心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,我校開展社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)就我校活動情況做一總結(jié),。
1,、搞好了宣傳動員,。班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳,。
2,、舉行啟動儀式,。結(jié)合學(xué)校要求安排,,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,,實(shí)行家庭文明承諾,,共建和諧家庭。
開展校園實(shí)踐活動,。在學(xué)生中推行校園文明,,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,,積極營造文明氛圍,。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,,向墻報,、手抄報、小廣播投稿,,營造講文明禮儀的良好氛圍,。
組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮,、廢紙,、食品袋、煙頭等生活垃圾,?;顒又嘘?duì)員們,不怕苦,、不怕臟,,用手撿拾垃圾。場面十分感人,?;顒咏Y(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,、植綠護(hù)綠等行動,,和家長們一起,,提高環(huán)保意識。
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇二
小學(xué)生社會實(shí)踐心得,,理論離不開實(shí)踐,,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),,下面帶來小學(xué)生社會實(shí)踐心得范文,歡迎閱讀,。
今天,我早早地起了床,背上鼓鼓囊囊的書包,一蹦一跳地上學(xué)去,。告訴你們哦,我的書包里可不是放了一大包課本,,你們一定會問:“那是什么?”是實(shí)踐去的生活用品,。
今天,我們迎來了去青少年實(shí)踐基地的日子,,我們都喜出望外,。車子經(jīng)過一個小時地奔跑,終于到了目的地,。在基地里,,有許多活動,我最喜歡的要數(shù)多米諾骨牌游戲和定向追蹤了,。
在多米諾骨牌游戲中,,我們盡力而為,小心翼翼的推著碼尺,,生怕一不小心就前功盡棄,。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的推著,已經(jīng)完成將近一半了,,可是一個小朋友迎面而來,,莽撞的撞上我們放骨牌的盒子,幾枚骨牌一下子撞上我們的骨牌,,“啪—啪—啪”的幾聲,,我們的勞動成果一下子化為烏有,只好以失敗告終,。
在定向追蹤時,,我和宋澤詠把發(fā)射器藏在課桌里,一位同學(xué)不守規(guī)則,,取消了資格,。一二次時,大家藏的不好,,一下子就找到了東西,,老師提高難度,,上了殺手锏—藏在包里。同學(xué)們又認(rèn)為藏在地上或某個角落里,,開始了大搜捕,。
同學(xué)們用手上的“兵器”—用手上的搜捕儀細(xì)心地尋找,不放過每一個角落,,可是,,都一無所獲??山Y(jié)果卻出乎我們的預(yù)料,,就算把基地翻個底朝天也找不到,。一個小分隊(duì)用手上的搜捕儀從老師包里找到了發(fā)射器,,別隊(duì)都十分地掃興。
這三天,,我們在基地里大開眼界,,學(xué)會了包餛飩、包粽子……在宿舍里懂得了經(jīng)常做一些家務(wù),,會提高我們的獨(dú)立生活能力,。在篝火晚會上,我們載歌載舞,,大家都高興極了,。最后我們依依不舍的離開了基地。
人們都說:勞動最光榮,。 這一天,,我去居委會勞動了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受,,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,,我去居委會干了一個上午的.活兒,,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,,信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,,貌似真的很難弄,,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,,然后去干點(diǎn)別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,,我想到將小廣告上面弄上水,,等了2、3分鐘,,果然,,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了,。
社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,,走出課堂,走向社會,,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜,。
通過本次社會實(shí)踐活動,,一方面,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟,、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
理論離不開實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),,高尚的思想,,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,,響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)如下:
一,、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性,。
內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),,沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會實(shí)踐活動的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),,與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容,。
活動內(nèi)容除了有針對性,、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點(diǎn),。活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì),,健康生活的;也可以是開發(fā)智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的,。總之,能達(dá)到開闊視野,,豐富知識,,陶冶情操的就是好內(nèi)容,。
二,、活動形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜,。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,,學(xué)會了自己動手、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,。在活動中,還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文,,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié),。使他們認(rèn)識了大自然,,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。
例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,,組織了環(huán)保行動,。可以開展旅行活動,,游覽名山大川,,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,,撿起身邊的垃圾,,以自己的行動為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū),,更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會實(shí)踐活動,,我們就利用星期天,,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序,,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識,。通過這種實(shí)踐,,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者,。
例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,,支持學(xué)生賣報活動。通過這個活動,,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛,。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>
例如5: 暑假其間,,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,,給老人表揚(yáng)節(jié)目等,。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。
三、社會活動時時處處注意安全,,確保了活動的順利的開展,。
安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,,先到活動的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動方案,。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,,活動結(jié)束時,,保證無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇三
星期天我和幾個小伙伴相約,,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個都縮著脖子,,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,,樂得我們手舞足蹈,。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,白花花,,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),,一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,,好壯觀呀!菜棚的頂部,,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,,不用說,,這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,,我彎腰曲膝,,費(fèi)盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”,。
嗬!這里真是溫暖如春啊,,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對照。我一進(jìn)來就不由自主把外套給扒拉下來,,兩只眼睛東瞅西望,,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,,一排排,,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂?shù)蔫F絲上,顯示出勃勃生機(jī);片片心形的葉子又大又綠,,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計(jì)其數(shù)的黃瓜花兒正在綻放,,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,,看上去素雅大方,讓人心生喜愛;而在每朵花兒的根部,,都有根一到二厘米長的小黃瓜,,嫩綠嫩綠的,,渾身長滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長又尖,,好可愛!瓜秧最頂部呢,,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂,、蝴蝶頭上的小須須,,真好玩兒!
“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,,一邊笑呵呵地說?!笆裁囱?,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她,。“傻孩子,,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,,他們都穿著墨綠色的“軍服”,,上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
“哈哈,不等啦,,我來也1我一邊歡呼,,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對稱得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來,,在過道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,,(別笑俺不夠淑女,,要是此刻你能經(jīng)得住誘惑,我情愿給你一百萬)啊,,又爽又脆,,絕對滴新鮮,。我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,,讓舌尖兒上每一個味蕾充分發(fā)揮作用,,讓唇齒間每一個縫隙都留有清香。
劉老師告訴我們,,這個大棚里全是黃瓜,,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒,、茄子,、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,,離家又近,,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,,看著這一排排新鮮的蔬菜,,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,,幫劉老師鋤起草來,。
今天來參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,,還有更多更多,。
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇四
上高中的時候,一位語文老師經(jīng)常和我們說的一句話就是:學(xué)校是一個大染缸,,學(xué)校是一個小型社會,。
由她這句話,我來寫這篇實(shí)踐體會,。
學(xué)校是一個小型社會,。我把高中的學(xué)校當(dāng)成一個小型社會,大學(xué)則是一個中型社會,,而大學(xué)畢業(yè)后的那個大型社會,,我稱它為一所大大的學(xué)校。
我現(xiàn)在在大學(xué)這個中型社會中實(shí)踐,,雖然實(shí)踐的時間不是很長,,但也不是很短,眼看著一個學(xué)期就快過去,。來到這個城市也有2個多月了,,給我的感觸很多。
第一次來到這個完全陌生的城市,,是開學(xué)的那一天,,9月9日,。
剛到車站,就有師姐熱情地招待,,然后坐上校車,。到了學(xué)校之后,在一位師姐的帶領(lǐng)下,,順利地把一切手續(xù)辦好之后,,去到宿舍。
到了宿舍之后,,我是最后一個到宿舍的,。看著陌生的舍友,,再加上一進(jìn)門就聽到她們都在講廣東話,,心里不免有些膽怯,雖然之前是做好了思想準(zhǔn)備,。
但是舍友很熱情遞給我抹布,,又教我怎么弄。熱情地問我叫什么名字…很讓我感動,。第一天,,第一次到一個陌生的環(huán)境這么地不拘謹(jǐn)。
第二天便和舍友們打成一團(tuán),。
之后的軍訓(xùn),。對于第一次參加軍訓(xùn)的我來說,這的確是一個新鮮事,。小學(xué),,初中,高中學(xué)校都沒組織過軍訓(xùn),。之前只聽說過軍訓(xùn),,也聽人家說軍訓(xùn)有多苦有多累,我懷著無比激動的心情到了軍訓(xùn)地點(diǎn),。第一次見到教官,,還是比較激動。
第一天軍訓(xùn),,比較輕松,,就在想:這軍訓(xùn)也不是很辛苦啊。第一天軍訓(xùn)開開心心,、輕輕松松地就結(jié)束了,。第二天再去,痛苦的日子就來了,。接下來的日子,,我和舍友都覺得是度日如年,每天都要算一次,,“多少天吶,?”“哦,錯了,!是還有多少年?。俊边@樣的對白一直到軍訓(xùn)結(jié)束前兩天才結(jié)束,。軍訓(xùn)的最后一天,,下著雨,,大家都很激動,因?yàn)榭嚯y的`日子就快要結(jié)束了,,而且,、初次離開家那么久,,終于可以回家了!,!我也一樣很開心,軍訓(xùn)結(jié)束了,。卻突然有些酸酸的感覺,,突然覺得很不舍,,想再有一天軍訓(xùn)的時間,,軍訓(xùn)期間的那些不開心的事,,那些累,那些眼淚都不記得了,。
國慶放了9天假,放得人在家里都快發(fā)霉了,。終于再次回到學(xué)校,,與剛來學(xué)校的感覺就不一樣了。
開始了大學(xué)的課程,,開始認(rèn)識各個課程的講課老師,,開始又閑又忙碌的大學(xué)生活,有條不紊地進(jìn)行著,。
大學(xué)生活,,這只是一個開始。我也只是剛開始實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多有用的東西,。而我也將在接下來的兩年半的實(shí)踐中努力地學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,,學(xué)好自己的專業(yè)技能,,使自己的自身素質(zhì)提升一個層次!
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇五
人們都說:勞動最光榮,。這一天,我去居委會勞動了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受,。
這一天,,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應(yīng)承了下來,,信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,,而且差距還不小,。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,,被水沖過的地面上的小廣告,,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,,等了2,、3分鐘,果然,,拿手輕輕一撕,,小廣告就掉了。
社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會的`大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希,,苦澀中流露出甘甜,。
通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇六
今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭,,先到了一位雙胞胎女孩家,,經(jīng)叔叔阿姨介紹,的父母在他們很小的時候就棄她而去,,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下,。在他們的目光中,,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對這樣的生活很知足,,她們不嫌棄這個屋子又小又破,,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,,還有一道無法愈合的傷口,。這道傷口會隨著時間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,,是他那痛苦的回憶,。但他們很樂觀,很開朗,,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,,沒有躲避,,沒有否認(rèn)。我曾問過她們:“你們對這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,,我很滿意;在愛中成長,,我很知足?!甭犃诉@句話,,我的眼睛濕潤了,那么小的孩子,,竟沒有一句怨言,,竟沒有報愿世界的不公,竟還是那么開朗,。
經(jīng)過這次采訪,,我感受到了溫暖,也讓我意識到自已是多么的幸福,,我從小就在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的愛護(hù)下長大。我也不會在無理取鬧了,,要做一個愛學(xué)習(xí),、聽話的乖孩子。
這次采訪使我懂得了:無論遇到什么事,,都要對生活充滿希望,,都要樂觀,要學(xué)會知足,,不要對說“不”,,你就不會被挫折嚇到。
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇七
小學(xué)生的生活通常比較童真,,他們對于事情的理解也只是浮于表面,,這就需要老師的教導(dǎo),所以學(xué)校的公益活動對培養(yǎng)獨(dú)生子女的人際關(guān)系還有發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)都是很有必要的,。本文將為你提供小學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得,,歡迎閱讀參考。
現(xiàn)在,,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,小學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得,。其實(shí)掙錢非常不容易,,我為什么這樣說呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會了一次掙錢的感覺!
一天下午三點(diǎn)鐘,,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,,很快,,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:這些玉米多少錢一個?我隨即答道:五塊錢三個,,有黃玉米還有糯玉米,。那些人一聽便紛紛離去,有的人還說:一塊錢五個還差不多!但有些行家還是留了下來,,因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是良心玉米,。
我手忙腳亂地拿錢、找錢,,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,有個奶奶說:小同學(xué),,你多找了我一元,,快給你!啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了,。果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢,。我趕忙道了聲謝謝,,把錢接了回來,下回我一定不能錯,,不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,,想想這一下午的經(jīng)歷,,真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,,靠祖宗靠爹娘,,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,,乃身外之物,但沒了錢是不行的,,我希望所有人能把錢加以善用!
一,、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),,沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會實(shí)踐活動的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),,與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,,立足本土,,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?;顒觾?nèi)容除了有針對性,、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點(diǎn),?;顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,,培養(yǎng)生存能力方面的??傊?,能達(dá)到開闊視野,豐富知識,,陶冶情操的就是好內(nèi)容,。
二、活動形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,。
例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會了自己動手,、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動中,,還采用了攝影,、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,,寫出的一篇篇優(yōu)秀,。
日記。
作文,。
既是對話動的記錄也是對活動的總結(jié),。使他們認(rèn)識了大自然體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然走進(jìn)自然認(rèn)識了多種常見的花草樹木,。
例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,,組織了環(huán)保行動??梢蚤_展旅行活動,,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,,撿起身邊的垃圾,,以自己的行動為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū),,更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會實(shí)踐活動,,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,,組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,,宣傳交通衛(wèi)生知識,。通過這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,,更是交通安全的積極宣傳者,。
例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣報活動,。通過這個活動,,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>
例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,,為老人們打掃衛(wèi)生,,給老人講故事,給老人表揚(yáng)節(jié)目等,。通過這個活動,,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),。
三,、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展,。
安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,,先到活動的地方踩點(diǎn),,下發(fā)的有明確的。
活動方案。
在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,,保證無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動,,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。
這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng),,同學(xué)們對我的關(guān)愛幫助,,才讓我不斷的茁壯成長,在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路,。
子曰:溫故而知新,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個學(xué)生,,首先要尊敬我們的師長,這就是所謂的養(yǎng)父母之身,,養(yǎng)父母之心。尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ),。孝養(yǎng)父母,,尊敬師長的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來總理,,也是為中國之崛起而立志,。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向,。這樣才能學(xué)有所成,。其次是上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來充實(shí)自己的課余生活,,增加自己的見聞,。
老師說過在世界上有一種人最可憐,,因?yàn)樗麤]有理想,。沒有奮斗的目標(biāo),,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,。沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書,,不會學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時,,一切處,待人處世,,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識.
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中,。
小學(xué)生社會實(shí)踐心得體會篇八
星期天我和幾個小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,,今天早上氣溫突然很低,,懂得我們幾個都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,,心疼得不得了,,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂得我們手舞足蹈,。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,,白花花,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),,一座挨著一座,,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子,。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,不用說,,這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了,。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,我彎腰曲膝,,費(fèi)盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”,。
小須須,,真好玩兒!
“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,,一邊笑呵呵地說?!笆裁囱?,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她,?!吧岛⒆樱銖澫卵涎砩厦婵?我低頭一瞧,,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,,上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,,(不用說你也知道,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,,他們正“整裝待發(fā)”,,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
劉老師告訴我們,,這個大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿,、青椒,、茄子、青瓜等好多品種呢,。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,,離家又近,又可以養(yǎng)家,,真是一舉兩得,,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,,我也擼起袖子,,幫劉老師鋤起草來。