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演講故事分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 01:25:07
演講故事分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-26 01:25:07     小編:JQ文豪

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

演講故事分鐘演講稿篇一

此敬禮!尊敬的xx:

我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二的學(xué)生xx,,為了增強(qiáng)我的安全防范意識(shí),,確保我的平安健康,我特向老師,,家長(zhǎng)保證:

1,、遵守交通規(guī)則,,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不騎坐摩托車,,不騎車帶人,,不追車,不爬車,。

2,、不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,,不亂喝飲料,,不在無(wú)衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。

3,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,,放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。

4,、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假,由班主任同意并開(kāi)據(jù)假條后方可離校,。

如有違反上述保證,,責(zé)任自負(fù)。

致此敬禮,!

xx,。

xxxx年xx月xx日。

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,,僅供供參考,。

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考2,。

演講故事分鐘演講稿篇二

從學(xué)校里體檢回來(lái),,騎車路過(guò)引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進(jìn)去,,我知道,,里面有一片銀杏,從春到秋,,從綠轉(zhuǎn)黃,,它們?cè)诘任摇?/p>

我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,,門前稀稀疏疏地樹(shù)立零星幾點(diǎn)暗黃,,其余的樹(shù)種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏,。忍不住心下浮過(guò)幾絲失望,說(shuō)不清為什么,,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒(méi)有綻放吧,。

“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,,溫柔細(xì)膩,。呵,到了我最愛(ài)的別樣洞天,。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,,透過(guò)圓潤(rùn)的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石,、一泓清亮的小池,、一樹(shù)艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢,、高大有力的銀杏,。古人講究的浮生物語(yǔ)倒在此處意外地體現(xiàn),這時(shí)我只想憩息,,只想睡眠,,出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,催我向前走,。記憶中的一路金黃,,目標(biāo)里的一地柔軟,生命里的一樹(shù)溫軟,,在眼前,,在遠(yuǎn)方。

轉(zhuǎn)了個(gè)彎,,視線突兀地明亮,,人群也驟然地增多,哦,,我到了,。

深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹(shù)葉,,踩上去還帶著潮濕的生命感,。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,,如同在時(shí)間之河中緩行,,兩邊的銀杏正開(kāi)放在他們最好的時(shí)刻。清香入肺,,惹人留戀,,層層疊疊生著的金黃樹(shù)葉,,片片都鮮嫩的掐出水來(lái),,藍(lán)天黃葉,,反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī),。過(guò)去的它,將來(lái)的它,,都不及現(xiàn)在的它。

生命的銀杏,,有時(shí)候只是隔了一叢花,、一株柳的隱約相望,,偏偏存著萬(wàn)水千山的距離,。愛(ài)你,,好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈,。待我功成名達(dá),,許你十里銀杏,。

演講故事分鐘演講稿篇三

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魯迅無(wú)疑是近代文學(xué)史上的巨匠,,也是偉大的民主革命者,他的話語(yǔ)被人比作投向敵人的標(biāo)槍,,他的言行無(wú)不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,,是他一直在吶喊,,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國(guó)人,,是他一直在揭露中國(guó)人腐朽的思想催進(jìn)中國(guó)的覺(jué)醒,。

也許沒(méi)有什么魯迅不敢批評(píng)的,,也許沒(méi)有什么威脅魯迅怕過(guò),,1926年8月,,因支持北京學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),,為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,,先后參加中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟,、中國(guó)左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,,反抗國(guó)民黨政府的獨(dú)裁統(tǒng)治和政治迫害,,又被國(guó)民黨政府列入黑名單,,難道他怕過(guò)的嗎?不是依然在為改變國(guó)民精神而奮斗,,奮斗二字說(shuō)來(lái)容易,要知道改變幾千年國(guó)民精神中的糌粑,,談何容易,但魯迅有著那樣的信念,。

但也許人無(wú)完人,,一點(diǎn)的缺點(diǎn)就招來(lái)了無(wú)數(shù)人的譴責(zé),,如王朔等人,是嫉妒,,還是本身就對(duì)魯迅反感,,我們無(wú)從了解,,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點(diǎn)也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國(guó)人的短處,,是為了讓我們知道自己的缺點(diǎn)然后改正,難道我們真想變成一個(gè)個(gè)孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國(guó)人的觀眾呀,。我們當(dāng)然不希望自己成為21世紀(jì)的孔乙?guī)?,新型的阿q,。但生活中確實(shí)有這樣的人存在,,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實(shí)用,,怎么能批評(píng)呢,,難到非得魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會(huì)做出這種事的。

魯迅的偉大不僅僅偉大在過(guò)去,,同樣也偉大在現(xiàn)在,未來(lái)也許更加偉大,,魯迅雖已離我們69年,,但他的精神在人們心中仍活69年,,他的偉大的精神,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們?cè)谏鐣?huì)的長(zhǎng)河中前進(jìn),,現(xiàn)代社會(huì),文明的社會(huì),,和平的社會(huì),,美好的社會(huì),,魯迅當(dāng)時(shí)的人們是不敢想的,但在這和諧的社會(huì)背后也隱藏了丑惡的一面,,貪污,,受賄,,違法犯罪,等等,。給文明的社會(huì)打上一個(gè)大大的折扣,,若魯迅在,,早已向他們投向鋒利的標(biāo)槍,,有人評(píng)價(jià)魯迅是喜怒哀罵皆成文章,,可是現(xiàn)在魯迅離開(kāi)了,難道魯迅的的精神也已離開(kāi)了嗎,,難道就沒(méi)有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,,魯迅的思想永遠(yuǎn)光輝,社會(huì)的丑惡被徹底消除,,魯迅他一生奉獻(xiàn)在改變國(guó)民精神上,我們也該投身與改變社會(huì)丑惡現(xiàn)象上,,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn),。社會(huì)將更加美好。

魯迅無(wú)疑是中國(guó)是史上的一位偉人,。郁達(dá)夫在魯迅死后曾說(shuō),,一個(gè)不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,,就讓我們把魯迅永遠(yuǎn)記在心中吧。

尊敬的黨組織:

您好!

此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志,。1934年1月,,他在《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中提出:為了革命的需要,,必須實(shí)行文化教育的改革,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化,。同樣的,在當(dāng)今現(xiàn)代化的科技時(shí)代的需要,,我們的教育也要有新的改革。

毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個(gè)組成部分:第一,,對(duì)舊的教育制度的改革,。在長(zhǎng)期的中國(guó)革命教育實(shí)踐中,,毛澤東始終把對(duì)舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提,。1937年,根據(jù)革命形勢(shì)的發(fā)展,,他在《反對(duì)日本進(jìn)攻的方針,、辦法和前途》一文中強(qiáng)調(diào),,要“根本改革過(guò)去的教育方針和教育制度,”以后又指出“實(shí)行以抗日救國(guó)為目標(biāo)的新制度,、新課程”。新中國(guó)成立后,,百?gòu)U待興,,改革舊的教育制度,、建立新的教育制度,也成為極其迫切的任務(wù),。毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時(shí)期和階段,,不斷提出對(duì)舊教育制度改造的具體任務(wù),以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,,這是對(duì)馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻(xiàn),。

第二,,毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀,,對(duì)一切舊的教育思想中的積極因素進(jìn)行了批判的繼承和發(fā)展,,形成了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的教育思想和理論。在青年時(shí)期,,毛澤東曾認(rèn)為,,改造中國(guó)應(yīng)先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,,他徹底批判’了這種教育救國(guó)論,開(kāi)始把教育作為為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)的:工具,、來(lái)為中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),。他一方面注意對(duì)封建地主階級(jí),、資產(chǎn)階級(jí)的教育思想進(jìn)行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國(guó)的教育實(shí)踐相結(jié)合,,在批判繼承的基礎(chǔ)上,,形成具有中國(guó)特色革命的教育思想,。在1934年1月《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中,,他明確提出了“開(kāi)展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,,強(qiáng)調(diào)要“用一切方法來(lái)提高工農(nóng)的文化水平?!睘楸U瞎まr(nóng)大眾有受教育的機(jī)會(huì),,毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,,大力提倡群眾性掃盲識(shí)字運(yùn)動(dòng),開(kāi)展廣泛的社會(huì)教育及民眾教育,,并使之成為整個(gè)民-主革命時(shí)期的重要任務(wù)。建國(guó)后,,他強(qiáng)調(diào)要將普及教育與新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,提出要在較短的時(shí)間內(nèi)掃除文盲,,普及小學(xué)教育,,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化,、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化,、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的教育思想,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平,。也正是他這一舉措,才使得我國(guó)有當(dāng)今的科技水平,。

第三,重視社會(huì)實(shí)踐,,特別強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針,,提倡培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的“有社會(huì)主義覺(jué)悟”的勞動(dòng)者,。針對(duì)舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,,他就曾創(chuàng)辦過(guò)一所傳播馬列主義,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),,吸取古代書(shū)院和現(xiàn)代學(xué)校的長(zhǎng)處,,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,要求學(xué)生既要讀有字之書(shū),,又要讀無(wú)字之書(shū),。1929年,他提出啟發(fā)與討論等十項(xiàng)教授法,。

第四,,毛澤東始終強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走群眾路線的辦學(xué)方針,,要求辦教育,。

必須符合廣大人民群眾的根本利益,。在民-主革命時(shí)期,,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),,要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,主張辦教育要有國(guó)家辦學(xué)和調(diào)動(dòng)人民群眾辦學(xué)的兩個(gè)積極性,,要求實(shí)行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針。1944年10月,,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,,他明確提出:“在教育工作方面,,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué),、中學(xué),,而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué),。讀報(bào)組和識(shí)字組,?!苯▏?guó)后,,毛澤東強(qiáng)調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式,。1956年,,他提出,,除了國(guó)家辦學(xué)以外,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué),。在辦學(xué)原則上,,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性,、普及與提高,、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,,他提倡國(guó)家與廠礦,、企業(yè),、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,,全日制學(xué)校與半工半讀,、業(yè)余教育,、自學(xué)并舉,,免費(fèi)與不免費(fèi)的教育并舉,。

總起來(lái)說(shuō),在教育上進(jìn)行了創(chuàng)造性的改革,,突出地反映了中國(guó)的民族特色,,在革命與建設(shè)的實(shí)踐中發(fā)揮了積極的作用,,極大地推動(dòng)了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,。當(dāng)然,,由于具體歷史條件的限制,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過(guò)程中,,也曾出現(xiàn)過(guò)一些偏頗,,在實(shí)踐中也曾出現(xiàn)過(guò)一些失誤,。但這些畢竟不是主流。在新的歷史條件下,,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),發(fā)展真理,,修正錯(cuò)誤,推動(dòng)社會(huì)主義教育事業(yè)向前發(fā)展,。要大膽地去創(chuàng)新,去改革不畏艱險(xiǎn)不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績(jī),。

富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。每當(dāng)夜幕降臨,,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。

為參加12月26日縣里舉行的“紀(jì)念毛澤東頌歌演唱比賽”,,松桃苗族自治縣縣直機(jī)關(guān)幾十個(gè)單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,,以飽滿的熱情歌唱,,激發(fā)起對(duì)革命年代的追憶和懷想,。為組織頌揚(yáng)毛澤東圖書(shū)展覽活動(dòng),,松桃新華書(shū)店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京、重慶,、長(zhǎng)沙等地采購(gòu)有關(guān)圖書(shū),,數(shù)千冊(cè)圖書(shū)還未上架,,就被預(yù)訂了一大半,,《毛澤東詩(shī)詞》被搶購(gòu)一空,。如今,,閱讀,、背誦毛澤東詩(shī)詞在松桃已成為獨(dú)特的文化時(shí)尚,?!皩W(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東,、當(dāng)好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生,,幾十個(gè)學(xué)校組織預(yù)賽,寫(xiě)出的演講稿達(dá)3000多篇,。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書(shū)法繪畫(huà)剪紙攝影展覽》,開(kāi)展當(dāng)天觀眾就達(dá)1萬(wàn)余人,。歌頌毛澤東的詩(shī)歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,,一個(gè)月就收到作品400多件,。

“毛澤東偉業(yè)播九州,,毛主席精神壯千秋,。毛主席開(kāi)辟的道路苗家人走,,不達(dá)小康誓不休......”

在松桃苗鄉(xiāng),,山山嶺嶺間回蕩的歌聲,,寄托著苗家人對(duì)人民領(lǐng)袖深切的愛(ài),,抒發(fā)著苗族同胞對(duì)社會(huì)主義深厚的情,,表達(dá)了松桃各族人民對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)定信心,。

生命的價(jià)值和傳奇!我們的祖國(guó)之所以能歷風(fēng)雨而不倒,,經(jīng)坎坷而更強(qiáng),,正是因?yàn)橛幸慌忠慌?、深?ài)著自己祖國(guó)的,、永遠(yuǎn)與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)的優(yōu)秀的中華兒女!

我們的祖輩,、父輩為了祖國(guó)的振興艱苦創(chuàng)業(yè),,“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗(yàn),,用自己的行動(dòng)證明自己無(wú)愧于祖國(guó),,而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛(ài)自己的祖國(guó)?爺爺告訴我,愛(ài)祖國(guó)就要懂感恩,,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);奶奶告訴我愛(ài)祖國(guó)就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛(ài)祖國(guó)就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,志當(dāng)存高遠(yuǎn);媽媽告訴我愛(ài)祖國(guó)就要勇于承擔(dān)責(zé)任,,從小事做起!于是我心中有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,,我告訴我:愛(ài)祖國(guó)就要見(jiàn)行動(dòng)!

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史,,明天是一幅宏偉的藍(lán)圖,,而今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),。告別昨天吧,因?yàn)橐磺幸呀?jīng)寫(xiě)進(jìn)了歷史;展望明天吧,,期待正在向我們走來(lái);把握今天吧,,因?yàn)榻裉煨枰覀冇眯袆?dòng)去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛(ài)祖國(guó),,見(jiàn)行動(dòng)!讓我們從今天開(kāi)始,,努力學(xué)習(xí),,鍛煉身體,一天天完善自己,,將來(lái)用我們“90后”的手臂把祖國(guó)偉大復(fù)興的藍(lán)圖高高托起,,用我們“90后”的奮斗把祖國(guó)建設(shè)的更繁榮,,用我們“90后”的智慧把祖國(guó)裝點(diǎn)的更美麗,,讓中華民族在世界大舞臺(tái)上更加自信,、更加自豪的屹立!

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演講故事分鐘演講稿篇四

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

19xx年,,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué),。在喝下午茶的時(shí)候,,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,,把自己的成功都看得非常自然和順理成章,。時(shí)間長(zhǎng)了,,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),,他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,,也就是說(shuō),,他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后,大為驚喜,,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),,這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,,他寫(xiě)信給他的劍橋校友當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人xxx,。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng),?!焙髞?lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了,。這本書(shū)鼓舞了許多人,,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,,成功與“勞其筋骨,,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”,、“頭懸梁,,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系,。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情,。后來(lái),這位青年也獲得了成功,,他成了韓國(guó)xx汽車公司的總裁,。

人世中的許多事,只要想做,,都能做到,,該克服的困難,,也都能克服,,用不著什么鋼鐵般的意志,,更用不著什么技巧或謀略,。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),,造物主對(duì)世事的安排,,都是水到渠成的。

謝謝大家,!

演講故事分鐘演講稿篇五

即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合,、凝煉在一起,,這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力,,有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了兩分鐘故事,。

演講稿,。

供你參考。

從學(xué)校里體檢回來(lái),,騎車路過(guò)引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,,終于忍不住選擇了進(jìn)去,我知道,,里面有一片銀杏,從春到秋,,從綠轉(zhuǎn)黃,,它們?cè)诘任摇?/p>

我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,,門前稀稀疏疏地樹(shù)立零星幾點(diǎn)暗黃,,其余的樹(shù)種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過(guò)幾絲失望,,說(shuō)不清為什么,,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒(méi)有綻放吧。

“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,,像母親唱給孩子的搖籃曲,,溫柔細(xì)膩,。呵,到了我最愛(ài)的別樣洞天,。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過(guò)圓潤(rùn)的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚,、玲瓏奇特的假山怪石,、一泓清亮的小池、一樹(shù)艷烈的紅楓,,以及一棵枝椏四溢,、高大有力的銀杏,。古人講究的浮生物語(yǔ)倒在此處意外地體現(xiàn),,這時(shí)我只想憩息,只想睡眠,,出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,催我向前走,。記憶中的一路金黃,,目標(biāo)里的一地柔軟,生命里的一樹(shù)溫軟,,在眼前,,在遠(yuǎn)方。

轉(zhuǎn)了個(gè)彎,,視線突兀地明亮,,人群也驟然地增多,哦,,我到了,。

深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹(shù)葉,,踩上去還帶著潮濕的生命感,。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,,我踩在上頭,,如同在時(shí)間之河中緩行,,兩邊的銀杏正開(kāi)放在他們最好的時(shí)刻。清香入肺,,惹人留戀,,層層疊疊生著的金黃樹(shù)葉,,片片都鮮嫩的掐出水來(lái),,藍(lán)天黃葉,,反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī)。過(guò)去的它,,將來(lái)的它,都不及現(xiàn)在的它,。

生命的銀杏,有時(shí)候只是隔了一叢花,、一株柳的隱約相望,,偏偏存著萬(wàn)水千山的距離,。愛(ài)你,,好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達(dá),,許你十里銀杏。

倚在窗前,,淚滾滾落下,潤(rùn)濕了粉紅的臉頰,。心里不禁問(wèn)道:“淚,你究竟為何落下,,你-----為誰(shuí)哭泣?”它悄然回答:“人世間總會(huì)有讓我們動(dòng)情的地方,,你,,難道不會(huì)哭泣嗎?”

夜晚,風(fēng)呼呼地吹,,星星快活的眨著它那迷人的大眼睛,。在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),“你難道不會(huì)哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊回蕩,。于是,,我決定一定要解開(kāi)這個(gè)謎,。我披上大衣,,帶上魔法棒,,去尋找淚的存在,。

剛飛出不遠(yuǎn),,眼前的一幕便呈現(xiàn)在我眼前:一個(gè)可愛(ài)的小女孩偎依在她媽媽面前,淚水不停的落下,,打濕了她那件破爛不堪的衣裳,,她媽媽卻看不見(jiàn),,因?yàn)樗龐寢層肋h(yuǎn)的沉睡了,,可她還是固執(zhí)的呼喚她媽媽,,一聲聲的讓人心碎。我被這悲慘的一幕打動(dòng)了,,淚潸然而下。

我摸了摸淚水,,又繼續(xù)前行,,只聽(tīng)見(jiàn)一陣“驚天動(dòng)地”的哭聲撲面而來(lái),,我死死的捂住耳朵,,順聲而去,,一個(gè)小嬰兒哇哇大哭,小小的房子因?yàn)樗拇嬖趨s顯得偌大了,。他的兩只手不斷的抓狂著,看來(lái)是餓了,。我剛想進(jìn)去喂他一些東西,不料,,剛飛進(jìn)去卻又撞上了房檐,呀痛,,痛我不斷的呻吟著。一個(gè)年邁的老奶奶背著一大包垃圾慢慢的走進(jìn)房子,,她把垃圾放下,又去起火,、燒水、做飯終于,,飯做好了,她又使勁的把它吹到溫?zé)?,才?lái)到小寶寶的身邊,,小寶寶已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣了,。我納悶了,,小寶寶哭得那么大聲老奶奶卻不理不睬,,難道她就是傳說(shuō)中的老巫婆,,也不像呀!我走到門前,,輕輕的叫了聲:“老奶奶,,老奶奶,?!彼允遣焕聿俏?。我拍了拍腦袋,,“怎么那么笨呀!老奶奶是聾子,她聽(tīng)不見(jiàn)的,。”老奶奶是殘疾人,,卻還要挑起生活的重?fù)?dān),,她們的日子那么貧窮,,那么困難,,卻還是堅(jiān)持了下來(lái),。我再也忍不住淚水了,,它們都像洪水一樣在一瞬間爆發(fā),。我又看著,,無(wú)奈著,,悲傷著,無(wú)能為力!一道白光后,,淚出現(xiàn)在我的眼前,,美麗而耀眼的光芒把她襯托得更加圣潔。她微笑的望著我,,問(wèn)道:“你明白淚為何流下了嗎?”夜晚發(fā)生的一系列事情又涌上心頭:小女孩的悲傷,,老奶奶的無(wú)奈以及那許多許多的人們,。“哦,,我明白了!”我恍然大悟“淚是對(duì)親情的追掉,對(duì)朋友的思念,,對(duì)生活的無(wú)奈!”抬起頭,,淚漸漸的消失在蔚藍(lán)的天空中,。

對(duì)呀!他們?yōu)橛H情哭泣,,為家庭哭泣,,為生活哭泣,。就讓淚水盡情的流吧!

淚,,你為情而生!

遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲熟悉而又陌生的長(zhǎng)嘆:“你------究竟為誰(shuí)哭泣!”

如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鴨,,害羞而默默無(wú)聞,,因?yàn)闆](méi)有自信,,常常錯(cuò)失一些良機(jī),。在一次辯論會(huì)上,,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),,就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言,??墒?,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),,結(jié)果,,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,,凡事都不要害怕,,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤,。”于是我和自信交上了朋友,,與自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng),。

我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者,。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),,從而摘取了指揮大賽的桂冠,,使我為感動(dòng)?;衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗?,最終捧得了“奧斯卡女主角”,,也使我為之動(dòng)容,。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,,自信根植在我的心中,。

自信也讓我嘗到了甜頭,。我第一次主持節(jié)目時(shí),,雙腿發(fā)抖得難以自持,,想臨陣逃脫,。這時(shí),老師一句:“別怕,,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣,。自信讓我成功的主持了節(jié)目,,讓我嘗到了初次勝利的喜悅,。

還是自信,,把我從難堪中解救出來(lái),。一次興即演講,,我不免緊張,,演講道一半時(shí),,突然忘掉了詞,,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯,。我立刻充滿了力量,,當(dāng)重新開(kāi)始時(shí),,我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。

自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕牛土硕嗌儆⑿酆澜?只有自信,,才會(huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái),。

總而言之,,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短,、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,,沿著自信之路走向成功吧!

演講故事分鐘演講稿篇六

始前,我想先給大家講個(gè)小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),,許多人都失去了生命,,只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝,。

感恩是小德,,忘恩是大惡,。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,,或喜,或憂,,于是,,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活,。

懷著一顆感恩的心,是的,,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩,,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山,。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),,贈(zèng)人玫瑰手留余香,,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,,學(xué)會(huì)感恩,,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑,。

那么,,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游,。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,,永遠(yuǎn)銘記,。

學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和,。

演講故事分鐘演講稿篇七

生活中我們總是會(huì)在無(wú)意或有意間觸碰到別人或是被別人為難,,這時(shí)候我們就得給自己找個(gè)臺(tái)階。

一次,,德國(guó)詩(shī)人歌德在花園里散步,,在一條僅能讓一個(gè)人走過(guò)的小路與一位批評(píng)家相遇了。

“我從來(lái)不給蠢貨讓路”,,批評(píng)家說(shuō)道,。

“我恰好相反”,說(shuō)完歌德便笑著退到了路邊,。

這個(gè)短短的故事給了你什么啟發(fā)呢?我們都佩服歌德的智慧,,但是更讓我們佩服的是詩(shī)人歌德的心境,因?yàn)樗o了自己一個(gè)臺(tái)階走下去,。而批評(píng)家卻相反,。

詩(shī)人和批評(píng)家的相遇其實(shí)只是一次無(wú)期而遇,也只是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié),。

很多時(shí)候我們就像批評(píng)家一樣,,總是高高在上,總是認(rèn)為自己了不起,,總是不會(huì)懂得謙讓,最后我們卻找不到讓自己下去的臺(tái)階了,。

在生活這個(gè)大舞臺(tái)上,,我們每個(gè)人都的確演繹著一個(gè)獨(dú)特的角色,那就是自己,。但是,,既然是生活這個(gè)大舞臺(tái),就不會(huì)只是一個(gè)人的世界,,因此我們就應(yīng)該懂得謙卑,,做任何事情都應(yīng)該給自己找個(gè)臺(tái)階。

前幾天和哥哥坐車回家,,他的一位同事和妻子鬧了別扭,,打電話也不見(jiàn)人接,于是哥哥說(shuō):“為什么不找個(gè)臺(tái)階走下去呢,,何必騎在虎背上下也下不去,,這樣不是你站得高,而是給自己斷了后路啊!”我頓時(shí)覺(jué)得這話很有道理,。

的確,,不管是做事情還是說(shuō)話,,我們都應(yīng)該給自己一個(gè)臺(tái)階。

一道臺(tái)階的建立不僅僅是為了人行方便,,有時(shí)候也是人與人心靈溝通的通道,。臺(tái)階往往是從下而上,我們只想過(guò)走上去,,而忘了還要下來(lái),。在人生著個(gè)舞臺(tái)上,我們不僅要一道走路的臺(tái)階,,也需要一道心靈的臺(tái)階,。如果我們總是站在那個(gè)高高在上的地點(diǎn),忽視了別人的存在,,那么我們就會(huì)被拋棄在那個(gè)“高高”的地方,,陪伴著自己的就只會(huì)是寂寞和孤獨(dú)。

歌德的那一笑一退就給了他一個(gè)很好的臺(tái)階,,不僅不失面子,,也還深刻地諷刺了那個(gè)批評(píng)家。我哥哥的那個(gè)同事聽(tīng)了我哥哥的話后回家就直接給妻子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,后來(lái)就恢復(fù)了原來(lái)的幸福家庭,。

其實(shí),每個(gè)人的獨(dú)特也猶如一顆懸浮在液體里的微粒,,難免會(huì)受到?jīng)_撞或沖撞到別人,,只要在心靈深處給自己一個(gè)臺(tái)階,我們的生活就會(huì)變得更有情調(diào),,也不會(huì)給對(duì)方帶來(lái)傷害,。因此,臺(tái)階不是總往上爬,,很多時(shí)候,,我們還得用它走下來(lái)。

演講故事分鐘演講稿篇八

利用三分鐘的時(shí)間講個(gè)小故事,,想必那是極好的鍛煉口才的方法,。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘故事演講,希望能幫到你喲,。

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),,我們又迎來(lái)了新的一天。這個(gè)星期我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,,也是全世界熱愛(ài)兒童,,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,,健康,,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。

我們是“祖國(guó)的花朵”,、“祖國(guó)的未來(lái)”,。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)良好的思想品德,,像雷鋒、那樣,,從小熱愛(ài)我們的黨,,熱愛(ài)我們的祖國(guó),做黨的好孩子,。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),,爭(zhēng)取德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,為祖國(guó),、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的,。讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),,迎接美好的明天!

中國(guó),,是一個(gè)美麗的地方。那有著悠久的歷史富饒的土的土地,,勤勞,,勇敢,自強(qiáng)不息的人民。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,。

但是,,誰(shuí)又能忘記共和國(guó)歷史上一段段刻骨銘心的屈辱史呢?這讓我想起了1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。當(dāng)時(shí)他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,,統(tǒng)統(tǒng)掠走,,拿不動(dòng)的就用牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意毀壞,。最可惡的就是10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),,竟然放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶,、建筑藝術(shù)的精神,,就化成了一片灰燼。現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的憤怒與遺憾的憤怒與遺憾,。

還有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),,在1840年6月第一次開(kāi)始了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)英過(guò)勝利了,,簽定了南京條約》,,它規(guī)定中國(guó)割讓香港島,賠償2100萬(wàn)西班牙銀元,,廣州,、廈門、神州,、寧波,、上海五個(gè)口岸城市對(duì)外通商,此外,,英國(guó)還享有協(xié)議關(guān)稅,。隨后,又簽訂了《望廈條約》《黃埔條約》,,五千年來(lái),,中華民族從未受過(guò)如此巨大的屈辱。

少年興則國(guó)興,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。雖然現(xiàn)在我們不能做什么,但我們卻發(fā)奮讀書(shū),,報(bào)效祖國(guó),。我深信;在我們的努力奮斗下,祖國(guó)一定會(huì)變得更加美好!

親愛(ài)的同學(xué)們,,敬愛(ài)的老師們:

你們好,,我今天演講的題目是:感恩母親。

是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),,在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親,。

記得有一次,,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,,頓時(shí),,一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,,這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,,但在今天,,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),,把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了,?!?/p>

同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

我的演講完畢,,謝謝,。

演講故事分鐘演講稿篇九

各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),,很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì),,突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),,右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),,上邊又跳下來(lái)一個(gè),,數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”,。還有,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,,進(jìn)而一連串的臟話,,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力,。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,,躲開(kāi),。

這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想,。

我有一個(gè)夢(mèng)想,,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),,我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列,。

我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,,這樣,,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,,反而會(huì)欣喜地咽下!

我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,,希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意安全!

想想看,,我們生活會(huì)多么美好啊,滿地都是仙丹,,鈔票漫飛,,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是,,上帝不高興,,就在我腚后狠狠打下一閃電,,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

是啊,,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想,。我,,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!

我們的道德,,決不是通往黑三角的船只,,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),,它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),,照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,,筆直向前,,它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,,未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,,希望你把痰還是咽下去吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說(shuō)完,我就一頓痛揍,,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,,上帝又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“年輕人,,為何不試著講道德呢?”

上帝卻說(shuō):“你可以試試,。”

于是我又找到他們跪下,,準(zhǔn)備說(shuō)道德,,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍,。

鑒于此,,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們,。但是我仍然堅(jiān)信!

演講故事分鐘演講稿篇十

我喜歡時(shí)光這個(gè)詞,??晌也幌矚g時(shí)光飛逝,。可是,,時(shí)光仍是飛逝了。在我看不到,,摸不著的地方,在我一不小心還沒(méi)留意的時(shí)候,,它就這么飛走了,,很快??斓牟唤?jīng)意,。

時(shí)光沒(méi)給冬天帶來(lái)禮物。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)光面前犯了錯(cuò),,才讓我盼了一個(gè)冬天的雪終于還是沒(méi)有落下來(lái),,直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來(lái)遲。早上出門的時(shí)候,,散著頭發(fā),,穿了稍厚些的風(fēng)衣,將厚厚的圍巾繞住了脖頸,,再將雙手放進(jìn)兜里保暖,,耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽(tīng)邊看,這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子,。喜歡被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,,那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛,我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊,。喜歡將自己裹在厚厚地衣物里,,圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常出現(xiàn)在哪條小街上,,或者胡同里,。

時(shí)光帶我離開(kāi)那個(gè)小城兩年了。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí),,閨蜜張開(kāi)了欣喜的擁抱,。我們彼此張望,互問(wèn)對(duì)方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過(guò)學(xué)校這個(gè)“媒介”,,相互認(rèn)識(shí)并成為一生最重要的朋友,。時(shí)光把她交付給了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車供房,。時(shí)光,,把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú)。少時(shí)的?;?,無(wú)數(shù)的追求者最后導(dǎo)致目光高遠(yuǎn),,獨(dú)身一人。而時(shí)光,,卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié),。好吧!我承認(rèn),這世上有太多我解不開(kāi)的謎和有心無(wú)力辦不到的事情,。我曾經(jīng)很認(rèn)真來(lái)著,,我曾經(jīng)很努力來(lái)著。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)--“但行好事,,莫問(wèn)前程”,,可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過(guò)遙遠(yuǎn)?呃……時(shí)光。革命尚未成功,,同志仍需努力!

時(shí)光是個(gè)懶散的人,。從不管我有多么忙碌。上班,、下班,、加班、開(kāi)會(huì),、回家,、做飯、洗衣,、打理家務(wù),。至現(xiàn)在我真正閑下來(lái)時(shí),他卻才告訴我什么叫勞逸結(jié)合才是最完美的生活,。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒,、不用為什么事情定時(shí)定點(diǎn)的那么辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點(diǎn)兒一樣,。在閑下來(lái)時(shí)才察覺(jué),,沒(méi)有事情做,生命才是毫無(wú)意義的,。而生活,,也是沒(méi)有什么真正樂(lè)趣的。

時(shí)光,,又是個(gè)謙謙君子,。他不慍不火,不急不燥,。他總是安靜地看我走過(guò)一條又一條的路,,光著腳丫淌過(guò)一條又一條的河。他從不夸獎(jiǎng)亦不鼓勵(lì),,更不會(huì)因我走的不好而動(dòng)怒于我,。我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了他,。因?yàn)椋恢痹陟o靜的陪我,。這一世,,唯獨(dú)它離我最近,陪我最遠(yuǎn),。時(shí)光,,他總是微笑著靜待花開(kāi)。

呃!時(shí)光,,你好神秘。你從不告訴我前程的秘密,。時(shí)光,,你好狠心,看到我每每摔倒又蹣跚學(xué)步從不攙扶,。時(shí)光,,你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心,??晌疫€是愛(ài)上了你,時(shí)光,。你對(duì)我說(shuō),,你小的時(shí)候我給你純真。你大了的時(shí)候我贈(zèng)予你成熟,。等你再大一些我便教你從容與安靜,。時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了你,。也愛(ài)上了穿梭在你那里的,,慢慢忠于時(shí)光的我自己。

演講故事分鐘演講稿篇十一

一只公寄居蟹找到了一只很大的空貝殼,,于是它便把貝殼清理干凈,,做成了自己的房子。有了房子的公寄居蟹很快就找到了一只母寄居蟹,,他們快樂(lè)地生活在這個(gè)大房子里,。每天他們出門,母寄居蟹就自由快樂(lè)地遨游,,覓食,,而公寄居蟹則背著沉重的房子艱難地跟在母寄居蟹身后。母寄居蟹游一段路就要停下來(lái)等公蟹,。

演講故事分鐘演講稿篇十二

光陰似箭,,日月如梭我終于來(lái)到了四年級(jí)在這四年里我克服了很多困難,,最深刻的是我學(xué)騎自行車的那幾天。

恰好今年的7月7日是我的生日,,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車,。當(dāng)我看到自行車時(shí),心里十分的高興,。因?yàn)槲依显缇涂释幸惠v屬于自己的自行車,,那是因?yàn)槲揖涂梢韵裥▲B(niǎo)一樣自由自在地在道路上奔馳。

每個(gè)星期天,,我一寫(xiě)完作業(yè),,就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來(lái)到廣場(chǎng)的一個(gè)空地上,,爸爸先給我做示范,,我迫不及待地上去騎,誰(shuí)知?jiǎng)偵先?,只?tīng)“rdquo;地一聲,,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,,笑得爸爸合不攏嘴,。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,,不能橫沖直撞,。我聽(tīng)了爸爸的話,心想:有什么難的,,我不相信,,我就不會(huì)騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒(méi)走幾步,,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,,看著嶄新的自行車被陽(yáng)光照得更加鮮亮,,我怎么就掌握不了它呢!

爸爸說(shuō):“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,,都會(huì)受到挫折的,,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,,那可不行,,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”

爸爸跑過(guò)來(lái),笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒(méi)什么,,騎自行車的時(shí)候,,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候,,要先拐車把,,然后車身、車尾就很快拐過(guò)來(lái)了,,而且一定要注意,,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,,進(jìn)行剎車,,不能心急,也不能慌張,。一定要目視前方,,身子要正,不要緊張,,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞,?!?/p>

我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),,我終于可以輕松自如地騎自行車了,,那種感覺(jué)太美了,那天氣格外晴朗,,好象陽(yáng)光在特意為我而燦爛,,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,,我慢慢悠悠地騎著我心愛(ài)的黑色自行車,,心是甭提有多高興了!

通過(guò)學(xué)自行車,讓我明白做什么事都要講究技巧,,還要有充足的信心和毅力,,要有不怕苦、不怕累的精神,,名言說(shuō)得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,,怎能梅花撲鼻香”。

我深深地悟出了:“世上無(wú)難事,,只要肯攀登”的深刻含義,,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我要有不畏艱險(xiǎn),,迎著困難上的精神,,才能取得更好的成績(jī),才能登上勝利的山峰!

演講故事分鐘演講稿篇十三

即使你相貌平凡,,個(gè)子矮小,,但是如果你擁有好的稿子好的口才,那么,,你也能成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘。

演講稿,。

小故事,,希望能幫到你喲。

大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》,。

老和尚問(wèn)小沙彌:“如果你進(jìn)一步則死,,退一步則亡,你該怎么辦?”小沙彌毫不猶豫地說(shuō):“我往旁邊去,?!?/p>

這句蘊(yùn)含哲理的話,給人們以啟迪:路的旁邊也是路,,那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的,。

“往旁邊去”,如此淺顯又蘊(yùn)含的哲理,,恐怕無(wú)人不知曉的,。然而,在紛繁的經(jīng)年里,,人生有時(shí)會(huì)淪陷于沼澤,,在迷茫之中久久徘徊。一些耳熟能詳?shù)牡览?,也常常被人們淡忘甚至漠視,。每每耳聞那些因高考落榜而割腕,因戀?ài)失敗而上吊,,因家庭變故而臥軌,,因生意賠本而跳樓,因仕途無(wú)望而投河等悲劇的時(shí)候,,我的心就會(huì)陣陣作痛,,由衷地為他們的愚昧而悲憤,為他們的舉動(dòng)而惋惜,,真想在他們的背上猛擊一掌,,讓其幡然醒悟:何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!

人們走在路上,,走的久了,會(huì)覺(jué)得疲憊,,甚至無(wú)奈,。走累了,還會(huì)覺(jué)得腳下的路越走越窄,,甚至到了山窮水盡疑無(wú)路的地步,,再?zèng)]有勇氣繼續(xù)前行了。其實(shí),,前行的路依然精彩,,而是我們的選擇視野太過(guò)狹窄,缺少了對(duì)旖旎風(fēng)光的憧憬和欣賞,。許多時(shí)候讓我們舉步維艱的是那些人云亦云的思路,,抑或習(xí)慣了的思維定式封鎖了我們?cè)揪筒粔驅(qū)掗煹囊曇埃诓唤?jīng)意間,,陷入困境而不能自拔,。一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果不能追趕太陽(yáng),,就應(yīng)該選擇月亮,。當(dāng)我們面臨進(jìn)退兩難時(shí),不妨想想小沙彌的話,,“往旁邊去”,,多一些迂回,少一些冒昧,,多一些妥協(xié),,少一些固執(zhí),,學(xué)會(huì)正視和面對(duì),,勇于向旁邊邁出一步,就會(huì)有多條全新的路供我們選擇,,最終與希望不期而遇,。

只要我們不為奢侈過(guò)分地固執(zhí),只要我們不被可望而不可即的景色所誘惑,,只要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)而認(rèn)識(shí)不過(guò)于膚淺,,懂得人生的順境與逆境是相互交融,成功與失敗是相互轉(zhuǎn)換,,福禍總是相互更迭,,那么,即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴,,也會(huì)得到野草般的樸實(shí)與堅(jiān)韌的,。

天有不測(cè)風(fēng)云,人生之旅也艱辛,人,,誰(shuí)都不會(huì)喜歡遺憾,,不會(huì)喜歡磨難,甚至生離死別,。然而,,這些誰(shuí)又能去全然改變和回避呢?此時(shí),我們不妨去改變一下個(gè)體的走向,,往旁邊去,,換一條路,雖然會(huì)有些陌生,,然而就在瞬間,,或許就踏上了成功的路。

我的演講結(jié)束,,謝謝大家!

大家好!我演講的哲理故事是《一秒鐘逆轉(zhuǎn)成敗》,。

非洲草原上,一只雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久,。不遠(yuǎn)處,,一群腿腳細(xì)長(zhǎng)、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒,。羚羊們時(shí)而低下頭細(xì)細(xì)密密地啃嚙,,時(shí)而又仰起修長(zhǎng)的脖子四處察看,翕動(dòng)的鼻子似乎想探析出空氣里每一絲危險(xiǎn)的氣息,。

突然,,有一只羚羊做出了沉下身子、準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì),,其他羚羊立即停止了咀嚼,,定定的,似乎在等待一個(gè)決斷,?!昂簟钡囊宦暎ū獞?yīng)聲而出,,朝向自己最近的一只母羚羊急奔而來(lái),。剛才還伸長(zhǎng)著脖子的羚羊,立即四腿一低,,騰越而起,。但是,瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈,,“砰”的一聲就到了獵物的眼前,。一場(chǎng)生與死的較量就此拉開(kāi),。

對(duì)于沒(méi)有任何致命武器的羚羊來(lái)說(shuō),要能活下來(lái),,只有一招才能制敵:比捕食者跑得更快,。只見(jiàn)母羚羊前后細(xì)腿大幅展開(kāi),連跑帶躍,,每一步都達(dá)數(shù)米之遠(yuǎn),,幾秒之后,竟然拉開(kāi)了與豹子的距離,。但是,,豹子是草原上跑得最快的動(dòng)物,4秒之內(nèi),,它可以迅速地從靜止?fàn)顟B(tài),,提升到時(shí)速100公里。豹子在急速奔跑時(shí),,腰部塌陷下來(lái),,前肢一落地,后肢就緊跟收起,、落地,,而后,前肢向前伸直,、打開(kāi),、平展,再次蹬地,。就這樣,,兩個(gè)冠軍級(jí)跑步選手,一下子站在同一條跑道上,,誰(shuí)輸誰(shuí)贏,,沒(méi)人可以下定論。豹子的起跑優(yōu)勢(shì)漸漸發(fā)揮作用,,羚羊的小命危在旦夕,。2米,,這是輸與贏的距離,,也是生與死的距離。

距離越來(lái)越近,,羚羊似乎已經(jīng)感覺(jué)到身后豹子的喘息聲,。它忽而一扭身,來(lái)了一個(gè)90度的急轉(zhuǎn),,讓后面的豹子猝不及防,,差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄,。也許,對(duì)于羚羊來(lái)說(shuō),,身體的靈巧是自己這會(huì)兒的唯一優(yōu)勢(shì),。但是,重新起身的豹子依舊緊追不舍,,似乎它就認(rèn)定了這只母羚羊就是自己的午餐,。十幾秒之后,羚羊的奔跑依舊輕快奮力,,而豹子的飛奔卻顯得有所減緩,。其余旁觀的動(dòng)物,都停住了腳步,,怔怔地看著這場(chǎng)生死的角逐,。它們都知道,只要這只母羚羊多堅(jiān)持一秒鐘,,哪怕就是一秒鐘,,就能帶來(lái)一線生機(jī)。因?yàn)楸拥谋l(fā)力極強(qiáng),,但是耐力卻比不過(guò)羚羊,。距離越來(lái)越大,3米,、4米,、5米,所有旁觀者都為羚羊高興,,因?yàn)槌晒υ谕?,一切都?huì)是虛驚一場(chǎng)。

但是,,就在這一秒鐘之內(nèi),,豹子突然做出了一個(gè)駭人的舉動(dòng):它用盡全身力氣,向幾米外的羚羊的上空騰起,,又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒,。隨后,羚羊連續(xù)翻了幾滾,,最終還是沒(méi)能站起身來(lái),,豹子已經(jīng)用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉。豹子銜起自己來(lái)之不易的午餐,,直起身子,,呼呼地喘著粗氣,眼睛里滿是成功后的傲氣與輕蔑,。

一秒鐘,,太短的時(shí)間,,但有時(shí)卻會(huì)發(fā)生成與敗的驚天逆轉(zhuǎn)。就像一秒鐘前,,羚羊以為逃脫在望,,自己用耐力打敗了豹子的爆發(fā)力;一秒鐘后,豹子拼命一跳,,結(jié)束了羚羊所有美好的幻想,。一秒鐘前,豹子還想著怎么享受這頓鮮美的午餐;一秒鐘后,,自己卻差點(diǎn)成了野狗的午餐,。所以,永遠(yuǎn)不要說(shuō)成功與失敗是個(gè)定數(shù),,更多的時(shí)候,,一秒鐘這樣的時(shí)間魔鬼,才是上天派來(lái)的最好的裁判,。

不要問(wèn)下一秒鐘是成功還是失敗,,因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

各位老師同學(xué):

大家好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),,今天我演講的題目是,。

揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂,。

從亙古以來(lái),,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚,。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,,生活在人們的唾罵聲中,。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,,就必定會(huì)有光明的啟示,,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,,為人們伸張正義,。

在與我們失之交臂的20xx年中,,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,,英勇的”女騎士“,。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“,。作為警察的她,,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),,先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù),。

事實(shí)上,,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,,一身為官清廉,,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“,。海瑞,,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情,。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官,。

清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨,。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,,了解”清廉“,,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),,擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),,為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì),。我們雖然生活在混沌的世事之中,,穿行在世俗的塵囂之中,,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染,。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天,。

演講故事分鐘演講稿篇十四

寒假里,,一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班,可這次的教練,,讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí),。

記得寒假的第一節(jié)羽毛球課,教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化,,原先教我的是吳教練,,可這是最厲害的阮教練教我們,阮教練原先是教高級(jí),,最喜歡用殺球來(lái)打那些不聽(tīng)話的人,,雖然我沒(méi)有嘗試過(guò),但看那力度,,就會(huì)讓我忐忑不安,。

當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí),經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對(duì)面,,而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁,,“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音,對(duì)我說(shuō)著,,眼神里流露出一絲無(wú)奈,。

過(guò)了幾天后,阮教練好像在家里想了很久,,在今天做了一個(gè)決定,,“每個(gè)人有一個(gè)球打不過(guò)網(wǎng),就兩個(gè)俯臥撐,?!蔽乙宦?tīng),立刻傻了,,我一般有十幾個(gè)球沒(méi)打過(guò)來(lái),,那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐,那不累死,。但教練已經(jīng)下了命令,,不能不遵從,只好盡力而為吧!我痛苦的想著?!跋乱粋€(gè),。”教練忽然叫道,。我定眼看了看,,到我了,,時(shí)間怎么過(guò)的這樣快?只好盡力而為,。

“前面兩個(gè)球,后面開(kāi)放,?!苯叹毚舐暯械溃皨屟?”我小聲嘀咕著,,“為什么一到我就變換一個(gè)打法?”可這是,,阮教練已經(jīng)發(fā)球,我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球,,想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球,。我不停地跑,喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面,,可我還是努力接到球,。“一個(gè),,哈哈,,你終于有一個(gè)了?!苯叹氄f(shuō)道,,“還有幾個(gè),加油哦!這時(shí),,我萬(wàn)分激動(dòng),,剛剛有十幾個(gè),這次只有一個(gè),,太好了,。我的眼睛里留下了成功的淚花。

這件事已經(jīng)過(guò)去了幾天幾夜,,但我的腦海里對(duì)這件事仍然記憶猶新,,阮教練叫我們做俯臥撐,其實(shí)就是給我們加大壓力,,有一句俗話說(shuō):有了壓力,,就有了動(dòng)力。“因?yàn)樽龈┡P撐累,,辛苦,,所以我為了不做俯臥撐,當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球,。

演講故事分鐘演講稿篇十五

(一),。

各位老師、各位同學(xué):

大家好,!

今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》,。從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。如果我不能做到這點(diǎn),,就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧,。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,,狼來(lái)了,,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪,!……”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),,卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草,。孩子不禁大笑起來(lái),,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的,。第二天,,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家,。第三天,,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了,。結(jié)果,,狼把羊全部都吃光了。試想,,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),,誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn),。所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”,!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮!謝謝大家,!

它是一只普通的蒼蠅,,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),,這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,,嬉戲玩耍,。

那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,一輛垃圾車像往常一樣,,將滿滿一車?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味,。它夾雜在大伙中間,,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮,。

那是一幅舊畫(huà),,畫(huà)上,一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,。那美麗的膚色,、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已,。還有蜜蜂的工作環(huán)境,,總是那么花香四溢,馥郁芬芳,。它再瞅瞅自己,,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的,。更讓它惱火的是,,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄,。

這只蒼蠅不服,,它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了,。于是,它找到造物主,,要求他把自己變成一只蜜蜂,。

造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢,對(duì)它的行為大加贊賞,,然后真的把它變成了一只蜜蜂,。

看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,它大喜過(guò)望,,哼著歌兒,,輕快地飛進(jìn)了花叢。

“大家好,!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼,。

“你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍,?!泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步,。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉,。

接下來(lái)的日子,,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,,采集一囊花粉,,送回蜂房,放下,,然后再飛出來(lái),,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō),,每天累個(gè)半死,,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。

一天兩天,,它還覺(jué)得新鮮,,可到了第三天,它就受不了了,。趁大家都在忙碌地工作,,它悄悄地溜開(kāi),飛回到了垃圾堆里,。

它以為一切還可以重新再來(lái),,不料,,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,,根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容,。

最終,它餓死在了垃圾堆上,。

當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),,造物主問(wèn)它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅,?

“蒼蠅,!”它毫不猶豫地回答。

(二),。

森林有一個(gè)小木屋,,小木屋里住著兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪,,那雪可大呢,,動(dòng)物們都不敢出來(lái),家里的食物越來(lái)越少,。后來(lái)大雪終于停了,,現(xiàn)在,,兔媽媽可以趁著雪停到外面找些吃的回來(lái),。

可是誰(shuí)來(lái)和小白兔做伴呢,兔媽媽想了一個(gè)好辦法,,那就是給小白兔堆一個(gè)雪孩子,。有了雪孩子,小白兔就不寂寞了,,他多高興啊,。可是因?yàn)榧依镏挥邪雮€(gè)胡蘿卜,,所以雪孩子的鼻子只能短短的,,一點(diǎn)不神氣。不過(guò)因?yàn)樾“淄么饝?yīng)媽媽回來(lái)一定給雪孩子安一個(gè)高鼻子,,雪孩子就滿意了,。

現(xiàn)在兔媽媽可以安心地出去了,小白兔回到屋里,,推上門,,向火塘里添了一大把柴,這才坐了下來(lái),?;鹈鐭崃业靥S著,,火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的,,不久就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了,。

屋外,雪孩子舒展著腿和臂,,開(kāi)始跳起舞來(lái),。它跳著、跳著,,慢慢地就跳到樹(shù)林里去了,。

可愛(ài)的雪孩子喜歡幫助別人,在樹(shù)林里它幫小松樹(shù)抖掉身上的雪,,使它站直了腰,。()而且還救了一只小松鼠,因?yàn)樗恍⌒膹臉?shù)上掉下來(lái),,雪孩子正好接住它,。

后來(lái)雪孩子還碰到了一只凍僵的翠馬,在小松鼠的協(xié)助之下,,它們把翠鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢,,還用樹(shù)葉做被子溫暖翠鳥(niǎo)冰冷的身體。最后,,翠鳥(niǎo)又醒過(guò)來(lái)了,,飛起來(lái)了,唱起來(lái)了,。

可是,,等雪孩子回到屋前的空地上時(shí),它發(fā)現(xiàn)小木屋著火了,,但是可憐的小白兔還在睡夢(mèng)中呢,。雪孩子喊什么它都聽(tīng)不到,最后,,雪孩子勇敢地沖進(jìn)正在燃燒的屋子,。火,,像猛獸般撲來(lái),,可是它顧不上這些。

雪孩子張開(kāi)了兩條細(xì)弱的臂膀——它的臂膀本來(lái)是粗壯結(jié)實(shí)的,,可是火在融化它,,使它的臂膀也越來(lái)越細(xì)小了。不過(guò),,它還是用身體抵擋著烈火的襲擊,,盡力不讓火舌燎著小白兔,,勇敢地把小白兔抱出屋子。

那只曾被雪孩子救活的翠鳥(niǎo)飛來(lái)了——是這場(chǎng)大火把它召喚來(lái)的?,F(xiàn)在,,它所看到的雪孩子已經(jīng)又瘦又小,而且它還在變,,變得更瘦更小,。等它剛把小白兔穩(wěn)穩(wěn)地放在空地上,就很快地融化成了一排水,,一攤潔凈的水,,只有那半個(gè)胡蘿卜做的鼻子留下來(lái)。

翠鳥(niǎo)焦急地飛出去找兔媽媽,,兔媽媽很快就回來(lái)了,,可是它能有什么辦法呢,它給小白兔帶來(lái)和很多好吃的,,當(dāng)然還有又大又長(zhǎng)的胡蘿卜,,可是雪孩子已經(jīng)再也不需要鼻子了。

太陽(yáng)出來(lái)了,,地上的雪開(kāi)始融化了,,雪水又變成水蒸氣,飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中,,可是小兔子分明又看到雪孩子了,。

“媽媽,你快瞧,!”小白兔指著白云說(shuō),,“雪孩子在天上呢!”

是的,,現(xiàn)在天上多了一朵白云,那朵純潔的白云正是雪孩子,,又壯健,,又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它們揮手哩,!

(三),。

尊敬的各位評(píng)委老師,大家好,!今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》,。

小時(shí)候,總聽(tīng)長(zhǎng)輩們感嘆:“黨的政策好啊,?!蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著什么樣的含義,,只是癡癡點(diǎn)著小腦袋??涩F(xiàn)在我懂了,,就是因?yàn)閶寢屝r(shí)候的裙子,我最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽為了小時(shí)候外婆餓著肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見(jiàn)媽媽如此傷心,。你們一定也奇怪吧,,下面我就給大家講講這條裙子的故事。

有一次,,我和媽媽在整理衣櫥中,,看到一條紅布白點(diǎn)的裙子,裙子沒(méi)有什么特別,,一點(diǎn)也不好看,,我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí),,媽媽說(shuō):“這是我小時(shí)候穿的裙子,,要不給你穿好不好?”我搖搖頭,,心里暗想,,我才不穿呢,好難看吶,。

這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái),,摸了摸我的小腦袋,說(shuō):“芳兒,,我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的,,可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的,是我們?cè)趪?guó)家的政策中一天天富裕起來(lái)的,,是無(wú)數(shù)先烈用他們的生命換來(lái)的今天,。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的,是我們的無(wú)價(jià)之寶,,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),,創(chuàng)造更美好的明天,!”

是啊,我想大聲對(duì)媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽,,芳兒明白了,,您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),!

我的故事講完了,,謝謝大家!

演講故事分鐘演講稿篇十六

國(guó)王費(fèi)迪南決定從他的十個(gè)王子選擇一個(gè)繼承人,。他私下告訴一位部長(zhǎng)在雙方的上放置一個(gè)“大石”,任何人想要通過(guò)這條路線,曾面對(duì)這塊”石頭”,要么把它翻越或繞過(guò)去,。然后,國(guó)王吩咐王子通過(guò)在高速公路上,分別以盡快部長(zhǎng)手中的密信。王子很快就完成了任務(wù),。費(fèi)迪南開(kāi)始詢問(wèn)王子:“你怎么會(huì)信?”

說(shuō):”我爬上一塊巨大的石頭,。”

說(shuō):”我是劃船過(guò)去,?!?/p>

有的說(shuō):”我從水中游泳?!?/p>

只有說(shuō):“我這條路跑過(guò)去,。”

”做的沒(méi)有攔住你的嗎?”,。

”我用手使勁推,它滾進(jìn)河里,。

“這么大的石頭,你怎么想用手去推它呢?”

“我試過(guò)了,但是,”說(shuō),“”誰(shuí)會(huì)想到我一推,它就會(huì)動(dòng)了?!?/p>

原來(lái)的一塊“石頭”是一個(gè)費(fèi)迪南和他的模仿很輕的.材料,。當(dāng)然,這很好的嘗試,王子繼承了王位。

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