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三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇一

院別：河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。

年級(jí)：xx級(jí)臨床心理學(xué),。

活動(dòng)地點(diǎn)：三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué),。

活動(dòng)天數(shù)：14天。

活動(dòng)目的：熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。

報(bào)告日期：xx年7月27日

目錄,。

調(diào)查背景,。

實(shí)踐目的。

實(shí)踐內(nèi)容,。

一.教學(xué)總結(jié),。

二.數(shù)學(xué)總結(jié)。

三.素質(zhì)總結(jié),。

四.心智發(fā)展,。

實(shí)踐總結(jié)。

——艱難求學(xué)路.教育體制,。

調(diào)查背景：

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

實(shí)踐目的：

熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,，以充實(shí)暑期生活,。

實(shí)踐內(nèi)容：

暑假里，在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),，成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng)：

一.教學(xué)總結(jié)。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,，就像一潭清泉，就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。

第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》,，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體、父母、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢(mèng)想，給他們鼓勵(lì),。

第七、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二.助學(xué)總結(jié)。

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少,，一般情況下,，戶(hù)主出去打工，女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親,、姐姐和妹妹,，母親因病早逝，家里背了幾萬(wàn)元的外債,，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾,，現(xiàn)又患有腎結(jié)石,，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng),，還好孩子爭(zhēng)氣,，成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見(jiàn),，盡管家庭貧困,，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,，我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三.素質(zhì)總結(jié),。

1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

2.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確,。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”,。切不可各懷心思，南轅北轍,。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委,，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,，在以后的工作中,，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,，使自己不斷進(jìn)步,。

四.心智發(fā)展。

兩周的實(shí)習(xí)中,，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1.正確對(duì)待挫折,。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情，何去何從?古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，增益其所不能,?！苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施,。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新?tīng)?zhēng)取成功,，從而讓目光面向未來(lái)。

2.更加重視實(shí)踐,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，很多困難都可以迎刃而解,，做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效,。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,，那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4.自學(xué)能力很重要。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié),。

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,，更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端，邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,，才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,，不斷奮斗和前進(jìn),。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),，我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。

08級(jí)06班。

韓燕平,。

xx年7月27日,。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇二

學(xué)院：電氣與電子工程學(xué)院。

班級(jí)：電信1802,。

報(bào)告人：**,。

學(xué)號(hào)：3***。

轉(zhuǎn)眼之間,，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,，提早進(jìn)入社會(huì)，開(kāi)闊視眼,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，同時(shí),，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),，也是鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,，因此,，我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

這次實(shí)踐我去了一家飯店打工,，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),，打工也可以輕松點(diǎn),，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò),，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的,。因此，我心中也是有許多委屈,，可事實(shí)擺在我的面前,，在工作中他們說(shuō)一就是一,，說(shuō)二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái),，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。

飯店里非常忙,，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累,，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢,，什么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧,。而且自己需要學(xué)的的還很多,，所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,，失誤也減少了,。

通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持，面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,，也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,，用心去對(duì)待身邊的人,。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,，它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),，在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。

時(shí)間飛逝,，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開(kāi)始,，在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,，用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,，為自己的目標(biāo)而奮斗，我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律,。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇三

20xx年7月27日

根據(jù)20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14天的支教和助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,，以充實(shí)暑期生活。

暑假里,，在三門(mén)峽盧氏縣xx小學(xué)支教,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,；之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng)：

一、教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,，就像一潭清泉,，就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,，事實(shí)證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。

第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》,，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》,，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢(mèng)想,，給他們鼓勵(lì),。

第七、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二、助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,，家里的平地很少,，一般情況下，戶(hù)主出去打工,，女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人,，有父親,、姐姐和妹妹，母親因病早逝,，家里背了幾萬(wàn)元的外債,，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己,，父親先天右手有殘疾,，現(xiàn)又患有腎結(jié)石,，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng),，還好孩子爭(zhēng)氣,，成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見(jiàn),，盡管家庭貧困,，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,，我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三,、素質(zhì)總結(jié)

1,、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

2,、思想統(tǒng)一,，目標(biāo)明確。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),，只有大家的思想高度統(tǒng)一了,，才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3,、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。

4,、強(qiáng)烈的責(zé)任感,。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,，千萬(wàn)不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),，那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,，在以后的工作中，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,，使自己不斷進(jìn)步。

四,、心智發(fā)展

兩周的實(shí)習(xí)中,，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1、正確對(duì)待挫折

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,，何去何從,？古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，增益其所不能?！苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀,，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái),。

2,、更加重視實(shí)踐

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效,。

3、正確處理人際關(guān)系

1）注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,，認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思,、要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)察言觀色,、同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,，要不偏不倚、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,，要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2）做好自己的本職工作最重要，一般情況下最好不要管閑事,。

3）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外，對(duì)來(lái)訪人員也要好,，要一視同仁,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己，對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4）不要貪小便宜,、盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5）要熱情大方,，要處理好和同事關(guān)系,，那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要，甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4,、自學(xué)能力很重要

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

實(shí)踐總結(jié)

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,，更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,，邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,，才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),，我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。

xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

xx級(jí)xx班

xxx

20xx年7月27日

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇四

“追尋紅色足跡,、肩負(fù)青春使命”

實(shí)踐時(shí)間：2010年7月10日至2010年7月18日,。

——農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況與對(duì)策。

：中國(guó)正值社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,，越來(lái)越多的農(nóng)民涌入城市,，由此產(chǎn)生的留守兒。

調(diào)查并分析,，同時(shí)在此基礎(chǔ)上找出出了相應(yīng)的對(duì)策,。

：農(nóng)村留守兒童；心理健康,；對(duì)策,。

當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,，在這樣的背景下，我國(guó)農(nóng)村,。

剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,，大量農(nóng)村青年男女走進(jìn)城市工作或創(chuàng)業(yè)，這位中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨,。

大貢獻(xiàn),。但是，與此同時(shí),，由于中國(guó)的特殊國(guó)情,，多數(shù)人無(wú)法攜帶子女一同前往，致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親,，成為農(nóng)村家庭的留守兒童,。

民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中，留守兒童的心理健康問(wèn)題引起了我的關(guān)注,，并且對(duì)此就留守兒,。

童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，并且努力找出其對(duì)策,。

本文就調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,，以及對(duì)其過(guò)程中的體會(huì)與思考進(jìn)行整理。

一,、對(duì)象與方法,。

奶等進(jìn)行調(diào)查,，其中涉及男生31名，女生27名,，以及其對(duì)應(yīng)監(jiān)護(hù)人44名,。

2．調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、交流統(tǒng)計(jì),、文獻(xiàn)分析,。

3．材料及工具：參照一些家長(zhǎng)讀物以及心理學(xué)教程自制的心理健康問(wèn)卷。該問(wèn)卷由,。

問(wèn)卷一（監(jiān)護(hù)人）和問(wèn)卷二（留守兒童）組成,，涉及性格、行為,、品行障礙,、焦慮退縮,、意。

志體現(xiàn)、社會(huì)化等問(wèn)題,。

4.數(shù)據(jù)處理：word,、excel。

二,、結(jié)果,。

1.監(jiān)護(hù)人狀況：

表一：留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況表（交流中統(tǒng)計(jì)得，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見(jiàn)附錄）,。

留守兒童的家庭類(lèi)型,。

該類(lèi)型人數(shù)。

所占統(tǒng)計(jì)得比重,。

與父親單獨(dú)在一起,。

0.02％。

與母親單獨(dú)在一起,。

5.17％,。

與爺爺奶奶在一起。

86.20％,。

與外公外婆在一起,。

6.89％。

與其他人活著獨(dú)自生活,。

1.72％,。

顧,近7％的留守兒童是由外公外婆照顧,還有近2％的留守兒童是由其他人或自己照顧自。

己,。

2.留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀,。

表二：留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀分類(lèi),。

癥狀類(lèi)型。

項(xiàng)目,。

性格問(wèn)題,。

行為問(wèn)題。

情緒問(wèn)題,。

該類(lèi)參考癥狀總數(shù),。

平均癥狀個(gè)數(shù)。

女生平均癥狀個(gè)數(shù),。

男生平均癥狀個(gè)數(shù),。

女生出現(xiàn)較多癥狀。

項(xiàng)（五人以上）,。

忸怩,；分心；冷淡,、孤零,；羞怯。

注意分散,；無(wú)耐心,。

無(wú)耐心；白日夢(mèng),。

男生出現(xiàn)較多癥狀,。

項(xiàng)（六人以上）。

分心,；冷淡,、孤零。

不安靜,；注意分散,；

搗亂；不服從,；無(wú)耐,。

心；過(guò)度活動(dòng),。

不安靜,；過(guò)渡活動(dòng)；

無(wú)耐心,；白日夢(mèng),。

出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)（十。

人以上項(xiàng)）,。

忸怩,；分心,；退縮；

冷淡,、孤零,。

不安靜；注意分散,；

搗亂,；不服從；無(wú)耐,。

心,；過(guò)度活動(dòng)。

不安靜,；無(wú)耐心,；過(guò)。

度活動(dòng),；白日夢(mèng),。

較為嚴(yán)重，主要表現(xiàn)為不安靜,、注意分散,、愛(ài)搗亂,、不服從,、無(wú)耐心、過(guò)度活動(dòng),，女生則相,。

對(duì)較少僅注意分散、無(wú)耐心兩項(xiàng),；就情緒問(wèn)題而言,，男生表現(xiàn)為不安靜、無(wú)耐心,、過(guò)度活動(dòng),、白日夢(mèng)，女生則僅表現(xiàn)在無(wú)耐心,、白日夢(mèng),，但其平均為六項(xiàng)，因而問(wèn)題較為分散,。

表三：留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀分類(lèi),。

癥狀類(lèi)型。

項(xiàng)目,。

品行障礙,。

焦慮退縮,。

思維類(lèi)型。

社會(huì)化攻擊行為,。

該類(lèi)癥狀總數(shù),。

平均癥狀個(gè)數(shù)。

不足兩個(gè),。

女生平均癥狀個(gè)數(shù),。

不足一個(gè)。

男生平均癥狀個(gè)數(shù),。

女生出現(xiàn)較多癥,。

狀項(xiàng)（五人以上）。

逃學(xué),，夜不歸宿,，交壞伴，逃離家,。

庭

出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng),。

（十人以上項(xiàng)）。

不服從,，爆發(fā)脾,。

氣，破壞活動(dòng),，不合作,。

愛(ài)隱居，焦慮,、害怕,，抑郁。

注意力不持久,，被動(dòng),，敏感，白,。

日夢(mèng),。

表三顯示，品行障礙方面女生心理問(wèn)題主要集中于爆發(fā)脾氣,、不合作,，男生則出現(xiàn)攻擊。

性行為,、不服從,、破壞活動(dòng)，不合作等行為或狀態(tài),；就心理焦慮方面,，女生焦慮,、害怕、害,。

羞,、愛(ài)隱居、抑郁,，男生則表現(xiàn)在不誠(chéng)實(shí),、惡語(yǔ)傷人、愛(ài)隱居,；思維方面女生狀況不容樂(lè)觀,，竟有六項(xiàng)之多，其主要為注意力不持久,、白日夢(mèng),、被動(dòng)、敏感,、容易心煩意亂,，男生則好的多平均僅有兩項(xiàng)，主要為注意力不持久,、白日夢(mèng),；在社會(huì)化方面情況較其他方面較為樂(lè)觀，但其危害性最大,，其中男生狀況比女生較重,，主要為逃學(xué)、夜不歸宿,、交壞伴,、逃離家庭，女生沒(méi)有集中現(xiàn)象,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告》。

三,、分析與思考,。

1.監(jiān)護(hù)人狀況。

根據(jù)交流發(fā)現(xiàn),，和母親一起生活的心理健康狀況明顯好于于和爺爺奶奶,、外公外婆以及。

其他人住的留守兒童,。由此可見(jiàn)有爺爺奶奶,、外公外婆以及其他人或無(wú)監(jiān)護(hù)的留守兒童缺乏。

于祖輩沒(méi)有能力關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí),，因此,，在學(xué)習(xí)成績(jī)上,。由畝親監(jiān)護(hù)的留守兒童成績(jī)明。

顯高于其他類(lèi)型留守兒童的平均水平,。由于母親在旁照顧,，給留守兒童心理上沒(méi)有造成太大。

影音,。

加全面和細(xì)致,。同時(shí)而且，在留守兒童的心理上母親與他們的距離無(wú)疑是最為接近的,。這對(duì),。

兒童中無(wú)論是母親監(jiān)護(hù)還是爺爺奶奶等其他類(lèi)型在社會(huì)性攻擊以及行為上都存在或多或少的問(wèn)題。

2.留守兒童心理健康狀況,。

感覺(jué),，并由此產(chǎn)生畏懼、焦慮,、不安,、白日夢(mèng)、冷淡分心等狀況困擾,，這使得他們對(duì)周?chē)馈?/p>

界抱持懷疑態(tài)度,，不敢相信任何人，處處退縮,，找不到自己在集體中的位置,。尤其對(duì)于女留。

守兒童,，她們,。

因此不敢與人。

交往,，時(shí)常將,。

自己封閉，性,。

格內(nèi)向者居,。

多，不善于與,。

人溝通,。

在留守兒。

童的行為方面,，按不同標(biāo)準(zhǔn)可劃分為一般性行為和社會(huì)化攻擊性行為,，在一般性的行為上女。

留守兒童的行為明顯比南留守兒童少，但是女留守兒童的注意力分散無(wú)耐心的狀況很大程度,。

上會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),；男留守兒童搗亂、不服從的現(xiàn)象影響監(jiān)護(hù)人的管理,，而其過(guò)度活動(dòng)可能,。

影響其身體發(fā)育。在社會(huì)攻擊性行為方面,，大多數(shù)留守兒童沒(méi)有或者很少有比較嚴(yán)重的違法,。

犯罪行為，女留守兒童基本上很少存在問(wèn)題,，但是南留守兒童存在的逃學(xué),、夜不歸宿、交壞,。

伴,、逃離家庭的現(xiàn)象往往會(huì)在將來(lái)造成違法亂紀(jì)的行為。同時(shí)說(shuō)謊現(xiàn)象的存在（雖然居源記,。

錄較少但不容忽視）,，在家騙母親或父母委托的監(jiān)護(hù)人，在校騙老師,，這樣的留守兒童更容,。

易發(fā)生不服管教、小偷小摸,、看不良錄像等行為,，甚至有些還會(huì)在同學(xué)之間拉幫結(jié)派、模仿,。

成年人抽煙喝酒,、和社會(huì)不良青年廝混，接著在將來(lái)發(fā)生偷竊,、打架斗毆,、尋釁滋事等行為，危害社會(huì)公眾安全,。

在品行方面,，留守兒童無(wú)論是男是女都存在爆發(fā)脾氣和不合作的現(xiàn)象，這可能由于其所,。

在的生活環(huán)境導(dǎo)致，在家里由于監(jiān)護(hù)人的一再留守兒童溺愛(ài)好吃懶做,，并且還出現(xiàn)破壞性活,。

動(dòng)，同時(shí)對(duì)監(jiān)護(hù)人不禮貌的現(xiàn)象發(fā)生也有發(fā)生。

在思維方面,，由于父母關(guān)愛(ài)的缺失,，留守兒童在生活中注意力不能集中，思維活動(dòng)比較,。

慣較差,，有的早上不洗臉不瀨口不吃飯，晚上不洗腳,，長(zhǎng)時(shí)間看電視,，不理指甲等壞習(xí)慣。

四,、對(duì)策與建議,。

1.創(chuàng)建良好家庭環(huán)境。

婦女工作的行業(yè),，使農(nóng)村女性勞動(dòng)力回流,，讓更多的留守兒童由爺爺奶奶等監(jiān)護(hù)改變?yōu)槟赣H。

榜樣的性的缺失可以通過(guò)村落內(nèi)部與非留守家庭協(xié)商互動(dòng),；同時(shí)組織對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人培,。

訓(xùn)，以便正確的教育留守兒童,。

2.創(chuàng)建良好的學(xué)校環(huán)境,。

學(xué)校是留守兒童生活的一個(gè)主要地點(diǎn)，因而,班主任老師更應(yīng)當(dāng)關(guān)注留守兒童的心理健,。

校給予更多關(guān)注與鼓勵(lì),，老師應(yīng)當(dāng)通過(guò)整個(gè)集體來(lái)創(chuàng)造溫馨的生活環(huán)境以彌補(bǔ)親子關(guān)系缺失。

對(duì)其人格發(fā)展形成的不良影響,；同時(shí),，教師對(duì)留守兒童的教育,應(yīng)以鼓勵(lì)為主。常與其父母,。

和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系和交流,在留守兒童的學(xué)習(xí),、生活狀況等要及時(shí)的與其父母溝通；同時(shí)集思廣,。

益為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)與家長(zhǎng)溝通的良好機(jī)制,。

3.創(chuàng)建良好的社會(huì)環(huán)境。

首先加強(qiáng)宣傳,引起社會(huì)各界關(guān)注,呼吁社會(huì)各方面人士對(duì)農(nóng)村留守兒童的心理健康進(jìn),。

行關(guān)注,積極推動(dòng)全社會(huì)的力量來(lái)共同解決留守兒童的心理健康問(wèn)題,；社會(huì)應(yīng)當(dāng)熱心的幫助。

留守兒童,并且教育其子女不歧視留守兒童,；農(nóng)村基層干部和鄰居要格外關(guān)心留守兒童的心,。

理健康，了解其基本情況，積極幫助其解決問(wèn)題,；組織大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)和黨團(tuán)員幫助,。

機(jī)制,結(jié)對(duì)幫助留守兒童；有關(guān)部門(mén)必須要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧,、游戲廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所的管理,。

和整治,加大對(duì)社會(huì)不良人員的管理、教育和監(jiān)督,。整個(gè)社會(huì)的關(guān)注與幫助,，共同為留守兒。

童創(chuàng)造積極向上的良好社會(huì)環(huán)境,。

注：：主要是,，江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委家長(zhǎng)學(xué)校教材編寫(xiě)組《家長(zhǎng)必讀》江蘇少年兒童。

出版社2007.10,。

：監(jiān)護(hù)人問(wèn)卷和留守兒童問(wèn)卷根據(jù)郭亨杰宋月麗主編《心理學(xué)教程》南京師范大,。

學(xué)出版社1995.7。

：此處統(tǒng)計(jì)時(shí)沒(méi)有父親監(jiān)護(hù)情況出現(xiàn),，但是不代表這種情況沒(méi)有,，其比例為其他類(lèi)。

型的總和與1的差值,。

：包括爺爺奶奶同時(shí)監(jiān)護(hù)的情況,。

：包括爺爺或者奶奶單方面監(jiān)護(hù)，同時(shí)不包括母親同時(shí)監(jiān)護(hù)的情況,。

：包括外婆獨(dú)自監(jiān)護(hù)的情況,。

：圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇五

我于暑期期間在家鄉(xiāng)的一家由返鄉(xiāng)農(nóng)民工自己創(chuàng)辦的養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查,，對(duì)養(yǎng)豬業(yè)有了一些了解,，對(duì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也有了一些感觸。

我調(diào)查的養(yǎng)豬場(chǎng)叫做旺富豬場(chǎng),，建于2004年,，養(yǎng)豬場(chǎng)的主人是一位農(nóng)民大伯，2015年從上海打工回來(lái)后自主創(chuàng)業(yè),，辦了這家養(yǎng)豬場(chǎng),。告訴大伯我的目的后，大伯熱情的帶我參觀養(yǎng)豬場(chǎng)并耐心的為我講解,。雖然豬在我們心中是一種很懶很笨很臟的動(dòng)物,，但是在農(nóng)民大伯的心中它們可都是寶呀！

養(yǎng)豬場(chǎng)寬敞,、明亮,、通風(fēng),。每件豬舍有8到15頭豬不等,，每間豬舍有一個(gè)豬槽,，一個(gè)便槽，幾個(gè)不銹鋼飲水器,，還有一個(gè)類(lèi)似正方體的鐵盒,。“那是什么呀,？”我好奇地問(wèn),，大伯說(shuō)“那是涼風(fēng)機(jī)，夏天高溫,，豬就容易生病,，咱可不能讓豬熱著?！薄澳嵌焖鼈兯鼈儠?huì)凍著嗎,？”我問(wèn)，大伯繼續(xù)說(shuō)“一般豬不會(huì)凍著的,，但是剛出生的小豬被凍死的幾率卻很大,，我們有一種大的保溫?zé)簦林鵁艟蜁?huì)散發(fā)出熱量,，豬就不會(huì)凍著了,。”原來(lái)豬舍的條件這么好,，大伯說(shuō)“我們這是規(guī)模飼養(yǎng),，當(dāng)然得有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，這樣才會(huì)保證有效率的飼養(yǎng),，才能保證豬的質(zhì)量,。”“那養(yǎng)豬要有多少設(shè)備呢,？”我問(wèn),，隨后大伯一一為我介紹，有限位欄,、母豬產(chǎn)床,、漏糞地板、飼料車(chē),、保溫箱,、豬仔保育床，等等,。雖然養(yǎng)豬的收益很樂(lè)觀,，但是對(duì)養(yǎng)豬的投資也是相當(dāng)大的,，看著那些硬件設(shè)備，我才真正了解要賺錢(qián)必須要舍得投資,，這才是先進(jìn)科學(xué)的養(yǎng)豬方法,。

然而單單靠這些硬件設(shè)施養(yǎng)豬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在農(nóng)民大伯家里,，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了有關(guān)養(yǎng)豬的書(shū)籍,。大伯自豪的說(shuō)：“咱們養(yǎng)豬可不像以前家里養(yǎng)一兩頭豬那樣簡(jiǎn)單，養(yǎng)豬的學(xué)問(wèn)可大著吶,。這些書(shū)我們都得看,。”

“咱們得了解豬的飼喂與營(yíng)養(yǎng),，生飼料的喂養(yǎng)是有技巧的,，還要學(xué)會(huì)如何

降低飼料成本，要清楚母豬發(fā)情和生育的詳細(xì)征兆,，了解豬病的防治,，有些豬發(fā)病得靠我們自己治療。你看,，這些都是養(yǎng)豬必備的醫(yī)療設(shè)備,，什么注射器啊，手術(shù)刀柄,、溫度器,、止血鉗、手術(shù)剪,，這些啊,，我都會(huì)。俗話(huà)說(shuō)：‘三百六十行,，行行出狀元,。’不論干哪一行,，都要干的好,，干的精?！?/p>

然而辦一家養(yǎng)豬場(chǎng)也會(huì)面臨很多的問(wèn)題,，像大伯的這家養(yǎng)豬場(chǎng)屬于小型養(yǎng)豬場(chǎng)，養(yǎng)豬屬于養(yǎng)殖業(yè),，在農(nóng)業(yè)范疇之內(nèi),。因此，如果使用土地,，土地可以之間向農(nóng)村集體組織使用,，不得占用基本農(nóng)田,。還有養(yǎng)殖業(yè)使用較大土地問(wèn)題，工商部門(mén)名稱(chēng)審核問(wèn)題,，環(huán)保局的污染處理審核問(wèn)題,，畜牧局的檢疫證書(shū)問(wèn)題等等。

大伯說(shuō)“說(shuō)多了也許你不懂,，我就舉個(gè)例子吧,。咱們這污染問(wèn)題就處理的很好嘛！你看那些豬糞是不是又臟又臭,？可咱們可以把它變廢為寶呀。做一個(gè)沼氣池就可以把這些發(fā)酵為沼氣,，我們家燒飯燒水都是用的沼氣,，既方便又清潔?！蔽也坏貌慌宸蟛倪@種做法,，不僅方便了自己，而且改善了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,，提高農(nóng)民健康水平,，保護(hù)植被，改善了生態(tài)環(huán)境,，真是一舉多得,。

隨后，在農(nóng)民大伯家里,，大伯為我介紹了有關(guān)養(yǎng)豬方面的信息,，我也經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)，整理了以下三個(gè)方面的信息,。

一,、養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

1、 國(guó)家證策：為了進(jìn)一步促進(jìn)生豬生產(chǎn),，保證市場(chǎng)供給,，穩(wěn)定價(jià)格水平，保

障城鄉(xiāng)居民生活,，國(guó)家采取了以下措施：

（1）加大對(duì)生豬生產(chǎn)的扶持力度,，扶持生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模飼養(yǎng)。

（2）建立和完善生豬的公共防疫服務(wù)體系,。

（3）加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)節(jié)和監(jiān)管工作,。

（4）完善豬肉儲(chǔ)備體系,。

（5）改進(jìn)生豬等畜禽產(chǎn)品生產(chǎn)消費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作,。

（6）正確引導(dǎo)社會(huì)輿-論

（7）加強(qiáng)對(duì)生豬供應(yīng)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2,、 社會(huì)因素：

（1）城鄉(xiāng)一體化加速推進(jìn)，為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了有利的環(huán)境保障,。（2）農(nóng)村工業(yè)化程度不斷提高,，為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套機(jī)會(huì)。

（3）市場(chǎng)建設(shè)向縱深推進(jìn),，為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間,。

3、 農(nóng)民自身原因：

（1）生活水平提高,，為進(jìn)一步提高物質(zhì)生活和精神生活,，創(chuàng)造更多的財(cái)富。

（2）在城市打工積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

（3）農(nóng)民自身勤奮好學(xué)上進(jìn)的性格,。

二、養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展形勢(shì)

經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放幾十年的發(fā)展,，我國(guó)生豬已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)單一的飼養(yǎng)規(guī)模,，逐漸向規(guī)模化集約化的方向發(fā)展,，但正面臨著豬病的極度困擾和食品安全高度危險(xiǎn)期,，同時(shí)，也面臨著國(guó)外豬肉價(jià)格二倍高于國(guó)內(nèi)的比較價(jià)格優(yōu)勢(shì),。要引導(dǎo)養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)實(shí)行市場(chǎng)轉(zhuǎn)型,，實(shí)行豬凈化和多點(diǎn)式安全生產(chǎn)，實(shí)施無(wú)公害,，綠色豬肉和品牌戰(zhàn)略,，實(shí)施養(yǎng)豬環(huán)保與農(nóng)業(yè)可互動(dòng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

三,、發(fā)展措施建議

1,、提高豬的飼養(yǎng)管理自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用

2、提高計(jì)算機(jī)管理的應(yīng)用

3,、提高人工授精技術(shù)的應(yīng)用

4,、提高出欄率

5、通過(guò)人為的改善工藝和環(huán)境條件,，以最大限度滿(mǎn)足生產(chǎn)發(fā)育對(duì)環(huán)境需求,，使其最大限度的發(fā)揮遺傳潛力，以高性能,，增加養(yǎng)豬生產(chǎn)者的生產(chǎn)效益,。

農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也發(fā)展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是指農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織或者農(nóng)民投資為主,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（包括所轄村）舉辦的承擔(dān)支援農(nóng)業(yè)義務(wù)的各類(lèi)企業(yè),，是中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)多形式,、多層次、多門(mén)類(lèi),、多渠道的合作企業(yè)和個(gè)體企業(yè)的統(tǒng)稱(chēng),。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦企業(yè)、村辦企業(yè),、農(nóng)民-聯(lián)營(yíng)的合作企業(yè),、其他形式的合作企業(yè)和個(gè)體企業(yè)五級(jí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)門(mén)類(lèi)很多,，包括農(nóng)業(yè),、工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè),、建筑業(yè)以及商業(yè),、飲食、服務(wù),、修理等企業(yè)。 20世紀(jì)80年代以來(lái),，中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得迅速發(fā)展,，對(duì)充分利用鄉(xiāng)村地區(qū)的自然及社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源、向生產(chǎn)的深度和廣度進(jìn)軍,，對(duì)促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)繁榮和人們物質(zhì)文化生活水平的提高,，改變單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，吸收數(shù)量眾多的鄉(xiāng)村剩余勞動(dòng)力,，以及改善工業(yè)布局,、逐步縮小城鄉(xiāng)差別和工農(nóng)差別，建立新型的城鄉(xiāng)關(guān)系均具有重要意義,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已成為中國(guó)農(nóng)民脫貧致富的必由之路,，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要支柱。

旺富豬場(chǎng)是農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)成功的一個(gè)典型例子,，然而像大伯這種返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的成功人士還有很多很多,。他們承包各種荒山、荒地,、荒灘而從事種植業(yè),，解決了自己的工作問(wèn)題，使日子富有起來(lái),。

定成效,。

四、政府措施

1,、開(kāi)展“就業(yè)援助周”,、“返鄉(xiāng)農(nóng)民工與就業(yè)崗位對(duì)接周”等活動(dòng)進(jìn)行勞務(wù)對(duì)接,；促進(jìn)農(nóng)民工各地就進(jìn)就業(yè)。

2,、為進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè),，我省政府決定在全省返鄉(xiāng)農(nóng)民工集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立

農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)更多的就業(yè),。

3,、由于返鄉(xiāng)農(nóng)民工多數(shù)是首次創(chuàng)業(yè)，缺乏成熟經(jīng)驗(yàn),，加上所招聘的成員大多是

農(nóng)民,，技能和經(jīng)驗(yàn)的缺乏直接影響了創(chuàng)業(yè)的成功率，所以我省為農(nóng)民工實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn),，提高專(zhuān)業(yè)技能,。

4、加強(qiáng)對(duì)信貸政策的宣傳力度,。農(nóng)村信用社,、農(nóng)業(yè)銀行等金融部門(mén)要做好針對(duì)

農(nóng)民工的小額信貸等業(yè)務(wù)的宣傳工作，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供有力的支持,。

5,、努力為小型企業(yè)解決招工難問(wèn)題。勞動(dòng)人事部門(mén)要及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,，采用

多種形式解決用工招聘問(wèn)題,，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工老板解決目前的“人才荒”，幫助部分農(nóng)民工尋找就業(yè)門(mén)路,。

五,、農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)意義

1、農(nóng)民是全新的人才群體,，對(duì)地發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)新的機(jī)遇,，充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮他們的能量和本領(lǐng)，將為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力,。

2,、讓農(nóng)民自己的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)在家鄉(xiāng)得到更好的發(fā)揮，不僅能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)

業(yè)夢(mèng)想,，而且能帶動(dòng)家鄉(xiāng)父老相親富裕,，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

夕陽(yáng)西下,，遠(yuǎn)處升起了炊煙,，在農(nóng)民大伯家為期一天的調(diào)查圓滿(mǎn)結(jié)束了。這時(shí)候，我想起了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的含義,，在社會(huì)主義制度下,，按照新時(shí)代的要求，對(duì)農(nóng)村進(jìn)行經(jīng)濟(jì),、政治,、文化和社會(huì)等方面的建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮,、設(shè)施完善,、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),。

學(xué) 院: 電氣信息工程學(xué)院

專(zhuān) 業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化

班 級(jí): 卓越工程師1101

姓 名: 翟勇超

學(xué) 號(hào): 201131001173

環(huán)保社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一,、實(shí)踐主題：

通過(guò)對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查，了解“白色污染”對(duì)地球與人類(lèi)的危害,，以便對(duì)環(huán)境污染有更深刻的認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí),。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個(gè)人習(xí)慣。提高個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力,。走出課堂,，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，增進(jìn)同學(xué)間的協(xié)作能力,，宣傳環(huán)保概念,。因此，我們對(duì)白色垃圾以及廢舊電池等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,。

二、實(shí)踐形式：

1. 對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn),。

2. 在草坪撿拾廢舊電池,。

3. 去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4. 上網(wǎng)查詢(xún)資料

三、實(shí)踐時(shí)間：

2011年7月22日到2015年7月30日

四,、實(shí)踐地址：

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏丹鎮(zhèn)

前言：為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),，把我國(guó)建立成綠色節(jié)約性社會(huì)，黨中央下達(dá)了怎樣加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的諸多建議,。也為之做出了很多努力,。在這股改革之風(fēng)的吹動(dòng)下，我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，對(duì)各級(jí)同學(xué)鼓勵(lì),，鼓勵(lì)我們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加環(huán)境環(huán)保行動(dòng),。我院更加身先士卒,，因此，我對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了初步調(diào)查。

當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)形成人人重教育的良好局面,。而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀,、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢(shì)的嚴(yán)峻性,，必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用,。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識(shí)寫(xiě)進(jìn)教材，可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座,。這樣,，從青年學(xué)生抓起，環(huán)境保護(hù)便有了后勁,，便會(huì)生生不息地延續(xù)下去,。

七、實(shí)踐過(guò)程:

1,、根據(jù)我們的詢(xún)問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象,。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落,。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,，其余的人則渾然不覺(jué)其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周?chē)锌梢曰厥諒U舊電池的地方,。

1

2,、我們?cè)卩]政小區(qū)的一家小快餐店里打聽(tīng)到：他飯店忙時(shí)會(huì)在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們農(nóng)場(chǎng)有數(shù)十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所,。

3,、在一個(gè)垃圾箱口處，統(tǒng)計(jì)了一下,，半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了約200次，中午扔了約100次,，晚上扔了約90次,，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,，不難想象全國(guó)乃至全球廢棄的塑料,，將是一個(gè)天文數(shù)字。

4,、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋,，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe),、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps),。在這些污染物中，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等,。

造成“白色污染”的主要原因：

（1）塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用,。

（2）許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,，放任自流。

（3）我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī),。

（4）得知我農(nóng)場(chǎng)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農(nóng)場(chǎng)，自六月份起限塑,，硬性規(guī)定使用可降解塑料袋,。我們的農(nóng)場(chǎng)變得整潔得許多，但是總的來(lái)講,，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

化學(xué)電池主要含有貢,、鎘、鉛,、鎳,、鋅、銅等重金屬,。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家稱(chēng),，一節(jié)干電池里含有50 - 100mg的貢，一旦電池中的水銀混入地下水,，則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,，損傷人的腎臟。更危險(xiǎn)的是，水銀在水中,，水銀在水中,，由于微生物的作用，無(wú)機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,，并通過(guò)食物鏈不斷富集,，使得受水銀污染的水中，魚(yú)體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍,。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多,，甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,，不易降解和排泄,，容易在大腦積累，從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,，重者發(fā)瘋至死,。所以說(shuō)，電池中的貢的污染不能低估,。有關(guān)方面的資料表明,，一枚指甲大小的廢紐扣電池，能污染60萬(wàn)升的水,；一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,，可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心,。

除了上述的汞污染之外,，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛

2

會(huì)破壞神經(jīng)系統(tǒng),，影響人的智力,。而鎘對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育有害，也是對(duì)人有害的元素,。它可通過(guò)食物,、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,，積累在人的腎臟和骨骼之中,，會(huì)導(dǎo)致貧血，代謝不正常,，患高血壓,、腎臟功能失調(diào)等疾病，嚴(yán)重的會(huì)引起一種令人可怕的"疼痛病",，這種疾病會(huì)使人的骨頭變得脆弱,，最終會(huì)斷裂,。其他的如鋅、銅,、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,，也會(huì)使人免疫力下降!

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

經(jīng)歷這次的實(shí)踐,，我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,。要保護(hù)環(huán)境，又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),，就需要建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),。當(dāng)前，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問(wèn)題：

1,、大力倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀念,。

理直氣壯地宣傳我國(guó)傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀，反對(duì)不符合國(guó)情,、大肆鋪張浪費(fèi)的思想觀念,。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度，運(yùn)用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀,，使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會(huì)管理工作之中,。

2、建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系,。

環(huán)境友好型社會(huì)是一種新型的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài),，要?jiǎng)?chuàng)造向新的社會(huì)發(fā)展階段轉(zhuǎn)型的必要的政治保障條件，特別是建立領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保政績(jī)考核制度,、綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算制度,、戰(zhàn)略環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和公眾參與制度。

3,、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,。

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的具體體現(xiàn)。按照“減量化,，再利用,、資源化”的原則，在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)行清潔生產(chǎn),，在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)進(jìn)行生態(tài)化設(shè)計(jì)與改造,，努力實(shí)現(xiàn)廢物的循環(huán)利用，實(shí)行環(huán)境標(biāo)識(shí),、環(huán)境認(rèn)證和政府綠色采購(gòu)制度，完善再生資源回收利用體系,。繼續(xù)開(kāi)展“綠色創(chuàng)建”試點(diǎn)示范活動(dòng),。

4,、積極倡導(dǎo)環(huán)境友好的消費(fèi)方式。

大力倡導(dǎo)適度消費(fèi),、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi),。通過(guò)環(huán)境友好的消費(fèi)選擇帶動(dòng)環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)。同時(shí),，通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進(jìn),，不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本，形成綠色消費(fèi)與綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng),。

5,、大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。

立足于人與自然的和諧,，發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),，形成資源消耗少、資源和能源利用效率高,、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費(fèi)體系,，使人類(lèi)對(duì)自然的開(kāi)發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內(nèi)。

6,、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍,。

樹(shù)立尊重自然的價(jià)值觀和道德觀，通過(guò)教育,、文學(xué),、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助，使環(huán)境友好型社會(huì)的理念成為全社會(huì)的共識(shí)和奉行的價(jià)值觀,。

于找不到可回收電池的場(chǎng)所,，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,，政府應(yīng)積極應(yīng)對(duì),。

人類(lèi)共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，為了地球上的生命,，為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的空間，從我做起,，從身邊的小事做起,。我相信，有了科學(xué)的方法,，再加上我們的實(shí)際行動(dòng),，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天,。

2015

4 翟勇超 年7月30日

當(dāng)我們揮手告別青澀的中學(xué)年代,，步入截然不同的大學(xué)校園,，生活發(fā)生了天翻地覆的變化。學(xué)習(xí)不再是我們的全部,，課本,、考試、分?jǐn)?shù)也不再是我們生活的唯一重心,。沒(méi)有升學(xué)的壓力,，寒暑假也不再需要做堆積如山的作業(yè)。取而代之的是我們有更多更充足的時(shí)間來(lái)自我支配我們的課余生活,，我們需要的是不斷加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐能力,，以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因此,，在2012年3月初剛開(kāi)學(xué)之際,，我們以發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查的方式隨機(jī)抽取我校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解在校大學(xué)生利用寒暑假打工的情況,，從中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用寒暑假打工期間遇到的問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為大學(xué)生寒暑假打工提出有益的建議和看法,，起到端正大學(xué)生價(jià)值觀念的作用,。

一、大學(xué)生利用寒暑假打工的基本情況

我們從是否支持大學(xué)生寒暑假打工,、影響大學(xué)生利用寒暑假打工的因素,、大學(xué)生在寒暑假趨于需找哪些社會(huì)職業(yè)、社會(huì)所提供的崗位與專(zhuān)業(yè)的對(duì)口程度,、在打工過(guò)程中遇到的困難及收獲等多方面,、多角度問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示70%以上的學(xué)生支持利用寒暑假打工,，并且50%以上的學(xué)生都有打工的經(jīng)歷,，并從中獲益匪淺，積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，加深了對(duì)社會(huì)的了解,；9%的學(xué)生持反對(duì)態(tài)度，在他們看來(lái),，還在學(xué)生時(shí)代就步上打工之路,，顯然為時(shí)過(guò)早。并且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，社會(huì)不良現(xiàn)象也日益突出,，社會(huì)欺詐現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，對(duì)于涉足不深的大學(xué)生而言危機(jī)重重，存在各種安全隱患,；約20%的同學(xué)持無(wú)所謂態(tài)度,。從調(diào)查結(jié)果看來(lái)，絕大多數(shù)的人認(rèn)為在大學(xué)時(shí)代利用打工的方式積累一定的經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

二、大學(xué)生利用寒暑假打工存在問(wèn)題

利用寒暑假打工確實(shí)給大學(xué)生帶來(lái)了精神和物質(zhì)上的收獲,，而且提高了交際能力,，豐富了

社會(huì)閱歷。但是任何事情都有兩面性,，大學(xué)生打工也存在著一些問(wèn)題,。

（一）社會(huì)方面

1.當(dāng)前社會(huì)存在的主要矛盾。1981年,，黨的十一屆六中全會(huì)通過(guò)“歷史決議”對(duì)我國(guó)社會(huì)矛盾作了規(guī)范化表述：“在社會(huì)主義改造基本完成后,，我國(guó)所要解決的主要矛盾，是人民日益增長(zhǎng)的文化需求同落后生產(chǎn)力之間的矛盾,?！睆纳鐣?huì)需要方面來(lái)看，隨著社會(huì)主義制度的建立,，人們對(duì)嶄新的社會(huì)主義制度能夠滿(mǎn)足他們的物質(zhì)文化需求寄予了很大的希望,。人們改善物質(zhì)文化的要求，不僅在數(shù)量上不斷增長(zhǎng),，而且在質(zhì)量上也不斷提高：然而從社會(huì)生產(chǎn)方面看,，經(jīng)過(guò)幾十年的來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)，我國(guó)的生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了巨大的增長(zhǎng),，教育科學(xué)文化事業(yè)也有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,，但生產(chǎn)力落后、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平橫狀況未得到根本改變,。

2.社會(huì)就業(yè)形勢(shì),。就業(yè)是民生之本和安國(guó)之策。黨中央,、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視就業(yè)工作,，歷來(lái)年制定了一系列促進(jìn)我國(guó)就業(yè)的發(fā)展政策，并在實(shí)踐中取得顯著成效,。然而我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,。主要表現(xiàn)為勞動(dòng)力供求矛盾突出，勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)矛盾突出,，人才和勞動(dòng)力市場(chǎng)不規(guī)范,，職業(yè)教育和培訓(xùn)教育工作相對(duì)滯后等。致使大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫,，兼職最好能與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是比比皆是,。

3.安全問(wèn)題,。關(guān)于大學(xué)生在兼職過(guò)程中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮，為什么大學(xué)生要通過(guò)中介機(jī)構(gòu)找兼職,？為什么大學(xué)生這類(lèi)同齡人中的佼佼者會(huì)屢屢被中介機(jī)構(gòu)所欺騙,？中介機(jī)構(gòu)詐騙的背后到底有哪些內(nèi)幕？被騙學(xué)生又該怎樣維護(hù)自己的權(quán)益的呢,？學(xué)校,、政府和用人單位又該做些什么呢？可見(jiàn),，大學(xué)生兼職的安全問(wèn)題亟待解決,。

（二）自身方面

1.兼職與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度較低。較大比例的大學(xué)生對(duì)兼職是否與專(zhuān)業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度,，現(xiàn)實(shí)與理性思考之間的差距是導(dǎo)致這種態(tài)度的產(chǎn)生的重要原因,，因而大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫，兼職最好能與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合,。

2.權(quán)益保護(hù)意識(shí)薄弱,。在權(quán)益受到侵害時(shí)，有些同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法,，忍氣吞聲,，自認(rèn)倒霉，而不是通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益,。同時(shí),，在實(shí)際生活中，很多大學(xué)生并沒(méi)有采取實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益,。這表明了有一部分學(xué)生的權(quán)益保護(hù)意識(shí)比較薄弱,，有待加強(qiáng)。

三,、解決當(dāng)代大學(xué)生寒暑假打工問(wèn)題的方法

（一）社會(huì)方面

另一個(gè)方面,，專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)對(duì)于解決現(xiàn)在大學(xué)生權(quán)益被侵犯之后的投訴無(wú)門(mén)現(xiàn)象會(huì)后一定的積極意義，通過(guò)設(shè)立職權(quán)明確的機(jī)構(gòu),，大學(xué)生們一旦被用人單位和個(gè)人的不法行為損害了利益就可以直接向一個(gè)機(jī)關(guān)提出保護(hù)的要求,，這樣可以防止大學(xué)生對(duì)于不法行為因?yàn)椴恢翁帉で蟊Ｗo(hù)而忍氣吞聲，同時(shí)也可以防止分散的管理機(jī)關(guān)之間的互相推諉責(zé)任現(xiàn)象而讓侵權(quán)人逍遙法外,。確定解決方式之后,，并在雙方同意調(diào)節(jié)的情況下，主持對(duì)雙方的調(diào)解,。調(diào)解要本著互諒互讓的原則,，根據(jù)法律規(guī)定，以解決糾紛、化解矛盾為目的,，使雙方切實(shí)認(rèn)識(shí)到自己的做法是否正確,，是否應(yīng)當(dāng)改正，并且根據(jù)調(diào)節(jié)結(jié)果以及雙方的意見(jiàn)制作調(diào)解意見(jiàn)書(shū),，合同雙方各一份,，另制作一份留介紹機(jī)構(gòu)備案。

2.制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生打工的法律或者是行政法規(guī),，以其規(guī)范大學(xué)生打工市場(chǎng),，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生和用工單位、個(gè)人的保護(hù),。一方面，大學(xué)生一般都已經(jīng)是成年人,，不具備享受特別保護(hù)的主體資格,，另一方面，他們畢竟還是沒(méi)有完全接觸社會(huì)的學(xué)生，在個(gè)人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),、以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)方面都存在著很大的劣勢(shì),。而且最重要的是，他們并不像普通勞動(dòng)者那樣為了生計(jì)而出賣(mài)勞動(dòng)力,，更多的目的是為了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，加之學(xué)?，F(xiàn)在在對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化教育的同時(shí)，很少進(jìn)行這方面的教育和輔導(dǎo),，在學(xué)生遭到不公平待遇的時(shí)候又缺乏必要的保護(hù)措施,，所以對(duì)大學(xué)生打工的法律保護(hù)是很需要的，相關(guān)立法部門(mén)應(yīng)當(dāng)考慮到大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體的實(shí)際情況制定有關(guān)法律法規(guī),。

（二）高校方面

1.高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的'渠道,，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好打工工作,。

2.學(xué)校應(yīng)該對(duì)在校大學(xué)生利用寒暑假打工予以支持,，通過(guò)勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來(lái)幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們?cè)诩媛氝^(guò)程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。

（三）自身方面

1.為我們應(yīng)加強(qiáng)法律意識(shí),，不管別人做的怎樣,，我們首先應(yīng)該從自己做起，當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)，才能及時(shí)有效的保護(hù)自己的權(quán)益,，所以大學(xué)生要加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí),，加強(qiáng)法律意識(shí)，這是有效保障和維護(hù)權(quán)益不受損害最根本的方法,。法律基礎(chǔ)課是在校大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主要渠道,；大學(xué)生同時(shí)還可以通過(guò)自學(xué)，接受法律教育等形式積累法律知識(shí),；我們還要理論和實(shí)踐相結(jié)合,，積極提高自身的用法能力，這是我國(guó)大力提倡依法治國(guó),，以德治國(guó),，德治法治的目的所在，也是現(xiàn)代公民必須具備的一種素質(zhì),，一種本領(lǐng),，一種能力。只有這樣,，我們才能用好法律這個(gè)武器,。

2.小心提防防人之心不可無(wú)，大學(xué)生無(wú)論是在尋求兼職或是兼職期間都應(yīng)該小心提防,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。首先，我們必須對(duì)中介機(jī)構(gòu)的合法性有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),。中介機(jī)構(gòu)的合法性即指其具有經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的法律資格,，具體的表現(xiàn)就是要有合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照等經(jīng)營(yíng)許可證和固定的辦公場(chǎng)所等。沒(méi)有經(jīng)年檢合格的執(zhí)照視為過(guò)期或無(wú)效執(zhí)照,。為保障大學(xué)生的權(quán)益,，我們?cè)谕ㄟ^(guò)中介尋求兼職時(shí)應(yīng)該首先要對(duì)這個(gè)中介機(jī)構(gòu)的是否合法有了解。有專(zhuān)家建議,，大學(xué)生在找兼職的時(shí)候,，應(yīng)該找正式的中介機(jī)構(gòu)，這樣自己的權(quán)益才能得到最好的保護(hù),。

3.在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,，以解決在打工過(guò)程中遇到的困難。在社團(tuán)或組織中對(duì)于某個(gè)種類(lèi)的工作應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組,，以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對(duì)于該種類(lèi)工作的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累傳承下來(lái),。定期進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)和工作信息的交流，使其他同學(xué)在做該種類(lèi)工作時(shí)能通過(guò)社團(tuán)或組織來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以便做好工作,。

系部名稱(chēng)：

班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào):

實(shí)踐單位：

實(shí)踐時(shí)間：

實(shí)踐報(bào)告正文：

這個(gè)暑假我參加了第一次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，因?yàn)槲覍?duì)公安系統(tǒng)比較感興趣,，所以我決定到基層派出所進(jìn)行參觀調(diào)查實(shí)踐，而且我也正好有個(gè)同學(xué)在派出所工作,，于是有了我的這次有關(guān)基層派出所的調(diào)查報(bào)告,。由于公安系統(tǒng)的特殊性，所以我只能了解到一個(gè)大概,，但是在這幾天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中也讓我認(rèn)識(shí)以下幾方面的問(wèn)題,。

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)進(jìn)行呈批。另外,，這些業(yè)務(wù)呈批后還要打印流水審批號(hào),、打印總表送到公安局，再由公安局的同志審批辦理后送回派出所進(jìn)行人口基本信息錄入,。像出生入戶(hù),，遷移戶(hù)口這類(lèi)業(yè)務(wù)一般都要辦理倆個(gè)月左右，可見(jiàn)程序有多么復(fù)雜繁瑣,。要做好這項(xiàng)工作就需要工作者有高度的熱情,、認(rèn)真的態(tài)度和敏銳的判斷，不然就很容易出差錯(cuò),。所以老戶(hù)籍檔案出錯(cuò)就比較多。據(jù)調(diào)查每天前來(lái)派出所校正戶(hù)籍的人員有10余人次,，就其原因如下：第一,，以前的派出所人員在下鄉(xiāng)登記戶(hù)口的時(shí)候所得資料大部分由所持戶(hù)口人的左鄰右舍提供；第二,，有些人為了自身利益謊報(bào),，虛報(bào)，誤報(bào)自家孩子的出身年月,，民族等,。第三，在填寫(xiě)戶(hù)籍檔案資料時(shí)有的人自身也不知道填什么,，該怎樣報(bào),，該怎樣說(shuō)。

警的人生安全也會(huì)受到嚴(yán)重威脅,。其實(shí)他們也知道這樣存在隱患,，但是至今沒(méi)有妥善的處置方法。人民群眾工作難做,，在老百姓的心目中總有對(duì)辦案工作人員不信任的現(xiàn)象發(fā)生,；也有時(shí)候辦案人員在調(diào)查的時(shí)候左鄰右舍的人會(huì)提供假的材料；也有 人會(huì)窩藏犯罪嫌疑人等,。老百姓在遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)通常會(huì)用武力解決,，很少會(huì)有人想到用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,。造成這種現(xiàn)象的原因之一就是政府單位的權(quán)責(zé)不統(tǒng)一，例如派公安干警去做催糧派款,，計(jì)劃生育及其它一些其工作職能范圍以外的事情,。一則牽扯了原本就很緊張的警力，影響了本職工作,，二則把公安干警推到群眾的對(duì)立面,，去充當(dāng)當(dāng)?shù)卣拇蚴郑跃斓纳矸莺蜋?quán)力來(lái)解決農(nóng)民群眾的落后思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，派出所在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)之下，許多問(wèn)題要靠當(dāng)?shù)卣鉀Q,，難以推脫,，處于比較矛盾的境低。

雖說(shuō)這是一次小小的社會(huì)實(shí)踐,，但它不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的知識(shí)水平的有限,，更讓我認(rèn)識(shí)到我的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力的有限。因此,，要想不被社會(huì)遺棄,，就得把“不驕不躁，活到老學(xué)到老”的精神深入內(nèi)心,。再學(xué)習(xí)中極力與社會(huì)實(shí)際聯(lián)想起來(lái),，爭(zhēng)取做到不光能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能解決問(wèn)題,，這就需要我多增加閱歷,，增強(qiáng)自身素質(zhì)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

,。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇六

活動(dòng)地點(diǎn)：三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)活動(dòng)天數(shù)：14天。

活動(dòng)目的：熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。

報(bào)告日期：xx年7月27日目錄

調(diào)查背景,。

實(shí)踐目的實(shí)踐內(nèi)容,。

一．教學(xué)總結(jié)。

二．?dāng)?shù)學(xué)總結(jié),。

三．素質(zhì)總結(jié),。

四．心智發(fā)展。

實(shí)踐總結(jié),。

——艱難求學(xué)路.教育體制,。

調(diào)查背景：

根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

實(shí)踐目的：

熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,，以充實(shí)暑期生活,。

實(shí)踐內(nèi)容：

暑假里，在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,；之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),，成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng)：

一．教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉,，就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,，事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,，幫助孩子確定夢(mèng)想，給他們鼓勵(lì),。

第七,、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?，教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,，鞏固了我的所學(xué),，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二．助學(xué)總結(jié),。

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少,，一般情況下,，戶(hù)主出去打工，女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親,、姐姐和妹妹,，母親因病早逝，家里背了幾萬(wàn)元的外債,，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾,，現(xiàn)又患有腎結(jié)石,，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),，想讓她輟學(xué),，她死活不答應(yīng)，還好孩子爭(zhēng)氣,，成績(jī)總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見(jiàn)，盡管家庭貧困,，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念，我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。

三．素質(zhì)總結(jié)。

1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

2．思想統(tǒng)一,，目標(biāo)明確。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),，只有大家的思想高度統(tǒng)一了,，才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3．團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4．強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委,，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,，在以后的工作中,，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,，使自己不斷進(jìn)步,。

四．心智發(fā)展。

兩周的實(shí)習(xí)中,，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1．正確對(duì)待挫折,。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,，何去何從？古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，增益其所不能,?！苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施,。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新?tīng)?zhēng)取成功,，從而讓目光面向未來(lái)。

2.更加重視實(shí)踐,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，很多困難都可以迎刃而解,，做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1）注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2）做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4）不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

5）要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系，那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4.自學(xué)能力很重要,。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實(shí)踐總結(jié),。

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,，更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,，邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,，才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn),。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué)，我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇七

實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報(bào)告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：

1.收集資料,。

資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館,、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報(bào)告提綱。

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改,。

3.起草,。

報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”,。

4.修改,、定稿。

報(bào)告初稿寫(xiě)之后,，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿,。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇八

院別：河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,。

年級(jí)：2008級(jí)臨床心理學(xué)。

活動(dòng)地點(diǎn)：三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué),。

活動(dòng)天數(shù)：14天,。

活動(dòng)目的：熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,。

報(bào)告日期：2010年7月27日

目錄。

調(diào)查背景,。

實(shí)踐目的實(shí)踐內(nèi)容,。

一．教學(xué)總結(jié)。

二．?dāng)?shù)學(xué)總結(jié),。

三．素質(zhì)總結(jié),。

四．心智發(fā)展。

實(shí)踐總結(jié),。

——艱難求學(xué)路.教育體制,。

調(diào)查背景：

根據(jù)2010年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實(shí)踐目的：

熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,，以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內(nèi)容：

暑假里,，在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,；之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),，成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結(jié),，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng)：

一．教學(xué)總結(jié)。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,，就像一潭清泉,，就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,，事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》,，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢(mèng)想,，給他們鼓勵(lì),。

第七、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,，鞏固了我的所學(xué),，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

二．助學(xué)總結(jié),。

盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),，直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少,，一般情況下,，戶(hù)主出去打工，女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親,、姐姐和妹妹,，母親因病早逝，家里背了幾萬(wàn)元的外債,，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾,，現(xiàn)又患有腎結(jié)石,，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),，想讓她輟學(xué)，她死活不答應(yīng),，還好孩子爭(zhēng)氣,，成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見(jiàn),，盡管家庭貧困,，可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,，我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,，以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。

三．素質(zhì)總結(jié),。

1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

2．思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確,。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),，只有大家的思想高度統(tǒng)一了,，才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3．團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4．強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,，明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委,，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),，那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,，在以后的工作中,，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,，使自己不斷進(jìn)步,。

四．心智發(fā)展。

兩周的實(shí)習(xí)中,，我同樣在心智方面有了很大的收獲：

1．正確對(duì)待挫折,。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情，何去何從,？古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。”經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,，從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施,。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新?tīng)?zhēng)取成功,，從而讓目光面向未來(lái)。

2.更加重視實(shí)踐,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，很多困難都可以迎刃而解,，做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效,。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1）注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2）做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4）不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5）要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,，那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4.自學(xué)能力很重要。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足,。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新太快,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

實(shí)踐總結(jié),。

暑假的社會(huì)實(shí)踐不僅是對(duì)我歸納,、整理、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,，更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)踐中,，我體會(huì)到,，如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,，是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。善于利用政府的力量幫助自己更好的完成實(shí)踐,，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和隊(duì)友保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會(huì)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,，邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,，才能使自己更加成熟,。

河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。

08級(jí)06班,。

韓燕平,。

2010年7月27日,。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇九

[摘要]：

中國(guó)正值社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，越來(lái)越多的農(nóng)民涌入城市,，由此產(chǎn)生的留守兒童問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注,，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。本文對(duì)農(nóng)村留守兒童心理健康存在的問(wèn)題及調(diào)查并分析,，同時(shí)在此基礎(chǔ)上找出出了相應(yīng)的對(duì)策,。

[關(guān)鍵詞]：農(nóng)村留守兒童;心理健康;對(duì)策。

當(dāng)前,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期，在這樣的背景下,，我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,，大量農(nóng)村青年男女走進(jìn)城市工作或創(chuàng)業(yè)，這位中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)巨大貢獻(xiàn),。但是,，與此同時(shí)，由于中國(guó)的特殊國(guó)情,，多數(shù)人無(wú)法攜帶子女一同前往,，致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親，成為農(nóng)村家庭的留守兒童,。在學(xué)校開(kāi)展“追尋紅色足跡,、肩負(fù)青春使命”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，與留守農(nóng)民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中,，留守兒童的心理健康問(wèn)題引起了我的關(guān)注,，并且對(duì)此就留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，并且努力找出其對(duì)策,。本文就調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,，以及對(duì)其過(guò)程中的體會(huì)與思考進(jìn)行整理。

一,、對(duì)象與方法,。

1.調(diào)查對(duì)象：**區(qū)**鎮(zhèn)**、**,、**三個(gè)村的部分小學(xué)與幼兒園兒童以及其母親或爺爺奶奶等進(jìn)行調(diào)查,，其中涉及男生31名，女生27名,，以及其對(duì)應(yīng)監(jiān)護(hù)人44名,。

2.調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、交流統(tǒng)計(jì)、文獻(xiàn)分析,。

3.材料及工具：參照一些家長(zhǎng)讀物[1]以及心理學(xué)教程[2]自制的心理健康問(wèn)卷,。該問(wèn)卷由問(wèn)卷一(監(jiān)護(hù)人)和問(wèn)卷二(留守兒童)組成，涉及性格,、行為,、品行障礙、焦慮退縮,、意志體現(xiàn),、社會(huì)化等問(wèn)題。

4.數(shù)據(jù)處理：word,、excel,。

二、結(jié)果,。

1.監(jiān)護(hù)人狀況：

表一：留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況表(交流中統(tǒng)計(jì)得,，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見(jiàn)附錄)。

留守兒童的家庭類(lèi)型,。

該類(lèi)型人數(shù),。

所占統(tǒng)計(jì)得比重。

與父親單獨(dú)在一起[3],。

0.02%,。

與母親單獨(dú)在一起[4]。

3

5.17%,。

與爺爺奶奶在一起[5],。

50。

86.20%,。

與外公外婆在一起[6],。

4

6.89%,。

與其他人活著獨(dú)自生活,。

1

1.72%。

表一顯示,，有5%的留守兒童由父母單方照顧,，沒(méi)有留守兒童是父親照顧，由母親照顧的有3人;近95%的留守兒童都是由其他監(jiān)護(hù)人代為照看;近90%的留守兒童由爺爺奶奶照顧,近7%的留守兒童是由外公外婆照顧,還有近2%的留守兒童是由其他人或自己照顧自己,。

2.留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀,。

表二：留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀分類(lèi)。

癥狀類(lèi)型,。

項(xiàng)目,。

性格問(wèn)題。

行為問(wèn)題。

情緒問(wèn)題,。

該類(lèi)參考癥狀總數(shù),。

14。

11,。

13,。

平均癥狀個(gè)數(shù)。

3

7

5

女生平均癥狀個(gè)數(shù),。

4

4

6

男生平均癥狀個(gè)數(shù),。

3

8

5

女生出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(五人以上)。

忸怩;分心;冷淡,、孤零;羞怯注意分散;無(wú)耐心;白日夢(mèng),。

男生出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(六人以上)。

出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(十人以上項(xiàng)),。

表三：留守兒童心理健康問(wèn)題癥狀分類(lèi),。

癥狀類(lèi)型項(xiàng)目。

品行障礙,。

焦慮退縮,。

思維類(lèi)型。

社會(huì)化攻擊行為,。

該類(lèi)癥狀總數(shù),。

9

7

9

5

平均癥狀個(gè)數(shù)。

4

4

4

不足兩個(gè),。

女生平均癥狀個(gè)數(shù),。

3

4

6

不足一個(gè)。

男生平均癥狀個(gè)數(shù),。

4

4

2

2

女生出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(五人以上),。

出現(xiàn)較多癥狀項(xiàng)(十人以上項(xiàng))。

表三顯示,，品行障礙方面女生心理問(wèn)題主要集中于爆發(fā)脾氣,、不合作，男生則出現(xiàn)攻擊性行為,、不服從,、破壞活動(dòng)，不合作等行為或狀態(tài);就心理焦慮方面,，女生焦慮,、害怕、害羞,、愛(ài)隱居,、抑郁，男生則表現(xiàn)在不誠(chéng)實(shí)、惡語(yǔ)傷人,、愛(ài)隱居;思維方面女生狀況不容樂(lè)觀,，竟有六項(xiàng)之多，其主要為注意力不持久,、白日夢(mèng),、被動(dòng)、敏感,、容易心煩意亂,，男生則好的多平均僅有兩項(xiàng)，主要為注意力不持久,、白日夢(mèng);在社會(huì)化方面情況較其他方面較為樂(lè)觀,，但其危害性最大，其中男生狀況比女生較重,，主要為逃學(xué),、夜不歸宿、交壞伴,、逃離家庭,，女生沒(méi)有集中現(xiàn)象。

三,、分析與思考,。

1.監(jiān)護(hù)人狀況。

根據(jù)交流發(fā)現(xiàn),，和母親一起生活的心理健康狀況明顯好于于和爺爺奶奶,、外公外婆以及其他人住的留守兒童。由此可見(jiàn)有爺爺奶奶,、外公外婆以及其他人或無(wú)監(jiān)護(hù)的留守兒童缺乏有效的監(jiān)護(hù)人員,。當(dāng)留守兒童需要在生活上的幫助或者心理上的慰藉時(shí)，他們無(wú)法得到應(yīng)有的照料,。這自然會(huì)對(duì)他們的心理產(chǎn)生不良影響,，使得孩子們存在行為問(wèn)題或者品行障礙。由于祖輩沒(méi)有能力關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí),，因此,，在學(xué)習(xí)成績(jī)上。由畝親監(jiān)護(hù)的留守兒童成績(jī)明顯高于其他類(lèi)型留守兒童的平均水平,。由于母親在旁照顧，給留守兒童心理上沒(méi)有造成太大影音,。

就我國(guó)而言,，一直以來(lái)家庭里尤其是農(nóng)村家庭里，母親一般都擔(dān)任照料孩子和其他人的飲食生活等細(xì)節(jié)問(wèn)題，所以,，母親在家中照顧的留守兒顯然要比其他類(lèi)型監(jiān)護(hù)人的照顧要更加全面和細(xì)致,。同時(shí)而且，在留守兒童的心理上母親與他們的距離無(wú)疑是最為接近的,。這對(duì)留守兒童而言,，無(wú)論從心理上還是生活上都能夠得到較好的慰藉與照料?？墒歉赣H在兒童的成長(zhǎng)中必不可少,，父親有比母親和其他人監(jiān)護(hù)在兒童的成長(zhǎng)中起著無(wú)法替代的作用，在留守兒童中無(wú)論是母親監(jiān)護(hù)還是爺爺奶奶等其他類(lèi)型在社會(huì)性攻擊以及行為上都存在或多或少的問(wèn)題,。

2.留守兒童心理健康狀況,。

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)留守兒童在性格和情緒方面存在問(wèn)題，就與留守兒童交流中發(fā)現(xiàn),，其與其身邊的非母親監(jiān)護(hù)人存在不同程度的隔閡,，他們的大部分父母一年只能回來(lái)一兩次，當(dāng)他們?cè)谏钪杏龅揭恍┎还拇觯喝缤瑢W(xué)的茅盾,、鄰居的斥責(zé),、教師的冷落、監(jiān)護(hù)人的不解,，往往沒(méi)有可傾訴的對(duì)象,。這些不公正的境遇，無(wú)形中使留守兒童產(chǎn)生恐慌,、孤單等感覺(jué),，并由此產(chǎn)生畏懼、焦慮,、不安,、白日夢(mèng)、冷淡分心等狀況困擾,，這使得他們對(duì)周?chē)澜绫С謶岩蓱B(tài)度,，不敢相信任何人，處處退縮,，找不到自己在集體中的位置,。尤其對(duì)于女留守兒童，她們因此不敢與人交往,，時(shí)常將自己封閉,，性格內(nèi)向者居多，不善于與人溝通,。

在留守兒童的行為方面,，按不同標(biāo)準(zhǔn)可劃分為一般性行為和社會(huì)化攻擊性行為,，在一般性的行為上女留守兒童的行為明顯比南留守兒童少，但是女留守兒童的注意力分散無(wú)耐心的狀況很大程度上會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī);男留守兒童搗亂,、不服從的現(xiàn)象影響監(jiān)護(hù)人的管理,，而其過(guò)度活動(dòng)可能影響其身體發(fā)育。

在社會(huì)攻擊性行為方面,，大多數(shù)留守兒童沒(méi)有或者很少有比較嚴(yán)重的違法犯罪行為,，女留守兒童基本上很少存在問(wèn)題，但是南留守兒童存在的逃學(xué),、夜不歸宿,、交壞伴、逃離家庭的現(xiàn)象往往會(huì)在將來(lái)造成違法亂紀(jì)的行為,。同時(shí)說(shuō)謊現(xiàn)象的存在(雖然居源記錄較少但不容忽視),，在家騙母親或父母委托的監(jiān)護(hù)人，在校騙老師,，這樣的留守兒童更容易發(fā)生不服管教,、小偷小摸、看不良錄像等行為,，甚至有些還會(huì)在同學(xué)之間拉幫結(jié)派,、模仿成年人抽煙喝酒、和社會(huì)不良青年廝混,，接著在將來(lái)發(fā)生偷竊,、打架斗毆、尋釁滋事等行為,，危害社會(huì)公眾安全,。

在品行方面，留守兒童無(wú)論是男是女都存在爆發(fā)脾氣和不合作的現(xiàn)象,，這可能由于其所在的生活環(huán)境導(dǎo)致,，在家里由于監(jiān)護(hù)人的一再留守兒童溺愛(ài)好吃懶做，并且還出現(xiàn)破壞性活動(dòng),，同時(shí)對(duì)監(jiān)護(hù)人不禮貌的現(xiàn)象發(fā)生也有發(fā)生,。在思維方面，由于父母關(guān)愛(ài)的缺失,，留守兒童在生活中注意力不能集中,，思維活動(dòng)比較復(fù)雜。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十

社會(huì)實(shí)踐能鍛煉我們的個(gè)人能力,，增加社會(huì)的經(jīng)歷,，下面是小編為大家精心搜集的暑期社會(huì)實(shí)踐。

供大家參考希望大家喜歡,。

【正文】：

基本情況簡(jiǎn)介,。

在將近5天的調(diào)查過(guò)程中,，我們深入群眾,，與其進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的座談,，以了解基本情況，并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題,，歸納起來(lái)有以下幾類(lèi)：

1,、農(nóng)田斷水頻繁，尤其是在干旱季節(jié),，更為嚴(yán)重,。據(jù)悉，當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重,，經(jīng)常干旱,，時(shí)有缺水情況發(fā)生，但是在降雨量較充足的時(shí)候,，由于水庫(kù)的蓄水能力有限,，從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費(fèi)掉，因此,，在用水量較大的季節(jié)中,，斷水時(shí)常發(fā)生。

2,、公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,，農(nóng)民的出行很不方便。據(jù)了解,，當(dāng)?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸槟嗦?，農(nóng)民出行頗為不便，尤其是雨季,，情況更為嚴(yán)重,。另外，由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也帶來(lái)了一定的影響,。

根據(jù)當(dāng)?shù)卣幕厩闆r而言,，由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少，所以稅收來(lái)源就不多了,，另外又加之中央實(shí)施的稅費(fèi)改革,，對(duì)農(nóng)業(yè)稅的免除，政府的財(cái)政收入就存在一定的問(wèn)題,。對(duì)于水利,、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入，需要雄厚的資金作后盾,，然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難,，雖然對(duì)于村村通等工程國(guó)家撥款50,，但是，另外的50政府也是無(wú)能為力,，所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開(kāi)展,。但是，由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開(kāi)展,，必然會(huì)使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,，基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而陷入了一個(gè)惡性循環(huán),。所以要解決此問(wèn)題,，應(yīng)當(dāng)先解決其中的一個(gè)，即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，要么花大力氣搞經(jīng)濟(jì),，從而帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。但是,，對(duì)于資源豐富的地理?xiàng)l件我認(rèn)為,，先招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)較好。

農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格持續(xù)低迷的問(wèn)題在全國(guó)的范圍內(nèi)都普遍存在,，這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的,。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多，這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出(黨建工作情況的,。

調(diào)查報(bào)告,。

2019)現(xiàn)，從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,，作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來(lái)解決這一問(wèn)題的話(huà)，可能性不大,，效果可能也不會(huì)很明顯,，畢竟地方政府的管轄范圍有限，調(diào)控能力也有限,。對(duì)于而言,，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，不拘于本地的銷(xiāo)售,，打開(kāi)市場(chǎng),，將產(chǎn)品銷(xiāo)往外地。

對(duì)于符合實(shí)際情況的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,，有下列幾個(gè)：花大力氣招商引資,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，有特色,，才能有效參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并立于不敗之地,。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),，推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑,。

(一)抓高效特色種植業(yè),。

(二)抓綠色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),。發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍第1文秘版權(quán)所有,。

現(xiàn)階段,，土地全部承包到戶(hù),，在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營(yíng)的情況下，另辟途徑,，通過(guò)農(nóng)商合作社，關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營(yíng),，把一個(gè)個(gè)單一個(gè)體有組織的聯(lián)合起來(lái),，使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模,、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),，才能盡量降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),，在產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。蔬菜、茶葉,、生豬,、家禽、煙草,、藥材等都可以通過(guò)合作形式形成拳頭產(chǎn)品,，在市場(chǎng)上占一席之地。只有達(dá)到產(chǎn)業(yè)化,、規(guī)?；拍苓M(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工,，培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，另外,，在某一產(chǎn)品達(dá)到一定規(guī)模,、知名度后,，政府要引導(dǎo)樹(shù)立名優(yōu)品牌，進(jìn)行注冊(cè)保護(hù),，以品牌開(kāi)辟市場(chǎng),、拓展銷(xiāo)路。

農(nóng)村的繁榮,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩,。“三農(nóng)”問(wèn)題的核心在于“農(nóng)民增收”,，這一重大問(wèn)題引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注,，政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入。我就本次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納,，針對(duì)實(shí)際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的幾看法：

1,、花大力氣招商引資;。

2,、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;,。

3、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);,。

4、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,，狠抓調(diào)整促增效;,。

5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍;,。

6,、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社;。

希望能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展盡一番力!

這個(gè)暑假在外面打了40天的暑假工,就社會(huì)上的一些所見(jiàn)所聞,并且對(duì)于其中的一些有很強(qiáng)普遍性和通性的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了一系列的調(diào)查,-通過(guò)深入工廠實(shí)地了解,與部分農(nóng)民工進(jìn)行交流,掌握了一些情況,有所感悟,并且根據(jù)自身的實(shí)際得出了一些結(jié)論.

改革開(kāi)放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,沿海地區(qū)城了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)力的需求量越來(lái)越大,這就導(dǎo)致了大量農(nóng)民工不斷的涌向沿海地區(qū).那么這些農(nóng)民工在外面的生活怎么樣呢?本文為了行文的方便,將其簡(jiǎn)而化之,并合壁而中國(guó)化:一方面,將物質(zhì)的生活歸結(jié)為具體的生活,并且對(duì)她進(jìn)行著重的探討;,另一方面將科學(xué),教育,文化等歸納為虛擬的生活.因此,本文擬從具體生活的探討和虛擬生活的探討兩個(gè)主要地方面來(lái)探討,。

首先提出我在假期中遇到的問(wèn)體和社會(huì)現(xiàn)象:我是在廣東東莞的一家電子廠打工,，每天工作八小時(shí),還要加三個(gè)小時(shí)的班.每個(gè)月底薪770,加班工資是平時(shí)的1.5倍,星期六加班是平時(shí)的兩倍,星期天是不上班的.那些長(zhǎng)期工和我們的工資待遇是一樣的.

下面就一些民工的生活狀況和我們這些暑假工作出比較：

每月基本生活開(kāi)支(元)。

每月可用于生活享受方面的費(fèi)用(元),。

每月除一切開(kāi)支后可節(jié)余費(fèi)用(元),。

暑假工(學(xué)生為體)。

=300,。

=200,。

=1057.7。

長(zhǎng)期工(農(nóng)民工為主體),。

160,。

5

1392.7。

這方面主要是講在精神方面的生活了.是一種觀念形態(tài)的文化,主要是指人的理想信念,價(jià)值觀,道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)心理等精神世界.其價(jià)值取向是真善美,其核心目標(biāo)和功能在于培養(yǎng)和塑造全面發(fā)展的人,為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造意義的世界.這方面的生活對(duì)于人的發(fā)展具有重要的意義,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要的意義,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有利的法寶.就農(nóng)民工來(lái)講,已經(jīng)成為了社會(huì)一大問(wèn)題,廣大農(nóng)民工沒(méi)有接受較好的教育在外面生活精神方面不能夠較好的享受,導(dǎo)致生活水平的不高.

據(jù)統(tǒng)計(jì)在外面務(wù)工的的農(nóng)民工90%以上的人,沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū)看,沒(méi)有去看過(guò)電影等一系列的活動(dòng).他們?cè)谛瞧谔觳簧习嗟臅r(shí)候一般是不出去的,外面有什么活動(dòng)他們也不去參加.為了生活他們不得不這樣.常年在外面務(wù)工,精神方面又得不到放松,可以算得上是一種煎熬.

下面是一份關(guān)于此項(xiàng)資料的餅形圖：

注解：1—從來(lái)沒(méi)有過(guò)精神方面享受的人。

2—偶爾參加的人,。

3—參加較多的人,。

就這些社會(huì)現(xiàn)象不斷有人發(fā)表感嘆,有些人甚至認(rèn)為應(yīng)該給這些農(nóng)民工頒發(fā)勛章.我認(rèn)為社會(huì),政府應(yīng)該加大在這方面的投入,比如為農(nóng)民工準(zhǔn)備一些娛樂(lè)活動(dòng),讓他們有家的感覺(jué),這樣就會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧具有重要的意義.農(nóng)民工在社會(huì)上確實(shí)是一個(gè)弱勢(shì)群體,他們的在外面很多地方打工都沒(méi)有基本的保障,例如說(shuō)醫(yī)療保險(xiǎn),人生財(cái)產(chǎn)的保險(xiǎn)等等.政府在這方面應(yīng)該多做實(shí)事,不要只是一紙空文,對(duì)于農(nóng)民工關(guān)心的問(wèn)題應(yīng)該盡一切能力去完成,比如說(shuō)農(nóng)民工子女上學(xué)難的問(wèn)題.娛樂(lè)方面的生活水平應(yīng)該達(dá)到如下比例:。

注解：1—參加較多的人,。

2—從來(lái)沒(méi)有過(guò)精神方面享受的人,。

3—偶爾參加的人。

這樣的話(huà),我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越好的!

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十一

東西,，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作,、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

終于,，懷著興奮的心情,，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在,，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿(mǎn)著回憶的地方,，展開(kāi)了。

但是,，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了,。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練,、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開(kāi)會(huì),。

總結(jié)。

這就是我們助教每天要做的事情,，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多比如,，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生,，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些小小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)賴(lài)床的現(xiàn)象,，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,，都是我們助教老師要解決的以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,，但是對(duì)于這次，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重,，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,，但是為了激勵(lì)他們,，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了,，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,，但是我必須冷靜下來(lái)去處理之前我以為來(lái)做助教1就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,，協(xié)助主教老師做好,。

教學(xué)。

工作,，讓學(xué)生學(xué)一些東西,，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多,。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,，在校醫(yī)室門(mén)口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,，他們都陪著我倆,，在校醫(yī)室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話(huà)的情形，他們真是一群可愛(ài)的精靈啊,。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),，即使她年紀(jì)大了，但因?yàn)榻?jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,，她自己也感覺(jué)年輕很多?，F(xiàn)在到我了，雖然我還屬于年青的一代,，但和這些90后的小朋友在一起,，2我真感覺(jué)自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多,。還記得,，順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí),，她都很難過(guò)關(guān),，有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?，我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受，特別是我作為老師的,，真有一種心疼的感覺(jué),。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心，我對(duì)自己說(shuō),，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心,。所以，我利用午休的時(shí)間,，過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo),。終于，在夏令營(yíng)終考時(shí),，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步,。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡,，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),，都會(huì)走過(guò)我這來(lái)，可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了,，我擦著她的眼淚,，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，她起初答應(yīng)著我,，但很快,，又還是情不自禁地哭起來(lái)了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l(shuí)看了都會(huì)心疼,，很多次我看著哄著,，自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),，老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢蓿鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,，芷菡好像真的懂得我的意思,，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里,，她真的都沒(méi)哭了,，而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。

還有很多很多,，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手辛苦地為我盛來(lái)湯水時(shí),，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲優(yōu)秀集體時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié),、懂事,、可愛(ài)的學(xué)生，我真的感到很欣慰,，我真的3覺(jué)得我不枉此行,。

最后，我想說(shuō)的是,，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,，用心去待人處事,，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的,。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己,、提高能力,。

因此，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己,，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,，雖然僅有10多天時(shí)間,，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅,。

促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò),，人與人的溝通,，可以了解一。

4些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器,。

促銷(xiāo)的一天基本工作安排：

促銷(xiāo)前的短暫培訓(xùn),，了解電器的，名稱(chēng),、性能,、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作,。每天早上8：30開(kāi)始上班,，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料,，禮品贈(zèng)品,，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理,、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題,。

促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì)及感觸：

促銷(xiāo)通過(guò)，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),，自己把廠商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費(fèi)者,，對(duì)于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,，同自己的言語(yǔ),、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：

一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

當(dāng)我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,，通過(guò),，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi)(3come文檔頻道),。

二,、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。

促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,，所以語(yǔ)言,。

5表達(dá)必須合理得當(dāng)，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力,。要通過(guò),，自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,，讓他們通過(guò)，自己來(lái)了解產(chǎn)品,。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次,。

三,、

要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。

促銷(xiāo)每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),，及時(shí)的自我總結(jié),，自我提高。

四,、要有吃苦耐勞的精神,，要堅(jiān)持不懈,。

促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,，這生活需要我們堅(jiān)持,，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

不管做什么事,，態(tài)度決定一切,。

做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求,。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心,。

明確目標(biāo),，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到自己的6發(fā)展道路,。要通過(guò)，社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),，而不是一味的抱怨,。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己,，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,，為社會(huì)服務(wù)。

短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),，在汗水中得到磨練,，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,。

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊,，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),，弄不清是什么時(shí)候褪去的新生的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種老生的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老,，讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,，是啊,，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō),，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到,，附近的工廠里都沒(méi)有熟人,，廠子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在7外地打工,，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒,，后來(lái)讓我給推辭掉了,，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里,，沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,，心想也是，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能,，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,，遂決定參加聚會(huì)。

8超市在搞家電以舊換新的活動(dòng),，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細(xì)節(jié),，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明,。

9能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,，只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機(jī),，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī),、電磁爐的,，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的,。我們又是一陣歡笑,，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，這家電呢,，不論它壞沒(méi)壞,，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q,。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對(duì)!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的,。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，舊家電值不多少錢(qián),，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%,。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上,，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?我看了一下,，的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,，那人說(shuō)道大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)一次機(jī)會(huì),，兩次機(jī)會(huì)，好,，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!我們只是笑,，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了，他接著說(shuō)好,?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人,。一會(huì)呢,，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張,，再一個(gè),，不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛,。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,，你們就在那個(gè)帳篷里,，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。之后,，他給我們分了工作地點(diǎn),，我很幸運(yùn)的留在總店。

10是要付諸實(shí)踐才行,。半個(gè)小時(shí)后,，我已坐在帳篷里當(dāng)起了咨詢(xún)員，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個(gè)牌子,，上寫(xiě)著咨詢(xún)處，而帳篷上也掛有橫幅家電下鄉(xiāng)以舊換新,?？粗杏X(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口,，可謂前后門(mén),，所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),，自己干就自己干,，沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了,。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一直在問(wèn),，問(wèn)得很是仔細(xì),，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),，從而讓別人明白,，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的?tīng)我講解，忽然感到一陣緊張,，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì),，這就是生活吧，與人打交道,，沒(méi)什么可畏懼的,，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,，真的很是欣慰!

以舊換新的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),，工作方法大同小異,，都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷,，心里也會(huì)感到一絲涼意的,，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟,。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),，漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話(huà)也是一。

11種藝術(shù),，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣,，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,，要給人一種親切的感覺(jué),。顧客是上帝,，這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，一定要微笑待人,，決不能板著一張臉,，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌,。社會(huì)是人的社會(huì),，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人,，與人交流,，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà),，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,，試著讓自己去接受他人,，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,，手有余香,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。真的,，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系,，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了,。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了,，我想強(qiáng)調(diào)的是,，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!

總而言之，作為大學(xué)生的我們,，一定要讓自己多多參與實(shí)踐,，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!

---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅供參考,。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十二

實(shí)踐者：

學(xué)號(hào)：

院別：xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,。

年級(jí)：20xx級(jí)臨床心理學(xué)。

活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué),。

活動(dòng)天數(shù)：14天,。

活動(dòng)目的：熟悉農(nóng)村，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,。

報(bào)告日期：20xx年7月27日

目錄。

調(diào)查背景,。

實(shí)踐目的,。

實(shí)踐內(nèi)容。

一．教學(xué)總結(jié),。

二．?dāng)?shù)學(xué)總結(jié),。

三．素質(zhì)總結(jié)。

四．心智發(fā)展,。

實(shí)踐總結(jié),。

艱難求學(xué)路.教育體制。

調(diào)查背景：

根據(jù)20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),，但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。

實(shí)踐目的：

熟悉農(nóng)村,，體驗(yàn)生活,，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,，以充實(shí)暑期生活,。

實(shí)踐內(nèi)容：

暑假里，在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,；之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),，成功的喜悅是我永恒的追求。

一．教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,，就像一潭清泉，就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了玩與教相結(jié)合的方法,，事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：

第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強(qiáng)》,，激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島，幫助孩子確定夢(mèng)想,，給他們鼓勵(lì)。

第七,、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里，鞏固了我的所學(xué),，也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,，回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十三

大學(xué)生要讓自己多多參與實(shí)踐,，使得思想在實(shí)踐中得到升華,，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,，下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,。

供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!

記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,，去一個(gè)陌生的地方工作,，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事,，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶,。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,，很難忘,，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了,，我一定要好好把握住,。

瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),，所以，即使是第一輪的面試,，我也很認(rèn)真地對(duì)待了,。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人,。我特意上網(wǎng)查了,。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

的格式,，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng),，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然,。然后，到面試的時(shí)間了,。坐在等候室里,，我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,，我雖然挺緊張,，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,，第一輪面試順利通過(guò),。

接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,，但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒,，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r(shí)間,，不少通過(guò)了第一輪面試的人,，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn),。在培訓(xùn)當(dāng)中,，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,，在復(fù)試中,，我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,，自己很是喜悅,，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),，我有六天的時(shí)間。在這六天中,，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的。

名人名言,。

去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題咨詢(xún)請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩,。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準(zhǔn)備全力以赴。更何況我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作,、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真,。

終于，懷著興奮的心情,，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿(mǎn)著回憶的地方,，展開(kāi)了,。

但是,，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了,。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練,、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié),。這就是我們助教每天要做的事情，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,，但是在這里的每一件事情當(dāng)中,，其實(shí)還包括著很多。比如,，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生,，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴(lài)床的現(xiàn)象,，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,，都是我們助教老師要解決的,。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次,，我感覺(jué)壓力是最大的,，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,，我就是他們的老師,，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們,，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,，但是我必須冷靜下來(lái)去處理,。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多,。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,，在校醫(yī)室門(mén)口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,，他們都陪著我倆,，在校醫(yī)室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話(huà)的情形，他們真是一群可愛(ài)的精靈啊,。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),，即使她年紀(jì)大了，但因?yàn)榻?jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,，她自己也感覺(jué)年輕很多?，F(xiàn)在到我了，雖然我還屬于年青的一代,，但和這些90后的小朋友在一起,，我真感覺(jué)自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多,。還記得,，順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí),，她都很難過(guò)關(guān),，有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖耍覀兇蠹铱丛谘劾镆灿X(jué)得很難受,，特別是我作為老師的,，真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,，我對(duì)自己說(shuō),，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,，我利用午休的時(shí)間，過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo),。終于,，在夏令營(yíng)終考時(shí)，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步,。依然記得,，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì)走過(guò)我這來(lái),，可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了,，我擦著她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,，她起初答應(yīng)著我,，但很快，又還是情不自禁地哭起來(lái)了,?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l(shuí)看了都會(huì)心疼,，很多次我看著哄著,，自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),，老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢蓿鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,，芷菡好像真的懂得我的意思,，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里,，她真的都沒(méi)哭了,，而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。

還有很多很多,，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié),、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,，我真的感到很欣慰,，我真的覺(jué)得我不枉此行。

最后,，我想說(shuō)的是,，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難,，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,，用心去待人處事，不輕言放棄,，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的,。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,，是啊,，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防,。來(lái)不及多多回憶大一的生活,，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得,，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,，遺憾的是并沒(méi)有找到,，附近的工廠里都沒(méi)有熟人，廠子里似乎也不缺人,，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家,，由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,，所以必須得住在那兒,，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作,。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是,，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,，遂決定參加聚會(huì),。

事實(shí)證明，我的決定是非常正確的,，聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,，大家無(wú)話(huà)不說(shuō)，最讓我受益匪淺的是,，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,，“社會(huì)”一詞必然成為話(huà)題的重中之重,，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，一頓飯的工夫，我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,，自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),，不想同學(xué)竟幫我出主意,，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向,，所以出的主意多半是要我突破自己,，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人,。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,，工作并不是當(dāng)售貨員,，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份,。具體細(xì)節(jié),，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。

那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,，我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨,。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,，讓我們?cè)谶@先休息休息,，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了,。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,，進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的,。

自我介紹。

隨即切入主題現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn),。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單不等我仔細(xì)看那張宣傳單那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng)以舊換新’什么意思呢?就是說(shuō)你們看著那張傳單你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)一個(gè)是原價(jià)另一個(gè)是以舊換新價(jià),。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚但是我還是要跟你們講一遍因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼啄銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭有人說(shuō)是還有人在莫名的偷笑。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果是吧?但是在這一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人,?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂胨f(shuō)的很在理等到真正參加工作時(shí)如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋不僅臉上的表情豐富肢體語(yǔ)言也很有特色似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機(jī)舊家電不一定非得也是電視機(jī)什么洗衣機(jī),、電磁爐的只要是家電就行當(dāng)然手電筒是不行的,。”我們又是一陣歡笑漸漸佩服起他的幽默來(lái)“這家電呢不論它壞沒(méi)壞不管它壞的程度怎樣都能拿來(lái)?yè)Q,。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對(duì)!大家都知道舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的,。說(shuō)句實(shí)在話(huà)舊家電值不多少錢(qián)關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同你看那傳單上是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下的確是,。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,，那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì),，好,，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細(xì),，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,，他接著說(shuō)“好,。看來(lái)大家動(dòng)明白了,，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人,。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單,，到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張,，再一個(gè)，不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張,。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛,。你們工作的地方呢，條件還是很好的,，到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了,?！敝螅o我們分了工作地點(diǎn),，我很幸運(yùn)的留在總店,。

其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,，還是要付諸實(shí)踐才行,。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢(xún)員”,，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫(xiě)著“咨詢(xún)處”,，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”,。看著感覺(jué)著這些,，心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口,，可謂前后門(mén),，所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),，自己干就自己干,，沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,，他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,，一直在問(wèn),，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩,，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情,。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆?tīng)我講解,，忽然感到一陣緊張,，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧,，與人打交道,，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),，工作方法大同小異，都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,，再熱的天有頂帳篷,，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落,。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理,，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟,。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),，漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣,，要循序漸進(jìn),，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺(jué),。顧客是上帝,，這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，一定要微笑待人,，決不能板著一張臉,，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌,。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,，認(rèn)識(shí)更多的人,，與人交流，與更多的人交流,，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà),，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,，試著讓自己去接受他人,，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,，手有余香,。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。真的,，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系,，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了,。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了,，我想強(qiáng)調(diào)的是,，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!

總而言之，作為大學(xué)生的我們,，一定要讓自己多多參與實(shí)踐,，使得思想在實(shí)踐中得到升華,，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,，為將來(lái)以后走出校門(mén),，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!