每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

回憶高中的文案篇一

我的高中不是衡水中學(xué)也不是什么某某大附中,，只是一所小的重點(diǎn)中學(xué)而已,。它雖然面積小，但是在我們桂林乃至整個(gè)廣西的知名度都不小,。如果要問(wèn)原因,，估計(jì)就是兩個(gè)字——自覺(jué),。

我的高中生活年年都不一樣,，從活躍于各種活動(dòng)到掙扎于成績(jī)下降的不悅，最后回歸平靜結(jié)束高考,，每一個(gè)時(shí)段都有每一個(gè)時(shí)段的快樂(lè)與失落,，但現(xiàn)在想來(lái)感覺(jué)都過(guò)去了，大概就是長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)路,，命有玄機(jī)吧,。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話,，上了高中最重要的改變還是自己看待自己的眼光吧,！高中以前我的自信與榮光總是收不住的,，高中的時(shí)候在那些比我優(yōu)秀的同學(xué)的包圍中我才能夠把自己看得更清楚些。這并不是說(shuō)我的自信被消滅了,，而且說(shuō)那些虛假的自信消失了,，我對(duì)自己擁有的更加篤定了。所以呢,，高中生活離我遠(yuǎn)去已經(jīng)快整整一年了,，但是那些改變是會(huì)伴隨終身的。

我的高中離我家有兩個(gè)小時(shí)的車程,，爸媽依舊堅(jiān)持一個(gè)月見(jiàn)一次,，老爸車上那些過(guò)橋過(guò)路的收費(fèi)票里滿滿的都是家人的支持與愛(ài)呢！高中也遇見(jiàn)了很多優(yōu)秀的老師,，他們對(duì)我也產(chǎn)生了很大的影響,，借著這次回憶就讓我對(duì)于他們說(shuō)一聲謝謝吧,！還有很多優(yōu)秀的同學(xué)，友善的朋友,，現(xiàn)在他們散落在五湖四海追尋著自己的夢(mèng)想,，不如就道一聲珍重，兒童節(jié)快樂(lè),！

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回憶高中的文案篇二

近日,，我觀看了紀(jì)錄片《紅色回憶》,，這是一部關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的影片,。電影通過(guò)大量的珍貴歷史照片和記錄,，再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到取得全國(guó)勝利的歷程,。影片以紅色回憶為名,，正是為了讓年輕一代了解并銘記歷史,。觀看這部影片讓我深受感動(dòng),，也讓我對(duì)高中時(shí)光有了更多的思考和體會(huì),。

首先，這部影片讓我意識(shí)到高中時(shí)光是多么可貴,。影片中展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程,，讓我深切感受到年輕人應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們可以在高中時(shí)期學(xué)習(xí)知識(shí),、提升自己的能力,，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),，年輕人也應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。紅色回憶影片讓我明白高中時(shí)光不僅是自我成長(zhǎng)的重要階段,，也是為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的關(guān)鍵時(shí)期,。

其次，觀看這部影片還讓我深深感受到紅色精神的偉大和力量,。中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大事業(yè),，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn)。他們?nèi)倘柝?fù)重,，艱苦奮斗,，為了人民的幸福付出了巨大的犧牲。紅色回憶影片以鮮活的歷史事實(shí)讓我深感敬佩和欽佩,。紅色精神不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神財(cái)富,，也是中華民族的精神靈魂。作為高中生,，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)并傳承這種紅色精神,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,。

第三，觀看這部影片讓我深切體會(huì)到歷史的重要性,。歷史是人民的記憶,，是人民的根基。只有了解歷史,，才能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),，更好地把握未來(lái)。紅色回憶影片通過(guò)一系列歷史的鏡頭和文獻(xiàn)資料,，還原了一幕幕黨史場(chǎng)景,，讓觀眾有如歷史親歷者。影片中的歷史人物和事件都在講述著革命的歷程和意義,，使我深受觸動(dòng),。作為一名高中生，我更加明白學(xué)好歷史的重要性,，只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和研究,，才能更全面地認(rèn)知世界。

再次,，觀看這部影片讓我深切感受到自己作為一名高中生的責(zé)任和使命,。紅色回憶影片中展示了一代又一代的革命者為祖國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展所付出的努力和犧牲。他們不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo),，他們的奮斗精神讓我深感敬佩,。作為高中生，我們承載著社會(huì)的希望和未來(lái)的重任,，應(yīng)該時(shí)刻銘記紅色精神,，不負(fù)青春年華，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

最后,，觀看紅色回憶影片讓我明白要始終堅(jiān)持信仰和價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史是一部前無(wú)古人的歷史,，這個(gè)黨的優(yōu)秀基因貫穿了整個(gè)歷史的長(zhǎng)河,。作為高中生，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰和價(jià)值觀,，不能迷失方向，不能被外來(lái)的影響沖擊,。我們要立足于中華傳統(tǒng)文化的積淀,，要堅(jiān)守正道，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。

觀看紅色回憶影片,，不僅了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，也對(duì)高中時(shí)光有了更深刻的思考和體會(huì),。高中生固然年少,，但擔(dān)任著時(shí)代和社會(huì)賦予的責(zé)任，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀,，明白自己的使命,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。這是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念,，也是對(duì)紅色精神最好的傳承,。我相信，只要我們堅(jiān)守信仰,，追求真理,，就能為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

回憶高中的文案篇三

當(dāng)金雞的長(zhǎng)啼叩響黎明的神韻,，到來(lái)的又是新的一天,。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門,，開始了我的三年高中生活,。高一的狂放，高二的穩(wěn)重,，高三的成熟,，三年之中我成長(zhǎng)了。

夢(mèng)想,，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,，是一種充滿溫馨和詩(shī)意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,，是一副寫滿青春和成功的畫卷,。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長(zhǎng),。匆匆的行走在校園的路上,，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里,，我收獲了濃厚的友誼和師愛(ài),。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活,，一千多個(gè)日日夜夜,，我在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí),，還有寬容和無(wú)私,。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難,。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛,，就容易傲慢和驕縱,，未嘗過(guò)人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

時(shí)光荏苒,，荏苒的歲月中我們一路走來(lái),，風(fēng)雨兼程，卻充滿了歡聲笑語(yǔ),。高中三年,，是我一生中無(wú)比珍貴的時(shí)光。不論將來(lái)的我走到哪里,，高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶,。

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自信帶來(lái)成功，自信是打造成功之門的鑰匙的銼刀,。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,，時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而坎坷殘酷,。誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),，要向前進(jìn)，要想成功,，自信是必備的,。

愛(ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論——堅(jiān)持真理需要自信。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,，有人選編了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?？墒菒?ài)因斯坦相信自己的理論是必然取得勝利,，對(duì)反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。

事例正證明“自信是向成功邁出的第一步”,，先相信自己，然后別人才會(huì)相信你,。雖然別人不贊同,，但愛(ài)因斯坦要保持自信，持之以恒的做下去,，終于取得成功,。

《愚公移山》也是個(gè)很好的例子。從前有一位老人名叫“愚公”,。他家門口有兩座大山,，人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。一天,，愚公召集全家人說(shuō)：“這兩座山擋住咱們家門口,，咱們出門要走許多冤枉路，我想我們?nèi)页隽?，移走這兩座山,，大家看怎么樣?”話一說(shuō)完卻引來(lái)了愚公妻子的懷疑：移走這兩座山確實(shí)是太難了!可是愚公是個(gè)自信的人，他相信自己一定能做到,，所謂：“天下無(wú)難事,，只怕有心人?！钡诙焖麄円患胰吮阋黄鹑ヒ粕?，不論酷熱的夏天，還是寒冷的冬天,，他們從不停止,。愚公的堅(jiān)持與自信被天帝所感動(dòng)。因此,，天帝就派巨靈神幫他移走了這兩座男挖掘的大山,。從此以后，他們一家人能夠過(guò)上幸福安康的日子,。

縱觀古今中外,，任何成功都來(lái)源于自信。盡管人生多挫折磨難,，但是只要自信面對(duì),，就可以從中悟出多彩人生的道理;盡管生活環(huán)境會(huì)優(yōu)戛與分之，但只要充滿自信,，就可以擺脫困境,，自己創(chuàng)建完美的人生;盡管成功的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，只要有自信，就可享受聰從層層云霧中拔開得到的絢麗奪目的陽(yáng)光!

回憶高中的文案篇四

在遼闊的東北平原上,，有一條大河—嫩江,，是北方名江松花江的北源。在這條大河邊的一座小鎮(zhèn)里,，留下了我——一個(gè)城市女孩兒生活的足跡,。

舅舅帶著我來(lái)到一輛驢車前.跟趕車的說(shuō)好了地方，便把我抱上車,。隨著驢車的顛簸,，我的小辮兒和車夫的鞭子一上一下地顫動(dòng)?？粗H蹄踏起的黃土,，我真覺(jué)得好玩兒。車?yán)习迨莻€(gè)紅鼻子老頭,，腰間扎著一根繩子,，褲子很肥大;常用“s”、“sh”不分的地方話向我問(wèn)這問(wèn)那,，對(duì)我這個(gè)八歲的女孩兒尊敬得像敬神一樣,，稱呼我“您姑娘”。到家了,，他沒(méi)要車費(fèi),，說(shuō)跟城里人談?wù)劸退丬囧X了。他說(shuō)自己有個(gè)18歲的女兒,，我找了一只紅發(fā)卡送給她,，他捧著樂(lè)顛顛的。

二姨和舅舅家的院子很大,，有果樹和菜地,，還有一口水井，來(lái)了一會(huì)兒,，我就和二姨家的冰梅打得火熱,。舅舅剛結(jié)婚不久，舅媽是個(gè)長(zhǎng)得小巧的人,，很熱情,。

大人們做飯去了。冰梅拉著我來(lái)到兩個(gè)房子之間的小道上,，找來(lái)一根繩子,，麻利地在兩個(gè)房梁上一搭，結(jié)個(gè)死扣,，便成了一個(gè)簡(jiǎn)易秋千,。我們站在上面起勁兒地蕩起來(lái),。不一會(huì)兒，二姨大喊著跑過(guò)來(lái),，把我倆抱下來(lái),。我們抬頭一看，繩子已經(jīng)到了房梁邊上,，眼看就要掉下來(lái),，房梁一搖晃，屋里的人就知道了,。自然，冰梅挨了一頓訓(xùn),?？蓯旱姆苛?

我們干待了幾天，便忍不住了,。來(lái)到院子里,，在角落發(fā)現(xiàn)了一只大鍋，是前些天刷房子用來(lái)盛白灰的,，現(xiàn)在白灰已經(jīng)干了,。我想出一個(gè)主意:坐在鍋里像壓蹺蹺板一樣，可以讓鍋來(lái)回轉(zhuǎn)圈兒,。我們找來(lái)幾只小板凳,，叫了幾個(gè)鄰家伙伴兒，找了一些小紙片當(dāng)票,，我賣票,，他們一個(gè)個(gè)地進(jìn)到大鍋里，一同使勁兒,，鍋便轉(zhuǎn)了起來(lái),，一起一伏。冰梅說(shuō)往鍋邊坐,，坐得越往外,，轉(zhuǎn)得越快。我們笑著,、轉(zhuǎn)著,，越轉(zhuǎn)越快，越壓越高,。正當(dāng)我們得意的時(shí)候,，鍋一下子反扣下來(lái)，把我們都扣在里面,，樂(lè)極生悲,，鍋里又黑又悶,，我的手被鍋沿壓住了。舅舅把鍋翻過(guò)來(lái),，我們一個(gè)個(gè)像小鬼似的,，頭上、身上沾滿了土和白灰,，眼淚又把它們澆成了“混凝土”,。當(dāng)晚，我的手腫得老高,，二姨給我敷藥,，我沒(méi)哭，我怕冰梅又挨訓(xùn),。

回憶高中的文案篇五

望著那密不透風(fēng)的樹林,。

突然，在剎那間明白,。

現(xiàn)在已經(jīng)站在高中的校園中,。

早已不是那熟悉而今早已飛遠(yuǎn)的初中天堂了。

有人說(shuō)初中生活是飄渺的,，是輕浮的,。

年少輕狂的我們?cè)鴰缀螘r(shí)已經(jīng)成熟。

曾幾何時(shí)已經(jīng)回不去那美好的日子,。

而如今,，面對(duì)陰云密布的高中。

我們面上都掛著愁眉苦臉的表情,。

似乎已經(jīng)好久沒(méi)露出笑容了,。

懷念那段純真的時(shí)光。

似乎我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

我們是朋友,，永遠(yuǎn)在一起，玩耍瘋跑打鬧,。

甚至有時(shí)的爭(zhēng)執(zhí),。

現(xiàn)在看來(lái)都非常珍貴。

可惜,，曾經(jīng)永遠(yuǎn)只會(huì)成為是曾經(jīng),。

我們?cè)?jīng)。

都無(wú)知的認(rèn)為會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè),。

不知珍惜那份可貴,。

只在瞬間就可能飛走的可貴。

而現(xiàn)在才開始明白快樂(lè)已一去不復(fù)返,。

猶如那滔滔江水,。

離我們遠(yuǎn)去,。

才開始后悔。

才開始搜尋那在記憶深處的片段,。

才開始慢慢回味,，然后后悔。

卻只能回憶,。

可回憶只能帶來(lái)痛苦,。

終于明白為什么人說(shuō)不想長(zhǎng)大......

長(zhǎng)大只會(huì)帶來(lái)瘋長(zhǎng)的記憶和痛苦......

回憶高中的文案篇六

20xx年的夏天，我中考結(jié)束,?？忌狭宋覊?mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。

作為獎(jiǎng)勵(lì),，爸爸給我買了臺(tái)電腦,，聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情,，而聯(lián)想1+1贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。

網(wǎng)絡(luò),，這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西,，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太新鮮了。

初中時(shí)以寫東西為樂(lè)趣的我,，在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法,。一篇《啊，中考》,，一篇《我的暑假日記》,。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考，第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃,。

當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò),，于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表,。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺(jué),，雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生，但是天不怕地不怕,，這邊想到了,，那邊便來(lái)了一股勇氣上網(wǎng)去找站，準(zhǔn)備投稿,。

在搜索引擎里,，輸入，于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……,。

這就是我怎么會(huì)遇到小荷,。

沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng),，選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名，根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品,。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧,，當(dāng)時(shí)小荷是建站之初，當(dāng)我驚訝地在第十（九,？）的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮,。

而又過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書就寄到了我家門口,。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí),。

記得高一時(shí)我還帶著那本書在同學(xué)面前炫耀了好一陣子，呵呵,。

時(shí)間一晃就是7年,，高中3年、大學(xué)4年,，在為各種各樣看似沒(méi)有盡頭的事情忙碌奔波,，當(dāng)我北京的研究生考試傳來(lái)好消息的時(shí)候，我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師,。

我重新看了一下7年前寫的東西,，就像看到了自己的過(guò)去，看到了自己的青春苦澀,，看到了自己以前的諸多純潔,。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià)，甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候,。

我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí),，大罵“糟蹋文學(xué)”，頓感后生可畏,。

編輯老師說(shuō)我可以稱為是最初的“荷友”了,。

“多么美好的回憶啊”編輯老師說(shuō)。

我還記得當(dāng)年剛進(jìn)入小荷之前會(huì)有一段十分陶冶心情的音樂(lè),，十分悠揚(yáng),。

是啊，“多么美好的回憶啊”,！

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回憶高中的文案篇七

縱觀歷史,，幾多豪情,，幾多愁思，幾多歡樂(lè),，幾多淚,，卻早已似落蕊,，曾經(jīng)的金戈鐵馬，蒼茫大地?fù)]灑豪情,，今日早已成為人們飯后的資談,，僅此而已。

一騎敵萬(wàn)人的“飛將軍”李廣,，滿懷一腔熱血,，戰(zhàn)場(chǎng)狂命，屢建功勛,，但終究是宿命,，他只是劉徹的一個(gè)棋子，一個(gè)附屬品而已,，被漢帝遺棄在歷史的天空中,。衛(wèi)將軍戰(zhàn)敗，嫁禍于飛將軍,，邊疆自刎,，馬革裹尸終未有終，一戰(zhàn)負(fù)盛名,。確實(shí),，無(wú)論過(guò)去是怎樣的輝煌，怎樣的問(wèn)天長(zhǎng)嘆心不甘,，怎樣的英雄豪情,，終究會(huì)隨著那落紅深埋于地的輪回,，成為飯后閑人的永久的回憶,。（高中作文）。

我常常見(jiàn)到那些銀發(fā)飄飄的老者,，他們悠然的坐在銀杏樹下的藤椅上,，寧?kù)o的表情中透露著安詳與歡樂(lè)，我知道那是在回憶自己人生中的得意之作,，但是,，也有很多是不可能這樣安詳?shù)模麄兊幕貞浿谐錆M這懊惱,，悔恨,，在回憶中打發(fā)自己的無(wú)聊歲月。每個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順,。都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,，飽經(jīng)風(fēng)霜或陷入迷茫，誤入歧途,，會(huì)站在那萬(wàn)人中央,，享受那如潮水般的'掌聲,，會(huì)跌入那萬(wàn)丈深淵，伴隨的只有寂寞,，孤冷,。但，向后看,，走過(guò)的痕跡快要被時(shí)間的雨水磨滅,，先前，卻依舊在等你,，一望無(wú)垠,，又何須為那殘花敗柳傷春暮而生活在憂郁中。

如果你愿意乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,，拔劍四顧而心冰不茫然,，縱使枷鎖在身又如何，縱使曾淪落又怎樣,，那早已隨花開花落,，流水輪回而已成憶。

珍惜現(xiàn)在,，從現(xiàn)在出發(fā),，讓回憶隨波濤而逝去，奔騰于人生的戰(zhàn)場(chǎng),。

回憶高中的文案篇八

美好的高中總會(huì)留給我們?cè)S多回憶,，將這些記憶寫成一篇優(yōu)美。

散文,。

吧,！下面是本站小編收集整理的回憶高中散文以供大家閱讀。

說(shuō)好了,，一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿,。

說(shuō)好了，就算到了中考,，到了分開,，也絕對(duì)不要哭。

說(shuō)好了……,，一切都已經(jīng)說(shuō)好了,。可是……這里,，那里,，到處都有著我的記憶。

雖說(shuō)還是上學(xué)期，離中考還有幾月的,。

時(shí)間,。

但是很多班都已經(jīng)拍起了畢業(yè)照。我茫然的看著站在操場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往幾個(gè)班的人聚成一叢,。誰(shuí)說(shuō)了一句茄子慌慌張張地睜大了眼睛喜悅地扯出了笑容此刻的相依被存進(jìn)相片,。

現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn)，所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑,。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)分離,，我們彼此遺忘。人越大聚首的時(shí)間越少,，小學(xué)同窗六年,，中學(xué)便是三年，就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué),，有幸上了重點(diǎn)高中,，有幸被分在一起，也只是感嘆一句時(shí)光匆匆,，從此陌路,。

可是說(shuō)好了，要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿,，說(shuō)好了還要在一起見(jiàn)到下一個(gè)春天和太陽(yáng),。我們雙手交握在一起，我們?cè)谖臅r(shí)候相互擁抱,，相互扶持,，我們有太多的東西，在這個(gè)校園里被記憶,。

同窗三年,，我們被畫筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起,，好像怎么也不嫌夠,。彼此都有著缺點(diǎn),，偶爾還會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一些小自私而鬧別扭,，但是還是很快就會(huì)和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿,，校園里搭了滿架的淡紫深紫,，就像是流動(dòng)的時(shí)光，淡淡地,，悲傷卻溫馨著,。

忽然你笑了，或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛,，窗外冰冷的陽(yáng)光散在你的白色棉衣上,，有著淡淡的光華，你圍著毛絨絨的灰色圍脖,，怕冷地將手縮在袖子里,。我只好握住你的手，雖然我的手也很冷,。那時(shí)候的我們像是小小的蟲子,，聚攏在一起取暖。

再一次看到你,，你穿的極為隨意站在操場(chǎng)上四處張望,。灰色的男士大背包將你的身影襯得瘦小,。我喜歡粘著你,，因?yàn)槟悴粌H像同學(xué)，還像是姐姐,，我記得你的好,，你是一個(gè)容易讓人有安全感的人。我走過(guò)去拍了拍你的肩,，你笑著一拳輕輕垂在我的肩處,，原來(lái)是你啊，你這番說(shuō)道,。

原來(lái)是你啊,，原來(lái)是你，……幸好是你,，幸好是你被我記憶,。

校園里有你，真好,。原來(lái)這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì),，在這像走尸一般平靜地校園里，再多的波瀾,，再多的記憶里,，都有你，真好,。

要將你,，永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里，永不忘記,。

生命,。

是一場(chǎng)華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花,。追夢(mèng),，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào),。

曾幾何時(shí),，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光,。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話,。

懵懵懂懂的睜開一只眼睛,，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛,，是一天一地的虛無(wú),，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷,。景未變,，青春老去，春秋的老者,，會(huì)再一次站在川上,，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。

打開另一扇窗子,，睜開夜的眼,，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛,，在夜幕上流一滴眼淚,，被月光反射，像是永恒的靈魂,，被釘在永遠(yuǎn)的天空,，注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景,，詮釋著夜的美麗,。穿梭的生命，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚,。一個(gè)人,，渺小的在如垠的天地之間,，即使是你飄著,，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆,，注定是沒(méi)有生根的土地,，何如就這樣飄著，在流年歲月里,，輕盈,，自在，舞者微塵的痕跡,。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候,，駐足停留。歲月流逝,，這世界如同過(guò)往的煙云,，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶,，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕,。

某天，某個(gè)時(shí)刻,，如果還會(huì)憶起,，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛,。向前看,，向后看，在一望無(wú)際的宇宙之中,，又怎么能夠有一個(gè)參照物,，找到前后的方向。驀然一回首,，無(wú)驚無(wú)嗔,，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊,，如果歲月還在的話,，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛,，脫離,。

轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮,，那里昨日今日的故事輪番上演,，我們拿青春演繹著明天，走過(guò)書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng),，有多少期待和,。

夢(mèng)想,。

正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng),，還有鳳凰涅盤的痛,。

喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,?？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大,。曾經(jīng)的夢(mèng)想,，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,，我們卻謂之成長(zhǎng),。

當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界,，孤獨(dú)而冷傲,。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,，鞭策著我們的內(nèi)心,，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但,，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春,。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

十七個(gè)春秋前,，我來(lái)到了這個(gè)世界,。第一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)小小的生命降臨了,。

十七個(gè)春秋后,，我坐在了這里。黑色的頭發(fā),，黃色的皮膚,，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘,。我在長(zhǎng)大,，多俗的說(shuō)法，可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程,。

一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路,，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中,。瞪的圓圓的大眼睛,，光禿禿的腦袋,，紅撲撲的小臉，姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休,。

四歲,，媽媽帶我去醫(yī)院上班,，阿姨見(jiàn)了我問(wèn)我你叫什么?我說(shuō)我叫咪咪,。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了,，我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全,，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事?還告訴人家阿姨我和小貓同名!暈哦!

七歲，我上學(xué)了,，坐在我向往以久的教室里,。

學(xué)習(xí)。

很用功,，每天拿雙百的成績(jī)回家,，期末拿前三名的獎(jiǎng)狀換糖吃。以至于現(xiàn)在媽每天都說(shuō)“小學(xué)還能哪前三名,，高中了還沒(méi)小學(xué)成績(jī)好,，越學(xué)越差了?！迸奈覠o(wú)可奈何,，只好聽便相安無(wú)事，否則又要引起一場(chǎng)暴風(fēng)雨!

十五歲,，我要中考了,。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼,。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜,，結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝,，糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車,，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái),，我卻有閑心逛商場(chǎng),。重點(diǎn)自然沒(méi)考上，玩了兩個(gè)月,。我上高中了,，我的最好的朋友離開了我，開學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚,。

十六歲,，我高二了,。喜歡埋頭寫點(diǎn)什么，不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁,。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午,，反反復(fù)復(fù)看一本書，聽一首歌,，想一個(gè)人,。回響我們身邊或是精彩或是平淡的一幕幕,。我手中握著大把大把的孤獨(dú),，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我。我知道攤開手心,，里面卻是空洞的,。

有人說(shuō)，成熟的另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大,。

朋友告訴我,，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊,，不是幸福太少,，而是我們不懂得如何生活。

曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情,，其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情,，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。

一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路,，那些甜的,，酸的，那時(shí)來(lái)不及體味,，再來(lái)的日子里,，不經(jīng)意間想起時(shí)，其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的,。

雨不怕風(fēng)吹,，夢(mèng)不醒最美。

從上學(xué)開始,，教室前總有一方黑板,。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往,，黑板上內(nèi)容滿了又空,，空了又滿。在這樣的過(guò)程中,，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了,?？偸怯腥斯すふ貙懴轮等丈齻€(gè)字，后面又跟著幾個(gè)名字,，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了,。

至少我小時(shí)候，是頗討厭當(dāng)值日生的,，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上,，免不了愁眉苦臉。那時(shí)候力氣小,，做值日生總是要花上半個(gè)多小時(shí),。辛辛苦苦做了,，還總被老師說(shuō)“嬌氣”,、“在家里一定沒(méi)做過(guò)什么事”等等。

有一次輪到我值日,，正好中午就放假,，和其他幾名值日生交流了一番，決定統(tǒng)一口徑：不知不問(wèn)不做,，反正怪下來(lái)也“法不責(zé)眾”,。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了,，竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校,。趕回學(xué)校的路上，我心里有些不安：會(huì)不會(huì)只有我們的教室還亂糟糟的?我推開教室的門,，竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布?jí)|著腳在擦黑板,。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說(shuō)了今天值日生中午要做完值日，大家估計(jì)也都忘了,。反正我也沒(méi)事,，就自己打掃一下了?！?/p>

我愣了一會(huì),，傻傻地點(diǎn)頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室,。一邊打掃一邊聊天,，平時(shí)看起來(lái)挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，個(gè)子不高,，擦黑板也要踮起腳才夠得到?！胺凑膊皇堑谝淮瘟?，幫大家打掃一下教室也挺開心的”,，老師倒對(duì)這樣的勞動(dòng)毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù),，打掃不干凈的,。”打掃完,，看著敞亮的教室,，我心里也有一種滿足的感覺(jué)，小心地爬上椅子,，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字,。

現(xiàn)在，我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會(huì),。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會(huì),，其實(shí)也很難得。在學(xué)校里,，是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng),，但更多的是純粹的快樂(lè)，比如勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣,，那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切,。

回憶高中的文案篇九

我的童年的回憶是故鄉(xiāng)小城的一個(gè)叫“車行弄”的地方,，雖然名叫“車行弄”，其實(shí)根本連推自行車都困難,，在小里弄里兩個(gè)人對(duì)面走,，要側(cè)身才能通過(guò)。聽大人們說(shuō),，這里以前是開了一個(gè)車行,，所以這個(gè)名字一直保留到現(xiàn)在。里弄的兩邊是低矮的瓦房,，年代已經(jīng)久遠(yuǎn)了,，房上的瓦楞上面張滿了不知名的寶塔形的野草，麻雀在屋檐下做窩,，它們和我們一樣,，早出晚歸，快樂(lè)的嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,。里弄的盡頭是一口水井,，那里早晚各有一次大人們的“聚會(huì)”，水井后面是一個(gè)亂土崗，上面堆滿了碎磚,，而那兒就是我們這些孩子們的樂(lè)園了,。

天熱起來(lái)的時(shí)候，傍晚時(shí)分,，圍著水井沿,，大人們搬來(lái)一把把椅子，一邊搖著芭蕉扇悠閑的納涼,，一邊有一句沒(méi)一句的拉著家常,，電視是沒(méi)有的，那時(shí)候還只是聽說(shuō)過(guò)電視,，具體是什么樣子還從來(lái)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò),。

天黑下來(lái)的時(shí)候，剛玩過(guò)捉迷藏游戲的我們拿著手電從各自的家中又沖出來(lái)了,，我們的集合地是亂土崗,，我們開始輕手輕腳的捉蟋蟀，要毫發(fā)無(wú)傷地捉住一只蟋蟀并不是一件容易的事,，有時(shí)候要用水井里的水才能夠?qū)Ⅲ皬亩蠢镖s出來(lái),。捉到的蟋蟀先關(guān)在紙疊的小紙筒里,，由專人負(fù)責(zé)看管,，到結(jié)束的時(shí)候 進(jìn)行分配。其中有一位伙伴的工具是最讓人眼饞的,，那是他已經(jīng)去當(dāng)兵的哥哥留給他的一個(gè)用細(xì)竹竿做的蟋蟀籠,，上面用小刀鏤空了窗口，又用鐵皮片作為隔斷,，一次可以裝5只蟋蟀,，這樣就不會(huì)發(fā)生捉來(lái)的蟋蟀被自己壓死的悲劇。

往往一場(chǎng)比賽總是要到很晚才會(huì)結(jié)束,，有的斗蟋蟀輸了的小伙伴,，會(huì)等不及的又回家去拿手電，重新開始去找尋蟋蟀,，希望下次能贏回來(lái),，而取得勝利的小伙伴會(huì)更加小心翼翼地將瓶子搬回家去，更加精心的喂養(yǎng),，期待著下一次戰(zhàn)斗勝利的到來(lái),。

我們的童年沒(méi)有電視和動(dòng)畫片，沒(méi)有肯德雞和麥當(dāng)勞,，也沒(méi)有樂(lè)百氏和娃哈哈,，但是我們有屬于我們自己的快樂(lè)。

回憶高中的文案篇十

回憶起當(dāng)初，我已許久沒(méi)有寫過(guò)一篇較好的文章了,。大多數(shù)都是馬虎了事,，以前寫作的靈感也不知逃到哪兒去了?；蛟S是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有閱讀一些書籍,，導(dǎo)致我現(xiàn)在遇到作文便無(wú)從下手。

寫文章其實(shí)是一種享受,，一種認(rèn)識(shí)自我,，欣賞自我的享受。我曾倚馬萬(wàn)言,，可如今卻找不回當(dāng)初的感覺(jué)了,。

我也不清楚作文到底有什么魔力，總之一筆下去便無(wú)法自拔,。最近心事太多,，也無(wú)從發(fā)泄，還是作文能讓我放松放松,，雖說(shuō)現(xiàn)在大不如前,，只要閱歷足夠，靈感總會(huì)有的,，加油,！

回憶高中的文案篇十一

時(shí)光留給我們?cè)S多夢(mèng)幻般的回憶。偶爾翻翻以前的東西,，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰——她與我相處時(shí)間短暫但卻給我留下難以磨滅的記憶——周嫻，她是一個(gè)文靜成績(jī)優(yōu)異的女孩,。她的人緣很好,，在班里好多同學(xué)喜歡跟她玩，可是歡樂(lè)的日子總是很短暫的,。

在我們的心目中她像一個(gè)大姐姐,。一次課間，在追逐打鬧中,，我不小心跌跤了,，膝蓋擦出了血，在我的褲子上開出了一朵“血花”,，頓時(shí)我的眼淚像噴泉一樣“噴”了出來(lái),。她急忙跑過(guò)來(lái)，二話不說(shuō),，背起我奔向醫(yī)務(wù)室,，老師幫我消了消毒,，在我的膝蓋上貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼。弄好后,，我抬頭望了望周嫻,，淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，她扶起我說(shuō)：“都是我不好,，對(duì)不起,，真的很對(duì)不起……”慢慢地流出了眼淚。我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，不疼,，真的你看?！蔽胰套√厶藘上?，但是我沒(méi)有自己想象的那么“強(qiáng)壯”，我突然瘸了一下,，她慌張的上前扶我,。我笑笑說(shuō)：“看來(lái)是老了，連跳兩下都不行,，哎,！”說(shuō)著我還搖搖頭，摸了摸自己那象征著年齡的“胡須”,！聽了我的話,，她破涕為笑，跟著我也笑了起來(lái),。

我以為我和周嫻會(huì)一直這樣到畢業(yè),，在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一件事情讓我的心久久的不能平靜——周嫻要轉(zhuǎn)學(xué)了,！這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，猶如晴天霹靂一般,！回憶那些哭與笑,，我真的舍不得。

下課了,，周嫻沒(méi)有提起那件事,，依然是一副笑臉，但我知道這是與她相處的最后一天,。我笑嘻嘻得的對(duì)她說(shuō)：“周嫻你背我,。”她答應(yīng)了,，背起我跑到了國(guó)旗下,，坐在臺(tái)階上，我與她談起了往事。我倆都淚流滿面,，最后,，我們擁抱在了一起，相互說(shuō)出了心中的不舍,。

回憶,，是一道純潔的清流，一種質(zhì)樸的情愫,，一張陽(yáng)光燦爛的笑臉,。充滿夢(mèng)幻的遺憾的回憶使我不再沉默，勇敢地去挑戰(zhàn),，去追求,。

回憶高中的文案篇十二

你來(lái)過(guò)閔行嗎?如果你來(lái)過(guò)，那么這里的老人們一定會(huì)向你講述我們這里一條有名老街的故事,，這條街足以體現(xiàn)了我們閔行濃厚的文化底羞,。

在三四十年代，閔行人喜歡在老街上購(gòu)物,、玩樂(lè),，漸漸地，老街就形成了購(gòu)物玩樂(lè)的中心,。每到大小節(jié)日,，這里就更為熱鬧了。老街約有200米長(zhǎng),，街面寬約4米左右,，腳下是用石塊鋪成的石板路，兩旁是木結(jié)構(gòu)的兩層樓閣,，樓下是店鋪,，樓上是住宅，這些建筑造型別致,，錯(cuò)落有致,，尖尖的青瓦屋頂“吱吱”作響的樓梯，板塊鑲嵌式的排門板,，店鋪前高懸的各異的金字招牌……獨(dú)特的外觀,，是老街的特色之一。

在老街上,，有一家老字號(hào)的茶館,，是這條街景“鬧猛”的休閑場(chǎng)所，當(dāng)你跨進(jìn)店堂,，迎面看到的是一只一米高的大茶壺,，陣陣茶香撲鼻而來(lái),。勞累了一天的人們都喜歡在這里一邊品茶，一邊欣賞那富有民族風(fēng)格的折子戲,，那種打著拍子,，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)品味戲曲小段的如癡如醉的感覺(jué),，真是猶如來(lái)到了世外桃源,，感到格外舒心；吸著濃茶,，外加上一小碟花生米,，更添幾分雅趣。

品過(guò)了茶,，這回該說(shuō)說(shuō)那書場(chǎng)了,。書場(chǎng)位于街的東南面，場(chǎng)內(nèi)能同時(shí)容納200余人觀看演出,。當(dāng)時(shí)這個(gè)書場(chǎng)在上海頗有名氣,，許多評(píng)彈、評(píng)話名家都曾在此書場(chǎng)里登臺(tái)表演,，有《武松打虎》,、《穆桂英掛帥》……閔行的許多票友都去捧過(guò)場(chǎng)。

老街不僅有茶館,、書場(chǎng),，而且特色小吃店也不少，水晶糕就是其中最有名的一種,。一是因?yàn)樗钠贩N多,，有肉餡、豆沙餡,、芝麻餡,、蔬菜餡……；二是因?yàn)樗龉た季?，形狀各不相同,；三是因?yàn)樗兜篮茫饶芴贸?，又能裝盒作禮品，所以頗受游人們歡迎,，生意特別興隆,。聽老人們說(shuō)，這家店的店主叫阿大,，他做糕的手藝是祖?zhèn)鞯?，別人學(xué)不到,，所以很有特色。

在街的東北面,，有幾家特色店鋪,，你還未跨進(jìn)門，耳邊就會(huì)傳來(lái)“吱—吱—”的針線穿梭的聲音,，原來(lái)這里是專賣布鞋的,。跨進(jìn)店鋪,，就像走進(jìn)了布鞋的世界,。店鋪的四周掛滿了春夏秋冬穿的大小布鞋，這些布鞋都是手工制作的,，而制作布鞋的工匠師傅,，大多是中年男子，別看他們文化不高,，個(gè)個(gè)五大三粗的,，但他們都是從十幾歲開始拜師學(xué)藝，個(gè)個(gè)手上有絕活,。就章為娃娃做的老虎鞋來(lái)說(shuō)吧,，就像只活靈活現(xiàn)的小老虎，而為新郎新娘訂做的龍鳳鞋則栩栩如生,，還有繡花鞋更是形態(tài)逼真,，小巧玲瓏，就連鞋底都有各種圖案和花紋,，他們不用畫草圖,，線條都是一氣呵成。這些精致的工藝鞋,，體現(xiàn)了鞋世界里的文化和藝術(shù),。

回憶高中的文案篇十三

記憶仿佛是廣闊的大海，回憶則像是大海里的一條條小魚,，而這些回憶是多姿多彩的,，是十分美好的。

到了滑雪館,，我和徐帆就迫不及待地?fù)Q上了衣服,、鞋子，拿起了滑雪板就直奔滑雪場(chǎng)地,。由于是初次滑雪,，我們就請(qǐng)了一位老師做“技術(shù)”指導(dǎo)。簡(jiǎn)單的動(dòng)作要領(lǐng)講完后,，我馬上就想一試身手了,，把老師的話都忘得一干二凈,。當(dāng)老師離開后，我們就沖向了內(nèi)場(chǎng)地,。

我和徐帆率先登上了去往一級(jí)滑雪區(qū)的電梯,，一下電梯，我換上了滑雪板,，做好了出發(fā)的姿勢(shì),。此時(shí)，我的心怦怦地亂跳,，我能感覺(jué)到腳不由自主地抖了起來(lái),，擔(dān)心這第一次能不能順利地滑過(guò)去。這時(shí),，徐帆的聲音在耳邊響起：“3,！2！1,！go,！”我不能多想了，忙用滑雪桿用力地向雪地?fù)稳?，真的,，腳下的滑雪板向前推進(jìn)了。

身邊的景物在我眼前迅速地向后移去,，刺骨的寒風(fēng)迎面向我撲來(lái),，我既激動(dòng)又緊張，貓腰,、屈膝奮力向前滑行,。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)小雪丘,，我趕緊急速繞了過(guò)去,。可是,，小雪丘像要考驗(yàn)我的意志似的,，接二連三地出現(xiàn)在我的眼前。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能控制了,，手腳都不聽使喚了——只能聽天由命了。

“砰”的一聲,，我重重地倒在了冰冷的雪地上,，整個(gè)臉都埋進(jìn)了雪堆中?！捌饋?lái),，重新開始！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了教練嚴(yán)厲的聲音,。我艱難地爬了起來(lái),，一回頭，看到徐帆也摔倒在雪地上,，“哈哈,，你摔倒的樣子好搞笑啊?！蔽倚χf(shuō)道,。原來(lái)他的一個(gè)腳高舉在空中，滑雪桿也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,。我滑過(guò)去幫助他站了起來(lái),。

“痛嗎？”“不痛,！”“好,，那我們繼續(xù)吧！”我發(fā)出了倡議,。

我們?cè)俅蔚巧狭艘患?jí)雪區(qū)電梯,，短暫準(zhǔn)備后，我們又開始了滑行,。一路上,，雪丘時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我們的面前，我也時(shí)不時(shí)地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),，躲避著雪丘,。馬上要到終點(diǎn)了，我加快了速度,，屏住呼吸,，瞪大了眼睛。此時(shí)一個(gè)大雪丘突然又出現(xiàn)在眼前,，來(lái)不及了,，只能知難而上了?！班病?，我“飛”了起來(lái)，又“砰”的一聲掉到了雪地上,，穩(wěn)穩(wěn)地站住,。成功了！我慢慢地滑向了終點(diǎn),。

我高興地跳了起來(lái),，喊道：“耶,，我終于到終點(diǎn)了！”

那次滑雪的經(jīng)歷,，成了我美好的回憶,，每當(dāng)我碰到了困難，那天的情形就會(huì)自然而然地浮現(xiàn)在眼前,。

回憶高中的文案篇十四

悲哀下一刻零丁,。

明明。

不只會(huì)一人孤靜,。

哪方哪片,。

沒(méi)有笑醒。

一團(tuán)團(tuán)和氣,。

衍生開一簇簇幽寂,。

笑

不在乎玫瑰與春天。

會(huì)在何方有聯(lián)系,。

所見(jiàn),。

冬季。

卻也冰封上整年冷清,。

心

不停,。

不停祈禱。

心情,。

哀求,。

讓天空可存在一霎。

雪夜夜雪,。

這般景,。

記不太得。

夏日芭蕉輕點(diǎn)雨荷,。

滴,、滴嗒。

便如斷斷續(xù)續(xù),。

不清不楚地表達(dá),。

其實(shí)想忘了回答。

要回答,。

又要回憶,。

又要懷念。

我不僅忘了秋天紅葉,。

連同那畫上殘葉,。

不清。

我會(huì)摘下心情。

讓風(fēng)劃過(guò)每處,。

清清爽爽,。

才體會(huì)到。

心情上最最,，最是難得的,。

那一小片。

名師點(diǎn)評(píng)：

這首小詩(shī)把我們帶入了寂靜,、清幽的世界里，此詩(shī)借助雪夜,、芭蕉,、紅葉等意象來(lái)抒發(fā)四季帶給自己的'感受。但是這首詩(shī)的情感著實(shí)讓人難以捉摸,，不知道作者想要說(shuō)什么,。故作朦朧而意義不明，不能成為好詩(shī),。

回憶高中的文案篇十五

“下雪啦,，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫家,。小雞畫竹葉,，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉,，小馬畫月牙……”每當(dāng)聽到小區(qū)孩子唱起這樣的兒歌,，我便會(huì)情不自禁想起童年時(shí)在老家玩雪的場(chǎng)景，那是我童年難忘的記憶,。

小時(shí)候在老家沒(méi)有什么好玩的東西,，最開心最難忘的事便是在冬天下雪的時(shí)候和小伙伴們玩雪花了！

北方的冬天特別寒冷,，北風(fēng)呼嘯著刮來(lái),，刮在臉上生疼生疼的，看著小伙伴們紅撲撲的臉頰,，像被東風(fēng)給撲上了一層粉嘟嘟的胭脂,。聽村里有經(jīng)驗(yàn)的老人說(shuō)：“只要?dú)鉁伢E降，天空很空靈沉寂的時(shí)候,，雪花便會(huì)飄落下來(lái),，那是天空的眼淚?！蔽揖瓦@樣等啊,，盼啊，盼望著雪降落到大地上，那樣就可以和伙伴們一起打雪仗,，踩雪了,。

清晨起床穿衣的時(shí)候，感覺(jué)格外冷,，拉開窗簾一看,，外面白茫茫的一片，“哇,，下雪啦,！”我從床上蹦下來(lái)，飛快穿上衣服朝門外飛奔而去,，姑姑問(wèn)道：“還沒(méi)有吃飯呢,，你去哪里啊,？”“看雪去”我邊說(shuō)邊朝門外跑去,，姑姑追出門非要我回來(lái)，我失落地走在路上,，踩在雪上咯吱咯吱直響,，雪地上留下的大小不一的腳步印一會(huì)兒就被飄落的雪花覆蓋了！

吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪,，姑姑拗不過(guò)我終于妥協(xié)了,。我跑到時(shí)常和小伙伴們一起玩耍的地方，沒(méi)想到他們都已經(jīng)玩了起來(lái),。他們看到遲到的我,，都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團(tuán)向我扔來(lái),，我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團(tuán)向他們?nèi)尤?。我們相互追逐著，打著雪仗,，歡樂(lè)的笑聲響徹云霄,。我們嬉鬧在林間，奔跑在路上,，歡鬧在田野里,，直到汗流浹背也不肯停下來(lái)。我們累了停下來(lái)休息,，看著雪地上凌亂的腳印,，相互討論著那些最難看的腳印都是誰(shuí)留下的，吵著鬧著又開始瘋鬧起來(lái),。

每當(dāng)冬季的時(shí)候我總是會(huì)情不自禁地想起家鄉(xiāng)的雪花,，想起那時(shí)我們奔跑在雪地里留下的足跡,，還有那些時(shí)常在耳邊回蕩的歡笑聲。

我的童年是簡(jiǎn)單而歡快的,，沒(méi)有華麗的禮物和玩具,，但是卻有一群和我一起玩雪花，一起成長(zhǎng)的小伙伴,，那是童年最寶貴的財(cái)富,，也是我的童年最難忘的記憶！

回憶高中的文案篇十六

我們總以為過(guò)去的事會(huì)漸漸遺落在歲月的長(zhǎng)河里,，但是,，往事會(huì)漸漸爬上來(lái)，讓你再去體味那一段曾經(jīng),。

——《追風(fēng)箏的人》,。

仰坐在新房子的窗下，幾束陽(yáng)光透過(guò)窗子灑落,。看著窗外的人來(lái)人往,，綠草如茵,，卻總有幾分不大習(xí)慣。雖說(shuō)是新房子,，但也已經(jīng)陪我度過(guò)一個(gè)春秋了,。不知怎的，每當(dāng)我坐在干凈明朗的窗下,，卻總會(huì)回想起曾經(jīng)坐在那落滿灰塵的窗下,，看著窗外滿園芬芳的青澀少年。

順著窗際仰望,，天空的幾朵灰色的云從遠(yuǎn)方飄來(lái),，霎時(shí)，無(wú)數(shù)回憶,，涌動(dòng)心間,。

舊居是一群平房中的不起眼的一個(gè)。雖說(shuō)不起眼,，但我從未因其沒(méi)有富麗堂皇而嫌棄,。每到盛夏，舊屋前總會(huì)聚著附近的鄰居彼此嘮著家常,。雖說(shuō)大都是些芝麻大的事,，但也算是人聲鼎沸，十分熱鬧,。而那時(shí)的我多數(shù)都只是坐在門旁,，滋滋有味的聽著東家長(zhǎng)西家短,，從不插嘴。這樣的時(shí)間總是很快的,，夕陽(yáng)西下,，人群漸漸散去，我便獨(dú)自斜躺在床上,，想著心事,，伴隨著若有若無(wú)的墨香，漸入夢(mèng)境,。

舊居最令我喜歡的便是屋前的小菜園,。每年一開春，便由我和父親翻土,、播種,、澆水。但父親從不施肥,，任由其生長(zhǎng),，頂多有時(shí)候拔拔雜草，便不管不顧,，父親對(duì)我亦是如此,。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，歲月的洗禮,，園內(nèi)的.植物已是綠意盎然,。春末夏初之際，一陣清風(fēng),，滿園的綠色隨風(fēng)拂動(dòng),，縱然沒(méi)有花朵，亦是清新一陣,，芬芳滿園,。這時(shí)席地而坐：靜觀滿園綠，輕飲杯中茗,。不覺(jué)間,，禪意盈心。

又是一年盛夏,，滿園綠色已無(wú)法平息心中因中考而產(chǎn)生的焦慮,、不安。這時(shí)的菜園似乎沒(méi)那么可愛(ài)了,，只是死板的無(wú)趣的隨風(fēng)擺動(dòng),。拽下幾片菜葉，咬在嘴中,，有些苦,。但不知怎么,，我的心就這樣靜下來(lái)了。是啊,，縱然苦,，也有苦的價(jià)值，何必?zé)o謂煩憂呢,？回首間,，滿園生機(jī)。

回憶不斷從腦中閃過(guò)：舊居墻上的花花綠綠,；地面上畫的方格,；墻上貼的“中考必勝”；桌角的同學(xué)錄以及最后合影,；桌前父親親手做的毛筆架,；滿是簽名的校服；厚厚的復(fù)習(xí)資料……回憶的畫面變得愈加遙遠(yuǎn),，成為陳舊的黑白照,，恍惚間，只余那滿園的綠色,，芬芳依然,。

名師點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都會(huì)有美好的回憶，這樣的回憶時(shí)時(shí)會(huì)涌上心頭,，作者懷著美好的心情回憶了舊居生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里洋溢的是親情,，是永遠(yuǎn)也難以忘懷的記憶,。文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言樸實(shí)自然,，情感真摯,。