在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇一

甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,，笑看明春樂唱開心歌,。臺(tái)歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史,，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千,。

乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜,，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,，也曾讓我們心痛;成功,，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲,，是飛舞的音符,。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼,，帶給你歡欣鼓舞的一年,，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,，看歲月的流水,，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,，xxx4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌,。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來,。

乙：曾記得,，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望,，我們放飛著真誠,，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得,，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,，克服了一個(gè)又一個(gè)困難,，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。

?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中,，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在xx中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，校不分大小，人不分老幼,，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園,。

甲：豐收的鑼鼓,，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅,，書寫春天的訊息,。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞,。

?。航裉欤覀兗で闈M懷,，心潮澎湃,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，朋友們,。

乙：敬愛的各位老師們。

丙：親愛的的同學(xué)們,。

?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

(甲,、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目,，(丙、丁)：共同暢想美好的未來,。(齊)：這是我們所有人的期盼,。

(摘):。

放飛青春的理想,，駕著騰飛的翅膀,，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的xx,。下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校校長致元旦賀辭,。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。同學(xué)們,，朋友們，當(dāng)我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),，你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,，是老師,。當(dāng)我們在這里盡情聯(lián)歡時(shí),，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時(shí)代的潮流,，和著大都市的脈搏,，他們是用柔弱的肩膀,，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀,，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》,，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師，是太陽底下最光輝的職業(yè),。他們是用火一般的赤誠之心,，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來,，不帶半根草去,，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁,，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》,。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師,，身正為范?！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括,。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂,，老師的話語最悅耳;夜晚,，老師房間的燈光最柔和。是他們,，是他們,，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗,，長成了參天的大樹!下面有請(qǐng)xx中心學(xué)校老師為我們表演《》,。大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語。

甲：過去的一年,，我們有淚水,，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水,，更有掌聲,。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地,，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來,。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里,，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng),，勇往直前,。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng),，用我們的真誠,，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx4年,。

?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融,，這里暢想未來,，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時(shí)光,，讓我們駕著“騰飛”的翅膀,，共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲：xx中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊)：老師們,，同學(xué)們,，朋友們，再見!

音樂起,，全體演職員同唱《同一首歌》,。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇二

a：尊敬的老師！

b：親愛的同學(xué)們,！

合：大家新年好,！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響,。

a：回首往事,，我們滿懷豪情。

b：展望未來,，我們重任在肩,。

c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

d：讓燭光如故,，光明永恒。

a：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。

a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢,。

b：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫。

c：為了歡慶今年的元旦節(jié),，,，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

d：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目,。

ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),。

合：“慶元旦，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！

c：最近呢,，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌,，大家知道是什么嗎,？觀眾：小蘋果！對(duì)了,，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》,。

d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》,。

b：有舞必有歌,，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

c：看舞蹈,，聽歌曲,，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下,，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),，我們玩一個(gè)小游戲,，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕,。d：游戲好玩嗎,？觀眾：好玩！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》,。

a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,，還差什么呢？觀眾：小品,！沒錯(cuò),，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。

b：都說歌曲是唱的,，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》,。

c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái),，玩一個(gè)游戲,，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,，我們掌聲有請(qǐng)他們登場,。

d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請(qǐng),。

a：六年級(jí),，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是,，六年級(jí)九班永不分離,，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離,！

b：同學(xué)們,，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕,。

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈。

d：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活,。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。

c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。

d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體,。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

c：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望,。

d：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇三

合：大家下午好!

張姝玥：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融,。

張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至,。

黃思源：元旦聯(lián)歡會(huì)是大家盼望已久的日子,，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康,、萬事如意!

黃思源：今天,，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光,。

張姝玥：因?yàn)闅g樂的元旦,，讓我們接受這無盡的祝福。

張晨晨：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,，

張姝玥：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀,。

黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，

張姝玥：為了理想,，我們有理由放聲歌唱,。

張晨晨：今天,，是喜悅讓我們相聚在這里;。

張姝玥：今天,，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;,。

黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;,。

張姝玥：今天,，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。

張晨晨：今天,，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;,。

黃思源：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光。

黃思源：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。

張姝玥：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。

張晨晨：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

黃思源：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,。

張姝玥：今天，我們送去我們的祝福,。

張晨晨：帶著祝愿,、帶著囑托。

黃思源：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。

黃思源：看，同學(xué)們臉上甜美的笑容,，那是新年絢麗的色彩,。

張姝玥：聽,，同學(xué)們的歡聲笑語，這是新年動(dòng)人的譜曲,。

張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光,，讓我們道聲純真的祝福,。

合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌,，盡情歡暢,，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇四

男：尊敬的各位來賓。

女：同事們,、朋友們,，大家,。

合：晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚,，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”,。

女：羊年奏凱去,，猴年吉祥多。在即將過去的一年里,，我們xx公司全體員工只爭朝夕,、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,，希望無限,。

男：為同敘友情、分享喜悅,、共度良宵,，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂,。

女：就讓我們來同娛同樂,，度過這個(gè)美好的夜晚!!

男：下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。

男：多年的風(fēng)雨兼程,、多年的拼搏征戰(zhàn),，xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍,。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前,，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司,。請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》,，表演者營銷公司紀(jì)永輝。

女：xx公司成長了,，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司,。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新,。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,，表演者營銷公司趙貴明。

男：接下來請(qǐng)您欣賞的是口技表演,，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬,。

女：背景報(bào)幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強(qiáng)…弱…無)…安睡吧…小寶寶]。

女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來的《東北大秧歌》,。

男：為凝聚xx公司精神,，打造xx公司品牌，弘揚(yáng)xx公司文化,，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng),。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神,，用心撰寫xx公司成長的征文,。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室索玉清,、技術(shù)部李永勝,。

女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績,，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗,。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),，造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景,。幾年來，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言,。請(qǐng)欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》,。

女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情,，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲,，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說。下面請(qǐng)欣賞《說句心里話》,，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明,。

男：xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微,，xx公司人對(duì)xx公司無限熱愛,、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》,，表演者營銷公司郭頌,、開發(fā)處張海娟。

女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事,。xx公司的征程,，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程,。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,，xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn),，眾志成城,，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順,。

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,，演唱者出口部劉玉,，有請(qǐng)。

女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌,。xx公司,，這個(gè)成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘,，風(fēng)雨兼程,。xx公司，我為你祝福,，我為你禮贊,。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡,。

男：接下來請(qǐng)欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》,，有請(qǐng)。

女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》,。

(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái),，謝幕)。

女：昨天，我們一同撒下汗水,，鑄就xx公司輝煌的成績,。

男：今天，我們一同撒下汗水,，成就xx公司光明的前途,。

合：明天，讓我們一同撒下汗水,，去開拓xx公司更加燦爛的未來,。

男：同事們。

女：朋友們,。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束,，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光,。跳起來吧!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇五

合：大家新年好,！

孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,；

李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地,；

馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！

孫樹賢：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。

王睿涵：聽,，鐘聲朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律。

姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩,；

孫凡雅：新年有新的暢想,，

呂昊燁：新年有新的希望。

馮露萱：新年拉近了我們成長的距離,；

李軼：新年染紅了我們快樂的生活,；

孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里,，

孫凡雅：我們歡聚一堂,、載歌載舞，共度美好時(shí)光,。

姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧,，

閆天岐：讓我們盡情跳吧，

馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們,。

孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

集體展示環(huán)節(jié)：

1、廣場舞《最炫民族風(fēng)》,。

董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌,？

杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；

董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡,？

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬,！

姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演,！

2,、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng),，當(dāng)里個(gè)當(dāng),，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎,。相信這段快書大家非常的熟悉,，接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

3,、花鼓戲?qū)Τ秳⒑,？抽浴贰?/p>

閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,，接著就火了,。

劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》,，所以他們倆經(jīng)?；?。

閆天岐：由此可見,，誰唱誰火。

劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。

4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》,。

張馨育：在這個(gè)幸福的日子里,，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂,，

孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

5、配樂詩朗誦《沁園春雪》,。

姜開鑫：長征路上,，千軍萬馬之前：

馮露萱：一個(gè)人,，一支筆,，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：

二人合：數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,！

馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。

6,、歌曲《太湖美》,。

李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美,。

梁宸赫：生在江北水城,，感受著東昌湖的博大，

李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領(lǐng)略江南太湖的美吧,，

梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

7,、搏擊操。

呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭,，

高樹涵：她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們,，對(duì)我們照顧的無微不至。

呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢,！

高樹涵：不信,，請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。

8,、騎馬舞。

許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎,？

李軼：那就是來自韓國的《江南style》,，

許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style,。

李軼：接下來,，讓我們一起跳起來吧,。

9、五步拳,。

黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù),，

張宏達(dá)：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，

祝茉然：那一招一式,，真是有模有樣呀,！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

10,、古詩詞新唱,。

袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比,，還記得去年誦讀比賽嗎,？

狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績,。

袁子涵：讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧,。

狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

11,、英文歌曲,。

孫凡雅：來到外國語，學(xué)習(xí)外國話,，伴我左右,，音樂伴我成長。

請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》,。

5,、電子琴演奏。

朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》,。

6,、架子鼓表演。

朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,，

7、朗誦《猜猜我有多愛你》,。

李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》,。

8、相聲《聰明的`傻小子》,。

吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱,，給人無限歡樂,，

李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱,、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。

9,、猜謎語,。

10古箏。

李雨軒：古箏是民樂的瑰寶,，旋律輕柔,，動(dòng)人心魄。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》,。

11,、合唱《奔跑》。

吳坤澤：請(qǐng)金圣翔,、洪浩翔,、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》。

12,、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪,。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》。

13手語操,。

朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目,。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操。

14,、合唱：天父的花園,。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》,。

15,、朗誦：初升的太陽。

李雨軒：我們是祖國的花朵,。

朱冠宇：我們是初升的太陽,。

李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。

16,、三句半：

李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博,、鄭澤禹,、吳坤澤,、呂新哲,、帶來的《三句半》。

結(jié)束語：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走去,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在漫天,。

風(fēng)雪中欣然等待,。

吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹,。

首期盼中安然舒懷,。

李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,，萬事如意,！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇六

2：20xx正隨春潮滾滾而來！

2：站在歲首我們翹首企盼,，未來的一年我們有更多的.展望,，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀,！

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦,，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,，讓我們一起盡展風(fēng)采,。

合：各位老師、同學(xué),，實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇七

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

b：親愛的老師,，同學(xué)們,。

a：大家。

合：晚上好,！

a：新的鐘聲,，新的一年。

b：親的祝福，新的期待,。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,。

b：20xx年的鐘聲即將敲響,，回首往事,，我們滿懷豪情。

a：展望未來,，我們責(zé)任在肩,，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

b：讓燭光如故,，興明永恒，送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

b：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。

b：我們的祝福，飄在長岡里,，如歌如夢——,。

a：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。

合：正式開始,。

串詞,。

b：那么，接下來有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》,。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備,。

a：今日，我們歡聚,，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,，此時(shí)此刻，一樣的心情,，一樣的歡喜,，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》,，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備,。

b：年輕，我們大膽去愛,，愛過,，我們懂得珍惜與堅(jiān)守,，不管愛還是不愛，我們都要知道,，請(qǐng)張xx,、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備,。

a：一個(gè)月后,，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備,。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,，大家就該也有點(diǎn)累了吧,？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,，我來提問,，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺(tái),，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備,。

b：如果就這樣愛下去,，我們，會(huì)怎樣呢,？下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

b：回憶是一種美妙的東西,，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,，惹人遐思，引人懷念。下面,，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2,、欣賞完精彩的歌舞,，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”,。

a：悠揚(yáng)的歌聲,，盡情展示青春的活力,，接下來請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧,。請(qǐng)欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a：直到愛消失,，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》,，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備,。

3,、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié),。

b：一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語,。

b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷,。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛,，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利,，家庭幸福,，祝福我們的同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳跡,！

a：老師們,。

b：同學(xué)們,。

a：新的一年讓我們攜手同行,。

合：奔向成功,。

a：xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合：圓滿結(jié)束,！

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇八

男：今天,，是快樂讓我們把心相連。

女：今天,，是我們共同走過20xx年的終點(diǎn),。

男：今天，是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn),。

女：當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年,，我們收獲最多的是“成長與進(jìn)步”，是“合作與分享”,。

男：在即將過去的20xx年,，我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋，感受學(xué)習(xí)知識(shí),，探究學(xué)問的快樂,。

女：在即將過去的20xx年，我們的學(xué)校不斷地發(fā)展,，不斷地步向輝煌!

男：回顧歷史,，我們思緒萬千;

女：展望未來，我們實(shí)踐諾言!

合：珍惜時(shí)光,，刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取,，不怕困難;精誠合作，參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1,、男：全體起立：請(qǐng)大家一起分享大合唱————《happy new year!》

2,、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情,。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁,，我們才有了今天的這個(gè)歡樂場面。吃水不忘挖井人,，下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話,，大家歡迎!

3、男：謝謝老師,。從老師的講話中,，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們再接再厲,，不負(fù)眾望,，努力拚搏,，創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié),。舞蹈可以使你年輕,，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力,。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律,，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場,。(劉鑫陽,，周游，金婉,，賀芷輝,，韓琳琳，韓欣洋,，申美辰等)

4,、女：今日陽光燦爛;

男:今日鼓樂震天，

女：我們心情激蕩,，

女：小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂,。

男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

男：不信,，讓我們一起去看看吧,。

5、女：朋友,，你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好,，下面，我們就請(qǐng)出幾位同學(xué),，讓他們出幾條謎語,，讓我們猜一猜：掌聲有請(qǐng)(王鏡淳，海洋洋,，楊琳琳，楊興達(dá),，張琳琳,，何湛桂，路澤鵬,，劉婷婷,。)

6、女：臺(tái)安大地,，土地肥沃,，人杰地靈;六年六班,，精彩紛呈，人才輩出,。在這里,，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演,，讓我們一起來欣賞。(李科壯，李枳燁,，孫溶澤，趙興家,，劉煒煜)

7,、女：魔術(shù)是一門藝術(shù)，更是一種文化,。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目,。

下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇九

合：晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”,。

男：展望即將到來的一年，希望無限,。

女：為同敘友情,、分享喜悅、共度良宵,，

男：品味__公司大家庭的溫馨,，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂,，度過這個(gè)美好的夜晚!

男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》,。

女：多年的風(fēng)雨兼程，

男：多年的拼搏征戰(zhàn),，

女：__公司由一個(gè)路人不知的小單位,，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍,。

男：在這充滿希望的季節(jié)里,，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司,。請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》,，表演者_(dá)__。

女：__公司成長了,，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新,。

女：下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,，表演者營銷部___,。

男：接下來請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)___,。

女：為凝聚__公司精神,，打造__公司品牌,，弘揚(yáng)公司文化,，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng),。

女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文,。

男：下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___,、技術(shù)部___。

女：__公司不僅有年輕的,、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績,，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。

女：幾年來,，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，

男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。

男：請(qǐng)欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情,，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長而自豪。

女：我們有句心里話想對(duì)母親說。下面請(qǐng)欣賞《說句心里話》,，有請(qǐng)程序化辦公室___,。

男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至,、體貼入微，

女：公司對(duì)人無限熱愛,、情有獨(dú)衷,。

男：下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__,、開發(fā)處___,。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程,，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。

女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,，

男：__公司人頑強(qiáng)不息,，拼搏奮進(jìn),，

女：眾志成城,，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,，演唱者總廠___,。

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,，演唱者_(dá)__,，有請(qǐng),。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。

女：__公司，這個(gè)成長于__的年輕企業(yè)，

男：正要披荊斬棘,，風(fēng)雨兼程,。

女：__公司,，我為你祝福,，我為你禮贊。

男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》,，希望大家喜歡。

女：接下來請(qǐng)欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請(qǐng),。

男：下面請(qǐng)欣賞由___表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》,。

女：昨天，我們一同撒下汗水,，鑄就__公司輝煌的成績,。

男：今天，我們一同撒下汗水,，成就__公司光明的前途,。

合：明天,，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來,。

男：同事們,。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束,，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮,，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來吧!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿二人篇十

c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓,。

d：新的春風(fēng)帶來了新的祈禱,。

e：新的天空下寫滿我們心的渴望。

f：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語,。

合：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們。

合：新年快樂,！幸福永遠(yuǎn),！

a：站在新一年的門檻，回顧20xx,，我們有太多感慨。

b：踏著新一季的鐘聲,，展望20xx,，我們更躊躇滿志。

c：20xx,，帶著賞識(shí)目光,，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。

d：20xx,，懷揣璀璨夢想,，我們走在與國外聯(lián)合辦學(xué)的星光大道。

e：20xx,，腳踏實(shí)地的拼搏,，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。

f：20xx,，高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。

a：今晚,，我們齊聚這里,，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)。

b：今晚,，我們齊聚這里,，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜,。

c：今晚的樂外，是屬于沸騰的,。

d：今晚的樂外,，是屬于激情的。

e：今晚的樂外,，火辣辣的熱情可以融化冰雪,。

f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意,。

a：今晚的樂外,，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩,。

b：今晚的樂外,，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律,。

c：今晚,，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。

d：今晚,，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華,。

e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣,。

f：今晚,，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。

合：xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“20x猛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

予：各位來賓,。

亮：敬愛的老師。

燕：親愛的同學(xué)們,，大家,。

合：晚上好！

猛：四氣新元旦,。

予：萬壽初今朝,。

亮：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,，伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。

燕：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們xx學(xué)院的春天，更是我們每個(gè)xx學(xué)院人的春天！

猛：多少風(fēng)雨,，多少艱辛,，xx學(xué)院人充滿自信、勇于進(jìn)取,、不卑不亢,。

予：多少崎嶇，多少坎坷,，xx學(xué)院人激情滿懷,、登攀不止、節(jié)節(jié)向上,。

亮：此刻,，我們的心如大海的波濤，奔流不息,，激蕩起我們心底的不盡追憶,。

燕：此刻，我們的心像長江的激流,，一瀉千里,，呼喚起我們胸中的千言萬語。

猛：篳路藍(lán)縷,，xx人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢想,，20xx年，我們成功升本了,，20xx年,，xxxx校區(qū)開工建設(shè)了。

予：玉汝于成,，xx人以奮發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望，20xx年,，我們主體成功拓展至三亞,，20xx年，省市共建協(xié)議正式簽署了,。

亮：迎著朝陽,，昂首闊步，多少夢想在瓊院這片熱土上揚(yáng)帆起航,，創(chuàng)先爭優(yōu),，教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng),。

燕：懷揣憧憬,，步伐鏗鏘，多少赤子在瓊院放飛青春的激情與理想，迎評(píng)促建,，科研,、管理繼續(xù)努力向上。

猛：凝心聚力求發(fā)展,，一份耕耘,，一份收獲。

予：夯實(shí)創(chuàng)品牌,，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè),，三十三載的不懈追求。

亮：科學(xué)發(fā)展,，以xx學(xué)院人的才華和智慧,，寫就xx學(xué)院嶄新的輝煌！

燕：創(chuàng)先爭優(yōu),，以xx學(xué)院人的魄力與勇氣,，創(chuàng)造xx學(xué)院不滅的奇跡！

猛：我們明德博學(xué)共求索,，我們勵(lì)志篤行同發(fā)展,。

予：一同矚望未來恢弘藍(lán)圖。

亮：一起譜寫新的華美樂章,。

燕：共鑄xx學(xué)院明天的輝煌,，共鑄我們?nèi)松妮x煌。

予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們分別是：

猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示歡迎,！

亮：xx學(xué)院20xx年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評(píng)促建”元旦文藝晚會(huì),。

合：現(xiàn)在開始,！

燕：接下來,，請(qǐng)欣賞：舞獅表演：《歡慶》表演者：xx等選送單位：體育學(xué)院。

結(jié)束詞：

猛：回首xx學(xué)院走過的三十三個(gè)春秋,，風(fēng)雨兼程，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯xx，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學(xué)在茁長成長,！

予：今天的xx學(xué)院眺望新目標(biāo),，展示新風(fēng)貌，創(chuàng)造新業(yè)績,，爭作新貢獻(xiàn)。

亮：銳意進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們已收獲碩果累累的過去,。

燕：執(zhí)著追求,，凝神聚力,，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天。

猛：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。

予：困難與希望同在,。

亮：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”，本科評(píng)估帶來教學(xué)改革機(jī)遇,。

燕：20xx年將是我校的“質(zhì)量提升年”,，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強(qiáng)實(shí)力。

猛：新的一年,，新的希望,，迎評(píng)促建工作責(zé)任重大,。

予：新的一年，新的輝煌,，創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)踐使命光榮,。

亮：讓我們時(shí)時(shí)創(chuàng)先,，處處爭優(yōu),，以驕人的業(yè)績向xx獻(xiàn)禮,！

燕：讓我們?nèi)巳肆私庠u(píng)建,、人人關(guān)心評(píng)建,、人人參與評(píng)建,。

猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創(chuàng)先爭優(yōu),，奮發(fā)圖強(qiáng),。

予：讓我們挺起青春的不屈脊梁，迎評(píng)促建,，追求卓越,。

亮：xx學(xué)院速度，xx學(xué)院模式,。

燕：xx學(xué)院質(zhì)量,，xx學(xué)院奇跡。

合：到此結(jié)束,！

予：感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),。

亮：感謝所有臺(tái)前幕后的工作人員。

合：再見,！祝大家晚安,！