為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇一

在2019年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,，旨在加強和屯里社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖,，對新的一年有更多的憧憬,，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

：牽手社區(qū),，共度佳節(jié),。

：拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,，讓他們感受來自我們真心的關愛,。

2019年1月1日上午9：00——13：00。

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,，考慮小孩人數和其他的條件,，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。

活動前和家長溝通,，取得他們的支持,。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮,、餃子餡,、襪子等其他物品。準備好照相機等,?；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程,，做好相應安排,。

1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備,，

包括人員安排和具體的分工,。

2.10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩,，教他們包餃子,，4個同。

3.11點半左右,，開始煮餃子,，由5個人負責，其他人陪孩子們玩,，教他們唱,。

歌，給他們表演節(jié)目等,。

4.餃子煮好后,，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃,，邊吃邊,。

玩

5.收拾整理，打掃衛(wèi)生,。

6.下午一點左右,，活動完成，帶隊回學校,。

由于有些小孩不能吃東西,，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保,。

暖衣物,。

一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸,，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛,。因為是第一次舉行這樣的活動,，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說,，是很有可行性的一個活動,。

服務部。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇二

慶祝元旦,，迎接xx年的到來,，豐富全校師生的校園文化生活,，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂,、共享,，創(chuàng)建和諧,、融洽的'師生關系,，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,，享受美、體會美,、展現美,、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨,、愛國,、愛校、愛班,、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質,，推動校園精神文明建設,。

20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50。

（1）午講時間各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備,。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。

（3）班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發(fā)言,。

（5）師生聯(lián)歡,，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年,。

（6）聯(lián)歡活動結束后,，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂,、舞蹈、合唱,、獨唱,、詩歌朗誦,、相聲、小品等,，節(jié)目要求適合小學生,，內容健康，請各班級提前準備,，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球,、搶板凳、夾乒乓球,、等,。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇三

20xx年12月30日(星期五)晚7：00至9：30,。

xx庭所有業(yè)主。

以化妝舞會為主題,，請一名dj與兩名司儀主打全場,。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅,，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,，所有節(jié)目包括：

1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名,，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場,。

2、穿插其他節(jié)目,，如魔術表演,、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等,。

3,、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下,，兩人在臺上),、圣誔老人、天使,、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,，集體舞或disco都可以,。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步,、超級無敵估歌仔)結束,。

蜈蚣步：可多人參玩，分兩組,，參加者用一條長繩扎住同一只腳,，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出,。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人),，分站在舞臺兩邊,，放音樂猜歌名,，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名,，以一組估出最多者為勝,。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇四

為慶祝20__年元旦，加強師生之間的溝通,，增強學校凝聚力,，活躍校園氣氛。我校確定于20__年元旦舉辦一臺以舞動的青春,、騰飛的_為主題的跨年晚會,，通過晚會體現師生熱愛_，努力向上,，奮力拼搏,、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!

2,、活動主旨：放松心情、全員參與,，過一個祥和,、快樂的元旦。

3,、晚會形式：以新穎的題材,，經典的節(jié)目，集歌舞,、戲曲,、魔術、相聲,、三句半,、小品,、器樂、朗誦,、武術等多種舞臺表演形式,，融同學情、師生情,、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4,、總體安排：以高一、高二年級師生為主,，全員參與,，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑,、開拓創(chuàng)新,、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌,。歌唱新學校,，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天,。

5,、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目,，節(jié)目形式不限,。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度，本著創(chuàng)新,、多變,、精美的原則，在題材內容質量上下功夫,，確保節(jié)目內容多樣化,，編排形式匠心獨運，銜接流暢,，節(jié)目報送校團委,、或藝術組，學校組織觀看評比,，經審查后選上的節(jié)目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,，選上的班級學校以海報的形式公布。

6,、晚會流程:18：50觀眾入場完畢,、會場一切準備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)。

7,、組織機構：

組長：

副組長：

成員：

領隊：各班班主任,。

8,、參加辦法：

(1)原則上各班選派一個節(jié)目;。

(2)選手自備磁帶或碟片,，并于_年_月_日前將節(jié)目交給組委會;,。

(3)演出時間：_年_月_日_:_整。

(4)演出地點：

9,、籌委會：

在組織機構的領導下,，成立籌委會，下設4個工作機構：

(1),、節(jié)目選調彩排組;,。

組長：

副組長：

成員：

選調標準：

1)、內容健康,、積極向上,，能反映當代中學生的精神面貌;。

2),、是有較好的演出技巧,、良好的臺風;。

3),、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達出節(jié)日意境,。

選調時間：_月_日地點：_,。

排時間：_月_日地點：_。

2),、演出場地組;,。

組長：

副組長：

成員：

工作職責：

1)、舞臺布置：_月_日,。

2),、演出場地、器材準備(包括燈光,、舞臺布置,、話筒、音響等的布置)：_月_日,。

3),、催臺、演出時道具的管理：

4),、根據節(jié)目單,，組織人員按時參演：

5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員,。

(3),、宣傳資料組;,。

組長：

副組長：

成員：

工作職責：

1)、節(jié)目單的設計,、打印分發(fā)：

2),、拍照、攝影的布置安排：

3),、準備領導的講話稿：

(4),、安全保衛(wèi)組：

組長：

副組長：

成員：

工作職責：安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現場的安全保衛(wèi)工作。

10,、演出時間,、地點：

_年_月_日_：_整_。

11,、紀律要求：

1,、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質完成工作職責;,。

2,、演出期間，保持場內安靜;,。

3,、愛護公共財產及設施，損壞東西照價賠償,。

12,、經費預算：約需_元左右。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇五

光陰似箭,，歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在20x新年來臨之際,，一方面為了展示我們教師的風采,，打造新型幼兒園的風貌，另一方面為了增強家長和教師的情感交流,，讓家長更多地了解幼兒生活,，從而實現家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。

我們xx(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在xx,。

展現自我,、突出個性，學會合作,、增進親情,，熱情洋溢、愛在xx。

3,、通過向家長展示幼兒的元旦活動,，進一步塑造本園的良好形象。

1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境,。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

育和學習;設計一系列親子游戲活動,，并做好活動物品的準備,。

3、由幼兒園準備活動禮品,。

班級教室,。

兒歌、歌曲表演,、親子游戲活動等,。

活動內容及程序安排：

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神,。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊,，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地,，不能用手幫忙,，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次,。

2,、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》,、《頭發(fā)、肩膀,、膝蓋,、腳》

3、親子游戲：運氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點,，在規(guī)定時間(2分鐘)內,，以運氣球數量多者為勝。規(guī)則手不碰球,，途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次,。

4,、幼兒表演

兒歌《家》,、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5,、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力,。

玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名,，任意指定一種動物開始下蹲,，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲,，xx蹲完xx蹲,。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,，依此類推但不能馬上回指,。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊,。此游戲進行1次,。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》,、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力,。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功,。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,，共進行2次,。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》,、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》,、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步,，增進親子之間的情感交流,。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上,，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,，到終點線后反回,，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次,。

10,、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》

11,、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個詞語,，請四位家長參與活動,，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,，以此類推,，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,，猜的準確的為獲勝隊,。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》,、《下雪天,，像過節(jié)》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協(xié)調能力和控制能力,。

玩法：請四位家長進行游戲,，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上,，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰,。此游戲進行1次,。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》,、《雪花和雨滴》

15、親子游戲：踩氣球

目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,，發(fā)展其小腿肌肉能力,。

玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球,，請四組家庭參與比賽,，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,，因為在這個愉快的日子里,，我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了,。親子游戲,，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式,，不僅使親子間感到開心,、快樂，更是一種情感的交流,。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念,，不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重,、信賴的感情,，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。

親子活動既豐富了孩子們的生活,，增進了家長和孩子之間的友誼,，它作為一個平臺，給孩子一個在家長,、老師面前表現自我,，施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會,。

活動結束時，小朋友的臉紅撲撲的,，家長們的臉笑嘻嘻的,，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福,。通過這次活動,，讓我感覺到，作為老師應該多創(chuàng)造一些條件,，讓每一個孩子,、家長都有展現自己的機會，讓他們每個人都快樂,，自信地成長,。

瞧!每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情,。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂!幸福美滿!

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇六

天時人事日相催,，冬至陽生春又來。走過xx年,，我們懷著激動的心情,，帶著嶄新的精神面貌踏進了xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來,，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”,，增強社區(qū)的凝聚力,、向心力，營造出一種團結奮進,、文明和諧,、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會,。

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,，保證各項活動的有序進行，福通社區(qū)決定成立社區(qū)xx年春節(jié)文體活動籌備組,，組長為王麗,，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉,、李梅,、呂愛平、李艷花,、紀菲菲,，提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,，提供比賽所用的器材及獎品等,。

活動時間：1月8日。

活動地點：福通社區(qū)多功能大廳,。

以歌唱和猜燈謎為主,。

1鄒淑華《我的母親》。

2李永莉《過火》,。

3李浩《追風少年》,。

4孫道明《陽光總在風雨后》。

5何樹林《父親》,。

6劉鐵柱《鴻雁》,。

7石頭《草原之夜》。

8李佩瑩《藕斷絲連》,。

9丁建寧《送戰(zhàn)友》,。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇七

xx學院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動。

送真情服務,，建和諧社區(qū),。

20xx年x月—— 20xx年xx月(待定)。

xxx(社區(qū)名稱)

xx學院青年志愿者成員,。

此次活動我們將聯(lián)系xx社區(qū)協(xié)助進行,，主要通過一些有意義的服務活動來為社區(qū)建設做出自己的一點貢獻?；顒用總€星期進行一次,，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區(qū),。通過互動和互助形式,，幫助社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動,。同時,，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流,，為老人送去慰問和歡樂,，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結,、互助,、豐富“的社區(qū)文化。

(一),、活動具體形式：

2,、尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界,，聆聽他們的心聲,，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯(lián)系,，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊,，為社區(qū)老人提供長期的服務。在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,，來豐富幼兒園的文化生活,。

3、義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區(qū)中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導,。同時針對那些生活困難的家庭子女,，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業(yè),。

4,、文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動,，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動,，達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,，棋牌比賽等)，同時又能展現當代大學生的精神風貌,。

5,、宣傳、咨詢：通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權,、科普知識和網絡知識科普文化,、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢,，組織開展青少年德育知識教育等,。

6、關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到xx的一些旅游景點去參觀,。“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀,，到寢室與同學交流,，上讀書館閱覽圖書等校園活動)

7、組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察,，進行總結和預測,，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設施等進行分析,，為社區(qū)建設提供建議,，方便居民生活。

8,、其他內容,，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等,。

(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感,，活動中能夠積極、認真負責,。

(二)要求整個活動做到安排合理,，內容充實，活動結果對推動社區(qū)建設具有積極的作用,。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,，同時不能破壞社區(qū)的公共設施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序,。

(四)活動確實按照學校,、學院和社區(qū)管理處的有關規(guī)定進行,。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規(guī),。

(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋,。

第一階段：

1、確定活動的具體時間和活動形式,，并積極與學院和社區(qū)進行聯(lián)系和交流。

2,、進行活動的宣傳(海報,、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。

3,、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓,。

4、積極準備活動相關的物品和必備手續(xù),。

第二階段：

1,、組織活動人員到達活動社區(qū)，并進行有關事宜的安排,。

2,、開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范,。

3,、本次活動結束，組織人員返校,。做好活動收尾工作,，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

第三階段：

1,、及時與社區(qū)負責人聯(lián)系,，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗,。

2,、聯(lián)系、商討下次活動的相關事宜,。

(一)可行性分析：

活動得到學院和學校有關領導的支持,，并有社區(qū)負責人的協(xié)助，前期工作安排合理,、到位,，活動的可操作性強，可行性高,?；顒拥膮⑴c人員興致濃厚,，并且均為在校大學生，人員安排合理,，有較強的組織能力,。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理,。地點選擇xx,，離學校近，往返方便,。

(二)安全保障措施

本次活動我們安排在周末進行,，地點xx城區(qū)。由于地點近,，往返方便,，活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好,，不會出現搶劫和毆打情況,。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便,。我們將以公交車為主要的交通工具,，并保證不會出現事故。針對本次活動,，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關安全管理條例,，以確保整個活動的安全，順利進行,。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇八

通過鄰里節(jié)的`舉辦,，讓社區(qū)的成員在展示自己才藝的同時充分了解傳統(tǒng)文化，增強社區(qū)成員之間的凝聚力,，也為迎接新的一年送上誠摯的祝福,。鄰里節(jié)具體安排如下：

二、活動主題,。

“慶元旦迎新春”

三,、活動時間。

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日,。

四,、活動安排。

（一）“慶元旦迎新春”趣味運動會,。

時間：xx年12月27日至12月29日,。

地點：錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)三樓活動室。

內容：設置撲克、象棋,、臺球,、套圈、猜燈謎五項活動,，通過生動的比賽,，讓居民在比賽的過程中，感受節(jié)日的歡樂,，增加彼此間了解,，融洽感情。

（二）“慶元旦迎新春”黨民大聯(lián)歡,。

時間：xx年1月4日,。

地點：錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)二樓會議室、三樓活動室,。

內容：活動分為“慶元旦迎新春”座談會和“慶元旦迎新春”文藝晚會兩個部分?；顒赢斕煅堄嘘P領導及社區(qū)文藝團體,、在職黨員進社區(qū)單位、居民,、黨員等以座談會和文藝演出的形式共同歡度佳節(jié),。

（三）“慶元旦迎新春”包餃子大賽。

時間：xx年1月17日,。

地點：錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)三樓會議室,。

內容：組織社區(qū)居民、黨員,、干部等以包餃子的形式歡聚一堂,，共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，讓大家在熱熱鬧鬧的氛圍中包餃子,、話家常密切鄰里關系,，增進干群聯(lián)系。

（四）“慶元旦迎新春”送春聯(lián)活動,。

時間：xx年1月24日,。

地點：錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)三樓會議室。

內容：邀請杭錦旗書法協(xié)會親臨社區(qū)為社區(qū)居民現場書寫春聯(lián),，以免費寫春聯(lián)送春聯(lián)的形式傳遞社區(qū)對廣大居民的新春問候及美好祝福,。

（五）“慶元旦迎新春”民間祈福活動,。

時間：xx年2月8日,。

地點：錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)。

內容：為尊重和弘揚少數民族地區(qū)傳統(tǒng)習俗，在小年來臨之際結合蒙古族臘月二十三祭灶活動,，組織社區(qū)居民開展新年祈福,。共同祝愿家鄉(xiāng)美麗繁榮、祖國興旺發(fā)達,。

（六）“慶元旦迎新春”關愛慰問活動,。

時間：xx年12月27日至xx年2月14日。

內容：組織在職黨員進社區(qū)單位,、社區(qū)黨員,、干部在新春佳節(jié)來臨之際，深入社區(qū)貧困弱勢群體家中慰問,，并送去慰問金及米,、面、油等生活必需品,。解決他們的燃眉之急,，讓他們充分感受社區(qū)大家庭的溫暖并度過一個歡樂的節(jié)日。

社區(qū)慶元旦活動方案策劃篇九

綠色家園·特色社區(qū),。

東西湖區(qū)慈惠街,。

xx社區(qū)。

20xx年1月1日—20xx年1月2日,。

xx廣場,。

(一)、領導講話,。

(二),、文藝演出。

(三),、休閑活動,。

1、吃農家飯,、住農家屋,、享農家樂。

2,、水上游艇,。

3、走情人橋,、鴛鴦橋等拓展訓練項目,。

4、滑梯,、蹦床,、氣墊床等兒童游樂項目。

5、劃龍舟,。

(四),、新鮮蔬菜、草莓采摘,。

(五),、年貨售賣(年貨大禮包)。

(六),、團年飯推介,。