演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

自強(qiáng)自立演講稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你知道嗎,？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),，相反的,，他們給我們樹(shù)立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了,，他叫xx,，來(lái)自于xx，他是一個(gè)殘疾人,，從小父母雙亡,，三年來(lái)，他一直在大街上賣花,，完全是自食其力,。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,，慢慢轉(zhuǎn)上街,，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái),，他沒(méi)有一天不是這樣,，這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,，饑寒交迫的日子！,！

但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢,，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué),！秦小龍把賣花掙來(lái)的錢,，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué),，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),，更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng),。

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,，沒(méi)有依賴別人，而是靠自己的努力,，獨(dú)立自強(qiáng),，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈才走向了成功,。他們的'所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂(lè)觀的面對(duì),，對(duì)困難坦然處之。

同學(xué)們,，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己,。同學(xué)們,，未來(lái)是靠我們自己的雙手掙來(lái)的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼,。那些還沉浸在父母溺愛(ài)中人們,，快快醒悟過(guò)來(lái)吧，讓我們一起走向自立,，走向自強(qiáng),，走向成功的彼岸吧！

自強(qiáng)自立演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！今天國(guó)旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)》,。

常言道:“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。”失去雙臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師,；德國(guó)音樂(lè)家貝多芬左耳失聰,，卻扼住命運(yùn)的咽喉，留下了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,；司馬遷在遭受宮刑之后,，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏寫(xiě)下來(lái)了《史記》這一歷史巨作,。這些都是自強(qiáng)不息的典范,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”所以自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)對(duì)我們的成長(zhǎng)乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用,。對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,，促使我們健康成長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí)；對(duì)于中華民族,，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神,，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

而要做到自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)，首先樹(shù)立堅(jiān)定的目標(biāo),，并為此努力奮斗,。其次要戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的.航標(biāo),，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵,！”相信只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持,，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸,。

作為新時(shí)代的年輕人,，同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念,，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱,，為了自己的理想，自強(qiáng)不息,，向著勝利不懈拼搏吧,！

自強(qiáng)自立演講稿篇三

親愛(ài)的劉：

您好,！

聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視，給全校捐了40萬(wàn),。我對(duì)你做這件事的方式感到驚訝,。我很驚訝父愛(ài)能有這么強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做決定；我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛(ài),。長(zhǎng)此以往,，你會(huì)讓人類倒退。

科學(xué)技術(shù)帶來(lái)人類進(jìn)步,，這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí),。隨著科技的進(jìn)步，人類的生活會(huì)越來(lái)越好,。只有隨著科技的進(jìn)步,，國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大和繁榮。

隨著科技的發(fā)展,，我們未來(lái)的愿望就像沙灘上的沙粒,，無(wú)數(shù)卻堅(jiān)不可摧。愿望一旦實(shí)現(xiàn),，任何困難都無(wú)法改變,。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣，無(wú)情地沖擊著沙粒,，賦予它們頑強(qiáng)的毅力,。科技的發(fā)展就像催化劑,，讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí),。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到保障,，科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望,。

所以，我不同意你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī),，但我被你偉大的父愛(ài)深深打動(dòng)了,。

父親對(duì)孩子的愛(ài)是一種獨(dú)特的愛(ài)，但父親的愛(ài)并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它,。我認(rèn)為只有真心愛(ài)孩子,，關(guān)心孩子的健康，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，多和孩子聊天,，讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲，帶孩子出去玩，過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，而不是捐40萬(wàn)元捐手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài),。

再者，用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會(huì)引起學(xué)生的憤慨,。父愛(ài)是好事,，但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué)。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲,。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系,。很多學(xué)生住在校園里，有智能手機(jī)帶來(lái)的便利,。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候觀看相關(guān)的新聞廣播,，及時(shí)了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn)，在線獲取信息,，豐富自己的生活,，拓展自己的視野。

另外,，如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬(wàn),，也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會(huì)明白你在做什么,，也許認(rèn)識(shí)他的人會(huì)用驚訝的眼神看著他,，說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會(huì)把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,，讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),，不能有真誠(chéng)的友誼。

所以,，在我看來(lái),，你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬(wàn)捐給傳統(tǒng)手機(jī)。父母對(duì)你的近視也有不可推卸的責(zé)任,。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子，比如沒(méi)收孩子的手機(jī),，告訴他們保護(hù)眼睛,，讓他們適當(dāng)休息。

最后,，在科技飛速發(fā)展的今天,，我們應(yīng)該展望更美好的未來(lái)，而不是停止自己的發(fā)展,，為人民謀福利,，發(fā)展科技，讓生活更美好,。

自強(qiáng)自立演講稿篇四

親愛(ài)的各位同學(xué)們：

今天,，我想和大家談?wù)劇白岳?、自立、自信,、自?qiáng)”這個(gè)話題,。

現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上,，你必須學(xué)會(huì)照顧自己,。自理就是照顧好自己，照顧好自己,。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己,。只有照顧好自己，才能自立,。自力更生就是不依靠別人,，靠自己的勞動(dòng)生活。長(zhǎng)大后,，我們不能總是依靠父母,，而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,，我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰,。自信是每個(gè)人相信自己的`必要信念。人生有很多坎坷和困難,。想要突破,，就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,，就先戰(zhàn)勝了心理壓力,，再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,，自信是如此重要,！有了自信，才能自立,。什么是自我提升,？顧名思義，自強(qiáng)就是努力自強(qiáng),。時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面,，你必須努力工作,，變得強(qiáng)大。

至此，我想出了一個(gè)故事,。從前,，山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚,，一個(gè)有錢,，一個(gè)沒(méi)錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿,。他們每天都在山里玩,。他們很難受！但是,，貧僧和富僧是很不一樣的,。他每天只有一個(gè)破鐵罐來(lái)討飯，但是他對(duì)佛教很投入,，很虔誠(chéng),。一天，貧僧對(duì)富僧說(shuō)：“我要去印度取經(jīng),！”富有的和尚開(kāi)懷大笑說(shuō)：“從中國(guó)去印度需要很多錢,。我都去不了，想都別想,！與其拿著沒(méi)用的經(jīng)書(shū),，不如在這里玩一輩子！”但是,，貧僧很堅(jiān)決,。他說(shuō)：“只要我有手有腳有鐵罐，去印度取經(jīng)就夠了,！”下午,，貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,，乞討食物,，撿衣服。這兩年,，他克服了種種困難,，不僅到達(dá)了印度，還得到了經(jīng)書(shū),，成為了舉世聞名的學(xué)者。之后,。原來(lái)貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來(lái)拜訪富僧,，富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)！

堅(jiān)持是有條件的,，需要一個(gè)過(guò)程,，就是我前面說(shuō)的“自我照顧，自我依靠,，自我自信,，自我提升”。

學(xué)會(huì)照顧自己才能自立,；自信是精神支柱,，自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源！希望大家能記住這四個(gè)字,，成為現(xiàn)代社會(huì)的主人,！

自強(qiáng)自立演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

箭在弓上飛了起來(lái),，但飛不了鷹那么久。它幾乎無(wú)法呼吸新鮮的藍(lán)天,，然后一頭扎進(jìn)了地下,。這樣，別人的幫助只是暫時(shí)的,，而幫助別人卻不能幫助別人一輩子,。依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì)。成功靠自己,。

有這樣一個(gè)故事：有一天,，拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人，那人不停地呼救,，很可憐,。拿破侖沒(méi)有派人去救他，而是用槍指著那個(gè)人：“你自己游上來(lái),，否則我殺了你,！”溺水的人沒(méi)有希望尋求幫助，所以他不得不努力掙扎著爬上岸,。在苦難的深淵里,，我們都想抓住救命的稻草，從不在乎它是否堅(jiān)韌,?？赐赀@個(gè)故事，我們應(yīng)該明白“沒(méi)有足夠的人可以依靠,，只有我們自己才能生存”,。

前輩們?cè)?jīng)告誡過(guò)：“把自己的命運(yùn)交給別人,，甚至交給一兩個(gè)人，太危險(xiǎn)了,。你根本不思考,，就相信別人?！笔堑?，再大的樹(shù)，總有一天會(huì)倒的,。如果你不想“離樹(shù)而去”,，那就要靠自己，靠自己去賺取光明的未來(lái),，而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧,。

現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其殘酷，很少有人真心拉你,。拉你的人恐怕一般都別有用心,。想要在社會(huì)上保持中立，就要靠自己創(chuàng)造天空,！

自力更生,，自強(qiáng)不息，是我們成功的基石,，是我們安定下來(lái)的基礎(chǔ),。在苦難的深淵里，我們要做自己的救世主,，不要指望別人是我們的救命稻草,！

自強(qiáng)自立演講稿篇六

大家上午好！今天國(guó)旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)》,。

常言道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國(guó)音樂(lè)家貝多芬左耳失聰,，卻扼住命運(yùn)的`咽喉,，留下了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；司馬遷在遭受宮刑之后,，忍辱負(fù)重,，頑強(qiáng)拼搏寫(xiě)下來(lái)了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，”所以自強(qiáng)不息,，志存高遠(yuǎn)對(duì)我們的成長(zhǎng)乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng),，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，促使我們健康成長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí),；對(duì)于中華民族，擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神,，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林,。

而要做到自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn),，首先樹(shù)立堅(jiān)定的目標(biāo),，并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我,，堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的航標(biāo),，”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵！”相信只要我們選準(zhǔn)航向,，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),，發(fā)揮才干用于堅(jiān)持，就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪,，抵達(dá)成功的彼岸,。

作為新時(shí)代的年輕人，同學(xué)們,，讓堅(jiān)毅成為我們的信念,，讓自強(qiáng)成為我們的脊柱，為了自己的理想,，自強(qiáng)不息,，向著勝利不懈拼搏吧！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

自強(qiáng)自立演講稿篇七

同學(xué)們：

自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德，它是民族的脊梁,，民族的靈魂,，是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。

怎樣才能自立自強(qiáng)呢,？首先要學(xué)會(huì)自立,，自立就是自己能靠自己的能力站立起來(lái)，不借助外來(lái)的力量,，通過(guò)自己的努力闖出一片天下,。不怕困難,，自己的事情自己做，要為著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)而不懈努力?，F(xiàn)在許多有成就的人,，都是通過(guò)自己的努力才有今天的榮譽(yù)。我們只要不再懶惰,，永不放棄就會(huì)離成功近一些,，更近一些，甚至到達(dá)成功的頂點(diǎn),，領(lǐng)略自立的精神所在,，讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果。在我人生的字典里,，沒(méi)有什么是不可能的,，只要懂得自立，只要你努力,，一步一個(gè)腳印地前進(jìn),，執(zhí)著追求，不言放棄,，鍥而不舍,，一切都有可能。

自立自強(qiáng)是兄妹,，是孿生的,。自立促進(jìn)自強(qiáng)，自強(qiáng)便能自立,。從哪里摔倒了就從哪里站起來(lái),，面對(duì)種。種困難,，我們要自強(qiáng),。自強(qiáng)這兩個(gè)字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽，讓懂得了什么才是真正的自強(qiáng),。汶川的人們?cè)诘卣鸬耐{下重新站了起來(lái),。劉亞春校長(zhǎng)，向倩老師,，八,、九歲的二年級(jí)班長(zhǎng)林浩，他們?cè)诘卣鸬膹U墟的滿目瘡痍中站起來(lái)了,，他們是人,，他們是鐵骨錚錚的大寫(xiě)的人,。在地震中定格的教師姿勢(shì)，是那么的完美……時(shí)間不可以倒流,，但自立自強(qiáng)可以再塑,。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)谧粤⒆詮?qiáng)中奏響的是強(qiáng)音,，他們的精神影響四川,，影響中國(guó)，影響世界,，是一個(gè)民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),，像他們一樣的勇敢,，不怕困難的威脅，堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,，都會(huì)遇到挫折，但是只要堅(jiān)強(qiáng),，勇敢就可以戰(zhàn)勝困難,。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，別人就會(huì)成為小溪,，你就會(huì)成為大江,、甚至海洋。自強(qiáng)是一種精神,，這樣的精神很微妙,，很豐富。只有具有自立自強(qiáng)精神的中國(guó)人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵,。

每一個(gè)中國(guó)人,，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)生活,，都要懂得自立自強(qiáng)。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)恐慌,，經(jīng)歷過(guò)痛苦,，但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立，選擇了堅(jiān)強(qiáng),，選擇了面對(duì),。一個(gè)中國(guó)人，不應(yīng)該軟弱,，要堅(jiān)強(qiáng),，要自立自強(qiáng),，要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！讓其在十幾億人的心中生根,、發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果,。讓每一個(gè)中國(guó)人沒(méi)有彎曲的脊梁,，永遠(yuǎn)自立，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),。

自強(qiáng)自立演講稿篇八

尊敬的各位,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》,。

據(jù)xx報(bào)報(bào)道：xx名牌大學(xué)的一位學(xué)生,，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō)：“我可不可以帶父母一起出國(guó),，我需要他們幫我洗衣做飯,、整理房間?！闭f(shuō)實(shí)話,，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,。

二是許多大學(xué)生缺乏自理,、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

其實(shí),，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,，絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,。

在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),，找好工作要競(jìng)爭(zhēng),，想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,，鋪床疊被都要靠家長(zhǎng)；缺乏自理能力,，買日用品要靠家長(zhǎng),；缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng),，那一旦進(jìn)入社會(huì),，如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)？適者生存,，這是一個(gè)淺顯的道理,，沒(méi)有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,，卻沒(méi)有獨(dú)立生活能力,，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了,。在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎,？一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,，他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰,。

我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理,、自立能力與自強(qiáng)精神，來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼,、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度,。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干,，賺錢供自己讀書(shū),。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要,，還要在工作中創(chuàng)新和突破,、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水,。在獨(dú)立生活,、尋求工作的時(shí)候，美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,，但他們努力向上,，毫無(wú)懈怠，運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境,。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,，那么從xx種意義上說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半,。

世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們,，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,，在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)！

自強(qiáng)自立演講稿篇九

沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光,，我有幸參加我校首屆“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),。我非常高興,，也很自豪。

記得從我懂事起,，媽媽就常常告訴我——在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的,，沒(méi)有人長(zhǎng)得和你一模一樣,，相信自己,，你一定能行，你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心,，一萬(wàn)個(gè)在意”的待遇,。所以我從小就很自強(qiáng)自立,，從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,，母親又很忙,。也就是這樣，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草,，我將變成一棵蒼天大樹(shù);我已不再是一只整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏男▲B(niǎo),，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天，外婆突然打電話過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母,，說(shuō)外祖母快不行了,，叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,，媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心,。我凝視著媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說(shuō)：“媽媽，你走吧,，你放心地去外婆家吧,。”

媽媽急急忙忙地走了,，臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我,。

那一夜，雨一直下著,。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上,。天，黑沉沉的,，十點(diǎn)半了,，爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話給媽媽,，可我又想媽媽又暈車又傷心,，我不能再給她添亂了。于是,，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景,。相比之下,，我幸福多了。

天放晴了,，太陽(yáng)出來(lái)了，那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子,。

也許,，我所做的事，都是微乎其微的,，但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,，去充填自強(qiáng)自立的“辭海”!我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立,。最后我想引用鄭板橋的一句話：

中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,，中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。

自強(qiáng)自立演講稿篇十

各位老師：

下午好,！今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》,。 自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則,，是一種優(yōu)秀的品質(zhì),，古往今來(lái)，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人,。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,，凡是自強(qiáng)的人,，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺(jué)得很自豪,。 曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的,。因此,，我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào)，努力提高自身素質(zhì),。就該像青松,、像野草，不擇地勢(shì),，不求豪華舒適,，為孩子植根僻壤。 今天的我,，當(dāng)個(gè)老師,，是一種責(zé)任，一種使命,，一種追求,。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,，所以擁有這樣稱號(hào)的我：“立志高一點(diǎn),，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn),，眼界寬一點(diǎn),，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn),，微笑真一點(diǎn),，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn),，說(shuō)話輕一點(diǎn),，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn),?！眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡,、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

常言說(shuō)的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子,。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力 ,，要爭(zhēng)取做到最好,。因?yàn)?成功與勝利的大門(mén)始終是向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。

謝謝大家,，我的演講完了,！

尊敬的老師、親

愛(ài)

同學(xué)

大學(xué)

生活

我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值，我的計(jì)劃無(wú)足輕重,，我的目標(biāo)遙不可及,。除非我付諸于行動(dòng)，否則一切將毫無(wú)意義,。

不論圖標(biāo)注得多么詳盡,、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動(dòng),，哪怕是一英尺的距離,。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪,。只有勵(lì)志才是唯一的源泉，它使地圖,、法律條文以及我的夢(mèng)想,、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花,。

我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的

心靈

今后,，我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候,，即只是在它的行動(dòng)中,。我愿成為一只螢火蟲(chóng)，即使是在白天,，不管陽(yáng)光多么耀眼,，我的光芒也將無(wú)法阻擋,。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命,。我要像螢火蟲(chóng)那樣，用自己的光芒照亮世界,，報(bào)效祖國(guó),，使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火！

我不會(huì)逃避今天的責(zé)任,，而把它們推給明天,，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧,！只有行動(dòng),，自立自強(qiáng)，才會(huì)帶來(lái)

幸福

現(xiàn)在，我會(huì)立刻行動(dòng),。從此,，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣,，成為一種習(xí)慣,。以后的我，將以行動(dòng)證明自己,，讓行動(dòng)像眨眼一樣,，成為一種本能,。有了這些言語(yǔ)，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),，付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng),，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的,。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,，我不懶；明天是棄惡從善的日子,，我不邪惡,；明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱,；明天是失敗者成功的日子,，我不是失敗者。

我想,，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),，他們將會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌,，并且會(huì)得到很多,。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力,！常言道：“一份耕耘,，一份收獲?！敝挥行燎趧趧?dòng),，才會(huì)有成果，才能在這個(gè)社會(huì)中立足,，自立自強(qiáng),，勵(lì)志成才——是我們不變的追求！

正處于

學(xué)習(xí)

祖國(guó)給我們的,，我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó),。我們會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心,，勵(lì)志成才,，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長(zhǎng)江后浪推前浪”,，這是我們的雄心,；“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情,。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,，勵(lì)志行動(dòng)，用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖,！

同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。

據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,，每天晚上都要讓母親為他洗腳,；一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō)：“我可不可以帶父母一起出國(guó)，我需要他們幫我洗衣做飯,、整理房間,。”說(shuō)實(shí)話,，生活中類似的事例還不算少,。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài),，加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的'侵蝕,，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候,；二是許多大學(xué)生缺乏自理,、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

其實(shí),，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,，絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,。

在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),，找好工作要競(jìng)爭(zhēng),，想在工作中出

成績(jī)

我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理,、自立能力與自強(qiáng)精神,，來(lái)培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度,。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書(shū),。在這個(gè)過(guò)程中,，他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破,、發(fā)揮自己的才干,，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活,、尋求工作的時(shí)候,，美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無(wú)懈怠,，運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境,。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的

勇氣

世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,，一切都在隨時(shí)隨地地變更,，因此，青年朋友們,，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,，在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng),！

自強(qiáng)自立演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候我們都會(huì)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題：“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,，那么現(xiàn)在我又再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題：你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我：我想成為醫(yī)生,、律師、飛行員等等諸如其類,。如果你這么回答,，我會(huì)說(shuō)對(duì)不起，這只是你的職業(yè)方向,，職業(yè)只是你謀生的手段,，斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,，關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說(shuō)法層出不窮,，造成了一個(gè)理解上的偏差：似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。

那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,，需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,，首先要建立一個(gè)健全的人格，其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,，就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”,。問(wèn)問(wèn)自身，這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系,。人,，總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事，因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,，人自身,，首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好，何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向,、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,，這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

這里就衍生了第二個(gè)方面：自立,。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),，便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳，人本來(lái)生來(lái)就知道站立,、行走,。既然老天讓人類如此健全，你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,，世人大多喜歡當(dāng)跛子,，喜歡拄著拐杖行走，甚至有的人走都不愿意走,，要人家抬著走,。呵呵，人類真是奇怪啊,。

自強(qiáng)自立演講稿篇十二

有這樣一個(gè)故事：家里有一個(gè)小男孩,，他的父母非常愛(ài)他。連雞蛋都要去皮,，他才能吃,。有一次他出去吃飯，把雞蛋吃得沒(méi)皮,，居然說(shuō)：“這里的雞蛋太硬,，不好吃。我家的雞蛋都是白軟的,。你可以和他們一起吃,。”看完之后,，我感慨良多,，不禁感嘆：一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要啊,！

也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時(shí)看到的令人著迷的《皇帝的新裝》,、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,。原來(lái)的安徒生差點(diǎn)被甩在后面,，但他沒(méi)有陷入貧困。相反,，他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生,。在努力吸收各種來(lái)源的知識(shí)的同時(shí),，他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。

歷史上的一些成功人士也為我們樹(shù)立了很好的榜樣,，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,，最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹,，最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家,；海外莎士比亞離家尋求自立，最終成為偉大的劇作家,；雨果,、歌德、泰戈?duì)柕?。沒(méi)有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神,，沒(méi)有當(dāng)代壟斷者比爾,，就不可能成功。蓋茨在世界各地都很富有,，但為了讓他的孩子自立,，他沒(méi)有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn)，讓他們自立,。結(jié)果,，他們的孩子也有所成就。

同學(xué)朋友們,，我們每個(gè)人都有離開(kāi)父母懷抱的一天,。不自立，就會(huì)被小浪淹沒(méi),，被危險(xiǎn)的障礙物阻擋,。讓我們學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力,，相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放,！

自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生,，自強(qiáng)不息,，小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，弱小的小馬駒才能變成千里馬,，只有自力更生,，才能茁壯成長(zhǎng)。除了自己最好還是靠大家,！足智多謀,，得不到的！

自強(qiáng)自立演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

雄鷹翱翔藍(lán)天是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心,，猛虎笑傲叢林也是因?yàn)樗懈覡?zhēng)第一的自信心,，古今中外的成功者，他們都具有不待揚(yáng)鞭本自信的性格特點(diǎn),。

自信是一種精神,，自信是一種境界，它像黑夜中的一盞明燈,，照亮你前進(jìn)的道路,，又像在茫茫大海上遠(yuǎn)航船上的指南針，為你指點(diǎn)迷津,，還像風(fēng)雨之后的彩虹,，讓你看到七彩的希望。

貝多芬,，一位偉大的作曲家,，當(dāng)他在音樂(lè)事業(yè)的巔峰之時(shí)，突如其來(lái)的耳疾讓他進(jìn)入無(wú)聲的世界,，生活在一個(gè)完全沒(méi)有聲音世界里的他還能作曲嗎?面對(duì)人們的疑問(wèn),，他自信這是命運(yùn)的考驗(yàn)，英雄是不應(yīng)該像厄運(yùn)低頭的,，在強(qiáng)大自信力的推動(dòng)下,，他的最偉大的《第九交響曲》誕生了。

夏洛蒂·勃朗特,，十九世紀(jì)的英國(guó)人,。曾屢遭挫折和磨難，因?yàn)閾碛胁淮龘P(yáng)鞭本自信的美好資質(zhì),，她的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》風(fēng)靡世界百余年,。

面對(duì)挫折我不學(xué)那躲避“暴風(fēng)雨”的企鵝和海鴨，我要學(xué)那勇敢地,、自信的,、自由自在的海燕，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜,。

在我兩年的中學(xué)生活里,，交織著汗水和淚水，激蕩著希望和失望,，糾結(jié)著自信和盲從,。

七年級(jí)下學(xué)期的幾次月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)宛如那午后的太陽(yáng),，光芒不在,，偶爾閃過(guò)的念頭中我也想過(guò)要放棄,，因?yàn)樵S多人都是這樣的，但是我不相信成功與我無(wú)緣,。

一次次的努力,，一次次的付出，不見(jiàn)那位成功“天使”的微笑,，卻只見(jiàn)失敗這顆“掃把星”嘲笑,，不，我不能被失敗所嘲笑,，我更不能被失敗所征服,，我要振作，我要用我的實(shí)力證明給失敗看,，我可以打敗你—失敗,。

終于，功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過(guò)一年的努力,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到明顯提高，八年級(jí)下學(xué)期的第二次月考就是證明,，我深信,，只要自信,，我一定會(huì)成功的,。

臧克家說(shuō)“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”我要說(shuō)不帶揚(yáng)鞭本自信。

“究天人之際,，通古今之變,，成一家之言”這是史學(xué)家的自信。

“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)水擊三千里”這是偉人的自信,。

“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”這是革命者的自信,。

自信能讓可怕的黑暗變成美麗的晨曦,。自信能讓今日的弱小變成明日的強(qiáng)大。自信能讓我們這群少年從挫折走向成功,，從成功走向新的成功,。