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電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇一
進入山財成教學院已經(jīng)將近三年了,,在這段時間里我積極參加政治學習,,關心國家大事,,認真學習"三個代表"的重要思想,樹立“八榮八恥”的良好風尚,,擁護黨的各項方針政策,。
遵守校紀校規(guī),尊敬師長,,團結(jié)同學;政治上要求進步,,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體,。
專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學習知識這段時間里,,更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關,。
平時友愛同學,尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解理解的是,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,,通過四年的大學生活,,學到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。
成人高考畢業(yè)生自我鑒定為了提高自己的業(yè)務綜合水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了合肥師范學院的英語教育專業(yè),開始了兩年班的學習.通過學習,本人各方面都有了較大的提高.
政治思想上:本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛教育事業(yè).函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛好.尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處.積極參與班中事務.
學習上,克服重重困難,解決工學矛盾,在工作中學習,在學習中工作,不斷充電,學習知識,學習方法,為自己終身學習奠定了基礎.函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間.上課期間,我不遲到,、不早退.有要事則向授課老師和班主任請假.上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討.對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成.我現(xiàn)已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,并且無一門補考.
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.
電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇二
本人參加電大學習后,我在思想上高度重視,,認識到通過這次電大的學習,,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,,為比較順利完成各項工作,,創(chuàng)造了良好的條件。在整個學習過程中,,能夠合理使用科學的學習方法,,充分利用時間,勤學苦練,,虛心向同學和老師請教,。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學,。經(jīng)過二年半的電大學習,,起到事半功倍的效果。二年半的電大學習生涯和實踐活動,,使我不斷挑戰(zhàn)自我,,充實自己的一段光輝歷程。使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,,自身素質(zhì)有了很大提高,,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等,。
通過兩年多的學習,,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,,不斷創(chuàng)新,,只有這樣,才能不斷成長進步,。才能不斷豐富知識,,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎,。
電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇三
20年,,電大三年的美麗時光已近結(jié)束,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì),、修養(yǎng),、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;在校期間,我虛心求學,、刻苦認真,、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),,及時總結(jié),。注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析,、解決問題的能力,,使我在自學和分析解決問題的能力上得到很大的提高。所學的專業(yè)知識在工作中得到了很好的運用,。
我之所以選擇電大,,是看好電大與時俱進的教學手段。特別是電大所采取的現(xiàn)代遠程教育模式,,教學中采用文字教材,、音像教材、網(wǎng)上課堂和cd-rom教學光盤等多種媒體,,以及采用面授,,電視錄像,語音信箱,,電子郵件,,bbs網(wǎng)上討論等多種教學輔佐手段,并實行學年學分制滿足不同層次學生學習需要等等,。以上這些都增加了學習的方法和途徑,,減少了工作與學習之間的矛盾,。
學習是沒有捷徑可走,,“一份耕耘、一份收獲”,,只有踏踏實實地去對待每一門課,,才能取得好成績。電大倡導自學為主,,課時安排得十分緊湊,,因此要堅持上面授課。老師在課堂上提綱摯領,,大部分時間講重點,、難點、疑點,如果缺課,,很難用相同的時間和精力補回來,,因此要保證去聽每一節(jié)課是提高學習效率的一個重要環(huán)節(jié)。
總之,,三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途,,隨著改革開放,經(jīng)濟發(fā)展和外資企業(yè)不斷的涌入,,工作中的競爭更為激烈,,這些都使我感到了壓力和自身能力的不足。我將在現(xiàn)實社會的大學堂里學習更多的知識和經(jīng)驗,,來充實自己的業(yè)務知識,,提高業(yè)務水平,在工作中發(fā)揮得更為出色,。
電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇四
光陰如箭,,兩年的電大學習生活悄然間從指間悄悄滑過,在這兩年的學習與生活中,,我在思想上,、學習上和生活中一直都嚴格要求自己?;厥走^去的那些個日子,,不由得讓我感慨萬分:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了很多的良師益友,;這段歲月不僅僅只是難以忘記,,而是讓我一輩子都刻苦銘心。年華雖逝去,,帶不走的那些記憶卻歷歷在目,。
我持明禮誠信、愛國守法,、堅持實事求是的思想和作風,,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感,。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),,且樂于助人,,關心國家大事,。
通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣,!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力,。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學,、心理,、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高,!
我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,,我平易近人,,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,。而且在階段,,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,,受到了領導和同事的一致好評,。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。今后,我將再接再厲,,不斷地完善自我,,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,,做一個對國家,、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學習中,,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于面對未來,,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,,面對過去,,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,!
電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇五
電大學習已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活,。但這種工作―學習―實踐―再學習―再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,,受益終身,。回顧三年的學習歷程,,感受頗多,。
一、思想上高度重視,。
在這幾年的工作中,,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,,急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識,。參加電大學習后,我在思想上高度重視,,認識到通過這次電大的學習,,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,,為比較順利完成各項工作,,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,,順利地完成各門課程,,我就提前把要學習期間的事情安排好,,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
二,、認真學習,,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,,除了面授之外,,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,,我特別珍惜這次學習的機會,,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,,把學習當成促進工作的動力,。在工作之余,我認真閱讀教學材料,,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,,向教授請教,,課后復習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,,認真的圈劃重點,,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,,又突出重點內(nèi)容,,回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,,認真地背誦記憶,,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解,。在整個學習過程中,,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,,勤學苦練,,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,,做到尊敬老師和同學,。經(jīng)過三年的電大學習,,起到事半功倍的效果,。三年的電大學習生涯和實踐活動,,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程,。
三,、珍惜機會,受益匪淺,。
誠然,,在校學習期間,有過成功的喜悅,,也有留下探索的苦惱與挫折,,在這里,老師的博學,,講課的場景,,使我終身難忘。同學之間的真誠,,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代,。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,,自身素質(zhì)有了很大提高,,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等,。
電大學習的三年時光結(jié)束了,,回首往事,我覺得我所學的還很有限,,我必須認識到自己的不足之處,,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,,只有這樣,,才能不斷成長進步。
才能不斷豐富知識,,才能更好地工作,,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。
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電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇六
本人掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,、基本知識、技能和方法,。在此基礎上,,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計,、計算機應用能力的鍛煉,,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件并運用到財務工作中,。
工作上,,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,,并能做到最好,,事后認真總結(jié)。
思想上,,力求上進,,關心時事,以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),。
生活上,,我嚴于律己,寬于待人,,堅持原則,,敢干批評和自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,,性格開朗,,誠實守信,謙虛好學,,有責任感和集體精神,。
電大的三年,我學到了豐富的專業(yè)知識,,培養(yǎng)了學習能力,、工作能力、人際交往能力,,提高了思想政治素質(zhì);讓我明白了該如何看待事物,,學會如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也豐富了我的人生經(jīng)歷,,找到了我的人生信念,,明確了我的人生方向。
電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇七
我是一個有愛心,應敏捷,,有責任心,,善于與別人交往的'人,同時對自己的人生價值充滿了信心,。
在學四年里我學習了中醫(yī)基礎,,中藥學,高數(shù),,無機化學,,有機化學,,中藥化學,,藥劑學,藥事管理學,,中藥制劑分析,,中藥鑒定,中藥炮制等學科,,并且參加了學校舉行的各項活動,,在學校的型文藝演出中,我精心編排過舞蹈,,從中鍛煉了自己的組織能力,,我曾當過禮儀人員參加了學校的型活動。
從中鍛煉了自己與人交往的能力,,在校期間我還擔任過陽關創(chuàng)業(yè)社團外聯(lián)部的部長,,從中鍛煉了自己的社會實踐能力,同時我還當過家教,,去過千山野外實習,,從中都增強了自身的能力與素質(zhì)。
我堅信只要我認真努力,,不怕吃苦,,肯于學習,加上領導給我的機會與鼓勵,,我一定能做好每一件事情,。
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電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇八
我是__西南電大20__級春漢語言文學專業(yè)本科班的學生,,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,,就要畢業(yè),。兩年多電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,,嚴明的紀律,,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍,。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,,我刻苦學習,積極參加輔導,,按時完成課程作業(yè),,及時通過網(wǎng)絡與老師交流,獲取知識,。順利通過了全部課程考試,,完成畢業(yè)論文,修完學分,。經(jīng)過電大學習,,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,,提高了思想文化素質(zhì),。
由于是業(yè)余時間學習,必須自學為主,,由于每門課都與我的教學密切相關,,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真,。為了不影響工作,,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,,學習為工作服務,。通常是系統(tǒng)學習課本,按章節(jié)做筆記,,按時完成形成性作業(yè),,考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內(nèi)容聯(lián)系起來,,結(jié)合自己的教學管理工作,,理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,,完成實踐環(huán)節(jié)的實驗報告,,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,,我將一如既往地做好本職工作,,把所學知識運用于工作實踐中去,,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的教師,。
學生姓名:___,。
電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇九
電大學習已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活,。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,,受益終身,。回顧三年的學習歷程,,感受頗多,。
一、思想上高度重視,。
在這幾年的工作中,,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,,急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,,我在思想上高度重視,,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗,。不斷增強工作辦事能力,,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件,。為了保證能夠安心學習,,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,,確保能夠全身心的參加上課階段的學習,。
二、認真學習,,嚴守紀律,。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,,可以說大部分時間要靠我們自學去完成,。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,,把學習當作完善自身的需求,,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,,我認真閱讀教學材料,,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,,向教授請教,課后復習鞏固,。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,,既兼顧基礎知識,,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,,根據(jù)復習提綱認真地讀書,,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,,在背記基礎上理解,。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,,充分利用時間,,勤學苦練,虛心向同學和老師請教,。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習,,起到事半功倍的效果,。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,,充實自己的一段光輝歷程,。
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《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》(以下簡稱《報告》)今日發(fā)布,?!秷蟾妗凤@示,,高職畢業(yè)生發(fā)展?jié)摿χ鸩教嵘率杖脒B續(xù)五年增長,,專業(yè)相關度穩(wěn)中有升,,就業(yè)滿意度連續(xù)五年呈上升趨勢。
《報告》顯示,,-,,高職學生畢業(yè)三年后月收入與其半年后相比均有明顯增長。以屆為例,,高職生畢業(yè)半年后月收入為2731元,,畢業(yè)三年后為5020元,增幅為83.8%,,增速明顯高于城鎮(zhèn)單位在崗職工的平均水平,。
近5年,高職畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)相關度穩(wěn)中有升,,屆高等職業(yè)院校理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)畢業(yè)生中,,有65%所從事的工作與專業(yè)相關。高職畢業(yè)生的就業(yè)滿意度連續(xù)5年呈上升趨勢,,2015屆畢業(yè)生的就業(yè)滿意度已達到61%,,相對5年前上升了17%。
另外,,《報告》顯示,,高等職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構進一步優(yōu)化,專業(yè)設置主動與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接,,面向第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)增加到2997個,增幅104.3%,。各地積極投入專項經(jīng)費引導高職發(fā)展,,全國公辦高等職業(yè)院校財政專項受益面達90%。
《報告》還顯示,,高等職業(yè)教育成為農(nóng)村孩子接受高等教育的重要途徑,。-2015屆高等學校畢業(yè)生中家庭背景為“農(nóng)民與農(nóng)民工”所占比例已達53%。對此,,上海市教育科學研究院原副院長,、高職研究中心主任馬樹超認為,“高等職業(yè)院校在培養(yǎng)農(nóng)家子弟,、通過各種形式服務三農(nóng)方面很有成效”,。
此外,馬樹超指出,,通過《報告》可以看出央財專項的實施對高等職業(yè)教育改革發(fā)展發(fā)揮了重要的引導和輻射作用,,“學校獲得感強,,成效明顯”;部分地方結(jié)合實際積極探索高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測和評價機制,學校人才培養(yǎng)質(zhì)量主體責任得到進一步落實,。
在“雙創(chuàng)”背景下,,高職畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)群體不斷擴大?!秷蟾妗凤@示,,2015屆高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%,相對于2011屆增長了1.7個百分點,,創(chuàng)業(yè)存活的比例也不斷提升,。20,畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的2012屆高職畢業(yè)生中,,有47.5%的人三年后還在自主創(chuàng)業(yè),,比屆上升了12.7個百分點。
在《報告》中,,262家企業(yè)面向社會首次發(fā)布的《企業(yè)參與高職教育人才培養(yǎng)年報》顯示,,在高等職業(yè)教育發(fā)展中參與人力資源投入的企業(yè)超過85%,有效培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)教師,,增加了企業(yè)優(yōu)秀兼職教師的供給;與學校合作開發(fā)專業(yè)課程與培訓課程的企業(yè)也超過85%,。
值得注意的是,高等職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)依然嚴峻,?!秷蟾妗氛J為,高職院校應推動產(chǎn)教融合應對辦學理念挑戰(zhàn),,推進政策落實以應對辦學自主權挑戰(zhàn),,推進質(zhì)量“升級”應對“升本”誘惑,強化督導評估應對地方財政投入挑戰(zhàn),。
據(jù)悉,,高職教育質(zhì)量年報由全國高職高專校長聯(lián)席會議委托上海市教育科學研究院和麥可思研究院共同編制,自以來已經(jīng)連續(xù)發(fā)布五年,。今年,,除“企業(yè)參與”部分以外,《報告》還首次發(fā)布了“高等職業(yè)院校服務貢獻50強”,,新增了“政策落實表”等內(nèi)容,。
電大畢業(yè)生登記表自我鑒定篇十
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,,回首三年以來在廈門廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多,。
本人最大的特點是:誠實守信,,熱心待人,,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,,我堅持嚴于律已,,寬以待人.在校期間,在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善,、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
首先在學習方面,,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習,,我的學習成績整體上了一個臺階,,是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果,。三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,,從而達到理論與實踐融為一體,。
在思想方面,通過大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,,樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學習生活中,,熱愛祖國,,遵紀守法,尊敬師長,,團結(jié)同學;關注時政,。但是,由于種種主客觀條件的限制,,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,,大學三年里,,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,,積極參加班級組織的各項活動,,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康,。在心理方面,,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服心理障礙,,以適應社會發(fā)展要求。
當然,,本人還存在很多不足之處,,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,,雖然我的成績一直在進步,,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,,加上剛進大學時,,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,,于是,,長期在老師、家長督導下學習的我,,一度迷失了方向和動力,,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,,我從迷失中找回了方向,,從而迎頭趕上,。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,,無意中減少了與同學交流的時間,。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,,不善言談,,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想,。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,,做事情不夠果斷,,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,,在過去的學習生活中,,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,,同時,,自己的辦事方式、方法又存在不足之處,。
在今后的日子里,,我會從自身找原因,改進缺點不足,,改善學習方法,,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,,做一個有理想、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。
21世紀的曙光已經(jīng)初露,,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前,。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
光陰如箭,,兩年的電大學習生活悄然間從指間悄悄滑過,,在這兩年的學習與生活中,我在思想上,、學習上和生活中一直都嚴格要求自己,。回首過去的那些個日子,,不由得讓我感慨萬分:這一段時光不但充實了自我,,而且也讓我結(jié)交了很多的良師益友;這段歲月不僅僅只是難以忘記,而是讓我一輩子都刻苦銘心,。年華雖逝去,,帶不走的那些記憶卻歷歷在目。
我持明禮誠信,、愛國守法,、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感,。我不但遵守學校的各項。
規(guī)章制度,。
具有良好的思想道德品質(zhì)而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求事的原則注重個人道德修養(yǎng)且樂于助人關心國家大事。
通過良師的教導和自身的刻苦學習,,我已掌握如何運用法律知識進行工作,,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力,。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學,、心理,、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,我平易近人,待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。而且在階段,我踏踏實實的工作,,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄?!薄=窈?,我將再接再厲,,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,,做一個對國家、對社會有用的人,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此,,面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!