人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇一

中華民族從古至今一直有著“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，家長是孩子的第一任老師,，言傳身教,，家長的行為會影響到孩子。顯而易見,，如果家長有許多的惡習,，那孩子也肯定會沾染很多不好的習慣，我們要從小幫孩子樹立正確的人生觀,、價值觀,。

勤勞、孝順,、友善,、感恩、文明,、守法,。

一、家風要正,，為孩子言傳身教,，樹立榜樣。

老話說的好,，“龍生龍,，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”,。這句話的意思就是父母的素養(yǎng)決定孩子的素養(yǎng),。原生家庭對孩子的影響很大。所以我們做家長的要努力改掉自己的不良習慣,，為孩子做好榜樣,。

所謂好爸爸、好媽媽不是對孩子一味的寵愛,，而是要教給他做人的道理,，被過度寵溺的孩子，總是以自我為中心,，自私自利,，不懂得為他人著想，也不懂得寬容,。而家長卻不認為這有什么不對,，總覺得孩子還小，這樣也沒有什么,，可是慢慢等性格形成習慣的時候,，再糾正就晚了,。

友很驚訝的說：“真的嗎？我還真沒注意呢,！”我不知道該說什么,，自己孩子的缺點當父母的竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

和其他朋友在一起聊天時也經(jīng)常談?wù)摵⒆釉圃?，他們孩子班里也一直存在調(diào)皮搗蛋的孩子,，甚至還有一些不文明的行為，并且教不改,。為什么這種孩子這么多,，應(yīng)該是當下家長們對于孩子的很多小錯誤過于包容甚至是縱容。孩子在外調(diào)皮搗蛋,，弄壞了別人的東西,，面對人家的指責，很多家長總是覺得對方太小題大做,，不以為然,，并且最多也就是“象征性”地批評孩子兩句，然后掏錢給人家賠禮道歉,。慢慢地次數(shù)多了,，孩子也會覺得沒什么，但最后惹得同學和老師不喜,。等日后走上社會,，肯定會有吃虧的那一天的。到那時家長還能再幫忙嗎,？將來在社會上勢必難以立足,。

二、創(chuàng)造和睦的家庭氛圍,，讓孩子學會感恩,。家庭成員互相尊重、相互理解,、相互包容,，讓孩子懂得什么是愛，要學會感恩,。

家庭氛圍是很關(guān)鍵的一個因素,，家庭關(guān)系是否和睦，決定著孩子的性格和人生,，有利于孩子的健康成長,，孩子生活在這樣的家庭中，才會感到快樂,，才能積極向上,。相反如果家里整天打打鬧鬧的,，讓孩子的精神每天都是緊繃繃的，長期下去性格也會變得不穩(wěn)定,，容易扭曲，極易發(fā)生心理問題,，以至走上犯罪的道路,。

無論家長做什么工作，都應(yīng)該重視家庭教育,，在他成長的道路上陪伴他一起學習和改進,。希望我們的孩子都能夠成為國家的棟梁之材。

讓我們一起努力吧,！

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇二

家訓(xùn)家風是人們在家庭生活中遵循的一種家庭共同價值觀和行為準則,，它承載著家庭文化的延續(xù)和傳承。在我們成長的過程中,，家訓(xùn)家風起著至關(guān)重要的作用,。以下是我對家訓(xùn)家風的一些心得和體會。

首先,，家訓(xùn)家風是家庭教育的重要組成部分,。家庭是孩子成長的第一課堂，也是最重要的教育場所,。良好的家庭教育需要建立和培養(yǎng)正確的家訓(xùn)家風,。父母通過自己的言傳身教，將正確的價值觀和行為準則傳遞給孩子,，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。例如,，我出生在一個重視勤儉節(jié)約的家庭中,，父母經(jīng)常告誡我要珍惜物質(zhì)，不浪費食物和資源,。這種家庭教育讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,，使我明白勞動的艱辛和物質(zhì)的可貴。

其次,，家訓(xùn)家風對個人品質(zhì)的培養(yǎng)有著深遠的影響,。良好的家訓(xùn)家風能夠塑造人的性格和品質(zhì)，提升個人的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),。在一個注重親情,、友情和愛情的家庭中長大，我學會了關(guān)心和照顧他人,，學會了尊重和包容他人,。家訓(xùn)家風的培養(yǎng)讓我們懂得待人以誠,、寬容待人、理解他人,。在家庭中,，我們獲得了樂于助人的品質(zhì)，體會到了人與人之間真誠的情感,。這些都是我們終身受益的寶貴財富,。

再次，家訓(xùn)家風對家庭關(guān)系的和諧起到了重要的作用,。一個溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣,，也是人們平安的避風港。家訓(xùn)家風在家庭中起到了定根基,、規(guī)范行為的作用,，使每個成員都能遵循相同的規(guī)則和準則，共同構(gòu)建一個和諧的家庭環(huán)境,。例如,，在我們家庭中，抱團取暖,、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍,。每個人都樂于為家人付出，共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn),。這種和諧的家庭關(guān)系讓我感受到了無盡的溫暖和幸福,。

最后，家訓(xùn)家風對社會和諧穩(wěn)定的促進也起到了重要的作用,。家庭是社會的細胞,，家庭的和諧與穩(wěn)定對整個社會的和諧與穩(wěn)定有著重大影響。一個重視公平正義,、尊重他人,、遵守社會規(guī)則的家庭會培養(yǎng)出遵紀守法、助人為樂,、勇于擔當?shù)墓?。這些公民將為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。在我看來,，一個重視家訓(xùn)家風的社會是一個和諧,、穩(wěn)定和繁榮的社會。

總結(jié)起來,，家訓(xùn)家風在我們成長的過程中發(fā)揮了重要作用,。它是家庭教育的重要組成部分，可以培養(yǎng)良好的品質(zhì)和個人修養(yǎng)。它對家庭關(guān)系的和諧和親密起到了重要的推動作用,。同時,，它也對社會穩(wěn)定與進步起到了積極的作用。因此,，我們應(yīng)該重視家訓(xùn)家風的傳承和建設(shè),，讓每個家庭成員都能受益，并向社會作出貢獻,。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇三

1,、每個好的家庭都要有好的家風?在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,，同時也伴隨著家風的和諧氣息,。

2,、一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,，但他們從不會互相指責,、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應(yīng)該怎么尊重老師同學,，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,，與其說她是生我養(yǎng)我的母親,，不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

3,、每次飯桌上的話題都是最多的,，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對我警告的有這幾點：

1,、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。

2,、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3,、不能翹腿,。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

4,、“該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩,！”母親嘴中也總是掛著這句話,。是的,，該學習的時候?qū)W習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習,，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習,。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”,，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長了見識了”。

5,、常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風,，才會導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,，家中也沒有什么不好的風氣,，他們也不會邁出小混混的這一步。

三年級家教小故事,。

1,、培養(yǎng)自信。

知道嗎?林肯在初次登上政治舞臺時,，非常不自信,，他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時候,，臉色發(fā)白,，膝蓋顫抖，仿佛隨時都有昏倒的可能,。

但他并沒有被這種恐懼壓倒,。他似乎對自己的尷尬經(jīng)歷看得很淡，因為他知道自己不能僅僅靠緊咬牙關(guān),，就能講完一個長篇演講,。聰明的他決定從逐步培養(yǎng)自信心人手。

他決定做第一次政治巡回演講的時候,，一開始只做一些簡短的演說,。這樣，他就不至于太緊張，就能夠盡量輕松地表達自己的想法,。這一方法的確很管用,。這些小小的成功積累起來便增強了他的自信心，到這次巡回講演將近結(jié)束時,，他已經(jīng)可以連續(xù)講半小時也不覺得很吃力了,。后來，公共演講成了林肯非常擅長的一種工作,。

林肯的故事告訴我們,，先從容易的事情做起，讓一次次的小成功增強自己的自信,，由此,，我們就會把自信養(yǎng)成一種成功的習慣。

2,、學會放棄,。

一個小女孩正在客廳里的沙發(fā)上玩耍，母親在廚房里做飯,。忽然小女孩,，哇的一聲哭了起來,，母親急忙跑出廚房,，看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出來，母親小心翼翼的輕輕地拉住小女孩的手相外拽,，小女孩哭得更厲害,，母親沒有辦法，急中生智,，很不情愿的將自己家的傳家之寶花瓶輕輕的打碎,，小女孩的手露了出來，母親撫摸著小女孩的手仔細的觀看,，是否被花瓶劃傷,，在母親檢查的過程中發(fā)現(xiàn)小女孩的手緊緊地攥著，死也不肯松開,，母親以為是女兒的手在抽筋,，便一邊撫摸一邊安慰。不久,，小女孩的手慢慢的伸開,，母親看到小女孩的手中緊緊攥著的是一元硬幣。母親恍然大悟,。原來小女孩不肯放棄的就是這一元硬幣,。

3、教育時機。

有一天,，一個女的父親要去女孩的房間看她寫作業(yè),，剛推開一條門縫，看見自己的女兒正在拿著一份封面上印有一個男明星的巨照的雜志,，包在自己的胸前在屋里高興的轉(zhuǎn)圈圈,。父親看后，沒有打擾女兒,，而是把此事告訴了她的母親,，母親翻閱了這個男明星的有關(guān)資料。到了星期天全家人聚在一起吃飯時,，母親說我也很喜歡某某明星,，女兒一聽就來勁了，然后,，母親告訴女兒這個明星,，小時候家庭情況和小時候?qū)W習是如何的努力，是怎樣成為明星的,。女兒聽后,，便開始下決心努力學習了。

4,、家庭教育的欠缺,。

老師在講歷史課時，講到圓明園是誰燒的,，發(fā)現(xiàn)一名男學生爬在桌子上睡覺,，老師就將他叫起來問：你說圓明園是誰燒的，男孩帶著哭聲回答：不是我燒的,。老師十分生氣就讓學生站在教室外面,，這個學生就掏出手機給他的父親打電話，說老師不讓上課,，父親問為什么,，學生就給父親講了情況，父親就告訴兒子說,，圓明園多少錢我們陪他就是了,。

5、分蘋果的故事一個人一生中最早受到的教育來自家庭,，來自母親對孩子的早期教育,。美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成*人士,，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,，同時又選出50位有犯罪記錄的人,，分別去信給他們，請他們談?wù)勀赣H對他們的影響,。有兩封回信談的是同一件事：小時侯母親給他們分蘋果,。

那位犯人這樣寫到：媽媽問我和弟弟：你們想要哪個？弟弟搶先說想要最大最紅的那個,。媽媽聽了,，瞪了他一眼，責備他說：“好孩子要學會把好東西讓給別人,，不能總想著自己,。”我靈機一動,，改口說：“媽媽,，我要那個最小的，最大的留給弟弟吧,?！眿寢屄犃耍浅８吲d,，在我臉上親了一下,，并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,，從此,，我學會了說謊。以后,，我又學會了打架,、偷,、搶,，為了得到想得到的東西，我不擇手段,。直到現(xiàn)在,，我被送進了監(jiān)獄。

那位著名人士這樣寫到：我和弟弟都爭著要大的,。媽媽說：“我把門前的餓草坪分成三塊,，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負責修剪好,，誰干得最快最好,，誰就有權(quán)得到它！”我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果,，我贏得了那個最大的蘋果,。我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理：要想得到最好的,，就必須努力爭第一,。

推動搖籃的手，就是推動世界的手,。母親是孩子的第一任老師,，你可以教他說第一句謊言，也可以教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人,。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇四

家訓(xùn)家風是一家世代相傳的價值觀念和道德規(guī)范,，它承載著家庭文化的精髓和基本原則。體驗了一個家庭的家訓(xùn)家風,，我深有體會地認識到,，良好的家訓(xùn)家風對家庭成員的成長和發(fā)展有著深遠的影響。以下我將從傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風,、現(xiàn)代家庭的變革,、家訓(xùn)家風的作用、傳承的重要性以及建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風的方法等幾個方面展開論述,。

首先,，傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風被認為是社會道德的重要基石。在以前,，有許多家族會制定一系列的行為準則,，以規(guī)范家庭成員的行為和處事方式。這些家規(guī)家訓(xùn)往往代代相傳,，并因地域和族群的不同而呈現(xiàn)出豐富多樣的特色,。比如，"以香常潔,，以言常凈"代表著傳統(tǒng)中國社會的家庭文化,，"孝道、廉潔,、重回報"則是中國傳統(tǒng)家庭最核心的價值觀念,。這些傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風成為了每個家庭成員的道德底線和行為準則，引導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨?，并形成了家族的獨特文化,。這種傳統(tǒng)家庭的家訓(xùn)家風不僅保護了家族的尊嚴和共同利益，同時也為社會注入了正向的價值觀念,。

然而,，隨著家庭結(jié)構(gòu)和社會觀念的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風也出現(xiàn)了變化,。在如今的社會,，傳統(tǒng)的大家庭逐漸分解為核心家庭,，父母和孩子之間的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，家庭價值觀也隨之調(diào)整?，F(xiàn)代家庭更加注重個人的特長與發(fā)展,，強調(diào)個人的獨立、自由和選擇,。家庭的家訓(xùn)家風也更加注重個人的發(fā)展和個體差異的尊重,。比如，鼓勵孩子獨立思考,、自由表達意見,、探索自己的激情和興趣等。雖然現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家風有所不同,，但也保留了傳統(tǒng)價值觀念中的一些精華,，比如孝順父母、尊重他人,、自律等,。這些對現(xiàn)代家庭來說仍然是至關(guān)重要的，它們?yōu)榧彝コ蓡T的成長提供了正確的方向和框架,。

家訓(xùn)家風對家庭成員的成長和發(fā)展有著重要的影響,。良好的家訓(xùn)家風可以培養(yǎng)出各方面素質(zhì)全面發(fā)展的人，塑造出高尚的品德和良好的價值觀,。通過家庭的家訓(xùn)家風,，孩子們可以學到道德底線、家庭責任感和奉獻精神,。這些品質(zhì)將伴隨他們一生,，并決定著他們未來的人生選擇和行為表現(xiàn)。此外,，良好的家訓(xùn)家風也能夠在家庭成員面對困難和挑戰(zhàn)時提供精神支持和指導(dǎo),。家庭成員通過家訓(xùn)家風對事情的正確判斷和處理，能夠順利度過人生中的難關(guān),，迅速恢復(fù)和重新拾起,。因此，家訓(xùn)家風不僅對家庭的和諧與穩(wěn)定起到重要作用,，也對每個家庭成員的個人成長和發(fā)展至關(guān)重要。

傳承良好的家訓(xùn)家風是家庭發(fā)展的重要任務(wù)之一,。傳統(tǒng)的家庭往往將家訓(xùn)家風視為血脈相傳的家族文化,，注重家族成員的傳承和家族的延續(xù)。而現(xiàn)代家庭由于結(jié)構(gòu)的變化,，更需要家庭成員共同努力來繼承和傳承家訓(xùn)家風,。這不僅需要父母的重視和培養(yǎng),，也需要家庭成員的共同參與和交流。家庭成員應(yīng)該了解和尊重家訓(xùn)家風的重要性,，積極學習家庭價值觀念并融入自己的日常生活中,。同時，家庭成員之間也應(yīng)該相互溝通和交流,，共同討論和制定家庭的家訓(xùn)家風,，以實現(xiàn)家庭文化和個人價值觀的有機融合。

建設(shè)和繼承家訓(xùn)家風的方法多種多樣,，但最重要的核心是家庭成員的積極參與和努力,。首先，家庭成員要對家庭的價值觀念進行明確和規(guī)定,，制定家庭的行為準則,。這些行為準則應(yīng)該具有可操作性和可持續(xù)性，而不僅僅是泛泛而談的理念,。其次,，家庭成員應(yīng)該在日常生活中踐行這些行為準則，以身作則,，做出榜樣,。父母作為家庭文化的重要傳承者和示范者，應(yīng)該首先遵守家庭的家訓(xùn)家風,，引導(dǎo)家庭成員走向正確的道路,。最后，家庭人員之間要加強溝通和合作,。定期的家庭會議和互動,，不僅有助于家庭成員之間的理解和團結(jié)，也能夠促進家訓(xùn)家風的傳承和落實,。

總之,，家訓(xùn)家風是家庭文化的重要組成部分，對個人成長和家庭和諧發(fā)展起著重要的作用,。作為一個家庭的成員,，我們應(yīng)該重視家訓(xùn)家風的傳承和繼承，努力培養(yǎng)出高尚的品德和良好的行為習慣,。通過家訓(xùn)家風的傳承,，我們將鑄就一個和諧美滿的家庭和一個文明和進步的社會。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇五

家庭的生活方式,、文化氛圍構(gòu)成了家風,。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣,、風格與風尚,。

作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體,。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機,，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材,，使這個人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L的重要了,。

家風是一種綜合的教育力量，它是思想,、生活習慣,、情感、態(tài)度,、精神,、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境,、情感環(huán)境,、人際環(huán)境、道德環(huán)境,。家是成長的第一空間,，在孩子身上處處會烙有家風的印記。

家風是一種潛在無形的力量,，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,，塑造孩子的人格，是一種無言的教育,、無字的典籍,、無聲的力量，是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的,，孩子的世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印,?？梢哉f，有什么樣的家風,，就有什么樣的孩子,。

作為一個教育者，我在孩子很小的時候就在考慮：如何為孩子創(chuàng)設(shè)一個“健康向上”的生活和學習環(huán)境,。細細想來我主要從以下幾個方面樹立家風：（1）尊老敬老,，懂禮講理。

我們一家三口和孩子奶奶在一起生活,，日常生活中我們始終以身作則尊敬老人,，即便出現(xiàn)有爭執(zhí)的時候都會刻意避開孩子。舉個例子：從孩子可以走動,、能用手遞東西起,，家里只要有什么好吃要分享時，都是由孩子分,，而且一定是先分給奶奶,，然后是爸爸、媽媽,，最后是他自己,。剛開始不情愿，但這樣分時家人都夸他,，榮譽感戰(zhàn)勝了食欲,，慢慢就養(yǎng)成了習慣。現(xiàn)在只要分享食物,，他都會按長幼順序分,，而且特有成就感。

良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié),、平等,、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,，互相指責,、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡,、冷酷,、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕,，甚至會影響到學習成績,。

為了給孩子的成長創(chuàng)造一個良好環(huán)境，我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處,，互相關(guān)心,，互相愛護。我們對孩子也很民主,，主動傾聽他的意見,、平等協(xié)商。為了和孩子有共同的話題,，我時常陪他一起看動畫片,、一起看幼兒圖書、一起到郊外玩,、約上同事家的孩子聚會等,。有了這些互動，孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物,、圖書中的故事情節(jié),，我們還一起編故事。有時我還會抽時間給孩子寫一封信,，對他最近的良好表現(xiàn)予以肯定,，建議他將不足的方面改進。我發(fā)現(xiàn)孩子會經(jīng)常把這些信拿出來翻閱,，看的時候會有得意后思考的表情,，效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說：“我愛你寶貝,，晚安,！”。

父母要追求高尚的精神情趣,，帶頭把家里的精神生活搞得充實,、高雅、豐富,。

可以用看書,、賞花、聽音樂,、健身等好的習慣來影響孩子,，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。比如：我平常都不看電視娛樂節(jié)目也不常在家用電腦,，而選擇看書或練習書法,。孩子會時常湊過來問：媽媽什么呀？我也想寫毛筆字,。他爸爸喜歡看體育節(jié)目,，會教給孩子比賽規(guī)則,、怎么看比分,，還帶孩子一起運動。他爸爸雖然也會吸煙,，但從不在家也不在孩子面前吸煙,。

信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什么工作,，都應(yīng)該熱愛學習,，崇尚知識，讓家庭充滿學習氣氛,。最容易,、也最因該做的，就是從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習慣,。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書,，那是他還不會說話，都是用手指,。你問他什么在哪,，他就指那。到兩歲半時,，我開始有意無意的叫他人簡單的字,。幼兒園時，他上的分享閱讀班,，識記和閱讀的水平有大的提高?，F(xiàn)在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有：分享閱讀,、幼兒畫報,、智力課堂、兒童百科全書,、《父與子》,、我的第一本科學漫畫書系列等。

要想讓孩子養(yǎng)成一個好的習慣,，不是一朝一夕能成的,。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持，久而久之,，孩子在這種環(huán)境的影響下也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”,。

有些父母的行為對孩子的影響極壞，比如抽煙,、喝酒,、打麻將、賭博,、無節(jié)制的玩游戲等,。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優(yōu)秀呢？我作為教師,，帶過的學生中難管理的,、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的，就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的,。

（3）不包庇,、不縱容，懲戒有度,；（4）食不言,、寢不語；（5）人人平等,，凡事講理,。

我既是孩子的家長，也是學生的老師,，對教育的問題關(guān)注和思考的比較多,。我認為：不論從任何角度上講，一個家庭的家風,、家規(guī)對孩子習慣的養(yǎng)成和成長都是至關(guān)重要的,，是學校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理,、培養(yǎng),，還樣樣都出色的孩子；所有的父母都不能指望只由祖輩或老師,、保姆,、學校、社會來教育孩子,；更不能期望孩子自己教育好自己,。我們之所以被稱為父母，是因為教育孩子,、為孩子創(chuàng)設(shè)良好地家風,、家規(guī)就是我們的天職和責任。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇六

家風和家訓(xùn)對于一個家庭的發(fā)展和傳承起著至關(guān)重要的作用,。作為一個普通家庭的一員,，我深刻地體會到了這種重要性,。在家庭中，家風和家訓(xùn)是我們道德品質(zhì)的根基，是我們成長的指南。通過學習家訓(xùn)和遵守家風,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,，守住家風是家庭和睦的基石,。在我的家庭里，我們世代相傳的家訓(xùn)是“和為貴”,。這個家訓(xùn)是我們家庭代代相傳的寶貴財富,，也是我們家庭中和諧相處的基礎(chǔ)。在我們的家庭中,，親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛的紐帶,。每個家庭成員都非常尊重和重視家庭價值觀,，遵循相應(yīng)的家風，這為我們創(chuàng)造了一個充滿溫暖和信任的家庭氛圍,。無論面對何種困難和挑戰(zhàn),，我們都能夠團結(jié)一致，相互扶持,，共同克服困難,，這種和睦的家庭關(guān)系使我們在成長和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。

其次,，傳承家風是家庭文化的延續(xù),。在我們的家庭中，尊重長輩,、關(guān)愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分,。我們家人之間的相處時刻都彌漫著尊敬和關(guān)愛的氛圍。這種家風的傳承,，讓我們的家庭具有了鮮明的特色,。我記得小時候，我爺爺總是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹁撮L輩,、關(guān)心晚輩,。他告訴我們以身作則，用行動影響別人,。這些教誨一直深深地印在我的腦海中,，并成為我自己道德觀念的重要組成部分,。在我日常生活中，我也盡力將這種家風傳承下去,，讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力,。

此外，家風和家訓(xùn)也是我們個人修養(yǎng)的重要指南,。在成長的過程中,，我的父母一直以身作則，教導(dǎo)我如何做人,、如何處事,。他們通過實際行動來詮釋家庭價值觀，并讓我明白,，只有具備正確的道德觀念和價值觀,，才能真正成為一個有益于社會發(fā)展的人。在這個過程中,，我感受到了家風和家訓(xùn)對于個人修養(yǎng)的重要性,。遵守家庭的道德準則和家訓(xùn)，讓我更加尊重別人,、團結(jié)同學,、關(guān)心朋友。這些修養(yǎng)不僅幫助我更好地與人相處,，還使我在學習和工作上取得了優(yōu)異的成績,。

最后，家風和家訓(xùn)也是社會和諧的關(guān)鍵,。一個好的家庭教育可以培養(yǎng)我們的家庭成員成為有益于社會發(fā)展的人,。在家中，我學到了堅持誠信原則,、尊重他人,、樂觀進取的道理。這些道理指引我在社會中行事,，讓我成為一個受人尊敬和追捧的人,。同時，我也意識到,，一個家庭的價值觀念和家風會深刻地影響社會的和諧與發(fā)展,。只有有良好家風家訓(xùn)的家庭，才能有效地培養(yǎng)出具備高尚道德和良好品質(zhì)的人才,，為社會的繁榮和進步做出貢獻,。

綜上所述，家風和家訓(xùn)對于一個家庭乃至整個社會的發(fā)展至關(guān)重要,。通過學習家訓(xùn)和守住家風,，我深刻體會到了家庭和諧的重要性,，了解到家庭文化的獨特魅力，領(lǐng)悟到了個人修養(yǎng)的重要指南,，也明白了家風和家訓(xùn)對于社會和諧的關(guān)鍵,。在未來的日子里，我將堅定不移地遵循我家的家風和家訓(xùn),，發(fā)揚家庭的傳統(tǒng)美德,，為社會的繁榮做出自己的貢獻。同時,，我也將積極傳承并發(fā)揚家庭文化,，在我的子孫后代中傳遞下去，讓家風和家訓(xùn)成為我們家庭的瑰寶,。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇七

2,、舉止要安和，毋急遽怠緩,；言語要誠實,，毋欺妄躁率。

顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,。

3,、非學無以廣才，非志無以成學,。諸葛亮的《誡子書》。

4,、奉先思孝,，處下思恭；傾己勤勞,，以行德義,。李世民《帝范》。

5,、一粥一飯,，當思來處不易；半絲半縷,，恒念物力維艱,。朱柏廬《朱子家訓(xùn)》。

6,、成功來自好高騖遠的努力,。目標的遠近，所起的的作用是不同的,?！豆鸺矣?xùn)》,。

7、所謂教養(yǎng),，就是以美德為基礎(chǔ),，禮儀為藻飾。

8,、沒有責任感就沒有執(zhí)行力,，責任感創(chuàng)造奇跡。詹姆斯.麥迪遜,。

9,、人生就是一次次的選擇，學會選擇,，懂得放棄,。溫斯頓.丘吉爾。

10,、現(xiàn)代社會生存的方法,，勇氣、忍耐,、鍛煉以及秩序,。

亨利福特。

11,、眾人畢以奢靡為榮,，吾心獨以儉素為美。司馬光《訓(xùn)儉示康》,。

12,、親師取友，問道求學,，是創(chuàng)造環(huán)境改造自己的最好方法,。向警予。

14,、自立是志存高遠者必備的品質(zhì),。居里夫人。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇八

家風家訓(xùn)是家庭的精神支柱,，是傳承和發(fā)揚中華文明的重要方式之一,。家風家訓(xùn)不僅通過代代相傳的方式，傳承家族的歷史和文化,，更通過諸多的經(jīng)驗和教訓(xùn),，教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統(tǒng)文化中的家風家訓(xùn)為背景,，結(jié)合自身經(jīng)歷與體會,，暢談家風家訓(xùn)在家庭中的重要性和影響,。

首先，家風家訓(xùn)是一脈相承的信仰之源,。在我家族中,，世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰，并以此為基石樹立家風家訓(xùn),。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿,，成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動,，向我們講述祖先的事跡和精神,，讓我們更深刻地理解和學習家風家訓(xùn)。同時,，這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐,，讓我們有勇氣去面對挫折和困境，堅持自己的價值觀,。

其次,，家風家訓(xùn)是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方,，家庭教育起著重要的作用,。家風家訓(xùn)就像一幅幅教育圖畫，深入人心,。在我的家庭中,，最重要的準則是勤奮、誠實和孝順,。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們,，更通過家風家訓(xùn)中的種種故事教誨我們。這些家風家訓(xùn)的教育使我們養(yǎng)成了良好的習慣和品德,，讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎(chǔ)。

再次,，家風家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù),。中華傳統(tǒng)文化博大精深，而家風家訓(xùn)正是其中一磚一瓦的傳承與展示,。家風家訓(xùn)深深融入在我們的生活之中,。在我們的家庭中，孩子們在長輩的陪伴下度過每個節(jié)日和重要的慶典活動,。我們遵循著家族的規(guī)矩和傳統(tǒng)儀式玩樂,，從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統(tǒng)文化的傳承不僅使我們自身受益,，也讓我們明白到中華文明博大精深,，需要我們代代相傳,。

最后，家風家訓(xùn)是家庭凝聚力的源泉,。家風家訓(xùn)的傳承與延續(xù)不僅拉近了家庭成員之間的距離,，更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節(jié)中,，我們彼此團結(jié)相助,，互相關(guān)心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛,。在成長過程中,，家庭的支持和關(guān)愛是我們前進的動力。有了家風家訓(xùn),，我們更清楚自己的責任和義務(wù),，也更加珍惜家庭的生活。

綜上所述,，家風家訓(xùn)在我的家庭中具有非常重要的意義,。它不僅是信仰的源頭，更是思想與道德的傳承與教育,。家風家訓(xùn)不僅是傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù),，更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代,，我們要努力將家風家訓(xùn)傳承下去,，讓它成為我們家庭的特色，也成為我們身上的光輝,。通過家風家訓(xùn)的積淀和傳承,，讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生，成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚者,。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇九

家風家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,，是我們的家庭教育的核心，它是代代相傳的家訓(xùn)經(jīng)驗和家族價值觀念的體現(xiàn),。正如古人所言,，“家欲立而須敬，敬則有禮,，有禮則安,，安則樂”，這是傳統(tǒng)家風家訓(xùn)的核心精神,。通過學習和實踐家風家訓(xùn),，我們可以更好地領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧家庭,。

家風家訓(xùn)不僅僅是一種傳統(tǒng)文化的保護和傳承,，更是一種道德和約束力的體現(xiàn)。家風家訓(xùn)要求我們始終恪守家族的價值觀念和道德準則,，樹立正確的人生觀和價值觀,。通過家訓(xùn)的教育，我們不僅能提高個人的修養(yǎng),，也能實現(xiàn)家庭和個人的和諧發(fā)展,。可以說,，家風家訓(xùn)不僅僅是一種積淀,，更是一種實踐，是家庭教育的重要支撐點,。

我從小就接受了傳統(tǒng)家風家訓(xùn)的熏陶,，在家長的精心教育下，我學會了尊重長輩,，懂得孝敬父母,；我學會了謙虛、誠實,、寬容,，通過自身的行動不斷向家園傳遞著這些家族的美德。在實踐中,，我也深刻體會到了家風家訓(xùn)的重要性,，家族中有著這樣一個制度，我在成長的過程中無論面臨什么樣的困難,，都能獲得家人的支持和幫助,，讓我感到特別堅強和自信。

作為現(xiàn)代青年,，我們需要把傳統(tǒng)家風家訓(xùn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人的理念和行動,，以新的思想和文化為主線，構(gòu)建具有現(xiàn)代特色的家風家訓(xùn)體系,。在實踐過程中,，要注意不斷接納新鮮文化，使傳統(tǒng)家風家訓(xùn)得到更新和發(fā)揚,，同時如何讓現(xiàn)代人更好的理解和接受傳統(tǒng)家風家訓(xùn)成為一項重要的工作。

五,、結(jié)語,。

傳統(tǒng)家風家訓(xùn)是我們傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的重要基石，是家庭教育的重要支撐點，也是實現(xiàn)個人和家庭和諧發(fā)展的重要保障,。我們在學習和實踐家風家訓(xùn)的過程中,，不僅要維護傳統(tǒng)，也要融合現(xiàn)代的思想和文化,，在未來社會的發(fā)展中,，以更加美好的狀態(tài)迎接更加美好的未來。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇十

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,，在我們的日常生活中,，國有國法,校有校規(guī)，家有家風,。

家風是一盞明燈,，指引著我們?nèi)松姆较颍绎L是一條路,，伴我走向光明,，家風是一句名言，時刻鞭策著我,，受益匪淺,。至今，我還記得高高掛在我書房的那幾個字：誠信為人之本,。

所謂的家風就是自己家里的風氣,，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。憶起昔日爺爺常言道：我們?yōu)槿颂幨?，與人交往,，要講究誠信，即誠實守信,?！罢\”就是誠實守信，誠實做人,，誠實做事,，實事求是?！靶拧奔从行庞?，講信譽，,，不虛假,。小時候，對我來說,，這一番話還是一片迷茫,。自從我上了學，學到了很多知識，也從中讓我懂得了爺爺?shù)挠?xùn)話,，就是我的家風,。我堅信自己也能做到。

——誠信為人之本,，我會努力學習掌握更多智慧才學,，做一個講誠信的人，約束自己,，無時不刻不謹記,，將這良好的世世代代傳承下去。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇十一

家風家訓(xùn)是指家族的行為規(guī)范和道德準則,，是家庭文化的傳承與發(fā)揚,。在我家，家風家訓(xùn)自古以來就被嚴格遵守,，成為了我們家族最重要的傳統(tǒng),。通過多年的體會，我深刻認識到家風家訓(xùn)的重要性,，也有了自己的一些心得體會,。

第二段：關(guān)于家風家訓(xùn)的重要性。

家風家訓(xùn)既是一種精神遺產(chǎn),，也是一種行為準則,。它能夠讓我們掌握正確的價值觀，樹立起正確的生活態(tài)度和追求目標,。家風家訓(xùn)的傳承也意味著文字上對家族的傳承,，能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經(jīng)驗，為我們的人生之路提供指引和啟示,。

第三段：家族的示范作用,。

家風家訓(xùn)的傳承需要有人的表率。在我們家族中,，爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣,，他們身上的品質(zhì)和行為方式都是我們學習的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗,、豐富,，對我們以后的道德規(guī)范和價值觀更加明確。只有夫妻,、子女之間,，父母、祖父母之間,、兄弟姐妹之間正直,、和諧,、和睦相處，將家風家訓(xùn)從言傳到身教中,，才能實現(xiàn)傳承和發(fā)展家族文化。

第四段：培養(yǎng)個人美德,。

在我們每個人成長的過程中,，我們也要秉承家風家訓(xùn)，養(yǎng)成勤謹守法,、優(yōu)良品質(zhì),、尊重他人、誠實守信的個人美德,。一個人無法離開家族的托底,，但是如果個人美德缺乏，家族的美德成就也未曾如愿會,。個人和家族的定位不同,，但每個人都成為家族的一部分。只有倡導(dǎo)個人良心和良好品德,，才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴,，才能夠推動家族文化積極向前。

第五段：結(jié)尾,。

家風家訓(xùn)是家族文化的重要組成部分,，也是家庭倫理文明的關(guān)鍵體現(xiàn)。從家風家訓(xùn)傳承發(fā)端,，到個人美德的培養(yǎng)和自身修養(yǎng)的提升,，我們需要形成文明的家庭習慣和個人行為規(guī)范，最終推動整個家族文化得以發(fā)揚光大,。在我們理應(yīng)為自己的家庭,、為自己的家族負責，肩負文化傳承的重擔,，每一位家族成員都應(yīng)該努力創(chuàng)造和守護文明的家庭,，推動大家庭文化的蓬勃發(fā)展，為社會的諧和和文明發(fā)展盡自己的責任,。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇十二

聽媽媽說,，那是我剛會走路時，發(fā)生的一件事情,，媽媽帶我去玩,，我看到一個花花綠綠的手帕，我很喜歡,，然后我就把手帕拿給媽媽看,，媽媽很生氣,，讓我拿到原來的地方去，我沒有,，媽媽又打了我,，我哭了好久之后，才把手帕放到原來的地方去,，媽媽教育我不是自己的東西不能拿,。

我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風,，繼承優(yōu)良的,，傳遞正能量，那么社會風氣會更加純潔,。人們的的生活會更加美好,，國家的未來會更加繁榮昌盛。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇十三

家庭是一個人成長的搖籃,，家庭教育不僅是塑造一個人品質(zhì)的重要環(huán)節(jié),，更是傳承和發(fā)揚家族文化的動力源泉。家風和家訓(xùn)是家族傳統(tǒng)文化的一部分,，對于一個家庭而言具有重要而獨特的意義,。在我的家庭，家風和家訓(xùn)給予了我許多啟發(fā)和感悟,，讓我在成長過程中受益匪淺,。

首先，家風和家訓(xùn)是我家族的魂魄,，代表著我們獨特的文化基因,。我的家族專注于家庭價值觀的傳承與培養(yǎng)，從而形成了我們自己獨特的家庭風格,。這種家庭風格通過代代相傳的家訓(xùn)得到體現(xiàn),，是我們家族共同的準則和信條。這種家族的傳統(tǒng)文化讓我覺得自己永遠不是一個人,，而是一個有著堅實家庭背景和歸屬感的人,。

其次，家風和家訓(xùn)讓我養(yǎng)成了優(yōu)秀的人格品質(zhì),。我的家庭非常重視道德品質(zhì)的培養(yǎng),，因此我的父母從小就注重培養(yǎng)我良好的道德行為。他們教導(dǎo)我們謙虛,、守信,、正直和尊重他人，讓我們不僅懂得關(guān)心他人,，更重要的是明白應(yīng)該如何照顧和幫助他人,。在家風和家訓(xùn)的熏陶下,，我成長為一個有責任感和擔當?shù)娜耍谌穗H關(guān)系以及工作中都表現(xiàn)出色,。

此外,，家風和家訓(xùn)培養(yǎng)了我堅韌不拔和勇往直前的精神。在成長過程中,，面對各種挑戰(zhàn)和困難,，我時常聽父母講述他們年輕的時候的遭遇和堅持的故事，這些故事深深地激勵著我,，讓我明白只有勇往直前才能實現(xiàn)自己的人生價值。家風和家訓(xùn)告訴我,，一切困難都是暫時的,，只有堅持不懈、努力奮斗,，才能走向成功的彼岸,。

此外，家風和家訓(xùn)還給予了我正確的人生導(dǎo)向,。在我遇到人生重要選擇時,，我總是會回想起父母給予我的教導(dǎo)，并且按照家族的價值觀去做出決策,。我的父母教導(dǎo)我珍視家人的重要性,，并且將家庭放在工作和事業(yè)之上，這種價值觀讓我明白家庭是最重要的,，同時也引導(dǎo)了我在事業(yè)和家庭之間尋求平衡,。

在總結(jié)中，家風和家訓(xùn)是我家族文化的精髓所在,，對我個人成長產(chǎn)生了積極而深遠的影響,。它們讓我有了家庭歸屬感，培養(yǎng)了我優(yōu)秀的人格品質(zhì),，并且給予了我正確的人生導(dǎo)向,。家風和家訓(xùn)無疑是一筆寶貴的財富，我將繼承和發(fā)揚下去,，讓這份家族的傳統(tǒng)文化長久地傳承下去,。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇十四

家風家訓(xùn)一直是我非常重視的一個話題，從小家里就有明確的規(guī)定和標準,，讓我受益至今,。但是隨著社會的發(fā)展，人們的價值觀和生活方式也在不斷變化,，如何在當今時代中傳承好家風家訓(xùn),，成為我們需要思考的問題,。在接下來的文章中，我將分享我對于家風家訓(xùn)的心得體會,。

第二段：傳統(tǒng)家風的重要性,。

傳統(tǒng)家風是指家族長期以來形成并流傳下來的道德倫理規(guī)范。它對于家族的凝聚力,、傳承和發(fā)展具有非常重要的作用,。首先，傳統(tǒng)家風可以幫助家族的成員樹立正確的價值觀,，使人們具有明確的人生目標,。其次，傳統(tǒng)家風可以潛移默化地傳播好的社會習慣,，讓家族成員擁有良好的行為規(guī)范,。總的來說,，傳統(tǒng)家風是家族文化的重要組成部分,，是每個家族成員的精神支柱，因此在傳承過程中需要強調(diào),。

第三段：新時代下所面臨的挑戰(zhàn),。

眾所周知，隨著社會的發(fā)展,，人們的價值觀和生活方式也在不斷變化,。對于傳統(tǒng)家風的傳承和發(fā)展，我們面臨著很多挑戰(zhàn),。首先,，隨著社會變化的加劇，人們的工作壓力和生活壓力也隨之加大,，使得人們的生活習慣和家庭行為發(fā)生了變化,。其次，雖然傳統(tǒng)家風強調(diào)家族成員之間的互相幫助和團結(jié),，但是如今越來越多的家庭為了追求物質(zhì),，忽視了家庭關(guān)系的重要性，使得一些古老的家風家訓(xùn)失去了傳承的土壤,。針對這些挑戰(zhàn),，我們需要明確家風家訓(xùn)的作用和意義，積極尋找并解決問題,，為家族的發(fā)展搭建堅實的橋梁,。

第四段：如何傳承家風家訓(xùn)。

如何正確地傳承家風家訓(xùn)成為了一個值得探討的問題,。首先,，家族成員需要及時學習和宣傳家族歷史,，熟悉家族的傳統(tǒng)文化和家風家訓(xùn)。其次,，每個家族成員都應(yīng)該具有責任心和奉獻精神,，尤其是家族長和長輩們，應(yīng)該帶領(lǐng)家族成員,，積極傳承家族歷史文化,，傳承好家族的好風氣。最后,，我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體等現(xiàn)代發(fā)展手段,，讓更多的家族成員參與家族文化的學習和傳播，讓家族文化得到更好的傳承和發(fā)展,。

第五段：結(jié)論,。

家風家訓(xùn)是家族發(fā)展的重要標志，在傳承和發(fā)展的過程中面臨著很多挑戰(zhàn),，我們需要積極思考如何正確地傳承家族文化。發(fā)揚好的家風家訓(xùn),，弘揚家族精神,，增強家族凝聚力，對于家庭和社會的發(fā)展意義重大,。因此,，我們需要從自身做起，從家庭做起,，不斷加強學習和實踐,，共同推動家族文化的發(fā)展。

家訓(xùn)家風家規(guī)手抄報篇十五

有自己家的家風和家訓(xùn),，可是我卻不知道俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。每個家庭都我們家的家風家訓(xùn),。

過年回家,，吃團圓飯時，我剛想拿起筷子夾菜,，媽媽就拿走我的筷子說：“誒,，長輩們還沒動呢，小孩子不用急,?！敝钡綘敔斦f完新年祝語，大家才開動起來,。大年初一,，有人來我家拜年,，媽媽就會把躲在房間里的我拉出去打招呼說“過年好”！

過完年,，有同學來我家找我出去玩,，我不想去，就敷衍說作業(yè)還沒寫完,。同學垂頭喪氣的走了,。不一會兒，媽媽過來對我說：做人要講誠實,，人以誠為本,。你這不是在騙別人，而是在騙自己,，我后悔了,。心里很內(nèi)疚，我給同學打了電話,，說明了事情的原委,，并請他原諒我和我一起出去玩。他寬容的原諒了我,，我們一起度過了愉快的一天,。

不知不覺，在生活中我好像發(fā)現(xiàn)了我們家的家風家訓(xùn),。哦,，原來懂禮貌，講誠信就是我們家的家風家訓(xùn),。

家風家訓(xùn)不僅體現(xiàn)著一個家庭的風氣也體現(xiàn)著作為一個中國人的修養(yǎng)和中華民族的傳統(tǒng)美德,。

讓我們一起遵循家風家訓(xùn)，弘揚社會正氣,，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,！