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高中畢業(yè)生自薦信篇一
尊敬的`領導:
您們好,!
感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxx,男,,今年xx歲,。是xx中學高三的學生。
始終夢想著去xx學校的我,,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個報考xxxx的機會,。
xx學校,,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校,。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍,,“嚴謹、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的學風,獨特的魅力和深厚的文化底蘊,,綜合性的學科布局深深吸引著我,。
確定了目標,刻苦努力自然少不了,,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,,一起體驗“學、然后知不足”,,在一個有著優(yōu)良學風,、校風的環(huán)境里,彼此相互影響,、相互促進,;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動,;想象著我正在成長為一名對社會有用的人,。
誠信、嚴謹,、負責,、好學、進取是我個性,,酷暑寒冬,,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個自信的高三范本網(wǎng)上天地,,一直以來,,我成績優(yōu)異,團結同學。我以我優(yōu)秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任,。我以我的勤奮和毅力,,在20xx年第xx屆xx比賽中獲得xx獎。當然,,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的,。
我很喜歡看書,但我不是一個書呆子,。從《三國演義》,、《水滸傳》中,我學到了人生大義,;從《西游記》中,,我學到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功,;從曹操的《短歌行》中,,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中,,我學到了大丈夫生當精忠報國,。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,,有關于未來的暢想,,也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟,,也不是特別優(yōu)秀,,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。還有一顆真誠的心,。等待您給我一個舞臺,用我的激情,,憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生,。
昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,,唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,,但我始終在向前走著,,因為我知道,那里有我的夢想,、我的希望,,我會更加堅定步伐,用我年輕而真誠的心叩響希望之門。
此致
敬禮,!
自薦人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
高中畢業(yè)生自薦信篇二
尊敬的xxx:
我是xx學院的應屆畢業(yè)生,。獲知貴公司正在招聘人才,,我自信通過在校的四年的時間使我可以勝任這個工作。
我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(我可以熟練的進行辦公室高級自動化和nit的操作,,以及使用用友軟件),。我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力,。
在校期間,本人參加學校勤工儉學,,積極參加學校各種活動,。我對工作要求認真嚴格,學習能力強,。
我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),,因此,我付出了加倍的努力來彌補,,以提高自己的競爭力,。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏,。
我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。隨信附上我的求職簡歷,。如有機會與您面談,我將十分感謝,!
xxx
x年x月x日
高中畢業(yè)生自薦信篇三
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,,今年,是來自xx省高級中學的一名高三學生,。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,,豐富的教學資源,,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,,有許多專業(yè)是在國內名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,,希望在貴校深造,,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,,希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,,我希望被貴校錄取,。
我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,,又注重結果的人才培養(yǎng)方式,。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我來自xx高中理科實驗班,,在這個高手如林的班級中,,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中,。事實上,我的潛力還很大,,我的分數(shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候,,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。怎么說呢,成績不是最好,,但足以令我引以為榮,。高一的時候,我就參加了化學競賽,,獲得了市三等獎,。當時我只是初試牛刀,小試身手,。高二,,開了生物課,,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,,其實,,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的《生物奧賽教程》啃完,,同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,,我以xx市市賽第二的身份進入省賽,。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,,做了近五年的奧賽試題,,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館,。那個時候學校正開夏季運動會,,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背,。我準備的很充足,,躊躇滿志,,勢在必得,,我甚至夸下海口:“爭省一,,保省二”,,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,,無論精神上還是體力上都張的過滿,,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果,,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎,。當時我非常難過,,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富,?!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,,它讓我知道了過程與結果同樣重要,。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),,我不只是重視智商,,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),,幫助老師完成教學任務,。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,,在學習之余,,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,,我因此受到同學們的歡迎,,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,,曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》,受到同學們熱烈好評,。在學校組織的辯論大賽中,,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗,。我對文學的愛好,,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊,。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章,。我想一棵大樹,,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的,。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡《西游記》,尤愛《三國演義》,,酷愛《紅樓夢》,。我愛《三國演義》就愛它的簡爽干練,我喜歡《紅樓夢》就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原,,總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,,你——”都忍不住替她接一句“寶玉,,你好狠心?!比缓笮耐床灰?。我想,《三國演義》教會我用懷疑的眼光看問題,,而《紅樓夢》教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構建統(tǒng)一的橋梁,。
在我看來,,高中生應該德、智,、體,、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”,。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂,。我的高中目標是成為一名有思想,,有道德,有知識,,有技能的全方位高素質人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去,。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,,卻沒有什么作為、碌碌一生的人,。對我而言,,貴校就是我心中的長城,我想,,只有進入貴校,,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
高中畢業(yè)生自薦信篇四
尊敬的老師:
您好,!
我叫xx,,今年十八歲,是來自河南省xx高級中學的一名高三學生,。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信,。
國內名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,,我期望成為貴校的一名學生,,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會,、對祖國有用的人才,,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,,讓我投入到貴校的懷抱,,我希望被貴校錄取。
我想,,我擁有這樣的資格,。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,,我的學習成績總能略占上風,。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中,。事實上,,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析,,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,,我的答案正確,,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,,過程明晰,,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,,正是認為貴校既注重過程,,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合,。
自薦人:
日期:
高中畢業(yè)生自薦信篇五
各位領導:
您好,!
我叫徐xx。高中畢業(yè)后,,帶著兒時的夢想,,我成為了成都中醫(yī)藥大學峨眉學院中藥學xx級1班的一名學生。現(xiàn)在抱著青春的理想,,離開學校去工作,,打算從事營銷工作,。我想親自向你介紹我自己:
為了成為德智體美全面發(fā)展的大學生,我積極投身于學習和生活,。我努力提高自己的知識和個人素質,。在老師的教育和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識:熟悉gsp認證技術,、藥物鑒定技術,、藥理學、醫(yī)藥商品科學,、市場調研分析等藥物營銷技術,;并熟悉office辦公軟件,文字操作技術,,通過了國家計算機等級考試,。生活中勤奮踏實,誠實守信,,人際關系良好,;我溫柔,開朗,,穩(wěn)重,,大方,適應性強,。在班里當紀檢委委員,,贏得了老師和同學的信任,對工作認真負責,,對自己要求嚴格,,始終遵循少說大話,多做實事的原則,。
深知理論聯(lián)系實際的重要性,,我充分利用業(yè)余時間拓寬知識視野,完善知識結構,。在競爭日益激烈的今天,,我堅信,,只有多層次,、全面發(fā)展、掌握專業(yè)知識的人才,,才能適應社會發(fā)展和用人單位的.需要,,立于不敗之地。在瀘州百信藥房實習助理的暑假期間,,對一些藥品的品種,、規(guī)格,、儲存、功效以及當?shù)鼐用竦某S盟幤酚辛艘欢ǖ牧私?,從而培養(yǎng)自己的語言溝通能力和對突發(fā)事件的適應能力,。
本著團結、合作,、努力的精神,,我們班在xx歌唱比賽榮獲集團優(yōu)秀獎;在xx校園藝術節(jié)拔河,、團體操比賽中獲得第三名,;我的2—6臥室贏得了優(yōu)秀宿標題。作為優(yōu)秀班的一員,,我感到無比自豪,。
我充實的頭腦、健康的身體和充沛的精力是永恒的財富,。你的選擇是我的期待,,給我一個給你驚喜的機會!
高中畢業(yè)生自薦信篇六
尊敬的考官:
您好,!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,,成了一名法官,。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,,形成了我自強不息,、不輕言敗的性格。
整個小學階段,,我在母親所在的學校學習,,在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,,是一個名副其實的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛,,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔,。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲,。
進入初中,,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,,但現(xiàn)實是殘酷的,,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠,、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,,以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績走進的“狀元中學”——夷陵中學,,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地,。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心,。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,,所以還需要警告的力量來平衡,,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意,、總結,、提高。
中考的教訓,,讓我懂得了什么叫腳踏實地,,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,,什么叫取長補短高中三年,,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法,、提高操作實踐能力,、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,,不但充實了自己,,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學習態(tài)度,,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,,在合作中欣賞他人,。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球,!
參加自主招生就是想給自己一個機會,,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,,擁有研究生院,,本科專業(yè)涵蓋了理、工,、文,、經(jīng)、管,、法,、教育等學科門類的全國綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),,校園環(huán)境優(yōu)美的大學。李四光,、馬寅初,、何魯、馮簡,、柯召,、吳宓、吳冠中等一大批學者曾在這里辛勤耕耘;詩人楊明照,、詞作家閆肅,、經(jīng)濟學家錢榮堃等,都曾經(jīng)在這里學習,。在這樣的學習環(huán)境里,,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,,我會受益匪淺,。
二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,,我是一個理科生,,尤其以數(shù)學,、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師,。
三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致,。
四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,,強能力,,高素質”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),,注重提高學生的綜合素質,,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中雙語教學工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,,包括主輔修制,、彈性學制、第二學位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,,這也將是我今后不能回避的,但我想,,這是一個適應社會的問題,。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能,,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,,權利和義務,,成為一個真正的社會人。
為您提供全面的免費簡歷資源服務,希望能給您帶來幫助,,現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,,再去學習新的東西,。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,,以后如果不再學了,照樣會落后,,所以,,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,,選擇適合我的專業(yè),,但是我不會太在意專業(yè)的趨向,,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調劑,。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養(yǎng),,只要具備了這種能力,,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,,像我的父親他學的是師范專業(yè),,但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實話,,以我目前的實際,,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,,魚龍混雜,,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,,畢竟最終決定命運的是高考,。所以,我把目光聚焦重慶大學,,希望重慶大學是我正確的選擇,,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,愿重慶大學成為我成功的搖籃,,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點,。
自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,,我都不會氣餒,,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色),!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,,尊敬的領導,,希望您能夠接受我誠懇的謝意,!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日,。
高中畢業(yè)生自薦信篇七
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,,很榮幸也很慶幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,,成了一名法官,。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,,形成了我自強不息,、不輕言敗的性格。
整個小學階段,,我在母親所在的學校學習,,在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,,是一個名副其實的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章,。但我的內心里總想擺脫某種束縛,,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲,。
進入初中,走出了母親的視線,,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,,但現(xiàn)實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,,我卻在好高騖遠,、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴重失利,。
以并不光彩的成績走進著名的狀元中學xx中學,,我對自己的要求只有四個字腳踏實地。我相信,,人的成長需要來自順境中的成功體驗,,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心,。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,,所以還需要警告的力量來平衡,,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意,、
總結
,、提高。中考的教訓,,讓我懂得了什么叫腳踏實地,,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,,什么叫取長補短高中三年,,我努力夯實學科基礎知識,、掌握學習方法,、提高操作實踐能力、同時,,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實,、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信如果給我一個支點,,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,,尋找一個支點,選擇xx大學我有以下四個方面的理由:
一是xx大學是一所國家教育部直屬的,,擁有研究生院,,本科專業(yè)涵蓋了理、工,、文,、經(jīng)、管,、法,、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,,是國家211工程和985工程首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),,校園環(huán)境優(yōu)美的大學,。李四光、馬寅初,、何魯,、馮簡、柯召,、吳宓,、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅,、著名經(jīng)濟學家錢榮堃等,,都曾經(jīng)在這里學習。在這樣的學習環(huán)境里,,無論是在知識能力,,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我會受益匪淺,。
二是xx大學是一所以工為主的大學,,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,,尤其以數(shù)學,、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師,。
三是xx大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致,。
四是xx大學堅持以厚基礎,寬口徑,,強能力,,高素質的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),,注重提高學生的綜合素質,,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程,、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制,、彈性學制,、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。請認真考慮我的請求,,感激不盡!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
高中畢業(yè)生自薦信篇八
尊敬的考官:
??? 您好,!
??? 我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的
應屆
高中畢業(yè)生
,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信
,。??? 我出生于一個教師之家,,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,,考入法院,,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,,潛移默化地影響著我,,形成了我自強不息、不輕言敗的性格,。
??? 整個小學階段,,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,,養(yǎng)成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的學生,,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛,,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔,。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲,。
??? 進入初中,,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,,但現(xiàn)實是殘酷的,,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠,、眼高手低的青春
躁
動中迷失了自己,,以至于在中考中嚴重失利,。??? 以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地,。我相信,,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心,。但僅僅有這個是不全面的,,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心,、注意,、總結、提高,。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,,什么叫不圖虛榮,,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,,我努力夯實學科基礎知識,、掌握學習方法、提高操作實踐能力,、同時,,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人,。這樣一步一個腳印走來,,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,,它讓我相信——如果給我一個支點,,我也能撬起整個地球!
??? 參加自主招生就是想給自己一個機會,,尋找一個“支點”,,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:
??? 一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理,、工,、文、經(jīng),、管,、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學,。李四光,、馬寅初、何魯,、馮簡,、柯召、吳宓,、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘,;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅,、著名經(jīng)濟學家錢榮堃等,,都曾經(jīng)在這里學習。在這樣的學習環(huán)境里,,無論是在知識能力,,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我會受益匪淺,。
??? 二是重慶大學是一所以工為主的大學,,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,,尤其以數(shù)學、物理學科見長,,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師,。
??? 三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,,沿途就是文明遐邇的長江三峽,,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
??? 四是重慶大學堅持以“厚基礎,,寬口徑,,強能力,高素質”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),,注重提高學生的.綜合素質,,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程,、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,,包括主輔修制,、彈性學制、第二學位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。
??? 現(xiàn)在有很多的
大學生
畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,,這也將是我今后不能回避的,但我想,,這是一個適應社會的問題,。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能,,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,,權利和義務,,成為一個真正的社會人。??? 現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西,。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,,以后如果不再學了,照樣會落后,,所以,,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,,選擇適合我的專業(yè),,但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調劑,。在大學期間,,我要重視的仍然是學習能力的培養(yǎng),,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,,像我的父親他學的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官,。
??? 說句實話,,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,,況且網(wǎng)海茫茫,,魚龍混雜,泥沙俱下,,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,,畢竟最終決定命運的是高考。所以,,我把目光聚焦重慶大學,,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,,愿重慶大學成為我成功的搖籃,,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。
??? 自主招生只是一次機會,,無論這個機會是否垂青于我,,我都不會氣餒,我會全力以赴,,備戰(zhàn)高考,,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
??? 收筆之際,,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意,!
??? 此致
敬禮!
高中畢業(yè)生自薦信篇九
尊敬的xx大學自主招生辦老師:
您好,!
久聞xx大學盛名,對它所在“虎據(jù)龍蟠,,鐘靈毓秀”的金陵,,亦是身不能至而心向往之。拜父母所賜,,鐘情于游山玩水的我,足跡踏遍中國的“半壁江山”:在選舉月置身臺灣,,體味另一種民主;在祁連山麓流連,,為唐卡藝人的堅守動容,。短暫的赴美學訪,在最自由的民族間看到自律,。種種經(jīng)歷使我深信,,一個人如同他的城一般,總須身經(jīng)百煉,,方能沉淀出獨有的氣蘊,。于我而言,性格的底色怕有七分源自所讀之書,。
曾一度著迷于心理,,以為洞察人心便是睇清世間萬物的不二法門,乃至將自己作為研究對象抽絲剝繭般剖析,。收集了幾年的《地圖》雜志,,由中國式的計里畫方演化為經(jīng)天緯地的曲線,足以讓我領會文明變遷,。鐘意的作家首推王小波,,崇尚自由與理性的他,幾篇雜文更令我醉心于知識的魅力——在文理分科后曾入圍全國化學競賽決賽,,加入的推理社團也強化了自己的邏輯思維能力,。
所在的外國語學校給予了我對語言的熱情:高二時參加英語口譯培訓,與本科生甚至企業(yè)白領共坐一堂,。五花八門的翻譯領域開闊了我的眼界;高強度的訓練培養(yǎng)出我對語言的敏感與一心多用,、隨機應變的能力。
自幼協(xié)調能力較差的我,,在幾年努力后加入羽毛球社,,并在與高手切磋中懂得“三流選手用手打球,二流選手用腦,,一流選手用心打球”這句話的深意,。
秉承“嚴于律己,寬以待人”的我并非團隊領袖或靈魂人物,,但隨性的舉止也使自己頗具親和力,。對攝影的熱衷,對“鐵肩擔道義,,妙手著文章”的向往,,使我對新聞行業(yè)無限憧憬。雖尚未到暢談夢想的月份,,但感謝您百忙中讀此信,。如有幸獲得筆試資格我必將奮力一搏。
此致
敬禮,!
自薦人:
20xx年xx月xx日,。
高中畢業(yè)生自薦信篇十
尊敬的領導:
您好,!
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份自薦材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解,、支持與幫助,,在此,請允許我向您毛遂自薦,。
我叫**,,男,山東臨邑人,,1991年7月生,,20xx年高中畢業(yè)。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),,既要學會做事,又要學會做人,,恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,,積極奉獻,樂于助人,,多次參與社會捐贈和公益活動,。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,。在校期間,,我尊敬老師,團結同學,,關心熱愛班集體,,有著強烈的集體責任感。
在高中三年里,,我能嚴格要求自己,,遵守學校規(guī)章制度,從未有過違紀現(xiàn)象,。在學習知識和拓展個人興趣的同時,,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情,、務實地投入到一些有益的'社會活動中,。在假期中,我認真參加了社會實踐,,使我學到了在書本上學不到的知識,,盡管時間很短,但體會頗深,,無論是在理論知識,,還有社交能力,,都有一定的提高,具備了一定的工作能力,。
高中畢業(yè)后的三年中,我外出北京,、青島等地打工,,著實感覺到,要想在社會上有立錐之地,,好高騖遠的心必須沉淀下來,,腳踏實地、本本分分,、吃苦耐勞,、認認真真地干好自己來自不易的工作,這是我經(jīng)過幾年打拼的親身感受,,也將成為我今后工作的精神財富,。
請您相信我,給我一個發(fā)展的機會,,我會以一顆真誠善良的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴單位,。
非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,,請打電話,,期盼佳音。
最后,,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!
此致
敬禮,!
自薦人:xxx,。
xxxx年xx月xx日。
高中畢業(yè)生自薦信篇十一
尊敬的領導:
我是xx學院的應屆畢業(yè)生,。獲知貴公司正在招聘人才,,我自信通過在校的四年的時間使我可以勝任這個工作。
我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(我可以熟練的進行辦公室高級自動化和nit的操作,,以及使用用友軟件),。我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力,。
在校期間,,本人參加學校勤工儉學,,積極參加學校各種活動。我對工作要求認真嚴格,,學習能力強,。
我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,,我付出了加倍的努力來彌補,,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
我很希望能加盟貴公司,,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。隨信附上我的求職簡歷。如有機會與您面談,,我將十分感謝,!
xxx。
20xx年xx月xx日,。
高中畢業(yè)生自薦信篇十二
尊敬的各位領導:
你們好,!我是一名高中畢業(yè),即將走進社會,,踏上工作崗位的高中畢業(yè)生,。和很多滿懷“信心”和“希望”,充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實,!相信我這與自信與否并沒有多大的關系,,僅僅是因為我喜歡這樣而已,因為在這個缺乏基本誠信,,說真話被認作傻的社會里,,誠實永遠是最受歡迎的!相信您已經(jīng)看到了我的自信,,這樣很好,!
和中國很多不幸的孩子一樣,我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了(盡管很多看上去未免顯得很不靠譜)少了些個性和與眾不同,,如果這不是我在為自己找借口的話,,我想我已經(jīng)開始努力培養(yǎng)自己的想像力和創(chuàng)新能力了,盡管成效看上去還不那么顯著,。但我想會有那么一天我會打開自己的想像力,,成為一個有真正創(chuàng)新能力的人,畢竟現(xiàn)在和過去的自己已經(jīng)有一點兒不同了!直到現(xiàn)在為止,,使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟,。始終堅信有很多美好的品德,諸如正直,,善良,,誠實。還是值得我們去堅持的,。(如果不是再“犯傻”的話)
高中以前的生活基本都是在家中和學校里度過的,,高中畢業(yè)后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創(chuàng)業(yè)的節(jié)目,由于“中毒”太深,,于是便也有了自主創(chuàng)業(yè)的念頭,隨后在高中放假期間便開始嘗試著賣書和隊服,,當然都是盜版的,,這是我這二十多年里為數(shù)不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當,,或許是自己因為自己不是做生意的這塊料,!結果是不出意料的都宣告失敗了!一切看上去,,想掙大錢還得再等上那么幾年的時間,!在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經(jīng)驗!
最近一些年使我感到困惑與不解的是,,每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑,,貌似只有性格外向才能做好工作,和這些開朗的人不同,,從小到大我都是一個很內向的人,,但好在我還有一定的獨立思考能力,發(fā)現(xiàn)很多性格內向的人都很細心,,對工作認真負責,,如果這不是自我感覺良好的話!在這三年的高中學習中,,我努力學習各種專業(yè)知識,,掌握專業(yè)技能,通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力,,并且肯吃苦,,因為我始終堅信一句話,“怕吃苦,,吃一輩子苦,,不怕苦,吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優(yōu)秀的人才,但我想你們不會拒絕更優(yōu)秀的人才,,盡管他看上去顯得有些自戀,!所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會!
此致
敬禮
自薦人:xx
時間:xx年xx月xx日
高中畢業(yè)生自薦信篇十三
尊敬的老師:
您好,!提筆給您寫這封信,,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,,但是并未獲得校薦的名額,。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請,。
從小在農(nóng)村長大,使我更向往簡單,,純實的狀態(tài)和自然,,和諧的環(huán)境。所以人民大學“明德博學,,求實篤行”的校風和“群園幽然”的環(huán)境,,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,,研究方面的工作,。人文社會科學是研究社會發(fā)展演進的學科,可以通過對社會規(guī)律的正確認識知道社會變革,,當前中國正處在一個大變革的時代,,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農(nóng)村完成的,。在那里,,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發(fā)展的腳步。事實上,,因為課業(yè)壓力不是太重,,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處,。小學和初中我都是擔任班長,,負責紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,,對我產(chǎn)生了很大影響,。我曾參加鎮(zhèn)運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮,;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人,;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學競賽獲獎,,20xx年我獲得了以前入團的資格,。小學畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中,。
初來榆次一中,,環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,,隨著時間的`推移,,我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,,但是我仍然參加了學校的志愿者活動,,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,,高二我連續(xù)獲得了本?!案I姜剬W金”,高一獲“校園之星”,,高二獲優(yōu)秀學生和優(yōu)秀團員稱號,。快樂而充實的高中,,為理想而奮斗的高中,,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內向的人,,也認為自己并不是適合作者,。雖然多年鍛煉讓我受益匪淺,也克服了我不少性格中的弱點,。但是我還是向往平靜而深刻的生活,。即使不是知識分子,“一簞食,,一瓢飲”的安逸樂道,,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義,。課余時間,我喜歡讀書,看報,,聽音樂,。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節(jié)》,,雷歐的《歷史的進退》,,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》,。了解人情世事,,開闊視野。我喜歡老歌,,因為他們是經(jīng)過歲月的篩選,,沉淀真最精華的價值。
“三月紫丁,,五月槐香”是榆次一中的特色,。明年當人大“玉蘭滿園”的時節(jié),希望我可以踏入人大自主招生的考場,。人大是我夢寐以求的大學殿堂,,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,,讓我實現(xiàn)自己的理想,。
自薦人:xxx。
xxxx年xx月xx日,。
高中畢業(yè)生自薦信篇十四
尊敬的老師:
您好,!
我叫xx,今年十八歲,,是來自河南省xx高級中學的一名高三學生,。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
國內名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,,希望在貴校深造,,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,,希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,,我希望被貴校錄取,。
我想,,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,,在這個高手如林的班級中,,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中,。事實上,我的潛力還很大,,我的分數(shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候,,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。我選擇貴校,,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式,。我認為我個人很適合,。
自薦人:xxx。
20xx年x月x日,。
高中畢業(yè)生自薦信篇十五
尊敬的領導:
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份自薦材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解,、支持與幫助,,在此,請允許我向您毛遂自薦,。
我叫xx,,男,山東臨邑人,,1991年7月生,,20xx年高中畢業(yè)。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),,既要學會做事,又要學會做人,,恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,,積極奉獻,,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,。生活上始終保持著艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。在校期間,,我尊敬老師,,團結同學,關心熱愛班集體,,有著強烈的集體責任感,。
在高中三年里,我能嚴格要求自己,,遵守學校規(guī)章制度,,從未有過違紀現(xiàn)象。在學習知識和拓展個人興趣的同時,,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極,、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中,。在假期中,,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,,盡管時間很短,,但體會頗深,無論是在理論知識,,還有社交能力,,都有一定的提高,具備了一定的工作能力,。
高中畢業(yè)后的三年中,,我外出北京、青島等地打工,,著實感覺到,,要想在社會上有立錐之地,好高騖遠的心必須沉淀下來,,腳踏實地,、本本分分、吃苦耐勞,、認認真真地干好自己來自不易的工作,,這是我經(jīng)過幾年打拼的親身感受,也將成為我今后工作的精神財富,。
請您相信我,,給我一個發(fā)展的機會,,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴單位。
非常盼望能與您進一步面談,。若承蒙賞識,,請打電話,期盼佳音,。
最后,,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮,!
自薦人:xxx
20xx年x月x日