范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

開(kāi)學(xué)啦日記篇一

今天是寒假的最后一天,，明天就要開(kāi)學(xué)了。想到馬上就是小升初,，學(xué)業(yè)一定很繁重,！一定很辛苦！我不禁苦惱起來(lái),。

我以前聽(tīng)過(guò)好多六年級(jí)的人抱怨升學(xué)壓力大,。我也會(huì)有那么大的“鴨梨”嗎？真擔(dān)心??！那么大的“鴨梨”之下，我還能考第一嘛,？若考不到,，媽媽又會(huì)打、罵了,。而且,，我已經(jīng)被爸爸鎖定小升初就是考暨大附中（爸爸說(shuō)暨大有最好的新聞傳播學(xué)院,，如果考上了可以有機(jī)會(huì)去“熏”陶……）如果考不上？不敢想象啊,，因?yàn)闋敔斠矊?duì)我寄予很大希望啊……哎,！

我打開(kāi)電腦，調(diào)開(kāi)qq空間,，看看同學(xué)們對(duì)開(kāi)學(xué)的反映,。天啊,！全是不快：

“嗚嗚嗚每天要上八節(jié)課”

“時(shí)間過(guò)得好快啊又要開(kāi)學(xué)了”

“?。_(kāi)學(xué)啦，真是有開(kāi)心有淚奔那”

“又快開(kāi)學(xué)了,，有點(diǎn)想上學(xué),，又不想上，好苦惱啊”

……,。

為什么假期總過(guò)得那么快呢,！為什么上學(xué)總是那么苦呢！哎,！

開(kāi)學(xué)啦日記篇二

本人就讀的高中24號(hào)正式開(kāi)學(xué)，考慮到前幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不是很好,，我在開(kāi)學(xué)前做了不少準(zhǔn)備,。首先，我查閱了高中教材的大綱和課程表,，了解每門科目的重點(diǎn),，做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，以約定時(shí)間完成每項(xiàng)任務(wù),。其次,，我重新復(fù)習(xí)了初中的基礎(chǔ)知識(shí)，以預(yù)先了解需要掌握的概念和公式,。最后,，我整理了筆記和文具，并為開(kāi)學(xué)做好了充足的心理準(zhǔn)備,。這樣的準(zhǔn)備,，確保了我能夠在開(kāi)學(xué)后迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第二段：重新回到校園,。

開(kāi)學(xué)一天早上,，我和同學(xué)們一起回到了校園。開(kāi)頭的一段時(shí)間是加深師生之間的了解,。我們學(xué)習(xí)了校規(guī),、學(xué)紀(jì)和學(xué)校其他的一些細(xì)節(jié),。我認(rèn)為這種過(guò)程是十分必要的，因?yàn)樗兄诮⒘己玫膸熒P(guān)系,，并使我更好地適應(yīng)新的環(huán)境,。

第三段：各科開(kāi)學(xué)第一課。

各個(gè)科目的開(kāi)學(xué)第一課讓我對(duì)新的學(xué)年有了一個(gè)基本的了解,。歷史老師向我們介紹了新的教學(xué)方法,，科學(xué)老師則教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并督促我們要有出色的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這些課程都很有啟發(fā)性,，為我提供了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

第四段：邁向更高的層次,。

由于我對(duì)社會(huì)學(xué)的興趣很濃厚,，因此我報(bào)名參加了本學(xué)年社會(huì)學(xué)的選修課程。開(kāi)學(xué)后我的社會(huì)學(xué)老師介紹了我們將要學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,，包括了社會(huì)學(xué)研究的基本方法和社會(huì)結(jié)構(gòu)的不同層次,，進(jìn)一步啟發(fā)了我的興趣，并激發(fā)了我對(duì)課程的熱情,。

第五段：展望未來(lái),。

這個(gè)學(xué)年，我將要面臨更多的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),，我已經(jīng)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將會(huì)加強(qiáng)閱讀,、理解和思考水平,，獨(dú)立完成作業(yè)、項(xiàng)目和研究,，與教師們保持溝通并與同學(xué)們分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我相信這些方法，將會(huì)使我在接下來(lái)的時(shí)日里學(xué)有所成,。

總結(jié)：

開(kāi)學(xué)的第一周讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,，我快速適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)取得了一個(gè)良好的開(kāi)始,。這種起始階段為我為接下來(lái)更良好的學(xué)習(xí)努力提供了基礎(chǔ),。

開(kāi)學(xué)啦日記篇三

時(shí)間似流水，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,，我們又背著書包,，帶著新的愿望，信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門。

我神氣地走在一,，二年級(jí)同學(xué)前面,，因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我也就是他們的姐姐,，我一定要為弟弟,，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們?nèi)昙?jí),。

我一來(lái)到教室,，就一眼看見(jiàn)：墻壁又穿上了一件黃色的.“衣服”，地板也換了,，一塊塊瓷磚光滑透亮,。不用說(shuō),，黑板和講臺(tái)也換了,，教室也變得更大了,。我仔細(xì)一看，又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔,，這一定是我們班的新同學(xué)吧,！我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來(lái)乍到,。

書包里又多了很多新書,，有語(yǔ)文書呀，數(shù)學(xué)書呀,，科學(xué)書呀——把我的小書包擠得滿滿的,。我背起小書包，雖然有點(diǎn)沉,，可是，我知道書包里裝得是我們的希望,，我們的夢(mèng)想?。?/p>

??！這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里,，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上，更上一層樓,。

開(kāi)學(xué)啦日記篇四

快要開(kāi)學(xué)了,，我很興奮。

今天早上,，我和哥哥躺在溫暖的被窩中,，一起討論下個(gè)學(xué)期該怎樣作才比上學(xué)期更加優(yōu)秀,。就這樣，我倆你一言,，我一語(yǔ)的討論起來(lái),。哥哥說(shuō)：“以前的我很自私，的什么吃的就不和同學(xué)們分享,，別人有時(shí)不會(huì)作這個(gè)題,，來(lái)找我，我卻不管……”

我聽(tīng)了,，說(shuō)：“你嘛,，以前是有些自私，我呢,？學(xué)習(xí)到不了前三名,，我有時(shí)還去作一些對(duì)公民不利的事，上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,，我,，我真恨死我自己了！”哥哥見(jiàn)我垂頭喪氣的,，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事小弟,，不是一首歌叫“《從頭在來(lái)》”嗎？“心若在,，夢(mèng)就在,，天地之間還有真愛(ài)……”我聽(tīng)了，如換了魂似的,，“自信”站了起來(lái),！我說(shuō)：“對(duì)！大不了從頭在來(lái),！在下個(gè)學(xué)期里,，我要尊老愛(ài)幼，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，將快樂(lè)美好之種撒向神州大地,！”

我期待著，期待著一個(gè)美好的明天,！

開(kāi)學(xué)啦日記篇五

“呀嘿,！看我一招大海撈月！”“我閃,！百米齊發(fā),！”“哎呀！被擊中了，看我的螺旋球,！”聽(tīng)到這聲音,，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?？哈哈,，我們?cè)诖蜓┱棠兀?/p>

一天早上，我從床上爬起來(lái),，看到外面仍在下著雪,，大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套,，叫上小伙伴,，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗,。

我和孫逸鳴一組,，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開(kāi)始了,！

我沖出陣地,，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”,。雪球正好擊中了他,。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后，從地上抓起兩把雪,，心想：“這回你躲不掉了,！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí),，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”,，我們都暗自得意,。

趙德宇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟?。還好我及時(shí)避開(kāi)了,，可是孫逸鳴就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”：“敢打我,？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多的雪球,，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”,，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球了。

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的pk之后,，我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗,。(維加酒窖-維加文學(xué))。

這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季,，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符,！

開(kāi)學(xué)啦日記篇六

這一年的開(kāi)學(xué)，我感覺(jué)和以往都不太一樣,。盡管大部分的同學(xué)都有些失落和不舍,，但我卻感覺(jué)到一種輕松自在的心情?；蛟S這就是成長(zhǎng)的代價(jià),，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的離別和相逢后，我們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)和處理好這些變化了,。

第二段：回顧過(guò)去,。

想到開(kāi)學(xué)，就不能不提到過(guò)去,。在這個(gè)夏天里,，我不僅經(jīng)歷了一個(gè)人的旅途，還和朋友一起去了很多地方,，讓我感覺(jué)收獲頗多,。不過(guò)，在這段美好的回憶之中,，我也意識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方,。接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我肯定會(huì)更加珍惜機(jī)會(huì),，提高自己,。

第三段：面對(duì)現(xiàn)在。

回歸到校園,，我感覺(jué)大家都有些疏離和陌生,。雖然我們都是相互認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但在暑假之后,，也許是由于太陽(yáng)的魔力,，連心理上的距離都產(chǎn)生了微妙的變化。因此,，在這個(gè)開(kāi)學(xué)的時(shí)期,，我們需要更加珍惜時(shí)光，互相學(xué)習(xí),、幫助和了解對(duì)方,，讓彼此之間的距離不再存在障礙,。

第四段：對(duì)未來(lái)的展望。

在這個(gè)學(xué)期里,，我們會(huì)迎來(lái)一些新的教師,、知識(shí)和挑戰(zhàn)。對(duì)于那些涉及到考試分?jǐn)?shù)的科目,，我們要更加努力學(xué)習(xí)和探索解決方法,，借助各種資源進(jìn)行不斷的提高。而對(duì)于一些創(chuàng)新和實(shí)踐類的課程,，則需要我們走出教室,，去實(shí)地探索和實(shí)踐。讓我們充滿熱情和好奇心,，踐行教育的呼聲,。

第五段：總結(jié)。

開(kāi)學(xué)不僅是個(gè)過(guò)程,，也是一種態(tài)度,。不要讓我們對(duì)陌生人、對(duì)新挑戰(zhàn)和對(duì)未來(lái)的不確定性過(guò)分恐懼,，要展現(xiàn)一種積極的心態(tài),，去探索、去發(fā)現(xiàn),、去嘗試,。我們的生活將會(huì)豐富多彩，并且在這些經(jīng)歷之中變得更加堅(jiān)強(qiáng),、更加自信,、更加成熟。

開(kāi)學(xué)啦日記篇七

今天是開(kāi)學(xué)日,，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,，終于開(kāi)學(xué)了。

學(xué)校亂哄哄的,，大家都有一點(diǎn)亂亂的,，我想可能要過(guò)一個(gè)星期，大家才會(huì)恢復(fù)正常吧,。

學(xué)校來(lái)了很多一年級(jí)的弟弟妹妹們,，看著他們什么都不懂的樣子，我猜我以前也是這個(gè)樣子吧,！

我的班主任是個(gè)男老師,，他叫“李嘉民”。他生氣的時(shí)候,，臉部表情好嚴(yán)肅,，講話聲音也好大，看起來(lái)非?？植?。不只我一個(gè)人這樣想，其它的同學(xué)也都覺(jué)得這個(gè)老師很兇呢,！

希望老師慢慢了解我們以后,，就不要這么嚴(yán)厲了。

這就是我的開(kāi)學(xué)日,，好累哦,！

開(kāi)學(xué)啦日記篇八

開(kāi)學(xué)了，我很開(kāi)心又有點(diǎn)緊張,。開(kāi)學(xué)的第一天,，我和同學(xué)們一起來(lái)到了教室，重新坐在了自己的座位上,。老師隨后進(jìn)來(lái),，讓我們互相認(rèn)識(shí)并介紹自己。我心里有點(diǎn)緊張,，但也有一種激動(dòng)的感覺(jué),。這是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)全新的學(xué)期等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

第二段：新老師的帶領(lǐng),。

新學(xué)期開(kāi)始之后,，我們迎來(lái)了新的老師。他們很親切,，給我們留下了深刻的印象,。新的老師不僅教給我們知識(shí)，還給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)方法和思維方式,。他們鼓勵(lì)我們勇于提問(wèn),，積極參與課堂討論。在他們的帶領(lǐng)下,，我感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加強(qiáng)烈,。

第三段：新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新學(xué)期開(kāi)始后,，我制定了一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。按照這個(gè)計(jì)劃，我每天都會(huì)分配一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。我覺(jué)得這樣可以幫助我更好地掌握和理解所學(xué)的知識(shí),。此外，我還加入了一些學(xué)科俱樂(lè)部,，參加一些有趣的活動(dòng)和講座,。這樣既可以拓寬自己的眼界,，又可以結(jié)交更多的朋友。

第四段：新的學(xué)習(xí)方法,。

新學(xué)期我學(xué)到了很多新的學(xué)習(xí)方法,，讓我感覺(jué)受益匪淺。其中之一就是做好筆記的重要性,。我現(xiàn)在會(huì)按照老師的講解和課本內(nèi)容做筆記,，在課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。這樣,，我在復(fù)習(xí)時(shí)可以更好地回想起課堂上的內(nèi)容,。此外，我還掌握了一些記憶技巧,，比如用圖表和圖片來(lái)幫助記憶,。這些新的學(xué)習(xí)方法讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)變得更加有趣和高效。

第五段：新的成長(zhǎng)與收獲,。

新學(xué)期過(guò)去了一段時(shí)間,，我覺(jué)得自己在各個(gè)方面都有了一些進(jìn)步和收獲。不僅知識(shí)水平有所提高,，而且學(xué)習(xí)動(dòng)力也更加堅(jiān)定,。我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們更好地合作，如何更好地管理時(shí)間和安排學(xué)習(xí)任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。但是我相信,，只要我能堅(jiān)持下去,，就一定能夠克服困難，邁向更高的學(xué)術(shù)高度,。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和不斷的努力,，我對(duì)新學(xué)期充滿信心。我相信我可以在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),，提升自己的學(xué)術(shù)水平,。我也相信我可以和同學(xué)們一起共同進(jìn)步，互相幫助,，共同創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我對(duì)未來(lái)充滿期待，我相信我可以用自己的努力和堅(jiān)持創(chuàng)造自己的未來(lái),。開(kāi)學(xué)心得體會(huì),，讓我不僅更加了解了自己，也為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。