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小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期 小學(xué)六年級班主任學(xué)期工作計劃(通用11篇)

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小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期 小學(xué)六年級班主任學(xué)期工作計劃(通用11篇)
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計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

本班共有25名學(xué)生,,男12人,女13人。針對畢業(yè)班的特點,,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀律松懈,,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,。

1,、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,,嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做到平時多學(xué)、多問,、多看,、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校、班級的活動,,如歌詠,、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。

4,、民主選拔班干部,,做到公開、公正,、公平,,健全班委會,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動,。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如xx等想辦法幫助他們,;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如xxx等,,多關(guān)心他們,,幫助他們,使他們不斷樹立信心,,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高,。

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

六年級三班現(xiàn)有學(xué)生44人,男生為34人,,女生為10人,。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,,班中學(xué)生們愛好廣泛,,各具特長,在班,、校舉辦的各項活動中,,同學(xué)們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感,。

因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。

德育:開展凈,、靜,、敬、竟的品行教育,。

學(xué)習(xí):追求“三實”,,以求實效。

班風(fēng):博學(xué),、篤行,、明辨、慎思,。

1,、爭做一名合格的小學(xué)生,,為低年級的學(xué)生做表率,。

2、心懷感恩,、關(guān)愛他人,,有集體意識,,創(chuàng)新意識。

3,、進一步加強紀律性教育,,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力,。

1、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個人目標的同時,,放手讓學(xué)生參與班級管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、組辦豐富多彩的班級活動

確定好本學(xué)期各項活動及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),,用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體,建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。

4、加強常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā),,將各項常規(guī)工作抓細抓實,,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

5、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育

(1)通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。

(2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

(3)開展互幫活動,。通過“結(jié)對共進”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助,。

(一)目標:

1,、完成校、少先隊安排的各項活動,。

2,、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,,激勵學(xué)生的上進心,培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力,,振奮學(xué)生的精神。

3,、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

(二)具體安排

二月份:

1,、寒假生活總結(jié),。辦相關(guān)內(nèi)容的小報、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),,并出一期展板,。

2、訂好班級和個人目標,,明確班干部的工作任務(wù),,落實日常工作的分工,穩(wěn)定班級日常工作秩序,。

三月份:

1,、開展慶“三八”的活動,并辦相應(yīng)的展板,、小報及黑板報,。

2,、、開展“我愛讀書”的交流活動,。

3,、開展“我是勞動小能手”活動。

四月份:

1,、開展體育競賽活動,。積極參加校運會。校運會總結(jié)表彰,。

2,、開展主題隊活動。并舉辦此主題的詩文朗誦會,。小報,、展板、演講會,。

五月份:

1,、班級工作總結(jié),進一步穩(wěn)定班級的日常工作,。

2,、優(yōu)秀作業(yè)展。

3,、舉辦主題班隊會:我是怎樣學(xué)習(xí)的,。

4、好書推薦介紹交流會,。

六月份:

1,、惜時勤學(xué),制定復(fù)習(xí)計劃迎接畢業(yè),。

2,、做好學(xué)期測評工作,各項工作總結(jié)表彰,。

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

為了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,六年級語文老師是如何制定,。

一,、班級管理指導(dǎo)原則:

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),,提高成績,、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。

二、班級概況:

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,,有競爭意識,。紀律、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強,。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致,,管理得法,制度嚴明,,感情教人,,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點,。

三、班級管理目標:

1,、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠實、團結(jié),、守紀”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強思想品德教育,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動中提高能力。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

四,、具體管理措施:

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。

2、加強誠信教育,,做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,。加強小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,,按各項要求嚴格管理,,評比要有實效,加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,健全四人小組管理制度。日評,、日查,、周總結(jié)工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀,,要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色,。

五,、各月活動安排:

1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費工作盡快到位,。

2、穩(wěn)定班級秩序,,完善小干部隊伍,,制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期值周工作,。

4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2,、辦一期班級板報“我們校園”

3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級小課題研究活動,。

1,、辦一期班級板報。

2,、召開主題中隊會“我愛我的班集體“,。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。

4,、班級演講賽——“難忘母校”

1,、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀,。

作文,。

比賽,評優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。

4,、寫好學(xué)生畢業(yè),。

評語。

1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié),。

2,、參加畢業(yè)考試。

3,、認真填寫各項表格,。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,。

5,、做好期末各項總結(jié)工作。

6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了,,母校”,。

又是一學(xué)期開始了,,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了,。這是小學(xué)生至關(guān)重要的一個年級,,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),,所以,在新學(xué)期開始,,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,,特制訂本學(xué)期班主任工作計劃:

一,、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體情況較好——班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,狠抓學(xué)生的成績,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,最大限度的營造一個團結(jié)、積極,、先進的班集體,。

二、思想教育工作,。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,,增強德育工作的針對性和實效性,。

1、抓好愛為主義教育,,理想與前途教育,,要組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校,、愛班,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)習(xí)的具體行動,。

2、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助,班隊活動等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

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小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

一,、班級情況分析,。

我們班共有學(xué)生人,女生人,,男生人,,學(xué)生能力、性格差異較大,,因此,我決定從以下幾點入手:,。

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,未有不本于志者.,。我認為,,作為學(xué)生從小樹立遠大理想,,長大成為國家棟梁之材,,意義就更重大了。

可是,,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,?!碑敃r我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,,懶懶散散,,無所事事,過一天算一天,,過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,,搞一些小活動,、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負,。

學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,,我還有意識地營造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己理想,,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:,。

1,、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

四,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

五,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,,加強小干部工作的力度,,責(zé)任到人,崗位到人,。嚴格按照早讀計劃進行早讀,,要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。想要知道更多關(guān)于六年級班主任學(xué)期工作計劃的內(nèi)容?若想,,請隨時關(guān)注工作計劃欄目!

一、班級管理指導(dǎo)原則:

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,,自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),提高成績,、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。

二,、班級概況:

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,,女生24人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認真完成,,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,,集體榮譽感強,,有競爭意識。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強,。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,,制度嚴明,,感情教人,,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點,。

三、班級管理目標:

1,、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮、誠實,、團結(jié),、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光,。

2,、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動中提高能力。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施:

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。

2、加強誠信教育,,做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人,。崗位到人,。

4、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結(jié)。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,,加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結(jié)工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅持每周的`評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,,要有專門的負責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),,形成班級的閱讀特色。

五,、各月活動安排:

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費工作盡快到位,。

2、穩(wěn)定班級秩序,,完善小干部隊伍,,制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期值周工作,。

4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2,、辦一期班級板報“我們校園”

3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級小課題研究活動,。

1,、辦一期班級板報。

2,、召開主題中隊會“我愛我的班集體“,。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。

4,、班級演講賽——“難忘母?!?/p>

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。

4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。

1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié),。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3,、認真填寫各項表格。

4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,。

5、做好期末各項總結(jié)工作,。

6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母?!?。

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小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

我班共有學(xué)生45人,,其中男生18人,女生27人,。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,,學(xué)習(xí)刻苦,進取心強,,但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,,因此,,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

一,、繼續(xù)打造良好班風(fēng),提高教育效果,。

擔任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng),,才能提高教育效果。為此,,我在本學(xué)期將進行如下嘗試:

1,、形成正確的輿論導(dǎo)向,為孩子的健康成長指明方向,。面對高年級的孩子,,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,,加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī),、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),,發(fā)生了什么問題,,學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,,都和學(xué)生進行實事求是的交流,,好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,,我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,,要求全班同學(xué)都捧好書,,做到眼到、口到,、心到;學(xué)生做作業(yè)時,,及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,,吐詞清楚;作業(yè)布置時,,提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,,將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨立工作的班干部隊伍,。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,,應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,在同學(xué)中樹立威信。其次,,應(yīng)以身作則,,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,,我將教給他們一些工作方法和技巧,,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,,應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,,針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀律,、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強調(diào):班主任不在,,班干部就是班主任,,對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,,也應(yīng)先維護他們的威信,,再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,,學(xué)生是班級的主人,,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,,選擇更能勝任的同學(xué)擔任管理工作。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,,嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

4,、開展豐富的活動,,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺,。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,,通過這些活動的開展,,使學(xué)生受到教育,,得到提高,。

二,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作,。

對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

三、加強安全教育,。

加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,利用周會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強安全意識,,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建,時刻提醒學(xué)生注意安全,。

四,、把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、愛護公共財物,,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天做好值日,。

5、眼操,、廣播操加強檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念。

6,、規(guī)范早讀,,自習(xí)課的紀律。

早讀:要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀律,,課代表要布置好任務(wù),,做好檢驗工作。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,不準說話,,下位,開始的時候要求要到位,,處理要嚴,,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

7,、力爭在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候,,要求同學(xué)們站隊要快,,靜,齊,,要站的挺,,直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時候,,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,,標準,。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光,。

8、抓課堂紀律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,,尊重知識,,也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開,,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,,評出每天的先進組,。

五、架設(shè)家校間的橋梁,凝聚教育力量,。

孩子的進步,,離不開教師,更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系,。面對學(xué)生家長,,一視同仁,平等對待,。當學(xué)生有錯時,,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失,。

班主任工作任重道遠,,要干好這項工作,不但要有一顆愛孩子的心,,還要有科學(xué)的方法,。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。自己也會有許多收獲,,和孩子們在一起,,我體會到了快樂,幸福,,他們使我擁有了一顆童心,,“一個和孩子常在一起的人,她的心靈永遠活潑像清泉,,一個熱情培育小苗的人,,她會欣賞到它生長的烽煙,一個用心溫暖別人的人,,她自己的心也必然感到溫暖”,。

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。作為一名六年級,應(yīng)該怎么制定班級計劃呢?下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)六年級班主任學(xué)期,。

的內(nèi)容,,希望能讓大家有所收獲!

新的學(xué)期開始,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,在學(xué)期初做好工作計劃,,以更好的指導(dǎo)自己的工作,。

一、班級基本情況:

本班共有學(xué)生49名,,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童,。而且進入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,,積極向上,,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,,自我控制力雖有提高,,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免,。因此班主任工作尤現(xiàn)重要。所以我特制定以下的工作計劃,。

二,、工作目標:

進一步強化做人,成長教育,,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個好孩子,,在社會上做個好兒童。

重點工作,。

為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹,、求學(xué)"的班風(fēng),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃:

1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

4,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作,。

8,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、具體措施:

(一)抓好思想教育,強化德育工作,。

1,、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2,、堅持抓好第二課堂活動,。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比。

四,、具體安排:

時間,、內(nèi)容安排、備注:

1,、班級干部競聘選舉,。

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育,。

3,、新學(xué)期新打算主題班會。

4,、對學(xué)生進行常規(guī)教育,。

5、開展爭創(chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動,。

6、家訪,。

1,、對學(xué)生進行愛國主義教育。

2,、

手抄報,。

競賽、

黑板報,。

競賽,。

3、班級優(yōu)秀,。

日記,。

選評,。

4、開展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會。

5,、學(xué)生座談會,。

1、勞動競賽,,歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻主題活動,。

3,、開展“我要起飛”主題班會。

4,、開展班級作業(yè)評比活動,。

5、開展動手操作技能競賽,。

6,、開展學(xué)生結(jié)對子活動。

7,、考前家訪活動,。

1、組織做好演講,、故事比賽準備工作,。

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動,。

3,、期末復(fù)習(xí)動員會。

4,、學(xué)生生座談會,。

5、告別母?;顒印獮槟感+I禮,。

總之,在新的學(xué)年中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,。

一,、班級基本情況,。

本班共有28名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,,針對畢業(yè)班的特點,,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,,制定具體工作計劃,。

二、本學(xué)期基本工作要點,。

1,、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生主動學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求在學(xué)習(xí)方面不抓緊導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度多問,、多做、多看向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),;日常表現(xiàn)差的同學(xué)期初確立目標并努力達到要求.

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校,、班級的活動,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀律。

5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動。

6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

三,、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、班級主要活動內(nèi)容,。

三月:跳繩比賽"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題教育活動慶祝"三八"婦女節(jié),。

我為媽媽做家務(wù)活動植樹節(jié)活動"我愛集體"系列活動匯報學(xué)生社會實踐活動。

五月:偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試,。

寫字測試作文片斷比賽,。

六月:迎六一手抄報比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復(fù)習(xí)交流。

畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排經(jīng)常性工作:抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級黑板報,。

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小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、愛護公共財物,,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天做好值日。

5,、眼操,、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念,。

6,、規(guī)范早讀,自習(xí)課的紀律,。

早讀:要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務(wù),,做好檢驗工作,。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準說話,,下位,,開始的時候要求要到位,處理要嚴,,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

7、力爭在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,,靜,,齊,要站的挺,,直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,,要求動作整齊,標準。在學(xué)校組織的各種活動中,,我們都力爭做到最好,,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

8,、抓課堂紀律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,,在課堂上尊重老師的勞動,,尊重知識,也遵守了紀律,。要求學(xué)生要放得開,,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,,評出每天的先進組。

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

又是一學(xué)期開始了,,可是又不同于其他的學(xué)期,,因為我們是畢業(yè)班了。這是小學(xué)生至關(guān)重要的一個年級,,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),,所以,在新學(xué)期開始,,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,,特制訂本學(xué)期班主任工作計劃:

一、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體情況較好——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,堅持狠抓中間,,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,最大限度的營造一個團結(jié),、積極、先進的班集體,。

二,、思想教育工作。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),,認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性,。

1,、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,,要組織學(xué)生開展主題活動,,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,。

2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心,、同學(xué)幫助,,班隊活動等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時間的緊迫性,,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十

本站小編導(dǎo)語:春回大地,,校園內(nèi)鳥語花香,。新的一個學(xué)期開始,為了更好地完成班主任工作,,特制定如下班主任,。

工作計劃。

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生36人,。男生20人,,女生16人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,,集體榮譽感強,有競爭意識,。紀律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,,管理得法,制度嚴明,,感情教人,,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點,。

1,、進一步創(chuàng)建“惜時、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮,、誠實,、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光,。

2、加強思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動中提高能力,。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。

2、加強誠信教育,,做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,。加強小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,,按各項要求嚴格管理,,評比要有實效,加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,健全四人小組管理制度。日評,、日查,、周總結(jié)工作切實到位。

6,、兩操,、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,,要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),,形成班級的閱讀特色。

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,,制定新學(xué)期班規(guī),。

3、做好新學(xué)期值周工作,。

4,、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動,。

2、辦一期班級板報“我們校園”

3,、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動。

1,、辦一期班級板報,。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“,。

3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。

4,、班級演講賽——“難忘母?!?/p>

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀。

作文,。

比賽,,評優(yōu)表彰。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作,。

4、寫好學(xué)生畢業(yè),。

評語,。

1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3、認真填寫各項表格,。

4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5,、做好期末各項總結(jié)工作,。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,,母?!薄?/p>

本站小編總結(jié):不斷總結(jié)經(jīng)驗是走向成功的道路,,以上是本學(xué)期的班主任工作計劃,,如有不足之處,歡迎批評指正!

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一

班主任需要為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)六年級學(xué)期班主任,。

一,、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二,、班級基本情況:

本班共有25名學(xué)生,男12人,,女13人,。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀律松懈,,行為習(xí)不夠規(guī)范,,需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學(xué)期工作要點和措施:

1,、要求學(xué)生嚴守學(xué)校,。

規(guī)章制度。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度提高學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求在學(xué)習(xí)方面隨隨便便導(dǎo)致期未考試成績不好的嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度做到平時多學(xué)、多問,、多看,、多做向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)努力提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校,、班級的活動,,如歌詠、演講和體育競賽等,,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗?,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽,。

4、民主選拔班干部,,做到公開,、公正、公平,,健全班委會,,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項活動。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如李慧琴等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如等,,多關(guān)心他們,,幫助他們,使他們不斷樹立信心,,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高,。

四、班級主要活動安排:

第1,、2周(9.1-9.11),。

1、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生,。

2,、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè),。

3,、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí),。

4,、做好假日活動的報名工作。

5,、愛心捐款活動,。

6、班干部選舉和分工,。

第3,、4周(9.12-9.25)。

1,、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選,。

2、上報假日活動有關(guān)材料,。

3,、期初家訪和家長聯(lián)系工作。

1,、老人節(jié),,為老年人做好事。

1,、建隊節(jié)活動,。

2、班級演講賽。

3,、班級歌詠會,。

4、運動員訓(xùn)練,。

1,、期中考試、試卷分析,。

第11,、12周(11.7-11.20)。

1,、組隊參加校運會。

2,、家長會,。

3、?!靶碌赖?、新風(fēng)尚”演講賽。

1,、六年級朗讀競賽,。

2、班級大合唱訓(xùn)練,。

第15,、16周(12.5-12.18)。

1,、六年級計算過關(guān),。

2、校跳繩比賽,。

第17,、18周(12.19-1.1)。

1,、校迎元旦大合唱比賽,。

第19、20周(1.2-1.15),。

1,、復(fù)習(xí)迎考。

2,、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例,。

第21、22周(1.16-1.29)。

1,、期未考試,,質(zhì)量分析。

2,、學(xué)生各類評比,。

4、布置寒假作業(yè),。

一,、思想方面。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,,以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。同時,,我們還要增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀律意識,,鍛煉學(xué)生的頑強毅力,。平時借助班會、晨會形式,,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,,增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,,樹立公德意識,愛校意識,,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人。

二,、班風(fēng)建設(shè),。

1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),,切實發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班,,新學(xué)期,新氣象,,我決定重新改選班委,。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,,重新選出了班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員,、紀律委員,、勞動委員,組成了一個新的班委,。對于每一位班干部,,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),,同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作,。同時,我召開了班委會,,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生,、紀律,、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,,班干部的作用至關(guān)重要,,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

2,、加強學(xué)生的自我管理能力,,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標,行動有準則,。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理,,我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見,,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀律意識,,使得他們學(xué)習(xí)有目標,行動有準則,,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,,鍛煉著自己管理自己,,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好,。

三,、常規(guī)教育。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標兵”為依托,扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時,,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師,、感恩父母,、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,,培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的集體榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。這個學(xué)期將要舉行運動會,、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,,對學(xué)生進行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,,時刻想著為班級爭光,,為班級作出自己的貢獻。

四,、衛(wèi)生方面,。

作為六年級的學(xué)生,雖然個子大,,有力氣,,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),,就有個別學(xué)生想著偷懶,,不做值日,。針對這種情況,,這學(xué)期,我采取了以下措施:

1,、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,,是否做好"三勤":桌斗勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,,一個小組負責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人,。每天,,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,直接找負責(zé)人重新打掃,。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,學(xué)期末進行獎勵,。

五、學(xué)習(xí)方面,。

由于剛接手新班,,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,,因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個學(xué)期我打算采取以下措施:

1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚鼓勵他們,,增強他們的自信心。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,,及時召開家長會,與家長進行溝通,,交流孩子的在校,、在家情況,及時了解他們的想法,,對癥下藥,,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,,力爭達到良好效果,。

本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張,。作為一名新成員的我,,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一,、本班情況分析,。

本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,,知名度比較高,,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,,因為本班是中??党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹立起來,,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,,不能很好地自我管理,,缺乏自覺性,,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,,成為一個快樂向上的中隊,。

二、管理目標,。

目標:創(chuàng)建自主,、合作,、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體,。

個人目標:1,、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,。

2、認認真真學(xué)習(xí),,踏踏實實做人,,開開心心生活。

3,、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣,。

口號,。

:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱:快樂中隊,。

工作要點:1,、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;,。

2,、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;,。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;,。

4,、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度,。

三,、常規(guī)教育方面。

為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,再回復(fù)以往的沖勁,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,,什么是不應(yīng)該做的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,,并在一周進行總結(jié),通過匯報,,及時表揚好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),、加強教育。

2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時糾正他們書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。

四,、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,,樂觀向上的人格品質(zhì),,使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,,自信,、合作、誠信,、責(zé)任,,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,,孜孜以求,,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,,出優(yōu)質(zhì)人才,。

五、班級紀律方面,。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī),、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2,課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

(2),、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚和獎勵,,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校,。

六,其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

七、工作安排,。

1,、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,,編好值日表,,課程表。

2,、開展環(huán)境保護常識教育,。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng),。

3,、開展《班干部競選演講會》。

4,、教師節(jié)開展尊師活動,。主題是《老師,是一盞明亮的燈》,。

5,、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

6,、加強安全教育,,防火、防電,、防水,、防拐騙,作好各類法制教育,。

7,、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,,及時反饋學(xué)生情況,。

8、出墻報(新學(xué)期,、教師節(jié),、環(huán)保等內(nèi)容)。

9,、加強對后進生的輔導(dǎo),、家訪。

1,、班干部培訓(xùn)盡量做到負責(zé)到人,,自主管理。

2,、開展“護綠,、愛花,、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動,。

3,、做好申報xx市綠色學(xué)校的工作。

4,、加強文明禮儀教育,、愛國主義教育、安全教育,。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育,。

5、第一學(xué)期的收費工作,,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊,。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,,課要正常上,。

6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,,引導(dǎo)學(xué)生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,,增強環(huán)保意識。

7,、教育學(xué)生要以校為家,,愛護學(xué)校一花一草,珍惜水電,。不破壞學(xué)校的一絲一毫,。

8、加強對后進生的輔導(dǎo),、家訪,,作好“家校聯(lián)系表”。

1,、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,,及時教育。

2,、做好秋游的發(fā)動工作,,收費,另外做好安全教育工作,,加強消防意識,。

3、一個人理想信念的確立,、思想品德的形成,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。出墻報。

4,、對學(xué)生的中段成績進行匯總,,準備下個月召開家長會。

5,、做好各項安全教育工作,。

6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚鼓勵,,指出不良情況,,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班,。

7,、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學(xué)生課余生活,。

1,、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績,。與家長密切聯(lián)系,。

2、抓好教學(xué)進度,,在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習(xí)階段,。

3、進行復(fù)習(xí)動員,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做好迎期末考試的準備。

4,、做好后進生的輔導(dǎo)工作,。

5、填寫各類表格,,寫好各項總結(jié),,撰寫論文。

6,、做好學(xué)生成績匯總工作,,寫好學(xué)生手冊。

7,、做好假前安全教育,,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期,。

1,、進行期末考試,。

2、進行考試成績匯總,。

3,、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊,。

4,、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),,讓學(xué)生可以開心度過假期,。

本學(xué)期起,我擔任六年級一班班主任,,為了更好的做好班主任的工作,,現(xiàn)在擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作計劃。

一,、班集體建設(shè),。

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情,。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎懲條例,,并有比較合理的評價體制,,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,,包干到人,中午,,傍晚都要有例行的檢查,。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,,有榮譽加分本和減分本記錄,、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,,力求公正,、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,,達到管理和促動先進的目的,。

5.小干部會議有目標明確,2周一次,,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

二、班級日常建設(shè)活動,。

1計劃與班干部一起制定班級管理條例,,使班級管理、考評機制有量化依據(jù),。

2衛(wèi)生崗位包干到人,,由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3制定個人長期目標和短期目標,,有計劃地落實措施,。

4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

5擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

三,、班隊主題活動,。

1六月,搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,,同學(xué)們自己組織文藝表演.

2在班級中開展批評與自我批評活動,。

每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,,互相督促,、指正,爭取共同提高,。

3開展學(xué)科競賽,,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,,擬在期中及以后評選進步明星,,以作表彰。

四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1.在班中開展多種主題教育活動,,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人,。

2.強調(diào)集體精神,,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。

4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五,、學(xué)習(xí)方面。

1.抓好輔優(yōu)補差工作,,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,補缺補漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通,,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,,爭做先進,。

4.多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步,。

六,、其他。

做好兩課兩操活動,,完成學(xué)校各項的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步,。

這學(xué)期,本人繼續(xù)擔任六年級的班主任,。上學(xué)期,,經(jīng)過校長和科任教師的共同努力,各項工作開展的較順利,。但仍存在很大的不足,,為了彌補上學(xué)期的遺憾,特制定本次計劃如下:

一,、家訪,。

因為有上幾學(xué)期的鋪墊,上半學(xué)期我在家訪方面做的不夠理想,只家訪了一半左右的學(xué)生,,和家長溝通主要通過電訪等形式,,來了解所需的資料學(xué)生資料。在這一點上,,本學(xué)期需要加強,。

二、繼續(xù)加強對學(xué)生的德育教育,。

1,、良好班風(fēng)是一切的根本。

經(jīng)過上學(xué)期的德育教育,,我班原來的學(xué)生的德育行為已有較大改觀,。大部分已杜絕了叫不良綽號,打架,,罵人等惡習(xí),。本學(xué)期我會把握更多的機會,對他們進行正確的引導(dǎo),。

2,、加強德育。

第一.繼續(xù)通過每星期的思想品德課,,每天的晨間談話課來加強學(xué)生的道德教育,。

第二.對于有問題的學(xué)生,我每隔幾天就找他們談?wù)勑?,還找來班里幾個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們,。一旦他們打架或是犯了其他的錯,我就馬上教育,。

第三.鼓勵后進生的良好行為,。一旦他們有了好的行為表現(xiàn),或做了好事,,我會第一時間加以肯定,,使他們盡快養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,,使學(xué)生終身受益,。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以供同學(xué)們參考:

1.主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

別人不督促能主動學(xué)習(xí),,一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進入狀態(tài),,力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),,并能堅持始終,。

2.及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段,,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),,并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù),。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況,,有效地提高學(xué)習(xí)效率,。還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,,使自己愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去,。

3.各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科的習(xí)慣,。

現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才,,所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,不能偏科,。這就要求中學(xué)生對自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,,可以適當降低標準,,根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標,、中期目標,、遠期目標,然后要求自己去完成,。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法,。

4.預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,,認真研讀,,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認真思考,,把不懂的問題做好標記,,以便課上有重點地去聽、去學(xué),、去練,。

5.認真聽課的習(xí)慣。

上課時,,老師不僅用語言傳遞信息,,還會用動作、表情傳遞信息,,用眼神與學(xué)生交流,。因此,中學(xué)生上課必須盯著老師聽,,跟著老師想,,調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí),,是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素,。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,,弄清關(guān)鍵;主動參與,,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維,。

6.上課主動回答問題的習(xí)慣,。

中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認真思考每一個問題,,積極回答問題可以促進思考,,加深理解,增強記憶,,提高心理素質(zhì),,促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)?;卮饐栴}要主動,,起立迅速,聲音宏亮,,表述清楚,。

7.上課主動回答問題的習(xí)慣。

中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,,在課上要認真思考每一個問題,,積極回答問題可以促進思考,,加深理解,增強記憶,,提高心里素質(zhì),,促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)?;卮饐栴}要主動,,起立迅速,聲音宏亮,,表述清楚,。

8.多思、善問,、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)要嚴肅認真、多思善問,?!岸嗨肌本褪前阎R要點、思路,、方法,、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,,形成體系,。“善問”不僅要多問自己幾個為什么,,還要虛心向老師,、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己,。而且,,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論,、說法,,在尊重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題,。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應(yīng)該養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣,。

9.上課記筆記的習(xí)慣,。

在專心聽講的同時,,要動筆做簡單記錄或記號,。對重點內(nèi)容,、疑難問題、關(guān)鍵語句進行“圈,、點,、勾、畫”,,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來,。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內(nèi)容的30%,,一字不落的記也只能掌握50%,,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句,,課下再去整理,,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

10.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

課后不要急于做作業(yè),,一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,,找出知識之間的聯(lián)系,,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu),。主動詢問,,補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習(xí),。

11.及時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,,認真書寫,,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,,認真尋找解決的辦法,。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,,以收到舉一反三的效果,。作業(yè)錯了,要及時改過來,。

12.階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),,要對所學(xué)的知識進行總結(jié)歸納,形成單元,、章節(jié)知識結(jié)構(gòu),,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,,牢固掌握知識,,形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

13.自覺培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣,。

創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn),,是創(chuàng)新能力的內(nèi)核,是實現(xiàn)未來發(fā)展的關(guān)鍵,。中學(xué)生應(yīng)該隨時注意運用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力:(1)界定自己所面臨的問題,。(2)搜集相關(guān)問題的所有信息。(3)打破原有模式,,從八個方面嘗試各種新的組合,。包括改變方向,改變角度,,改變起點,,改變順序,改變數(shù)量,,改變范圍,,改變條件,改變環(huán)境等等,。(4)調(diào)動所有感覺器官參與,。(5)讓大腦放松,讓思維掠過盡可能多得領(lǐng)域,,以引發(fā)靈感,。(6)檢驗新成果。以上六步是解決作業(yè)難題的有效方法,。

學(xué)無止境,,在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用,。鼓勵學(xué)生找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,,乘風(fēng)破浪,早日達到勝利的彼岸!

這學(xué)期,,在這一點上嚴重不足,,在下學(xué)期要將此學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點,及時教給孩子們,。

四,、強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要,。

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