在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)感悟心得篇一

大學(xué),，是一個(gè)讓人充滿期待的地方,。來(lái)到這個(gè)神秘的校園，我仿佛置身于一個(gè)全新的世界,。激動(dòng)的心情伴隨著迷茫,，融入這個(gè)大家庭需要時(shí)間和努力。然而,，隨著時(shí)間的推移,，我逐漸明白了大學(xué)教育的真諦，也體會(huì)到了成長(zhǎng)和啟迪,。在大學(xué)的日子里,，我學(xué)到了知識(shí),，獲得了友誼,，感受到了人生的多彩,。以下是我對(duì)大學(xué)的感悟心得和體會(huì)。

首先,，大學(xué)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,。在高中階段，我們通常只注重應(yīng)試教育和考試成績(jī),，很少有時(shí)間和精力去拓展更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,。而大學(xué)則完全不同，它給予了我們更多的學(xué)習(xí)空間和自由,，使我們的知識(shí)面得到了極大的擴(kuò)展,。在這里，我可以選修喜歡的課程,，深入研究自己感興趣的學(xué)科,。大學(xué)教育不僅僅是為了獲取文憑，更是為了讓我們充實(shí)自己的頭腦,，培養(yǎng)人的終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

其次，在大學(xué)里我體會(huì)到了友誼的真摯和重要性,。大學(xué)是個(gè)重交友的階段,，每個(gè)人都希望能夠結(jié)交到一些志同道合、互相扶持的朋友,。在大學(xué)的課堂上,，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，還在生活上給予我關(guān)懷和支持,。和他們相處的日子里，我不斷感受到友誼的力量和溫暖,。大學(xué)是一個(gè)充滿活力和希望的地方,，和朋友們一起度過的時(shí)光是我大學(xué)生活中最寶貴的財(cái)富。

再次,，大學(xué)教育讓我從不同的角度審視問題,，擁有更加開放和寬容的思維方式。大學(xué)的課堂上,，我們常常會(huì)遇到各種不同的觀點(diǎn)和意見,。這些觀點(diǎn)來(lái)自于不同的老師和同學(xué)，它們有時(shí)會(huì)與我們先前的觀念發(fā)生沖突,。然而,，大學(xué)教育鼓勵(lì)我們思考和探索，不斷推陳出新。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了在爭(zhēng)論中保持冷靜和理性,，尊重他人的觀點(diǎn)，思考背后的道理,。這種開放和寬容的思維方式將成為我以后決策和解決問題的指導(dǎo)原則,。

最后，大學(xué)教育給予了我展示自己才華的舞臺(tái),，提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)充滿機(jī)遇的舞臺(tái),。在大學(xué)期間,，我有機(jī)會(huì)參加各種學(xué)術(shù)、文藝,、體育等活動(dòng),，展示自己的特長(zhǎng)和才華。這些機(jī)會(huì)讓我更加自信和勇敢,，也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和夢(mèng)想,。大學(xué)教育教會(huì)了我如何為自己定目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗,，這將對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

總之，大學(xué)是一個(gè)讓人成長(zhǎng)和啟迪的地方,。在大學(xué)的日子里,，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，體會(huì)到友誼的真摯和寶貴,，學(xué)會(huì)了開放和寬容的思維方式,，發(fā)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。大學(xué)教育將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,，我將用它來(lái)改變自己,，影響他人，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。我相信,，在未來(lái)的歲月里，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)大學(xué)的熱愛和敬畏,，不斷努力,，不斷成長(zhǎng)。

大學(xué)感悟心得篇二

第一段：邁入大學(xué),，意味著開始了一個(gè)全新的階段,，在這個(gè)階段里,，我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。首先,，大學(xué)給了我更多的自由,，我可以自由支配時(shí)間，選擇感興趣的課程,，參加社團(tuán)活動(dòng),。其次,，大學(xué)教育的培養(yǎng)是全方位的,，不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)術(shù)能力，還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。這些都為我的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二段：在大學(xué)里，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,。高中時(shí),，我們總是被緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)所壓迫，而大學(xué)中,，雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重,，但我們有更自由的時(shí)間安排，我可以合理安排自己的時(shí)間,，不再為拖延癥所困擾,。我通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排休息時(shí)間,，提高了學(xué)習(xí)效率,，更好地實(shí)現(xiàn)了自我管理。

第三段：另外,，大學(xué)生活也讓我更好地鍛煉了自己的社交能力,。大學(xué)充滿了各種社團(tuán)，活動(dòng)和社交機(jī)會(huì),，我主動(dòng)參加了一些社團(tuán)活動(dòng),，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。通過參與這些活動(dòng),，我獲得了與人相處的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。這不僅是對(duì)自己個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn),，也是拓寬自己視野的重要途徑,。

第四段：大學(xué)還教給了我重要的學(xué)術(shù)技能和專業(yè)知識(shí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要求更高,，需要我們獨(dú)立思考,、批判性思維,、科學(xué)研究等技能。在這個(gè)過程中,，我漸漸明白了自己的專業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì),，并在自己的學(xué)科領(lǐng)域不斷深入。在課堂上,，我積極參與討論,，與老師和同學(xué)的互動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。這些學(xué)術(shù)技能和專業(yè)知識(shí)的積累讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),。

第五段：總結(jié)來(lái)說(shuō),，大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的階段。我不僅學(xué)到了很多學(xué)術(shù)知識(shí),，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,，更重要的是，我在這個(gè)過程中得到了成長(zhǎng)和鍛煉,。大學(xué)讓我明確了自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,，鍛煉了我的時(shí)間管理和社交能力。通過這些收獲,，我相信我能夠在未來(lái)的工作和生活中更加出色地發(fā)展自己,。

以上就是我對(duì)大學(xué)心得體會(huì)的一些感悟，希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌磳⑦M(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們有所幫助,。大學(xué)生活是人生中非常重要的一頁(yè),，希望大家能夠珍惜這段時(shí)光，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),，努力成長(zhǎng),。讓我們一起迎接大學(xué)生活的新挑戰(zhàn)，成為一個(gè)更好的自己,。

大學(xué)感悟心得篇三

第一段：

大學(xué)校歌是大學(xué)的精神象征,，也是大學(xué)文化的重要組成部分。每一首大學(xué)校歌都承載著學(xué)校的歷史,、文化和理念,，是一首激勵(lì)人們奮發(fā)向上的音樂佳作。作為大學(xué)生,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中接觸到不同學(xué)校的校歌,，這些校歌讓我們深刻地感受到了不同學(xué)校的文化和精神內(nèi)涵，也深深地烙印在我們的心中,。

第二段：

我所在學(xué)校的校歌是一首謳歌大地的歌曲,，歌聲激揚(yáng)，富有愛國(guó)主義情感,。它以“赤子心”的主旋律,，頌揚(yáng)著“為了人民的福祉和民族的復(fù)興,，我們要奮斗到底”的精神，展現(xiàn)出我校百年興衰歷程中所積淀下的崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),，激勵(lì)我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)奮斗,。

第三段：

深入了解大學(xué)校歌，不僅能夠加深對(duì)學(xué)校文化和精神的認(rèn)識(shí),，還能夠讓我們更好地感受到自己的使命和責(zé)任,。它告訴我們，作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)該肩負(fù)起為國(guó)家,、為民族、為人民的責(zé)任,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,。

第四段：

大學(xué)校歌不僅是學(xué)校文化的瑰寶，也是校友溝通的重要橋梁,。無(wú)論是校友會(huì)、校友圈還是在校學(xué)生,，都能夠通過唱一首共同的校歌,，感受到家的溫暖和親情的牽絆，增強(qiáng)彼此的感情,。

第五段：

通過學(xué)習(xí)大學(xué)校歌,，我們不僅豐富了自己的文化素養(yǎng)，還培養(yǎng)了愛國(guó)主義情懷,。我們要銘記校歌中表達(dá)的信念和意義,，踐行其中的精神，秉持著“敢為人先,，奮斗力行”的精神,，在實(shí)踐中展現(xiàn)新時(shí)代青年的風(fēng)貌，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。同時(shí),，我們要用心傳承校歌文化，將其傳承下去,，把它發(fā)揚(yáng)光大,，讓更多人知道我們的學(xué)校文化，感受到我們的校園精神,。

大學(xué)感悟心得篇四

大學(xué)油畫課程是很多藝術(shù)類大學(xué)的專業(yè)課程之一,，對(duì)于油畫愛好者和專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，探索和學(xué)習(xí)油畫的技法和理論是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)自我的過程,。在這段時(shí)間里,，我也有很多感悟和心得,，分享給大家。

第二段：學(xué)習(xí)過程中的觀察力,。

在大學(xué)油畫課程中,，學(xué)習(xí)畫畫的一個(gè)最基礎(chǔ)的能力就是觀察力。觀察力要求我們用更加敏銳的目光去看待周圍的世界,，注意到更多的細(xì)節(jié)和特征,。在畫畫的過程中，很多時(shí)候我們都是在模仿和還原生活中的場(chǎng)景和對(duì)象,，所以很多時(shí)候我們需要做到嚴(yán)謹(jǐn)和精確,。這也給我們的藝術(shù)修養(yǎng)和思維方式提供了有益的影響。

第三段：培養(yǎng)創(chuàng)意思維和藝術(shù)美感,。

油畫創(chuàng)作和繪畫藝術(shù)不僅需要基本技法的掌握,，還需要對(duì)形式美學(xué)、色彩美學(xué)和材質(zhì)美感等多方面的理解和掌握,。通過一些特定的課程,，比如色彩學(xué)課程和素描課程，來(lái)培養(yǎng)我們的創(chuàng)意思維,，使我們能夠在藝術(shù)上更想要實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)造和表達(dá),。我們學(xué)習(xí)關(guān)注不僅是作品本身的單純藝術(shù)價(jià)值，也蘊(yùn)含著對(duì)于社會(huì),、歷史和文化認(rèn)知的推進(jìn),。

第四段：磨練耐性和毅力。

油畫的創(chuàng)作和繪制需要我們的每一個(gè)步驟都要十分小心和專注,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過,。這需要我們擁有不放棄和堅(jiān)持不懈的精神。在油畫的創(chuàng)造過程中,，我們會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和障礙,，比如顏料的掌握和變化，細(xì)節(jié)方面的掌握和不匹配,，畫面的整體感和色彩變化等等,。這些問題如果沒有經(jīng)歷過、親自解決過就不可能能真正的進(jìn)行油畫繪畫,。

第五段：多樣化的油畫表現(xiàn)手法,。

油畫的表現(xiàn)手法是非常多樣化的，如表現(xiàn)手法,、油畫主題,、畫面構(gòu)圖、色彩運(yùn)用等,。這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和積累,，從而得到更多的發(fā)展和進(jìn)步,。此外，不同的主題和材料都能為我們提供更好的油畫技巧,，使我們?cè)诒憩F(xiàn)和創(chuàng)作上更加細(xì)致和豐富,。

結(jié)論：

總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)油畫課程對(duì)我們的成長(zhǎng)和思想素質(zhì)有著非常重要的影響,，我們不僅要注重技法的練習(xí)和實(shí)踐,，更要增強(qiáng)自身的美學(xué)和創(chuàng)新意識(shí)。這一切,，將成為我們未來(lái)的重要的精神支持,。

大學(xué)感悟心得篇五

我們軍訓(xùn)的教官很幽默風(fēng)趣，有時(shí)候說(shuō)花經(jīng)常逗我們笑,。有時(shí)候很嚴(yán)重,。只要稍微回頭看，教官都清楚,。

我們的教練吉他彈得很好,。我們休息的時(shí)候，教官在宿舍拿出吉他給我們彈,。我記得有一次,，我們坐在外面說(shuō)話，教官不高興,，因?yàn)樘沉恕＝坦倌贸黾谝巫由狭R我們,。但是,，教官一坐下拿起吉他，我們都鼓掌了,，教官很開心,。

有趣的事情二，燒烤,。

周三晚上可以燒烤,，一人一個(gè)雞翅，兩根火腿腸,，兩個(gè)饅頭,。

教官說(shuō)雞翅要烤15分鐘，火腿腸和饅頭要烤1—2分鐘,。三種食物都要烤成金黃色,。

有趣的第三，晚會(huì),。

周四晚上,，我們有一個(gè)晚會(huì),，每個(gè)班都要表演。每節(jié)課的表演我都看了,，只有一部分課沒看,。也聽過兩首熟悉的歌，一首是荷塘月色,，一首是愛情扶持,。我們看了差不多10節(jié)課的表演，然后突然下起雨來(lái),。教官暫停了每節(jié)課的表演,，讓他們表演，最后沒看到,。

大學(xué)感悟心得篇六

大學(xué)辯論是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合思考和表達(dá)能力的課程和活動(dòng),。經(jīng)歷大學(xué)辯論，我深刻地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的意義和價(jià)值,。通過爭(zhēng)辯和討論的過程,，我不僅鍛煉了邏輯思維和辯論技巧，更重要的是增強(qiáng)了溝通能力,、自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神,。下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)術(shù)收獲,、社交體驗(yàn)以及人生啟示等方面,，分享我的感悟和體會(huì)。

首先,，大學(xué)辯論對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的作用,。在辯論的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，更加注重理性思考和證據(jù)支持,。通過與其他同學(xué)辯論并接受評(píng)委的點(diǎn)評(píng)反饋，我逐漸克服了短視和固執(zhí)的問題,，學(xué)會(huì)了更加開放地接受他人的觀點(diǎn)和想法,。辯論過程中，我也經(jīng)歷了不斷的失敗與成功,，這使我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步和成功的決心,。

其次，大學(xué)辯論讓我在學(xué)術(shù)上得到了很大的收獲,。通過準(zhǔn)備辯論材料和與隊(duì)友深入討論,，我對(duì)所辯論的話題有了更深入的了解。同時(shí)，通過與其他同學(xué)辯論,，我也接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和思考方式,，這為我擴(kuò)寬了視野，加深了對(duì)辯論話題的思考,。辯論過程中,，還鍛煉了我收集和整理信息的能力，培養(yǎng)了我的邏輯推理和辨析能力,。

第三,，大學(xué)辯論豐富了我的社交體驗(yàn)。辯論活動(dòng)不僅僅是個(gè)人的表現(xiàn),，更需要與隊(duì)友密切合作,，分享思考和研究成果。在團(tuán)隊(duì)討論中,，我學(xué)會(huì)了欣賞和傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,，也學(xué)會(huì)了與人合作、相互支持和信任,。在與其他學(xué)校的辯論隊(duì)比賽中,，我也認(rèn)識(shí)到了其他同學(xué)的才華和優(yōu)點(diǎn)，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和人際關(guān)系的發(fā)展都起到了積極的影響,。

最后,，大學(xué)辯論給了我一些重要的人生啟示。辯論過程中,，我意識(shí)到世界上的事情并沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),，往往是多元的觀點(diǎn)和利益的碰撞。因此,，要做出正確的決策和選擇,，就需要用更加客觀的態(tài)度去思考問題，接受各種不同的觀點(diǎn)并做出適當(dāng)?shù)呐袛?。同時(shí)，辯論也教會(huì)了我如何處理沖突和爭(zhēng)議,，如何通過合理的論辯和討論,，找到問題的根源并解決它們。

總之,，大學(xué)辯論給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。通過參與辯論，我不僅提升了自己的思考和表達(dá)能力,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和逆境應(yīng)對(duì)的能力,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加深入地利用這些經(jīng)驗(yàn)與技巧，并將其應(yīng)用到我自己的生活中,。我相信,，大學(xué)辯論將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成就產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)感悟心得篇七

不,，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示,。軍訓(xùn)中的炎熱,、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐,、堅(jiān)持,、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富,。

曾經(jīng)看到整齊,、威武的軍隊(duì)走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,，而這一切正是正步的魅力?？烧l(shuí)知今天真練起正步來(lái),，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎?，驕陽(yáng)似火，真熱啊!

操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,，正步操練,，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來(lái)了,，堅(jiān)持住了,。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲勞,，我們自豪極了!在汗水中,，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著!

“稍息,、立正,、向右看,、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍,、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名,。但我覺得名次并不是那么的重要,，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的,。

我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。

軍訓(xùn)的第一天,，在黎明的破曉中蘇醒,，看著鏡子里身穿訓(xùn)練服的自己——英姿颯爽，這才應(yīng)該是青年應(yīng)有的樣子,。帶著激動(dòng)又忐忑的心情步入操場(chǎng),，揭開序幕。

早餐五六點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，將晨曦悄悄透過云霧投射于世間;清新的空氣迫不及待地涌入早起者的胸膛,，這是大自然的饋贈(zèng)，饋贈(zèng)于擺脫慵懶的人們,。這是一場(chǎng)歡欣,，是一場(chǎng)值得每個(gè)人記住的盛宴，這是一次難忘的記憶,，它借用肢體讓我們牢記,。我們將收獲的不僅是意志的磨練、習(xí)慣的改進(jìn),、體能的改善,，還有莫大的喜悅，來(lái)自周圍一切人,、事,、物。

夾雜在汗水之間的,，是喜悅,，是整齊的響亮的歌聲，是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,，是《團(tuán)結(jié)就是力量》。用歌喉唱響連隊(duì)的氣勢(shì),，傳達(dá)我們不屈的戰(zhàn)意,，真正打動(dòng)人心的，非歌詞本身，而是誦歌之人,。

大學(xué)感悟心得篇八

首先,，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個(gè)平臺(tái)，給了我這么好的教學(xué)資源,，讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí),。

個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識(shí)自己，在此基礎(chǔ)對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn),，然后再進(jìn)行總結(jié),，這樣一個(gè)迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個(gè)新的臺(tái)階。

首先我得承認(rèn),，這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升,，無(wú)論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中,。每一次的交流和談話都會(huì)使我對(duì)某個(gè)問題有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，當(dāng)然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自己的情緒問題,。

一直以來(lái),，我這人說(shuō)話很容易激動(dòng)，好像就是心血來(lái)潮的時(shí)候,，或者是對(duì)某問題與同學(xué)有不同的見解的時(shí)候,，就會(huì)和同學(xué)一起討論，但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要,。從大一開始一直到大三,，幾乎每天晚上我的寢室都有一個(gè)話題去說(shuō)，而且總有對(duì)立的一方,，(話題大到國(guó)家大事,，小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺得這樣的討論很好，但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)弊端,，有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理,，而且聲音越爭(zhēng)越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門,。到了微軟以后,，那樣的討論是沒有啦，就是有時(shí)隔三差五的和一個(gè)同學(xué)談一談對(duì)某方面的話題,，例如：自己的將來(lái)準(zhǔn)備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國(guó)的前景如何?中國(guó)到底什么時(shí)候會(huì)開打?等等吧,。我通過這樣的談話確實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了許多東西。有一次我們談到了一個(gè)技術(shù),，就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個(gè)平臺(tái),，供商家做廣告,，自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,，而且還談到了實(shí)現(xiàn)的問題,，認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法,，想要把想法變成現(xiàn)實(shí)要做的工作太多了,。如果老師有時(shí)間的話，我們就可以一起來(lái)討論這個(gè)話題啦,。

也談到了自己的理想問題,。這是我在微軟這段時(shí)間定下來(lái)的，當(dāng)然想了很久,，也看了一些書籍,。我的目標(biāo)是一個(gè)管理人員，至少在以后的發(fā)展中,，我會(huì)一直在這方面努力,。這樣一個(gè)話題我找過許多人問過。從而給自己下一個(gè)定論,。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,，作為一個(gè)管理者，要善于把不同的人整合成一個(gè)整體,，使其各盡其職,，各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題,。兩個(gè)月以來(lái),，我很少問老師的問題，大部分在與同學(xué)的討論中得到的,，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了,。其實(shí)，我想一直改變這種狀態(tài),，每次想問問題的時(shí)候,，總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個(gè)嚴(yán)重的心理障礙,。我分析一下：有畏懼老師的心理,，也許這與我小學(xué)受過的苦難有關(guān)了。其次,，問得時(shí)候,，就在想現(xiàn)在問是不是有點(diǎn)太早了，還留著以后再問,，誰(shuí)知每次都被自己打敗了,，這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,，所以最近愛上了“零點(diǎn)樂隊(duì)的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來(lái)的法寶,，中國(guó)人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點(diǎn)是我個(gè)人的：有時(shí)我怕問一個(gè)問題,，問了以后還沒聽懂,，如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧,，老師一雙友善的眼睛好像在說(shuō)“你沒有聽明白?”弄得進(jìn)入兩難的境地,。這點(diǎn)有一個(gè)重要原因是在問問題之前，對(duì)事情沒有一個(gè)比較好的了解,，導(dǎo)致問的時(shí)候還是很模糊,，最后的那種結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)正常。以上這些是我這些年來(lái)的切身體會(huì),。有時(shí)我就有一種這樣的想法：中國(guó)的足球隊(duì)不是不行嗎?就每次讓中國(guó)的足球隊(duì)員天天面對(duì)媒體的攻擊,，而不要天天說(shuō)什么“中國(guó)人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國(guó)足球隊(duì)悲哀,，自己打敗了,，還要找一個(gè)莫須有的借口?？尚χ畼O,。每次看到中國(guó)男足，就有那樣想過,。有時(shí),，我也不禁的想想自己何嘗不是這樣，有時(shí)我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,，不管捅得有多深,，只要我最后還是站起來(lái)了，我想我就沒什么可以怕的了,?！叭怂蓝疾慌拢€怕啥?”

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,，經(jīng)過前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變,。

會(huì)計(jì)這種職業(yè),，在理論研究方面,，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好,、專業(yè)技能強(qiáng)的人才,。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本,，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要,。

從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證,，然后登記賬簿,，再是結(jié)帳，對(duì)賬,，編制報(bào)表,，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì),。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,，那么輕閑。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,，讓我覺得很有趣,，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位,，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,，會(huì)計(jì)稽核,，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記,，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,，以及幫助組員進(jìn)行工作。

上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,，要有“上學(xué)如上班,，上課如上崗”的意識(shí)?！熬谟?jì)算,，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f(shuō)行一定行,，說(shuō)我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念,。

在課前要準(zhǔn)備好物品,，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,，緊跟老師的思路,，稍不留神，就不知道接下來(lái)要做什么了,，要趕上，就更不容易了,。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行,。(),。

登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,，登記丁字賬，匯總,，在登記總賬,，稍有疏忽，就要返工,，一大堆數(shù)字加加減減,，真是算的頭都大了。

在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,，如果寫錯(cuò)要用劃線更正,，再加蓋人命章。再后來(lái),，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,，整理賬簿,，工作就算基本完成了。

而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍,。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著,，第三遍就要考自己了,。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),，工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味”,，對(duì)我而言，可以說(shuō)通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。

希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,，這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。

令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,，在這兩個(gè)周里，我學(xué)會(huì)了很多東西,，懂得了很多道理,。

首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀測(cè)量距離、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中,、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué),。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,，聽別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測(cè)量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí),，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求,，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),，西安的溫度很高,，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,，早上六點(diǎn)多就起來(lái),，7點(diǎn)左右就開始測(cè)量，因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,，我們下午3--4點(diǎn)開始工作,，一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),，遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),，每天都吃得很香,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度,，草草了事收工,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn),。

通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直,，盡量避免晃動(dòng),，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取,。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),，否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),，如果目標(biāo)較小,，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度,，可以用雙絲夾住目標(biāo),。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,，就要重新調(diào)整對(duì)中水平,，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn),，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),，更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍(lán)圖什么也干不成,?？傊m然覺得累,，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的,。

大學(xué)感悟心得篇九

第一段：引言（200字）,。

大學(xué)是一個(gè)豐富多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不僅涵蓋了各式各樣的學(xué)術(shù)知識(shí)，還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與各種社交活動(dòng),。其中,，大學(xué)辯論作為一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生提供了學(xué)術(shù)交流和思辨能力培養(yǎng)的機(jī)會(huì),。在參與大學(xué)辯論的過程中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了深刻的感悟和體會(huì),。

第二段：培養(yǎng)思辨能力（300字）,。

大學(xué)辯論是培養(yǎng)思辨能力的重要途徑之一。在辯論的過程中,，我需要對(duì)問題進(jìn)行全面考量,，收集相關(guān)的信息和證據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行分析和比較,。這樣的思考過程不僅提高了我的分析思維能力,，還加強(qiáng)了我的邏輯推理能力。同時(shí),，通過與隊(duì)友和對(duì)手的互動(dòng),，我懂得了如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出準(zhǔn)確的判斷和恰如其分的回應(yīng)。這種思辨能力的培養(yǎng)不僅在辯論中起到了重要作用,，還對(duì)我在其他學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中起到了積極的推動(dòng)作用,。

第三段：提高語(yǔ)言表達(dá)能力（300字）。

大學(xué)辯論是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的絕佳機(jī)會(huì),。在辯論的過程中，我需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，并能夠用有力的證據(jù)和合理的邏輯支持自己的觀點(diǎn),。通過不斷地參與辯論，我逐漸學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確,、流利地表達(dá)自己的思想,，并在表達(dá)中更加注重說(shuō)服力和邏輯性。此外,，辯論的訓(xùn)練也鍛煉了我的辯辭能力和反駁能力,，使我能夠更好地回應(yīng)對(duì)手的觀點(diǎn)和質(zhì)疑。這些在辯論中所學(xué)到的語(yǔ)言表達(dá)技巧,，不僅為我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的交流提供了幫助,，也為我今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（200字）,。

大學(xué)辯論是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑之一,。在辯論中,，我需要與隊(duì)友密切合作，共同制定辯論策略,，分工合作,，并且互相支持和鼓勵(lì)。通過與隊(duì)友的協(xié)作,，我體會(huì)到了合作的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì)都會(huì)得到發(fā)揮，并能夠共同努力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在今后的職業(yè)生涯中,，這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的工作帶來(lái)積極的影響,。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展（200字）。

大學(xué)辯論是我個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要部分,。通過參與辯論,，我培養(yǎng)了自信心和應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜,，并快速找到問題的解決方案,。同時(shí)，通過站在不同的立場(chǎng)思考問題,，我也增強(qiáng)了我的思維靈活性和批判性思維能力,。這些個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展不僅使我在大學(xué)期間取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jī)，還為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

結(jié)論（100字）,。

大學(xué)辯論是一項(xiàng)有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神以及個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展都起到積極的推動(dòng)作用。通過我的參與,，我深刻地感受到了大學(xué)辯論的魅力,，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)發(fā)揮大學(xué)辯論所培養(yǎng)的能力，并積極運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

大學(xué)感悟心得篇十

2015年11月我?guī)е矏偟男那閰⒓恿宋以航M織的大學(xué)生支教活動(dòng)?，F(xiàn)在回憶起在這次支教活動(dòng)過程中我和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，真的讓我好像又回到了我的童年時(shí)代,；看著他們一張張笑臉,，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的樣子,，我真的由衷的歡喜?；仡欉@一次支教活動(dòng) 自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到學(xué)生們的好評(píng),，得到學(xué)校的肯定,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是莫大的安慰。有辛苦地付出,，就有幸福地收獲,，我感受著支教賦予我生命的精彩。一天的支教時(shí)間,，我工作著,，收獲著，付出著,，感動(dòng)著,，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難,，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻,，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,，從容的面對(duì)困難,，戰(zhàn)勝困難。這一天的歷程,，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè),。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。這天時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的,，因?yàn)槲覍W(xué)到很多，感受很多,，領(lǐng)悟很多,。作為一名支教大學(xué)生，我深深地感覺到了這次支教活動(dòng)帶給我的深刻意義,，以下是我對(duì)這次支教活動(dòng)的總結(jié),。

一、 思想方面

這次的支教,，讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣,，更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀大學(xué)生的決心和信心,。踏出校門，也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),，一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任,，做好自己應(yīng)該做的事情。 我已不再是小孩子,，必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

二,、 教學(xué)方面

作為支教大學(xué)生,，全身心投入教學(xué)工作、開展教學(xué)活動(dòng),、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法,、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。初上講臺(tái)的我,，緊張但又很興奮,，看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我頓時(shí)心里有點(diǎn)慌,。但是我沒有害怕,。在我經(jīng)過好幾次的努力之后我終于和孩子們走到了一起。我給他們教了兩手我童年學(xué)到的歌曲,，一首是《踏浪》,，另外一首是《讓我們蕩起雙槳》，我很努力地教著,，孩子們也高興地學(xué)著,，孩子們學(xué)的很認(rèn)真，我也教的越發(fā)地有熱情,；在和他們一起玩貓捉老鼠的游戲中,，我?guī)缀跬耆退麄兿嗳菰诹艘黄穑杏X我好想回到了我的童年,。在我教學(xué)的過程中,，孩子們莫大的熱情讓我感到很欣慰。孩子們也很喜歡聊天,，我和他們說(shuō)了好多,。雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富,，我要用自己所知的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈,，為他們照亮前方的道路。同學(xué)們不僅善良,， 而且很聰明勤奮,，學(xué)的也很認(rèn)真,。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累，但看到孩子們的努力,，這點(diǎn)累也算不上什么了,，孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。在孩子們的熱情和笑聲中,，我看到了積極,，看到了希望。

給了我自信,。讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步,。支教工作忙碌的，也是充實(shí)的,。重溫自己的支教生活,，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺,，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,。在我看來(lái)，支教是時(shí)代的產(chǎn)物,，是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、煅煉自我能力，提供廣闊天地,、完成人生試卷的舞臺(tái);是加強(qiáng)修養(yǎng),、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì)，進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際,、主客觀結(jié)合分析問題能力,、注重實(shí)踐觀念升華的梯子…最后，我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng),，也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì),、人格內(nèi)涵，以樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí),、工作和生活! 最后,，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和同事朋友的幫助，給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會(huì),，使我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界,，我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng),、鍛煉和提高,，擴(kuò)大了視野,，豐富了知識(shí)。這次支教生活,，快樂而有意義,。

2012年2月28號(hào)早上六點(diǎn)我們一行人踏上了為期四個(gè)月的支教生涯，坐在負(fù)責(zé)送走我們的客車上,，看著車窗外來(lái)為我送行的朋友們,，心里有種說(shuō)不出的滋味，也許從這一天起我們就會(huì)分開,、各自成長(zhǎng),，為了自己的未來(lái)去奮斗。車緩緩啟動(dòng)了,，隨著車的不斷前行似乎所有的牽掛,、所有的不舍都從這一刻開始，這個(gè)我生活了三年的校園,，這里有我朝夕相處的朋友們,，有我們每一份美好的回憶，有我們青春的印記,，有我們?cè)?jīng)的瘋狂,，但從未來(lái)開始的2012年3月1日-2012年7月1 日，這里所有的一切都將封印在記憶的最深處,，很快車到達(dá)安達(dá)市教委,，然后我知道了自己被分到一個(gè)叫做四平山的地方，同時(shí)被分到這里的還有兩個(gè)校友,，之前我們大家都不認(rèn)識(shí),，還為沒和自己班同學(xué)分到一起郁悶了一會(huì)兒，后來(lái)我們被送到學(xué)校安排的宿舍開始了新的工作生活,，我們由陌生到熟悉,，漸漸地我們成為了很好的戰(zhàn)友，同時(shí)也是很好的朋友,，我喜歡她們的性格雖然和我都不太相同但是相處起來(lái)卻是很融洽,，日子久了感情就愈發(fā)深刻，和我們?cè)谝黄鸬倪€有一個(gè)黑河學(xué)院的學(xué)姐也在這里工作,，不過她和我們不同的是她是一個(gè)項(xiàng)目生,，就這樣我們四個(gè)成為了這里最年輕最有活力的四個(gè)小老師，逐漸的四個(gè)月轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了,，分別時(shí)大家的依依惜別,，都讓我們倍感窩心，大家就像親密無(wú)間的親人，讓我們有種回到了家的溫馨感,，由此對(duì)于這次工作經(jīng)歷讓我感觸真的很深切,，同時(shí)更是我成長(zhǎng)過程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。

在到這里之前我們都以為是很艱苦的,，都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備,。可能是是在鎮(zhèn)中心的緣故吧,，比我們想象的那種艱苦差遠(yuǎn)了,。 看到這里的狀況比我們想象的要好，我們還是感到有點(diǎn)意外,。我們受到了老師們的熱情歡迎,，我們剛下車，就有人過來(lái)幫我們搬行李,，這種熱情讓我們感到了一些溫暖,，減少了一些旅途的勞累。

我所在的四平山鄉(xiāng),，這里有很多樸實(shí)的村民,，他們都非常的熱情、善良,。這樣的環(huán)境,，在別人看來(lái)可能不怎么的，那只能說(shuō)你不夠了解,，甚至于我們剛到的時(shí)候可能或多或少的覺得還不如我們自己的家鄉(xiāng),。經(jīng)過接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”,。

初到學(xué)校,，給我的感受這是一個(gè)典型的鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)，校園的面積不大,，只有兩趟磚房,，教師主要集中在左邊的那一趟，而右邊主要是教師辦公室,，校園內(nèi)有一個(gè)小型的由水泥磨成的籃球場(chǎng),，而且還有一個(gè)多媒體教室，雖然這些設(shè)施陳舊了一些,，而且不是那么的正規(guī),，但是我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是很難得的了,。

這就是我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一眼的感覺,，還行。

由于我們來(lái)的時(shí)候還沒有開學(xué)，所以第一天并沒有見到我們的“學(xué)生”,，這時(shí)候我的感覺還是有點(diǎn)不太自信,，到不是怕沒有東西教給他們，而是對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,，雖然平時(shí)我們聽老師課這么多，但是要我們就這樣站在講臺(tái)上,，還是有一點(diǎn)心虛,，再說(shuō)，我們連學(xué)生是啥樣都不知道,。

接下來(lái)的就是和老師,、學(xué)生的交流和認(rèn)識(shí)過程，特別是和學(xué)生的交流過程是特別有意思的一件事情,，總的來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)階段來(lái)描述,，那就是從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流的過程。一開始的時(shí)候,，學(xué)生們儼然已經(jīng)把我們當(dāng)成了一個(gè)正規(guī)的老師來(lái)看待了,，對(duì)我們是又陌生又好奇，我們問他們一些問題的時(shí)候,，基本上沒有人回答,，但是漸漸的，隨著我們呆的日子的變長(zhǎng),，我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化,，他們終于敢跟我們說(shuō)話，并且問我們一些問題了,，我們都覺得有點(diǎn)了解對(duì)方了,，我們的談話聊天也逐漸的增多。我知道了他們大多都離學(xué)校比較遠(yuǎn),，有的在外住宿,、有的甚至要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，由于這樣,，早點(diǎn)和午飯都只能買些簡(jiǎn)單的東西吃一口對(duì)付一下,，下午飯回家吃，晚上不上晚自習(xí),。雖然我剛來(lái)的時(shí)候看到這里的山比我們校區(qū)的更綠,，但是始終是農(nóng)村，生活條件還是很艱苦的,，冬天的取暖問題都是學(xué)生們自己從家里帶來(lái)柴火,。

通過四個(gè)月的工作生活，我們充分體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任，榮譽(yù)和艱辛,，老師最需要的是理解,，如果你的行動(dòng)被誤解的話，那簡(jiǎn)直是莫大的悲哀,，在課堂上和課堂外我都極力的維持一個(gè)老師應(yīng)該有的風(fēng)度,，盡量的做好自己的本職工作，同時(shí)重溫一下自己的初中生活,，我感到莫大的充實(shí),。下午課后的活動(dòng)雖然單調(diào)但是很有趣，孩子們最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng),，籃球,、足球都會(huì)，我們?cè)谶@時(shí)候完全是平等的,，這是最無(wú)拘無(wú)束的時(shí)候,，我們盡情的奔跑，歡樂無(wú)限,。

在我看來(lái),，支教是時(shí)代的產(chǎn)物，是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、煅煉自我能力,，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái);是加強(qiáng)修養(yǎng),、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),，進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問題能力,、注重實(shí)踐觀念升華的梯子…最后,，我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng)，也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì),、人格內(nèi)涵,，以樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!

學(xué)院: 遼東學(xué)院

專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工程

班級(jí)：b1202

姓名：杜嵐

我?guī)е鴱?fù)雜的心情來(lái)到小星星幼兒園,，園長(zhǎng)讓我?guī)“嗟耐瑢W(xué),，給我一天的準(zhǔn)備時(shí)間，又帶我參觀了幼兒園,，我看見一個(gè)個(gè)小朋友在院子里開心的,，一個(gè)個(gè)洋溢著開心的笑臉,，我也不自覺的被他們感染了，心里默默的告訴自己一定要好好教他們,。 因?yàn)榈诙炀鸵险n了,，所以晚上我做了很多準(zhǔn)備工作。包括根據(jù)課堂內(nèi)容找一些有趣的圖片,，適合的兒童英文歌曲,，買禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，甚至買了彩色小卡紙準(zhǔn)備教他們疊千紙鶴,，之后又排練上課流程,，還猜想我上課可能遇到的情況 ，并對(duì) 此 找 好 解 決 方 案,。然 而 ，真 正 上 課 之 后 才 發(fā) 現(xiàn),，理 想與現(xiàn)實(shí)原來(lái)是有那么大差距的,。剛開始時(shí)還好，在我們一走進(jìn)教室,，孩子們就起立說(shuō)“老師好”,，然后向前看并舉著雙手，當(dāng)聽到管理員老師喊肅靜時(shí),，孩子們便一起喊“一二”,。望著這一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪沂謿g喜,，真心愛上了他們,。但短短幾分鐘 后，他 們 的 注 意 力 就 不 再 集 中,，東 倒 西 歪,，左 顧 右 盼 的，畢 竟他們還太小,，玩鬧才是他們的天性,。深知這一點(diǎn)的我，喜歡孩子的我,，面對(duì)他們,，真的無(wú)法呵斥，只能盡可能的讓他們集中注意力,，盡可能的讓他們跟著我學(xué)這堂課的內(nèi)容,。那個(gè)用英文地說(shuō)出1—10的小男孩，那個(gè)從英文歌曲里聽出“2,、3,、8”的小女孩,，他們聰慧的一面給我留下了深刻的印象。時(shí)間不知不就間就過去了,，一晃就到了下課時(shí)間,，下課后，我?guī)Ш⒆觽儊?lái)到院子里,，小孩子一般都是閑不住的個(gè)性,，一來(lái)到院子里，他們就跑開了,，就像一個(gè)個(gè)可愛的`小精靈,，看著他們這么開心，我的玩心也上來(lái)了,，我把小朋友們聚集在一起,，帶他們玩老鷹捉小雞和丟手絹，雖然是最簡(jiǎn)單的游戲,，我和孩子們也玩的很開心,，好像和他們?cè)谝黄穑裁礋蓝紱]有了,。

這么精力旺盛,，竟然沒有一點(diǎn)要睡覺的意思，得虧還有一個(gè)老師平時(shí)管著他們睡覺,，要不然,，我這會(huì)是真的束手無(wú)措了，我最不擅長(zhǎng)的就是哄小朋友睡覺了,。

其實(shí)睡覺是一大難關(guān),，睡醒也是一大難關(guān)啊，又不少小朋友一起來(lái)就開始哭了,，一聽聽我們哭我頭都大了,，只好又求助于別的老師，還是那個(gè)老師有辦法啊,，不一會(huì)小朋友們就安靜下來(lái)了,。下午也就、又上了一節(jié)課就放學(xué)了,，放學(xué)回到家,，我感覺我已經(jīng)累的不行了，但是雖然累,，我卻感覺很開心,。

不經(jīng)意時(shí)間從指縫間流過去了，一周的支教生活已經(jīng)結(jié)束了,，我不得不向他們說(shuō)聲再見,，向我的第一次支教經(jīng)歷說(shuō)聲再見,。這次的支教很匆忙，并且也不盡如人意,，但我對(duì)自己,，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)，有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。教室里那一張張洋溢著熱情的笑臉讓我體會(huì)到了什么是責(zé)任,，什么是希望。他們活潑開朗 ,，用 他 們獨(dú) 有 的 天 真 ,，無(wú) 畏 地 宣 言 著 青 春 與 活 力 。這 次 經(jīng) 歷 將 是我人生道路上最值得珍藏的回憶,！我很榮幸得到這次去幼兒園支教的機(jī)會(huì),，它不僅給了我一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，還讓我能夠結(jié)識(shí)這么多 可 愛 的 孩 子,。雖 然 做 得 不 夠 好 ,，但 我 會(huì) 總 結(jié) 經(jīng) 驗(yàn) 教 訓(xùn)。我愛那些調(diào)皮又可愛的孩子,，我愛這項(xiàng)支教活動(dòng),，希望還能有機(jī)會(huì)走進(jìn)他們,。 最后,，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我,，是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任,，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，教給這些孩子一些人生哲理,，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力,；感謝這些孩子，是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子,，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易,，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,！還有,，我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽講，積極的配合,，并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西,，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)英語(yǔ)。

人人都有一個(gè)夢(mèng)想,，每個(gè)人都想圓這個(gè)夢(mèng),。

為了圓夢(mèng),，我們來(lái)到了新疆。來(lái)到了美麗的積木薩爾,。

第一次登上講臺(tái),，內(nèi)心除了激動(dòng)和喜悅之外還略有緊張，面對(duì)著一個(gè)個(gè)可愛的臉龐以及那渴望知識(shí)的眼神,，我們深感為人師表,、責(zé)任重大，尤其在兒童時(shí)期,，在學(xué)生成長(zhǎng)的最初階段,。我們更要為他們打好基礎(chǔ)，讓他們健康的成長(zhǎng),。

初次來(lái)到學(xué)校,， 沒有教學(xué)方法也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們遇到了很多的問題，在課余之際,，我們不斷地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，向其他老師請(qǐng)教，并隨時(shí)進(jìn)入班級(jí)聽課,，逐漸掌握了一些課堂管理知識(shí)和課程導(dǎo)入技巧,。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn),，我們的課堂很受學(xué)生的喜愛,，課堂教學(xué)也頗見成效，聽到他們用兒童天真的嗓音,，傳遞著我們講過的知識(shí),，我們的心里也得到了一絲的安慰。

除了教學(xué),，我還協(xié)助思政室,、少先大隊(duì)開展升國(guó)旗相關(guān)活動(dòng)和紅領(lǐng)巾廣播站相關(guān)活動(dòng)，在工作期間,，認(rèn)真踏實(shí)的做好每天的升旗安排和國(guó)旗下講話工作,。為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀出了優(yōu)秀廣播員8名.同時(shí)協(xié)助思政室、少先隊(duì)先后策劃10.13日建隊(duì)節(jié)活動(dòng)和熱愛偉大祖國(guó),，建設(shè)美好家園,，暢想紅色經(jīng)典，爭(zhēng)當(dāng)四好少年大型紅歌比賽,、黑板報(bào)評(píng)比及詩(shī)歌朗誦活動(dòng),，不僅鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，而且提升了自己的組織管理能力,，.受到了指導(dǎo)老師和其他老師的一致好評(píng),。

因思政室,、少先隊(duì)檔案文件繁多，我還協(xié)助思政室,、少先大隊(duì)整理檔案,，在工作中，了解了檔案工作的一般流程,，也體會(huì)到了檔案工 者的艱辛,。

為期的日子不多了，看著這些可愛的臉龐,，真不想離開他們,，他們?cè)谡n堂上時(shí)而讓人可氣，時(shí)而讓人可憐,，但更多的留給我們的是一份可愛,，他們活潑，他們好動(dòng),，他們誠(chéng)實(shí),，他們天真。正是因?yàn)樗麄?，才使我們?cè)诰o張的工作之余格外的輕松和自由,。

栽花容易樹人難，在短短的四個(gè)月里,，我們深刻體驗(yàn)到了當(dāng)老師的難處,，有很多的東西要寫，要備課,，要說(shuō)課,，要聽課,，要講課,，要反思，要總結(jié),，要組織紀(jì)律,，要傳授知識(shí)，要體察學(xué)生興趣,，要豐富學(xué)生生活,。更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和道德情操。 我們不需此行,，我們無(wú)怨無(wú)悔,，我們學(xué)到了以前從未學(xué)過的東西，我們經(jīng)歷了人生中最難忘的四個(gè)月,，與其說(shuō)是支教,，不如說(shuō)是學(xué)習(xí),，與其說(shuō)是我們了支援邊疆教育，不如說(shuō)是新疆的生活教育了我們,。

大學(xué)感悟心得篇十一

大學(xué)生活是一個(gè)人生的新篇章,，對(duì)每個(gè)新生而言都是嶄新而充滿期待的開始。進(jìn)入大學(xué),，我們來(lái)到了一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的環(huán)境,，可以接觸到各類學(xué)科知識(shí)和人才。同時(shí),，大學(xué)也是一個(gè)自由開放的天地,，讓我們可以追求自己的理想，并進(jìn)行多方面的探索和發(fā)展,。然而,，新的環(huán)境與挑戰(zhàn)也給我們帶來(lái)了許多困惑和壓力。經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)生活,，我深刻感悟到了其中的樂趣和挑戰(zhàn),。

第二段：豐富多彩的課程。

大學(xué)生活充實(shí)而豐富,，不僅學(xué)習(xí)各種課程,，還有各類社團(tuán)和俱樂部供我們參與。在這些社團(tuán)中,，我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友,，培養(yǎng)興趣愛好，擴(kuò)展人際交往圈子,。在課堂上,，教授會(huì)向我們傳授最新的學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐技能，同時(shí)也培養(yǎng)我們的思考和分析能力,。通過參與實(shí)踐課程和實(shí)習(xí),，我們還可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，提升自己的實(shí)踐能力,。這些豐富多彩的課程和活動(dòng)不僅給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，更讓我們感受到大學(xué)生活的無(wú)限可能。

第三段：多元的社交圈子,。

大學(xué)是一個(gè)充滿多樣性和包容性的社交環(huán)境,。在這里，我們可以結(jié)交來(lái)自不同地區(qū)和背景的同學(xué),，學(xué)習(xí)和交流彼此的思想和觀點(diǎn),。通過與他人的交流和努力，我發(fā)現(xiàn)自己的視野得以拓展，對(duì)不同文化和價(jià)值觀有了更深的理解,。同時(shí),，大學(xué)也是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的過程，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,、解決問題,、處理人際關(guān)系。通過參與各類社交活動(dòng)和組織,，我們能夠提高自己的溝通和合作能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些珍貴的社交經(jīng)歷使我在大學(xué)生活中得到了許多感悟和啟發(fā),。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑,。

盡管大學(xué)生活充滿了樂趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，但我們也面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑,。首先,，學(xué)業(yè)上的壓力是我們最常面對(duì)的問題之一。大學(xué)課程的深度和廣度都比高中有了很大的提升,，需要我們更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和思考,。同時(shí)，大學(xué)生活也會(huì)帶來(lái)許多選擇和抉擇,，比如選擇專業(yè),、選擇社團(tuán)和參與各類活動(dòng)。這些選擇都可能會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響,，因此我們需要慎重考慮,，做出正確的決策。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑,，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持和積極主動(dòng)的重要性,，只有這樣我才能克服困難、迎接挑戰(zhàn),。

在大學(xué)生活中,，我深刻感悟到了許多道理和真理。首先,，我認(rèn)識(shí)到了自己的能力和潛力是無(wú)限的,，只要努力去追求,，并相信自己,，一定能夠達(dá)到夢(mèng)想和目標(biāo)。其次,，我也理解到成功是需要真正付出努力和付諸行動(dòng)的,，空想和幻想是無(wú)法取得成果的。此外，我還明白到每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不同的,，我們不應(yīng)對(duì)自己和他人過高要求,，應(yīng)該保持積極的心態(tài)，關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。通過大學(xué)生活,，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和友誼,，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。

總結(jié)：

大學(xué)生活是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和希望的新篇章，我們通過接觸各類課程和活動(dòng),，結(jié)交新朋友,，面臨挑戰(zhàn)和困惑，感悟和體會(huì)到了許多新的事物和道理,。通過這段時(shí)間的經(jīng)歷,，我相信我能夠在大學(xué)生活中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我期待著未來(lái)的日子,，愿與同學(xué)們共同努力，書寫自己的精彩人生,。

大學(xué)感悟心得篇十二

作為一種重要的學(xué)術(shù)活動(dòng),，大學(xué)辯論在培養(yǎng)學(xué)生思辨能力、邏輯推理能力和表達(dá)能力方面發(fā)揮著積極的作用,。我曾參與過一場(chǎng)大學(xué)辯論賽,，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。我認(rèn)為大學(xué)辯論不僅僅是一個(gè)比賽,，更是一種思想碰撞,，一種創(chuàng)新思維的訓(xùn)練，下面我將從準(zhǔn)備,、辯論技巧,、人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力和自我成長(zhǎng)等方面來(lái)探討我在大學(xué)辯論中的感悟和收獲,。

首先,，準(zhǔn)備是一場(chǎng)勝利的關(guān)鍵。參與大學(xué)辯論需要充分準(zhǔn)備,，這有助于我們提高信心,，保持清晰的思路。在每一場(chǎng)辯論比賽之前,，我會(huì)仔細(xì)研究辯題的背景,，收集相關(guān)資料，查找經(jīng)典案例，思考對(duì)立立場(chǎng)的合理性等,。通過這些準(zhǔn)備工作,，我能夠更好地掌握辯論的核心要點(diǎn)，為自己的觀點(diǎn)提供有力的證據(jù)支持,。此外,，準(zhǔn)備也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)檗q論往往需要與團(tuán)隊(duì)成員共同研究辯題,、分工合作,，相互支持。

其次,，辯論技巧在辯論中起著至關(guān)重要的作用,。學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用辯論技巧，能夠讓我們?cè)谵q論過程中有條不紊地展開思路,，更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),。在辯論中，語(yǔ)速,、聲音和體態(tài)也很重要,。語(yǔ)速和聲音要合理把握，既要讓觀眾聽清楚,，又不能過慢或過快,，要根據(jù)辯論情況變化。此外,，儀表也需要注意,，例如要維持積極的姿態(tài)和面帶微笑的表情，適時(shí)使用手勢(shì)來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的力度,?？傊q論技巧的運(yùn)用能夠讓我們更好地展示自己,，給予觀眾更好的理解和接受,。

第三，大學(xué)辯論也讓我學(xué)會(huì)了更好地與他人交往,。在辯論中,，與對(duì)方團(tuán)隊(duì)的交流能夠幫助我們更準(zhǔn)確地了解對(duì)方的觀點(diǎn)，有效地解決爭(zhēng)議,。通過與對(duì)方的對(duì)話,，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，學(xué)會(huì)了提問和解答,，并在爭(zhēng)議中保持理性和尊重,。在與自己團(tuán)隊(duì)的交往中,，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)溝通和決策的重要性,。辯論中,，我們需要在團(tuán)隊(duì)中合理分工，互相配合,，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，以達(dá)到共同目標(biāo)。通過與他人的交往,，我不斷學(xué)到了新的東西,，提高了自己的溝通能力。

第四,，大學(xué)辯論也培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)力,。作為一場(chǎng)辯論比賽，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性不可忽視,。在團(tuán)隊(duì)中,，我要通覽全局，掌握整個(gè)辯論過程的進(jìn)程,。我需要合理分配任務(wù),，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作，提供必要的指導(dǎo)和支持,。有時(shí)候,，我需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)面對(duì)困難與壓力，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和責(zé)任感,。在辯論中展現(xiàn)出良好的領(lǐng)導(dǎo)力不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,，更能夠?qū)ψ约旱念I(lǐng)導(dǎo)才能進(jìn)行深入的考量，全面提升,。

最后,，大學(xué)辯論讓我在自我成長(zhǎng)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，并努力去彌補(bǔ),。通過不斷地與其他團(tuán)隊(duì)的對(duì)決和辯論的實(shí)踐,，我意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備和邏輯思維能力還有待提高。因此,，我開始努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，加深對(duì)辯題的理解程度，并學(xué)習(xí)邏輯思維的方法和技巧,。此外,，我也越來(lái)越清楚了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，意識(shí)到自身存在的提升空間,，并通過不斷的努力和實(shí)踐來(lái)逐步彌補(bǔ)不足,。

總之,，大學(xué)辯論使我在思辨能力、邏輯推理能力,、表達(dá)能力等各方面都得到了提高,。通過準(zhǔn)備、辯論技巧,、人際交往,、領(lǐng)導(dǎo)力和自我成長(zhǎng)的五個(gè)方面，我逐漸體會(huì)到大學(xué)辯論的價(jià)值和意義,，并在這個(gè)過程中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。大學(xué)辯論不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是一次成長(zhǎng)與鍛煉的機(jī)會(huì),，我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，這些寶貴的體會(huì)和心得一定會(huì)給我?guī)?lái)更進(jìn)一步的幫助和啟示。

大學(xué)感悟心得篇十三

引言段：

大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)道路上重要的一頁(yè),，它不僅僅是知識(shí)的傳授,，更是習(xí)得自主管理、培養(yǎng)社交技巧和拓展人生視野的階段,。作為一名新生,，我充滿期待地踏入這個(gè)嶄新的校園，經(jīng)歷了許多令人難忘的事情,，深刻感悟到了許多道理,。在新生大學(xué)生活的感悟中，我學(xué)到了自律,、適應(yīng),、合作、忍耐和奮進(jìn)等重要的品質(zhì),。

自律篇：

在大學(xué)中,，自律是立足之本。在高中時(shí)代,，我總是習(xí)慣于老師的管理和監(jiān)督,，很少主動(dòng)去規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活。然而,，大學(xué)的自由和寬松環(huán)境讓我負(fù)責(zé)自己的所有決定,，這對(duì)我的自律提出了更高的要求。逐漸地,，我意識(shí)到只有自覺制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、保持高效時(shí)間管理以及鍛煉自己的耐心和毅力，才能適應(yīng)大學(xué)更加自由且龐大的學(xué)習(xí)任務(wù),。自律不僅讓我在學(xué)習(xí)上處于一個(gè)良好的狀態(tài),，還幫助我更好地處理人際關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng),，成為更加有能力掌控自己未來(lái)的人。

適應(yīng)篇：

人生即充滿變數(shù),，大學(xué)同樣如此,。剛開始的時(shí)候，我感到無(wú)比的迷茫和不安,。新的環(huán)境,、新的人際關(guān)系,、新的學(xué)習(xí)方式,，一切都是全新的挑戰(zhàn)。然而,，我逐漸明白了適應(yīng)的重要性,。逐漸與宿舍同學(xué)打成一片，加入各類社團(tuán)組織,，參加活動(dòng),，擴(kuò)大人脈，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,，并養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,。適應(yīng)不僅是適應(yīng)這個(gè)大學(xué)環(huán)境，更是培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,，面對(duì)未來(lái)工作和生活的各種挑戰(zhàn),，都能夠從容面對(duì)。

合作篇：

大學(xué)是一個(gè)充滿合作與競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,。在與同學(xué)們互動(dòng)交流的過程中,，我深刻體會(huì)到了合作的力量。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，無(wú)論是課程作業(yè)還是參與社團(tuán)活動(dòng),，每一個(gè)人都需要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)合作，才能取得更好的結(jié)果,。通過合作,，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，與他人的思維碰撞,，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力,。合作也教會(huì)了我關(guān)注集體的利益，并通過合作實(shí)現(xiàn)共贏,。

奮進(jìn)篇：

大學(xué)是為了追求知識(shí)和夢(mèng)想而進(jìn)入的舞臺(tái),，我深知只有不斷努力奮進(jìn)才能迎接挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)自己的理想。大學(xué)中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們給了我極大的鼓舞和動(dòng)力,，我看到了別人的成功,，也激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。我堅(jiān)信只有自己不斷努力學(xué)習(xí),、提升自己的綜合素質(zhì),，才能在人生的道路上立于不敗之地。我告訴自己要不斷奮進(jìn),，不斷挑戰(zhàn)自己的極限,，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

結(jié)尾段：

在新生大學(xué)生活的感悟中,，我學(xué)到了自律,、適應(yīng)、合作,、忍耐和奮進(jìn)等重要的品質(zhì),。大學(xué)生活是對(duì)自我能力的綜合鍛煉，是一段形成永久記憶的青春歲月,。在大學(xué)里,，我愿意成為一位自律的人，能夠適應(yīng)生活中的各種變化,，與他人合作,，耐心忍耐和不斷奮進(jìn)，追逐理想的腳步,。我相信持續(xù)的努力和不懈的追求會(huì)帶給我更好的未來(lái),。

大學(xué)感悟心得篇十四

我有幸于xx月xx日來(lái)到山西大學(xué)附屬中醫(yī)院支教。在支教的日子里,，我學(xué)會(huì)了很多東西,，也成長(zhǎng)了許多。

首先,，支教的過程,，讓我受益匪淺。在支教的那一周,，我們首先接觸的是大一學(xué)生,，然后進(jìn)行了培訓(xùn)，接著,，支教的日子也隨之而來(lái),。這次支教，使我深刻地明白了作為一名所要具備的條件,，并且在支教的日子里,，我也更加的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,。在學(xué)習(xí)的過程里，我不僅學(xué)會(huì)到了很多知識(shí),，也讓我明白了做一名需要有一顆愛心,，一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,，這樣才會(huì)得到別人的尊敬,，同時(shí)也是對(duì)自己的一種磨練。

作為一名支教教師,，我們要有奉獻(xiàn)精神,，要有一顆感恩的心，更要有一顆善良的心,。我們要用一顆感恩的心面對(duì)生活,，感到我們身邊的人,，感到我們是那樣的幸福,。我們要時(shí)刻牢記一句話“感恩”，“你用心的去回報(bào)”,，讓自己成為更好的人,。作為一名支教學(xué)生，我們要做到：

第一,，要有一顆感恩的心,，感恩我們周圍的所有人。我們要把自己的一切都奉獻(xiàn)給我們所有愛我們的人,。我們要用自己的雙手去打動(dòng)他們,，去打響他們。在教學(xué)中,，我們要用我們的雙手去打動(dòng)他們,。我們要做到：

第二，要有一顆感恩的心,，對(duì)學(xué)生付出我們最好的'愛和關(guān)心,；我們要用自己的心去溫暖他們，關(guān)愛他們,。在學(xué)業(yè)上,，我們是否能取得優(yōu)異的成績(jī)，是否能成功呢,？我們得對(duì)學(xué)生付出真誠(chéng),、關(guān)心的愛，要有一顆感恩的心,，因?yàn)楦屑の覀兊膶W(xué)生,。

第三,，要有一顆感恩的心，我們要用自己的行為去感動(dòng)他們,。我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)報(bào)恩，要懂得去回報(bào)社會(huì),，感激自己的幫助,，感恩所有的人，因?yàn)閹椭^自己的人是幸福的,。

第四,，要有一顆感恩的心，感謝自己的父母,，是他們讓我們有了今天的幸福生活,！我們要懂得去回報(bào)他們，感激他們給我們生命,。