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成長(zhǎng)路上的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生中充滿了無(wú)數(shù)個(gè)第一次,，每一個(gè)第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象,。比如說(shuō)，第一次背上書(shū)包,，第一次邁進(jìn)學(xué)校,，第一次識(shí)字，第一次得到老師的表?yè)P(yáng),，等等,。這些個(gè)第一次使我們留戀過(guò)去。
我時(shí)常也會(huì)想起自己小時(shí)候的一些關(guān)于第一次的事情,。
第一次上學(xué)：在我很小的時(shí)候,，有一天媽媽突然和我說(shuō)明天要把我送到幼兒園去,。我心想幼兒園到底是個(gè)什么樣的地方呢?后來(lái)我覺(jué)得它應(yīng)該是一個(gè)充滿著無(wú)限歡樂(lè)而又十分神秘的地方吧!就這樣，到了明天我背上我的小書(shū)包,，隨著媽媽一起去了幼兒園,。
第一次步入小學(xué)：當(dāng)我上完了幼兒園，我明白了原來(lái)學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,。它使我們學(xué)到很多的知識(shí),。我上小學(xué)了，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)了,。我在心中默念著：我一定要好好的學(xué)習(xí),。
五年后，我離開(kāi)了使我學(xué)會(huì)很多知識(shí)的小學(xué),，即將進(jìn)入初中了,。我知道我一定要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，進(jìn)入許多所學(xué)校,。
第一次邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)﹕到了初中我才明白原來(lái)學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)的一件事情,。校園里有優(yōu)美的環(huán)境，早上從樓下走過(guò)可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和讀單詞的聲音,。小學(xué)時(shí),，我總覺(jué)得英語(yǔ)很難，特別是讀,，可是到了初中我便覺(jué)得沒(méi)有那么難了,，如果想要會(huì)讀，只要放松心態(tài),，多讀幾遍就可以了,。也不像小學(xué)時(shí)學(xué)得那么難。如果有些題不會(huì)做或是不明白什么意思,，只要去向老師或同學(xué)請(qǐng)教就可以了,，一切都輕松極了。
第一次在我的心田里撒下文學(xué)的種子：到了五年級(jí),，我覺(jué)得語(yǔ)文中涉及著許多的課外知識(shí),，所以我要多學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)。這樣考試時(shí)才不會(huì)被試卷中的一些關(guān)于課外知識(shí)的題難倒,。怎樣才能學(xué)習(xí)許多的課外知識(shí)呢?后來(lái),，我一想讀課外書(shū)可以增加自己的課外知識(shí)量,。高爾基不是也說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品嗎?我讀的第一本課外名著是海倫?凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,。
我收獲的第一桶“金”：你肯定會(huì)有疑問(wèn)，我的第一桶金到底是什么?實(shí)話告訴你,，我的第一桶金就是我對(duì)《假如給我三天光明》的感悟,。我的感悟是：做一件事,，不要受外界其他因素所干擾，只要堅(jiān)持不懈地去做,，敢于面對(duì)挫折,，戰(zhàn)勝挫折，就一定會(huì)獲得成功,。如果相反,，那么你將一事無(wú)成。如果你因?yàn)橥饨绲囊恍┮蛩睾妥陨淼娜毕莼蛘卟蛔愣员┳詶?。那么,，你將永遠(yuǎn)也無(wú)法獲得成功。
雖然過(guò)去的每一個(gè)第一次使我們留戀,，但我們不要沉浸在過(guò)去,，要回的現(xiàn)在，認(rèn)真的學(xué)習(xí),。不要使未來(lái)的自己一事無(wú)成,。
成長(zhǎng)路上的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論我們之間的距離有多遠(yuǎn),，你一直在我的心里,，伴我成長(zhǎng)。
偶然之間聽(tīng)到了老狼唱的《同桌的你》,，我不禁想起了你——我的朋友,。
“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮……”你很粗心,，考試時(shí)總會(huì)忘記帶橡皮,，所以每次考試都會(huì)有一塊橡皮在我倆之間飛來(lái)飛去。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn),，說(shuō)我們作弊,，還被班主任很客氣地請(qǐng)到辦公室“喝茶”。幸好你不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人,，事后給我遞來(lái)一塊口香糖,，讓我在苦中尋到甜蜜。
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起……”你有一頭飄逸美如詩(shī)的長(zhǎng)發(fā),，但是毫無(wú)耐心的你總是隨便綁起,，所以每次我見(jiàn)到了都會(huì)給你重新梳。有時(shí)我也會(huì)惡作劇,，給你梳個(gè)朝天辮,，使你被別人指指點(diǎn)點(diǎn)。知道真相后的你找到了我，揪住我的衣領(lǐng),，掄起拳頭假裝要打我,，你用力地使出的拳頭卻輕輕地落在我的身上，然后無(wú)奈地說(shuō)了一句：“重梳!”
“老師們?cè)缫严氩黄?，猜不出?wèn)題的你……”你的體育很好,，但卻是一個(gè)不折不扣的“地理盲”。但老師好像誠(chéng)心和你過(guò)不去,，總愛(ài)叫你回答問(wèn)題,。這不，鬧出了一大串笑話,。你說(shuō)中國(guó)地勢(shì)東高西低,，滾滾長(zhǎng)江向西流入地中海，說(shuō)湖南的簡(jiǎn)稱是鄂,，湖北的行政中心是長(zhǎng)沙,，說(shuō)中日之間隔著印度洋……總之，你的每一句回答都讓人捧腹大笑,。因?yàn)槟?，除了語(yǔ)文課，我最愛(ài)上的就是地理課了,。
對(duì)了,，說(shuō)到體育課你可真是厲害。女子八百米長(zhǎng)跑次次第一,。你打籃球是最厲害的,。有一次我們班舉行了男女友誼賽，你在投球時(shí),，幾乎每個(gè)都進(jìn),。最后你帶領(lǐng)我們女生隊(duì)3：0完勝男生隊(duì)，好不快活!
后來(lái),，你因?yàn)楦改傅年P(guān)系,，轉(zhuǎn)學(xué)去了武漢。分別的時(shí)候,，我們靜靜地誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,。為了打破這種氣氛，我說(shuō)了句：“現(xiàn)在你知道湖北的行政中心是哪兒了吧?”開(kāi)朗的你“噗”地一聲笑了,。那次,，我們是笑著分別的。
你在哪里,，在我心里,。
一路成長(zhǎng),，一路有你。
成長(zhǎng)路上的演講稿篇三
尊敬的：
光陰似箭,，日月如梭，時(shí)間如流水一般飛快的消逝著,，很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色,，一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。
即便這樣,，但還有一件事情烙印在我心中,，這份愛(ài)讓我久久不能忘記，一直記在心里,，感動(dòng)不已,，直到現(xiàn)在回想起來(lái)，還是歷歷在目,，仿佛回到了過(guò)去,。這一天是格外的炎熱，太陽(yáng)把火辣辣的的陽(yáng)光照向大地,。熱得花兒低下了頭,，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹(shù)彎下了腰,。我剛上完奧數(shù)課,，準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,。
過(guò)了一會(huì)車終于來(lái)了,，剛上車就有一個(gè)空座位，奶奶連忙叫我過(guò)去,。并為我擋著陽(yáng)光,，奶奶頭上的汗珠更密了。
過(guò)了幾站之后,，車上的人越來(lái)越多,，奶奶把在椅子背上的手也越來(lái)越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,，身體被擠得不?；蝿?dòng)。這時(shí)我后面的阿姨站了起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)：“我馬上就要下車了,，您坐吧!”奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了一聲謝謝后并沒(méi)有馬上坐下,，而是對(duì)我說(shuō)：“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些?！?/p>
沒(méi)等我答應(yīng),，奶奶就拉著我的手換了座位,。看到奶奶坐到了那暴曬的陽(yáng)光下,，那陽(yáng)光仿佛像針刺痛了我的心,，又仿太陽(yáng)更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳,?？墒乾F(xiàn)在做什么也于事無(wú)補(bǔ)了。我是那么的懺悔,、無(wú)奈,。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來(lái),?？墒牵棠陶f(shuō)什么也不肯,，固執(zhí)的坐在那里,。
時(shí)光苒荏，白駒過(guò)隙,，年復(fù)一年日復(fù)一日,，可這件事我一直銘記在心永生不忘。
謝謝大家!
成長(zhǎng)路上的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委,、老師,、同學(xué)們:。
提起法律,，給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),。其實(shí),，法律與道德、習(xí)慣,、宗教,、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在,，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。
守法,，要從小做起作為學(xué)生，從開(kāi)始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,，卻獨(dú)自面對(duì)世界了,。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害,；還有、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上,。作為家長(zhǎng)和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,，你們探索末知世界的欲望是強(qiáng)烈的，但是非觀念卻十分淡薄,。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不泊青少年便控制不住自己,。
與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用以小見(jiàn)大的道理人人都懂,。“勿以善小而不為勿以惡小而為之“‘現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起當(dāng)我們走出校園融入社會(huì)這個(gè)大集體后才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,，從今天起,，從這一刻，踏上與法同行的道路吧,！
成長(zhǎng)路上的演講稿篇五
時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事,。生活的每一天都將變得充實(shí),，變得幸福。
感謝有您,，是您讓我在哭泣的時(shí)候有所依靠,，是您給我生命，讓我有機(jī)會(huì)睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界,。我依稀記得,，在我生病的時(shí)候，您伏在床頭喂我吃藥,；在我上學(xué)的時(shí)候,，您冒著大風(fēng)大雨接送我；在我年幼的時(shí)候,，您牽著我的手教我怎樣走路,。感謝您撫育我成人，為我無(wú)私地付出,。感謝有您――我的母親,！
感謝有您,，在我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,，在我成長(zhǎng)的路上總是缺少不了您對(duì)我諄諄教導(dǎo),，為我指明前進(jìn)的道路。因?yàn)橛心?，讓我在失敗中尋找原因,；讓我在?zhēng)吵后反省自我；讓我在淚水中見(jiàn)到彩虹,。您對(duì)我的關(guān)愛(ài)如一泓清泉,，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我。感謝有您――我最敬愛(ài)的老師,！
感謝有你,，每天的煩惱都拋之腦后。我的周圍不再充滿著傷心的情緒,。你如一首美妙的歌曲,，輕輕撫慰著我內(nèi)心的傷口；你如一把傘,，在背后默默為我遮陽(yáng)擋雨,；你如一個(gè)百寶箱，在我遇到困難時(shí),，總竭盡全力地幫助我戰(zhàn)勝困難,。我永遠(yuǎn)在心里銘記你――我的朋友。感謝這一路有你,！
感謝有你,，在你我之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我學(xué)會(huì)了許多道理。在我輸了的時(shí)候,，我曾哭過(guò),，是你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了失敗并不可怕，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，才能獲得成功,。在我成功的時(shí)候，你再一次出現(xiàn),，又讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)成功不能驕傲。感謝有你的時(shí)刻提醒,，使我漸漸成熟,。感謝有你――我的對(duì)手！
其實(shí),，你是誰(shuí)沒(méi)關(guān)系,，我感謝世間萬(wàn)物,，無(wú)論你是良師還是益友。感謝有你,！
感謝有你,！感謝有你！感謝有你,！
成長(zhǎng)路上的演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，生活在童話世界的我們,，調(diào)皮,、純真、快樂(lè),，平淡卻幸福地徜徉在大人的世界之外,。我們唱著“找呀找呀找朋友”的兒歌，兩小無(wú)猜,，喜歡和討厭全寫(xiě)在臉上,，了無(wú)城府,。每天放學(xué)都會(huì)背著書(shū)包去河邊或池塘邊,，歡笑鶯鶯，直至黃昏,。有時(shí)也會(huì)被路邊的小販所吸引,，駐足許久，卻無(wú)奈囊中羞澀,，確是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),。但我們終究會(huì)告別這段流金歲月，去往未知的遠(yuǎn)方,。天邊的的彩虹,，消逝了，猶如我們的童年,，那最后的一抹色彩是最后的小學(xué)生涯,。
漸漸地，我長(zhǎng)大了,，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)想起自己的考試成績(jī),，學(xué)習(xí)的煩惱與日俱增。我害怕自己的不成功會(huì)讓關(guān)心我的爸媽和老師失望,，我便想迅速地將自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,。因?yàn)檫@樣，我失去了多少快樂(lè),、喪失了多少歡笑,。我學(xué)會(huì)了把自己的想法藏在心底,，再也不愿敞開(kāi)心扉。曾經(jīng)的那份純粹,、那份單純,，還有多少人記得，還有多少人存留,。值得慶幸的是,，我的死黨一直陪伴著我一起成長(zhǎng)、一起幻想,、一起懷念過(guò)去,、一起暢想未來(lái)。日漸成熟的我們不再膽怯,，我們會(huì)勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的每一次的挑戰(zhàn),，永不放棄、永不退縮,。心中的信念既是我們的夢(mèng)想,，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
青春,，像一串紫色的風(fēng)鈴,，總在記憶的風(fēng)吹過(guò)成長(zhǎng)的十字路口才會(huì)響起。在這條成長(zhǎng)的路上,，我們努力著,、拼搏著，沿途灑下了多少難過(guò)的淚水,，同時(shí)也留下了多少悅耳的歡笑,，我們都清楚的記得。我們?cè)诿悦Ｖ信涯?、在悲歡中舞蹈,、在夢(mèng)想的天際間徜徉。過(guò)往的腳步串起的不只是塵土,，還有我們的歡笑,，更有我們成長(zhǎng)的印記。
我們?cè)谶@條路上走著,，尋找屬于自己的方向,，盡情的奔跑，不害怕跌倒,，也不畏懼失敗,，更不害怕受傷。歲月匆匆，然而青春的理想不會(huì)因此而消逝,。我們肩負(fù)著對(duì)青春的承諾,，從不敢停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),，但永遠(yuǎn)不能磨滅青春逐夢(mèng)的心,。
如今，我們站在人生的十字路口,，迎著被朝氣染紅的朝陽(yáng),，任憑記憶的風(fēng)吹過(guò)臉頰，仍義無(wú)反顧地追尋自己的明天,。在這條人生成長(zhǎng)的路上,，我在不斷蛻變，堅(jiān)信破繭成蝶的一天終會(huì)到來(lái)!
成長(zhǎng)路上的演講稿篇七
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,。成長(zhǎng)路上,，陽(yáng)光無(wú)處不在，在我的成長(zhǎng)路上,，陽(yáng)光就是那書(shū)香的熏陶,。下面是本站小編為您整理的關(guān)于成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
演講稿,。
希望對(duì)你有所幫助,。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作文,。
等書(shū)籍,，每次讀書(shū)我都十分專注,，仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字,、詞、句,、段,，而且筆不離手，時(shí)不時(shí)畫(huà)下優(yōu)美的句子,，把它們抄到摘抄本上,，并記上幾句領(lǐng)悟語(yǔ)，爭(zhēng)取每讀一本書(shū)都有收益,。我先后讀過(guò)《水滸傳》,、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》,、《格列佛游記》,、《小王子》,、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中作文班后,，朱校長(zhǎng)又教我們讀《中考滿分作文》選,，并讓我們?cè)谧x的過(guò)程中做做“紅筆、直尺,、下劃線”,，還要完成摘抄，便于寫(xiě)作文時(shí)能得到啟迪,。校長(zhǎng)還說(shuō)：“每年的《中考滿分作文》特別的好,，萬(wàn)里挑一”。我們能有這好的作文書(shū)可以讀,，真的感到好幸運(yùn),。
這些年來(lái)，通過(guò)讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí),，明白了許多做人的道理,，懂得了人生奮斗要有目標(biāo)，提高了我的寫(xiě)作技能,，增強(qiáng)了我的思維分析能力,。靜靜地沐浴在書(shū)海里，就好比那陽(yáng)光的普照,，讓我健康成長(zhǎng),。
有一次周日我在家讀書(shū)，做摘抄,，奶奶對(duì)我說(shuō)她要出去買菜,，叮囑我：要記住水壺里的水燒開(kāi)鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里，把煤氣閥關(guān)掉,。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，隨后我關(guān)上房門(mén)，繼續(xù)沉靜在書(shū)的海洋里,。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書(shū)上,，掃視著這些文字，同時(shí)在旁邊做批注,，并摘抄了許多句子,。一節(jié)結(jié)束，這一看就是半小時(shí),。
突然,，我聞到了一股焦味兒，出了房門(mén)，這才想起奶奶囑咐的話,，趕緊關(guān)閉了煤氣灶,，看看水壺，水燒沒(méi)了,，水壺底燒黑了,，我自責(zé)著自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下完了，我真是太大意了,，水壺不是燒開(kāi)了會(huì)鳴叫的嘛,，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢?”奶奶回家了，剛到門(mén)口她就聞到一股干燒味,，不用我向她攤牌,，不知奶奶是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，奶奶說(shuō)：“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎,，水開(kāi)了竟然沒(méi)聽(tīng)到?我家孫女讀書(shū)也太投入了,，嗯，有這種專注精神,，這種認(rèn)真勁真好!書(shū)籍的熏陶,，就是你成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光?！?/p>
我定了定神,，好久才回味過(guò)來(lái)，沒(méi)錯(cuò),，在這成長(zhǎng)的路上,，陽(yáng)光便是那書(shū)香的熏陶。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
天,，像是被颶風(fēng)吹過(guò)一般，襲走了空中絲絲如白練般的云,，只留下一片舒心的藍(lán),。輕柔的風(fēng)掠過(guò)香檀翠綠的樹(shù)梢,，屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,，暖暖的陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的天際而來(lái)，照亮了春這個(gè)季節(jié),，也照亮了我的成長(zhǎng),。
我不相信會(huì)失敗，明明之前的我是那樣的努力,。希望在這春天又一次的開(kāi)放,。我不甘沉淪，坐在書(shū)桌前的我，卻無(wú)論如何,，都捧不起那厚重的書(shū)本,。
靜下心來(lái)!
鋪開(kāi)淡黃的宣紙，提筆,、蘸墨,、落筆，極想用力模仿貼上的字跡,，卻始終難成貼上的飄逸,，擱筆、蹙眉,，看著那紙上還未干墨跡,，仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑，不甘如同潮水,，狠狠地拍打著我的心,。
曾幾何時(shí)，我坐在書(shū)前,，看著乏味的古文時(shí),，心中卻想的是窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫;曾幾何時(shí)，半臥在床上,，思考著無(wú)處下筆的證明題時(shí),，心早已隨著飄落的葉子飛走。
陽(yáng)光沖擊著胸膛,，心中的疑惑早已吹散,。
左手握卷，觸碰到的是有力的心跳,，如擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓,。我不禁抬頭，分明看到那墻上的橫幅寫(xiě)著——“千里之行,，始于足下”,，同事耳邊響起這一虛幻的聲音，如同春雨滴落在久旱的土地上,，所發(fā)出的清越之聲好似撥云見(jiàn)日,，柳暗花明又一村。
再次蘸墨,，落筆,，寫(xiě)下“靜”這個(gè)大字。
久思,。
若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆,，不要絕望,，因?yàn)榘哆€在;如果雨打落了美麗的花兒，不要沉淪,，因?yàn)榇哼€在,。人生總是有許多挫折，何需放棄,，陽(yáng)光還會(huì)在你的身上重見(jiàn),。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……,。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)蕭瑟，那水潭上漾起了一湖波光粼粼,，殘陽(yáng)余暉照入水中,，反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零,，令本就寂靜的道路多了幾分蕭條,，徒顯幽涼。
地面上落有許多銀杏葉,，我邊走邊撿起銀杏葉,，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光越過(guò)樹(shù)葉的斑駁傾落在我的身上，漸漸陷入了銀杏的回憶,。
那時(shí)的我,，是一個(gè)沉默寡言的女孩。那時(shí)的你,，是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩,。我們兩人有著截然不同的性格，就像兩條平行線,，似乎永不相交,。
可是那天，我的肚子突然痛起來(lái)了,，但沉默的我卻強(qiáng)忍著,。你發(fā)現(xiàn)我的異樣，連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室,，醫(yī)生對(duì)你說(shuō),，我沒(méi)事，只是吃壞了肚子,。我看見(jiàn)你舒了口氣,，我感激的對(duì)你說(shuō)：“謝謝你?！薄坝惺裁春弥x的,，我們是朋友啊!”聽(tīng)到你這句話，我愣住了,。因?yàn)槲业某聊蜒?，幾乎沒(méi)有朋友，而你卻愿意與我交朋友,，我十分感動(dòng),。后來(lái)你又把我扶出醫(yī)務(wù)室，那時(shí)一片陽(yáng)光傾落在你的身上,，我感到一陣溫暖,。我想第一次有了朋友，有朋友的感覺(jué)真好,。
自那以后,，我便與你常常來(lái)往，受你的影響,，我漸漸變得話多了起來(lái),。每到秋天，我便會(huì)和你一起來(lái)到這湖邊,。我們?cè)陟o謐的小道上,，在陽(yáng)光的照耀下，說(shuō)說(shuō)今日發(fā)生的趣事,，談?wù)勔恍┥磉叺男侣?。每次我們?lái)到這兒，都會(huì)撿點(diǎn)銀杏葉做標(biāo)簽,。
我和你做了三年的同學(xué),，在這三年里，我們一起哭,，一起笑,，我們從兩條平行線變成了相交線，我從沉默寡言變得開(kāi)朗,，我們……可現(xiàn)在,，我們卻要分開(kāi)了，就像相交線相交后將永不相交,。你離開(kāi)的那日,，我去火車站送你，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑下來(lái),，灑在相擁哭泣的一對(duì)朋友身上,。
親愛(ài)的朋友，你知道我在想念你嗎?想念我們?cè)谝黄鸬哪侨陼r(shí)光,，是你讓我變得開(kāi)朗樂(lè)觀,，若沒(méi)有你,，我將還是那個(gè)不討喜、沉默寡言的女孩,。你的出現(xiàn),，就像一道陽(yáng)光灑在我的心田。
我拾起第十片銀杏葉,，天空中還剩下一縷陽(yáng)光,，我將銀杏葉連同那最后一縷陽(yáng)光裝進(jìn)了回憶的盒子里。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一株矮小的向日葵生長(zhǎng)在角落里,。它在哭泣，它抱怨著命運(yùn)的不公,，為何把塔安置在這個(gè)陰暗的地方,，它渴望陽(yáng)光。
曾幾何時(shí),，我也和這株向日葵一樣,，內(nèi)斂。直到有一次,，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，我從書(shū)上看到“學(xué)會(huì)微笑，便不會(huì)有孤獨(dú),?！庇谑俏覍W(xué)會(huì)了懷抱別人的善意，然后嘴角上揚(yáng),。畫(huà)出一道動(dòng)人的弧,，這時(shí)心里會(huì)傳來(lái)一陣呼喚，那是幸福的呼喚,。
我也曾經(jīng)幻想過(guò),，在梵·高筆下的那片葵花地里，我身置其中,，任由葵花隨舞動(dòng),，然后沒(méi)過(guò)我的頭頂。剎那間,，側(cè)身吹來(lái)的風(fēng)停止了,，在葵花交織的縫隙中，我望見(jiàn)了湛藍(lán)的天空,?？|縷陽(yáng)光打射進(jìn)葵花叢里，我倍感溫暖,，嘴角再次上揚(yáng),，并猜想,，也許在天堂那邊，有一朵云正偷偷飄過(guò),。也由此生發(fā)出,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，遭遇挫折時(shí),，應(yīng)抬起頭，然后用嘴角畫(huà)出一道動(dòng)人的弧線,，這樣才不會(huì)被艱難險(xiǎn)阻打敗,。
這樣的感受是何等美妙!
拋開(kāi)對(duì)凡·高和那片葵花地的幻想，只專注于現(xiàn)實(shí)生活,，天下熙熙,，皆為利來(lái)，天下攘攘,，皆為名往,。在這樣一個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們應(yīng)不忘保持初心,，堅(jiān)守本質(zhì)的自己,，也要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，早晨會(huì)和她的晨星一起高掛在天的那邊,，那條白色的起跑線會(huì)重又出現(xiàn)在你眼前,。你將會(huì)如競(jìng)發(fā)的百舟，向著地平線的方向,，向著遠(yuǎn)方,，不顧風(fēng)雨兼程，全力出發(fā),。
成長(zhǎng)路上,，懷揣著這些情感，在這一路上,，便會(huì)有鳥(niǎo)兒為你高歌,，東風(fēng)為你助力。他們會(huì)如陽(yáng)光一樣,，你將不會(huì)再感到黑暗,，感到孤獨(dú)，而是贊嘆生命的美好,。
向日葵停止了啜泣,，豁達(dá)的心態(tài),。它抬起頭，原來(lái)一直都是自己遮住了太陽(yáng),。陽(yáng)光,，讓它的自信油然而生。然后它嘴角上揚(yáng),，不再為命運(yùn)而抱怨,。微笑，仰面與自信,，讓向日葵感到從未有過(guò)的幸福,，也讓我們成長(zhǎng)路上，艷陽(yáng)高照,。
陽(yáng)光心態(tài)是指健康,、積極、樂(lè)觀的處世態(tài)度,。每個(gè)人都在追求著幸福和快樂(lè)的生活,，使自己的生命更有價(jià)值和意義，幸福本質(zhì)上和財(cái)富,、地位,、權(quán)力沒(méi)有直接關(guān)系，是否幸福由自己的思想和心態(tài)決定,。而幸福和快樂(lè)的生活正是擁有陽(yáng)光心態(tài),、喜愛(ài)的工作、事業(yè),、家庭,、朋友、業(yè)余愛(ài)好,，在穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下,、在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步得到快樂(lè)和滿足，取得最大的成就,。
一,、要從改變自己開(kāi)始。人不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)就應(yīng)該去適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，不能改變事物時(shí)就改變對(duì)事物的態(tài)度,，不能改變別人時(shí)唯有改變自己。塑造陽(yáng)光心態(tài)要從改變自己開(kāi)始,，要從現(xiàn)在開(kāi)始,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，刻意讓自己用健康、積極,、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每件事情,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著自己的改變，生活也開(kāi)始改變,。
二,、塑造健康的心態(tài)。健康的心態(tài)是自信,、寬容,、奉獻(xiàn)和平常心。
1,、自信者人信,，自助者人助之,，一個(gè)缺乏自信的人，缺乏進(jìn)步的動(dòng)力,，難以獲得成功,。自信是挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)，肯定自己的能力,，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，相信通過(guò)自己的努力，克服種種困難,，人生目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
2、寬容是一種美德,，是對(duì)社會(huì)和他人的包容,。寬容的人是博愛(ài)的人，而愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的武器,。真誠(chéng)的善待他人,，就是善待自己。不肯寬容別人的人,，喜歡指責(zé)他人,、品頭論足的人，自以為是裁判的人,，他的心里往往存有憤恨,，實(shí)際上是不肯承認(rèn)自己也有過(guò)錯(cuò)過(guò)失。不肯寬容會(huì)產(chǎn)生憤恨和沮喪,，它首先破壞的是你的健康,。寬容的標(biāo)志是不抱怨。一個(gè)眼睛里都是缺陷和問(wèn)題，心里都是不滿和抱怨的人,，不可能獲得快樂(lè)和和-諧的人際關(guān)系,。
3、奉獻(xiàn)是要勇于付出,。奉獻(xiàn)不是吃虧,，奉獻(xiàn)是生命價(jià)值的體現(xiàn)，只會(huì)索取的人的生命毫無(wú)價(jià)值和意義,。有奉獻(xiàn)才會(huì)有收獲,。奉獻(xiàn)會(huì)讓你獲得快樂(lè)，俗話說(shuō)“與人玫瑰,，手有余香”,，幫助別人就是幫助自己，與人快樂(lè)就是讓自己快樂(lè),。不要斤斤計(jì)較于個(gè)人得失,，那些成天計(jì)算自己的得失、尤其是被物質(zhì)束縛了的人,，不會(huì)感到幸福,，幸福感不因?yàn)槲镔|(zhì)富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪里》,，唱道“幸福不在溫室里,，在辛勤的汗水里”，只有你付出了,，你的價(jià)值獲得了別人的認(rèn)同和肯定,，你才會(huì)獲得成就感和幸福感。
4,、保持一顆平常心,。制定一些符合實(shí)際的人生目標(biāo)，量力而行,，不可有過(guò)高的奢望和幻想,，不要過(guò)于計(jì)較眼前的得失，只要竭盡全力為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程而努力,，無(wú)論結(jié)果怎樣都應(yīng)坦然接受,，如果過(guò)程不努力，你一定會(huì)為結(jié)果而感到懊悔,。
三,、塑造積極的心態(tài)。
1,、要熱情,。我們應(yīng)用高度的熱情對(duì)待生活、工作。熱情是對(duì)生命,、對(duì)生活,、對(duì)工作珍愛(ài)的體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)待一切事物都冷漠的的人,，無(wú)法想像他會(huì)獲得成功,、快樂(lè)和幸福，因?yàn)闊崆椴粌H是一種態(tài)度,，也是一種感悟能力,。每個(gè)人都希望生活在充滿熱情和溫暖的環(huán)境中，熱情有很強(qiáng)的感染力,，可以像陽(yáng)光一樣散發(fā)光和熱,，只有每個(gè)人都付出熱情，才能獲得充滿熱情的環(huán)境,。
2,、要有進(jìn)取心。我們都是平凡的人,，在平凡的崗位上做著平凡的事,，但不表示我們就只能選擇得過(guò)且過(guò)的生活、工作,，每個(gè)人都應(yīng)該制定明確的人生目標(biāo)，忠誠(chéng)于自己的目標(biāo)和事業(yè),，無(wú)論遇到多少困難,、挫折和誘-惑都要堅(jiān)定不移的邁向目標(biāo)。停滯不前會(huì)讓自己消極失望,，只有不斷的挑戰(zhàn)自己,，充實(shí)自己、豐富自己的業(yè)余生活,，你才會(huì)活得精彩,。
3、要有責(zé)任感,。每個(gè)人在社會(huì)上都扮演著多重角色,，肩負(fù)著許多的責(zé)任，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人必將被社會(huì)淘汰,，被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色,，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé),，做一個(gè)負(fù)責(zé)任,，敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕９ぷ魇且率掣改福殬I(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)是工作的根本保障,，所以對(duì)待工作就應(yīng)盡職盡責(zé);公司是我們的家,，家榮我榮，就應(yīng)用對(duì)待家的態(tài)度來(lái)對(duì)待公司,。
4,、要有追求完美的態(tài)度。曾有人說(shuō)過(guò)“一生只做一件事”,，意思是哪怕就是一件事,，也可以做得更好，做到最好,，把一件事能做到最好的人也是偉大的人,。我們應(yīng)努力讓自己做得更好，要勇于否定自我,，追求無(wú)止境,。任何事情沒(méi)有最好只有更好，對(duì)待每件事情都應(yīng)該抱有精益求精的態(tài)度,，努力戰(zhàn)勝自我,，追求卓越。
四,、塑造樂(lè)觀的心態(tài),。
1、要豁達(dá),。漫漫人生,，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，在這種情況下,，保持樂(lè)觀的心態(tài)十分重要,。人生總是常不如意的，如果我們不能改變什么,，那我們?yōu)槭裁床恍χ鎸?duì)呢?面對(duì)同樣的困難,，樂(lè)觀的人會(huì)有勇氣去克服，悲觀的人只能消極等待,，也許結(jié)局就大不同了;生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑，它就會(huì)對(duì)你笑;所以希望你微笑,，生活一定會(huì)回報(bào)給你燦爛的笑容,。
2、要學(xué)會(huì)感恩,。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,，而不是天經(jīng)地義的,，感恩是一種良知，就是對(duì)哺育,、培養(yǎng),、教導(dǎo)、指引,、幫助,、支持自己的人心存感激，并用實(shí)際行動(dòng)予以回報(bào),。感恩可以消除內(nèi)心的積怨,，缺乏感恩的心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。
3,、要知足和惜福。學(xué)會(huì)為小事高興,，就會(huì)有更多高興的事出現(xiàn),，對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)擁有的要知足、要珍惜,，人生應(yīng)享受的是努力奮進(jìn)的過(guò)程,，至于結(jié)果可能并不重要，凡事努力就好,，太過(guò)于強(qiáng)求,，則是對(duì)自己的傷害。知足者長(zhǎng)樂(lè),，珍惜得到的,，克制欲望，你就會(huì)更快樂(lè),。
態(tài)度決定一切，心態(tài)影響你的生活和能力,，心態(tài)改變你的命運(yùn),。希望每位員工都按照公司倡導(dǎo)的文化理念，為自己的未來(lái)和企業(yè)的發(fā)展,，積極的自我塑造陽(yáng)光心態(tài),。每個(gè)人都會(huì)為擁有陽(yáng)光心態(tài)的同事而感到慶幸，為能夠在充滿熱情和活力的團(tuán)隊(duì)中工作而感到自豪,，我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義,。公司擁有陽(yáng)光心態(tài)的員工必將充滿希望健康成長(zhǎng)，公司必定能取得一流的業(yè)績(jī),，個(gè)人和公司將實(shí)現(xiàn)共同的輝煌!讓我們每個(gè)人擁有陽(yáng)光的心態(tài),，照耀自己未來(lái)的人生,。
成長(zhǎng)路上的演講稿篇八
一、喜愛(ài)—讓我走上了幼兒園英語(yǔ)教師之路,。
二,、支持—讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三,、學(xué)習(xí)—讓我得到了不斷的超越,。
四、實(shí)踐—讓理論不斷得到驗(yàn)證和完善,。
五,、反思—讓我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,，我認(rèn)為要做好一名英語(yǔ)教師就必須做到三點(diǎn)：
1,、有一定的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。
2,、有組織英語(yǔ)教學(xué)的能力,。
3、對(duì)什么是雙語(yǔ)教學(xué)的領(lǐng)悟要比一般教師發(fā)展得快,。
謝謝大家,！
