演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

自強(qiáng)自立演講稿篇一

親愛的同學(xué)們：

你知道嗎,？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),，相反的,，他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了,，他叫xx,，來自于xx，他是一個殘疾人,，從小父母雙亡,，三年來，他一直在大街上賣花,，完全是自食其力,。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,，慢慢轉(zhuǎn)上街,，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,，他沒有一天不是這樣,，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子??！

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué),！秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生,。因?yàn)樗约簾o法上學(xué),，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力,，自立自強(qiáng),。

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人,，而是靠自己的努力,，獨(dú)立自強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈才走向了成功,。他們的'所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對生活樂觀的面對,，對困難坦然處之。

同學(xué)們,，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己,。同學(xué)們,，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,，所以我們應(yīng)該學(xué)會自立,，學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會用自己的雙手去打拼,。那些還沉浸在父母溺愛中人們,，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立,，走向自強(qiáng),，走向成功的彼岸吧！

自強(qiáng)自立演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)》,。

常言道:“天行健,，君子以自強(qiáng)不息?！笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師,；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運(yùn)的咽喉,，留下了許多動聽的樂章,；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負(fù)重,，頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作,。這些都是自強(qiáng)不息的典范。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，”所以自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對于個人成長,，自強(qiáng)是進(jìn)取的動力,，促使我們健康成長,，努力學(xué)習(xí)；對于中華民族,，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林,。

而要做到自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)，首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo),，并為此努力奮斗,。其次要戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的.航標(biāo),，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵,！”相信只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持,，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸,。

作為新時代的年輕人,，同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念,，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱,，為了自己的理想，自強(qiáng)不息,，向著勝利不懈拼搏吧,！

自強(qiáng)自立演講稿篇三

親愛的劉：

您好！

聽說你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視,，給全校捐了40萬,。我對你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這么強(qiáng)大的力量推動你做決定,；我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛,。長此以往，你會讓人類倒退,。

科學(xué)技術(shù)帶來人類進(jìn)步,，這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步,，人類的生活會越來越好,。只有隨著科技的進(jìn)步，國家才會變得強(qiáng)大和繁榮,。

隨著科技的發(fā)展,，我們未來的愿望就像沙灘上的沙粒，無數(shù)卻堅(jiān)不可摧。愿望一旦實(shí)現(xiàn),，任何困難都無法改變,。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣，無情地沖擊著沙粒,，賦予它們頑強(qiáng)的毅力,。科技的發(fā)展就像催化劑,，讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí),。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到保障,，科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望,。

所以，我不同意你捐贈傳統(tǒng)手機(jī),，但我被你偉大的父愛深深打動了,。

父親對孩子的愛是一種獨(dú)特的愛，但父親的愛并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它,。我認(rèn)為只有真心愛孩子,，關(guān)心孩子的健康，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，多和孩子聊天,，讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲，帶孩子出去玩,，過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,，而不是捐40萬元捐手機(jī)來表達(dá)對孩子的愛。

再者,，用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會引起學(xué)生的憤慨,。父愛是好事，但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué),。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲,。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學(xué)生住在校園里,，有智能手機(jī)帶來的便利,。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r候觀看相關(guān)的新聞廣播，及時了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn),，在線獲取信息,，豐富自己的生活，拓展自己的視野,。

另外,，如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬,，也會對孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會明白你在做什么,，也許認(rèn)識他的人會用驚訝的眼神看著他,，說些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,，讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),，不能有真誠的友誼。

所以,，在我看來，你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬捐給傳統(tǒng)手機(jī),。父母對你的近視也有不可推卸的責(zé)任,。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子，比如沒收孩子的手機(jī),，告訴他們保護(hù)眼睛,，讓他們適當(dāng)休息。

最后,，在科技飛速發(fā)展的今天,，我們應(yīng)該展望更美好的未來，而不是停止自己的發(fā)展,，為人民謀福利,，發(fā)展科技，讓生活更美好,。

自強(qiáng)自立演講稿篇四

親愛的各位同學(xué)們：

今天,，我想和大家談?wù)劇白岳怼⒆粤?、自信,、自?qiáng)”這個話題。

現(xiàn)代世界很復(fù)雜,。如果你想站在這個世界上,，你必須學(xué)會照顧自己。自理就是照顧好自己,，照顧好自己,。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,，才能自立,。自力更生就是不依靠別人，靠自己的勞動生活,。長大后,，我們不能總是依靠父母,，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,，我們就會被這個快速發(fā)展的社會淘汰,。自信是每個人相信自己的`必要信念。人生有很多坎坷和困難,。想要突破,，就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,，就先戰(zhàn)勝了心理壓力,，再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,，自信是如此重要,！有了自信，才能自立,。什么是自我提升,？顧名思義，自強(qiáng)就是努力自強(qiáng),。時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步。如果你想跑在前面,，你必須努力工作,，變得強(qiáng)大。

至此,，我想出了一個故事,。從前，山里有一座山和一座廟,。廟里住著兩個和尚,，一個有錢，一個沒錢,。有錢的和尚不愁吃不愁穿,。他們每天都在山里玩。他們很難受,！但是,，貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯,，但是他對佛教很投入,，很虔誠。一天,，貧僧對富僧說：“我要去印度取經(jīng),！”富有的和尚開懷大笑說：“從中國去印度需要很多錢,。我都去不了，想都別想,！與其拿著沒用的經(jīng)書,，不如在這里玩一輩子！”但是,，貧僧很堅(jiān)決,。他說：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經(jīng)就夠了,！”下午,，貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,，乞討食物,，撿衣服。這兩年,，他克服了種種困難,，不僅到達(dá)了印度,，還得到了經(jīng)書,，成為了舉世聞名的學(xué)者。之后,。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧,，富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn),！

堅(jiān)持是有條件的,，需要一個過程，就是我前面說的“自我照顧,，自我依靠,，自我自信，自我提升”,。

學(xué)會照顧自己才能自立,；自信是精神支柱，自強(qiáng)是社會發(fā)展之源,！希望大家能記住這四個字,，成為現(xiàn)代社會的主人！

自強(qiáng)自立演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

箭在弓上飛了起來，但飛不了鷹那么久,。它幾乎無法呼吸新鮮的藍(lán)天,，然后一頭扎進(jìn)了地下,。這樣，別人的幫助只是暫時的,，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子,。依靠別人不是長久之計(jì)。成功靠自己,。

有這樣一個故事：有一天,，拿破侖在行軍途中遇到一個溺水的人，那人不停地呼救,，很可憐,。拿破侖沒有派人去救他，而是用槍指著那個人：“你自己游上來,，否則我殺了你,！”溺水的人沒有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎著爬上岸,。在苦難的深淵里,，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅(jiān)韌,?？赐赀@個故事，我們應(yīng)該明白“沒有足夠的人可以依靠,，只有我們自己才能生存”,。

前輩們曾經(jīng)告誡過：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給一兩個人,，太危險了,。你根本不思考，就相信別人,?！笔堑模俅蟮臉?，總有一天會倒的,。如果你不想“離樹而去”，那就要靠自己,，靠自己去賺取光明的未來,，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

現(xiàn)在社會競爭極其殘酷,，很少有人真心拉你,。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立,，就要靠自己創(chuàng)造天空,！

自力更生,，自強(qiáng)不息，是我們成功的基石,，是我們安定下來的基礎(chǔ),。在苦難的深淵里，我們要做自己的救世主,，不要指望別人是我們的救命稻草,！

自強(qiáng)自立演講稿篇六

大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)》,。

常言道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰,，卻扼住命運(yùn)的`咽喉,，留下了許多動聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之后,，忍辱負(fù)重,，頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范,。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，”所以自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用,。對于個人成長，自強(qiáng)是進(jìn)取的動力,，促使我們健康成長,，努力學(xué)習(xí)；對于中華民族,，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神,，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

而要做到自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn),，首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，并為此努力奮斗,。其次要戰(zhàn)勝自我,，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的航標(biāo)，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵,！”相信只要我們選準(zhǔn)航向,，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪,，抵達(dá)成功的彼岸,。

作為新時代的年輕人，同學(xué)們,，讓堅(jiān)毅成為我們的信念,，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱，為了自己的理想,，自強(qiáng)不息,，向著勝利不懈拼搏吧！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

自強(qiáng)自立演講稿篇七

同學(xué)們：

自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德，它是民族的脊梁,，民族的靈魂,，是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。

怎樣才能自立自強(qiáng)呢,？首先要學(xué)會自立,，自立就是自己能靠自己的能力站立起來，不借助外來的力量,，通過自己的努力闖出一片天下,。不怕困難，自己的事情自己做,，要為著自己的夢想而奮進(jìn)而不懈努力?，F(xiàn)在許多有成就的人，都是通過自己的努力才有今天的榮譽(yù),。我們只要不再懶惰,，永不放棄就會離成功近一些，更近一些,，甚至到達(dá)成功的頂點(diǎn),，領(lǐng)略自立的精神所在，讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。在我人生的字典里,，沒有什么是不可能的，只要懂得自立，只要你努力,，一步一個腳印地前進(jìn),，執(zhí)著追求，不言放棄,，鍥而不舍,，一切都有可能。

自立自強(qiáng)是兄妹,，是孿生的,。自立促進(jìn)自強(qiáng)，自強(qiáng)便能自立,。從哪里摔倒了就從哪里站起來,，面對種。種困難,，我們要自強(qiáng),。自強(qiáng)這兩個字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽，讓懂得了什么才是真正的自強(qiáng),。汶川的人們在地震的威脅下重新站了起來,。劉亞春校長，向倩老師,，八,、九歲的二年級班長林浩，他們在地震的廢墟的滿目瘡痍中站起來了,，他們是人,，他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢,，是那么的完美……時間不可以倒流,，但自立自強(qiáng)可以再塑。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng),，他們在自立自強(qiáng)中奏響的是強(qiáng)音,，他們的精神影響四川,，影響中國,，影響世界，是一個民族精神的多彩折射,。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),，像他們一樣的勇敢，不怕困難的威脅,，堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。每個人都會遇到困難，都會遇到挫折，但是只要堅(jiān)強(qiáng),，勇敢就可以戰(zhàn)勝困難,。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，別人就會成為小溪,，你就會成為大江,、甚至海洋。自強(qiáng)是一種精神,，這樣的精神很微妙,，很豐富。只有具有自立自強(qiáng)精神的中國人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵,。

每一個中國人,，都要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會生活,，都要懂得自立自強(qiáng)。每個人都經(jīng)歷過恐慌,，經(jīng)歷過痛苦,，但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立，選擇了堅(jiān)強(qiáng),，選擇了面對,。一個中國人，不應(yīng)該軟弱,，要堅(jiān)強(qiáng),，要自立自強(qiáng)，要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,！讓其在十幾億人的心中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。讓每一個中國人沒有彎曲的脊梁，永遠(yuǎn)自立,，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),。

自強(qiáng)自立演講稿篇八

尊敬的各位、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》,。

據(jù)xx報報道：xx名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳,；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國,，我需要他們幫我洗衣做飯,、整理房間?！闭f實(shí)話,，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,。

二是許多大學(xué)生缺乏自理,、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

其實(shí),，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,。

在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭,，找好工作要競爭,，想在工作中出成績還是要競爭。試想,，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力,，買日用品要靠家長,；缺乏自強(qiáng)意識，不能發(fā)揮自己的能力,，又不尊重他人的勞動,，那一旦進(jìn)入社會，如何面對他人的競爭,？適者生存,，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折,。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢,，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折,、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了,。在生活中不也曾聽說過xx位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎？一個人如果缺乏自理,、自立能力,，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀(jì)的接班人,，應(yīng)該通過鍛煉自理,、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼,、奮力拼搏的樂觀態(tài)度,。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干,，賺錢供自己讀書,。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要,，還要在工作中創(chuàng)新和突破,、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會和較高的薪水,。在獨(dú)立生活,、尋求工作的時候，美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難,，但他們努力向上,，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境,。一個人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,，那么從xx種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半,。

世界上不會有永遠(yuǎn)的固定的社會環(huán)境,，一切都在隨時隨地地變更，因此,，青年朋友們,，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,，使自己更適應(yīng)社會生活,，在競爭中自立自強(qiáng)！

自強(qiáng)自立演講稿篇九

沐浴著金秋明媚的陽光,，我有幸參加我校首屆“陽光少年”評選活動,。我非常高興，也很自豪,。

記得從我懂事起,，媽媽就常常告訴我——在這個世界上你是獨(dú)一無二的，沒有人長得和你一模一樣,，相信自己,，你一定能行，你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個用心,，一萬個在意”的待遇,。所以我從小就很自強(qiáng)自立，從不依賴父母,。因?yàn)楦赣H長期在外工作,，母親又很忙。也就是這樣,，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草,，我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天,，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母,，說外祖母快不行了，叫媽媽去看她最后一眼,。聽到這突如其來的消息,，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：“媽媽,，你走吧，你放心地去外婆家吧,?！?/p>

媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我,。

那一夜,，雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上,。天,，黑沉沉的，十點(diǎn)半了,，爸爸還沒回來,。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心,，我不能再給她添亂了,。于是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,，我的心情久久不能平靜,。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下,，我幸福多了,。

天放晴了，太陽出來了,，那一早我沒看見爸爸的影子,。

也許,，我所做的事，都是微乎其微的,，但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,，去充填自強(qiáng)自立的“辭?！?我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立,。最后我想引用鄭板橋的一句話：

中國的少年自強(qiáng)自立，中國就自強(qiáng)自立于地球了,。

自強(qiáng)自立演講稿篇十

各位老師：

下午好,！今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。 自立自強(qiáng),，是做人的基本準(zhǔn)則,，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來,，許多成就偉大事業(yè)的人,，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,，不是所有人都可以輕松做到的,。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人,，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪,。 曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越,、最光榮的。因此,，我首先要對得起教師這個稱號,，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松,、像野草,，不擇地勢，不求豪華舒適,，為孩子植根僻壤,。 今天的我，當(dāng)個老師,，是一種責(zé)任,，一種使命，一種追求,。雖然在父母眼里還是孩子的我,，但在家長的眼里我卻是一名教師,，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn),，嘴巴甜一點(diǎn),，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn),，腦筋活一點(diǎn),，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn),，行動快一點(diǎn),，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn),，理由少一點(diǎn),。”嚴(yán)格要求自己做個孩子喜歡,、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師,。

常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子,。而這個目的的達(dá)成,，我仍需努力 ，要爭取做到最好,。因?yàn)?成功與勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的,。

謝謝大家，我的演講完了,！

尊敬的老師,、親

愛

同學(xué)

大學(xué)

生活

我的夢想毫無價值,，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及,。除非我付諸于行動,，否則一切將毫無意義。

不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密,，它將永不可能使其擁有者移動,，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,，它也不可能預(yù)防一宗犯罪,。只有勵志才是唯一的源泉，它使地圖,、法律條文以及我的夢想,、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花,。

我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在,，我從所有勇敢的

心靈

今后,，我會記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒,，只是在振翅飛行的時候，即只是在它的行動中,。我愿成為一只螢火蟲,，即使是在白天，不管陽光多么耀眼,，我的光芒也將無法阻擋,。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命,。我要像螢火蟲那樣,，用自己的光芒照亮世界，報效祖國,，使自己成為未來祖國的星星之火,！

我不會逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天,，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會到來,，讓我們立刻行動起來吧！只有行動，自立自強(qiáng),，才會帶來

幸福

現(xiàn)在,，我會立刻行動,。從此，每時每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,，直到它們就像我的呼吸一樣,，成為一種習(xí)慣。以后的我,，將以行動證明自己,，讓行動像眨眼一樣，成為一種本能,。有了這些言語,，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個行動,，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn),。

因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,，我不懶,；明天是棄惡從善的日子，我不邪惡,；明天是由弱變強(qiáng)的日子,，我并不軟弱；明天是失敗者成功的日子,，我不是失敗者,。

我想，如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),，他們將會過得很充實(shí),，會過得很忙碌，并且會得到很多,。所以請同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個目標(biāo),，并為之努力！常言道：“一份耕耘,，一份收獲,。”只有辛勤勞動，才會有成果,，才能在這個社會中立足,，自立自強(qiáng)，勵志成才——是我們不變的追求,！

正處于

學(xué)習(xí)

祖國給我們的,，我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力,，懷著感恩的心，勵志成才,，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任,！“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心,；“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,，勵志行動,，用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖！

同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》,。

據(jù)某報報道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳,；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國,，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間,?！闭f實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,，一是家長過分的溺愛,，加之社會上殘存的一些封建意識的'侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,，理應(yīng)受人伺候,；二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神,。

其實(shí),，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán),。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭,。上好學(xué)校要競爭,，找好工作要競爭，想在工作中出

成績

我們是跨世紀(jì)的接班人,，應(yīng)該通過鍛煉自理,、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼,、奮力拼搏的樂觀態(tài)度,。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干,，賺錢供自己讀書,。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要,，還要在工作中創(chuàng)新和突破,、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會和較高的薪水,。在獨(dú)立生活,、尋求工作的時候，美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難,，但他們努力向上,，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境,。一個人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的

勇氣

世界上不會有永遠(yuǎn)的固定的社會環(huán)境,，一切都在隨時隨地地變更，因此,，青年朋友們,，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中自立自強(qiáng),！

自強(qiáng)自立演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時候我們都會被問到這個問題：“長大后你想做什么呀?”，那么現(xiàn)在我又再問你這個問題：你想成為一個什么樣的人?我想你會回答我：我想成為醫(yī)生,、律師,、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答,，我會說對不起,，這只是你的職業(yè)方向，職業(yè)只是你謀生的手段,，斷不可代表你的所“立”,。這幾年受西洋文化的影響,，關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮，造成了一個理解上的偏差：似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”,。

那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,，需要什么?做事的前提是什么?人在這個世界上生存，首先要建立一個健全的人格,，其次要對自己的人生有個規(guī)劃,，就是剛才所提“你想要成為一個什么樣的人?”。問問自身,，這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對有極大的關(guān)系,。人，總是要先學(xué)會如何做人才能去做事,，因人一出生便作為一個獨(dú)立完整的個體立于天地之間,，人自身，首先就應(yīng)該是最為重要的,。人都做不好,，何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,，這些都是“立”的表現(xiàn)形式,。

這里就衍生了第二個方面：自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會行走時,，便會擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,，人本來生來就知道站立、行走,。既然老天讓人類如此健全,，你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢?可惜的是，世人大多喜歡當(dāng)跛子,，喜歡拄著拐杖行走,，甚至有的人走都不愿意走，要人家抬著走,。呵呵,，人類真是奇怪啊。

自強(qiáng)自立演講稿篇十二

有這樣一個故事：家里有一個小男孩,，他的父母非常愛他,。連雞蛋都要去皮，他才能吃,。有一次他出去吃飯,，把雞蛋吃得沒皮，居然說：“這里的雞蛋太硬,，不好吃,。我家的雞蛋都是白軟的,。你可以和他們一起吃?！笨赐曛?，我感慨良多，不禁感嘆：一個人學(xué)會自力更生是多么重要??！

也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時看到的令人著迷的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》,、《賣火柴的小女孩》,。原來的安徒生差點(diǎn)被甩在后面，但他沒有陷入貧困,。相反,，他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生。在努力吸收各種來源的知識的同時,，他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家,。

歷史上的一些成功人士也為我們樹立了很好的榜樣，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,，最終取得了一些不平凡的成就,。比如宋代的范仲淹，最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家,；海外莎士比亞離家尋求自立,，最終成為偉大的劇作家；雨果,、歌德,、泰戈?duì)柕取]有他們自力更生,、自強(qiáng)不息的精神,，沒有當(dāng)代壟斷者比爾，就不可能成功,。蓋茨在世界各地都很富有,，但為了讓他的孩子自立，他沒有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn),，讓他們自立。結(jié)果,，他們的孩子也有所成就,。

同學(xué)朋友們，我們每個人都有離開父母懷抱的一天,。不自立,，就會被小浪淹沒,，被危險的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會自立,，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和努力,，相信有一天成功的花朵會為我們綻放！

自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),。只有自力更生,，自強(qiáng)不息，小樹苗才能長成參天大樹,，弱小的小馬駒才能變成千里馬,，只有自力更生，才能茁壯成長,。除了自己最好還是靠大家,！足智多謀，得不到的,！

自強(qiáng)自立演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

雄鷹翱翔藍(lán)天是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心，猛虎笑傲叢林也是因?yàn)樗懈覡幍谝坏淖孕判?，古今中外的成功者,，他們都具有不待揚(yáng)鞭本自信的性格特點(diǎn)。

自信是一種精神,，自信是一種境界,，它像黑夜中的一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路,，又像在茫茫大海上遠(yuǎn)航船上的指南針,，為你指點(diǎn)迷津，還像風(fēng)雨之后的彩虹,，讓你看到七彩的希望,。

貝多芬，一位偉大的作曲家,，當(dāng)他在音樂事業(yè)的巔峰之時,，突如其來的耳疾讓他進(jìn)入無聲的世界，生活在一個完全沒有聲音世界里的他還能作曲嗎?面對人們的疑問,，他自信這是命運(yùn)的考驗(yàn),，英雄是不應(yīng)該像厄運(yùn)低頭的，在強(qiáng)大自信力的推動下,，他的最偉大的《第九交響曲》誕生了,。

夏洛蒂·勃朗特，十九世紀(jì)的英國人,。曾屢遭挫折和磨難,，因?yàn)閾碛胁淮龘P(yáng)鞭本自信的美好資質(zhì),，她的小說《簡·愛》風(fēng)靡世界百余年。

面對挫折我不學(xué)那躲避“暴風(fēng)雨”的企鵝和海鴨,，我要學(xué)那勇敢地,、自信的、自由自在的海燕,，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會風(fēng)平浪靜,。

在我兩年的中學(xué)生活里，交織著汗水和淚水,，激蕩著希望和失望,，糾結(jié)著自信和盲從。

七年級下學(xué)期的幾次月考,，我的數(shù)學(xué)成績宛如那午后的太陽,，光芒不在，偶爾閃過的念頭中我也想過要放棄,，因?yàn)樵S多人都是這樣的,，但是我不相信成功與我無緣。

一次次的努力,，一次次的付出,，不見那位成功“天使”的微笑，卻只見失敗這顆“掃把星”嘲笑,，不,，我不能被失敗所嘲笑，我更不能被失敗所征服,，我要振作,，我要用我的實(shí)力證明給失敗看，我可以打敗你—失敗,。

終于,，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的努力,，我的數(shù)學(xué)成績得到明顯提高,，八年級下學(xué)期的第二次月考就是證明，我深信,，只要自信,，我一定會成功的。

臧克家說“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”我要說不帶揚(yáng)鞭本自信,。

“究天人之際,，通古今之變，成一家之言”這是史學(xué)家的自信。

“自信人生二百年,，會當(dāng)水擊三千里”這是偉人的自信。

“唯有犧牲多壯志,，敢叫日月?lián)Q新天”這是革命者的自信,。

自信能讓可怕的黑暗變成美麗的晨曦。自信能讓今日的弱小變成明日的強(qiáng)大,。自信能讓我們這群少年從挫折走向成功,，從成功走向新的成功。