讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來,。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

變形記讀后感篇一

卡夫卡和梵高一樣,，都是死后出名?！蹲冃斡洝肥撬拇碜?，受卡夫卡影響的大作家很多,，闡釋卡夫卡作品風格的文章也很多。

但一個作品,，不可能只有口口相傳的偉大,，它必定還有直擊人心的偉大，否則第一張口從何而來,？所以我打算，什么都不要看,，只看《變形記》本身,，然后談談感想。

一覺醒來,，男主變成了一只大甲蟲,，這個想象力在今天不算牛，放在遙遠的神話時代,，也不算太出挑,。

作者為什么要這么寫呢？這種變形僅僅只是無來由的一次想象嗎,？

男主是個旅游推銷員,，一個人養(yǎng)著父母和妹妹，欠老板一大筆債務,，需要四五年才能還清,。這個基本設定很普通，如你我,。

變成大甲蟲的男主,，無法工作，成了廢物,。除了要被供養(yǎng),，還嚇人。

請想一下,，我們現(xiàn)實生活中會出現(xiàn)類似的事情嗎,？答案是，會的,。

如果以大甲蟲來象征突然喪失工作能力的人,，一切都說的通了。

比如因外界刺激而精神崩潰的人,，又如因某些事件而突然殘疾的人,，再或者，由于違反法律而身陷囹圄的人,。

在本該賺錢的年紀,，沒有了賺錢的能力,，會發(fā)生什么？這也是男主變成大甲蟲之后要面對的事情,。

卡夫卡筆下看似荒誕的想象,，卻深深隱喻著現(xiàn)實。在一次不現(xiàn)實的變形以后,，刻畫了那么多現(xiàn)實的細節(jié)和人性,，可能才是作品的最難寫、最有價值,、也最有共鳴的地方,。

作品借由細節(jié)反映了人性，是西方小說的常見筆法,。但作者并沒有用過于諷刺,、過于辛辣的語言，因為他的目的也并不完全是控訴男主的家人,。

正是由于大家都是無可奈何,，所有的鈍角最后卻突出了一個尖銳的銳角，才讓人覺得這不是某些特定人的悲劇,。而是,，將這鋒利的銳角直指社會和人性。

我們可以看到,，家人對于男主的厭惡是一個依時間漸變的合理過程,。從人物看，父親最為堅決,，妹妹是逐步松動的,，母親到最后還是模棱兩可。這可能正是符合人性的,。

看這部作品,，讓人不僅同情男主，也同樣同情他家人,。家庭間的矛盾在日常本就是不可避免,，而現(xiàn)在失去經濟來源，無異于塌天,。

作者的天才在他詳盡的細節(jié)描寫中展露無遺,，情節(jié)合理的向前推進，而人物的刻畫,、變化,，人性的揭露，都那么深刻而自然地完成了,。

在社會中,，人都是無力的,；面對命運，人也同樣無力,。但無力時,，我們的人性還發(fā)著光。誰也不知道,，自己哪一天會不會變成一只“大甲蟲”,，遭人嫌棄。

最后我想說,，哪怕是父母,，也有自己的生活要過。若用生命做考驗,，只有一部分父母做的到。還有比瞬間丟失生命更痛苦的事,，那就是長久無盡的折磨,。

我們不能指望父母能為我們獻出一切，因為反過來說,，我們?yōu)樗麄?，也不見得做的到?/p>

如果你變成“大甲蟲”，或者親人變成“大甲蟲”,，你會怎么做,？

誰知道，男主最后不吃不喝,，悄無聲息的死亡,，不是他最好的選擇呢？

變形記讀后感篇二

故事的發(fā)展似乎合情合理,，就象生活一樣,，平淡無奇而又真實無比，仿佛發(fā)生自己身邊的片斷一樣,。隨著格里高爾———家庭的經濟支柱的倒塌,，一家人不知所措，不得不外出就業(yè)或是重操舊業(yè),?！案赣H在銀行里幫小職員們買早點，母親把自己的精力耗費在替陌生人縫制內衣上,，妹妹聽從顧客的命令在柜臺后面急匆匆地跑來跑去”,。為了生計，他們采取了一切窮人應該做的一切：辭去了保姆,，出租了本就不大的公寓,，典當了那些曾經為之自豪的手飾,。而這一切的原因就是因為格里高爾變成了一只甲蟲。

牐牴適碌慕崳埠孟笠蒼諞飭現(xiàn)中,，但是還是讓我覺著有些遺憾,。因為在我的推想中，格里高爾的家人會悉心照料他,，愛護他,，那畢竟是他的家人，是他的精神支柱,。然而卡夫卡并沒有按照我的想法去寫,，我的良好的善良的希望被一只蘋果、妹妹的抱怨,、甚至是全家人準備換房遺棄他的想法所打消了,。我在想象這個故事的結尾時就象中國人習慣的的大團圓的收場一樣，格里高爾在家人無微不至的照看下,，一夢睡醒會恢復人形,，重新可以開始工作和賺錢，重新成為一家人的精神和經濟支柱,，可以贍養(yǎng)父母,，驕寵妹妹，把妹妹送到音樂學院去學她夢寐以求的小提琴,！我一直抑制住內心的煎熬,，努力地往下讀，期盼會有這樣一個美好的結局,?？墒牵ǚ蚩ó吘箾]有按照我的思路往下延續(xù)他的筆觸,，他的思路更加的現(xiàn)實和冷峻,，他就要讓格里高爾在無望中死亡?！啊斎皇撬懒?。’老媽子說,，一面用掃帚柄把格里高爾的尸體遠遠地撥到一邊去,，以此證明自己的話沒錯?！?/p>

在閱讀完作品的一剎那,，對卡夫卡有滿滿的怨恨。這位奧地利19世紀批判現(xiàn)實主義文學的大師，這位在臨終前囑托友人一定要將他的手稿全部焚毀,，不想讓其“內心的不安”影響后人的思想家,，百年后依然有力的在圣誕的早晨將我向往的理想主義的思想架構擊潰。讓我在西歷新年的第一天,，就要正視人性的無奈與煎熬,。

可是同樣要感謝卡夫卡，他讓我可以更好的省視人性這一深刻的話題,，回想現(xiàn)今的社會,，物欲的膨脹，人性親情正在不斷地被冷漠和淡化,，而這種淡化并不是一蹴而就的,，就象故事一樣，是有一個發(fā)展過程的：在格里高爾變形之初,，母親和妹妹并沒有表示出很大的絕情,，而是仍然把他當成自己的親人，母親總是想著他是自己的孩子,，總想去看看他,，心中還留著很濃的牽掛。妹妹則勇敢地挑起負擔哥哥生活起居的重任,，她能夠細心地為哥哥準備可以選擇的食物，為哥哥打掃房間,，把沙發(fā)推到窗口,，好讓哥哥能夠看到窗外的風景。她們所做的一切,，合乎情理,。在她們的心中,，親情還沒有泯滅。但隨著情節(jié)的推進,，事情也變得越來越糟了，感情也在被慢慢地磨蝕,，不甚耐煩的情緒日益濃重,。妹妹不再有耐心替他打掃房間了，也不再管他的吃飯問題了,，甚至連他吃了沒有也無心過問,。最后還提出了搬家，準備把哥哥遺棄,。

一家人在經歷了磨難之后,，終于不再顧惜那最后一絲的親情，準備有所行動了。而這時,，格里高爾的死亡,，給他們帶來了極大的快樂。他們解脫了,，他們解放了,。最后一點淚水掛在他們的臉上還沒有干透，他們就想著各自請假好好放松一下,，父母親的眼光盯在女兒的身上,，“應該給她找個好的婆家了”。

變形記讀后感篇三

今日讀了卡夫卡的《變形記》,。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上,。拘束，壓抑,，扭曲,，種種感覺把我捆住了，周身動探不得,，仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,，是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下，動探不得,。

以往見過卡夫卡的照片,。還是蠻帥氣的，只是一雙大大的眼睛中,，充滿了說不清,，道不明的感情。絕望遠遠不止,。許是扭曲的絕望吧,。他，是被一生的孤獨所造就的巨人,；他,，站的太高太高，他的眼睛從我們所無法到達的高度往下俯瞰,，看到了整個人類的絕望,。

的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了此刻的狀況,。矛盾,，是矛盾讓他心力交瘁，是矛盾讓他死在自我房間的地板上,。這不是一個簡單的小說人物,，哥里高爾，他就是卡夫卡的真實寫照?？ǚ蚩ú粌H僅在寫小說,，他在寫自我，在寫自我的生活,。

除了主人公,，他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說那樣,，把他妹妹塑造成一個十全十美的人物,。在《變形記》里，每個人都是普通的,，社會基層的小人物,。他們都是真實的，有血有肉的小市民,。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎上的,。當自我的生活美滿時，他們會去愛別人,，關心別人,，照顧別人?？墒?，一但別人破壞了自我的生活，自我的夢想時,，愛就不副存在了,。余下的，只是血淋淋的冷酷,。從主人公妹妹上的變化上，這一點表現(xiàn)的入木三分,。這個形象的成功塑造,，也看出來卡夫卡不可估量的天賦。

變形記讀后感篇四

“一些光穿透陰暗,，成為了光,，而另一些光更持久地穿透，成為了光陰,?！笨ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝酚靡恢患紫x寫盡了中年人在黑暗中的，孤獨和生存的荒誕,，而光點也最終消逝,。

課文《變形記》的開篇：一個兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的中年男子，開始體驗一種完全不同的生命樣態(tài),，并在這種荒誕中走向生命的終點,。格里高爾就是這么不幸的人，有一天他從焦慮不安的睡夢中醒來的時候,，發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲,。即使變成了甲蟲，但他首先想到的是工作職位和家人,。他擔心他的遲到會不保工作而無法替父親還債,、無法讓自己疼愛的妹妹去上好的音樂學院。生活的壓抑,，工作精神上的脅迫,，人際關系的冷淡的黑暗中，格里高爾的心里仍然閃爍善良樸實的光點,。

即使是親情,，也抵擋不住事故帶來的考驗。這樣一個變故,，對當事人一家的沖擊是巨大的,。起初家人們對他的包容、害怕隨時間的流逝,，生活的脅迫漸漸沖淡,，隨著而來的只有厭惡，不耐煩,，直到最后自我欺騙的的應當將格里高爾趕出家門,。格里高爾雖變成甲蟲，但知覺尚在,。他為此十分難過,，但沒有人體察他的心情。外在的變故,，使他們漸行漸遠,，終于隔膜起來。

甲殼蟲里的格里高爾,，象征了現(xiàn)代人的孤獨,，無問東西?！肮陋?、寂寞，這不僅是我們社會最深沉的體悟,，本質上說,，這就是人類生存的真相,。”

在當時的黑暗社會下,，當命運不在掌握在自己的手中時,，人們就會開始彷徨。一旦遭遇不幸,，就不會再被社會承認,，失去為人的價值，便被外部世界稱為“非人”,。他們以黑暗中瀕危的光點作為生活的目標,，一直麻木的生活著。但他們也存善良,、樸實,、勤勞，他們?yōu)閻鄞嬖?，為愛前行,，點滴愛意匯聚，也能如散發(fā)璀璨銀河般的光芒,。

即使課文中的格里高爾的結局并不隨人意,，但我仍相信只要自己不放棄，以樂觀心態(tài)面對生活,。即使在不如意的生活面前,，仍能發(fā)現(xiàn)點滴的美好存在，而這些美好的存在,，就是支持我們生存下去的存在,。

最重要的，不是別人沒有愛我們,，而是我們值不值得被愛,。在茫茫人海中，有過超越極限的瞬間,，經歷過自己的改變,，走過的痕跡都會變成生命中的光點。

人生如夢,，我投入的卻是真情。世界先愛了我,，我不能不愛它,。我們值得被愛，每一份愛,，不分大小,，都是有意義的,，是閃爍在黑暗中的光點。

變形記讀后感篇五

飽餐過后,，抱著老公,，躺在暖暖的被窩里看著電視！我們現(xiàn)在少女和婦女最喜歡看得也就是湖南衛(wèi)視,！剛好在放著變形記,。

大城市的孩子和鄉(xiāng)下的孩子互換生活！,！看著山里的孩子真誠的眼神,，憨厚的笑，因為有個雞蛋吃而開心的樣子,，13歲就想著打工掙錢只為給自己的媽媽買一床被子,！我當時真的羞愧的低下了頭！看著城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子,！任性,，自私，的樣子??！就像自己的翻版，我從來都不知道現(xiàn)在中國居然真的還有吃不飽的家庭,！不知道自己一件衣服的錢可以是一個家庭一年的總收入,，看著他們在寒冷的大冬天只穿著薄薄的單衫，連襪子都沒有穿??！記起我曾經站在衣柜面前看著滿滿地衣服，為不知道穿什么而大聲朗啷著沒衣服穿,，比比他們我覺得我自己真的很幸福很幸福,。?；叵肫鹎岸螘r間買手表的時候,，因為沒有買2千多只買1千多而氣哭得自己，現(xiàn)在真的好后悔,。有時我們追求的品牌,，追求的時尚在我們心里和生活里真的那么重要嗎？比起這些,，他們更珍惜的是和自己的父母能在一起,，只想看著自己的父母能過的更好！看看他們,！想想自己,，是不是還會經常抱怨自己過的不幸福,，是不是還在對身邊的親人們發(fā)著牢騷，,，,，想想我們的孩子也一樣的幸福，不要讓我們的孩子也成為我們現(xiàn)在的樣子,，有著數(shù)不清的玩具還不斷的想要新的,，穿著幾百塊的衣服還羨慕著別人的跟更貴更好看！也要讓他們知道,，還有許多人需要我們大家的幫助,，還有許多更有意義的事能成為我們的追求！

都說慈善是有錢人干的事??！可我現(xiàn)在覺得更多的時候，慈善是我們每個人都獻出一點點力量就能幫助別人的一種途徑,！一種對善的一種表達,！我們雖不是很富裕！但我們可以盡自己的一點小力,！給他們一些衣服,，一些食物，一個擁抱,，一個微笑,！這些對我們來說都不難做到！每天一點,，每人一點,，都是愛得奉獻！

想過了,！從今天開始,，我不再浪費糧食不亂花錢，不再追求品牌??！盡我的微薄之力，為他們做點小小的貢獻??！希望身邊的朋友們！,！不要再抱怨自己的生活了?。槲覀兂缘娘栵?，穿得暖暖,，和家人幸福在一起而驕傲！,！為那些大山里的孩子那些真摯的心驕傲?。?！

我是真的很幸福,！

變形記讀后感篇六

人長大后，大部分發(fā)生的事情大都帶著童年的影子,，或者說是童年的縮影,。也不曉得這樣是否足夠準確。但是,，一個人的后天的性格大都和童年有關吧,，后期的成長可能占的僅僅是一小部分而已。

卡夫卡,，為什么沒有結婚,。書中提到說是，孤獨是他創(chuàng)作的源泉,，有點害怕婚后的生活會打亂他的節(jié)奏,。我覺得，可能不是足夠喜歡未婚妻吧,，沒有喜歡到為她放棄一切的地步,，也沒有喜歡到僅僅是憧憬與未婚妻未來生活場景，就會感到幸福的地步吧,。所以,，才會不想讓現(xiàn)在的生活節(jié)奏被打亂。

當然,，最有可能的是,，童年時，父親的專制,，父子關系的不好,。從小看著母親或著說是整個家庭在父親的暴虐下生活。那種對婚姻生活的害怕,，對父親的恐懼如影隨形,。想要走出來總是很難的吧。

這篇讀后感并非在讀完就寫的,。具體什么時候讀完已不記得了,。可能是一個月前,，兩個月前,。記得最清楚的就是卡夫卡的小說里透露出的那種壓抑,，抑郁，黑暗以及孤獨,。讀后感·好像尋尋匿匿總是找不到光芒的感覺,，如同在漆黑中尋找光明，一片靜寂,。

最近,，也在想，究竟忙忙碌碌的一天天的過活是為了什么,。怎樣才有意義,，人生才有痕跡。很抱歉,，暫時還未想明白,。猶如處于一個大盒子里，好似差了點什么就可以看到不一樣的世界了,。人生大約就是如此,，一個個的問題，爬過一座又一座的山,，最終才能明了事理,，收獲安寧。

變形記讀后感篇七

這是寓言,，還是夢魘,？弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預示了一個未來，還只是偶然的一場惡夢,？主人公究竟是什么,，一只大甲蟲？還是格里高利?薩姆薩,？無數(shù)的疑問,，伴隨著這篇荒誕不經的曠世奇作的展開而展開，進行而進行,，結束而延續(xù),。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x，而更在于他似乎完全不理解自己的處境,，甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,，對于別人的態(tài)度巨變毫不理會。

老媽子說,，一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去,。荒誕情節(jié)中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國作家w?h?奧登說：就作家與其所處時代的關系而論,，當代能與但丁,、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境。文中人物的無助,，那種被束縛在異化環(huán)境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量,，所作的毫無希望的掙扎，才是人厭惡之所在,。為什么我們厭惡？因為厭惡即恐懼,，恐懼我們的無助,，我們的無能為力。我們擁有這個星球上最強的力量,，我們幾乎改變一切,，無助似乎是不應該的?？煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦崊s破碎了我們的美夢,，所以我們厭惡，可其實對象卻是我們人類自己,?？ǚ蚩ㄗ髌泛械目仗摗⒐虉?zhí)的懷疑,，向前追求一種無信仰的安全感,，這種焦慮，正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛,。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善,，人類改造能力的日益增強而減弱，反而愈加凝重,。

或者換言之,，我們什么也沒有改造成功。作為對人類改造的回報,，一次次的自然災害,，疾病橫行，真是對人類莫大的譏諷,。我們改造了什么,？曾經，我們將樹木一棵棵伐去,，蓋上摩天巨樓,，并驚呼，我們創(chuàng)造了新世界?？赊D瞬,，我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹,，退耕還林,，一切依舊是原樣，什么都沒變,。此刻,，個體的無能為力被擴大為群體，可在浩渺無垠的囂囂塵世中,，群體又退化為個體,。如此這般，和諧只能是唯一的出路,。我們無權選擇自然,，而自然卻在選擇我們。和諧共處,，無論是人與人,，還是人與自然，只有這樣,，我們才不會繼續(xù)無能為力,。

正如本文的題目，由文本到感性理解,，再到理性剖析,，層層深入，與卡夫卡及筆下的甲蟲一次次心靈撞擊,，撞得鏗鏘有力,，粉碎后融進自己的思想中。

變形記讀后感篇八

在這個世界里,，還是存在著感動…看完了“變形記”,，心情很壓抑，我流下了眼淚,，心里很感動!短短的一周,，兩個孩子互換了生活環(huán)境，彼此在陌生的環(huán)境生活,。

最后,，都收獲了很多。

我想,，他們的心智應該更成熟了,，也長大了… 我想到了很多,，過去的一切不愉快的、愉快的,，都在腦海里徘徊,。

每對父母都疼愛自己的孩子，每個孩子都疼愛自己的父母!只不過他們的方式不一樣而已,，兩者是離不開的!我要對被我傷害過的人說抱歉,，我希望得到原諒!我希望自己不要 在任性、在固執(zhí)!我希望自己可以成熟,、可以理智一點!

我希望自己可以平易近人,，可以好好對待身邊的親人、朋友,，可以去彌補,，以前自己無知時，所犯過的錯事! 朋友,，如果你覺得你學不會感動，學不會回報,，學不會珍惜,，那你可以去看湖南衛(wèi)視播出的《變形計》，我相信,，在那里你會體會到更多…… 也許,，一個微笑，一個微妙的動作,，就能幫助,、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛，愛就要表現(xiàn)出來! 我們,，應該多關注貧困地區(qū)的孩子!盡自己的能力去幫助他們!

好久不曾為自己寫點什么啦,，一直說自己是很懶的人。

我確實如此,，還記得曾經能多少寫下幾行字,，如今的我，想出幾個字是如此的困難,。

今天看完變形計以后還是照?？蘩玻粝铝烁袆拥难蹨I,，其中也包括辛酸吧,。

曾幾何時，以為自己是那么的麻木啦,，以為自己可以看過之后笑笑,。

今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點什么，這是我憑生第一次發(fā)自內心的善舉，不管多少,，是我自愿和自覺,。

曾經有想過捐助，可是我很懶,，我一直沒有行動(這是為我自己的沒有愛心在找借口吧),。

看到每次變形計大結局的時候，我都會哭,，辛酸的眼淚的,，城里孩子成長的眼淚，還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多,，真的希望那里面的每一個孩子都能成長,，也希望每一個孩子長大以后可以成才，更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩,。

希望這次不是作秀,，希望這是真實生活的表現(xiàn)!

昨天，我在湖南衛(wèi)視節(jié)目中看到一個電視片叫《變形記》,，這個節(jié)目很吸引我,，也讓我感觸很深。

這個電視片主要講的是：深圳有個家庭條件很富有的男孩子,，他的名字叫易虎成,。

以前在學校時總和老師吵架、和同學打架,，不好好學習;還有一個主人公家住在云南偏遠的山區(qū),，他的名字叫：吳宗洪。

他的家里很貧窮,，家離學校很遠,，爬山路要走1個多小時，每個星期回家一次,，帶著一個星期的糧食,，住在學校里，但他很愛學習,。

他們兩個互換了一下,，城市里的孩子去了農村，農村里的孩子來到了城市,。

農村里的孩子來到城市感到一切都那么美好,，更加努力學習，珍惜得到的一切;城市里的孩子感到一切都不習慣,，每天的把從農村家里帶的洋瓜當飯,，晚上睡的地鋪上會有老鼠爬過,。

7天的互換結束了，他們各自都有很大的收獲,，城市的孩子變得懂事了,、愛學習了。

農村的孩子變得更自信了,，收獲了親情,。

我通過這個電視片感受到：我們和農村一樣大的孩子比起來真是很幸福。

每天生活也比他們好很多,，學習環(huán)境也好很多,。

我們一定要珍惜我們現(xiàn)在擁有的，好好學習,，尊敬老師,，熱愛勞動，做在學校是個好學生,，在社會是個好公民,，在家是個好孩子。

剛剛看完了湖南臺兩個多月前播的節(jié)目《變形計》,，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭,，深受感動的節(jié)目。

我看得這一期講的是兩個初中少年七天生活互換的真實記錄,。

以下的內容介紹是從別的地方轉的，表要怪啦,。

兩位主人公：一個是長沙市的學生,，叫程，家里很富裕,，可是他不愛上學,，整天逃課，輟學,，沉迷上網和游戲,，父母曾經送他去過曾經電視傳播很廣泛的所謂“行走學校”,，專門是挽救失學少年的,。

可是程去了半年后，剛回來的幾天改變了,，很快又繼續(xù)沉迷網絡,，不肯回到學校。

一個是青海一個貧困的山村的'學生,，叫占喜,，他的父親是個盲人,，有個弟弟，家里非常窮,，他每天的零花錢是1塊錢,。

他的夢想是有一部自行車，這樣他上學就不會遲到,，他希望自己生活在城市,，這樣他就不會那么辛苦，每天都要做農活,，喂豬,，帶弟弟。

他說他喜歡看名人傳記,，要去看毛主席像,，要去圖書館和新華書店。

2個完全沒有交集的孩子,，在《變形計》劇組的策劃下,，連接在了一起。

他們各自到對方的家里去住7天,，成為對方家里的兒子,。

程到了山村，第一天上課,，照樣是打瞌睡,，和同學沒有話題。

可是第2天,，第3天,，他就被淳樸的同學和老師感動了，老師讓他上了一節(jié)電腦課,，他認真的教著,，義正嚴詞地說著沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經因次輟學,。

在這個山村里,，他感覺到了上學也可以如此快樂。

程每天放學回家,，跟著新媽媽喂豬,，做農伙。

學校放了農忙假,，他和弟弟一個人在地里割麥子,，鄰居見他家沒大人，都自動過來幫忙,。

程很感慨,，在城市里,，陌生人之間哪有如此熱情?

程偶然在家里提出，想去黃河看看,。

盲父親問他有沒有錢,。

程說沒有，父親從床底摸出一雙棉鞋,，里面塞有一個用布層層包起的小包,，小包里是很多的散錢。

父親說,，這是我攢了很多年了的錢,，一共是20塊，你拿去黃河玩吧,。

程眼睛立刻紅了,，他哽咽著說不要。

父親說,，你來我家?guī)滋炝?，也是我的兒子?/p>

你沒去過黃河，我當然要給你錢,。

程在日記中寫到,，我接到錢的那一刻，心在滴血,。

話外音說,，當年程離家出走，姥姥為了找他,，病倒了,，他無動于衷。

現(xiàn)在,，是多么大的反差啊,。

程準備回家了,，一天晚上,，父親半夜自己起來，摸索著去打水,，結果摔到了,，崴到腳，在屋外呻吟,。

程跑出去,，手足無措，半天才想起來要背著父親回家,。

家人都責備父親為什么去打水?父親說,，這山里缺水,，山里人都一年才洗一次澡。

程要回家了,，來那么久都沒洗過澡,。

回家了，他父母看見他的臟樣子,，會心痛的,。

程忍不住了，偷偷跑到屋子后面大哭,，從來沒有人那么真情地對他,。

程回家的了，村里的老少都出來送他,，母親還納了幾雙鞋底給他帶回去做紀念,。

母親和弟弟一直在抹淚，父親崴著腳,，被鄉(xiāng)親摻扶著,，一拐一拐的送他。

程終于大哭,，跪倒在母親的面前,，說我會想念你們，我以后一定好好上學,。

另一邊,，占喜到了長沙，富裕的家里,。

第一天,，媽媽幫他洗頭，象發(fā)廊的那種,，占喜躺在床上,，媽媽幫他洗。

占喜流下了眼淚,，他說他從來沒有這樣洗過頭,。

第二天，占喜5點就醒了,，貪玩開了門到門口看風景,，可是不小心門關上了。

他沒有鑰匙,，喊門,，爸爸媽媽都睡著了聽不見，他只好一個人蹲在門口,，又流淚了,。

他說山里從來沒有人關門的,。

占喜在家里很無聊，爸爸媽媽都上班,，中午也不回來,，只有一個人吃泡面，看電視,。

媽媽叫小表弟來陪他,，他學會了玩電腦游戲，然后沉迷其中,，再不愿意出門,。

他忘記了毛主席像，家里有一屋子的名人傳記,，他從來沒看過一眼,。

占喜一個人去公園玩，被射擊游戲迷上了,，他打得很準,，得了一個大玩具，他說是他生平第一個玩具,。

可是結帳時,，嚇了一跳，他花了20塊錢,。

那個他家一年的生活費!

占喜問了公園的游覽車,，說逛一圈多少錢，3元,。

占喜認為很便宜說那就逛一圈吧,。

他忘記了他以前的生活費一天才一塊錢。

占喜在新華書店買了4本他喜歡的書,，花了50元巨款,，他跟媽媽去印刷廠打工，做了一會就躲到貨堆里睡覺了,。

話外音說,，有個名人說過，做人的最高境界,，就是把自己當成了別人,，把別人當成了自己,。

時間很快到了,，占喜說他不想回家，爸爸幫他買了推遲2天的機票,。

在晚上他偶然聽到媽媽接電話,，聽到他父親在家里因挑水崴了腳,。

他好象突然從夢中驚醒一樣，沉默了,。

然后執(zhí)意要第2天就回家,，媽媽只好幫他改了機票。

在機場,，占喜也紅了眼睛,，媽媽說擁抱一下，占喜不肯,，一直低著頭,。

他送了爸爸媽媽一份禮物，他自己買的4個乒乓球,，上面畫了畫,，留做紀念，一直到進機場站口,，他都不敢再回頭,。

讓我感動的畫面有很多。

最難忘的有三個,，一是山村的老父親聽說程想去黃河,，從棉鞋中拿出包的一層又一層攢了好多年的散錢給他~~~二是在程臨行的晚上老父親為了讓程能洗個澡跑去打水崴了腳~~~不禁為那份純樸與真誠打動。

三是程臨走前那飽含感謝與深情的一跪~~~千言萬語,，盡在不言中,。

程和占喜都回到了各自的生活。

占喜很快就恢復了以前哪個勤勞的占喜,，繼續(xù)天天幫母親干活,，照顧弟弟和父親。

媽媽說程好象變了,，對她很親,。

七天的生活，相信對兩個孩子都是巨大的沖擊,，對雙方父母也會有相當?shù)挠绊憽?/p>

尤其是程,，相信程以后的生活肯定會充滿感恩和陽光。

隨著事情的進展,，對程的喜愛越來越多,，相信他本身是個很懂事的孩子，只是父母的疏忽讓他走向了偏執(zhí),。

占喜也在最后說城市的生活真的不一樣,，我只有好好讀書才是唯一的出路。

讓我們?yōu)樗麄冏８０?

環(huán)境真是可以改變人。

不同的機遇注定了我們不同的心境,。

讓我們珍惜眼前的所有,，學會感恩，用微笑而不是抱怨面對我們每天的生活!

關于卡夫卡的《變形記》這篇小說,，我在讀初中的時候,，在我們的書本上就有學習到這篇課文，那時候對這本小說就有一些印象,，不過現(xiàn)在再一次地讀完了這篇小說,，也讓我自己對這篇小說的印象和感想也加深了許多! 小說的作者，弗蘭茲.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日),，是一位奧地利的小說家和20世紀德語小說家,。

其生前一直是默默無聞不為人所知，不過到了死后,，才得到了世人的驚嘆,，人們將他與馬塞爾·普魯斯特，詹姆斯·喬伊斯等譽為西方現(xiàn)代主義的先驅和大師,。

卡夫卡寫這部小說的背景是發(fā)生在一戰(zhàn)期間的,，小說里面的思想批判了戰(zhàn)爭給人們生活帶來不少的困苦和傷害，社會變得動蕩不安,，人們和平安靜的生活也無法得到保障,，以至于人們對資本主義社會失去了信心!人們的思想開始變得頹廢，對自己的理想和未來,，也感到了無比的絕望!同時,，在此期間，也產生了許多其他的藝術和文學的作品,，反映了資本主義社會的種種黑暗,，人與人之間的那種冷酷，以及人對社會未來幻想的破滅絕望,。

這些作品探索了人的心靈和思想,，以及揭示了當時人們的內心世界! 卡夫卡《變形記》這部小說的總體篇章不是很長，其內容大概有三,、四十頁紙,。

小說總體的內容主要可分成三大部分。

變形記讀后感篇九

青年作家郗曉波說過,，卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,，而其實，那另一世界原本屬于我們的人性之邦,，只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們人性內部的黑暗王國,。

因為我們平時不朝它看上一眼,，初見之下，才會感到它是如此的陌生,、怪異和難以理解。捷克作家米蘭·昆德拉在《小說的藝術》中稱小說家為“存在的勘探者”,，而把小說的使命確定為“通過想像的人物對存在進行深思”,，“揭示存在不為人知的方面”?？ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝肪褪翘骄看嬖谥i的,，但他所關注的重點是“不可視的內心生活”--人的內心同樣作為現(xiàn)實的一部分而存在。

夫卡的小說是夢與真實的絕妙混合,，他冷峻的眼光聚焦的是“真”,。在他看來，“真”若要體現(xiàn),，就必須借助于“丑”,。于是《變形記》中出現(xiàn)了大量的丑陋的意象，卡夫卡毫不客氣地放逐了文學的審美價值,，似乎他覺得丑就是丑,，甚至根本沒必要用美作為小說結束之前的一點安慰。所以,，一直到小說的結尾,，卡夫卡也沒有讓這些丑陋的意象從背面發(fā)出一點美的光芒。

《變形記》創(chuàng)作于19xx年,，當時,，批判現(xiàn)實主義仍然占據著文學創(chuàng)作的重要地位。格里高爾一夜之間變成了甲蟲,。這個原本含辛茹苦撐起一個家庭的男人突然變成了一家人的累贅,，不僅父母對他極度厭惡，甚至平時歲疼愛的妹妹也逐漸對他產生了不滿,，進而拋棄了他,。最后，這一家人竟因為格里高爾的死獲得了解脫,，重新開始了“正?！钡纳睢,？ǚ蚩ㄏ胗眠@個故事努力證明：人與人之間的和諧關系是完全建立在利用與被利用的基礎之上的,。一旦這個基礎失去，或者二者之間對應關系發(fā)生變化,，本來看似穩(wěn)固的人際關系就會迅速瓦解,。著也許令為數(shù)眾多的理想主義者難以接受,，但確是不可爭辯的事實。這個事實被卡夫卡發(fā)現(xiàn)了,，而整個故事正體現(xiàn)了“表現(xiàn)論”的實質——把描寫對象“陌生化”,，造成審美主體與客體的距離，從而引起驚異,，迫使人從另一個角度探悉同一事物的本質,，即“離間”?？ǚ蚩ㄍㄟ^“離間”,，希望所有的人都能同他一樣，重新思考,，發(fā)現(xiàn)這個“被習俗觀念掩蓋”的事實,。在《變形記》中，卡夫卡對社會中人的放逐與被放逐同樣進行了深刻的剖析,。所有人都不能接受格里高爾甲蟲的形象,，聽不懂他的語言，不理解他的行為,。這就意味著格里高爾是被放逐的,。而在變形后，格里高爾不吃人的食物,，拋棄人的行為習慣,，這是他對自己的放逐，或者說是他對其他正常人的放逐,。在卡夫卡看來,，一個人的思想、形骸不被他人所接受,，其后果必然是這個人與其他人的相互離棄,。卡夫卡明白：人與人是不相通的,；但是,，“人的骨子里渴望別人的關懷和愛心”。格里高爾雖然變成了甲蟲,，可是仍然“趕忙爬到自己的房間門口,，蹲在門前，好讓父親從客廳里一進來就可以看見自己的兒子乖得很,，一心就想立即回自己的房間,，根本不需要趕，要是門開著,，他馬上就會進去的”,。但是,，所有的美好愿望以及善意的行為，只換來一只重創(chuàng)自己的蘋果,。對這件事的描述說明：人與自己,，與別人相離異，但是同時仍在努力地,、白費力氣卻令人感動地要維護自己人格的完整,，要“好歹指掇起靈魂的碎片”，哪怕他是一只甲蟲,。往往能夠正視卡夫卡個人的許多人卻走上了另一個極端,。

卡夫卡曾說：“我在自己家里比陌生人還陌生,?！笨梢赃@樣認為：這充分暗示了卡夫卡自己與小說主人公命運的相似之處。雖然這些相似遠不能證明這是一篇自傳,，但是作者本人與格里高爾的對應從他生前的一些瑣事中亦可見一斑,。根據自己勒戒一番，卡夫卡的日記中這樣寫到“1911·12·28,。工廠給我家?guī)淼恼勰?。當他們要我每天下午到那里工作時，我為什么會容忍呢,？其實沒有人強迫我,，可是父親以他的責備，卡爾以他的沉默,，再加上我的負疚意識給我造成壓力,。我對這家工廠一無所知，今天早晨受命巡視過程中我感到自己毫無用處,，如同遭受鞭撻一般,。我拒不接受深入工廠企業(yè)的瑣碎事實中去的可能性。假如通過所有參與者沒完沒了的問題和糾纏使我終于這么去做,，那又能達到什么目的呢,？有了這么點認識，我知道能干點什么實際事情,。我僅僅適于干一些虛事,，我的頭頭以他正直的思維給我做的事情添油加醋，使之看上去真像是成績卓著,。通過這種為工廠做出的毫無意義的努力,，我將在另一方面剝奪了自己將下午的幾個小時為我所用的可能性，這必然徹底摧毀我的生存,；即使沒有這么回事,，我的生存面業(yè)已在不斷縮小了,。”而《變形記》開頭對格里高爾的工作的描述正是卡夫卡當時工作狀況寫照,。雖然在日常生活中,，卡夫卡與身邊的人總是相處得很好，給別人留下愉快陽光的印象,；但是,，從他的日記和與勃羅德等人的信以及部分文字中，我們才能看到他真實的內心世界,。這個觀點在《卡夫卡傳》中就已提出來,。在《變形記》的第三部分，卡夫卡運用大量篇幅描寫格里高爾垂死的心理活動和行為動作,。

“格里高又向前爬了一段,，將頭和地板保持一個很近的距離，以便和房客們的眼光相遇,。他想,，他要是一個甲蟲，音樂能如此感到他嗎,？他好像覺得再往前爬就是朝看見了的,、但不認識的食物那兒爬去。他決定向他妹妹那兒爬去,，在他妹妹的裙子上拉扯,，暗示她應該回到他的房間里去，因為她不值得替他們演奏,，這里沒有一個人像他一樣感謝這種演奏,，他不會讓她再走出他的房間，只要他活著,，他就不會讓她再走出他的房間,。他的令人可怕的外形第一次發(fā)揮了作用，他要出現(xiàn)在他房間的各個門邊并且向不滿意小提琴演奏的房客們發(fā)出怒吼,。妹妹不是被迫地,，而是自愿地留在他格里高身邊，她會坐在他旁邊的沙發(fā)上傾聽他的意見,，他也愿意向她提供自己的看法,，他就曾經毫不動搖地要送他妹妹上音樂學院深造。要不是發(fā)生這種倒霉的事,，他肯定在圣誕節(jié)——圣誕節(jié)已經過了嗎,？向大家宣布他的決定，而不考慮任何反對的意見,。宣布以后,，妹妹一定激動得淚流滿面,。我要站起來吻她的脖子，她自從到公司工作以來,，脖子上既無衣領,，也無飾帶?！?/p>

“他又開始了,！這時她甚至以一種使格里高莫名其妙的嚇人動作離開了母親，從沙發(fā)上走開了,，好像寧愿讓母親去犧牲,，也不愿意坐在格里高的旁邊，她急匆匆地走到父親后面,，由于她的表現(xiàn),，父親也激動起來，也站起來了,，將手臂抬起了一半以示保護妹妹,。格里高根本沒有想去嚇唬誰,。他只是開始爬回自己的房間,，而這些動作又很顯眼。因為他很痛苦,，拐彎的時候頭部必須幫助進行,。他好多次將頭抬起來，又磕在地板上,，他停下來掃視周圍,，大家似乎都很明白他要爬回自己的房間，那實在是一個可憐的時刻,。大家沉默而傷心地看著他,。”

“他的背碰到了腐爛的蘋果,，蘋果的霉爛點波及周圍,。他帶著愛心和感動回憶家庭，并堅定地認為他必須從這個家里消失,，這種看法的堅定性比起他妹妹來,，是有過之而無不及。在這種情況下,，他陷入了空洞而安靜的沉思,。教堂已第三次敲響了晨鐘，黎明開始了,，他正經歷著窗外破曉的時光,，他的頭無意識地完全地低垂,，他已經鼻息奄奄了?！边@樣顯得非常拖沓,。但正是這樣的拖沓描繪了當時的情形渲染了故事深灰色的感情基調。甚至,，這對抒發(fā)作者的同情都發(fā)揮了重要作用,。作為一個猛士，卡夫卡在與自己的生活不斷抗爭后,，卻陷入了更殘酷的生活境地,。正如格里高爾變成甲蟲一樣，卡夫卡中年時的處境同樣無可就藥,?？ǚ蚩ㄗ约阂彩遣槐粍e人理解的，所以他同情格里高爾,。于是,，他為格里高爾安排了死亡的結局。他清醒地發(fā)現(xiàn),，除非死亡,，悲苦的命運才能得到改變和解脫，才能不用這樣痛并愛著,，不用面對人情的逐漸淡漠,。

這也許是作為凡人的卡夫卡能夠為自己安排的。

變形記讀后感篇十

當品味完一本著作后,，大家對人生或者事物一定產生了許多感想,，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧,。那要怎么寫好讀后感呢,？下面是小編幫大家整理的變形記讀后感范文，歡迎閱讀與收藏,。

《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說,，也是西方現(xiàn)代派文學的經典作品。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,，是家里唯一的經濟來源,。為著那微薄的工資，每天過著繁忙,、壓抑的生活;正因為這樣,，父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上，他突然從噩夢中醒來,，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲,。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來詢問,，見狀均驚慌失措,，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經歷了震驚,、恐懼到冷漠,、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由,，不愿花精力養(yǎng)這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”,。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后,，家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情,，反之，他們好似解脫了一般,，卸去了格里高爾所帶來的重擔,，策劃了一場旅游，他們認為沒好日子即將開始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲,，他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使,，焦急地想起床，但怎么也起不來的,，生怕父親的責備,，希望能得到父親的體諒,，他的惶恐從本質上體現(xiàn)他的孝順,、忠實、善良,、富有責任感,。結果事與愿違，父親的狠毒不但沒有體諒他,，還很厭惡他的甲蟲外形,。即使這樣，失業(yè)在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,，但依舊想著家里的經濟狀況該如何解決,，怎么讓妹妹實現(xiàn)音樂夢，他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責和羞愧得渾身燥熱,，這使他的善良一覽無余,。父親的狠心，讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上，疼痛難忍,，妹妹的耐心有限,，開始對他厭煩了，不再關心他了,，認為他是需要設法擺脫的包袱,。對于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊,，他一邊回憶家人的美好,，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形,，面對親人厭棄,，面對死亡，格里高爾驚慌,、痛苦,、絕望，最終選擇平靜地死去,。從這一點看,，他又是一個清醒、堅強的人,。

除了主人公外,，格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,，她只是一個社會基層的小人物,。從主人公妹妹的情感變化來看，卻能體會到人與人之間的世態(tài)炎涼,。作為哥哥唯一的知心人,，她的愛卻建立在存活和金錢的基礎上，脫離這兩樣東西,，就會威脅到她的美滿生活,，那么愛就不復存在，站在了父母的陣營中,，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外,，母親前后的態(tài)度迥異，溫和透著虛偽只會在格里高爾交出他的工資時才會顯露;當確定兒子成為他們家的`累贅時,，不耐煩的情緒畢露無遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具,，粗魯?shù)仳屩饍鹤樱z毫沒有親情可言,，著實讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲,，著實費了不少心思，不似莊公夢蝶那么詩情畫意，但卻讓甲蟲無需承擔輿論與法律的壓力,，將格里高爾的境地極端化了,，失去說話能力，無法與人溝通,，不能表達心中的想法,，家庭的經濟問題的不到有效的解決，壓抑的情緒無從發(fā)泄,，從此內心世界處于陰暗階段,，一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人，故事情節(jié)沒有大波大浪,，趨于平淡,，唯獨心理描寫居多，但卻又是那么的反常,、虛幻,、荒誕，表現(xiàn)了人被制度化,，完全成為社會附庸的悲哀,，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射,，使人不得不為作者的寫作風格所折服!

對于《變形記》由初步學習到感性理解,，卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行著一次又一次的心靈撞擊，心靈為之震撼!在老師進行認真剖析,，我們不得不驚訝于人與人之間的關系的奇妙變化,，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關系，重新審視變化無窮的世界!