無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

感謝您百忙之中垂閱我的介紹信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,，給我?guī)?lái)希望！

我叫xxx,，是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生,。我很平凡，但不甘于平庸,，我樂(lè)觀,，自信上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)好廣泛,，為人和善,，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,。三年的學(xué)習(xí)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀,，價(jià)值觀和不屈不撓的性格。在校期間,，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間,，拓展知識(shí)視野,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次,，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,。

我在xx市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合,，現(xiàn)在我對(duì)中，西藥房,，制劑室,，藥檢室等科室的工作都有了一定經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了不少知識(shí),。

現(xiàn)在，我即將畢業(yè),，普通的`院校,，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心面對(duì)。新的人生選擇和挑戰(zhàn),，我充滿信心,。我要在新的起點(diǎn)，新的層次,，以新的姿態(tài),，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄,，創(chuàng)造新的成績(jī),。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的,，但我擁有不懈奮斗的意念,，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)。如果把您信任和希望給我,，讓我施展?jié)撃?，我一定?huì)盡心盡責(zé)，盡我所能,，讓貴單位滿意,！

此致

敬禮！

介紹人：

20xx年xx月xx日,。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇二

書(shū)信式介紹信一般用印有單位名稱的信箋書(shū)寫(xiě),，格式與一般書(shū)信基本相同,。

填表式介紹信是一種印有固定格式的專用信紙，需根據(jù)要辦的具體事項(xiàng)按格逐一填寫(xiě),。填表式介紹信有存根,，便于查存。

范例參考,。

茲介紹我公司xxx同志等__人（系我公司）,，前往貴處聯(lián)系，請(qǐng)接洽,，

此致

敬禮

xx公司（蓋章）,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇三

(字第號(hào)),。

介紹等同志前往。

簽發(fā)人,。

介紹信,。

(字第號(hào))。

介紹等,。

同志前往,。

簽發(fā)人。

年月日（有效期天）,。

茲有等人,，前往你處希協(xié)助為荷。

此致敬禮

（有效期：（單位）天）年,。

(蓋章),。

請(qǐng)接洽。

日

(字第號(hào)),。

介紹等,。

同志前往。

簽發(fā)人,。

茲有同志等1人前往你,。

處請(qǐng)接洽希協(xié)助為荷。

此致

敬禮

(蓋章),。

（有效期天）年月日,。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇四

家參加培訓(xùn)。請(qǐng)你部協(xié)助辦理有關(guān)護(hù)照,、簽證手續(xù),。

此致

敬禮

派出單位領(lǐng)導(dǎo)簽字。

單位(加蓋公章)。

護(hù)照和簽證的區(qū)別,。

簡(jiǎn)單理解,，護(hù)照是你的祖國(guó)簽發(fā)給你出國(guó)的資格，而簽證就是所去國(guó)家簽發(fā)是否接受你的憑證,。

護(hù)照與簽證是兩個(gè)不同概念,但護(hù)照與簽證又不可分割,。一個(gè)人如果想出國(guó)旅行、定居或者留學(xué),、結(jié)婚等,，除了需要持有護(hù)照以外，還應(yīng)該持有相應(yīng)的簽證,。護(hù)照是持有者的國(guó)籍和身份證明,，簽證則是主圡權(quán)國(guó)家準(zhǔn)許外國(guó)公民或者本國(guó)公民出入境或者經(jīng)過(guò)國(guó)境的許可證明。持有護(hù)照者只有在護(hù)照上辦妥簽證,才能達(dá)到能夠出入境的目的,。也就是說(shuō)沒(méi)有護(hù)照,公民則不能申領(lǐng)簽證;沒(méi)有簽證,持照者不能被允許進(jìn)入一國(guó)國(guó)境(免辦簽證的除外),。

護(hù)照和簽證應(yīng)該分別申請(qǐng)。

在國(guó)內(nèi),，護(hù)照應(yīng)該在申請(qǐng)人戶口所在地的公安局出入境,。

管理科提出申請(qǐng)。中國(guó)公民因私事出國(guó)申請(qǐng)辦理外國(guó)簽證,目前大致有三種途徑：一是本人向外國(guó)駐華使領(lǐng)館申請(qǐng)辦理;二是委托中國(guó)旅行社簽證代辦機(jī)構(gòu),向外國(guó)駐華使領(lǐng)館申請(qǐng)辦理;三是由在國(guó)外的親友辦理,。

還有另外一種情況,即因?yàn)楹炞C一般就簽在護(hù)照上,簽證同護(hù)照一般都是相對(duì)應(yīng)的,即對(duì)外交護(hù)照的持有者簽發(fā)公務(wù)簽證等等,。但也有例外,如在特殊情況下為公務(wù)護(hù)照持有者簽發(fā)外交簽證或反之等等。特殊情況下護(hù)照與簽證是可以分離的,，在需注明本簽證須與某號(hào)護(hù)照同時(shí)使用。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇五

介紹信是用以介紹被介紹人員的姓名,，身份,，人數(shù)，接洽事項(xiàng)等情況的專用書(shū)信,。介紹信具有介紹和證明的作用,。

介紹信通常有兩種形式：

（一）普通介紹信。用公文紙書(shū)寫(xiě)：

1,、在公文紙正中的'地方寫(xiě)"介紹信"三個(gè)字，字要比正文大些,。

2,、聯(lián)系單位或個(gè)人的稱呼。

3,、被介紹人的姓名,，身份，人數(shù)（派出人數(shù)較多，可寫(xiě)成"×××等×人"）,。

4,、接洽事項(xiàng)和向接洽單位或個(gè)人提出的希望。最后可寫(xiě)上"請(qǐng)接洽",，"請(qǐng)予協(xié)助",，"此致敬禮"等語(yǔ)。

5,、本單位名稱和寫(xiě)信日期,，加蓋公章。

（二）帶存根的印刷介紹信,。有規(guī)定格式,，使用只須填上有關(guān)內(nèi)容。

1,、存根部分簡(jiǎn)填,，以便日后查考。

2,、本文部分要填寫(xiě)詳細(xì)些,。

3、派人聯(lián)系辦理重要或保密事情,，要注明被派人員的政治面貌,，職務(wù)。

4,、重要的介紹信要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目或在存根上簽字,，有的還要限制有效期。

5,、除本文部分需加蓋公章外,，存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇六

xx醫(yī)院：

我校xx級(jí)本科班學(xué)生xx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí),。xx該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門(mén)基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題,，專病的選修課,，而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習(xí)和課間見(jiàn)習(xí)，初步接觸過(guò)中醫(yī)的臨床實(shí)踐,。按教學(xué)計(jì)劃,，第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法,，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),，技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過(guò)實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,，望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致,！

敬禮,！

介紹人：

日期：

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇七

［概念解說(shuō)］。

介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體,。它具有介紹,、證明的雙重作用。介紹信主要有兩種形式,，普通介紹信和專用介紹信,。

[格式內(nèi)容]。

普通介紹信一般不帶存根,，正中寫(xiě)“介紹信”,。內(nèi)容包括:稱呼、正文,、結(jié)尾,、署名和門(mén)期，并注上有效日期,。

專用介紹信共有兩聯(lián),，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文,。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼,。

[范例參考],。

茲介紹我公司同志等人（系我公司），前往貴處聯(lián)系,，請(qǐng)接洽,。

此致

敬禮

xx公司（蓋章）。

(字第號(hào)),。

等人前往聯(lián)系,。

（有效期天）。

……xx字第x號(hào)………（蓋章）……。

僅供參考,。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇八

標(biāo)題：有兩種寫(xiě)法：一種是只寫(xiě)文種名稱,，另一種是在文種名稱前加上發(fā)信單位名稱。

收信單位（或個(gè)人）名稱,，單占一行,，頂格書(shū)寫(xiě)。

正文：由三部分構(gòu)成：第一部分,，寫(xiě)被介紹者的姓名,、身份、人數(shù),，如果聯(lián)系的工作涉及到保密事項(xiàng),，還應(yīng)寫(xiě)清被介紹人的政治面貌、職務(wù),、級(jí)別等,。第二部分，寫(xiě)需要接洽的事項(xiàng)與要求,。第三部分,，寫(xiě)上懇請(qǐng)或謙敬用語(yǔ)，如“請(qǐng)接洽”,、“請(qǐng)協(xié)助”等,。后邊寫(xiě)“此致”，再另起一行頂格寫(xiě)“敬禮”,。

發(fā)信單位名稱和相應(yīng)的公章,。

發(fā)信日期，要寫(xiě)全年月日,。

有效時(shí)間,，在結(jié)尾處右下角，加括號(hào)注明（也可不加括號(hào)）,。

（1）不得將蓋有公章的空白介紹信發(fā)給外出人員自行填寫(xiě),。

（2）一份介紹信只能用于一個(gè)單位。

（3）重要介紹信（如介紹購(gòu)買(mǎi)機(jī)票）要經(jīng)過(guò)相當(dāng)級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)人批準(zhǔn)并在存根上簽字后才能開(kāi)出,。

（4）要填寫(xiě)持信人的真實(shí)姓名和身份,，不得冒名頂替。

（5）存根或底稿的內(nèi)容要同介紹信正文完全一致,；存根或底稿要留存,，以備查考。

（6）接洽和聯(lián)系事項(xiàng)要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,，與此無(wú)關(guān)的不寫(xiě),。

（7）書(shū)寫(xiě)要工整,，不任意涂改。如有涂改,，涂改處必須加蓋公章,，否則，對(duì)方可以不予接待,。

xx：

茲介紹我公司同志等人（系我公司）,，前往貴處聯(lián)系，請(qǐng)接洽,。

此致

敬禮

xx公司（蓋章）,。

如何寫(xiě)介紹信介紹自己篇九

尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng),，不像其他老師那么刻板,，在她的課上你可以暢所欲言，表達(dá)自己對(duì)課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方式的看法,，而不必顧忌太多,。她沒(méi)有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象,，她就是我們現(xiàn)任六年級(jí)二班班主任張萍萍老師,。

她一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績(jī)，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績(jī),，這些我不作贅述,，因?yàn)檫@些只能代表她的過(guò)去。她首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的人,。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可,。和學(xué)生交流中,，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流,，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),，為班級(jí)管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

她還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師,。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，珍惜機(jī)會(huì)，樂(lè)觀向上,。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使教學(xué)能力有了很大的提高,，并取得了非常優(yōu)異的成績(jī),。在過(guò)去的一年里，她被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，縣先進(jìn)工作者,，多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽,，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色,。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴(kuò)充教學(xué)容量,、提高教學(xué)效率,，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果,。

所以,，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可,，奪得這一桂冠,。

介紹人：

20xx年xx月xx日。