在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇一
當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,中國進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,在這樣的背景下,,我國農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,,大量農(nóng)村青年男女走進(jìn)城市工作或創(chuàng)業(yè),這位中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大貢獻(xiàn),。但是,,與此同時(shí),由于中國的特殊國情,,多數(shù)人無法攜帶子女一同前往,,致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親,成為農(nóng)村家庭的留守兒童,。
在學(xué)校開展“追尋紅色足跡,、肩負(fù)青春使命”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的'活動(dòng)中,,與留守農(nóng)民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中,留守兒童的心理健康問題引起了我的關(guān)注,,并且對此就留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,,并且努力找出其對策。
本文就調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,,以及對其過程中的體會(huì)與思考進(jìn)行整理,。
1.調(diào)查對象:xx區(qū)xx鎮(zhèn)三個(gè)村的部分小學(xué)與幼兒園兒童以及其母親或爺爺奶奶等進(jìn)行調(diào)查,其中涉及男生31名,,女生27名,,以及其對應(yīng)監(jiān)護(hù)人44名。
2.調(diào)查方法:問卷調(diào)查,、交流統(tǒng)計(jì),、文獻(xiàn)分析。
3.材料及工具:參照一些家長讀物[1]以及心理學(xué)教程[2]自制的心理健康問卷,。該問卷由問卷一(監(jiān)護(hù)人)和問卷二(留守兒童)組成,,涉及性格、行為,、品行障礙,、焦慮退縮、意志體現(xiàn),、社會(huì)化等問題,。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇二
實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,,提出解決問題的意見和建議,,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,,送溫暖;深入基層,,利用電影、文藝演出,、座談會(huì)等形式,,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),,與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高,。
實(shí)踐時(shí)間:20xx/x/xx—20xx/x/29,。
實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村,。
實(shí)踐對象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人,、基層群眾,、董家莊聯(lián)合小學(xué)。
實(shí)踐方法:走訪調(diào)研,、組織活動(dòng),、支援教育。
實(shí)踐隊(duì)人員組成:
領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院),。
隊(duì)員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)。
于晗程洋龍(預(yù)科部),。
金源(生環(huán)學(xué)院),。
20xx年x月xx號(hào)下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,,在校園集合,,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵,,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點(diǎn),,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車,。
20xx年x月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡單的吃過早飯,,大家直奔淄博汽車總站,。
經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,,因?yàn)樘鞖馇闆r,,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運(yùn)了,。隊(duì)員打電話多方求助,,均無解決問題,于是滯留淄博一天,。
20xx年x月2x號(hào)清晨,,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車,。等待期間,,天空又飄起了雪花,,這不禁使大家又擔(dān)心起來。進(jìn)山的車還是停運(yùn),,經(jīng)過車站管理員的幫助,,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車,問題終于得到了解決,。上午9點(diǎn)半左右,,我們又一次出發(fā)了。
經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的顛簸,,我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊,。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,,來到了學(xué)校,。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,,以后的的幾天我們將住在這里,。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,,帶著旅途的疲憊休息了,。
20xx年x月22號(hào)至20xx年x月27號(hào)我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
我們走訪了村委會(huì),,與村里的基層干部進(jìn)行交流,。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入,。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,,將山上的泉水引到村民家中飲用,,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,,促進(jìn)了本村與外界的物資交流,。
本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,,價(jià)格低,,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,,村民大多自給自足,,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對情況與村長討論,,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,,村委會(huì)表示認(rèn)可。
村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,,留村人員多為老人,、婦女及兒童,男勞力大多外出打工,。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人,、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽取了介紹,。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇三
20xx年x月x9號(hào)下午4點(diǎn)整,,大家整理好行李,在校園集合,,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交,、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點(diǎn),,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車,。
20xx年x月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡單的吃過早飯,,大家直奔淄博汽車總站,。經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,,因?yàn)樘鞖馇闆r,,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運(yùn)了,。隊(duì)員打電話多方求助,,均無解決問題,于是滯留淄博一天,。
20xx年x月2x號(hào)清晨,,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車,。等待期間,,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來,。進(jìn)山的車還是停運(yùn),,經(jīng)過車站管理員的幫助,,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車,問題終于得到了解決,。上午9點(diǎn)半左右,,我們又一次出發(fā)了。
經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的顛簸,,我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊,。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,,來到了學(xué)校,。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,,以后的的幾天我們將住在這里,。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,,帶著旅途的疲憊休息了,。
20xx年x月22號(hào)至20xx年x月27號(hào)我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
我們走訪了村委會(huì),,與村里的基層干部進(jìn)行交流,。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入,。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,,將山上的泉水引到村民家中飲用,,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,,促進(jìn)了本村與外界的物資交流,。
本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,,價(jià)格低,,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,,村民大多自給自足,,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對情況與村長討論,,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會(huì)表示認(rèn)可。
村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,,留村人員多為老人,、婦女及兒童,男勞力大多外出打工,。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人,、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽取了介紹,。
通過村委會(huì)的介紹,,我們實(shí)踐隊(duì)決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問走訪,。我們到抗日老軍人家里,,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時(shí)期發(fā)生在山東大地上的故事,,老爺爺負(fù)過槍傷,,打過日本鬼子,我們很認(rèn)真地聽老爺爺講,,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他,。我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情,。我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福,。我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意,??斓侥甑祝蠹叶汲闀r(shí)間分組再次拜訪老人們,,幫老人們置辦年貨,、整理房屋,老人對此很高興,。
冬天正處農(nóng)閑時(shí)節(jié),,村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,,向村民進(jìn)行一定的文化宣傳,,實(shí)踐隊(duì)決定在晚上利用大家的空閑時(shí)間以放電影的方式進(jìn)行。隊(duì)員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計(jì)劃順利進(jìn)行,。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲,。
支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,,通過與當(dāng)?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行,。通過與學(xué)校的協(xié)調(diào),,我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考試之后,給孩子們編排臨時(shí)課表,,給孩子們上課,,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面,,開闊孩子們的視野,。
隨著新年鐘聲的敲響,xx年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過我們的臉龐,,過去的一年,,黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策,切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),,推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、教育、醫(yī)療等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,,全社會(huì)對于"三農(nóng)"問題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度。乘此東風(fēng),,寒假期間我針對家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查,,通過走訪農(nóng)戶及其他一些機(jī)構(gòu),了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入,、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況,。通過調(diào)查走訪,取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).
1.農(nóng)民對于增收狀況普遍不樂觀,,增收的偶然性,、風(fēng)險(xiǎn)性過大。
2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。
3.因病返貧的情況較為普遍,,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng)。
農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,,一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷一定數(shù)額以上部分金額的一定比例,。對于多數(shù)農(nóng)民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫(yī)院,。醫(yī)療保險(xiǎn)對他們來說形同虛設(shè),。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,一般花費(fèi)一兩千的,,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金,,只能算是杯水車薪。
調(diào)查中,,70%(調(diào)查所得數(shù)據(jù))以上的農(nóng)民認(rèn)為"去銀行信用社借款"麻煩或很麻煩,。事實(shí)上,在全國大部分農(nóng)村地區(qū),,普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小,、難以集中、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款,,基本上是"只收存款,,不放貸款"的狀況,而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后,,沒有有效的針對農(nóng)民的貸款機(jī)制,,對農(nóng)民來說也是"貸款難",雖然近兩年國家針對這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革,,采取了很多新的措施,,實(shí)行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大,。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候,,大部分農(nóng)民選擇"向親戚朋友借款"或"其他門路自籌"。農(nóng)民由于"借錢難",,家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不起來,,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸,。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇四
在思想道德中,社會(huì)公德是最基本的,,也是最貼近我們生活實(shí)際的,。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時(shí)又無處不在地伴隨我們每一天的生活,。針對當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德狀況,,我們做了一次社會(huì)調(diào)查。
調(diào)查顯示,,此刻大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng),。我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對當(dāng)代大學(xué)生的總體評價(jià)是“思想先進(jìn),有知識(shí),,有文化,,但對知識(shí)的應(yīng)用本事差”。僅有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,,專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告本事強(qiáng),,有社會(huì)職責(zé)感?!边@就證明,,在公德認(rèn)識(shí)方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好,。對基本的公德行為和范疇,,他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí),但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,,并且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯,。
在社會(huì)公共生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題,,總有需要他人幫忙和關(guān)心的時(shí)候,。所以,在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神,,是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),,也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,,我國自古就有“君子成人之美”,、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言,。人有三樂:自得其樂,,知足常樂,助人為樂,。把幫忙別人當(dāng)成自我最歡樂的事情,,是博愛的表現(xiàn),也是社會(huì)對大學(xué)生的殷切期盼,。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,,將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,,積極參與公益事業(yè),,力所能及地關(guān)心和幫忙他人,。
在本次調(diào)查當(dāng)中,對于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,,有37.97%的人選擇“沒興趣,,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,,另外有4.28%的人選擇“不參加”,。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,,一種強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,。對于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì)也應(yīng)當(dāng)給予進(jìn)取的鼓勵(lì)與引導(dǎo),。
當(dāng)代大學(xué)生中,,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì),很少涉及世事紛爭,,也所以保存著那顆原始的善良的感恩之心,。在我們的一個(gè)關(guān)于無償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中,理解采訪者回答每個(gè)問題都干脆利落,,毫不猶豫,。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情,。當(dāng)我們問到:“有人說獻(xiàn)血很危險(xiǎn),,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,,沒想過,。我只覺得我自我身體很好,抽點(diǎn)血沒關(guān)系,,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,,正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻(xiàn)血,,有58.63%的同學(xué)積極參與,,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒時(shí)間,,僅有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,,不去獻(xiàn)。
禮儀禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,并且體此刻日常生活中的細(xì)微之處,。比如:尊重師長,,主動(dòng)讓座等,。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到教師都會(huì)主動(dòng)問好,。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重教的認(rèn)知程度較高,,且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見到老弱病殘時(shí)僅有49.47%的被調(diào)查者會(huì)進(jìn)取讓座,,48.47%的人會(huì)視情景而定,,偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,,二者之和占了97.94%,,但能始終如一,堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻僅有半數(shù),。這說明在新的時(shí)代背景下,,大學(xué)生在禮儀禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分,,是大學(xué)生義不容辭的職責(zé),。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性,。根據(jù)調(diào)查了解,,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有87.05%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”,,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,,另外有6.74%的人可能礙于面子,會(huì)“找個(gè)角落再丟”,。
在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,,大部分同學(xué)還做得不錯(cuò),即能“獨(dú)善其身”,。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護(hù)時(shí),,我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”,。比如,,當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),僅有5.73%的人會(huì)立刻弄干凈,,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,,我們發(fā)現(xiàn)此刻的大學(xué)生愛面子,,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,,所以在能夠選擇逃避的時(shí)候盡量逃避,。
對于以上這些現(xiàn)象,,我們每一位有職責(zé)感的大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,不要以為是丟面子的事情,,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒面子,。我們需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈,。另外,,對于學(xué)校盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅(jiān)決反對的態(tài)度,。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,,要對自我的行為負(fù)責(zé)。
遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑,。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,,正常生活秩序可能受到影響,,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī),,熟知校紀(jì)校規(guī),,牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥”,,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,,部分大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮,。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,,竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之,。這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問題,,同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇五
實(shí)踐者:
學(xué)號(hào):
院別:xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,。
年級:20xx級臨床心理學(xué),。
活動(dòng)地點(diǎn):xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
活動(dòng)天數(shù):14天,。
活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,。
報(bào)告日期:20xx年7月27日
目錄,。
調(diào)查背景,。
實(shí)踐目的。
實(shí)踐內(nèi)容,。
一.教學(xué)總結(jié)。
二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié),。
三.素質(zhì)總結(jié),。
四.心智發(fā)展。
實(shí)踐總結(jié),。
艱難求學(xué)路.教育體制,。
調(diào)查背景:
根據(jù)20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢,。
實(shí)踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活,。
實(shí)踐內(nèi)容:
暑假里,,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求,。
一.教學(xué)總結(jié)。
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。
第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。
第五,、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵(lì),。
第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
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社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇六
我在此次暑期社會(huì)實(shí)踐跟隨電腦維修隊(duì)到銘和社區(qū)舉辦電腦維修志愿活動(dòng),,為居民免費(fèi)維修活動(dòng),。在活動(dòng)中,我不忘宣傳組的職責(zé),,用相機(jī)為隊(duì)員們記錄下他們的活動(dòng)過程,,并在后期將所有整合好的資料制作成總結(jié)ppt。最后,,我也對此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了自我總結(jié)和感想,,也有很多的體會(huì)得到分享。
【關(guān)鍵字】,。
銘和社區(qū)社會(huì)實(shí)踐感想體會(huì)宣傳組電腦維修,。
【正文】。
這次“××××”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)被分成了總隊(duì)、活動(dòng)組,、宣傳組,。活,。
動(dòng)組的成員主要負(fù)責(zé)出去辦活動(dòng)做調(diào)研,。
其中,我作為宣傳組的成員跟的活動(dòng)是在下沙學(xué)校周邊社區(qū)舉行電腦維修下基層志愿活動(dòng),,開展免費(fèi)維修活動(dòng),。在銘和社區(qū),云水苑等社區(qū)拉帳篷開展維修活動(dòng),。對于家中臺(tái)式機(jī)有維修需要的居民進(jìn)行上門服務(wù),并教家長們一些電腦維護(hù)方面的小知識(shí),,可以對付一些簡單的日常維護(hù),。
另外,還對社區(qū)的保安室和辦公室的電腦進(jìn)行了清理與日常檢修,,推薦了一些好用常用的軟件并幫忙安裝,,解決了他們的很多可惱。
我們自己宣傳組的任務(wù)是最后資料的整合和后期答辯ppt的制作,,把我們暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果展示給大家看,,讓大家知道我們做了什么,成果是什么,。我們每天收集每個(gè)組員跟著活動(dòng)組出去拍的照片,,然后整合成組,挑選出合格的照片做成資料組保存下來,。
等所有的組都完成了他們的工作,,作為宣傳組的成員要默默的在幕后整理所有的資料,利用暑假的時(shí)間把所有有用的資料整合到ppt中,。
這個(gè)火熱的夏天,,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學(xué)生的蓬勃朝氣走入社會(huì),,感受生活,,了解社會(huì)。
今年,,我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的暑期社會(huì)活動(dòng),。作為浙江工商大學(xué)信息與電子工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心××××暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實(shí)踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動(dòng),,也是信電青志的一員,,大一上半學(xué)期被評為“優(yōu)秀志愿者”,下半學(xué)期擔(dān)任青志新宣部副部長的職務(wù)。所以,,這次青志的暑期社會(huì)實(shí)踐我也不出意外的通過了面試,,得到了這個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
作為實(shí)踐這樣的一項(xiàng)活動(dòng),,從開始的確定主題,,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,,任務(wù)的布置,,或許疏一看,甚易,。但實(shí)則不然,,在這過程中不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找人心向往的科學(xué)之美,。每個(gè)人在××××實(shí)踐隊(duì)中大膽的去想,,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,。這樣的實(shí)踐,,我結(jié)識(shí)了更多的朋友,這樣的團(tuán)隊(duì)讓我感受到了真正的團(tuán)結(jié),,奮進(jìn),。一個(gè)星期的實(shí)踐雖短,但有激動(dòng),,有感動(dòng),,有觸動(dòng),這樣的感受會(huì)是我們一輩子的財(cái)富,。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,,我們宣傳組的工作任務(wù)是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動(dòng)的宣傳,,活動(dòng)現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,,宣傳部的成員也被各自分配到各個(gè)活動(dòng)部幫忙,,也便于對活動(dòng)的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊(duì)的系列活動(dòng)中,。
我主要負(fù)責(zé)的任務(wù),,一是對電腦維修系列活動(dòng)的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作,。此次活動(dòng)共為期一周,,電腦維修活動(dòng)在其中的兩天舉辦,,這兩天我都有跟隨維修隊(duì)活動(dòng)組的成員到現(xiàn)場舉辦活動(dòng)。我本來就是電腦維修隊(duì)的成員,,所以,,借由這次的機(jī)會(huì),我既完成了宣傳組的任務(wù),,也學(xué)到了一些電腦維修方面的知識(shí),,一舉兩得。
這次的活動(dòng)收獲良多,,在活動(dòng)中,,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,,我們活動(dòng)的這周天氣一直不作美,,每天每天的小雨,。這讓居民們參與維修活動(dòng)的熱情不是很高,,這也導(dǎo)致隊(duì)員們的活動(dòng)激情打折。但是在大家的團(tuán)隊(duì)合作下,,最后還是成功了,。這讓我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準(zhǔn)備時(shí)沒有很好的考慮天氣因素,,吸取到了這次的教訓(xùn)相信下次有類似的活動(dòng)會(huì)更加得心應(yīng)手,。
另外,在后期的ppt制作時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動(dòng)得到了各大媒體的報(bào)道,,擴(kuò)大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,,我們的一切努力也終究有了回報(bào),,一切付出都是快樂的值得的。
大學(xué)生作為新時(shí)代的主人翁,,不僅要有當(dāng)家作主的意識(shí),,更加要有積極向上健康的價(jià)值觀,擁護(hù)共產(chǎn)黨,。引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,、在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);。扎實(shí)自身的專業(yè)技能,,才能更好的投身社會(huì)主義事業(yè)當(dāng)中,。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我想著這個(gè)星期所有的活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),,我們少了輕狂,,少了迷茫,有的是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。我終于明白,,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。只有這樣的實(shí)踐才能鍛煉出這樣的我們!
為全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì),,迎接黨的十八大召開和紀(jì)念建團(tuán)90周年,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹兩會(huì)精神,,深入推進(jìn)思想引領(lǐng)和青年領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)大學(xué)生成長成才,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,、培養(yǎng)愛國情懷、提高綜合素質(zhì),,以理想信念教育為核心,,以中國特色社會(huì)主義理論體系武裝大學(xué)生,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。深入開展黨的基本理論、基本路線,、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育,,開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國家的前途命運(yùn),,認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,,認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任,努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和接班人,。
組織動(dòng)員全體結(jié)合實(shí)際與周邊環(huán)境,,在實(shí)踐中感受中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)者,、踐行者,、信仰者和傳播者,切實(shí)把愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),迎接黨的十八大召開,。
走進(jìn)基層,,在基層中體驗(yàn),,在基層中成長,在基層中感悟,。我青志決定以樹以上就是我參與活動(dòng)得到的總結(jié),。
立大學(xué)生健康價(jià)值觀為主題開展系列活動(dòng)。
大學(xué)生作為新時(shí)代的主人翁,,不僅要有當(dāng)家作主的意識(shí),,更加要有積極向上健康的價(jià)值觀,擁護(hù)共產(chǎn)黨,。引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,、在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);。扎實(shí)自身的專業(yè)技能,,才能更好的投身社會(huì)主義事業(yè)當(dāng)中,。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇七
當(dāng)前,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,、我國逐漸步入老齡化社會(huì)的國家行列,,如何安置老年群體度過晚年,引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注,,老齡化成為社會(huì)工作的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,。為了仔細(xì)了解老年人的生活和生存狀況,與老年人和諧相處,,本次民商法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐槐蔭小分隊(duì)將“空巢老人”作為社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查主題之一。對所調(diào)查區(qū)域內(nèi)的老年人生活,、心理,、健康等狀況有了比較全面的了解。希望“空巢老人”的問題能夠引起全社會(huì)的關(guān)注,,使老年人群體得到更多的關(guān)愛,。
二、關(guān)鍵詞,。
老齡化社會(huì),。
“空巢老人”
居家養(yǎng)老。
“空巢老人”是指不與子女居住在一起的老人,,其中既包括無子女的老人,,也包括與子女分開居住的老人。當(dāng)前,,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,、我國逐漸步入老齡化社會(huì)的國家行列,,(據(jù)全國老齡工作委員會(huì)辦公室統(tǒng)計(jì)全國老年人占到人口總數(shù)的10%,并將在20xx年達(dá)到兩億,。)如何安置老年群體度過晚年,,引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注,老齡化成為社會(huì)工作的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,。為了仔細(xì)了解老年人的生活和生存狀況,,與老年人和諧相處,本次民商法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐槐蔭小分隊(duì)將“空巢老人”作為社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查主題之一,。
此次活動(dòng),,我們選擇了濟(jì)南市槐蔭區(qū)營市街社區(qū)的老人作為調(diào)查對象,其中把營市街“為老服務(wù)中心”的老人作為主要調(diào)查對象,,通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,。調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)的老人對現(xiàn)在的生活狀況比較滿意,。通過我們與老年人的交流得知,,他們認(rèn)為滿意的原因,主要是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)收入,、家庭生活水平的提高,,不再因?yàn)槌院葐栴}而發(fā)愁。多數(shù)老人期待和兒女一起生活,,他們認(rèn)為和家人一起生活是最好的生活方式,,而對生活水平的要求比較低。但由于住房,、代溝或者不愿意給子女添麻煩等種種原因未能夠與子女一起生活,。
調(diào)查顯示孤獨(dú)是城市老年人心理健康的極大隱患。城市的生活節(jié)奏較快,,中,、青年人作為城市社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者和家庭負(fù)擔(dān)的主要承擔(dān)者,需要承擔(dān)繁重的壓力,,很難有空閑時(shí)間陪伴老人,。調(diào)查結(jié)果表明,有將近60%的老人經(jīng)常感到孤獨(dú),,20%的人有時(shí)候感到孤獨(dú),,只有為數(shù)很少的老人不感到孤獨(dú)。部分老人感覺到自己步入老年后在社會(huì)和家庭中的地位下降,,社會(huì)認(rèn)同感不能得到滿足,。資助和關(guān)愛是不同的意義,有的老人因缺乏親情而倍感孤獨(dú),。社區(qū)中一位無子女的吳奶奶每周都盼望侄女來看望自己,,老年公寓中的有些老人也經(jīng)常以讓子女送東西為借口,,見子女一面。
對于經(jīng)常擔(dān)心的問題的調(diào)查,,身體狀況是老年人最擔(dān)心的問題,,其中擔(dān)心身體不好的占29.1%,擔(dān)心生病沒有錢治療的占23.5%,,兩項(xiàng)累加后占該問題答案的52.6%,,超過了半數(shù)以上,老人對于自己健康狀況的滿意度調(diào)查中,,很不滿意或不滿意的為22.2%,,一般的為31.1%,滿意的為44.4%.同時(shí),,對于是否承擔(dān)的起日常的醫(yī)療費(fèi)用的調(diào)查中,,基本能夠承擔(dān)日常的醫(yī)療費(fèi)用的老人占73.2%,可見,,對于日常醫(yī)療費(fèi)用大部分人是能夠承擔(dān)的,。因此,可以提供日常的便民醫(yī)療服務(wù),。
“老有所為”,、“老有所樂”是絕大多數(shù)老年人的共同心聲。
有近87%的老年人在參與調(diào)查時(shí)表示贊成發(fā)揮余熱,,積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),,雖然年紀(jì)大了,但是老當(dāng)益壯,,更多的老人愿意積極的機(jī)身社會(huì),,與時(shí)俱進(jìn),不愿脫離社會(huì),。在如何安排生活的問題上,,“老有所樂”是老年人共同追求的。他們普遍認(rèn)為:只要心境好,,能夠有自己比較滿意的生活方式,、娛樂休閑方式就可以了,,快樂才是最關(guān)鍵的,。營市街社區(qū)中的老年公寓也為老人提供了多種娛樂方式,例如打麻將,,觀看京劇,,有特長的老人還可以進(jìn)行文藝表演。
當(dāng)然,,事物都有兩面性,,例如,,養(yǎng)老院無法避免的生離死別等人生變故所帶來的晦暗情緒的相互傳染,養(yǎng)老院的管理是否能做到規(guī)范,,還有最重要的,,老人因遠(yuǎn)離子女而形成的孤獨(dú)感等。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,社會(huì)老齡化的問題已經(jīng)席卷全球,。西方發(fā)達(dá)國家早就面臨著老齡化問題,因此,,在解決“空巢老人”的問題上,,發(fā)達(dá)國家比我們更有經(jīng)驗(yàn)。例如,,德國政府通常會(huì)安排一些大學(xué)生同“空巢老人”一同居住,,平時(shí)幫助老人洗衣、做飯等,,干一些力所能及的家務(wù),,不用繳納房租。這樣,,即節(jié)約了大學(xué)宿舍資源,,還能保證“空巢老人”的生活質(zhì)量。在日本,,政府為更好的關(guān)愛“空巢老人”,,防止老人發(fā)生意外情況,甚至出現(xiàn)在家中死亡而無人知曉的狀況,,日本政府會(huì)把“空巢老人”家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,并將老人每月的用水量,用電量等基本生活信息通知其子女,,使子女能夠及時(shí)了解老人的生活狀況,。
這些措施可以給我國解決“空巢老人”問題帶來啟迪。我認(rèn)為濟(jì)南槐蔭區(qū)營市街社區(qū)的為老服務(wù)模式還是比較先進(jìn)的,,除了傳統(tǒng)的老年公寓之外,,在這里,還有居家養(yǎng)老的模式,。它以老人的住房為條件,,以老人家庭為依托,由街道家庭養(yǎng)老院服務(wù)中心為老人選派養(yǎng)護(hù)員,,入戶服務(wù),。而老人通過工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,工作時(shí)間等發(fā)給他們代金券,,每月工作人員通過代金券的金額領(lǐng)取工資,,這種為老人服務(wù),,政府買單的做法可以使“空巢老人”受到更多的關(guān)愛,有了這種“家庭養(yǎng)老院”,,“空巢老人”得到適當(dāng)照顧,,生活質(zhì)量有了明顯提高,其子女也可免除后顧之憂,。由于是以養(yǎng)護(hù)員入戶服務(wù)的方式取代集中吃,、住、服務(wù),,不僅可以充分利用原來的各種養(yǎng)老資源,,大大減輕老人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí),,也便于因人而異,,開展不同形式的養(yǎng)老服務(wù)、計(jì)時(shí)養(yǎng)老服務(wù),、日托養(yǎng)老服務(wù),、健康養(yǎng)老服務(wù)、家教服務(wù)等,,都是深受歡迎的服務(wù)項(xiàng)目,。老人的不同需求可得到相對滿足。并且,,營市街社區(qū)會(huì)定期組織志愿者走訪“空巢老人”家庭,,與老人進(jìn)行溝通,聊天,,保障老人有一個(gè)樂觀的心境,。
我覺得這些做法值得借鑒推廣,對解決人口老齡化,,“空巢老人”問題有著十分重要的意義,。
通過一個(gè)多月的調(diào)查,我們與老年人有了一次親密接觸,,對所調(diào)查區(qū)域內(nèi)的老年人生活,、心理、健康等狀況有了比較全面的了解,。當(dāng)前正值我國社會(huì)老齡化的進(jìn)程不斷加快,,越來越多的老年人需要我們?nèi)ダ斫狻㈥P(guān)愛,。我們有責(zé)任,、全社會(huì)也有責(zé)任找到與老年人溝通的契合點(diǎn),,在全社會(huì)形成一股“尊老,、敬老,、愛老”的風(fēng)氣,使老年人感到社會(huì)的溫暖,,安度晚年,。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇八
今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假,。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的,。
剛在家的前兩天,,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,,零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了,。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,,打工的為生活努力去了,,瞧著沒,都個(gè)為生活上色呢,,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,,果然,,他們廠這兩天缺人手。我心想,,做娃娃是何等的容易的事啊,,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了,。五毛錢一個(gè)娃娃,,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調(diào)床,,都沒了、、回到現(xiàn)實(shí),,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,,無奈了,。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,,,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來越疼了,,想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,,整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),,是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,,可是,越小越皮,,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級的男孩,,問他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,,這下好了,,老班指著我鼻子大罵,真受不了,,委屈死了我!不過日子長了,,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,,以另一種心態(tài)與他們交流,,快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。
回想起來,,自己確實(shí)是學(xué)到不少,,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,,覺得很知足很開心,。
后面的日子,,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,,這個(gè)夏天不覺得再有遺憾!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)暑假,。在這個(gè)火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,,我開始了人生中的第一份工作,。
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社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇九
[摘要]:
中國正值社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,,越來越多的農(nóng)民涌入城市,由此產(chǎn)生的留守兒童問題已經(jīng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注,,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,。本文對農(nóng)村留守兒童心理健康存在的問題及調(diào)查并分析,同時(shí)在此基礎(chǔ)上找出出了相應(yīng)的對策,。
[關(guān)鍵詞]:農(nóng)村留守兒童;心理健康;對策,。
當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,中國進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,,在這樣的背景下,我國農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,,大量農(nóng)村青年男女走進(jìn)城市工作或創(chuàng)業(yè),,這位中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來巨大貢獻(xiàn)。但是,,與此同時(shí),,由于中國的特殊國情,多數(shù)人無法攜帶子女一同前往,,致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親,,成為農(nóng)村家庭的留守兒童。在學(xué)校開展“追尋紅色足跡,、肩負(fù)青春使命”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,,與留守農(nóng)民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中,,留守兒童的心理健康問題引起了我的關(guān)注,并且對此就留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,,并且努力找出其對策,。本文就調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,以及對其過程中的體會(huì)與思考進(jìn)行整理,。
一,、對象與方法。
1.調(diào)查對象:**區(qū)**鎮(zhèn)**,、**,、**三個(gè)村的部分小學(xué)與幼兒園兒童以及其母親或爺爺奶奶等進(jìn)行調(diào)查,其中涉及男生31名,,女生27名,,以及其對應(yīng)監(jiān)護(hù)人44名。
2.調(diào)查方法:問卷調(diào)查,、交流統(tǒng)計(jì),、文獻(xiàn)分析。
3.材料及工具:參照一些家長讀物[1]以及心理學(xué)教程[2]自制的心理健康問卷,。該問卷由問卷一(監(jiān)護(hù)人)和問卷二(留守兒童)組成,,涉及性格、行為,、品行障礙,、焦慮退縮、意志體現(xiàn),、社會(huì)化等問題,。
4.數(shù)據(jù)處理:word、excel,。
二,、結(jié)果。
1.監(jiān)護(hù)人狀況:
表一:留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況表(交流中統(tǒng)計(jì)得,,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見附錄),。
留守兒童的家庭類型。
該類型人數(shù),。
所占統(tǒng)計(jì)得比重,。
與父親單獨(dú)在一起[3]。
0.02%,。
與母親單獨(dú)在一起[4],。
3
5.17%。
與爺爺奶奶在一起[5],。
50,。
86.20%,。
與外公外婆在一起[6]。
4
6.89%,。
與其他人活著獨(dú)自生活,。
1
1.72%。
表一顯示,,有5%的留守兒童由父母單方照顧,,沒有留守兒童是父親照顧,由母親照顧的有3人;近95%的留守兒童都是由其他監(jiān)護(hù)人代為照看;近90%的留守兒童由爺爺奶奶照顧,近7%的留守兒童是由外公外婆照顧,還有近2%的留守兒童是由其他人或自己照顧自己,。
2.留守兒童心理健康問題癥狀,。
表二:留守兒童心理健康問題癥狀分類。
癥狀類型,。
項(xiàng)目,。
性格問題,。
行為問題,。
情緒問題。
該類參考癥狀總數(shù),。
14,。
11。
13,。
平均癥狀個(gè)數(shù),。
3
7
5
女生平均癥狀個(gè)數(shù)。
4
4
6
男生平均癥狀個(gè)數(shù),。
3
8
5
女生出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(五人以上),。
忸怩;分心;冷淡、孤零;羞怯注意分散;無耐心;白日夢,。
男生出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(六人以上),。
出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(十人以上項(xiàng))。
表三:留守兒童心理健康問題癥狀分類,。
癥狀類型項(xiàng)目,。
品行障礙。
焦慮退縮,。
思維類型,。
社會(huì)化攻擊行為。
該類癥狀總數(shù),。
9
7
9
5
平均癥狀個(gè)數(shù),。
4
4
4
不足兩個(gè)。
女生平均癥狀個(gè)數(shù),。
3
4
6
不足一個(gè),。
男生平均癥狀個(gè)數(shù),。
4
4
2
2
女生出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(五人以上)。
出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(十人以上項(xiàng)),。
表三顯示,,品行障礙方面女生心理問題主要集中于爆發(fā)脾氣、不合作,,男生則出現(xiàn)攻擊性行為,、不服從、破壞活動(dòng),,不合作等行為或狀態(tài);就心理焦慮方面,,女生焦慮、害怕,、害羞,、愛隱居、抑郁,,男生則表現(xiàn)在不誠實(shí),、惡語傷人、愛隱居;思維方面女生狀況不容樂觀,,竟有六項(xiàng)之多,,其主要為注意力不持久、白日夢,、被動(dòng),、敏感、容易心煩意亂,,男生則好的多平均僅有兩項(xiàng),,主要為注意力不持久、白日夢;在社會(huì)化方面情況較其他方面較為樂觀,,但其危害性最大,,其中男生狀況比女生較重,主要為逃學(xué),、夜不歸宿,、交壞伴、逃離家庭,,女生沒有集中現(xiàn)象,。
三、分析與思考,。
1.監(jiān)護(hù)人狀況,。
根據(jù)交流發(fā)現(xiàn),和母親一起生活的心理健康狀況明顯好于于和爺爺奶奶,、外公外婆以及其他人住的留守兒童,。由此可見有爺爺奶奶,、外公外婆以及其他人或無監(jiān)護(hù)的留守兒童缺乏有效的監(jiān)護(hù)人員。當(dāng)留守兒童需要在生活上的幫助或者心理上的慰藉時(shí),,他們無法得到應(yīng)有的照料,。這自然會(huì)對他們的心理產(chǎn)生不良影響,使得孩子們存在行為問題或者品行障礙,。由于祖輩沒有能力關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí),,因此,在學(xué)習(xí)成績上,。由畝親監(jiān)護(hù)的留守兒童成績明顯高于其他類型留守兒童的平均水平,。由于母親在旁照顧,給留守兒童心理上沒有造成太大影音,。
就我國而言,,一直以來家庭里尤其是農(nóng)村家庭里,母親一般都擔(dān)任照料孩子和其他人的飲食生活等細(xì)節(jié)問題,,所以,,母親在家中照顧的留守兒顯然要比其他類型監(jiān)護(hù)人的照顧要更加全面和細(xì)致。同時(shí)而且,,在留守兒童的心理上母親與他們的距離無疑是最為接近的,。這對留守兒童而言,,無論從心理上還是生活上都能夠得到較好的慰藉與照料,。可是父親在兒童的成長中必不可少,,父親有比母親和其他人監(jiān)護(hù)在兒童的成長中起著無法替代的作用,,在留守兒童中無論是母親監(jiān)護(hù)還是爺爺奶奶等其他類型在社會(huì)性攻擊以及行為上都存在或多或少的問題。
2.留守兒童心理健康狀況,。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)留守兒童在性格和情緒方面存在問題,,就與留守兒童交流中發(fā)現(xiàn),其與其身邊的非母親監(jiān)護(hù)人存在不同程度的隔閡,,他們的大部分父母一年只能回來一兩次,,當(dāng)他們在生活中遇到一些不公正的待遇:如同學(xué)的茅盾、鄰居的斥責(zé),、教師的冷落,、監(jiān)護(hù)人的不解,往往沒有可傾訴的對象,。這些不公正的境遇,,無形中使留守兒童產(chǎn)生恐慌、孤單等感覺,,并由此產(chǎn)生畏懼,、焦慮,、不安、白日夢,、冷淡分心等狀況困擾,,這使得他們對周圍世界抱持懷疑態(tài)度,不敢相信任何人,,處處退縮,,找不到自己在集體中的位置。尤其對于女留守兒童,,她們因此不敢與人交往,,時(shí)常將自己封閉,性格內(nèi)向者居多,,不善于與人溝通,。
在留守兒童的行為方面,按不同標(biāo)準(zhǔn)可劃分為一般性行為和社會(huì)化攻擊性行為,,在一般性的行為上女留守兒童的行為明顯比南留守兒童少,,但是女留守兒童的注意力分散無耐心的狀況很大程度上會(huì)影響學(xué)習(xí)成績;男留守兒童搗亂、不服從的現(xiàn)象影響監(jiān)護(hù)人的管理,,而其過度活動(dòng)可能影響其身體發(fā)育,。
在社會(huì)攻擊性行為方面,大多數(shù)留守兒童沒有或者很少有比較嚴(yán)重的違法犯罪行為,,女留守兒童基本上很少存在問題,,但是南留守兒童存在的逃學(xué)、夜不歸宿,、交壞伴,、逃離家庭的現(xiàn)象往往會(huì)在將來造成違法亂紀(jì)的行為。同時(shí)說謊現(xiàn)象的存在(雖然居源記錄較少但不容忽視),,在家騙母親或父母委托的監(jiān)護(hù)人,,在校騙老師,這樣的留守兒童更容易發(fā)生不服管教,、小偷小摸,、看不良錄像等行為,甚至有些還會(huì)在同學(xué)之間拉幫結(jié)派,、模仿成年人抽煙喝酒,、和社會(huì)不良青年廝混,接著在將來發(fā)生偷竊,、打架斗毆,、尋釁滋事等行為,危害社會(huì)公眾安全。
在品行方面,,留守兒童無論是男是女都存在爆發(fā)脾氣和不合作的現(xiàn)象,,這可能由于其所在的生活環(huán)境導(dǎo)致,在家里由于監(jiān)護(hù)人的一再留守兒童溺愛好吃懶做,,并且還出現(xiàn)破壞性活動(dòng),,同時(shí)對監(jiān)護(hù)人不禮貌的現(xiàn)象發(fā)生也有發(fā)生。在思維方面,,由于父母關(guān)愛的缺失,,留守兒童在生活中注意力不能集中,思維活動(dòng)比較復(fù)雜,。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告大學(xué)生兼職篇十
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料,、擬訂報(bào)告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查,、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找,。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后,,可請指導(dǎo)教師審閱修改,。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章,、詳略得當(dāng),、井然有序”。
報(bào)告初稿寫之后,,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿,。