演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,,極易感染和打動聽眾,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
初二演講稿青春勵志篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxxx今天我可以站在國旗下演講,,是我的榮幸,。我的演講題目是:新學(xué)期,夢想齊飛,。
新學(xué)期,,夢想齊飛。每個人的心中都有著屬于自己的夢想,,或遠(yuǎn)大,,或簡單,我們在年輕的戰(zhàn)場上揮灑著青春與激情,,為的是,,在年輕的生命里,努力的對自己的青春負(fù)責(zé),,因為生命只有一次,,青春也只有一次,我們沒有渾渾噩噩的資本,,只有努力的拼搏,,飛翔夢想的天堂。
夢想,,在新學(xué)期里成了了我們奮發(fā)向上的一種動力,,有了夢想,我們的嘴角也時常的露出一抿微笑,,我始終相信愛笑的人是幸福的,,也是不甘落寞的。我們行走于年華,,在四季的輪回變換中,,我們有淚有笑,當(dāng)夏日的炎熱讓汗水浸透了衣衫,,我們會不會有一種感覺,,那種感覺就像付出的點點滴滴,用汗水淚水濕透了衣衫,。曾經(jīng)有人說“付出不一定有回報,,但不付出一定沒有回報”,我很贊同,,我們在求知的路上拼搏,,為了我們的夢想充實自己,,在學(xué)習(xí)與交流中慢慢的長大,成熟,,而我們就是這類為了夢想齊飛的追求者,,在新學(xué)期,我們選擇了夢想,,選擇了齊飛,,那么就讓我們在國旗下對著國旗,對著青春大聲的吶喊:“新學(xué)期,,讓我們夢想齊飛”,。
以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們在此傾聽,,真心的感謝,。
這是我自己寫的,希望對你有幫助吧,。
初二演講稿青春勵志篇二
時間就像細(xì)沙一樣慢慢流過,,其實我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動過去的。
秒針,,分針,,時針,拖著虛影轉(zhuǎn)成無數(shù)密密麻麻的日子,,最終匯聚成時間的長河,,變成我們所生活的偉大時代。
在這個時代里,,夢想變得格外重要,,方向變得格外重要。有了夢想才有前進(jìn)的目標(biāo)!前進(jìn)的方向!前進(jìn)的動力!不讓時間辜負(fù)懷揣著夢想,,滿腔熱血的自己,。
記著:惜時,莫虛度!
我們在認(rèn)真思考一番,,世界上還有比追求夢想而更重要的事情嗎?既然選擇了遠(yuǎn)方,,那我們注定要風(fēng)雨兼程。
我們活在浩瀚的宇宙里,,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,。我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變方向,,你被失望拖進(jìn)深淵;你被挫折踐踏得體無完膚,。你被嘲笑,被諷刺,,被放棄,。但是,我們總是在內(nèi)心里,,保留著希望,,保留著不甘放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里,,小小地努力著,。
樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定,。當(dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人身上,,或者只知道隨波逐流。事實上,,沒有方向的人生絕對不是精彩的人生,,你已經(jīng)找不到方向了。
所以,,同學(xué)們,,讓我們珍惜每一分,每一秒,,為實現(xiàn)夢想做準(zhǔn)備吧,。加油!
初二演講稿青春勵志篇三
大家好!
執(zhí)著能夠創(chuàng)造奇跡。執(zhí)著的過程艱辛并快樂,。執(zhí)著的結(jié)果是天上掉餡餅一樣的驚喜收獲,。
“西單女孩”,現(xiàn)在是一個響亮的的名字,,一個草根歌星,。不幸的家庭沒有讓她一味沉淪,而是彷徨之后的奮起反抗,。她說別人能干的活她也能干,,不僅干打工的艱辛的工作,心中更有一份追求與夢想,,當(dāng)然當(dāng)初的她沒想到會一夜之間出名,。
她只是用自己樸實的努力與生活抗?fàn)帲晒α恕?她媽媽是一位智障的殘疾人,,父親身體又極為不好,,她曾經(jīng)是一個受歧視的女孩,她的名字叫任月麗),。
《像南瓜一樣默默生長》是一位叫孔伶俐的鄉(xiāng)村教師的一篇文章,。和我一樣畢業(yè)于師范學(xué)校,扎根于鄉(xiāng)村小學(xué),,卻干出了連城市的很多教師都沒干出的業(yè)績,。16年,,執(zhí)著追求,16年永存夢想,,艱苦的條件不改的志向?qū)W習(xí)他們,,像南瓜一樣默默成長。
初二演講稿青春勵志篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,,我要演講的題目是:《讀書真好》,!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂,?是鳥兒,,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,,是誰最歡暢,?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界,;如果你問我做什么事最開心,,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,,書給了我智慧的頭腦,,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書,。書貴在讀,,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時,,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,,書的魅力便在于此,。所以,我由衷的說,,讀書真好,!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的,。在每個夜晚,,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,,我慢慢地,、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,,盯著媽媽手中的書,,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢,!從那時起我就開始喜愛書籍了,。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,,靜靜品味書中的故事,。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑,;更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動,。我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,,日夜不停地在知識的海洋中吸水,。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,,我對書中的故事含義有了更深刻的理解,。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話,?!笔堑模槐竞玫臅?,能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,,將自己的所見滲入到自己的思想之中,,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神,?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,,對人道主義的向往,,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚,;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影,;普希金的詩歌中洋溢著對統(tǒng)治者統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,,去痛恨統(tǒng)治者,。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,、善,、美,我從書中體會到了博愛,,了解了作惡的下場,。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,,我也遇到過種種困難,。可我是幸運(yùn)的,,因為在我的身邊,,有好老師,好父母,。當(dāng)我讀書不求甚解,,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,,等于吃飯而不消化,;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,,其義自見,;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,,就象一個人身入寶山,,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,,媽媽建議我:讀一本好書,,就是和許多高尚的人說話,,反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,,讀書要積累,讀書更要思考,。
讀書真好,。書是知識的寶庫,是她,,開闊了我的視野,,豐富了我的生活;書是人類的階梯,,是她,,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,;書是快樂的源泉,是她,,帶給我幸福,,帶給我滿足。讀書,,真好,!
初二演講稿青春勵志篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我的演講題目是《講文明禮儀,,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,,它已有五千多年的.歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,,我時刻警示自己,,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生,。
在學(xué)校里我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律,,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè),,我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,它可是一個班級榮譽(yù)的象征,。為此,,我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報。要知道,,做事有頭有緒,,可是我的閃光點。
記得一次出黑板報比賽,,由于是新分的班,,我們互不了解,工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配下,,出黑板報的工作順利進(jìn)行著:首先,我們設(shè)計板塊,,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著,我們選擇圖樣,,想到了符合主題的圖畫,,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,,我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進(jìn)行,,我事先了解了本班同學(xué)的特長,,然后再分工合作。這套方案一出來,,板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅,。
在家里,,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地,、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背,、松松肩,,送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。
我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,,做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
初二演講稿青春勵志篇六
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
我叫周子彧,,來自于七(10)班。今天很榮幸代表七(10)班在這里和大家一起分享交流,。其實,,期中考試我雖然取得了班級第1名,年級51名的成績,,但我真覺得自己并未有多少經(jīng)驗可談,,只是按照老師的要求一步一步去做。倒是很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方面都有一些獨(dú)到之處值得我借鑒和學(xué)習(xí),。這幾天,,我認(rèn)真回顧了開學(xué)兩個多月的初中生活,思考了很多,。七年級的學(xué)習(xí)對我也是一個逐步調(diào)整、適應(yīng)的過程,,現(xiàn)在看來要想取得一個優(yōu)異的成績,并非遙不可及,。我今天主要從三個方面和大家分享,。
第一,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。從小學(xué)開始,,我的爸爸媽媽就特別注重我學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,每天放學(xué)回來按照老師的要求按時、獨(dú)立,、認(rèn)真地完成作業(yè),練完小提琴以后才可以做的事情。所以在小學(xué)階段,,我和很多同學(xué)一樣成績一直名列前茅,。但進(jìn)入外總后,,我的壓力很大。我了解到這里面有來自于全省的優(yōu)秀學(xué)生,,而我也沒有上過銜接班以及輔導(dǎo)班,,只覺得自己不一定行,。所以開學(xué)初期,,我給自己定的目標(biāo)是“月考全班前30名,,期中考試全班前20名”。當(dāng)好奇和新鮮感過后,,學(xué)科的增加及遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)課堂學(xué)習(xí)時間的壓力使我有些急躁,,有些手忙腳亂。特別感謝老師們交給我的“五步學(xué)習(xí)法”給了很大的幫助,。預(yù)習(xí),、聽課、作業(yè),、復(fù)習(xí)、小結(jié),看起來不難做到,,但堅持卻不容易,。剛開始有些不以為然,覺得不用這么麻煩,,學(xué)習(xí)效果也不錯。對于預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和小結(jié)環(huán)節(jié)都忽略了。當(dāng)功課越來越難的時候感覺有些吃力了,沒有預(yù)習(xí),,就不能帶著問題聽課,沒有復(fù)習(xí)就不能鞏固知識,,沒有小結(jié)就不能及時糾錯。所以在開學(xué)前幾次考試中我的成績不很理想,月考也僅是班級21名,,盡管達(dá)到了我定的目標(biāo),,但心里面還是很不舒服,。月考之后,在老師和媽媽的督導(dǎo)跟進(jìn)下,,我認(rèn)真去做“五步學(xué)習(xí)法”的每個細(xì)節(jié),,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),,作業(yè)認(rèn)真完成爭取零錯誤,,錯題本堅持記錄,慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)反而輕松了,,而成績在穩(wěn)步提高。現(xiàn)在,,我每天作業(yè)基本都在晚上8:30左右完成,。寫完作業(yè)后,我就到一個安靜的區(qū)域背誦當(dāng)天要求的內(nèi)容,,然后預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)第二天的功課,,看看老師推薦的課外書,每個星期還要抽出兩個晚上練練小提琴,,再就是每周一到兩篇隨筆日記(嘿嘿,,這是我媽媽布置的)。沒有覺得很辛苦,,但覺得效率挺高,。
第二,課堂認(rèn)真聽講是保證學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,。進(jìn)入七年級以來,,我想同學(xué)們都和我一樣都經(jīng)歷了好奇、新鮮,、慌亂,、煩躁,之后慢慢地適應(yīng),、融入,。和小學(xué)相比,課程增加了好幾門,,老師的教課方法迥異,,不同老師的方法也不太相同,這些都需要我們?nèi)ヂm應(yīng),,來自于學(xué)習(xí)還有其它方面的困惑和壓力讓我的心情變得很糟,,在家里控制不住想發(fā)脾氣,對初中三年的生活充滿了迷茫,。但在月考之后,,當(dāng)我逐漸養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后豁然開朗,也不知不覺找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,。今天特別和大家分享的是我覺得最好的學(xué)習(xí)方法是保證上課認(rèn)真聽講,。這個認(rèn)真是指注意力高度集中,全神貫注地跟著老師的思路和講解主動思考,,把握好課堂的每一分鐘,,跟著老師的思路,不放過老師說的每一句話。堅持做到這一點,,效率會最大化,,作業(yè)會輕松完成,時間也節(jié)約出來,,提前預(yù)習(xí),、課外閱讀等等,這樣就不會每天都忙忙碌碌到很晚,,何樂而不為呢,?還有一點我覺得也很重要,在上課認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,,確?!叭濉薄_@是我媽媽給我介紹的別人的.經(jīng)驗,。我覺得特別有用,。也就是學(xué)習(xí)任務(wù)要堂堂清、天天清,、周周清,,如果有不懂的就及時請教老師和同學(xué),不留遺留問題,,爭取“當(dāng)日事當(dāng)日畢”,,這樣才好輕裝上陣。不要等問題積累的多了,,再想去弄懂或者解決會費(fèi)十倍的功夫,。當(dāng)然,做到上面這兩點需要毅力和堅持,,同學(xué)們可以逐步改變,,一定會受益匪淺。
第三,,良好的心態(tài)是保證學(xué)習(xí)效果的后盾,。學(xué)生沒有不在意分?jǐn)?shù)的,我和同學(xué)們一樣,??疾缓昧丝倳睦锊缓檬堋5谝淮卧驴急M管我達(dá)到了自己定的保守目標(biāo)前“30名”,,但是我的情緒很低落,,因為我心里面期望值是更前位次。但是父母真誠地祝賀我達(dá)到了計劃目標(biāo),,并及時的開導(dǎo)我正確地對待分?jǐn)?shù),。當(dāng)期中??嘉医o他們報喜時,媽媽發(fā)來的一個短信令我至今難忘:“小伙子,,祝賀你,。不過分?jǐn)?shù)重要也不重要。說它重要,,是檢驗?zāi)阒R是否掌握,、做題是否認(rèn)真的一個方面,不重要是說一次考試不說明什么問題,。唯一重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。繼續(xù),,小伙子,!每天好習(xí)慣一如既往,平時不一定要寫的很快,,字再端正,、準(zhǔn)確率更高,多閱讀,,多摘抄,、多練筆(日記),多觀察,、多思考,,積極陽光面對每一天!粑粑麻麻堅信,,你的收獲會越來越多,!”。慢慢地我也能平靜地對待每一次成績,,保持好的心態(tài),,最看重的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做到卷后100分,,確保同樣的問題,、同樣的錯誤下次不再出現(xiàn)。正是這樣的心態(tài),,使我能夠在跌倒中勇敢地爬起來,,拍拍灰繼續(xù)向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我想,,學(xué)習(xí)是個馬拉松長跑,,樂觀、自信,,堅持才會取得最后的勝利,。
好,,我的分享就是這些。最后,,借此機(jī)會衷心感謝老師,、同學(xué)的諄諄教誨和無私幫助,也感謝我爸爸媽媽的暖暖關(guān)愛,。我知道成績只代表過去,,腳踏實地一如既往才能取得更大的進(jìn)步。希望同學(xué)們和我一起努力,,為我們的班級,,為我們的外總增光添彩!
感謝大家聆聽,!謝謝,!
初二演講稿青春勵志篇七
為什么演講從古至今,綿延不衰,方興未艾嗎?其重要原因,就是它有著強(qiáng)烈而廣泛的社會作用,有著不可估量的社會價值和極其深遠(yuǎn)的歷史意義,來看小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二演講稿范文:
同學(xué)們,,老師們:
你們好!我是089班的張佰鈺,,我的班主任是郭玉萍老師,指導(dǎo)老師是趙建國老師,。
我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》,。
書,千百年來不曾消逝的話題,,他曾經(jīng)給了無數(shù)人拼搏的勇氣,,也給了無數(shù)人生命的真諦。
在古代,,人們就把讀書看做一種高雅之事,,古人講,“布衣暖,,菜根香,,還是讀書滋味長”,好學(xué)苦讀之人不勝枚舉,,你是否聽說過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書,,但家境貧窮,生活艱難,,點不起燈,,一天夜里,他一覺醒來,,看見窗縫里透過光亮,,出門一看,原來是下了一場大雪,,雪光所照之處都可以看得清清楚楚,,于是他靈機(jī)一動,,欣喜若狂的映著雪光讀書,常??吹绞帜_麻木才停止讀書”你又是否聽說過李密牛角掛書的故事,,孫靜頭懸梁的故事?這些人后來都成為了我國歷史上有名的大學(xué)家。
“作為90后的我們,,是不是應(yīng)該向他們學(xué)點什么呢?”我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,,肩負(fù)著強(qiáng)國復(fù)興的歷史重任,我們應(yīng)該樹立“為中華之崛起而讀書”的志向,,把讀書作為生活的必需,,去勤學(xué)苦讀,“詩書勤乃有,,不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船,,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。
書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,,鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀,,書可以給我們帶來快樂,,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多生命的閃光點;書,,可以豐富我們的視野,,從書中,我們讀到中華上下五千年的歷史;書,,可以改變我們的態(tài)度,,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點,,及時將缺點改正,。
一本好書,可以讓我們懂得生命的真諦,,書香怡人“腹有詩書氣自華,,不讀書損人,嘴尖皮厚腹中空,,何去何從,,作何選擇?”聰明的你們,自然知曉,。
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。
書,,就像是知識的源頭,而知識就像是大海,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年的奔騰著,永遠(yuǎn)都不會停下,,也永遠(yuǎn)沒有盡頭,。
我們要駕駛著書籍這艘航船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪,。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春年少,,是一生中最美麗的春天,,而知識正猶如一座猶待開發(fā)的巨大金礦,讀書正是開發(fā)這座金礦的鑰匙,,讓書香走進(jìn)校園,,讓書香永駐二中,讓我們每個人都能掌握著把鑰匙,,擁有那座價值連城的金礦吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
同學(xué)們,大家好,。
今天我演講的題目是“為了夢想而奮斗”
小時候,,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子,。
那時的我,天真無邪,,就像是一張白紙,,等待人們渲染。
長大后,,當(dāng)我再次翻開那早已泛黃的童話書時,,才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚,。
甚至,,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的,,我又長大了,,進(jìn)入了青春期。
我又有了新的想法,,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,,回想著兒時的懵懂,,突然,我發(fā)現(xiàn),,童話故事雖不切實際,,但不得不承認(rèn),它很有吸引力,。
其實,,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠(yuǎn)不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的,,但他們卻還是一如既往的向往著,,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活,。
為什么呢?
這是因為人的本能,。
每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,,哪怕那根不可能實現(xiàn),,他們還是會拼命地往前飛。
也許吧,,這很好笑,,但,,我卻想告訴你,,這是一種精神,一種永不放棄的精神,。
同學(xué)們,,奮斗吧,為了自己的夢想!
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!
同學(xué)們,還記得六十年前的`9月18日嗎?就在那天,,日本帝國,,頭頂烏云,用他們那雙充滿血腥的手,,打開了我們東北的大門,。
他們在這里燒殺擄掠,他們獰笑著,,他們把嬰兒挑在刺刀上,,那一個個小生命,,剛來到這個世界,就被他們剝奪了活下去的權(quán)利,,那一顆顆幼小的心臟從此停止了跳動,。
他們獰笑著,把中國人的頭顱擱了下來,,堆成了高山,,那一聲聲慘叫,仿佛就在耳邊,,那一張張像魔鬼般的笑臉,,仿佛就呈現(xiàn)在眼前,他們?yōu)樗^的勝利而慶祝,,他們?yōu)闅⑺懒酥袊硕鴼g呼,。
這群魔鬼,是東北淪為人間地獄,,充滿了血腥,,東北被我們自己的血淹沒。
但現(xiàn)在,,中國不再是以前的中國,,他富強(qiáng),它強(qiáng)大,,他團(tuán)結(jié),。
雖然現(xiàn)在我們過著幸福的生活,但我們能忘記九一八嗎?我們能忘記這血的恥辱嗎?不我們不能忘!我們要牢牢的記住,。
也許有人說那已是歷史,,那么從現(xiàn)在呢?釣魚(yu)島從我們中國存在的那一天開始,就屬于我們中國,,而日本區(qū)企圖霸占釣魚(yu)島,,篡改歷史。
他們那罪惡的嘴臉又要露出原形,。
但這一次,,我們不會再妥協(xié),我們不會讓那恥辱再重現(xiàn),,不會再讓魔鬼肆無忌憚的欺負(fù)我們了,,我們會反抗,會保護(hù)自己的家園,。
有人問:“你們還是學(xué)生,,能做什么?”我會大聲的告訴他:我們會努力學(xué)習(xí),為自己的將來打拼,為祖國輝煌而打拼!
謝謝大家!
初二演講稿青春勵志篇八
尊敬的xx老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我演講的題目是《生活》。
大家應(yīng)該都讀過四大名著吧!他們有著豐富的藝術(shù)特色,,是我國的文化瑰寶,。
他們反映的社會背景各不相同,而如今卻有一句話把他們串聯(lián)在了一起,,形象的比喻成我們現(xiàn)在的生活狀況:人啊,,長了一顆紅樓夢的心,卻生活在水滸傳的世界里,,想交一些三國里的桃源兄弟,,卻總是遇到西游記里的妖魔鬼怪。
的確,,我們現(xiàn)在的生活并不如意,,但是人生嘛,難免遇到挫折,。我們無法決定明天的雨雪陰晴,,但我們能決定今天有沒有準(zhǔn)備好雨傘。人生,,總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望,。做你自己想做的事,不必有諸多的困擾,,也別太在意別人不善的目光和言論,。畢竟,每個人都做不到像人民幣那樣被所有人喜歡——你的聰明機(jī)敏,,別人會覺得你有心機(jī);你性格開朗,,別人會覺得你虛偽不真實;你刻苦努力爭取到的成果,別人只會把它歸功于你的運(yùn)氣好,。
人的一生有太多的.質(zhì)疑,,但是,,我們要有自信,,要相信自己。請記住,,你永遠(yuǎn)不需要去刻意討好一個用有色眼鏡看待你的人;在你溫暖別人之前,,也請溫暖你自己。
最后,,愿大家如初升的太陽,,始終擁有熾熱的情懷,始終懷抱美好的夢想,不著浮華,,做簡單真實的自己,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
文檔為doc格式,。
初二演講稿青春勵志篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!時常有人問我,,你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享,。
我的第一個夢想:考上理想的學(xué)校,,不要說我自私,從某種意義上講,,人都有點兒“自私”,。作為一名初二學(xué)生,我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的_高中,。平時,,就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇,我也常常閉上眼睛,,想象自己在一中如畫的校園里,,度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個很好的臺階,。
我的第二個夢想:找一份兒好的工作,,大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會,肩上的責(zé)任感倏地加重了,。首先要照顧好我的家人,,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負(fù)責(zé)的好女兒,、好姐姐,。當(dāng)然,這些工作必須是我喜愛的,,能讓我的人生過得更充實,、更瀟灑。
我的第三個夢想:買車買房給爸媽,,讓他們幸福,,每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,,我知道,,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,,爸爸氣喘吁吁,,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚,,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言,,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年,。
我的第四個夢醒:我的村莊變成小康村,村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,,很少有人出去闖一闖,。所以,鄰村都富起來了,,我們村卻依舊“光榮”,。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,,讓我的村莊搖身變成金鳳凰,;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個夢想:我們的祖國成為世界第一強(qiáng)國……我知道我的夢想還僅僅是“夢想”,,但我會用自己的雙手和大腦,,去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
初二演講稿青春勵志篇十
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
把一個班級建設(shè)成井然有序、團(tuán)結(jié)向上,、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體,,是每個班主任、各科老師和全體同學(xué)的追求,,然而,,在實現(xiàn)這個追求的過程中,每個班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的,。這就要看班主任的態(tài)度和性格了,,像我們班的班主任,主要是包容,。
那么現(xiàn)在,,我就想問大家一個問題:什么樣的班級是一個優(yōu)秀班集體呢?在我看來,,當(dāng)學(xué)生離開齊昌中學(xué),再次回首他在此學(xué)習(xí)的點點滴滴,不會因為這段時光而感到虛度人生,,而是感到充實快樂,,即使自己不是最棒的學(xué)生,也不會輕易忘記在五班所度過的這段時光,,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,,那么他所在的這樣的一個班級就是一個優(yōu)秀的班級?;蛘?,換句話說,當(dāng)現(xiàn)在的班級的同學(xué)都能充實,,有效,,快樂的度過自己在班級里的每一天,那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體,。
因此,,對于我來說,關(guān)注每位同學(xué)的在班級的感受及努力和他們一起充實,,快樂,,健康的度過每一天,就是我們所要創(chuàng)建的優(yōu)秀班集體,。
我們應(yīng)該樹立榜樣意識,,學(xué)習(xí)他人,在我們班就有很多像樣的榜樣,。當(dāng)然,,各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點,孔子曾經(jīng)說過:“三人行,,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之,?!?/p>
如果全班同學(xué)無一例外的認(rèn)為:“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、有潛力,、有實力,、友好、有上進(jìn)心,?!倍趯Ρ磉_(dá)班級、同學(xué)的感情時,,全班同學(xué)都認(rèn)為:“班級是家庭,,同學(xué)是家人亦是朋友,。”的話,,那么我們班就可以稱的上是優(yōu)秀班級了,。
當(dāng)初是有問題一起解決,,上課時老師讓同學(xué)們討論,,總能聽見同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法,;在出黑板報時,,參與制作黑板報的同學(xué)能在這么短的時間內(nèi)完成黑板報,這讓我是刮目相看啊,。對于一個剛剛組班幾個星期的班級來說,,有如此的凝集力、上進(jìn)心和統(tǒng)一目標(biāo),,我們班在我心中已經(jīng)是一個優(yōu)秀的班集體了,。
接下來,為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體,,我在這里給大家提幾個建議:一,、課堂上認(rèn)真聽老師講課,,積極舉手發(fā)言,,下課后及時復(fù)習(xí),,根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計劃,;遵照先復(fù)習(xí),,后作業(yè)的要求,,先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,,再去做當(dāng)天的作業(yè),這樣的效率會更高,,正所謂“磨刀不誤砍柴工,。”課前要去預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,,當(dāng)天的事當(dāng)天做,,古人云:“今天不走,明天就要跑,?!倍?、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在課堂上,,先舉手,,后發(fā)言,。午休時不說話,不吵鬧,,保持安靜,。三、衛(wèi)生方面,,在教室里,,不亂丟垃圾,時刻保持教室整潔,;教室衛(wèi)生是可以看出一個班的整體素質(zhì),,如果衛(wèi)生都搞不好,如何建設(shè)優(yōu)秀班集體,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
初二演講稿青春勵志篇十一
我們來自四面八方,,匯聚到xx外國語學(xué)校這個大家庭,,最需要的就是通過相互的寬容和理解,架起一座溝通的橋梁,,走進(jìn)彼此的內(nèi)心世界,。
時間如白駒過隙,彈指一揮間,,我們已經(jīng)在這個溫暖的大家庭中度過了一年多的時光,,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼。遇到困難時那關(guān)切的話語,,遇到挫折時那鼓勵的眼神,,遇到打擊時那溫暖的雙手,取得榮譽(yù)時那燦爛的笑容,,都能讓我們感動不已,。可是,,在這些歡聲笑語背后,,我們同時也看到了一些與同學(xué)相處過程中的不和諧現(xiàn)象:自習(xí)課上,一聲喊叫打破了原本的寂靜,;衛(wèi)生掃除中,,一個腳印破壞了辛勤的勞動,;與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,互不相讓……點點滴滴的小事,,卻都在告訴我們一定要有團(tuán)隊意識,,這也是創(chuàng)造我們大家庭和諧的基本要求。
人類需要交往,。交往是一門藝術(shù),,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能成功地進(jìn)行交往,。在現(xiàn)代社會,,平等與尊重,寬容與理解,,關(guān)心與互助,,是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ),。
但是,,每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點,也有各自的不足,。所以,,同學(xué)之間存在不同意見是集體生活中的正常現(xiàn)象,。在與同學(xué)交往時,,我們應(yīng)該平等、理性地對待每一位同學(xué),,關(guān)心每一位同學(xué),,互相理解,清楚矛盾,,達(dá)成共識,。我們的生活會變得更加和諧快樂。
擁有良好的人際關(guān)系,,會讓自己受益匪淺,,這不僅體現(xiàn)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在我們未來的生活,,事業(yè),,以至于生活中的每一件事,每個點點滴滴當(dāng)中,。當(dāng)我們遇到困難,,不知所措時,朋友會使我們解決問題的好助手。建立一個好的人際關(guān)系,,無異于為自己以后的人生搭出一個明媚而燦爛的橋梁,。
經(jīng)過一年多的時間,同學(xué)們都認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)與交往的重要性,,學(xué)會了彼此溝通,,彼此寬容。也正是寬容和理解,,創(chuàng)造了我們大家庭的和諧,。
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,,比天空更廣闊的是人的心靈,?!彼?,學(xué)會與人相處是我們?nèi)松幸淮髮氋F的財富。讓我們敞開心扉,,學(xué)會相處,,是我們的'校園變得更加溫馨,使我們的生活更加美好,!
初二演講稿青春勵志篇十二
把一個班級建設(shè)成井然有序,、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體,,是每個班主任,、各科老師和全體同學(xué)的追求,然而,,在實現(xiàn)這個追求的過程中,,每個班主任所持有的理念與采取的做法是不盡相同的。這就要看班主任的態(tài)度和性格了,,像我們班的班主任,,主要是包容。
那么現(xiàn)在,,我就想問大家一個問題:什么樣的班級是一個優(yōu)秀班集體呢,?在我看來,當(dāng)學(xué)生離開齊昌中學(xué),,再次回首他在此學(xué)習(xí)的點點滴滴,,不會因為這段時光而感到虛度人生,而是感到充實快樂,,即使自己不是最棒的學(xué)生,,也不會輕易忘記在五班所度過的這段時光,而是感到他所遇到的老師在他的人生中起到了指引作用,,那么他所在的這樣的一個班級就是一個優(yōu)秀的班級,?;蛘撸瑩Q句話說,,當(dāng)現(xiàn)在的班級的同學(xué)都能充實,,有效,快樂的度過自己在班級里的每一天,,那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體,。
因此,對于我來說,,關(guān)注每位同學(xué)的在班級的感受及努力和他們一起充實,,快樂,健康的度過每一天,,就是我們所要創(chuàng)建的優(yōu)秀班集體,。
我們應(yīng)該樹立榜樣意識,學(xué)習(xí)他人,,在我們班就有很多像樣的榜樣,。當(dāng)然,各位同學(xué)有各位同學(xué)的優(yōu)點,,孔子曾經(jīng)說過:“三人行,,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,。?/p>
如果全班同學(xué)無一例外的認(rèn)為:“有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、有潛力,、有實力、友好,、有上進(jìn)心,。”而在對表達(dá)班級,、同學(xué)的感情時,,全班同學(xué)都認(rèn)為:“班級是家庭,同學(xué)是家人亦是朋友,?!钡脑挘敲次覀儼嗑涂梢苑Q的上是優(yōu)秀班級了,。
當(dāng)初是有問題一起解決,,上課時老師讓同學(xué)們討論,總能聽見同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、探討自己的想法,;在出黑板報時,,參與制作黑板報的同學(xué)能在這么短的時間內(nèi)完成黑板報,這讓我是刮目相看啊,。對于一個剛剛組班幾個星期的班級來說,,有如此的凝集力、上進(jìn)心和統(tǒng)一目標(biāo),,我們班在我心中已經(jīng)是一個優(yōu)秀的班集體了,。
接下來,為了共同建設(shè)優(yōu)秀班集體,,我在這里給大家提幾個建議:一,、課堂上認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,,下課后及時復(fù)習(xí),,根據(jù)遺忘曲線指定復(fù)習(xí)計劃;遵照先復(fù)習(xí),,后作業(yè)的要求,,先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,再去做當(dāng)天的作業(yè),,這樣的效率會更高,正所謂“磨刀不誤砍柴工,?!闭n前要去預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,當(dāng)天的事當(dāng)天做,,古人云:“今天不走,,明天就要跑?!倍?、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在課堂上,,先舉手,,后發(fā)言。午休時不說話,,不吵鬧,,保持安靜。三,、衛(wèi)生方面,,在教室里,不亂丟垃圾,時刻保持教室整潔,;教室衛(wèi)生是可以看出一個班的整體素質(zhì),,如果衛(wèi)生都搞不好,如何建設(shè)優(yōu)秀班集體,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
初二演講稿青春勵志篇十三
尊敬的xx老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
不知不覺,已然初二,。懂得了更多,,也學(xué)到了更多。認(rèn)識到執(zhí)著,,堅持,,專業(yè)的重要性,并努力去做到,。
執(zhí)著,。
所謂執(zhí)著,就是堅持不懈,,永不放棄,。去追求心中的信仰。向著那個堅定不移的信念,,那個理想,,那個目標(biāo),去努力,,去奮斗,。也許,人生的道路上沼澤遍地,,荊棘叢生,,也許,追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),,不見柳暗花明,,也許,堅持的信仰會被世俗的冰封阻隔,,但是只要你執(zhí)著,,只要你敢繼續(xù)堅定地走下去,這些,,不過都是美麗彩虹前的風(fēng)雨考驗罷了,。執(zhí)著吧,,去追尋你的那份理想,那份信仰,。
堅持,。
有一種信仰叫努力,有一種成功叫堅持,。堅持是一遍遍的重復(fù)著膩煩而又平淡的內(nèi)容,;是一遍遍的反復(fù)著早已習(xí)以為常的生活,是日復(fù)一日的為了同一個目的而前進(jìn),。說它墨守成規(guī),,但卻在不變中努力的尋找著出口,說它百無聊賴,,卻在平庸中一直的追求著突破,。持之以恒,即使是一件簡單的`事,,能堅持到底也非易事,。堅持吧,或許成功離你很近,,只差,,那一份小小的堅持。
專業(yè),。
專業(yè)是什么,?我們現(xiàn)在的專業(yè)就是學(xué)習(xí)。要做到心無旁騖地,,全身心地投入學(xué)習(xí),,一心一意。對自己,,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),讓我們的專業(yè)更“專業(yè)”,。
從明天起,,做個執(zhí)著的人,自強(qiáng)自立,,堅持不懈,;從明天起,做個堅持的人,,有理想,,有志向,有信仰,;從明天起,,做個專業(yè)的人,,一心一意,對自己負(fù)責(zé),。