人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

感恩父母六年級篇一

“慈母手中線,，游子身上衣……”讀著這首孟郊寫的詩,，不由得想起我那親愛的爸爸媽媽。

媽媽,，自從我出生,，你就多了一份辛苦，多了一份擔心,，多了一份煩惱……一切的一切,，無限的無限，都是您賜予給我的,。

記得有一次,，學校統(tǒng)一布置作業(yè)———給媽媽洗腳，當我把您的腳放到溫熱的水中,，你“啊”了一聲,，我一摸您的腳底，有好幾處都爛了,，一定很疼吧媽媽,？我在心里流出了淚。我每次看到您生病的時候,，我就恨不得立刻長大,，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為您治病,，幫您分擔痛苦。

爸爸,，自打姐姐一出生,，您就承擔了全部的苦力活。雖然我們家是做鞋子的,，沒有重活,，可是您每天去偃師拉布料，每天開車,，一定感覺身體很不舒服吧,？有一件事，您可能都忘了,，可我沒忘,，您為了讓我和姐姐擁有富有的家庭，在我三,、四歲的時候,，外出打工,，在回家的大橋上，發(fā)出了一場意外———車禍,。媽媽得知消息后,，趕緊去了醫(yī)院，一,、二個星期后,，姑姑帶著我去看望您?？吹侥?，我痛苦流涕、因為您的臉上全是血水,。而您卻心疼的說：“別哭了,，爸爸這不是沒事了嘛？”從那天起,，我一個月心情都不好,，直到您康復了！

爸爸媽媽請放心,，我和姐姐在學校一切都好,，老師對我們特別好，生活上無微不至的照顧我們,，學習上對我們嚴格要求,。你們對我和姐姐的付出我會銘記在心。我們一定會好好學習,，也一定會聽老師的話,，上課認真聽講。

親愛的爸爸媽媽,，我永遠不會忘記你們對我的好,，我愛你們！

感恩父母六年級篇二

春暖花開的時節(jié),，蒼老的桃樹枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾,，隨著時間的流逝，桃花開了,，樹枝卻衰老了,。這不像世間父母養(yǎng)育兒女一樣嗎?樹枝為了桃花的開放，默默努力著,，默默將養(yǎng)分輸送給桃花,，桃花由此開得嬌艷，美麗,。父母何常不是這樣,，為了兒女而苦苦奉獻著自己,，就連一小口有營養(yǎng)的飯菜都要先夾給兒女。

可兒女,，不是今天發(fā)小脾氣,，就是明天青春小叛逆。桃花還將自己最美的一面回報給老樹,，可人哪?在多少夜晚,，父母都走到你的小屋，默默給你把被子蓋好;再多少雨天,，父母為你拿來一把遮風擋雨的傘;再多少午后,，回到家便有一桌子香噴噴的飯菜等你。那是父母對你的關愛,，那是父母的心啊!像桃花一樣為你的父母展現(xiàn)你那最美的一面吧,，或許是卷子上紅紅的對勾;或許是老師的一次表揚;或許是為感恩父母而做的一件事，不管事情有多小,，父母都會看見,，臉上都會有會心的笑容。面對桌上的飯菜,，不要再挑三揀四了;面對滿頭銀絲的父母,，不要在闖禍了之后讓他們?yōu)槟悴傩牧耍卸黧w現(xiàn)在每一件小事之中,，讓我們從生活中的小事做起吧,，從身邊做起吧!

母愛如水，父愛如山,，他們的愛何嘗不是永恒的呢?家在英文中叫family,，是有父親母親和我，還有愛組成的,。只有父母對你的愛,，卻沒有你對父母的愛，那你不覺得有愧嗎?孝,，從現(xiàn)在做起，趁你父母健在的光陰,，不要讓它成為你心中一輩子的遺憾,。或許是在父母流汗累的時的一杯涼開水,，一條潔凈的毛巾;或許是在他們孤單時陪他們說說話;或許是節(jié)假日的一聲親切的問候,，不論多多少少，這些總代表你的心意,。

“感恩的心,，感謝命運,，不論花開花落，我一樣會珍惜……”讓我們在這首歌的伴隨下,，帶著感恩的心,，感恩父母。今年格爾木的桃花開得格外嬌艷,，美麗,，讓我們隨著青春的腳步，去探索感恩,，去實現(xiàn)感恩!或許我們會做得更好,，或許秋天格爾木的桃花也會結(jié)果。

父愛如山,，母愛似水,，是父母給了我們生命，所以一定要孝順父母,，感謝父母,。

父母像一把傘，為我們遮風擋雨;父母像一顆大樹,，為我們遮擋炙熱;父母也像一名盡職盡責的導游,，為我們指引成功的方向。

記得那回,，我生病了,，媽媽急得都哭了。我打了一夜的吊瓶,，媽媽也沒有怨言的看了我一夜,，又度日如年的照顧我，直到我病好,。而爸爸因為工作原因,，不能回來照顧我，但是他破例休假來看我,，還沒有忙完工作的他,，馬不停蹄的坐最快的火車來到醫(yī)院，而看了我一夜后,，又以最快的速度回去工作了,。

還有一次，我們一家人去外地游玩散步,，可等到回來時卻下起了傾盆大雨,。爸爸媽媽二話不說，都把大衣強迫我披在身上,，可是他們卻被那無情的大于澆的不停的打噴嚏,。

父愛如山,，母愛似水，所以一定要感謝給我們生命的人——爸爸媽媽,。

我們常聽到一句古話說：“生我者父母也,。”是啊,，父母為我們付出的太多太多了,。

記得有這樣一個故事。有一家人,，兒子天天不干農(nóng)活,，家里的活全靠老母親來干。有一段他心情不好,，就打算研究佛理,。一個高僧對他說：“你可以出去走走，如果遇到一個光著腳為你開門的人,，就是那個讓你成佛的人,。”他走遍了大江南北,，可是從來沒有遇到這樣的人,。這天，他沮喪的回到了家,，忽然發(fā)現(xiàn),，母親就是為他光腳開門的人!父母對我們每個人來說都是偉大的。在你失意憂傷甚至絕望的時候,，千萬不要忘記你身邊的父母,，盡管他們不一定能點撥你什么，可是,，他們的微笑就好像春天里的春風一樣,，會拂去你內(nèi)心的所有煩惱，讓你看到溫暖,，看到希望,。

在生活中父母為我做了好多事情，但我卻沒有為父母做一些我會做的是,。所以我要謝謝父母,。

爸爸媽媽每天下班回家，放下東西就趕快去做飯,?？娠埐硕级说阶雷由狭?，可以吃飯了,?？晌覅s什么忙也沒有幫上，卻只有坐在一邊干等,。所以我要謝謝你們,。

你們每天都要送我去上學，放學了還要去接我一定很辛苦吧!不管刮多大的風,，下多大的雪都頂著風送我,，就算騎不動了也用去神的力氣騎過那個地方。所以我要謝謝你們,。

每當我考試考得不好的時候總會對我說：“沒關系,，這次雖然沒考好但下次認真一點?！蔽曳浅８兄x你們,，在我灰心的時候鼓勵我。

你們每天都供我吃,，供我穿,，還供我們上學?？勺约哼€那么辛苦的上班,。為我做了這么多的事可我卻什么也沒為你們做。所以我要好好感謝你們,。

父母對我們的愛是無微不至的,，他們的愛時時伴隨著我們。現(xiàn)在,，我們要用感恩的心來回報父母,。

父母把我們從小養(yǎng)育大，對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的,，如果這樣理解就錯了,。總之,，我覺得父母的愛是無法用語言來表達的,。又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”，也包含著父母對我們深深的愛,。臨出門時母親一句囑咐：“路上小心!”,，“路上慢點兒!”都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。有一次,，媽媽對我說他每當我騎著自行車去學校的時候,，心都提到了嗓子眼兒。可見父母對我們是多么的牽掛啊!

父母一天一天的衰老了,，而我們卻一天一天的長大了,。我們對父母雖不能“冬則溫，夏則凊,，晨則省,，昏則定?！弊钇鸫a應該“父母呼,，行勿緩，父母命,，行勿懶,，父母教，須敬聽,，父母責,，須順承。出必告,，反必面,。”我們要學會懂事,，明白天下父母心!我們應該為父母做一些小事,，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地,，擦一擦桌子,，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心,。

父母是我們的家長,，是我們的伙伴，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人,。我們應該感謝父母對我們的照顧和養(yǎng)育之恩,。自己做錯了，父母有時會嚴厲的責備,?？词强荚伊耍改笗u,，甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好,，那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!

現(xiàn)在，讓我們學會感恩吧!有了感恩的心,，人會變得更高尚,，人間也會變得更加美好!

感恩父母六年級篇三

小樹應該感謝土地,，因為土地養(yǎng)育了它；小魚應該感謝大海,，應為大海是它的家,；小鳥應該感謝藍天，因為藍天給了它自由,；花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗,。所以人更要一顆感恩之心,，來感謝父母。

父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,，為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,，他們總是那么辛苦，那么努力,，爸爸媽媽既要工作,，又要分心照顧我們，這種辛苦我小的時候當做天經(jīng)地義,，一不滿意我就大哭大鬧,，現(xiàn)在想想真不應該。

我知道我的缺點很多,，爸媽包容我很多,，他們?yōu)槲业膶W習操碎了心，記得有一次我拖拖拉拉的`寫的很慢,，媽媽催了我很多次,，已經(jīng)很晚了他們都瞌睡了，我也瞌睡了實在不想寫了,，媽媽很生氣,，她奪過我的書扔到地上，生氣的大聲說：“我給你打開門你走吧,，我不要你了,，”我也大聲說：“我太瞌睡了，讓我明天早上寫不行嗎,？干嘛非得讓我今天寫完,。”結(jié)果把媽媽說哭了,，我沒敢再往下說話,，繼續(xù)寫作業(yè)。我總是惹他們生氣,，讓他們失望,，現(xiàn)在想想真不應該啊，爸爸說我是一個乖孩子，但不是一個好孩子,。我知道我錯了,，我應該放下玩心、找回耐心,；學會用心,、作業(yè)細心；待人真心,，做一個懂事的好孩子,。我想對他們說：我會努力的。

感恩父母,，因為他們是我相依為命的親人,，父母心里始終藏著對我的愛。用一顆感恩的心回報自己的父母,，讓我們學會分擔,，學會感恩，從現(xiàn)在做起,，一點一滴做起,，感恩父母，行動起來,，加油,！

感恩父母六年級篇四

在此我先對你們說一聲謝謝！為的但是感謝你們的養(yǎng)育之恩,，我還要道一聲,，你們辛苦了，為的但是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>

但但是,，我還但是有一些發(fā)自內(nèi)心的話語,，想借這個機會一吐為快。

爸爸媽媽,，在平時,，你們總但是十分注重我的學習成績，我同意這個觀點,，但你們也不能忽略了我的生活潛力方面?。‰m說在學習上我有些優(yōu)勢,，可在生活上,，自理的潛力我與其他同學就差遠了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧,！我想跟你們學一學如何包水餃,，但但是你們卻讓我去看電視,，弄的此刻同學們都會做的事，可我十幾歲了才有了點眉目,。

爸爸媽媽,，我不期望失去鍛煉的機會，我想告訴你們,，我已不但是那個喜歡撒嬌的小孩子了,，女兒長大了，她需要的但是自理潛力,。

爸爸媽媽,，你們但是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書？她之所以能成功,，就在于她的父母不但教給了她知識，也教會了她自理潛力和安全知識,。既然每個父母都期望自已的兒女成為一個偉人,，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力，讓我們多做一些家務沒壞處,。

爸爸媽媽,，我真的很渴望成為一名學習好，勞動也行的學生“健將”,，也期望成為一個能夠自由做主的快樂生活快樂勞動的人,。

我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去，自已的事,，我能做主,。

請求父母給我一個自由伸展的空間吧！

感恩父母六年級篇五

父愛如山,，母愛如海,，我無法度量出愛的高度和深度，只能默默的感恩,。

我的家庭應該還算幸福,，唯一美中不足的便是父親長年外出打工。

父親他從來不把愛表露出來,，但我可以從他的言語中感受到那深深的愛,，每次打電話回家，幾句暖暖的問候,，我也會覺得非常溫暖,，短短的話語間，我猶處在愛的海洋,。

母愛不像父愛那樣深奧,，不像師生之情那樣刻骨銘心,，卻別具一格，天冷時,，在身邊噓寒問暖,；生病時，寸步不離的擔心和照顧……一路走來,，我無時無刻不在母親的細心呵護下成長,。初次出門在外飛翔，你說過：“回來,，便是家的方向,。”

感恩父母,，一句親切的問候,，一個真摯的笑臉！無疑不是兒女對父母最大的回報,，父母將所有希望寄托在孩子身上,，我們身上有他們未完成的夢想，愛所奏的樂章無時無刻而在吹響,！

現(xiàn)在我終于明白,，無論何時，無論何地,，我都未曾飛出父母愛的羽翼,，遍布世界，遍布宇宙的每一個角落,，我意識到每個人都需要在世界上最質(zhì)的,，卻難一恒定在愛的呵護下茁壯成長。于是我?；貞浧鹉赣H的那句話：

“回來,，是家的方向?！?/p>

現(xiàn)在,，我要感謝父母，感謝你們的付出,，感謝你們的愛,，感謝你們讓一個羽翼未長大的小鳥飛向天空，在天空自由翱翔,。

感恩父母六年級篇六

1.準備節(jié)目,、搜集故事、教室布置,、主持人準備主持詞,。

2.配樂朗誦導入的音樂,。

3.場景設計，渲染環(huán)境,，奠定基調(diào)：課前讓孩子畫感恩為主題的板報,。

4.給學生留一篇習作《______的______》，用一件具體的事來抒發(fā)親情,，中心明確,，不少于400字。寫完后進行評選,、修改,。

5.邀請家長。

二,、活動目標,。

1.讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大,，感受中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2.讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動,。

3.豐富學生的生活和情感積累,，激發(fā)學生從小有愛心,，樹立心中有他人,，心中有祖國的情感。

三,、活動時間：5月14日,。

四、活動形式：朗誦,、三句半,、討論交流、唱歌,。

五,、活動地點：六年級教室。

六,、活動主持：侯元超侯瑩瑩,。

七、具體過程設計,。

師：親情是人間最美的情感!親情是人類永恒的話題!六年級“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始,。

(一)配樂朗誦導入。

超越組：媽媽給予我們無限的溫暖,。

創(chuàng)新組：爸爸給予我們強烈的震撼,。

勤勞組：老人給予我們彩色的人生,。

智慧組：親人給予我們無限的希望。

(二)名字的含義與父母的期望,。

師：對于你們名字的解釋,，誰愿意和大家交流一下兒?(學生交流名字的含義與父母對。

自己寄予的厚望),。

師：的確,，同學們，你們的名字融入了親人多少的期望啊!他們?yōu)榱私o你們?nèi)∶挚墒腔撕芏嘈乃及?

(三)感受家人的付出,。

師：在我們的日常生活中,，父母和我們相處的時間最多。誰能講一講在自己的成長過程中父母為自己做出犧牲和付出血汗的故事?(學生交流自己的小故事),。

師：是啊,，我們的成長過程凝聚了親人無窮的愛，感人的故事勾起了我們美好的回憶,，讓我們把這親情永記心中!

(四)學生展示：謝謝您,，爸爸，媽媽,。

女：有一種愛,，說她偉大，她卻很平凡;她的名字叫母愛,。陰雨時節(jié),，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分,，一杯牛奶送來了她的關懷,，瑣碎之中，愛在蕩漾,，愛在澎湃,。

男：有一種愛，說他平凡,，他卻偉大;他名字叫父愛：這種愛,，如長江黃河，滔滔不絕;這種愛,，如甘甜的清泉,，叮咚流淌;多么寬容的父愛，多么博大的襟懷,。男：世界上最偉大的愛,，莫過于父愛與母愛。女：世界上最深的情,，莫過于兒女情,。

合：父愛,、母愛，人類永恒的話題;人間最美的情感,。第一個節(jié)目：請聽三句半《感恩》(任倩,、白俠、陳博,、白思哲)敲鑼打鼓響起來,，我們四個走上臺，上臺說件什么事,，說感恩,。滴水之恩涌泉報，知恩回報不能忘,，世間百恩孝為先,，要記牢。父母恩情深似海,，人生莫忘父母恩,，生兒育女世代傳，自古今,。一聲啼哭驚天下,，樂壞老爸和老媽，無微不至跑斷腿,，愿意,。時光飛逝三歲半，天天瘋玩樂逍遙,，成長之路點點滴,，記憶,。臉白犯困不舒服,，一量高燒40度，打的飛奔醫(yī)院去,，急啊,。千挑萬選美術班，畫夾白紙扛在肩,，技藝直奔畢加索,，潛力。求學路上坎坷多,，紅叉無情不及格,，耐心教導至深夜，通過,。備戰(zhàn)高考三百天,，父母輾轉(zhuǎn)夜難眠,，關心備至不疏忽，實現(xiàn),。

男：父母的點點滴滴都是情,，都是愛啊!

女：只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會,，慢慢地感受,，我們就會發(fā)現(xiàn)男：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多,。

(五)學生用心記錄下的親人形象,。

師：母親的皺紋，父親的白發(fā),，是父母操勞的見證,，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[,。在一次習作中,，學生們用心贊頌了親人、親情,，下面我們就去感受這愛吧,。(配樂朗誦習作)師：請大家在《感恩的心》的歌聲中回味這習作留給我們的震撼吧!

(六)回報親情。

師：家人給了我們那么多的愛,，我們已經(jīng)漸漸長大,，我們應該怎樣回報他們呢?

1、交流感恩主題手抄報,。

2,、給父母送感恩卡。

(七)活動總結(jié),。

去愛我們的祖國,。

你知道，你怎樣被奶水喂大?你知道,，你怎樣哭鬧到深夜?你知道,，你怎樣學會走路?你知道，你怎樣長大成人?切莫忘,，你那自發(fā)雙親,，切莫忘，雙親受盡艱辛,。切莫忘,，父愛崇高純潔，切莫忘，母愛像海一樣深,。.

八,、活動延伸。

1,、算一筆感恩帳,。每個學生將自己一年的學費、生活費等各項花費算個總賬;再把父母一年的總收入算個總賬;通過比較,，深刻體會父母為自己付出的心血與汗水,，理解父母對自己無私的愛和殷切的希望。

2,、整理父母希望自己做的事情及自己能為父母做的事情,，形成“感恩計劃”。

3,、“我給父母端碗飯”

九,、活動后記。

《感恩父母》主題班會總體來說開展的比較成功,。首先我的班會目的達到了,，第二家長感受到了孩子的感恩之心，看到了不一樣的課堂,，其次,，家長的即興參與讓班會課達到高潮，家長對老師的感激,，言傳身教的給孩子上了一課,。讓我遺憾的是學生表演三句半的時候忘詞，讓我們師生在家長眼里感到尷尬,。反省這是我工作的失職,，我沒有扎實的督查學生臺詞的準備情況。告誡自己即使再忙,，也要追求更好!

感恩父母六年級篇七

感恩是一種文化素養(yǎng),，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度,，更是一種社會責任,。下面一起隨本站小編欣賞一下,。

六年級,。

作文。

范文吧!

就在昨天,，我還和父母吵架,，就在今天，我還和父母斗嘴，可是明天我不會了,，我再也不會了,，因為我懂得了父母的愛。忘不了在我失敗的時候,，父母的安慰;忘不了在我孤立力無助的時候,，父母的幫助;忘不了在我需要朋友時，陪我談心的父母,。忘不了的還有很多,，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受,。父母給了我生命,，給了我一個舒適、溫馨的家,，他們用辛勤的勞動,，造就了和諧的樂章;父母給了我一片綠茵，遮住炎熱的陽光,，擋住猛烈的風雨;父母給了我一個幸福的港灣,，沒有痛苦，沒有憂傷,，只有歡樂和微笑!他們把青春給了我們,，把心血給了我們。愛深深的印在我的心田,，它會發(fā)芽,，會長大，會開花,、結(jié)果,。我們能回報他們嗎?我們，不能,。我們只有好好學習,，做好力所能及的事，使他們放心,、高興,。有時他們也會發(fā)脾氣，或者沖動動手,，但我們決不能沖動,，因為他們的是父母，是養(yǎng)育你長大成人的人呀!你難道還要對養(yǎng)育你的人指手畫腳嗎?你要冷靜,，冷靜,，再冷靜,。倘若有什么難言之隱，可以事后對他們說,，要學會感恩,，知道感恩，感恩父母!

沒有父母,，就不會有我們,，知道感恩，才是硬道理,。感恩父母,，

感恩老師。

感恩幫助過你的人感恩愛你的人感恩,、感恩……,。

恩欲報，怨欲忘,，報怨短,，報恩長。

父親總是用殘酷的現(xiàn)實理論來教育我,，在外看到穿著破爛衣服,，晃著鈴鐺，叫著“收垃圾”的人,，父親總是嚴肅地對我說：“以后考不到大學,，我也幫你準備一輛三輪車?！倍菚r我卻會傲氣地說：“才不呢,，這種人是活該?！彪m然表面上是這樣說,，但心底卻十分同情。我認為,，他們在這兒放下尊嚴乞討,，就是生活所迫。而這種行為被父親看到了,，就會說：“何必可憐他們!”但我知道父親也會為他們嘆息,。因為他那時的冷血更讓我懂得了社會的競爭和殘酷，這比上課更實際,，我很感激他,，讓我更早一步地發(fā)現(xiàn)這社會的點點滴滴。

母親總是會用深奧的哲理讓人信服,。就例如某一天在回家的路上,，途中會經(jīng)過一個陡坡,。媽媽對我說：“你看好了,，要在離上坡還有一段距離時就要抓緊,，開始努力，并且不能放松,，不然你上坡是沖不上去的,。而下坡時你的腳不蹬，它也會讓你放松,，到時就可以喘一口氣,。這就如考試一樣，你在開學初就要用功,，沖刺才可以上一個臺階,。如果到快要考試的時候再努力，那就晚了,，考完試就可以放松一下了,。”母親就是這樣,，平時生活中的一切在她的眼里,，就都具有大智慧。她還經(jīng)常用她的寶貴生活經(jīng)驗來教導我,，感化我,。

我父母對我這么好，我想要什么,，他們都會買給我,，可我有一段時間，卻感覺父母好嘮叨,，好煩躁,。也不知道怎么回事，就好象中了邪一樣,。我突然感覺父母好像變了,，其實并沒有，而是我變了,。

說實話,，我本來就不是一個很乖的孩子。雖然我外表溫順,，但我很倔強,，也很任性。一但是我認定的事,，誰也改變不了,。無論結(jié)果是什么,，我都不會后悔，因為這是我的選擇,。因為我的任性,，與父母發(fā)生了很多沖突。父母認為我叛逆,，我認為父母更年期,，就這樣，久而久之,，我與父母似乎格格不入,，似乎我做任何事都是錯的，都違背他們的意思,。后來才知道,，父母看我快考高中了，對我的要求又嚴格了,?？僧敃r的我卻一無所知，只認為是我的任性造成的,，夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚,。后來有一次，我成績大幅度下降,，被老師痛斥后,，我醒過來了，回到家,，知道什么是痛苦,，什么是后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人,。道理,，我不聽，經(jīng)歷后,，才知道改變,。這一切都是自作自受啊!父母過去的行為，我終于理解了,，可能父母早知道會有這一天了吧,，一切都是我親手造成的。父母經(jīng)常說一切都掌握在你自己手里,，這次終于付出代價了,。我也終于知道要感恩父母，做一個孝順的女兒了,。

親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,，一生一世牢記父母的恩情,，愿普天下的孩子愛自己的父母，感恩自己的父母,，朋友們讓我們深情的對自己的父母說："爸媽我愛你們".

從小學到現(xiàn)在,，我們學過不少經(jīng)典詩文，如《登鸛雀樓》,、《憫農(nóng)》等,，這些古詩教會我們許多道理,。我最喜歡孟郊寫的《游子吟》,。

母親，您的愛就像那從天而降的雨露,，而我更像那幸福的花兒,，吮吸著露水的甜蜜。母親,，您對我總是放心不下,，時常“審問”我：“最近學習怎么樣?今天聽懂老師的課嗎?”您恨不能把我“透視”清楚,。母親,，您的文化水平雖然不高，但是您給我講的故事卻總能給我啟發(fā)：要好好珍惜現(xiàn)在的生活,，努力學習,，長大了才會有出息。您用愛心使我懂得了課本上學不到的知識,，謝謝您!

父親,，您在我心目中和母親一樣重要，也是我喜愛的人,。您的愛就像那筆挺的大樹,，我就像那弱小的幼苗，您為我遮風擋雨,，讓我茁壯成長,。您總對我說：“您已經(jīng)長大了，遇到有些事情你可以自己解決了!”為此母親總說您懶,，而您卻愿意花一個上午的時間為我做一頓飯,。您最大的樂趣莫過于和我一起練毛筆字。父親,，我和您之間是默契的,，已經(jīng)不需要用太多的語言來表白。

“誰言寸草心,，報得三春暉,?！备赣H、母親,，您們的愛不正是春天里的陽光嗎?而我沐浴在陽光下的小草,，是無論如何也報答不了太陽的恩情啊!

感恩父母六年級篇八

“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”,。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們,，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心,。帶上孝心上路,，奮斗就有了動力；帶上孝心上路,，生命就更加燦爛,；帶上孝心上路，人生就更加輝煌,！朋友們,，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧,！

感恩父母六年級篇九

獨生子女在父母的心中是心肝寶貝,，他們不知道孝敬父母和尊敬師長。因此,，在中學生中開展“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德教育有著深遠的現(xiàn)實意義,。

通過班會教育，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，要從我做起,，感恩身邊每一樣事物，做一個中華民族的好后代,。

【準備工作】,。

(1)班委會成員和班主任老師一起，研究活動內(nèi)容,，制定活動方案,。

(2)向全體同學發(fā)出通知。通知要向同學們說明活動的目的,，活動的形式,，啟發(fā)每個同學都來思考活動主題，并在活動時能說心里話,，會說心里話,，通過語言表述，展現(xiàn)內(nèi)心活動。

(3)準備一些鮮花贈予家長和在場老師,。

(4)布置活動場地,。因有特邀的家長參加，會場要布置的主題鮮明,、氣氛熱烈,、形式新穎。

【活動程序】,。

男主持：所謂“孝敬”,，就是孝親敬長。

女主持：“孝敬父母”就是真誠地,、發(fā)自內(nèi)心地對父母的尊敬,、?熱愛、關心和贍養(yǎng),，是兒女應盡的義務,。從古至今“孝敬父母”被譽為美德,。

男主持：敬愛的老師,、同學們，中華民族素以尊老,、敬老,、愛老、養(yǎng)老而著稱于世,。歷史的改革,，時代的進步，文明程度的增強,，孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進入一個新的歷史時期,，為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大，今天我們召開了“感恩的心”的主題班會,。我想,，在座的同學一定會從我們的父輩身上得到啟發(fā)，受到教育,。我衷心祝愿我們這次班會之后,，同學們都能成為孝敬老人，尊重師長的模范,。

女主持：中華歷史悠久,，民族后繼有人，美德要代代相傳,。敬爸爸,、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻,。

男主持：中華要騰飛,，民族要振興,，精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天,，我們要向敬愛的爸爸,、勤勞的媽媽、慈祥的長輩熱情地歌唱,。同學們,，努力吧!把愛心獻給你們的爸爸和媽媽。

女主持：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣,。今天,，我們中學生就更應該學習他們優(yōu)良品德。

感恩之心,。

一株微不足道的小草,，竟開出像海洋一樣湛藍的花。一只毫不起眼的鳥兒,，在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲,。在山里完全沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長,。在冰雪封凍的大地,，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意,。

當我們在星夜里,，抬頭望向無垠的天際，感于宇宙之大真要叫人落淚,，這宇宙里有無數(shù)的星球,，我們的地球在星球之中有如整個海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小,。但在這樣渺小的地方,，有著生命，有著愛,，有著動人的歌聲,，這樣落實下來，就感到人是非常壯大而莊嚴的,，生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴而壯大,。生命是短暫的，然而即使不斷的生死,，也帶不走穿過意識的壯大與莊嚴之感,。

今天在鄉(xiāng)下的瓜棚看見幾個綠色的瓜熟了，我懷著感恩之心看著這幾個瓜，看呀!一切都是現(xiàn)成的,。

這世界從不隱瞞我們,，它是那樣的簡單和純粹!就是一個瓜，也是明明白白,，感恩地來面對世界,。在現(xiàn)實生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的,，但事與愿違，使我們意不能平,。我們必須相信：目前我們所擁有的,，不論順境、逆境,，都是對我們最好的安排,。若能如此，我們才能在順境中感恩,，在逆境中依舊心存喜樂,。

女主持;世界上最崇高的愛,，莫過于母愛。沒有母親,，就不會有我們生命的存在：沒有母親的乳汁哺育,，我們更不會漸漸長大。

男主持：童年時看媽媽,，媽媽是一片藍色的湖，少年時看爸爸,，爸爸是一座挺拔的山,。

女主持：媽媽的愛是那么慈祥，爸爸的愛是那么嚴厲,。這慈祥，那嚴厲,，都表達了他們對我們真摯的愛,。

感恩父母六年級篇十

春暖花開的時節(jié)，蒼老的桃樹枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾，隨著時間的流逝,，桃花開了,，樹枝卻衰老了。這不像世間父母養(yǎng)育兒女一樣嗎?樹枝為了桃花的開放,，默默努力著,，默默將養(yǎng)分輸送給桃花，桃花由此開得嬌艷,，美麗,。父母何常不是這樣，為了兒女而苦苦奉獻著自己,，就連一小口有營養(yǎng)的飯菜都要先夾給兒女,。

可兒女，不是今天發(fā)小脾氣,，就是明天青春小叛逆,。桃花還將自己最美的一面回報給老樹，可人哪?在多少夜晚,，父母都走到你的小屋,，默默給你把被子蓋好;再多少雨天，父母為你拿來一把遮風擋雨的傘;再多少午后,，回到家便有一桌子香噴噴的飯菜等你,。那是父母對你的關愛，那是父母的心啊!像桃花一樣為你的父母展現(xiàn)你那最美的一面吧,，或許是卷子上紅紅的對勾;或許是老師的一次表揚;或許是為感恩父母而做的一件事,，不管事情有多小，父母都會看見,，臉上都會有會心的笑容,。面對桌上的飯菜，不要再挑三揀四了;面對滿頭銀絲的父母,，不要在闖禍了之后讓他們?yōu)槟悴傩牧?，感恩體現(xiàn)在每一件小事之中，讓我們從生活中的小事做起吧,，從身邊做起吧!

母愛如水,，父愛如山，他們的愛何嘗不是永恒的呢?家在英文中叫family,，是有父親母親和我,，還有愛組成的。只有父母對你的愛,，卻沒有你對父母的愛,，那你不覺得有愧嗎?孝,，從現(xiàn)在做起，趁你父母健在的光陰,，不要讓它成為你心中一輩子的遺憾,。或許是在父母流汗累的時的一杯涼開水,，一條潔凈的毛巾;或許是在他們孤單時陪他們說說話;或許是節(jié)假日的一聲親切的問候,，不論多多少少，這些總代表你的心意,。

“感恩的心,，感謝命運，不論花開花落,，我一樣會珍惜……”讓我們在這首歌的伴隨下,，帶著感恩的心，感恩父母,。今年格爾木的桃花開得格外嬌艷,，美麗，讓我們隨著青春的腳步,，去探索感恩,，去實現(xiàn)感恩!或許我們會做得更好，或許秋天格爾木的桃花也會結(jié)果,。

父愛如山,，母愛似水，是父母給了我們生命,，所以一定要孝順父母,，感謝父母。

父母像一把傘,，為我們遮風擋雨;父母像一顆大樹,，為我們遮擋炙熱;父母也像一名盡職盡責的導游，為我們指引成功的方向,。

記得那回，我生病了,，媽媽急得都哭了,。我打了一夜的吊瓶，媽媽也沒有怨言的看了我一夜,，又度日如年的照顧我,，直到我病好。而爸爸因為工作原因,，不能回來照顧我,，但是他破例休假來看我,，還沒有忙完工作的他，馬不停蹄的坐最快的火車來到醫(yī)院,，而看了我一夜后,，又以最快的速度回去工作了。

還有一次,，我們一家人去外地游玩散步,，可等到回來時卻下起了傾盆大雨。爸爸媽媽二話不說,，都把大衣強迫我披在身上,，可是他們卻被那無情的大于澆的不停的打噴嚏。

父愛如山,，母愛似水,，所以一定要感謝給我們生命的人——爸爸媽媽。

我們常聽到一句古話說：“生我者父母也,?！笔前。改笧槲覀兏冻龅奶嗵嗔?。

記得有這樣一個故事,。有一家人，兒子天天不干農(nóng)活,，家里的活全靠老母親來干,。有一段他心情不好，就打算研究佛理,。一個高僧對他說：“你可以出去走走,，如果遇到一個光著腳為你開門的人，就是那個讓你成佛的人,?！彼弑榱舜蠼媳保墒菑膩頉]有遇到這樣的人,。這天,，他沮喪的回到了家，忽然發(fā)現(xiàn),，母親就是為他光腳開門的人!父母對我們每個人來說都是偉大的,。在你失意憂傷甚至絕望的時候，千萬不要忘記你身邊的父母,，盡管他們不一定能點撥你什么,，可是，他們的微笑就好像春天里的春風一樣,，會拂去你內(nèi)心的所有煩惱,，讓你看到溫暖,，看到希望。

在生活中父母為我做了好多事情,，但我卻沒有為父母做一些我會做的是,。所以我要謝謝父母。

爸爸媽媽每天下班回家,，放下東西就趕快去做飯,。可飯菜都端到桌子上了,，可以吃飯了,。可我卻什么忙也沒有幫上,，卻只有坐在一邊干等,。所以我要謝謝你們。

你們每天都要送我去上學,，放學了還要去接我一定很辛苦吧!不管刮多大的風,，下多大的雪都頂著風送我，就算騎不動了也用去神的力氣騎過那個地方,。所以我要謝謝你們,。

每當我考試考得不好的時候總會對我說：“沒關系，這次雖然沒考好但下次認真一點,?！蔽曳浅８兄x你們，在我灰心的時候鼓勵我,。

你們每天都供我吃,，供我穿，還供我們上學,?？勺约哼€那么辛苦的上班。為我做了這么多的事可我卻什么也沒為你們做,。所以我要好好感謝你們,。

父母對我們的愛是無微不至的，他們的愛時時伴隨著我們?，F(xiàn)在,，我們要用感恩的心來回報父母。

父母把我們從小養(yǎng)育大,，對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了,?？傊?，我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,，也包含著父母對我們深深的愛,。臨出門時母親一句囑咐：“路上小心!”，“路上慢點兒!”都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛,。有一次,，媽媽對我說他每當我騎著自行車去學校的時候，心都提到了嗓子眼兒,?？梢姼改笇ξ覀兪嵌嗝吹臓繏彀?

父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長大了,。我們對父母雖不能“冬則溫,，夏則凊，晨則省,，昏則定,。”最起碼應該“父母呼,，行勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教,，須敬聽，父母責,，須順承,。出必告，反必面,?！蔽覀円獙W會懂事，明白天下父母心!我們應該為父母做一些小事,，哪怕是洗一洗碗,，拖一拖地，擦一擦桌子,，為父母倒一杯水……幫一下父母,。盡一下我們的孝心。

父母是我們的家長,，是我們的伙伴,，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應該感謝父母對我們的照顧和養(yǎng)育之恩,。自己做錯了,，父母有時會嚴厲的責備,。看是考砸了,，父母會批評,，甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!

現(xiàn)在,，讓我們學會感恩吧!有了感恩的心,，人會變得更高尚，人間也會變得更加美好!

每個人都要懂得感恩,，學會感恩,。感恩父母給予我們的一切，在人生的道路上,，是誰給了你寶貴的生命?是誰教會你做人的道理?是誰在你失敗的時候給予你鼓勵……當然是你的父母了,，是他們給予了你無窮的愛。

記得有一次晚上,，外面下著鵝毛般的大雪,。我突然覺得自己渾身滾燙，不自在,，于是我就走到了爸爸媽媽的房間里跟他們說,，然后，爸爸媽媽急忙的給我量了一下體溫,。不對勁,，39.5度。你們緊張地鞋子都來不及換掉還把我套上睡衣,，裹上一層厚厚的毛毯,，然后，健步如飛地趕到醫(yī)院,，把我給醫(yī)生看,，醫(yī)生幫我掉了一瓶水。你們則一邊摸著我,，一安慰著我,，還一直問我哪里不舒服，你們倆走邊一個,，右邊一個圍著我團團轉(zhuǎn),，一整夜都沒睡好覺。

爸爸媽媽,，你們對我的愛無以言表,，“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽乙兄x你們給予我的一切,，平日里我總要惹你們生氣，現(xiàn)在回想一下真不應該,，我要對你們說一聲“對不起!”我會永永遠遠把你們對我的關愛銘記心中，并以優(yōu)異的成績來會把你們,，我愛你們!

感恩父母六年級篇十一

從小到大,，我的許多東西都是父母給的，許多快樂呀是父母給的,，許多幸福還是父母給的,。父母給了我們很多，也付出了很多,，所以,，我們最應該感謝的人就是我們的父母。

小時候,，父母照顧我們很辛苦,；現(xiàn)在，父母教育我們很辛苦,；以后,，父母要幫助我們更辛苦。父母時時刻刻都很辛苦,。

小時候,，每當我哭的時候，父母都要花很大的精力照顧我,。記的有一次,，我又哭了，當時媽媽正在做飯,，可是,，聽見我哭了媽媽趕緊放下手中的活來照顧我，過了很長時間,，我終于不哭了,。可是,，媽媽放在鍋里的菜都已經(jīng)燒得不成樣子了,。但她也沒有生氣，又重新燒了起來,。

現(xiàn)在,，我們長大了，不會哭，也不會鬧,。但我們卻不好好學習,，父母又要花很大的精力來照顧我們。記的有一次,，我考試沒考好,。爸爸媽媽雖然很生氣，但還是耐心的教導我,，讓我下次再繼續(xù)努力,，并買了許多書給我看。我感到很溫暖,。

以后,，不知道還有多少事情等著父母為我們操心?？傊?，我們不能讓父母在為我們辛苦下去。現(xiàn)在,，我們唯一能做的就是好好學習,，用優(yōu)異的學習成績報答他們。

感恩父母六年級篇十二

但是他們教會我走第一步路,，說第一句話,，認第一個字。

雖然我的父母并不出眾,，但但是他們對我的關心,、愛護并不但是能用三言兩語就能夠表達清楚的。

記得我五歲那年,，在一個風雨交加,，異常寒冷的冬夜。半夜里,，我突然發(fā)起了高燒,，還不斷的呻吟，爸爸媽媽聽見了,，連忙沖進我的房間,，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒生病了，連忙幫我穿上衣服,，媽媽打起雨傘,，爸爸背起我就疾步往醫(yī)院趕。由于風雨很大,，爸爸背著我也許但是天黑路滑,，走著走著,，爸爸的腳一扭，差點把我摔了下來,，但但是爸爸忍住了腳上的痛,，把我牢牢地托住了。到了醫(yī)院,，看好醫(yī)生掛好瓶,，已經(jīng)但是凌晨三點鐘了，爸爸媽媽卻一夜沒合眼為我忙上忙下的,，我的少最后退了,，看到我靜靜的睡著了，他們最后放心地去工作了,。

古人說得好“誰言寸草心，報得三寸暉,?！蔽冶仨毢煤脤W習，以優(yōu)良的成績讓你們少操心,。

感恩父母六年級篇十三

我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),，多少回含著感動的淚花暢想未來,。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟,，那么父愛就是一片海,，給了我們一個幸福的港灣；如果母親的真情,，點燃了我們心中的希望,，那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆,。

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,，父母的關心和愛護是最博大最無私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴不完,、道不盡的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步,；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,，在無微不至的關懷中茁壯成長,。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜,，才使我們在這個五彩繽紛的世界里,，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,，輕輕如煙,，深沉如海，恩重如山,。對這種比天高,，比地厚的恩情，我們又能體會到多少,！

翻開歷史的畫卷,，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,，鄒尊喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動,，更讓我們慚愧。

朋友們,，學會感恩吧,！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓他高聳,。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,，因為感恩我們的社會才會更和諧。

讓我們銘記父母的恩情,，感恩父母的養(yǎng)育,。風雨人生路，讓感恩與你我同行,！

感恩父母六年級篇十四

近些年來,，感恩教育已成為中小學道德教育的重要內(nèi)容之一。感恩教育對于90后出生的新一代中學生來具有特殊的意義,。因為現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是左右出生的獨生子女,，嬌生慣養(yǎng)，缺乏責任感??,。一個連親情都不懂得珍視的孩子是極為冷漠的,，對師長、集體就更不會有情有義了,。因此,，我設計了以《感受父母》為主題的班會課,。

在這樣的情況下，開展主題為“感恩父母”的主題班會十分必要,。它具有下面幾個特殊的意義：

第一,，讓學生充分感受父母的愛，喚起他們感恩父母的潛意識;,。

二,、主題班會活動設計的過程。

(一)資源整合與呈現(xiàn)：

汶川地震在每一個中國人心中都留下了不可磨滅的印象,。汶川地震引發(fā)了我們每個人對人生的很多再思考,。一則新聞圖片，講述了一個母親在災難中保護孩子的動人故事：母親雙膝跪地,，上身匍匐,，雙手扶地，在她被壓得變形的身下是一個3個月大的女嬰,，還香甜地睡著,。母親用手機留下一句話：“寶貝，如果你活著,，記住我愛你?！币l(fā)了我對親子關系,、母愛以及感恩意識的思考。

從什么地方入手開展對孩子的感恩教育?采用什么形式和手段進行呢?反思以前工作中開展“感恩父母”教育的得失,，經(jīng)過一段時間的觀察和準備,，且有意識地搜集了一些有關感恩父母的圖片或資料：動物的感恩圖片、生活中父母對孩子的愛的圖片,、汶川大地震令人震撼的母愛圖片……,。其中最重要的，我覺得時機成熟了,，于是設計并開展了這次以感恩父母為主題的班會活動,。

(二)主題班會設計：

1、將班會主題由“感恩父母”改為“感受父母”

鑒于感恩父母內(nèi)容太多,，通過一次班會來完成顯然不切合實際,，于是我將活動分為“感受父母”和“感恩父母”兩次進行，以便讓學生能夠充分感受父母的愛,。

2,、開場白由教師呈現(xiàn)。

3,、資料的補充,。

4,、大程度的減少表演成分。

5,、為殊家庭的孩子做了準備工作,。

6、將“家長的心聲”這個環(huán)節(jié)改變成講自己的故事,。

為了便于學生接受,，我將朗讀畢淑敏“孩子，我為什么打你?”改為講自己的故事“孩子,，我為什么打你?”

7,、班會結(jié)尾。

將由全班學生朗誦汪國真的詩歌“感謝”,，更貼合學生感情實際,。

三、定稿的主題班會設計方案,。

經(jīng)過認真的準備和修改,，懷著嘗試的心理開始了這次班會活動。

(一)班會名稱：感受父母,。

(二)活動對象：初三年級學生,。

(三)活動目標：

通過觀看“父母恩情”的圖片和學生自我教育活動，讓學生體會,、感受父母的養(yǎng)育之恩,，體會父母的無私的親情，懂得滴水之恩,，涌泉相報的真正內(nèi)涵,。從而激發(fā)學生孝敬父母、回報父母之情,。

(四)活動過程：1.我和我的父母,。

蘋果樹的故事：很久很久以前，有一棵很大的樹……,。

她好愛好愛一個小男孩,，男孩也每天都會跑來在她身邊玩耍?！?。

5.小結(jié)，班會結(jié)束,。

師：同學們,，通過今天的班會，你一定感受到了父母那無私的愛,，你還會因為他們對你的嘮叨而不滿嗎?被幸福和快樂包容著的你,，能用什么方式來報效我們的爸爸媽媽呢?請同學們認真思考,，下周班會再聽同學們的表白。讓我們在《感謝》的朗誦聲中結(jié)束今天的班會,。

感恩父母六年級篇十五

母愛是最無私的愛,，最動人的愛，也是最偉大的愛,。

哲人說,，母愛是最無私的愛，最珍貴的愛,。

詩人說,，母愛是最動人的愛。

從呱呱墜地到蹣跚學步,，從咿呀學語到口齒伶俐,，從懵懂孩童到亭亭玉立，這期間無不包含著母親的艱辛,，無不浸透著母親的點滴汗水,。無論行走到哪里，無論何時何地,，你會發(fā)現(xiàn)背后都有母親的不離不棄,。

幸福是什么？天真無邪的小朋友可能會認為媽媽給自己買根棒棒糖就是幸福,；學生可能會認為成績名列前茅就是幸福,；也可能有些比較現(xiàn)實的人會說有房有車有揮霍不盡的金錢就是幸福。對于這些幸福,，我們不可否認。但即使你很窮,，窮到只剩父母陪伴左右,，也并不代表你就是不幸福的。因為你還擁有這人世間最美好,，最偉大,，最值錢的東西——母愛！只有擁有了母愛,，我們的人生才是圓滿的,，只有擁有母愛才是世界上最幸福，最值得慶幸的事,！這是再多的金錢也買不到的,！

感謝您，我的母親,！感謝您這十五年來的含辛茹苦,！