圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇一
高一上學(xué)期匆匆結(jié)束,?;仡欉@學(xué)期的工作,,有喜有悲。這學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)六班的班主任,,這學(xué)期主要做了以下工作。
所以在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我想盡一切辦法從小學(xué)老師和家長(zhǎng)那里了解學(xué)生的根底。開(kāi)學(xué)不到兩周,,我就掌握了我們班近70名學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,包括家庭情況,。這樣可以有針對(duì)性的傳授知識(shí),教育思想,。尤其是那些紀(jì)律不是很好的同學(xué),,我從一開(kāi)始就“盯著”他們,,遇到的問(wèn)題一般都能消滅在萌芽狀態(tài),避免一些不愉快的事情,減少這些問(wèn)題的思想波動(dòng),。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,但是堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后,,包括小學(xué)根本不學(xué)習(xí)的同學(xué),。另外,有些同學(xué)太內(nèi)向,,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較偏激,有些同學(xué)因?yàn)榧彝?wèn)題變得體貼,。這些學(xué)生需要我關(guān)心教育,因?yàn)樵跁r(shí)間上,,一個(gè)學(xué)期之后,很多學(xué)生發(fā)生了根本的改變,。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,,行為規(guī)范要有新的要求,要明確,。所以我一開(kāi)學(xué)就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,,并結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),,結(jié)合實(shí)際,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)制定了《七年級(jí)六班班規(guī)》。這樣,,所有的問(wèn)題都可以及時(shí)按照班規(guī)處理。
一個(gè)好的班干部能夠以身作則,,帶動(dòng)和激勵(lì)全班,使班風(fēng)純潔,,帶領(lǐng)全班走上共同進(jìn)步的道路。所以在班干部的選拔培養(yǎng)上,,我不敢放松。鑒于七年級(jí)學(xué)生的特殊情況,,班干部基本上是由學(xué)生選拔和我的指定相結(jié)合來(lái)決定的。管理后效果良好,,大家都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)集體利益,增加責(zé)任感和榮譽(yù)感,。同時(shí),我也注重訓(xùn)練的重要性,。為了樹(shù)立自己在同學(xué)中的威信,我以談話(huà)的形式對(duì)班干部進(jìn)行了培訓(xùn),,并在班里張貼了他們的職責(zé)。這樣,,他們都愿意當(dāng)班干部,也愿意當(dāng)班干部,。班級(jí)氛圍一直很好,。
我把班級(jí)按成績(jī)分成八組,,每組有一個(gè)組長(zhǎng),。利用這個(gè)小組,,我設(shè)置了小組的競(jìng)賽目標(biāo),,督促各組利用一切可以利用的時(shí)間,,對(duì)薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),檢查死記硬背情況,,并給出具體的問(wèn)題進(jìn)行互考。而且我還利用這個(gè)小組完成了很多批改任務(wù),,包括一些其他科目,。在這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,不僅班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,學(xué)生們也變得團(tuán)結(jié)互助,。大大提高了班級(jí)的凝聚力,。當(dāng)然,最明顯的是,,在幾次考試中,學(xué)生的分?jǐn)?shù)也在上升,。另外,,結(jié)合小組,,每次考試前,,我都讓學(xué)生設(shè)定競(jìng)賽目標(biāo),,考試結(jié)束后做反饋總結(jié),對(duì)名列前茅,、進(jìn)步很大的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的配合,。孩子在家里的表現(xiàn),只有家長(zhǎng)才能學(xué)會(huì),。同樣,學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。只有采取兩個(gè)措施,才能收到教育的效果,。所以每周我都會(huì)根據(jù)班上同學(xué)的表現(xiàn),給那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,心里有事,上課不專(zhuān)心的同學(xué)家長(zhǎng)打電話(huà),。這個(gè)方法很有效,,總能給你很多意想不到的收獲。還有少數(shù)人周六周日不學(xué)習(xí),。我讓父母每周給我打一次電話(huà),說(shuō)明假期在家學(xué)習(xí)的情況,,然后針對(duì)性的進(jìn)行思想教育,效果也很好,。
作為班主任,光管好學(xué)生是不夠的.,。也要平衡各學(xué)科,,與老師溝通,,以求各學(xué)科均衡共同發(fā)展。每隔幾天,,我會(huì)讓學(xué)生以筆記的形式給我一些關(guān)于各科學(xué)習(xí)情況的反饋,然后我會(huì)有目的地采取一些措施來(lái)改變情況,,讓各科均衡發(fā)展,。此外,我利用自己早期的自學(xué)時(shí)間,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。我每天都讓學(xué)生在黑板上出題,,學(xué)生來(lái)講,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。多虧了這個(gè)班所有老師的共同努力,,這個(gè)班的所有工作都順利進(jìn)行了。也取得了一些成績(jī),。期中考試我們都是年級(jí)第一。從現(xiàn)在開(kāi)始,,我會(huì)一如既往的配合各科老師做好班級(jí)管理工作,,讓六班更上一層樓,。
當(dāng)然,,在管理好班級(jí)的同時(shí),也積極配合學(xué)校,,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)任務(wù),如日常管理,、陽(yáng)光體育、勞動(dòng)任務(wù),、兩防任務(wù)等,。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了。我從這繁忙的學(xué)期中學(xué)到了很多,。有苦有樂(lè),,但更多的是責(zé)任。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇二
轉(zhuǎn)眼間,,進(jìn)入xx中學(xué)任教已將近一年的'時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),,只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一,,而一年對(duì)于我這個(gè)以試用期教師身份進(jìn)入學(xué)校的新老師來(lái)說(shuō),可以用意義非凡來(lái)概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié),。
師德方面:我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,。從教學(xué)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。在教室,、學(xué)校內(nèi)外,,我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,以做好自己率先垂范,。言談舉止都向樹(shù)立良好形象看齊,,一直都堅(jiān)信以理服人,以情感人,。一句話(huà)講就是:其身正,,不令也從,。我說(shuō)并孜孜踐行著。我希望從我教的都是合格的學(xué)生,。我相信沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。因此,紀(jì)律是成功的保證,,紀(jì)律一旦成了習(xí)慣,行動(dòng)就不再別扭,,自然便就成功。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平,我也從了解學(xué)生心理著手把握對(duì)學(xué)生教育的分寸與對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,。
教育教學(xué)方面:在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,,不了解重、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,,工作之初,我的心里十分著急,,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)體育課的興趣。但是,我也堅(jiān)信:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,,境由心造,事在人為,。”所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱相關(guān)資料把自己的教案寫(xiě)好,。盡力做到“三備”,既備教材,,把教材內(nèi)容研讀析縷,又根據(jù)教輔充實(shí)完備教材,,同時(shí)又根據(jù)學(xué)生情況備好學(xué)生,所謂運(yùn)籌帷幄,,想必能決勝千里,總之有備無(wú)患,。一句話(huà),寫(xiě)好教案是上好課的前提,,我確實(shí)身體力行。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的張興老師的指導(dǎo),,他在教育教學(xué)方面給我提出 很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理,因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,,還經(jīng)常上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
在教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了大量教育學(xué)理論和教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)體育教學(xué)方法的書(shū)籍,以博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”,。也許,, “等一萬(wàn)年太久,,只爭(zhēng)朝夕”。教學(xué)的路不可能是坐享其成,、一勞永逸的,。作為新教師,,我唯有以永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者的心態(tài)與行動(dòng),才能迎接新的挑戰(zhàn),、實(shí)現(xiàn)真的自我,。
8月份,,我作為一名新人進(jìn)入了xx中學(xué)任教,,從那時(shí)候,我就開(kāi)始相信一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難,。在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難,。那時(shí)候,,剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過(guò)四周形式主義的實(shí)習(xí)之外,,可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),。面對(duì)新接手的工作,,面對(duì)五個(gè)班的學(xué)生,,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,,不知工作應(yīng)該從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過(guò)幾次之后,,我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步,。新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重,、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對(duì)此,我的心里十分著急,,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師傅,,同時(shí)也聽(tīng)科組其他老師的課。我的收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,,把老教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。
除了聽(tīng)課之外,,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,。這些老師都非常熱情的幫我解答,,使我獲益匪淺。從中我也明白了,,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西,,才能提高自己的水平。此外,,我們也組織了科組活動(dòng)和集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向,。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識(shí)到,,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,,想要把課上好,,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)搞上去,,就必須付出更多的勞動(dòng),,花更多的時(shí)間,。
其實(shí),,我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績(jī),。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,,我還是有差距的,,在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),,成為一名合格的教師。
在此,,也非常感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂?duì)我的細(xì)心指導(dǎo)。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇三
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼20xx年過(guò)去了,在這一年里,,既有成功,又有失敗;既有歡笑,,又有淚水;伴著孩子的成長(zhǎng),我們的幼兒園,、我們的教師也在成長(zhǎng)著,我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富著,。一年來(lái),幼兒園的保教工作,,在各級(jí)幼教部門(mén)和學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心支持下,以加強(qiáng)教學(xué)研究,、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn),,全面提高教師的整體素質(zhì),努力改善幼兒園的園容園貌,,帶動(dòng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)拼搏,,無(wú)私奉獻(xiàn),取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做總結(jié):
1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑,。
20xx年四月保教處組織教師利用多媒體輔助教學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng),九月組織教師針對(duì)課程進(jìn)行教研活動(dòng),全園青年教師積極主動(dòng),,刻苦鉆研,,精心研究,互相學(xué)習(xí),,且都參與聽(tīng)課與評(píng)課,評(píng)選出若干節(jié)優(yōu)質(zhì)課:如肖艷艷老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言活動(dòng)《貪吃的哈羅德》、周明州老師執(zhí)教的學(xué)前班蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)《測(cè)量》,、聶天艷老師執(zhí)教的學(xué)前班社會(huì)活動(dòng)《神氣的安全標(biāo)志》和朱羽林老師執(zhí)教的大班蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)物結(jié)合》等等均獲得優(yōu)質(zhì)課。在活動(dòng)中貫穿新的教育理念及課堂教學(xué)方法的改革,,使教師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉(zhuǎn)變,,使知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,從而建構(gòu)積極,、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。通過(guò)教研活動(dòng),,使全園教師師資水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。
對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),,室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,,根據(jù)幼兒的年齡,,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),,扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵,。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角,老師們本著勤儉節(jié)約的原則,,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據(jù)季節(jié)和班級(jí)特點(diǎn),、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì),巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外,,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,,讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智,,較好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考,、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新能力,,從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園,、知識(shí)的搖籃。
3,、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究。
對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力,。特別是今年“手足口病”預(yù)防活動(dòng)中,我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,且大班幼兒還進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如正確讀書(shū)和寫(xiě)字姿勢(shì),。
4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革,。
由原來(lái)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化,、靈活性的園本課程,各班采用了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的教材,,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),,進(jìn)行各種活動(dòng),如:數(shù)學(xué)是一門(mén)很難教課程,,要將枯燥的具有一定邏輯的數(shù)學(xué)知識(shí)灌輸給孩子,沒(méi)有學(xué)具是一件非常棘手的事情,,鑒于這種情況,保教處派專(zhuān)人外出學(xué)習(xí)與考察,,引進(jìn)了《快樂(lè)體驗(yàn)數(shù)學(xué)》課程,讓孩子在游戲和操作中習(xí)得知識(shí),,解決了教學(xué)課程中的一個(gè)難點(diǎn),深受孩子和教師的青睞,。
5、通過(guò)豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操,,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。
如“慶六一文藝演出”,,慶“元旦”家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶“六一”“元旦”幼兒繪畫(huà)展等活動(dòng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),,又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,,增加了幼兒園工作的透明度,,從而架起了一道家園共育的金橋。
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì),、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,,提高教師的整體水平。
1,、更新觀念,樹(shù)立新的幼兒教育理念,。
我們通過(guò)集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮教學(xué)研究的作用,進(jìn)行《幼兒園指導(dǎo)綱要》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,使教師們真正理會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的理念,,用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己,,且運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展,。
2,、開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)、提高保育質(zhì)量,。
為了提高幼兒園服教質(zhì)量,保教處特制定了班級(jí)服教管理?xiàng)l理,,每周一檢查,每月一公布,,每學(xué)期一小結(jié),,并根據(jù)各類(lèi)量化分(如服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量,、班級(jí)衛(wèi)生、幼兒出勤等)評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),,使全園各班相互督促,互相促進(jìn),。
3,、參與各類(lèi)活動(dòng)、榮譽(yù)碩果累累,。
通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)聽(tīng)課,、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、自制視教具評(píng)比,,積極參加省市縣組織的一些教學(xué)及論文評(píng)選等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。今年9月24日晚幼兒園組織了青年教師教學(xué)技能大賽,,通過(guò)教育敘事、機(jī)智問(wèn)答和才藝展示三個(gè)方面的角逐,我園熊鶯老師脫穎而出,,并于10月18日代表幼兒園參加了荊州市幼兒教師教學(xué)技能大賽,,獲得二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),。由我園教學(xué)園長(zhǎng)袁燕燕負(fù)責(zé)的研究課題《“湖北本站”促進(jìn)信息素養(yǎng)與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展研究》于六月了迎接省教育信息化發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的中期評(píng)估驗(yàn)收,,得到專(zhuān)家與領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,,并被納入“中期評(píng)估優(yōu)秀課題名單”,。在荊州市幼教協(xié)會(huì)組織的論文大賽中,我園教師積極參與活動(dòng),,上交論文十多篇,分別獲得一,、二三等獎(jiǎng),且由樂(lè)燕平,、袁燕燕、平述霞,、吳燁、楊永國(guó)撰寫(xiě)的論文分別獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),,并被選送省幼教協(xié)會(huì)參評(píng)。
為了做好家園工作,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)和發(fā)展,積極配合幼兒園工作,,我園每年開(kāi)展一期家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。今年十一月二十二日在縣教育局六樓會(huì)議室開(kāi)展了第二十九期家長(zhǎng)學(xué)校,整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)議程:
1,、特邀專(zhuān)家楊琴老師針對(duì)早期教育的重要性及家園共育問(wèn)題做了專(zhuān)題講座;
2,、分管教學(xué)的園長(zhǎng)對(duì)幼兒園近段工作向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單的匯報(bào);
3,、家長(zhǎng)填寫(xiě)幼兒園家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查.
活動(dòng)中專(zhuān)家用生動(dòng)的語(yǔ)言分析了日常生活中家庭教育存在的問(wèn)題及解決的最佳途徑,與家長(zhǎng)產(chǎn)生了共鳴,整個(gè)會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,家長(zhǎng)們情緒高昂,并與專(zhuān)家密切配合,積極互動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)們學(xué)有所得,,學(xué)有所獲。
總之,,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在領(lǐng)導(dǎo)的決策與創(chuàng)新中,,在全體教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,,取得了可喜的成績(jī),但還存在著一些不足之處,,我們一定在今后工作中,不斷探索,,不斷提高,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇四
教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié)在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來(lái),,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想,;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,!
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇五
又到了歲末年初的時(shí)候了,,以下是我的工作總結(jié):
近年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)初,,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花,、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。例如,,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開(kāi)展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富,。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),,在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,,與家長(zhǎng)緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,,樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信,。通過(guò)教育,,他進(jìn)步很快,,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),,在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇六
時(shí)間飛逝,在繁忙和有序中一年悄然而過(guò),,加入“名師工作室”已經(jīng)一年了?;仡櫾凇懊麕煿ぷ魇摇钡膶W(xué)習(xí),,我感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與收獲,,也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),。也許這一年我并沒(méi)有值得夸耀的榮譽(yù),,值得炫耀的成績(jī),,但在工作室主持人的指導(dǎo)下,,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo),。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,,是一份快樂(lè),。一年來(lái)我收獲了很多,,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下,。
作為一名教師,,只有不斷地學(xué)習(xí),,才能有所進(jìn)步,。在過(guò)去的一年里,我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,不斷的為自己“充電”,,積極參加市、縣和學(xué)校組織短短各類(lèi)教研活動(dòng),,珍惜每一次的教師培訓(xùn)。因?yàn)槿绻粚W(xué)習(xí),,教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,,無(wú)源之水”。
過(guò)去一年,,有幸多次聽(tīng)工作室各成員的常態(tài)課,,同時(shí)自己也上了幾節(jié)公開(kāi)課,。這些課都體現(xiàn)了新課改的要求,、趨勢(shì),;滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每次活動(dòng)之后都會(huì)以寫(xiě)“同伴診斷”和“自我診斷”的形式進(jìn)行評(píng)課,,這樣,在不斷的“自我診斷”和“同伴診斷”中,,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提升。
在過(guò)去一年,,我非常榮幸可以成為國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校如何提高物理課堂學(xué)習(xí)效率》和省級(jí)課題《少數(shù)名族地區(qū)初中物理教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的策略研究與實(shí)踐》課題組的一員,。在參與教育科研后,我才意識(shí)到教育科研對(duì)于我們教師的重要性,。首先,教師進(jìn)行教育科研是教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,。教師參加教育科研的過(guò)程,,也是教師不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)的過(guò)程。其次,,教師進(jìn)行教育科研是解決實(shí)際問(wèn)題的需要,。作為一線教師,,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)工作中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,,而教師進(jìn)行教育科研的各種課題就來(lái)源于平時(shí)教學(xué)工作中遇到的各種各樣的問(wèn)題,。第三,,教師進(jìn)行教育科研有助于教師形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科研教學(xué)意識(shí),。總而言之,,教師進(jìn)行教育科研有助于教師的全面發(fā)展。
反思是人特有的心理品質(zhì),,而教師反思能力則是教師成長(zhǎng)和發(fā)展的重要標(biāo)志,。作為教師要時(shí)時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,才能不斷提高教育教學(xué)水平。要讓反思成為我們的習(xí)慣,。要想成為一名優(yōu)秀的教師,,反思是十分重要的,。
這一年的工作結(jié)束了,,在主持人的指導(dǎo)和各成員的幫助下,在各方面都取得了進(jìn)步,。雖然取得了進(jìn)步,,但還存在著諸多的不足,,還有許多方面需要繼續(xù)努力,。作為年輕教師的我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,不斷完善自身素質(zhì)和能力,才能為工作室發(fā)揮積極作用,,添磚加瓦,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇七
又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了?;仡檟x年,,著眼大局,,最令人激動(dòng)的莫過(guò)于雅典奧運(yùn)會(huì)了,。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn),,都讓中國(guó)人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,,這種精神承載著希望,,承載著夢(mèng)想,。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前,。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上,,這一年雖不象奧運(yùn)靳那么轟轟烈烈,,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,,收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè),。
在政治方面,,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),,積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,??吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,,不斷提高自身的政治覺(jué)悟。
在業(yè)務(wù)方面,,不斷吸取知識(shí),從而提升業(yè)務(wù)水平,。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,,吸取別的園好的地方,,把它帶回來(lái),結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新,。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng),。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,,我們開(kāi)展了“每周一談”活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的`文章,,我們大家一起討論分析,,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果,。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力,。
不斷充實(shí)自己,,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,,但只有理論沒(méi)有實(shí)踐,一味的紙上談兵,,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度,。年初我們迎來(lái)了一級(jí)一類(lèi)的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì),。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問(wèn)題,請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)幫助,,漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了,并大膽的嘗試,。在這次的活動(dòng)中,,我們開(kāi)展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要,。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來(lái),。孩子親身去探索去感受,,這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。,,更貼近社會(huì)更貼近生活。結(jié)果告訴我們,,是成功的。孩子是快樂(lè)的,。
緊接著我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì),,六一兒童節(jié),。兒童節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子,,今年的六一我園開(kāi)放半日活動(dòng),,一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè)的一天,另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活,。這樣一個(gè)重要的日子,,園長(zhǎng)來(lái)讓我組織活動(dòng),,是對(duì)我極大的信任,,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,,積極著手準(zhǔn)備活動(dòng),在準(zhǔn)備中也有過(guò)困惑,,但在大家的鼓勵(lì)和幫助下,給了我莫大的信心,。第一次面對(duì)那么多家長(zhǎng),心情是激動(dòng)而又緊張的,。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì)記憶深刻,,而這次的這個(gè)第一次,,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,,我聽(tīng)從組織的安排,,從小班到大班再到中班,,不怨不悔,,隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,,通過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉,。
xx年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,,在這一年中,,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,,少了些稚氣,。多了些創(chuàng)新,,少了些守舊,。展望xx,,又將迎來(lái)新的一年,,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅,。我將帶著運(yùn)動(dòng)靳的精神,,向新的一年大步邁進(jìn),。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇八
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧這一年,感覺(jué)特別充實(shí),。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷閱讀有關(guān)電腦教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,,充實(shí)自我,。 七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,,處于人生長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的階段,,他們好奇,、熱情、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,,注意力也不集中??傊?,七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,,掌握其規(guī)律教學(xué),,更應(yīng)善于引導(dǎo),,使他們旺盛的精力,,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),。
下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì): 思想方面 積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。 教學(xué)工作 認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),,突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),,能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2,、爭(zhēng)取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績(jī)都得到提高。
3,、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇九
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,xx年就過(guò)去了。在過(guò)去一年里,,我付出辛勞,,收獲成功,,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)?,F(xiàn)將過(guò)去一年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一年來(lái)我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,,為人師表,。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作上敢挑重?fù)?dān),,樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成。團(tuán)結(jié)同事,,一心撲在教育上,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè),課后進(jìn)行輔導(dǎo),,積極參加繼續(xù)教育,,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,不斷充實(shí)自己,。積極探索教育理論,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,具有正確科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀,。關(guān)心、愛(ài)護(hù),、尊重自己的同事和學(xué)生。
20xx年9月起,,我校七年級(jí)英語(yǔ)使用外研社版的教材,,新教材對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn),。為了更好上好這套教材,,我參加了化州教研室組織的教材教研會(huì),,努力地研究了這套教材特點(diǎn)及教法,。作為一名教師,,我深知要上好一節(jié)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,備課是關(guān)鍵,。一年下來(lái),,我堅(jiān)持先備課后上課原則,,做到每節(jié)課都是做到“有備而來(lái)”,。我認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),,既備教材,教法,,又備學(xué)生,。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,,又要考慮新知識(shí)的橫向銜接,;既要突出重點(diǎn),又要突出難點(diǎn),;既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過(guò)程,,又要注意好個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。
隨著教改的深入,,傳統(tǒng)的教法已不能滿(mǎn)足今天的時(shí)代步伐,。新課標(biāo)要求英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,提高學(xué)生對(duì)詞匯,,句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,,我在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中做了以下幾點(diǎn):
根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn),,充分運(yùn)用了學(xué)校的多媒體平臺(tái),優(yōu)化了整個(gè)英語(yǔ)課堂,,令原本枯燥無(wú)味的英語(yǔ)變得生動(dòng)活潑,。借助多媒體課件里的圖片、動(dòng)畫(huà),、聲音等使學(xué)生容易在了解單詞的詞義,,讓學(xué)生重返英語(yǔ)交流的情境。讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力,。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。在完成了每節(jié)課的新授課任務(wù)后,,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'心理,通過(guò)師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi),;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,、多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,、認(rèn)讀,、視聽(tīng),從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知,,提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
“學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,作為一名年青教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。本人深知自己在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)甚少,,自己的知識(shí)又有限,,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野,;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種課件資料,,時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),。同時(shí),在工作之余,,結(jié)合課程改革,,利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
四,、自我反思,明確努力方向
在期末考試,,我所任教的七年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)和自己期望的有一定的差距,。本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:
2,、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上,。
改進(jìn)的措施:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),充分利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2、狠抓讀書(shū),,落實(shí)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的掌握,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作及訓(xùn)練,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)的能力,;
4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。
總之,一年來(lái)的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,,使我精力充沛,;同事的幫助,使我干勁十足,;學(xué)生的渴求,,使我信心倍增.我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),游戲來(lái)輔助課堂教學(xué),,激活課堂.積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源,,更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī).我相信有耕耘總會(huì)有收獲,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,。本學(xué)期,我負(fù)責(zé)學(xué)校xxxxxx管理?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
師是人類(lèi)靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,,教學(xué)目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,,配合組里搞好教研活動(dòng),,從不缺勤,按時(shí)坐班,,服從安排,,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤,。
在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在教學(xué)活動(dòng)中,,積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到提前備課,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
為了上好每一節(jié)課,,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)備、制作教具,。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上,,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,,當(dāng)我工作完的時(shí)候,,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí),、十二時(shí)。
2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,,找出不足,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),,保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、輔導(dǎo),。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,,課后給他們吃小灶,。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來(lái),,學(xué)校開(kāi)了幾次公開(kāi)課,,通過(guò)公開(kāi)課的學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十一
autocad課程是每周8學(xué)時(shí),,3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多,、又是跨科目教學(xué),,所以準(zhǔn)備起來(lái)不太容易,需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生,。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,,我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求,,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過(guò)努力,,我覺(jué)得自己還是做到了,,為了備好一節(jié)課,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,,翻閱各類(lèi)教學(xué)教參,,就是想備出一節(jié)讓自己滿(mǎn)意的課,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課,。
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn),。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎(jiǎng),。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加xx全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,。
俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一碗水,,自己就要有一缸水。對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí),,所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備,。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己,。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn),。此次收獲很大,,使我在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
進(jìn)入信息化時(shí)代,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十二
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,,新年又到了。一年忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧,!
在新《綱要》的指引下,,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合,?等等,。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式,。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實(shí)施,;找到不適宜的行為,,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn),。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,,寫(xiě)好反思筆記,,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高,。
作為教育工,,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋,、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容,、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)??梢?jiàn),,要想有成績(jī),教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,,雖然我們的'活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變,。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢,?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以,,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加,。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受,、也更能吸引家長(zhǎng),。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火,!
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動(dòng)、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,,時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,,一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,,心中只有喜悅,,自豪,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:
1,、思想方面:
一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師,用心參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,,并認(rèn)真的吸收,使之真正成為自己的東西,,持續(xù)一個(gè)向上的心態(tài),。
2、教育教學(xué)方面,。
(1)虛心聽(tīng)課,。
外面老師來(lái)園上課,我總是珍惜聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺(tái)階,,認(rèn)真聽(tīng)課及反思。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,。
認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點(diǎn),,不僅僅僅是具備知識(shí),備教材,,更重要的是備孩子,,花心思變的多樣,讓孩子們感覺(jué)到新鮮,,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無(wú)味,。
(3)及時(shí)反思。
蔡園長(zhǎng)要求我們及時(shí)的反思自己的教學(xué)行為,,于是,,每一天備課基本上我總會(huì)反思一下教學(xué)活動(dòng)的狀況,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。
3、工作態(tài)度方面,。
我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,,我喜歡幼教工作,,所以,我會(huì)努力工作,,提高自己的潛力,,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長(zhǎng)和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,,家長(zhǎng)開(kāi)心,!
當(dāng)然,工作不能做到完美無(wú)缺,,人無(wú)完人,,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,,加快腳步,,盡的努力來(lái)做一名合格的幼兒教師!
教師年終工作總結(jié)個(gè)人篇十三
2,、課前準(zhǔn)備:充分備好課,。
3、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生,。
4、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),。
5、匯報(bào)美術(shù)教學(xué)成果,,公開(kāi)課教學(xué),。
課堂豐富多彩,提高大部分學(xué)生的美術(shù)興趣,;“才藝大比拼”中學(xué)生脫穎而出,;學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展深受學(xué)生的歡迎。蔡惠芳獲晉江市:美麗晉江人動(dòng)漫比賽三等獎(jiǎng),。
人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,性格過(guò)于軟弱,,對(duì)于有的調(diào)皮學(xué)生心有余而力不足等,。望今后能找到好方法利于教學(xué)。