作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園乘坐校車安全教案篇一

1,、知道安全乘車的道理。

2,、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法,。

能讓幼兒知道安全乘車的道理。

能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為,。

安全掛圖,、公共汽車圖片。

1,、出示汽車圖片,，談話引出內(nèi)容。

你坐過汽車嗎,？坐車時(shí)應(yīng)注意什么,？

2、出示掛圖,，引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,，重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3,、總結(jié),，教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

問：那么,，在乘車時(shí),，怎樣做才是安全的？

（1）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法,。

（2）教師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),，不把頭、手,，伸出車窗,，不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等,。

今天下午我們班開展安全活動(dòng)――《乘車安全》,。在這個(gè)活動(dòng)中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論：乘車應(yīng)注意什么安全,？由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了,，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn),。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí),。借此契機(jī)，我利用幼兒的椅子,，組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,，我當(dāng)司機(jī)，把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,，游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,，這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來。游戲中,，幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣,，同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全，整個(gè)活動(dòng)效果非常好,。

幼兒園乘坐校車安全教案篇二

1,、讓學(xué)生明確文明乘車的重要性，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車。

知行統(tǒng)一,，乘車過程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,。

一、談話導(dǎo)入,。

同學(xué)們,，坐車對(duì)我們來說最常見不過了，我們大部分同學(xué)每天都是坐車上學(xué)放學(xué),，坐校車給你帶來了那些方便,，你能說一說嗎？”（填寫表格）

二,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車,。（本文的重點(diǎn)）

2、為了消除乘校車的弊端,，我們只有文明乘車

3,、小組內(nèi)進(jìn)行交流，怎樣才能做到文明乘車,？并記錄下來

（1）按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,，不搶隊(duì)，不離開排隊(duì)位子?xùn)|跑西竄,，不做不文明行為（推嚷,、打鬧、講粗話,、亂丟垃圾……）

（2）車子到后,，上車后按規(guī)定的座位按序就坐,，不搶位，不隨意調(diào)換座位,。

（3）車內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧,、走動(dòng)，更不能把頭和腳伸出車外

（4）愛護(hù)車內(nèi)座位等設(shè)施,，不在車廂內(nèi)吃東西，保持車內(nèi)環(huán)境整潔,。

4,、小組內(nèi)自拍自演，分別扮演好司機(jī),、乘務(wù)員,、乘客的角色，并在小組間進(jìn)行比較,，決出優(yōu)勝小組,。

5、通過小組間的扮演,，同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足,，并改正不足，并運(yùn)用到今后的乘車中,。

三,、總結(jié)校外乘車禮儀。

四,、作業(yè)

利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),，在今后的乘車中努力做到文明乘車，并接受大家的監(jiān)督,。

五,、總結(jié)提升

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢,？就讓你用自己的言行，從今天做起吧,！

幼兒園乘坐校車安全教案篇三

1,、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí),。

2,、教育幼兒要注意安全,，樹立自己保護(hù)意識(shí)。

1,、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,，方向盤一個(gè)。

2,、教學(xué)圖片,。

（一）激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么,。

1,、老師要帶小朋友們?nèi)x地方秋游。乘什么車去呢,？乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢,？

老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,，讓幼兒分析原因,，知道怎樣做是對(duì)的。

2,、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢,？

3、小結(jié),。

我們乘車時(shí),，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠,；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn),；乘車時(shí)不能哄鬧，不能將頭,、手伸出窗外,；在車上不能吃帶殼、核,、小顆粒的或棒狀食品,；車停穩(wěn)后才可以依次下車。

（二）組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,，鞏固幼兒的安全乘車常識(shí),。

1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則,。

2,、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

四、活動(dòng)反思

首先,，通過提問,，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?？鼓?lì)孩子們能大膽,、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中,，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì),，這樣做有哪些危險(xiǎn),，從而了解正確的乘車規(guī)則。通過這次活動(dòng),，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則,。

幼兒園乘坐校車安全教案篇四

能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為

一,、提出問題

――小朋友們坐過哪些車?那么乘車時(shí)要注意哪些安全問題呢?

二、感知討論

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,，引起幼兒關(guān)注討論,。

――“大家看看，圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1,、出示圖片1(把頭伸出窗外)

2,、出示圖片2(把手伸出窗外)

3、出示圖片3(車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)

4,、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

5,、出示圖片5(坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

三,、歸納總結(jié)

――“在乘車時(shí),，怎樣做才是安全的呢”?

1、再次出示上述圖片,，讓小朋友講出正確的做法

2,、組織幼兒討論，鼓勵(lì)幼兒想辦法

四,、延伸活動(dòng)

活動(dòng)以后,，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教案篇五

2,、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的.方法,。

3、喜歡幫助別人,，與同伴友好相處,。

4,、初步了解乘車的小常識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn),。

能讓幼兒知道安全乘車的道理,。

活動(dòng)難點(diǎn)。

能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為,。

安全掛圖,、公共汽車圖片。

一,、出示汽車圖片,，談話引出內(nèi)容。

你坐過汽車嗎,？坐車時(shí)應(yīng)注意什么,？

二、出示掛圖,。

引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,，重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

三,、總結(jié),，教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

問：那么,，在乘車時(shí),，怎樣做才是安全的？

1,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法,。

2、教師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),，不把頭,、手，伸出車窗,，不在車上亂跑動(dòng),、不吃帶棍狀的食物等。

幼兒園乘坐校車安全教案篇六

1,、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法,。

重點(diǎn)：能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的'行為,。

(2)感知討論：教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,，引起幼兒關(guān)注討論。——“大家看看,，圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì),？為什么？有什么危險(xiǎn),？”

1,、出示圖片1（把頭伸出窗外）。

2,、出示圖片2（把手伸出窗外）,。

3、出示圖片3（車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路）,。

4,、出示圖片4（反向跪坐在車位上）。

5,、出示圖片5（坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物）,。

6、出示圖片6（從車中往窗外吐痰或扔廢物）,。

展開討論：

1,、組織幼兒討論，鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法,。

2,、再次出示上述圖片,，讓小朋友講出正確的做法。

活動(dòng)以后,，教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用,。

幼兒園乘坐校車安全教案篇七

1,、通過學(xué)習(xí)安全乘車小常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的`交通安全意識(shí),。

2,、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客,。

3,、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

1,、掌握乘車的安全注意事項(xiàng)。

2,、學(xué)會(huì)系安全帶,。

一、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲，引出主題,。

我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢,？

三、討論交流：

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,，講文明,、講禮貌的同學(xué)，不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全,，不講文明禮貌,。同學(xué)你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做,？候車時(shí)的注意事項(xiàng)：

1,、在等候乘坐公共汽（電）車時(shí)，要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車輛,，不要站在車道（包括機(jī)動(dòng)車道,、非機(jī)動(dòng)車道）上候車。

2,、排隊(duì)候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。

3,、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn)的時(shí)候,，如果大家突然攔在車前,，往往會(huì)使駕駛員措手不及，同時(shí)因?yàn)楹蜍嚾说臓?zhēng)搶,，不巧被人擠倒或把他人擠倒,，都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,，先下后上,，不要爭(zhēng)搶。

乘車時(shí)必須做到：

1,、上車后往里走,，站在車門口容易被人擠下車。

2,、無論是乘坐公交車還是火車,，車輛行駛的過程中都不要把頭、手,、胳膊伸出窗外,，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

3,、乘坐小轎車、微型客車時(shí),，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶,。

四、學(xué)生繪畫,，教師指導(dǎo),。

請(qǐng)個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車方法，然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式,，表現(xiàn)自己乘車的行為,。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

五,、活動(dòng)延伸：

1,、展示學(xué)生作品，講述作品內(nèi)容,。

2,、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

幼兒園乘坐校車安全教案篇八

生2:校車有校車標(biāo)志牌,。

生3:校車有專用校車標(biāo)志燈,。(4盞)。

生4:校車有停車指示牌,。

師:看來同學(xué)們掌握的校車知識(shí)可真不少,。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車，珍愛寶貴生命》的安全課,。(板書課題)。

下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車的故事,，聽過之后,，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋Ｕ?qǐng)看下面一組圖片,。(出示圖片)教師講解,。

故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,，飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園,。

9時(shí)40分左右，這輛核載9人,、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,，面包車被撞毀,。

車禍現(xiàn)場(chǎng)的慘烈:貨車與校車正面相撞，彷佛一個(gè)巨無霸盯著一個(gè)小朋友,，體量對(duì)比懸殊,。校車前部被撞癟，駕駛室?guī)捉鼡p毀,，露出底盤;整個(gè)車身變形被壓扁近1/5,，車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎,。相較之下,，大翻斗貨車除前部被撞變形外，沒有其他損傷,。

講到這里,，大家一定更關(guān)心孩子們的.情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,，被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,，或是睡著了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,，就再也醒不過來了,。他們的家人面對(duì)的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數(shù)字,，而是忽視校車安全的血的代價(jià),。

在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:。

那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!

又一輛校車出事了,，一下子就是十九個(gè)孩子,。

那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!

那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!

突然的，那一聲巨響,，是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?

一個(gè)個(gè)慘烈的校車事故現(xiàn)場(chǎng)告訴我們,，孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們，家長(zhǎng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們,，我們的孩子再也“傷不起”了,。

師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

生4:我也真心希望全社會(huì)真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任，為我們營(yíng)造安全的環(huán)境,，有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施,。

師:是呀，人的生命是寶貴的,，失去了就再也不可能擁有,。為了同學(xué)們的安全，確保每個(gè)家庭能夠美滿幸福,，老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識(shí),。