演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

成長路上的演講稿篇一

各位老師、小朋友們：

大家好,！

今天我給大家講的內容是熱愛環(huán)境,、保護環(huán)境。

星期天的早晨,，我和爺爺拿著魚網(wǎng)和塑料袋,，一起去家邊上的運河里撈螺絲，經(jīng)過我們半個小時的“戰(zhàn)斗”,，我們撈了好多好多螺絲,。爺爺說以前運河好臟的，螺絲根本不能吃,，現(xiàn)在運河環(huán)境和水質整治后,，我們門前的運河好干凈，螺絲養(yǎng)一天,，就能燒來吃了,。我提倡大家一起不要亂丟垃圾，讓我們的家園更加漂亮和干凈,。

謝謝大家,！

成長路上的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活猶如石臼一般流暢地碾過時間,，碾過生命,。從孔中壓榨出來的透明的液體,，是一種叫做成長的經(jīng)歷。它使我收獲了喜與淚,，在我的似水年華中蕩滌著小小的浪花，在我人生的`大樹上留下了刻骨銘心的痕跡,，承載著最厚重的色彩和文字,。

盛夏，陽光以一個很平靜的方式落滿腳邊,，古老的鐘聲孤寂地響徹在我的耳畔,。這個下午，我迎來了人生中的第一次分別,。

親愛的周老師,，如果沒有您。我將不會沉迷泰戈爾《飛鳥集》的別具一格,，感嘆列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的氣勢奔騰,，惆悵徐志摩《再別康橋》的依依惜別。一年級那個落葉翩飛的秋日,，您攥著我肉嘟嘟的小手,，踏進了學校這個知識的海洋。那時,，我頑劣調皮,，不諳世事，給您帶來了多少麻煩,。每次,，您總是用寬容和大方照亮我已蒙塵的心，拂去那顆幼小心靈上的塵埃,。當我從您的手中接過一百分的試卷,，您眼里的喜悅讓我感覺老師是一個多么神圣的職業(yè)。今天,，我才懂得您對我的關懷與支持,。

不知不覺，已恍恍惚惚的度過了五年,。當我得知您要調走的消息,，不能陪伴我們走完小學生涯的最后一年，心中的悲傷和痛楚一齊涌上心頭,。那大大的眼睛,，高高的鼻梁，美麗的笑靨,，將永遠印在我的腦海中,。打馬而過的舊時光,，總有一種情感叫人淚流滿面，使我獲得成長的歡樂與悲傷,。

拿過成績單,，捧著精致的獎品，望著刻上了“愿你歷盡千帆,，歸來仍是少年”的祝福鋼筆,，我意識到離別的時刻漸漸來臨。教室里寂靜無聲,，輕輕的啜泣聲勾起往日歡樂的畫面,，五個春夏秋冬，有哭有笑,。因為一路有你,，我便不再懼怕。是您,，帶我徜徉在知識的世界;是您,，讓我行走在茁壯成長之路;是您，教我領略人世間的悲歡離合,。

道完別,，踏出校門，眼中噙滿了淚水?，F(xiàn)在我才懂得：“不要失去才學會珍惜”的道理,。操場旁的石榴樹開出了小而飽滿的紅花，把校園裝飾得格外美麗,。

“離別終有時,，重逢暫無期?！绷虏皇且粋€充滿悲歌的季節(jié),，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽光下綺麗的念想,?！帮L車在四季輪回的歌里它天天在流轉，風花雪月的詩句里我年年在成長,?！蹦﹃貞浺逊狐S的紙頁，行走在鮮花鋪滿的道路,。也許,，今天是我人生中的一個轉折點，一節(jié)必修課,。但青春需要一點一滴去感悟,，成長需要一次一次理解,。悲傷只屬于過去，時間的腳步永遠向前,，向前,。

成長路上的演講稿篇三

各位領導、老師,、家長朋友們：

今天我演講的題目是：女兒成長路上的點燈人,。

我有兩個身份：第一身份我是中一班小朋友沙子軒的媽媽，第二身份我是中三班的老師,，是30多個孩子的媽媽。權衡比重,，30多個孩子的媽媽更需要我,，所以在教育女兒沙子軒的過程中，我更多的是虧欠,，虧欠給予孩子的時間,，虧欠給予孩子的耐心，真是太多,、太多……但令我欣慰的是：沙子軒擁有一個不是媽媽勝似媽媽的好老師,。

女兒剛入園的時候，每天送她進班,，她的哭聲會讓我揪心不已,，我知道這是孩子入園的焦慮情緒，每次送她我都是一個最快離開教室的,，沒有任何的藕斷絲連,。所以女兒會經(jīng)常對我說：媽媽是最狠心的媽媽，一次都沒陪過我搭積木,！就是這樣,，軒軒的老師真是煞費了心思。

她跟軒軒有了諸多的約定：軒軒可以自己帶的玩具在老師的辦公室玩,；軒軒中午可以不睡覺,，老師陪她一起看小人書；老師每天帶軒軒去看媽媽一次,；軒軒想媽媽的時候,，可以到老師的手機上看媽媽……原來，陳老師在認真研究了軒軒之后,，給軒軒量身定制了方案,。一次組內的教研活動，我偶爾翻看了陳老師的備課記錄,，在備課筆記里是陳老師針對班級每個孩子定制的,，童童是個單親家庭,，媽媽一個人帶童童，早上順路帶童童來幼兒園,；童童的語言發(fā)展比較滯后,，喜歡用"武力"解決問題，所以近期區(qū)域活動時,，需要直接干預,；小強是個今年剛隨父母工作遷徙來如的孩子，語言不通,，生活習慣不適應,，需要先跟家長溝通，孩子在家的喜好,、飲食等等……陳老師的個案記錄和分析簿上寫了密密麻麻,，我終于知道了，為什么軒軒在很短的時間內,，就要吵著上幼兒園的原因了,，因為她們班有一個懂孩子、知孩子,、育孩子的母親,。

對于陳老師，任何語言都無法表達我對她的那份敬意,，她是女兒成長路上的點燈人,，也是我們同行學習的標兵,。記得那次我們組內有幾個人參加市局組織的進編考試,，陳老師一大早買好了奶茶、燒餅,、包子,，然后挨家挨戶的去接我們,，把我們送進考場后，她就在車里就地休息,，一直等我們最后一個成員的最后一個項目的考試全部結束后,，她再送我們每個人回家。

陳老師是一個幼兒教師,，她樸實無華,、平易親人。我曾跟她聊過天,，知道了她的家庭其實更需要她,，但她的先生更支持她現(xiàn)在的工作，寧肯花工薪聘請職員,，也不影響她的工作,。陳老師只是幼兒教育這一平凡工作崗位上的堅守者,，不為任何，只為那些整天嘰喳,，需要全天候照料的孩子們,，她說：跟孩子們在一起是她最大的幸福，當好一個幼兒園教師是她永遠的追求,！她就是我心目中最美西幼人——陳麗云老師,！我女兒成長路上的點燈人！

成長路上的演講稿篇四

無論是誰,，無論多少歲,，我們其實一直都在經(jīng)歷成大。成長一直在路上,。以下是小編收集的成長在路上演講稿,，歡迎閱讀!

尊敬的學校領導、老師們,，親愛的同學們：

大家好!

記得有這樣一句格言：不想當元帥的士兵不是好士兵。

綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,，正因為如此,，我選擇了做一片綠葉，做一名光榮的幼兒教師,，這也就是我無悔的選擇!

卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,，不知如何下手，內心很茫然,，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作,。

幼教專家的意見與建議。

它是理論與實踐相結合的,，有真實案例的,，能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書,。

作為新教師,，青春是我們的資本，自信是我們的個性,，拼搏是我們的誓言,。

一個個具體可操作的策略，都給了我最直接的指點,。

更讓我驚喜的是,，這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī)，具體細致到很多可以現(xiàn)學現(xiàn)用的兒歌,、游戲,。

從來園,、點名、洗手,、擦手,、進餐、擦嘴,、漱口……一直到離園都有為我們支招,。

我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書，將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩,。

我相信只有自信了,，才能逐漸走向成熟。

“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,，答案很簡單,，好老師懂得：“熱愛孩子，相信孩子,，關心孩子,，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子!”

工作以來,，總有人問我：為什么做幼兒園老師?因為喜歡孩子,、因為自己性格像孩子、還是因為喜歡為人師表的感覺?也許都是吧,。

那些曾經(jīng)嘔心瀝血教育過我的老師給了我無限的熏陶,，使我的心靈深處鐫刻下：我要做一名好老師，我要用真誠的愛陪伴孩子,。

兩年前,，我還是一位剛走出校園而且?guī)е鴿鉂鈱W生氣息的女孩，帶著自己的夢想和憧憬踏進了幼兒園,。

去迎接稚嫩的'孩子,，認識善良而又熱情的老師。

對于孩子氣的我來說,，每天想盡辦法去哄那群并不怎么領情的孩子,，每天絞盡腦汁去設計趣味、生動的教育活動,，那是一件多么不可思議,。

然而兩年來的工作，逐漸的磨練了我,。

豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,，工作中的點點滴滴也讓我學會了理性的處理問題。

“為什么我極力想把工作做好，可總是事與愿違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,，卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,，不知如何下手，內心很茫然,，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作,。

清晰的記得在第一次公開課的時候，我緊張的大汗淋漓連話都說不完整,，更別提課上的隨機應變了,，面對無序的課堂我茫然不知所措，那時,，我想到了退卻,。

是老教師手把手的傳授教學經(jīng)驗，才讓我開展的教學活動越來越得心應手;是老姐姐們不遺余力的配合,，才使我們的班級活動每每得到家長的肯定與認可!

我感謝領導和老師們,，是大家讓我學會了成長，知道了什么是奉獻,、什么是執(zhí)著!然而我還年輕,，青春是我的資本，自信是我的個性,，拼搏是我的誓言,。

只有不斷的學習，不斷的努力,，才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中，對得起人類靈魂的工程師這一稱號,。

我相信只要認真,，只要努力，只要自信,，就能在成長的道路上越走越遠,。

好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子,，所以我想做好老師,，能得到眾人認可的好老師，孩子認可的好老師,。

3年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,，也充分認識到了它的重要性。

是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃,。

做一名好老師，就應該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩。

做一名好教老師,，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,，而忽視對孩子人格的培養(yǎng)，不能只關心孩子的學習結果,，而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發(fā)展,。

因此，只有科學地把握好教書育人的關系,，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,，才是一個合格、稱職的好老師,。

才能成為甘露,。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長,。

發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,，能使他們體驗到老師對他們的愛。

做一名好老師,，要轉變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀,、質量觀,，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質和才能,。

幼兒教育是一項非常細膩,、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意,，掉以輕心是非常危險的事情,，是會危及幼兒的生命安全的。

這不僅是工作的原則,，也是人生的原則,，如果沒有了職責和理想，生命就會變得毫無意義,。

記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,，夢有多大，舞臺就有多大”,，我想作為一名幼兒教師,，只要你用心地去做每一件事,，心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。

每一個清晨,，我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,，我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里，親切地說一聲：“明天見,。

“目送他們漸漸走遠,。

多少個春夏秋冬，無數(shù)個風風雨雨,，我們用博愛,，滋潤快樂，用智慧,，開啟文明,，用鼓勵，喚醒自信,，用寬容,，示范尊重，用無私,，引導正義,，用平凡，孕育偉大,。

一份耕耘,，一份收獲。

在我們的努力下,，孩子們懂事了,，懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人;孩子們進步了,，會唱會跳,，會寫會畫了。

猛然間,，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣,、偉大,。

只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,，會發(fā)現(xiàn)在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福,。

生活是美好的，事業(yè)同樣可以美好,。

我相信用我們的愛心,、細心、耐心、加上不斷學習之后,，我們的教育之路一定會越走越寬敞明亮,，越走越豐富精彩!

成長路上的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在一個豐收的秋天,，一個鮮活的小生命誕生了,。當嬰兒的第一聲啼叫喚醒了大地，是你安慰了如花朵一般的我,。

一歲時我學會了叫媽媽,，你激動得和每一個人分享。

兩歲時,，我常常拉著你去躲貓貓,，你總是站旁邊，微笑的看著我,。有一次我居然躲在草叢中睡著了,，你從下午到晚上一直沒有找到我。你急得哭了,，是你的哭聲吵醒了熟睡中的我,。我醒來后，發(fā)現(xiàn)四周黑壓壓的一片,，看不見一點光,。我害怕極了，放聲大哭起來,。你聽見哭聲,，就尋著哭聲找到了我，你緊緊地抱住了我,，你那擁抱的溫度一直到現(xiàn)在我還記得,。

四歲時，我和哥哥一起到三樓的陽臺上玩,。不知怎么了,，我從三樓的陽臺上掉了下來，掉在了后院的草地上,。你聽到了聲響,，便聞聲尋來，看到我坐在草地上呵呵地笑著,，便松了一口氣,。你走近了我的身旁，抱起我,，對我說：“以后不要獨自去陽臺,，你記住到了嗎?”我點了點頭,，便離開了草地，去別處玩耍了,。你那失魂落魄的眼神一直到現(xiàn)在還歷歷在目,。

八歲時，我學會了獨立,。我學會了照顧妹妹,，所以你總是放心的把妹妹交給我。記得第一次學會自己做飯時,，我差點把廚房點燃,，而你卻是對我微微一笑?？晌业谝淮魏芡砘丶視r,，你卻大發(fā)雷霆。當時我不明白,，為什么我不能安排自己的時間,，直到現(xiàn)在我才明白，原來你在打電話滿世界地尋找我,。

十二歲時,，我學會了頂嘴，總是惹你生氣,。我開始討厭妹妹,，總和妹妹打架，還一起做壞事,。有一次我?guī)е妹靡黄鹑ヌ锏乩锿婺喟?，一起去小河邊玩水?；貋碇?，我大病了一場，讓你原來烏黑的頭發(fā)增添了幾絲白發(fā),。

直到十五歲時,，我才明白：你如同一位潛入凡間的天使，因為一路有你,，我才有生命,，才能去享受人生的幸福;因為一路有你，才讓我童年充滿歡樂;因為一路有你,，我才能學會獨立，不會餓壞自己;因為一路有你,，我才能快樂成長;因為一路有你,，我的天空才掛滿彩虹,。

媽媽，我知道我們之間的故事不會像電影所演得那樣精彩,，但我們的故事是世間獨一無二的,。

成長路上的演講稿篇六

尊敬的xx：

感動，無處不在;感動,，也許就是一瞬間,。

那是發(fā)生在公交車上的一瞬間，當時,，我和媽媽乘車去外公,、外婆家。那天,，503路公交車格外擁擠,，我和媽媽也只好站著。隨著汽車到達一個又一個站,，當時的我多么希望我旁邊有人要下車,，有座位空出來，多好啊!又一個站到了,，車上仍然沒有空座位,。這時，一位老婆婆上了車,，四周望了望,，座位滿滿的，也只好無奈地站著,。隨著車上：“請主動給老弱病殘孕和帶小孩兒的乘客讓座,。”的廣播,，一個稚嫩的童音在車廂響起了：“婆婆,，你到這里來坐吧!”一個大約四、五歲的小女孩和她的媽媽正起身讓出她們唯一的座位,。老婆婆急忙說：“乖孩子,，婆婆不坐，你還小,，還是你坐吧!”大家被這氣氛感染了，坐著的人都紛紛起身讓座,，這瞬間,，我的心靈猛地顫動了：小女孩才四、五歲呀!就懂得了孝敬老人,，主動讓座,。要是我今天也坐著,，能像小妹妹一樣讓座嗎?要是我身邊剛好有人下車，把座位空出來,，我會讓老婆婆來坐嗎?我想了很多很多……感動不是說出來的.,，而是用心品出來的。就這一件小事,，使我品出了尊老愛幼是一種美德,，也是我們做人的根本。

謝謝大家!

成長路上的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

在成長的道路上會經(jīng)歷很多事情,，有開心的事，有悲傷的事,，而有一件事最讓我刻骨銘心,、難以忘懷。

那時我正在上幼兒園小班,，已經(jīng)放假了,，爸爸媽媽因為要忙于工作，把我送到外公和外婆那里去小住,，我很喜歡外公和外婆的家,，因為每天可以自由自在的去外面玩，有一次外公他們睡午覺,，而我卻翻來覆去怎么也睡不著,，我躺在床上突然想到昨天看的動畫片《奧特曼》，奧特曼從高處俯沖下去,，簡直帥呆了!真想學一下,，說干就干，我躡手躡腳的走出房間,，來到花園里停放外公大卡車的地方,，然后我用了吃奶的勁兒，手往上一扒,，腳跟著一蹬,，費了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無人——安全!就比劃著奧特曼的姿勢準備從大卡車上俯沖下去,，我還沒來得及感受飛翔的刺激,，就只聽“咔嚓”一聲，咦,，我右手怎么變形了?而且還在流血,，并且還鉆心的痛，外公他們聽到我痛苦的喊叫聲，衣服都來不及穿就沖了出來,，看著躺在地下的我右手還在流血,，驚慌失措，趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話通知正在忙碌的爸爸和媽媽,，還打車把我送往醫(yī)院，我無力的躺在外婆的懷里,，盼望著媽媽早點到來,。

到了醫(yī)院，爸爸媽媽也十萬火急的趕來了,，醫(yī)生檢查說是粉碎性骨折,，需要住院做手術治療，大家分頭行動,，媽媽忙前忙后的辦理入院手續(xù),，爸爸緊緊的摟著我，外公外婆在一旁直抹眼淚,，仿佛在想：要是受傷的是他們就好了,。

我在醫(yī)院治療了半年多，手臂上安了一塊鋼板,，釘了兩根鋼針,，一共做了三次手術，也半年多沒有上學,，沒有和小伙伴們玩兒,，直到現(xiàn)在我手上仍然布滿密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤，每次看到它,，想起來都還歷歷在目,，記憶猶新!

現(xiàn)在我時時刻刻的提醒著我的妹妹，千萬不要模仿動畫片里的情節(jié)和動作,，哥哥我呀就是前車之鑒,，后悔莫及呀。

成長路上的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我喜歡書,。書頁中有濃濃墨香，字里行間,，都是文人筆下的世界,，在我成長的道路上，書香彌漫,。

愛在午后，捧一本好書,，細細品讀,?！讹h》告訴我“如果跌倒了100次，也要第101次地爬起來”;《復活》告訴我“人不是美在外表，而是沒在精神和道德”;《格蘭特船長的兒女》告訴我“只要有毅力和勇氣,，沒什么不可能的事”……徜徉在文學經(jīng)典的海洋中，我讀一本書,，就如尋著了寶，書香彌漫在我的心房,。

愛在睡前，朗一些詩詞，細細體會,?！皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血”,，岳飛的豪情壯志，可憐他一片赤膽忠心;“零落成泥碾作塵,，只有香如故”,，陸游的孤芳清高，欣賞他的高風亮節(jié);“不如向,，簾兒底下,，聽人笑語”李清照的孤身獨影,，悲嘆她的國破家亡之苦澀;“細看來，不是楊花，點點是離人淚”,，蘇軾的情感細膩,，哀怨;“相思淚的情真意切”……游走于佳詞妙作的卷帙上，點點離別淚，縷縷愛國情,，書香彌漫在我的心房,。

愛在床頭，放幾本作文書,，細細圈點,。“陽光灑在那杯牛奶上,，一圈金光中,，有濃濃的母愛”，我仿佛瞧見有一只手輕輕把一杯牛奶放在書桌前;“一捧捧桂花中,，盛開著你我的友誼”,，我仿佛聽見兩個伙伴嬉笑打鬧著，笑聲不絕;“斟一杯美酒,，酒中漾著古城英魂”,，我仿佛聞到美酒之醇美，濃濃的酒香氤氳,，英魂不滅……靜坐于佳文的沙灘上,，我讀著一篇美文,，就如撿到一枚光輝璀璨的貝殼，書香彌漫在我的心房,。

在我成長的道路上,，縱使有無際的奇花異草，也不抵一本好書——書香彌漫在我成長的道路上,，書香彌漫,，是旅途不再寂寞。

成長路上的演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

終于運動會開始了,，輪到我上場了，發(fā)令槍一響,，我就拼命地跑,，開始，我死死咬住前面那個同學不放,，后來我加快速度超過了她,，我怕她反超過我，就一直保持這個速度,。跑了一圈,，我累了，速度慢了下來,，她追上了我,，這時，我聽到蔡老師,、我們班的好多同學都為我助威,，就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,，我感覺有了力量,，也不覺得累了，“嗖,、嗖,、嗖”三步并作兩步，追上了她,，第一個沖刺到了終點,。后來整體排名的時候，我得了第三名,，蔡老師又恭喜我,，還鼓勵我下次得第一名回來。

這件事讓我終身難忘,，就像精美的鋪路石都是切了又切,，磋了又磋而做成的,，只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的：只有辛勤的付出，才有完美的結果,，只有這樣,，成長的道路才會變得更加平坦。

成長路上的演講稿篇十

尊敬的：

感動不是單純地落淚,，不是膚淺地感時傷懷,。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴,。

那一期節(jié)目,，讓我感動，讓我流淚,，讓我覺得真的該懂事了,。

在王晨正的父母來接他時，他一下楞住了,，即刻,，他奔向母親，在母親的懷里,，放聲大哭,，那一刻，我的眼淚撲簌簌地往下流,，那是感動的淚水,，從心底覺得王晨正真的改變了，真的懂得父母的良苦用心了,。

《變形記》帶給我的感動不僅僅是單純流淚,，膚淺的傷懷，更多的是心靈上的共鳴,。我在感動中成長著,，在成長中感動著!

謝謝大家!

成長路上的演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

作為21世紀的青少年,，作為祖國的花朵，我們要用無限的激情,，用辛勤的汗水,，用絢麗的色彩點綴祖國的大地，綻放我們最美好的一面,，把美麗留給祖國,，自信滿滿地面對未來，我們定會成功,！

我們有著父母給的羽衣,。在羽衣的保護下,，我們無憂無慮地成長；有著羽衣的鼓勵,，我們積極向上地進?。晃覀冃腋５爻砷L在羽衣下,。

在和睦的校園中,，我們更顯得朝氣蓬勃。因為在這里,，有老師的愛護與支持,，有朋友的陪伴、鼓勵,，也有對手的激勵,，使我們更加努力地進取，人的一生中,，這一階段顯得無比充實美滿,，正處于這一階段的我們感到快樂、幸運,，我們在幸福中成長,。

在社會上，有許許多多的愛心人士,，他們有的甘于資助那些窮困的人,，有的甘當志愿者去幫助他人。我們同樣懷有感恩的心,，感謝那些為窮苦人募捐的組織,，讓我們的同情心得以安慰，那些與我們一樣懷有同情心的人啊,，謝謝你們與我們一起幫助他人,，因為這是我們的心愿。

清晨,，陽光灑滿每一個角落,，鳥兒開始唧啾地嬉笑,；綠葉打起十二分的精神開始光合作用,；狗狗早已醒過來，汪汪地叫,；晨練的人們跑在平坦寬闊的道路上,，一天的美好生活就這樣開始了，而我們也開始了一天的奮斗,。為夢想而奮斗,、為夢想而努力,，為我們的未來奠定堅實的基礎。

成長路上的演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

天,，像是被颶風吹過一般，襲走了空中絲絲如白練般的云,，只留下一片舒心的藍,。輕柔的風掠過香檀翠綠的樹梢，屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味,，暖暖的陽光從遙遠的天際而來,，照亮了春這個季節(jié)，也照亮了我的成長,。

我不相信會失敗,，明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放,。我不甘沉淪,，坐在書桌前的我，卻無論如何,，都捧不起那厚重的書本,。

靜下心來!

鋪開淡黃的宣紙，提筆,、蘸墨,、落筆，極想用力模仿貼上的字跡,，卻始終難成貼上的飄逸,，擱筆、蹙眉,，看著那紙上還未干墨跡,，仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑，不甘如同潮水,，狠狠地拍打著我的心,。

曾幾何時，我坐在書前,，看著乏味的古文時,，心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時，半臥在床上,，思考著無處下筆的證明題時,，心早已隨著飄落的葉子飛走。

陽光沖擊著胸膛，心中的疑惑早已吹散,。

左手握卷,，觸碰到的是有力的心跳，如擂動的戰(zhàn)鼓,。我不禁抬頭,，分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行，始于足下”,，同事耳邊響起這一虛幻的聲音,，如同春雨滴落在久旱的土地上，所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日,，柳暗花明又一村,。

再次蘸墨，落筆,，寫下“靜”這個大字,。

久思。

若果風吹折了希望的風帆,，不要絕望,，因為岸還在;如果雨打落了美麗的花兒，不要沉淪,，因為春還在,。人生總是有許多挫折，何需放棄,，陽光還會在你的身上重見,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……,。

成長路上的演講稿篇十三

老師們,，同學們：

我是五年級的楊佳鑫，我演講的題目是：《與法同行》,。

活躍,、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,，充分體現(xiàn)了。

黨

和國家對青少年合法權益的關注,，我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,，營造了安全,、和諧的校園環(huán)境,，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學年少氣盛,，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考,，有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學正經(jīng)受著,。

網(wǎng)

絡誘惑,，陷入其中不能自拔，荒廢學業(yè),。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀,、損害了學校的形象，而且不利于自身良好品質的形成,，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,，應引起我們的高度重視。

借此機會,，我向大家提出幾點建議：

首先,，要樹立正確的道德觀、人生觀,，不斷提高自身的,。

思想。

道德素質,。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,，體現(xiàn)自身價值,。

其次，要提高法制觀念,，認真學習各種法律法規(guī),，做到知法、守法,。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié),。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,，養(yǎng)成良好的守紀習慣,，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守,。此外還要認真學習相關的法律法規(guī)如《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等,。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,，自己所擁有的權利，自己應明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，要學會對自己行為的控制,，增強法制意識,，增強辨別是非和自我保護能力。

愛護公物,，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔,。在學校做個好學生，在社會做個好公民,。

另外,，作為未成年人，我們要增強自我防范意識,。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,，切切要記住兩點：第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打110報警,。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,，就應該采取正確的途徑解決,。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,，由家長,、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告,。

法無處不在,，同學們，讓我們攜起手來,，知法守法,，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起,，當我們走出校園,，融入社會這個大集體后,，才能真正成為一名知法，懂法,，守法的好公民,。

我的演講結束了。謝謝大家,！

成長路上的演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

如果說小草因春天的芬芳而蒼翠,，泉水因細雨的滋潤而清澈，鳥兒因天空的廣闊而自由,，那么我就是因爺爺?shù)膼鄱鴾嘏?/p>

親情是杯醇厚的美酒,，越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住,。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一只獵豹,，沖破一切障礙。從門口的青石臺階開始,，我跑,，爺爺追，我跑得快,，他追得快,，他越是追得快，我就跑得更快,?？偰馨肼仿牭綘敔斣诤竺婧暗溃骸靶芎⒆樱倥芫鸵蝗素溩幼阶吡税,?！”我回頭沖爺爺笑，順著舊路回去,。

夕陽西下,，我和爺爺坐在青石臺階上，陽光灑落,，將他蒼白的頭發(fā)染成鮮紅,，風吹起銀絲，我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀著,，他不停地喘息,，如一頭老牛。一絲銀發(fā)突然掉落,，在風中搖晃著,，將殘陽割成兩半,。爺爺笑瞇瞇地摸著我的頭，我感受來自他掌上的溫暖,，親情在心尖滑過,。

拿出陳釀，澆一口在心頭,，火辣辣的是熱血與愛,；品一杯香茗，呷一滴在舌尖,，清香香的是關懷與深情,。

爺爺就像一杯清茶，滋潤我的心田,。

時光像一匹野馬,，無拘無束，盡情在生活的田野上飛馳,。我成大孩子了,，進入那青春的韶華，爺爺身體依然硬朗,，精神矍鑠,。我喜歡放假回老家，搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下,，沏一壺爺爺珍藏的好茶,，來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與?！?，因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。

我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音,。他朗讀海明威的名言：人并不是生來要被打敗的,，你盡可能消滅他，可就是打不敗他,。那般蕩氣回腸,，那般氣勢，在驕陽下,，驚得風起,，震得陽光仿佛都在顫抖。猛然,，我又發(fā)現(xiàn)了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發(fā)上滴落,，在爺爺臉上的溝壑中前行?；蛟S爺爺真得不如當年了,，在隱隱約約的光斑下,，爺爺享受著最后的人生。

歲月不饒人,，終究是把爺爺打垮了,。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年，這年我上初二,。

當我還在家里拼作業(yè)的時候,，手機那邊傳來噩耗。

那邊的話讓我失聲痛哭：“爺爺,，爺爺……”

啊,，時光老牛，我愿意用一萬棵青草,，一萬杯甘泉,，換與爺爺在靜好的黃昏下,，再待一會兒,，讓他陪我奔跑，聽他講故事,，一起被陽光染成幸福,。

一路上走著，爺爺時刻像一束只照耀我的陽光,，灑在我的心上,。

成長路上的演講稿篇十五

發(fā)芽，生長,，舒展枝條,，十五六歲正是綻放的季節(jié)；花季,，雨季,，時光匆匆，心載詩意當為豆蔻年華,。當一切成長的風雨或抽芽的艱辛過去時,，回頭望去，陽光仍在,，不離不棄,。

我們在友誼下成長。三年悠悠,，五班的每一個人早就成了最親密的家人,。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎？誰呼一聲,，全班四十多人就成了一個響亮的聲音——喊什么“在一起,，在一起,！”喊什么“請客吃肉！”喊著便旋即笑鬧著,。每當這時,，我總感覺那每一個年輕的心都跳動著一樣的旋律，就像每一次運動會上的拼搏,，聯(lián)歡會前的排練,，每一次歡笑或哭泣時一樣，那樣有力,，那樣動聽,。有時同學會對我說，沒關系,，既然“海內存知己,，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關下,，又何懼千里之隔,，也無需歧路沾巾！

我們在知識下成長,。當那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時,，誰不恐慌，誰不緊張,？可當試煉的驚濤過去,，便撥云見日一般，喜獲知識的寶藏,，不知不覺中,，我們認識了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇,，見證了幾何代數(shù)的風云變幻,。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女（鉀鈣鈉鎂鋁）”,，我們便狡猾的會心一笑,，誰會念《farawayfromhome》，大家也輕輕吟唱……這密語,，是苦中作樂,，是打開知識之門的鑰匙，有著自己獨特的魅力,。也許多年以后,，在看到一句“美中時差一天”，又會熟稔地接上：“晝夜線未改變”,，然后發(fā)自內心的,，為知識和求知的信念而溫暖,。

我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的,，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊,，整齊的步伐和堅定的目光，穿透祖國苦難的百載,，綿延信仰不變的千年,。當我們終于在和平的陽光下學習，工作時,，應當憶起前輩的鮮血,，曾為幸福的今日拼搏?！笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀,，而是為了大地上的生活?！闭湎碇灰椎年柟?，用我們的青春捍衛(wèi)和平！

烏云會來,，夜晚會來,，可最美的陽光不會走,，細心地,，灑滿我們成長的每一腳印。

成長路上的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,、同學們：

大家上午好,！12月4日是我國的法制宣傳日。我們都知道,，現(xiàn)代社會是個法制社會,，懂法、守法是現(xiàn)代社會作為一個公民的基本能力和素質,。

傾向性,，談談導致他們違法犯罪的原因。

人的,。

個性,。

傾向性是。

個性,。

中最主動,，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度,，決定著人的認識和活動的趨向與選擇,。

個性,。

傾向包括人的需要和動機、興趣,、信仰,、觀念體系等，不良,。

個性,。

傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良,。

個性,。

傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質欲，權力欲,，報復欲,；在觀念體系上，概括地說,，主要表現(xiàn)為世界觀,、道德觀、人生觀不端正,，事事以自我為中心,，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀,；過分追求金錢,，享樂，名利,，實惠,，講究吃喝的`人生觀；善惡,、美丑,、榮辱、愛憎,、是非,、苦樂，得失完全顛倒的道德觀,；哥們義氣高于一切的封建幫派式的友誼觀,；放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的生活觀,；只知道享受權利,，從來想不到盡自己的義務；錯誤的認為自由就是率性而為，從來想不到自己應該擔當?shù)呢熑蔚鹊?。正是在這些強烈,，畸形的欲望驅使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路,。

己應有的貢獻,。

我的。

講話,。

完了,，謝謝大家！

成長路上的演講稿篇十七

尊敬的評委,、老師們：

走在成長的路上,，驀然回首，昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲,、笑聲,，淚水、汗水編織起來的歷史,。它如煙似霧,，在自我的天空中飄忽而過，然而它又如一個美好的夢,，帶著點苦澀,、帶著點甜蜜，或喜或悲,，有過風雨,，有過陽光，點滴間,，讓人思緒綿綿,、難以忘懷。

4月22日是世界法律日,，大家對法這個詞并不陌生。無論是看書讀報,，還是看電影,，電視，我們都能感受到法與我們的生活密切相關,，密不可分,，那么，究竟什么是法律呢,？它是由國家制定或認可并由國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和,，其目的在于為護對統(tǒng)治階級有利的社會關系和社會秩序。成長路上，遍布荊棘,。與法同行,，陽光滿地，周道如砥,，前途光明,！法制生活的時代已經(jīng)來臨。法時時在我們身邊,。我們是祖國的未來,，人類的希望。就我國來講50-60年代,，青少年犯罪約占全國刑事犯罪總數(shù)的20％-30％,，到了80年代增長到70％以上，至今仍然高居不下,。特別是80年代以來,，我國的青少年犯罪已呈現(xiàn)出低齡化，團伙化,，惡性化等新特點,。據(jù)統(tǒng)計目前全國的刑事案件中青少年刑事案件占65％。

常言說得好,，有規(guī)矩才成方圓,，有法律的保障才會有和諧的校園。要做一名遵紀守法的高中生,，就要從以下三方面做起：

一,、學法。通過學習法制知識,，才能邁好人生的第一步,。我們廣大的青。

少年只有學習了法制知識,，才能知道是什么是合法,，什么是違法，學會分辨是非,，識別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白法律的重要性,。

二,、守法。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法,，就可以在法治的保護下自由飛翔,。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠離犯罪邊緣線。

同學們,，與法同行,，讓文明之花競向開放；與法同行,，為生命的航船指明方向,；與法同行，讓人生的道路不再迷茫,！我們擁有著傲人的青春,，我們珍惜這花樣的年華,，讓我們在物質財富豐富的今天，用法律充實自己的思想。爾后,，在燦爛陽光的照耀下,，攜手齊呼：珍惜青春,，法在心中,。

成長路上的演講稿篇十八

早上好！我今天演講的題目是：成長路上有你相伴,。作為加盟圣泉十年以上的老師,，站在這神圣的國旗下，我倍感榮幸與自豪,。感謝學校給我這個機會和大家說一說我與學校同成長的故事,。

還記得離開我的母校——楊塘中學那天,，我在去往縣城的路上幾度哽咽,，我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的六年工作,，留給了我太多的回憶與不舍,。在那里我有了自己的小家，有了可愛的女兒,；也有了自己的兩屆學生,。如果說一個人的職業(yè)生涯是一首歌，那么我的母校給了我序曲,，而圣泉中學注定是這首歌的主旋律。

零四年夏天,，我來到圣泉,，這一來已是十一個年頭。在這十一年成長的人生里，圣泉給了我無限的動力與機會,，讓我這顆喜愛教書的心無怨無悔地在這方沃土綻放,。零四年至零七年，我有幸成為初中部創(chuàng)校的第一批老師,，那時我們有十個班,，我是十班的班主任。還記得初一我們班級是老校區(qū)主教學樓的一樓最東邊的教室,，初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學樓,，而初三我們就搬到了這里，新校區(qū),。短短三年,，我們換了三個新教室，我和我的學生一起見證了圣泉從小到大的飛躍,，也一起見證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心,。那時的圣泉就是我們的家?；▔镩L了雜草,，老師們會在經(jīng)過時悄悄地拔去；地上的紙屑只要有人看見就會被撿起,；食堂里,，老師會把碗里的葷菜都夾給學生,；操場上,，師生一起跑步打球；宿舍里,，學生睡好了,，老師才靜靜地回家；好多節(jié)日,，老師們都是在學校和學生一起過的,，端午節(jié)一起吃粽子，中秋節(jié)吃一起月餅,；-----這些畫面我相信一起走過的同仁和學生們都會歷歷在目,。

而零六年就像一顆小小的種子埋在每個人的心里，一說起,，就有無盡的話題：開學前,，打掃教室、寢室,、校園,；搬運課桌,；栽花種草種樹；修理花壇桌椅床鋪,；-----我們老師一起成了清潔工,、一起做搬運工、修理工甚至技術工,，當時沒有人喊累,，也沒有人叫苦，大家似乎都卯足勁兒要在學生來是時候看到一個整潔又漂亮大方的校園,。蒼天不負有心人,，那年的開學順順利利。我想說,，我親愛的同仁們,，成長路上，能與你們相遇,，能一起走過那段艱辛又美好的時光,，我真的很幸運！

零七年,，我的學生初中一畢業(yè),，我就跟校長申請加入高中部，校長的一個“好”字讓我欣喜不已,，同時又倍感壓力,。這一屆是我的首屆高中，高一時我是九班的班主任,，高二分完科,，我成了四班的班主任，班級的重組比接手新的班級付出的努力要大很多,，那一年可能是挑戰(zhàn)我最多的一年,，也是我收獲最多的一年，我與我學生一起在風雨中茁壯成長,。一零年他們畢業(yè),，我又接了補習班的班主任，同事們笑我,，從七年級到補習班一級都沒留,，直升?？墒俏抑?，這一路走來，每一年對我都是挑戰(zhàn),，在圣泉的八年的班主任工作,，我已記不清早起晚睡的疲憊,，但我永遠記得我們的一位女班主任的話,，誰沒有在家里的洗手間里偷偷哭過,，雖然早已想不起因為何事何人。現(xiàn)在,，我在帶一五宏志兩個班的孩子,，真的有時半夜醒來，心都是在學校,，在課堂上的,。

同學朋友聚會時，大家會說我有點傻,，把好好的鐵飯碗丟了,，把舒適的生活也丟了，可我從來都說：“我不后悔”,。我要說：感謝圣泉,，你給了我成長的平臺，雖然壓力山大,，但動力無限,。成長路上有你相伴是我的福分。

還是零六年,，開學,，雖然我們做好了一切準備，但還是擔心家長不理解學校在創(chuàng)建過程中遇到的困難,，擔心他們會把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉走,，擔心他們較真學校的艱苦環(huán)境。但是我們可親可敬的家長開開心心地把孩子送來,，沒有一個人說起學校這個不是那個不是,，甚至問都沒有一個人問過，這種信任,，這種無聲的'支持當時就是我們最大的動力?。≌f到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長,，張魏坤的媽媽,，孩子畢業(yè)已經(jīng)五年了，每逢節(jié)假日她就會給我發(fā)短信：教師節(jié),，祝我節(jié)日快樂,；兒童節(jié)，祝我孩子節(jié)日快樂,；春節(jié)祝我們全家快樂健康,。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢,？真的，每次看到她的短信,，我都倍感溫馨,，但我又深深鞭策自己。我想說,，親愛的家長朋友們,，謝謝你們，謝謝你們在我成長的路上一路相伴,。

最后,，我想謝謝我的可愛的孩子們，說起他們,，太多太多的感動和滿足,，一時是說不完的，我只能用幾個畫面來呈現(xiàn)一下：

畫面一：零七年圣泉老校區(qū)秋季運動會操場高一九班全體同學大聲歌唱：玲姐,、玲姐,，我愛你，就像老鼠愛大米,，------,，為我參加教師組比賽加油。

畫面二：我今年剛畢業(yè)的高三（14）班的羅釗,，用暑期打工的錢給我買了一個青花瓷的u盤,，一個鼠標，一支鋼筆,，他送過來時說：老師,，你的u盤經(jīng)常好忘，所以我就一直有這個愿望,。

畫面三：我的首屆高中學生去年大學畢業(yè)了,，他們帶著綠蘿來看我，說：“回到母?？吹嚼蠋熯€在這兒,，真好！”

孩子們,，對我們老師而言,，成長路上遇見最熱忱、最有愛,、最有潛力的你們是我們最大的幸福,。而我的心里，圣泉的學子永遠都是最棒的。在這里,，我替所有的老師說一句：謝謝你們,，謝謝你們的相伴！

成長路上的演講稿篇十九

老師們,，同學們：

曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：一名年輕的女教師“為了讓孩子們好好學習”,，就用削鉛筆的小刀在42名孩子的手心劃，其中一名被嚇得大小便失禁,，最后暈了過去,，他是42名學生中唯一沒有被劃傷的。

至今還記得讀罷新聞的不寒而栗,。難道這個老師真的忘了，在成績背后,，還有人格與尊嚴,？在教育中，愛才是最根本的語言,？她受到了嚴懲,，法律以它的莊嚴和神圣，捍衛(wèi)了每一個學生的權利和尊嚴,。

身為一名普通的中學教師,，我知道這只是一個個案，我的同行中更多的是這樣的人：他們和孩子們朝夕相處,，學生的成長是他們最大的心愿,，家長的肯定是對他們最好的褒獎；他們平等地愛著每一個孩子,，接納他們的優(yōu)點,，也包容他們的缺點；他們真誠地期待著每一個孩子,，祝賀他們的成功,，也寬容他們的失誤。他們用“愛”把法律的莊嚴化作溫暖的關懷,，在孩子們心中涓涓流淌,。

我的班里有這樣一個男孩，他上,。

網(wǎng)

打架亂花錢,，從不。

寫作,。

業(yè),，成績一路紅燈。當所有的苦口婆心都無法走入他的心靈,、所有的批評教育都無以建樹的時候,，我想到了放棄,。這時，學校開展了普法教育,，法律學習讓我懂得：“對品行有缺點,，學習有困難的學生，耐心教育,、幫助”,，這是老師的責任。

后來我了解到,，這個孩子的父親“發(fā)達”后離開了家,，母親為了讓他爭口氣用盡了包括毒打在內的所有方式。在親眼看到媽媽用紅酒瓶子在他身上打出的斑斑傷痕后,，作為老師,，作為母親，我對他有了深深的憐惜,。我開始慢慢明白：他需要的不是批評和指正,，而是慰藉與支持。

一個早晨,，他媽媽給我打來了電話,，聲音平靜而又陰郁：“谷老師，我又打他了,，兩頓沒有給他吃飯,，你說他死了該多好？要是放學的時候出場車禍把他撞死,，那該多好,？”我感到一股寒意從心底升起，孩子的確錯了,，但是和其他孩子一樣健康而又尊嚴地活著,，是法律賦予他的權利！學校和家庭不能就這樣的把他推出去,。

穩(wěn)住了媽媽,，我買來了牛奶和面包，然后到把男孩帶到了辦公室,。我對他說：“吃點東西吧,。”他不動,，我又說：“可以跟我說說發(fā)生了什么嗎,？”眼淚從這個倔強的男孩眼里決堤而出，沖開了他對自己的閉鎖，也一點點沖開了我們的隔膜,。

后來,，我把學校印發(fā)的《未成年人保護法》送給了這位媽媽，并在“禁止對未成年人使用家庭暴力”等條款下加了批注,。在接下來的近一年的時間里,，通過多次地溝通交流，媽媽慢慢接受了孩子暫時落后的成績,，孩子也開始明白自己的責任,。幾天前，這個男孩在隨筆中寫到：“老師,，告訴你一個好消息,，現(xiàn)在，我跟媽媽非常融洽,?！?/p>

看到自己的良苦用心有了結果，我從心底感到高興,。這件事情讓我深刻認識到：平等地看待每一個孩子，尊重孩子的權利,，是愛的根本,，更是老師的責任。

不過說句實話,，愛懂事的孩子易,，愛頑劣的孩子難，堅守崗位易,，堅守信念難,。當我倦怠時，當我逃避時,，是孩子們純真的情感給我注入了無窮的力量：

一個孩子在作業(yè)本中夾著這樣的字條：如果說我們每個人都有一個三年,，那您就擁有了201年。

親愛的朋友們：天底下還有什么比這發(fā)自肺腑的感激與贊美更讓人動容嗎,？讀著這些文字,，我猛然發(fā)現(xiàn)：是平等與尊重，創(chuàng)造了美好的境界,；是真情地付出,，讓愛變成了我們共同的語言。

教育是公眾的事業(yè),，需要廣泛的關注和支持,，更需要法律的規(guī)范，我堅信：只要愛與法同行，就能蘊和煦春風,，養(yǎng)浩然正氣,，建和諧校園，育天下英才,。

成長路上的演講稿篇二十

同學們：

大家好,！首先，我要問你們兩個問題,。你們知道什么是法律嗎,？你們在生活中遵守法律嗎？這是兩個看似簡單卻意義深刻的問題,。

現(xiàn)在的社會上有許多知法犯法的人,，他們或許就在我們的身邊。例如,，我有一次和姐姐乘公交車去余姚,，就在車上遇到了所謂的“扒手”。電視劇里的情節(jié)竟然發(fā)生在最普通的生活中,。不過,，這個“扒手”沒有那么幸運，我看著他好幾次想下手但卻都沒有成功,。難道這些小偷不知道這樣的行為是違法的嗎,？顯然，他們是清楚的,，但是明知故犯這樣的.行為也是屢見不鮮的,。

我的村子里也發(fā)生過觸犯法律的違規(guī)建房事件。以前村子的河邊有一棟樓,，紅磚綠瓦,，圍墻也很高大，但是就在前幾個月被政府下令強行拆掉,。原因就是占用道路和農(nóng)田,，違規(guī)建房。現(xiàn)在路過河邊,，看著空蕩蕩的廢墟,，我還會覺得有些可惜，畢竟是那樣漂亮的房子,。但是這同時也說明了法律的不可觸犯,。我想在現(xiàn)在這個法律意識淡薄的社會就是需要堅決的執(zhí)行力來維護這個和諧社會。

法律在我心中一直是很神圣也是很遙遠的事情,。身邊的事情卻也提醒我,，法律其實和我們的生活息息相關,。

是一個法治國家，法律神圣不可侵犯,。

我想從身邊的小事做起,，做一個守法的人，這也是現(xiàn)在社會所需要的,。