在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇一
尊敬的xxx:
今天,,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,。
以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,,導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己。
要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,,深刻的反醒,。
我知道,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。
做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。
所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。
就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。
我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,,一罪也,。
又讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,,二罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,后悔之極,。
麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,,任何理由可以為講話開(kāi)脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,,但還是寫(xiě)得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。
請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇二
學(xué)生寫(xiě)作業(yè)就是學(xué)生的基本任務(wù),對(duì)于不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生應(yīng)該提出相應(yīng)的懲罰,,來(lái)看下面小編為大家?guī)?lái)的不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)500字:
尊敬的老師:
現(xiàn)在,,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。
沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),,我錯(cuò)了,。
此番周末放假在家里,我心生懶意,,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè),。
以至于我返回學(xué)校以后,,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,,字跡潦草,,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,,我自覺(jué)愧對(duì)于您,,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),,愧對(duì)于學(xué)校,。
如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,,便可救我于水火之中,。
古人云:美女肚中能泛舟。
您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了,。
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
此致!
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。
您曾經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。
于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。
哎!悔亦晚矣,,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。
本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒(méi)能做到,,讓老師工作分心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的'效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。
深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。
就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。
敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇三
????尊敬的老師:
您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),,這是作為一名學(xué)生的職責(zé),,卻沒(méi)有履行好這個(gè)職責(zé),,沒(méi)有把作業(yè)做好,我感到很后悔,。
如果我交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位,。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失,。
老師,我向您保證,,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,,俗話說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",,我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,,你們要注意,,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為終生的遺憾。
究其根本,,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,對(duì)不起您,,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富,。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,,我一定認(rèn)真上課,,按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生,,得到老師的肯定,。
檢討人:xxx。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好,,
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給你寫(xiě)這封檢討書(shū)!
現(xiàn)在,,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),,我錯(cuò)了,。
此番周末放假在家里,我心生懶意,,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),,我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,,字跡潦草,,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,,我自覺(jué)愧對(duì)于您,,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),,愧對(duì)于學(xué)校,。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,,以淚洗面,,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟,。您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了,。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
此致
敬禮
檢討人:xxxx。
日期:xxxxx
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
今天沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)很多,,老師很生氣,,后果很嚴(yán)重。唉,!都怪我粗心大意,,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè),!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯班級(jí)的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。這是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心,。事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞,。在此我要慎重的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,,請(qǐng)老師原諒,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的.事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
今天沒(méi)把作業(yè)帶來(lái)很多的同學(xué),,老師非常生氣。其后果將是嚴(yán)重的。唉!都怪我粗心大意,,沒(méi)有嚴(yán)重的考試,,錯(cuò)誤的所有的錯(cuò)都是我的錯(cuò),責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己,,就像其他的經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō):如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),,我想認(rèn)真,檢查,,瞪大眼睛,,一個(gè)單詞,沒(méi)有錯(cuò)誤檢查他的作業(yè)!
相信,,我可以從他們那里學(xué)到東西,,糾正錯(cuò)誤,未來(lái)的事情要加倍努力,,做的好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問(wèn)題并采取相應(yīng)行動(dòng),。
此致
敬禮
檢討人:xxxx,。
日期:xxxxx
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,,東張西望,,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),,況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,,老師很生氣,,后果很嚴(yán)重。唉,!都怪我粗心大意,,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),,怨天怨地終要怨自己,,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè),!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,,但是我不得不說(shuō),,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,,不夠華麗,,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,,但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。我正在思考,思考我的檢討,,思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,,但是您要知道,,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,,我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么?后悔自己的粗心大意,,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè),。老師,我希望您能原諒我,,我認(rèn)為您會(huì)原諒我,!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。啊,!人生多么美好,,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),,我會(huì)學(xué)習(xí),,我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào),!
自古以來(lái),,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。我的失誤,,讓老師多么生氣,多么痛心,。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,,我讓老師多么失望。老師,,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo),;老師,我今后會(huì)努力做到最好,!
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇七
敬愛(ài)的老師:
你好,!
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)錯(cuò)誤的行為,,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且試圖打擾其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂(lè),和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的是我自己,我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,,實(shí)際上是在害自己。而且,,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“(自己寫(xiě)你門(mén)的學(xué)校)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí),,這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為,。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤,。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),,同時(shí)也是在害我自己,,上課是用來(lái)增加學(xué)生的知識(shí)的,不是來(lái)玩的,,所以我這種是行為很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,,我不能說(shuō)我是來(lái)學(xué)校玩的,,這是不能成為我上課不好好聽(tīng)講的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害,。
我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。
我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,、違背了老師的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的`二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。
過(guò)去,,我們學(xué)校在省里中不僅是成績(jī)好,、思想好,在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,,大大損害了學(xué)校的形象,;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,,我所犯的錯(cuò)誤,,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭,;新的同學(xué),,她們年輕、有朝氣,、有潛力,,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之,,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入,。但事實(shí)證明,,僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使國(guó)家和學(xué)校受損失。
我知道,,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為愧疚,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣- 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。哎!悔亦晚矣,,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒(méi)能做到,,讓老師工作分心,。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人改正措施:
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
檢討人:xx
xx年xx月xx日
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇九
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),,我已經(jīng)過(guò)一番反省,。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜,。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,作為高中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的`大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),,我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師,,我是真的知道錯(cuò)了,,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧,!
當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上,。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真,。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,,讓警鐘長(zhǎng)鳴,。我要端正態(tài)度,,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心,、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),,請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,,我愿意接受任何處罰,!
花自飄零水自流,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,,特向您檢查,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。此次沒(méi)有完成作業(yè),,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極。
此致
敬禮
檢討人:xxxx,。
日期:xxxxx
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十
敬愛(ài)的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意,。
好好學(xué)習(xí),,遵守校規(guī)校紀(jì),,認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,??墒牵易鳛楫?dāng)代的學(xué)生,,卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),,在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。
因此,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的.一片苦心,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,大錯(cuò)既成,,我懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),。
2、對(duì)他人的尊重不足,。試想,,如果我對(duì)老師有更深的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,而我卻忽視了它,。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上,。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真,。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,,認(rèn)真總結(jié),,用我的細(xì)心、耐心,、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),,請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,,我愿意接受任何處罰,!
好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
檢討人:小華,。
20xx年xx月xx日,。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討,。
沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),,我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,,我心生懶意,,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。
以至于我返回學(xué)校以后,,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),,我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,,錯(cuò)誤連篇,。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,,愧對(duì)于父母,,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校,。
如您能夠原諒我這一回,,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中,。
古人云:美女肚中能泛舟,。
您大人有大量,饒恕我之罪念深重,,如果您不能原諒我,,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
此致
敬禮!
辭職人:______,。
20____年____月____日,。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
現(xiàn)在,,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),,我錯(cuò)了,。
此番周末放假在家里,我心生懶意,,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè),。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),,我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,,字跡潦草,,錯(cuò)誤連篇,。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,,愧對(duì)于父母,,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校,。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,,便可救我于水火之中,。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,,饒恕我之罪念深重,,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了,。
最后,,我懇請(qǐng)您的'原諒,給我一次改邪歸正,、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
此致
敬禮
檢討人:xxxx,。
日期:xxxxx
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。哎,!悔亦晚矣,悔亦晚矣,!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒(méi)能做到,,讓老師工作分心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的.致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,!
檢討人:xxx,。
xx年xx月xx日。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十四
尊敬的xx:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,,導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè),,并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè),。真是極其不該。這樣的行為,,不但使對(duì)您不尊重,,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。世上是沒(méi)有后悔藥的,,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,。
檢討人:xx,。
xxxx年xx月xx日。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討,,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,,辜負(fù)了老師的期望,。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,,危害人民,,危害社會(huì),危害國(guó)家,。
如果我今天交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,,說(shuō)不定從此走向理想的高中,,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,,還可能使自己名垂千史,,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無(wú)比的`錯(cuò)誤,,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失,。我應(yīng)該在此向老師道歉,,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè),?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái),。
老師,,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),,但卻沒(méi)有以身作則,,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),,使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,,從而擾亂了課堂紀(jì)律,,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺,?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重,。
雖然只是沒(méi)交作業(yè),,但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。”如果你去做了,,就會(huì)失掉你自己的光明前途,,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾,。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了,。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?,F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
檢討人:xx,。
20xx年x月x日,。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師:
您好!
我是一個(gè)學(xué)生,政治書(shū)上寫(xiě)道,,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù),。顯然我并沒(méi)有這么做。我并沒(méi)有完成我的作用,,我向老師,,不,更是向我自己抱著深深的歉意,。這不僅是對(duì)老師更是對(duì)自己既不負(fù)責(zé)的做法,。
作業(yè),是對(duì)知識(shí)的鞏固,,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),,也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過(guò)作業(yè),,我們能運(yùn)用書(shū)上的概念,,公式,見(jiàn)識(shí)到不同的'題型,,開(kāi)發(fā)我們的思維,,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式,。我不做作業(yè),,是因?yàn)槲液軕校驗(yàn)槲乙恢倍加X(jué)得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,尤其是自制力不夠強(qiáng),,叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,,或不能按時(shí)完成任務(wù),。老師,,你知道人總是在不斷和自己都正中成長(zhǎng)起來(lái)的,這些問(wèn)題一直是我不能解決的問(wèn)題,,我覺(jué)得我只是膚淺地認(rèn)識(shí)了責(zé)任和我的未來(lái),,我并沒(méi)有深刻的感悟到責(zé)任說(shuō)沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,,我要為自己樹(shù)立目標(biāo),,培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和自制力,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說(shuō)過(guò)“主一無(wú)適便是敬”在梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)和樂(lè)業(yè)》中也寫(xiě)到“人總不能把四肢隔起來(lái)不用”“萬(wàn)惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)生,,我在這個(gè)位置上,,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度,。
此致
敬禮,!
檢討人:
xx年xx月xx日。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎!悔亦晚矣,,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,。
如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,,我卻沒(méi)能尊重您的.勞動(dòng)。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
xx年xx月xx日,。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),,我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì),,老師辛苦教學(xué)是為了我好,,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),,出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為高中生,,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),,而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,。
老師,,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,,不能像我那么輕浮,,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上,。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真,。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度,,認(rèn)真總結(jié),,用我的細(xì)心、耐心,、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),,請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,,我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流,,一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無(wú)知,特向您檢查,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的.深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè),,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,,二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,,此乃不仁,,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,,后悔之極,。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,,堅(jiān)決不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,,但還是寫(xiě)得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮,!
檢討人:
xx月xx日,。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇十九
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。哎!悔亦晚矣,,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),,可我卻沒(méi)能做到,,讓老師工作分心。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的.檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。
此致
敬禮
20xx年x月x日。
不寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)篇二十
尊敬的:
上個(gè)星期三,,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的.堅(jiān)定的決心,。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
檢討人:xxx,。
20xx年x月xx日,。