“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

親子游園活動方案策劃篇一

共度快樂六一,，增進親子感情，促進家園共育,。

總指揮：駱秀曼,。

策劃：國明潔。

后勤：盆紅,。

攝影：張昕潔,。

醫(yī)務(wù)：宗江平。

獎品發(fā)放：盧希茹,。

游戲組織：班級教師,。

活動秩序：孫永華、李錫山,。

20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00,。

1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境,。

2,、每班準備三項游戲，三位老師各負責一項,。

3,、每位幼兒一份六一禮物,。

4,、每位家長一張游戲券。

1,、班級提前召開家長會,，向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法,，領(lǐng)取游戲券,。

2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加各項游戲,，每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標記,，不得重復(fù)玩一項游戲。都玩過后,，領(lǐng)取六一禮物,。

3、11：0—11：10家長帶孩子離園,，活動結(jié)束,。

大一班。

游戲一：螃蟹夾球,。

目標：體驗與家人一起游戲的快樂,。

準備：皮球8個,，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面,，手拉手,，倆人用身體夾球，身體迅速前進,，到達前方之后繞過椅子原路返還,，最先到達終點的為勝利。

游戲二：彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。

目標：鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,，體驗游戲帶來的樂趣。

準備：跑道,、自制彩輪,。

玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽到指令后,，推著輪子向前跑,，先到為勝。

游戲三：貼鼻子,。

目標：鍛煉幼兒的判斷能力,，體驗游戲樂趣。

準備：黑板,、磁扣,、設(shè)有鼻子的五官圖。

玩法：幼兒蒙住眼睛向前走,，聽家長指揮向左,、向右，最終將鼻子貼在準確位置為勝,。

大二班,。

游戲一：坦克兵。

目標：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作,。

準備：廢舊紙盒制作的坦克輪子,。

玩法：一名幼兒鉆進坦克輪子里，在輪子里向前爬行,，直到終點,。

游戲二：推鐵桶。

目標：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,。

準備：紙棒,、鐵桶。

玩法：幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶,，直到終點,。

游戲三：青蛙跳,。

目標：鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力,。

準備：圈若干,。

玩法：幼兒按照圓圈的單、雙擺順序,，合并,、分開跳躍，直到終點,。

中一班,。

游戲一：手工樂園。

目標：鍛煉幼兒的動手能力,。

準備：手工紙若干,。

玩法：幼兒來到手工樂園，自主選擇喜歡的手工制作,。

游戲二：套圈圈,。

目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

準備：圈20個,、彩色飲料瓶（紅黃藍綠粉紫）,。

玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具，套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙,。

游戲三：豌豆大戰(zhàn)僵尸,。

目標：鍛煉幼兒的投擲能力。

準備：沙包做成的綠色豌豆,，豌豆射手的頭飾5個,，僵尸圖片5張,。

玩法：豌豆射手越過小橋,，跨過小河，拾起五個豌豆射向僵尸,，投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>

中二班,。

游戲一：套圈。

目標：鍛煉幼兒跳的能力,。

準備：呼啦圈若干,。

玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個呼啦圈一字排開,，幼兒跳進呼啦圈里,，然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈，直到拾滿5個,，跑回起點交給家長,，游戲結(jié)束,。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

游戲二：趕小豬,。

目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,。

準備：紙棒4個、球4個,、小熊洞口4個,。

玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕,，直到趕到小熊洞口里,，游戲結(jié)束。

游戲三：奪彩旗,。

目標：鍛煉幼兒跑的能力,。

準備：彩旗12面。

玩法：幼兒分成四組,，從起點出發(fā),，每次到目的`地只取一面彩旗，取回交給家長,，接著去取第二面,，三面彩旗全部取回，游戲結(jié)束,。

小一班,。

游戲一：搬運大比拼。

目標：鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.

準備：易拉罐若干,，紙箱8個.

玩法：起點處每個紙箱內(nèi)放有10個易拉罐,，幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點，易拉罐全部運完為止,。

游戲二：摘星星,。

目標：鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

準備：拱形門、墊子,、星星,。

玩法：幼兒從起點處出發(fā)，爬過地墊,，鉆過拱形門,，來到懸掛星星處。家長抱起幼兒,，幼兒伸手摘取一星星,，并與家長一同跑步返回起點。

游戲三：夾彈珠,。

目標：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

準備：筷子,、勺子,、洞洞子若干。

玩法：分四組進行游戲,，每個碗里放10個洞洞子,，家長用筷子夾，孩子用勺子舀,，把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里,，先移完的為勝。

小二班,。

游戲一：垂釣園,。

目標：培養(yǎng)幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力,。

準備：小水塘,、自制魚竿、仿真魚,。

玩法：幼兒拿魚竿進行垂釣,，每人限5條。

游戲二：頭頂球,。

目標：鍛煉幼兒跳躍能力,。

準備：大氣球（300個）、特制帽子（5個）,、玻璃繩一卷,。

玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個游戲結(jié)束,。

游戲三：做與玩,。

目標：鍛煉幼兒動手制作的能力。

準備：《做與玩》活頁若干,。

玩法：家長陪幼兒選擇一張制作卡后進行制作,，每人限一個。

小小一班,。

游戲一：我是小小領(lǐng)路人,。

目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條,，紅綢帶兩條,。

玩法：1名家長和小朋友站在起點處，游戲開始,，家長用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,，走到終點后瓶子不倒為勝。

游戲二：動物拼圖樂園,。

目標：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力,、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

準備：若干動物拼圖,。

玩法：參賽者在規(guī)定時間內(nèi),，將打亂的動物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝,。

游戲三：青蛙跳水,。

目標：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力,。

準備：大水盆,、乒乓球。

玩法：參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),，投擲乒乓球,，乒乓球借助落地的力量進入水盆。

小小二班,。

游戲一：小腳踏大腳取彩球,。

目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂,。

準備：鐵絲上系上彩色氣球若干,。

玩法：

（1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立,，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,，家長用雙手提住幼兒的雙手準備。

（2）游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走,，走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝,。

游戲二：小心陷阱,。

目標：培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細心合作的技能。

準備：空奶瓶4個,，火材桿若干,。

玩法：活動開始時，發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶,，若干火柴,，幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進瓶里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰擺的多,。

游戲三：你擲我接,。

目標：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準確性。

準備：紅黃藍綠小桶各一個,，紅黃藍綠紙球每個顏色各5個,。

玩法：游戲開始時家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好，幼兒看準家長拿的桶的顏色,，找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個顏色的小桶裝的球最多,。

親子游園活動方案策劃篇二

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動,。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友,，鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng)新，并與實踐相結(jié)合,，把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實,，同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣，享受成功的喜悅,，也給家長一個關(guān)愛陪伴孩子的機會,，和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

活動主題：歡度“六一”親子游園會,。

20xx年5月31日8:45—11:10,。

波托菲諾純水岸雁棲湖。

全體師生及家長,。

簽到：每位小朋友到場先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡,。

游戲項目將以任務(wù)模式進行，每個小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后,，自由選擇游戲項目進行游戲,，完成后由各游戲負責人蓋上印章即算完成任務(wù)，每個游戲時長在5-8分鐘,，當小朋友完成6~8個游戲任務(wù)后,，可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時把游戲卡投進抽獎箱)。

體驗區(qū)展示區(qū)：小朋友可在現(xiàn)場體驗課程,，按年齡分小組進行,，由老師進行簡單指導(dǎo)配合，時長在20分鐘左右,。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,，并且可以對自己喜歡的作品投票。

抽獎區(qū)：

活動最后會進行抽獎的環(huán)節(jié),，幸運者將獲得精心準備的禮物哦,。

親子游園活動方案策劃篇三

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則,，步驟等,。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析,，研究,，以確定活動的順利，圓滿進行,。下面是幼兒園元旦親子游園活動方案,，請參考！

現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最后一個月了,，剛送走了感恩節(jié),，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié),，在這個辭舊迎新的節(jié)日里,，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,，供老師們參考,，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦!

活動目的：

1,、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

活動準備：

活動流程：

親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了，能干了,，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

二,、師幼家長表演。

開開心心做體操。

三,、家長才藝展示,。

四、放《新年好》歌曲,。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂,。

(每組6個家庭,，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……,，下面，請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組),。

游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐),。

2,、抬花轎。

(每班四個家庭參加,，游戲進行一次)主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條,。

游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子),，站在起跑線后,。發(fā)出指令后,，每組的.第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點,，第二個家庭出發(fā),，依次進行，速度快的一組為勝!

3,、找寶寶,。

游戲準備：床單8條,。

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手，家長通過摸寶寶的手,，判斷誰是自己的寶寶,。以最準最快的為勝。

4,、踩圈圈,。

(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,，下面,，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準備：準備9個呼啦圈,。

音樂停,，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)),。

5,、毛毛蟲游戲。

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動準備：地墊若干連成3長條,。

參加人數(shù)：分3組,，每組6個家庭,，共18個家庭。

活動玩法：家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六,、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語,。

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂平安!

親子游園活動方案策劃篇四

xx年12月16日上午9：30——11：30,。

xx小區(qū),。

0—3歲嬰幼兒家庭。

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,，普及0—3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的'科學(xué)育兒指導(dǎo),，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進xx小區(qū),，面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動,。

(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。

負責教師：

(二)早教知識咨詢區(qū),。

0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健,、心理特點及教養(yǎng)要點。

主題：生活行為習(xí)慣,、入園銜接及適應(yīng)問題,、早期閱讀指導(dǎo),、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo),、常見疾病預(yù)防,、營養(yǎng)保健等。

形式：個別咨詢,、互動探討,。

負責教師：

負責教師：

活動一：

拔蘿卜。

活動目的：練習(xí)腿的屈伸,，用身體運動體驗節(jié)奏感,。

指導(dǎo)要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了,。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿,。

2,、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子,，然后親親寶寶,，假裝要吃蘿卜。

活動二：

大腳和小腳,。

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量,，發(fā)展平衡能力。

活動準備：籃子,，海洋球,。

指導(dǎo)要點：

1、家長和寶寶相對站立,，家長雙手扶著寶寶腋下,，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2,、家長跨步向前走時,，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3,、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,，將球運回籃子里,。

活動三：

套圈。

活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。

親子游園活動方案策劃篇五

為慶祝xx年的元旦,，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動,。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,，促進孩子全面健康的成長,，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,，具體安排如下：

12月31日周五下午1：40,。

1、上午放學(xué)前布置好教室,，搬出課桌,，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi),。裝飾好前黑板,，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1,、1：20前各班級做好準備,，所有負責活動的老師、學(xué)生到位,。

2,、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3,、2：20—3：30學(xué)生游園,，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4,、各班打掃好衛(wèi)生,，搬回桌凳。

全年級師生及家長,。

以班級為單位,，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目,。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、難易適當、人人參與,、學(xué)生感興趣,，并考慮安全因素和活動成本,，比如可穿針引線、運西瓜,、兩人三足跑,、辨認親人、踏石過河,、托球接力等節(jié)目,。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前,。

1,、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報,，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,，爭取讓更多的人來參與,。

2、活動道具各班自行準備,。

3,、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排,，以便于省出時間幫助各班維持秩序,。

1、級部統(tǒng)一印制游園票,，家長和孩子一起憑游園票進行游園,。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,、上下樓梯靠右走等),，認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3,、為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目每人只準參與一次,。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室,，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動,。

1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗,、山英,。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責,。

3,、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾),。

4,、攝影：家長委員會成員。

6,、各班教室負責教師：

親子游園活動方案策劃篇六

1,、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加,。

2,、統(tǒng)計各項目所需要的時間。

3,、合理規(guī)劃運動場地和人員安排：賽程的長短,，器械的.擺放，人員的職責,。

4,、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務(wù),。

1,、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞,。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求,。

2、幼兒早操,、律動表演,、圈操表演。

(1)看誰坐得多,。

游戲地點：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球,，家長站在起點線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,，看誰最先將氣球坐扁,。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子,、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員：喬歡,、龔嘉珍、吳春玉,、賀奕誠媽媽,、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負責組織整個游戲,，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章,。

(2)推小車游戲地點：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進,，到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶,、起點線和終點線負責人員：許靜,、劉欣、苗三班顏子熙爸爸,、羅楠茜奶奶,、鄧愛華。

人員安排：許靜負責組織整個活動,，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織,、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章。

(3)看誰得第一,。

游戲地點：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點線,，家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,，把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊,，障礙物若干,、歡快音樂及擴音設(shè)備。

負責人員：余斌,、任彩云,、盛文翠、陳一凡媽媽,、李錦熙媽媽人員安排：余斌負責組織整個活動,，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放,、陳一凡媽媽負責獎品的發(fā)放及蓋小印章,。

(4)喂食。

游戲地點：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,，在音樂停下來的時候,，看誰舀進去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油,，但是不能幫忙,。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個,、大籃子6個,、黃豆若干、輕音樂,。

負責人員：周元,、曾敏、孫海霞,、苗三班楊博茗媽媽,、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽,、王子寧媽媽,。

人員安排：周元負責組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理,。孫海霞負責門口家長的進場,、離場組織，控制人數(shù),、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章,。

領(lǐng)完獎品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,，離園,，結(jié)束活動。

第三部分：運動會總結(jié)階段,。

1,、活動結(jié)束后，整理相關(guān)材料,，用現(xiàn)場拍攝的照片,、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn),。

2,、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路,。

3,、活動情況在網(wǎng)站、報刊,、櫥窗加以宣傳,。

4、材料歸檔,。

親子游園活動方案策劃篇七

六月是孩子們的節(jié)日,，是孩子們最快樂的節(jié)日,，下面小編給大家?guī)碛H子游園活動方案,，歡迎閱讀!

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,，家長協(xié)助幼兒準備好相應(yīng)的服裝,、道具,、飾品,，在六一當天裝扮成童話人物來園,，家長也可以和孩子一起扮演童話人物,。注意：準備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,，穿著舒適,、柔軟透氣、寬松為宜,。

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準備一個童話歌曲,，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演,。

幼兒在5個游戲中選擇一個,，根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,，進入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準備：家長設(shè)計好制作的童話人物,，根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料,。

活動過程：

1.活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室,。 (剪刀,、雙面膠等工具由幼兒園準備)

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛,、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來,。

(二)活動名稱 ：童話趣味競答賽

活動場地：寶寶班教室

活動過程：

比賽按小,、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,;中班9：55—10:15;大班10:20—10:40,。每場有必答題,、選答題、搶答題三項,，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀,、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,，答對一題得20分,，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分,，最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者,。

(三)活動名稱：童話故事拼拼樂

活動場地：二樓國際象棋室

活動準備：家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片,、大班60片)

1.比賽按小,、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00),。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲,。

2.家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片,、中班家庭50片,、大班家庭60片，,、時間為15分鐘,。

3.在規(guī)定的時間內(nèi)，最先完成拼圖的4個家庭為勝,。

(四)活動名稱：童話故事大家演

活動場地：一樓六角廳

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備,。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作)，臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,，并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音,。

活動過程：

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的'老師,，播放后利用話筒進行同步配音,。

(五)活動名稱：童話世界你我建

活動場地：二樓平臺

活動準備：家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片,。

活動過程：

1.比賽分6批進行,，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動,。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu)，在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中,。

4.作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名,。

活動內(nèi)容三：童話游戲總動員

1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲,。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴,、耳朵,、眼睛，給幼兒戴好眼罩,，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始”后,，家長用“上,、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,，家長只能用語言提示,，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝,。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點：一樓小操場

游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲,。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走,。音樂停,，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局,。連續(xù)三輪后,，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂 地點：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲,，每組家庭6個圈,，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物,。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者,。

4.勇闖盤絲洞 地點：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),，游戲過程中,，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī),，在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝,。

5.黑貓警長 地點：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲,。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上,，當聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發(fā),，到達終點后,，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出,。

6.螞蟻搬豆 地點：一樓亮亮班

7.童話休閑吧 地點：二樓書畫室

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,，在享受水果、點心和牛奶時,，閱讀自己喜歡的繪本,。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活,、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費,，垃圾不亂扔等公共禮儀,。

親子游園活動方案策劃篇八

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松,、快樂,、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感,，增進相互團結(jié)的意識,，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向,，度過一個快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。

：《游戲——點亮快樂童年》,。

：20__年_月。

1,、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系，增進家園互動,。

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,，參與意識,，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3,、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié),。

1、播放開場音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,。

2、主持人出場,。

3,、家長代表講話。

4,、主持人宣讀活動目標,。

5、講解游戲中的注意事項,。

1,、搶椅子。

游戲規(guī)則：

將板凳圍成圈,，家長和幼兒站成圈,。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當敲擊聲停止,，就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰,。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子,，繼續(xù)進行第二輪,。如此反復(fù)，直到2人爭1個椅子時,，冠軍就誕生了,。

人數(shù)規(guī)定：10人一組參與比賽。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章,。

安全事項：游戲以幼兒安全為主,，安全第一，比賽第二,。

2,、小貓釣魚。

游戲規(guī)則：將小魚散落于"水池中",，家長和幼兒各手持魚竿釣魚,，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

人數(shù)規(guī)定：6名幼兒一組,。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章,。

安全事項：注意座位的安全距離,，提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

3,、吹蠟燭,。

游戲規(guī)則：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長為一組,，站在規(guī)定的起點線外,，先把蠟燭吹滅的那組為勝。（按年級分不同間距）,。

人數(shù)規(guī)定：2名幼兒一組,。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章,。

安全事項：注意用火的安全,。

4、海底撈月,。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章,，勝出者兩個章。

安全事項：提醒幼兒筷子的使用安全,，保障座位的安全距離,。

5、拼圖,。

游戲規(guī)則：參賽者在規(guī)定時間內(nèi),，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝,。

人數(shù)規(guī)定：4人一組,。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章,。

安全事項：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手,。

6,、猜謎語。

游戲規(guī)則：室外欄桿上掛謎語,，幼兒在家長的陪同下猜出謎底,。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的謎底是......

人數(shù)規(guī)定：不限。

獎勵規(guī)則：猜對后教師在游園表上蓋章,。

安全事項：提醒家長幼兒猜謎語時,，做到不倚靠欄桿。

7,、丟炸彈,。

游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個海洋球,，家長扔擲5個球,，孩子扔擲5個球，多者為勝,。

人數(shù)規(guī)定：4人一組,。

獎勵規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個章,。

安全事項：地勢平坦,，提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶。

8,、快樂套圈,。

游戲規(guī)則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個套圈,，,。家長扔擲5個套圈，孩子扔擲5個套圈,，套圈正好套在瓶子上為獲勝,。

人數(shù)規(guī)定：4人一組。

獎勵規(guī)則：套中一個圈可得一個印章,。

安全事項：請家長在游戲中帶好孩子,，不推不擠，自覺排隊,。

9,、一枝獨秀。

游戲規(guī)則：游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點,。比賽時,，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球,，不得用另一只手做任何扶助持球動作,，途中若球落地，需撿起球置于球拍上,，并退至掉球處繼續(xù)跑,。撿球時不得影響其他選手比賽。

人數(shù)規(guī)定：4人一組,。

獎勵規(guī)則：參與者1個印章,，獲勝者得2個印章。

安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷,。

10,、敲鑼鼓。

游戲規(guī)則：游戲者站在線上準備好,，雙眼被蒙上,；在原地轉(zhuǎn)三圈；再向前走,，敲響鑼。

人數(shù)規(guī)定：2人一組,。

獎勵規(guī)則：參與者1個印章,，獲勝者得2個印章。

安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷,。

11,、兩人三足。

游戲規(guī)則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后,，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝,。

人數(shù)規(guī)定：4人一組,。

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章,。

安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全,，配合孩子的速度，謹防摔傷,。

12,、母雞接蛋。

游戲規(guī)則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球,，多者為勝,。

人數(shù)限制：4人一組。

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章,。

安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全,，配合孩子的速度，謹防摔傷,。

13,、青蛙跳水。

游戲規(guī)則：幼兒手拿10個乒乓球,，幼兒往地上砸,，家長用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝,。

人數(shù)限制：4人一組,。

獎勵規(guī)則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章,。

安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全,，配合孩子的速度，謹防摔傷,。

14,、串珠。

游戲規(guī)則：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,，時間控制在一分鐘,，一分鐘結(jié)束后，穿的最多,，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎,。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快,，穿的最多,。

人數(shù)限制：6人一組。

獎勵規(guī)則：參與得1個印章,，獲勝者得2個印章,。

安全事項：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠,，自覺排隊,。

15、丟筷子,。

游戲規(guī)則：幼兒及家長各持5支筷子,，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝,。

人數(shù)限制：4人一組,。

獎勵規(guī)則：參與得1個印章,，獲勝者得2個印章。

安全事項：提醒幼兒拿到筷子時,，一定要注意安全,，不要讓孩子拿著筷子到處跑。

親子游園活動方案策劃篇九

2,、準備邀請函,，由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中。

3,、準備活動場地及活動材料,。

4、準備家長簽到表,、0-3歲幼兒信息表,、家長意見反饋表。

浦沿街道中心幼兒園,。

活動一：

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲,。

目標：向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械，發(fā)展幼兒體育運動能力,。

活動二：

讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動,。

目標：向幼兒開放個社會體驗館，初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,，學(xué)習(xí)在游戲中進行初步的交往,，反應(yīng)簡單的現(xiàn)實生活。

活動三：

周歲左右幼兒爬爬樂,。

目標：提供幼兒游戲材料，組織幼兒爬爬樂,，促進幼兒向前爬的動作發(fā)展,。

活動四：

向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座。

目標：邀請專家來園講座,，幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀，提高家長的科學(xué)育兒水平,。

1,、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表,。

2,、活動時能配合在園管理老師的安排，使活動開展有序,。

3,、家長帶好自己的寶寶,，使寶寶安全、快樂的活動,。

4,、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動器械。

5,、要參加第三次活動的`適齡寶寶家長請在第一,、二次來活動時為孩子報名，以便我們安排,。

6,、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議，使我們的做的更好,。

7,、家長憑邀請函來參加我們的活動。

我們要營造一種叫“是”的氛圍,，就是說,，我們永遠不要去說寶寶作錯了什么，而是告訴寶寶你在做什么,，你已經(jīng)做到了什么,。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時候，可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起,。那時候,，我們會說“寶寶，你好棒哦,，居然學(xué)會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

此外,，在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,，要把自己徹底放開，表現(xiàn)得越像小孩子越好,，這樣才能真正和寶寶打成一片,，獲得更多的樂趣。

親子游園活動方案策劃篇十

一,、活動背景：

“六一”兒童節(jié),，這是一個充滿希望的節(jié)日，是一個讓孩子們歡欣鼓舞的日子,，為了讓孩子們能和家長,、老師一起快樂地度過自己的節(jié)日，特設(shè)計了“我成長,，我快樂”的親子游園活動,，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

二,、活動目標：

1,、讓幼兒在游戲活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2、讓家長進一步了解幼兒在園的生活,，促進家園互動,、增進親子間的感情。

三,、活動時間：201x年5月31日上午9:00――10:40,。

四、活動地點：幼兒園操場,、各班教室,。

五、活動對象：全體幼兒和家長,、全體老師,。

六、活動流程：

(一)第一部分：表演活動,。

1,、9:00各班家長在自己班里集合，講解注意事項;幼兒做好喝水,、如廁等準備工作,。

2、9:15各班準時到操場指定位置集中,，等待進場,。

3、主持人開場白,，各班按順序入場。

4,、升旗儀式,。(小六、小七班各選兩名幼兒,，蔡負責：服裝統(tǒng)一,，戴好禮儀帶，要有進場,、退場),。

5,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(1)親子操表演：《寶貝一家親》,。

(2)早操表演：《三只熊》《餅干餅干圓又圓》,。

1、主持人簡單介紹游園游戲活動內(nèi)容和場地,。

2,、各班教師分發(fā)游戲卡，然后到各自場地有序組織游戲,，家長帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動,。

3、玩好6個游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎處兌換小禮物,，離園,。

親子游園活動方案策劃篇十一

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過游園活動,，感受幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

活動總負責人：

活動具體負責人：

照相報道：

音響設(shè)備負責人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員,。

20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束,。

大操場、各班,。

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動),。

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個公共活動區(qū)域,，

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。

1,、參加活動注意安全,，不擁擠，要排隊,。

2,、活動時,，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動,，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),，三位老師具體分工,，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序,，一名教師負責兌獎,。

2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于x月30日傍晚張貼在本班級門口,。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞,。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,，維持活動區(qū)秩序。

親子游園活動方案策劃篇十二

幼兒園慶祝六一,，最重要的是讓孩子高興,。如果您不打算舉辦六一文藝演出活動，開展幼兒園六一親子游園活動也是不錯的選擇,，不僅可以增進親子感情,，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍,，體驗六一的快樂,。

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,，舉辦親子游園活動也是十分不錯的,。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通,，有利于家園共育,。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!

：共度快樂六一,，增進親子感情,，促進家園共育,。

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。

2,、每班準備兩個游戲,，正副班各負責一個。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。

4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干。

1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進行節(jié)日教育,，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物,。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。

(一)小班組,。

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xxx)。

準備：場地上畫有起點與終點的標志,。

玩法：分4組進行游戲,，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點,，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績,。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xxx),。

準備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進行游戲,，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準,，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xxx)。

準備：場地上畫好四個走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動,，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準備出發(fā)，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進,，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：xxx),。

準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：xxx),。

準備：場地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始，誰先到終點獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：xxx)。

準備：海洋球,、框子若干,。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，家長手持框子接球,，時間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

(二)中班組,。

游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：xxx),。

準備：三張大椅子,。

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：xxx)。

準備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長,，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：xxx),。

準備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個,。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

親子游園活動方案策劃篇十三

幼兒園“大手牽小手,，大家同歡樂”

“六一”

一,、活動主題：《大手牽小手,，大家同歡樂》,。

二,、活動時間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園。

三,、活動地點：幼兒園跑道和小學(xué)操場。

六,、5月25日下午4：30,，家長義工在小一班召開會議。

十,、游戲名稱和玩法：

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲,，每個幼兒若干沙包,，向著對面3米處的家長投去，家長身穿圍裙,，用圍裙去接沙包,，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝,，獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章。規(guī)則：家長不能超過線,，不能用其它輔助的方法（如用手接）,，否則被視為失敗。

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲,，家長頭頂一個疊疊杯站在起點線后,，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點,，把疊疊杯放在站在起點線的幼兒頭上,，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點,，以速度快的家庭為勝,。獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章規(guī)則：在走的過程中,，不能用手扶杯，如中途杯掉下,，撿好放好后,，才能繼續(xù)前進。

3,、夾球跑（負責人：張葉家長義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板,、籃球。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒抱球經(jīng)過指壓板,，從起點跑至終點，將球交給家長,。家長將球夾在腿間,，通過指壓板跑回終點。完成后獲得1個印章,。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住,，繼續(xù)走。

4,、套圈（負責人：華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽）,。

材料：奶粉罐十個（奶粉罐需要簡單裝飾）,，呼啦圈6個。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。每個幼兒手里拿6個呼啦圈,，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里,。套中3個瓶子,，獎勵1個印章。套中5個或5個以上的瓶子,，獎勵2個印章,。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端,，桌上放10只乒乓球,，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長拿著小籃子去接乒乓球,，家長接到乒乓球的數(shù)量為5個,，獎勵1個印章。數(shù)量為5個以上,，獎勵2個印章,。

規(guī)則：家長可以指導(dǎo)孩子吹球時，要掌握方向和力度,。

規(guī)則：一次只可以運一塊,，幼兒要通過爬行墊爬行，家長要穿好大力腳運海綿磚,。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲,。幼兒在布袋里進行袋鼠跳，跳到指定位置,，放下布袋,，拿一個空氣棒，鉆過兩個拱門,，將空氣棒交給媽媽,，媽媽將空氣棒放在手推車里，運到起點,，誰先到達起點,，誰就獲勝，獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點開始跳過兩個圈,，走過梅花樁,，到達指定位置,，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡,，家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案,，并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對后獎勵1個印章,。

9,、我是小小領(lǐng)路人（負責人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個，間隔著擺成兩條,，眼罩兩個,。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點處,，游戲開始,，家長帶上眼罩，小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走s路線,。走到終點后雪花桶不倒下為勝,。獎勵1個印章。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張,，仔細觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,，將圖形找出來，并搬運到呼啦圈里,，全部圖形找出后,，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀,。完成即可獲得1個印章,。

11、運西瓜（負責人：彭觀娣,。

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干,、棍子4根、裝球的紙箱一個,、雪花桶6個,。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長與幼兒在指定的地位,，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝,。獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。

12、搬家樂（負責人：徐旱娣,。

家長義工：大三班梁馨予媽媽,。

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個,，報紙若干,、計時器一個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲,。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報紙,，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至箱子處,，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝,。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章,。規(guī)則：

1,、搬運途中報紙破損則淘汰。

2,、報紙必須平展,。

13、海底探寶（負責人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽,；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺,、玩具魚、籃子1個,。玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”,，時間為30秒,，30秒內(nèi)采8個以上即可獲得印章1個。雙腳不能離開高蹺,，中途掉下重新開始,。

14、畫五官（負責人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽,；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊,、上面畫有娃娃頭兩個、粉筆,、眼罩兩個,。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長引領(lǐng)到黑板前,，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官,。即可獲得1個印章。

15,、打保齡球（負責人：家長義工：大一班曾啟帆爸爸,。

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個、皮球3,。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒和家長在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動皮球,，擊倒1個以上可獲得1個印章,，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個印章,。

16,、小兔采蘑菇（負責人：家長義工：大一班段雨彤爸爸。

范栢合媽媽）材料：海綿繩,、卡紙做的蘑菇若干,、籃子2個。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。將海棉繩擺在地上,，幼兒和家長在起點，家長拿著籃子,，幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩,，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇,，原路返回把蘑菇放在籃子里,，30秒采3個以上蘑菇，獎勵1個印章,。

玩法：兩名幼兒兩名家長共同游戲,。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者,。勝出者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒站在起點,，家長站在終點,。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,，先到者獲勝,。勝出者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章,。

親子游園活動方案策劃篇十四

一,、活動對象：

中一班幼兒與家長。

二,、活動時間：

5月26日星期二下午3：00,。

三、活動內(nèi)容：

親子嘉年華,。

四,、活動地址：

操場。

游戲一：穿大鞋,。

準備：場地,，家長的大鞋子。

游戲玩法：家長在終點坐好,，幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,，然后幼兒穿上，幼兒繞走（跑）一圈,，再回到起點,，速度快的為勝。

游戲二：踩氣球,。

游戲準備：氣球若干,。

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍,。

游戲三：親子互助跳圈圈,。

參賽對象：全班幼兒及家長。

游戲準備：呼啦圈,。

游戲準備：場地,。

游戲玩法：家長和孩子組成兩組，孩子在前,，家長在后,，蹲下去，手搭在前一個人的肩上，然后蹲著走向終點,，一直等到最后一個人通過終點才算獲勝,。

六、活動評獎：

1,、本次活動重在參與,，使孩子體驗節(jié)日的快樂，增進親子間的情感,。

2,、設(shè)立領(lǐng)獎處，為每個幼兒準備一份獎品,。

親子游園活動方案策劃篇十五

一,、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識,。

2,、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加,，告知家長本次活動的目的以及配合的事項,。

3、教師準備游戲及道具,。 六,、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施,。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人。

2,、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時出發(fā)，準時返校,。

5,、全體幼兒必須穿好校服,。

6,、參觀,。活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7、注意言行文明,，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾。8,、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。 七,、活動過程：

1,、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,，感受春天的美麗景色,。2、游戲活動：集體活動：玩沙,、參觀大榕樹,、跳跳云、迷你長城,、迷宮等親子游戲：

(1)揪“尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時,，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”,?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立,，同時數(shù)“一，二,，三”,，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。

(2)沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”,，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來,，哪隊找出來的最多為勝,。

(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組,，面對面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的.頭頸，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子,。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手,，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝,。八,、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園,。

【范例】

為了讓孩子們更好地親近自然,，領(lǐng)略春天美好的景色，體驗和家人一同游戲的快樂,，實幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然,，家園同樂”為主題的春游親子活動。在美麗的城北公園,，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著,，欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的氣息,。通過這次活動,，一方面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的快樂;另一方面,，也使家長更進一步了解了幼兒園的教育,，加強了家園之間的聯(lián)系和情感。

一,、活動安排

1,、活動時間：2011年12月31日上午9：00

2、活動地點：幼兒園操場

3,、組織人員：幼兒園全體教師

4,、音響：劉健

5,、攝像：吳斌

6、裁判：張首 全華

7,、安全工作：各班班主任,、保安

二、活動流程

(一)主持人開場白

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話

(三)幼兒文藝匯演

1,、小 班 《神奇的手指》

2,、中一班《拔蘿卜》

3,、中二班《愛我你就親親我》

4,、大四班 朗誦

5、中三班 《兩只老虎》

6,、大一班 《我的身體最神氣》

7,、大三班 詩歌

8、大二班 《新年好》

9,、大三班 《你好》

10,、大一班 詩歌

11、大四班 《路邊有個小娃娃》

(四)親子游戲活動

游戲一：我是小小領(lǐng)路人

游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,，給瓶子罐好水,，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

游戲玩法：家長和小朋友站在起點處,，游戲開始,，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,，走到終點后瓶子不倒下為勝,。

游戲二：搬家樂

游戲準備：報紙 海洋球 籮筐

游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球,，運球到籮筐里,，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三：夾球跳

游戲準備：刺球

游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,，跳至家長處將球交給家長,，家長將球夾在膝蓋處往回跳,，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝,。

游戲四：打保齡球

游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個,，皮球10個

游戲玩法：幼兒在指定地位,，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒,。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準備：筷子 盤子 豆子

游戲準備：聽到口令后,，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝,。

游戲六：兜兜樂

游戲準備：圍裙10根 塑料水果若干

游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置,，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果,，家長牽著圍裙接水果,，以水果的多少決定勝負。

游戲七：快樂貼貼貼

游戲準備：貼紙 布條

游戲玩法：兩個家長背對背站立,，用布條捆住,，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負,。

游戲八：無敵梅花樁

游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個

游戲玩法：10人1組,，單腳站在梅花樁上，計時15秒,，在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分,。

游戲九：吹吧

游戲準備：一次性杯子 氣球

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲十：剪羊毛

游戲準備：夾子若干