范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

手機(jī)被沒收的檢討書篇一

敬愛的x老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

20xx年x月x日,。

手機(jī)被沒收的檢討書篇二

您好,！

對不起，我今天違反了學(xué)校的紀(jì)律,，被數(shù)學(xué)老師上課時發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)在教室充電,，我不知道我的手機(jī)現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那，但都請妥善保管好,，因?yàn)樗鼘ξ叶圆⒉皇且慌_手機(jī)那么簡單,，它對我有著十分重大的意義，這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物,，我絕對不能丟失它的,，我知道錯了，我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來,，明知學(xué)校禁止帶手機(jī)來學(xué)校的,，我還明知故犯，我現(xiàn)在手機(jī)被沒收我也無話可說,，是我自己咎由自取,，還敢在教室充電，簡直就是自尋死路,。

我也好意思說我不知道學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來,，讓您把手機(jī)還給我，我不是那種厚臉皮的人,，我知道自己犯錯誤了,，那我就向您承認(rèn)錯誤并改正，不會讓您為難的,，手機(jī)我可以不要,，等到放假的時候您再考慮還給我就行，您要怎么懲罰我都可以，抄班規(guī),？當(dāng)著全同學(xué)的面二百個上下蹲,？打掃教室衛(wèi)生一周？又或者是所有懲罰一起來,？反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段，我都虛心接受,，絕不反抗,。但是您也不要讓我為難，好好善待我的手機(jī),，最重要是不要告訴我的爸媽,，不然我就不僅在學(xué)校玩不來手機(jī)了，在家也要被爸媽沒收,，那我的人生將失去大一樂趣.你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績有多么的不堪入目,，各科成績都會不相上下的，所以我上課時根本聽不進(jìn)去,，老師在上面上課,，我就在下面搞自己事情，遇到那種十分嚴(yán)厲眼睛十分厲害的`老師我就上課看著書發(fā)呆,，但是一到那種從不關(guān)心班上紀(jì)律的老師,，我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機(jī)。今天上數(shù)學(xué)課的時候我利用教室多媒體電腦主機(jī)的插座給手機(jī)充電了,，至于為什么這么大膽敢在教室充電,，是因?yàn)槲矣^察到數(shù)學(xué)老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的，所以說拔了主機(jī)的線充電也不會被發(fā)現(xiàn),，我這樣子干了很多次了,，一上課我就開始睡覺，反正數(shù)學(xué)老師也不管,，但是無奈,，數(shù)學(xué)課上到最后老師說要給我們看幾個奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦，然而發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī),，經(jīng)過一頓排查,，就發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)，他也沒問是誰的,，拿著就走了,，直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機(jī)被數(shù)學(xué)老師拿走了,。

我很慚愧,，成績不行也就算了，還盡是給您惹麻煩，帶手機(jī)到學(xué)校來玩,，真的是太無法無天了,，我真的知道錯了，您看在我誠懇認(rèn)錯的份上,，給我一次機(jī)會吧,，我保證您放假把手機(jī)還給我之后，我再也不會帶學(xué)校來了,。

檢討人：

時間,。

手機(jī)被沒收的檢討書篇三

尊敬的xx：

您好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒有好好考試,，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

3,、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識缺乏,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面開展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

作為在考試的時候用手機(jī)的一份子，我覺得有必要對我們的`行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮

檢討人：xx。

手機(jī)被沒收的檢討書篇四

敬愛的x老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對不會在上課的'時間內(nèi)再玩手機(jī),，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，在家的日子里,，我不知多少次在家大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒收的檢討書篇五

敬愛的x老師：

您好,！

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。在這半月中,，我每天還是按時就起床,，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：

20xx年x月x日。

手機(jī)被沒收的檢討書篇六

敬愛的x老師：

您好,！

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的.鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。在這半月中，我每天還是按時就起床,，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

手機(jī)被沒收的檢討書篇七

尊敬的老師：

由于我在考試的時候使用手機(jī)傳答案,，造成嚴(yán)重的作弊行為,，手機(jī)被沒收,要求400字到500字的的檢討書。

今天,，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過是這樣的。20xx年12月10日上午,，我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項(xiàng)目管理》的考試,。由于這門課平時沒有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分,，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時候,，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,，我一時糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,，希望他能給我發(fā)答案,。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,，就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了,。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚,，后悔,，不安各種情緒?；貋砗笪覍嬍畴y安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤,。對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級的榮譽(yù),，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重,，我絕不會做這種事的。發(fā)生這件事情,，所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤,。首先，我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來,，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的.世紀(jì)，是人才的世紀(jì),，作為一個學(xué)生,，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生，檢討書《手機(jī)被沒收,要求400字到500字的的檢討書》,。其次,，(請繼續(xù)關(guān)注：wwes;老師:今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，帶手機(jī)上學(xué)，對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),，這是一個錯誤的行為,，在上課的時候，如果管不住自己,，就會被手機(jī)吸引,，導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī),。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天。

對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

xxx。

手機(jī)被沒收的檢討書篇八

尊敬的校長：

您好!

我是x年級x班的學(xué)生xx,，在此,，我對這次在上課的時候玩手機(jī)這件事向您道歉!“真的非常的抱歉!”

我很慚愧，您作為校長,，對我們學(xué)生的健康成長一直都很關(guān)心,。盡管我也知道，手機(jī)的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重,。在我的身邊也有不少的朋友和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡,。但盡管看到了這樣的光景，我卻還是沒有放下手機(jī)的想法,。但您并沒有放棄,，您一次次的在升旗儀式上，在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們,，要注意健康,，注意視力,。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果,，但盡管聽的心驚，也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī),，但我卻偏偏是這么個倔脾氣,，手中的手機(jī)一直沒能放下。現(xiàn)在想想,，我真的感到很慚愧,。

回顧過去的時候，我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面,。上課沒有精神聽講不說,，甚至還漸漸的在上課的時間也在玩游戲了!每次下課同學(xué)叫我的時候，看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我卻還是放不下手機(jī)!現(xiàn)在回想起這樣的事情,，連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機(jī)吧!”但顯然當(dāng)時的`我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜,，誰的話都聽不進(jìn)去。

但好在,，這樣的錯誤沒有繼續(xù)下去,。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時候，您卻突然出現(xiàn)了!您徑直向我走來,，那不容拒絕的氣勢終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)!當(dāng)時的時候,，我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過,、有后悔過,。但是現(xiàn)在，我只想向您說一聲：“謝謝!”

自從您收繳了我的手機(jī),，我也沒有機(jī)會再繼續(xù)傷害自己的眼睛了,，這幾天來，眼睛再沒有刺痛過,，每天晚上也能按時的睡覺,，再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了,，我也覺得沒有手機(jī)盡管有些不方便,，但其實(shí)也沒有什么。反而還保護(hù)了自己的健康!真的很謝謝您,，帶手機(jī)到校園本就是違反規(guī)定的,，我一直深陷在錯誤中卻不能自拔，感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y,。在今后的日子里,，我一定會好好的學(xué)習(xí)，做一名健康的小學(xué)生,，這部手機(jī),，我會好好的交給父母保管，再不會在上學(xué)期間使用,，更不會帶到學(xué)校中來,，希望您能看著我的改變!謝謝!

此致

敬禮!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒收的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

首先我要承認(rèn)自己這次的錯誤，第一我不應(yīng)該帶手機(jī)過來,，第二我不應(yīng)該把手機(jī)放在教室里充電,，第三我沒有認(rèn)識到自己這次行為給大家?guī)淼挠绊?，第四我沒有遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重輕視了紀(jì)律,，第五我沒有做好一名初中生合格的樣子,，給我們的班級形象帶來了很不好的.影響。這一條條都是我此次沒有注意才導(dǎo)致的,，我現(xiàn)在也已經(jīng)重視到了這些錯誤,，因此寫下這篇檢討書，以供老師審批,，為我糾正錯誤,，也為此而向老師您道歉。

我知道,，作為一個人,，作為一個學(xué)生，自律自強(qiáng)是最根本的,。老師為我們監(jiān)督,，只是老師對我們的責(zé)任。如果我們自己不想學(xué)好,，作為旁觀者的他人也將對我們無能為力,。也許很多時候我們犯錯誤，就會立馬想到對不起老師,、對不起家長,。實(shí)然我們是對不起自己啊,！首先我們背叛的第一個熱是自己,，而非他人，其次我們自己所犯的錯誤只能由自己承擔(dān),，他人并不會為我們承擔(dān),，這受到傷害的不就只有我們自己了嗎？而間接的,，我們這種錯誤也會折射到他人的身上,，讓別人也受到一些不好的影響，這才是我們該道歉的時候,。

我這次最大的錯誤就是把手機(jī)帶到了學(xué)校里面來,，這首先是我虛榮心作祟,，因?yàn)槲矣X得自己有一個手機(jī)很了不起,，其實(shí)我?guī)н^來也沒有怎么玩，只是偶爾看一下時間,，和父母打通電話,。我個人的家庭環(huán)境有點(diǎn)不同,，我的父母都因?yàn)楣ぷ鞒Ｄ暝谕獾卮蚱矗袝r候過年都不會回來,，我由于就學(xué)的原因只能留在老家跟著爺爺奶奶,。爺爺奶奶年齡也比較高了，不會用手機(jī)打電話,，一來為了照顧到爺爺奶奶的身體健康,，二是關(guān)心我的成績。所以爸媽為了和我們更好的聯(lián)系為我買了一臺手機(jī),。而我這次竟然把它帶到了教室里面來,，導(dǎo)致被年級主任發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收，我感到很后悔,，因?yàn)樗俏覀円患液桶謰尵毩?xí)的紐帶,，而如今卻被我弄沒了。

我真的對各位同學(xué)和老師們感到抱歉,，是我這個行為,，給大家?guī)砹瞬缓玫氖痉叮Ｍ蠹也灰蛭覍W(xué)習(xí),，因?yàn)檫@種行為是真的很不好的,。我也在此希望自己可以在今后的學(xué)習(xí)上、行為上,、生活上徹底改變自己,，我也希望如果老師看到我的表現(xiàn)覺得還不錯的話，可否將那臺手機(jī)還于我,，我一定拿回去交給我的爺爺奶奶,，再也不帶到學(xué)校來了！在此我知錯了,，我也愿意改錯,，我會在今后做一個愛學(xué)好問的學(xué)生，以身作則,，不再后退,！

檢討人：

時間。

手機(jī)被沒收的檢討書篇十

尊敬的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機(jī),。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的,，是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧。

但是金無足赤,，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時間報(bào)告學(xué)校老師,，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵,，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職。對于準(zhǔn)時上班,，我一直都沒有特別重視,，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么,，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收的檢討書篇十一

尊敬的教員：

您好：我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧,！我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過是這樣的,！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機(jī)被收了,，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性！

1,、沒遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2,、對自己的要求太過于放松,。

3、思想上不夠重視,。

4,、組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4：聽從教員的安排，尊重教員,，聽教員的話,，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會,，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見,，不要犯同樣的錯誤,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒收的檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好!

我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯,，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機(jī)會,，明天將會是一個嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會是對我精神上的鼓勵,，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心。

檢討人：xxxx,。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒收的檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

我是初三三班的xxx,，這次在歷史課上玩手機(jī)被年級主任發(fā)現(xiàn)了,，并且當(dāng)場沒收了我的手機(jī)，得到了強(qiáng)烈的批評,。之后我又到了班主任的辦公室,，被班主任通知了家長。這一系列的事情讓我開始意識到,，我逐漸在墜落,，正是因?yàn)楹翢o節(jié)制的墜落，所以我失去了很多信任和期待，更是制造了很多失望和難過,。對不起了老師,，真的很抱歉！

我知道老師您一定會說請不要和你說抱歉,，我真正對不起的永遠(yuǎn)都只有我自己,。任何一個人為我付出，無非就是為了讓我過的更好一些,，可是我卻沒有珍惜,，并且在肆意的揮霍,，我這樣做最對不起的不就是自己嗎,？對于那些一直在為我付出的人而言，無非是收獲了失望和難過,，而我卻失去了一切,。不僅失去了一個良好前程，也失去了那些一直愛我的人的關(guān)心和期待,。受到最多損失的人,，只能是我自己。

這次玩手機(jī),，我知道自己存在著很大的問題,，一是沒有正確認(rèn)識自己現(xiàn)在的階段，二是沒有把握好自己的那一份權(quán)力,，沒有激勵自己去走向更好,，也沒有激勵自己去走向未來，我不斷的在原地打轉(zhuǎn),，一次次摔倒,，一次次被扶起，接著再次摔倒,，可這一次,，不會再有人用溫暖的懷抱將我扶起，而是需要我不斷去自省和反思,，或許只有這樣,，我才能再一次站起來。

可我依舊希望著,，如若這一次站起來了,，我就不想再倒下，我希望還可以得到老師的關(guān)注和期待,，我希望還可以得到父母的諒解和包容,，是我錯了，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)醒了，我渴望能夠得到一切的諒解,，我也渴望著自己能夠重新走向這條路,，用一個更好的態(tài)度去面對未來的日子，不會再出現(xiàn)這樣的事情了,。

玩手機(jī)這件事情將會是我一生之中的疤痕,，我知道自己真的很幼稚，沒有看清自己到底在做什么,。這次反省了之后,，我一定會盡快改正過來，因?yàn)槲蚁嘈?，?dāng)我努力的走下去之后,。我一定可以帶著一個更加清醒的自己出發(fā)，我也一定可以往更好的路上去靠攏的,。事情發(fā)生之后,，我就已經(jīng)進(jìn)入了更改階段了，希望老師可以再多信任我一回,，我一定會努力努力再努力,，加油加油再加油，一定好好考試,，爭取上一個更好的高中,！

此致

敬禮！

檢討人：xxxxxx,。

20xx年xx月xx日,。

手機(jī)被沒收的檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

首先向老師您致以我誠摯的歉意,，對于一個高中生來說違反學(xué)校的規(guī)定是一個非常嚴(yán)重的錯誤,。作為高中生的我們應(yīng)該把自己的心思全部投入到學(xué)習(xí)之中，而不是像我這樣還把手機(jī)帶到學(xué)校里來了,，讓自己分心,，影響自己的學(xué)習(xí)。而且如果要是我沒有忍住誘惑,，在班上上課的時候掏出了手機(jī),，是否也會影響班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。而我也是知道手機(jī)被沒收也是應(yīng)該的,，畢竟是我犯下了錯誤,，如果我不帶手機(jī)來到學(xué)校里來，專心的聽課也就不會有這種事情的發(fā)生了,。犯下了這種錯誤的我感覺自己有些無地自容,，我對不起我的父母,，他們給我買手機(jī)是希望我用來和他聯(lián)系，讓我在有需要的時候能夠通過手機(jī)查詢到資料,，對我的'學(xué)習(xí)提供幫助,，而不是希望我用手機(jī)來玩游戲，看電影的,。也對不起孜孜不倦教導(dǎo)我的老師們,，老師們在教學(xué)時這么認(rèn)真的教導(dǎo)我們，不就是希望我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,，在未來考出一個好成績,，成為一個有用的人，然而我也辜負(fù)了他們,，在下課時也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),，反而躲在自己的位子上玩手機(jī)。也對不起提供給我這么一個優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,，這么好的一個環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,，我卻是沒有用來學(xué)習(xí),，反而用來玩手機(jī),，荒廢了自己的青春時光，讓自己做出了這種后悔的事情,。

我自己在事情發(fā)生之后也是仔細(xì)的回想了一下,，也是找到了自己的錯誤所在。學(xué)校不允許我們帶手機(jī),，就是怕我們的自制力不夠強(qiáng),，在學(xué)校時也忍不住玩手機(jī)。而我則是把這一項(xiàng)規(guī)定視若無物,，依然我行我素,，把手機(jī)帶到了學(xué)校里來，并且在下課休息時玩起了游戲,。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機(jī),，方便聯(lián)系別人也是情有可原的，但也不能夠拿出來玩游戲呀,，游戲是最容易影響學(xué)習(xí)的。對于我們這些自制力不強(qiáng)的學(xué)生來說有著致命的誘惑。而這次手機(jī)被校長沒收也是說明老天都在提醒我,，讓我專心的去學(xué)習(xí),。當(dāng)時下課我拿出手機(jī)玩正好被路過的校長看見，就收走了我的手機(jī),，事情就是這么簡單,，我也愿意承認(rèn)我的錯誤,，承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)槲抑肋@件事情本身就是我自己的錯誤,，我不會有躲避的行為,，這才是一個真正學(xué)生該做到的。在之后的生活中,，我也會開始改變自己,，讓老師您看到我的決心，請老師您隨時監(jiān)督,。

檢討人：

時間,。