在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

感恩初中老師最暖心一段話篇一

感恩是一種感激之情,，是對(duì)他人付出的一種回饋和體諒,。在初中的三年時(shí)光里，我通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)了許多,，深刻認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性,。在這一篇文章中,，我將分享我在初中時(shí)期的感恩心得體會(huì)。

第二段：家庭的感恩,。

家庭是我們成長(zhǎng)的溫床，更是我們一切的根基,。在這里,，我首先要感恩的是我的父母。他們默默地為我付出,，無(wú)私地給予關(guān)愛(ài)和支持,。無(wú)論是生活上的照顧，還是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),，他們一直在默默地為我奉獻(xiàn),。每當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，他們總是給我鼓勵(lì)和力量,，讓我重新振作起來(lái),。我感恩父母的愛(ài)，他們是我永遠(yuǎn)的依靠,。

第三段：老師的感恩,。

老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者，是我們奮斗的榜樣,。在初中時(shí)期,，我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，他們言傳身教,，教會(huì)了我許多知識(shí)和品質(zhì),。他們付出了很多心血，不僅是為了讓我們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得進(jìn)步,，更是為了塑造我們的思維方式和價(jià)值觀,。我感恩老師的辛勞付出，他們是我們成長(zhǎng)路上的榮譽(yù)導(dǎo)師,。

第四段：同學(xué)的感恩,。

在初中的三年里，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué),，與他們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)歷令我感慨良多,。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),，他們總是伸出援助之手，給予我支持和鼓勵(lì),。他們的友誼令我倍感溫暖,，是我永遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富。我感恩同學(xué)的友情,，他們是我成長(zhǎng)路上的伙伴,。

第五段：社會(huì)的感恩。

在初中三年的時(shí)光里,，我也漸漸認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,。社會(huì)是我們生活的舞臺(tái)，更是我們奮斗的舞臺(tái),。在這里,，我要感恩社會(huì)給予我們的機(jī)會(huì)和環(huán)境。我要感謝那些無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,、教育工作者,、公益志愿者等。是他們用自己的辛勤勞動(dòng)和付出,，為社會(huì)創(chuàng)造了美好與進(jìn)步,。我也要學(xué)會(huì)感恩那些幫助過(guò)我的陌生人，他們用微笑和善舉給我?guī)?lái)了溫暖與希望,。

總結(jié)：初中三年的成長(zhǎng)之路,，我收獲了許多感恩的體會(huì)。感恩家庭的支持,，感恩老師的悉心教誨,，感恩同學(xué)的理解與友愛(ài)，感恩社會(huì)的關(guān)懷和幫助,。我將永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,，珍惜一切來(lái)之不易的付出和愛(ài)，努力讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有貢獻(xiàn)的人,！

感恩初中老師最暖心一段話篇二

感恩是一種美好而偉大的情感，而初中正是我們開(kāi)始懂得感恩的階段,。初中時(shí)期,，我們得到了許多來(lái)自老師、父母和朋友的幫助和愛(ài)護(hù),，也經(jīng)歷了各種各樣的困難和挫折。在這個(gè)階段,，我們開(kāi)始懂得感恩之美,，積累感恩之心,。下面，就讓我們一起來(lái)分享我對(duì)初中感恩的心得體會(huì),。

第二段：父母的養(yǎng)育之恩,。

在初中時(shí)期，我們逐漸長(zhǎng)大成熟,，開(kāi)始獨(dú)立思考和生活,。然而，在我們茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們不能忘記一個(gè)人——父母,。父母始終是我們堅(jiān)實(shí)的后盾和精神支柱。是他們?yōu)槲覀兲峁┝朔€(wěn)定的生活環(huán)境和溫暖的家庭,，是他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)和教育,。因此，我們要時(shí)刻珍惜父母的付出,，用感恩的心對(duì)待他們,。我們可以通過(guò)盡孝、樂(lè)于助人等方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情,。

第三段：老師的教誨之恩,。

初中時(shí)期，老師是我們的知識(shí)導(dǎo)師和精神導(dǎo)航,。是他們?cè)谖覀兠悦２恢霑r(shí)給予指引,，是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí)給予諄諄教誨。正是老師的辛勤教育和無(wú)私付出,，我們才得以在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展得更好,。我們要懷著感恩的心對(duì)待老師，不僅要成為他們得意的學(xué)生,，還要在日常生活中回報(bào)老師的辛勤付出,，比如幫助老師整理教室、主動(dòng)積極參與課堂活動(dòng)等,。

第四段：朋友的關(guān)心之恩,。

初中時(shí)期，朋友是我們相互扶持,、共同成長(zhǎng)的重要伙伴,。他們?cè)谖覀兪鋾r(shí)給予鼓勵(lì)，他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)給予幫助,。我們要感恩于朋友間的無(wú)私友愛(ài),，要在朋友需要的時(shí)候伸出援手。我們可以和朋友一起度過(guò)愉快的時(shí)光，也可以在他們需要幫助時(shí)主動(dòng)地伸出援手,。朋友間的互助,、友愛(ài)將使我們的初中生活更精彩，更充實(shí),。

第五段：社會(huì)的奉獻(xiàn)之恩,。

在初中時(shí)期，我們開(kāi)始接觸更廣闊的社會(huì),。社會(huì)是我們生活的大舞臺(tái),，也是我們施展才華和貢獻(xiàn)力量的地方。我們要懷著感恩之心,，主動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè),，并為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。比如,，我們可以利用課余時(shí)間參加志愿者活動(dòng),，為弱勢(shì)群體提供幫助；我們可以發(fā)起環(huán)?；顒?dòng),，保護(hù)我們美麗的家園。通過(guò)這些方式,，我們不僅能回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷和關(guān)愛(ài),，還能塑造自己更優(yōu)秀的品質(zhì)和價(jià)值觀。

結(jié)尾段：總結(jié),。

初中生活是我們茁壯成長(zhǎng)的重要階段,，是我們開(kāi)始懂得感恩的時(shí)期。感恩是一種美好的品德,，讓我們擁有了感知自己付出和他人奉獻(xiàn)的能力,。我們要去珍惜父母的養(yǎng)育之恩，尊重老師的教誨之恩,，感激朋友的關(guān)心之恩,，回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)之恩。只有把感恩融入我們的生活中,，我們才能更加幸福和成長(zhǎng),。讓我們懷著感恩的心，努力做一個(gè)懂得感恩的初中生,，為自己的人生增添色彩,。

感恩初中老師最暖心一段話篇三

其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事：一個(gè)微笑,，一聲謝謝,，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過(guò)是舉手之勞,，只要心存感激，做起來(lái)并不難,。一顆感恩的心,，是黑暗中的火焰,，給人們光明,；是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn),；是沙漠中的一弘泉水,，給人們期待……。

“我來(lái)自偶然,，像一顆塵土,，有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己,；感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜,。當(dāng)我用心聆聽(tīng)那歌曲中蘊(yùn)涵的深刻含義，我的心中溢滿了無(wú)言的感動(dòng),。

是的,，在這個(gè)紛繁的世界里，我們需要感恩的人和事太多太多,。

我們要感恩父母,，因?yàn)楦改附o了我們生命，撫育我們長(zhǎng)大成人,，為我們構(gòu)筑舒適溫暖的家,。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從入學(xué)升學(xué)到擇業(yè)擇偶,，父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)陪伴了我們生命的每一個(gè)階段,。然而當(dāng)我們真的長(zhǎng)了翅膀飛出父母身邊以后，漸漸淡化了父母的恩情,，總以沒(méi)時(shí)間為借口來(lái)搪塞,。

我們要感恩愛(ài)人，因?yàn)閻?ài)人給了我們生命的春天,，為了小家付出了許多汗水,。快樂(lè)著我們的快樂(lè),，悲傷著我們的悲傷,，與我們一起擁有一起放棄,。不要忘記：漫漫長(zhǎng)夜里有愛(ài)人為我們點(diǎn)亮的心燈，艱苦歲月里有愛(ài)人為我們撐起的心傘,，痛苦病床上有愛(ài)人為我們捧上的心藥……然而當(dāng)我們聽(tīng)膩了鍋碗瓢盆交響曲以后,，感情常常游離于這個(gè)本來(lái)溫馨的家庭，把本該付給對(duì)方的愛(ài),，像天女散花一樣無(wú)盡的撒播,。

我們要感恩朋友，因?yàn)榕笥芽傇谖覀冏罾щy的時(shí)候來(lái)到身邊,，伸出無(wú)私援助的手,，鼓勵(lì)我們渡過(guò)難關(guān)，給我們自信和溫暖,。即使是傷害,、絆倒我們的人，我們也可以心存感激,，因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹?、?qiáng)化了我們的雙腿；即使是欺騙,、藐視我們的人,，我們也可以心存感激，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我們的智慧,、覺(jué)醒了我們的自尊,。

我們還要感恩自然，因?yàn)榇笞匀唤o予我們的恩賜太多太多,。感恩明月照亮了夜空,，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪,，感恩大地?fù)嵊松`......感恩太陽(yáng)給予我們光明和溫暖,，對(duì)太陽(yáng)的感恩是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；藍(lán)天給予我們精神上的自由和快樂(lè),，對(duì)藍(lán)天的感恩是對(duì)純凈的認(rèn)可,；大海給予我們豐富的資源和海納百川的心胸，對(duì)大海的感恩是對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng),。大自然中的一草一木都對(duì)我們有著恩情,。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩大自然,，感謝它為我們奉獻(xiàn)的一切,。

其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事：一個(gè)微笑,，一聲謝謝,，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過(guò)是舉手之勞,，只要心存感激，做起來(lái)并不難,。一顆感恩的心,，是黑暗中的火焰，給人們光明,；是大海中的一滴水,，給人們滋潤(rùn)；是沙漠中的一弘泉水,，給人們期待……,。

只要我們有一顆感恩的心,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上值得我們?nèi)ジ兄x的事情實(shí)在是太多了,！懷有一顆感恩的心，你會(huì)更加幸?？鞓?lè),，懷有一顆感恩的心，你會(huì)“送人玫瑰,，手有余香,。”懷有一顆感恩的心,，你會(huì)深切懂得：你為這個(gè)世界付出了多少,，這個(gè)世界也會(huì)回報(bào)給你多少。

只要我們都有一顆感恩的心,，那么夕陽(yáng)如金,，皎月如銀。人生的幸?？鞓?lè)尚且享用不盡,，又哪有時(shí)間去憂傷煩惱呢？,，朋友,，當(dāng)你遇到困難時(shí)，與其埋怨生活,，不如感念一下故鄉(xiāng)的山,，父親的早餐，母親的傘,，恩師的期盼吧,。只要你帶著這個(gè)感恩的心，就算在最寒冷的冬天里也會(huì)感到溫暖,，在最孤獨(dú)的時(shí)候也會(huì)有伴侶,，在最失意的日子里,，也會(huì)感到希望所在。

感恩初中老師最暖心一段話篇四

楚楓橋依舊,；靜園依舊,；對(duì)母校的思念和感激依舊。變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起,；變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來(lái),，又奔向了偉大祖國(guó)的天南地北；變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹(shù)苗都已經(jīng)成為了擎天大樹(shù),，昔日的恩師現(xiàn)已兩鬢斑斑,，往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設(shè)國(guó)家的棟梁。感謝母校,，給了我們青春之花的美麗春天,；感謝母校，給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀,；感謝母校,，給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼；感謝母校,，給了我們披荊斬棘的勇氣和力量,。登山之高好望遠(yuǎn)，躊躇滿志路途長(zhǎng),。商院人的烙印已深深刻在我們的心上,，滿懷感恩之情，我們的步伐堅(jiān)定而有力,，有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,，宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。十年百年再聚首,，讓我們捷報(bào)頻傳,，博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。

母校,，你,，似一輪紅色的曙光，照亮了整個(gè)黑夜,；母校,，你，又是一把神奇的鑰匙,，打開(kāi)我們智慧的天窗,；母校，你,，也是一朵盛開(kāi)的奇葩,，散發(fā)著迷人的清香,；母校，你,，還是一位杰出的畫(huà)家,，繪出了五彩的人生；母校,，你,，更是一位神奇的魔術(shù)師，變化著你的姿容,。啊,，母校，你偉大,，你崇高,，我愛(ài)你！我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報(bào)答你,，用我排練之久的舞姿裝扮你,，用我的心聲去發(fā)揚(yáng)你！此刻,，我以你為榮，將來(lái)你必定為我而驕傲,。

母校,，謝謝您多年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育，我深知：在您的懷抱下,，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子.大樹(shù)有：樹(shù)樁,，樹(shù)根，樹(shù)枝,，樹(shù)葉,。而您勝過(guò)了它；您擁有別人所不及的感激之情,，有您,，我們才有今天有您，我們才有一個(gè)機(jī)靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地每當(dāng)教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲每當(dāng)操場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲,，打鬧聲,，嬉戲聲您一定非常開(kāi)心。

昨天我們只是一棵樹(shù)苗,，今天我們已是一棵高大挺拔的樹(shù)這是您的功勞,，有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開(kāi)您那慈母般的懷抱我是這么悲傷,，我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過(guò),，和同學(xué)們奮斗過(guò),，在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著我們?cè)谶@里我收獲了很多,，我得到了同學(xué)們真摯的友情得,，到了師生之間最親切的親情，甚至得到了把握美好前途的機(jī)會(huì),。

謝謝你------我親愛(ài)的母校謝謝你------我情愛(ài)的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們,。

感恩初中老師最暖心一段話篇五

我們身邊都會(huì)有關(guān)心我們的人，但是時(shí)間久了,，我們或許會(huì)把別人對(duì)我們的關(guān)心變成一種習(xí)慣,，覺(jué)得別人對(duì)我們好是理所當(dāng)然的。這道理很簡(jiǎn)單,，就像有人每天都會(huì)給你一個(gè)雞蛋,，你也欣然接受，但是突然有一天,，這個(gè)人把雞蛋給了別人,，你看到了會(huì)生氣一樣。

我看了一部美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》,，看完后我對(duì)感恩的理解似乎更深刻了,。故事里的小女孩出生在貧民窟，那里的社會(huì)環(huán)境很差,，她的父母都吸毒,，患有艾滋病，她的母親小時(shí)候還受到過(guò)傷害,。女孩遺傳了她的爸爸,，很聰明，她也希望通過(guò)自己的努力去改變,，她的確這樣做了,，被哈佛錄取了，有了自己的公寓,。

我很感謝父母給我了一個(gè)健康的身體,，我可以追趕陽(yáng)光，我很感謝祖國(guó),，我可以坐在干凈的教室學(xué)習(xí),。我也很感謝關(guān)心我的人，感謝給我?guī)?lái)的溫暖,。

父母的養(yǎng)育之恩,，我無(wú)以為報(bào)，但是我想的報(bào)答就是陪伴吧，我會(huì)陪伴父母身邊,，給他們撐起遮風(fēng)擋雨的傘,。

愿感恩之心與你我同行。

感恩初中老師最暖心一段話篇六

初中時(shí)期是人生中的一個(gè)重要階段,，正是在這個(gè)時(shí)期,，我們經(jīng)歷了身心發(fā)展的蛻變。而當(dāng)我們回想起初中時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，難免會(huì)對(duì)曾經(jīng)的老師們心生感恩之情,。他們不僅是我們學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)者，更是我們?nèi)松缆飞系膯⒚烧?。因此,，筆者想通過(guò)這篇文章，向所有初中的老師們表達(dá)我的感激之情,，同時(shí)分享我對(duì)于初中感恩教師的一些心得體會(huì),。

第二段：老師對(duì)我們的教誨與關(guān)懷。

在初中時(shí)期,，老師們對(duì)我們的教誨與關(guān)懷始終如一,。他們用自己的智慧與耐心，耐心地為我們解答疑惑,，引導(dǎo)我們走上正確的學(xué)習(xí)道路,。沒(méi)有他們，在面對(duì)學(xué)業(yè)困惑和人生迷茫的時(shí)候,，我們將不知道如何面對(duì)困難,。老師總是悉心聆聽(tīng)我們的苦衷，耐心給予我們溫暖的陪伴,。正是他們的關(guān)懷與教誨，讓我們?cè)谶@段人生旅途中不再感到孤單,。

第三段：老師對(duì)我們的啟迪與引領(lǐng),。

在初中時(shí)期，老師們給予我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的支持,。他們更是啟迪了我們的思維,，引領(lǐng)了我們的人生方向。在他們的帶領(lǐng)下,，我們漸漸懂得如何認(rèn)真學(xué)習(xí),、如何與他人相處、如何面對(duì)挫折和困難,。他們用自己豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的價(jià)值觀。老師們的言傳身教,，讓我們深刻體會(huì)到了教育的力量和重要性,。

第四段：教師教育的價(jià)值,。

初中時(shí)期的老師們教育我們，不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)術(shù)能力,，更重要的是培養(yǎng)了我們的思維能力和品德素養(yǎng),。他們引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，善于解決問(wèn)題,。他們鼓勵(lì)我們鍛煉自己的創(chuàng)造力,，勇敢地去追求夢(mèng)想。他們教給我們堅(jiān)持不懈的精神,，做人做事都要盡善盡美,。這些教育真實(shí)地體現(xiàn)了教師教育的價(jià)值，讓我們?cè)诔踔袝r(shí)期獲得了全面的成長(zhǎng),。

第五段：對(duì)教師的感恩與回饋,。

回顧初中時(shí)期，老師們的教誨與關(guān)懷讓我受益匪淺,。在教師的辛勤教育下,，我們初中生長(zhǎng)大成人。因此,，我們應(yīng)該對(duì)教師們的辛勤付出表示感激,，并努力回饋他們。我們可以在教師節(jié)等特殊日子給予老師們一份特殊的禮物,，用心的語(yǔ)言和深深的祝福表達(dá)我們的謝意,。同時(shí)，在日常生活中,，我們也要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和積極的行為舉止來(lái)回報(bào)老師們的教育,。最重要的是，我們要獨(dú)立自主地向老師們學(xué)習(xí)并傳承他們的教育理念,，將自己的所學(xué)所成回報(bào)社會(huì),。

以上，是對(duì)初中感恩教師心得體會(huì)的連貫五段式文章,?；仡櫝踔袝r(shí)期，老師們的教誨與關(guān)懷如一輪暖陽(yáng),，將我們照亮,。我們應(yīng)該銘記他們的辛勤付出，并在日常生活中盡力回報(bào)他們,。感恩教師,，是對(duì)他們愛(ài)與陪伴的最好回應(yīng)。

感恩初中老師最暖心一段話篇七

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜,；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué),，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己,，點(diǎn)亮著他人,。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血,、精力,，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答,。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,；偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚,，一絲感慨,。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,，而作為我們，只知飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手,。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè),，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),，放開(kāi)你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí)。

人,，是需要感恩的,，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩,，就能像大海一樣有自凈能力,，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢,，就能看清有多少事物值得珍惜,，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展,。你瞧,，非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪?，監(jiān)守第一線置生命于不顧,；復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教,；采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,，是感恩連接了人與社會(huì),，使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩,，親情變的愈加溫暖,；懂得感恩，友情變得更加緊密,；有了感恩,，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友,，學(xué)會(huì)了感恩,，你便能與愛(ài)同行。

感恩初中老師最暖心一段話篇八

在人生的旅途中,，我們永遠(yuǎn)都不能忘記自己曾經(jīng)受到過(guò)別人的恩惠,。正是因?yàn)橛辛硕髑楹投魅耍覀儾诺靡猿砷L(zhǎng)和進(jìn)步,，走向更好的未來(lái),。所以，感恩是一種必須學(xué)會(huì)和堅(jiān)持的美德,。而在我們的初中生涯中,，感恩教育就是一個(gè)非常重要的組成部分，它讓我們更加感激生活,，更加珍惜機(jī)會(huì),，更加熱愛(ài)身邊的人和事。

在初中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們始終深受感恩教育的熏陶和影響,。在學(xué)校里，老師們常常教導(dǎo)我們要感恩父母,、感恩師長(zhǎng),、感恩同學(xué)和感恩社會(huì)。他們通過(guò)講故事,、看視頻,、開(kāi)班會(huì)等方式，讓我們深刻理解感恩的內(nèi)涵和價(jià)值,。同時(shí),，學(xué)校還開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng)，比如探望孤寡老人,、為流浪動(dòng)物喂食,、為山區(qū)學(xué)生送去書(shū)籍等。這些活動(dòng)不僅讓我們有機(jī)會(huì)去了解和幫助有需要的人,，還讓我們更加珍惜自己的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

通過(guò)感恩教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們不僅讓自己更加充滿愛(ài)心和同情心,，還讓自己更加自信和成熟,。感恩讓我們更加明確自己的責(zé)任和義務(wù)，并激發(fā)我們?yōu)樗吮M一份力的勇氣和決心,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們逐漸明白了一種真正的幸福——那就是通過(guò)自己的努力和付出,，讓更多的人感到快樂(lè)和滿足,。這種幸福是來(lái)自內(nèi)心深處的，是可以永遠(yuǎn)保留和傳遞下去的,。

第四段：如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)感恩教育的精神,。

感恩教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們每時(shí)每刻都去思考如何去實(shí)現(xiàn)它,。我們可以從身邊的小事做起,，比如注意禮貌、不浪費(fèi)食物,、愛(ài)護(hù)環(huán)境等等,。我們可以在家庭、學(xué)校,、社會(huì)中,，積極參與各種公益事業(yè)，幫助那些需要幫助的人,，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和溫暖,。更重要的是，我們可以在自己每天的學(xué)習(xí)和生活中,，始終保持感恩的心態(tài),，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)思考,。

在初中的三年中，感恩教育的深入推進(jìn),，讓我們對(duì)生命的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。通過(guò)感恩教育的實(shí)踐，我們不僅學(xué)會(huì)了感恩,，也學(xué)會(huì)了付出和奉獻(xiàn),。我們相信,，在未來(lái)的人生道路上，我們會(huì)懷著一顆感恩的心,，勇往直前,，做出更多的成績(jī)和貢獻(xiàn)。感恩教育,，是我們終身難忘的寶貴經(jīng)歷,。

感恩初中老師最暖心一段話篇九

水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?；花朵感激綠葉,，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……而我,，要感激我的父母，是他們讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),。

光陰似箭,，日月如梭，小學(xué)的六年生活,，我即將和它說(shuō)再見(jiàn),，同時(shí)，平時(shí)最要好的朋友,，我也即將和他們分離,。想到這兒，心里便起了深深地不舍之情,。于是我就想買(mǎi)一些禮物送給她們,，就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧。

周末放假回到家里,，看了看自己的存錢(qián)罐,，還剩下不到20元，這時(shí),，我心里便為難了,，既不好意思跟朋友借，更不好意思跟爸媽要,，畢竟,，自己已經(jīng)這么大人了，再跟父母要錢(qián),，挺不好意思的（除非爸媽自己給）,，但想一想，這與同學(xué)一別可能是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了,，于是,，我便鼓起勇氣,，決定跟爸爸要錢(qián)。我問(wèn)了媽媽?zhuān)职衷谀膬?，媽媽說(shuō),，爸爸在樓上，我于是就上樓,，找他。

我躡手躡腳的爬上了樓,，輕輕脫下鞋,，悄悄打開(kāi)爸媽的臥室門(mén)，從門(mén)縫里看到,，爸爸正倚在床上,，悠閑地看著電視。我把門(mén)完全推開(kāi),，一骨碌的爬到爸爸的床上,，爸爸看到我這樣，用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我說(shuō)道：“閨女有什么事??？”我先是一笑，剛想說(shuō)要錢(qián),，可話到嘴邊,，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，說(shuō)的卻是：“哦,，沒(méi)什么事,。”爸爸也“哦”了一聲,，說(shuō)完,，便打了一個(gè)大大的哈欠，接著他說(shuō)道：“你下樓玩吧,，爸爸要睡覺(jué),。”我知道,，爸爸睡覺(jué)是不喜歡有人打擾的,，一丁點(diǎn)聲音都不可以發(fā)出來(lái)，所以,，我就乖乖地走出去了,，但還沒(méi)有走到門(mén)口，我轉(zhuǎn)回身,，說(shuō)道：“爸爸,，你給我點(diǎn)錢(qián),。”剛睡下去的爸爸,，又坐起來(lái),，問(wèn)道：“要錢(qián)有什么用途？”我走到爸爸床邊,，低下頭,，說(shuō)道：“我馬上就要畢業(yè)了，想給朋友買(mǎi)點(diǎn)禮物當(dāng)做紀(jì)念品,?！卑职纸又f(shuō)道：“行，只要你不瞎用,，多少錢(qián)爸爸都給,。要多少錢(qián)？”我顫抖地說(shuō)：“30吧,?！卑职侄挷徽f(shuō)，就從皮夾子里拿出50元,。我疑惑的看著爸爸,，爸爸笑笑說(shuō)說(shuō)：“給同學(xué)買(mǎi)好一點(diǎn)的禮物送給他們，拿去吧,?！蔽腋屑さ乜粗职郑瑓s沒(méi)有說(shuō)一句話,，然后迅速的跑了出去,，也不知怎么的，眼鏡上就有了兩顆豆大的水珠,。

感恩初中老師最暖心一段話篇十

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

今天我想和您談?wù)劮艞夁@個(gè)話題,。

我知道人生是所有放下與放不下糾纏在一起的結(jié)合體，愛(ài)是無(wú)私的,，所以這世間總會(huì)有許多為愛(ài)的人放下?tīng)磕c掛肚的事情的例子,。

我總是拿您給我的愛(ài)和別人父母做對(duì)比，然后就會(huì)覺(jué)得您給的愛(ài)少的可憐,，真的,，以前我總是這樣愚昧。

第一次談到你對(duì)我做出的放棄是在一次與表姐聊天中,?！胺f穎，你知道你手中的那條疤是怎么來(lái)的嗎？”她神秘的問(wèn)我,?！鞍?！不知道,！”“這是因?yàn)槟惆职终疹櫮愕臅r(shí)候才發(fā)生呢！”表姐眨了眨眼睛,，故留玄念的對(duì)我說(shuō),。誰(shuí)相信撒，我一直都是我媽帶大的我爸怎么可能照顧我呢,？我在心中暗暗想道,。

“哎！以前姑姑（我媽媽?zhuān)┦且粋€(gè)多么有理想的職業(yè)女性?。∷齻儐挝簧嫌幸粋€(gè)去外地進(jìn)修的名額,，回來(lái)可以升為主管,。她好不容易才考上，可在上火車(chē)的時(shí)候,，你哭著鬧著不肯讓她去,。最后大家都勸她還是去吧！后來(lái)姑父（我爸爸）一個(gè)人一邊上班一邊照顧你,，他忙不過(guò)來(lái),，所以有一次你自己倒水喝時(shí)被燙傷了，就留下了這道疤痕,?！甭?tīng)到這里我心里一怔，怪不得每問(wèn)起這道疤的來(lái)歷時(shí),，媽媽總是含糊的說(shuō)是“燙傷,，燙傷”。是她覺(jué)得為這事而對(duì)不起我嗎,？我很疑惑“那然后呢,？”我好奇的`往下問(wèn)。

“后來(lái),，姑父就趕緊給姑姑打了個(gè)電話,，誰(shuí)知道姑姑連夜就買(mǎi)了車(chē)票趕了回來(lái)，再也沒(méi)有出去上班了,?！北斫泐D了頓無(wú)不惋惜的說(shuō)：“姑姑以前的夢(mèng)想可是成為一位優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師啊！”

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,？夢(mèng)想,？我著實(shí)的吃了驚。這該是離您多遙遠(yuǎn)的詞匯??！

可是，年輕的忘了你也曾年輕過(guò),，輕狂過(guò),，勇敢追過(guò)夢(mèng)，然后被束縛,、被殘酷的現(xiàn)實(shí)打壓過(guò),。我知道那個(gè)束縛你的人一定是我，是我讓你年少時(shí)那孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)狠狠碎掉,。所以以后的日子里,，我一定會(huì)多聽(tīng)您的話。

還有一次,，獨(dú)自在家時(shí),，一位模樣陌生的阿姨跟著舅媽一起來(lái)到我們家。那個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)而自稱(chēng)朱昴佩,，說(shuō)是你年輕時(shí)最好的朋友,，而你們已經(jīng)年沒(méi)聯(lián)系過(guò)了，她想來(lái)看看你,，并留下的電話號(hào)碼,，希望你能和她敘敘舊。晚上的時(shí)候,，我將這個(gè)事情告訴了你,，而當(dāng)你聽(tīng)到朱曉佩這個(gè)名字時(shí)的激動(dòng)和眼神中一掃平日的疲憊透出一種亮亮的光芒也是任何人不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。那種神情說(shuō)實(shí)話是我從未見(jiàn)過(guò)的,。

從那以后我才懂得,，你也像我現(xiàn)在那樣有過(guò)這么好的朋友。讀懂了你在我說(shuō)不管再起是關(guān)系再好的伙伴,，待日后有了自己的生活軌跡,，為了更好的生存，便會(huì)漸行漸遠(yuǎn)時(shí)言話里的落實(shí),。

說(shuō)真的,，如果不是為了我，您會(huì)這樣嗎,？媽媽,。

我磨掉了以前你那么倔的脾氣和大嗓門(mén)。消逝掉了你曾經(jīng)的夢(mèng)想和青春?？墒悄銜?huì)不會(huì)有一天想起我,，然后有點(diǎn)舍不得以前的那些呢？但是,，媽媽我知道你一定不會(huì),，因?yàn)槟闶侨绱说奶畚摇Ｄ阋欢ú粫?huì)怪我對(duì)我的愛(ài)的后知后覺(jué)吧,！

媽媽?zhuān)以僖膊粫?huì)忤逆你了,，再也不要你為我放棄些什么了。也不會(huì)因?yàn)楦瑢W(xué)出去玩而忘掉你的生日留你一個(gè)人冷冷清清的呆在家中,。我不會(huì)像小時(shí)候那樣任性小脾氣了,。再也不會(huì)做很多很多惹你生氣的事了。我不再是那個(gè)不懂感恩的小孩子了,。

可是,，媽媽我給你的那份做為感恩與回報(bào)的婦女的禮物你可否收到了？那是我對(duì)您真摯的祝福,。

此致

敬禮

你的女兒：xxx,。

感恩初中老師最暖心一段話篇十一

感恩是一種習(xí)慣，我幸福,，因?yàn)槲腋卸鬟^(guò)。在這感恩節(jié)到來(lái)之際,，借此文向所有關(guān)心我的人表示衷心的感謝,，尤其是生我養(yǎng)我的父母，在此我說(shuō)一句：爸爸媽媽?zhuān)銈冃铱嗔耍?/p>

歲月將我推上了人生的第十五個(gè)港灣,，不知不覺(jué)間我長(zhǎng)大了,。

將時(shí)間的年輪倒轉(zhuǎn)回去，回到那金色的童年時(shí)代去,，看到了那大手牽小手的溫馨畫(huà)面,，那時(shí)，爸爸的手是多么的大啊,，有時(shí)還背著我逛街,，我躺在父親的背上，父親那厚實(shí)筆直的脊背,，是我越發(fā)感到舒服,，我不知道那時(shí)的父親累不累，但我知道父愛(ài)永遠(yuǎn)使我高興,、快樂(lè),。

時(shí)間的年輪繼續(xù)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……。

父親和我的距離越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，我現(xiàn)在不知道用什么來(lái)形容現(xiàn)在父親對(duì)我的愛(ài)了,，即使我絞盡腦汁,，也想不起什么來(lái)。

忙碌的初三使我忽視了許許多多的細(xì)節(jié),，我只是追求那些華麗的詞藻,，而忽視了那平平淡淡的背影。一次在廚房里的時(shí)候,，跟著爸爸學(xué)做菜,，爸爸把那菜翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去的，我有些心煩,，于是就想走開(kāi),，剛轉(zhuǎn)身，偶然的看見(jiàn)爸爸的背影,，好像被什么壓著似的,，原來(lái)那根筆直的家庭頂梁柱也彎，父親真的累了,，家庭的負(fù)擔(dān)使父親越發(fā)蒼老,，在那白熾燈下，也能看到他頭上銀絲閃閃發(fā)光,。

面對(duì)著生活上的種種困難,，父親依舊是很鎮(zhèn)定，即使再累,，他那無(wú)私的父愛(ài)還是在我身邊不停的轉(zhuǎn)著,。

過(guò)去的時(shí)光再也回不來(lái)了，我只能努力學(xué)習(xí),，有出息之后,，好好的贍養(yǎng)我的父親母親。

感恩初中老師最暖心一段話篇十二

感恩教育是一種很有價(jià)值的教育方式,，不僅能夠讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，更能夠讓他們積極、健康地成長(zhǎng),。在我的初中生涯中,，感恩教育在各種課程中得到了廣泛的應(yīng)用。在這種環(huán)境下,，我漸漸明白了感恩的真諦,，并且也體會(huì)到了其中的好處。接下來(lái),，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,，談?wù)勗诔踔袑W(xué)校中感恩教育的心得體會(huì),。

首先，感恩教育必須從學(xué)生接觸的第一件事情開(kāi)始,。在我們初中學(xué)校,，每年都有一次新生軍訓(xùn)。在這樣的活動(dòng)中,，我們學(xué)生從就開(kāi)始接受感恩教育的熏陶,。我們要感謝為我們付出的教練員、輔導(dǎo)員和義務(wù)教練,。通過(guò)感恩教育,，我們學(xué)會(huì)了感恩，知道了別人對(duì)我們的付出,，更明白了我們應(yīng)該如何回報(bào)別人的幫助,。

在我所在的初中學(xué)校里，感恩教育也體現(xiàn)在課堂上,。每年初初一第一天迎新課堂上,，我們便會(huì)感謝我們的父母、老師,、朋友和環(huán)境,、國(guó)家等等。此外,，在語(yǔ)文,、歷史等其他課程中，老師也會(huì)讓我們了解一些重大的歷史事件,，并教會(huì)我們?cè)鯓痈卸?。最大的特點(diǎn)是在帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ┪镳^、文化遺址,、孤殘兒童福利院參觀時(shí)，老師會(huì)組織我們?yōu)閹椭嗟拿癖娺M(jìn)行公益奉獻(xiàn),，“獻(xiàn)愛(ài)心”,，“送溫暖”是老師在行動(dòng)中要求我們的一個(gè)座右銘。

第四段：感恩教育在學(xué)生生活實(shí)踐中的應(yīng)用,。

此外,，感恩教育也在我們?nèi)粘Ｉ钪械玫搅送昝赖膽?yīng)用。一場(chǎng)比賽的成功只有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不夠,。我們學(xué)習(xí)班集體中的每個(gè)人都必須發(fā)揮其最佳表現(xiàn),，同時(shí)向貢獻(xiàn)了些微之力的每個(gè)人表示感激之情。

到了現(xiàn)在,，我想說(shuō),，感恩教育已經(jīng)成為我人生的一部分,。我深刻意識(shí)到，在我的家庭,、學(xué)校,、社會(huì)中，有這么多的人需要我的感激之情,。沒(méi)有他們,，我就不可能走到今天的地步。因此,，我將繼續(xù)用我的行動(dòng)和心聲來(lái)回報(bào)這些人的幫助,，同時(shí)，也希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，能夠繼承這種感恩教育的精神,，以一個(gè)積極、健康,、感恩的成年人形象來(lái)迎接,，贏得未來(lái)。

感恩初中老師最暖心一段話篇十三

老師教給我們知識(shí),，教給我們做人的道理,。我就應(yīng)感謝老師。

記得上一年級(jí),，班主任_對(duì)我們十分嚴(yán),，我們只要有一絲錯(cuò)誤，就會(huì)劈頭蓋臉的教育我們一頓,。之后,，我們才明白_的良苦用心。原先,，老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣,，為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊,，老師平常為我們操了多少心啊!

有一件事情,，充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們?nèi)烁窠逃闹匾暋．?dāng)時(shí),，班上刮起一陣“下跪”風(fēng),。同學(xué)們玩“剪刀、石頭,、布”,，輸者下跪。之后,，被_發(fā)現(xiàn)了,，_語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們,，自古就有‘男兒膝下有黃金’的說(shuō)法，下跪不僅僅會(huì)對(duì)膝關(guān)節(jié)造成影響,，更重要的是會(huì)影響自我的尊嚴(yán)”!

老師不僅僅教育我怎樣做人,，還個(gè)性關(guān)心我的身體。有一次,，我突然肚子疼,，_十分焦急，連忙和同學(xué)一齊送我去醫(yī)務(wù)室,。老師聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)大礙,，才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長(zhǎng)啊!

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。我下決心要報(bào)答老師，于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天,，用我自我的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小相框送給了_,。在這個(gè)相框中，包含著我的心意,，也裝載著我對(duì)老師的感激,。老師，我感謝您,。祝愿您在“三八婦女節(jié)”這天,，開(kāi)開(kāi)心心!