人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
老人與海的讀書(shū)筆記篇一
初看《老人與海鷗》這個(gè)題目時(shí),我不由得疑惑起來(lái),。初看題目就知道是寫(xiě)人與動(dòng)物之間的聯(lián)系,,可人和動(dòng)物之間,除了搏殺,,還有什么呢,?可當(dāng)我看到里面的內(nèi)容時(shí),卻改變了想法,。
文章中說(shuō)了一位老人與一群海鷗之間的情誼,。老人每天步行二十余里,用那點(diǎn)微薄的工資給海鷗買(mǎi)餅干,,卻舍不得為自己花一點(diǎn)錢(qián),。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女,,給他們一一取了名字,。而在老人去世后,海鷗又為他祭奠,。他們演出了一部超越界限的友情,,展現(xiàn)了人和動(dòng)物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后,,我很震驚,,老人用自己那永恒不變的情感,演繹了人與動(dòng)物的美好畫(huà)面,。一位善良的老人,,一群純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁,。在這寒冷的冬天,,人和動(dòng)物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽(yáng)光!老人用艱辛融化了人和動(dòng)物之間的信任,,用一生的時(shí)間鑄造了愛(ài)的傳奇,。他明白,人和動(dòng)物之間需要的不是搏殺而是友誼,;不是拼個(gè)兩敗俱傷而是需要和諧,;不是像書(shū)上說(shuō)的那樣殘殺,而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天!老人用自己的行動(dòng),,讓我看到了什么是和諧,,什么是感動(dòng),什么是這個(gè)世界所需要的,。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,,海鷗們像炸了營(yíng)似得朝遺像撲過(guò)來(lái)。他們大聲?shū)Q叫著,,翅膀撲的那樣近,,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。
這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié),。讀到這里,,你是否會(huì)和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事,。老人沒(méi)有親人,,每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個(gè)月只有三百多元退休金,,一半要給海鷗們買(mǎi)餅干,。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊,不舍得作五角錢(qián)一次的公交車(chē),,自己只抽三角錢(qián)的香煙,。衣服,藍(lán)色布包,,就連裝鳥(niǎo)食的大袋子都用的褪了色,。
我們把老人最后一次喂海鷗時(shí)的照片放大,帶到翠湖邊,。海鷗們看見(jiàn),,突然朝遺像撲來(lái),連聲?shū)Q叫,。過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,,竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動(dòng),,像是為老人守靈的白翼天使!
讀到這里,,我再也控制不住感情的閘門(mén),,眼淚在一次流了出來(lái)!
從這篇美麗的文章中,,讓我看到不如說(shuō)是老人美好的人性,,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。,而更讓我激動(dòng)不已的是,,在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,,原來(lái)是那樣的美好,如此動(dòng)人,!
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色?!?/p>
顯然,,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,,也不知道他的生活狀態(tài),,但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,,不是為垂釣,,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,,跟海鷗相伴”,。
老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄,、震撼人心的力量,,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái):“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊,。
意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),,圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬…過(guò)了一會(huì)兒,,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),,像是為老人守靈的白翼天使,。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),。它們大聲叫著,,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人,!
老人與海的讀書(shū)筆記篇二
每本書(shū)都有自己的“靈魂”,。當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí),你會(huì)不知不覺(jué)地陷入書(shū)中所設(shè)想的世界,。
因?yàn)闀?shū)中所有的“靈魂”都是不同的,,自然所設(shè)想的世界也是不同的。我所說(shuō)的“靈魂”是指每本書(shū),,每本書(shū)都有自己想表達(dá)的想法或愿望,。
我們會(huì)哭,因?yàn)槟切└腥说臅?shū),,或者因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),,我們的血液會(huì)沸騰,甚至因?yàn)槟切┪湫g(shù)和幻想的書(shū),,我們會(huì)想象自己是世界上第一個(gè)人,。
《老人與海》是一種本能,,讓人們知道什么是真正的生活,,什么是一本強(qiáng)有力的書(shū),一本真正好的書(shū),。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遭受挫折,、失敗和許多負(fù)面情緒,。許多人會(huì)消極,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。然而,,《老人與?!访枥L了一位老漁夫在艱難的環(huán)境中掙扎著與大海抗?fàn)?。每個(gè)人都應(yīng)該記得,,書(shū)里提到,老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)也抓不到魚(yú)的厄運(yùn),。然而,他沒(méi)有放棄去釣魚(yú),。然而,,實(shí)際上,有些人不能堅(jiān)持下去,。面對(duì)挫折,,他們選擇放棄和逃避。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比,,那些逃跑的人真的不知道遇到了什么挫折,。因?yàn)榭荚嚥患案瘢覀兛赡軙?huì)對(duì)自己失去信心,?;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄,。那時(shí),,想想這個(gè)強(qiáng)壯的老漁夫是如何面對(duì)生活的。我的心自然會(huì)輕松很多,。
其他人反對(duì)大海和強(qiáng)大的自然力量,,但是我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中面臨一些挫折。與老漁夫相比,,這實(shí)在算不了什么,。他的手上長(zhǎng)滿(mǎn)老繭,他的皮膚被耀眼的陽(yáng)光照射到了,。破舊的漁船經(jīng)受不住任何風(fēng)暴,。他破舊的小屋也是那種外面下著大雨,里面下著毛毛雨的小屋,。然而,,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟?,去酒吧喝酒聊天,,還每天早上在第一縷陽(yáng)光下出海捕魚(yú),。不管他有沒(méi)有得到什么,他都會(huì)堅(jiān)持在海上捕魚(yú),,這不僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~(yú)為生,,而且捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分和對(duì)他的記憶。在他最后一次釣魚(yú)時(shí),,他釣到了一條大魚(yú),。然而,在回香港的路上,,他遭遇了鯊魚(yú)襲擊,。他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦勞動(dòng)的成果。盡管最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,,只留下一具白色的骨架,。然而,盡管老漁夫不屈不撓的精神最終失敗了,,但他勇敢地做出的那種行為是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
此外,我們的手沒(méi)有老繭,,皮膚也沒(méi)有曬斑,。夏天,我們?cè)诩掖悼照{(diào),。我們的父母幫助我們洗衣服,。每天放學(xué)回家,我們都會(huì)在桌子上吃熱騰騰的飯菜,。我們真的沒(méi)有生活的壓力,,我們真的沒(méi)有收到任何可能成為挫折的東西。我們的煩惱和挫折只能說(shuō)是年輕人的小小不滿(mǎn),。目前,,我們還沒(méi)有為生活努力工作,所以我們不知道生活的艱辛,,我們把小小的不滿(mǎn)視為挫折,,似乎這還不夠。我們不明白社會(huì)上許多人,,像老漁夫一樣,,生活艱苦,永不放棄,。那些農(nóng)民工,、小販、修補(bǔ)匠...都生活在艱難的環(huán)境中,。我們不應(yīng)該歧視他們,。我們城市的建設(shè)依賴(lài)于他們扛著一大堆磚塊和石頭的堅(jiān)實(shí)手臂,。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可或缺的一部分,。我們應(yīng)該尊重他們,,向他們學(xué)習(xí)。它們是《老人與?!返恼鎸?shí)浪漫,。他們也是如此強(qiáng)大,充滿(mǎn)了對(duì)生命的熱愛(ài),。
無(wú)論是與書(shū)中的老漁夫還是現(xiàn)實(shí)生活中努力生活的人相比,,我們的生活已經(jīng)很好了。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,,學(xué)會(huì)堅(jiān)定地面對(duì)所有挫折,。我們還有很長(zhǎng)的路要走,將來(lái)我們會(huì)遇到比以往任何時(shí)候都更嚴(yán)重的挫折和失敗,,但我相信,,只要我們想到這位老漁夫,他的力量和對(duì)生活的熱愛(ài),。我們也將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,自己面對(duì)困難!
老人與海的讀書(shū)筆記篇三
看完《老人與?!?,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,,與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗,。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),,顯得喜氣洋洋而不服輸,,眼神更加堅(jiān)定不移。
我認(rèn)為這幅畫(huà)面是《老人與?!返撵`魂,,因?yàn)檫@幅畫(huà)正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨,。雖然作者海明威寫(xiě)這本書(shū)的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無(wú)論如何,,給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格,。
還記得書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,,就像是一面失敗的旗幟,,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣,。但是,,他沒(méi)有放棄,,每天早上仍然迎著第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,,許多人卻不能堅(jiān)持,,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避,。在那時(shí),,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,,那么自己的心就會(huì)釋然很多,。
書(shū)中還提到了一個(gè)小男孩,老人天天和他聊天,。在他身上,,老人看見(jiàn)了他過(guò)去的自我。小男孩這一角色的安排,,使《老人與?!犯迂S滿(mǎn)。
《老人與?!肪拖袷且活w璀璨的明珠,,聚集了人性的光輝;《老人與?!肪拖袷且槐K明燈,,指引我前進(jìn)的方向。
走人生漫漫長(zhǎng)路,,學(xué)其品質(zhì),。
讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂(lè)觀向上,,對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的精神吧,!
老人與海的讀書(shū)筆記篇四
一艘船越過(guò)世界的盡頭,“駛向未知的大海,,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限,!“這是作者海明威對(duì)他的作品《老人與?!返脑u(píng)價(jià)”
《老人與海》了一個(gè)不屈不撓,、心定志堅(jiān)的一個(gè)形象,。一個(gè)老人,,在出海打撈魚(yú),在48天之前,,無(wú)一收獲,,但憑借他的意志力,在48天后他撈到一只巨大的馬林魚(yú),。魚(yú)力氣大拖著小船跑了兩天兩夜,,老人經(jīng)受了前所未有的考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架,。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢,?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,,但卻不能被打敗,。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度,。“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō),。暗喻他自身的英雄主義所在,,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè),。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬,、所供奉,、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn),?年輕,,象征著力量和希望,即便是老人,,他的內(nèi)心同樣是年輕的,。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,,獅子在笑鬧嬉戲,,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志,。
俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
讀完《老人與?!凡琶靼祝骸叭松苡袔谆夭?,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),,堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn),。“人不是為失敗而生的,,一個(gè)人可以被毀滅,,但不可以被打敗?!碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),,一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,,柳暗花明又一村,,我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己,。
加油吧,!努力吧!奮斗吧,!
老人與海的讀書(shū)筆記篇五
這部小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫(xiě)成,。主人公是一位古巴老漁夫,風(fēng)燭殘年的他一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),,但仍不肯認(rèn)輸,,終于在第85天他釣到一條身長(zhǎng)18尺,體重1500磅的大馬林魚(yú),。
這魚(yú)實(shí)在太大,,小帆船在海上被拖行了整整三天,大魚(yú)才筋疲力盡被老漁夫制服,。但誰(shuí)也沒(méi)想到在歸程途中,,遭到鯊魚(yú)的襲擊,大魚(yú)難逃被吃光的命運(yùn),最終,,老漁夫拖著一副魚(yú)骨頭回到岸邊,。
《老人與海》作為寓言,,還闡明了海明威對(duì)作家和寫(xiě)作的看法,。
我今天把《老人與海》這本世界名著合上了書(shū)本,。這本書(shū)給我留下了深刻的印象,,讓我明白了一些道理。
返回時(shí)一再遭到鯊魚(yú)襲擊,,回港時(shí)只剩魚(yú)頭,、魚(yú)尾和一條脊骨。
我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利,,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,,而不可能被擊敗。
我通過(guò)老漁夫的故事明白了:面對(duì)一切困難,,都要信心十足地去面對(duì),,堅(jiān)持不懈,絕不退縮,。
智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚(yú),,最終老人殺死鯊魚(yú)保全自己的性命回家的故事。
像書(shū)中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn)?,更是在告訴我們?nèi)丝梢允?,但是不可以被擊敗?/p>
他腦海中一直有個(gè)信念就是不能放棄一定要把魚(yú)帶上岸,。
雖然最終只得到一副魚(yú)骨架,,但他是個(gè)精神勝利者。向這位老漁夫致敬,!
老人與海這篇不足五萬(wàn)字的小說(shuō),,其實(shí)早已看完,但是一直沒(méi)有落筆,,老人那對(duì)生命的敬畏之感,,我怕自己那蒼白的文字表達(dá)不出。
今天特意察看了一下日歷,,一看已到27號(hào),,離我們約定的時(shí)間還剩3天,此時(shí)此刻我都要寫(xiě)出來(lái)。小說(shuō)的主人公是一位古巴老漁夫,,在茫茫大海上歷盡艱幸,,經(jīng)過(guò)三天較量,終于制服了一條無(wú)比龐大的大魚(yú),。
讀了《老人與?!愤@本書(shū),我看到文中的老人85天沒(méi)捕到一條魚(yú),,大家都嘲笑他,,而他卻一點(diǎn)兒也不氣餒,還是每天繼續(xù)捕魚(yú),。
他終于在86天捕到一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú),,大約有1500磅重,突然他碰到了一群鯊魚(yú),,老人與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,,他憑借著頑強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木?,把它們一一打敗?/p>
看了這本書(shū)以后,,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他不氣餒、不服輸?shù)木?,頑強(qiáng)的意志,,我可以把這些優(yōu)點(diǎn)一一中在我的學(xué)習(xí)上,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提升上去,。
老人與海的讀書(shū)筆記篇六
媽媽給我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)叫《老人與?!贰9适轮饕v了一個(gè)精神沮喪的老漁人,,在他對(duì)職業(yè)自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持下,,冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航到墨西哥灣并在那里釣到了一條該水域中從未見(jiàn)過(guò)的最大馬林魚(yú)。
故事接著說(shuō)到他孤零零的,,因奮力叉這條巨大的馬林魚(yú)而耗盡了力氣之后,,被迫投入一場(chǎng)和一群海盜似的鯊魚(yú)那絕望的搏斗之中,結(jié)果是那些鯊魚(yú)只給他留下了獵物的一具骨架,。
我最喜歡故事中的精神沮喪的老漁人,,因?yàn)樗泻鸵蝗汉1I似的鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的那份勇敢。而且他喜歡幫助別人,,盡管自己也不是強(qiáng)大的,。
我最不喜歡的是一群海盜似的鯊魚(yú),因?yàn)樗麄兲恢v道理了,,連一位白發(fā)蒼蒼的老漁人好不容易才抓到的巨大的馬林魚(yú)都要搶?zhuān)疫€要?dú)⑺肋@位白發(fā)蒼蒼的老漁人,。
我真想對(duì)那群海盜似的的鯊魚(yú)說(shuō):“請(qǐng)你不要傷害那位白發(fā)蒼蒼的老漁人了,,他真的沒(méi)有錯(cuò)?!蔽蚁雽?duì)老漁人說(shuō):“您真是太厲害了,,而且還能把兇猛的鯊魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面?!?/p>
我要向全世界的人呼吁:“讓自己強(qiáng)大起來(lái),,是因?yàn)樽约河心芰θケWo(hù)比自己更弱小的!”
老人與海的讀書(shū)筆記篇七
有時(shí)候,即使一無(wú)所獲,,也是勝利,。
一個(gè)老人,作為一名漁夫,,連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú),,但即便如此,他也仍然去奮斗,,終于在八十五天時(shí),,釣到了一條十八尺長(zhǎng),重達(dá)一千五百磅的大馬林魚(yú),,可惜老人年老體衰,,而那魚(yú)又是那么的有力強(qiáng)壯,只見(jiàn)那條大魚(yú)拖著老人的船想海里走去,,但老人那么久才釣到的,,那么大的魚(yú),又豈是能輕易放過(guò)的,??jī)商靸梢沟膴^戰(zhàn),沒(méi)有水,,沒(méi)有食物,,孤獨(dú)一人,身疲力盡,,但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最終殺死了大魚(yú),,拴在船邊,滿(mǎn)載而歸,。
但歸家之路漫漫,,劫難接踵而至,一只只鯊魚(yú)聞香而來(lái),,與漁夫各種爭(zhēng)斗,,即使?jié)O夫盡全力而為,用盡各種裝備武器,,到最后只剩一支舵柄與它們爭(zhēng)斗,。最終回到家之時(shí),只剩下一副魚(yú)骨,和那些激動(dòng)人心而又殘酷的事實(shí)與回憶,。故事的最后,,老人一無(wú)所獲,任何的付出都付之東流,,可以說(shuō)是一次徹頭徹尾的失敗,。但我覺(jué)得他是一個(gè)勝利者,他面對(duì)艱險(xiǎn)的命運(yùn),,不屈不饒,,在艱苦卓絕的環(huán)境中,以自己的一腔熱血與勇氣,,憑借著不屈服的毅力掙扎,。
雖然最后什么也沒(méi)有得到,還累的半死不活,,但他守住了人靈魂的尊嚴(yán),,沒(méi)有屈服于命運(yùn)之下,盡可能地用著自己的全部的能力去爭(zhēng)取光明的未來(lái),,即使最后失敗了,,也是失敗的英雄,是一個(gè)勝利的失敗者,。而這一系列的形象在海明威的作品中也是相當(dāng)常見(jiàn),,他們多是普通平凡的人物,卻能保持著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,,帶著作為人的尊嚴(yán)和勇氣,,堅(jiān)持著不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)性格,去揭示一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,,人可以被毀滅,,但不能被打敗,。
在《老人與?!分械睦蠞O夫桑提亞哥這一形象,已不只是條硬漢,,他身上的各種特質(zhì),,都是為了展現(xiàn)人類(lèi)的永恒價(jià)值,。作為一個(gè)絕對(duì)自信的人,他每時(shí)每刻都保持著對(duì)自己的自信,,不因他人,,不因環(huán)境而改變的自信。而正是因?yàn)檫@種自信,,使得他敢于去挑戰(zhàn)別人不敢做的事情,,抑或是已經(jīng)感覺(jué)最終要失敗,,而依然會(huì)去做,會(huì)去拼搏,。而正是這一特征,,使得這一壯麗的故事得以發(fā)生。如果沒(méi)有自信,,在那么多天沒(méi)有捕到魚(yú)之后,,他還會(huì)有勇氣繼續(xù)出海捕魚(yú)呢,如果沒(méi)那么自信,,他能在與大魚(yú)拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎,。如果沒(méi)有那么自信,能夠一次次地與鯊魚(yú)拼搏,,去試著守住自己的獵物嗎,?即使最后的最后,什么都沒(méi)有留下,,什么都沒(méi)有獲得,,但至少去試過(guò)了,去盡全力拼搏過(guò)了,,也不會(huì)留下后悔和遺憾了,。
老人與海的讀書(shū)筆記篇八
桑提亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,,強(qiáng)健有力,,他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子,比了一天一夜,,最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手,。到了晚年,他的經(jīng)歷和反應(yīng)都不如從前,,老婆死后,,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。
有一段時(shí)間,,老漁夫獨(dú)自乘小船打魚(yú),他接連打了84天,,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,。本來(lái)一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起,可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn),,吩咐孩子搭另一條船出海,,果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老頭每天空船而歸,,心里非常難受,,總要幫他拿拿東西,。
桑提亞哥瘦削憔悴,后頸滿(mǎn)是皺紋,,臉上長(zhǎng)著疙瘩,,但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán),毫無(wú)沮喪之色,。他和孩子是忘年交,。老頭教會(huì)孩子捕魚(yú),因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他,。村里很多打魚(yú)的人都因?yàn)槔项^捉不到魚(yú)拿他開(kāi)玩笑,,但是在曼諾林的眼里,老頭是最好的漁夫,。他們打漁不但是為了掙錢(qián),,而是把它看作共同愛(ài)好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜,,跟他一起評(píng)論壘球賽,。老頭特別崇拜壘球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子,,腳跟上雖長(zhǎng)有骨剌,,但打起球來(lái)生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁,,體力不比壯年,,但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅,而且決心很大,,因此他仍是個(gè)好漁夫,。
老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海,。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面,。
天還沒(méi)有亮,,老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。魚(yú)餌的肚子里包著魚(yú)鉤的把子,,魚(yú)鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚(yú),。魚(yú)餌香氣四溢,味道鮮美,。
正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,,他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲,。接著釣絲又動(dòng)了一下,,拉力不猛,。老頭明白,一百英尋之下的海水深處,,一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)釣上的沙丁魚(yú),。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興,。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆,、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚(yú),。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心,。
老人先松開(kāi)釣絲,然后大喝一聲,,用盡全身的力氣收攏釣絲,,但魚(yú)并不肯輕易屈服,非但沒(méi)有上來(lái)一英寸,,反而慢慢游開(kāi)去,。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚(yú)的拉力,可是作用不大,,他眼睜睜地看著小船向西北方飄去,。老頭想魚(yú)這樣用力過(guò)猛很快就會(huì)死的,但四個(gè)小時(shí)后,,魚(yú)依然拖著小船向浩渺無(wú)邊的海面游去,,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著,。
這時(shí),,老人回頭望去,陸地已從他的視線(xiàn)中消失,。太陽(yáng)西墜,,繁星滿(mǎn)天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷:那條大魚(yú)整夜都沒(méi)有改變方向,,夜里天氣冷了,,老頭的汗水干了,他覺(jué)得渾身上冷冰冰的,。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦,,再?gòu)澭吭诖^上,他就感到舒服多了,。為了能堅(jiān)持下去,他不斷的和魚(yú),、鳥(niǎo),、大海對(duì)話(huà),,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,,他大聲地自言自語(yǔ):“要是孩子在這兒多好啊,,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切,?!?/p>
破曉前天很冷,老頭抵著木頭取暖,。他想魚(yú)能支持多久我也能支持多久,。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō):“魚(yú)啊,只要我不死就要同你周旋到底,?!碧?yáng)升起后,老頭發(fā)覺(jué)魚(yú)還沒(méi)有疲倦,,只是釣絲的斜度顯示魚(yú)可能要跳起來(lái),,這正是他求之不得的事。他說(shuō):“魚(yú)啊,,我愛(ài)你,,而且十分尊敬你??墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩?。”魚(yú)開(kāi)始不安分了,,它突然把小船扯得晃蕩了一下,。老頭用右手去摸釣絲,發(fā)現(xiàn)那只手正在流血,。過(guò)了一會(huì)他的左手又抽起筋來(lái),,但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚(yú)肉好增加點(diǎn)力氣來(lái)對(duì)付那條大魚(yú),。
正在這時(shí)釣絲慢慢升起來(lái),,大魚(yú)終于露出水里。在陽(yáng)光下,,這渾身明亮奪目,,色彩斑斕。它足有18英尺長(zhǎng),,比他的船還要大,。它的喙長(zhǎng)得象一根壘球棒,尖得象一把細(xì)長(zhǎng)的利劍,。它那大鐮刀似的尾巴入水中后,,釣絲也飛快地滑下去,。
老人和大魚(yú)一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,,老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷,。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線(xiàn)的地方,前臂直,,兩手握緊,,就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判,,讓他們輪流睡覺(jué),。他和黑人的手指甲里都流出血來(lái)。賭注給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣,,竟把他的手壓下去將近三英寸,,但桑提亞哥又把手扳回原來(lái)的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,,從此他成了人們心目中的“冠軍”,。
老人和大魚(yú)的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚(yú)躍起十二次后開(kāi)始繞著小船打轉(zhuǎn),。老人頭昏眼花,,只見(jiàn)眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng),但他仍緊緊拉著釣絲,。當(dāng)魚(yú)游到他身邊時(shí),,他放下釣絲踩在腳下,然后把魚(yú)叉高高舉起扎進(jìn)魚(yú)身,。大魚(yú)跳到半空,,充分展示了它的美和力量,然后轟隆一聲落到水里,,浪花濺滿(mǎn)老頭一身,,也濺濕了整條小船。
船駛進(jìn)小港老人回到窩棚,,天亮后人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨,,大家都驚嘆老人桑提亞哥。
這本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú),。魚(yú)大勁也大,,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,,拴在船頭,。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,,結(jié)果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷,。
老人與海的讀書(shū)筆記篇九
生活就是一片海,,而我們自己就是那個(gè)老人,我們?cè)撊绾卧诖蠛G蟮蒙?讀完此書(shū)的你該如何寫(xiě),。
-老人與海讀書(shū)筆記呢?下面是本站小編精心為你整理讀書(shū)筆記-老人與海讀書(shū)筆記,,希望你喜歡。
《老人與?!饭适率趾?jiǎn)單,,寫(xiě)了一個(gè)老人在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下,釣到了一條馬林魚(yú),,可惜魚(yú)太大,,船被魚(yú)拖了三天,老人殺了魚(yú)把它綁在小船一邊,,歸途中連續(xù)被鯊魚(yú)襲擊,,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
就是這樣一個(gè)故事,,作者對(duì)老人的心理做了相當(dāng)細(xì)致的描寫(xiě),。八十四天沒(méi)捕到魚(yú),老人認(rèn)為“倒了血霉”,,在八十五天決定“駛向遠(yuǎn)方”去釣大魚(yú),。釣到魚(yú)之后,知道對(duì)方力量比自己強(qiáng),,但還是想拼到底,。與大魚(yú)僵持了兩天多的時(shí)候,他不斷想到魚(yú)是他的朋友,,但他必須把魚(yú)殺死,。他在和魚(yú)搏斗時(shí),曾這樣想“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大,、更美麗,、更沉著或更崇高的東西,老弟,。來(lái),,把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)?!钡又吐裨棺约侯^腦糊涂,。由此可見(jiàn),老人的心理是非常復(fù)雜的,。老人是勇敢的,,他不但殺死了大魚(yú),還拼命趕走了前來(lái)侵略的鯊魚(yú),。文中寫(xiě)到他曾和一個(gè)最強(qiáng)壯的人比手勁,,經(jīng)過(guò)一天一夜的較量,他終于贏了,,這說(shuō)明老人不僅勇敢,,更有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力,。
不久前,,我讀了《老人與海》,,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫,。讀過(guò)這本書(shū)的人應(yīng)該記得,,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,,就像是一面失敗的旗幟,,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,,他沒(méi)有放棄,,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,,許多人卻不能堅(jiān)持,,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避,。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心,。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),,而自暴自棄,。在那時(shí)候,,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的,。自己的心,,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,,與老漁夫相比,,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,,他和那個(gè)小男孩聊棒球,,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú),,無(wú)論有沒(méi)有收獲,,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,,他的一種記憶,。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),,可是,,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,,他毅然拿起魚(yú)叉?衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí),。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,,雖然最后失敗了,。但是老漁夫那種不言敗的精神,勇敢去付出的那種行為,,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
作為學(xué)生,我們沒(méi)有生活的壓力,,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西,。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,,也就不知道生活的艱難。我們不了解,,在社會(huì)中,,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),。那些農(nóng)民工、小販,、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,。他們就是《老人與海》的一種詮釋?zhuān)麄円彩悄敲磮?jiān)強(qiáng),,對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,,我們的生活已經(jīng)是很好的了,,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折,。我們的路還有很長(zhǎng),,在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的更加嚴(yán)重的挫折與失敗,,但我相信,,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),,自己面對(duì)困難!
大家應(yīng)該和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折,。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心,?;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的,。自己的心,,自然就會(huì)釋然許多,。別人與大海,,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,、生活上的挫折,,與老漁夫相比,,真的只是小巫見(jiàn)大巫。記得,在書(shū)中提到過(guò),,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。老人與?!?,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與斗,在艱難的環(huán)境下,,奮力生活的老漁夫,。《老人與?!?,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,,奮力生活的老漁夫,。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),,老人的漁船上那破舊的帆布,,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣,。但是,,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú),。而在現(xiàn)實(shí)中,,許多人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,,選擇了逃避,。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折,。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),,而自暴自棄,。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,,他是如何面對(duì)生活的,。自己的心,自然就會(huì)釋然許多,。別人與大海,,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,、生活上的挫折,,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫,。
“啪”,,合上手中那本《老人與海》,。望著那紫紅色的封面,,我不禁感慨萬(wàn)千。
在一個(gè)海邊小鎮(zhèn)上,,有一位捕魚(yú)的老人,。他的日子過(guò)得十分悠閑,每天都會(huì)出海,。但在他連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,,不得不出遠(yuǎn)海捕魚(yú)。終于,,老人捕到一條馬林魚(yú),,爭(zhēng)斗了三天三夜,最終取得了勝利,。但在回去的路上,,血引來(lái)了鯊魚(yú)。它們都想來(lái)吃掉馬林魚(yú),,于是老人開(kāi)始為自己的成果努力戰(zhàn)斗,,斗了很久。先是用刀砍,,再用魚(yú)叉,,接著用木棍。最后,,魚(yú)只剩下一副骨架,。
原來(lái)堅(jiān)持是那么可貴!文中,老人與馬林魚(yú)斗爭(zhēng)了三天三夜,,才取得了勝利,。這充分體現(xiàn)了老人的精神,堅(jiān)持,,不放棄,。他不在困難面前低頭,即使這只馬林魚(yú)不肯屈服,,全力反抗,,也還是堅(jiān)持著。在回去的路上,,老人又碰到了鯊魚(yú),。它們不停地在老人船邊游蕩,妄圖將馬林魚(yú)吞吃,。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,,用盡一切辦法,,,老人不怕,。從這些過(guò)程中,我感受到了老人的堅(jiān)定,、堅(jiān)持,。困難多次想打倒他,他卻堅(jiān)定不移,、執(zhí)著地反抗著,。終于,他成功了,。雖然只是一副空骨架,,但那是他用毅力換來(lái)的成果。在堅(jiān)持面前,,一切困難都將迎刃而解,。
那我們呢?在生活中,困難無(wú)處不在,,幾乎每個(gè)人都勇敢地去面對(duì),。但堅(jiān)持下來(lái)的卻很少。許多人在艱巨的任務(wù)面前低頭嘆息,。讀過(guò)《老人與?!罚颐靼琢?,堅(jiān)持究竟是多么得偉大,。許多著名的科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上萬(wàn)次失敗才成功的,。如果愛(ài)迪生當(dāng)年研究燈泡時(shí)放棄了,還會(huì)有今天的電燈嗎?如果居里夫人當(dāng)年尋找鐳元素時(shí)放棄了,,還會(huì)有今朝的鐳元素嗎?堅(jiān)持,,造就了我們現(xiàn)在的生活。劉翔,,一個(gè)體育天才,,在奧運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)出驚人的速度,??捎钟姓l(shuí)知道,在他的背后,,是多么枯燥的訓(xùn)練,。如果沒(méi)有他的堅(jiān)持,奧運(yùn)賽場(chǎng)上也不會(huì)有那飛影了,。我的書(shū)法之所以會(huì)小有成就,,就是因?yàn)閳?jiān)持。我從一年級(jí)開(kāi)始就開(kāi)始練習(xí),,雖然我中途也想過(guò)放棄,,但最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于,,我不懈的努力得到了豐厚的回報(bào),。我的抽屜里已經(jīng)有了大小幾十張,硬筆書(shū)法也越寫(xiě)越好,。倘若我當(dāng)初的圍棋,、武術(shù)堅(jiān)持下去,說(shuō)不定也會(huì)小有成就,。
堅(jiān)持,,乃是世界上最寶貴的東西。它是千古之訓(xùn),,是頑強(qiáng)毅力,,是成功前提!
老人與海的讀書(shū)筆記篇十
《老人與海》是美國(guó)作家海明威1951年寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),。里面主要寫(xiě)了:老漁夫圣地亞哥在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一只魚(yú)了,。起初有一個(gè)男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海,可是過(guò)了40天還是沒(méi)有釣到一只魚(yú),,孩子就被父母安排到另一條船上去了,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)有好運(yùn)的。第85天,,老頭一清早就劃船出去捕魚(yú)了,,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú),。老頭和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它,。但受傷的魚(yú)留下了一道血腥引來(lái)了許多鯊魚(yú)然后又跟鯊魚(yú)搏斗但最后馬林魚(yú)只剩下了骨頭,。
老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚(yú)搏斗,,雖然最后只剩下了骨架但是如果他堅(jiān)持他一定會(huì)在捕到一條馬林魚(yú)的。
老人與海的讀書(shū)筆記篇十一
讀完一本書(shū)以后,,相信大家的收獲肯定不少,,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢,?下面是小編收集整理的老人與海讀書(shū)筆記范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
今年暑假,,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),,卻拉不上來(lái),。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,,但仍不放棄,。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,,讓其他漁夫佩服不已,。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),,我十分佩服這位老漁夫,,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,,我們都叫苦連天,。我們是祖國(guó)的未來(lái),,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好,、更大的目標(biāo),。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,,老人右手高舉著鋼叉,,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),,但他沒(méi)有絲毫退縮,,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,,才能取得成功,。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,,他只能使用右手,用木棒,、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,,有些損失是不可避免的,,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較,。
最后,,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,,非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,,遇到困難要迎難而上,,決不能半途而廢。只有這樣,,我們才能獲得更大的成功和勝利,。
老人與海的讀書(shū)筆記篇十二
書(shū)桌上有一本《老人與海》,。還記得這是一位學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書(shū)中的一本,。不很厚,前半部分是譯文,,后半部分是英語(yǔ)原文,。作者是海明威,一位美國(guó)作家,,曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,。其實(shí)在看這本書(shū)之前,對(duì)海明威就略有所聞,。第一次見(jiàn)這個(gè)名字是在這句話(huà)之后:一個(gè)人可以被毀滅,,但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著,,那么就還有成功的希望,。之后學(xué)過(guò)一些他的小說(shuō)節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》,、《永別了,,武器》等,。
這本《老人與?!凡缓瘢依镞叺奈淖忠财綄?shí)容易懂,??赐暾緯?shū),頭腦中留下了老人,、小男孩,、被老人捕捉的那條大魚(yú)以及一群來(lái)?yè)屖臭~(yú)肉的鯊魚(yú)這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人,,一生都在捕魚(yú),,是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此,但是我覺(jué)得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的,,因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解,、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉,。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的,。所以,當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下,、茫茫的大海中與鯊魚(yú)搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候,,他想到了小男孩。
這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛,,因?yàn)樗X(jué)得小男孩可以給他力量,。他要是和小男孩配合起來(lái)的話(huà),那肯定可以克服很多困難,,可以捕到大魚(yú),。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚(yú))、樂(lè)觀(他可以和海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)并且和它做朋友),、還喜歡自言自語(yǔ),,甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚(yú)來(lái)。當(dāng)一些鯊魚(yú)接二連三地來(lái)?yè)屖乘兜降倪@條魚(yú)時(shí),,老人決心與它共命運(yùn),。
奮斗一天一夜,老人身心疲憊,,而且身體多處受傷,,所幸,他勇敢地與鯊魚(yú)搏斗之后重新返回到了海港,。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚(yú)搏斗時(shí)說(shuō)出來(lái)的,。最后,小男孩又細(xì)心地照顧著老人,。有三個(gè)地方很感動(dòng)我:第一老人對(duì)那條被捕的老魚(yú)(不知道有多老)動(dòng)了惻隱之心,,這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢,、無(wú)所畏懼,,在鯊魚(yú)面能保持冷靜而不慌張;第三,,就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無(wú)依的老人左右,,并悉心照顧老人,兩人成為了很難割舍的忘年之交),。
這本書(shū)值得一讀,,這位偉大的作家也更值得我去了解,。
老人與海的讀書(shū)筆記篇十三
“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋,。腮幫上有些褐斑,,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,,他的雙手常用繩索拉大魚(yú),,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的,。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老,。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,,它們象海水一般藍(lán),,是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹,!?/p>
要想釣大魚(yú)就要有孤身入深海的堅(jiān)毅,、單刀刺鯊魚(yú)的勇氣、揚(yáng)長(zhǎng)庇短的智慧和周旋到底永不放棄的韌勁,。
“不過(guò)人不是為失敗而生的,,"他說(shuō)?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,,但不能給打敗。",。
我以前能做到的事情,,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。
經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣,,大大的魚(yú)骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品,。
他朝前望望,只見(jiàn)一行野鴨飛過(guò)水上,。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得,,一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候,。想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。
“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì),,”老頭兒說(shuō),“也不知道為什么,,上了年紀(jì)的人都醒的很早,,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧,。”
不管是人,、是鳥(niǎo),,還是魚(yú),誰(shuí)都得這樣活著,。
他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),,不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子,。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。
老人與海的讀書(shū)筆記篇十四
有一個(gè)老人,,他一連84天打不到一條魚(yú),,別人都說(shuō)他十分倒霉,都不愿意和他在一起,。到了第85天,,他遇到了一條大馬林魚(yú),在捕捉那條魚(yú)的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難但他憑著頑強(qiáng)的毅力,,克服了重重困難,,捉到了魚(yú),在回去的途中,,又遇到了鯊魚(yú)的襲擊,,但他還是憑著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)活了下來(lái)。
寒假里,,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰P≌f(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥,,他在一個(gè)人出海打魚(yú)時(shí),,釣到了一條很大的魚(yú),怎么拉不動(dòng),。老漁夫和大魚(yú)“較量”了好幾天后,,才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然他知道很難釣上來(lái),,但仍不放棄,。后來(lái),大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,,但老人仍不愿就這樣放棄,,最終突出重圍,,回到了漁港。我很佩服小說(shuō)中老漁夫堅(jiān)定的'意志,,他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍,,金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。
記得有一次,,爸爸教我騎自行車(chē),。我開(kāi)始時(shí)對(duì)騎車(chē)一竅不通,就讓爸爸扶著我騎,。爸爸看著我騎得不錯(cuò),,一聲不吭地就悄悄放了手,讓我一人往前騎,。我見(jiàn)爸爸不在,,心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來(lái)后,,我號(hào)啕大哭,,再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書(shū)中的漁夫圣地亞哥相比,根本是微不足道的,。他與鯊魚(yú)搏斗,,魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走。他就把小刀綁在槳把上,,刀子斷了,。他就用短棍,短棍也丟掉了,。他又用舵把……直到最終勝利,。他這種永不放棄的精神,正是值得我學(xué)習(xí)的,。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,,旗幟上,,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書(shū)中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,,做任何事都要堅(jiān)持不懈,,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢,。只有這樣,,我們才能擁有成功的資本。
老人與海的讀書(shū)筆記篇十五
近期,,我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。
桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),,他們?nèi)茵I得前心貼后背,。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú),。這次,,他終于捕到了一條身長(zhǎng)八十五尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的歡喜無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗……終于,,他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),,把它掛在船頭。然而,,有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰(zhàn),。但敵眾我寡,,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費(fèi)盡周折捕來(lái)的馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架,。
可我認(rèn)為,,桑地亞哥已經(jīng)贏了!這是多么完美的失敗啊!
不。我就做不到,。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),,遇到題目很長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí),常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到,,從而選擇放棄,。其實(shí)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的,我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了,。俗話(huà)說(shuō)得好,,明知山有虎,偏向虎山行,,任何事情都一樣,,不要被困難嚇倒,要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難,。
在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),,考級(jí)曲十分難,旋律,、音符……幾乎沒(méi)有是重復(fù)的,,都要你去記,去感受,。我常?;倚膯蕷?,認(rèn)為自己一定彈不出來(lái)??晌易詈筮x擇了堅(jiān)持,,出色地完成了考級(jí)曲,順利通過(guò)了八級(jí),。是啊!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)無(wú)畏,,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)不服輸,,永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門(mén)的金鑰匙,。
上次的迎春花作文比賽,我沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽,,心里很是失落,,從此一蹶不振。但老師開(kāi)導(dǎo)我,,失敗乃成功之母,,只要繼續(xù)努力不服輸,不久后就一定會(huì)收獲成功的!聽(tīng)了這話(huà),,我仿佛又看見(jiàn)了希望,。經(jīng)過(guò)努力,我終于在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。那么多著古人云:山窮水盡疑無(wú)路,,柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn),,英勇無(wú)畏地與困難奮抗,。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海的讀書(shū)筆記篇十六
看完《老人與海》,,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗,。他的那雙眼睛,,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,,眼神更加堅(jiān)定不移,。
我認(rèn)為這幅畫(huà)面是《老人與海》的靈魂,,因?yàn)檫@幅畫(huà)正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫(xiě)這本書(shū)的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等,。但無(wú)論如何,,給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。
還記得書(shū)中提到過(guò),,老人的漁船上那破舊的帆布,,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣,。但是,,他沒(méi)有放棄,,每天早上仍然迎著第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú),。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,,遇到挫折就選擇放棄,,選擇逃避。在那時(shí),,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多,。
書(shū)中還提到了一個(gè)小男孩,,老人天天和他聊天。在他身上,,老人看見(jiàn)了他過(guò)去的自我,。小男孩這一角色的安排,使《老人與?!犯迂S滿(mǎn),。
《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠,,聚集了人性的光輝,;《老人與海》就像是一盞明燈,,指引我前進(jìn)的方向,。