每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

很高興我們?yōu)榱斯餐哪康摹P(guān)注孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),，又相聚在一起,。在過(guò)去的一個(gè)半學(xué)期中，家長(zhǎng)朋友們給予了班級(jí)工作大力支持,，在這里首先要感謝各位家長(zhǎng),。真的，每次工作中有什么需要,，只要我在qq群里一說(shuō),，大家都爭(zhēng)著搶著做，這種氛圍真的很讓人感動(dòng),。尤其是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們,，更是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著他們寶貴的時(shí)間,、精力和有利的資源,。在這里，我也要代表所有孩子們和家長(zhǎng)們向你們表示忠心的感謝,。

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。主要目的也是希望家長(zhǎng)多。

來(lái)了解,。

孩子在咱們105班這個(gè)大家庭中的表現(xiàn),，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望我們之間能更好的配合,，做好一些工作,，讓孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽(tīng)教師的課,。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想,，這樣他們才能接受你,，從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo),。

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇二

我是_職校的_x,。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心,、愛(ài)心,、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng),。我的性格開(kāi)朗,、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，但是也有好多不足的地方,，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，可以更好的完善自己,。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的回答,。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,，所以我有足夠的耐心,。

幼兒的好奇心,，讓我變成了百科全書(shū),。幼兒的許多為什么,，讓我心中充滿(mǎn)了追去求案的欲望,。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ),，所以我選擇了這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,，我想既然我喜歡了,，選擇了,，就要堅(jiān)持,、努力的做到最好,。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)更加努力,，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。在此謝謝各位園長(zhǎng),。

我叫_,，我來(lái)自美麗的_。性格開(kāi)朗,，形象可愛(ài)有一張娃娃臉,，天生有一顆坦然，善良的心,，在校專(zhuān)業(yè)技能良好,，思想積極向上，通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),，對(duì)幼教工作有了更大的信心,，我熱愛(ài)孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),，我想要找一份幼師的工作,，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的'幼兒教師,，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,，不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò)，工作過(guò),，就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等,。希望給予幼兒的是最好的教育,。希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

我曾經(jīng)在_幼兒園工作,，在_幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),，開(kāi)始我從事_工作，隨后因幼兒園需要到_,，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,。

通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作,，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心,。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了_,，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在_中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向,，人生不能沒(méi)有理想,，而我愿成為一名無(wú)私的幼師。假如我通過(guò)了面試,，成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,，把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇三

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園教師和家長(zhǎng)圍繞特定目標(biāo)開(kāi)展的,、面對(duì)面的,、以口頭形式為主的群體性活動(dòng),是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編整理的幼師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,。

歡迎大家閱讀,。

孩子是我們的希望，是我們的未來(lái),，天下的父母沒(méi)有誰(shuí)不盼著自己的孩子能成龍成鳳,，沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望別人稱(chēng)贊自己的孩子聰明、懂事,、有禮貌,。是啊，作為老師,，我們又何嘗不是這樣想的呢,，如果別人稱(chēng)贊我們班的孩子聰明能干活潑可愛(ài)，我們兩個(gè)準(zhǔn)保聽(tīng)了心里很受用很開(kāi)心的,。俗話說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒,，一個(gè)成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的。這需要多方面的培養(yǎng),。教育學(xué)上說(shuō)過(guò)：對(duì)孩子的教育主要來(lái)自學(xué)校和家庭,。只有這兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能達(dá)到對(duì)孩子教育事半功倍的效果,。有的家長(zhǎng)認(rèn)為,，教育孩子是學(xué)校老師的事情。其實(shí)這樣想是不對(duì)的,。其實(shí)家長(zhǎng)、家庭對(duì)孩子的影響和學(xué)校是并重的,。甚至有時(shí)家長(zhǎng)給孩子的影響比學(xué)校還要大,、還要深。因?yàn)樵趯W(xué)校，孩子在集體面前老師面前,，多少還給我們一些面子,，可能展現(xiàn)給我們的是他(她)最好的一面，他們可能把一些缺點(diǎn)隱藏起來(lái)了,。而在家庭中環(huán)境比較寬松熟悉,，他(她)展現(xiàn)出的才是性格中最真實(shí)的時(shí)候，家長(zhǎng)能針對(duì)他(她)的優(yōu)缺點(diǎn)加以正確的引導(dǎo),、影響,，那這樣的孩子你不要出類(lèi)拔萃也難。

所以我覺(jué)得,，家長(zhǎng)和學(xué)校,、老師的配合是非常重要的。比如說(shuō)一個(gè)活動(dòng),，需要家長(zhǎng)和孩子一起準(zhǔn)備一些東西,，這種東西有可能是一些物體，也有可能是一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備,。你在跟孩子準(zhǔn)備物體時(shí),，孩子肯定會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題，你也會(huì)回答他,。那么你在跟他一起收集的這個(gè)過(guò)程中,，就讓孩子學(xué)到了一些知識(shí)，也豐富了他的經(jīng)驗(yàn),。那么,，你想，在上課時(shí),，你的孩子他因?yàn)閷?duì)這些東西他接觸過(guò),，他肯定會(huì)感興趣，也就能跟著老師的思路走了,。這樣,，上課他的表現(xiàn)還會(huì)遜色嗎?有的家長(zhǎng)也說(shuō)“老師，你們多上課叫叫他”,。我們是想多叫,，但是，叫他起來(lái)了回答問(wèn)題,，他站起來(lái)什么也不說(shuō),，那我只能朝他看了。

不就拿上語(yǔ)言課聽(tīng)故事來(lái)說(shuō)吧,，有的孩子聽(tīng)時(shí)眼神很專(zhuān)注,，聽(tīng)完后對(duì)老師提的問(wèn)題能很快地作出判斷反映,，并回答。但有的孩子在聽(tīng)故事的時(shí)候就不是很專(zhuān)注,，那他聽(tīng)完后能作出反映和回答嗎,，無(wú)疑是不能的。我想這個(gè)可能跟孩子平時(shí)在家多不多聽(tīng)故事有關(guān)系,。不管平時(shí)在家聽(tīng)故事錄音還是家長(zhǎng)自己給他講,，我覺(jué)得聽(tīng)故事確實(shí)是培養(yǎng)孩子注意力和想象思維的很好的方法。有的孩子在聽(tīng)的時(shí)候眼神清澈明亮,，那是他在頭腦中積極地活動(dòng),，在把你講的故事中的情景在頭腦中合成一副副畫(huà)面，這樣大腦中經(jīng)常在思考,，想象,，那腦子肯定聰明了，而且,，久而久之,，注意力也培育了。

所以說(shuō),，你想讓孩子出色,，把孩子全部扔給學(xué)校老師讓學(xué)校老師去教育好了這樣是不行的。一份耕耘一份收獲,，你在孩子身上付出多少汗水,，就會(huì)有多少收成。你想讓老師多重視你的孩子,，你自己就該要先多重視你的孩子,。爸爸沒(méi)不是那么好當(dāng)?shù)摹榱宋覀兊暮⒆痈】蹈斆?，努力吧,，爸爸媽媽們?/p>

大家好，今天天氣寒冷,，您們能夠在百忙之中來(lái)到學(xué)校,，這就是對(duì)孩子的最大關(guān)心，對(duì)老師的大力支持,，在此我對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝,，謝謝大家。

今天請(qǐng)大家來(lái),，主要有三個(gè)目的：

1,、請(qǐng)您們聽(tīng)取學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，一日安排,，生活學(xué)習(xí),。

2,、看一看孩子們的在校狀況和學(xué)習(xí)成果,。

3,、提出您對(duì)學(xué)校、老師的寶貴意見(jiàn),。

雖說(shuō)我是孩子的老師,，但在生活中您們有的是我的老師，有的是我的長(zhǎng)輩,、親戚,，有的是我的好姐們、好同學(xué),、好朋友,，希望在下面的活動(dòng)中我們合作愉快。

我們面對(duì)的是3周歲小班的孩子,，不會(huì)像大班那樣做了幾份試卷,，也不會(huì)像中班那樣做了幾張作業(yè)，今冬的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)孩子的入學(xué)教育,，入學(xué)興趣,，讓孩子愿意上學(xué)，喜歡上學(xué),。每天知道洗臉,、梳頭，能在家長(zhǎng)的陪同下主動(dòng)來(lái)到學(xué)校,，不哭,、不鬧、還會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),。在幼兒園待了半天,、一天或是一周，回家后會(huì)對(duì)您說(shuō)首兒歌,，跳段舞蹈,，那怕是一句我要上廁所，不尿在門(mén)口了等等,。我們都會(huì)感到孩子進(jìn)步了,，咱們做家長(zhǎng)的最有親身體會(huì)。當(dāng)然我的感悟也是比較深的,，可以說(shuō)是自我感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)的,。例：剛?cè)雸@，可以說(shuō)是一群來(lái)自不同村莊,、不同家庭的那種出生牛犢不識(shí)虎的孩子,，不管對(duì)方是誰(shuí),，敢哭敢鬧、敢打敢抓,、敢罵敢咬還敢踢,、啥都想摸、啥都想動(dòng)的不知天高地厚的膽大孩子,。別說(shuō)老師,、園長(zhǎng)，就是更上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)也不行,，照樣是我行我素,。但現(xiàn)在不同了，他們會(huì)向我告狀：老師,，某某打我了;老師,，某某吃我的東西了;老師，我的鞋帶開(kāi)了,，老師,，我的小勺找不到了;等等?？吹竭@些我很高興,，也很知足，因?yàn)樗麄冋J(rèn)我這個(gè)老師了,，還能在我的要求下排隊(duì)打飯并且不將小勺放在碗中,，排隊(duì)刷碗一定要將小勺放在碗中等等。

下面具體說(shuō)一下教學(xué)任務(wù)：

1,、培養(yǎng)孩子的入園興趣,，看看孩子是否哭鬧著來(lái)園。

2,、培養(yǎng)孩子的個(gè)性發(fā)展,，具有活潑開(kāi)朗的性格，學(xué)會(huì)交流,，例如您的孩子是否愿意和其他小朋友一起玩耍,，敢不敢在家里給您們唱歌跳舞。

3,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不隨地大小便等。

4,、安全教育,，不吞含硬幣，筷子,，不玩耍小刀木棍等,。

5,、平時(shí)所學(xué)兒歌，歌表演等,。

左右右和常子怡家長(zhǎng),，在離園時(shí)都會(huì)囑咐孩子，不要搶別人的東西,，不要和小朋友打架;還有好多好多家長(zhǎng)都是這樣,。您們是多么的善解人意,，這些畢竟是我工作的失職,，但能夠得到您們的諒解，我很感動(dòng),。還有李文昊,、聶泉林、李夢(mèng)圓等這些家長(zhǎng),，只要是孩子不能按時(shí)到園,，都會(huì)及時(shí)和我聯(lián)系，,，那怕是親自跑一趟,，就像李文昊的爺爺和奶奶。還讓我值得驕傲的是咱們小班的家長(zhǎng)最守時(shí),，無(wú)論是刮風(fēng)下雨,，天熱天寒、無(wú)論多忙多苦多累,，您們都能夠準(zhǔn)時(shí)接送您的孩子上下學(xué),，尤其是三教村的，天天如此,。并且咱們小班所有的家長(zhǎng),，只要幼兒園有活動(dòng)或安排，您們都會(huì)積極的配合,，真的謝謝您們,，謝謝您們的理解、支持,、擔(dān)待,、和體諒。我也會(huì)繼續(xù)努力工作,，好好帶好您們的孩子,，我不敢說(shuō)我做的最好，但我會(huì)努力做得更好,。

展示所學(xué)內(nèi)容,，節(jié)目匯演,。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，為了把幼兒園辦得更好,，真正做到讓家長(zhǎng)放心,，孩子開(kāi)心，學(xué)有所長(zhǎng),，健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，請(qǐng)您們對(duì)老師的工作給與評(píng)價(jià)，并對(duì)幼兒園的工作和老師提出寶貴意見(jiàn),，以便于今后更好地工作,。

謝謝大家。

今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專(zhuān)學(xué)歷,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與大家共享.等等.

大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái).以便我們更好的開(kāi)展工作.使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇四

的時(shí)間一般為3分鐘,。在如此短的時(shí)間內(nèi)，該如何“秀”出自己呢?該說(shuō)些什么?以下是本站小編為您整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)幼師自我介紹內(nèi)容,，希望能幫到你,。

各位家長(zhǎng)：

大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),。我姓王,，是中班的主任老師，已經(jīng)從事幼教工作五年了,。作為一名幼兒教育工作者,，我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里,，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們的專(zhuān)業(yè)水平,，將我們班的小朋友們帶好,、教好，玩好!你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,，也是對(duì)孩子教育的重視,。有句話說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。我想,，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子,。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，注重提升教育的文化內(nèi)涵,，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，希望您支持與配合我們的工作,。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征,，我們不難發(fā)現(xiàn),，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛(ài)玩游戲,。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力也很出色，能把看到的事情說(shuō)的很完整,。有的孩子接受能力很好,，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn),，這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo),。

這時(shí)候的孩子，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,，多給他們鼓勵(lì),，培養(yǎng)他們的信心，激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,，總之，一句話：有成長(zhǎng)就有成功,，有快樂(lè)就有幸福,。

各位家長(zhǎng)朋友大家：

下午好!

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì),。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與,、支持與配合--在百忙的工作中，抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì),。你們給我們提出的建議與要求,，是我們改進(jìn)工作，不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,，我代表小朋友和教師們對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng),。

本人姓張，大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要,，為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園,，由區(qū)教育局推薦，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,，原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來(lái)到圣巴巴拉幼兒園,，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長(zhǎng)，主管幼兒園教育教學(xué)工作,。

我從事幼兒教育工作35年,，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

多年的管理工作經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng),，就是一所好的幼兒園,，她擔(dān)負(fù)著外樹(shù)形象，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此,，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)引導(dǎo)人，(即通過(guò)個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干,、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來(lái)影響教師,，在教師心中產(chǎn)生一種信服力,，從而發(fā)自?xún)?nèi)心的相信你，愿意聽(tīng)從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人,，以仁愛(ài)之心善待人。(有句話說(shuō)得好：“管人要管心,，管心要知心,，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師,、家長(zhǎng)溝通--零距離,。),。

新的學(xué)期、新的起點(diǎn),、新的希望,，我相信，有各位家長(zhǎng)朋友的信任,、理解,、參與與支持，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,，在愛(ài)的陽(yáng)光下,，我們會(huì)與孩子們一起成長(zhǎng)，明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好,。謝謝大家!

今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心,。正是有了你們的信任,、理解和支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。

首先,，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師，,。是來(lái)自山東的志愿者,，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，所以有不足之處，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!

來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,，在這些日子里,，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異，在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,，在工作中不斷的改進(jìn),，我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切,，和孩子們相處這么久以來(lái),，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,，更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據(jù)研究表明,，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,，在這個(gè)階段存在著許多的潛能，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等,。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,，相信家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益,。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,，如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),，過(guò)后很容易遺忘,，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀,，語(yǔ)言,，社會(huì)，健康,，

弟子規(guī),。

常規(guī)。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶寓教育與游戲之中讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)激起自我學(xué)習(xí)的興趣,。語(yǔ)言課程本學(xué)期的目標(biāo)是：通過(guò)閱讀鼓勵(lì)幼兒大膽地,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志常識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)健康讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí),。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范做到與經(jīng)典同行為友?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)人性的基礎(chǔ),。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏促進(jìn)身體健康又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng)受到全面,、合理的教育。

孩子能平平安安,、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好,、照顧好,。同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手,，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇五

孩子是我們的希望,，是我們的未來(lái)，天下的父母沒(méi)有誰(shuí)不盼著自己的孩子能成龍成鳳,，沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望別人稱(chēng)贊自己的孩子聰明,、懂事、有禮貌,。是啊,，作為老師，我們又何嘗不是這樣想的呢,，如果別人稱(chēng)贊我們班的孩子聰明能干活潑可愛(ài),，我們兩個(gè)準(zhǔn)保聽(tīng)了心里很受用很開(kāi)心的。俗話說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒,，一個(gè)成材的孩子的教育也不是靠一朝一夕就能完成的,。這需要多方面的培養(yǎng)。教育學(xué)上說(shuō)過(guò)：對(duì)孩子的教育主要來(lái)自學(xué)校和家庭,。只有這兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，才能達(dá)到對(duì)孩子教育事半功倍的效果。有的.家長(zhǎng)認(rèn)為,，教育孩子是學(xué)校老師的事情,。其實(shí)這樣想是不對(duì)的。其實(shí)家長(zhǎng),、家庭對(duì)孩子的影響和學(xué)校是并重的,。甚至有時(shí)家長(zhǎng)給孩子的影響比學(xué)校還要大、還要深,。因?yàn)樵趯W(xué)校,，孩子在集體面前老師面前，多少還給我們一些面子,，可能展現(xiàn)給我們的是他（她）最好的一面,，他們可能把一些缺點(diǎn)隱藏起來(lái)了。而在家庭中環(huán)境比較寬松熟悉,，他（她）展現(xiàn)出的才是性格中最真實(shí)的時(shí)候，家長(zhǎng)能針對(duì)他（她）的優(yōu)缺點(diǎn)加以正確的引導(dǎo),、影響,，那這樣的孩子你不要出類(lèi)拔萃也難。

所以我覺(jué)得,，家長(zhǎng)和學(xué)校,、老師的配合是非常重要的。比如說(shuō)一個(gè)活動(dòng),，需要家長(zhǎng)和孩子一起準(zhǔn)備一些東西,，這種東西有可能是一些物體,，也有可能是一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。你在跟孩子準(zhǔn)備物體時(shí),，孩子肯定會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,，你也會(huì)回答他。那么你在跟他一起收集的這個(gè)過(guò)程中,，就讓孩子學(xué)到了一些知識(shí),，也豐富了他的經(jīng)驗(yàn)。那么,，你想,，在上課時(shí)，你的孩子他因?yàn)閷?duì)這些東西他接觸過(guò),，他肯定會(huì)感興趣,，也就能跟著老師的思路走了。這樣,，上課他的表現(xiàn)還會(huì)遜色嗎,？有的家長(zhǎng)也說(shuō)“老師，你們多上課叫叫他”,。我們是想多叫,，但是，叫他起來(lái)了回答問(wèn)題,，他站起來(lái)什么也不說(shuō),，那我只能朝他看了。

不就拿上語(yǔ)言課聽(tīng)故事來(lái)說(shuō)吧,，有的孩子聽(tīng)時(shí)眼神很專(zhuān)注,，聽(tīng)完后對(duì)老師提的問(wèn)題能很快地作出判斷反映，并回答,。但有的孩子在聽(tīng)故事的時(shí)候就不是很專(zhuān)注,，那他聽(tīng)完后能作出反映和回答嗎，無(wú)疑是不能的,。我想這個(gè)可能跟孩子平時(shí)在家多不多聽(tīng)故事有關(guān)系,。不管平時(shí)在家聽(tīng)故事錄音還是家長(zhǎng)自己給他講，我覺(jué)得聽(tīng)故事確實(shí)是培養(yǎng)孩子注意力和想象思維的很好的方法,。有的孩子在聽(tīng)的時(shí)候眼神清澈明亮,，那是他在頭腦中積極地活動(dòng)，在把你講的故事中的情景在頭腦中合成一副副畫(huà)面,，這樣大腦中經(jīng)常在思考,，想象，那腦子肯定聰明了,，而且,，久而久之,，注意力也培育了。

所以說(shuō),，你想讓孩子出色,，把孩子全部扔給學(xué)校老師讓學(xué)校老師去教育好了這樣是不行的。一份耕耘一份收獲,，你在孩子身上付出多少汗水,，就會(huì)有多少收成。你想讓老師多重視你的孩子,，你自己就該要先多重視你的孩子,。爸爸沒(méi)不是那么好當(dāng)?shù)摹榱宋覀兊暮⒆痈】蹈斆?，努力吧,，爸爸媽媽們?/p>

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇六

至關(guān)重要，能否給家長(zhǎng)留下個(gè)好的印象就看自我介紹了,。以下是本站小編為您整理的幼師家長(zhǎng)會(huì)自我介紹內(nèi)容,，希望能幫到你。

各位家長(zhǎng)朋友：

你們好!我是四年級(jí)四班的新班主任,、語(yǔ)文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師,。在班級(jí)管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,，希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。

梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂(lè)善思的集體,，我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道,，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的,，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,，這才是孩子的本色,。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通,。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們,，關(guān)注他們,，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài),。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,，也需要各位家長(zhǎng)的配合,，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:,。

一.熱愛(ài)學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,，關(guān)心，責(zé)任心,，寬容心,，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化,，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,，通過(guò)與老師的接觸，用心體會(huì),，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流,，發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,，愿意上他的課,。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己,，照亮了別人,，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師,，社會(huì)滿(mǎn)意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我叫xx,，來(lái)自,，出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣,，在大學(xué)的五年中,，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書(shū)館中度過(guò)的,，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。

男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初?lái)乍到,，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽(tīng)教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外,，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想,，這樣他們才能接受你,，從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。

今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心,。正是有了你們的信任、理解和支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展。

首先,，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師?鄭老師,，。是來(lái)自山東的志愿者,，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以有不足之處,，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!

來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,，在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,，在工作中不斷的改進(jìn)，我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,，為了孩子的一切,，和孩子們相處這么久以來(lái)，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方,。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了，更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā),。據(jù)研究表明,，06歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多的潛能,，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,，相信家長(zhǎng)們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益,。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,，如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí)，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú),。

下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀,，語(yǔ)言，社會(huì),，健康,，

弟子規(guī)。

常規(guī),。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶寓教育與游戲之中讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)激起自我學(xué)習(xí)的興趣,。語(yǔ)言課程本學(xué)期的目標(biāo)是：通過(guò)閱讀鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣,。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志常識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)健康讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范做到與經(jīng)典同行為友,?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)人性的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這里所指的“規(guī)矩”,、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏促進(jìn)身體健康又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng)受到全面、合理的教育,。

孩子能平平安安,、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好,、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,，讓我們家園攜手,，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇七

各位家長(zhǎng)：

大家好,！在此,，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我姓王,，是中班的主任老師,，已經(jīng)從事幼教工作五年。作為一名幼兒教育工作者,，我和主任楊老師,、保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里,，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心,，發(fā)揮出我們的專(zhuān)業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好,、教好,，玩好！你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,，也是對(duì)孩子教育的重視,。

有句話說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。中班是幼兒身心發(fā)展的'重要時(shí)期。我想,，我們的目的都是一樣——為我們這群可愛(ài)的孩子。本學(xué)期,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵,，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),，希望您支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到一定的教育,，他們與小班幼兒相比,，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn),，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,，特別愛(ài)玩游戲。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力也很出色,，能把看到的事情說(shuō)的很完整,。有的孩子接受能力很好，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受,。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn),，這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo)。

這時(shí)候的孩子,，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,，多給他們鼓勵(lì),，培養(yǎng)他們的信心，激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,，總之，一句話：有成長(zhǎng)就有成功,，有快樂(lè)就有幸福,。

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，希望以后有什么事情各位家長(zhǎng)可以直接跟班級(jí)老師溝通,。我們很愿意聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn),，如果有做的不好的地方我們會(huì)改正，總之我們都是為孩子們能健康快樂(lè)成長(zhǎng),！所以希望以后有什么事情我們多溝通,，多交流，一起努力,！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,！

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇八

各位家長(zhǎng)朋友大家：

下午好!

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵(lì),。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與,、支持與配合--在百忙的工作中，抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì),。你們給我們提出的建議與要求,，是我們改進(jìn)工作,，不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力,。在此,，我代表小朋友和教師們對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng),。

本人姓張，大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要,，為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園,，由區(qū)教育局推薦,，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃，原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來(lái)到圣巴巴拉幼兒園，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長(zhǎng)，主管幼兒園教育教學(xué)工作。

我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年,。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),，讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng)，就是一所好的幼兒園，她擔(dān)負(fù)著外樹(shù)形象,，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)引導(dǎo)人,，(即通過(guò)個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干、能力,、人格魅力和工作作風(fēng)來(lái)影響教師,，在教師心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自?xún)?nèi)心的相信你,，愿意聽(tīng)從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人，以仁愛(ài)之心善待人,。(有句話說(shuō)得好：“管人要管心,，管心要知心，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心”就是與教師,、家長(zhǎng)溝通--零距離。),。

新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),、新的希望,，我相信,，有各位家長(zhǎng)朋友的信任,、理解,、參與與支持，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,，在愛(ài)的陽(yáng)光下,，我們會(huì)與孩子們一起成長(zhǎng)，明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好,。謝謝大家!

此致

敬禮

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇九

幼師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，正式開(kāi)會(huì)之前最好能跟家長(zhǎng)做好,。

各位家長(zhǎng)：

大家好!在此,，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我姓王,，是中班的主任老師,，已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育工作者,，我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里,，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心,，發(fā)揮出我們的專(zhuān)業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好,、教好,，玩好!你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視,。有句話說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪,，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子,。本學(xué)期,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，注重提升教育的文化內(nèi)涵,，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，希望您支持與配合我們的工作,。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加,。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征,，我們不難發(fā)現(xiàn),，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛(ài)玩游戲,。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力也很出色,，能把看到的事情說(shuō)的很完整。有的孩子接受能力很好,，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受,。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn)，這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo),。

這時(shí)候的孩子,，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，多給他們鼓勵(lì),，培養(yǎng)他們的信心,，激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,，總之,，一句話：有成長(zhǎng)就有成功，有快樂(lè)就有幸福,。

今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心,。正是有了你們的信任,、理解和支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展。

首先,，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師,，。是來(lái)自山東的志愿者,，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，所以有不足之處,，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!

來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里,，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,，在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好，在工作中不斷的改進(jìn),，我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來(lái),，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方,。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,，更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā),。據(jù)研究表明，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,，在這個(gè)階段存在著許多的潛能,，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等,。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,，相信家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益,。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,，如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),，過(guò)后很容易遺忘,，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀,，語(yǔ)言,，社會(huì),，健康，

弟子規(guī),。

常規(guī),。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶寓教育與游戲之中讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語(yǔ)言課程本學(xué)期的目標(biāo)是：通過(guò)閱讀鼓勵(lì)幼兒大膽地,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣,。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)健康讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí),。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范做到與經(jīng)典同行為友,。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ)人性的基礎(chǔ),。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這里所指的“規(guī)矩”,、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏促進(jìn)身體健康又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng)受到全面,、合理的教育,。

孩子能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好,。同時(shí)也需要在您的鼎力下,，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。

各位家長(zhǎng)朋友大家：

下午好!

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,，這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì)。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與,、支持與配合--在百忙的工作中,，抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,，是我們改進(jìn)工作,，不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,，我代表小朋友和教師們對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng),。

本人姓張，大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要,，為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園,，由區(qū)教育局推薦,，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃，原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來(lái)到圣巴巴拉幼兒園,，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長(zhǎng),，主管幼兒園教育教學(xué)工作。

我從事幼兒教育工作35年,，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年,。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),，讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng)，就是一所好的幼兒園,，她擔(dān)負(fù)著外樹(shù)形象，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此,，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)引導(dǎo)人，(即通過(guò)個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干,、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來(lái)影響教師,，在教師心中產(chǎn)生一種信服力,，從而發(fā)自?xún)?nèi)心的相信你，愿意聽(tīng)從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人,，以仁愛(ài)之心善待人。(有句話說(shuō)得好：“管人要管心,，管心要知心,，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師,、家長(zhǎng)溝通--零距離,。)。

新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),、新的希望，我相信,，有各位家長(zhǎng)朋友的信任,、理解、參與與支持,，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,，在愛(ài)的陽(yáng)光下,，我們會(huì)與孩子們一起成長(zhǎng)，明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好,。謝謝大家!

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇十

感謝各位家長(zhǎng)能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)你們孩子的關(guān)心,。正是有了你們的信任,、理解和支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。

首先,，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師，各位可以叫我鄭老師,。我是來(lái)自山東的志愿者,，畢業(yè)于xxxx大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，所以有不足之處,，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正！

來(lái)到我們xxx幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,，在這些日子里,，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)！在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,，在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,，在工作中不斷的改進(jìn)，我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,，為了孩子的一切,，和孩子們相處這么久以來(lái)，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方,。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育以前的幼兒教育有了很大的差別,，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了，更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā),。據(jù)研究表明,，0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多的潛能,，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,，相信家長(zhǎng)們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力，如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú),。

下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況：我教的科目是閱讀,，語(yǔ)言，社會(huì),，健康,，弟子規(guī)。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字,，而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,，寓教育與游戲之中，讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),，激起自我學(xué)習(xí)的興趣,。語(yǔ)言課程本學(xué)期的目標(biāo)是：通過(guò)閱讀，鼓勵(lì)幼兒大膽地,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,，養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣,。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志，常識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)健康,，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí),。

這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,，《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,，做到與經(jīng)典同行為友?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),，人性的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,，這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,，促進(jìn)身體健康,，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng)，受到全面,、合理的教育,。

孩子能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好,。同時(shí)也需要在您的鼎力下,，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。

幼師家長(zhǎng)群自我介紹簡(jiǎn)單大方篇十一

每一次,。

都是一次起跑，幼兒園家長(zhǎng)會(huì)作為幼師的你是贏在起跑線上的那個(gè)人嗎?下面是本站小編為您整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)幼師自我介紹內(nèi)容,，希望對(duì)你有所幫助,。

各位家長(zhǎng)朋友大家：

下午好!

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì),。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與,、支持與配合--在百忙的工作中，抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì),。你們給我們提出的建議與要求,，是我們改進(jìn)工作，不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力,。在此,，我代表小朋友和教師們對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng)。

本人姓張,，大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要，為打造一流的服務(wù),、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園，由區(qū)教育局推薦,，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,，原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來(lái)到圣巴巴拉幼兒園，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長(zhǎng),，主管幼兒園教育教學(xué)工作,。

我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

多年的管理工作經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng),，就是一所好的幼兒園,，她擔(dān)負(fù)著外樹(shù)形象，內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此,，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)引導(dǎo)人，(即通過(guò)個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干,、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來(lái)影響教師,，在教師心中產(chǎn)生一種信服力,，從而發(fā)自?xún)?nèi)心的相信你，愿意聽(tīng)從你的一切指令),。以博大的襟懷包容人,，以仁愛(ài)之心善待人。(有句話說(shuō)得好：“管人要管心,，管心要知心,，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師,、家長(zhǎng)溝通--零距離,。)。

新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),、新的希望,，我相信,，有各位家長(zhǎng)朋友的信任、理解,、參與與支持,，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力，在愛(ài)的陽(yáng)光下,，我們會(huì)與孩子們一起成長(zhǎng),，明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!

各位家長(zhǎng)：

大家好!在此,，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),。我姓王，是中班的主任老師，已經(jīng)從事幼教工作五年了,。作為一名幼兒教育工作者,，我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里,，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們的專(zhuān)業(yè)水平,，將我們班的小朋友們帶好,、教好，玩好!你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,，也是對(duì)孩子教育的重視,。有句話說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。我想,，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子,。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),，希望您支持與配合我們的工作,。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,，這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn)，所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比,，尤其顯著的特征,，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,，特別愛(ài)玩游戲,。有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力也很出色，能把看到的事情說(shuō)的很完整,。有的孩子接受能力很好,，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受,。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn)，這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo),。

這時(shí)候的孩子,，最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，多給他們鼓勵(lì),，培養(yǎng)他們的信心,，激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,，總之,，一句話：有成長(zhǎng)就有成功，有快樂(lè)就有幸福,。

今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心,。正是有了你們的信任,、理解和支持，我們的工作才能順利開(kāi)展,。

首先,，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師，,。是來(lái)自山東的志愿者,，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，所以有不足之處,，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!

來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里,，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,，在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好，在工作中不斷的改進(jìn),，我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來(lái),，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方,。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,，更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據(jù)研究表明,，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,，在這個(gè)階段存在著許多的潛能,，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等,。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,，相信家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益,。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,，如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),，過(guò)后很容易遺忘,，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀,，語(yǔ)言,，社會(huì)，健康,，

弟子規(guī),。

常規(guī)。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶寓教育與游戲之中讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)激起自我學(xué)習(xí)的興趣,。語(yǔ)言課程本學(xué)期的目標(biāo)是：通過(guò)閱讀鼓勵(lì)幼兒大膽地,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志常識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)健康讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí),。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范做到與經(jīng)典同行為友?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)人性的基礎(chǔ),。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏促進(jìn)身體健康又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng)受到全面,、合理的教育。

孩子能平平安安,、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好,、照顧好,。同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手,，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。