讓我想通過我的努力去讓所有的孩子,，能正真的去享受學(xué)習(xí)帶給他們的快樂,！現(xiàn)在我首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，不斷完善與提升自己,，好好完成學(xué)業(yè),。暑假要結(jié)束了，新的奮斗要開始了,，我會加油的！