在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇一
早上好!
記得有位哲人講過(guò):“人的一生實(shí)際上只有三天,,那就是昨天,、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過(guò)去,,明天還沒(méi)有到來(lái),我們能把屋的只有今天,。不管你們昨天是失敗還是成功的,,我們初中階段從今天開(kāi)始只有一年的時(shí)間了,,正值大好年華的各位,,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天,。
為了更好地度過(guò)這美好的一年,下面,,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,,收獲的是性格;播下性格,,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做到不損人利己,,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念,。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師,,我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的,。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察,,善于思考,,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,,為自己寫(xiě)作積累材料,。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書(shū),就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話。”通過(guò)閱讀,,你可以視通四海,思接古今,,增添智慧,,橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái),,去感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力,。吟一首詩(shī)歌,去博得滿堂的喝彩;寫(xiě)一篇美文,,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn),,讓收獲更精彩;分享一份心得,,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣,?!吧眢w是革命的本錢(qián)”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線的,。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,,每天堅(jiān)持跑步,,打打球,跳跳繩,,做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨,,舒展一下四肢,這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助,。
同學(xué)們,,每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,,有的人答得凝重,,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無(wú)味,。答案不同,,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,去架起一條通天之路吧!
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇二
回顧過(guò)去xx—xx大一的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,,心中感到非常充實(shí)和無(wú)比的快樂(lè),。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì),是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來(lái)自他們給我的啟發(fā),,下面,,我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。
在正式開(kāi)學(xué)第一天,,我做了三件事:
1,、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況,讓他們愛(ài)上自己的學(xué)校,愛(ài)自己的學(xué)院,,愛(ài)自己的專業(yè),,了解自己未來(lái)的發(fā)展方向,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
2,、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡,,其中包括個(gè)人的基本信息,、個(gè)人興趣愛(ài)好、公寓的房間號(hào),、家庭住址,、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,。
3,、自我介紹,讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己,,姓名,,年齡,愛(ài)好,,特長(zhǎng),,愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),,讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話,要講的精練,,生動(dòng),,精彩,令人難忘,。
大一新生入校后,,普遍有松勁心理,認(rèn)為緊張的高中生活終于過(guò)去了,、可要好好的歇歇了,,于是不再有壓力、也不再求上進(jìn),,所以一入學(xué)就要消除他們這種心理,,建立新的深厚學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí),。這就要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,、就業(yè)情況等進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生知道,,隨著社會(huì)的進(jìn)步,,對(duì)學(xué)歷層次的要求也越來(lái)越高,,每年的就業(yè)形勢(shì)也很嚴(yán)峻。這就要求在校大學(xué)生必須樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),,獲取更高學(xué)歷層次(如考研究生),。獲得更強(qiáng)知識(shí)技能,真正學(xué)有所成,,學(xué)有所用,。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。大衛(wèi),。休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作,、人才成功的保障,。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。
1,、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),。
很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的,對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少,,很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),,因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,。
因此開(kāi)學(xué)伊始,,在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活,為了起到好的效果,,我找來(lái)高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們,雖然學(xué)習(xí)方法因人而異,,但是大部分學(xué)生有所幫助的,。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法,。
此外,,對(duì)于大一來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)與外語(yǔ)的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重,,如果這兩門(mén)功課學(xué)不好,,直接影響其它各門(mén)功課的學(xué)習(xí),甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的重要性,,但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí),,這樣從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,就讓他們把這兩門(mén)功課重視起來(lái),。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門(mén)功課外,,我也參與其中,。
對(duì)于外語(yǔ)的學(xué)習(xí),,平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘,,說(shuō)明外語(yǔ)的重要性,并要求每天聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,。除此之外,,我還成立了成立以寢室為單位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流,,各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過(guò)這樣的一系列的管理方法,,我們班的外語(yǔ)成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名,;而在本次的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,我們班取得了四級(jí)通過(guò)率為84%的好成績(jī),,全班只剩下5名同學(xué)沒(méi)有過(guò),,在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出,,平時(shí)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的,,而且越早越好。
2,、狠抓上課出勤情況,。
良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面,直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng),。考查學(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄,。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況,,我成立了班級(jí)考勤小組,每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員,,讓他們記錄每一次課的出勤情況,,同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員,,也要記錄出勤情況,,同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里,我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì),,同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣,,因此大一整個(gè)學(xué)年沒(méi)有同學(xué)缺課情況。
3,、晚自習(xí)制度,。
在大一的第一學(xué)期,新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí),,如果學(xué)生的不能集中上自習(xí),,當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí),不能及時(shí)討論與解答,。因此通過(guò)學(xué)院找了一間自習(xí)室,,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習(xí),這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,;同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干,,打消入大學(xué)后的松勁心理。
對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué),,我就通過(guò)事例耐心地給他們講解其中的道理,。對(duì)于經(jīng)過(guò)勸解無(wú)效的同學(xué),為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí),,我采取了特殊對(duì)待,,在他們保證去上晚自習(xí)的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)(但在寢室學(xué)習(xí)除外),,然后通過(guò)其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況,。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí),經(jīng)過(guò)勸解也無(wú)效,,于是就對(duì)他采用了上述方法,,效果很好。
在大一的第二學(xué)期,,大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣,,我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí),而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí),,并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì),,同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí),,生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì),。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來(lái),,而回來(lái)早的同學(xué)心理都感覺(jué)不是滋味,,因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,,其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二,;而第一次四級(jí)考試中全體通過(guò),,并且分?jǐn)?shù)都很高,可以看出上晚自習(xí)是多么重要,。
通過(guò)晚自習(xí)制度,,使大家都忙于學(xué)習(xí),所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀,,大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二,,與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一,。
4,、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙,,你在上面寫(xiě)什么就是什么,,這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期,所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開(kāi)始,。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律,,創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng),制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度,。讓他們知道做什么,,不該做什么,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一,。
5,、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。
通過(guò)班主任的調(diào)查研究,,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,給有效地解決問(wèn)題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是:
1)寢室走訪,。為了了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)等情況,我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去,,與學(xué)生聊天,,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等,同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況,,對(duì)于他們存在的問(wèn)題可以及時(shí)地解決。
2)與家長(zhǎng)溝通,。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要,,可以更加清楚地了解學(xué)生的,,進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來(lái)教育學(xué)生,,因此起到了事半功倍的效果,。我們班有個(gè)學(xué)生,由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,了解情況。后來(lái)通過(guò)我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì),,學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,,因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。
對(duì)于考試不及格的同學(xué),,我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性,通過(guò)班主任和家長(zhǎng)的共同教育,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差,,有被降級(jí)的危險(xiǎn),,在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通,本來(lái)這位同學(xué)暑假打算回家,,經(jīng)家長(zhǎng)的勸解,,決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間,,我經(jīng)常到寢室與他聊天,,鼓勵(lì)他,并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯,,讓他覺(jué)得大家都在關(guān)心他,,因此這位同學(xué)沒(méi)有被降級(jí)。
3)調(diào)查問(wèn)卷,。對(duì)于某些問(wèn)題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的,,我采取了不記名的調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)了解同學(xué),比如個(gè)人上晚自習(xí)情況,、對(duì)班主任的工作方式是否滿意或有何建議,、上課的聽(tīng)課情況等一系列問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問(wèn)題,,從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案,。
4)聽(tīng)課。定期到學(xué)生課堂中聽(tīng)課是了解學(xué)生聽(tīng)課與教師授課情況非常重要的一步,。通過(guò)聽(tīng)課可以加深與任課教師的溝通,,架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁,,從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。
5)期末考試總結(jié),。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始要召開(kāi)關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì),。在班會(huì)上,讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,,并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),。有了教訓(xùn)和目標(biāo),就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí),。
大一是學(xué)生過(guò)好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期,,也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛(ài)班主任這項(xiàng)工作,,用心去做,,用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié),用心去愛(ài)你的學(xué)生,,再加上適當(dāng)?shù)姆椒?,就能使大一學(xué)生走在成才的快車道上,經(jīng)過(guò)四年拼搏,,就會(huì)取得累累碩果,。
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,。學(xué)生交費(fèi)之后,,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了個(gè)性的強(qiáng)調(diào):
經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙,、猜拳,、睡懶覺(jué)、賭博,、喝酒,、燃放煙花等社會(huì)行為不好帶入學(xué)校,做一個(gè)禮貌的中學(xué)生,。要注意飲食安全,,盡量不好外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,,影響學(xué)習(xí),。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),,不好感覺(jué)失望??荚嚨哪康氖菐兔ψ约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是一種手段,。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,,提出一些改正的推薦,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤,。更何況,,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步,。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的,。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力,。因此不好停留在成績(jī)的多少分上,,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí),提高成績(jī),,成就自己的夢(mèng)想,。因此從第一天開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,,給自己一點(diǎn)壓力,,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué),。
3,、要堅(jiān)信自己。自信是成功的前提,。要堅(jiān)信自己,,不好對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е恳惶爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,升學(xué)就有期望的信念來(lái)學(xué)習(xí),。
4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流,。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)持續(xù)優(yōu)勢(shì),,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,,落到了年級(jí)的最后,。那里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),,為我所用,。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清,、周周清的思路,,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),。
5,、期望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良,、表現(xiàn)不好的陰影,,我們堅(jiān)信,在長(zhǎng)大了一年之后,,你必須會(huì)做得更好,。記住:態(tài)度決定一切,,行動(dòng)成就未來(lái),。讓我們一齊發(fā)奮,從來(lái)再來(lái),,給自己一個(gè)驚喜!
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:,。
大家好!
今天,20xx年8月23號(hào),,對(duì)我們初三(4)班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),,是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)?,在這一天,,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,,走進(jìn)了初三,,正式接過(guò)了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學(xué)子積極進(jìn)取,,勤奮好學(xué)的精神,,為實(shí)現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,,我向在座的同學(xué)們從此開(kāi)啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說(shuō)初三是高山,,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)初三是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),,緊握住理想的船槳,,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)初三是沙漠,枯荒;有人說(shuō)初三是谷地,,孤寂,。而我要說(shuō),初三是豐富而充實(shí)的,。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)般清爽,。初三是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,,只要我們腳踏實(shí)地,,挺直胸膛,堅(jiān)定,、充滿自信地走過(guò),,相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué),,猶如蠶蛹破繭,,說(shuō)說(shuō)容易,過(guò)程又何嘗艱辛,。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安排和作息時(shí)間,,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語(yǔ),、數(shù),、英、政史,、物理,、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,,只有擁有一個(gè)健康的身體,,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,,充滿挑戰(zhàn),,富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,,迅速投入,,你將盡情馳騁!
大家有沒(méi)有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興,??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮?duì)未來(lái)的期待和憧憬,也倍感責(zé)任重大,。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律,、耐心的溝通,、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員,。
同學(xué)們,,就讓我們攜起手來(lái),握緊我們手中的接力棒,,一起譜寫(xiě)qf中學(xué)歷史上新篇章!
把握每個(gè)瞬間,,讓夢(mèng)想在一分一秒中慢慢實(shí)現(xiàn)!我們的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們一起努力,,加油!
明日工作備忘:,。
1、填好通訊錄(一式三份:校長(zhǎng)室,,副校長(zhǎng)室,,德育室)。
所有聯(lián)系地址,、電話都要真實(shí),,與升學(xué)直接相關(guān),如有錯(cuò)漏,,會(huì)影響升學(xué)的信息接收,。
2、統(tǒng)計(jì)好住宿學(xué)生情況表,,交給蒲老師,。(未批入宿的8月30日前不得入宿,否則嚴(yán)肅處理),。
3,、7:30--8:30學(xué)生回校看分班情況,,8:30--9:00召開(kāi)廣播會(huì),。
9:00--11:00班級(jí)信息錄入(我想讓學(xué)生自我介紹,然后填寫(xiě)信息表)(照校卡相),。
11:00以后搞衛(wèi)生,,11:30放學(xué)。
開(kāi)學(xué)工作備忘錄:1,、8月30日2:30--3:30宿生入宿,。
2、8月30日3:30所有學(xué)生集中課室,,收假期作業(yè),、學(xué)生手冊(cè)、發(fā)新書(shū)(班主任帶學(xué)生去取),。
做好所有工作后,,5:00前放學(xué)。
3,、8月31日晚上全部宿生回校晚自修,。
4、9月1,、2日進(jìn)行開(kāi)學(xué)前測(cè)試(本學(xué)期每次重要測(cè)試都按比例進(jìn)行累計(jì),作為下學(xué)期調(diào)班的依據(jù)),。
5,、9月1號(hào)下午7、8節(jié)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,。
6,、9月2-4日下午第8節(jié)進(jìn)行軍訓(xùn),界時(shí)請(qǐng)同學(xué)們從英語(yǔ)科組這邊的樓梯下操場(chǎng),。
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇五
快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了,,我們即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。暑假里,,同學(xué)們?cè)谕瓿筛骺谱鳂I(yè)的同時(shí),,還積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如旅游,、勞動(dòng),、走訪、購(gòu)物等等,,在這些豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,大家增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)了技能,,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,。部分同學(xué)還把自己的活動(dòng)經(jīng)歷,用日記的形式記錄了下來(lái),發(fā)表在班級(jí)博客上,,這些同學(xué)有華琳菲,、李則逾、朱國(guó)濤,、吳昊,、徐彥令、尤海天,、袁陳浩,、趙梓翔、朱煒韜,、李安琪,、廖偲羽、劉曉洋,、齊樂(lè),、丁嘉桐、孫藝珈,、俞思悅,、王宇彤、陳可昕,,對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng),,其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,,我也了解到有少數(shù)同學(xué),,假期里過(guò)于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,,假期作業(yè)至今還有許多沒(méi)完成,,實(shí)在是不應(yīng)該。
本學(xué)期,,因?yàn)榘嗉?jí)的調(diào)整,,將有近十名新同學(xué)加入我們?nèi)?2)班。這樣,,我們這個(gè)大家庭規(guī)模就更加強(qiáng)大了,。我想,大家一定會(huì)用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入,。從此,,大家將在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!這些新朋友的名字是:林慧男,、楊文康,、沈澤安,、周旖晨、高夢(mèng)于,、張雨琳,、陳可昕、王宇彤,、張子辰,、陸妍彤。
新學(xué)期,,我們將搬進(jìn)新的教室,,新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場(chǎng)南面)。新教室空間更大,,并且配備了新黑板,、新空調(diào)、新多媒體等教學(xué)設(shè)施,。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。上個(gè)學(xué)期,,在師生共同努力下,,由于班級(jí)工作出色,我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,,希望大家都能珍惜這份榮譽(yù),,更加熱愛(ài)班級(jí),加強(qiáng)自我管理,,處處能為班級(jí)著想,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)力量!
在新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)之際,,請(qǐng)大家要注意以下事項(xiàng):
1.要收攏心思,,做好迎接新學(xué)期的心理準(zhǔn)備。
2.要認(rèn)真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況,,查漏補(bǔ)缺,,并將作業(yè)整理好,開(kāi)學(xué)第一天帶來(lái),。
3.還沒(méi)有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),,要快點(diǎn)嘍!因?yàn)殚_(kāi)學(xué)布置教室要用。這也是一項(xiàng)暑期作業(yè),。
4.要準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,。因本學(xué)期將開(kāi)始使用鋼筆書(shū)寫(xiě),因此鋼筆將是必備的學(xué)習(xí)工具(墨水暫不要買,,教室里有),。另外還有鉛筆,、橡皮、尺子,、田字格本,、方格本、出門(mén)卡,、現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典,、兩本暑假新買的課外書(shū)。
5.開(kāi)學(xué)第一天穿正裝校服,,佩戴新紅領(lǐng)巾,,參加開(kāi)學(xué)典禮。住校同學(xué),,要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來(lái),。
6.一定要牢記開(kāi)學(xué)時(shí)間,本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是:9月3日(星期一)上午7:40到校,。請(qǐng)一定不要遲到!
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好,!
我想,我們班就應(yīng)是一個(gè)劇組,,我就是導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)劇來(lái):團(tuán)結(jié)、緊張,、嚴(yán)肅,、活潑是它的主調(diào);理解,、友愛(ài),、開(kāi)拓、創(chuàng)新就應(yīng)是它的主要資料,;愛(ài)著這個(gè)群眾和被這個(gè)群眾愛(ài)著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié),、典型的主角,、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位同學(xué),最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華,。但是這舞臺(tái)是你們的,,你們是主角,為此,,我甘情緒愿地做一名配角,,盡我的力量竭誠(chéng)為你們服務(wù)、效勞,。我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,,為你們精誠(chéng)的演出加油,,微笑,鼓掌,、歡呼,。我愿意握住每一位同學(xué)的手,誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句:祝賀你成功,!
作為主角的你們?cè)撟鍪裁茨??你們有著扎?shí)的基礎(chǔ),但是這只是你們有了一份好的原材料,,能不能做出一份好的菜肴來(lái),,還要看你們?cè)诮窈蟮囊荒昀锶绾稳プ觥N蚁?,我們就?yīng)從以下幾個(gè)方面入手:
學(xué)習(xí)要求大家用心,、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用,。要求大家在課堂上勤于思考,,敢于提問(wèn),勇于回答,。只要你想的,,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來(lái),,和老師同學(xué)交流,、探討。但是,,課堂是嚴(yán)肅的',,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂,,嚴(yán)懲不貸,。
自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的,。我明白每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,,所以在晚自修我要求大家持續(xù)絕對(duì)的安靜,,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。如果有問(wèn)題到講臺(tái)那里來(lái)問(wèn)老師,。
如果字寫(xiě)的不好的同學(xué),,從此刻開(kāi)始給我努力地練字。
人無(wú)完人,,不管是誰(shuí),,都會(huì)有問(wèn)題的,,有了問(wèn)題,必須要向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,,即使這個(gè)問(wèn)題十分的簡(jiǎn)單?!安欢b懂是飯桶”,,不要害怕,也不要不好意思,,每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫忙大家,。
一個(gè)班級(jí),一個(gè)群眾,,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)群眾需要大家互相謙讓,,互相遷就,。沒(méi)有一個(gè)能夠讓大家都滿意的方案,只要大多數(shù)人感到滿意,,就是一個(gè)完美的方案,。所以,那些不是很滿意的同學(xué)只有委屈一下了,。
作為英語(yǔ)老師,,我還想說(shuō),英語(yǔ)是一門(mén)重要而十分好學(xué)的學(xué)科,,只要大家今后和我一齊努力,,掌握方法,學(xué)好英語(yǔ)就輕而易舉,。
同學(xué)們,,一個(gè)人的一生中只有三天:昨日,這天和明天,。昨日已經(jīng)過(guò)去,,永不復(fù)返;明天還沒(méi)來(lái),,遙不可及,;只有這天你們?cè)谝积R,但很快也會(huì)過(guò)去,,所以我們要努力把握這天,,做好這天的每一件事,這樣成功就屬于我們,。
最后,,預(yù)祝我們今后合作順利,、成功。謝謝大家,!
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,,首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段,。
在這里,,我們即將結(jié)識(shí)許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,,即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活,。
下面,我首先做一下自我介紹,,擔(dān)任你們的班主任老師,,也是你們的xx老師,在家里是母親照顧你們的'起居飲食,,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,,希望王老師能成為你們的良師益友。
無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,,成績(jī)?cè)鯓?,今天開(kāi)始,我都將重新認(rèn)識(shí)你們,,此時(shí)此刻,,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jī),,所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。
曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),;曾經(jīng)的缺點(diǎn),,希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現(xiàn)的地方,。
從今天開(kāi)始,,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年xx班,,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,,我們班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們?cè)谧拿總€(gè)人的中。
俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,,從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人,,所以說(shuō)我們我們不是一家人,,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,,希望大家能夠大事化小,、小事化了。
所謂的大事的時(shí)候,,也要處處(學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng),、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識(shí),,這個(gè)班級(jí)是你我他共同的家,,我們要共同的去愛(ài)護(hù),去維護(hù),,去經(jīng)營(yíng),。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,。
如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī),,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,,那我們的班級(jí),、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會(huì)陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,,嚴(yán)格要求自己,,那么這些規(guī)矩對(duì)你來(lái)說(shuō)不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,,可能就要受到相應(yīng)的懲罰,。
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:。
也許,,你昨天曾擁有輝煌,,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),,追求過(guò)程中是篇詩(shī),,追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗,、最浪漫的季節(jié),。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛(ài)大自然的時(shí)候,,也就愛(ài)了自己,,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛(ài)著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁,。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天,。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,,你只有抓緊時(shí)間,,就可以把弓引滿,當(dāng)你開(kāi)始追求的時(shí)候,,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候,。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生本文來(lái)自小草本站命價(jià)值的時(shí)刻,。人生離不開(kāi)拼搏,,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,,去描繪,,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),,齊心協(xié)力,,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇,。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好"五個(gè)心:。
一是收心,。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,,尤其對(duì)于一年級(jí)新生,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,,往往只有幾步,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心,。
前行的路上總是布滿荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心,。
不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互助互愛(ài),孝順父母,。
五是用心,。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn),。只有用心做人,、做學(xué)問(wèn),才能有所成,。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:,。
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,,一只羚羊在沉思:明天,,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:,。
明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的本文來(lái)自小草本站時(shí)候,,我要奔跑,,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,,我們要做的就是奮斗。
古人云:天行健,,君子以自強(qiáng)不息,,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!謝謝!
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門(mén),。我是你們的班主任,,如果沒(méi)有意外,我即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)生活,。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,,已經(jīng)成為懂事情,,守紀(jì)律,有理想的青年人了,。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過(guò)多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,,你們每一個(gè)人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”,。至于在這張白紙上如何描繪,,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,,不僅知識(shí)程度加深加寬,,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺(jué)化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。同時(shí),,同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽(tīng)話,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新”六字要訣,那么,,你會(huì)在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快,,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子,。
下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考,希望同學(xué)們能馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
1.通常情況晚上睡覺(jué)時(shí)間:初一,,9:00;初二,9:30;初三,,10:30.記?。骸皩幙稍缙鹨矂e熬夜”。
2.平日不要看電視,,周末可選擇性地看新聞,、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間:例如早上起床,、穿衣、疊被,、洗漱的十五分鐘可以背誦課文,、定理或單詞等。
4.主副科時(shí)間分配為:8:2,。
5.每天有固定時(shí)間讀外語(yǔ)(半小時(shí)左右),。
1.定時(shí)閱讀法:糾正不能專心的.毛病。到家就看不下去書(shū)的同學(xué),,可以把自己關(guān)在一個(gè)房間,,準(zhǔn)備一個(gè)鐘表,大聲朗讀語(yǔ)文或外語(yǔ)書(shū)中的一篇文章,,記錄所用時(shí)間,。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2.集中精力糾正溜號(hào)法:在家學(xué)習(xí)的房間里,,拿走分散精力的東西。例如:電視,、電腦,、玩具、雜志,、畫(huà)具,、樂(lè)器、健身器,,甚至與目前學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的好書(shū)(這些書(shū)可以假期看),。
3.全面發(fā)展娛樂(lè)學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛(ài)學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,,而且要下更多的精力,。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對(duì)一道后默念一句“又做對(duì)了,,真有意思,。”堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚的,。
4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次,。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容,。
5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書(shū)本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?第一節(jié)重點(diǎn),、規(guī)律,、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,,它能檢驗(yàn)?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?/p>
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
或許,,你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為枕邊一段甜美的回味;或許,,你昨日曾患病挫折,,但那已經(jīng)成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗,,我們只需要將閱歷和教訓(xùn)銘刻于心,。許多抱負(fù)在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),,追求后則是一首老歌,。追求的過(guò)程是最漂亮、最浪漫的季節(jié),。只要在追求,,幻想就不會(huì)失落;只要在奔跑,路就不會(huì)荒涼;只要在愛(ài)著,,心中就會(huì)永久布滿暖和,。你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,,由于你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著一切,,一切也會(huì)和你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今日,。假如今日是張“弓”,,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,,就可以將弓引滿,,當(dāng)你開(kāi)頭追求的時(shí)候,,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你幻想成真的時(shí)刻,,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻,。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。
年輕的朋友們,,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,,最美的期盼迎接日出,,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,,那絢爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯美人生!絢爛明天要靠我們?nèi)^斗,,去描繪,去制造,,讓我們攜起手來(lái),,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯美的詩(shī)篇,。
新的一個(gè)學(xué)期,教師盼望你們能夠保存以下的五個(gè)心:
一是收心,。
將暑假的以玩為主的`生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,,請(qǐng)收心。
二是決心,。
新學(xué)期有新開(kāi)頭,,尤其對(duì)于一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō),是人生中最關(guān)鍵的時(shí)候,,往往就只有幾步,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美妙的開(kāi)端,所以請(qǐng)下定決心,。
三是恒心,。
前行的路上總是布滿荊棘的,學(xué)習(xí)上也要下功夫,,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,才能迎來(lái)新的輝煌,。所以我們要保存恒心,。
四是愛(ài)心。
大家不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還要提高品德修養(yǎng),。敬重教師,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),,孝順父母,,所以請(qǐng)你們保存愛(ài)心。
五是專心,。
讀書(shū)需要專心,,到處專心皆學(xué)問(wèn)。只有專心做人,、做學(xué)問(wèn),,才能有所成。所以請(qǐng)大家,,肯定要專心,。
新的學(xué)期就讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,,一只羚羊在深思:明天,,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔馳,,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在深思:明天,,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔馳,,以追上跑得最快的羚羊,。明天,不管是獅子還是羚羊,,它們要做的就是奔馳!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,,君子以自強(qiáng)不息,,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了抱負(fù)共同努力吧!教師也會(huì)始終陪著你們!感謝!
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,,首先我代表我班老師真誠(chéng)的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生,!又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,,生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記,。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,,新集體里人才濟(jì)濟(jì),,以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,,成績(jī)不盡如人意,,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振,,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己,。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,,入學(xué)成績(jī)比別人低,,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝,。
我們一起邁入初中大門(mén)的,,是站在同一起跑線上的,,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)課,,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ),、歷史,、地理、生物等學(xué)科,,初二將增加物理,,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,,難度加大,,進(jìn)度加快,,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,,不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),,這里xx老師給大家講一個(gè)案例,。
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢,?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,,老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),,我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,,包括語(yǔ)音、板書(shū),、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),,拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的'地方,,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),,這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),,千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了,。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己,;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),,何時(shí)預(yù)習(xí),,何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),,就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),,達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,,不能單憑死記,、死學(xué),要講究記憶的方法,,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍,。
到了中學(xué)階段,,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,,不該做什么,,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,。
下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,,校徽胸前佩戴好,。(衣著打扮要符合中學(xué)生,,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評(píng),,并要扣班級(jí)的文明紀(jì)律分,;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)將對(duì)每一位學(xué)生例行檢查,,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評(píng),,并扣班級(jí)文明分1人次xx分。),。
第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,,按時(shí)到校不遲到。
第三句:進(jìn)門(mén)下車講禮貌,,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好,。
最后希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中奮勇向前!老師相信你們,!
開(kāi)學(xué)第一天班主任講話稿篇十二
同學(xué)們,,今天我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線上的,,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,。
大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課,,而中學(xué),,初一就增加了政治、歷史,、地理,、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,,進(jìn)度加快,,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,,不知從何下口之感,。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的'學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),,這里舒老師給大家講一個(gè)案例:,。
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,,老師往往集中講解難點(diǎn),、要點(diǎn),,并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,,包括語(yǔ)音,、板書(shū)、思路,、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣,。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本文來(lái)自小草本站本隨便翻看不是預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),,這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,,有問(wèn)題就大膽問(wèn),,千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,,也就是周計(jì)劃,、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),,何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等,。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),,就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),。三要注意摸索適合自己的學(xué)法,。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深,、靈活性加大,,不能單憑死記、死學(xué),,要講究記憶的方法,,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,,學(xué)法也有區(qū)別,,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,,做到事半功倍,。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:,。
陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,,話越來(lái)越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),,面對(duì)書(shū)本發(fā)呆,。從前活潑、開(kāi)朗,、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫(xiě)著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,,上課不愿說(shuō)話,,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),,她總是不知不覺(jué)地成為旁觀者,。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙,。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,,彼此陌生,,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),,這都是正常的心態(tài),。要擺脫這種不良狀態(tài),,就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。