演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
我讀書我快樂演講稿篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
“今天你讀書了嗎,?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話,,你是否想到自己,捫心自問一下呢,?自古以來,,讀書,都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式,。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實(shí),。
夕陽(yáng)斜照的黃昏,,隨手拿一本書坐在窗邊,靜靜地閱讀,,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞,。那種寧?kù)o和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,,真正品嘗到閱讀的快樂。我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己,。所以我們理應(yīng)多讀書,,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己,。在學(xué)習(xí)中,,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的'樂趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,,書能香我不需花,。“我們渴望讀書,,渴望獲得知識(shí),,但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過,,不知道如何做,,不過我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦,心領(lǐng)神會(huì)之外,,還應(yīng)多動(dòng)筆寫寫和讀后感,。如果這樣做,既有助于思考,,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,,便于日后比較、綜合,、分析,。讀書讓我逐漸體會(huì)到了快樂,每每感受著教育名家的心靈之約,,空閑時(shí),,我常會(huì)靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液,。
讀書讓我體會(huì)了教育的民主,,這種崇高,正是我在讀書中所獲得的最大的收獲,,是我不斷學(xué)習(xí),、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)。讀書使得我們不再自甘平庸,、俗不可耐,。讀書,才能消除倦怠,、生命衰微,,使我們具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。書籍中,,那些大師充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),,超脫的情懷,會(huì)使我們變得特別開闊,、靈動(dòng),、開放,、樂觀、曠達(dá),。一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人,,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,,惟有經(jīng)過書卷的浸潤(rùn),,才有可能超越自我、開展自我,。
當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,,享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來的文雅和氣度,;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力,。這時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分,。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,,是我的教育信仰的真諦之一?!睆哪撤N意義上說,,一個(gè)教育家的成長(zhǎng)歷史,就是他的讀書的歷史,。
讓書的精華融入我們的生活,、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩,、富有活力,,那就讓我們多讀書吧。
謝謝大家,!
我讀書我快樂演講稿篇二
尊敬的各位老師,,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的時(shí)機(jī),,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的涂卓然,,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,,我感到無比的自豪和快樂!今天,,很快樂能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,,我快樂》,。
后來我上了一年級(jí),,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來,,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害,;知道了不能撒謊偷懶,,要做老實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,,別人也會(huì)對(duì)你微笑,,所有這些知識(shí),讓我受益無窮,!同時(shí),,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比,!
最后,,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴,!涂卓然感謝你們,!因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡鞓罚?/p>
謝謝大家,!
我讀書我快樂演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
我愛讀書,它就像我的朋友,,陪伴我成長(zhǎng);我愛讀書,,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,,它就像我的小老師,,教我知識(shí);我愛讀書,我離不開他!
有一次,,爸爸給我買了一本書,,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,,那時(shí)的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開書,,一頁(yè),兩頁(yè),,我像一匹餓狼,,貪婪地讀著!非??鞓罚浅3鋵?shí),。一個(gè)小時(shí),,兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,。我整整看了三個(gè)半小時(shí),。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,,可是這哪里能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,,就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!
我遨游在書的海洋里,。是書,把我?guī)У胶棋奶斓?,帶我領(lǐng)略人世的真諦,。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!
親愛的老師、同學(xué)們:
從小,,我最最要好的朋友就是書,,他雖然不能跟我玩耍,說話,,但他卻能給你知識(shí),,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,,書中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨,。每每讀完一本書,我的心都不能平靜,??傊瑫俏壹业囊粏T!
我經(jīng)常手捧著書本,,貪婪的嗅著書香,,說:“嗅書香,潤(rùn)心田!”我愛讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,,時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,,不肯吃飯,。書,就是我身體的一個(gè)部位,,只要失去它,,我就不快樂,。你瞧!我做夢(mèng)還夢(mèng)見書呢!記得有一次晚上睡覺時(shí),我夢(mèng)見一大堆嶄新的書,,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上,。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書看得多了,,夢(mèng)中我還看見了許多可愛的動(dòng)物在大森林里跑來跑去召開音樂會(huì),熱鬧極了;一會(huì)兒又夢(mèng)見一群黑烏鴉飛來飛去,,搞得我頭暈?zāi)垦?。我做的?mèng)像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟,,我心中有一種說不出的緊張,。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,,我這才松了一口氣,。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,,讀好書”,,為未來的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。我愛書!
親愛的老師,、同學(xué)們:
古人云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣,。
記得小時(shí)候,,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》之類的書,。媽媽講得十分生動(dòng),,常常讓我身臨其鏡,所以,,我也更愛讀書了,。
上了小學(xué),我學(xué)了拼音,,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》,。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí),我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,,就象丹尼爾,,笛福的名著?!遏斮e遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無路,,悲觀失望之余,,想辦法自救,竭力與大自然作抗?fàn)?,整整用?0xx年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源,。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,。
讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),,讀書它給了無與倫比的快樂,,我愛讀書,所以我快樂!
親愛的老師,、同學(xué)們:
沒有去過長(zhǎng)城,,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌,。閱讀,,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景,。
讀書使我快樂,,在我們支隊(duì)舉行的“看好書、談感受,、寫美文”這個(gè)活動(dòng)里,。我看了三本書,第一本《說話的魅力》,,教會(huì)我如何把話說到心窩里,,如何與人交往,把事情處理得更好,,看完這本書,,使我上了一堂深刻的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》,,內(nèi)容通俗易懂,,語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括,讓人深思當(dāng)代教育,,讓我們反思如何去關(guān)愛我們身邊的小豆豆,。第三本書是《氣場(chǎng)》,這本書讓我懂得一個(gè)人的氣場(chǎng)很重要,,不管在什么地方,、什么場(chǎng)合,都要讓自己最耀眼奪目。這三本書教會(huì)了我許多人生的道理,,并不斷對(duì)自己進(jìn)行反思,,以使能應(yīng)用到教學(xué)中,是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮,。
親愛的老師,、同學(xué)們:
讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,,能嘗到人生之味。讀書,,一個(gè)充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返,。
一天下午,,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,,認(rèn)真地看了起來,。
一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了?,F(xiàn)在,,應(yīng)該是睡午覺的時(shí)間了。但我絲毫不困,,反而覺得更有精神了,。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),,向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn),,仿佛自己就是里面的一員。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,,從書頁(yè)間飛馳而過,,把太陽(yáng)拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著,,忘了時(shí)間,,忘了饑餓。奶奶來到門口,,叫我吃飯,,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,盡情吮吸知識(shí)的汁液,。媽媽輕輕地走過來,,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山下那智慧的美麗,。爸爸來了,,我還在文學(xué)的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗,。當(dāng)我撂下書本,,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,,黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),,月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的我。
讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧,。有人說過,,書中自有黃金屋。是的,,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí),,讓我常常迷醉其中。
我讀書我快樂演講稿篇四
大家好,!
今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》,。
讀書,是一種享受,,也是一種歡樂,。捧起它,它是圣潔的,;翻開它,,它是萬能的;閱讀它,,它是美妙的。
從那以后,,我真的喜歡上了讀書,,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的`小女孩》時(shí),,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚,;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,。
此刻,,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,,深深融入到里面時(shí),我感到自我是多么的幸福,,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,,深深地把我折服,讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí),、生活充滿了期望,。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》,、《水滸傳》能夠讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富,;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平,;就是看一些漫畫、搞笑之類的,,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力,。
讀書,,讓我明白了什么是酸的,什么是甜的,,什么是苦的,,什么是辣的。讀書讓我明白了怎樣為人處事,,讓我明白了世間萬千的變化,。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí),。
讀書給了我知識(shí),,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量,。
我愛看書,,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧,!書是智慧的源泉,,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類提高的階梯,,讀書的感覺真好,!
我的演講完畢,多謝大家,!
我讀書我快樂演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,,能嘗到人生之味。讀書,,一個(gè)充滿魔力的詞,,常常使我在書的海洋里留連忘返。
一天下午,,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,,坐在桌前,認(rèn)真地看了起來,。
一個(gè)小時(shí)過去了,,兩個(gè)小時(shí)過去了。現(xiàn)在,,應(yīng)該是睡午覺的時(shí)間了,。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了,。書籍真是一件好東西,,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn),,仿佛自己就是里面的一員,。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬,從書頁(yè)間飛馳而過,,把太陽(yáng)拉下了地平線,。我還是如癡如醉地看著,忘了時(shí)間,,忘了饑餓,。奶奶來到門口,叫我吃飯,,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,,盡情吮吸知識(shí)的汁液,。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,,但我還在爬那書籍的山坡,,盡情閱覽山下那智慧的美麗。爸爸來了,,我還在文學(xué)的樹林里穿行,,盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書本,,一縷淘氣的月光爬到我身上,,抬起頭,黑藍(lán)的天空就像深邃的知識(shí),,月亮就像提燈在知識(shí)里穿行的我,。
讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,,書中自有黃金屋,。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識(shí),,讓我常常迷醉其中,。
我讀書我快樂演講稿篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
仿佛只是一夜之間,,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),,世界變了,生活變了,,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情,。也許,,我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書,,也許就是一次生命的拓展。
書,,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,;書,讓喧囂的人返璞歸真,。于是,,我們讓自己的心靈啟程,,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),,縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講,,布衣暖,,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng),。一本好書,,如美食佳釀,令人回味無窮,,流連忘返,。這讓我感受到,快樂莫過于讀書,。
讀書之樂,,樂在大開眼界。古今中外,,皆濃縮于尺牘,;千山萬水,盡了然于卷帙,。一卷在手,,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤,;我們可以遨游天下,,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。讀書之樂,,樂在悅心,。好書是心靈的'鈣片。讀書,,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,。潛移默化之中,,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。
我讀書我快樂演講稿篇七
書,,帶我進(jìn)入了一個(gè)新奇的世界;書,讓我開闊了眼界;書,,為我打開了知識(shí)之門,。書是人類進(jìn)步的階梯,,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。我愛讀書,,讀書讓我快樂,。下面是小編分享給讀書快樂。
演講稿,。
歡迎閱讀,。
親愛的老師、同學(xué)們:
在生活中,,相信有很多讓人快樂無比的事吧?這樣說來,,我也不例外。我的興趣面很廣泛,,因此我喜歡的東西和讓我快樂的事情也不少,。其中,最突出的就是讀書了,。
不過,,我說的這個(gè)讀書不是指的學(xué)習(xí),而是閱讀,,閱讀各種各樣的書籍,。走進(jìn)我的房間,各種書籍琳瑯滿目,,簡(jiǎn)直是一個(gè)小型圖書館!當(dāng)然,,這些書都是屬于我的,我?guī)缀趺勘緯际侵鹱种鹁涞乜赐?。這樣,,我的樂趣就可以在這間充滿書香味兒的小房間里全部找到。
讀書是一件讓我非??鞓返氖?。當(dāng)我無聊的時(shí)候,當(dāng)我不開心的時(shí)候,,當(dāng)我感到身心疲憊的時(shí)候,閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒,。當(dāng)徜徉在書的海洋中時(shí),,我快樂得忘記了我自己。
閱讀是我生活中必不可少的一部分,,書籍也是我調(diào)節(jié)身心與情緒的良藥,。可以說,,沒有書籍,,我的精神將是空虛的,。我對(duì)閱讀的熱愛可以用一句。
名言,。
來概括:“我撲在書籍上,,就像饑餓的人撲在面包上?!备魑蛔x者,,現(xiàn)在你該知道我熱愛閱讀的原因了——當(dāng)然,上面那句名言也是我通過閱讀而獲知的,。
我讀書,,我快樂!找到快樂對(duì)我似乎很簡(jiǎn)單,那就是在書的海洋中盡情徜徉……,。
親愛的老師,、同學(xué)們:
打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了,。但是,,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無缺,。
我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情,,媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子,我非常好奇,,就跑過去問媽媽:“這個(gè)紙盒子是什么東西呀?”媽媽說:“你先把眼睛閉上,,媽媽給你一個(gè)驚喜,你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開,?!薄?——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我一直夢(mèng)寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,,第二季,,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,,拿起一本《大羽神秘驚奇》,,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了,。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了,。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了,。說實(shí)話,,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思,。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事,,那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且,,它還是偵探小說,,傳說的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美,。
我非常喜歡著本書,。
親愛的老師、同學(xué)們:
書是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼,,可他在我的心目中有崇高的地位,,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,。
我這個(gè)人喜歡看書,,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放,。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí),,我就忘了吃飯、睡覺,。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,,我就想獨(dú)自靠在床邊,美美的看一會(huì)兒,,誰(shuí)知把月亮看出來了,。
季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力,、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,。通過讀書,,我學(xué)到了很多知識(shí),也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣,。
親愛的老師,、同學(xué)們:
暑假里的一個(gè)星期三,天氣晴朗,,風(fēng)和日麗,,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書,。
到了書店,走進(jìn)店門一本《三國(guó)演義》映入眼簾,,我拿起它津津有味地讀著,,我看到趙云帶著阿斗,,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時(shí),我出了一身冷汗,,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,,小兵無數(shù)時(shí)。姥姥問我:“龍龍,,喝不喝水,。”我說:“正在這兒打仗,,沒時(shí)間喝水,,一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,,“yes,,太好了?!蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔?,我還在看,店員阿姨說:“小朋友,,我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f:“劉備正在結(jié)婚,,你急什么呀,諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒打開一個(gè)呢,?!崩牙鸦位挝遥虐盐覐臅欣氐浆F(xiàn)實(shí),,姥姥給我說了剛才的事,,我才連忙給店員阿姨說對(duì)不起。有一天早晨,,我在早讀,,讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓,。
我知道了讀書和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的,,一個(gè)是長(zhǎng)智慧的。
親愛的老師,、同學(xué)們:
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,,我非常喜愛讀書。因?yàn)闀芨嬖V我們很多的知識(shí),,比如:有安全知識(shí),、科學(xué)知識(shí),寫作知識(shí)等等。
我兩歲的時(shí)候,,看見了哥哥姐姐手中拿的書,,上面有漂亮的圖畫,我變對(duì)書有了極大的興趣,。從我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,,我總是追著媽媽,要媽媽買書,,讀書,,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報(bào)》,、,,我一有時(shí)間就拿起書看。
我三歲了,,我也認(rèn)識(shí)字了,,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報(bào)》,一有時(shí)間,,我就拿起書本貪婪地看著,,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,,還有火帽子,。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,,不能亂跑,,不能吃陌生人的東西等等。
現(xiàn)在,,我上小學(xué)了,,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》,、《窗外的小豆豆》,、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》,、《一千零一夜》《格林童話》,、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》,、《昆蟲記》等等,,我家就是書的海洋。我還經(jīng)常去書店里看書,,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,,我一到書店就直奔少兒圖書室了,。
這就是我的讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,,一本、兩本,、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
我讀書我快樂演講稿篇八
各位同學(xué):
大家好,!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》,。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。
一本好書,,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),,跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂,、快樂、傷心,、憤怒,、感動(dòng)和同情。它就像一雙無形的大手,,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔,。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的,。假設(shè)這是一本好書,,無論情節(jié)、故事都很好,,但是它不適合你,,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的,。也不一定全都要讀名著,,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界,,擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。而那些美文精選類的書,那么可以陶冶我們的'情操,,讓我們變得有內(nèi)涵,。
你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福,、美滿的而興奮,、沖動(dòng)。所有這一切,,都是書給我們帶來的,。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,,而且,,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,,享受讀書吧,,我們都會(huì)很幸福的。
我讀書我快樂演講稿篇九
各位同學(xué):
大家好,!
今天我演講的題目是《讀書的樂趣》,。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。
一本好書,,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),,跟著主人公在另一個(gè)世界里快樂,、快樂、傷心,、憤怒,、感動(dòng)和同情。它就像一雙無形的`大手,,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔,。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的,。假設(shè)這是一本好書,,無論情節(jié)、故事都很好,,但是它不適合你,,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無意中看到的書,,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,,那些少年類的報(bào)刊,、雜志也可以開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。而那些美文精選類的書,,那么可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵,。
你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整,、幸福,、美滿的家庭而興奮、沖動(dòng),。所有這一切,,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,,是幸福的人,,而且,他還會(huì)一直幸福下去,。同學(xué)們,,享受讀書吧,我們都會(huì)很幸福的,。
我讀書我快樂演講稿篇十
大家上午好,!
今天我演講的主題是讀書的快樂,高爾基說過,,書籍是人類進(jìn)步的階梯,,所以讀書能使人進(jìn)步,也可以使人愉快,,能夠增加更多的知識(shí),。
俗話說:好讀書,不好讀書,,好讀書,,不好讀書。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子:有一個(gè)小男孩,,他年紀(jì)輕輕的時(shí)候,,沒有好好學(xué)習(xí),,只顧著玩耍,幾十年過去了,,他才意識(shí)到讀書的重要性,,可兩眼昏花,根本讀不了書,。
讀書可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山,,學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,還能開闊我們的視野,,學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言,,可以與西方人正常交流,去國(guó)外深造,,回來報(bào)效祖國(guó),。
而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué),寫作這方面的知識(shí),,有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),,古人說過:“我撲在書上,就像饑餓人撲在面上,?!边€可以學(xué)以致用,在作文,,日記上運(yùn)用它們,。
讀書的'快樂你無法想象,可以讓人心曠神怡,,毛主席說過:“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,?!睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,,必須從不自滿開始,,對(duì)自己,學(xué)而不厭,,對(duì)人家,,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度,。是啊,,我們從現(xiàn)在就該愛上讀書,做國(guó)家的棟梁之才,。
謝謝大家,!
我讀書我快樂演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡,,不能因生活的平凡而磨滅激情,。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料,。讓其成為我們心中的燈塔,,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。
讀書可以陶冶情操,,可以給人愉悅,,使人感到生命的快樂和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行,;肖曉為當(dāng)升旗手,,付出不懈的努力;圣地亞哥那無法被打敗的意志,;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動(dòng)容,,為之折服的情節(jié)。徜徉于書海,,便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗(yàn);徜徉于書海,,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程,。
同學(xué)們,書是人類的精神財(cái)富,,可以帶給我們無限的樂趣,。讓我們一起展開風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧,!