時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

金豬報(bào)捷去,，金鼠送春來,。在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假,。帶著希望,，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新,。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進(jìn)一步提高保育教育質(zhì)量,，爭取取得更大的成績。

1,、語言表達(dá)的連貫性比較好,，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣,。

2,、在音樂活動(dòng)中,，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好,。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng),。

3,、在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒的自己想自己畫的能力有了,，但畫面的布局不夠豐富,，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。

4,、幼兒在體育活動(dòng)中,，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng),。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了，喜歡提出問題,。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強(qiáng)幼兒閱讀,、識字和加減運(yùn)算的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng),，幼兒的自控能力,、活動(dòng)常規(guī)、合作意識和整理活動(dòng)材料上多下功夫,，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

在教育活動(dòng)中，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問題,，做到老師之間真正成為一體,，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。

家長工作開展較好,，家長能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,，積極與孩子進(jìn)行探究，并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟,。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力,，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好,。

針對以上情況,，和結(jié)合本班實(shí)際情況,，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1,、在群體生活中,，保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園,，不隨便缺勤,。

2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識,，做事有條理,。活動(dòng)后能迅速收拾,、整理物品,。

3、幼兒有一定的自制,、合作,、遵守紀(jì)律、秩序的意識,，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力,。

4、能關(guān)注自己的健康,，會(huì)及時(shí),、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況，樂意接受醫(yī)生的治療,。

5,、有關(guān)心他人的意識。

6,、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀,。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。

7,、積極主動(dòng)參加體育鍛煉,。

8、自覺遵守規(guī)則,、紀(jì)律,，具有勇敢,、合作、勇于克服困難的品質(zhì),，學(xué)會(huì)控制情緒,。

9、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏,、協(xié)調(diào),、姿勢正確。

10,、開展跳繩等技能的活動(dòng),。

11、能靈巧,、靈活地運(yùn)用各類成品,、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng),。

1,、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。

2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,，理解零的含義,。

3、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解,、組成,、加減運(yùn)算，初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題,。

4,、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。

5,、認(rèn)識圓柱體,、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系,。

6,、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

7,、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問,，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

8、學(xué)會(huì)用觀察,、收集,、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法,。

9,、會(huì)收集,、分析,、比較資料，并大膽地推論,。

10,、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn),。

1、能正確評價(jià)自己和他人,，樹立自信心,。

2、能愉快,、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),，并關(guān)心社會(huì)重大事件。

3,、待人有禮,，理解接納他人，認(rèn)識,、尊重社會(huì)人物,。

4、有愛心,，關(guān)心,、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物,。

5,、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。

6,、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣,。

1,、能積極參與音樂活動(dòng)，形成對音樂的敏感及其表演欲望,，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作,、互相欣賞。

2,、能感受不同風(fēng)格的音樂,。

3、能用領(lǐng)唱,、齊唱,、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。

4,、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法,。

5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作（跑跳步,、秧歌十字步,、）及舞蹈組合動(dòng)作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作,。

6,、能用不同的樂器進(jìn)行合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,，并用樂器進(jìn)行演奏,。

7、對周圍環(huán)境中的事物敏感,、好奇,。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,，色彩豐富獨(dú)到,，布局合理新穎。

8,、了解,、掌握各種手工材料和工具,，并能用剪、貼,、折,、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

9,、能正確評價(jià)自己和他人和作品,，并能分享和交流。

1,、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,，在三月召開一次家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期的工作目標(biāo),、工作重點(diǎn),，特別是向家長介紹幼小銜接工作。

2,、本學(xué)期我們打算舉行一,、二次親子活動(dòng)，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活,，也讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的生活,。

3、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的'情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長的密切配合。

4,、對生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,，必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。

5,、每日迎接孩子時(shí)做簡單的溝通,；。

6,、對特殊幼兒老師應(yīng)該主動(dòng)找家長進(jìn)行溝通,，共同教育幼兒，使其有所進(jìn)步,。

7,、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對家長的建議虛心聽取,。

1,、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒,、清洗,。

2,、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手,，保持衣服、手臉干凈,。

3,、對生病幼兒及時(shí)處理，個(gè)別對待,，必要時(shí)進(jìn)行隔離,。

4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,，避免傳染病的發(fā)生,。

5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識,，和保護(hù)視力的意識,。

6、加大活動(dòng)量,，加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,，對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。

7,、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力,。

1、加強(qiáng)幼兒閱讀,、認(rèn)字,，書寫漢字。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡單的運(yùn)算能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立思考的能力。

3,、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿,。

4、在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)匮娱L活動(dòng)時(shí)間,。

5,、與家長共同配合，提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣,，做事情有計(jì)劃性,。布置適量的作業(yè)。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。

2.繼續(xù)做好晨檢工作,，對因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢時(shí),，應(yīng)及時(shí)查明原因,，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病,，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心,。

3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷，有針對性地搞好預(yù)防工作,，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系,，對急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理，保證醫(yī)治,。

4.狠抓傳染病的防治工作,，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防工作,，春夏季節(jié)呼吸道,，腸道傳染病高發(fā)，通過晨檢要求教室多通風(fēng),，教導(dǎo)學(xué)生多喝水,，多參加戶外活動(dòng)，以避免傳染病流行,。

5.作好藥品和器械的添置,，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,，做到小傷,、小病、常見病就校處理,，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,，保管和使用好衛(wèi)生器械,，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整,、準(zhǔn)確,，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。

7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況,。

8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理,，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整,。

9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，為學(xué)生健康努力工作,。

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，選好課題,，幻燈片制作盡量新穎,、別致。

2.沒有課本,，課堂教學(xué)難免枯燥,，我將采用形式多樣的課堂教學(xué)，比如小游戲,、講故事,、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,。

3.針對二年級學(xué)生還比較小,，存在的心理問題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，積極樂觀的心態(tài)，開朗自信的性格,。

4.平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,，查閱有關(guān)資料，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教，多和他們交流,，多吸取經(jīng)驗(yàn),。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

教材分析：

教材主要是散文，以閱讀鑒賞為主,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)名著,，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯能力和小說欣賞能力;選修內(nèi)容要突出寫作及修改技法指導(dǎo)、古詩文賞析訓(xùn)練,，為高考服務(wù),。

基本情況：

本期所教兩個(gè)班級，每班人數(shù)48人以上,，人數(shù)多,，雖是實(shí)驗(yàn)班,，但語文基礎(chǔ)比較薄弱，且參差不齊,。特別是學(xué)生普遍對語文學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，字寫得潦草而不規(guī)范，卷面不合格者比比皆是;厭學(xué)厭寫作者亦不在少數(shù),。學(xué)生語文積累不夠,，涉獵不多，知識面狹窄……總之,，所面臨的情況不容樂觀,。

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識和基本原理，獲得語文基本技能,，發(fā)展形象思維能力,，初步掌握學(xué)習(xí)和探究語文問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，熱愛母語,，樹立科學(xué)的寫作觀,、口才觀和可持續(xù)發(fā)展觀，鍛煉膽量,、口才和筆才,。

措施和方法：

1、認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱,，吃透教材內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)大綱精神，把握大綱要求,，努力備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，注重課堂教學(xué)效果,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、積極開展語文課外活動(dòng),，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)性和教學(xué)語言的生動(dòng)性,，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性，促進(jìn)學(xué)生自主,、合作學(xué)習(xí)。

3,、認(rèn)真組織,、開展好各種競賽活動(dòng)，以鍛煉學(xué)生的膽量,，培養(yǎng)學(xué)生的口才和寫作能力,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

4、充分運(yùn)用“梳理探究”和“名著導(dǎo)讀”,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的良好習(xí)慣,，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生的語文素質(zhì)和文化道德素質(zhì),。

5,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，注重語文教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,，努力讓語文教學(xué)走出課堂,，讓社會(huì)生活走進(jìn)語文教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)“大語文”教學(xué)目標(biāo),。

6,、積極參加集體備課，努力學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改善教學(xué)方法和教學(xué)手段,，以提高自己的教學(xué)服務(wù)水平,。

7、強(qiáng)化訓(xùn)練和批改,，注重技巧和方法的教學(xué)與訓(xùn)練,，提高學(xué)生的解題能力和水平。

8,、深入學(xué)生實(shí)際,，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和探究，及時(shí)處理反饋信息,，讓自己的教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際,。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

取得一個(gè)良好的成績，在大學(xué)里收獲豐富的專業(yè)知識和一些基礎(chǔ)常識,，提升自己的文化素養(yǎng),，在這個(gè)過程中，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,。所以,，在自己的學(xué)習(xí)過程中，反思自己的不足之處,，哪些方面不夠好,，自己的心里一定要清楚明白，而不要對自己有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，自我反省是對于我來說很好的學(xué)習(xí)方法,。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足,，還可以明確自己接下來要努力的方向，也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的,。通過自己不斷的反省,，給自己未來的道路指明方向。

在上課前,，先將要學(xué)到的知識預(yù)習(xí)一遍,，這樣可以讓自己了解上課時(shí)老師大概要講的內(nèi)容，能提高自己上課聽講的效率,。在預(yù)習(xí)過程中,，將自己遇到難懂的知識點(diǎn)標(biāo)記出來，上課聽講的時(shí)候,，能讓自己有一個(gè)重點(diǎn)的'關(guān)注對象,，知道自己在什么時(shí)候，要更加專心的聽老師講課,。通過預(yù)習(xí)的方式,，讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值。

1.每天早晨抽出一個(gè)小時(shí)讀和背誦英語單詞和課文;,。

2.在每一天晚上沒有課程的時(shí)候,，可以去圖書館或者自習(xí)室自習(xí)一個(gè)小半時(shí)。

3.對于每一門功課的學(xué)習(xí),，遇到了問題記得多想多問,，多自己思考，多問老師和同學(xué),。

4.每周一次反省和計(jì)算,，自己在這一周內(nèi)有沒有達(dá)到自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定的目標(biāo)，然后針對自己的不足,，對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn),。

5.培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒有個(gè)人的老師,，大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，讓自己能沉浸在知識的海洋里，多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化,，讓自己養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

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第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

全面貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議精神,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極推進(jìn)師資水平提高,、書香校園建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作及措施。

(一)全面提高師資水平,。

1,、校本培訓(xùn)。

(1)白板培訓(xùn),。

本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”,，要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué),，以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段,。

(3)組織教師參加各級各類培訓(xùn)。

b,、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作,。

(3)以賽促訓(xùn)。

本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,，以此推動(dòng)教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練,。

2、校本教研,。

(1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式,。

每周二上午第一節(jié)課，聽一個(gè)備課組的一節(jié)課,，該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課,。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課,，每周(形式同上),。

(2)有效課堂建設(shè)。

積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”,，以教研室“四課型”(新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評課)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為推手,，結(jié)合備課組活動(dòng)，對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核,。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級考核,。(30%的教師)所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師，抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。

(3)骨干教師培養(yǎng),。

進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度,。

3、發(fā)揮備課組作用,，提高教師教學(xué)水平,。

備課組，是學(xué)校教科研的基層組織,，對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用,，本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作。

(1)加強(qiáng)備課組長的考核,。

從思想上提高備課組長的認(rèn)識,，使他們認(rèn)識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格，對備課組長進(jìn)行考核,，提高備課組工作效率,。

(2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》,，制定我?！禵x創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，提高教師參與備課組活動(dòng)的積極性,，讓全體教師真正在備課組活動(dòng)中得到提高。

(3)落實(shí)備課組活動(dòng),。

a,、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)。

為使備課組活動(dòng)更加高效率,，我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點(diǎn)服務(wù),。具體安排：

一年級：二年級：

三年級：四年級：

五年級：六年級：

b、備課組保證時(shí)間,。

每周二下午兩節(jié)課后,，從4：20——5：00為語數(shù)備課組活動(dòng)時(shí)間。

每周三下午兩節(jié)課后,，從4：20——5：00為英語備課組活動(dòng)時(shí)間,。

c、保證活動(dòng)實(shí)效,。

本學(xué)期備課組活動(dòng)要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,，與專家指導(dǎo)課活動(dòng)安排相結(jié)合，以備課組為單位,，以單元教材分析,、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn),，強(qiáng)化集體備課意識，以老教師帶動(dòng)新教師共同提高教學(xué)水平,，從而提高學(xué)生成績,。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。

(二)豐富學(xué)生教育活動(dòng),。

1,、營造書香校園。

書香校園,，是學(xué)生健康成長的搖籃，為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍,，我校主要從以下方面開展工作,。

(1)經(jīng)典誦讀。

小學(xué)時(shí)期,，是一個(gè)人一生的文化積淀基礎(chǔ)時(shí)期,，是讀經(jīng)誦典的最佳時(shí)期。

本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時(shí)的經(jīng)典誦讀考評抽測,。

(2)課前誦讀,。

課前誦讀由班主任主抓，各任課老師進(jìn)行配合,，做到每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯,。語文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。

(3)開展大閱讀活動(dòng),。

a,、每周一三五中午1：50——2：20，為學(xué)生午間閱讀時(shí)間;,。

b,、各年級語文老師向?qū)W生推薦閱讀書目;。

c,、由學(xué)校午休時(shí)間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀讀書班級;,。

d、學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班午間閱讀情況,、學(xué)生摘抄情況評選濱江一校讀書小博士,。

(4)書法訓(xùn)練。

a,、每周二四中午1：50——2：20,，為學(xué)生書法練習(xí)時(shí)間。

b,、鼓勵(lì)學(xué)生使用和本年級教材相配套的書法練習(xí)冊,，做到練字,、寫生字相結(jié)合。

c,、由學(xué)校午休時(shí)間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀練字班級,。

每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)以上4項(xiàng)內(nèi)容,，在全校評選書香班級予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、學(xué)科興趣小組創(chuàng)建,。

本學(xué)期重點(diǎn)抓好英語興趣小組活動(dòng),，迎接英語聽力競賽;。

科學(xué)興趣小組活動(dòng),，配合我?？萍夹@建設(shè)。

3,、學(xué)科競賽,。

本學(xué)期擬舉行語文數(shù)學(xué)學(xué)科競賽、英語聽力競賽,、書法大賽這三項(xiàng)學(xué)科競賽,。

(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量。

1,、建立學(xué)困生檔案。

學(xué)期初,，由教學(xué)部門根據(jù)上學(xué)期學(xué)生期末成績篩選出各班語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)困生,，建立全校學(xué)困生檔案,。

在月考核檢查作業(yè)的時(shí)候,，重點(diǎn)檢查教師是否對本班學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),。

2,、召開學(xué)生座談會(huì),。

期中素質(zhì)評價(jià)之后,，分年段召開學(xué)生座談會(huì),，了解教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)需求,。

3,、行政掛點(diǎn)聽課,。

本學(xué)期,，校級領(lǐng)導(dǎo)分別掛點(diǎn)到各個(gè)年級聽課,。

一年級：二年級：

三年級：四年級：

五年級：六年級：

在隨堂聽課當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并解決,。

4,、抓好教學(xué)反思,、教育教育案例撰寫,。

本學(xué)期結(jié)束之后,，各備課組進(jìn)行優(yōu)秀教案評選,，其中教學(xué)反思的撰寫作為重要的參考依據(jù),。

繼續(xù)抓好40歲以下教師,，每月教育教學(xué)案例撰寫,。重點(diǎn)抓好案例的原創(chuàng)化,。期末形成一本案例集。

5,、以備課組為單位進(jìn)行月考，由掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督促進(jìn)行月考安排,、成績分析,。

b,、月考時(shí)本年級各班任課教師交叉監(jiān)考;,。

c,、閱卷時(shí)密封試卷,，本年級各任課教師流水作業(yè);。

d,、考完后,，每位教師在各自的備課本上寫出月考質(zhì)量分析,，在備課組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流。

6,、建立濱江一校各術(shù)科教案共享文檔。

三,、各月具體安排。

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作(分發(fā)書本,、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出),。

2,、活動(dòng)中心報(bào)名,。

3,、建立學(xué)困生檔案。

4,、啟動(dòng)有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

5,、兼職術(shù)科教學(xué)的教學(xué)要求布置,。

1,、語數(shù)學(xué)科競賽,。

2,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。

3、開始專家指導(dǎo)課。

1,、期中素質(zhì)評價(jià),，質(zhì)量反饋,。

2,、家長會(huì),。

3,、教師美文誦讀比賽,。

1,、校英語學(xué)科競賽，參加省中小學(xué)生英語聽力競賽,。

2,、學(xué)生書法競賽,。

1、術(shù)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

2,、期末測試,，部分學(xué)科參加區(qū)抽考,。

3,、_新招聘教師轉(zhuǎn)正定級考核工作,。

4,、學(xué)期結(jié)束工作。

1,、新生預(yù)報(bào)工作。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六

一,、??指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表重要思想和十六屆四中,、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平為中心，以教師素質(zhì)提升工程為主線,，突出重點(diǎn)工作,，注重工作落實(shí),，培養(yǎng)特色,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作有新突破。

二,、主要目標(biāo)。

1,、鞏固“創(chuàng)強(qiáng)”成果,，提升管理水平。

2,、實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，優(yōu)化師資隊(duì)伍,。

3,、積極創(chuàng)建校本研修先進(jìn)學(xué)校和規(guī)范教研組。

4,、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育成效明顯。

5,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

6、奉化市小學(xué)生籃球比賽力爭進(jìn)入前三名,。

7、參加奉化市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),。

8,、繼續(xù)營造“平安校園”,。

三,、具體工作,。

（一）學(xué)校管理工作。

1,、堅(jiān)持“人本化”、“精細(xì)化”,、“信息化”管理。以轉(zhuǎn)變管理方式,、提高管理能力為重點(diǎn)，按照系統(tǒng),、簡便、管用的原則,，延伸細(xì)化學(xué)校內(nèi)部人、財(cái),、事的有效管理制度，推進(jìn)學(xué)校管理向縱深發(fā)展。

2,、注重班子管理,，突出行政效能,。要講團(tuán)結(jié),，班子是否具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，在很大程度上決定著一所學(xué)校的興衰；要講學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和處理問題的能力,；要講效能,，根據(jù)工作計(jì)劃，執(zhí)行,、檢測,、評估好自已的工作，不斷提高工作效率,，降低行政成本,。

3、繼續(xù)落實(shí)教代會(huì),、校務(wù)公開制度，不斷拓展民主管理途徑，努力營造民主管理氛圍,，充分發(fā)動(dòng)教師參與學(xué)校管理,。

（二）德育工作,。

1,、開展“共建和諧家園”讀書活動(dòng)，通過《我們的節(jié)日》這一讀本,，廣泛開展民族精神教育活動(dòng)及征文比賽,。

2、以培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo),，確立“誠信教育、誠信管理,、誠信服務(wù)”為經(jīng),，“誠信行為,、誠信制度,、誠信文化”為緯，緊緊抓住“學(xué)習(xí)教育,、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè),、典型宣傳”等四個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建誠信校園,，把誠信教育工作搞得更好，更有特色,，更有成效。

3,、以“爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)”為抓手,，進(jìn)一步完善評估方案，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。

4、以學(xué)校心理健康教育專項(xiàng)督查為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育,，重點(diǎn)為合格心理輔導(dǎo)室,、建檔率和心理健康教育開課率。

5,、關(guān)愛“問題學(xué)生”，實(shí)施“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化制度,。上報(bào)名單、了解情況、師生結(jié)對,、跟蹤記錄、形成檔案,、樹立典型等各個(gè)環(huán)節(jié)都力求落實(shí)，使轉(zhuǎn)化工作真正見效,。

6、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，完善檔案資料。

7,、加大、加快班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度,，不斷提高青年班主任的教育水平和教育藝術(shù)。

8,、順利完成五年級學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

（三）教學(xué),、研修工作,。

1,、抓“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,。培訓(xùn)課程：《師德與教師職業(yè)》,、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評析》,、《新課程學(xué)科教學(xué)評價(jià)》,、《e－環(huán)境下中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》,。具體培訓(xùn)安排見各學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃,。

2,、抓“一個(gè)主題、四個(gè)階段,、一個(gè)系列”為主要形式的校本研修活動(dòng),。通過全體教師參與學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐體驗(yàn),、研討提升、反思總結(jié)的全過程,，完成《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評析》課程的實(shí)踐探究的培訓(xùn)要求。

3,、抓備課,。要求五年內(nèi)青年老師備課，突出備詳案,；校骨干教師備課，突出教學(xué)反思,；其他老師備課，突出教學(xué)實(shí)效,。

4、抓評價(jià),。牢牢樹立質(zhì)量興校,、質(zhì)量強(qiáng)校的意識,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng),。加強(qiáng)教學(xué)的質(zhì)量分析，輪換監(jiān)考,，流水作業(yè)，教導(dǎo)處加強(qiáng)監(jiān)控,，堅(jiān)持把教學(xué)上的質(zhì)量問題在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。

5,、抓教學(xué)管理。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師多進(jìn)課堂,，多聽課，多交流,。多與學(xué)生談?wù)勑模嘣诮淌腋淖鳂I(yè),。少在辦公室排長龍,，少在課間拖堂，不隨意調(diào)課,，不讓課堂成放羊。

6,、抓寫字教學(xué)。制訂寫字教學(xué)評估方案,，扎實(shí)提高學(xué)生寫字水平。

7,、與教育、教學(xué)融合,，營造“博客”文化。

（四）安全工作,。

1、落實(shí)平安校車工程,，履行學(xué)校職責(zé),，加強(qiáng)交通安全教育，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng)設(shè)安全的出行條件,。

2,、以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，切實(shí)增加“安全第一,、責(zé)任重于泰山”的意識，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,，決不能有任何僥幸心理和麻痹松懈思想,。

3,、規(guī)范學(xué)校的門衛(wèi),、保安工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的午餐和飲用水的管理,，杜絕發(fā)生飲食安全事故,。

（五）其他工作。

1,、創(chuàng)建教工之家。

2,、抓好校體訓(xùn)隊(duì)、排球隊(duì),、籃球隊(duì)訓(xùn)練。特別是女子籃球隊(duì)作為重點(diǎn)突破,，爭取在市小學(xué)生籃球比賽中取得好成績。

3,、辦好街道第四屆小學(xué)生排球賽及校排球賽。

4,、積極參加市第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。組建校合唱隊(duì),，準(zhǔn)備參加市合唱比賽。

5,、繼續(xù)抓好中高年級樂器進(jìn)課堂，舉行校中高年級豎笛比賽,。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下。

一,、指導(dǎo)思想。

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

二、班級情況分析,。

織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。

及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，勇于探索,，深化改革,，求實(shí)創(chuàng)新,。以新課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位。

二,、主要目標(biāo)：

1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。

2,、以素質(zhì)教育為突破口，全面推行新課程改革,。

3、以教科研為先導(dǎo),，深化教學(xué)改革。

4,、全面推進(jìn)信息化進(jìn)程,實(shí)行電子備課。

三,、工作重點(diǎn)：

(一)健全科學(xué)的管理體系。

1,、在課堂教學(xué)中，對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作,，認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”。

2,、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練的管理力度,，健全各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)，制定好各級,、各階段訓(xùn)練計(jì)劃，保持團(tuán)體總分進(jìn)入前八,。

3,、積極開展校內(nèi)的體育競賽活動(dòng)，抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評定工作;保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間,，督促各班上好兩操兩課等活動(dòng),，做到保質(zhì)保量。

(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、加強(qiáng)體育教師的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的理念，并在備課及課上加以實(shí)踐,。

2、在教學(xué)中,，以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位,，關(guān)注學(xué)生需求，重視學(xué)生情感體驗(yàn),，收集資料，撰寫有關(guān)論文,。

3、充分利用本校資源,，ji發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,。

(三)加強(qiáng)學(xué)校體育特色研究。

1,、全面推廣“競爭——合作”型體育教學(xué)模式,，并做深層次研究。

2、探索雙語教學(xué),，在體育課中試行，配合學(xué)校做好雙語教學(xué)工作,。

3、以排球?qū)W校為新平臺,，提高全校的排球運(yùn)動(dòng)水平,。

(四)加強(qiáng)體育教學(xué)的信息化工程。

1,、充分利用學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)行電子備課,。

2、在網(wǎng)上建立各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的詳細(xì)資料及各班的體育成績與學(xué)生體質(zhì)健康等各項(xiàng)成績,。

(五)推行全民健身運(yùn)動(dòng)。

1,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益,，培養(yǎng)其終身體育意識。

2,、組織校內(nèi)教職員工參加各項(xiàng)體育競賽，增加其體育鍛煉時(shí)間,，增進(jìn)健康。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九

(1)課堂認(rèn)真聽講,，隨堂解決疑難問題,，課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,，對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,，對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn),。

(2)保質(zhì)保量完成老師的'課后作業(yè)，達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合,。

(3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作，能掌握各項(xiàng)文書寫作,。(公務(wù)文書、事務(wù)文書等),。

(4)提高政治修養(yǎng)，觀看政論性節(jié)目,，了解國家方針政策。

(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,，保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。

(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識,。

(3)接觸公務(wù)員考試類書籍，為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備,。

(4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的能力。

(1)認(rèn)真學(xué)好英語,，務(wù)必在六月份通過英語四級,。

(2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作，務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級,。

(3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,，爭取達(dá)到二級甲等水平,。

(4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十

初中第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃(各年級)（中國大學(xué)網(wǎng)）班主任工作計(jì)劃（八年級）一,、班級現(xiàn)狀分析（學(xué)生思想,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績、班級文化建設(shè)等方面）：本班共有55名學(xué)生,，從上學(xué)期考試來看，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀（名列前100）,；有6名同學(xué)成績在500名以外。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待提高,。我班學(xué)生比較文靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，紀(jì)律性強(qiáng)，勞動(dòng)積極,，并能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。二、本學(xué)期班級目標(biāo)：1,、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心；積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng),；在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),。2,、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競爭機(jī)制,，協(xié)調(diào)本班各任課教師，在本學(xué)期末爭取550名后減少2名同學(xué),。三,、主要措施：1,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班,、先進(jìn)班。2,、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機(jī)制（配合學(xué)校班級評比制度）,。如：課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持,、作業(yè)完成、文明禮貌等,，評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,。3、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組。4,、開展以“自主與責(zé)任”的教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，從五個(gè)途徑（認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià),、自我教育）實(shí)施,。5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生,，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識,。對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵(lì),，而對成績差的同學(xué),，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,，兵教兵，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。6,、與家長密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等,，及時(shí)妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長。四,、具體安排：2月：聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行愛校,、愛班等教育；強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),。3月：結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,。開展生命教育活動(dòng)。4月：進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力向上,，好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。開展讀書節(jié)活動(dòng),。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。5月：結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,。組織開展北郊之春活動(dòng),。6月：指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí),，認(rèn)真準(zhǔn)備,。開展一些有意義及切實(shí)可行的考紀(jì)考風(fēng)教育活動(dòng),。準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,。五、班級主題班會(huì)公開展示時(shí)間：時(shí)間：3月上旬內(nèi)容：學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)匯報(bào)母親形式：開放式六,、班級主動(dòng)發(fā)展：1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人。2,、營造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。班主任工作計(jì)劃班級八一,、班級現(xiàn)狀分析（學(xué)生思想,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績、班級文化建設(shè)等方面）：本班共有48名學(xué)生,，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,，學(xué)習(xí)積極性較高，但兩極分化嚴(yán)重,，部分同學(xué)在行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面嚴(yán)重滯后，存在課堂插嘴,，作業(yè)抄襲等不良行為,。班級“靜”文化建設(shè)略有成果,，自習(xí)課效率較高,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有所進(jìn)步,。二、本學(xué)期班級目標(biāo)：1,、總目標(biāo)：有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率，有成績,，有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力,；2、建立班干部和相當(dāng)數(shù)量積極分子的班級核心,，營造濃厚的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，樹立班干部的威信,，逐漸獨(dú)立主持班內(nèi)日常工作,；3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),，狠抓自習(xí)課紀(jì)律,；4、組織有益的文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新,、競爭意識,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體三,、主要措施：1,、認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會(huì)課,，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。2,、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班,。3,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,，爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。4,、多與家長溝通。利用家訪及空余時(shí)間和家長進(jìn)行交流,及時(shí)解決問題.及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),，思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,，及時(shí)妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長。四,、具體安排：2月：結(jié)合學(xué)?！伴_學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”活動(dòng)，利用班會(huì)課時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，認(rèn)真上課,，對日常行為規(guī)范的教育,，尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短,。3月：對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),，正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，同時(shí)通過行為表現(xiàn),，素質(zhì)的提高來帶動(dòng)同學(xué),，共同提高班級面貌,，促進(jìn)教學(xué)。結(jié)合“生命教育”月活動(dòng)與“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,，以增強(qiáng)學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng),；對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,，抓好體育鍛煉。發(fā)展新團(tuán)員工作,。4月：在學(xué)校“讀書節(jié)”活動(dòng)的帶領(lǐng)下,，引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來。5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),；結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)以及母親節(jié)等，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育,、愛國主義教育,、感恩父母教育,。6月：對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，利用中考高考做好期末考試動(dòng)員,，指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí),，認(rèn)真準(zhǔn)備,。五,、班級主題班會(huì)公開展示時(shí)間：時(shí)間：5月上旬內(nèi)容：母親節(jié)形式：開放式六,、班級主動(dòng)發(fā)展：以班級和家庭為素質(zhì)教育實(shí)施的最基本的落腳點(diǎn)和突破口,，優(yōu)化每個(gè)學(xué)生的班級,、家庭環(huán)境，引導(dǎo)班級里的每個(gè)學(xué)生用個(gè)性化的目標(biāo)引領(lǐng),、激勵(lì)自己,，主動(dòng)和諧發(fā)展，讓學(xué)生在參與班級管理中主動(dòng)發(fā)展班主任工作計(jì)劃班級八（4）一,、班級現(xiàn)狀分析（學(xué)生思想,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面）：1．常規(guī)方面。班級無論是在衛(wèi)生,，還是在紀(jì)律方面,，都能做到一絲不茍，積極配合學(xué)校各個(gè)部門展開工作,。教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,，但需要經(jīng)常的提醒,。教室自習(xí)課的`紀(jì)律沒有大問題，但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流,、討論問題的時(shí)間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。2．學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,，提倡合作的、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力，班級成績較穩(wěn)定,。但一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級的情況,，仍然存在著不足。比如：班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,，但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通，還缺乏一定的靈活性，同時(shí)課堂氣氛不太活躍,。班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng)。3．文化建設(shè)方面,。班級的課外活動(dòng)還不夠豐富。二,、本學(xué)期班級目標(biāo)：在上學(xué)期已經(jīng)樹立一定班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,，為保障本學(xué)期班級各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,，給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，本學(xué)期的班級目標(biāo)是：“整體推進(jìn),，全面提高,，防止兩極分化”,。三、主要措施：1．繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證，而良好的紀(jì)律性的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。新學(xué)期我打算著力從學(xué)生的文明禮貌、自行車停放,、胸卡、服飾,、發(fā)型諸方面下手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),，堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣,，防止在八年級下學(xué)期出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。2．繼續(xù)整頓課堂紀(jì)律,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)針對以前學(xué)生上課注意力不集中，課堂氣氛不活躍的問題,，今學(xué)期我打算通過加強(qiáng)對課代表,、班干部的管理，讓他們做好學(xué)生上課違紀(jì)記錄,，據(jù)此班主任來了解差生的一些情況,，以便及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行談話，有針對性地對其開展轉(zhuǎn)化工作,，以免影響其他同學(xué)，提高轉(zhuǎn)化的效率,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，掌握各個(gè)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況,，比如默寫、作業(yè)情況等,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，切實(shí)完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，使學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)效率得到提高,。3．充分發(fā)揮班級干部的自主管理意識上學(xué)期班級干部在我的指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)工作,，做了一些工作,，但是總體上來說,，班級干部的工作處于被動(dòng)的狀態(tài)，無法及時(shí)防止學(xué)生中一些問題的出現(xiàn),，班主任也無法及時(shí)獲得班級的信息。因此,，本學(xué)期要選薦一些具有高度的工作責(zé)任心和主動(dòng)性,，同時(shí)在學(xué)生中又具有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班級干部,，主動(dòng)管理班級,，及時(shí)與班主任溝通，使班級管理的效率發(fā)揮到極限,。平時(shí)要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班干部例會(huì),，既要了解班級,，同時(shí)又要盡可能教會(huì)學(xué)生科學(xué)的班級管理方法。4．注重與班級后進(jìn)生的交流到了八年級,，兩極分化現(xiàn)象日益嚴(yán)重,。一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，轉(zhuǎn)而在思想上出現(xiàn)波動(dòng),，這些學(xué)生,，最容易成為雙差生,，因此尤其要加以關(guān)注，不以歧視的眼光去看待他們,，對他們的關(guān)心要更多,，不能讓他們對學(xué)習(xí)、對班級失去信心

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一,、學(xué)情分析。

本學(xué)期我所代一,、二班共有學(xué)生149人，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的。我一直對行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重視,，因而這批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)書寫工整,、美觀。但也有部分同學(xué)由于父母長輩過分寵愛,，平時(shí)對自己要求不嚴(yán),，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，作業(yè)馬虎,，字跡潦草，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。因此，在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,，要充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，教師的主導(dǎo)作用，要特別加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心的培養(yǎng),，學(xué)會(huì)思考方法,，養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力滲透在教學(xué)的全過程,。

二,、教材分析和教學(xué)目標(biāo)。

（一）數(shù)與代數(shù),。

第一單元“分?jǐn)?shù)加減法”理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理,，并能正確計(jì)算；能理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序,，并能正確計(jì)算,；能把分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)，也能把有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù),；能結(jié)合實(shí)際情境，解決簡單分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問題,。

第三單元“分?jǐn)?shù)乘法”結(jié)合具體情境,在操作活動(dòng)中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘,、除法的意義；探索并掌握分?jǐn)?shù)乘,、除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算；能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘,、除法的實(shí)際問題,，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

第五單元“分?jǐn)?shù)除法”了解倒數(shù)的意義,，會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能夠正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,；理解整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用；結(jié)合實(shí)際情境,，能用多種方法解決簡單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問題,，體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,。

第七單元“用方程解決問題”在列方程的過程中，會(huì)分析簡單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,，提高用方程解決簡單實(shí)際問題的能力,。由于有兩個(gè)未知數(shù)，需要選擇設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,，再根據(jù)兩個(gè)未知數(shù)之間的關(guān)系,，用字母表示另一個(gè)未知數(shù),。同時(shí)經(jīng)歷解決問題的過程,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),，提高收集信息、處理信息和建立模型的能力,。

（二）空間與圖形,。

第二、四單元“長方體（一）（二）”通過觀察,、操作等活動(dòng),，認(rèn)識長方體,、正方體及其基本特征,，知道長方體,、正方體的展開圖；了解體積（包括容積）的含義,；認(rèn)識體積（包括容積）單位,，探索并掌握長方體、正方體表面積,、體積的計(jì)算方法，并能解決簡單的實(shí)際問題,；探索某些不規(guī)則物體體積的測量方法,；引領(lǐng)學(xué)生在觀察、操作等活動(dòng)中,，發(fā)展動(dòng)手操作能力和空間觀念,。

第六單元“確定位置”能在具體的情境中,，用方向和距離來表示物體位置,；在具體的情境中,，自建參數(shù)系確定位置。

（三）統(tǒng)計(jì)與概率,。

第八單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”學(xué)生在這一單元認(rèn)識學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，感受復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),；能根據(jù)需要選擇復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù),；能讀懂簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出簡單的判斷和預(yù)測,，與同伴進(jìn)行交流。通過實(shí)例,，理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義,，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù),、眾數(shù),，并解釋結(jié)果的實(shí)際意義,。

（四）數(shù)學(xué)好玩。

本單元設(shè)置了“象征性”長跑,、有趣的折疊、包裝的學(xué)問三個(gè)內(nèi)容,，主要目的鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)據(jù)中獲取盡可能多的有效信息,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)數(shù)學(xué)思想,，鍛煉思維能力,，積累思考經(jīng)驗(yàn),，開闊眼界,。

三,、教學(xué)措施。

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),，注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生,、形成的過程，引導(dǎo)學(xué)生去探索,、去發(fā)現(xiàn)。

2,、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼,、說說，讓學(xué)生暢所欲言,，互相交流,，減少學(xué)生的心理壓力，充分發(fā)揮學(xué)生的主題性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。

4,、練習(xí)的安排,，要由淺入深，體現(xiàn)層次性,。對不同的學(xué)生,，要有不同的要求和練習(xí),，對優(yōu)生,、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。

5,、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系,，使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué),，用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。

6,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施：培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。對后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備。要做到“三心”：誠心,、愛心,、耐心,。重視與家庭的聯(lián)系。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，堅(jiān)持以德立校,、以德治校、依法治教,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理,，加快教科研進(jìn)程,，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二,、工作目標(biāo)。

1,、規(guī)范常規(guī)管理工作,。制定,、完善各項(xiàng)工作制度，使之更加切實(shí)可行,，繼續(xù)努力,，實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的融合。

2,、采取四項(xiàng)措施：更新觀念,、樹立典型、加強(qiáng)研討,、科學(xué)評價(jià),。學(xué)校管理力爭再上檔次,，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求實(shí)效的原則,，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,，為促進(jìn)學(xué)生健康成長,、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ),。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，讓人人都得到發(fā)展。創(chuàng)建平安校園,、綠色校園,、學(xué)習(xí)型校園,。

3,、加強(qiáng)教育科研工作的力度，形成自己的辦學(xué)路子,。在練好教師崗位基本功的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作，在提高課堂教學(xué)效益上狠下功夫,。

4、規(guī)范,、提升體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、班級文化建設(shè),，開展豐富多彩的活動(dòng),，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活,。

三,、具體措施,。

(一)努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%,，單科及格率達(dá)到95%以上,，全科及格率達(dá)到88%以上,。

2·深入開展素質(zhì)教育,，新課程改革理念下的校本教研活動(dòng)。在3月份常規(guī)聽課評課活動(dòng)之后,，4月份組織中心校領(lǐng)導(dǎo)班子,，村小學(xué)校長，骨干教師去東方紅小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),，5月份去東港市大孤山鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。特別是要把東方紅小學(xué)的循序作文教學(xué)作為我鄉(xiāng)小學(xué)模式教研的主打課題進(jìn)行不懈的研究探索,，以期達(dá)到我鄉(xiāng)教學(xué)特色之目的,。

3,、切實(shí)做好農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的維護(hù)使用工作,，著力專題材料的整理收集工作，進(jìn)一步規(guī)范,、充實(shí)各專題材料,，努力提高準(zhǔn)確度和可信度,。

(二),、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

1,、不斷學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，與時(shí)俱進(jìn),。通過各種形式,，組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,、黨員,。

先進(jìn)性教育。

及《公民道德實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍,。要求每一位教師要樹立不僅要做教師,，而且要做一個(gè)合格教師的目標(biāo),。自覺防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進(jìn)步跨越的傾向,，學(xué)會(huì)師師之間、師生之間的尊重合作,，共同進(jìn)步。

3,、強(qiáng)化師訓(xùn)工作,，構(gòu)建教師終身教育體系。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)考試,，爭取教師大?；嚷蔬_(dá)標(biāo);積極組織教師參加信息技術(shù)、普通話等培訓(xùn)考試,，提高教師相應(yīng)的能力和水平。

4、繼續(xù)實(shí)施教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,，盡量公正實(shí)在評價(jià)教師工作績效,。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性,。

(三),、規(guī)范,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校管理的“1234”工作目標(biāo)(即堅(jiān)持一個(gè)宗旨：求實(shí),、求新,、求發(fā)展。立足兩個(gè)根本：以師生為本,、以質(zhì)量為本。實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)目標(biāo)：課堂教學(xué)創(chuàng)高效,，教育科研上臺階,，各項(xiàng)活動(dòng)有成效。采取四項(xiàng)措施：更新觀念,、樹立典型,、加強(qiáng)研討,、科學(xué)評價(jià),。)。學(xué)校管理力爭再上檔次,，要本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，講求實(shí)效的原則，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);聯(lián)系教師專業(yè)化和學(xué)生發(fā)展,，為促進(jìn)學(xué)生健康成長,、培養(yǎng)名師打基礎(chǔ),。引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展,。創(chuàng)建平安校園,、綠色校園,、學(xué)習(xí)型校園。

2,、切實(shí)完善各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

提高制度的實(shí)用性和可操作性,。進(jìn)一步提升以人為本,、法德結(jié)合的管理水平向管理要質(zhì)量不斷樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。全體教師要明確職責(zé)既分工負(fù)責(zé)又相互協(xié)調(diào)配合充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性創(chuàng)造性精細(xì)謹(jǐn)慎,、低時(shí)高效、保質(zhì)保量完成本職工作,。

3,、積極倡導(dǎo)先周備課活動(dòng),。期初要做到通讀教材和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，然后認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃，課后寫出教學(xué)反思,。精心設(shè)置作業(yè),，認(rèn)真耐心做好批閱及訂正工作。鼓勵(lì)教師在參考優(yōu)秀教案的同時(shí),，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),，寫出具有個(gè)人特色的教案和教后記。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動(dòng),，研究課堂教學(xué),、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,，努力改進(jìn),、優(yōu)化教法與學(xué)法,。

4、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，及時(shí)了解課改信息,，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，使每位教師進(jìn)一步了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,、目標(biāo)、原則,、內(nèi)容編排及實(shí)施建議,，摒棄陳舊的教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。倡導(dǎo)教師結(jié)合本班的實(shí)際情況,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，努力開發(fā)富有自班特色的“班本”教育,，促進(jìn)我校課程改革實(shí)驗(yàn)的不斷深化。發(fā)動(dòng)教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例,、反思,、心得，主動(dòng)參與學(xué)生評價(jià)改革的探究,，發(fā)表評價(jià)改革意見,，撰寫評價(jià)改革文章,。

1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。

2.繼續(xù)做好晨檢工作,，對因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢時(shí),，應(yīng)及時(shí)查明原因,，并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),。如確診是傳染病，應(yīng)立即上報(bào)疾控中心,。

3.處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,，有針對性地搞好預(yù)防工作，要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系，對急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,，保證醫(yī)治,。

4.狠抓傳染病的防治工作，學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防工作,，春夏季節(jié)呼吸道,，腸道傳染病高發(fā)，通過晨檢要求教室多通風(fēng),，教導(dǎo)學(xué)生多喝水,，多參加戶外活動(dòng),，以避免傳染病流行。

5.作好藥品和器械的添置,，同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,，時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備，做到小傷,、小病,、常見病就校處理，使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰,，完整,、準(zhǔn)確，經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理,。

7.經(jīng)常向校長提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況,。

8.做好醫(yī)務(wù)室檔案,、資料的分類管理，有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整,。

9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，為學(xué)生健康努力工作。

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，選好課題,，幻燈片制作盡量新穎、別致,。

2.　沒有課本,，課堂教學(xué)難免枯燥,，我將采用形式多樣的課堂教學(xué),，比如小游戲,、講故事,、觀看視頻等方法，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,。

3.　針對二年級學(xué)生還比較小,，存在的心理問題少，課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，積極樂觀的心態(tài),，開朗自信的性格。

4.　平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,，查閱有關(guān)資料,，了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),，再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5.　由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教,，多和他們交流，多吸取經(jīng)驗(yàn),。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中,、和諧宮中”,，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,，加強(qiáng)教育,，增加投入，提高防范水平,，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

二,、工作目標(biāo)。

力爭創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,，學(xué)生犯罪率為零,。

三、具體措施,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長、分管校長,、安全責(zé)任人,、專用教室(微機(jī)室,、廣播室,、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé),、任務(wù),、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,，做到安全工作條條有人管,，事事有人做。

2,、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,，努力推行安全工作全員參與模式,。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題,、新要求,，突出重點(diǎn),，做好學(xué)校的交通,、用水、用火,、用電,、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,，安全隱患月檢制度,，建立“安全工作日志”,，對大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改。

通知書,。

”,，加大整改力度,。同時(shí),，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,，做到人人參與,，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式,。

3,、明確職責(zé),，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,。

建立我校安全工作長效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度,、教師會(huì)議,、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講,、反復(fù)性抓,，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識,、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作,。

責(zé)任書,。

進(jìn)一步明確責(zé)任與分工,、權(quán)利與義務(wù),。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識,。

要做好我校的安全工作,，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,，從而能有效地在萬一的情況下從容處置,，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,，把事故危害減少到最低程度,。

(1)在升旗儀式上,、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。

(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);,。

(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄,。

(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽,。

5、確保經(jīng)費(fèi)投入,，保證人防,、物防、技防到位有效,。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防,、技防方面的投入,，確保學(xué)校人防、物防,、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作,。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,，全面提高我校安全工作水平,。

我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢的發(fā)展,，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí),。同時(shí)更加注重安全工作的臺帳收集工作,，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,，確保學(xué)校xx年—xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

1,、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

2,、健全規(guī)章制度,，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識,。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理,。

4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),，使師生增強(qiáng)安全工作觀念,。經(jīng)常利用廣播,、板報(bào)對學(xué)生和家長進(jìn)行安全教育。

5,、加強(qiáng)校超市的管理,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查,、督促,，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全,。

6,、經(jīng)常檢查電器電路,，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電,、火災(zāi)等事故,。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn),。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。

7,、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè),。

8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。

9,、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作,。

10,、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用,。

11、加強(qiáng)對留守學(xué)生的安全教育,，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。

第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

進(jìn)一步提高了我校的教學(xué)質(zhì)量,，緊跟時(shí)代步伐,，提升了辦校質(zhì)量使我校的教育真正成為適合學(xué)生發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)學(xué)生健康成長的.動(dòng)力。

完成的工作：

1,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每雙周一次,，內(nèi)容安排科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效果顯著,。

2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,，對到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì),。

3、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng),。以教研組為單位，每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課,。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，認(rèn)真做好選課，備課,，導(dǎo)課，上課的指導(dǎo)工作,。

總結(jié),。

5、對課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo)，努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué),。

6,、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對全體教師進(jìn)行了教育科研通識性培訓(xùn),。

7,、加強(qiáng)了國家、省、市,、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表,。

8,、組建了新一輪課題申請立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥了新一輪課題組成員,。

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