做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
教育局工作計劃篇一
一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,、目標(biāo)管理和精細(xì)管理,認(rèn)真抓好教研教改工作,,把底子夯實,,研究制定評價體系,制定提升教育質(zhì)量的計劃,、目標(biāo),,全力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),深化課程改革,,積極改進(jìn)教學(xué)方法,,真正把基礎(chǔ)打牢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。堅持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中的原則,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,,逐步實現(xiàn)校舍,、師資、設(shè)備均衡配置,,積極打好消除“大班額”,、“大通鋪”攻堅戰(zhàn),為xxxx年基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件,;抓好“控輟保學(xué)”工作,,繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率,。
三是以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好學(xué)校管理,。繼續(xù)實行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,,加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,,確保校園和師生安全;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理,,以師德師風(fēng)建設(shè)為主線,,全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心,;進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)評估工作,嚴(yán)格對全縣各學(xué)校(幼兒園)教育工作的開展情況和校(園)長履職情況進(jìn)行監(jiān)督,、檢查和考核,,切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
四是抓學(xué)前三年行動計劃實施,,促學(xué)前教育全面發(fā)展,。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園,繼續(xù)推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動計劃,,完善基礎(chǔ)設(shè)施,,擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源;加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長提高培訓(xùn),,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,,不斷提高保教質(zhì)量,確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,。
五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,。以實施和推進(jìn)“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校”計劃為契機(jī),,實施縣級中職學(xué)校綜合改革,,繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作,、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,,開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進(jìn)職中學(xué)生公寓樓,、汽車實訓(xùn)樓等項目建設(shè),,改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進(jìn)力度,,多形式多渠道宣傳,,做好職高招生工作。
教育局工作計劃篇二
教育局肩負(fù)著國家教育的重?fù)?dān),,其工作是馬虎不得的,。下面小編為大家整理了關(guān)于教育局的工作計劃,僅供大家參考,。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,按照“發(fā)展要有新思路,、改革要有新突破、開放要有新局面,、各項工作要有新舉措”的要求,,以實施素質(zhì)教育為先導(dǎo),,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,。
全縣教育工作的總體思路是:圍繞一個目標(biāo),,抓好三項工作,,實現(xiàn)四個突破,全力推進(jìn)教育事業(yè)再上新水平,。即圍繞實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),,抓好中小學(xué)布局調(diào)整、教育教學(xué)管理,、教師隊伍建設(shè),,以實現(xiàn)教育理念的新突破、管理體制的新突破,、教師隊伍建設(shè)的新突破,、教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。
(一)繼續(xù)搞好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,,優(yōu)化教育資源配置,,學(xué)校布局更趨合理。年內(nèi)小學(xué)調(diào)整到105處,,幼兒園調(diào)整到200處以內(nèi),,新創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校3處,市級規(guī)范化學(xué)校7處,,省級示范幼兒園2處,,市級示范園4處,市級一類園5處,。
(二)實施城區(qū)各級各類學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,。完成二級學(xué)院規(guī)劃論證等工作;全面完成新一中建設(shè)任務(wù),確保新學(xué)期投入使用,,并力爭進(jìn)入國家級百所示范性高中行列;擴(kuò)大縣城小學(xué)辦學(xué)規(guī)模,,緩解縣城適齡兒童入學(xué)壓力。
(三)實施教師繼續(xù)教育,、“111”骨干教師培養(yǎng),、中小學(xué)校長高級研修“三大工程”,深入開展“講師德,、強(qiáng)素質(zhì),、樹形象”活動,以規(guī)范教師執(zhí)教行為為重點(diǎn),,大力加強(qiáng)師德建設(shè),,造就一支志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的高素質(zhì)教師隊伍,。
(四)實施教育現(xiàn)代化工程,。全面完成省級教育示范縣創(chuàng)建任務(wù);以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范鎮(zhèn),、示范學(xué)校為抓手,提高學(xué)校信息技術(shù)裝備水平,,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。
(五)繼續(xù)抓好新課程改革實驗,樹立全新的教育理念,,探索符合時代要求的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法;實施考試與評價制度改革;創(chuàng)建全縣中小學(xué)素質(zhì)教育綜合實踐基地。
(六)實施“科研興?!惫こ?,推動教育教學(xué)改革,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量,,確保中考,、高考繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,力爭本科錄取超千人,。
(七)大力發(fā)展職業(yè)成人教育,。堅持以市場為導(dǎo)向,突出職教辦學(xué)特色,,加強(qiáng)職教學(xué)校骨干專業(yè)建設(shè),,力爭2-3個專業(yè)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)實施初四分流,達(dá)到1500人以上,,職成教招生總數(shù)達(dá)到3000人;實用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次,。
1.大力加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)的思想政治建設(shè)。各級各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;始終抓好廣大干部教師的學(xué)習(xí)教育,,用十六大精神和“三個代表”重要思想來武裝頭腦,努力培養(yǎng)干部,、教師為民從教,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì);注重在教學(xué)一線和青年教師中發(fā)展黨員,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
2.切實加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè),,樹立教育的良好形象。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),,實行收費(fèi)審批制和公示制等制度,。嚴(yán)格收費(fèi)管理,收費(fèi)項目資金實行收支兩條線,,納入第二預(yù)算,,課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi),、學(xué)具費(fèi)等代收費(fèi)項目資金由縣統(tǒng)一管理,,實行多退少補(bǔ),,嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”。繼續(xù)執(zhí)行“違反收費(fèi)規(guī)定一票否決制”,,堅決制止中小學(xué)亂收費(fèi),。落實各級黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定,積極預(yù)防教育干部的職務(wù)犯罪和特殊崗位人員犯罪,。進(jìn)一步落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,建立教師的崗位規(guī)范和行為規(guī)范,教育教師要志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進(jìn),。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,疏通教師“出口”,,堅決調(diào)整不稱職教師的崗位,,將品行低下、影響惡劣的教師清除出教師隊伍,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)重大事項請示報告制度,,維護(hù)公開、公正,、健康,、有序的工作秩序,樹立全縣教育的良好形象,。
3.加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。根據(jù)教育改革和發(fā)展的形勢,,按照“廉潔,、高效、務(wù)實,、服務(wù)”的要求,,合理調(diào)整機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),明確工作職能,,公開辦事程序;繼續(xù)做好機(jī)關(guān)工作提速和工作效能監(jiān)察工作;深入調(diào)查研究,,及時發(fā)現(xiàn)、解決制約教育發(fā)展的`問題;嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員的千分制考核條例,,增強(qiáng)工作人員的責(zé)任感;開展文明機(jī)關(guān)建設(shè),,提高干部職工素質(zhì),做到依法,、文明從政,。
1.實施繼續(xù)教育工程,,實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。落實教師繼續(xù)教育制度,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,結(jié)合課程改革,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,,通過培訓(xùn),、觀摩、嘗試等途徑,,初步建立起新型的師生關(guān)系和師生互動的教學(xué)方式,。鼓勵教師參加與崗位相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),突出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),,改善知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)歷層次和專業(yè)技能,。試行教師定期交流制度,,提高邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)、學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。探索,、建立適合素質(zhì)教育發(fā)展要求的教師評價體系,促進(jìn)教師隊伍的健康發(fā)展,。
2.實施“111”骨干教師培養(yǎng)工程,,鍛造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)優(yōu)良的骨干教師隊伍,。“十五”期間,,要培養(yǎng)10名省,、市級名教師,100名縣級學(xué)科帶頭人,,1000名縣級骨干教師,。,正式啟動“133”骨干教師培養(yǎng)計劃,,制定政策,,明確責(zé)任,兌現(xiàn)獎懲,,充分發(fā)揮現(xiàn)有省,、市、縣級骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手和特級教師的典型示范帶動作用,。同時,加大“名師”培養(yǎng)力度,,采取進(jìn)修,、外出交流等方式,提升教師的檔次和水平,,推出在全市,、全省乃至全國有影響的名教師。
教育局工作計劃篇三
各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)2006年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、2007年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、2002教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及2013年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊》,,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實施中,。
對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué),、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,,推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報警系統(tǒng),、周界報警配備和建設(shè),。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,,做到有崗有人,,配備必要的防暴器械。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班,、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點(diǎn)要害部位“三防”措施到位,。
堅持每月召開一次安全工作例會,,定期分析校舍、交通,、消防,、治安、飲食,、師生大型集體活動,、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢,,確定不同階段,、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,,落實各類應(yīng)急預(yù)案,,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,,幼兒園每個季度至少開展一次。
按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,,各學(xué)校要梳理不同年級學(xué)生各學(xué)期,、學(xué)年的.安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計劃,,明確不同年級學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排,,每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課,做到計劃,、教材,、課時、師資“四落實”,,避免安全教育的隨意,、無序。
一是強(qiáng)化交通安全教育,,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),,未滿16周歲不得駕駛電動車,,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機(jī)動車,。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作,。督促運(yùn)行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實校車“六定”管理模式,,明確學(xué)校、校車駕駛員,、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任,,做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強(qiáng)化對校車的隨機(jī)檢查力度,,切實整治校車超載,、超員、隨意停車,、隨意改變行車路線等違法行為,。
一是嚴(yán)格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作,,做到批批檢測,,及時記錄,及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學(xué)校食品安全管理實施細(xì)則》的貫徹落實,。督促相關(guān)學(xué)校對照《實施細(xì)則》,,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項管理制度,,排查食品安全管理隱患,,切實提升食堂管理水平。
教育局工作計劃篇四
xx年,,縣教育局局將努力貫徹省,、市教育工作會議精神,主動適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài),,繼續(xù)圍繞“保安全,、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量,、出特色”的工作目標(biāo),,進(jìn)一步突出重點(diǎn),努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展,。抓好以下工作:
主要抓好三項內(nèi)容:一是抓素質(zhì)教育讓學(xué)生滿意,。堅持以人為本、立德樹人,,著力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,全面培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神,、實踐能力,。
二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進(jìn)教育公平,,合理配置教育資源,,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,。全面提高教育質(zhì)量,全面發(fā)展,,特長發(fā)展,。造就一批人才,讓群眾滿意,。
三抓隊伍建設(shè)讓家長滿意,。提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,讓家長滿意,。
一是繼續(xù)抓好高效課堂改革,。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗,理出問題,,完善相關(guān)制度,,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,培育典型,,循序漸進(jìn),,形成具有我縣特色的高效課堂改革模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。讓我縣的課改工作走在全市前列,,在全省有影響。
二是繼續(xù)抓好“三化”進(jìn)校園工作,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為抓手,以實施廬陵文化,、紅色文化,、經(jīng)典文化進(jìn)校園為重點(diǎn),以活動為載體,,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。
三是繼續(xù)抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展,。以國家驗收為動力,,以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學(xué)校改造為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點(diǎn)布局,,加快推進(jìn)“美麗校園”創(chuàng)建,,全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平,。
抓手一:實施“1+1”素質(zhì)教育,。結(jié)合周三下午活動課,加強(qiáng)學(xué)生體育和美育教育,,推進(jìn)“一校一品,、一師一品、一生一品”和小學(xué)生“1+1”素質(zhì)工程,,豐富校園生活,、開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生特長,、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
抓手二:開展“道德講堂”教育活動。扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系教育,,以“道德講堂”為平臺,,引導(dǎo)學(xué)生投身道德實踐活動,進(jìn)行自我心靈凈化,,推動校園精神文明建設(shè),。
抓手三:實施高效課堂責(zé)任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學(xué)校牽頭,,與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校捆綁為評價的模式,,借力推進(jìn)我縣高效課堂改革。形成集團(tuán)優(yōu)勢,,資源均衡共享,,帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。
抓手四:抓好高中教學(xué)質(zhì)量,。規(guī)范教育教學(xué)行為,,提倡向課堂要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,,在政策,、評估、資金等方面支持高中教育,。加強(qiáng)對高考改革的研究,,搞好高考復(fù)習(xí)研討會,加強(qiáng)與名校強(qiáng)強(qiáng)合作和交流,。
抓手五:發(fā)展職業(yè)教育,。以吉安華憶職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,在擴(kuò)規(guī)模,、建專業(yè),、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫,。研究和制定獎勵辦法,,計劃好下一年職校招生的工作。
教育局工作計劃篇五
一,、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。以規(guī)劃為先導(dǎo),,以發(fā)展臺帳為指導(dǎo),,加強(qiáng)建設(shè),,縮小差異,,促進(jìn)均衡,。著力落實義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃,,督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進(jìn)實施,,同時著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)?!皟梢弧闭猩袨椋环矫孀⒅乜刂瞥菂^(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額,,一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù),;加快“改薄”項目實施進(jìn)度,完成項目規(guī)劃設(shè)計和招投標(biāo)等工作,,全面推進(jìn)項目建設(shè),,力爭均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成;加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度,,利用假期時間完善資料建設(shè),,切實抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校,、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù),完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),,完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),。加大xx中學(xué)爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭創(chuàng)省示范高中的工作力度;職業(yè)教育強(qiáng)化統(tǒng)一招生工作落實,,實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展,;穩(wěn)妥推進(jìn)柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施力度,,所有公辦園秋學(xué)期開園,。
二、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊伍建設(shè),。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進(jìn)個人,、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,、皖西好老師,、皖西好校長等評選活動。加大教師的交流力度,。在繼續(xù)抓好“支教”的同時,,探索開展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平,。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度,,推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展,。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作,,強(qiáng)化招生規(guī)范管理,。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,,有針對性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實驗室和圖書室管理人員培訓(xùn),、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn),,進(jìn)一步提升繼續(xù)教育實效性和滿意度。
三,、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè),。用好兩個平臺,力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺注冊率達(dá)到95%以上,,上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次,。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務(wù)、統(tǒng)計,、學(xué)籍,、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進(jìn)度,,提升“在線課堂”應(yīng)用水平,,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),,實現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)校長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),。
四,、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實施。xx師范和xx二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工,;積極推進(jìn)xx二中和實驗小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作,;推進(jìn)民營文匯學(xué)校建設(shè);繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程,。
五,、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計劃的再深化。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動計劃實施情況,,制定第二期質(zhì)量提升行動計劃,。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭創(chuàng)兩提升”,走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子,;職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè),,以集團(tuán)化為模式,有序推進(jìn)縣域內(nèi)資源整合,,走特色化發(fā)展的路子,;民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開園率為重點(diǎn),,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理,。以立德樹人為核心,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加大校園足球推進(jìn)力度,。全面加強(qiáng)教科研工作,。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析,、高考目標(biāo)管理辦法,。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用,。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國防教育,,積極開展雙擁工作。
六,、進(jìn)一步強(qiáng)化三類城市語言文字評估工作落實,。繼續(xù)加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好評估資料建設(shè),,落實規(guī)范社會用語用字整改措施,,協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實,確保11月份順利通過市評估驗收,。
七,、進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作調(diào)處機(jī)制運(yùn)行。集中開展以防溺水為重點(diǎn)的暑期大家訪活動,;加快推進(jìn)校園安全糾紛調(diào)處機(jī)制辦事機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),,確保9月1日正式啟動有保險支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)以接送學(xué)生車輛管理,、交通消防管理,、食品衛(wèi)生管理等為重點(diǎn)的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。
教育局工作計劃篇六
20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,貫徹黨的十七x和十七屆四中全會精神,,緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署,,以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,提高質(zhì)量,謀劃發(fā)展,,促進(jìn)公平,,繼續(xù)深化教育管理體制改革,繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措,,進(jìn)一步增強(qiáng)教育為人民服務(wù),、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。
二、目標(biāo)任務(wù),。
學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達(dá)90%以上,,農(nóng)村達(dá)65%,。繼續(xù)推進(jìn)省,、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作,新增等級幼兒園8所,。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),,建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%,,輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上,,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。
高中階段教育:普通高中招生3.1萬人,,省級示范高中指標(biāo)到校生比例達(dá)到70%,。中等職業(yè)教育招生3.1萬人,普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng),。高中階段毛入學(xué)率90%以上,。
三、工作舉措,。
(一)以科學(xué)發(fā)展為要義,,推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
1,、提高教育科學(xué)發(fā)展水平,。加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),,著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力,,切實提升教育理念。準(zhǔn)確把握合肥經(jīng)濟(jì)社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征,,遵循教育規(guī)律,、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛,,科學(xué)謀劃,,大力推進(jìn)全市教育改革創(chuàng)新,著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,,進(jìn)一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
2,、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃,。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照省教育廳和市委、市政府工作部署,,組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研,,深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題,進(jìn)一步明確我市“十二五”期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想,、基本原則,、目標(biāo)任務(wù)和主要措施,并廣泛征求社會各界意見,,把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強(qiáng)市建設(shè)的過程,,確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作,。創(chuàng)新工作方法,,制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,,對各區(qū)的實施進(jìn)程和階段目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)是義務(wù)教育資源配置,、經(jīng)費(fèi)投入,、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育,。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評估,。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標(biāo)管理考核,。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核,做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作,。加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),。
(二)以省級義務(wù)教育均衡發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4,、全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè),。出臺文件,,明確實驗區(qū)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、推進(jìn)步驟和具體舉措,。適時適度下劃部分市屬學(xué)校,,充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系,,開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,。總結(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”,、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗,,努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用,。積極推動特色學(xué)校創(chuàng)建,,充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理,、校本研究,、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造,,通過以強(qiáng)帶弱,、聯(lián)合辦學(xué)等形式,縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距,,推動薄弱學(xué)校在硬件建設(shè),、教學(xué)管理、師資隊伍等方面的大跨越,。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策,,切實做好留守兒童教育工作。
5,、加大職業(yè)教育工作力度,。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合,力爭有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐,。推進(jìn)職業(yè)教育規(guī)?;k學(xué),組建職業(yè)教育集團(tuán),。開展技能大賽,,推進(jìn)校企深度合作。做好公共實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃,。拓展招生渠道,,千方百計抓好中職招生工作。加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè),,努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍,。深化教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,突出實踐特色,。繼續(xù)開展創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)教育,切實提高中職學(xué)生實踐能力,。啟動對中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價工作,,提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。
6,、提高普通高中辦學(xué)水平,。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中,努力擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源,。鼓勵和支持舉辦特色高中,,推動普通高中多樣化、特色發(fā)展,。開展普通高中發(fā)展性評估,,實施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制,提高對高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平,。進(jìn)一步改革普通高中招生制度,,改進(jìn)省示范高中特長生招生辦法,適當(dāng)擴(kuò)大特長生招生范圍,,完善普通高中外語,、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法,。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,。
7、加快學(xué)前教育發(fā)展,。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理條例》的宣傳,、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作,出臺配套措施,。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,,以規(guī)劃引領(lǐng)、推進(jìn)幼兒園建設(shè),。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項獎補(bǔ)資金的效益,,引導(dǎo)社會資金投入學(xué)前教育,鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入,,強(qiáng)化管理,,逐步達(dá)到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實施方案,,推動縣區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入,,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省,、市一類園與民辦園,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用,,提高全市幼兒園整體發(fā)展水平,。
8、促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展,。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市促進(jìn)民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》,,用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金,,鼓勵,、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強(qiáng)對民辦學(xué)校申辦審批的管理,,穩(wěn)妥下放教育短培機(jī)構(gòu)審批權(quán)限,。堅持民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度,,堅決查處虛假廣告,、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)對民辦教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),,促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(三)以校舍安全工程為重點(diǎn),進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,。
9,、強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上,,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展,,完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案,,并按職責(zé)分工,,配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固,、改造和重建工作,。
10、繼續(xù)實施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,。啟動“141”城市組團(tuán)20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作,。加強(qiáng)對全市中小學(xué)建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),,確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工,。
11,、加快推進(jìn)全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”,、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”,,其他學(xué)校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學(xué)校“班班通”工程,,在有條件的學(xué)校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”,。切實加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平,。開展首批省級農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報工作,,創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用省級示范縣區(qū)。
12,、加強(qiáng)對教育民生工程實施的督查,、檢查,確保民生工程各項指標(biāo)全部落實到位,。重點(diǎn)加強(qiáng)對民生工程資金配套,、撥付、發(fā)放的督查檢查,。
(四)以提升素質(zhì)為目標(biāo),,全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
13,、啟動教育家培育工程,。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境,,通過送出去學(xué)習(xí),,請進(jìn)來培訓(xùn)等多種方式,開拓廣大教育工作者視野,,提升辦學(xué)理念,,打造一批名師、名校長,。舉辦校長論壇,、教師論壇、班主任論壇,。開展市級骨干教師,、學(xué)科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動,,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,。深入調(diào)研,找準(zhǔn)重點(diǎn),,強(qiáng)化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性,。切實處理好全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)的關(guān)系,,重點(diǎn)加強(qiáng)骨干教師、班主任,、校長隊伍培訓(xùn),。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊伍培訓(xùn)。加強(qiáng)教師心理健康知識培訓(xùn),。
14,、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制,,加強(qiáng)對校長的任期考核,。出臺、實施校長任期目標(biāo)管理和績效考核辦法,。加強(qiáng)教育管理干部的培訓(xùn)力度,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念,,不斷提高教育管理水平,。積極探索校長交流機(jī)制。制定《掛職干部管理辦法》,,擴(kuò)大掛職干部隊伍,,拓寬掛職渠道。加強(qiáng)對團(tuán)隊干部的培養(yǎng)和使用,,切實提高學(xué)校團(tuán)隊干部的工作水平和實踐能力,。
15、繼續(xù)推進(jìn)教師人事制度改革,。采取有力措施,切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度,,合理配置教師資源,。繼續(xù)開展支教活動,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡,。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度,。完善學(xué)校內(nèi)部考核評價機(jī)制,平穩(wěn)推進(jìn)高中階段教師績效工資制度改革,,建立科學(xué)合理,、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導(dǎo)作用,,激發(fā)廣大教職工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。
(五)以提高質(zhì)量為主線,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,。
16,、強(qiáng)化教育科研。構(gòu)建“市,、縣(區(qū)),、片、校多級教研網(wǎng)絡(luò)”,,充分發(fā)揮市,、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的.學(xué)科帶頭作用,通過示范課,、評講課,、公開課等多種形式,提高廣大教師教學(xué)技能,。繼續(xù)堅持教研員在學(xué)?!岸c(diǎn)”制度。加強(qiáng)教研員對農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo),。探索教學(xué)新方法,,實施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,,引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況,,新問題,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
17、加強(qiáng)對教育科研基地的管理,。著重抓好一批國家級,、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國,、全省教育教學(xué)評比活動和學(xué)科競賽活動,。推動市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校,、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)?!八徒獭⑺驼n,、送研”活動,。
18、深化基礎(chǔ)教育課程改革,。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研,,找準(zhǔn)實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo),,努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,。
(六)以立德樹人為根本,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
19,、切實加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地,、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地,廣泛開展系列主題教育和社會實踐活動,。加強(qiáng)對中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育和法制教育。認(rèn)真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié),,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育,。扎實開展志愿者活動,調(diào)動社居委,、學(xué)生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會實踐等活動,。
20,、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,,完善大課間活動,,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,。組織好青少年校園足球活動,,開展青少年校園足球聯(lián)賽,。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,,完成全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作,。加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病,、預(yù)防毒x教育,。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動,。深入開展國防教育。
21,、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),、人文環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)向上,、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚,,形成教職工之間,、師生之間、學(xué)生之間互助友愛,、和睦共處的人際關(guān)系,。繼續(xù)開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動,,廣泛開展節(jié)能減排教育,,樹立“環(huán)境育人”理念。
(七)以創(chuàng)建平安校園為抓手,,切實保障教育工作健康發(fā)展,。
22、加大普法教育力度,,推進(jìn)依法治校,。深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園活動,認(rèn)真開展《合肥市學(xué)前教育管理條例》宣傳培訓(xùn)工作,,扎實推進(jìn)“五五”普法工作,。堅持校務(wù)公開制度,確保校務(wù)公開做到真實,、及時,、全面、規(guī)范,。進(jìn)一步完善教代會制度,。
23、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機(jī)制,。扎實開展安全教育“一月一主題”活動,重點(diǎn)抓好學(xué)生防震減災(zāi),、道路交通,、防火,、防電、防溺水等安全知識教育,。繼續(xù)開展緊急避險,、自救自護(hù)演練,提高師生安全意識和防范能力,。切實加強(qiáng)師生生命教育和心理健康教育,。增強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險管理意識,確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險,。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動,。加強(qiáng)教育應(yīng)急隊伍建設(shè),不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,。
24、加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作,。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機(jī)制,,統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線,、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺”和日常電話,、來信等投訴舉報,落實辦理責(zé)任制,,堅持做到“件件有著落,,事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作,,及時妥善處理各類突發(fā)事件,。
(八)以提升形象為宗旨,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè),。
25,、加強(qiáng)黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,,探索黨建工作新思路,、新方法,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力,。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)的實效性,在黨員干部中廣泛開展“理想,、責(zé)任,、能力、形象”教育活動,。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作,。加強(qiáng)與人大,、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系,自覺接受人大代表,、政協(xié)委員的監(jiān)督,。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作,、按照各自的章程和要求加強(qiáng)自身建設(shè),。加強(qiáng)對工會、團(tuán)委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo),,切實發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,。
26、加強(qiáng)反腐倡廉工作,。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,繼續(xù)推進(jìn)具有教育特色的教育、制度,、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè),。切實加強(qiáng)對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,、警示教育和崗位廉政教育,。推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動,把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動之中,。
27,、加大違法違紀(jì)案件查處力度。加強(qiáng)對重點(diǎn)領(lǐng)域,、重點(diǎn)工作的監(jiān)管,,嚴(yán)肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件,。強(qiáng)力推進(jìn)《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施,,堅決查辦擇校收費(fèi)、有償家教等頂風(fēng)違紀(jì)人員,,大力營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象,。
28、進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,。堅持義務(wù)教育就近免試入學(xué),,禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班,,義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下,。加強(qiáng)對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理,,重點(diǎn)加強(qiáng)對違規(guī)招生,、辦班,、補(bǔ)課、訂購教輔資料等群眾反映強(qiáng)烈問題的監(jiān)管力度,。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,,加大教育亂收費(fèi)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,。
29,、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn),,堅持和完善市屬學(xué)校會計會審制度,,適時成立市屬學(xué)校會計核算中心。
30,、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用,。圍繞教育重點(diǎn)工作和社會關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,開展有針對性的宣傳,。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,,全面展示合肥教育的新面貌、新氣象,。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò),,完善教育宣傳與信息工作的激勵機(jī)制。提高《教育信息》的編發(fā)水平,,進(jìn)一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用,。加強(qiáng)與各級媒體的合作,密切與媒體的聯(lián)系,。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度,。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
31,、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),。完善責(zé)任追究制、限時辦結(jié)制,、首問負(fù)責(zé)制,、督查工作制,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé),、務(wù)實創(chuàng)新,、高效公正的責(zé)任感。不斷改進(jìn)工作方法,,主動服務(wù)群眾,,自覺接受群眾和社會監(jiān)督,。深入推進(jìn)行政工作電子化,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作運(yùn)行高效透明,。
教育局工作計劃篇七
20xx年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實國家,、省、市教育綱要,,以立德樹人為根本,,突出率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè),,大力促進(jìn)教育公平,,著力提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,,為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市做出新的更大貢獻(xiàn),。
(一)建立教育現(xiàn)代化推進(jìn)機(jī)制。按照率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求,,完善市級教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,,制訂區(qū)(市)教育現(xiàn)代化評估方案,并啟動評估,。全面啟動普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,,力爭全市30%的普通中小學(xué)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(二)加快推進(jìn)“千萬平米”社會公共設(shè)施教育項目實施,。全力推進(jìn)城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建,、改擴(kuò)建工作,加快建設(shè)外語學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校,、中心聾校等特殊教育學(xué)校,,積極開展職教園區(qū)、幼兒師專,、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、國際海洋教育中心等項目選址和前期準(zhǔn)備工作,xx中分校秋季開學(xué)投入使用,。
(三)積極推進(jìn)教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè),。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),制定規(guī)劃,、啟動教育云系統(tǒng)建設(shè),,開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合,。全面實施教育裝備現(xiàn)代化項目,,加強(qiáng)中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實驗室、專用教室、圖書館建設(shè),。
(四)努力提升教育國際化水平,。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國培訓(xùn)、英語教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項目,,探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地,。加大國外優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)力度,有針對性地加強(qiáng)普通高中國際部建設(shè),,深入開展與德國的職業(yè)教育交流與合作,,爭取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,著手引進(jìn)國外高水平大學(xué),。
(一)統(tǒng)籌抓好教育體制改革實施,。加強(qiáng)對改革試點(diǎn)的指導(dǎo),加大改革攻關(guān)力度,。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻(xiàn)獎評審表彰,,召開教育改革創(chuàng)新獎勵大會,總結(jié)推廣階段性成果,。建立完善督政,、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報制度,保障率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實,。
(二)著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革,。積極推進(jìn)小班化教學(xué),探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式,、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資,、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),、普通高中多樣化發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍(lán)色海洋教育實驗,,重點(diǎn)抓好普通高中特色建設(shè),,初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)等工作,加強(qiáng)學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會實踐,,辦好體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),,探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,改革普通高中招生辦法,,鼓勵引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,,促進(jìn)學(xué)生全面成長,。
(三)加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系,。繼續(xù)推進(jìn)國家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點(diǎn)工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,,加大海洋類,、軟件類、護(hù)理類等急需人才培養(yǎng)力度,,推進(jìn)高職特色專業(yè)群建設(shè),,培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個示范性職教集團(tuán),支持西海岸職教集團(tuán)和港航職教集團(tuán)探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團(tuán)化辦學(xué)模式,,促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合,。實施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步擴(kuò)大5年制高職招生規(guī)模,探索在4市設(shè)立高職分支機(jī)構(gòu)(分校),,建立完善職業(yè)技能競賽優(yōu)秀選手注冊升學(xué)制度,,構(gòu)建技能型人才成長“立交橋”。繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育校內(nèi)實訓(xùn)基地,、技能教室和精品課程建設(shè),,完善國家、省,、市技能大賽聯(lián)動機(jī)制,,以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校為契機(jī),顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平,。
(四)完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的機(jī)制,。啟動在青本科高校重點(diǎn)學(xué)科市校共建工程,加快推進(jìn)山大青島校區(qū)建設(shè),,加強(qiáng)合作共建,,支持中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué),,為我市實現(xiàn)藍(lán)色跨越提供有力支撐,。
(五)支持發(fā)展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見,,加大財政投入,,健全公共資源對民辦教育的扶持政策,完善民辦學(xué)校教師社會保障體系,,建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,,規(guī)范辦學(xué)行為,扶持,、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展,。
(六)深化教育干部人事制度改革。實行校長職級制試點(diǎn),,健全校長選聘,、任期交流、待遇保障等配套管理制度,,為實現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件,。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,,做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作,,充分調(diào)動教師的工作積極性。
(一)全面完成學(xué)前教育三年行動計劃,,提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平,。加強(qiáng)制度建設(shè),配合市人大出臺《xx市學(xué)前教育條例》,,會同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建,、改擴(kuò)建200所幼兒園,,提高普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位,。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費(fèi)檢測工作。
學(xué)取暖設(shè)施、廁所改造任務(wù),,繼續(xù)重點(diǎn)面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車,。完善教師交流和補(bǔ)充機(jī)制,落實義務(wù)教育學(xué)校教師評聘高級職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,,積極推進(jìn)農(nóng)村教師津貼,,繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡,??偨Y(jié)推廣集團(tuán)化辦學(xué)、高校輻射中小學(xué),、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,,深入推進(jìn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源實驗。
(三)完善就學(xué)保障制度,,確保在青兒童少年接受良好教育,。認(rèn)真落實各類學(xué)生資助政策和免費(fèi)政策,為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費(fèi)配發(fā)《新華字典》,。堅持以流入地政府為主,,以公辦學(xué)校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育,。
(一)堅持育人為本,,努力建設(shè)美麗學(xué)校。加強(qiáng)文明校園建設(shè),。深入實施文明修身工程,,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,抓好德育品牌創(chuàng)建和家長委員會建設(shè),,大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),,營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍,。
加強(qiáng)健康校園建設(shè),。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以區(qū)(市)為單位制定實施《學(xué)校體育三年行動計劃》,,加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動場地,、體育設(shè)施和教師隊伍建設(shè),,認(rèn)真落實學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時規(guī)定,深入推進(jìn)對學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,、視力不良率過高,、集體用餐等問題的專項治理,實行學(xué)校體育工作公示,、評估,、獎懲等制度,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(二)全面落實全國教師工作會議精神,,努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊伍。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,,積極探索教師師德評價制度,,強(qiáng)化制度約束,提升教師師德水平,。重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒教師,、農(nóng)村小學(xué)教師、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn),;健全中青年校長和名師,、名校長培養(yǎng)機(jī)制,深入實施普通中小學(xué)名師,、名校長培養(yǎng)工程,,啟動職業(yè)學(xué)校(幼兒園)名師、名校長(園長)培養(yǎng)工作,;設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項資金,,加強(qiáng)校本培訓(xùn)投入,努力提升教師隊伍整體素質(zhì),。
(三)積極推動機(jī)關(guān)工作加速,、提升、創(chuàng)新,、增效,、落實,努力建設(shè)人民群眾滿意的機(jī)關(guān),。加強(qiáng)文化建設(shè),,開展機(jī)關(guān)優(yōu)秀工作成果評選和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動,,突出工作實績,強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),進(jìn)一步優(yōu)化考核體系,,提升機(jī)關(guān)隊伍的創(chuàng)新力和凝聚力,。完善工作制度,強(qiáng)化執(zhí)行,,認(rèn)真落實中央,、省、市和教育部改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,提高服務(wù)效率和水平,。強(qiáng)化社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,,切實加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),深入開展教育收費(fèi)等熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的專項治理,,建立完善市民反映問題的督辦機(jī)制。
教育局工作計劃篇八
1.做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,。認(rèn)真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》,,加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范流出,、流入程序,,開展適齡兒童就學(xué)普查工作,確保初中,、小學(xué)輟學(xué)率為零,。
2.完成職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)。拓展思路,,創(chuàng)新舉措,,加強(qiáng)職校招生宣傳工作,落實目標(biāo)責(zé)任,,強(qiáng)化激勵機(jī)制,,確保按照市級考核指標(biāo)相關(guān)要求,完成2014年職校招生工作任務(wù),。
3.實施人人技能工程,。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平,鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效,,繼續(xù)實施人人技能工程培訓(xùn),,因地制宜開設(shè)專業(yè),努力完成300人培訓(xùn)任務(wù),,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的綜合型,、實用型人才。
4.加強(qiáng)教育統(tǒng)籌規(guī)劃,。認(rèn)真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗,,落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機(jī),加強(qiáng)對薄弱學(xué)校和已接收的企辦學(xué)校的改造力度,,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局,,整合教育資源,促進(jìn)教育均衡,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。
5.推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。全面實施中小學(xué)校舍安全工程,,啟動鐵一中學(xué)教學(xué)樓二期工程、建國路小學(xué)教學(xué)樓,、西信中學(xué)改造,、金華南路小學(xué)改造、少年宮改造,、含光中學(xué)規(guī)劃建設(shè)等項目,,嚴(yán)格按照《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程實施方案》的規(guī)定,完成年度工作任務(wù),,努力為廣大學(xué)生建造功能齊全,、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園,。完善教育項目資金監(jiān)督管理機(jī)制,,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算管理和資金管理,提高資金使用效益,。
6.提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平,。完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,推進(jìn)免除城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)工作,,開展全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作,,全面完成“十一五”期間治理義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校目標(biāo)任務(wù),完善義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分工作,,繼續(xù)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作,。
7.提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》,;加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè),,開展校園網(wǎng)站評比,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全工作,;廣泛開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主性,、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步提高學(xué)生信息素養(yǎng);積極組織信息技術(shù)培訓(xùn),、課題研究和成果評選,,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用,;認(rèn)真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作,,建設(shè)以遠(yuǎn)程教育資源為主體、引進(jìn)和開發(fā)校本資源為補(bǔ)充的教育資源庫,,把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個環(huán)節(jié),。
8.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)生愛戴,、家長信賴,、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學(xué)育人”主題教育活動,,學(xué)習(xí)踐行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),樹立,、弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型,。健全師德建設(shè)長效機(jī)制,實行師德一票否決制,。開展青年教師學(xué)科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學(xué)科帶頭人的管理,、考評機(jī)制,發(fā)揮名師的輻射作用,,加強(qiáng)對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度,。堅持面向全體、突出骨干,、傾斜薄弱學(xué)校,,開展教師培訓(xùn)工作,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,,對教師培訓(xùn)工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估,。
9.加強(qiáng)對學(xué)校的過程性管理。推行“一線工作”制度,,以“機(jī)關(guān)干部進(jìn)學(xué)?!被顒訛檩d體,將工作重心下移,,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持深入基層,,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,各級領(lǐng)導(dǎo)在一線掌握第一手資料,,捕捉最真實的工作動態(tài),,提高工作決策的科學(xué)性,建立全程性的保障機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制,、制約機(jī)制和考核機(jī)制,,改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評,提高過程性管理的成效,。
10.全面推行責(zé)任目標(biāo)考評制,。加大監(jiān)督、檢查的力度,,完善對基層“一把手”的考評,、獎勵機(jī)制,提高“一把手”的管理水平,。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長公開招聘工作,,加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度,深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作,。建立科學(xué)的教師績效考核評價機(jī)制和導(dǎo)向明確的激勵機(jī)制,,完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,深化學(xué)校收入分配制度改革,,促進(jìn)教育人力資源的均衡配置,。
11.加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。堅持德育為首,、育人為先,,把立德樹人作為根本任務(wù),認(rèn)真落實社會主義核心價值體系要求,,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。加強(qiáng)班主任工作和心理健康教育工作,扎實開展“知行中國----中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目”,。
12.深化基礎(chǔ)教育新課程改革,。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革的研究,提高教育科研的針對性和有效性,,完善新課程管理制度,,提高新課程管理和實施水平。深化義務(wù)教育課程改革,,加強(qiáng)普通高中課程改革工作,,重點(diǎn)對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學(xué)備考工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo),注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接,,全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平,。
13.深化高效課堂教學(xué)研究。以高效課堂教學(xué)研究為重要載體,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學(xué)典型課,、典型教學(xué)模式,適時舉辦不同類型的觀摩,、研討,、交流活動,推廣典型經(jīng)驗,。
14.穩(wěn)步提升教育質(zhì)量,。全面實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,,培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力,。深入推進(jìn)中小學(xué)考試與評價制度改革,建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系,,健全綜合素質(zhì)多元評價機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂健康成長,保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭,。積極實施學(xué)校發(fā)展水平評估“316工程”,,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
15.加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,。創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育工作機(jī)制和衛(wèi)生健康教育工作機(jī)制,。廣泛開展陽光體育運(yùn)動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學(xué)校衛(wèi)生防病工作,。進(jìn)一步做好中小學(xué)生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動,。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作,。
16.加快學(xué)前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,加強(qiáng)對辦園規(guī)范化管理,,通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы?、示范園送教,、服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)等方式,打造高水準(zhǔn)的專業(yè)師資隊伍,,提升辦園質(zhì)量,,提升辦園層次,體現(xiàn)內(nèi)涵,、彰顯個性,、形成特色,引導(dǎo)幼兒園向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展,,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育健康發(fā)展,。
17.提升職業(yè)教育辦學(xué)水平,。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式,加快職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),、公共實訓(xùn)基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè),。2014年,力爭完成綜合職業(yè)中專實訓(xùn)樓項目建設(shè)任務(wù),,添置,、更新專業(yè)設(shè)施,改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件,。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓(xùn),。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作,提高專業(yè)骨干教師教學(xué)能力和基本素養(yǎng),,培養(yǎng)一批在教育教學(xué)改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師,,開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道,為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,,全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎(chǔ)和人才保障,。
19.提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)。強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,,擴(kuò)大比賽項目,,優(yōu)化比賽內(nèi)容,提升比賽質(zhì)量,,全面提高學(xué)生技能水平,。加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)推薦工作,不斷提升中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量,,進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作,。
20.推進(jìn)依法治教工作。認(rèn)真貫徹落實教育法律法規(guī),,依法規(guī)范民辦學(xué)校審批和管理,。繼續(xù)清理整頓非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學(xué)行為,。加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,進(jìn)一步規(guī)范初中,、高中學(xué)校辦學(xué)行為,。推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,,提高民主管理水平,。完成“五五”普法工作任務(wù),創(chuàng)建2所市級依法治校示范校,。
21.落實教育惠民政策,。推進(jìn)城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免除工作,,妥善安排進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀,為住校生和托管生提供安全周到的服務(wù)保障,;繼續(xù)實施蛋奶工程,,讓更多的家庭困難學(xué)生享受到黨和政府的溫暖;落實中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金制度,,逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補(bǔ)助,;做好生源地助學(xué)貸款工作,保證貧困學(xué)生能夠順利上大學(xué),。
22.扎實推進(jìn)精神文明建設(shè),。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園,、活力校園,、和諧校園”活動為載體,深入推進(jìn)校園文化建設(shè),,提高文明校園創(chuàng)建水平,。
23.加強(qiáng)教育宣傳與對外交流工作。切實加強(qiáng)教育政策解讀,、輿情分析引導(dǎo)等教育宣傳工作,。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機(jī)制。全面加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用,。健全和完善教育對外交流合作機(jī)制,不斷提高教育交流水平,。
24.全力維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全,。認(rèn)真落實《信訪工作條例》,完善學(xué)校穩(wěn)定工作長效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,,分解落實工作責(zé)任,,做好矛盾排查,、化解工作,,維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度,,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,,加強(qiáng)教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn),扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動,。
25.建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型,、落實型機(jī)關(guān),。認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,,加強(qiáng)機(jī)關(guān)職能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),,完善機(jī)關(guān)工作機(jī)制,,強(qiáng)化制度監(jiān)督,狠抓工作落實,。
教育局給學(xué)校教代會的賀詞,。
教育局工作計劃篇九
以德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),以發(fā)展觀為引領(lǐng),,繼續(xù)深入實施“2031”工程,,堅持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,,以完善學(xué)校育人體系為保障,,以進(jìn)一步提高工作實效為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,,進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè),,為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),,努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,,堅持推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,激勵和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師,。
(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),,具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。
(二)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色,。評選命名一批德育示范校,。
(三)加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新,。
(四)深化主題教育活動,,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,,增強(qiáng)德育工作實效性,、針對性、主動性,。
(五)加強(qiáng)心理健康教育的師資隊伍建設(shè),。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),,年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室,。
(六)進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),,努力整合德育資源,、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌,,注重組織學(xué)生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學(xué)生走出校園,,走向社會,,回歸自然,體驗生活,,讓學(xué)生在實踐活動中了解社會,、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì),,體驗道德教育,。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),在全區(qū)營造“做德高之師”,、“尊德高之師”的良好氛圍,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感,、使命感,,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范,、踐行規(guī)范”,,成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師,。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計”活動,,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象,。
2,、我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神,懲治師德敗壞行為,。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎懲辦法》,,對師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎勵和宣傳,,對違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度,。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證,。
3,、建立師德監(jiān)督機(jī)制,,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(由離退的五老人員,、學(xué)生家長代表,、學(xué)生代表組成),對于體罰,、變相體罰,、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查,、查必有果”的原則,,對于確實有師德問題的教師,堅決從重處罰,,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng),。
4、建立和完善師德事件備案制度,,實施師德一票否決制,。要加強(qiáng)師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任,、結(jié)構(gòu)工資分配工作中,。
(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障,。
1,、加強(qiáng)“三全育人”(全員育人、全程育人,、全方位育人)隊伍建設(shè),,強(qiáng)化教職工的育人意識和責(zé)任,切實增強(qiáng)德育力量,。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,,切實落實“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),,細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行,,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的`自覺行動。
(2)樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,把學(xué)科德育目標(biāo)落到實處,。
2,、加強(qiáng)德育干部隊伍建設(shè),,提高管理水平,。
(1)中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,,主持制定切實可行的德育工作規(guī)劃與計劃,組織全體教師,、職工,,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,,實施《小學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)德育大綱》。
(2)建立德育干部選拔制度,。通過選拔,,切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良,、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上,。
(3)定期召開德育工作經(jīng)驗交流會,繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制度,,為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺,。
(3)有計劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,,提高德育干部隊伍整體素質(zhì),,實現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化,。
(4)加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè),,注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力,。德育工作者要深入到學(xué)生中去,,通過談心、咨詢等活動,,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成才、擇業(yè),、交友,、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊伍,。教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評選的重要依據(jù)。
(5)繼續(xù)實施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長搭建平臺,。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動,,同時教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,,為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。
3,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。
(1)認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作,。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,,上半年,教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案》,,各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,,建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,重點(diǎn)抓好班主任崗前,、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn),;同時區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn),,并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中,。
(2)建立健全班主任工作保障機(jī)制。我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度,。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,,在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜,,同時要采取更加有力的措施,,鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育,、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長,。
(3)建立實施班主任工作評估機(jī)制,,為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》,,依據(jù)《方案》,,各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次,。
(4)繼續(xù)開展好家訪活動,,開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動。
4、加強(qiáng)思想品德課教師的隊伍建設(shè),。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動,。
(三)強(qiáng)化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,增強(qiáng)德育工作的實效性和針對性,。
1,、細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容,發(fā)揮課堂主渠道作用,,學(xué)科德育目標(biāo)落到實處,。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段,、各年級德育目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,,增強(qiáng)其可操作性;此外,,教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動,。
2、認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育,。繼續(xù)實施好“四個落實”,,即落實上好思品、政治課,;落實舉行好每周一次的升國旗儀式,;落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實開展好時事政策教育,。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的偉大意義,。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨校活動觀摩,。
3,、認(rèn)真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個活動”,,即“五尊五不五遠(yuǎn)離活動”,;行為規(guī)范宣傳周活動(每學(xué)期第一周);在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話,、辦文明事,、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強(qiáng)化學(xué)習(xí),,使每個學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;強(qiáng)化體驗和訓(xùn)練;年內(nèi),,教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn),、開展行為規(guī)范示范校達(dá)標(biāo)驗收活動,。
4、加強(qiáng)心理健康教育,,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,。
(1)加大心理咨詢室達(dá)標(biāo)創(chuàng)建力度,教育局對基本達(dá)標(biāo)的單位和不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行抽查和第二次驗收,,并將抽查和驗收結(jié)果進(jìn)行通報,。
(2)加強(qiáng)中小學(xué)心理咨詢教師隊伍建設(shè),積極參加各級各類,、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),,爭取獲得市,、國家承認(rèn)的資質(zhì)證書,,提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。
(3)各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,重視引導(dǎo)教師,、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平,。今年上半年,,教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動,,促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流,;下半年開展“與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊會評選活動,,通過活動的開展,,消解學(xué)生心理壓力。
(4)各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e-mali,,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,,同時要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律,。
5,、加強(qiáng)師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護(hù)能力,,教育師生正確認(rèn)識生命的價值和意義,,珍愛生命,熱愛生活,。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,,保護(hù)自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關(guān)部門配合,,開展交通安全,、防火安全等專項安全教育,。
6、認(rèn)真開展學(xué)生法制教育,。在繼續(xù)實施好“四個一”,,(即:一課、一長,、一庭,、一考)的基礎(chǔ)上,組織開展普法知識競賽活動,。
7,、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,各校要建立單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、殘障家庭,、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園,,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好,。特別要對留守兒童的德育要細(xì)致化,保證他們的心理健康,、情感健康,、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,,優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,,使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),,教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動,。
(四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。
加強(qiáng)家長學(xué)校工作,重視家庭教育指導(dǎo),,形成家校合力,。
通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識,,推廣家庭教育經(jīng)驗,,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,,提高科學(xué)教育子女的能力,。認(rèn)真研究改進(jìn)家長會的內(nèi)容和形式,,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理,、教育教學(xué),、教師評價中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,,使家庭教育與社會教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。
教育局工作計劃篇十
以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,貫徹落實黨的十七大精神,。堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),,合理配置教育資源。立足全市,,突出市區(qū),,圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),,努力構(gòu)建布局合理,,優(yōu)勢明顯,能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的,,有*地方特色的教育體系體系,,夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ),。
二、總體目標(biāo)
加快體制創(chuàng)新,,進(jìn)一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長點(diǎn),,發(fā)展各類教育,鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,,學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)80%以上,城區(qū)達(dá)95%以上;高中段教育入學(xué)率達(dá)89%以上,,高等教育毛入學(xué)率達(dá)25%左右。加快機(jī)制創(chuàng)新,,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口,從教育理念,、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新,,努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系,。積極深化教育內(nèi)部管理改革,,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度,。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè),,培育一大批各級各類示范性學(xué)校,,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌,。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度,,確保2個縣(市,、區(qū))成為省教育強(qiáng)縣,,提升區(qū)域教育的整體實力,。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三,、重點(diǎn)工作
(一)、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣,,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平
1、落實責(zé)任,,加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保婺城區(qū),、永康市在xx年年成為浙江省教育強(qiáng)縣(市、區(qū)),,提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。
2,、完善義務(wù)教育管理體制,,確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障,。以中心鎮(zhèn),、中心村教育體系建設(shè)為重點(diǎn),,進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,,合理配置農(nóng)村教育資源,,提高教育資源的效能,,促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,。
3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,,通過政策引導(dǎo),促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè),。力爭在xx年年學(xué)前三年普及率達(dá)到80%,市區(qū)在85%以上,。
(二)、加快體制創(chuàng)新,,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模
1、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè),,確保在xx年年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ),。
2、拓寬投入地方優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的資金渠道,,實施好艾青中學(xué)*校區(qū)新建,、浙師大附中(二中)的擴(kuò)建,、武義一中,、湯溪中學(xué)擴(kuò)建等工程的建設(shè),,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中的辦學(xué)規(guī)模,,全市高中段教育入學(xué)率在89%以上,市區(qū)達(dá)90%以上,,優(yōu)質(zhì)高中(省級及以上重點(diǎn)中學(xué),、重點(diǎn)職校)招生數(shù)占40%以上,市區(qū)占50%以上,。v3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),,加快*實驗中學(xué)教育集團(tuán)的'組建,繼續(xù)擴(kuò)大省級及省級以上重點(diǎn)職校的辦學(xué)規(guī)模,。
4,、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè),,形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè),,增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力,。
5、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究,,做好綜合高中的分流工作,。
6,、加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)校際合作交流,,進(jìn)一步形成重點(diǎn)中學(xué)在師資,、管理等方面的整體合力,。加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)與高校、科研院所的合作,,推進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)開展國際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌,。
(三)、盤活現(xiàn)有資源,,加快發(fā)展高等教育
1、確保在xx年年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報工作,,開始招生本科專業(yè)。
2,、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺,。v
3、實施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,,結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,擴(kuò)大*電大的規(guī)模,。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場地問題,。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),實現(xiàn)資源互補(bǔ),整合地方高等教育的合力,。
(四)、深化教育人事制度改革,,繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程,。
1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī),,深化校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,,繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道,形成教師分流的出口,,以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
2,、深入研究新時期教師思想政治工作的新機(jī)制,充分調(diào)動教師的積極性,,特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊伍,。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,,采取有效措施,,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象,。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度,認(rèn)真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,,在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長隊伍,。
4、加大對農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的扶持力度,,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項待遇落實到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
(五),、全面提高各類教育的質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)的良好形象
教育局工作計劃篇十一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用,,重點(diǎn)抓好解放路小學(xué)黨支部“三會一課”制度建設(shè),以點(diǎn)帶面,,真正把支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、組織建設(shè)和隊伍建設(shè)做實;切實開展形式多樣的黨員主題教育,,加強(qiáng)全體黨員的黨性修養(yǎng),,為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
工作目標(biāo),。
本站(),。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、實干型為導(dǎo)向,,抓好隊伍建設(shè),把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學(xué)校黨建工作的重要抓手,,不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)教書育人,、為人師表,、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),,落實好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作,健全黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制,,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,,使學(xué)校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心,工作的依靠,、生活的幫手”。真正達(dá)到黨員,、教師心往一處想,勁往一處使,樹一流標(biāo)準(zhǔn),、干一流工作,,創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),。
具體措施,。
一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),,提高政治思想素質(zhì)。
把努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入,。真正做到:深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆三中全會所提出的新理念、新觀點(diǎn),、新論斷;深入學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,以科學(xué)發(fā)展觀來推進(jìn)學(xué)校的黨建工作,。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會精神上來,切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)上來。
1,、抓好總支和各支部班子的學(xué)習(xí)。支委做到帶頭抓,、帶頭學(xué)、帶頭用,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支委一班人的學(xué)習(xí),,作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)和努力實踐科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)來抓,以支部班子的學(xué)習(xí)帶動全體黨員和全校教師的思想政治學(xué)習(xí),,使“一校兩園”三個支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型,、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體,。
2、認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí),。切實抓好黨員政治理論學(xué)習(xí),將“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線,、方針、政策列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度,按時召開支部大會,、支委會和黨小組民主生活會,不失時機(jī)的上好黨課,。通過“三會一課”進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí),。堅持與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持以自律與他律相結(jié)合,,切實將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動,。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和新的《義務(wù)教育法》,、《教師法》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,深化師德承諾,、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵等系列主題教育,開展“三愛杯”師德征文,、師德演講和師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人評選活動,進(jìn)一步完善師德評價機(jī)制,,通過召開教代會,、教師座談會、學(xué)生座談會,、學(xué)生家長座談會和向社會發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷等形式,,及時排查問題,提高教風(fēng),、行風(fēng)群眾測評滿意度;進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大教師的法制教育和誠信教育,,增強(qiáng)他們的民主法制觀念和社會公德,職業(yè)道德和家庭美德意識,,樹立良好的教師形象。
二,、有效運(yùn)行工作機(jī)制,發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用,。
“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,。
1,、抓好黨員形象建設(shè),。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用,。具體要求:黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務(wù)實廉潔,,成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學(xué)——學(xué)生為本,,質(zhì)量第一,成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘,,教人求真,,成為班主任工作的優(yōu)秀者。
2,、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,,是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),,在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶,、生活上關(guān)心,注重教育,,積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展,。在廣大青年教師中實施普及黨的基礎(chǔ)知識,吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏,,儲存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上,,重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良,,符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野,加強(qiáng)培養(yǎng),、管理和教育。另外,,要切實做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),,慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則,,有計劃,、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察,、發(fā)展工作,。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程,。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來,,今年計劃培養(yǎng)好2名預(yù)備黨員,培養(yǎng)考察入黨積極分子2名,。
3、豐富活動載體,,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,。(1)開展黨員評,。
12,。
教育局工作計劃篇十二
工作計劃是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)用得較多的公文形式,,它主要是對一段時間內(nèi)的工作進(jìn)行提前的打算和安排,,同時制定較為詳細(xì)的工作量和工作細(xì)節(jié)上的規(guī)劃,。下面是一份教育局關(guān)于德育工作計劃范文,,歡迎閱讀,!
20xx年,德育工作以黨的十八大和十八屆三,、四中全會精神為指導(dǎo),,全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要,,堅持立德樹人,加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度,,加強(qiáng)青少年校外活動場所建設(shè)與管理,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作。
各學(xué)校要堅持立德樹人,,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動,,努力推動社會主義核心價值觀進(jìn)學(xué)校,,使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀,。
(一)深化理想信念教育,。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育,深入開展民族精神和時代精神,、形勢政策和國情(省情、州情,、縣情)、革命傳統(tǒng),、改革開放、國防,、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,,堅定廣大師生道路自信,、理論自信、制度自信,,凝聚實現(xiàn)偉大“中國夢”和富民強(qiáng)縣的精神力量。
(二)加強(qiáng)誠信教育,。各學(xué)校要樹立“誠信立校”,、“誠信立教”、“誠信育人”理念,。組織以“開展一次誠信主題班會、團(tuán)會,、隊會,出一期誠信板報或手抄報,,舉辦一次誠信書畫展,舉行一次誠信故事會,,開展一次誠信征文活動,舉行一次誠信演講比賽,,收集一條誠信格言警句,進(jìn)行一次誠信社會調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個一”活動,。
(三)加強(qiáng)孝道教育。將“孝道教育”作為學(xué)生思想道德教育的重要載體,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學(xué),、學(xué)生活動等各個環(huán)節(jié)中去,培育學(xué)生“感恩文化”,,塑造學(xué)生健全人格,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。弘揚(yáng)以孝親尊老為基礎(chǔ)的中華民族傳統(tǒng)美德。
(四)加強(qiáng)法制教育,。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源,,立足課堂教學(xué),,開展常態(tài)教育活動,。深入開展“法律進(jìn)校園”,、“法制進(jìn)課堂”活動,,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭,、毒、邪,,提高科學(xué)素養(yǎng)和自我約束、自我保護(hù)能力;組織開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動,,引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),抵制不良信息,,提高網(wǎng)絡(luò)免疫力,切實預(yù)防青少年違法犯罪,,教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進(jìn)入的娛樂場所。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作,,發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,不斷開辟法制教育的新途徑,增強(qiáng)法制教育效果,。
深化開展“中國夢”主題教育,組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動,。遵循未成年人的認(rèn)知規(guī)律,,堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進(jìn),、有機(jī)銜接,。開展“我愛國我圓夢”,、“我敬業(yè)我圓夢”,、“我誠信我圓夢”,、“我友善我圓夢”系列活動,。舉辦文藝匯演、演講比賽,、攝影大賽、書法美術(shù)大展,、征文比賽等活動,利用重大節(jié)慶日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等時機(jī),,開展愛國主義、民族傳統(tǒng),、禮節(jié)禮儀等教育,深化中國夢教育活動,,推動未成年人思想道德建設(shè),。
(一)開展民族民俗文化建設(shè)活動,。各校要把民俗文化進(jìn)校園活動作為今年德育工作的重要內(nèi)容,,在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育,,激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動,,積極組織學(xué)生參與到羌族韻律操、藏羌健美操,、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術(shù)比賽活動,,在形式上力求創(chuàng)新,質(zhì)量上有所突破,。以“六一”兒童節(jié),、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機(jī),組織學(xué)生參加同地域文化,、民俗文化相結(jié)合的各類文藝活動。每所學(xué)校要力爭達(dá)到3至5個富有特色的保留節(jié)目,,以展示校園風(fēng)采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感,。二是創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源,,在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容,,讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化為當(dāng)代青少年學(xué)生高尚的道德情操和和正確的價值觀念,。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地,,民俗文化豐富多彩。各校要自覺進(jìn)行文化傳承,,著力打造獨(dú)具特色的校園文化品牌,從而在全縣中小學(xué)校園中形成燦爛多姿,、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學(xué)校,,各民俗文化相容共存,但每所學(xué)校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向,,這樣,便于形成特色和亮點(diǎn),。
(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動,。推動中華經(jīng)典文化進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,,在德育課、課外活動,、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容,讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。著重抓好友善教育,、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,。
(三)實施文明校園行動。結(jié)合3月的學(xué)雷鋒活動月,,繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,。倡導(dǎo)踐行禮儀規(guī)范,,推進(jìn)文明禮儀知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,、進(jìn)社會活動,開展“小手牽大手”活動,,繼續(xù)開展文明餐桌行動,努力形成文明餐飲,、勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。開展文明環(huán)境行動,,深入推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔行動”,,深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,,建設(shè)美麗校園,。開展文明交通行動,,深化“文明交通行動計劃”,。
(四)深化貧困學(xué)生幫扶活動,。加強(qiáng)對留守兒童、單親家庭學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生、三殘兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)注,,開展愛心結(jié)對,、愛心助學(xué)活動,,確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生;加強(qiáng)特殊群體學(xué)生的思想教育,,幫助樹立生活信心,,促進(jìn)健康成長。重視心理健康教育,,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺,開展心理輔導(dǎo),,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,形成健康的人格,。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,,勵志成才。加強(qiáng)同婦聯(lián)、團(tuán)委,、關(guān)工委等部門的合作,積極開展“快樂學(xué)?!?、“暖冬行動”、“快樂成長”等關(guān)愛活動,,為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
(五)開展禁毒專題宣傳教育活動。結(jié)合“626”國際禁毒日,、“全民禁毒宣傳月”活動。抓好重要時間節(jié)點(diǎn),、特殊群體的宣傳教育工作,。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮,、留守兒童之家在禁毒預(yù)防教育方面的積極作用,加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童,、特殊困難群體的教育。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的.生活態(tài)度,。開展“小手拉大手、大手護(hù)小手”活動,,將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會,形成學(xué)校,、家庭,、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),,營造良好的禁毒氛圍,。
(六)開展讀書教育活動。組織中小學(xué)生開展“奮發(fā)向上,,崇德向善”讀書教育活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,。3月底,開展全縣中小學(xué)主題征文大賽;4月初,,開展全縣中小學(xué)講故事暨演講大賽。從征文,、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手,,參加州、省及國家級的比賽,。
(一)健全完善德育工作機(jī)制。健全完善由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長負(fù)總責(zé),、親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,聘任的法制副校長協(xié)助抓,,教職工人人參與的德育工作機(jī)制。建立完善學(xué)校德育工作目標(biāo)和定期研究德育工作制度,。建立校長—分管副校長—德育主任—班主任—黨支部—團(tuán)支部、學(xué)生會,、少先隊為工作渠道的學(xué)校德育工作系統(tǒng)。
(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。加強(qiáng)以中小學(xué)校長,、副校長,,德育主任為主的德育管理干部隊伍培訓(xùn),,提高學(xué)校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,提高新時期班主任隊伍專業(yè)化水平和育人能力。建立班主任,、班級管理考核評估機(jī)制,以考評促發(fā)展,。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重,把德育工作實效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),,加大優(yōu)秀班主任等德育先進(jìn)個人的推薦評選表彰力度,提高德育隊伍的工作積極性,。
(一)加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn)。各校要積極主動地與家庭,、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系,逐步建立健全以學(xué)校為中心,、以家庭教育為基點(diǎn)、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校,、召開家長會,、開放課堂,、校訊通、qq群,,落實班主任家訪、信訪,、電話訪問制度等形式,不斷提高家教意識和家教水平,。通過聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長,、開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治,、社會調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動讓學(xué)生了解社會,,讓德育走進(jìn)社會,。
(二)密切與相關(guān)部門的聯(lián)系。同公安、司法,、文體,、工商等部門緊密配合,不斷加強(qiáng)對學(xué)校周邊和校外教育場所的整治,,定期通過家長委員會,、家長會,、家訪等形式,,同廣大家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,有效地拓寬校外育人渠道,,為青少年的健康成長創(chuàng)造較好的社會環(huán)境。
(三)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理,。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)村少年宮的管理,滿足廣大未成年人的課外活動需求,。在校內(nèi),結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),,打造一支滿足活動開展所需的專職輔導(dǎo)員隊伍;在校外,,積極吸納文藝、體育,、科技、法律工作者和義工,、當(dāng)?shù)孛耖g藝人、大學(xué)生村官等,,組成志愿者隊伍義務(wù)為未成年人服務(wù),。
(四)開展“快樂校園”建設(shè)活動。開展以“快樂學(xué)習(xí),、快樂成長”為主題的“快樂校園”建設(shè)活動,有效解決當(dāng)前學(xué)校存在的學(xué)生厭學(xué),、輟學(xué)和心理不健康等實際問題。一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,突出學(xué)校的文化品位,,讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅,、催人向上的環(huán)境中,積極愉快地工作,、學(xué)習(xí)和生活。二是改進(jìn)教育教學(xué)方法,,積極倡導(dǎo)愉快教育,營造樂教樂學(xué)新境界,。三是成立各種藝體活動團(tuán)隊和興趣小組,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,成立師生共同參與的合唱團(tuán)、籃球隊,、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等各種活動組織,,開展好課外活動。四是營造校園和諧人際關(guān)系,,逐步建立民主、平等的師生關(guān)系,使師生在教育教學(xué)過程中,,在各項活動中相互尊重、密切協(xié)作,、共同成長。
教育局工作計劃篇十三
2016年是改革推進(jìn)之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年,。今年工作的發(fā)展思路是:確立一個目標(biāo):按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》,全面深化教育綜合改革,,全面提高辦學(xué)水平,,努力實現(xiàn)一流教育的目標(biāo);抓住一條主線:群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強(qiáng)化一條底線:安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào):改革創(chuàng)新,、穩(wěn)中求進(jìn)、跨越發(fā)展,。全面強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù),、和諧、快速發(fā)展,,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市,、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
1,、加強(qiáng)項目建設(shè),改善辦學(xué)條件
2,、提高教育技術(shù)裝備水平
加大義務(wù)教育階段學(xué)校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”推進(jìn)工作力度,。加大燕趙小學(xué)、長城小學(xué),、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度,。加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護(hù)工作,。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓(xùn)平臺,,在教育理念、教學(xué)模式上實現(xiàn)新突破,。
(二)推進(jìn)各級各類教育又好又快發(fā)展
1、加快發(fā)展學(xué)前教育
教育局工作計劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo),,貫徹落實黨的十*大精神,。堅持教育創(chuàng)新,,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),,合理配置教育資源。立足全市,,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),,努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢明顯,,能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,,夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ),。
二、總體目標(biāo)加快體制創(chuàng)新,,進(jìn)一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長點(diǎn),,發(fā)展各類教育,鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,,學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,城區(qū)達(dá)xx%以上,;高中段教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,高等教育毛入學(xué)率達(dá)xx%左右,。加快機(jī)制創(chuàng)新,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口,,從教育理念、人才培養(yǎng)模式,、教育教學(xué)技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系,。積極深化教育內(nèi)部管理改革,,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度,。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè),,培育一大批各級各類示范性學(xué)校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌,。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度,確保2個縣(市,、區(qū))成為省教育強(qiáng)縣,提升區(qū)域教育的整體實力,。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三,、重點(diǎn)工作。
(一),、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平,。
1、落實責(zé)任,,加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保婺城區(qū),、永康市在20xx年成為浙江省教育強(qiáng)縣(市,、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力,。
2、完善義務(wù)教育管理體制,,確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障。以中心鎮(zhèn),、中心村教育體系建設(shè)為重點(diǎn),,進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,,提高教育資源的效能,促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展,,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,。
3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,,通過政策引導(dǎo),,促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在20xx年學(xué)前三年普及率達(dá)到xx%,市區(qū)在xx%以上,。
(二)、加快體制創(chuàng)新,,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
1,、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè),確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用,。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ),。
3,、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),,加快*實驗中學(xué)教育集團(tuán)的組建,繼續(xù)擴(kuò)大省級及省級以上重點(diǎn)職校的辦學(xué)規(guī)模,。
4、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè),,形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè),增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力,。
5,、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究,,做好綜合高中的分流工作,。
6,、加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)校際合作交流,,進(jìn)一步形成重點(diǎn)中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力,。加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)與高校、科研院所的合作,,推進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)開展國際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌,。
(三)、盤活現(xiàn)有資源,,加快發(fā)展高等教育。
1,、確保在20xx年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報工作,開始招生本科專業(yè),。
2,、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),,為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v,。
3、實施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,,結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,擴(kuò)大*電大的規(guī)模,。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場地問題。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),,實現(xiàn)資源互補(bǔ),整合地方高等教育的合力,。
(四)、深化教育人事制度改革,,繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。
1,、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī),,深化校長負(fù)責(zé)制,、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,,繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道,形成教師分流的出口,,以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
2,、深入研究新時期教師思想政治工作的新機(jī)制,充分調(diào)動教師的積極性,,特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,,進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊伍,。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,,樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象,。
3,、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng),。加大名師名校長的培養(yǎng)力度,,認(rèn)真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,,實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,,在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長隊伍,。
4、加大對農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的扶持力度,,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項待遇落實到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
(五),、全面提高各類教育的質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)的良好形象,。
1、進(jìn)一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念,,積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗證體系,,促進(jìn)教育系統(tǒng)科學(xué)的教育質(zhì)量目標(biāo)的建立和完善,。
2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,、爭當(dāng)家長滿意的教師的“雙爭”活動,,貫徹“****”的精神,強(qiáng)化服務(wù)意識,。
3,、采取切實措施把推進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)細(xì)化到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)深化課程改革,,落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強(qiáng)中小學(xué)語文教學(xué)的意見,;繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)特色項目的建設(shè);大力優(yōu)化教學(xué)過程,,以課堂教學(xué)為中心,落實學(xué)生的主體地位,,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,。
4,、繼續(xù)深化考試評價制度改革,,完善中考改革方案,規(guī)范學(xué)生特長加分辦法,,充分發(fā)揮中考改革在推進(jìn)素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。
(六),、完善監(jiān)督評價體系,強(qiáng)化宏觀管理,,保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,。
1、強(qiáng)化監(jiān)督,,繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度,以教育投入為重點(diǎn),,發(fā)揮各級政府教育督導(dǎo)室的作用,加強(qiáng)對地方政府教育投入情況的監(jiān)督,,采取有力措施,確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高,。
2、認(rèn)真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核制度,,重點(diǎn)考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放,、中小學(xué)布局調(diào)整等。進(jìn)一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責(zé)任,。
3、加強(qiáng)教育督導(dǎo),圍繞教育工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,,開展專項督導(dǎo)檢查。圍繞中小學(xué)安全,、治理中小學(xué)亂收費(fèi)、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查,。
4、以初中為重點(diǎn),,加強(qiáng)對學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為的檢查考核,,以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。
(七),、拓寬籌資渠道,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
1、認(rèn)真做好教育集團(tuán),、職業(yè)教育集團(tuán)等的組建和運(yùn)行工作,,拓展教育發(fā)展的融資渠道。
2,、認(rèn)真研究新時期的捐資助學(xué)工作的特點(diǎn),,用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策,。加強(qiáng)捐資助學(xué)資金的管理,,提高使用效能,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化建設(shè),提高教育信息化水平,。
(八)、加強(qiáng)自身建設(shè),,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高依法行政的意識和能力,。
1、切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),,增強(qiáng)依法行政的意識和能力,,切實規(guī)范辦事程序,,嚴(yán)格按章辦事,,進(jìn)一步理順教育行政職能,,加強(qiáng)宏觀管理和指導(dǎo),,大力開展調(diào)查研究,努力為基層辦實事,。
教育局工作計劃篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
賴的黨員隊伍,;振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新,,推動教育集團(tuán)工作深入開展,,推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,打造和諧之團(tuán)隊,,為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨,,打造“一流的現(xiàn)代教育集團(tuán)”提供有力的組織保證,。
二,、總體思路和目標(biāo)。
下半年黨支部工作的總體思路和目標(biāo)是:堅持一條主線,,圍繞兩個中心,實現(xiàn)三個目標(biāo),,開展四項活動,完成五項常規(guī),。
“一條主線”即:以落實十六大精神,實踐“三個代表”重要思想,,提高黨的執(zhí)政能力,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主線,。
“兩個中心”即:黨員,、干部隊伍建設(shè)為中心;提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心,。
“三個目標(biāo)”即:爭當(dāng)群眾信賴的黨員;爭創(chuàng)先進(jìn)黨總支,;爭創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校,。
“四項活動”即:一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動(黨員形象、干部形象,、教師形象、團(tuán)隊形象),;二是繼續(xù)堅持與學(xué)校中心工作相結(jié)合,開展黨員示范課展示活動(兩種解釋:一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課,;二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課);三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新,,開展黨員風(fēng)采展示活動(通過黨員講座、展板宣傳等形式),;四是豐富黨員的業(yè)余生活,,開展《黨在我心中》謳歌活動。
“五項常規(guī)”即:一是每月以學(xué)校黨支部為單位,,至少參加一次黨員組織生活,;二是聯(lián)系一個責(zé)任區(qū),、聯(lián)系1——2名入黨積極分子,及時匯報有關(guān)情況(11月上交三份表格:指“黨員在點(diǎn)情況,、責(zé)任區(qū)情況、聯(lián)系人情況”,。),;三是聯(lián)系一個幫教對象(聯(lián)系一個學(xué)困生或家庭經(jīng)濟(jì)困難生進(jìn)行幫教);四是完成一篇黨建(報道有關(guān)黨支部,、黨小組、黨員的活動情況)或普法(報道教師,、學(xué)生學(xué)法守法的有關(guān)活動情況)新聞報道,;五是要求每位黨員積極參與維護(hù)集團(tuán)黨總支網(wǎng)站,,制作一份電子簡報(展示自己的個人成果,、個人特長、個人觀點(diǎn)),。(11月底前)。
三,、分項工作:
(一)按照“黨要管黨”的原則,抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè),。
1、進(jìn)一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí),,原創(chuàng):加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)的管理,增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的自覺性和實效性,,努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,促進(jìn)干部政治思想素質(zhì),,業(yè)務(wù)水平和運(yùn)用理論解決實際問題能力的提高。
2,、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,,凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象,。繼續(xù)深入開展“黨員在點(diǎn),,帶動一片”活動,。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,深入研究,,充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用,努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進(jìn)性落實到積極投身新課改的研究中,,落實到立足崗位爭作貢獻(xiàn)的工作中。
3,、定期進(jìn)行黨員的組織生活,努力提升組織生活的質(zhì)量,,力求做到“政治性、知識性,、生動性、豐富性”,。圍繞“立黨為公,執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求,,以“三會一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體,組織黨員,,教職工開展政策理論,、課程改革,、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動,。
4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)動黨員定先進(jìn)目標(biāo),,樹先進(jìn)典型、學(xué)先進(jìn)榜樣,,做先進(jìn)人物。
開展黨員“形象工程”活動,,爭做“群眾信賴的黨員”。
共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,,在教育教學(xué)崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力,,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識,,以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,,無私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生,繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,;在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子;在行為規(guī)范上做出一個樣子”,。
政治形象——做到:
一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念。講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣,,與黨中央保持高度一致,,緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨政周圍,,堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針,、政策,。
二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標(biāo),。
三是維護(hù)團(tuán)結(jié)不說有損集團(tuán)團(tuán)結(jié)的話,不做不利于集團(tuán)團(tuán)結(jié)的事,。
崗位形象——做到,。
一是責(zé)任心對自己的崗位具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,對學(xué)校有責(zé)任心,;對學(xué)生有責(zé)任心,,腳踏實地,,努力干好每一件事,。
二是事業(yè)心愛崗敬業(yè),,刻苦鉆研,,忠誠于黨的教育事業(yè),,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn),。
三是愛心關(guān)愛每一個學(xué)生,,平等對待每一位學(xué)生,,做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者,。
教育局工作計劃篇十六
2015年喀左縣民族教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以民族學(xué)校文化建設(shè)“六個一”活動和蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”活動為主線,,全面貫徹落實民族政策,,切實提高民族學(xué)校管理者和蒙古語文教師素質(zhì),,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣民族教育健康發(fā)展,。
2、迎接縣人大組織的對民族教育工作和蒙古語文工作的視察。
3,、對《朝陽市人民政府關(guān)于加快民族教育改革與發(fā)展的意見》(朝政發(fā)[2015]55號)情況進(jìn)行調(diào)研,并迎接市教育行政部門為此進(jìn)行的專項調(diào)研,。
4、做好前期調(diào)研工作,,為縣有關(guān)部門提供《民族教育條例》修訂方面的意見和建議。
5,、制定喀左縣蒙語文教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,,為縣政府及計劃編制部門提供政策咨詢和教師聘任方面的建議。
6,、加強(qiáng)對民族教育管理者的理論政策培訓(xùn),,協(xié)助市教育、民族部門舉辦好學(xué)校管理者培訓(xùn)班,。積極組織民族教育管理者到先進(jìn)的.少數(shù)民族學(xué)校考察學(xué)習(xí),。
7、啟動全縣蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程(每名蒙古語文教師能說一口流利的蒙古語口語,;參與一項科研課題,;具備一項蒙古族特色的文藝體育技能,;能寫一手漂亮的蒙古字,;具備應(yīng)用蒙古語文寫作的能力;能用現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔助蒙古語文教學(xué)),,成立工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會,,并于年初會同民宗局對各校落實情況進(jìn)行檢查。
8,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),推動蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程順利實施,。與縣民族文工團(tuán)、縣青少年文化活動中心,、縣蒙古象棋協(xié)會、縣圖書館合作,,并充分發(fā)揮喀左縣“蒙古語文教師培訓(xùn)基地”作用,,舉辦蒙語文教師馬頭琴,、蒙古象棋、蒙古歌舞,、蒙文書法等文體技能培訓(xùn)班和舞臺化妝師培訓(xùn)班,。
9,、配合縣蒙語委開展好“雙語”人才培訓(xùn)工作,。
10,、繼續(xù)狠抓蒙語文教師教材教法培訓(xùn),上半年,、下半年舉辦培訓(xùn)班各一次。組織好縣級骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
11,、舉辦幼兒園蒙語文教師課堂用語及日常用語專題培訓(xùn)班,。
12,、積極組織蒙語文教師和學(xué)術(shù)參加省、市蒙語文教師技能競賽及學(xué)科帶頭人競賽,。參加?xùn)|三省中學(xué)生蒙語文教學(xué)年會及蒙古語文高考、中考研討會,。
13、創(chuàng)造條件,,組織部分骨干教師赴內(nèi)蒙古進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)音培訓(xùn),。
14,、協(xié)助市教育行政和教研部門舉辦高中新教材培訓(xùn)班,;舉辦初中、高中漢語文高效課堂教學(xué)活動,;舉辦初中蒙語文教師口語聽力培訓(xùn)班。
15,、協(xié)助市教育行政部門和教研部門舉辦小學(xué)蒙語文教師教學(xué)技能比賽。
?16,、積極改進(jìn)蒙古語文教學(xué)研究方式,,研訓(xùn)員要深入民族學(xué)校聽評課,開展調(diào)研活動,,加強(qiáng)對校本教研及校本教材編寫的指導(dǎo),研究總結(jié)人數(shù)較少的民族學(xué)校教研活動的有效方式和先進(jìn)經(jīng)驗,;注重新涌現(xiàn)的典型學(xué)校的培養(yǎng)提高。
17,、按省教育廳和市教育局要求,開展“建設(shè)偉大祖國,,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”主題教育活動。與民宗局,、文廣局等部門聯(lián)合組織專題蒙語文征文比賽。
18,、注重蒙古語文名教師培養(yǎng),關(guān)注學(xué)科帶頭人和教學(xué)新秀的成長,,為他們的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)適宜的土壤,,并為他們提供各種鍛煉及展示才能的機(jī)會,。
19、舉辦初中蒙語文教師學(xué)生蒙語文課本歌曲大賽,;
20、舉辦初中蒙語文教師高效課堂專題研討會,。
21、繼續(xù)開展民族教育科研課題開題,、研究及結(jié)題管理工作。
23,、做好蒙語文教學(xué)成績檢測工作。
24,、進(jìn)行小學(xué)階段蒙古語口語能力培養(yǎng)提高情況調(diào)研,,召開座談會,,適時出臺《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生聽說能力培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,。
25,、做好蒙古族幼兒園蒙古語文教材編寫工作。
26、組建代表隊參加遼寧省“翔岳杯”蒙古語誦讀大賽,。
27、組織民族學(xué)校學(xué)生參加“八協(xié)”舉辦的“八駿杯”大中專,、初中,、高中學(xué)生蒙古文學(xué)作品大賽,。
教育局工作計劃篇十七
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局德育工作計劃,,更多教育局德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局德育工作計劃的文章,,希望大家能夠喜歡!
(一),、堅持抓好常規(guī)工作,促進(jìn)德育工作創(chuàng)新,。
常規(guī)工作是德育工作的根基,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新,。
有專家指出,一種行為堅持二十二天之后,,就會形成一種習(xí)慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅守中,,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學(xué)生實際情況制定學(xué)生一日常規(guī),,通過制度約束及表獎激勵,促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀(jì)念日,,通過晨會課,、班隊活動課,、大隊主題隊會,、實踐體驗等活動,,充分發(fā)揮節(jié)日所蘊(yùn)藏的教育資源;對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育,。
開展誠信教育、感恩教育,、珍愛生命教育、道德實踐日記活動,、并將珍愛生命教育與安全教育,、遠(yuǎn)離毒品教育、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來,,以確保校園安全,師生平安;各校要尤其抓好生命教育,,要出經(jīng)驗、出成果,,為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準(zhǔn)備。
(二),、在各項主題教育中加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,弘揚(yáng)民族精神,。
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言,,優(yōu)美的舉止,,和諧融洽的師生關(guān)系,,以及自信恢弘的氣度,。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,尋找,、喚醒、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀,。并以此為切入點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動,。并以此為切入點(diǎn),促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。