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成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 10:56:09
成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-11-28 10:56:09     小編:FS文字使者

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇一

“成長(zhǎng)記錄心得體會(huì)”這個(gè)主題涉及到每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,,也涵蓋了個(gè)人的思考、感悟和反思,。我是一名大學(xué)生,,在過(guò)去的幾年里,我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,,積累了一些值得總結(jié),、分享的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,,我將分享我的成長(zhǎng)記錄心得體會(huì),,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

成長(zhǎng)記錄是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,。通過(guò)記錄自己的成長(zhǎng)歷程,,我們可以更清晰地了解到自己的成長(zhǎng)軌跡,更好地反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并著手改進(jìn),。而記錄成長(zhǎng)歷程的方式有很多種,,如個(gè)人日記、成長(zhǎng)檔案,、影像記錄等等,,每一種方式都有其獨(dú)特的優(yōu)劣勢(shì)。無(wú)論采用何種方式,,重要的是能夠記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我個(gè)人的成長(zhǎng)記錄中,,最為重要的就是自我反思和自我評(píng)估,。每當(dāng)我遇到困境或做出了錯(cuò)誤的決定時(shí),我會(huì)利用自己的成長(zhǎng)記錄回顧自己的行為,,分析自己的思考過(guò)程,,找到原因,,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并做出改進(jìn),。通過(guò)這種方式,,我不斷地提高自己的意識(shí)和能力,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,。除此之外,,我還在成長(zhǎng)記錄中記錄了我取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),便于日后回顧和參考,。

成長(zhǎng)記錄不僅可以對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)有所幫助,,同時(shí)它也能啟發(fā)他人,并對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),。我們可以將自己的成長(zhǎng)記錄制作成博客,、分享到社交平臺(tái),或者是寫(xiě)成書(shū)籍和文章,,為大眾提供有價(jià)值的參考,。我們也可以將自己的記錄與他人分享,成為別人的榜樣和激勵(lì),。所有這些都能夠幫助我們建立自己的品牌,,增強(qiáng)自己的知名度,提高自己的影響力,。

第五段:總結(jié)與展望,。

通過(guò)成長(zhǎng)記錄,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,,反思自己的不足,,并通過(guò)總結(jié)歸納出自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們的人生有著重要的意義,,可能會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響,。更重要的是,我們可以通過(guò)成長(zhǎng)記錄幫助他人,、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,這不僅是個(gè)人的實(shí)現(xiàn),也是人類(lèi)社會(huì)的共同進(jìn)步,。未來(lái),,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)成長(zhǎng)記錄的關(guān)注,不斷歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,讓自己變得更優(yōu)秀,,同時(shí)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇二

1)你很斯文、很?chē)?yán)謹(jǐn),,課間從不見(jiàn)你打鬧的身影,,但在課上老師總能感受到你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴求,。你在班里從不張揚(yáng),,但這并不影響你在同學(xué)心中的地位,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力,。數(shù)學(xué)上你有著很大的優(yōu)勢(shì),,但英語(yǔ)能視而怯步嗎?希望你保持學(xué)科平衡,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。

2)你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績(jī)并不是一件容易的事,,需要努力,、需要持之以恒。老師期待著你的進(jìn)步,。

3)楊在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來(lái)不需要老師為你操心,,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),,生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開(kāi)闊,。

4)你懂禮貌,,明事理,能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,熱愛(ài)集體,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,,有毅力,,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有更大的激情,,老師相信你會(huì)在各方面取得更大的進(jìn)步,。

5)學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞,。老師希望你在體育專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),,能更加用心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

6)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人謙虛,,對(duì)班級(jí)活動(dòng)較熱心,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),,有禮貌,,熱愛(ài)班級(jí),尊敬師長(zhǎng),,體育方面對(duì)自己比較自信,。但學(xué)習(xí)踏實(shí)不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),。希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,,對(duì)學(xué)習(xí)更有激情。

7)所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在最好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),,但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上,。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,,老師會(huì)用最大的耐心期待者。

8)你是一個(gè)把自己收拾得很干凈的孩子,,你有良好的習(xí)慣,,溫和的性格。如果你能更嚴(yán)格地要求自己,,更努力地對(duì)待人生,,你的明天將更加美好。

9)你心地善良,,溫柔可愛(ài),,為人坦誠(chéng),待人接物如春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師感到很欣慰,,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,,老師相信你一定會(huì)收獲成功,。

10)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素,。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你,。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,。

文檔為doc格式,。

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇三

隨著人們的成長(zhǎng),成長(zhǎng)記錄成為了一個(gè)重要的話題,。成長(zhǎng)記錄,,不只是一個(gè)敘述過(guò)去的記錄,更是一個(gè)關(guān)于未來(lái)的規(guī)劃方案,。我也有過(guò)很多的成長(zhǎng)記錄,,從學(xué)生時(shí)代到職場(chǎng)人生,每個(gè)階段都有記錄,。在此,,我將分享自己在這些成長(zhǎng)記錄中的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)生時(shí)代的成長(zhǎng)記錄,。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我經(jīng)歷了從初中到大學(xué)這個(gè)階段。在每一個(gè)階段,,我都有自己的成長(zhǎng)記錄,。比如我在初中的時(shí)候,老師要求我們寫(xiě)作業(yè)本,,記錄下重要的時(shí)刻,、事情、想法和感悟,。我雖然當(dāng)時(shí)不太理解這個(gè)要求的重要性,,卻一直堅(jiān)持寫(xiě)下去。現(xiàn)在想來(lái),,這些記錄成為了我人生中的寶貴財(cái)富,。我可以看到那時(shí)我想成為什么樣的人,做什么樣的事情,。這樣的記錄可以幫助我更好地了解自己,讓我能夠規(guī)劃自己的未來(lái)。

第二段:職場(chǎng)中的成長(zhǎng)記錄,。

隨著歲月的更替,,我進(jìn)入了職場(chǎng)。工作上的成長(zhǎng)記錄就開(kāi)始變得日益重要,。我學(xué)會(huì)了記錄自己在工作上的成長(zhǎng),。這些記錄讓我可以更好地了解自己工作上的不足,并且規(guī)劃自己的進(jìn)步方向,。我經(jīng)常會(huì)把自己遇到的問(wèn)題和解決方案都記錄下來(lái),。這些記錄可以幫助我更好地理解自己的職業(yè)道路和發(fā)展方向。這些記錄可以記錄下我的成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn),,我可以從其中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的方向,,以此指導(dǎo)自己的職業(yè)生涯。

第三段:電子設(shè)備的成長(zhǎng)記錄,。

現(xiàn)在,,隨著科技的不斷進(jìn)步,我們的電子產(chǎn)品也可以成為一個(gè)很好的成長(zhǎng)記錄的工具,。比如筆記本,、手機(jī)、相機(jī)等等電子設(shè)備,,都可以輕松地記錄我們的生活中種種,,從而讓我們更好地了解自己。我們可以隨時(shí)隨地地記錄下自己的想法和感悟,,記錄下自己小時(shí)候的照片和視頻,,與家人和朋友分享我們的生活中的時(shí)刻。每當(dāng)我們想起過(guò)去,,可以翻開(kāi)這些設(shè)備,,回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,想起曾經(jīng)的學(xué)業(yè),、工作和生活,。

成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,成長(zhǎng)記錄也成為了重要的組成部分,。好的成長(zhǎng)記錄可以幫助我們更好地了解自己的人生,,規(guī)劃自己的未來(lái)。這些記錄甚至還可以成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富,,幫助我們回顧過(guò)去,,尋找自己的方向。一份好的成長(zhǎng)記錄可以把我們的生命長(zhǎng)河收錄進(jìn)去,,成為我們?nèi)松芯赖囊环?huà)卷,。

第五段:我的總結(jié)與展望,。

每個(gè)人都需要一份好的成長(zhǎng)記錄,這份記錄可以幫助我們更好地了解自己,,規(guī)劃自己的未來(lái),。這些記錄可以成為我們回憶過(guò)去的場(chǎng)景,同時(shí)也可以幫助我們更好地了解自己的命運(yùn)軌跡,。最重要的是,,這些記錄可以讓我們更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冎?,我們已?jīng)成長(zhǎng)了很多,,我們可以走得更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇四

一年級(jí)的濤濤很調(diào)皮,,二年級(jí)的濤濤很好動(dòng),,濤濤爭(zhēng)取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!(濤濤媽媽)。

今年,,尤其在第二學(xué)期里,,阿成變得很多,變得我們家長(zhǎng)有些著急,。他對(duì)自己要求不高,,也沒(méi)有一年級(jí)時(shí)的那股上進(jìn)的勁兒,人也顯得懶散,,有時(shí)做事根本不用腦子,。一個(gè)暑假相伴,希望他在新學(xué)期里找回自信,,再創(chuàng)佳績(jī)!(阿成媽媽),。

倔強(qiáng)、聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話卻如流水帳,,判若兩人,,好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒(méi)有信心,。孩子,,別怕,只要有信心,,你能做好一切你所想做的事,,從身邊的小事開(kāi)始,做好每一件事,,期待著你,,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕?昊昊爸爸)。

自立,、自主,、自強(qiáng),,那是你的優(yōu)點(diǎn),希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生,,讓你享用不盡,。膽小、猶豫,、愛(ài)哭,那是你的缺點(diǎn),,希望在新的學(xué)期,,你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下,老師,、同學(xué)的幫助下,,在你身上一一消失,那時(shí),,展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,,充滿陽(yáng)光與笑臉的小女孩,是家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)們都喜愛(ài)的小女孩。(洋洋媽媽),。

“子晴”,,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,,秀氣賢淑,,多才巧智。是啊,,你的乖巧可愛(ài)我們喜歡,,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻,、作業(yè)馬虎,、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題,,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,,幸福地收獲。孩子,,讓我們共同努力吧!(子晴爸爸),。

你是聰明的,然而,,寶貝,,學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,,然而,寶貝,,做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的,,然而,寶貝,,大人老師的話一定要聽(tīng)!寶貝,,我們對(duì)你充滿了期待,你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,,幾多渴望,。)(越越媽媽)。

很快,,兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也存在很多的問(wèn)題,,如:上課不專(zhuān)心;膽小,、發(fā)言不積極;學(xué)習(xí)不扎實(shí)、有一點(diǎn)驕傲,,也有點(diǎn)自卑,,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,,在自己的努力下,,有一個(gè)提高,能看到一個(gè)全新的李一輝,。(一輝爸爸),。

半年來(lái),你的話語(yǔ)越來(lái)越少,,成績(jī)不斷往下掉,,我很傷心。杰杰,,不要因家庭的變故而影響你,。我知道,你要的那份愛(ài)永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了,,但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng),、要自立。

無(wú)論在學(xué)校里,,還是在家里,,一直有老師、同學(xué),、家長(zhǎng)在激勵(lì)你,、鼓勵(lì)你,。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,只要好好學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),,拿出你該有的成績(jī),那就是你交給父母和老師最完美的答卷,。振作精神,,鼓起勇氣,加油吧!孩子,,你行的,。(杰杰爸爸)。

(從家長(zhǎng)的話中,,我們不難看出父母對(duì)自己的孩子了如指掌,“知子莫如父(母)”啊,,他們既能迅速地找到孩子的長(zhǎng)處,,也能敏銳地抓住孩子的短處,無(wú)不希望孩子能揚(yáng)長(zhǎng)避短,,越來(lái)越好,。

[鼓勵(lì)型]。

暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò),,每天都能自覺(jué)完成作業(yè),,還不忘閱讀課外書(shū)籍,但電視看得偏多,。媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),,更自信,取得更大的進(jìn)步!(苗苗媽媽),。

新的學(xué)期又要開(kāi)始了,,通過(guò)對(duì)比,可以看出小逸在一天天的進(jìn)步,,希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,,在各方面取得更大的進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。(小逸爸爸),。

孩子,爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn),,不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好,,但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn),課堂上要積極回答老師的問(wèn)題,,遇到不懂的問(wèn)題能積極向同學(xué),、老師請(qǐng)教,。努力吧,爸爸相信你,,你一定能行!(楊楊爸爸),。

萬(wàn)丈高樓平地起。孩子,,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),,鍛煉好身體,樂(lè)觀開(kāi)朗,,和同學(xué)好好相處??記?。禾斓莱昵凇?小博爸爸),。

你逐漸地長(zhǎng)大,,也越來(lái)越懂事了,在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí),,記住沈老師的寄語(yǔ):學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,,堅(jiān)定地走好每一步路。(小雯媽媽),。

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。小琛的壞毛病,、壞習(xí)慣再不努力改掉,,真擔(dān)心以后就不好改掉了,影響了你的學(xué)習(xí),。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,懂事的好孩子,我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!(小琛媽媽),。

(孩子需要鼓勵(lì),,在成長(zhǎng)的道路上難免有失敗和教訓(xùn),我們的家長(zhǎng)都能善待自己的孩子,,真好!),。

[自信型]。

遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛(ài)的孩子,,爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn),,希望今后她能通過(guò)努力更上一層樓。(遙遙媽媽),。

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇五

成長(zhǎng)是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程,,我們從無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槁斆髁胬暮⒆樱俚街饾u成熟的成年人,。而成長(zhǎng)記錄的作用則是在這個(gè)過(guò)程中幫助我們整理復(fù)雜的心態(tài),、經(jīng)歷和思維,更好地把握自己的“成長(zhǎng)之路”,。在我的成長(zhǎng)歷程中,,我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)記錄的重要性,感悟到了在記錄中獲得人生智慧的幸福,。

成長(zhǎng)記錄有助于我們回溯自己的成長(zhǎng)歷程,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知能力,。在日常生活中,,我們會(huì)經(jīng)歷各種不同的事情,遇到各種不同的人,,而通過(guò)記錄下來(lái)的方式,,我們可以更好地回顧自己經(jīng)歷的過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中的一些收獲和經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,記錄也是自我認(rèn)知的一種方式,可以幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和不足,,更好地了解自己的思維和心理狀態(tài),找出自己的成長(zhǎng)瓶頸,,通過(guò)學(xué)習(xí)和改進(jìn),,不斷提升自己。

第三段:如何記錄,?

在記錄自己的成長(zhǎng)歷程時(shí),,不一定要拘泥于某一種形式,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的方式,??梢酝ㄟ^(guò)文字記錄自己的思考和感受,也可以通過(guò)拍照,、畫(huà)畫(huà),、錄音等方式,記錄自己的生活軌跡,。同時(shí),,在記錄的過(guò)程中,也需要注意一些技巧,,比如記錄時(shí)要立足于自己的實(shí)際經(jīng)歷,,不要盲目堆砌泛泛的話語(yǔ)和夸張的感受;記錄時(shí)需要思考自己的心態(tài)和思考過(guò)程,不要過(guò)于自我陶醉或消極自卑,;記錄時(shí)還需要加強(qiáng)后期總結(jié),,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)瓶頸和不足。

第四段:記錄對(duì)自己的指導(dǎo)作用,。

通過(guò)記錄自己的成長(zhǎng)歷程,,我們不僅可以回溯自己的成長(zhǎng)軌跡,同時(shí)也可以在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中找到自己的成長(zhǎng)方向,。比如,,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,通過(guò)記錄可以清晰地看到自己在哪些方面取得了進(jìn)步,,哪些方面還有待改進(jìn),,從而總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃。對(duì)于自己的情感生活,,通過(guò)記錄可以更好地管理自己的情緒,,了解自己的正面和負(fù)面情緒,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài),,避免情緒對(duì)生活帶來(lái)負(fù)面影響,。對(duì)于自己的人際關(guān)系,通過(guò)記錄可以更好地了解自己與他人的交往互動(dòng),,并從中找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,積極改進(jìn)溝通方式,提升自己的交往技能,。

第五段:結(jié)語(yǔ),。

成長(zhǎng)記錄是一件非常有趣、有意義的事情,,通過(guò)記錄可以更好地了解自己,,管理自己,改進(jìn)自己,。在這個(gè)過(guò)程中,,我們需要把握好記錄的方式和技巧,并學(xué)會(huì)在記錄中找到自己的成長(zhǎng)方向,。相信只要我們堅(jiān)持下去,,每天記錄一點(diǎn)點(diǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),,僅僅是筆端的點(diǎn)滴,,也足以承載我們成長(zhǎng)的腳步。

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇六

成長(zhǎng)是一棵樹(shù),,總是在你不知不覺(jué)的情況下快樂(lè)長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是一株草,,總是在你不知不覺(jué)的情況下長(zhǎng)滿大地;成長(zhǎng)是一朵花,,總是在你不知不覺(jué)的情況下開(kāi)滿山頭;下面是有成長(zhǎng)記錄,歡迎參閱,。

記得那時(shí)我六歲的時(shí)候,,在酷暑的一天,媽媽和爸爸要出去辦事,,中午不回家吃飯,。只剩我和九歲表姐在家,媽媽給我們留了10元錢(qián)的午飯錢(qián),。中午到了,,我和表姐誰(shuí)也不愿出去買(mǎi)吃的。就在這時(shí),,我看見(jiàn)了電飯煲,,準(zhǔn)備自己煮飯吃。我對(duì)表姐說(shuō):“表姐,,我們自己煮飯吃好嗎?又能省錢(qián)又不用出去,。”表姐說(shuō):“好啊!你煮吧!”我搖了搖頭,,無(wú)奈的說(shuō):“可我不會(huì)煮飯啊!”表姐說(shuō):“我來(lái)教你!”表姐學(xué)著媽媽的樣子淘米,,費(fèi)了九牛二虎,剛把米淘好,,卻看見(jiàn)米撒了一地,。一會(huì)兒,我又問(wèn)表姐:“表姐!要不要加點(diǎn)水呢?媽媽好像加了水的耶!”表姐輕輕拍了一下我的頭,,說(shuō):“笨蛋!干飯加什么水呀!煮稀飯才加水呀!”表姐又說(shuō):“干飯當(dāng)然是干的啰!當(dāng)然不加水呀!你好笨哦!”我想了想,,說(shuō):“對(duì)哦!既然叫‘干飯’那就是干得啰!”弄好電飯煲,我和表姐又跑到客廳去看電視了!又過(guò)了一會(huì)兒,,我聞到了一股味道,。我對(duì)旁邊的表姐說(shuō):“表姐!我好像聞到了一股怪怪的味道耶!你聞到了沒(méi)?”表姐也聞了聞,,大叫起來(lái):“啊……飯糊了……飯糊了……”急忙跑進(jìn)了廚房,,把電源關(guān)了,把鍋蓋打開(kāi),,把鍋拿出來(lái)一看,,接著,又是表姐的大叫聲:“啊……啊……”我急忙跑過(guò)去一看,,原來(lái)是鍋底下有一個(gè)大大的黑乎乎的洞,。我們只好出去吃飯了。

下午,,媽媽回來(lái)聽(tīng)我們一講,,被我和表姐的天真、單純和無(wú)知弄得哭笑不得,也因此,,我和表姐竟意外的躲過(guò)了一次挨打!

讓我們認(rèn)真地記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓它成為人生這本大書(shū)中不可缺少的一頁(yè)。讓自己的人生更有意義!有些事也許一生只有一次,,那一次會(huì)成為你終生最美好,、最珍貴的回憶!

成長(zhǎng)過(guò)程有太多的痛苦和困難,是我們無(wú)法逃避的,,不能因此一蹶不振,,應(yīng)該振作精神,努力再努力,。生命短暫,,也許會(huì)一路風(fēng)雨、一路坎坷,、一路艱辛,,但我們?nèi)砸θコ剑词故且活w流星,,也有瞬間的輝煌銘刻空間,。

成長(zhǎng)需要樂(lè)觀、熱情,、勇敢地面對(duì)失敗,。有一句話誰(shuí)都知道:失敗是成功之母,這是我最喜歡的一句,。

名言,。

在成長(zhǎng)的道路上,失敗是不可避免的,,每當(dāng)遇到挫折時(shí),,我們要勇敢地去面對(duì),作為一個(gè)青少年,,在花季般的年華,,我們時(shí)時(shí)刻刻都要樂(lè)觀地去對(duì)待生活、學(xué)習(xí)上的每一件事情在我二年級(jí)的學(xué)習(xí)中,,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀,,在班里數(shù)一數(shù)二,陳老師就讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)科代,,但是當(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí),,數(shù)學(xué)老師變成了張老師,她的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是每次測(cè)驗(yàn)誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高就讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代,,那就是意味著科代并不是固定不變的,,我隨時(shí)有可能失去這個(gè)職位,,因此在學(xué)習(xí)上,身邊的每一個(gè)同學(xué)就猶如無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在茫茫大海中航行的帆船,,“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,身邊的每一個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步,,但看看我自己,,還是成績(jī)平平,別人在進(jìn)步,,而我卻原地不動(dòng),,我與別人的差距越來(lái)越大了,漸漸地做每一件事都覺(jué)得別人做得比自己好,,給我一種失落的感覺(jué)學(xué)習(xí)的過(guò)程就像一條起跑線,,同學(xué)們都在起跑線上,每位同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng),,他們都想超越其他對(duì)手在前面的同學(xué)總要時(shí)時(shí)提防后面的同學(xué)趕上來(lái),,而在后面的同學(xué)則要害怕會(huì)不會(huì)一直地倒退因此,無(wú)論我的排名在前還是在后,,我都是提心吊膽的一次次的測(cè)驗(yàn)因粗心而后悔的失誤,,猶如在我的心靈上刻了一段又一段回憶每一次測(cè)驗(yàn)的到來(lái)都給我?guī)?lái)了恐懼,我害怕自己的成績(jī)會(huì)再次掉下深谷,,每一次評(píng)講試卷都是我最不愿意面對(duì)的時(shí)候,,我終于痛定思痛,下定決心要超越其它對(duì)手,,于是,,我上課比平時(shí)更加認(rèn)真了,發(fā)言比平時(shí)更加多了,,做作業(yè)比平時(shí)更加仔細(xì)了,,自然成績(jī)也提高了許多,我重新站起來(lái)了,,但在測(cè)驗(yàn)時(shí)偶爾還會(huì)犯一些小小的錯(cuò)誤,,盡管如此,我還是會(huì)不斷地努力在六年級(jí)時(shí)我又因?yàn)楦骺瞥煽?jī)優(yōu)秀,,擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng);還在羊城晚報(bào)第11屆,。

手抄報(bào),。

創(chuàng)作大賽中榮獲二等獎(jiǎng);在風(fēng)行牛奶的創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),。

成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,悄然地,,我們就長(zhǎng)大了,。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)了坦然。成長(zhǎng)的故事很多很多,,有歡樂(lè)也有憂愁;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。正因?yàn)橛辛藲g樂(lè)和憂愁這兩種不可缺少的因素才構(gòu)成了這條五彩繽紛的人生路,,也許昨天帶給我們的是無(wú)限的憂愁,,但我們不該帶著憂愁去面對(duì)今天,不管是昨天還是今天,,我們只要知道“希望在明天”就行了,,明天是美好的,是無(wú)限的,,明天也許是你一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,需要我們?nèi)ヅ?

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”知識(shí)的大海給予我們?cè)S多七彩斑斕的貝殼,,也造就了我們競(jìng)爭(zhēng)的能力,。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有永遠(yuǎn)的“常勝將軍”,因此在學(xué)習(xí)上,,無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手像是在茫茫大海中航行的帆船,,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,身邊地每一個(gè)人都在進(jìn)步,,為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓煌5貖^斗,因此他們的成績(jī)就如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,,看到別人的成功,,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,給我一種失落的感覺(jué),。在這條學(xué)習(xí)的起跑線上,,每位選手都“后勁十足”,在馬不停蹄地你追我趕,。在前面的同學(xué)總要時(shí)時(shí)提防后面的同學(xué)趕上來(lái),,而在后面的同學(xué)則要害怕會(huì)不會(huì)一直地倒退。因此,,無(wú)論我的排名在前還是在后,,我都是提心吊膽的?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖?,一次次因粗心而后悔的失誤,倘若在我的心頭上刻了一個(gè)又一個(gè)不堪回首的回憶,,感到無(wú)地自容,,沮喪塞滿了我的心情記錄本,,有時(shí)也會(huì)為老師和同學(xué)們無(wú)緣無(wú)故地冤枉而感到傷心,在那時(shí),,我只能一個(gè)人躲在角落里獨(dú)自傷心,,為沒(méi)有人明白我而垂頭喪氣。在生活上,,常常也會(huì)因?yàn)楦改概c我之間有不同的意見(jiàn)而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),,每次都弄得不歡而散。而且也會(huì)在不經(jīng)意間,,讓父母感到非常生氣,,但是礙于面子的我卻不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。所以,,每一次看見(jiàn)父母都會(huì)有一陣陣?yán)⒕斡肯蛐牡住?/p>

而在這成長(zhǎng)的路上,,正因?yàn)橛辛藨n愁,正因?yàn)橛辛丝鞓?lè),,才構(gòu)成了這條五彩繽紛的人生路,,也許昨天給予我的是無(wú)窮的憂愁,但是人不能總背著那么多的包袱,,我們不該帶著憂愁去面對(duì)今天,,不管今天,還是昨天,,我只知道“希望在明天”,,相信吧:明天的陽(yáng)光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來(lái)仍然等著我們?nèi)ヌ畛漕伾?,讓我們握著手中的?huà)筆,,用自己的雙手勾勒出一幅屬于我們的人生畫(huà)吧!

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇七

隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我在這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)十二個(gè)春秋了,,在知識(shí)的海洋中遨游的我不斷發(fā)現(xiàn)了自身的許多優(yōu)點(diǎn),,同時(shí),也在努力改正自身的缺點(diǎn),。

要說(shuō)起優(yōu)點(diǎn),,那可不少:愛(ài)看書(shū),做事持之以恒,、認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,自信……,。

一個(gè)人不可能做到十全十美,,我當(dāng)然也有這樣那樣的缺點(diǎn),比如說(shuō)有點(diǎn)虛榮心,有一次考試前,,我自認(rèn)為有十足的把握,所以就翻了一遍語(yǔ)文書(shū),,結(jié)果不該錯(cuò)的題目都做錯(cuò)了,,本來(lái)能得滿分的卷子,只得了九十七分,,老師教育我們“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”,以后我一定得改掉這個(gè)缺點(diǎn),。還有以前,,我總愛(ài)發(fā)脾氣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)們鬧矛盾,,最后?l也不高興,,都是我控制不了情緒的結(jié)果。

二年級(jí)時(shí),,語(yǔ)文書(shū)上有這樣一篇課文---《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》,,講的是有個(gè)男孩,脾氣很不好,,他爸爸給他一盒釘子和一把錘子,,讓他發(fā)一次脾氣在木樁上釘一個(gè)釘子,等想道歉了再拔出來(lái),,最后男孩可以控制自己了,。學(xué)了這篇課文,我感觸很大,,但由于當(dāng)時(shí)還小,,只懂得發(fā)脾氣不好。直到四年級(jí),,一篇名為《爭(zhēng)吵》的文章又一次給了我啟示,,它寫(xiě)了作者與好朋友克萊諦發(fā)生爭(zhēng)吵,最后又重新和好的事情,,我終于明白了要與同學(xué)互相諒解,,相互寬容,只有這樣,,才能不與同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,搭建起友誼的橋梁。

著名的劇作家莎士比亞在《威尼斯商人》中寫(xiě)道:

“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,。它賜福于寬容的人,,也賜福于被寬容的人?!彼f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),,你寬容了別人,,使自己的心靈得到了放松與凈化,當(dāng)然別人也同樣會(huì)寬容你,。

有一次,,我借給一個(gè)同學(xué)一本書(shū),說(shuō)好了三天還,,結(jié)果一個(gè)星期了,,書(shū)仍然在她手里。我有點(diǎn)生氣地問(wèn)她:“我的書(shū)呢,?”她支支吾吾地答應(yīng)明天一定還,。結(jié)果一天過(guò)去了,她沒(méi)有一點(diǎn)兒還書(shū)的意思,。弄清楚緣由,,原來(lái)她私自把書(shū)借給另一個(gè)人了。我一下子火冒三丈,,心想:一點(diǎn)也不講信用,!拖了五天了!真是的,!沒(méi)經(jīng)過(guò)我充許不借給別人,!是我的書(shū)不是你的書(shū)呀!正想沖她發(fā)火,,可又轉(zhuǎn)念一想:多幾個(gè)人閱讀不是也很好嗎,?大家都長(zhǎng)了知識(shí),還不是一舉兩得嗎,?我的怒火漸漸平息了,。事后我想:如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己的情緒,這將又是一個(gè)像《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》一文中那些無(wú)法填平的洞,。

漸漸地,,我升到了六年級(jí)。一天老師給我們提描定春天的古詩(shī),,說(shuō)到《錢(qián)塘湖春行》,,由于一點(diǎn)虛榮心在做怪,我胸有成竹地說(shuō):“我會(huì)背,!”而背的時(shí)候卻怎么也想不起來(lái)第一句,,我心中急得像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,使勁晃著腦袋,,努力回憶第一句話,,可越急,越想不起來(lái),后一排的同學(xué)嘲諷地說(shuō)“你不是會(huì)背,?背呀,,背呀!”我不服地說(shuō):“我就會(huì)背,,你還說(shuō)我,,你怎么不背?“我越來(lái)越生氣,,這時(shí),,我的'耳畔響起了這樣一句話:“走自己的路,,讓別人說(shuō)去吧,!”對(duì)!他怎么評(píng)論不要緊,,不能為別人一句話而生氣,,這次,就寬容他吧,!

隨著我經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,,我也逐漸能夠控制住自己的情緒了,以后,,我一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,并且取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),。我相信我一定會(huì)攀上巔峰,!加油!

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇八

過(guò)了一周,,我又來(lái)觀察小白菜的'成長(zhǎng)變化,。

當(dāng)我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)小白菜探出了小腦袋,,我興奮地跳了起來(lái),,只見(jiàn)它可愛(ài)極了,像小嬰兒一樣含情脈脈地望著我,,它長(zhǎng)著兩片愛(ài)心形的葉子,,兩片葉子的交叉點(diǎn)還有一個(gè)空隙,就好像是葉子的存錢(qián)罐,。我看著花盆里的嫩芽長(zhǎng)了不少,,它們聚在一起就像一家人,在說(shuō)著悄悄話,。

10月25日,。

今天,我又像往日一樣來(lái)觀察白菜芽了,我一走近陽(yáng)臺(tái),,就聞到一股清香,,仿佛讓我回到了春天。

我走近陽(yáng)臺(tái)一看,,原來(lái)是白菜芽散發(fā)出來(lái)的香氣,,我趴近一看,看到原來(lái)兩片葉子的中間有一個(gè)鋸齒形的一片嫩葉,,就像兩個(gè)士兵,,在保護(hù)著將軍。這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)地上還有一片小嫩芽,,應(yīng)該是被其它白菜芽擠到了地上吧!于是,,我就撿起白菜芽,,觀察起它的根來(lái),只見(jiàn)它的根就像一根針一樣,,怪不得白菜芽才能緊緊地扎在土地里,,就像站崗的士兵。

我真期待它們能結(jié)出果子??!

成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇九

1.貢雅雯:你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個(gè)小朋友,,平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事,,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時(shí)能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞,、做操,,加油啊雯雯,你通過(guò)自己聰明好學(xué),,將來(lái)一定能成為一個(gè)小小舞蹈家的,。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,,老師相信你一定能做到!

2.季雨成:你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩,,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題,平時(shí)也很樂(lè)意幫助其他小朋友,,喜歡幫老師做事,,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問(wèn)題,。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓?zhuān)悄憔透袅?

3.季潔:聰明懂事的你,,早上一如園總是高興的說(shuō):“趙老師早上好”,,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會(huì)做了,,還學(xué)會(huì)幫助其他小朋友,,學(xué)習(xí)活動(dòng)中誰(shuí)回答問(wèn)題的聲音最響亮,當(dāng)然就是你了,,祝你在新的學(xué)期健康成長(zhǎng),,取得更大的進(jìn)步!

4.季科伊:你是個(gè)懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,,現(xiàn)在你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,,并且樂(lè)意參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你的小手真能干,,畫(huà)畫(huà),、折紙樣樣行,不僅如此,,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,,祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!

6.胡鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo),,活潑,、大方。從你天真的目光中,,教師感到了你的可愛(ài),。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問(wèn),,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,,更出色!

7.邵彬潔:你是一個(gè)穩(wěn)重,、靦腆的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,,有同情心,,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言,。希望彬潔小朋友以后再接再厲,,更上一層樓。

8.任一鳴:可愛(ài)的一鳴,,你是個(gè)聰明,、討人喜歡的小男孩,。特別喜歡看你上課時(shí)那專(zhuān)注的大眼睛,捕捉老師的每一個(gè)信息,。你念的兒歌很好聽(tīng),,畫(huà)的畫(huà)也很美。你獨(dú)立,、能干,,自己的事自己做,還樂(lè)意幫助別的小朋友,。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天,,精彩每一天!

9.馬彥彬:你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著聰明,、機(jī)靈,、乖巧??老師是那么的喜歡你。你是個(gè)天真活潑,、漂亮可愛(ài)的小精靈,。人雖小,本領(lǐng)卻很大,,自己的事兒自己做,,要如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師相信你會(huì)更棒!

10.金熠雨:雨雨短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大?,F(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng),,并大膽表述自己的觀點(diǎn),和老師分享你的小秘密,。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱(chēng)贊,。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂(lè)!

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成長(zhǎng)記錄冊(cè)家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十

1,、希望你牢記一分耕耘,一分收獲的格言,,珍惜時(shí)光,,刻苦學(xué)習(xí),夯實(shí)自己明日的根基,。老師和父母,,將注視你一步步前進(jìn)的腳印。

2,、你聰明懂事,,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)動(dòng)腦筋,,各個(gè)方面都做得很棒,,真不愧為我們二2班的領(lǐng)頭雁!

3,、那些你吃過(guò)的苦,,熬過(guò)的夜,做過(guò)的題,,背過(guò)的單詞,,都會(huì)鋪成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方,。

4,、站在人生起點(diǎn)上的你,有著最令人羨慕的年紀(jì),,和最適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,。你能夠在成長(zhǎng)中感受到快樂(lè),在生活中感受到幸福,,這都是將來(lái)的你最寶貴的精神財(cái)富,。

5、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍,、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空,,是猛虎就要聲振山谷,。

6,、我希望你盡快建立終身成長(zhǎng)的價(jià)值觀,,成功的喜悅和失敗的落魄都是短暫的,只有成長(zhǎng)才會(huì)一直伴隨我們,。

7,、希望我們的小朋友健健康康成長(zhǎng)、快快樂(lè)樂(lè)生活,,越長(zhǎng)越聰明,,越長(zhǎng)越可愛(ài),越長(zhǎng)越乖,,越長(zhǎng)越帥,!

8、世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天,;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。

9,、祝女兒生日快樂(lè)!祝你心想事成,!祝你快快樂(lè)樂(lè),、健健康康、平平安安,、順順利利過(guò)好每一天!

10、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中,。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦,,別再在學(xué)習(xí)上偷懶了,!

11、給我們帶來(lái)太多歡樂(lè)的天使寶寶,,1歲生日快樂(lè),,愿你一生被愛(ài),想要的都擁有,,得不到的都釋?xiě)选?/p>

12,、新的任務(wù)下達(dá)了,新的戰(zhàn)斗打響了,,我們要盡心竭力,,用智慧和汗水鋪就石梅學(xué)子的成材大道!

13,、一個(gè)人的快樂(lè),,不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少,。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭(zhēng),,快樂(lè)地過(guò)一生吧!

14,、在這個(gè)絢爛熱情的七月,,讓我們與孩子一起放心去飛,勇敢去追,,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又難忘的畢業(yè)季,!

15、悠悠的云里有淡淡的詩(shī),,淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅,,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福,生日快樂(lè),!

16,、孩子,2020年爸媽想對(duì)你說(shuō):不管大小,,一定要有目標(biāo),。人可以沒(méi)有偉大理想,,但不能失去目標(biāo)。

17,、我只希望你擁有一顆懂得感恩的心,,一個(gè)智慧的頭腦,一份謙遜的性格,,每天活得快樂(lè),,僅此而已。

18,、親愛(ài)的寶寶,,媽媽提前一天祝你生日快樂(lè),健康成長(zhǎng),,平平安安,。愛(ài)你的媽媽?zhuān)灰遍L(zhǎng)大噢。

19,、明天是屬于你們的,,但最終還是屬于你們當(dāng)中健康、自強(qiáng),、陽(yáng)光和智慧的人,。祝愿你們健康成長(zhǎng),擁有一個(gè)充滿愉悅與想象的童年,。

20,、感恩別人的每一個(gè)付出,感恩別人的每一個(gè)幫助,,甚至感恩傷害過(guò)你的人,,至少能讓你在挫折中成長(zhǎng)。

21,、做自己該做的,,想自己所想的,但別是妄想和脫離實(shí)際,。盡量群寬容豁達(dá),珍重別人,,活的是自己,。

22,、今后的道路應(yīng)當(dāng)是光明的,未來(lái)在自己手里,,好好把握,!人的成長(zhǎng)過(guò)程中不是別人毀了自己,往往是自己毀了自己,,毀于自己的無(wú)知,毀于自己的立場(chǎng)不堅(jiān)定,,毀于自己的不思進(jìn)取。

23,、昨天逛夜市的時(shí)候給女兒買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,趁著今天陽(yáng)光明媚就帶她出去奔跑一番,,活動(dòng)一下才顯得年輕,。

24、從你呱呱墜地時(shí),,你就為我們這個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)的歡樂(lè),,希望在你生日的這天過(guò)一個(gè)幸福的一天,。

25、日月輪轉(zhuǎn)永不斷,,情若真摯長(zhǎng)相伴,,不論你身在天涯海角,,我將永遠(yuǎn)記住這一天,。祝你生辰快樂(lè)!

26,、新年的陽(yáng)光灑在身上,新年的春風(fēng)吹在臉上,,我堅(jiān)信,,有你的同行,我們未來(lái)的日子會(huì)更加精彩,!

27,、在你生日的這一天,,我沒(méi)有跟你在一起,只希望你能快樂(lè)健康美麗,,生命需要奮斗創(chuàng)造和把握,!生日快樂(lè)!

28,、周末,,草長(zhǎng)鶯飛的好天氣,也是踏青的好日子,。寶貝,,麻麻帶你出去感受春天的氣息,讓我們一起奔跑吧,。

29,、字是一個(gè)人的另一張名片,是一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng),、文化素養(yǎng)的一部分,,我們要讓孩子踏下心來(lái),好好地寫(xiě)字,。

30,、以你的自信,以你的開(kāi)朗,,以你的毅力,,還有我的祝福,你一定能夠在新年駛向理想的彼岸!新年快樂(lè),!

31,、你應(yīng)該有你的夢(mèng)想,也只需要對(duì)你的夢(mèng)想負(fù)責(zé),,不用管是不是父母想要的,,是不是常人眼里對(duì)的那件事。

32,、愿所有的幸福,,所有的快樂(lè),所有的溫馨,,所有的好運(yùn),,永遠(yuǎn)圍繞在你身邊!寶貝,,生日快樂(lè),!

33、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,,留駐您的心間,,寶貝生日快樂(lè),希望你身體強(qiáng)壯,,快快長(zhǎng)大,。

34、我親愛(ài)的女兒,,在你身邊,,我倍感溫暖,有你陪伴,,我再無(wú)所求,,除了你能開(kāi)心幸福,爸媽別無(wú)所求,。

35,、親愛(ài)的寶寶,一眨眼你都一歲了,,想給你的祝福有許多許多,,總覺(jué)得沒(méi)有任何文字可以寫(xiě)下我對(duì)你的祝福。

36,、每個(gè)人的人生,,不管多磨難或者一帆風(fēng)順,只要是自己活過(guò)的,,領(lǐng)悟過(guò)的,,奮戰(zhàn)過(guò)的,,就是值得的。

37,、今天似乎是告訴你的好日子,,有你這樣的兒子,,是我們莫大的安慰,。祝你擁有應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊磺锌鞓?lè)。

38,、黑暗中,,我一個(gè)人快樂(lè)地舞動(dòng)著,我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵,,會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候綻放的,。

39、如果說(shuō),,生命的歷程是一條航線,,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,,最緊要的,,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

40,、你們美妙的歌聲,、開(kāi)心的話語(yǔ),在老師的耳邊回響,。你們的成長(zhǎng)足跡,、歡聲笑語(yǔ)都留在幼兒園的每一個(gè)角落。

41,、兒子,,媽媽希望你擁有一份好的心態(tài),無(wú)論迎接你的是什么,,我希望你樂(lè)觀地去面對(duì),,快樂(lè)幸福每一天!

42,、幸福的童年,,快樂(lè)的記憶,是每一個(gè)孩子的財(cái)富,。祝愿每一個(gè)孩子天天都有燦爛的笑容,,時(shí)時(shí)都有自由的空間,讓心隨夢(mèng)想快樂(lè)飛翔,,成為新時(shí)代的國(guó)家棟梁,。

43,、絢麗的鮮花,比不上你們臉上燦爛的笑容,;歌唱的小鳥(niǎo),,比不上你們愉悅的心情;初生的朝陽(yáng),,比不上你們紅領(lǐng)巾的鮮艷,。

44、你是一個(gè)前程似錦的人,,勝利在向你招手,,曙光在前頭。

45,、孩子,,只要你平時(shí)不懈努力,只要你沒(méi)有輕言放棄,,一直堅(jiān)守,,最終你就能夠欣賞到最美的風(fēng)景。

46,、當(dāng)你遇到挫折時(shí)要堅(jiān)持,、身心疲憊時(shí)要堅(jiān)持、遇到困難時(shí)要堅(jiān)持,、心里郁悶時(shí)要堅(jiān)持,、思想懈怠時(shí)要堅(jiān)持!

47,、孩子,,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,,這兒有愛(ài)著你們的老師們,,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

48,、愿你做一個(gè)愛(ài)生活的孩子,,做一個(gè)愛(ài)看天空的孩子,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,。

49、盡管在我們前進(jìn)的路上,,荊棘叢生,,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,,那就是咬緊牙關(guān),,奮勇向前,。

50、你是一個(gè)聰明,、活潑,、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,,上小學(xué)了,,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生,!

51,、如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的希望,你就是祖國(guó)的現(xiàn)在,;如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,你就是盛開(kāi)的鮮花,。

52,、親愛(ài)的孩子,爸爸會(huì)一直保護(hù)著你,,教你做個(gè)好人,,做有意義的事,做個(gè)正直的人,,做個(gè)善良的人,。

53、寶貝在你生日到來(lái)的今天,,讓我們?yōu)槟阕8?,讓我們?yōu)槟銡g笑,愿你在未來(lái)的路上一帆風(fēng)順,,快樂(lè)無(wú)邊,。

54、當(dāng)你一直堅(jiān)持下來(lái),,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)之前所有的積累都會(huì)成為人生里的饋贈(zèng),,創(chuàng)造意想不到的偉大奇跡!

55,、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),,它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,,也許就是罪過(guò),。

56、帶上自信的笑容,,裝滿努力的決心,,背好書(shū)包,,向知識(shí)的海洋進(jìn)軍,為明天的美好讀書(shū),,為人生輝煌加油,。

57、愿你的生日充滿無(wú)窮的快樂(lè),,愿你這天的回憶溫馨,,愿你這天的夢(mèng)想甜美,愿你這一年稱(chēng)心如意,!

58,、希望你感恩一路陪伴你的每一位親人,知己,,老師,。也愿你通過(guò)不懈的努力,實(shí)現(xiàn)自己新的人生目標(biāo),。

59,、希望以后,,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),,要做到細(xì)心、認(rèn)真,、多觀察,、多思考,相信你一定能做得更好,。

60,、你的人生才剛剛開(kāi)始,今后只要靠你自己去拼搏了,,不要急,,慢慢來(lái)。爸爸媽媽期盼著你一帆風(fēng)順,。

1,、看著眼前羽翼漸豐,一天天長(zhǎng)大的小小少百年,,不禁感慨,,這再也不是那個(gè)扯著衣角,頑皮懵懂的小屁孩了,。

2,、從蹣跚學(xué)步到奔跑如飛,從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕,,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

3,、第一次度爬行,第一次叫“媽媽”,,第一次自己站起來(lái)走路,,背的第一首完整的古詩(shī),第一次自己用勺子吃飯,,你的每一次成長(zhǎng),,每一個(gè)進(jìn)步問(wèn),爸爸媽媽都為你感到高興,。

4,、你第一次把碗打爛,我沒(méi)有責(zé)怪你,,而是繼續(xù)讓你幫忙端碗,,因?yàn)槲蚁胱屇憧吹剑疫€是信任你的,。

5,、孩子開(kāi)始每天都自己換洗衣答服了,在無(wú)形之間,,他已經(jīng)懂事了許多。

6,、今天早上睡過(guò)了頭,,醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)自己調(diào)鬧鐘起床刷牙準(zhǔn)備去上學(xué)了,他的自覺(jué)是讓我驚訝的,。

7,、孩子第一次去買(mǎi)東西,但內(nèi)是他已經(jīng)可以知道店家該找他多少零錢(qián)了,,真聰明,!

8、在幼兒園學(xué)寫(xiě)字,,他的第一句話便是詢(xún)問(wèn)老師"媽媽"兩個(gè)字怎么寫(xiě),。

9、聽(tīng)到別人稱(chēng)贊他,,他的第一反應(yīng)容就是不能驕傲,。

10、第一天上小學(xué),,送他到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候他回頭跟我說(shuō)了句:謝謝媽媽,。

?

1、每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程,。從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童,,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,,到將來(lái)走向社會(huì),成為社會(huì)的有用之才,,每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水,。

2、有些事情,,錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)找回來(lái)了,。比如說(shuō)孩子的成長(zhǎng),陪伴家人的時(shí)間…,。也許現(xiàn)在會(huì)失去一些,,但是,比起找不回來(lái)的東西,,還是值得,。

3、凡事用心,,順其自然,,就必定會(huì)有收獲。陪伴孩子的成長(zhǎng)也是如此,。我們制造一個(gè)生命出來(lái),,不是歷經(jīng)幾十年之后,他能達(dá)到什么結(jié)果,,而是我們彼此相伴的幾十年間,,是否擁有血脈相連帶來(lái)的天倫之樂(lè),是否能夠淋漓盡致地體會(huì)到,,為人父母的樂(lè)趣,。在我們的每一天,每一秒的相處中,,都深深地被感動(dòng),,都不斷讓我們確認(rèn)愛(ài)的力量,人性的美好,。

4,、無(wú)論是爸爸還是媽媽?zhuān)?qǐng)珍惜與孩子一起成長(zhǎng)的日子,讓我們多份耐心好好陪伴他們,。

5,、從現(xiàn)在開(kāi)始有了距離,靠誰(shuí)都不如靠自己,,孩子的成長(zhǎng)自然少不了媽媽的陪伴,,除了孩子我不再把其他事情放到第一位。

6、一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)坐了,,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了孩子會(huì)爬了,,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)走了,一轉(zhuǎn)身孩子會(huì)叫媽媽了,,一轉(zhuǎn)身孩子已經(jīng)慢慢在長(zhǎng)大,,一轉(zhuǎn)身。,。太多時(shí)候孩子的改變自己都不知道,。

1.很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有,。

2.留一片空白,,隨時(shí)濃墨重彩。

3.勝利,,是屬于最堅(jiān)韌的人,。

4.你是唯一的,你是非常獨(dú)特的,,你就是你生命中的第一名,。

5.只要充分相信自己,沒(méi)有什么困難可以足夠持久,。

6.不要沉淪,,在任何環(huán)境中你都可以選擇奮起。

7.一個(gè)人只有投身于偉大的時(shí)代洪流中,,他的生命才會(huì)閃耀出光彩,。

8.要培養(yǎng)各方面的能力,包括承受悲慘命運(yùn)的能力,。

9.只要你不認(rèn)輸,就有機(jī)會(huì),!

10.只有收獲,,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),,方可衡量人生的價(jià)值,。

11.我自信,故我成功,;我行,,我一定能行。

12.人活著要呼吸,。呼者,,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣,。

13.相信所有的汗水與眼淚,,最后會(huì)化成一篇山花爛漫。

14.一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng),。

15.追求讓人充實(shí),,分享讓人快樂(lè)。

1.成長(zhǎng)是快樂(lè)的,,但肯定也伴隨著挫折,,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,,不要輕易言敗,,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味,。比如說(shuō),,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

3.在人生的長(zhǎng)河中,,成長(zhǎng)常常伴隨著你,,成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。

4.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路,;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路,。

5.6:善待他人,心系蒼生,,人生一世,,匆匆溜走,滄桑歲月,,記憶淡然,,唯有愛(ài)的靈魂從未改變。傳遞溫暖,,拒絕冷漠,,因?yàn)橛袗?ài)心,人生才會(huì)有艷陽(yáng)天,。愿我們用自己的愛(ài)心,,去過(guò)好生命中的每一天。

6.每顆種子有自己的成長(zhǎng),,蒼松木,、葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光,,不必比較誰(shuí)更茂盛,。

7.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

8.成長(zhǎng)中的歲月,,如去摘一枝美麗的玫瑰,,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯濃濃的咖啡,,微微苦澀后能享甘甜之味,。

9.以前總覺(jué)得人生就像一場(chǎng)游戲,所以我投入的玩,,忘記了時(shí)間和一些重要的東西,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我在玩游戲,而是游戲在玩我,。

10.愛(ài)那么短,,遺忘那么長(zhǎng)。

11.含淚播種的人一定能含笑收獲,。

12.而說(shuō)不出的話,,都隨著海水,一波一波涌走了,。

13.擁有夢(mèng)想只是一種智力,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

14.年輕時(shí)我們放棄,,以為那只是一段感情,,后來(lái)才知道,那其實(shí)是一生,。

15.成長(zhǎng)讓我體會(huì)到無(wú)盡無(wú)休的快樂(lè),。忘不了和小朋友一起嬉戲,忘不了和父母一起游玩,,忘不了和老師一起學(xué)習(xí)——太多太多的快樂(lè)令我回憶。

16.我們的生活有太多無(wú)奈,,我們無(wú)法改變,,也無(wú)力去改變,更糟的是,,我們失去了改變的想法,。

17.你永遠(yuǎn)看不到我最寂寞的時(shí)候,因?yàn)樵诳床坏侥愕臅r(shí)候就是我最寂寞的時(shí)候。

18.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路,;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路,。

1.成長(zhǎng)讓我感受到了帶多的煩惱和苦悶。小山一樣的作業(yè),,父母的嘮叨,,和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵——這些都是成長(zhǎng)的煩惱。不過(guò),,我似乎更喜歡咖啡加上糖的味道,,那是說(shuō)不出的美!那味道足以讓你回味,!

2.一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,,大于個(gè)只有興趣者。

3.走出寒冷,,走出困頓,。我們需要嘗試。在嘗試中,,讓我們的心靈堅(jiān)毅,,讓我們的生命重塑價(jià)值。在嘗試中,,我們體味著命運(yùn)的歷練,,我們張開(kāi)臂膀,擁抱藍(lán)天,。在嘗試中,,我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)為迎寒盛開(kāi)的木棉,,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶,,成長(zhǎng)為新一輪的旭日。

4.每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程,。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童,,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,到將來(lái)走向社會(huì),,成為社會(huì)的有用之才,,每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。

5.成長(zhǎng),,就好比我人生中的一艘小船,,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊?a686964616fe78988e69d8331333363396336海浪,。但我的成長(zhǎng)之舟,,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,。對(duì)我而言,,酸甜苦辣咸,樣樣都有,。

6.在浩瀚的大海中航行,,迷失方向,水手將葬身海底,;在茫茫的戈壁中跋涉,,迷失方向,旅者將暴尸荒野,;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,,迷失方向,你將會(huì)與成功擦肩而過(guò),,抱憾終生,。

7.成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)形容成長(zhǎng)的句子_形容孩子成長(zhǎng)的句子_關(guān)于兒童成長(zhǎng)的句子形容成長(zhǎng)的句子_形容孩子成長(zhǎng)的句子_關(guān)于兒童成長(zhǎng)的句子。在陽(yáng)光,,沙灘,,碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際,,心豁然天開(kāi)朗,。游戲在碧海中,薄荷的清涼滲入身體心中,,感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢,。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒,光著小腳丫,,小心翼翼地,,擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。夏的氣息夾著清涼卻又火辣,,蕩漾在我成長(zhǎng)的天空,。

8.成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,,是流血,,有風(fēng)險(xiǎn),有失??;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗,。

9.忍別人所不能忍的痛,,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲,。

10.有人說(shuō),,如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目,就會(huì)埋下一個(gè)伏筆,,待來(lái)世苦苦地追索與廝守,。那么,請(qǐng)讓我一輩子體味成長(zhǎng)的喜悅與艱辛,,讓我在陽(yáng)光下,,撿拾到成長(zhǎng)的足跡。

11.我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間,。落雨了,,會(huì)自然而然的帶一把傘,獨(dú)自一人撐一把傘,,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,,滿不在乎自己被澆成一支落湯雞,。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦,!長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么,?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒,。

12.愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空,。

14.成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的呢?成長(zhǎng)到底是快樂(lè)的,,還是傷悲的呢,?成長(zhǎng)到低是青春的舞曲,還是人生的悲傷離歌呢,?這是一個(gè)值得令人深思的問(wèn)題,。

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