在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生代表講話稿子篇一
尊敬的教官,敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初一(1)班的xx,。天高云淡,北雁南飛,。嶄新的初中生活將在軍訓(xùn)中翻開人生相冊中精彩的一頁,。汗灑操場與驕陽爭輝,讓我們磨礪意志品質(zhì),,培養(yǎng)愛國精神,,增強國防觀念,鑄就出軍人的剛正不阿,,一絲不茍,。在軍訓(xùn)中,我們一定會做到服從紀(jì)律,,刻苦訓(xùn)練,,互幫互助,爭取圓滿完成每一項任務(wù),。
今天,我們以良好的精神風(fēng)貌,,呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采,,磨礪手中長纓,明天,,我們以從軍訓(xùn)中獲得的優(yōu)秀的意志品質(zhì),,遨游學(xué)海,定能縛住蒼龍!
雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。軍訓(xùn),是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽?,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶,。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!避娪?xùn)固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收獲,。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,,使我們成為搏擊長空的雄鷹,。我們將在嚴(yán)峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個全新的自我,。
明月留給夜晚是美麗的夢幻,,
小河留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn),
春天留給秋季是美麗的豐收,,
而軍訓(xùn)留給我的則是多彩的記憶,。
最后,請允許我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn),,同時我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
學(xué)生代表講話稿子篇二
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家上午好,!
我是六年級一班的張苗,。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,,感到萬分榮幸,。首先,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意?。ㄐ嘘牰Y),。
有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,,有一份快樂在此綻放,。今天,是一個特殊的日子,,我們高橋小學(xué)首屆“悅讀節(jié)”活動隆重開幕了,。今天坐在這里,我非常高興,,也很想和大家一起來分享一個故事,,大家想聽嗎?你知道“世界上最聰明的民族”是哪個民族嗎,?愛因斯坦,、蕭邦、比爾蓋茨是哪個民族的,?知道嗎,?是猶太族,聽說過吧,!為什么猶太族會被人們評為“世界上最聰明的民族”呢,?有一個很大的原因就是猶太人酷愛讀書,,熟讀經(jīng)典。在猶太人家里,,孩子們稍微懂事,,母親就會翻開圣經(jīng),涂上蜂蜜,,讓不識字的孩子去親吻,。猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人從小就有誦讀乃至背誦經(jīng)典的好習(xí)慣,。而且,,猶太人家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,,你的財產(chǎn)被搶光,,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,,母親將進(jìn)一步問:“有一種沒有形狀,、沒有顏色、沒有氣味的寶貝,,你知道是什么嗎,?”要是孩子回答不出來,母親就會說:“孩子,,你要帶走的不是錢,,也不是財物,而是智慧,。因為智慧是任何人都搶不走的,,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,?!彪m然猶太族這個民族遭受了20xx多年的迫害,,流散在世界各地,,受盡歧視和排擠,但是只要稍稍給他們一點喘息的機會,,他們就會站起來,。正因為猶太人他們崇尚智慧,熱愛讀書,,所以這個民族在長期的顛沛流離中卻能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的企業(yè)家,。僅以諾貝爾獎獲得者為例,,迄今為止,,三百多名諾貝爾獎獲得者中猶太人就有一百多位。今天我為什么講這個故事,,可能大家現(xiàn)在都明白了,。是的,讓我們熱愛讀書吧,!讓閱讀像呼吸一樣自然,!
作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點要求,。一是要學(xué)會選擇“好書”,,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,,要多讀一些名著;另外,,選擇的范圍也要廣一點,,文學(xué)類的、天文科普類的,、數(shù)學(xué)思維類的,、藝術(shù)類的,等等,。二是要學(xué)會重點攻讀,,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”,。三是要學(xué)會做筆記,,摘錄好詞好句,寫讀后感,,等等,,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,,經(jīng)常讀讀背背,,把一些精彩的片段、詞句背起來,,等到用的時候,,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,,要持之以恒,。學(xué)校安排的悅讀活動,,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,,經(jīng)常有半小時閱讀,,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去,。六是要帶著問題去閱讀,,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,,我們小學(xué)生在讀書時,,難免會遇到一些不認(rèn)識的字,不理解的詞句,,要學(xué)會主動向大人詢問,,尤其要學(xué)會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,,讀上好幾遍,,品出其中的味道來。
書籍是文明的使者,,是人類的朋友,,是人們精神與智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們灰心喪氣時,,是書教給我們:長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海。當(dāng)我們與朋友惜別時,,是書讓我們知道:海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰。是書告訴我們天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來的傲骨,!書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的情操,書是我們進(jìn)步的階梯。只有把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時,,人生才會釋放出無窮的力量,。
老師們,同學(xué)們,,書滿園,,香滿園,,書香滿校園,;你書香,他書香,,師生皆書香,!在這次悅讀節(jié)將近2個月的時間里,,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動,讓我們行動起來吧,!捧起書本,,投入到悅讀節(jié)的各項活動中來,讓我們的校園飄滿書香,,讓讀書成為我們的習(xí)慣,,讓故事充盈我們每個人的心田,讓好書,、好故事伴隨我們每一個人健康成長,!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,。
學(xué)生代表講話稿子篇三
各位叔叔,、阿姨:
下午好!
高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表班委會歡迎你們的到來,。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,,至少我這樣認(rèn)為,,因為無論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn),。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),,我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法,。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,就是上課這四十五分鐘,。
首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí),跟著老師的思路走,。而要做到這些,,除了學(xué)生主觀意識之外,,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間,,不宜開夜車,。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點也十分重要,。我這一次失敗,,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,,總覺的有些題太簡單,,不值的一看,所以就沒有做,,這就到使我對一些問題只知其一,,不知其二,對知識的理解粗而不詳,。而自己有些時候也會偷懶,,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精,。我想其它同學(xué)也有通病,,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,,但不可過勝,。應(yīng)因人而異,需適可而止,,不能讓學(xué)生有抵觸心理,。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),,因趣而學(xué),,因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),,才能學(xué)得靈活,,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣,。
作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),,我會原諒每一個人,,因為我認(rèn)為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽,。對于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,,有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,,使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。
作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,,他們很少強迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,,讓我感受到了家的溫暖,,我要感謝我的父母、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。
我講話完畢,寫的太匆忙,??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒,。
各位叔叔,、阿姨,下午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,,而我卻是一個失敗者,,至少我這樣認(rèn)為,因為無論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn),。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),,我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法,。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,就是上課這四十五分鐘,。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí),跟著老師的思路走,。而要做到這些,,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間,,不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,,此點也十分重要,。我這一次失敗,也主要是因為這一點,。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,,總覺的有些題太簡單,不值的一看,,所以就沒有做,,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,,對知識的理解粗而不詳,。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,,對知識掌握理解不精,。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,,但不可過勝,。應(yīng)因人而異,需適可而止,,不能讓學(xué)生有抵觸心理,。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),,因趣而學(xué),,因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí),,才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松,。我們之所以學(xué)得吃力,,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。
作為一個班長,,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),,我會原諒每一個人,因為我認(rèn)為人無完人,,孰能無過,。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。
對于自己的管理,,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,,都那么有責(zé)任感,,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,,去幫助他們,,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,,心平氣和的談話,,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,,讓我感受到了家的溫暖,,我要感謝我的父母、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。
我講話完畢,寫的太匆忙,??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒,。
學(xué)生代表講話稿子篇四
尊敬的老師,,敬愛的家長們:
大家下午好!
我叫陳聰瑩,,很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗,。
這次月考,我取得了比較優(yōu)異的成績,,這和學(xué)校的幫助,、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息,;感謝博學(xué)的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,,無私奉獻(xiàn),;感謝各位同學(xué)對我的關(guān)愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長,,共創(chuàng)輝煌,。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng),。
正因為有了你們,,才讓我今天有機會在這里與大家一起交流。都說“君子愛財,,取之有道”,。對我來說知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點:目標(biāo),、勤奮,、堅持、閱讀與習(xí)慣,。
首先我來說一下目標(biāo),,目標(biāo)即理想,、夢想?;艚鹫f過:“假如人類失去了夢想,,就會枯竭而死?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤,,如果沒有目標(biāo),沒有方向,,就會變得迷惘,、焦躁、不知所措,,甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?,無法自拔;而有了目標(biāo),,確定了方向,,就像抓住了一根救命稻草,,盡管細(xì)小縹緲,,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯,、結(jié)實,、真實,從而到達(dá)成功的彼岸,。我的座右銘就是:“鎖定差距,,減小差距,消滅差距”,。只有確定了目標(biāo),、找到了差距,才可以為之不懈奮斗,、努力,,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜,。另外,,有了目標(biāo)就要為之制定計劃,比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上,,貼在書上或放在筆袋里,,時刻提醒自己有任務(wù)要完成,,,這樣才能有計劃地有效率地完成任務(wù),,不會荒廢時間,,碌碌無為,像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干,。我想一個人如果沒有目標(biāo),、沒有理想,就會止步不前,、迷茫無為,,即志不強者智不達(dá)也。
文學(xué)巨匠魯迅曾說過:“理想和行動要結(jié)合起來,,單是說不行,,要緊的是做?!彼?,我們要向著我們確立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗,,而奮斗在我看來就是勤奮與堅持,。
“業(yè)精于勤,荒于嬉,;行成于思,,毀于隨”,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,,“凡事勤則易,懶則難”古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性,。涓滴之水終可磨損大石,,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜,。所以,,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊,,我們要好好地利用,,認(rèn)真專研每一道題,練會,、摳懂,,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績,。勤能補拙,,在日常生活中,靠天才能做到的事,,靠勤奮同樣能夠做到,;靠天才做不到的事,,靠勤奮也能做到。
蘇軾說:“古之立大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅韌不拔之志?!钡拇_,,
堅韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ),有了堅固的基礎(chǔ),,有了堅持不懈的信念,,才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè),,成于堅持不懈,,毀于半途而廢。其實,,世間最容易的事是堅持,,最難的,也是堅持,。說它容易,,是因為只要愿意,人人都能做到,;說它難,,是因為能真正堅持下來的,,終究只是少數(shù)人,。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,,要勇往直前,,勇于向難題宣戰(zhàn),每次我堅持不懈地認(rèn)真專研出一道題后,,心中的自豪和喜悅是難以言表的,。“合抱之木,,生于毫末,;九層之臺,起于壘土,;千里之行,,始于足下?!?/p>
現(xiàn)實是此岸,,理想是彼岸,,中間隔著湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋梁,,讓我們平穩(wěn)渡過湍流,,登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的,,“無論春天多么遠(yuǎn),,我亦心坦然;今生有書相伴,,亦無怨”一杯清茶,,一盞黃燈,獨處斗室之中,,捧起一本書,,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,,對燈成三人”的飄逸與灑脫,。書亦人生,人生亦書,。書中深刻的語言猶如一柄重錘,,敲擊著你的思想,使你驚醒,,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶,,或羞澀、或甜蜜,、或刻骨,、或銘心。讀書好比隱居,,獨享著書賜予的靜之美,、靜之馨、靜之韻,、靜之醉,。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光,。浪漫人生路,,有書相伴,你一定會感到今生無憾,。治學(xué)問要有兩性:一是記性,,一是悟性,記性幫助學(xué),,悟性幫助思,。只學(xué)不死,,是“死讀書”;學(xué)而能思,,是“活讀書”就像《論語》中那句:“學(xué)而不思則罔,,死而不學(xué)則殆?!庇袑W(xué)且有思,,有思亦有學(xué),乃可成大智,。我讀書時總會準(zhǔn)備一支筆,,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,,浪線畫運用巧妙的語句和優(yōu)美詞語,,并在文章旁邊做上批注,寫下感想,,讀一次思考一次,,每次總會有不同的收獲,讓我受益匪淺,。
最后的一點,,也是最重要的一點——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑,,從小我就養(yǎng)成了按時學(xué)習(xí),、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,這大大有助于我成績的提高,。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè),,作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,先主后次,,有條不紊,。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率,。很多同學(xué)都問我是怎么學(xué)的,要取得好成績有什么方法,,我的回答就是“摧毀三點”,,即“明天再說、慢慢來,、馬馬虎虎”,。這三點是我們中學(xué)生普遍存在的問題,學(xué)習(xí)中總是不能及時地解決每一個發(fā)現(xiàn)的問題,,比如說遇到生字詞總是跳過,,不能準(zhǔn)確地確定字形字音,,時間一長就會形成知識點的盲區(qū)。我的父母常對我說:馬虎就是不會,。所以要想取得好成績就必須要認(rèn)認(rèn)真真,,不放過任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣,,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們的學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。
“目標(biāo),、勤奮,、堅持、閱讀,、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗與見解,,希望對大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師事業(yè)有成,、桃李滿園,祝各位家長萬事如意,、心想事成,,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓,。
謝謝大家,!
學(xué)生代表講話稿子篇五
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是某某班的某某某,,很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”,。
您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,,心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,,清潔靠大家”,我相信,,沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,,同學(xué)們,,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,,所以,我代表某某班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人,。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,,做一個文明的人,。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
學(xué)生代表講話稿子篇六
尊敬的物理系各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是20__屆的碩士畢業(yè)生胡揚洋,,非常榮幸能夠代表我系20__年畢業(yè)的全體碩士研究生同學(xué)發(fā)言,。首先,請允許我代表我系20__屆畢業(yè)的全體研究生同學(xué),,向我系的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師和工作人員表示致敬以及最為衷心的感謝!也向全體研究生同學(xué)致以誠摯的祝賀!
三年前,我們有幸成為首都師范大學(xué)物理系的碩士研究生,,物理系為我們的專業(yè)提供了新的平臺,,更為我們的人生開啟了新的起點。三年來,,老師們對我們給予了最辛勤的培養(yǎng),。在各位導(dǎo)師、老師的指導(dǎo)下,,我們構(gòu)建專業(yè)知識,、習(xí)得專業(yè)技能;訓(xùn)練專業(yè)思維、培養(yǎng)專業(yè)能力;解決專業(yè)問題,、收獲專業(yè)成果,。逐步由科研“新鮮人”,成長為合格的碩士研究生。我系良好的科研條件,、濃厚的科研氛圍,、扎實的學(xué)風(fēng)系風(fēng)、豐厚的文化底蘊無不給我們以培育,、陶冶和滋養(yǎng),。
尤其需要感謝的,是我們的各位導(dǎo)師,??趥餍氖凇⒍崦婷?,一日為師,終生為父,,作為研究生導(dǎo)師,,他們?yōu)槲覀儽M到了導(dǎo)師的責(zé)任、傾注了最多的心血,。從他們身上,,我們不僅學(xué)到了為學(xué)為師的方法,也學(xué)到了做人做事的道理,。在導(dǎo)師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)與成長使人由衷地感到,,物理系的知識在這里傳遞,物理系的文化在這里培育,,物理系的精神在這里凝煉,,物理系的文脈在這里傳承。銘記導(dǎo)師們的諄諄教誨,,請允許我們向我系的各位導(dǎo)師致以最崇高的敬意!在我們心中,,你們是我系真正的靈魂人物!你們是我們?nèi)松兄匾膯⒚烧吆鸵啡?
同樣在物理系的關(guān)懷和培養(yǎng)下,本屆全體研究生結(jié)成了一個和諧親密的集體,。我們在學(xué)習(xí)上相互幫助,,在專業(yè)上相互切磋,在研究中結(jié)成團隊,,在生活上勝似家人,。三年前,我們來自五湖四海,,畢業(yè)后,,我們走向四面八方。共同的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷是我們終身珍視的寶貴財富,,無論我們今后身在何方,,都將攜手共進(jìn),,都不會忘記我們共同的難忘歷程,都會將母系作為我們共同的心靈家園,。
回望三年,,展望未來,。我們決心以實際行動不辜負(fù)導(dǎo)師們對我們的教誨,、對得起三年來結(jié)下的同學(xué)情誼。在人生與事業(yè)上努力拼搏,,與人為善,、造福社會。力爭做出更多更好的成績!以回報物理系對我們的培養(yǎng),。
誨人不倦,,弦歌不絕。20__年亦是首都師范大學(xué)建校,、物理系建系六十周年,,值此畢業(yè)之際,我們衷心祝愿母校,、母系六十周年生日愉快!祝愿物理系的發(fā)展蒸蒸日上,,再創(chuàng)輝煌!祝愿物理系的各位老師們工作順利、幸福安康!祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,,生活愉快!祝愿我們?nèi)w20__屆碩士研究生一帆風(fēng)順,,前程似錦!
謝謝大家!
學(xué)生代表講話稿子篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是六(一)班的xxx,,今天,我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言,。九月一日,,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,,我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,,我祝全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
轉(zhuǎn)眼間,,愉快而短暫的暑假過去了,又回到了熟悉而親切的校園,!看著一年級的弟弟,、妹妹們,我想起了五年前的我,。那時,,我對我們的學(xué)校充滿了陌生感,,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),,讓我成長為一名有知識的少先隊員,;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),,生活充實,。
同學(xué)們,新的`學(xué)期,,就是一個新的開始,,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,,上課不守紀(jì)律,,亂扔垃圾,損壞公物,,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正,。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,爭做一名熱愛祖國,,熱愛社會,,熱愛集體的少先隊員。給低年級弟弟,、妹妹們做出榜樣,。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一,、做護綠使者,。愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,、花園,,不采摘花草。
二,、做禮儀天使,。說話做事文明有禮,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三,、做衛(wèi)生志愿者,。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑和雜物,,不亂涂亂畫,。看見紙屑,、落葉,、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里,。
四,、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,,一寸光陰不可輕,。從今天開始,我要抓緊時間,,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),,爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報,。
謝謝大家。
學(xué)生代表講話稿子篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們:
大家好!
五年的醫(yī)學(xué)生研究生生活短暫而充實,,期望學(xué)弟學(xué)妹們在上學(xué)伊始樹立自我的人生目標(biāo),并以此為導(dǎo)向,,努力拼搏;同時要讓自我的生活豐富多彩,,除了日常的專業(yè)學(xué)習(xí)以外,多多參加社團活動,。拓展自我的人際關(guān)系,,豐富自我的閱歷,更是大學(xué)生活必不可少的元素,。最終祝大家學(xué)有所成!
想到離開母校最多的是對那里的眷戀,,四年的時間在回憶里變得格外短暫,仿佛是被穿成了一條線,,罅隙中五彩斑斕,。四年的時光對于同窗的'同學(xué)們,對于在學(xué)生會一齊工作的戰(zhàn)友,,對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫,,那種情誼總是那么親切又是那么不舍?;蛟S每一個離別的季節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍,。
人生如畫,生活本身是一幅畫,,但在涉世未深時,,他們都是閱讀觀畫的讀者,,而經(jīng)過了風(fēng)雨,辨別了事物,,他們又變成書中的主角,,在各自演繹著精彩,他們永遠(yuǎn)會將這青春義無反顧的繼續(xù)下去,。
我沒有游遍全世界,,但我學(xué)到了游遍全世界的信心。
我沒有成為mvp(最有價值球員),,但我感受到了mvp的活力與雄風(fēng),。
我沒有出過一張唱片,但我相信多年后你們?nèi)詴浀梦业穆曇簟?/p>
畢業(yè)了,,我有些迷茫,,因為我的天才蒙蒙亮。但我已能想像,,那溫暖而明媚的太陽!
如今我要做的就是收拾行李,,回家,然后再啟航,,我得給我的夢想打包,,因為沒有夢想,何必遠(yuǎn)方,。
親愛的,,畢業(yè)歡樂。
從農(nóng)村來到城市,,從二十歲升為二十五歲,,從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣兄鴾?zhǔn)備的老生,從__公園的舊學(xué)校搬到__黃金海岸的新學(xué)?!磺卸荚谧兓?,而我們也在成長。走遍學(xué)校的每一寸土地,,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗:習(xí)慣了在那里抬頭就能看到大海,,迎面就能吹到海風(fēng),還有圖書館舒適的讀書環(huán)境,,多媒體的教學(xué)設(shè)備,,各式各樣的廣場。在那里值得我們留戀的還很多,,而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀,,讓我們自由遨游,自由飛翔了,。
學(xué)生代表講話稿子篇九
a:敬愛的師長,,親愛的伙伴們,!
b:我們帶著深深的祝福,滿懷濃濃的情誼,,
c:我們重聚美麗的校園,,迎接嶄新的學(xué)期。
d:在這冰雪消融后的春天,,就連干枯的樹枝都充滿著生機,!
a:仰望國旗的光輝,承載心中的理想,。
b:放眼童年的旅程,,傳來春天的消息!
c:盼望著,,盼望著,!
d:東風(fēng)來了,春天的腳步近了,。
a:春天,,多么清新!每天,,我都沐浴晨光,早起鍛煉身體,。
b:春天,,多么神奇!每天,,我都感受陽光,,積蓄無限活力。
c:春天,,多么可愛,!每天,我都笑容滿面,,獲得新的友誼,。
d:春天,多么睿智,!每天,,我都反思自己,切莫沾沾自喜,。
a:別再猶豫,,不要彷徨。
b:確立新學(xué)期的目標(biāo),,展開智慧的臂膀,。
c:許下新學(xué)期的愿望,,譜寫嶄新的篇章。
d:追趕新一春的腳步,,讓我們的理想,,在明媚的春光里起航!
齊:準(zhǔn)備著,!春天――讓理想起航,!