演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,有張有弛,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇一
大家好!
為什么要知法守法?
走在馬路上,,人們都知道紅燈停,綠燈行,。在人生的道路上,,也有一種“紅綠燈”,它告訴我們什么事可以做,,什么事不能做,。這種人生的“紅綠燈”,就是法律,。法律是國(guó)家穩(wěn)定和家庭幸福的`保障,,知法守法是對(duì)公民的基本要求。法律是公證的,,也是無(wú)情的,,在法律面前沒(méi)有“不知者不怪”,如果有誰(shuí)觸犯了刑律,,然后說(shuō):“我不知道這是違法”,,那絲毫也不能成為為自己開脫的理由。在現(xiàn)代社會(huì)里,,一個(gè)人不懂法律常識(shí)、沒(méi)有法律意識(shí),,就像走在馬路上不遵守交通規(guī)則,,不懂得紅綠燈一樣,不僅要受到懲罰,,也不能適應(yīng)社會(huì)生活,。
有些未成年人自我約束力很弱,。當(dāng)他們無(wú)所顧忌地做出某些違法行為的時(shí)候,根本就沒(méi)有考慮到會(huì)有什么后果,,因?yàn)榉梢约胺蓪?duì)人的約束在他們的頭腦中還是一片空白,。
一個(gè)學(xué)生用水果刀扎傷了人,還滿不在乎,。當(dāng)他被送到公安機(jī)關(guān),,公安人員問(wèn)他為什么用刀傷人時(shí),他非常平靜地說(shuō):“我就是想試試刀子快不快,?!?/p>
有個(gè)孩子原來(lái)是一個(gè)學(xué)校初一年級(jí)的尖子生,家庭教育也很嚴(yán)格,。夏季里的一天,,父親讓他去取奶。天有些暗了,,他路過(guò)一個(gè)女廁所,,正好看見兩個(gè)女孩走進(jìn)去,于是閃過(guò)一絲好奇,,他也跟了進(jìn)去……公安局拘留了他15天,,但不論如何調(diào)查都只能說(shuō)他是個(gè)好學(xué)生。
看到他的情況,,人們有了幾分同情,,但法律無(wú)情,最終主要受到法律的制裁,。像他這樣高學(xué)歷“法盲”做違法的事不止一人,。
中學(xué)生處于青年期,心理起伏比較大,、易沖動(dòng),、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;加上大學(xué)生人生體驗(yàn)淺,,而社會(huì)又極其復(fù)雜,,所以沒(méi)有正確的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,,甚至誘發(fā)犯罪,。法制教育不能只局限于對(duì)法律條文的解釋,要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識(shí)和能力的培養(yǎng),。
我建議學(xué)校除了課堂教學(xué)之外,,還應(yīng)該開展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動(dòng),,培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),。通過(guò)開展諸如法律知識(shí)競(jìng)賽,、專題講座和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)形式,增加學(xué)生接觸法律知識(shí)的機(jī)會(huì),,形成濃厚的法制教育氛圍,,促進(jìn)中學(xué)生法律意識(shí)的形成。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇二
各位老師,、同學(xué)們:
你們好!今天我給大家上一堂法制課,,希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法,、守法上有所幫助,。
我今天講的題目是《學(xué)法、懂法,、做一個(gè)守法的公民》,。
一、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識(shí):
(一)法是如何解釋的這個(gè)問(wèn)題,,有無(wú)數(shù)種說(shuō)法,,漢語(yǔ)中的法字。
左旁的水字是公平的意思,。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸,。傳說(shuō)當(dāng)兩方打官司時(shí),審判官便把拉出來(lái),,它的角去頂撞誰(shuí),,誰(shuí)就是不直者,誰(shuí)就敗訴,。律字是“均布”既“不偏不倚的意思,。由此可知,在我國(guó)法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平,、公正”,,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),,對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范,。
(二)法制,有廣義和狹義之解,,廣義的法制,,指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制,指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體,、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。
社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度,,它是立法、執(zhí)法,、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體,、企事業(yè)單位,、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,,依法辦事,以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序,。
(三)法律體系:我國(guó)的法律可概括為兩大類,,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件,。
憲法是國(guó)家的根本大法,,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序,,由全國(guó)人民代表大會(huì)制定,。具有最高的法律效力,。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,,基本法律是指刑法,、民法,、訴訟法律,、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律,。其它法律是指基本法律以外的法律,,如森林法、商標(biāo)法,、海關(guān)法,、食品衛(wèi)生法。
(四)什么是違法與犯罪?在這里,,我先給大家講一個(gè)案例,,事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,這天是星期日,,三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,,甲失手將乙推出窗外,,重重地從高達(dá)20米的四樓摔下,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,,血從鼻孔,、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做,,(2)甲失手致傷乙,,算不算犯罪,(3)如果甲構(gòu)成犯罪,,犯什么罪,。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,,同時(shí)報(bào)警,。前提是如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,,首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪,,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條,,過(guò)失傷害他人致人重傷,,處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題:一是受害人的傷勢(shì),,如果是輕微傷,構(gòu)成治安違法,,如果是輕傷,,則是自訴案件,適用刑法,。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題,。所謂刑事責(zé)任年齡,就是指對(duì)犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡,。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定,,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定,,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡,、,、搶劫、販毒,、放火,、爆炸,、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。所以在這個(gè)案件中,,如果某甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪,。因?yàn)樗沁^(guò)失傷害,,而不是故意傷害,但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理,。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念,。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為,。犯罪是指觸犯《刑法》,,嚴(yán)重危害社會(huì),依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為,。
其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是〈〈中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉,。
第三,,按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對(duì)違法的處罰種類有治安警告、治安罰款,、治安拘留,。按照〈〈刑法〉〉對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制,、拘役,、有期徒刑、無(wú)期徒刑,、死刑,。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,,沒(méi)收財(cái)產(chǎn),。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析,違法不等于犯罪,,犯罪必定違法,,無(wú)論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,,要從點(diǎn)滴做起,,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,,做學(xué)法守法的好學(xué)生,、好公民,,禁止對(duì)老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路,。
(五),、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi):刑法第二十條規(guī)定“為了使國(guó)家,公共利益,,本人或者他人,、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,,對(duì)不法侵害人人造成損害的,,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?,F(xiàn)實(shí)生活中,,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架,,后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi),,那么,雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?一般說(shuō)來(lái),,打架后動(dòng)手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi),,這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對(duì)不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí),它包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為,,對(duì)這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,,停止侵害,將會(huì)對(duì)社會(huì),,人身等造成重大傷害,。打架還手就不同了,甲動(dòng)手打了乙,,乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,,公民可以報(bào)警,,沒(méi)有必要?jiǎng)邮诌€擊,動(dòng)手還擊引起互毆,,不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序,。所以兩人打架,不論何方被打致傷,,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi),。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的,,對(duì)方都要負(fù)法律責(zé)任,,但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害,,比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快避開,,脫離危險(xiǎn),,并報(bào)告老師,但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人,,把事情鬧大,。任何時(shí)候都不能施暴。
(六),、遇到什么情況拔打110,。110系公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的報(bào)警電話,可以尋求警方的緊急救援,,尤其是對(duì)正在進(jìn)行的違法犯罪,,可以拔打,交通事故112,、火警119,、(三臺(tái)合一),拔打以上三類電話時(shí),,要冷靜不要慌亂,,最好用普通話,向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時(shí)間,,地點(diǎn),,當(dāng)時(shí)的情況,,,尤其是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及犯罪分子逃離方向,,乘坐的交通工具及類型號(hào)牌,便于公安機(jī)關(guān)調(diào)配警力,,指揮較近的公安機(jī)關(guān)民警出警,,及時(shí)處置。但要說(shuō)明的是110是一個(gè)指揮機(jī)關(guān),,他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù),。
(七)、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦:同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,,但有些同學(xué)遇到過(guò),。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有外?;爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生,。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的,出了名的壞孩子,你認(rèn)識(shí)他,,或是半熟臉,,你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給錢,,給他煙,,或是你的其它物品,不然就說(shuō)要打你,,甚至還可能會(huì)說(shuō)以后見一次打一次,,他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了,。我看,,“同學(xué)們并不是他膽子大,而是他利用你膽小怕事,,他覺(jué)得你不敢對(duì)抗他,,不敢聲張告訴老師,給了錢,、物,、免得以后找茬,受欺負(fù),,其實(shí)他心里虛得很,,只要到學(xué)校來(lái)讀書的,沒(méi)有不怕老師的學(xué)生,?!庇袀€(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明這一點(diǎn),那就是學(xué)校里的班干部,、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅,,因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書都知道,這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,,是什么都敢跟老師說(shuō)的,。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇三
法制宣傳日作為我國(guó)法制建設(shè)中的一個(gè)重要工作,其重要內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,、宣傳法律常識(shí),,促進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)法律的的理解與認(rèn)識(shí)。
第二,、通過(guò)普及法律法規(guī),,引導(dǎo)社會(huì)公眾自覺(jué)遵守法律,、維護(hù)法紀(jì),。
第三、加強(qiáng)對(duì)特別重大和復(fù)雜案件的.宣傳和解讀,讓社會(huì)公眾更加深入地了解司法實(shí)踐和判決程序,。
第四,、弘揚(yáng)法制文化,促進(jìn)法治觀念和法治信仰的樹立和發(fā)展,,特別是在推進(jìn)保障人民權(quán)益,、促進(jìn)公平正義、打擊違法犯罪等方面發(fā)揮更大的作用,。
以上是法制宣傳日的重要內(nèi)容,。通過(guò)這些內(nèi)容的宣傳和普及,可以建立人民群眾對(duì)法治的信仰,,進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)法治體系的健全和發(fā)展,。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三二班的x,,今天我演講的題目是《知法、懂法,、守法,、護(hù)法》。
今天是12月4日,,是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日,,自20__年12月4日起,我國(guó)將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日,,憲法是國(guó)家的根本法,,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力,具有根本性,、全局性,、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn),。全國(guó)各族人民,、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。任何組織或者個(gè)人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,,校有校規(guī),。學(xué)校里的法規(guī)既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令,。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面,,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,,等等,。但是在日常生活中,有的同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見,,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表,、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,,不愛(ài)護(hù)公物,、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍,。
這些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。先賢告誡我們“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,否則,,最終必然自食惡果,。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,,可以知興衰,,以法為鑒,可以曉規(guī)則,?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法,、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,,建設(shè)平安和諧的校園,。而和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),,我們還要提高自己的安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
一,、注意食品安全,,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
二,、注意消防安全,,要提高防火的安全意識(shí);。
四,、注意運(yùn)動(dòng)安全,。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,。
法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。
知法,、懂法,、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),,也是社會(huì)對(duì)公民的要求,。因此,為了祖國(guó)燦爛的明天,,也為了我們自己,,我號(hào)召大家做一個(gè)知法、懂法,、守法,、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生,讓我們從自身做起,,從現(xiàn)在做起!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇五
法制宣傳日作為我國(guó)法制工作中的一個(gè)重要內(nèi)容,,其實(shí)現(xiàn)需要基于以下幾個(gè)方面的理念和途徑:
一、落實(shí)宣傳與推廣工作的主體責(zé)任:在法制宣傳活動(dòng)中,,各級(jí)政府是組織和管理宣傳工作的重要主體,,應(yīng)該根據(jù)不同區(qū)域的實(shí)際情況,制定合理,、適當(dāng)?shù)姆ㄖ菩麄鞣桨?,提供更有效、更廣泛的法律知識(shí)宣傳和普及,。
二,、突出“普及+深化”的特點(diǎn):在宣傳過(guò)程中,要注重通過(guò)舉辦各種主題的法制宣傳活動(dòng),,讓公眾了解和認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的法律制度,、法律知識(shí)和法律文化,提高公眾的法律素養(yǎng)和法治意識(shí),,同時(shí)深入了解法律的實(shí)踐應(yīng)用和相關(guān)案例,,推動(dòng)司法改革,提高司法公信力,。
三,、全面推進(jìn)數(shù)字化法律宣傳:借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段,將法律宣傳與數(shù)字化技術(shù)結(jié)合起來(lái),,可以極大地有助于推廣法律知識(shí),、提升公眾法律意識(shí)。例如,,可以通過(guò)微信公眾號(hào),、短信群發(fā)等方式推送法律普及、典型權(quán)利保護(hù)案例等信息,,在傳播和推廣方面發(fā)揮更加廣泛的作用,。
總之,要提高法律宣傳的.質(zhì)量和水平,,需要通過(guò)細(xì)化工作計(jì)劃,,突出產(chǎn)生典型事例,使法制宣傳日的工作有系統(tǒng)性和長(zhǎng)效性,。通過(guò)持續(xù)推廣,,我們有理由相信,我們國(guó)家的法治建設(shè)會(huì)進(jìn)一步邁上更加穩(wěn)健,、更為快速龍飛鳳舞的發(fā)展之路,。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇六
中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日作為每年的全國(guó)法制宣傳日,。在這一天中部分民眾可進(jìn)法院參觀,。從1986年至全國(guó)實(shí)施了三個(gè)五年普法規(guī)劃“六五”普法在全國(guó)普遍展開,。月4日是我國(guó)歷第一個(gè)法制宣傳日將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日無(wú)疑具有重要的意義。
標(biāo)志寓意,。
該作品底色為紅色,,由“法”字演繹而來(lái)?!胺ā弊值摹八辈糠派涑鋈龡l弧形光帶,,穿越整個(gè)圓形,具有動(dòng)感,、傳播、放射,、擴(kuò)大之效應(yīng),,寓意法律知識(shí)和法制觀念像光芒一樣在全社會(huì)傳播,同時(shí)又如一只用于宣講法律知識(shí)的喇叭,?!胺ā钡摹叭ァ辈浚煨腿缫话呀痂€匙,,插在三條光帶中,,象征通過(guò)法制宣傳教育開啟法律知識(shí)之門,啟迪公民的法律意識(shí)和法制觀念,。
背景,。
年以來(lái),我國(guó)各地,、各部門以“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),,在每年11月中旬至12月中旬,通過(guò)舉辦座談會(huì),、書畫展,、網(wǎng)上論壇,印發(fā)宣傳資料,,在報(bào)刊,、廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作播出專欄,、專版、專題節(jié)目等多種形式,,開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),,傳播了法律知識(shí),弘揚(yáng)了法治精神,,促進(jìn)了社會(huì)和諧,?!?2·4”全國(guó)法制宣傳日正逐步成為我國(guó)公民熟悉法律、認(rèn)知法律,、維護(hù)權(quán)益的有效載體,,成為展示中國(guó)法治建設(shè)成就,樹立我國(guó)良好法治形象的重要窗口,。
歷年主題,。
五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇七
各位老師,、各位同學(xué):
早上好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,,爭(zhēng)做合法公民》,。今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,同時(shí)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年,。從1986年起,,我國(guó)政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,,通過(guò)普法宣傳教育,,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,。今年的法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始,,到12月中旬結(jié)束,。
我主要講三點(diǎn):
1、法律重要性,。治理國(guó)家離不開法律,。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法,。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律或者有法不依,,將會(huì)成為一盤散沙,社會(huì)會(huì)混亂不堪,,國(guó)家就會(huì)處于動(dòng)亂之中,。上個(gè)世紀(jì)六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點(diǎn)。在十年中,,由于法律不完善或者有法不依,,人民群眾深受其害。1982年,我國(guó)制定了建國(guó)以來(lái)的第四部憲法,,俗稱1982年憲法,,也稱為現(xiàn)行憲法,1982年到現(xiàn)在,,這部法律已用了整整30年,。以82憲法為核心,我國(guó)先后制定了義務(wù)教育法,、未成年人保護(hù)法等,,開始走上依法治國(guó)的道路。截止20xx年8月底,,我國(guó)已制定法律240部,,行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部,,涵蓋了社會(huì)關(guān)系的各個(gè)方面,,中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。
公民的日常生活也離不開法,。法律伴隨我們的一生,。自從來(lái)到人世間,,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),,有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),,有服兵役的義務(wù),,有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀?、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下,,有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利,。在日常生活的方面,,我們的行為還與各種法律打交道。比如,,走在路上,,《道路交通安全法》規(guī)定,行人靠右走,。在紅綠燈的路口,,《道路交通安全法》規(guī)定,紅燈停,,綠燈行,。例如,,《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧,、舞廳等,。對(duì)經(jīng)營(yíng)者將處以200元左右的治安罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,,除處罰外,,還吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。對(duì)未成年人將由學(xué)校,、家長(zhǎng)處以批評(píng)教育,,責(zé)令悔過(guò),等等,。
2,、守法光榮,違法可恥,。法律很重要,,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的,。法律具有權(quán)威性,,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,,法律維護(hù)人們的合法權(quán)益,。因此,作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法,、守法,、用法的意識(shí);一方面,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù),。在當(dāng)今社會(huì),惟有崇尚法律,、遵紀(jì)守法,,才能享有充分的權(quán)利,獲得真正的自由,。在生活中,,我們常發(fā)現(xiàn),有一些人,,由于缺少法律意識(shí),,走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡,。對(duì)自己而言,,浪費(fèi)自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會(huì)給他一生帶來(lái)污點(diǎn),,不利于他今后的發(fā)展,。所以,違法犯罪對(duì)自己,、對(duì)家庭,、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無(wú)一利,。作為中學(xué)生,,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪,。那種認(rèn)為我年齡小,,與犯罪無(wú)關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,,是非常錯(cuò)誤的,。《中華人民共和國(guó)刑法》第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡,、搶劫,、販賣毒品,、放火、爆炸,、投毒罪的,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,,主刑有管制、拘役,、有期徒刑,、無(wú)期徒刑、死刑等,。附加刑有罰金,、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子,,社會(huì)給他的眼光是蔑視,、是厭惡,、人們會(huì)避之不及,。這種人猶如過(guò)街的老鼠,人人喊打,。所以,,守法光榮,,違法可恥。
3,、從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,做一個(gè)守法的好少年,、好公民。根據(jù)xx普法規(guī)定,,青少年是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象,。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高,、法律觀念強(qiáng),,就會(huì)追求上進(jìn),不犯或少犯錯(cuò)誤,,就不會(huì)作出違法犯罪的事情,。相反,道德水平低,、法紀(jì)觀念淡薄,,就會(huì)追求低級(jí)趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,,發(fā)展下去就可能違法,,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,,我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求:
(1)重視自身道德修養(yǎng),,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之?!弊龅街v文明,、講禮貌,自覺(jué)遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,尤其是一日常規(guī)管理的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
(2)謹(jǐn)慎交友,。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學(xué)生帶進(jìn)我們學(xué)校,。之所以提出這一條,,是因?yàn)椤敖煺叱啵吆凇?。我們相?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識(shí),,容易沾染不良習(xí)氣。所以,,要防微杜漸,,防患于未然。
(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為,。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿,、打架斗毆,、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,、偷竊,、故意毀壞財(cái)物、參與賭博,、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍,,進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等,。如有以上不良行為,,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,,未時(shí)為晚,。要知道,“從小偷針,,長(zhǎng)大偷金”,,“小洞不補(bǔ),,大洞吃苦”,小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤,,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法,。世上無(wú)后悔藥,到時(shí)悔之晚矣!
同學(xué)們,,法律就在我們身邊,,法律伴隨我們成長(zhǎng)。希望大家從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,做自身做起。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,做一個(gè)有道德的人,。同時(shí),認(rèn)真學(xué)法,、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,,樹立法律意識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán),,依法自律,,做一個(gè)守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇八
布魯納曾說(shuō):“法律提供保護(hù)以對(duì)抗專斷,,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中,。的確,,從小我們就生活在國(guó)家給我們?cè)O(shè)定的各種法規(guī)中,例如:《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《森林保護(hù)法》《水法》等等,,.因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖?,我們的?guó)家才得以和諧.安寧,因此我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
每一天,,我們的國(guó)家都在日漸強(qiáng)大.起來(lái),人民也都變得越來(lái)越富有,,出門都開起車來(lái)了,,因此在每條道路上都經(jīng)常會(huì)看見熙熙攘攘的車子,有的甚至把道路都給堵得死死的,,讓那些老人和小孩每天出門都充滿了恐懼.害怕,,對(duì)次我們的國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,并經(jīng)常在各處宣傳,,約束我們不要亂闖紅燈,,不要酒后駕車,,過(guò)馬路要看好車輛,,讓我們生活得到良好的安全保障,,讓我們可以每一天都可以不會(huì)再因?yàn)檐囕v的堵塞而煩惱,而緊張,。
俗話說(shuō)得好:多栽一棵樹,,就給人類多增添一絲生存的希望,。為了保護(hù).培養(yǎng)和合理利用的森林資源,,發(fā)揮森林蓄水保土.調(diào)節(jié)氣候.改善環(huán)境,,因此我們的國(guó)家頒布了《森林保護(hù)法》,,它禁止我們?yōu)E伐樹木,倡導(dǎo)我們多植樹造林,,過(guò)去我們無(wú)知的去亂砍伐樹木,,無(wú)知的以為樹木很多,將永遠(yuǎn)享用不盡,,所以在我們國(guó)家才常常會(huì)有泥石流.山洪暴發(fā),滑坡等自然災(zāi)害現(xiàn)象,,同時(shí)工廠的污染空氣,加上樹木的缺少,,我們也常常因此而得病,,而現(xiàn)在有了《森林保護(hù)法》,我們每天都可以能看到那些鮮艷的花兒.嫩綠的小草,還有蔥郁的大樹,,同時(shí)每一天都呼吸到那新鮮的空氣,。
水是寶貴的資源,,我們每一天都需要喝那些干凈的水,,補(bǔ)充我們身體的需要,,然而在很都災(zāi)區(qū)的地方卻常常喝不到那些干凈的水,就是因?yàn)樗齻儾欢帽Wo(hù)那些寶貴的水資源,,每天都在污染和浪沸那些干凈的水資源.,,才導(dǎo)致我們的國(guó)家常常缺水,,對(duì)此國(guó)家頒布了《水法》,,禁止我們浪沸和污染那些干凈的水,,倡導(dǎo)我們要保護(hù)水資源,同時(shí)要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓我們懂得水是不可再生資源,,我們的生活離不開那些干凈的水,因?yàn)樗鼈?,世界萬(wàn)物的生命才可以得到繁衍,。
由于有法律才能保障良好的舉止,所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律,。所以我們要學(xué)法.懂法.守法,,我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記:法律就在我們的身邊,伴隨著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自西站路小學(xué)053班的x。今天我演講的題目是《法律在我心中》,。
我是一個(gè)幸福的孩子,,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)講法制的國(guó)家;我是一個(gè)新時(shí)代的主人,因?yàn)槲壹缲?fù)著振興祖國(guó)的重任;我是一個(gè)懂法,、守法的少年,,因?yàn)槲抑乐挥刑岣叻伤刭|(zhì),才能完成時(shí)代賦予的光榮使命,。
法律,,像一根正義的繩索,它能約束住你,,讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗,。但是,,如果你違反它的話,,你就將受到法律的制裁。
17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū),,初中畢業(yè)后與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工,,吃住均在老板家里。在城市里住了一段時(shí)間以后,,他們覺(jué)得一個(gè)月300元的工資太少,。一日,趁老板不注意,,將老板放于枕下的20xx元貨款盜走后,,逃回老家,案發(fā)后被捕,。
朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控構(gòu)成盜竊罪時(shí),,認(rèn)為自己在盜竊后曾打電話給老板,說(shuō)錢是他們拿的,,以后有了錢會(huì)還的,。因此,自己的行為不是盜竊,,只是借用一下,。這一番話讓聞?wù)呖扌Σ坏谩.?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后恍然大悟,,后悔地說(shuō):“早知道這也是犯罪,,我們就不干了?!?/p>
法律既是無(wú)情的,,又是有情的。當(dāng)你犯法的時(shí)候,法律便會(huì)無(wú)情的懲治你,,決不手軟;當(dāng)你被人侵害的時(shí)候,,法律又像保護(hù)盾,保護(hù)你不受傷害,。
我曾經(jīng)在電視上看到,,有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工,到頭來(lái)卻拿不到工資,。于是,,他們向法律求助,最終每個(gè)人都拿到了屬于自己的工資,,高高興興回家過(guò)年了,。又如,在學(xué)校旁邊有許多網(wǎng)吧,,法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧,。瞧,這不就是法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)嗎?法律時(shí)時(shí)刻刻制約著你我;也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你我,。它既懲罰了違法者,,又幫助了守法者,它多么像一把雙刃劍啊!
古人云“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”這話說(shuō)的真好!所以我們從小就應(yīng)該懂法,、守法、用法,。只要有法律在我們心中,,它就會(huì)為我們保駕護(hù)航,讓我們健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)生法制宣傳演講稿篇十
傳播法律知識(shí),,弘揚(yáng)法治理念,,指導(dǎo)法治實(shí)踐。xx縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng))農(nóng)村法制廣播學(xué)?,F(xiàn)在開始播音,。農(nóng)民朋友們,大家好,!民訴法是國(guó)家的基本法律,是規(guī)范民事訴訟程序的基本規(guī)則,。我國(guó)現(xiàn)行民訴法是1991年七屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)的。,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議曾對(duì)民訴法審判監(jiān)督程序和執(zhí)行程序的部分規(guī)定作了修改,。8月31日閉幕的十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議,,表決通過(guò)了關(guān)于修改民事訴訟法的決定。并決定修改后的民訴法從1月1日起施行,。下面我們就修改后的民訴法在方便百姓打官司,、減輕百姓打官司負(fù)擔(dān)等方面的幾大亮點(diǎn)進(jìn)行解讀,。
亮點(diǎn)1。
可先約定好在哪家法院打官司,。
胡女士2年前借了一筆錢給同學(xué),,當(dāng)時(shí)說(shuō)好兩年后歸還??涩F(xiàn)在該同學(xué)離開長(zhǎng)沙到了浙江工作,,并且一直躲避這筆債務(wù)?!半娫挻虿煌?,在qq上留言也無(wú)音訊……打官司吧,還得到她現(xiàn)在所在的城市去起訴,,這一路奔波,,實(shí)在是太麻煩了?!焙繜o(wú)奈地說(shuō),。
法律新規(guī):修改后的民訴法明確規(guī)定:“合同或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛的當(dāng)事人可以書面協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地,、合同簽訂地,、原告住所地、標(biāo)的物所在地等與爭(zhēng)議有實(shí)際聯(lián)系的地點(diǎn)的人民法院管轄,,但不得違反本法對(duì)級(jí)別管轄和專屬管轄的規(guī)定?!币簿褪钦f(shuō),,借貸雙方可以事先就書面約好在哪個(gè)地方的法院打官司,以免日后產(chǎn)生麻煩,。
法官解讀:“實(shí)際上,,這條規(guī)定與之前的規(guī)定相比,主要是明確了一下概念和范圍,?!狈ü?gòu)埑瘯熃榻B說(shuō),“這個(gè)法律術(shù)語(yǔ)叫‘約定管轄’,,就是約定哪個(gè)地方的法院更方便,、更適合你打官司,以節(jié)約原告的訴訟成本,,包括時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)成本等,。”
亮點(diǎn)2,。
當(dāng)事人可申請(qǐng)審判人員回避,。
“打官司就是打關(guān)系?!辈簧偈忻駥?duì)法律訴訟有這樣的誤解,。因此,,他們?cè)谶x擇律師打官司的時(shí)候,,也往往以律師與法官關(guān)系好不好來(lái)作為主要標(biāo)準(zhǔn)。
法律新規(guī):為了打消這種顧慮,,修改后的民訴法規(guī)定:“審判人員有下列情形之一的,,應(yīng)當(dāng)自行回避,當(dāng)事人有權(quán)用口頭或者書面方式申請(qǐng)他們回避:一是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人,、訴訟代理人近親屬的;二是與本案有利害關(guān)系的,;三是與本案當(dāng)事人、訴訟代理人有其他關(guān)系,,可能影響對(duì)案件公正審理的。同時(shí),,審判人員接受當(dāng)事人、訴訟代理人請(qǐng)客送禮,,或者違反規(guī)定會(huì)見當(dāng)事人、訴訟代理人的,,當(dāng)事人有權(quán)要求他們回避?!?/p>
法官解讀:法官?gòu)埑瘯熃榻B,,如果遇到這種情況,,可以申請(qǐng)法官回避,,法院會(huì)對(duì)回避申請(qǐng)進(jìn)行審查:“如果法院經(jīng)審查,,認(rèn)為回避申請(qǐng)的理由成立,就會(huì)要求法官回避,;認(rèn)為回避申請(qǐng)的理由不成立,,則會(huì)駁回申請(qǐng)人的'回避申請(qǐng),法官繼續(xù)開庭審理并作出判決,。如果法院未對(duì)回避申請(qǐng)進(jìn)行審查而直接開庭審理并作出判決,則屬于程序嚴(yán)重違法,,應(yīng)按上訴或?qū)徟斜O(jiān)督程序予以糾正?!?/p>
亮點(diǎn)3。
可委托基層法律服務(wù)工作者打官司,。
家住xx區(qū)的朱先生前不久在小區(qū)里散步時(shí),被鄰居駕車不小心撞傷,。因?yàn)閷?duì)賠償不滿,,朱先生與該鄰居發(fā)生糾紛,。既然雙方協(xié)商不下,,就只好打官司了?!翱晌腋揪筒徽J(rèn)識(shí)什么律師,而且聽說(shuō)現(xiàn)在的律師打官司,,動(dòng)不動(dòng)就要一筆不菲的訴訟代理費(fèi),說(shuō)不定賠償我的錢還不夠付律師費(fèi),。”朱先生說(shuō),,加上他對(duì)法律又不是很熟,身邊的親戚和朋友也都是“半吊子”,,不知道該怎樣去維權(quán)。
法律新規(guī):修改后的民訴法明確規(guī)定:“下列人員可以被委托為訴訟代理人:一是律師,、基層法律服務(wù)工作者;二是當(dāng)事人的近親屬,;三是當(dāng)事人所在社區(qū)、單位以及有關(guān)社會(huì)團(tuán)體推薦的公民,。”
法官解讀:“這條規(guī)定增加了基層法律服務(wù)工作者,、當(dāng)事人的近親屬、當(dāng)事人所在社區(qū)推薦的公民可作為代理人,,主要是考慮了當(dāng)前社會(huì)客觀現(xiàn)實(shí)情況?!狈ü?gòu)埑瘯熣f(shuō),現(xiàn)在社會(huì)上有很多當(dāng)事人法律意識(shí)不強(qiáng),,訴訟能力較弱,而又不可能全部委托律師代理訴訟,,故基層法律服務(wù)工作者及當(dāng)事人的近親屬,、社區(qū)推薦的公民等當(dāng)事人信任,、熟悉的人員作為代理人,,能贏得當(dāng)事人信任,,能較好地為當(dāng)事人在訴訟過(guò)程中提供法律及其他方面的幫助,。