演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

演講故事分鐘演講稿篇一

此敬禮！尊敬的xx：

我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二的學(xué)生xx,，為了增強(qiáng)我的安全防范意識(shí)，確保我的平安健康,，我特向老師,，家長(zhǎng)保證：

1、遵守交通規(guī)則,，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,，不騎坐摩托車(chē)，不騎車(chē)帶人,，不追車(chē),，不爬車(chē)。

2,、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食,，不亂喝飲料,，不在無(wú)衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。

3,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。

4,、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假,，由班主任同意并開(kāi)據(jù)假條后方可離校。

如有違反上述保證,，責(zé)任自負(fù),。

致此敬禮！

xx,。

xxxx年xx月xx日,。

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演講故事分鐘演講稿篇二

從學(xué)校里體檢回來(lái),，騎車(chē)路過(guò)引江樞紐,。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,，硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭。我愣愣地望著大門(mén)后靜靜凝住的那片顏色,，終于忍不住選擇了進(jìn)去,，我知道，里面有一片銀杏,，從春到秋,，從綠轉(zhuǎn)黃，它們?cè)诘任摇?/p>

我步入的是后門(mén),，這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,，門(mén)前稀稀疏疏地樹(shù)立零星幾點(diǎn)暗黃，其余的樹(shù)種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏,。忍不住心下浮過(guò)幾絲失望,，說(shuō)不清為什么，可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒(méi)有綻放吧,。

“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,，像母親唱給孩子的搖籃曲，溫柔細(xì)膩,。呵,，到了我最?lèi)?ài)的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門(mén)簾,，透過(guò)圓潤(rùn)的門(mén)孔窺得一席天地：年代已久的青石板磚,、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池,、一樹(shù)艷烈的紅楓,，以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏,。古人講究的浮生物語(yǔ)倒在此處意外地體現(xiàn),，這時(shí)我只想憩息，只想睡眠,，出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,，催我向前走。記憶中的一路金黃,，目標(biāo)里的一地柔軟,，生命里的一樹(shù)溫軟，在眼前,，在遠(yuǎn)方,。

轉(zhuǎn)了個(gè)彎，視線突兀地明亮，人群也驟然地增多,，哦,，我到了。

深秋的天氣涼的正好,，撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹(shù)葉,，踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,，我踩在上頭,，如同在時(shí)間之河中緩行，兩邊的銀杏正開(kāi)放在他們最好的時(shí)刻,。清香入肺,，惹人留戀，層層疊疊生著的金黃樹(shù)葉,，片片都鮮嫩的掐出水來(lái),，藍(lán)天黃葉，反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī),。過(guò)去的它,，將來(lái)的它，都不及現(xiàn)在的它,。

生命的銀杏,，有時(shí)候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,，偏偏存著萬(wàn)水千山的距離,。愛(ài)你，好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈,。待我功成名達(dá),，許你十里銀杏,。

演講故事分鐘演講稿篇三

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魯迅無(wú)疑是近代文學(xué)史上的巨匠,，也是偉大的民主革命者,，他的話語(yǔ)被人比作投向敵人的標(biāo)槍?zhuān)难孕袩o(wú)不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌，是他一直在吶喊,，喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國(guó)人,，是他一直在揭露中國(guó)人腐朽的思想催進(jìn)中國(guó)的覺(jué)醒。

也許沒(méi)有什么魯迅不敢批評(píng)的，也許沒(méi)有什么威脅魯迅怕過(guò),，1926年8月,，因支持北京學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，為北洋軍閥政府所通緝,。1930年起,，先后參加中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟、中國(guó)左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,，反抗國(guó)民黨政府的獨(dú)裁統(tǒng)治和政治迫害,，又被國(guó)民黨政府列入黑名單，難道他怕過(guò)的嗎?不是依然在為改變國(guó)民精神而奮斗,，奮斗二字說(shuō)來(lái)容易,，要知道改變幾千年國(guó)民精神中的糌粑，談何容易,，但魯迅有著那樣的信念,。

但也許人無(wú)完人，一點(diǎn)的缺點(diǎn)就招來(lái)了無(wú)數(shù)人的譴責(zé),，如王朔等人,，是嫉妒，還是本身就對(duì)魯迅反感,，我們無(wú)從了解,，但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄，難道指出他人的缺點(diǎn)也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國(guó)人的短處,，是為了讓我們知道自己的缺點(diǎn)然后改正,，難道我們真想變成一個(gè)個(gè)孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國(guó)人的觀眾呀。我們當(dāng)然不希望自己成為21世紀(jì)的孔乙?guī)?，新型的阿q,。但生活中確實(shí)有這樣的人存在，因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實(shí)用,，怎么能批評(píng)呢,，難到非得魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會(huì)做出這種事的。

魯迅的偉大不僅僅偉大在過(guò)去,，同樣也偉大在現(xiàn)在,，未來(lái)也許更加偉大，魯迅雖已離我們69年,，但他的精神在人們心中仍活69年,，他的偉大的精神，高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們?cè)谏鐣?huì)的長(zhǎng)河中前進(jìn),，現(xiàn)代社會(huì),，文明的社會(huì),，和平的社會(huì)，美好的社會(huì),，魯迅當(dāng)時(shí)的人們是不敢想的,，但在這和諧的社會(huì)背后也隱藏了丑惡的一面，貪污,，受賄,，違法犯罪，等等,。給文明的社會(huì)打上一個(gè)大大的折扣,，若魯迅在，早已向他們投向鋒利的標(biāo)槍?zhuān)腥嗽u(píng)價(jià)魯迅是喜怒哀罵皆成文章,，可是現(xiàn)在魯迅離開(kāi)了,，難道魯迅的的精神也已離開(kāi)了嗎，難道就沒(méi)有后起之秀了嗎,，我們渴望魯迅的精神得到繼承,，魯迅的思想永遠(yuǎn)光輝，社會(huì)的丑惡被徹底消除,，魯迅他一生奉獻(xiàn)在改變國(guó)民精神上,，我們也該投身與改變社會(huì)丑惡現(xiàn)象上，我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn),。社會(huì)將更加美好,。

魯迅無(wú)疑是中國(guó)是史上的一位偉人。郁達(dá)夫在魯迅死后曾說(shuō),，一個(gè)不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,，難道我們是可悲的民族嗎?既然不是，就讓我們把魯迅永遠(yuǎn)記在心中吧,。

尊敬的黨組織：

您好!

此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志,。1934年1月，他在《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中提出：為了革命的需要,，必須實(shí)行文化教育的改革,，以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化。同樣的,，在當(dāng)今現(xiàn)代化的科技時(shí)代的需要,，我們的教育也要有新的改革,。

毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個(gè)組成部分：第一,，對(duì)舊的教育制度的改革。在長(zhǎng)期的中國(guó)革命教育實(shí)踐中,，毛澤東始終把對(duì)舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提,。1937年,，根據(jù)革命形勢(shì)的發(fā)展，他在《反對(duì)日本進(jìn)攻的方針,、辦法和前途》一文中強(qiáng)調(diào),，要“根本改革過(guò)去的教育方針和教育制度，”以后又指出“實(shí)行以抗日救國(guó)為目標(biāo)的新制度,、新課程”,。新中國(guó)成立后，百?gòu)U待興,，改革舊的教育制度,、建立新的教育制度，也成為極其迫切的任務(wù),。毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀,，在革命的不同時(shí)期和階段，不斷提出對(duì)舊教育制度改造的具體任務(wù),，以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,，這是對(duì)馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻(xiàn),。

第二,，毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀，對(duì)一切舊的教育思想中的積極因素進(jìn)行了批判的繼承和發(fā)展,，形成了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的教育思想和理論,。在青年時(shí)期，毛澤東曾認(rèn)為,，改造中國(guó)應(yīng)先從教育人手,。接受馬克思主義世界觀以后，他徹底批判’了這種教育救國(guó)論,，開(kāi)始把教育作為為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)的：工具,、來(lái)為中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。他一方面注意對(duì)封建地主階級(jí),、資產(chǎn)階級(jí)的教育思想進(jìn)行批判,，另一方面又注意將馬克思主義理論與中國(guó)的教育實(shí)踐相結(jié)合，在批判繼承的基礎(chǔ)上,，形成具有中國(guó)特色革命的教育思想,。在1934年1月《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中，他明確提出了“開(kāi)展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,，使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,，強(qiáng)調(diào)要“用一切方法來(lái)提高工農(nóng)的文化水平?！睘楸Ｕ瞎まr(nóng)大眾有受教育的機(jī)會(huì),，毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,，大力提倡群眾性掃盲識(shí)字運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展廣泛的社會(huì)教育及民眾教育,，并使之成為整個(gè)民-主革命時(shí)期的重要任務(wù),。建國(guó)后，他強(qiáng)調(diào)要將普及教育與新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,，提出要在較短的時(shí)間內(nèi)掃除文盲,，普及小學(xué)教育，并具體提出農(nóng)民學(xué)文化,、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化,、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的教育思想，迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平,。也正是他這一舉措,，才使得我國(guó)有當(dāng)今的科技水平。

第三,，重視社會(huì)實(shí)踐,，特別強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針,，提倡培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的“有社會(huì)主義覺(jué)悟”的勞動(dòng)者,。針對(duì)舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,，毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,，他就曾創(chuàng)辦過(guò)一所傳播馬列主義,，培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué)，吸取古代書(shū)院和現(xiàn)代學(xué)校的長(zhǎng)處,，提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，要求學(xué)生既要讀有字之書(shū),，又要讀無(wú)字之書(shū)。1929年,，他提出啟發(fā)與討論等十項(xiàng)教授法,。

第四，毛澤東始終強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走群眾路線的辦學(xué)方針,，要求辦教育,。

必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時(shí)期,，他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),，要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育，主張辦教育要有國(guó)家辦學(xué)和調(diào)動(dòng)人民群眾辦學(xué)的兩個(gè)積極性,，要求實(shí)行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針,。1944年10月，在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,，他明確提出：“在教育工作方面,，不但要有集中的正規(guī)的小學(xué)、中學(xué),，而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué),。讀報(bào)組和識(shí)字組?！苯▏?guó)后,，毛澤東強(qiáng)調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式。1956年,，他提出,，除了國(guó)家辦學(xué)以外，必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué),。在辦學(xué)原則上,，他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性、普及與提高,、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,，他提倡國(guó)家與廠礦、企業(yè),、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,，全日制學(xué)校與半工半讀,、業(yè)余教育,、自學(xué)并舉,，免費(fèi)與不免費(fèi)的教育并舉,。

總起來(lái)說(shuō),，在教育上進(jìn)行了創(chuàng)造性的改革,，突出地反映了中國(guó)的民族特色,，在革命與建設(shè)的實(shí)踐中發(fā)揮了積極的作用,，極大地推動(dòng)了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,。當(dāng)然,，由于具體歷史條件的限制，毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過(guò)程中,，也曾出現(xiàn)過(guò)一些偏頗,，在實(shí)踐中也曾出現(xiàn)過(guò)一些失誤。但這些畢竟不是主流,。在新的歷史條件下,，應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),，發(fā)展真理，修正錯(cuò)誤,，推動(dòng)社會(huì)主義教育事業(yè)向前發(fā)展,。要大膽地去創(chuàng)新，去改革不畏艱險(xiǎn)不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績(jī),。

富多彩的紀(jì)念活動(dòng),。每當(dāng)夜幕降臨，縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲,。

為參加12月26日縣里舉行的“紀(jì)念毛澤東頌歌演唱比賽”,，松桃苗族自治縣縣直機(jī)關(guān)幾十個(gè)單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練，以飽滿的熱情歌唱,，激發(fā)起對(duì)革命年代的追憶和懷想,。為組織頌揚(yáng)毛澤東圖書(shū)展覽活動(dòng)，松桃新華書(shū)店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京,、重慶,、長(zhǎng)沙等地采購(gòu)有關(guān)圖書(shū)，數(shù)千冊(cè)圖書(shū)還未上架,，就被預(yù)訂了一大半,，《毛澤東詩(shī)詞》被搶購(gòu)一空。如今,，閱讀,、背誦毛澤東詩(shī)詞在松桃已成為獨(dú)特的文化時(shí)尚?！皩W(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東,、當(dāng)好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生，幾十個(gè)學(xué)校組織預(yù)賽,，寫(xiě)出的演講稿達(dá)3000多篇,。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書(shū)法繪畫(huà)剪紙攝影展覽》，開(kāi)展當(dāng)天觀眾就達(dá)1萬(wàn)余人,。歌頌毛澤東的詩(shī)歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,，一個(gè)月就收到作品400多件。

“毛澤東偉業(yè)播九州,，毛主席精神壯千秋,。毛主席開(kāi)辟的道路苗家人走，不達(dá)小康誓不休......”

在松桃苗鄉(xiāng),，山山嶺嶺間回蕩的歌聲,，寄托著苗家人對(duì)人民領(lǐng)袖深切的愛(ài)，抒發(fā)著苗族同胞對(duì)社會(huì)主義深厚的情，表達(dá)了松桃各族人民對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)定信心,。

生命的價(jià)值和傳奇!我們的祖國(guó)之所以能歷風(fēng)雨而不倒,，經(jīng)坎坷而更強(qiáng)，正是因?yàn)橛幸慌忠慌?、深?lèi)?ài)著自己祖國(guó)的,、永遠(yuǎn)與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的優(yōu)秀的中華兒女!

我們的祖輩,、父輩為了祖國(guó)的振興艱苦創(chuàng)業(yè),，“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗(yàn),，用自己的行動(dòng)證明自己無(wú)愧于祖國(guó),，而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛(ài)自己的祖國(guó)?爺爺告訴我，愛(ài)祖國(guó)就要懂感恩,，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);奶奶告訴我愛(ài)祖國(guó)就要知珍惜,，美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛(ài)祖國(guó)就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn);媽媽告訴我愛(ài)祖國(guó)就要勇于承擔(dān)責(zé)任,，從小事做起!于是我心中有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,，我告訴我：愛(ài)祖國(guó)就要見(jiàn)行動(dòng)!

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖,，而今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),。告別昨天吧，因?yàn)橐磺幸呀?jīng)寫(xiě)進(jìn)了歷史;展望明天吧,，期待正在向我們走來(lái);把握今天吧,，因?yàn)榻裉煨枰覀冇眯袆?dòng)去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛(ài)祖國(guó)，見(jiàn)行動(dòng)!讓我們從今天開(kāi)始,，努力學(xué)習(xí),，鍛煉身體，一天天完善自己,，將來(lái)用我們“90后”的手臂把祖國(guó)偉大復(fù)興的藍(lán)圖高高托起,，用我們“90后”的奮斗把祖國(guó)建設(shè)的更繁榮，用我們“90后”的智慧把祖國(guó)裝點(diǎn)的更美麗,，讓中華民族在世界大舞臺(tái)上更加自信,、更加自豪的屹立!

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演講故事分鐘演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

19xx年,，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天,。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣,，舉重若輕,，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,，他發(fā)現(xiàn),，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō),，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人,。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年,，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后,，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,，他寫(xiě)信給他的劍橋校友當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人xxx,。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng),。”后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了,。這本書(shū)鼓舞了許多人,，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨,，餓其體膚”,、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系,。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情,。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)xx汽車(chē)公司的總裁,。

人世中的許多事,，只要想做，都能做到,，該克服的困難,，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志,，更用不著什么技巧或謀略,。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),，造物主對(duì)世事的安排,，都是水到渠成的。

謝謝大家,！

演講故事分鐘演講稿篇五

即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合,、凝煉在一起,，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力,，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了兩分鐘故事,。

演講稿,。

供你參考。

從學(xué)校里體檢回來(lái),，騎車(chē)路過(guò)引江樞紐,。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色，硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭,。我愣愣地望著大門(mén)后靜靜凝住的那片顏色,，終于忍不住選擇了進(jìn)去，我知道,，里面有一片銀杏,，從春到秋，從綠轉(zhuǎn)黃,，它們?cè)诘任摇?/p>

我步入的是后門(mén),，這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店，門(mén)前稀稀疏疏地樹(shù)立零星幾點(diǎn)暗黃,，其余的樹(shù)種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏,。忍不住心下浮過(guò)幾絲失望，說(shuō)不清為什么,，可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒(méi)有綻放吧,。

“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩，像母親唱給孩子的搖籃曲，溫柔細(xì)膩,。呵,，到了我最?lèi)?ài)的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門(mén)簾,，透過(guò)圓潤(rùn)的門(mén)孔窺得一席天地：年代已久的青石板磚,、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池,、一樹(shù)艷烈的紅楓,，以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏,。古人講究的浮生物語(yǔ)倒在此處意外地體現(xiàn),，這時(shí)我只想憩息，只想睡眠,，出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,，催我向前走。記憶中的一路金黃,，目標(biāo)里的一地柔軟,，生命里的一樹(shù)溫軟，在眼前,，在遠(yuǎn)方,。

轉(zhuǎn)了個(gè)彎，視線突兀地明亮,，人群也驟然地增多,，哦，我到了,。

深秋的天氣涼的正好,，撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹(shù)葉，踩上去還帶著潮濕的生命感,。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,，我踩在上頭，如同在時(shí)間之河中緩行,，兩邊的銀杏正開(kāi)放在他們最好的時(shí)刻,。清香入肺，惹人留戀,，層層疊疊生著的金黃樹(shù)葉,，片片都鮮嫩的掐出水來(lái)，藍(lán)天黃葉,，反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī),。過(guò)去的它,，將來(lái)的它，都不及現(xiàn)在的它,。

生命的銀杏,，有時(shí)候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,，偏偏存著萬(wàn)水千山的距離,。愛(ài)你，好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈,。待我功成名達(dá),，許你十里銀杏。

倚在窗前,，淚滾滾落下,，潤(rùn)濕了粉紅的臉頰。心里不禁問(wèn)道：“淚,，你究竟為何落下,，你-----為誰(shuí)哭泣?”它悄然回答：“人世間總會(huì)有讓我們動(dòng)情的地方，你,，難道不會(huì)哭泣嗎?”

夜晚,，風(fēng)呼呼地吹，星星快活的眨著它那迷人的大眼睛,。在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),，“你難道不會(huì)哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊回蕩,。于是,，我決定一定要解開(kāi)這個(gè)謎。我披上大衣,，帶上魔法棒,，去尋找淚的存在。

剛飛出不遠(yuǎn),，眼前的一幕便呈現(xiàn)在我眼前：一個(gè)可愛(ài)的小女孩偎依在她媽媽面前,，淚水不停的落下，打濕了她那件破爛不堪的衣裳,，她媽媽卻看不見(jiàn),，因?yàn)樗龐寢層肋h(yuǎn)的沉睡了，可她還是固執(zhí)的呼喚她媽媽?zhuān)宦暵暤淖屓诵乃?。我被這悲慘的一幕打動(dòng)了,，淚潸然而下。

我摸了摸淚水,，又繼續(xù)前行,，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“驚天動(dòng)地”的哭聲撲面而來(lái),，我死死的捂住耳朵，順聲而去,，一個(gè)小嬰兒哇哇大哭,，小小的房子因?yàn)樗拇嬖趨s顯得偌大了。他的兩只手不斷的抓狂著,，看來(lái)是餓了,。我剛想進(jìn)去喂他一些東西，不料,，剛飛進(jìn)去卻又撞上了房檐,，呀痛，痛我不斷的呻吟著,。一個(gè)年邁的老奶奶背著一大包垃圾慢慢的走進(jìn)房子,，她把垃圾放下，又去起火,、燒水,、做飯終于，飯做好了,，她又使勁的把它吹到溫?zé)?，才?lái)到小寶寶的身邊，小寶寶已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣了,。我納悶了,，小寶寶哭得那么大聲老奶奶卻不理不睬，難道她就是傳說(shuō)中的老巫婆,，也不像呀!我走到門(mén)前,，輕輕的叫了聲：“老奶奶，老奶奶,?！彼允遣焕聿俏摇Ｎ遗牧伺哪X袋,，“怎么那么笨呀!老奶奶是聾子,，她聽(tīng)不見(jiàn)的?！崩夏棠淌菤埣踩?，卻還要挑起生活的重?fù)?dān)，她們的日子那么貧窮,，那么困難,，卻還是堅(jiān)持了下來(lái)。我再也忍不住淚水了,，它們都像洪水一樣在一瞬間爆發(fā),。我又看著,，無(wú)奈著，悲傷著,，無(wú)能為力!一道白光后,，淚出現(xiàn)在我的眼前，美麗而耀眼的光芒把她襯托得更加圣潔,。她微笑的望著我,，問(wèn)道：“你明白淚為何流下了嗎?”夜晚發(fā)生的一系列事情又涌上心頭：小女孩的悲傷，老奶奶的無(wú)奈以及那許多許多的人們,?！芭叮颐靼琢?”我恍然大悟“淚是對(duì)親情的追掉,，對(duì)朋友的思念,，對(duì)生活的無(wú)奈!”抬起頭，淚漸漸的消失在蔚藍(lán)的天空中,。

對(duì)呀!他們?yōu)橛H情哭泣,，為家庭哭泣，為生活哭泣,。就讓淚水盡情的流吧!

淚,，你為情而生!

遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲熟悉而又陌生的長(zhǎng)嘆：“你------究竟為誰(shuí)哭泣!”

如果有人問(wèn)我：“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道：“自信!”

我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無(wú)聞,，因?yàn)闆](méi)有自信,，常常錯(cuò)失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,，我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),，就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言?？墒?，我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn)，結(jié)果,，我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,，從此以后,，我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕,，并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話：“自信是成功的第一前堤,。”于是我和自信交上了朋友,，與自信共行,，自信伴隨我成長(zhǎng),。

我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,，依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動(dòng),?；衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷，始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗?，最終捧得了“奧斯卡女主角”,，也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,，自信根植在我的心中,。

自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),，雙腿發(fā)抖得難以自持,，想臨陣逃脫。這時(shí),，老師一句：“別怕,，你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,，讓我嘗到了初次勝利的喜悅,。

還是自信，把我從難堪中解救出來(lái),。一次興即演講,，我不免緊張，演講道一半時(shí),，突然忘掉了詞,，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯,。我立刻充滿了力量,，當(dāng)重新開(kāi)始時(shí)，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣,。

自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,，自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕牛土硕嗌儆⑿酆澜?只有自信,，才會(huì)有樂(lè)觀,、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。

總而言之,，我們要和自信交朋友,，自信是生活的需要,，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短,、最有效的途徑,。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!

演講故事分鐘演講稿篇六

始前,，我想先給大家講個(gè)小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命,，只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝,。

感恩是小德,，忘恩是大惡。生活中,，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,，或喜，或憂,，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活,。

懷著一顆感恩的心,，是的，就當(dāng)喜,，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此,。

感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,，不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩,，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一掊土還人一座山,。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香,，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑,。

那么,，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游,。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,，永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活,，寧?kù)o而祥和,。

演講故事分鐘演講稿篇七

生活中我們總是會(huì)在無(wú)意或有意間觸碰到別人或是被別人為難，這時(shí)候我們就得給自己找個(gè)臺(tái)階,。

一次,，德國(guó)詩(shī)人歌德在花園里散步，在一條僅能讓一個(gè)人走過(guò)的小路與一位批評(píng)家相遇了,。

“我從來(lái)不給蠢貨讓路”,，批評(píng)家說(shuō)道。

“我恰好相反”,，說(shuō)完歌德便笑著退到了路邊,。

這個(gè)短短的故事給了你什么啟發(fā)呢?我們都佩服歌德的智慧，但是更讓我們佩服的是詩(shī)人歌德的心境，因?yàn)樗o了自己一個(gè)臺(tái)階走下去,。而批評(píng)家卻相反,。

詩(shī)人和批評(píng)家的相遇其實(shí)只是一次無(wú)期而遇，也只是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié),。

很多時(shí)候我們就像批評(píng)家一樣,，總是高高在上，總是認(rèn)為自己了不起,，總是不會(huì)懂得謙讓?zhuān)詈笪覀儏s找不到讓自己下去的臺(tái)階了,。

在生活這個(gè)大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都的確演繹著一個(gè)獨(dú)特的角色,，那就是自己,。但是，既然是生活這個(gè)大舞臺(tái),，就不會(huì)只是一個(gè)人的世界,，因此我們就應(yīng)該懂得謙卑，做任何事情都應(yīng)該給自己找個(gè)臺(tái)階,。

前幾天和哥哥坐車(chē)回家,，他的一位同事和妻子鬧了別扭，打電話也不見(jiàn)人接,，于是哥哥說(shuō)：“為什么不找個(gè)臺(tái)階走下去呢,，何必騎在虎背上下也下不去，這樣不是你站得高,，而是給自己斷了后路啊!”我頓時(shí)覺(jué)得這話很有道理,。

的確，不管是做事情還是說(shuō)話,，我們都應(yīng)該給自己一個(gè)臺(tái)階,。

一道臺(tái)階的建立不僅僅是為了人行方便，有時(shí)候也是人與人心靈溝通的通道,。臺(tái)階往往是從下而上,，我們只想過(guò)走上去，而忘了還要下來(lái),。在人生著個(gè)舞臺(tái)上,，我們不僅要一道走路的臺(tái)階，也需要一道心靈的臺(tái)階,。如果我們總是站在那個(gè)高高在上的地點(diǎn),，忽視了別人的存在，那么我們就會(huì)被拋棄在那個(gè)“高高”的地方,，陪伴著自己的就只會(huì)是寂寞和孤獨(dú),。

歌德的那一笑一退就給了他一個(gè)很好的臺(tái)階,，不僅不失面子，也還深刻地諷刺了那個(gè)批評(píng)家,。我哥哥的那個(gè)同事聽(tīng)了我哥哥的話后回家就直接給妻子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，后來(lái)就恢復(fù)了原來(lái)的幸福家庭,。

其實(shí),，每個(gè)人的獨(dú)特也猶如一顆懸浮在液體里的微粒，難免會(huì)受到?jīng)_撞或沖撞到別人,，只要在心靈深處給自己一個(gè)臺(tái)階,，我們的生活就會(huì)變得更有情調(diào)，也不會(huì)給對(duì)方帶來(lái)傷害,。因此,，臺(tái)階不是總往上爬，很多時(shí)候,，我們還得用它走下來(lái),。

演講故事分鐘演講稿篇八

利用三分鐘的時(shí)間講個(gè)小故事，想必那是極好的鍛煉口才的方法,。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘故事演講,，希望能幫到你喲。

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),，我們又迎來(lái)了新的一天,。這個(gè)星期我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛(ài)兒童,，愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存,，健康,，受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。

我們是“祖國(guó)的花朵”,、“祖國(guó)的未來(lái)”,。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的思想品德,，像雷鋒、那樣,，從小熱愛(ài)我們的黨,，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),，爭(zhēng)取德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，做有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,，為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),，迎接美好的明天!

中國(guó)，是一個(gè)美麗的地方,。那有著悠久的歷史富饒的土的土地,，勤勞，勇敢,，自強(qiáng)不息的人民,。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

但是,，誰(shuí)又能忘記共和國(guó)歷史上一段段刻骨銘心的屈辱史呢?這讓我想起了1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件,。當(dāng)時(shí)他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走,，拿不動(dòng)的就用牲口搬運(yùn),，實(shí)在運(yùn)不走的就任意毀壞。最可惡的就是10月18日和19日他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀證據(jù),，竟然放火燒了圓明園,。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精神,，就化成了一片灰燼?，F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的憤怒與遺憾的憤怒與遺憾。

還有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),，在1840年6月第一次開(kāi)始了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),，當(dāng)時(shí)英過(guò)勝利了,，簽定了南京條約》，它規(guī)定中國(guó)割讓香港島,，賠償2100萬(wàn)西班牙銀元,，廣州、廈門(mén),、神州,、寧波、上海五個(gè)口岸城市對(duì)外通商,，此外,，英國(guó)還享有協(xié)議關(guān)稅。隨后,，又簽訂了《望廈條約》《黃埔條約》，五千年來(lái),，中華民族從未受過(guò)如此巨大的屈辱,。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。雖然現(xiàn)在我們不能做什么,，但我們卻發(fā)奮讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó),。我深信;在我們的努力奮斗下,，祖國(guó)一定會(huì)變得更加美好!

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

你們好,，我今天演講的題目是：感恩母親,。

是誰(shuí)，給予了我們的生命;是誰(shuí),，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親,。

記得有一次,，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,，頓時(shí),，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,，但在今天,，如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了,，會(huì)關(guān)心媽媽了,。”

同學(xué)們,，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,，而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,，感恩全社會(huì)!

我的演講完畢,，謝謝。

演講故事分鐘演講稿篇九

各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,，比如在打飯時(shí),，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì)，突然,，只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),，右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè)，下邊又冒出來(lái)一個(gè),，上邊又跳下來(lái)一個(gè),，數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì)，把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,，長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”,。還有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,，又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,，進(jìn)而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了,。當(dāng)然,，這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力，敏捷度,，還有精準(zhǔn)的眼力,。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰，會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,，再一個(gè)移形幻影,，躲開(kāi),。

這樣，我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想,。

我有一個(gè)夢(mèng)想,，每個(gè)餐廳多放幾只貓，這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),，我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列,。

我有一個(gè)夢(mèng)想，將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,，這樣,，我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,，反而會(huì)欣喜地咽下!

我有一個(gè)夢(mèng)想，將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,，希望你們?cè)趽屽X(qián)時(shí)一定要注意安全!

想想看,，我們生活會(huì)多么美好啊，滿地都是仙丹,，鈔票漫飛，當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓,。

可是,，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電,，然后沖著我臉就是一巴掌,，說(shuō)：“你神經(jīng)發(fā)育不正常，你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

是啊,，我真該重新做夢(mèng),，尋找新的夢(mèng)想。我,，于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望耗子你快變成人吧!

我們的道德，決不是通往黑三角的船只,，決不是飛往黑洞的飛船,，它就在我字典上的第399頁(yè)，它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),，照耀大地,，它就是通往成功大門(mén)的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前,，它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,，我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,，未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾，就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望你把痰還是咽下去吧!我有一個(gè)夢(mèng)想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說(shuō)完,，我就一頓痛揍,，鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何，上帝又來(lái)了,，對(duì)我說(shuō)：“年輕人,，為何不試著講道德呢?”

上帝卻說(shuō)：“你可以試試?！?/p>

于是我又找到他們跪下,，準(zhǔn)備說(shuō)道德，但道德二字還未出口,，又是一頓痛揍,。

鑒于此，我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,，那群人千萬(wàn)別是你們,。但是我仍然堅(jiān)信!

演講故事分鐘演講稿篇十

我喜歡時(shí)光這個(gè)詞?？晌也幌矚g時(shí)光飛逝,。可是,，時(shí)光仍是飛逝了,。在我看不到，摸不著的地方,，在我一不小心還沒(méi)留意的時(shí)候,，它就這么飛走了，很快,?？斓牟唤?jīng)意。

時(shí)光沒(méi)給冬天帶來(lái)禮物,。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)光面前犯了錯(cuò),，才讓我盼了一個(gè)冬天的雪終于還是沒(méi)有落下來(lái)，直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來(lái)遲,。早上出門(mén)的時(shí)候,，散著頭發(fā)，穿了稍厚些的風(fēng)衣,，將厚厚的圍巾繞住了脖頸,，再將雙手放進(jìn)兜里保暖,，耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽(tīng)邊看，這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子,。喜歡被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,，那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛，我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊,。喜歡將自己裹在厚厚地衣物里,，圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常出現(xiàn)在哪條小街上,，或者胡同里,。

時(shí)光帶我離開(kāi)那個(gè)小城兩年了。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí),，閨蜜張開(kāi)了欣喜的擁抱,。我們彼此張望，互問(wèn)對(duì)方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過(guò)學(xué)校這個(gè)“媒介”,，相互認(rèn)識(shí)并成為一生最重要的朋友,。時(shí)光把她交付給了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車(chē)供房,。時(shí)光,，把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú)。少時(shí)的?；?，無(wú)數(shù)的追求者最后導(dǎo)致目光高遠(yuǎn)，獨(dú)身一人,。而時(shí)光，卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié),。好吧!我承認(rèn),，這世上有太多我解不開(kāi)的謎和有心無(wú)力辦不到的事情。我曾經(jīng)很認(rèn)真來(lái)著,，我曾經(jīng)很努力來(lái)著,。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)--“但行好事，莫問(wèn)前程”,，可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過(guò)遙遠(yuǎn)?呃……時(shí)光,。革命尚未成功，同志仍需努力!

時(shí)光是個(gè)懶散的人,。從不管我有多么忙碌,。上班、下班,、加班,、開(kāi)會(huì),、回家、做飯,、洗衣,、打理家務(wù)。至現(xiàn)在我真正閑下來(lái)時(shí),，他卻才告訴我什么叫勞逸結(jié)合才是最完美的生活,。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒、不用為什么事情定時(shí)定點(diǎn)的那么辛苦,。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點(diǎn)兒一樣,。在閑下來(lái)時(shí)才察覺(jué)，沒(méi)有事情做,，生命才是毫無(wú)意義的,。而生活，也是沒(méi)有什么真正樂(lè)趣的,。

時(shí)光,，又是個(gè)謙謙君子。他不慍不火,，不急不燥,。他總是安靜地看我走過(guò)一條又一條的路，光著腳丫淌過(guò)一條又一條的河,。他從不夸獎(jiǎng)亦不鼓勵(lì),，更不會(huì)因我走的不好而動(dòng)怒于我。我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了他,。因?yàn)?，他一直在靜靜的陪我。這一世,，唯獨(dú)它離我最近,，陪我最遠(yuǎn)。時(shí)光,，他總是微笑著靜待花開(kāi),。

呃!時(shí)光，你好神秘,。你從不告訴我前程的秘密,。時(shí)光，你好狠心,，看到我每每摔倒又蹣跚學(xué)步從不攙扶,。時(shí)光，你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心,?？晌疫€是愛(ài)上了你，時(shí)光,。你對(duì)我說(shuō),，你小的時(shí)候我給你純真。你大了的時(shí)候我贈(zèng)予你成熟,。等你再大一些我便教你從容與安靜,。時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了你,。也愛(ài)上了穿梭在你那里的,，慢慢忠于時(shí)光的我自己。

演講故事分鐘演講稿篇十一

一只公寄居蟹找到了一只很大的空貝殼,，于是它便把貝殼清理干凈,，做成了自己的房子。有了房子的公寄居蟹很快就找到了一只母寄居蟹,，他們快樂(lè)地生活在這個(gè)大房子里,。每天他們出門(mén)，母寄居蟹就自由快樂(lè)地遨游,，覓食,，而公寄居蟹則背著沉重的房子艱難地跟在母寄居蟹身后。母寄居蟹游一段路就要停下來(lái)等公蟹,。

演講故事分鐘演講稿篇十二

光陰似箭,，日月如梭我終于來(lái)到了四年級(jí)在這四年里我克服了很多困難，最深刻的是我學(xué)騎自行車(chē)的那幾天,。

恰好今年的7月7日是我的生日,，爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車(chē)。當(dāng)我看到自行車(chē)時(shí),，心里十分的高興,。因?yàn)槲依显缇涂释幸惠v屬于自己的自行車(chē)，那是因?yàn)槲揖涂梢韵裥▲B(niǎo)一樣自由自在地在道路上奔馳,。

每個(gè)星期天，我一寫(xiě)完作業(yè),，就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車(chē),。我們先來(lái)到廣場(chǎng)的一個(gè)空地上，爸爸先給我做示范,，我迫不及待地上去騎,，誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ宦?tīng)“rdquo;地一聲，我就摔倒了,，像一只四腳朝天的烏龜,，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,，告訴我學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握平衡,，不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話,，心想：有什么難的,，我不相信，我就不會(huì)騎自行車(chē)!我又再次騎上自行車(chē),，剛沒(méi)走幾步,，我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車(chē)，而我呢,，就像一只泄了氣的氣球一樣,，看著嶄新的自行車(chē)被陽(yáng)光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢!

爸爸說(shuō)：“孩子,，每個(gè)人學(xué)東西,，都會(huì)受到挫折的，你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,，就泄氣,，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折!”

爸爸跑過(guò)來(lái),，笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子,，有進(jìn)步了!摔一下沒(méi)什么，騎自行車(chē)的時(shí)候,，重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車(chē),。拐彎的時(shí)候，要先拐車(chē)把,，然后車(chē)身,、車(chē)尾就很快拐過(guò)來(lái)了，而且一定要注意,，有緊急情況時(shí),，一定要握住前把，進(jìn)行剎車(chē),，不能心急,，也不能慌張。一定要目視前方,，身子要正,，不要緊張,，隨時(shí)掌握平衡，不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞,?！?/p>

我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車(chē)的這些要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),，我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了,，那種感覺(jué)太美了，那天氣格外晴朗,，好象陽(yáng)光在特意為我而燦爛,，風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,，我慢慢悠悠地騎著我心愛(ài)的黑色自行車(chē),，心是甭提有多高興了!

通過(guò)學(xué)自行車(chē)，讓我明白做什么事都要講究技巧,，還要有充足的信心和毅力,，要有不怕苦、不怕累的精神,，名言說(shuō)得好：“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎能梅花撲鼻香”。

我深深地悟出了：“世上無(wú)難事,，只要肯攀登”的深刻含義,，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中,，我要有不畏艱險(xiǎn),，迎著困難上的精神，才能取得更好的成績(jī),，才能登上勝利的山峰!

演講故事分鐘演講稿篇十三

即使你相貌平凡,，個(gè)子矮小，但是如果你擁有好的稿子好的口才,，那么,，你也能成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘,。

演講稿,。

小故事，希望能幫到你喲,。

大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》,。

老和尚問(wèn)小沙彌：“如果你進(jìn)一步則死，退一步則亡,，你該怎么辦?”小沙彌毫不猶豫地說(shuō)：“我往旁邊去。”

這句蘊(yùn)含哲理的話,，給人們以啟迪：路的旁邊也是路,，那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的。

“往旁邊去”,，如此淺顯又蘊(yùn)含的哲理,，恐怕無(wú)人不知曉的。然而,，在紛繁的經(jīng)年里,，人生有時(shí)會(huì)淪陷于沼澤，在迷茫之中久久徘徊,。一些耳熟能詳?shù)牡览?，也常常被人們淡忘甚至漠視。每每耳聞那些因高考落榜而割腕,，因戀?ài)失敗而上吊,，因家庭變故而臥軌，因生意賠本而跳樓,，因仕途無(wú)望而投河等悲劇的時(shí)候,，我的心就會(huì)陣陣作痛，由衷地為他們的愚昧而悲憤,，為他們的舉動(dòng)而惋惜,，真想在他們的背上猛擊一掌，讓其幡然醒悟：何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!

人們走在路上,，走的久了,，會(huì)覺(jué)得疲憊，甚至無(wú)奈,。走累了,，還會(huì)覺(jué)得腳下的路越走越窄，甚至到了山窮水盡疑無(wú)路的地步,，再?zèng)]有勇氣繼續(xù)前行了,。其實(shí)，前行的路依然精彩,，而是我們的選擇視野太過(guò)狹窄,，缺少了對(duì)旖旎風(fēng)光的憧憬和欣賞。許多時(shí)候讓我們舉步維艱的是那些人云亦云的思路,，抑或習(xí)慣了的思維定式封鎖了我們?cè)揪筒粔驅(qū)掗煹囊曇?，在不?jīng)意間，陷入困境而不能自拔,。一位哲人說(shuō)過(guò),，一個(gè)人如果不能追趕太陽(yáng),，就應(yīng)該選擇月亮。當(dāng)我們面臨進(jìn)退兩難時(shí),，不妨想想小沙彌的話,，“往旁邊去”，多一些迂回,，少一些冒昧,，多一些妥協(xié)，少一些固執(zhí),，學(xué)會(huì)正視和面對(duì),，勇于向旁邊邁出一步，就會(huì)有多條全新的路供我們選擇,，最終與希望不期而遇,。

只要我們不為奢侈過(guò)分地固執(zhí)，只要我們不被可望而不可即的景色所誘惑,，只要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)而認(rèn)識(shí)不過(guò)于膚淺,，懂得人生的順境與逆境是相互交融，成功與失敗是相互轉(zhuǎn)換,，福禍總是相互更迭,，那么，即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴,，也會(huì)得到野草般的樸實(shí)與堅(jiān)韌的,。

天有不測(cè)風(fēng)云，人生之旅也艱辛,，人,，誰(shuí)都不會(huì)喜歡遺憾，不會(huì)喜歡磨難,，甚至生離死別,。然而，這些誰(shuí)又能去全然改變和回避呢?此時(shí),，我們不妨去改變一下個(gè)體的走向,，往旁邊去，換一條路,，雖然會(huì)有些陌生,，然而就在瞬間，或許就踏上了成功的路,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

大家好!我演講的哲理故事是《一秒鐘逆轉(zhuǎn)成敗》。

非洲草原上,，一只雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久,。不遠(yuǎn)處,，一群腿腳細(xì)長(zhǎng)、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒,。羚羊們時(shí)而低下頭細(xì)細(xì)密密地啃嚙,，時(shí)而又仰起修長(zhǎng)的脖子四處察看，翕動(dòng)的鼻子似乎想探析出空氣里每一絲危險(xiǎn)的氣息,。

突然，有一只羚羊做出了沉下身子,、準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì),，其他羚羊立即停止了咀嚼，定定的,，似乎在等待一個(gè)決斷,。“呼”的一聲,，花豹應(yīng)聲而出,，朝向自己最近的一只母羚羊急奔而來(lái)。剛才還伸長(zhǎng)著脖子的羚羊,，立即四腿一低,，騰越而起。但是,，瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈,，“砰”的一聲就到了獵物的眼前。一場(chǎng)生與死的較量就此拉開(kāi),。

對(duì)于沒(méi)有任何致命武器的羚羊來(lái)說(shuō),，要能活下來(lái)，只有一招才能制敵：比捕食者跑得更快,。只見(jiàn)母羚羊前后細(xì)腿大幅展開(kāi),，連跑帶躍，每一步都達(dá)數(shù)米之遠(yuǎn),，幾秒之后,，竟然拉開(kāi)了與豹子的距離。但是,，豹子是草原上跑得最快的動(dòng)物,，4秒之內(nèi)，它可以迅速地從靜止?fàn)顟B(tài),，提升到時(shí)速100公里,。豹子在急速奔跑時(shí)，腰部塌陷下來(lái),，前肢一落地,，后肢就緊跟收起,、落地，而后,，前肢向前伸直,、打開(kāi)、平展,，再次蹬地,。就這樣，兩個(gè)冠軍級(jí)跑步選手,，一下子站在同一條跑道上,，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，沒(méi)人可以下定論,。豹子的起跑優(yōu)勢(shì)漸漸發(fā)揮作用,，羚羊的小命危在旦夕。2米,，這是輸與贏的距離,，也是生與死的距離。

距離越來(lái)越近,，羚羊似乎已經(jīng)感覺(jué)到身后豹子的喘息聲,。它忽而一扭身，來(lái)了一個(gè)90度的急轉(zhuǎn),，讓后面的豹子猝不及防,，差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄。也許,，對(duì)于羚羊來(lái)說(shuō),，身體的靈巧是自己這會(huì)兒的唯一優(yōu)勢(shì)。但是,，重新起身的豹子依舊緊追不舍,，似乎它就認(rèn)定了這只母羚羊就是自己的午餐。十幾秒之后,，羚羊的奔跑依舊輕快奮力,，而豹子的飛奔卻顯得有所減緩。其余旁觀的動(dòng)物,，都停住了腳步,，怔怔地看著這場(chǎng)生死的角逐。它們都知道,，只要這只母羚羊多堅(jiān)持一秒鐘,，哪怕就是一秒鐘，就能帶來(lái)一線生機(jī)。因?yàn)楸拥谋l(fā)力極強(qiáng),，但是耐力卻比不過(guò)羚羊,。距離越來(lái)越大，3米,、4米,、5米，所有旁觀者都為羚羊高興,，因?yàn)槌晒υ谕?，一切都?huì)是虛驚一場(chǎng)。

但是,，就在這一秒鐘之內(nèi),，豹子突然做出了一個(gè)駭人的舉動(dòng)：它用盡全身力氣，向幾米外的羚羊的上空騰起,，又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒。隨后,，羚羊連續(xù)翻了幾滾,，最終還是沒(méi)能站起身來(lái)，豹子已經(jīng)用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉,。豹子銜起自己來(lái)之不易的午餐,，直起身子，呼呼地喘著粗氣,，眼睛里滿是成功后的傲氣與輕蔑,。

一秒鐘，太短的時(shí)間,，但有時(shí)卻會(huì)發(fā)生成與敗的驚天逆轉(zhuǎn),。就像一秒鐘前，羚羊以為逃脫在望,，自己用耐力打敗了豹子的爆發(fā)力;一秒鐘后,，豹子拼命一跳，結(jié)束了羚羊所有美好的幻想,。一秒鐘前,，豹子還想著怎么享受這頓鮮美的午餐;一秒鐘后，自己卻差點(diǎn)成了野狗的午餐,。所以,，永遠(yuǎn)不要說(shuō)成功與失敗是個(gè)定數(shù)，更多的時(shí)候,，一秒鐘這樣的時(shí)間魔鬼,，才是上天派來(lái)的最好的裁判。

不要問(wèn)下一秒鐘是成功還是失敗,，因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

各位老師同學(xué)：

大家好!我是來(lái)自初二(4)班的丁潔同學(xué),，今天我演講的題目是。

揚(yáng)理想的風(fēng)帆,，鑄清潔的靈魂,。

從亙古以來(lái)，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚,。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,，從此臭名昭著,，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,，也會(huì)被別人唾罵,，像什么”八輩子不得好死“諸如此類(lèi)的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息,。

然而有黑暗的存在,，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍,，向敵人的要害狠狠地刺下去,，為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的20xx年中,，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,，英勇的”女騎士“。盡管是位女將,，但”巾幗不讓須眉“,。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng),，才干和輝煌業(yè)績(jī),，先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰,，全國(guó)青年崗位能手,，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù),。

事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的,。像是赫赫有名的包青天——包拯,，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，”竭死忠義“,。海瑞,，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無(wú)私,，即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情,。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官,。

清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨,。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,，但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的，那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,，了解”清廉“,，也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,，就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染,，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì),。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中,，但我們更要保持我們的心靈,，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,，干干凈凈做人,，享受我們生命中的每一天。

演講故事分鐘演講稿篇十四

寒假里,，一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班,，可這次的教練，讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí),。

記得寒假的第一節(jié)羽毛球課,，教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化，原先教我的是吳教練,，可這是最厲害的阮教練教我們,，阮教練原先是教高級(jí)，最喜歡用殺球來(lái)打那些不聽(tīng)話的人，雖然我沒(méi)有嘗試過(guò),，但看那力度,，就會(huì)讓我忐忑不安。

當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí),，經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對(duì)面,，而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁，“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音,，對(duì)我說(shuō)著,，眼神里流露出一絲無(wú)奈。

過(guò)了幾天后,，阮教練好像在家里想了很久,，在今天做了一個(gè)決定，“每個(gè)人有一個(gè)球打不過(guò)網(wǎng),，就兩個(gè)俯臥撐,。”我一聽(tīng),，立刻傻了,，我一般有十幾個(gè)球沒(méi)打過(guò)來(lái)，那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐,，那不累死,。但教練已經(jīng)下了命令，不能不遵從,，只好盡力而為吧!我痛苦的想著,。“下一個(gè),?！苯叹毢鋈唤械馈Ｎ叶ㄑ劭戳丝?，到我了,，時(shí)間怎么過(guò)的這樣快?只好盡力而為。

“前面兩個(gè)球,，后面開(kāi)放,。”教練大聲叫道,，“媽呀!”我小聲嘀咕著,，“為什么一到我就變換一個(gè)打法?”可這是，阮教練已經(jīng)發(fā)球,，我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球,，想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球,。我不停地跑，喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面,，可我還是努力接到球,。“一個(gè),，哈哈,，你終于有一個(gè)了?！苯叹氄f(shuō)道,，“還有幾個(gè)，加油哦!這時(shí),，我萬(wàn)分激動(dòng),，剛剛有十幾個(gè)，這次只有一個(gè),，太好了,。我的眼睛里留下了成功的淚花。

這件事已經(jīng)過(guò)去了幾天幾夜,，但我的腦海里對(duì)這件事仍然記憶猶新,，阮教練叫我們做俯臥撐，其實(shí)就是給我們加大壓力,，有一句俗話說(shuō)：有了壓力,，就有了動(dòng)力。“因?yàn)樽龈┡P撐累，辛苦,，所以我為了不做俯臥撐，當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球。

演講故事分鐘演講稿篇十五

（一）,。

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》,。從我上幼兒園到現(xiàn)在,，所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),，就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣,！大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,，感到很無(wú)聊,，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了,，狼來(lái)了，快來(lái)人哪,！快來(lái)人哪,！……”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,，羊正在好好的吃草,。孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當(dāng),，告訴孩子撒謊是不對(duì)的,。第二天，孩子忘記了村民的話,，又一次欺騙了大家,。第三天，狼真的來(lái)了,，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了,。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了,。試想,，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎,？對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念，是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn),。所以,，我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”！做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,，以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮,！謝謝大家！

它是一只普通的蒼蠅,，在垃圾堆里化蛹成蠅,。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),，這里卻是天堂,。這里有著豐富的食物，它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,，剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,，嬉戲玩耍。

那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,，一輛垃圾車(chē)像往常一樣,，將滿滿一車(chē)?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味,。它夾雜在大伙中間,，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮,。

那是一幅舊畫(huà),，畫(huà)上，一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,。那美麗的膚色,、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已,。還有蜜蜂的工作環(huán)境,，總是那么花香四溢，馥郁芬芳,。它再瞅瞅自己,，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的,。更讓它惱火的是,，幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞，而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄,。

這只蒼蠅不服,，它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。于是,，它找到造物主,，要求他把自己變成一只蜜蜂。

造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢,，對(duì)它的行為大加贊賞,，然后真的把它變成了一只蜜蜂。

看著自己一夜之間變成另外一個(gè)樣子,，它大喜過(guò)望,，哼著歌兒，輕快地飛進(jìn)了花叢,。

“大家好,！”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼,。

“你好,，歡迎你加入我們的隊(duì)伍?！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,，卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步,。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,，而是在采集花粉,。

接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣,，每天早出晚歸,，采集一囊花粉，送回蜂房,，放下,，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花,。工作單調(diào)乏味不說(shuō),，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物,。

一天兩天,，它還覺(jué)得新鮮，可到了第三天,，它就受不了了,。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開(kāi),，飛回到了垃圾堆里,。

它以為一切還可以重新再來(lái)，不料,，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物，根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容,。

最終,，它餓死在了垃圾堆上。

當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),，造物主問(wèn)它：下一世,，想做蜜蜂還是蒼蠅？

“蒼蠅,！”它毫不猶豫地回答,。

（二）。

森林有一個(gè)小木屋,，小木屋里住著兔媽媽和她的孩子——小白兔,。有一次森林里下雪，那雪可大呢,，動(dòng)物們都不敢出來(lái),，家里的食物越來(lái)越少,。后來(lái)大雪終于停了，現(xiàn)在,，兔媽媽可以趁著雪停到外面找些吃的回來(lái),。

可是誰(shuí)來(lái)和小白兔做伴呢，兔媽媽想了一個(gè)好辦法,，那就是給小白兔堆一個(gè)雪孩子,。有了雪孩子，小白兔就不寂寞了,，他多高興啊,。可是因?yàn)榧依镏挥邪雮€(gè)胡蘿卜,，所以雪孩子的鼻子只能短短的,，一點(diǎn)不神氣。不過(guò)因?yàn)樾“淄么饝?yīng)媽媽回來(lái)一定給雪孩子安一個(gè)高鼻子,，雪孩子就滿意了,。

現(xiàn)在兔媽媽可以安心地出去了，小白兔回到屋里,，推上門(mén),，向火塘里添了一大把柴，這才坐了下來(lái),?；鹈鐭崃业靥S著，火光給小白兔添上了一層玫瑰色,。它渾身暖乎乎的,，不久就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了。

屋外,，雪孩子舒展著腿和臂,，開(kāi)始跳起舞來(lái)。它跳著,、跳著,，慢慢地就跳到樹(shù)林里去了。

可愛(ài)的雪孩子喜歡幫助別人,，在樹(shù)林里它幫小松樹(shù)抖掉身上的雪,，使它站直了腰。()而且還救了一只小松鼠,，因?yàn)樗恍⌒膹臉?shù)上掉下來(lái),，雪孩子正好接住它。

后來(lái)雪孩子還碰到了一只凍僵的翠馬，在小松鼠的協(xié)助之下,，它們把翠鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢，還用樹(shù)葉做被子溫暖翠鳥(niǎo)冰冷的身體,。最后,，翠鳥(niǎo)又醒過(guò)來(lái)了，飛起來(lái)了,，唱起來(lái)了,。

可是，等雪孩子回到屋前的空地上時(shí),，它發(fā)現(xiàn)小木屋著火了,，但是可憐的小白兔還在睡夢(mèng)中呢。雪孩子喊什么它都聽(tīng)不到,，最后,，雪孩子勇敢地沖進(jìn)正在燃燒的屋子?；?，像猛獸般撲來(lái)，可是它顧不上這些,。

雪孩子張開(kāi)了兩條細(xì)弱的臂膀——它的臂膀本來(lái)是粗壯結(jié)實(shí)的,，可是火在融化它，使它的臂膀也越來(lái)越細(xì)小了,。不過(guò),，它還是用身體抵擋著烈火的襲擊，盡力不讓火舌燎著小白兔,，勇敢地把小白兔抱出屋子,。

那只曾被雪孩子救活的翠鳥(niǎo)飛來(lái)了——是這場(chǎng)大火把它召喚來(lái)的。現(xiàn)在,，它所看到的雪孩子已經(jīng)又瘦又小,，而且它還在變，變得更瘦更小,。等它剛把小白兔穩(wěn)穩(wěn)地放在空地上,，就很快地融化成了一排水，一攤潔凈的水,，只有那半個(gè)胡蘿卜做的鼻子留下來(lái),。

翠鳥(niǎo)焦急地飛出去找兔媽媽?zhuān)脣寢尯芸炀突貋?lái)了，可是它能有什么辦法呢,，它給小白兔帶來(lái)和很多好吃的,，當(dāng)然還有又大又長(zhǎng)的胡蘿卜，可是雪孩子已經(jīng)再也不需要鼻子了。

太陽(yáng)出來(lái)了,，地上的雪開(kāi)始融化了,，雪水又變成水蒸氣，飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中,，可是小兔子分明又看到雪孩子了,。

“媽媽?zhuān)憧烨疲　毙“淄弥钢自普f(shuō),，“雪孩子在天上呢,！”

是的，現(xiàn)在天上多了一朵白云,，那朵純潔的白云正是雪孩子,，又壯健，又漂亮,。它在高高的天空里向小白兔它們揮手哩,！

（三）。

尊敬的各位評(píng)委老師,，大家好,！今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。

小時(shí)候,，總聽(tīng)長(zhǎng)輩們感嘆：“黨的政策好啊,。”那時(shí)的我并不知“黨”有著什么樣的含義,，只是癡癡點(diǎn)著小腦袋,。可現(xiàn)在我懂了,，就是因?yàn)閶寢屝r(shí)候的裙子,，我最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽為了小時(shí)候外婆餓著肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見(jiàn)媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧,，下面我就給大家講講這條裙子的故事,。

有一次，我和媽媽在整理衣櫥中,，看到一條紅布白點(diǎn)的裙子,，裙子沒(méi)有什么特別，一點(diǎn)也不好看,，我正疑惑家里怎么有這件衣服,。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這是我小時(shí)候穿的裙子,，要不給你穿好不好,？”我搖搖頭，心里暗想，我才不穿呢,，好難看吶,。

這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，摸了摸我的小腦袋,，說(shuō)：“芳兒,，我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的，可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的,，是我們?cè)趪?guó)家的政策中一天天富裕起來(lái)的，是無(wú)數(shù)先烈用他們的生命換來(lái)的今天,。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的,，是我們的無(wú)價(jià)之寶，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造更美好的明天,！”

是啊,，我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)純好靼琢耍判?，我一定?huì)好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！

我的故事講完了,，謝謝大家,！

演講故事分鐘演講稿篇十六

國(guó)王費(fèi)迪南決定從他的十個(gè)王子選擇一個(gè)繼承人。他私下告訴一位部長(zhǎng)在雙方的上放置一個(gè)“大石”,任何人想要通過(guò)這條路線,曾面對(duì)這塊”石頭”,要么把它翻越或繞過(guò)去,。然后,國(guó)王吩咐王子通過(guò)在高速公路上,分別以盡快部長(zhǎng)手中的密信,。王子很快就完成了任務(wù)。費(fèi)迪南開(kāi)始詢(xún)問(wèn)王子：“你怎么會(huì)信?”

說(shuō)：”我爬上一塊巨大的石頭,?！?/p>

說(shuō)：”我是劃船過(guò)去?！?/p>

有的說(shuō)：”我從水中游泳,。”

只有說(shuō)：“我這條路跑過(guò)去,?！?/p>

”做的沒(méi)有攔住你的嗎?”。

”我用手使勁推,它滾進(jìn)河里,。

“這么大的石頭,你怎么想用手去推它呢?”

“我試過(guò)了,但是,”說(shuō),“”誰(shuí)會(huì)想到我一推,它就會(huì)動(dòng)了,。”

原來(lái)的一塊“石頭”是一個(gè)費(fèi)迪南和他的模仿很輕的.材料。當(dāng)然,這很好的嘗試,王子繼承了王位,。