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上課遲到檢討書篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)人：

公元xx年6月29日，我沒(méi)能按照公司規(guī)定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司,，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)身體不適公共汽車時(shí)間不好掌握等等,，我個(gè)人認(rèn)為這是主觀上長(zhǎng)期以來(lái)在我頭腦中構(gòu)成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮極端泛濫的結(jié)果，這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,，把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上，置廣大公司員工的團(tuán)體利益于不顧,，置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利自我放縱丟棄原則利欲熏心我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,，感到無(wú)比遺憾，感到十分可恥,，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛!

最終,，我再次衷心期望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子,，每一天對(duì)照自我檢查自我倘能如此,，我想今后類似的杯具就不會(huì)再上演，倘能如此,，則吾幸甚,，公司幸甚!

此致!

敬禮

文檔為doc格式。

上課遲到檢討書篇二

尊重的輔導(dǎo)員：

您好!在此,，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,，還要為遲到而寫檢討書，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫下這份檢討書,，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心,。

500字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由,。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ),，但僅僅一次的遲到,，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,，課就少聽(tīng)一點(diǎn),，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!

anyway,，中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病,，就要作檢討!所以，既然活在中國(guó)里,，身為中國(guó)人,，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤,，所以我向?qū)W校,，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討,，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云,，是有舉動(dòng)證實(shí)的!

最后,，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!

你的學(xué)生：xxx,。

上課遲到檢討書篇三

我錯(cuò)了,，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該遲到,。我錯(cuò)了,，我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”,。我不應(yīng)該遲到,。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),，魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

就在風(fēng)和日麗,，似水柔情的一個(gè)早上,，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了一次,。

這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,，影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。

又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望，此乃不孝,，二罪也,。

還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安,，人比黃花瘦，此乃不仁,，三罪也,。

最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討，此乃不義,，四罪也,。

綜上所述，爾等乃不忠,，不孝,，不仁，不義之輩,，本該身首異處,。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì)，才茍全一命，阿彌陀佛!

對(duì)于我遲到的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。我對(duì)不起自己,，對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué),，對(duì)不起人民,，對(duì)不起黨。我是社會(huì)的敗類,，是人民的公敵,，我認(rèn)罪。

我國(guó)法律上有條叫做坦白從寬,，抗拒從嚴(yán),。我還是知道的，所以我老老實(shí)實(shí)交代,，認(rèn)認(rèn)真真寫檢查,，踏踏實(shí)實(shí)的反省，希望黨和人民給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

我流淚了,是悔恨的淚,也是感動(dòng)的淚,是真誠(chéng)的淚.我知道,雖然我這次遲到了,我還是有希望成為一名優(yōu)秀的高中生的的,我會(huì)為此而努力奮斗的,請(qǐng)尊敬的老師看我以后的表現(xiàn)吧!

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

檢討人:...

上課遲到檢討書篇四

你好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮

你好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮

尊敬的曉月老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快,，我感到十分內(nèi)疚,，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry！

痛定思痛，我也找到了遲到的'原因,。這全是我的錯(cuò),。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,，我還沒(méi)有遲過(guò)到,。”想到自己比上學(xué)期進(jìn)步,，開(kāi)心地睡不著,。——沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床,。

2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐,，食物太燙,，進(jìn)食太慢?！o迫感不強(qiáng),，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力,，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及,。

3、經(jīng)過(guò)校門口的菜市場(chǎng),，嘴饞的我,，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久,，又耽誤了時(shí)間,。——我太吝嗇了,。

4,、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高?！綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉,。

x老師，你好,，很不幸我遲到了,，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的,。

我不是一個(gè)善于解釋的人,，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果,，結(jié)果發(fā)生了,，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,，對(duì)于為什么遲到,，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧,，不然就成了強(qiáng)詞奪理,。

最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,，因?yàn)槟?，?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,，唯一不變的就是變，因此,，我向您保證,，上傅老師您的課，我一定認(rèn)真聽(tīng)講,，雖然我遲到了,，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到,，但是還不如不來(lái)上課呢,，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到,。

最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng),。

老師：

你好,！

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí),。解釋理由只有一個(gè),，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,，而后停步與之聊天,，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送,，所以談話就多了點(diǎn),。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義,，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理,。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人,。

首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn),。但非不是什么都不可以原諒的,，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,，不停下來(lái)寒暄幾句,，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,，我熟悉這里的情況,，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課,。在這里給老師做個(gè)保證,，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有,。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí),。沒(méi)有老師的能力,，因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力,。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,，如果按老師的說(shuō)法,，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事,，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書,，讀通了這幾本書，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方,?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反,，只要讀熟這幾本專業(yè)書,，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下,，作為我們平凡的學(xué)生,，只能選擇這樣的路，死讀,，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課,。

個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗,，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的,，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),，可是考試就單考成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西,。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,，畢竟體制放在那里,，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被-逼成這樣不去上課,。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,，或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書,。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書,，必然要犧牲其他的時(shí)間,，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的,，是出卷的老師逼的,，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊,。

你的學(xué)生：

上課遲到檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起今天上午在您的課上遲到了，上課的時(shí)間是不變的,，而我卻出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象,，這完全是我的錯(cuò)誤，是我對(duì)校規(guī)的不重視以及時(shí)間觀念太差所導(dǎo)致的,。

自從上了初中以后,，上課的時(shí)間雖然略有提早，但是這都是我們成長(zhǎng)后應(yīng)該適應(yīng)的變化,，而且也是學(xué)校的規(guī)定,。但是我卻沒(méi)有將這條寫在這么靠前的校規(guī)放在心上，最基本的學(xué)生準(zhǔn)則都沒(méi)做到,，實(shí)在是慚愧,。自從學(xué)習(xí)一來(lái)，老師在上課的時(shí)候不僅講授了各科的課堂知識(shí),，還不停的不厭其煩的對(duì)我們講述課堂的紀(jì)律,、學(xué)校的紀(jì)律以及作為學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。但我卻辜負(fù)了老師的期望,，將之前所學(xué)的規(guī)矩和作為學(xué)生的責(zé)任全都忘到了腦后,！

雖然我的學(xué)習(xí)還在班上排的上名次，但這樣沒(méi)有責(zé)任感的人,，就算學(xué)習(xí)好,，走上了社會(huì)也不會(huì)有人需要，老師不停的向我們灌輸學(xué)習(xí)以外的知識(shí),，就是為了讓我們?cè)诳紙?chǎng)以外的地方也能發(fā)揮自己的生活知識(shí),，知道哪些為人處世的道理。

現(xiàn)在的大人都將守時(shí)看的很重要,，所以在我們上學(xué)的時(shí)候才不斷的提醒我們時(shí)間,，中國(guó)是一個(gè)五千年的文明古國(guó)，我們傳統(tǒng)的禮儀教育我們不可失信于人,，做出的承諾就要做到,。可笑的是我一開(kāi)始居然還以“今天是星期一沒(méi)趕上車”作為借口來(lái)為自己開(kāi)脫,，將自己的錯(cuò)誤卻推脫至別人身上,。好在老師及時(shí)點(diǎn)醒了我,，我已經(jīng)想明白了，自己的錯(cuò)誤就要自己負(fù)起責(zé)任,，雖然我是因?yàn)闆](méi)趕上車,，但要是我們?cè)缫稽c(diǎn)起床，收拾的動(dòng)作在稍微快一點(diǎn),，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,。

今天我遲到的有些晚，還打斷了老師的講課,，打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),，實(shí)在是對(duì)不起！我會(huì)在之后繼續(xù)深刻的反省今天的錯(cuò)誤,，并保證在之后再不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,，以后我會(huì)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)決做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

上課遲到檢討書篇六

尊敬的老師：

在此懷著愧疚和懊悔的心情為xx上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò),。

當(dāng)天早上由于是第一次上微機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)課、班委會(huì)沒(méi)有足夠盡責(zé),、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀因素,，以及同學(xué)們的懶惰、不夠認(rèn)真等主觀原因,，我們班級(jí)共有xx名同學(xué)在當(dāng)天遲到了,，造成了嚴(yán)重的影響，也讓老師很生氣,。

我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

我們班級(jí)對(duì)此作出了深刻的檢討,，認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在,，更對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判,。xx年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)生,，不允許上課遲到,，更不應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)課遲到、違紀(jì),。然而現(xiàn)在,，我們犯下了這樣的過(guò)錯(cuò)，讓我們感到深深的愧疚,。我們都對(duì)自己的惰性感到了深深地歉疚和不安,。

老師反復(fù)教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我們都深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我們的班委會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)看,，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,！

但是我們依舊是學(xué)生，盡管我們的年齡已經(jīng)成人,，但是作為靠父母供養(yǎng),、靠老師教導(dǎo)的學(xué)生，我們依然還是孩子,，還有許多需要改正的錯(cuò)誤,。也因此希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，原諒我們這次過(guò)失,。

更希望老師能取消對(duì)遲到同學(xué)的處罰,，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機(jī)會(huì),，根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)收獲給我們一個(gè)成績(jī),！

讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗(yàn)、真正的學(xué)習(xí)和提高,、今后的表現(xiàn)來(lái)證明我們真的成長(zhǎng)了,，成熟了。

今天寫下這份檢討書,，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓我們班級(jí)牢記老師們的教誨，更讓每一位班級(jí)的成員時(shí)刻敲響警鐘,！今后我們將要提高班級(jí)的紀(jì)律性,，整頓班級(jí)的學(xué)風(fēng)，提高思想覺(jué)悟,，讓我們的班級(jí)浴火重生,。

這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì),、黨支部、學(xué)院分團(tuán)委（輔導(dǎo)員）,、班主任楊民老師,，表明我們的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，表明我們改過(guò)自新的決心,！讓所有人給我們監(jiān)督,！也請(qǐng)老師您監(jiān)督！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxxx

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書篇七

尊敬的xxxxxxxxxxxx：

本周,，周二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī),，電話終于把我吵醒,，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來(lái)不急了,。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,，為自己的第一次法概曠課,，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。

如果我沒(méi)午睡,，如果鬧鐘模式不是震動(dòng),，如果及時(shí)聽(tīng)到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌,，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問(wèn)題的本質(zhì)所在,，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺(jué)悟不深,。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對(duì)自己和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé),。

我不是逃課專業(yè)戶,，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”,。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生,。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻,，不以為然,。卻也不知不覺(jué)小小的貫徹了幾次，對(duì)自己覺(jué)得沒(méi)有意義的課逃了幾次,，這是主觀上的逃課,。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒(méi)有逃課欲望的課程,，是唯一讓我覺(jué)得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺(jué),，我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師),。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔,。

遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛，誰(shuí)能把握住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),，在競(jìng)爭(zhēng)中占有有力的位置,。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率,，把事情做的井井有條,。這是習(xí)慣問(wèn)題，而這些決定將來(lái)成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,，這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略,。馬克思說(shuō)惡習(xí)是民族的`?？档抡f(shuō)：我用咖啡勺字量走了我的生命,。

可見(jiàn)好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣,。堅(jiān)決不能遲到或曠課,。

說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，我認(rèn)為這涉及到一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題,。一個(gè)大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè),，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，一個(gè)合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹(shù)立自己的目標(biāo)和理想,，并為自己的將來(lái)未雨綢繆，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng),，這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,，不是一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì),。因此我們要嚴(yán)格要求自己,，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,。

曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，一個(gè)大學(xué)生最基本的要求,。遲到首先打斷了老師的,。

教學(xué)。

思路,，影響了課堂進(jìn)程,，和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為,。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的,。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí)，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課,。深感自己的不可原諒,。

這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說(shuō)人人都有惰性,，但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義,。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機(jī)，我在這個(gè)時(shí)候放任自己,，懶惰成性,。放著重要的法概課不聽(tīng)在寢室睡覺(jué)，是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé),，也辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的殷切希望和教導(dǎo),。我深切意識(shí)到自己所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

付諸于行動(dòng),。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,。

在寫檢討書的時(shí)候認(rèn)識(shí)到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展,。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣,。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響個(gè)人綜合水平的提高,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤,。

通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無(wú)故曠課,，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺(jué)悟性,。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己,。

一,、以遲到曠課為恥一、以按時(shí)上課為榮,。

二,、以浪費(fèi)時(shí)間為恥二、以珍惜時(shí)間為榮,。

三,、以懶惰放任為恥三、以嚴(yán)謹(jǐn)自律為榮,。

希望老師看在我是初犯,，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤,，我知道錯(cuò)了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

上課遲到檢討書篇八

尊敬的老師：

對(duì)不起，我又上學(xué)遲到,，已經(jīng)不是第一次了,。這幾次犯錯(cuò)誤,，讓我自己想了很多東西，反省了很多的.事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程,，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

檢討人：xx

xx年xx月xx日