隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇一

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實際問題的潛力,，了解設(shè)計專題的主要資料，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

對計算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備.

計算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

隨著社會的發(fā)展,，科技的進(jìn)步,，作為信息載體的計算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,，知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。伴隨計算機(jī)的逐步推廣和使用，計算機(jī)已在科研,、生產(chǎn),、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,，與此同時,，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加,。在國外,，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增,。我們務(wù)必在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備,、管理手段,、管理方法。

計算機(jī)在人事部門的廣泛使用,，改善了統(tǒng)計手段,，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,，將為我國的人事管理工作,，帶給現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。

目前,，計算機(jī)在我國的人事管理工作中，主要可用來進(jìn)行報表處理,，檔案管理,，文書修改，信息查詢,，綜合分析,。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,，是通過對干部狀況的調(diào)查，整理和分析,，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,，為各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針，政策,，加強干部管理,，改革干部制度帶給準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本狀況統(tǒng)計之外,，還包括干部的工資統(tǒng)計,，干部編制狀況統(tǒng)計，干部獎懲狀況統(tǒng)計,，軍轉(zhuǎn)干部安置狀況統(tǒng)計,，老干部狀況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣,，數(shù)據(jù)量之大可想而知,，若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,，干部統(tǒng)計資料的整理,，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程,，存在著幾個明顯的問題,，比如說統(tǒng)計資料缺乏準(zhǔn)確性，及時性,，需要花費超多的人力,，物力，財力等,。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段,。科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法,、系統(tǒng)方法,、信息方法、控制論方法,、社會學(xué)方法,、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,，而先進(jìn)的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

電子計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,，已經(jīng)開始運用電子計算機(jī)進(jìn)行人員工資管理,、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等,。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強,，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切,。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀,、宏觀方向進(jìn)軍,。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策務(wù)必迅速及時,，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法,、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要,。改革、創(chuàng)新,，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行,。

現(xiàn)代化管理的資料很多，關(guān)系很復(fù)雜,，它包括人,、資金、物質(zhì),、信息和時間等諸要素,，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,，又是被管理者,，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性?？梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素,。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的,。牽一發(fā)而動全身,，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革務(wù)必配套進(jìn)行,，現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?？偠灾?，人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論,、方法和手段運用到人事工作中,，使人事管理到達(dá)最大限度地提高工作效率的目的，以適應(yīng)社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，使從事管理工作由原先憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,，抽象與具體相結(jié)合，定性與定量結(jié)合,，靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,，現(xiàn)狀和未來相結(jié)合，個體與群體相結(jié)合,。至于先進(jìn)的科技手段,，除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué),、物理,、機(jī)械等手段外主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,，人事管理現(xiàn)代化的資料是包括人事管理思想的現(xiàn)代化,、人事管理、組織的現(xiàn)代化,、人事管理手段的現(xiàn)代化,。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃,、組織,、指揮,、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化,。

人事來之不易系統(tǒng)化,，是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,，務(wù)必研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,，即研究政治系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),，法律,、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響,。離開周圍的事物,，去研究人事管理現(xiàn)代化，是注定要失敗的,。

所謂系統(tǒng),，就是在必須條件下，由相互作用,、相互依靠的若干組成部分結(jié)合而成的,，并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般好處上講,，系統(tǒng)由輸入,、處理、輸出,、控制與反饋的四個基本部分組成,。

在系統(tǒng)理論中，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解,。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的資料,。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化,。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,，利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則，來進(jìn)行人事組織管理方面的工作,，是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段,。

人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素，如：管理人員,、管理機(jī)構(gòu),、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),，各種管理技術(shù)和方法等,，都能夠看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,，起主導(dǎo)作用的元素是不相同的,。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標(biāo)，是圍繞著職責(zé)制和考核制,，逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”,、“管”、“出”制度,。實現(xiàn)系統(tǒng)化,，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,，即學(xué)會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,，這對搞好人事管理現(xiàn)代化，具有重要的好處,。

人事管理系統(tǒng)的基本功能,，目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,，人事管理系統(tǒng)的基本功能,，我們認(rèn)為有如下幾方面：

1.確定人事管理的方針政策

2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

3.編制人事計劃,，設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位

4.制定人事管理的條例辦法;

5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6.人才選拔,、使用、交流(流動);

7.考核,、獎懲,、任免;

8.工資、福利與保險

9.離休,、退休,、退職。

作為人事干部(人事管理人員),，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù),。對這個問題進(jìn)行個體研究方面，目前是做得不夠的,。因為個體寓于群體之中,，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等,。

過去,，在人事管理工作中,，人事工作信息滯后,，傳遞慢、“馬后炮”,，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時,。比如：干部考核、人員的工資計算,、人事的統(tǒng)計,、人事檔案的填寫，貯存等等,。這些人事工作繁瑣,、耗時費力，準(zhǔn)確性差,、效率低,、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,，我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,，提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識，嘗試去利用計算機(jī)來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化,。比如此刻有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,，由于從事計算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫忙，他們：

首先,，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng),。

其次，將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔案資料的所需數(shù)據(jù),，存儲在計算機(jī)的磁盤里，需要時能夠通過計算機(jī)方便地進(jìn)行查詢,、檢索,、維護(hù)，還能夠?qū)⒂嘘P(guān)數(shù)據(jù)打印出來,。

第三,，還用計算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用,。

第四，及時收集,、加工,、整理、存貯,、檢索新的變化數(shù)據(jù),。

使其單位人事管理初步實行計算機(jī)化，讓計算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用,。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確,、及時的人事信息來進(jìn)行決策，實現(xiàn)管理,。只有計算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中,，成倍增長的人事信息量，進(jìn)行及時收集,、加工,、整理、貯存,、檢索,、傳遞、反饋給決策者,。發(fā)揮其特有的功能,。

即：(1)對輸入的人事數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)值運算和邏輯運算,，求解各種問題,。

(2)對人事信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時帶給依據(jù),。

(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機(jī)順序,，具有記憶存貯的潛力。

實踐證明,，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度到達(dá)某一限度時,，即管理人員的勞動強度超過其承受潛力時，就務(wù)必采用新的管理手段,，即用計算機(jī)技術(shù)信息的收集,、加工、傳遞和存貯等,，能夠使用人事基礎(chǔ)信息,，高效、合理,、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣,，人事信息系統(tǒng)隨著計算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,，計算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要,。

正因為如此，實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,，保密性越來越強,，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作,。而計算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。一般來說，計算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有：

(1)計算機(jī)能夠比人更快地帶給有信息價值的人事數(shù)據(jù);

(2)計算機(jī)能夠比人帶給更新的人事數(shù)據(jù);

(3)計算機(jī)能夠比人帶給更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);

(4)計算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等,。

正因為如此,，我們利用計算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計算機(jī)人事信息系統(tǒng),，其主要功能能夠歸納為以下三點：

一是能夠高效能,、大容量地收集、處理,、存貯人事信息,，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。

二是能夠及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面狀況,，帶給系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,，能夠促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平,。

三是能夠帶給各種加工處理了的人事信息,，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的新要求,，幫忙選取方案,，實現(xiàn)優(yōu)化決策。

總之,，計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,，計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步,。這天我們運用計算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去;它能使決策,、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確,、靈活,。因此，建立計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢,。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機(jī),，但從長遠(yuǎn)來說，人事管理現(xiàn)代化和計算機(jī)是不分割的,。輕視或者拒絕利用計算機(jī)技術(shù),，就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,。隨著我國經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強,，我們必須要努力創(chuàng)造條件,，促進(jìn)使用計算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗,。

四年的大學(xué)生活,，讓我對計算機(jī)理論知識有了必須的了解，但實踐出真知,，唯有把理論與實踐相結(jié)合,，才能更好地為社會服務(wù).為期兩周的上機(jī)實訓(xùn)，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,，為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備,，提高了我的動手潛力，同時也讓我了解到了自己的不足,，我會繼續(xù)努力,，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝.

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇二

隨著高校計算機(jī)課程的普及,計算機(jī)實訓(xùn)室已經(jīng)成為高校辦學(xué)能力的重要評估條件之一,承擔(dān)著全校計算機(jī)基礎(chǔ)課程及計算機(jī)專業(yè)課程的教學(xué)工作,成為提高學(xué)生計算機(jī)水平的主要載體,成為開展計算機(jī)科學(xué)研究的重要場所,。本文是本站為大家整理的計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)范文三篇,，僅供參考。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間為期一周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,。經(jīng)過這一周的實訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識，回頭想想實訓(xùn)這幾天我們確實是有很大收獲的,。

一周,，看似很簡短的時間,，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數(shù)字，也許有些牽強,。但是簡短的時間仍是有效的,，因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿,。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時,，也進(jìn)一步懂得了操作的重要性，實訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,，很多的問題,，都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的，這次實訓(xùn)讓我明白了實訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實習(xí)來積累經(jīng)驗,，進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)換為技能,。實踐出真理，在這一周的實訓(xùn)確實有些累,，不知從哪開始入手,，但是累的有價值。學(xué)海無涯,，有很多很多的東西在向我們招手,，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢,，彌補自己的不足和缺陷,。

我們興高采烈的進(jìn)入到我們實訓(xùn)的計算機(jī)機(jī)房，打開各自的實訓(xùn)電腦,，老師發(fā)來我們當(dāng)天的實訓(xùn)內(nèi)容,。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會,。自己慢慢的從書上找,，結(jié)果不是操縱不對就是做不出來結(jié)果不對，這些問題我和同學(xué)還有老師說過,，在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣,，我們實訓(xùn)了一周,，但是收獲不小，在實訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處,，讓我知道實際操作并不是那么簡單,，實際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識,，兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,，但在這學(xué)期期間,，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本,，真正切身感受計算機(jī)魅力,，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實訓(xùn),，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng),。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少,，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解,，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺,。

社會的競爭是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實,、完善自我,，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實訓(xùn)的機(jī)會,，我們會再接再勵,，更努力的學(xué)習(xí)!

實訓(xùn)時間：xx年12月26日—12月28日。

實訓(xùn)目的：通過上機(jī)操作形式,，潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,，增強學(xué)。

生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。

實訓(xùn)內(nèi)容：word文檔與excel表格的編輯與操作,。

短短三天的計算機(jī)實訓(xùn)結(jié)束了，通過這三天的實訓(xùn),，我學(xué)到了很多的知識,，我深深體會到計算機(jī)辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機(jī)辦公技能。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對計算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識和理解,，在這學(xué)期期間,，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，雖然我是計算機(jī)系的學(xué)生,，但我們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語言的程序編輯,，所以在實訓(xùn)之前，計算機(jī)辦公對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實訓(xùn),，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件,。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!指導(dǎo)我們實訓(xùn)的是卞老師,，卞老師在實訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄,，還要有超強的電腦操作能力,，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名計算機(jī)專業(yè)學(xué)生來說,，更應(yīng)掌握更多的計算機(jī)操作技能,，所以要把電腦作為一個重點來抓!

開始我以為實訓(xùn)只是應(yīng)付了事，走馬觀花之作,。然而,，在我參加培訓(xùn)的第一天，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強,，而且那時學(xué)的東西,，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時,，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，所以對excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識,，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來。說實話,，近幾年,，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的.充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,，才能提高自已的工作能力,。古人云，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

計算機(jī)辦公實訓(xùn)暫告一個段落,，閑暇之余,，我開始靜靜地長思。由于組織的信任,，我從本學(xué)期中段到自律會工作,。盡管我全力以赴，不辭辛苦,，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,，離組織對我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力、水平、經(jīng)驗,、性格等原因,，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于自律會工作的特殊性,，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,，要能夠迅速理解組織,，領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,，為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂,、丟三落四,。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到只有沉下身來,，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實做事，多用心,，多動腦,，才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,，充實、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)練習(xí)了windowsxp的操作,，word的操作,，excel的操作，演示文稿powerpoind的操作,，以及網(wǎng)頁的制作,，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布,。實訓(xùn)時間一學(xué)期,。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,、指點,、講解,。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手,。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,，我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組，學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會,、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,。遇到問題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點,，而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作,，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢,。

實訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力。其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻,、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會讓我在今后的工作中將計算機(jī)運用的得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.

通過這學(xué)期教學(xué)實訓(xùn),，學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識，多思考,，多提問題,，多問幾個為什么，要學(xué)以致用,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的,，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,，要個人親身去體會,，去實踐，把各項命令的位置,，功能,，用法記熟，做熟,。提高我們整體的知識,，打好基礎(chǔ),。同時學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言，互相討論,，交流,，把自己不理解，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決,，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機(jī)會,，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機(jī)知識更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇三

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過這次實訓(xùn)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,，了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,，較為系統(tǒng)地掌握計算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,，能夠利用計算機(jī)處理工作中的各種信息,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,，從而提高我們從事實際工作的潛力,。

生產(chǎn)實訓(xùn)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn),，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實際問題的潛力，把理論和實踐結(jié)合起來,，提高實踐動手潛力,，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,。計算機(jī)是一門對實踐要求較高的學(xué)科,，通過專業(yè)實訓(xùn)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機(jī)專業(yè)的各個領(lǐng)域,，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作,。

大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多,，得到的是學(xué)習(xí)潛力,、處事潛力和一些專業(yè)知識?？蓱?yīng)對社會,，我們經(jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實訓(xùn),，給了我們一個了解社會,，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機(jī)會,。鍛煉自己的動手潛力,，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性,，有利于融會貫通,。同時，也能開拓視野,，完善自己的知識結(jié)構(gòu),，到達(dá)鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,，理性的認(rèn)識,，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實際問題的潛力，了解設(shè)計專題的主要資料,，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

我的實訓(xùn)單位中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),，坐落在美麗的光明廣場西側(cè),。2002年起，通過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò)，投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),，目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,，下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,，主要負(fù)責(zé)棗莊有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、開發(fā)、經(jīng)營和管理,，以向棗莊市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),，以有線電視收視維護(hù)費為主要收入。一向承擔(dān)著國家,、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,，是國家,、省廣播電視主干線的中繼站，連接北京至福州的信號傳輸;負(fù)責(zé)棗莊市委,、市政府機(jī)要和自動化辦公,、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護(hù)。

我實訓(xùn)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,，主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。實訓(xùn)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式,、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實訓(xùn)生,，我在機(jī)房，進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練,，從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,，比如拆機(jī)、裝機(jī)等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,，包括網(wǎng)線的制作,、路由器/交換機(jī)的配置，以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計等,。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,，讓我對公司運營狀況和計算機(jī)計網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--個性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項,，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪,、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后，又讓我參與了一些具體的工作,，比如約定顧客,、維修單開立,、對外宣傳。

硬件知識的實訓(xùn)

硬件知識的學(xué)習(xí)中,，我們具體有拆機(jī),、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),，以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),，具體工作中要留意謹(jǐn)慎，尤其注意接口的方向,。對出現(xiàn)的問題要多思考,，然后進(jìn)行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論,。我們定期會開會討論,，一起商量在實際操作中遇到的困難，并共同解決,，共同進(jìn)步,。記得有一次，電腦總是無故重啟,，檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,，最后直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無進(jìn)展,，合眾人之力,，究其原因，原先是因為此處電壓不穩(wěn),，也正值用電高峰,，使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,，我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,，要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實訓(xùn)生,，我嚴(yán)格的要求自己,，甘于吃苦，任勞任怨,，盡心盡力,，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點,。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),，取長補短,，加強溝通，增進(jìn)了解,，提升潛力,。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦,，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時,、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率,。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強,，凡事愛有個前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,，擺觀點，有分析有推理,，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點,，目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,，要敢于提出自己的觀點，要有維護(hù)真理的精神,。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,，對待當(dāng)事人要熱情周到，莊重大方,，言行得體,，不卑不亢，樹立起一言一行,，都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。

雖然實訓(xùn)用到的計算機(jī)專業(yè)的知識不多,，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機(jī)知識還是不太扎實,，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平,。

在實訓(xùn)期間,，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、充滿活力的群眾,。應(yīng)對工作上的困難，大家總是互相幫忙,，直至解決難題,。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,，我真正體會到了"敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)"的真實好處,，體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的好處,，體會到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會"的服務(wù)理念，明白了什么是"創(chuàng)新就是生活",。

個性令我感動的是,，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實訓(xùn)感到驕傲,，感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,，給我有關(guān)知識.

五、實訓(xùn)總結(jié)

在這短暫的實訓(xùn)期間中,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上,，務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,，你能夠有很好的同學(xué),，很好的朋友，大家相互噓寒問暖,，不必勾心斗角,。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，就多了份人情世故。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

通過實訓(xùn)使我對計算機(jī)有了更具體認(rèn)識，通過對計算機(jī)的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,，培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力，到達(dá)學(xué)以致用的目的,。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通,，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力，實訓(xùn)的一個重要功能,，在于運用教學(xué)成果,，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實訓(xùn),，我有些慌張,，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改善,，思想上的,，生活作風(fēng)上的，我就應(yīng)抓住這次實訓(xùn)機(jī)遇,，用最快的速度進(jìn)步,，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作,，為之打好基礎(chǔ)。

實訓(xùn),，是開端也是結(jié)束,。實訓(xùn)的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中,，我會繼續(xù)努力,，完善自我。更加努力的奮斗下去,。

對于企業(yè)帶給的機(jī)會和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)十分感謝,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇四

參加計算機(jī)實訓(xùn)，雖然時間緊,，學(xué)習(xí)任務(wù)較多,，但是的確是從實際培訓(xùn)出發(fā)，做到了通俗易懂,，由淺入深,。通過實訓(xùn)，我掌握了計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本能力,，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作，word的操作,，excel的操作,，演示文稿powerpoind的操作，以及網(wǎng)頁的制作,，電子郵件的使用,，信息資源的整理與發(fā)布。本次實訓(xùn)時間雖然很短,，但對我來說確是受益匪淺,。這次實訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺,，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長,。并能在以后能熟練運用這些知識，不斷提高自己的水平,。

老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,、指點、講解,。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),，在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。雖然這次培訓(xùn)的時間很短,，但每一位老師都很有耐心,，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解,，這讓我很受感動,。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,，我收獲頗豐,。

為了使所學(xué)的知識運用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會、經(jīng)驗,。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,，可以讓自己更好的掌握知識點,，而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,，在答疑前做好準(zhǔn)備工作,，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的放矢,。

實訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了計算機(jī)的`硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,，維護(hù)知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,，并讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,，使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會,。尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話：“學(xué)習(xí)計算機(jī)就要多動手，不怕出錯,！”

其次,，學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中（如下載音頻,、圖片資料）經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,，通過這次學(xué)習(xí),，一定會讓我在今后的工作中將計算機(jī)運用的得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識,，老師不僅采用實物演示的辦法,，而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)的知識，介紹了一些平時我們很少用到的方法,，對我們今后自己的操作有很大的幫助,。

通過這次培訓(xùn)，明白了要多了解了相關(guān)知識,，讀思考,，多提問題，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用,，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的,，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，才能更好的幫助我們,。不過有時也要動我們的腦子,，要個人親身去體會，去實踐,，把各項命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟,。提高我們整體的知識，打好基礎(chǔ),。同時學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論,，交流，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識的機(jī)會,，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機(jī)知識更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇五

我與201x年7月11號正式加入xx國際旅行社有限公司,，職位是公司的網(wǎng)管,。因為本身的基礎(chǔ)不是很好，專業(yè)也不是對號的,，但是自己蠻喜歡計算機(jī)的,，所以就做了網(wǎng)管。進(jìn)公司的第一天我就接觸了oa系統(tǒng)辦公軟件,。oa里面主要是工作流,，工作流就是把一個工作分解成多個步驟，由多人協(xié)同來完成,。這樣每人管自己的一塊工作,，能夠更快更好地完成工作。前兩個月公司因為才剛用oa,，加上是個旅游公司,，所以要做許多表單以及流程，然后要設(shè)定每一步的經(jīng)辦人,，可寫字段,、下一步驟和轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出條件。表單流程昨晚之后要做插件,，就是php的實踐,，這是的我的領(lǐng)導(dǎo)完成的。雖然在做的過程中遇到一些困難,，但還是通過自己的努力以及別人的幫助解決了?，F(xiàn)在已經(jīng)完全能夠處理oa的維護(hù)以及簡單的開發(fā)和使用。

從中我學(xué)到了遇到問題候首先不要慌,，如果不懂可以婉轉(zhuǎn)的告訴對方,，然后自己上百度去查。在做人方面要嚴(yán)謹(jǐn),，要注意自己的表達(dá)方式與語氣,，下級對上級交談?wù)Z氣要恭敬，不要大吼大叫的,，要學(xué)會換位思考法。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇六

通過上機(jī)操作形式,，潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,，增強學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。

word文檔與excel表格的編輯與操作。

短短三天的計算機(jī)實訓(xùn)結(jié)束了,，通過這三天的實訓(xùn),，我學(xué)到了很多的知識，我深深體會到計算機(jī)辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機(jī)辦公技能,。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對計算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識和理解,，在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),，雖然我是計算機(jī)系的學(xué)生,，但我們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語言的程序編輯，所以在實訓(xùn)之前,，計算機(jī)辦公對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件,。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!指導(dǎo)我們實訓(xùn)的是卞老師,，卞老師在實訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功,，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

通過這次實訓(xùn),，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄,，還要有超強的電腦操作能力,，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名計算機(jī)專業(yè)學(xué)生來說,，更應(yīng)掌握更多的計算機(jī)操作技能,，所以要把電腦作為一個重點來抓！開始我以為實訓(xùn)只是應(yīng)付了事,，走馬觀花之作,。然而，在我參加培訓(xùn)的第一天,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實用性不強,，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多,，時間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強,，都是平時工作中經(jīng)常用到的,。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺,。特別是excel的學(xué)習(xí),，因為平時用得比較少，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn),，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來,。說實話，近幾年,，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,，才能提高自已的工作能力,。古人云，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

計算機(jī)辦公實訓(xùn)暫告一個段落,，閑暇之余,，我開始靜靜地長思。由于組織的信任,，我從本學(xué)期中段到自律會工作,。盡管我全力以赴，不辭辛苦,，做了很多的工作,，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離組織對我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力,、水平、經(jīng)驗,、性格等原因,，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于自律會工作的特殊性,，要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解組織,，領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，這樣才不致于在完成工作時,，總是手忙腳亂、丟三落四,。通過這次培訓(xùn),，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實做事,，多用心，多動腦,，才能讓工作有好的起色,。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量。社會的競爭是激烈的,，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,，充實、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇七

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我用心響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,，以廣博的社會知識拓展視野。

“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上,，務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

一年的實訓(xùn)期很快過去了，是開端也是結(jié)束,。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙,，我會繼續(xù)努力的,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇八

參加計算機(jī)實訓(xùn)，雖然時間緊,，學(xué)習(xí)任務(wù)較多,，但是的確是從實際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂，由淺入深,。通過實訓(xùn),，我掌握了計算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本能力,，通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,，word的操作,，excel的操作，演示文稿powerpoind的操作,，以及網(wǎng)頁的制作,，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布,。本次實訓(xùn)時間雖然很短,，,但對我來說確是受益非淺。這次實訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí),，相互交流的平臺,，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運用這些知識,，不斷提高自己的水平,。

老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,、指點,、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),，在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手,。雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每一位老師都很有耐心,，對于我們提出的各種問題,，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動,。在與同行的相互學(xué)習(xí),、交流中，我收獲頗豐,。

為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會,、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,。遇到問題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點,，而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的`理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),以便在答疑時能有的放矢,。

實訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會.尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話：“學(xué)習(xí)計算機(jī)就要多動手,，不怕出錯!”

其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會讓我在今后的工作中將計算機(jī)運用的得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.

通過這次培訓(xùn)，明白了要多了解了相關(guān)知識，讀思考,，多提問題，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活,、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,，要個人親身去體會,，去實踐，把各項命令的位置,，功能,，用法記熟，做熟,。提高我們整體的知識,，打好基礎(chǔ)。同時學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言，互相討論,，交流,，把自己不理解，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決,，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機(jī)會,，提高了學(xué)習(xí)的效率,。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),，因為計算機(jī)知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識,。

我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中，我們懂的也會越來越多,。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程,，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇九

我從x月x日至x月x日,，在電腦技術(shù)有限公司總部——電腦城實習(xí),。最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫忙下,，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu),、經(jīng)營資料、企業(yè)文化及其管理體制,，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù),。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí),。

實習(xí)的目的是鍛煉自己的動手潛力,，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性,，有利于知識的融會貫通,。同時，也能開拓視野,，完善自己的知識結(jié)構(gòu),，到達(dá)鍛煉和提高潛力的目的。

一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,，理性的認(rèn)識,，從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己潛力的目的,，在2020年春天,，踏上了到xx實習(xí)的征程。經(jīng)過努力,，我進(jìn)入到了電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實習(xí),。

科技有限公司是一家專業(yè)從事于品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,，公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶帶給更貼切的服務(wù)，專業(yè)的零售團(tuán)隊,、行業(yè)客戶部,、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊伍專門為企事業(yè)單位帶給售前、售中,、售后服務(wù),。

公司的用戶包括銀行、證券,、房地產(chǎn),、航空、賓館,、醫(yī)院等行業(yè),，專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽,。公司秉承著“專業(yè),、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,，為客戶帶給一流的服務(wù),，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī),、組裝機(jī),，帶給軟硬件上門維修服務(wù)，幫忙客戶解決相關(guān)疑難問題,，并向中小企業(yè)及家庭個人帶給電腦,、局域網(wǎng)長期維護(hù)服務(wù),，如電腦組裝,、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等,?？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。

我在電腦科技有限公司的具體實習(xí)資料如下：

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),，就如同這樣一句話的形容：三軍未動,，糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說,，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的,。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說,。

經(jīng)過一段時間的接觸之后,，我發(fā)覺這簡直就是一條公理,。它不僅僅適用于，也同樣適用于其他企業(yè),。每想到這句話,，我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

作為電腦公司的一員,，為客戶上門服務(wù),，解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰,、硬件是否損壞的檢查和維修等,。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象,、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,，如果方式得當(dāng)，會得到客戶的認(rèn)同和贊賞,，那么,，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。

在一次上門服務(wù)中,，一位用戶因為計算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù),，主管為了檢驗一下我的潛力，便將我派去,。我費了九牛二虎之力,，卻仍是無濟(jì)于事。最后,，只有放下了,，并如實相告，還承諾第二天請公司再派人來處理,。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點多了,，在此之前我一向在檢查、測試,，這些都看在了用戶的眼里,，記在了心里。

第二天,，公司重新派人去解決了問題,。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚了我,，說是因為這件事,，公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,，也使我更加警惕自己的知識,。

實習(xí)過程中，我自覺服從實習(xí)單位的安排,，同時也把著眼點放得更高遠(yuǎn),，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運行的基本規(guī)律,、各層次人員的基本心態(tài),、行政管理的原則等，以求到達(dá)培養(yǎng)自己的目的,。

無論從公司還是從個人的角度來講,，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,，所以我一向以謙虛和勤問,、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并用心的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,，怎樣做才能更好,、更有效率。利用實習(xí)機(jī)會,，深入社會,，為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。

全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的,，我雖然不能做到全能型,，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和潛力,，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄,，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十

導(dǎo)語：計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)們都應(yīng)該是要參加計算機(jī)實訓(xùn)周吧?下面小編為您推薦計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)，感謝閱讀!

計算機(jī)將具備更多的智能成分,，它將具有多種感知能力,、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力,。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入,、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn),。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到，另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展,。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,，其影響之廣、普及之快是前所未有的,。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式,。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,，使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,，可從internet中獲得各種信息,。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限,，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源,、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實一再證明,，被世人逐步接受。

為了掌握一些計算機(jī)的軟,硬件知識,為今后學(xué)習(xí)計算機(jī)原理,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),由學(xué)校統(tǒng)一組織,我們進(jìn)行了為期一周的計算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn).

第一步是拆機(jī).首先將機(jī)箱背面的各連線拔下.打開機(jī)箱后,先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線,數(shù)據(jù)線,然后依次拔下網(wǎng)卡,顯卡,內(nèi)存條,最后小心拔出cpu. 拆完電腦后,我認(rèn)真研究了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的d-link標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū);硬盤是made in 馬來西亞的西部數(shù)據(jù);至于機(jī)箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的.

第二步進(jìn)行裝機(jī)實訓(xùn).先安裝amd的cpu.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會.很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上,內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了.軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好.接下來是光驅(qū),硬盤的數(shù)據(jù)線,因為我在家中安裝過刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下.當(dāng)然,這里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了.另外,接鼠標(biāo)的`和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口.

第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實訓(xùn).由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝.先是直接在c盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盤.格式化完畢重啟電腦,按del鍵進(jìn)入bios設(shè)置界面,將啟動順序設(shè)置為cd-rom優(yōu)先.保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇start with cd-rom......一項,片刻后即進(jìn)入win98安裝界面.設(shè)置后便進(jìn)入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程.安裝過程進(jìn)行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟.重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢.

第四步是安裝硬件驅(qū)動程序.由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡.后來找到了d-link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功.

第五步是練習(xí)分區(qū).這里要用到dos的fdisk命令.在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進(jìn)入分區(qū)菜單.首先是刪除分區(qū).選擇第三項即是刪除分區(qū)功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區(qū),刪除擴(kuò)展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū).需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除邏輯分區(qū),再刪除擴(kuò)展分區(qū),最后才刪除基本分區(qū),否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效.刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū).創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反.即先創(chuàng)建基本分區(qū),再創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū),最后創(chuàng)建邏輯分區(qū).值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選否,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小.另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū).萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇是即可.創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可.

第六步是制作網(wǎng)線.網(wǎng)線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起.只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍(lán),白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊).最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了.分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝).

第七步是連接局域網(wǎng).這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試.可先在開始-運行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址.然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān),子網(wǎng)掩碼和ip地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機(jī)了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢.如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成.

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn),，我深深體會到電腦的神奇和奧妙,；也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,，word，outlook,，powerpoint等操作的很好了,！此刻我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,，但在這學(xué)期期間，一向忙于理論知識的學(xué)習(xí),，沒能有機(jī)會放開課本,，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前,，電腦對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn),！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng),。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主,。此次實訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí)；聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎,！和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),，并且做詳細(xì)的講解,，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺,。

通過這次實訓(xùn),，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,，良好的心理素質(zhì),，健康的體魄，還要有超強的電腦操作潛力,，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，務(wù)必有較廣的社交圈和開闊的知識面,，所以要把電腦作為一個重點來抓,！所以我明白了，書本上的知識只提供方法,，在實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,，這一切都需要我們的不斷鉆研和勤學(xué)好問。

然而,，在我參加培訓(xùn)的第一晚上,，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭,。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實用性不強，而且那時學(xué)的東西,，在工作中用的不多,，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點,，就是實用性和工具性很強,，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行比較，感覺學(xué)習(xí)效果很好,，受益匪淺,。個性是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少,，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題,。通過次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的認(rèn)識,，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過,，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難,。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的,，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來,。說實話,，近幾年，覺得自已也不再年輕了,，還學(xué)什么啊得過且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點懶吧,。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了,。通過這次培訓(xùn),，我覺得要改變這一錯誤的思想,，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電,，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,，才能提高自已的工作潛力,。古人云，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的。

這段時間,，我也看到了自身存在的許多問題,，也遇到了這樣那樣的問題，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,，缺點疏漏，動手能力太差,，需再加以學(xué)習(xí)和練習(xí),，擴(kuò)充自己的知識儲備，增強實踐操作技能,，為以后的工作存儲更多的能力,。實習(xí)帶給我收獲還是很多的，經(jīng)過這次實習(xí)使得我所學(xué)的理論在實踐的工作中得到了運用,，并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗還讓自己在有限的是時間里掌握了更多的專業(yè)知識,，使自己在以后的工作中有更多的籌碼。這段經(jīng)歷讓我提前進(jìn)入準(zhǔn)職場狀態(tài),，提前體會工作了的生活,，提前從學(xué)生向職場人的轉(zhuǎn)型。開闊了視野,，明確了方向,，學(xué)習(xí)了技術(shù)，為以后的職場生活鋪好了道路,。

總的來說,，這次實訓(xùn)對我很有幫助，讓我獲益匪淺,，使我在這方面的知識有了不小的提高,。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，學(xué)會了接受別人更好的觀點,，如何更好地去陳述自己的觀點,，讓別人認(rèn)同自己的觀點。

社會的競爭是激烈的,，我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,，充實、完善自己,，全面發(fā)展,，攻破電腦,，爭取做一名出色的現(xiàn)代人,！

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)練習(xí)了windowsxp的操作，word的操作,，excel的操作,，演示文稿powerpoind的操作，以及網(wǎng)頁的制作,，電子郵件的使用,，信息資源的整理與發(fā)布。實訓(xùn)時間一學(xué)期,。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點,、講解,。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，今后的使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手,。為了使所學(xué)的知識運用到生活之中,，我組織學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣小組，學(xué)生們在一起交流討論學(xué)習(xí)問題,、體會,、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,。遇到問題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點,，而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點的理解,。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作,，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié),，以便在答疑時能有的放矢。

實訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,，維護(hù)知識,。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時景老師深入淺出地講解,，并讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,。其次,，學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中（如下載音頻,、圖片資料）經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,，通過這次學(xué)習(xí)，一定會讓我在今后的工作中將計算機(jī)運用的得心應(yīng)手,。為了提高大家的認(rèn)識,，老師不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)的知識,，介紹了一些平時我們很少用到的方法,，對我們今后自己的操作有很大的幫助。

通過這學(xué)期教學(xué)實訓(xùn),，學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)知識,，多思考，多提問題,，多問幾個為什么,，要學(xué)以致用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活,、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,，高科技的，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,，才能更好的幫助我們,。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會,，去實踐,，把各項命令的位置，功能,，用法記熟,，做熟。提高我們整體的知識,，打好基礎(chǔ),。同時學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流,。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論,，交流，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識的機(jī)會,，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),，因為計算機(jī)知識更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

20xx年7月,，我結(jié)束了的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到**工作,。轉(zhuǎn)眼間,，1年的實訓(xùn)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,，我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下,，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,，包括線路檢修，交換設(shè)備更換,，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的主角轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo),。

網(wǎng)站建設(shè)方面,，和**共同進(jìn)行了**網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺,，使**網(wǎng)站的功能更加的強大,，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng),。

用心參加單位組織的各種活動,，包括保齡球、乒乓球,、羽毛球比賽,，并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項文藝活動等等,。

參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,，學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法,。并在實踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。并代表**給**領(lǐng)導(dǎo)介紹了**的基本概念和方法,，對自己是一個極大的促進(jìn)和提高,。

經(jīng)過過去一年的實踐和實訓(xùn)，我對未來充滿了完美的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,，我用心響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、努力實踐,，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志,。

從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上,，務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)生時代能夠自己選取交往的對象，而社會人則更多地被他人所選取,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,，而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三,、提高工作用心性和主動性,。

一年的實訓(xùn)期很快過去了，是開端也是結(jié)束,。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙,，我會繼續(xù)努力的。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十四

實訓(xùn)是過程中的重要組成部分,，是使學(xué)生獲取生產(chǎn),、經(jīng)營實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解,，培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié),。通過本次實訓(xùn)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對計算機(jī)理論知識的理解,，進(jìn)一步熟悉計算機(jī)文員的相關(guān)運作過程,，為學(xué)生畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎(chǔ)。

一,、實訓(xùn)過程,。

第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字,。這一天,，我基本都對著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來，我的打字速度由慢到快,，由快到慢,，練到最后，我只能機(jī)械地敲打鍵盤,。到下午上課時間,，我走到實訓(xùn)室的門口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時候,，我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了,，加上緊張，我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機(jī)器人的手一樣,，不受控制,。值得我慶幸的是，兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮,。不過跟專業(yè)要求相比較,，我的打字速度還沒有過關(guān)。

第二天,，我們正式小組為單位,，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組內(nèi)成員按照實訓(xùn)要求,，分工合作,，寫會議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿,，雖然以前也接觸過言講稿,，但輪到自己親手動筆寫，還真有點不知所措,。那天,，電腦網(wǎng)速超慢，根本無法上網(wǎng),，也因此,，我沒有演講稿的參考樣本，我只能照著書本里提供的資料,，邊想內(nèi)容邊打字,，打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時對各類文種掌握得不夠透徹,，在寫作過程中,，時常遇到寫作格式不規(guī)范，寫作內(nèi)容不切實際等問題,。我深刻體會到了利用計算機(jī)寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù),，切實提高秘書寫作技能和計算機(jī)操作能力的重要性,。

第三天，我一走到實訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,，不過還是強迫自己進(jìn)了實訓(xùn)室,。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會議文稿。這一天,，我照舊對著電腦坐了6個課時,。走出實訓(xùn)室的門口，我忽然發(fā)覺我對實訓(xùn)室不再有反感了,，我已經(jīng)適應(yīng)了長時間坐在電腦面前,，也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式，這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ),。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv,。

第四天，我們到模擬辦公室進(jìn)行會議演示,。上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,，我們組重新分配了小組成員的演示角色，我的角色是扮演華夏公司的'采購部經(jīng)理,。我于是利用午修時間收集了一些相關(guān)資料,，重新寫了一份發(fā)言稿。但是,，令我很失望的是,，整個會議過程，我組每個成員都發(fā)表了演講,，唯獨我沒有發(fā)言的機(jī)會,。事后，我深刻地體會到了團(tuán)隊精神和合作能力的重要性,，秘書要參與許多實際項目,，需要收集信息，需要配合團(tuán)隊工作,，團(tuán)隊合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,，缺乏合作,，那么個人再怎么努力，也是于事無補的,。

第五天,，這是我們實訓(xùn)的最后一天，我們先是在實訓(xùn)室寫晚會策劃,，接著在實訓(xùn)室進(jìn)行了秘書實務(wù)技能實訓(xùn)總結(jié)報告會,。這次報告會由班長主持，各個小組長發(fā)表了各組的總結(jié)報告，徐xx和余xx兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對本次實訓(xùn)的講話,，給我們此次的實訓(xùn)提出了寶貴的意見,。

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,，由此看來,，我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西，只是自己感覺不到而已,。對于所學(xué)專業(yè),，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí),。

我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”,。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實訓(xùn)的目的,，也清楚目前自己的不足,，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作,。但是我也有許多收獲,，在這次實訓(xùn)中，我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),，在實訓(xùn)會議的演示過程中，我對作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解,。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來,。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的兩年里,，我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,，嚴(yán)格自我，向?qū)I(yè)秘書人員靠近,。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式,。

本次實訓(xùn)，我最深的感覺就是累,，我想這就是秘書人員的工作,。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章，成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的,。

總之，這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ),。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,，社會是不會要一個一無是處的人的,。作為在校秘書專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì),，提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,，自己有了能力,，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,，會有屬于我自己的一片天空,！

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十五

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)提高的動力,。此刻經(jīng)過實習(xí)總感覺自我學(xué)的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的,。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點,，多練習(xí)一點?？傇诤蠡谝矝]有用,，只能自我去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,，我將利用自我空閑時間去圖書館去看書,，期望能彌補不足。思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力,，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好,。在此優(yōu)勢下,，我主動與教師進(jìn)行了溝通，在教師的尊尊教導(dǎo)下,，我對實習(xí)有了更為深層次的理解,，更明確了我的目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

雖然在這個小組中大家的水平差不多,，但真的工作起來我的起點卻很低,。有時候遇到事情總會著急,，慌張。平常信心不足,，總感覺自我做不好,。大家說我很內(nèi)向，其實只是自我有點自卑,，不敢去表達(dá),。或許還需要一段時間的磨練吧,。僅有自我的知識和本事都在提升,，相信自我總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自我。對給自我點信心,，多給自我點贊賞,，多給自我鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的,。

在實習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點,，一個偏向于理論，一個偏向于實際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系,。所以，實習(xí)中,，我們在重溫課本上知識同時,，將書本中的理論與實際相對應(yīng)，將課上知識與實際操作過程相對應(yīng),，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,，還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個細(xì)節(jié)地方，為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ),，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量,。實習(xí)，是開端也是結(jié)束,。在書本上學(xué)過很多理論,，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時,，才會體會到難度有多大,。實習(xí)的同時也讓我了解到了自我的不足，我會繼續(xù)努力,，完善自我,。

經(jīng)過這次實習(xí),，我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、經(jīng)過這次實習(xí),，我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象,、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)職責(zé)感,，實習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,，鍛煉了團(tuán)隊精神我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，經(jīng)過現(xiàn)場的實訓(xùn),，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了,。更加深刻的理解，認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性,。

我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實習(xí)，提高實驗室的利用率,，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新,，讓我們更多的理論聯(lián)系實際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì),。使我們對自我所學(xué)的知識更感興趣,，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,，一份收獲,，我堅信自我的努力必須會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十六

作為人事干部（人事管理人員）,，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù),。對這個問題進(jìn)行個體研究方面,，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu),、知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等,。

過去,，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢,、“馬后炮”,，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時,。比如：干部考核,、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計,、人事檔案的填寫,，貯存等等。這些人事工作繁瑣,、耗時費力,，準(zhǔn)確性差、效率低,、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求,。為此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,，提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,，嘗試去利用計算機(jī)來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,，由于從事計算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,，他們：

首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng),。

其次,，將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),，存儲在計算機(jī)的磁盤里,，需要時可以通過計算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索,、維護(hù),，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,，它大大提高了人事管理工作者的工作效率,，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去,；它能使決策,、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確,、靈活,。因此，建立計算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機(jī),，但從長遠(yuǎn)來說,，人事管理現(xiàn)代化和計算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機(jī)技術(shù),，就不可能真正地,、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)的,，人才開發(fā)管理的加強，我們一定要努力創(chuàng)造條件,，促進(jìn)使用計算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化,。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。

實習(xí)體會：

四年的大學(xué)生活,，讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合,，才能更好地為社會服務(wù),。為期兩周的上機(jī)實習(xí)，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,，為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備,，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足,，我會繼續(xù)努力,，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十七

二、實驗?zāi)康摹?/p>

1,、熟悉windows_p的文件系統(tǒng),。

2、掌握資源管理器的使用方法,。

3,、熟練掌握在windows_p資源管理器下，對文件(夾)的選擇,、新建,、移動、復(fù)制,、刪除,、重命名的操作方法。

三、實驗內(nèi)容,。

1,、啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。

2,、在d盤創(chuàng)建文件夾,。

3、在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件,。

4,、對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動,、重命名、刪除,、恢復(fù),、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。

四,、實驗步驟,。

（一）文件與文件夾管理。

2,、改變文件顯示方式,。打開資源管理器/查看，選擇縮略,、列表,，排列圖標(biāo)等。

5,、復(fù)制,、移動文件夾。

6,、重命名,、刪除、恢復(fù),。右擊文件夾,，選擇重命名，輸入新名字,；選擇刪除,，刪除文件。

7,、創(chuàng)建文件的快捷方式,。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式。

8,、設(shè)置共享文件,。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件/確定,。

（二）控制面板的設(shè)置,。

1、設(shè)置顯示屬性,。右擊打開顯示屬性/桌面,、屏幕保護(hù)程序。

2,、設(shè)置鼠標(biāo),。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕（調(diào)整滑塊，感受速度）,、指針,。

3、設(shè)置鍵盤,。打開控制面板/鍵盤/速度（調(diào)整滑塊,，感受速度）、硬件,。

4,、設(shè)置日期和時間打開控制面板/日期和時間

5、設(shè)置輸入法,。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言,。

(三)windows附件的使用。

1,、計算器,。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型，

2,、畫圖,。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定。

3,、清理磁盤,。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤,，確定,。

4、整理磁盤碎片,。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理,。

五,、實驗結(jié)果。

附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù),，讓我對計算機(jī)有了初步認(rèn)識,。

六、實驗心得,。

對文件的管理,、控制面板的設(shè)置、windows附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),，讓我對計算機(jī)的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握,，使我對計算機(jī)的運用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運用計算機(jī)技術(shù),，更好的讓計算機(jī)服務(wù)于生活,、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,，在老師辛勤教導(dǎo)下,，在我的努力學(xué)習(xí)下，我一定能夠讓計算機(jī)及其運用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天,。

計算機(jī)實訓(xùn)總結(jié)報告篇十八

計算機(jī)實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué),，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),，每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!正因是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，因此記的會十分牢固,。不像平時上課,，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,，有老師在前面演示我們都還能跟著做,，可輪到我們獨立完成的時候，正因?qū)嶋H操作的少,，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,，竇老師很溫柔,，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題,，我們不會,，老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,，讓我們知道自己在哪方面不足,，需要加強,，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點,，不是沒有方向的亂學(xué)一通,，什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運用,，這些軟件,、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題,。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織,、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一齊，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享,。同實,，access概念清晰，簡單易學(xué),、實用是適合企業(yè)管理人員,、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,，對我參加工作后制表,、建立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,，這樣,，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,，在這之中，正因要操作的東西很多,，有時錯一步,，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機(jī)又太差,，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,，老師都會耐心的過來幫忙我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,，我們太頑皮,，有很多東西老師講了我們也沒能記住,，我想在此說一句：老師,，您辛苦了，下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,，我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲,、娛樂和簡單的應(yīng)用,。透過這次的實訓(xùn)，我了解到,，要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,，我喜愛高端便捷的生活,。我期望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會發(fā)奮加油的!感謝學(xué)校,，感謝老師給我的幫忙,，讓我的思想、技能又上了一個臺階!