每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
回憶初中生活的唯美句子篇一
習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床，習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué),，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯,，習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室，然后低聲問(wèn)道：這節(jié)嘛課,？習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，還得時(shí)刻警惕后門(mén)窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，與此同時(shí),，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書(shū)箱的雜志小說(shuō)推進(jìn)去,，筆直的做好，假模假式的拿著寫(xiě)不出字的筆,，認(rèn)真看著黑板,，腦子里在盤(pán)算著班主任走了沒(méi)有？沒(méi)然后片刻寂靜后,，停到后排的喧鬧聲,，是的警報(bào)解除…。
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春,，回想起初三的日子,，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月,，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶,。
初中，想想不免有些苦澀,，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),，曾經(jīng)的老師,，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶,。
初三,，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念,！
回憶初中生活的唯美句子篇二
時(shí)間會(huì)摧毀一切,，我要我們永垂不朽。
秋風(fēng)輕浮地摸著面頰,，仰望天空,，蒼穹還是那個(gè)顏色，清澈明亮,，不含一絲雜色,。流年帶走了安徒生的彩虹，滲給我的只是傷感與落寞,。時(shí)間風(fēng)干了寫(xiě)滿字跡的試卷,，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶,。
那年,，我們初三,。在天朦朧的時(shí)候起床，帶著惺松的睡眼洗臉,、刷牙,；那年，我們初三,。我們周一升旗聚在一起那年,，我們初三?？偸钦覚C(jī)會(huì)不穿校服，留披肩發(fā),。那年,，我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年,，我們初三,。大課間后我們會(huì)吃零食。那年,，我們初三,。空曠的走廊上漫無(wú)目的的散步那年,，我們初三,。我們站在樓道,，會(huì)不經(jīng)意把一個(gè)男生推到一個(gè)女生身上。那年,，我們初三,。中午吃食堂不太好吃的飯。那年,，我們初三,。會(huì)一起放學(xué)，一起打掃教室,。那年,，我們初三,。浩浩蕩蕩的人群,，浩浩蕩蕩的自行車隊(duì),。那年,，我們初三。有做不完的習(xí)題,。那年，我們初三,。上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門(mén)窗戶出現(xiàn)的班主任,。那年，我們初三,。體育課總是懶懶散散,。那年，我們初三,。害怕著每一次的考試,，卻又期待著每一次考試,。害怕成績(jī)的宣佈,，卻又期待著成績(jī)的宣佈。那年,，初三,。喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言。那年,，我們初三,。我們一起坐在教學(xué)樓上談理想。偶爾還會(huì)笑,、感覺(jué)這一切在不久的將來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。那年，我們初三,?？偸菫榱怂蛩恢牒碗y過(guò)。那年,，我們初三,。肆無(wú)忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。
我們說(shuō)，昨晚又熬夜到凌晨,。我們說(shuō),，開(kāi)晨會(huì)腳站得廢掉了。我們說(shuō),，校服像囚犯裝,。我們說(shuō)，班主任來(lái)檢查廣播操了,。我們說(shuō),，他媽媽做的餅乾好好吃。我們說(shuō),，最新出的歌有多好聽(tīng),。我們說(shuō)，誰(shuí)和誰(shuí)又在一起,。我們說(shuō),，食堂大媽炒菜睡著了,。我們說(shuō)，你騎車怎么那么慢,。我們說(shuō),，不會(huì)的題目就像嚼炫邁。我們說(shuō),，某某某不是人又考了年級(jí)第一,。我們說(shuō),，下次一定會(huì)超過(guò)他,！我們說(shuō)，我以后想做什么,。我們說(shuō),，物是人非，淚流成河,。我們說(shuō),，青春不散。
一個(gè)人總要走陌生的路,，看陌生的風(fēng)景,，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,，就在我們念念不忘的日子里,，被我們遺忘了,。人生也許就是這樣分分合合，花開(kāi)花落便又是雨季,。就這樣從不安中走向成熟,，或多或少這就是成長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白,。
站在十五歲,，站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙,，我淚流滿面,。青春三年,，劇終。
回憶初中生活的唯美句子篇三
十三歲那年,，我升入初中,。和我一塊上學(xué)的有同村的俊麗,，西城仔的劉娜及東城仔的立斌,、艷霞。我和俊麗在一個(gè)小學(xué)上的,，她們?nèi)齻€(gè)在一個(gè)小學(xué),。初中3年我們是一起騎車上下學(xué)。多少年過(guò)去了,，有些事情還是歷歷在目,。
復(fù)試那時(shí)，當(dāng)時(shí)正是芒種時(shí)節(jié),，天很熱,。劉娜她爸爸——?jiǎng)⒗蠋熃o我們買了西瓜。那次特解渴,，劉老師是個(gè)特別熱情的老師,，盡管我是第一次認(rèn)識(shí)，對(duì)我也很熱情,，至今記憶猶新,。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在地里干活，碰到腿了，一直說(shuō)有機(jī)會(huì)去看看他老人家,，到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),。很是遺憾。
初中的生活很艱苦,，我們買飯不用錢,，初一的時(shí)候要先去糧站換糧票，再到學(xué)校用糧票換飯票，初二就不換糧票了，讓帶白面去學(xué)校，換飯票。每天吃的就是饅頭,、疙瘩湯，偶爾有點(diǎn)改善,，那就是面條和包子了,。當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)水龍頭下面擠著三四個(gè)飯碗,，同學(xué)們非常自覺(jué)有序地晃著自己的飯碗洗好,。那時(shí)每次回去家里給20元錢,，全換成飯票,，能吃兩周。當(dāng)時(shí)很少有零花錢,，那時(shí)候我們的生活都很節(jié)儉,，我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣就是從那時(shí)候養(yǎng)成的。
我的學(xué)習(xí)生活也很簡(jiǎn)單就是三點(diǎn)一線：教室——食堂——宿舍,。全班二十多個(gè)男生住在一個(gè)宿舍里,。說(shuō)是宿舍，其實(shí)就是一個(gè)大通鋪,，床板放在兩邊一張連著一張,，中間留一條過(guò)道，很擁擠,。十幾個(gè)學(xué)生連在一起睡,，冬天還行，擠著暖和就睡著了,，周末的時(shí)候,，有回去的同學(xué)，晚上還能再蓋上一層被子,，算是莫大的享受了,。我們?cè)趯W(xué)校西面宿舍住的時(shí)候,，冬天宿舍里還生個(gè)爐子,。記著有一年冬天，晚上還把飛飛同學(xué)的一只棉鞋烤糊了,，不知道他還記著不記著了,。宿舍前面有個(gè)水管，冬天冰凌凍的很長(zhǎng)，經(jīng)常有路過(guò)有擦到的人,。剛搬到西面宿舍的時(shí)候,，一次中午,，班主任王老師讓李慧娟她們幾個(gè)同學(xué)在教師南邊的車棚墻上做黑板報(bào)，車棚墻正好沖著我們宿舍,，我當(dāng)時(shí)比較好奇，就爬起來(lái)看,，結(jié)果給逮住了,，還罰站了一中午。這么多年后,，回頭看看那三年,，竟有些佩服當(dāng)年的自己，那個(gè)時(shí)候心里并沒(méi)有覺(jué)得苦,。在那三年里我學(xué)會(huì)了在生活上照顧自己,，我的自理能力應(yīng)該得益于那三年。也讓我懂得少年時(shí)代的鍛煉比黃金還貴重的道理,。
當(dāng)時(shí)每?jī)芍芸梢曰丶乙淮?。周五下午回家，周日下午返校,，晚上正常上晚自?xí),。周五無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨,，從來(lái)都沒(méi)有阻斷過(guò)我們回家的腳步,，那時(shí)放學(xué)回家，穿過(guò)上碑村,，過(guò)郜河,，夏天有時(shí)候河水漫過(guò)橋，我們騎車很小心的淌過(guò),，過(guò)了河有片樹(shù)林,，夏天還是很涼爽的，不過(guò)要是一個(gè)人走,，感覺(jué)有些陰森,。過(guò)了樹(shù)林到了羊柴村,，從村邊過(guò),，又路過(guò)一片樹(shù)林,，不過(guò)這的路寬，樹(shù)林不是很陰森,，過(guò)了這片樹(shù)林就到大公路了,。那時(shí)騎車路程雖然要一個(gè)小時(shí),，但想到要回家了，也是快樂(lè)的一小時(shí),。
那時(shí)的老師對(duì)我們都很認(rèn)真,，尤其是班主任王彥杰老師，教會(huì)我不少知識(shí),，印象很深的就是語(yǔ)法和修辭,，什么動(dòng)詞,，形容詞,，及感嘆句，省略號(hào)等等,。那時(shí)學(xué)的很好,，以至于到后來(lái)的學(xué)習(xí)中運(yùn)用到這的時(shí)候很自如。王老師還教會(huì)怎樣做人,，做一個(gè)什么樣的人,，怎樣為人處事等，這些對(duì)我以后產(chǎn)生了很大的影響,。還有英語(yǔ)教師霍老師,，她經(jīng)常特別照顧我，那時(shí)自己對(duì)英語(yǔ)特別不感冒,，唉,，到現(xiàn)在英語(yǔ)還是不怎樣，辜負(fù)了她的期望,。
數(shù)學(xué)教師韓老師和張老師,，也特別的嚴(yán)厲，教學(xué)水準(zhǔn)絕對(duì)是一流,。音樂(lè)教師雷老師也很有才華,，前幾年見(jiàn)過(guò)一次，也老了,，希望他身體健康,。地理教師蓋老師，印象很深的就是講解四大洋,，五大洲,。歷史教師高老師,，講課不帶課本，上課好像在講故事,，我們聽(tīng)的都很入迷,，聚會(huì)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)走了，天堂里多了一位講故事的歷史老師,。生物老師蓋老師,，講課也特別的逗，印象深的就是講一種動(dòng)物的特性——抱雌溝,，引得我們這些情意朦朧的少年竊竊發(fā)笑,。還有到初三時(shí)的政治教師張老師，講課特別有個(gè)性,，那時(shí)突然對(duì)政治課感興趣了,，學(xué)了不少的知識(shí)，對(duì)后來(lái)的為人處事有很大的影響,。還有物理老師,，講慣性的時(shí)候，還給我們唱了“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,，來(lái)啟發(fā)我們對(duì)慣性的認(rèn)識(shí),。”感謝那時(shí)的老師們,，給我們知識(shí),，教我們做人，現(xiàn)在我們都沒(méi)有辜負(fù)老師,，都成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。同學(xué)們那時(shí)都學(xué)習(xí)比較用功，像王軍,、王杰,、飛飛、王振,、振濤,，當(dāng)時(shí)很佩服他們;王猛教我們唱的的“山溝溝”，現(xiàn)在還能哼上兩句;一說(shuō)話就笑的國(guó)輝,，印象也很深;和彥剛同桌時(shí)間最長(zhǎng),，對(duì)我?guī)椭埠艽蟆＿€有好多的同學(xué),，只要看到名字就能想起他們,，非常感謝那個(gè)時(shí)代，那時(shí)的上學(xué)是多么的天真而快樂(lè),，踏實(shí)而不浮躁,。
總之初中生活對(duì)我人生產(chǎn)生了很大印象,，如果沒(méi)有當(dāng)年老師們的教誨，我想可能現(xiàn)在農(nóng)村又增加了一個(gè)種莊稼的能手,?？纯船F(xiàn)在的我都不知道用何言語(yǔ)來(lái)形容我的初中了?？傊?，很懷念，很感激,。借用《歲月輕狂》的歌詞紀(jì)念我的初中：水一般的少年,，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想,，從前的你和我,，手一揮就再見(jiàn)，嘴一翹就笑,，腳一動(dòng)就踏前,。
回憶初中生活的唯美句子篇四
還是那一段通往學(xué)校的路，當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)時(shí),，我走在上面,，當(dāng)太陽(yáng)落下來(lái)時(shí),，我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,，我永不會(huì)忘記：一旁的窗子射進(jìn)來(lái)幾道陽(yáng)光，我和朋友們站在一起,，聽(tīng)著《回家》嘻嘻笑笑的場(chǎng)面,。
回憶我的初中生活，從青澀變到成熟,，從無(wú)知到自知,。我還記得，一開(kāi)始到學(xué)校的路布滿灰塵,，沒(méi)有人行道，沒(méi)有路燈,，慢慢的,，路旁立起了一盞盞路燈,，一旁樹(shù)立門(mén)面酒店使得人多起來(lái)了，又不知何時(shí)起,，我身旁突然多了幾個(gè)人,，我們總在一起，形影不離,，一起哭,，一起笑，我不再孤獨(dú),，也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來(lái),，操場(chǎng)上印上了我們成長(zhǎng)的腳印，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大,。
很快,，我升上了初三，我突然明白我不能這樣頹廢了,，我應(yīng)努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不讓愛(ài)我的人和我所愛(ài)的人失望,，慢慢的,，跑道上我的腳印變得更堅(jiān)硬更很重了,，筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了，身旁的任務(wù)多了許多,，我也不敢松懈,，每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前，唯一不變的,，是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽(yáng),，還有同學(xué)和我的無(wú)的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個(gè)肥胖的身影站在講臺(tái)上,，他們是我兩位最好的老師,，一名是仲老師，他教導(dǎo)了我如何做人,，使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,，當(dāng)我第一次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，他狠狠罵了一頓,，我以為我不會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了,，他卻說(shuō)：你可以的,，過(guò)去是過(guò)去，別往以前想,。還有一位是教了我五年的老師,，他給了我信心,，他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,，他姓張,。所以,，我沒(méi)有理由不好好努力，感謝我的所有初中老師,。
回憶我的初中生活,，有苦有甜，這看起來(lái)平淡無(wú)奇的初中生活卻是我的不凡,，最美好的回憶,。
回憶初中生活的唯美句子篇五
現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂(lè)時(shí)光已化成一只蝶,，在我心中作了繭,，它將永駐我心中,。回憶起我的初中時(shí)代,，既有苦,，又有甜,。
那是我上初三3月的一天,。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開(kāi)個(gè)生日party,。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來(lái),，大家就要行動(dòng)。我們班的每一分子都掏出10元錢,。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕,，有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花，有的人負(fù)責(zé)買蠟燭,。就這樣,，準(zhǔn)備工作完成了，剩下的就是耐心等待難題的來(lái)臨,。
時(shí)間過(guò)的好快,，轉(zhuǎn)眼老師的生日已來(lái)臨。難題上完最后一節(jié)課,，我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師,，為了不讓他回家，再有就是布置教室了,。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌,，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí)，有人連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)老師來(lái)臨了,。我們大家趕緊關(guān)上燈,。當(dāng)門(mén)被推開(kāi)的那一剎那，大家又是往老師頭上撒銀粉,，又是往他身上噴彩帶,，結(jié)果弄的老師都慌了，不知所措,。后來(lái)班長(zhǎng)向老師致賀詞,，然后許愿、吹蠟燭,，那時(shí)教室里好安靜,，時(shí)間好似停止了，畫(huà)面好似定格了,。最后大家開(kāi)始分蛋糕,，說(shuō)難聽(tīng)多的話,，那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕?！皳尅蓖曛?，大家都互相往臉上抹奶油。這時(shí),，大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂(lè)氣氛中,，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫(xiě)快樂(lè)青春的舞曲,。那時(shí)大家都好開(kāi)心,，好感動(dòng)。
歲月如梭??！轉(zhuǎn)眼間，我升了初四,。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),，天天腦子中全都是化學(xué)方程式，物理公式,。每天晚上回到家,，全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺(jué)得很痛苦,。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸,，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個(gè)回憶,，年級(jí)掀起了“同學(xué)錄**”,，下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛(ài)的書(shū),，找最要好是同學(xué)給我簽名,。這下好了，我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了,。
初中的生活的`事不是一天兩天就能說(shuō)完的,。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中，他將會(huì)伴我走過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,。
回憶初中生活的唯美句子篇六
回想起初一,，想著想著就忍不住笑出來(lái)了。那時(shí)候的我們,，真是超級(jí)的幼稚,。也許是因?yàn)閯倎?lái)到新學(xué)校不適應(yīng)，三天兩頭就哭一次,?？拗[著想回家,，總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí),，陌生的臉孔,，更是想家了。
初二,，成長(zhǎng)的我們,。
隨著時(shí)間的流逝，我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,，不再吵著要回家,。我們懂得了如何照顧自己，適應(yīng)了學(xué)校的生活,。
初二,，我是我初中生活里最快樂(lè)的一年。在初二(8)班的這個(gè)大家庭中,，學(xué)會(huì)了很多懂得了很多,。那時(shí)候，周五放假是時(shí),，我總想著快點(diǎn)去學(xué)校,。我想念班級(jí)里的每一張笑臉，想念班里吵鬧的氣氛,。雖說(shuō),，我們的成績(jī)不好，但我們很團(tuán)結(jié)很自愛(ài),。偶爾會(huì)吵架,，偶爾很瘋狂，偶爾會(huì)不開(kāi)心,。一點(diǎn)一滴銘記于心,。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)初三要分班時(shí)，我的心幾乎停止了跳動(dòng),，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,，為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂(lè),，我不會(huì)忘記初二(8),，我愛(ài)你。
初三,，奮斗的我們,。
初三的我們，已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,，總覺(jué)得時(shí)間太少,，不夠用。桌子上的書(shū),，一天堆得比一天高;時(shí)間一天比一天緊張,。我們的奮斗，為的是升中考,?？忌细咧校忌洗髮W(xué),，讓自己有個(gè)美好的未來(lái),。為了自己的未來(lái)，讓我們一起奮斗吧!張開(kāi)翅膀在天空中翱翔……初中的生活,，過(guò)得很快,。卻一直在我心中，剩下的一年里,，別辜負(fù)了父母，拼搏沖刺,。創(chuàng)造出自己美好的未來(lái),。
回憶初中生活的唯美句子篇七
人的一生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,，初中是人生的第二個(gè)黃金階段,，現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段。也是人生中重要的的階段,。
初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),，那兒是個(gè)很好的校園，也很大,，學(xué)?？偟姆譃?大塊，體育場(chǎng),，教學(xué)樓,，宿舍區(qū),，學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,，到處都可以看見(jiàn)綠色的植物,，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn),，學(xué)校的最后還有一座小山,，小山上種滿了花草樹(shù)木,，這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
這兒的校風(fēng)也很好,，師生之間，同學(xué)之間相處的十分的和諧,，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候,，樹(shù)蔭下，山坡上,，都可以看到同學(xué)們之間,，師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，漫談人生理想的感人畫(huà)面,，給這所美麗的學(xué)校,，增添勃勃生機(jī)。
在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,，我有我的成功,，也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,，還是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩,，經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青年了，在這3年的學(xué)習(xí)期間,，我學(xué)的了更多的科學(xué)知識(shí),，學(xué)到了很多的道理，提高了自身的文化內(nèi)涵,，使我受益非淺,，還加入了共青團(tuán)，成為了一名共青團(tuán)員,，覺(jué)得十分的高興,，這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ),。為我今后在這個(gè)大大的社會(huì)中行走更加的順暢,，快捷，如意開(kāi)辟了一條通道,。
遺憾的是沒(méi)有好好的利用時(shí)間,，
珍惜時(shí)間。
把握好時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配得不合理不注意學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易分神從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳這也是我,。
中最使我感到遺憾的,。另外，我也很少參加學(xué)校及班級(jí)的一些集體活動(dòng),，有時(shí)參與了,，大多數(shù)原因是因?yàn)槔蠋熖崦约褐鲃?dòng)參與的次數(shù)很少?，F(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了,，離開(kāi)了相處三年得同學(xué)和老師，想起這些,，心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾,。
初中3年的學(xué)習(xí)生活，將在我人生中留下難以忘懷得記憶,，以后，我會(huì)時(shí)時(shí)想念這段日子,，思念這難忘的三年,。
我是一名即將畢業(yè)的初中生，初中的,。
校園生活,。
留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學(xué)的路,，一晃就是三年,。三年的時(shí)光帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)與歡笑,。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的,。
上小學(xué)時(shí),，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事，到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過(guò)關(guān),，完全沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛,。直至我上了中學(xué)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力,。要知道,，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的,。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志,。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”，但失敗過(guò)后我總能站起來(lái)迎接下一次挑戰(zhàn),。在這三年中,，每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過(guò),，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷,。說(shuō)實(shí)話，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的,，還需要同學(xué),、老師協(xié)助。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助,，相互交流,，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍,。畢竟大家相處也有三年之多,，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見(jiàn)上一次面了,。當(dāng)然,，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，分別是在所難免的事,。所以想到這我也不覺(jué)得感傷了。
回憶也許是美好的,，也許是痛苦,，美好的回憶帶給人無(wú)限的遐想，痛苦的回憶帶給人無(wú)盡的傷痛,。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶,。
空氣中漫著恬靜的氣息,，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地,，新的老師,，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望,，哦,，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味，它輕輕招手,，微笑著為我送來(lái)了你——我的新生活,，我的初三。
從此以后,，我們相伴左右,，朝朝暮暮……。
晨光朦朧,，鈴聲悠揚(yáng),，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切是那樣明朗而又溫馨,。我們依舊如常,，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行,。目光偶然掠過(guò)窗外,，呀！安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影,，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們,，靜立著，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,，似在側(cè)耳聆聽(tīng),，對(duì)，聆聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲,。
是你,，對(duì)吧？是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著我的書(shū)聲朗朗,，是你希望我們的早晨美好而有趣,。
是你，對(duì)吧,？是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切,。
是你,，對(duì)吧,？是你讓那閃爍的星星,，趨走我淡淡的疲憊,，是你希望我不要停滯,，讓美麗的星語(yǔ)傳達(dá)你的心愿,。
你是那樣默默而又親密相伴與我,，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初三生活,。
現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂(lè)時(shí)光已化成一只蝶,，在我心中作了繭,，它將永駐我心中……。
回憶起我的初中時(shí)代,，既有苦,，又有甜。
那是我上初三3月的一天,。我們班準(zhǔn)備給班主任一個(gè)驚喜——因?yàn)?月的一天是我們班主任的生日,。于是全班同學(xué)就想給他開(kāi)個(gè)生日party。既然這個(gè)計(jì)劃定了下來(lái),，大家就要行動(dòng),。我們班的每一分子都掏出10元錢,。有的人負(fù)責(zé)定生日蛋糕，有的人負(fù)責(zé)買噴彩和拉花,，有的人負(fù)責(zé)買蠟燭,。就這樣，準(zhǔn)備工作完成了,，剩下的就是耐心等待難題的來(lái)臨,。
時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼老師的生日已來(lái)臨,。難題上完最后一節(jié)課,，我們派了幾個(gè)人去穩(wěn)住老師，為了不讓他回家,，再有就是布置教室了,。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌，蠟燭已點(diǎn)好之時(shí),，有人連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)老師來(lái)臨了,。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門(mén)被推開(kāi)的那一剎那,，大家又是往老師頭上撒銀粉,，又是往他身上噴彩帶，結(jié)果弄的老師都慌了,，不知所措,。后來(lái)班長(zhǎng)向老師致賀詞，然后許愿,、吹蠟燭,，那時(shí)教室里好安靜,，時(shí)間好似停止了,，畫(huà)面好似定格了。最后大家開(kāi)始分蛋糕,，說(shuō)難聽(tīng)多的話，那簡(jiǎn)直就是搶蛋糕,?！皳尅蓖曛螅蠹叶蓟ハ嗤樕夏逃?。這時(shí),，大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂(lè)氣氛中,，歌聲和笑聲交織成了一首譜寫(xiě)快樂(lè)青春的舞曲。那時(shí)大家都好開(kāi)心,，好感動(dòng),。
歲月如梭啊,！轉(zhuǎn)眼間,，我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),，天天腦子中全都是化學(xué)方程式,，物理公式。每天晚上回到家,，全身都已經(jīng)酥軟了,。但這些我都不覺(jué)得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時(shí)的心酸,，是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚,。大家為了相互留個(gè)回憶，年級(jí)掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”,，下課人人手中拿著繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言,。而我則是捧著最心愛(ài)的書(shū)，找最要好是同學(xué)給我簽名,。這下好了,，我就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天兩天就能說(shuō)完的,。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中,，他將會(huì)伴我走過(guò)更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回憶初中生活的唯美句子篇八
仿佛一夜之間,同學(xué)錄便飛滿了教師,那張小小的紙里融入了我們的喜悅,也充斥著離別的傷感.看著溫馨的,。
畢業(yè)贈(zèng)言,。
腦海中的記憶如幻燈片般一幕幕浮現(xiàn)在眼前.
七年級(jí),。
帶著一絲入學(xué)的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了.
每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著新奇,我們羞澀地互問(wèn)彼此的名字,對(duì)同校的人倍感親切.那個(gè)時(shí)候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子.
直到,。
軍訓(xùn)。
我們拉近了與彼此的距離.
對(duì)于軍訓(xùn)那幾天的歷練,現(xiàn)在想來(lái)還記憶猶新.在教官嚴(yán)格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢(shì).烈日下,我們第一次共同經(jīng)歷這些困苦,團(tuán)結(jié)的,。
口號(hào),。
響徹天空.
八年級(jí),。
我們攜手度過(guò)了歡樂(lè)的一年.
比起初一,我們多了分成熟;比起初三,，我們少了分壓力.初二,是肆無(wú)忌憚的.
我們的肆意人性,惹惱了老師.那個(gè)時(shí)候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的,幾乎無(wú)法正常上課了.老師說(shuō),你們班不懂事,不團(tuán)結(jié)!于是，內(nèi)心掠過(guò)一絲失望.既有對(duì)初一的懷念,，也有對(duì)現(xiàn)在的不解.
再然后,我們,。
迎來(lái)了歌詠比賽。
鑒于平日里練歌的表現(xiàn),我曾悲觀的認(rèn)為咱們班的結(jié)果似乎已可想而知,。那一定是糟糕的,。所幸的是，關(guān)鍵時(shí)刻我們還是有沖勁的,。猶記得那日比賽,，狀態(tài)是前所未有的好。同學(xué)們的歌聲整齊,，響亮,，動(dòng)聽(tīng),。燈光映著我們的臉,，我望著老師們贊許的目光。那一刻,，定格在我心里,，成為最唯美的畫(huà)面。
九年級(jí),。
終于還是成長(zhǎng)為畢業(yè)班的學(xué)生,。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長(zhǎng)大了,，初三的我們不再浮躁,。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠(chéng)的交流,，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長(zhǎng)的一切,，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲,，有時(shí)談?wù)勥^(guò)去,，有時(shí)暢想未來(lái),；一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句真誠(chéng)的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷減小,，我回眸三年初中生活，小心收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對(duì)我而言是寶貴的,。所有的一切，在日后回味起來(lái),，倍感親切甜蜜,。有這樣的生活，足矣,。
回憶初中生活的唯美句子篇九
空氣中漫著恬靜的氣息,，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地,，新的老師，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,，仰頭而望,，哦，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味,，它輕輕招手,，微笑著為我送來(lái)了你——我的新生活，我的初三,。
從此以后,，我們相伴左右，朝朝暮暮……,。
晨光朦朧,，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,，一切是那樣明朗而又溫馨,。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀,。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行,。目光偶然掠過(guò)窗外，呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影,，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們,，靜立著，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,，似在側(cè)耳聆聽(tīng),，對(duì)，聆聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲,。
是你,，對(duì)吧?是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著我的書(shū)聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
是你,，對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè),，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
是你,，對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯,，讓美麗的星語(yǔ)傳達(dá)你的心愿,。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈,。分分秒秒,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心,，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初三生活。
回想到初中的生活,，有酸,，有甜，有苦,，有辣,。太陽(yáng)每天東升西落，我們渡過(guò)每一天,，但在初中生活中,，總有二、三件事讓我不能忘記它,。
第一件事,，就是初四那年在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。
“各就各位,，預(yù)備,，開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無(wú)數(shù)只手拉起來(lái),，繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪,，一會(huì)兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁,，我也不例外,，只不過(guò)我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子,，頭上冒著豆粒大的汗珠,，慢慢地,，我覺(jué)得胳膊要斷了，斷了,，真的要斷了,，馬上要斷了，可就在這時(shí),，我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上,，頓時(shí)，渾身的酸痛遍布全身,，傻傻得坐在那里,，可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了,，我們贏了!”我這才明白,，我們贏了。
因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力,，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量,，凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量。
第二件事,，就是那次為我們初中四年的好友餞行。
第三件事,，就是中考后,，老師請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐。
回憶初中生活的唯美句子篇十
校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭(zhēng)奇斗艷;有的歡歌笑語(yǔ);回憶初中生活那條小路,，那所學(xué)堂,，那座餐廳，都讓我流連忘返,。
歡聲笑語(yǔ)小路旁,。
回憶起剛來(lái)到校園的時(shí)候，我最先認(rèn)識(shí)的不是人,，而是這一條親切的小路,。小路，它就在教學(xué)樓的旁邊,，兩邊有人工修剪過(guò)的樹(shù),，有野生卻有頑強(qiáng)生命力的小草，還有時(shí)不時(shí)的花香,，最有趣的是那條小路上的蝴蝶,、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴,。我站在小路中間,，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,，這里沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有傷心,，沒(méi)有難過(guò),，走過(guò)去，小路上有許多的同學(xué)在嬉戲,、打鬧,、追逐，頓時(shí)被這里的氣氛給渲染了,，把煩惱全都拋到了九霄云外,。所以，因此我一旦有了煩心事就愛(ài)往那里跑,，去和我的小伙伴聊聊天,，做游戲。那條小路早已不是路了,，而是我最忠實(shí)的朋友,。
團(tuán)結(jié)一致學(xué)堂里。
學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂(lè)趣,。學(xué)堂,，顧名思義，學(xué)習(xí)的地方,。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友,，還有歡樂(lè)，友愛(ài)……在我們這個(gè)班級(jí)里,，我們是一個(gè)大集體,，團(tuán)結(jié)一致?？?那里,，張三又在和李四掰手腕，那個(gè)又在欣賞校園美景……在這個(gè)普通的班級(jí)里,，卻孕育了一種不普通的高尚,，那就是友愛(ài)。如：那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的,，他們都在互相幫助,。因?yàn)橛腥艘虿〖俨荒苤等眨腥藚s自愿替補(bǔ)值日,，我愛(ài)這個(gè)班集體,，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)所以才愛(ài)。
難以忘懷的餐廳,。
餐廳,，有人會(huì)說(shuō),，“不就是一個(gè)餐廳嗎?”對(duì)啊!它確實(shí)只是一個(gè)餐廳，但卻是我最忘不掉的地方,。在餐廳里,，我們愛(ài)談心，比如八卦,，學(xué)習(xí)等……餐廳,，它不僅僅是一個(gè)能吃飯、給身體提供能量的地方,。它還是多少人忘不掉的地方,。
回憶了我的初中生活，雖然有些枯燥,。但是還算是精彩,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的初中生活的,。
回憶初中生活的唯美句子篇十一
書(shū)上說(shuō)“天下沒(méi)有不散的'筵席,?！焙ε码x別嗎？不要怕,，書(shū)上還說(shuō)“人生何處不相逢,。”
春天來(lái)了,，路上的花草紛紛綻放,，柳樹(shù)上的嫩尖也在微風(fēng)中起舞。我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真上著課,，一抬頭，黑板上的倒數(shù)日格外扎眼,。
初中的三年，我們遇到形形色色的人,，但有些人和事卻是永遠(yuǎn)也忘不掉的,。
七年級(jí)時(shí)，我們還在老校區(qū),，那個(gè)早晨,，我和她們?nèi)狞c(diǎn)鐘就起了床。走在去教室的路上,，天還沒(méi)有很亮,，只有旁邊的小路燈，發(fā)著暗沉的光,。走在教學(xué)樓樓梯,，忽亮忽滅的聲控?zé)魢樀轿覀兞耍s忙大聲跺腳,，一陣忙活才爬上了教學(xué)樓,。
到了教室，幾個(gè)人坐在一塊兒寫(xiě)作業(yè),、聊天兒,，一會(huì)兒還有幾個(gè)男生也跺腳進(jìn)來(lái)，我們相視一笑,。那時(shí)剛上初中,，大家還不是很熟，教室里沒(méi)有任何人說(shuō)話的聲音,，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖與紙的摩擦聲和呼吸的聲音,。但初識(shí)的每一天，總有那么一個(gè)人挑起了話題,，打破了沉寂,。那些個(gè)清晨，那些個(gè)清晨，太陽(yáng)泛著微弱的光,，悄悄爬上萬(wàn)安山山頭,，慢慢兒照亮了那個(gè)開(kāi)著燈的教室。
八年級(jí)時(shí),，學(xué)校組織了一次國(guó)慶歌唱比賽,，一群女生大晚上在宿舍嘰嘰喳喳。那是比賽前一天,。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“鳥(niǎo)語(yǔ)”交流,，終于商定了！當(dāng)然,，我們是被宿舍阿姨吼上床睡覺(jué)的……我的床鋪挨著窗戶,，躺在床上，拉開(kāi)窗簾,，只記得那晚星星在唱歌,，月亮在伴舞。
一大早,，又是三四點(diǎn)鐘,，一群女生跑到教室開(kāi)始做發(fā)型。那個(gè)清晨,，窗外有紅旗獵獵飄揚(yáng),，窗內(nèi)有響遍整個(gè)教學(xué)樓的笑聲。
九年級(jí)了,，最后一年,，就像孔子所說(shuō)的那樣：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,，兩年前的閑適已經(jīng)不復(fù)存在：天天跑步,，大汗淋漓；熱切討論,，左問(wèn)右問(wèn),；傷心難過(guò)了，互相安慰,；疲憊不堪了,，強(qiáng)撐瞌睡；精力不濟(jì)了,，依然咬牙堅(jiān)持,。
我們一起經(jīng)歷體育考試，我們一起走過(guò)實(shí)驗(yàn)考試,，最終,，我們跨過(guò)了中招考試——喜也喜，憂也憂,，在這個(gè)苦樂(lè)交織的世界,，每個(gè)人可以是每個(gè)人，但彼此的經(jīng)歷卻大有不同,。
已是盛夏,，樹(shù)木繼續(xù)萌生嫩綠的枝葉，路旁盛開(kāi)著各色的花朵,，這時(shí)每天似乎都是熱辣辣的大晴天,，熾熱的太陽(yáng)旁若無(wú)人地高掛在天上,。
老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),，三年真的很短,。畢業(yè)了，我們有對(duì)未來(lái)的期待,，也有對(duì)離別的憂傷,。
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回憶初中生活的唯美句子篇十二
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒,。
當(dāng)你走入我的校園,，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué),，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué),，當(dāng)你途徑我們的班級(jí),，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí),，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí),，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí),，大家的眼神都很專注，沒(méi)人會(huì)望東望西,。班級(jí)里只有刷刷的聲音,，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜,，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆,。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒,。
還記得剛剛初一么,？你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園,，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地,，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累,，只因我們是個(gè)集體,，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中,，我們相識(shí)在那里,，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼,，克服一切困難,，我們是集體。齊步走訓(xùn)練,，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極,，我們有責(zé)任感,，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力,。
體育課上,?；@球不是事兒,。
回想初一,，太多的精彩描述不完,，太多的快樂(lè)勾勒不玩,，也有不少的悲傷存著臨近初二,，但也不淡忘初一,，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體,。
作文二：回憶從前,。
聽(tīng)著那首老歌，哼著那熟悉的旋律我不禁微微一笑,。
題記,。
我記得小的時(shí)候自己很喜歡笑！無(wú)論遇到什么,，都會(huì)以微笑面對(duì),，因?yàn)槲矣X(jué)得：沒(méi)什么事情大不了，只要笑一笑,，就會(huì)過(guò)去的,！笑著，笑著,，自然也就什么都忘記了,！小時(shí)候的我，更喜歡仰望星空,，總是看著那一彎明月發(fā)呆,。喜歡靠著媽媽的肩膀，指著月亮,，讓媽媽給我講嫦娥奔月的故事,，媽咪也總是會(huì)不厭其煩的給我講了一遍又一遍！然后我就會(huì)想象嫦娥長(zhǎng)什么樣子,，天真的希望如果有一天她能夠出現(xiàn)在我的面前該多好?。∠胫?，想著,，就甜甜的入了夢(mèng)鄉(xiāng),！
我還記得小時(shí)候自己很喜歡玩！看著那個(gè)老院子,，兒時(shí)嬉戲的畫(huà)面如今還歷歷在目,！捉迷藏是我們?cè)賽?ài)玩的游戲，也因此虛驚一場(chǎng)呢,！那天,，我和幾個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏，其中一個(gè)來(lái)找我們,，我們都東躲西藏,，找到一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的地方。只要沒(méi)有被找到總會(huì)開(kāi)心許久,。當(dāng)?shù)诙喴_(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中最小的一個(gè)不見(jiàn)了蹤影！我們可慌了,，到處找她,，累得滿頭大汗！又不敢跟大人說(shuō),！從早上找到中午的時(shí)候呢,！結(jié)果，只是虛驚一場(chǎng),，她跑到街上玩去了,！把我們嚇得冷汗直冒！也許,，那時(shí)候的我還只是個(gè)什么也不懂得孩子,！一個(gè)天真無(wú)邪的孩子！
懷戀著過(guò)去充滿童真的我,！更加懷戀在我心中那永久不逝的微笑,！
作文三：回憶長(zhǎng)大。
躺在草地上,，我輕輕地問(wèn)小籃,，我們可不可以不長(zhǎng)大，小籃沉默了一下,，說(shuō)不可以,。
為什么不可以不長(zhǎng)大呢？又為什么非要長(zhǎng)大呢,？長(zhǎng)大了,，我和小籃就不一定在一起了。長(zhǎng)大了,，會(huì)有人做我忠實(shí)的聽(tīng)眾嗎,？可是我們卻每時(shí)每分都在長(zhǎng)大,，每時(shí)每分都變成回憶。
有時(shí)我想,，不要長(zhǎng)大了好不好,，我寧愿用一半的生命來(lái)?yè)Q它的實(shí)現(xiàn)。可這個(gè)世界上沒(méi)有巫女,，也沒(méi)有神仙,。因此,，我的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
到了初中,，才發(fā)現(xiàn)，童年與小學(xué)的那些日子離我們那么遠(yuǎn)了,?；貞浿?，像一塊鏡子，被陽(yáng)光打碎，散落了一地,，每一塊都閃著耀眼的光,，卻又不敢去撿,。真的,，忍不住去拾了,，卻扎的一手傷痕,。那么痛，那么真實(shí)的存在著,。
總是就那么想著,，有一天,，我們還能回到從前,，在天抬數(shù)星星,，在一塊分糖果,。可是,，我們長(zhǎng)大了,，所以我們失去了,。這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，卻又是每個(gè)人都討厭的,。計(jì)算著,，那些日子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，一天,，兩天,，一年，兩年,?？偸悄敲创颐Φ木瓦^(guò)去了，那么匆忙的就碎了,。我還未來(lái)的及抓住它,，就都不見(jiàn)了。半空中,，只剩下我的手還在懸著,。它們，是那么真實(shí)的存在過(guò),，但,，卻那么匆忙的消失了。
風(fēng)總是那么吹著,，那么張狂,，吹散了落葉，也吹散了我們年少的那些往事,。而我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,，回憶著。待風(fēng)吹過(guò)后,，獨(dú)自一人留在那角落,，收拾著曾經(jīng)那些碎片，想要拼湊起來(lái),，可是在怎么拼湊,，那些都不在完整了,。只能由風(fēng)將它們帶走,。
我們，長(zhǎng)大了,。
我們，無(wú)法回頭了,！
作文四：回憶生活。
生活發(fā)生太多的事,，像潮水般涌來(lái),，使我千瘡百孔的更加不堪一擊。
我在父母與老師眼中的好孩子的形象,，就像被雄雄大火焚燒過(guò)一樣,，消失了無(wú)影無(wú)蹤。那少的可憐的幾次通話也只有爭(zhēng)吵,。我也開(kāi)始對(duì)心中遠(yuǎn)處的那一個(gè)家慢慢的陌生了，我討厭生活中的一切,。在學(xué)校中老師與同學(xué)對(duì)我表現(xiàn)出了無(wú)奈。
可這樣的生活我并沒(méi)有覺(jué)的輕松與快樂(lè),。在父母失望的眼神中,，我忐忑不安；在同學(xué)別樣的目光中,，我心緒不寧,。一個(gè)玩世不恭的我，一個(gè)多愁傷感的我,，不知那一個(gè)才是真正的我,？我想遠(yuǎn)離苦腦，但我似乎和它越來(lái)越近,。
我慢慢的喜歡上了孤獨(dú),，常常獨(dú)自一個(gè)人在發(fā)呆。行走在大街上,，一陣寒風(fēng)吹來(lái),，我不敢相信自己落淚了?；叵胱约?，我真的覺(jué)的自己是上帝的棄。人間的尤物,。
在我世界的大門(mén)將關(guān)上時(shí),，我的目光落到了一本雜志上。不要自我墮落,，此時(shí)我全身一震,，一點(diǎn)點(diǎn)光明從黑暗中溢出。
我像一只負(fù)傷了的困獸,，找到了它的自由,。像一塊無(wú)用的朽木，找到了它的價(jià)值,。是?。∥业娜松挥幸淮?，我不應(yīng)讓它暗淡,。走好每一步，不要自剛墮落支撐著我的生活,。
啪,！掉在地上了，我嚇了一跳。媽媽走過(guò)來(lái),，把那條魚(yú)放進(jìn)水池里,，并囑咐我不要去碰它，我點(diǎn)點(diǎn)頭,。蹲在旁邊看它,，它在水池里歡快地游來(lái)游去，好像游得很開(kāi)心,。我便問(wèn)它：小魚(yú),，小魚(yú)，你在里面是不是很舒服??！它沒(méi)有回答。我便撲通一聲,，跳了下去,。
好冷??！我情不自禁叫了起來(lái)。我哭了,。媽媽聞聲走來(lái),。哎呀！你這是在干什么,？是不是不小心摔下去?。繈寢屢贿厗?wèn)我,，一邊抱著我上來(lái)。給我換好衣服,，又囑咐我要小心。不要亂動(dòng)。便走進(jìn)廚房。
我又蹲在旁邊靜靜地看著,，因?yàn)槲覄偛诺粝氯ン@動(dòng)了小魚(yú)，它在水池里快速地游來(lái)游去,，我卻以為它冷了,，不舒服,。便說(shuō)：小魚(yú)呀,，別著急，我來(lái)救你了,。說(shuō)完,，我?jiàn)^不顧身再次下水。上來(lái)后,，我把小魚(yú)放在火爐上,。換衣服后，發(fā)現(xiàn)魚(yú)被烤焦了,。我哭了,，傷心的哭了。媽媽知道后,，雖沒(méi)怪我,，但我為此自責(zé)了好久，好久,。
人們常說(shuō),，童年像金子般的珍貴，我并不否認(rèn),。它像一個(gè)天使給我?guī)?lái)了歡樂(lè),，雖然已經(jīng)回不到那歡樂(lè)時(shí)刻，但我將會(huì)把它埋藏在心底的最深處,，記住那時(shí)的歡樂(lè),，記住那愉快、幸福的童年,。
作文六：愛(ài)的回憶。
母親,，我想從心底為您唱出一支頌歌,。但，我的曲子還未譜好,，我的頌詞還未填成,，我的舞蹈還未成型。媽媽,，您卻已經(jīng)老了,。
放假期間，爸爸剛好出差了,，生意上都是媽媽料理,。有一天，我一個(gè)人在家實(shí)在無(wú)聊,，腦中便產(chǎn)生了一個(gè)念頭看照片,。我可好久沒(méi)有看過(guò)家人的照片了,，于是從抽屜中翻出幾本舊相冊(cè)來(lái)。打開(kāi)第一頁(yè),，映入我眼簾的是我孩童時(shí)的照片,，只見(jiàn)媽媽搭著我的肩，微微一笑,，咔嚓一聲,，記下了美好的.童年，當(dāng)時(shí)的母親面龐光潔,，頭發(fā)烏黑,，散發(fā)出青春的活力！
下一頁(yè),，是我們一家人的合影,，那時(shí)我大概是7歲，爸爸抱著1歲左右的妹妹,，媽媽摟著我的肩,，照片中媽媽顯得有點(diǎn)勞累，有些憔悴,。是啊,，當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)還不怎么寬裕，為了支撐這個(gè)家,，爸爸到處奔波,，媽媽在家趕家務(wù)活，還要寄錢給在外頭工作的爸爸,，十分辛苦,，但她仍以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，你看,，對(duì)未來(lái)的憧憬就在她發(fā)亮的眼里,。
再翻幾張，是我和媽媽2003年照的,，因?yàn)閷W(xué)校要學(xué)生的照片,，所以我同媽媽一起去照相。我細(xì)細(xì)一看,，猛然發(fā)覺(jué)媽媽的臉上出現(xiàn)了淡淡的魚(yú)尾紋,。那晚，我從自己房間里跑去跟媽媽一起睡,，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有根白發(fā),，我便問(wèn)媽媽：媽媽，你營(yíng)養(yǎng)不良??？有根白發(fā)哦,？媽媽說(shuō)：為了這個(gè)家再辛苦也值。
聽(tīng)了,，我鼻子一酸,，替媽媽把那根白發(fā)拔了下來(lái)，眼中含著淚滴,，心想：媽媽要永遠(yuǎn)年輕,，等我長(zhǎng)大后一定要讓媽媽幸福。
看著照片,，我看到了媽媽變化的外貌,，更體會(huì)了媽媽不變的情懷！
作文七：回憶姥姥,。
姥姥已經(jīng)去世很多年了,，但她住過(guò)的那個(gè)房子，一直讓我感到很親切,。沒(méi)有為什么,，沒(méi)有理由，就是這樣簡(jiǎn)單的感覺(jué),。
姥姥去世那年,，我上小學(xué)一年級(jí)。很多事已經(jīng)記不清楚了,。在我的記憶里,，對(duì)于姥姥，只是一個(gè)模糊的背影,。如果沒(méi)有照片,，我也許會(huì)淡忘姥姥的模樣。只模糊的記得,，那年冬天,，姥姥幫我煮梨吃。就是姥姥那一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身去的背影,，深深地印在了我的腦海里。
后來(lái),，姥姥走了,。二姨媽一家搬進(jìn)了那座房子。我經(jīng)常去那住,。那座房子不大,，冬天也沒(méi)有空調(diào)，但在我心里,，它卻很溫暖,。我記得,，兩個(gè)哥哥住在一間屋子里，我去了之后就和二姨一起睡,。那時(shí)候,，兩個(gè)哥哥經(jīng)常打架，我就發(fā)揮我超常的文學(xué)才能,，給他們寫(xiě)詩(shī),，只記得第一句是兩個(gè)哥哥經(jīng)常打架，后面大概是說(shuō)他們有點(diǎn)擾民的意思,。惹得大人們哈哈大笑,。后來(lái)二姨媽搬進(jìn)了新房，那座房子就空了出來(lái),。
再后來(lái),，那座房子又住進(jìn)了很多不同的人，但都沒(méi)有住多久,。每當(dāng)我走進(jìn)那座房子,，總覺(jué)得很親切。里面的每一件東西,，都是親切的,，仿佛他們陪我一起長(zhǎng)大。
帶給我歡樂(lè)的樹(shù),。
上小學(xué)的時(shí)候,，教室后面有一棵樹(shù),。我不知道它叫什么名字,，現(xiàn)在也不知道。但在我的記憶里，一直保存著那棵樹(shù),。它的葉和花都很漂亮,，每到它開(kāi)花的季節(jié),，一下課，我就跑到樹(shù)下，等著花掉下來(lái),。那種花,，跟平常的花不一樣,。我也說(shuō)不清楚,。反正就很喜歡它。每天都想盡辦法要多撿點(diǎn)花,。他讓我度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的每一天,。
恍然間,，我明白了我自己為什么要把它們放在一塊,。因?yàn)椋驗(yàn)?，他們是我記憶深處的?ài),。因?yàn)椋麄儼槲易哌^(guò)了我最寶貴的童年。我還會(huì)把他們放在我的記憶深處,。等我長(zhǎng)大后,，我會(huì)為我這一段而驕傲。
作文八：難忘的回憶,。
人們都說(shuō),，母子情深。有一件事讓我深深的體會(huì)到什么叫母愛(ài),。
寒假里的一天,，我在家里上網(wǎng)，突然,，屏幕上出現(xiàn)了一行字：對(duì)不起,，網(wǎng)絡(luò)已斷開(kāi)。我眼前一黑,，猛然看見(jiàn)媽媽手里握的網(wǎng)卡,，不由火冒三丈，立即和媽媽大吵了起來(lái)：你憑什么拿我的網(wǎng)卡,？?。磕銖南挛缫稽c(diǎn)就玩兒電腦,，你看看,，現(xiàn)在都三點(diǎn)了！這樣會(huì)傷害你的眼睛的,！就這樣,，我和媽媽你一句，我一句的爭(zhēng)吵了起來(lái),。過(guò)了一會(huì),，媽媽竟然揚(yáng)起巴掌來(lái)打我。我一轉(zhuǎn)身,，甩下一句話：哼,！你等著瞧！我再也不回來(lái)了,！說(shuō)完,，我甩門(mén)而去。走著走著,，我來(lái)到了中心公園,。控制不住自己委屈的淚水,，默默的流下來(lái),。心想：我什么時(shí)候長(zhǎng)大,？我什么時(shí)候才能獲得自由？我心里對(duì)媽媽產(chǎn)生了極大的怨恨,。我坐在草坪上,，淚眼望著過(guò)路的行人，回想起平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法形容的,。難道是我的不對(duì)？我得好好想想,。正在這時(shí),，感覺(jué)身后有人在碰我，我抬頭一看,，是媽媽！我趕緊撲進(jìn)她的懷抱：媽媽,，對(duì)不起,，是我錯(cuò)了，我不該說(shuō)話傷你,，甩門(mén)而去,。孩子，是媽媽的不對(duì),，我不該沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意就拔掉網(wǎng)卡,，對(duì)不起，咱們回家吧,！我只好跟著媽媽回去,。回到家,，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子,，媽媽之所以不讓你玩電腦是有三個(gè)原因。第一,，沉迷于游戲世界,，學(xué)習(xí)會(huì)直線下降；第二,，有些小孩兒不宜看的故事會(huì)有害于身心健康,；第三，上網(wǎng)多了,，對(duì)眼睛身體都不好,。我聽(tīng)了媽媽的話，對(duì)媽媽的恨意完全消失了,。
從那以后,，我上網(wǎng)的次數(shù)越來(lái)越少了,，每次上網(wǎng)都會(huì)想起媽媽的話。這件事讓我難以忘懷,。
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回憶初中生活的唯美句子篇十三
作文,。
希望您喜歡!
又值冬季,，如今，已是第十五次落葉,。伏在窗邊,，望著飛舞的黃葉，那些日子,，那些事情,，又涌上心頭。
曾經(jīng)的自己,，盡享了成長(zhǎng)的喜悅,。在學(xué)海中游泳時(shí)，有那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?有那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志;有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理,。有那書(shū)史相伴,，自己很是快樂(lè)。
曾經(jīng)的自己,，盡享了讀名著的快樂(lè),。在漫漫的。
課余生活,。
中,，自己時(shí)而為“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”而哭泣;時(shí)而為《水滸傳》中的一個(gè)個(gè)迷奇故事而拍手叫絕;時(shí)而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下;時(shí)而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時(shí)光里,，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴,，自己很是幸福。
曾經(jīng)的自己,，盡享了愛(ài)的溫馨,。在三年的時(shí)光里，那生病時(shí)同學(xué)的問(wèn)候,，如三月的春風(fēng),，溫暖怡人;那迷茫時(shí)老師的幫助,，似黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向;那難過(guò)時(shí)父母安慰的眼神,，似寂靜冬日的一個(gè)火爐,，暖人心扉……初中的時(shí)光里，有那愛(ài)的陪伴,，自己不再孤單,。
曾經(jīng)的自己，盡享了……,。
呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂(lè)曲,，將我喚回,。走下樓,，拾起一片金黃的落葉。捧在手心,，一股清香躥入鼻中,。是啊，曾經(jīng)的日子,，是快樂(lè)幸福的，而今后的日子,，更會(huì)像這黃葉,，閃著永不褪色的金光!
一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷,，輕輕撫摸著我的面頰,。又一次在這里奮筆疾書(shū)，又一次用盡全力向勝利奔跑,，每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步,。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中,，即將結(jié)束。這三年,，歲月像一支歌曲,，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園,。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,，我懵懂地向每一個(gè)人微笑,，傻傻地不知所措,。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,，那三年前的初見(jiàn)又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫(huà)上了閃亮的星號(hào),，輕輕地哼著前奏。
那一次,，是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí),，摟住了我的肩?那一次，是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次,，是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放棄時(shí),，握住我的手，給我鼓勵(lì)?是你們啊,，我的同學(xué),。初二的時(shí)候，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,，從不穩(wěn)定,，考好就自信，考砸就懈怠,。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論,，分析各自的錯(cuò)題，一起提高,，一起補(bǔ)上不扎實(shí)的功課,。在我落下功課之時(shí)，你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄,，為我講題,，而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。我的初中生活,，你們?yōu)槲曳e蓄了力量,，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫(xiě),。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫(xiě)在了我的名字前,。書(shū)包漸重,，知識(shí)漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞,。時(shí)間似箭般掠過(guò),，都不肯為任何人停下腳步,。我努力趕在時(shí)間前面,，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路,。我大聲唱著初中之歌的高潮,，在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn),。
歲月如歌啊,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。我的初中生活,，給我留下了太多美好。易逝的年華,，我會(huì)好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng),，我笑了，用笑容閃爍我的歲月,，我的生活……。
依稀記得,，那年我背著書(shū)包第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,，那么多陌生的臉孔呈現(xiàn)在我的面前,，就這樣我在故城縣三朗中學(xué)中度過(guò)了不長(zhǎng)不短的初中時(shí)代。
三年時(shí)光很快，現(xiàn)在想來(lái)一眨眼的時(shí)間就到了初三畢業(yè),，到了分別的時(shí)刻,，至今我都?xì)v歷在目,，我忘不了的就是那些好朋友,。那三年,，我們一起泛舟學(xué)海，一起在那漫長(zhǎng)的跑道上,，跌跌爬爬,，一起盡情的玩耍，在互相鼓勵(lì),，互相關(guān)心,，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中,，寫(xiě)下了并不十分光輝卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè),。
我也不會(huì)忘記那些令我又畏又敬的老師,。無(wú)論是年輕而又十分投入的代數(shù)老師，還是幽默風(fēng)趣但有時(shí)也會(huì)“咆哮”的班主任劉老師,，或是不茍言笑但偶爾也會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑的英語(yǔ)老師,，他們?cè)谖业菇O倒時(shí)都會(huì)伸出溫暖的雙手，熱情的扶我一把,，使我能迅速趕上來(lái),。
我還記起那個(gè)讓我進(jìn)出三年的菁菁校園，不過(guò)三朗中學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,，它在時(shí)代的改革中退出了歷史的舞臺(tái),。但是在我心里感覺(jué)它依然存在，記得我在離校的最后一個(gè)階段,，校園里那三年來(lái)的梧桐樹(shù),，南邊空地上我們畢業(yè)生新栽的小白楊，菜園里綠油油的蔬菜和纖纖小草,，還有高大旗桿上飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,，無(wú)一不對(duì)我顯出一份撫愛(ài)，我走過(guò)操場(chǎng),，眼前浮現(xiàn)出一群搶奪籃球的少年,，他們?cè)跉g騰的跑著，我似乎也隱隱夾在他們中間,。偶爾從初一,，初二的教室門(mén)前走過(guò)，我好像還依稀聽(tīng)見(jiàn)自己在瑯瑯誦讀課文,。
如今,，我已經(jīng)成家立業(yè)，但是初中時(shí)代的一切,，我怎么都忘不了,，在那三年里我學(xué)到了許多，無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)還是人生認(rèn)識(shí),，對(duì)我以后的人生都起到了關(guān)鍵作用,。我感謝那三年里的老師，感謝那三年里的同學(xué)朋友,，有了你們的教育和關(guān)心我才有勇氣一路風(fēng)雨一路歌,，坎坎坷坷的走過(guò)十幾年，相信以后我還會(huì)繼續(xù)走出精彩的人生,。
回憶初中生活的唯美句子篇十四
初中是枯燥的,，生活中大部分都是在教室、在食堂,、在宿舍,。但樂(lè)趣依然存在,，因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師、友好互助的同學(xué),、善良和藹的宿舍老師,。
在教室——可敬可愛(ài)的老師。
教室是學(xué)習(xí)的地方,，總是傳出朗朗的讀書(shū)聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。
在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,，老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個(gè)新功能,，白板寫(xiě)字功能里有一個(gè)毛筆，老師就用毛筆給我們講課,。在寫(xiě)大題時(shí),，他就下意識(shí)的頓筆、提筆,、豎彎鉤,，然后露出了滿意的笑容。那時(shí)全班哄堂大笑,，都夸老師字寫(xiě)得好看,。那節(jié)課非常有趣，整整一下午都十分精神,。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,，還幽默，真是讓人又喜愛(ài)又尊敬,。
在食堂——友好互助的同學(xué),。
食堂是我們?cè)谛?nèi)，除了宿舍,，最為放松的地方,。我們的食堂，分為上下兩層,。下面是漢族餐廳,，上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,，我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少,。我這個(gè)人乘飯比較慢，后面排隊(duì)的人常說(shuō)我,。我有一個(gè)朋友,，她和我同一年級(jí)，不過(guò)不在同一個(gè)班,。我們倆很友好,，常在一起,。別人說(shuō)我不好時(shí)她總是為我說(shuō)話，像大姐姐一樣照顧我,。
在宿舍——宿舍老師的善良和藹,。
有一次晚自習(xí)時(shí)有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。我們就拿到宿舍去寫(xiě),。在宿舍熄燈前沒(méi)有寫(xiě)完,，我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫(xiě)。人太多坐不下,，老師就搬了一張桌子,，放在她床邊，讓同學(xué)們坐在她床上寫(xiě)作業(yè),，老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,，一手托著臉打瞌睡。我們寫(xiě)完后把桌子放回,，把老師叫醒然后回到房間,。
初中生活是有些枯燥，但還有溫暖,，讓人心暖,。不管是老師還是同學(xué)，都能給我們快樂(lè),，讓我們開(kāi)心,。
回憶初中生活的唯美句子篇十五
十三歲那年，我升入初中,。和我一塊上學(xué)的有同村的俊麗,，西城仔的劉娜及東城仔的立斌、艷霞,。我和俊麗在一個(gè)小學(xué)上的,，她們?nèi)齻€(gè)在一個(gè)小學(xué)。初中3年我們是一起騎車上下學(xué),。多少年過(guò)去了,，有些事情還是歷歷在目。
復(fù)試那時(shí),，當(dāng)時(shí)正是芒種時(shí)節(jié),，天很熱。劉娜她爸爸——?jiǎng)⒗蠋熃o我們買了西瓜,。那次特解渴,，劉老師是個(gè)特別熱情的老師，盡管我是第一次認(rèn)識(shí)，對(duì)我也很熱情,，至今記憶猶新,。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在地里干活，碰到腿了,，一直說(shuō)有機(jī)會(huì)去看看他老人家,，到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。很是遺憾,。
初中的生活很艱苦,，我們買飯不用錢，初一的時(shí)候要先去糧站換糧票,，再到學(xué)校用糧票換飯票,，初二就不換糧票了，讓帶白面去學(xué)校,，換飯票。每天吃的就是饅頭,、疙瘩湯,，偶爾有點(diǎn)改善，那就是面條和包子了,。當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)水龍頭下面擠著三四個(gè)飯碗,，同學(xué)們非常自覺(jué)有序地晃著自己的飯碗洗好。那時(shí)每次回去家里給20元錢,，全換成飯票,，能吃兩周。當(dāng)時(shí)很少有零花錢,，那時(shí)候我們的生活都很節(jié)儉,，我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣就是從那時(shí)候養(yǎng)成的。
我的學(xué)習(xí)生活也很簡(jiǎn)單就是三點(diǎn)一線：教室——食堂——宿舍,。全班二十多個(gè)男生住在一個(gè)宿舍里,。說(shuō)是宿舍，其實(shí)就是一個(gè)大通鋪,，床板放在兩邊一張連著一張,，中間留一條過(guò)道，很擁擠,。十幾個(gè)學(xué)生連在一起睡,，冬天還行，擠著暖和就睡著了,，周末的時(shí)候,，有回去的同學(xué)，晚上還能再蓋上一層被子,，算是莫大的享受了,。我們?cè)趯W(xué)校西面宿舍住的時(shí)候,，冬天宿舍里還生個(gè)爐子。記著有一年冬天,，晚上還把飛飛同學(xué)的一只棉鞋烤糊了,，不知道他還記著不記著了。宿舍前面有個(gè)水管,，冬天冰凌凍的很長(zhǎng),，經(jīng)常有路過(guò)有擦到的人。剛搬到西面宿舍的時(shí)候,，一次中午,，班主任王老師讓李慧娟她們幾個(gè)同學(xué)在教師南邊的車棚墻上做黑板報(bào)，車棚墻正好沖著我們宿舍,，我當(dāng)時(shí)比較好奇,，就爬起來(lái)看，結(jié)果給逮住了,，還罰站了一中午,。這么多年后，回頭看看那三年,，竟有些佩服當(dāng)年的自己,，那個(gè)時(shí)候心里并沒(méi)有覺(jué)得苦。在那三年里我學(xué)會(huì)了在生活上照顧自己,，我的自理能力應(yīng)該得益于那三年,。也讓我懂得少年時(shí)代的鍛煉比黃金還貴重的道理。
當(dāng)時(shí)每?jī)芍芸梢曰丶乙淮?。周五下午回家,，周日下午返校，晚上正常上晚自?xí),。周五無(wú)論是風(fēng)和日麗,，還是狂風(fēng)暴雨，從來(lái)都沒(méi)有阻斷過(guò)我們回家的腳步,，那時(shí)放學(xué)回家,，穿過(guò)上碑村，過(guò)郜河,，夏天有時(shí)候河水漫過(guò)橋,，我們騎車很小心的淌過(guò)，過(guò)了河有片樹(shù)林,，夏天還是很涼爽的,，不過(guò)要是一個(gè)人走，感覺(jué)有些陰森。過(guò)了樹(shù)林到了羊柴村,，從村邊過(guò),，又路過(guò)一片樹(shù)林,，不過(guò)這的路寬,，樹(shù)林不是很陰森，過(guò)了這片樹(shù)林就到大公路了,。那時(shí)騎車路程雖然要一個(gè)小時(shí),，但想到要回家了，也是快樂(lè)的一小時(shí),。
那時(shí)的老師對(duì)我們都很認(rèn)真,，尤其是班主任王彥杰老師，教會(huì)我不少知識(shí),，印象很深的就是語(yǔ)法和修辭,，什么動(dòng)詞，形容詞,，及感嘆句,，省略號(hào)等等。那時(shí)學(xué)的很好,，以至于到后來(lái)的學(xué)習(xí)中運(yùn)用到這的時(shí)候很自如。王老師還教會(huì)怎樣做人,，做一個(gè)什么樣的人,，怎樣為人處事等，這些對(duì)我以后產(chǎn)生了很大的影響,。還有英語(yǔ)教師霍老師,，她經(jīng)常特別照顧我，那時(shí)自己對(duì)英語(yǔ)特別不感冒,，唉,，到現(xiàn)在英語(yǔ)還是不怎樣，辜負(fù)了她的期望,。
數(shù)學(xué)教師韓老師和張老師,，也特別的嚴(yán)厲，教學(xué)水準(zhǔn)絕對(duì)是一流,。音樂(lè)教師雷老師也很有才華,，前幾年見(jiàn)過(guò)一次，也老了,，希望他身體健康,。地理教師蓋老師，印象很深的就是講解四大洋，五大洲,。歷史教師高老師,，講課不帶課本，上課好像在講故事,，我們聽(tīng)的都很入迷,，聚會(huì)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)走了，天堂里多了一位講故事的歷史老師,。生物老師蓋老師,，講課也特別的逗，印象深的就是講一種動(dòng)物的特性——抱雌溝,，引得我們這些情意朦朧的少年竊竊發(fā)笑,。還有到初三時(shí)的政治教師張老師，講課特別有個(gè)性,，那時(shí)突然對(duì)政治課感興趣了,，學(xué)了不少的知識(shí)，對(duì)后來(lái)的為人處事有很大的影響,。還有物理老師,，講慣性的時(shí)候，還給我們唱了“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,，來(lái)啟發(fā)我們對(duì)慣性的認(rèn)識(shí),。”感謝那時(shí)的老師們,，給我們知識(shí),，教我們做人，現(xiàn)在我們都沒(méi)有辜負(fù)老師,，都成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。同學(xué)們那時(shí)都學(xué)習(xí)比較用功，像王軍,、王杰,、飛飛、王振,、振濤,，當(dāng)時(shí)很佩服他們;王猛教我們唱的的“山溝溝”，現(xiàn)在還能哼上兩句;一說(shuō)話就笑的國(guó)輝,，印象也很深;和彥剛同桌時(shí)間最長(zhǎng),，對(duì)我?guī)椭埠艽蟆＿€有好多的同學(xué),，只要看到名字就能想起他們,，非常感謝那個(gè)時(shí)代,，那時(shí)的上學(xué)是多么的天真而快樂(lè)，踏實(shí)而不浮躁,。
總之初中生活對(duì)我人生產(chǎn)生了很大印象,，如果沒(méi)有當(dāng)年老師們的教誨，我想可能現(xiàn)在農(nóng)村又增加了一個(gè)種莊稼的能手,?？纯船F(xiàn)在的我都不知道用何言語(yǔ)來(lái)形容我的初中了?？傊?，很懷念，很感激,。借用《歲月輕狂》的歌詞紀(jì)念我的初中：水一般的少年,，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想,，從前的你和我,，手一揮就再見(jiàn)，嘴一翹就笑,，腳一動(dòng)就踏前,。
想象中的初中生活，并不會(huì)一帆風(fēng)順,。但面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),，勇于接受，這才是我們青春飛揚(yáng)的中學(xué)生活,。
回憶初中生活的唯美句子篇十六
“somovin‘onmovin’onbabaladibalababa……”歌聲在耳邊響著,，我發(fā)現(xiàn)了，我變得沖動(dòng),，或許以前的我就是這樣,，但是現(xiàn)在的感覺(jué)不同,，有點(diǎn)兒特殊,，模糊。
我是我,，自己永遠(yuǎn)不會(huì)改變,，不會(huì)為任何事情改變自己的。
現(xiàn)在已經(jīng)初三的我好像一直是小孩子,，一直停留在童年的時(shí)光里一樣,！
我好想回到從前，和我的好朋友的日子里,！好想他們,。
我一直和以前一樣子,，男孩子氣?；蛟S有時(shí)候也像小女生一樣子,，有點(diǎn)耍小脾氣。但是,，我依舊是我,。
我喜歡一個(gè)人的`感覺(jué)，喜歡一個(gè)人看書(shū),，一個(gè)人聽(tīng)歌,，一個(gè)人偷偷玩。
自己靜靜的想,，曾經(jīng)的我,，開(kāi)心快樂(lè)，有點(diǎn)小頑皮,，愛(ài)開(kāi)小玩笑的我,。五年級(jí)的我，輕輕的唱著櫻花草,，和李貝貝一起打鬧,，分個(gè)高下。初一輔導(dǎo)班的我,，淘氣的我偷偷抽走同桌的板凳,，讓他摔了個(gè)踉蹌，疼了好幾天,，卻拿我無(wú)奈,。
我想起了一只叫嘟嘟的小松鼠，是玉旻的,，它很可愛(ài),，很貪睡的小家伙被我在它睡覺(jué)時(shí)偷偷玩（拿起它的小爪子，做功夫熊貓的動(dòng)作）,，可是之后失去了它,。有很多人安慰我還玉旻，可是我并不孤獨(dú),，因?yàn)槲覀冃睦镉锌蓯?ài)的它。
那時(shí)候,，還有一只小狗狗,，很卡哇伊（可愛(ài)）的！因?yàn)槲覍?duì)它好,，所以好幾次到班里找我,，被男生欺負(fù)了好幾次,。很心疼呀。
之后,，上了初二,。班里的同學(xué)都很八卦，天天說(shuō)著個(gè)喜歡那個(gè),，我也沒(méi)那么無(wú)聊,。所以，我就不加入他們的八卦隊(duì)伍,?？墒亲詈缶谷涣牡搅宋翌^上。無(wú)奈,。
初三的我,，喜歡聽(tīng)楊冪的歌，和一首叫《考試什么的都去死吧》的歌,，或許是因?yàn)楹粲趿宋覀兊男穆暟桑?/p>
回憶初中生活的唯美句子篇十七
時(shí)間過(guò)得飛快,，在不知不覺(jué)中，我們已步入了初一,。初一時(shí)間過(guò)得飛快,，在不知不覺(jué)中，我們已步入了初三,。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年,。初三的生活是精彩有趣的。
在我心中,，初三生活就是一部交響曲,。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩,。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天,。初三生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén),。那些啼叫的文字,，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),，但緊要處往往只有幾步,。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。初三,，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表，這科學(xué)得比較好?？蛇M(jìn)入初三，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘,?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝,。從那刻起,，我便對(duì)初三生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,，我便走向自信,，走向自覺(jué)，走向主動(dòng),。我競(jìng)選上了學(xué)生干部,，開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,，在一次次的自我挑戰(zhàn)中,，我不斷地改造著自己：從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講,、藝術(shù)》里,，我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索,、努力,、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高,、進(jìn)步,、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起初三這段生活,，仍不失為最甜美的回憶,。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),，希望為守護(hù)神，才能成功在望,。假如,，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事,?！奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了,。每一個(gè)過(guò)程,，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程,，都使我們感受著人生的斑斕,。可以這樣說(shuō),，我們的初三生活,，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方,，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象,。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的`人生變得靚麗多彩!
一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳,，照亮了試卷,，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書(shū),，又一次用盡全力向勝利奔跑,，每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活,，在飛逝的時(shí)光中,，即將結(jié)束。這三年,，歲月像一支歌曲,，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶,。
三年前，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園,。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼,，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個(gè)人微笑,，傻傻地不知所措,。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,，那三年前的初見(jiàn)又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫(huà)上了閃亮的星號(hào),，輕輕地哼著前奏。
那一次,，是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí),，摟住了我的肩?那一次，是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次,，是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放棄時(shí),，握住我的手,，給我鼓勵(lì)?是你們啊,，我的同學(xué)。初二的時(shí)候,，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,，從不穩(wěn)定，考好就自信,，考砸就懈怠,。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論，分析各自的錯(cuò)題,，一起提高,，一起補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí),，你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄,，為我講題，而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”,。我的初中生活,，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔,，是你們幫我譜寫(xiě),。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫(xiě)在了我的名字前,。書(shū)包漸重,，知識(shí)漸多,，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)間似箭般掠過(guò),，都不肯為任何人停下腳步,。我努力趕在時(shí)間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力,。在歡笑與淚水中,，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,，在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn),。
歲月如歌啊，轉(zhuǎn)瞬即逝,。我的初中生活,，給我留下了太多美好。易逝的年華,，我會(huì)好好珍惜,。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng)，我笑了,，用笑容閃爍我的歲月,，我的生活……。
初中三年的生活一晃而過(guò),，卻留給我太多,，也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫(xiě)出連筆字就是最好的見(jiàn)證,。本以為時(shí)間偷偷溜走，只剩下機(jī)械而無(wú)聊地復(fù)習(xí),，可回過(guò)頭來(lái),，便看見(jiàn)一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來(lái),，這些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過(guò)了三年,，分擔(dān)了我的痛苦與淚水，給予了我快樂(lè)與安慰,。往事如影隨形,。
記得初一剛開(kāi)始時(shí)我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了,，毒辣的陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人，練習(xí)久了，腿像鉛塊似的往下沉,，腳也變得麻木,，每個(gè)人額頭上的汗珠清晰可見(jiàn),，可我們還是堅(jiān)持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對(duì)方叫什么名字,，但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后我們都熟悉了,，課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié)目,，男同學(xué)則在一起打鬧游戲，上地理課的時(shí)候難免還要調(diào)侃幾句,。多么美好而又快樂(lè)的初一,。
初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時(shí)間我感冒了,，嗓子很不舒服,，上生物課的時(shí)候喝了水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了，喝令我去樓道罰站,。我心里極其委屈,，心里想著：從小學(xué)一年級(jí)到初中現(xiàn)在，還從沒(méi)有一次被老師這么批評(píng)過(guò),，只因喝了一口水就被罰站的,。我出了教室的門(mén)，看見(jiàn)了上課說(shuō)話也被轟出來(lái)的邱嘯峰,，他看見(jiàn)我出來(lái)特別驚訝,，知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事,，或許我如今不提他可能也會(huì)忘記了吧,，但是這確實(shí)是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事,。還有一件事在初二讓我記憶猶新,。因?yàn)槁?lián)歡會(huì)的需要，我和幾個(gè)女同學(xué)約好放學(xué)后到一個(gè)地方去練習(xí)舞蹈,。因?yàn)槿サ臅r(shí)候是幾個(gè)同學(xué)一起走的,，邊走邊聊，左拐右拐才到了一個(gè)空曠點(diǎn)兒的地方,，等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了,，再加上我沒(méi)有特別注意經(jīng)過(guò)的建筑物，所以我不知道怎么回家,。這時(shí)和我一起練習(xí)舞蹈的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境,，并讓她的爸爸騎著自行車送我回了家。我坐在自行車后,，心里充滿了對(duì)同學(xué)和同學(xué)父親的感激,。
初三的生活是忙碌而又精彩的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，當(dāng)我奔跑在四百米跑道上,，耳邊響起歡呼聲的時(shí)候,，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開(kāi)心笑臉的時(shí)候，老師在寒風(fēng)中為我捂手的時(shí)候,，那滿滿的幸福充斥著我的心,，溫暖著我。
下雪的這幾天,，上體育課時(shí)是我們最愉快的時(shí)光：我們打雪仗,，捉迷藏，拉著坐在木板車上的同學(xué)在光滑的冰面上奔跑,，往往摔跤,，臉上、衣服上,、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花,，但是面頰還是掛著不變的笑容;我們調(diào)皮、淘氣,，當(dāng)體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時(shí),，我和幾個(gè)要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去，婁老師不甘示弱,，乘勝追擊,，于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，紛紛抓起地上的雪,，追著“婁嬸”跑,。他便回頭雙手舉起，說(shuō)“我怕了你們了”看著追打他的女生時(shí)腳下一滑,，栽在了地上,。我們捧腹大笑，拉著朋友捉迷藏去了,。
歡笑與淚水,，幸福與痛苦，我與四班的其他同學(xué)一起走過(guò),。從相遇到相識(shí),，再?gòu)南嘧R(shí)到相知，我們彼此了解,，彼此分擔(dān),。
這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段，連接成一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面,，連接成我初中三年來(lái)最美好的回憶,。四班，我愛(ài)你,。
一直以為,，學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情,，沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了那忙碌,，充實(shí)又回憶初中生活,。
一大早，在涼風(fēng)的陪伴下,，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師,，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本,，開(kāi)始了一天的校園生活,。
早讀課上,，大家齊刷刷地朗讀課文,，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng),，整齊,。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下,，所有的同學(xué)都大聲地朗讀,。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了,。在體育課上,，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀,，跑得大汗淋漓,。
上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了,。大家高高興興地分享午餐,，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí),，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,，誰(shuí)也不落誰(shuí),。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,，邊說(shuō)話邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗,，掃地的掃地,，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,，討論著自己的事,。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣,，每天要干同樣的事,。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課,、下課,，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活,。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,，慢慢地踱著小步，感受春,、夏,、秋、冬的氣息,，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目,，在一起互幫互助,。
我愛(ài)校園生活，雖然緊張,，忙碌,，刻苦，卻又是那么得充實(shí),、快樂(lè),。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校,，與同學(xué)們?cè)谝黄鹩淇斓赝嫠?
回憶初中生活的唯美句子篇十八
是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理,。下面是本站小編精心為您整理的回憶初中生活記敘。
作文,。
800字,，希望您喜歡!
初中時(shí)代，是人生必需經(jīng)過(guò)的一段旅程,，我也不例外,。在這里我已經(jīng)生活了兩年了。這兩年雖說(shuō)不算很長(zhǎng),，但是對(duì)我而言,，它使我懂得了真正的友誼，更讓我得到了一位真正的朋友,。
過(guò)了一段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好象缺少了什么。仔細(xì)思考之后才知道,，原來(lái),，我缺少了友情，我很后悔,，不知道我當(dāng)初為什么會(huì)那樣做,。我真想和他說(shuō)“對(duì)不起”?？墒?，又迫于面子，我一直開(kāi)不了這個(gè)口,。這時(shí),，他卻先和我說(shuō)了一句：“還生氣嗎”?聽(tīng)了這句話，我當(dāng)時(shí)真的興奮極了,。感謝老天讓我找回了友誼和朋友,。經(jīng)過(guò)那次的事以后，我真正懂得了友誼原是很純真的,。它既不是“三天好,，兩天鬧”，更不是,，需要的時(shí)候就利用,，不需要的時(shí)候就不去理它。
從此以后,，我和他之間多了一份理解，少了一份爭(zhēng)吵。現(xiàn)在,，我又大了一歲,，我的脾氣也少了一分。過(guò)去動(dòng)不動(dòng)就打幾下?，F(xiàn)在,，我用的是真心去和他交流。我知道,，朋友之間沒(méi)有真正過(guò)不去的坎,。只要是理解，就什么事也不會(huì)有的?，F(xiàn)在的日子不但有很多的煩惱和壓力,，可是，一想起有一個(gè)好朋友在默默的給你加油,，我也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)的!日常生活中,，雖然會(huì)有點(diǎn)磕磕碰碰，但是,，我想：就算今后的日子里,，不管我們之間的距離有多么遙遠(yuǎn)，我們的友誼將不會(huì)隨距離而變得遙遠(yuǎn)的!
初中的生活使我認(rèn)識(shí)了真正的友誼,，還得到了個(gè)好朋友,。雖說(shuō)有很多的坎坷，但是我非常的信一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹,。”
空氣中漫著恬靜的氣息,，夾著幾許新奇：新的樓屋,，新的草地，新的老師,，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗,，仰頭而望，哦,，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味,，它輕輕招手，微笑著為我送來(lái)了你——我的新生活,，我的初三,。
從此以后，我們相伴左右,，朝朝暮暮……,。
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,，一切是那樣明朗而又溫馨,。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀,。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行,。目光偶然掠過(guò)窗外，呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影,，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們,，靜立著，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,，似在側(cè)耳聆聽(tīng),，對(duì)，聆聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲,。
是你,，對(duì)吧?是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著我的書(shū)聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣,。
是你,，對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切,。
是你,，對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊,，是你希望我不要停滯,，讓美麗的星語(yǔ)傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈,。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感受在心,，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初三生活,。
記得中考前哪會(huì),，班里的每個(gè)同學(xué)都嚷嚷著;“只要中考一結(jié)束，我就把所有的書(shū)都統(tǒng)統(tǒng)送進(jìn)收購(gòu)站,，眼不見(jiàn)為靜,。”這當(dāng)然是開(kāi)玩笑的話,，可也反映了中學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面?，F(xiàn)在兩個(gè)月的高中生活已經(jīng)過(guò)去了,。這其中我不知道用了多少個(gè)草稿本，喝盡了幾瓶墨水,，從風(fēng)帶到氣旋,，從對(duì)數(shù)函數(shù)到冪函數(shù)忽的又出來(lái)個(gè)抽象函數(shù),，從賓語(yǔ)從局到限制性定語(yǔ),，非限制性定語(yǔ)哎!搞的我精疲力解，可是如果你讓我靜靜的坐著或是在假期丟下課本閑事的看電視,，我絕對(duì)做不到,，就好象我欠了點(diǎn)什么。是的,，學(xué)習(xí)生活是艱苦的,，是只有付出代價(jià)，才能換來(lái)收獲,。就想是開(kāi)荒一樣,，臉上流淌著汗水，受傷磨出了血泡,，但還是在這本來(lái)毫無(wú)生機(jī)的土地上重復(fù)著每天的動(dòng)作來(lái)創(chuàng)造生機(jī),，雖然使人感到單調(diào)，枯燥,，可是金秋時(shí)節(jié)一到,，滾滾的稻浪就是作為當(dāng)初辛勤勞作的報(bào)答。這就是中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，清苦中有甘甜,，乏味中有樂(lè)趣。因?yàn)槲覀儷@得了知識(shí),，增長(zhǎng)了能力,，學(xué)會(huì)了思考，在樂(lè)譜上,，我們清晰的記下了一半完整的音符,。
三年時(shí)光很快就會(huì)流失，我會(huì)珍惜這段別樣年華,，多一點(diǎn)欣賞,，少一點(diǎn)抱怨。
回憶初中生活的唯美句子篇十九
一直以為,，學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情,，沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了那忙碌,，充實(shí)又回憶初中生活,。
一大早,，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師,，放下書(shū)包,，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活,。
早讀課上,，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥(niǎo)的叫聲,，格外動(dòng)聽(tīng),，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,，但在課代表的管理下,，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音,。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了,。在體育課上，可以自由地奔跑,，享受陽(yáng)光的照耀,，跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,，大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑,，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了,。大家高高興興地分享午餐,，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí),，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,，誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午,，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話邊整理書(shū)包,。擦窗的人擦窗,，掃地的掃地,，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,，討論著自己的事,。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣,，每天要干同樣的事,。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課,、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的,。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,，慢慢地踱著小步,，感受春、夏,、秋,、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,，在一起談天說(shuō)地,，在一起研究題目，在一起互幫互助,。
我愛(ài)校園生活,，雖然緊張,，忙碌,，刻苦，卻又是那么得充實(shí),、快樂(lè),。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄鹩淇斓赝嫠?
回憶初中生活的唯美句子篇二十
空氣中漫著恬靜的氣息,，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地,，新的老師,，新的同學(xué)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗，仰頭而望,，哦,，陽(yáng)光的明眸靈動(dòng)著秋水的意味，它輕輕招手,，微笑著為我送來(lái)了你——我的新生活,，我的初三。
從此以后,，我們相伴左右,，朝朝暮暮……。
晨光朦朧,，鈴聲悠揚(yáng),，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切是那樣明朗而又溫馨,。我們依舊如常,，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行,。目光偶然掠過(guò)窗外,，呀!安靜的扶攔邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們,，靜立著,，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似在側(cè)耳聆聽(tīng),，對(duì),，聆聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲。
是你,，對(duì)吧?是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜聽(tīng)著我的書(shū)聲朗朗,，是你希望我們的早晨美好而有趣。
是你,，對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè),，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的`關(guān)切。
是你,，對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,，趨走我淡淡的疲憊,，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語(yǔ)傳達(dá)你的心愿,。
你是那樣默默而又親密相伴與我,，靜靜為我點(diǎn)起人生的起航燈。分分秒秒,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初三生活,。
生活發(fā)生太多的事，像潮水般涌來(lái),，使我千瘡百孔的更加不堪一擊,。
我在父母與老師眼中的好孩子的形象，就像被雄雄大火焚燒過(guò)一樣,，消失了無(wú)影無(wú)蹤,。那少的可憐的幾次通話也只有爭(zhēng)吵。我也開(kāi)始對(duì)心中遠(yuǎn)處的那一個(gè)家慢慢的陌生了,，我討厭生活中的一切。在學(xué)校中老師與同學(xué)對(duì)我表現(xiàn)出了無(wú)奈,。
可這樣的生活我并沒(méi)有覺(jué)的輕松與快樂(lè),。在父母失望的眼神中，我忐忑不安;在同學(xué)別樣的目光中,，我心緒不寧,。一個(gè)玩世不恭的我，一個(gè)多愁傷感的我,，不知那一個(gè)才是真正的我?我想遠(yuǎn)離苦腦,，但我似乎和它越來(lái)越近。
我慢慢的喜歡上了孤獨(dú),，常常獨(dú)自一個(gè)人在發(fā)呆,。行走在大街上，一陣寒風(fēng)吹來(lái),，我不敢相信自己落淚了,。回想自己,，我真的覺(jué)的自己是上帝的棄,。人間的尤物。
在我世界的大門(mén)將關(guān)上時(shí),，我的目光落到了一本雜志上,?！安灰晕覊櫬洹保藭r(shí)我全身一震,，一點(diǎn)點(diǎn)光明從黑暗中溢出,。
我像一只負(fù)傷了的困獸，找到了它的自由,。像一塊無(wú)用的朽木,，找到了它的價(jià)值。是啊!我的人生只有一次,，我不應(yīng)讓它暗淡,。“走好每一步,，不要自剛墮落”支撐著我的生活,。
現(xiàn)在，驀然回首,，事已過(guò)多年,。雖沒(méi)讓自己的生活有聲有色，但也快快樂(lè)樂(lè),。
初中生活就像咖啡,。苦澀,。初中生活,。不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,，咖啡,。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,，喝一小口,，便能感受苦澀的味道。
但是,，在咖啡里加一點(diǎn)糖,。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛(ài)上了它,。
每天,，披星戴月的上學(xué)、回家,，在校穿梭于教室,、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽(tīng)講,，做筆記,，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí),，一天下來(lái)近十節(jié)課,，就是什么也不做，光是坐著也難受,，還得熬,。周末還要補(bǔ)課，讀書(shū)真的很辛苦,。也許,，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因,。
走進(jìn)初中,，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,，擺脫幼稚,，穿上成熟，告別童年,，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!
走進(jìn)初中,，祝你事事稱心，一帆風(fēng)順!
