在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇一

我們一反往常在課堂中的形態(tài),，在車上大吃特吃，拿著麥克風(fēng),，學(xué)著電視里的樣貌,，主持人上臺(tái)：“有請(qǐng)xxx為我們演唱《20xx年的第一場(chǎng)雪》！”之后,，幾個(gè)男生奮勇而上,，學(xué)著明星們的瀟灑，唱了起來(lái),。

就這樣,，我們高興的到達(dá)了xxx教育基地。當(dāng)主持人介紹活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，歡呼雀躍。

最讓我記憶猶新的是吃燒烤,。

我們分小隊(duì)進(jìn)行燒烤,。我們圍著一個(gè)鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著,，誰(shuí)都不敢放下,，因?yàn)猷徸囊唤M小隊(duì)的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了！還是我先壯著膽放上去的呢,！

在小組中,，就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得，一點(diǎn)也不焦,，而且味道又香又甜很是好吃,。

接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì)不會(huì)焦了之類的了，一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去,，學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,，一個(gè)個(gè)翻著身，烤了大概15分鐘,，食物在我的手上變得香噴噴的,，誰(shuí)見了都想吃！

但是,，雖然見了好吃,，但是里面卻還是生的，我并不泄氣,，不就是再烤一次嘛,！我耐心的等候，只見雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐,，爐里發(fā)出咝咝的響聲,，隨后冒出來(lái)一陣煙,。我嚇了一跳，又立即平靜下來(lái),，之后又有幾滴油不聽話的落進(jìn)了烤爐,，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

對(duì)了忘說(shuō)了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦,！

接下來(lái)的消防講座和演習(xí)也是挺不錯(cuò)的,，那些勇敢者們還“跳了樓”呢！

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我們的嘖嘖稱贊中結(jié)束了,，導(dǎo)游也對(duì)我們留下了深刻的印象……大巴士中,，我們的歡笑繼續(xù)……

在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂,，互相配合,；在比賽“同心鞋”時(shí)，也需要合作默契……在種種活動(dòng)里,，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)實(shí)生活中是有極大的作用的,！

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇二

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?；顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性,、教育性和實(shí)踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn),?；顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊?，能達(dá)到開闊視野，豐富知識(shí),，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,、自我管理,，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動(dòng)中,，還采用了攝影,、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文，既是對(duì)話動(dòng)的記錄,，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。

例如2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_展旅行活動(dòng),，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過(guò)程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,，做一名合格的小主人,。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天,，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交通警察維持交通、社會(huì)秩序,，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社，支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事,，給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的愛心,，發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開始前,，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案,。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇三

寒假的某一天,，我們大家都懷著一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場(chǎng)集合，應(yīng)為我們要外出實(shí)踐活動(dòng),，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風(fēng)景,，像第一站,，東湖醋廠前進(jìn)。

到達(dá)目的地后,，大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區(qū),，分別收集了我國(guó)西漢以來(lái)各種釀醋工具，農(nóng)耕具和700多個(gè)醋療藥方，以古今器皿展示,，文獻(xiàn)典籍摘記,，圖片寫真來(lái)向我們展示古老的醋文化，經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的展廳,，了解了許多知識(shí)后,，我們對(duì)醋文化有了一些些的認(rèn)識(shí)，在東湖醋園里,，令我們影響最深的，還是醋蒸房了,。

進(jìn)入醋蒸房,，剛進(jìn)去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸,，但越往里走便越感受到難受,，到了最里面時(shí)，只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,，于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话?，神速的向出口跑去，到了出口,，猛地大口呼吸兩口,，才有了一些好轉(zhuǎn)，但也令我驚訝,，我們?cè)谶@里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受,，而長(zhǎng)期在那里工作的人，一呆便是一天,，都安然無(wú)恙,。

我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們，正是應(yīng)為有他們,，才能將我們的醋文化永久的流傳下去,，永久的保留下來(lái)，通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐,，我們也應(yīng)該想到以前的勞動(dòng)者們,，他們運(yùn)用這些極為簡(jiǎn)單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動(dòng)者們的智慧,。

下一站,，歷史紀(jì)念園，進(jìn)去以后,，便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,，每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來(lái)，全部變?yōu)榱藝?yán)肅，因?yàn)榇蠹抑?，在這里,。有無(wú)數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血，留下汗水的革命者的尸體,，他們不存在了,，但永遠(yuǎn)的活在了我們每個(gè)人的心中。

拿出抹布,，仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,，讓他們的名字永垂不朽，讓他們的正氣,，永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放,，讓他們的后人知道，中國(guó),，將會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界東方,，中國(guó)人，將永遠(yuǎn)的站在世界東方,，應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈,，擁有者中國(guó)靈魂。

我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,，他們?yōu)榱藝?guó)家,，和平，失去了自己最寶貴的生命,，他們?yōu)榱撕笕?，奮勇拼搏，他們,，應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇四

這一天，大家放下沉重的書包,，背上一包零食邁入校門,，迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一路上,，大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑,，都沒了分寸。但是,，激動(dòng)的情緒真的是難以抑制,。最后，我們來(lái)到了目得地――浦東地質(zhì)博物館,。

這是一個(gè)十分搞笑的地方,，有地震體驗(yàn)區(qū),，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系,。還有神秘的地質(zhì)博物館,。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,，我最難忘的是斗牛,。

上午繞了這么一大圈，大家都累了,。就在斗牛區(qū)休息一下,，并且順便看斗牛表演，在演出開始前,，我們紛紛與孔雀打交道,，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩,。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了,。主持人介紹著兩頭比賽的牛,，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,，與兩頭牛竊竊私語(yǔ),，主持人看差不多了，便宣布比賽開始,。

起初兩頭牛都沒有想打起來(lái)的*,，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊,。它們一前一后,，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?！昂脷埲贪,。　蔽遗赃叺耐瑢W(xué)大叫了一聲,，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,，根本沒有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,，過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,，工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì)，兩頭牛依然沒有反應(yīng),。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛,。

看到這一場(chǎng)面,，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),，周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái),，看著周圍的場(chǎng)景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì),。那里是修羅場(chǎng),，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛,。從牛的角度,，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng)，幫我們拉車,；耕地,；從人的角度想，人類利用生物來(lái)取樂,，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜,。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕,？有誰(shuí)明白！在牛的心里,，填滿了多少悲痛,，又有誰(shuí)明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛,，眼里是否含著眼淚,，沒有人明白！這一類的事物不少：如斗蟋蟀,，斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂,！上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧,，同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心……,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇五

放假后，我們開心小隊(duì)組織去社會(huì)實(shí)踐——賣花,。

那天早上8點(diǎn),，我和江帆影興致勃勃地來(lái)到三角市。過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們都到齊了,，叔叔也把花拉了過(guò)來(lái),。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個(gè)同學(xué)在貼價(jià)錢標(biāo)簽,，那邊幾個(gè)同學(xué)把花擺整齊,。我們花的品種可多了,，有菊花、雞冠花,、玫瑰花,、蘭花、蘆薈,、小番茄和小辣椒等,。還有一點(diǎn)很特別，就是我們有免費(fèi)送貨上門的服務(wù),。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，無(wú)人問津，我們像泄氣的皮球一樣,。這時(shí),，一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過(guò)來(lái)，我心想：一定又是來(lái)問價(jià)錢的!他指著蘆薈問：“蘆薈幾元一棵呀?”我們無(wú)精打采地回答：“1元,?！彼终f(shuō)：“我要買一棵?！甭牭竭@振奮人心的話,，我們高興得跳了起來(lái)。

我是收銀員,，我接過(guò)老爺爺手里的1元錢，覺得這1元錢有千斤重!因?yàn)檫@是大家齊心協(xié)力掙來(lái)的`錢,。你說(shuō)怎能不高興呢?

接著,，我們的生意越來(lái)越紅火，花賣了一車又一車,。一共掙了200多元,，扣去100元的成本，每個(gè)人可以分到13元,。

我看著手里的13元錢,，心里甜滋滋的。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：錢是多么來(lái)之不易啊!

我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者,，花的是父母辛苦掙來(lái)的錢,，所以我們要勤儉節(jié)約，好好學(xué)習(xí),，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇六

快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,，學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生,，精彩人生的辦學(xué)理念,，對(duì)學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主,、行為能自律,、活動(dòng)能自信的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在家庭,、社會(huì)這個(gè)大樂園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。現(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

1,、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子,、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地,、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯,。生活自理能力較強(qiáng)。

2,、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺,、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法，并交有大字,、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,，寫了作文、讀書心得,。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠,、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,，但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3,、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),，出門能注意交通安全，不和陌生人交談,，不玩水,、火、電,。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天,、打游戲。

4,、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,，如：跳舞,、繪畫、鋼琴,、寫作,、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,，參加了軍訓(xùn),。少部分孩子去旅游、回了老家等,，體驗(yàn)了生活,。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活,。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,，我校提出的自理、自主,、自律,、自信實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少,。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇七

學(xué)校開始放暑假了,，老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我這個(gè)假期要幫忙做什么呢,？幫媽媽做家務(wù),，大掃除、掃地,、擦桌子,、洗車、做飯等等我都做過(guò)了,。

今天，媽媽決定教我炒菜,。炒什么菜呢,？準(zhǔn)備炒魚條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,，切成條,，把魚條切片，然后把鍋燒熱,，再倒一點(diǎn)油,，先把魚條片放進(jìn)鍋里，開始翻炒一會(huì)兒,，盛入盤子里,。在倒一點(diǎn)油,，再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來(lái)。

剛開始,，油濺了出來(lái),，嚇得我趕緊躲到一邊，雙手在瑟瑟發(fā)抖,。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“別怕,，沒事的?！蔽夜钠鹩職?，拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一番緊張的翻炒之后,，四季豆?jié)u漸地軟了下去,，我趕緊加了一點(diǎn)水，然后把魚條片加了進(jìn)去,，放了一點(diǎn)鹽,。過(guò)了一會(huì)兒，菜炒好了,，我小心翼翼地把菜盛入盤子里,，迫不及待地抓起一根四季豆，塞進(jìn)嘴里,。哇,，太好吃啦！又軟又鮮,，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一道菜做起來(lái)卻這么難,！

媽媽，謝謝你,！你辛苦了,，我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng),。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇八

草長(zhǎng)鶯飛,，春日融融，4月8日,，小學(xué)部五年級(jí)全體師生趁著這美好春光,，滿懷熱情地來(lái)到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開展“走進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為主題,，旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,，提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力,。精彩而短暫的三天，在孩子們的心靈深處,，接受了一場(chǎng)場(chǎng)自理自立,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì),、感恩回饋的鍛煉和考驗(yàn),，為他們美麗無(wú)憂的童年留下了久遠(yuǎn)而深長(zhǎng)的記憶。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜,，經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后，與學(xué)生處,、少先隊(duì),、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，并贏得了學(xué)部家長(zhǎng)委員會(huì)的鼎力支持和積極參與,，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,，讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求,。

活動(dòng)前,，學(xué)部召開師生大會(huì)，強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的,、紀(jì)律,，進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級(jí),，根據(jù)學(xué)生性別,、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),，并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng),，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼,，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視,，是本次活動(dòng)得以完成的首要前提。

進(jìn)入營(yíng)地,，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員,，每日活動(dòng)安排得合理,、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠猓械膸О嗬蠋熍c學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家,。

每天清晨6：00,，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù),，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練,。晨曦中，師生修長(zhǎng)的身影,，路旁新耕的田地,，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫,。晚上,，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作,，讓自己放松,。

年輕的陳琳老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣,，整理內(nèi)務(wù),，炒菜，師生其樂融融的情景,，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊,。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況,，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中,。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤,，閃了腰,，傷了腳踝，但她一聲不吭,，貼上藥,，又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,，一夜都沒睡好覺,。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動(dòng),，一起開展活動(dòng),。每次活動(dòng)前，王主任都要對(duì)師生提出相關(guān)要求,，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié),，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動(dòng)都開展得有聲有色,，取得實(shí)效,。

本次活動(dòng)的目的并不只是單純地看看農(nóng)村、感受農(nóng)家生活,，更重要的是讓學(xué)生零距離地親近自然,，接觸生活，鍛煉自理能力,，培養(yǎng)集體合作的精神和班級(jí)榮譽(yù)感,。鑒于此，我們安排了豐富多樣的活動(dòng)：參觀農(nóng)戶,，干農(nóng)活,、河灘野炊、拔河比賽,、聽犯人現(xiàn)身說(shuō)法,，聯(lián)歡晚會(huì)，參觀酒埠江地質(zhì)公園博物館……

4月8日下午,，同學(xué)們來(lái)到了網(wǎng)嶺監(jiān)獄大禮堂,，兩名服刑犯人現(xiàn)身說(shuō)法，講述了他們是如何走上犯罪道路的經(jīng)歷,，所有的同學(xué)都側(cè)耳傾聽著,，心靈受到了莫大的震撼。晚上,，我校師生與羅家坪藝術(shù)中心及網(wǎng)嶺中心完小一起在基地中心聯(lián)歡,。基地中心為我們帶來(lái)了極具風(fēng)情的印度舞蹈,，網(wǎng)嶺中心完小的同學(xué)也為我們獻(xiàn)上了精彩的朗誦,，我們的學(xué)生也充分展示了自己的才藝，有唱歌的,，有跳舞的,，有演小品的，有拉小提琴的,，還有表演跆拳道的,。最后，聯(lián)歡晚會(huì)在一個(gè)氣氛熱烈的猜詞游戲中結(jié)束,。

第二天早晨,，同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐，有的是包餃子,，有的是煮面條,，有的是做包子,，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的!上午,，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長(zhǎng)過(guò)程，還采摘了蔬菜,。有的小組還采摘了艾葉,，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,，雖然蒸出來(lái)的樣子不怎么好看,，但味道還挺不錯(cuò)的!下午三點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆,，排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊,。21個(gè)小組在河灘一字排開，一聲令下,，比賽開始,。打灶的，準(zhǔn)備柴火的,，打水的,，洗鍋的，煮飯的,，炒菜的都行動(dòng)起來(lái),，那場(chǎng)面好不熱鬧。夕陽(yáng)西下,，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上，同學(xué)們?cè)诨嘏e行了別開生面的“拔河”大賽,，經(jīng)過(guò)激烈的角逐,，16班獲得了第一名。充實(shí)的一天,，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,。

4月10日，校車在大雨中駛向酒埠江國(guó)家地質(zhì)公園博物館,，到達(dá)目的地后,，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集科學(xué)、科普,、娛樂,、觀賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質(zhì)公園的產(chǎn)生、發(fā)展,、現(xiàn)狀和優(yōu)美神奇的地質(zhì)景觀,，以及豐富的自然生態(tài),、動(dòng)植物、人文民俗等景觀,。

陪伴孩子們的三天,，看著這一顆顆幼小的心或喜悅，或思索,，或奮勇拼搏,，我們感受到了生命拔節(jié)的美妙無(wú)比。

三月的文明禮儀之花開遍了長(zhǎng)鴻,，也盛開在長(zhǎng)鴻學(xué)子的心中,。孩子們住進(jìn)農(nóng)戶家中，與接待戶相處如家人：尊敬長(zhǎng)輩,，愛護(hù)幼小,，以禮相待;餐前擺好碗筷，扶老人入座;餐后搶著洗刷餐具,，清掃地面,。我們的學(xué)生大多在家里過(guò)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，可在這里,，他們從最基本的整理內(nèi)務(wù),、洗衣、掃地開始,，體驗(yàn)生活,，全身心投入地干好每一件事情。他們告訴農(nóng)家的叔叔阿姨：我們能做的“家”事,，都讓給我們來(lái)做吧!活動(dòng)之余,，孩子們還成群結(jié)伴到鄉(xiāng)間小路上撿拾白色垃圾，一張張燦爛如花的笑臉,，成了鄉(xiāng)村四月最亮麗的風(fēng)景,。

“孫子長(zhǎng)大了，我要把他送到長(zhǎng)鴻去!”“這些孩子,，怎么就這么懂事呀!”農(nóng)家大姐,、大娘茶余飯后的攀談，傳到我們的耳中,，心里欣慰至極,。七十掛零的老支書,，在致長(zhǎng)鴻學(xué)校的信中寫道：長(zhǎng)鴻的師生是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老人是謙遜的，但也是發(fā)自內(nèi)心的，這樸素的話語(yǔ)是對(duì)我們的認(rèn)可，也是對(duì)我們的勉勵(lì),。

活動(dòng)前，我們就要求學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中要用一雙明亮的眼來(lái)觀察農(nóng)村生活，用勤勞的雙手體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂，用生花的妙筆記錄活動(dòng)感受?；顒?dòng)中,，每個(gè)同學(xué)都寫下了自己的活動(dòng)日記,，《酸甜苦辣的農(nóng)村生活》《羅家坪,，我還會(huì)再來(lái)》《團(tuán)結(jié)力量大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們?nèi)鞂W(xué)農(nóng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，稚嫩的文字，卻掩蓋不了那份激動(dòng),、自信,、堅(jiān)定。年級(jí)組,、班主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)突出的小集體，個(gè)人進(jìn)行表彰,，更凝聚了班級(jí)的向心力,。尤其值得一提的是，平時(shí)在學(xué)習(xí)上不怎么出眾的孩子,，但在這一次活動(dòng)中卻大展身手,，我們借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行褒獎(jiǎng),，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,，樹立信心,。

第一次舉行這樣的實(shí)踐活動(dòng)，不免留下些許遺憾,，這都將成為我們以后工作中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三天的實(shí)踐生活也讓我們思考：生活,，真的是一本活的教科書,，平時(shí)在家被奉為“小皇帝”的孩子們，在這里卻能團(tuán)結(jié)一心,，自理自立,。遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛,，他們卻少了任性,，更多地為別人著想，讓自己生活得快樂而豐盈。它告訴我們,，要努力創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，扎根于生活,、貼近學(xué)生生活的教育才是最有效的教育。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)400字篇九

人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮,。 這一天,，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的,。勞動(dòng)的感受,，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,，而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,，貌似真的很難弄,，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄,，然后去干點(diǎn)別的事情,，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,，我突然想起一次下雨天走在路上的情景,，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了,，我想到將小廣告上面弄上水,，等了2、3分鐘,，果然,，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希 ,，苦澀中流露出甘甜,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。