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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況 體育教師個(gè)人發(fā)展總結(jié)報(bào)告(實(shí)用8篇)

2023年體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況 體育教師個(gè)人發(fā)展總結(jié)報(bào)告(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:04:04
2023年體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況 體育教師個(gè)人發(fā)展總結(jié)報(bào)告(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:04:04     小編:靈魂曲

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇一

體育運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)身健體,、娛樂(lè)的功能,,學(xué)校的體育老師要做好工作上的總結(jié),想出更好的教學(xué)的方案,。今天本站小編給大家為您整理了體育教師個(gè)人發(fā)展總結(jié)報(bào)告,,希望對(duì)大家有所幫助,。

一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結(jié),。首先,,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

三、課堂教學(xué),。

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

在上課方面:

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)期體育,。

教學(xué)工作計(jì)劃,。

備好課寫(xiě)好。

教案,。

做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。

3,、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞,。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對(duì)待我的每一節(jié)課,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一,、深入探究,,努力提高教育教學(xué)水平。

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,,工作量是每周六節(jié)課,,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟?。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),。半年來(lái),,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。

1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2,、通過(guò)體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、在體育教學(xué)中,,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

4,、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,。

5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲,,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

二,、認(rèn)真對(duì)待兩操工作,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操的習(xí)慣,。

2、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

3,、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚、宏亮,、準(zhǔn)確,。

4、教師巡回指導(dǎo),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。

此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果,。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操,,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,,在這一學(xué)期來(lái),,我熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性。

在一年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,,切實(shí)起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學(xué),,不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

初三體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),,以至于影響學(xué)生中考總成績(jī),,所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),,對(duì)自己也提出了更高的要求:

2.活動(dòng)課安排條理,。

每周活動(dòng)課三個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),,體育教師巡回指導(dǎo),,活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。

3.課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,,寫(xiě)訓(xùn)練。

日記,。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),,并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),,能及時(shí)得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過(guò)一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī),更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。

三、模范履行職責(zé),,創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),。

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,,干滿(mǎn)點(diǎn),從不擅離工作崗位,

愛(ài)校如家,,愛(ài)生如子,,把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī):我所帶領(lǐng)的初三年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,在縣運(yùn)會(huì)學(xué)生們也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

四,、增強(qiáng)自蓄能力,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資,。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,展望未來(lái),。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,,更需要教育技能的訓(xùn)練,。

在這一年中,有成績(jī),,也有不足,,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

1.體育課保證質(zhì)量。

為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),,做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì),,增強(qiáng)了信心,,提高了能力。

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇二

寫(xiě)一篇體育教師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告很簡(jiǎn)單,,一起來(lái)練練筆吧,。通過(guò)體育教師實(shí)習(xí)工作,我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我們將繼續(xù)以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“體育教師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考,!

我在2019年兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身,。這一路走來(lái),頗多留戀,,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,,又是教師,。作為學(xué)生,我虛心求教,,不恥下問(wèn);作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲,。我付出了很多,,收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

作為一名青年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺(jué)悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了____大精神,仔細(xì)體會(huì)“________”滲透在教育領(lǐng)域的意義,,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo),。在課余時(shí)間,我閱讀教育書(shū)籍,,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),。

體育課教,、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話(huà)說(shuō):施教之功,,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)最佳效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,,以行政教學(xué)班為主的組織形式,、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序,。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。

用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦,。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正,、稍息”,,面對(duì)體育教師的講解示范等,,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1,、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

2,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊(duì)形。

3,、上課期間,,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng),。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位,。同時(shí),這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,,增進(jìn)健康,,娛樂(lè)身心,調(diào)節(jié)情緒,,減少壓力,,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),分享自己和他人的快樂(lè),,會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感,,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。

4,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,需要改進(jìn):

1,、對(duì)學(xué)生,,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問(wèn)題的能力和興趣,??赡艿脑?huà),進(jìn)行教育調(diào)查,,有利于自己的教學(xué),。

3、自我要求應(yīng)更高,,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),,布置好場(chǎng)地、器材,,特別注意檢查安全方面的措施,,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),,要提前做好自身的準(zhǔn)備工作,。

4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,,虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),,及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后小結(jié)。

總之,,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,??偠灾逃龑?shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),,所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高,。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教,、因人施教,,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練,,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上,、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),,做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展,。

二,、實(shí)習(xí)體會(huì):

在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德,。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,,為此,我在教學(xué),,“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。

1,、用高尚的精神去塑造學(xué)生,。

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,,模仿中審視自己,從而得到全面教育,。

我在雜志上看到這么一節(jié)課,。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,,我借此給學(xué)生門(mén)提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),,從現(xiàn)在開(kāi)始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,,我相信你們有信心奪取最后得勝利,,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,,逐步引導(dǎo),,讓學(xué)生在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,,課堂氣氛充滿(mǎn)活力,,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),,效果很好,。鼓勵(lì)學(xué)生,,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣,。一位學(xué)生說(shuō):“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了,。

2,、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生。

體育教學(xué)中,,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,。在練習(xí)中學(xué)生,,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,,教師應(yīng)手把手教,。教師要用自己健康的體魄,良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,,我成功,、我參與、我自豪,、我勇敢,,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后通過(guò)體會(huì)去考慮,。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)可以鍛煉自己的膽量,,有的學(xué)生回答好玩,,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義,。教師及時(shí)加以指導(dǎo),,經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,,可以使人勇敢,,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù),。

時(shí)光荏苒,,如白駒過(guò)隙般匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,,頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了,,在這短短的一個(gè)月中,讓我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,,,,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái),讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)真實(shí)的社會(huì)以及學(xué)校生活,。特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變,。

對(duì)于每個(gè)人而言,第一次總是很難忘的,,特別是像我們這種第一次站上講臺(tái),,面對(duì)著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知,。而在這一個(gè)月中,,也讓我體驗(yàn)了許多第一次,第一次踏上東西湖開(kāi)發(fā)區(qū)辛安渡中學(xué)——這片我余下幾個(gè)月生活與學(xué)習(xí)的熱土,,第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,,和他們說(shuō)話(huà),講課以及交流,。這并不像普通的實(shí)習(xí)那樣看起來(lái)輕松,,因?yàn)闆](méi)有指導(dǎo)老師在旁邊,這讓一切都必須自己摸索?,F(xiàn)在想來(lái),,與我換崗的老師對(duì)我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚模谝惶烊W(xué)校后,,在把我介紹與學(xué)生后,,就讓我開(kāi)始帶課??梢韵胂?,我當(dāng)時(shí)是很緊張的,當(dāng)時(shí)是帶的初一學(xué)生,,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和上我的體育課的要求后,,就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)——廣播操《舞動(dòng)青春》,第一次上課的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中得輕松,,由于初次與學(xué)生見(jiàn)面,,大部分學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà),課堂紀(jì)律維持的還是很不錯(cuò)的,,但依然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,,還好我事先有所準(zhǔn)備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會(huì)遇到哪些問(wèn)題與解決方法,,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計(jì)劃中進(jìn)行,,但自己還是有點(diǎn)不足的地方,由于自己初次上課,,導(dǎo)致時(shí)間上沒(méi)有把握好,下課時(shí)教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,拖了一點(diǎn)時(shí)間的堂,??傮w而言,效果還是很不錯(cuò)的,,學(xué)生都很聽(tīng)我的話(huà),,這點(diǎn)讓我還是很開(kāi)心的。

這一個(gè)月對(duì)于課堂教學(xué),,總體感覺(jué)還是不錯(cuò)的,。但我覺(jué)得實(shí)習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡(jiǎn)單,因?yàn)閷?shí)習(xí)生活是方方面面的,,比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合,,他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槭莻€(gè)比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校,,所以除我外,,在我們學(xué)校另外有兩個(gè)快要退休的老教師。俗話(huà)說(shuō),,家有一老,,如有一寶。老教師的經(jīng)驗(yàn)之豐富是不言而喻的,,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,,其中一個(gè)老師是我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)帶射擊隊(duì)的——射擊隊(duì)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對(duì)于射擊這個(gè)不是很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是如何進(jìn)行訓(xùn)練的,。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,,我想這也是一門(mén)學(xué)問(wèn),由于和大家是初次見(jiàn)面,,在自我介紹的時(shí)候我都是讓大家叫我——小葉,,因?yàn)槲夷挲g是最小的。在宿舍,,我都以一種謙卑的態(tài)度,,認(rèn)真向每個(gè)老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處,在一個(gè)月中,,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。

總體來(lái)說(shuō),,這一個(gè)月收獲還是很多的,十一前一天舉行的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,,算是這一個(gè)月來(lái)最有成就感的一件事了吧,。這一個(gè)月自我覺(jué)得還是很有進(jìn)步的,,當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開(kāi)的,。我相信后面的實(shí)習(xí)生活會(huì)越來(lái)越順利的。

首先感謝____體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,感謝____學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,謝謝給予我們?cè)?019年中一個(gè)非常好的實(shí)習(xí),。很榮幸,我們被分配到____學(xué)院體育學(xué)院參加實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)對(duì)于未來(lái)從事體育教育工作的我們來(lái)說(shuō),,是門(mén)必修課,也是我們將來(lái)踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是必須要經(jīng)歷的,。

在這段期間我們經(jīng)歷了很多,第一次真正站上講臺(tái),,第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí),,第一次體會(huì)到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我們也學(xué)會(huì)很多東西,。這段充滿(mǎn)酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活將成為我們?nèi)松幸淮慰炭嚆懶牡慕?jīng)歷,,也將是我們今后走上工作崗位的一筆財(cái)富,。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,,這時(shí)間里從學(xué)生一下變成老師,大家感覺(jué)有些不適應(yīng),,可是這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我們完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身,。

回想這段實(shí)習(xí)工作歷歷在目。從第一天到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到,,受到領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情接待,,讓我們無(wú)比感動(dòng),。這一路走來(lái)頗多留戀,,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,,我們既是學(xué)生,又是老師,。作為學(xué)生,,我們虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,,我們兢兢業(yè)業(yè),,付出了很多,同時(shí)也收獲了很多,。

一,、實(shí)習(xí)目的。

“十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,。”實(shí)習(xí)期間,,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),,全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步,,不斷完善自己,,不斷超越自己。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

近一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們真正體會(huì)到做以為老師的樂(lè)趣,,同時(shí),,使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面教學(xué),,短短的實(shí)習(xí)生活,,讓我們深深懷念。當(dāng)漫步在校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好,、老師好”,讓我們意識(shí)到,,我們肩負(fù)重任,,無(wú)論如何都要全心全意為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。

要慢慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第二天,,我本準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,,出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開(kāi)始上課了,。當(dāng)時(shí)我在想,,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?最后我勉勉強(qiáng)強(qiáng)把這節(jié)羽毛球課完成了,課后指導(dǎo)老師還給我糾正各種錯(cuò)誤,,還提醒我以后上課需要注意的事項(xiàng),,包括師生禮儀、上課口令,、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等,。對(duì)于聽(tīng)課,我事先認(rèn)真做好筆記,,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。過(guò)了兩天,,我已經(jīng)能夠把課上好了,,學(xué)生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,,指導(dǎo)老師也滿(mǎn)意,。

在教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多,。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),,我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,,上課也能得心應(yīng)手了。

雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,,但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。指導(dǎo)老師還給我送了禮物作為紀(jì)念,,一個(gè)羽毛球模型,讓我記住這段一起度過(guò)的美好時(shí)光,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我認(rèn)真工作,任勞任怨,,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成,??傊谶@實(shí)習(xí)期間,,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

大家一起努力配合完成了實(shí)習(xí)工作,,____學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我們各方面的指導(dǎo),,同時(shí)也充分肯定我們的付出,。最后再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們!

我在2019年兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身,。這一路走來(lái),,頗多留戀,諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間,,我既是學(xué)生,又是教師,。作為學(xué)生,,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,,我兢兢業(yè)業(yè),,倍感驕傲。我付出了很多,,收獲了更多,。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

作為一名青年教師,,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了____大精神,,仔細(xì)體會(huì)“________”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo),。在課余時(shí)間,,我閱讀教育書(shū)籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,。

我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿(mǎn)地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到,。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二,、深鉆教材,,認(rèn)真教學(xué)。

體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果,。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式,、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性,。

用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正,、稍息”,,面對(duì)體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的,。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

在實(shí)習(xí)期間,,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1,、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊(duì)形,。

3、上課期間,,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),,告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位,。同時(shí),,這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,,娛樂(lè)身心,,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),,分享自己和他人的快樂(lè),會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感,,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義,。

4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):

1,、對(duì)學(xué)生,,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問(wèn)題的能力和興趣,??赡艿脑?huà),進(jìn)行教育調(diào)查,,有利于自己的教學(xué),。

3、自我要求應(yīng)更高,,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),,布置好場(chǎng)地,、器材,,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),,要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。

4,、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,,虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后小結(jié),。

總之,,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇三

教育發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的不均衡,,關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的不均衡。通過(guò)體育學(xué)科省級(jí)研修并對(duì)其參加人員和相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于體育教師個(gè)人研修總結(jié)報(bào)告的文章,,希望能夠很好的幫助到大家。

隨著課程改革的不斷深入,,作為一名教育工作者,,深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,要抓住時(shí)機(jī),,力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書(shū)籍和《體育新課標(biāo)》,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

在新的時(shí)代背景下,,教學(xué)工作也需要有新的改變,。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,,提高自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,,提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)基本功,。

1,、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。

2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,,以教研促教改,。

3、校本教研要面向?qū)W生,,以人為本,,關(guān)注人的全面發(fā)展。

二,、研修主題,。

關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開(kāi)研修活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,,重視總結(jié)與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。

三、研修目標(biāo),。

1,、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),做好一份,。

讀書(shū)筆記,。

寫(xiě)好一篇。

心得體會(huì),。

上好一堂課寫(xiě)好一份,。

教案。

講好一口普通話(huà)寫(xiě)好一手字用好一種信息技術(shù),。

2,、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,,通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,,提高研修的質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的修養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短。

四,、校本研修的內(nèi)容及措施,。

本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)行新課程實(shí)踐,,利用新技術(shù),開(kāi)展教研活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

1,、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄,。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力,,轉(zhuǎn)變教育理念,、教育行為,把教育理論落實(shí)到實(shí)處,。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,,努力爭(zhēng)做反思,、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣,。吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。

3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,,能應(yīng)用軟件制作,。

課件。

運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。

4,、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,崇高的使命感,,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于吃苦,,勤潔廉正的教師,。

5、多讀書(shū),,善思考,,勤積累??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,。

6、注重自我反思,。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑,。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

7,、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作,、加強(qiáng)交流,,促進(jìn)教師之間的對(duì)話(huà),鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí),、探討、彼此支持,、資源共享,。

總之,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者,。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,根據(jù)校年度研修計(jì)劃,,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:

1,、積極進(jìn)行“三三練功法”,即讀好一本書(shū),,做好一份讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,鉆研好一冊(cè)教材,,上好一堂課,,寫(xiě)好一份教案,講好一口普通話(huà),,寫(xiě)好一手字,,用好一種信息技術(shù),。

2,、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,學(xué)一點(diǎn)理論,、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),、領(lǐng)先權(quán),。

3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。

4,、重視備課,,講課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,,把知識(shí)落到實(shí)處。

5,、體育教師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作,,參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng),要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6、認(rèn)真做好課題研究工作,,完成各階段的總結(jié),。

總之,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),,高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,。

學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí),。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,,掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,,不斷更新教育觀念,,力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2、積極參加省,、市,、區(qū)課改培訓(xùn),把新課程理念融會(huì)貫通,,使之內(nèi)化成自覺(jué)的教學(xué)行為,。

3、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師,、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力,。

4,、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師,。

5,、經(jīng)常反思、總結(jié),,以求真,、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

二.進(jìn)修目的,。

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng),。讀中外名著,,吸收文學(xué)之精華,和高尚的人對(duì)話(huà),,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),,積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的學(xué)習(xí),,豐厚教育理論水平,,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué),。

2、為人師表,、率先垂范,,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書(shū)籍,積極實(shí)踐,,撰寫(xiě)階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

4、在教育主管部門(mén)組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù),。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,,寫(xiě)好教學(xué)反思,,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,,讓自己教學(xué)水平得以升華,。

三.進(jìn)修內(nèi)容。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、結(jié)合自身需要,,自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單制作,,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以課改為契機(jī),教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,,提高自己課堂教學(xué)水平,,實(shí)現(xiàn)合格課100%,,優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效,。

4,、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音,,制作課件;提供交流平臺(tái),,信息員展示自己收集的信息,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

6,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,,努力提高自身修養(yǎng),并在科研,、課題上有所發(fā)展,,在今后的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)修:

(一),、勤于學(xué)習(xí),,豐富自己的理論素養(yǎng)。

1,、堅(jiān)持閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)的書(shū)籍,,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面從努力從各方面充實(shí)自己,,以不斷給學(xué)生新信息,、新知識(shí),使課堂教學(xué)常教常新,。

2,、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與時(shí)俱進(jìn),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,,并建立自己的教育博客,。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,利用課余時(shí)間,,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,,提升個(gè)人的文化修養(yǎng)。

4,、積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課活動(dòng),,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。

(二),、善與反思,,深刻省察自己的教育教學(xué)策略。

1,、做一名善于反思,,勤于積累的教師。

2,、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,、教育故事等。

3,、探索教學(xué)規(guī)律,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師,。

(三),、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)能力,。

1,、在總結(jié)自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,,使自己的教學(xué)有一定的特色,。

2、積極參與各類(lèi)公開(kāi)課,、展示課,、評(píng)優(yōu)課活動(dòng),每學(xué)期堅(jiān)持上一節(jié)公開(kāi)課或研討課,。

(四),、樂(lè)于研究,增強(qiáng)教育科研能力,。

1,、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,申報(bào)科研課題,,把教研和科研結(jié)合起來(lái),。

2,、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動(dòng)和研究結(jié)合起來(lái),,不斷地總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就研究問(wèn)題,最終解決問(wèn)題,,改進(jìn)教育教學(xué),。

3、研究過(guò)程有序,,每個(gè)階段做到有計(jì)劃,、有總結(jié)。邊研究邊反思,,記錄研究過(guò)程中的實(shí)踐體會(huì),。

4、搞好成果檔案,、課題檔案,、文件檔案、資料檔案建設(shè),。做到資料齊全,、規(guī)范、及時(shí),,做到資料管理規(guī)范化,力爭(zhēng)現(xiàn)代化,。

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇四

一,、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,形成良好的習(xí)慣,。

體育以室外教學(xué)活動(dòng)為主,,沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī),,通過(guò)學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求,。

1、穿運(yùn)動(dòng)服上課,。

2,、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),,檢查人數(shù),。

3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),。

4,、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)練習(xí)區(qū),。

5、下課檢查人數(shù),,清點(diǎn)器材,。

二、完成教學(xué)任務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,。

針對(duì)高一學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。如,娛樂(lè)性的乒乓球,、籃球,、足球項(xiàng)目,競(jìng)技性的中長(zhǎng)跑,、跳遠(yuǎn),、跳高。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展,,使學(xué)生無(wú)論體育興趣,,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項(xiàng)目,,人人喜愛(ài),,積極參與。由于課堂被隊(duì)列隊(duì)形,、跑操練習(xí),、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多,未能在籃球,、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),,興趣未能充分調(diào)動(dòng),達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高,。

積極配合,,組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。

四,、安全第一,、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

在本期的教學(xué)中,,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,,通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,安全高于一切,,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。

五,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),,運(yùn)動(dòng)量適宜,,滲透分層次、情感教育,、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法,。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實(shí)事求是,,腳踏實(shí)地的作風(fēng),。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念,。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),,達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,,健康第一的指導(dǎo)思想,。

2.本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量,。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

3.在體育教學(xué)中,,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求,、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成,。

上學(xué)期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成,。在過(guò)去的這一學(xué)期中,我們組用心探究新課改,,發(fā)奮實(shí)踐并取得了必須的成績(jī),。

一,、教學(xué)上。

1,、用心極探究新課改,。

我們打破常規(guī)教學(xué),進(jìn)行分專(zhuān)項(xiàng)教學(xué),,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。四位教師輪流上課,既彌補(bǔ)教師自身缺陷,,又滿(mǎn)足學(xué)生選修部分資料的要求,。

2、加強(qiáng)群眾備課,。

盡管我們分四大塊進(jìn)行教學(xué),,但是我們?nèi)匀患訌?qiáng)群眾備課。對(duì)教材進(jìn)行分析,,確定重點(diǎn),、難點(diǎn),并根據(jù)教材資料,,探索新的教學(xué)方法,、新的突破口,發(fā)奮實(shí)踐新課改,。個(gè)性是申麗梅老師的評(píng)優(yōu)課,,我們?nèi)翰呷毫Γ暇W(wǎng)查資料,、反復(fù)聽(tīng)課找問(wèn)題,。最后代表郴州市參加省評(píng)優(yōu)課獲銀獎(jiǎng)第一名。

二,、在訓(xùn)練上,。

1、組建高二體育高考隊(duì),。

根據(jù)新的體育高考形勢(shì),,我們?cè)诟叨谝黄诰蜎Q定組建高二體育高考隊(duì)。動(dòng)員了一部分文化成績(jī)中等,,有必須體育素質(zhì)的學(xué)生參加,。由我和王振兵老師擔(dān)任教練,著重培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)體育的興趣,,教會(huì)隊(duì)員正確的跑,、跳、投的基本姿勢(shì)及基本的訓(xùn)練方法。

2,、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng),。

由周文華老師擔(dān)任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對(duì)足球的愛(ài)好,,其次也能引導(dǎo)部分學(xué)生參加體育高考,。

三、用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

我們備課組用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽(tīng)課活動(dòng),之后我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評(píng)優(yōu)活動(dòng),。10月,,在郴州市中小學(xué)生戶(hù)外會(huì)上擔(dān)任裁判員,并組織編排了桂陽(yáng)縣第二屆田徑戶(hù)外會(huì)及桂陽(yáng)三中田徑戶(hù)外會(huì),。

雖然這一期我們備課組取得了必須的成績(jī),,但是要看到存在的問(wèn)題。分專(zhuān)項(xiàng)輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導(dǎo)還不完善,,學(xué)生測(cè)評(píng)優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,,力爭(zhēng)下期更上一層樓。

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇五

多月的實(shí)習(xí)生活,,給人的感覺(jué)就是既短暫又漫長(zhǎng),。在xx一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到了不少新鮮和專(zhuān)業(yè)的體育教學(xué)理論知識(shí),。通過(guò)短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,,讓我們鞏固和加深了對(duì)體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師,。

我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了熱誠(chéng),,熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿(mǎn)地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

在實(shí)習(xí)期間,,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,,如何令學(xué)生在陽(yáng)光下尋找快樂(lè),,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,,學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,,學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,,當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把知識(shí)傳授給學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì),、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握,。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,,體會(huì)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,使他們有終身體育的觀念,。而作為實(shí)習(xí)生,,體育教育實(shí)習(xí),是第一次真正面對(duì)課本以外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐,,不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育知識(shí),,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通,怎樣去去學(xué)生互動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫,。

1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

2、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。

3,、上課期間,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),,告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng),。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),,這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,,增進(jìn)健康,娛樂(lè)身心,,調(diào)節(jié)情緒,,減少壓力,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),,分享自己和他人的快樂(lè),,會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義,。

4,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

體育教師年度工作總結(jié)|體育教師年終工作總結(jié)|體育教師個(gè)人工作總結(jié),。

體育教師年度工作總結(jié)|體育教師年終工作總結(jié)|體育教師個(gè)人工作總結(jié),。

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇六

自評(píng)說(shuō)明與要求:

1.通過(guò)本項(xiàng)目培訓(xùn)你有哪些收獲?(自我收獲),。

本次培訓(xùn)由蔡少齡先生主講,,主講內(nèi)容包括:《運(yùn)輸包裝指南》、運(yùn)輸包裝件在流通過(guò)程中受到的危害,、包裝設(shè)計(jì)的基本要求,、包裝方式、產(chǎn)品的固定與防護(hù)方法,、包裝用的輔消材料,、運(yùn)輸包裝件的裝載與固定等,著重對(duì)框架木箱的設(shè)計(jì)制作與產(chǎn)品的防護(hù)進(jìn)行的詳細(xì)的介紹,。通過(guò)這次培訓(xùn),,使我對(duì)木箱設(shè)計(jì)的力學(xué)基礎(chǔ)、框架木箱的箱型及設(shè)計(jì)的基本條件,、框架木箱各構(gòu)件的設(shè)計(jì)方法以及產(chǎn)品防護(hù)的技術(shù)方法有了更深層次的認(rèn)識(shí)與理解,。

2.結(jié)合本職工作,你對(duì)本項(xiàng)目有何理解與感觸,?你將如何改進(jìn)你的工作,。(自我理解與體悟)這次培訓(xùn)給我最大的感觸由如下幾點(diǎn):

1.培訓(xùn)內(nèi)容定位比較準(zhǔn)。

系列發(fā)電機(jī)產(chǎn)品包裝中,,木材包裝占到95%以上,。所以說(shuō)此次培訓(xùn)的內(nèi)容非常適合我廠包裝的實(shí)際情況,。

2.培訓(xùn)內(nèi)容知識(shí)比較細(xì)。

譬如講到防潮包裝的時(shí)候,,對(duì)凝露的原理進(jìn)行了圖文并茂的展示,,讓不懂的人也能很快掌握防潮包裝的方法。

聯(lián)系到我廠國(guó)內(nèi)項(xiàng)目(不包括核電)產(chǎn)品包裝時(shí),,考慮到成本問(wèn)題一般不采用防潮包裝的方式,。根據(jù)凝露產(chǎn)生的原理:當(dāng)包裝內(nèi)部存在某一溫度的空氣,并處于完全密閉不換氣的狀態(tài)時(shí),,外部氣溫一旦降低,,內(nèi)部濕度就會(huì)逐漸增大,終于達(dá)到露點(diǎn),,內(nèi)裝物就會(huì)受潮第一文庫(kù)網(wǎng),。因此,我廠采取的措施是:包裝物與外界不完全密封,,使箱內(nèi)空氣與外界能夠交換,,在箱板的兩面開(kāi)設(shè)通風(fēng)孔,并控制箱內(nèi)產(chǎn)品的充盈率在85%,,保證空氣形成對(duì)流,,避免凝露積水。

而對(duì)于防潮要求比較高的核心部件:定子,、轉(zhuǎn)子,、勵(lì)磁機(jī)、集電環(huán)等我們就要用防潮材料將產(chǎn)品完全密封,,同時(shí)要使該包裝內(nèi)部空氣盡量少,,并用足夠的硅膠等吸收殘存空氣中的水分。這樣,,不論外部環(huán)境如何變化,,產(chǎn)品上也不會(huì)出現(xiàn)凝露現(xiàn)象??梢钥闯鑫覐S采用的“氣密包裝”也是符合這個(gè)理論的,。

3.培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,。

培訓(xùn)一開(kāi)始老師就用一張紙平鋪在梁上受中央集中載荷,,把紙折成盒狀鋪在梁上受中央集中載荷的對(duì)比試驗(yàn),很形象的詮釋了框架木箱設(shè)計(jì)的力學(xué)基礎(chǔ),。讓理論抽象的力學(xué)計(jì)算馬上變的生動(dòng)形象起來(lái),。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程充分重視了學(xué)員的參與和體驗(yàn),無(wú)論是學(xué)員與學(xué)員之間的思想碰撞,,還是學(xué)員對(duì)先進(jìn)企業(yè)木箱制作與組裝實(shí)錄的觀摩與評(píng)析,,都極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員主動(dòng)參與到培訓(xùn)中的`積極性,,讓學(xué)員在親身體驗(yàn)、深入思考中得到提升,。

力,;掌握安全、先進(jìn)的包裝技術(shù),,降低物流包裝成本,、應(yīng)對(duì)運(yùn)輸包裝件在流通過(guò)程中的難題、減少因防銹包裝工藝不當(dāng)造成的損失,。

三、個(gè)人工作建議,。

1,、對(duì)工廠工作的建議。

我廠包裝設(shè)計(jì)崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員比較少,,在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)比較重的情況下,,工作量很大,技術(shù)人員壓力也很大,。存在一定的風(fēng)險(xiǎn),,希望人員能有更合理的配置。

2,、未來(lái)的培訓(xùn)需求和關(guān)注點(diǎn),。

希望能夠組織發(fā)電機(jī)制造行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(包裝設(shè)計(jì))的技術(shù)交流,同行業(yè)焦點(diǎn)比較集中,,大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相互學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn),,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇七

在使用期間,我認(rèn)真貫徹國(guó)家提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍,,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié):

一、教學(xué)方面,。

作為一名體育教師,,課堂就是我們的生命。在開(kāi)學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的備好每一堂課,。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),。再通過(guò)反思來(lái)提高自我的教學(xué)水平,。

在上好課的同時(shí)也積極配合學(xué)校開(kāi)發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學(xué)校開(kāi)設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng),。

二,、教科研方面及教研活動(dòng)方面。

本人積極參加各類(lèi)教科研活動(dòng),,在聽(tīng)課中我認(rèn)真做好記錄,,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),。回到學(xué)校進(jìn)行再反思,,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,,并化為己用。參加的教研活動(dòng)有:

1,、參加了xx區(qū)小學(xué)體育教師會(huì)議,。

2、參與了xx區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,,觀摩了等三位老師精彩的展示課,,并聽(tīng)取了xx市體育教研員xx老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺,。

3,、參加了xx區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐,。

4,、參加了xx區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)。

三,、競(jìng)賽訓(xùn)練方面,。

學(xué)校方面。

力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽,。

1,、今年三月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類(lèi)比賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名,。這是我校首次參加棋類(lèi)比賽,,雖然成績(jī)不佳,但是也激勵(lì)我們來(lái)年要加緊訓(xùn)練,。

2,、今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名,。團(tuán)體獲得第8名,。

3、今年十一月參加了x區(qū)第節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲“20xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名”的成績(jī),。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

個(gè)人方面:

20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎(jiǎng)。

四,、群體方面,。

1.四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽,。

2、四月份,,我校舉行了第二屆廣播操比賽,。

3、十月份,,我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、十一月份我校全體教師參加了中心組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5.學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì),。

五,、存在問(wèn)題。

當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,,主要有:

1,、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方,。

2,、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。

對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu),、評(píng)先,,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧,。

4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),,特別對(duì)器材管理要更加規(guī)范,。

5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué),。沒(méi)有協(xié)調(diào)好。

不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年,。一年中我學(xué)到了很多,,也取得了一定的成績(jī),但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí),、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),,再進(jìn)取,,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好,。

體育教師總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人情況篇八

作為一名新教師,,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師,。下面是由本站小編為大家整理的"體育教師試用期個(gè)人總結(jié)",,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,,希望對(duì)您有所幫助,。

歲月如梭,光陰似箭,。作為一名體育教師,,在工作中,不管在哪里工作,,我都始終堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng),、貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的任務(wù),秉著“全面深入學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)工作”的準(zhǔn)則,,認(rèn)真、嚴(yán)格完成自己分內(nèi)的教學(xué)工作,,并且取得了良好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將自己近20xx年的。

工作總結(jié)。

如下,。

一,、工作成績(jī)。

我20xx年x月參加工作,,20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)那里村完小任教,。在工作期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校分派的任務(wù),全面落實(shí)對(duì)小學(xué)生男女籃球的教學(xué)和訓(xùn)練工作,,充分考慮小學(xué)生的個(gè)性差異和特長(zhǎng),,選擇有針對(duì)性的教學(xué)方式。最后,,在20xx年x月,,學(xué)生們不負(fù)眾望,參加xx鄉(xiāng)小學(xué)生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名,。

20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教,。20xx年x月,我訓(xùn)練的學(xué)生參加全縣小學(xué)生男女籃球賽,,榮獲了男子組第三名和女子組第五名,。在xx鄉(xiāng)中心校五年的工作時(shí)間讓我更加摸透了小學(xué)生的心性,基本掌握了小學(xué)生最易接受的教學(xué)方式,。教學(xué)重點(diǎn)仍然是在籃球教學(xué)上,,我采取了勞逸結(jié)合的教學(xué)方式,讓小學(xué)生在疲憊的學(xué)習(xí)之后可以放松或是在教學(xué)之前讓小學(xué)生有足夠的休息和準(zhǔn)備時(shí)間,,以此來(lái)提升教學(xué)效果和質(zhì)量,。

20xx年x月到20xx年x月在xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)任教,。我深知中學(xué)生跟小學(xué)生是存在差異的,,所以在教學(xué)過(guò)程中我不斷探索、改進(jìn)和完善教學(xué)方式,,根據(jù)中學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,收到了較好的教學(xué)效果。在20xx年x月,,我參加了xx縣中考教師體育成績(jī)?cè)u(píng)比,,榮獲了全縣第二名的成績(jī)。

20xx年x月至今在xx縣xx鄉(xiāng)中心校任教,。任教期間我認(rèn)真履行自己的教學(xué)責(zé)任,,新課程標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)后我也積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,將新課標(biāo)的內(nèi)容和要求融入到體育教學(xué)中,。同時(shí),,為了滿(mǎn)足不同個(gè)性差異學(xué)生的需求,我還將各種有效的教學(xué)方式融入教學(xué)中。如分層教學(xué)法,,給不同能力層次的學(xué)生制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo);游戲教學(xué)法,,將各種有趣的小游戲融入教學(xué)中,提升學(xué)生興趣;互助合作教學(xué)法,,將學(xué)生分為幾個(gè)小組進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生互相幫助、互相合作,,提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。多樣化的教學(xué)方式也取得了良好的教學(xué)成績(jī):20xx年x月,我教的學(xué)生參加xx鄉(xiāng)“六一”體育運(yùn)動(dòng)會(huì),,榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;20xx年x月,,參加全縣小學(xué)生男女籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),,榮獲女子籃球組第一名,,男子籃球組第四名,乒乓球團(tuán)體組第一名,。

二,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第一,,主動(dòng)積極,。教師要積極主動(dòng)讓學(xué)生明確體育學(xué)習(xí)的目的,從學(xué)生有興趣的事情入手引入體育教學(xué),,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性。

第二,,循序漸進(jìn),。教師教學(xué)要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,要一步一個(gè)腳印教學(xué),,讓學(xué)生充分消化學(xué)到的知識(shí),,然后再進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)的教學(xué)。

第三,,合理運(yùn)動(dòng),。教師要根據(jù)不同學(xué)生的身體情況進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,考慮學(xué)生能夠承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不適合長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng),,教師應(yīng)該把握好運(yùn)動(dòng)的“度”。

第四,,精講多練,。教學(xué)中教師要用簡(jiǎn)潔、精煉、易懂的語(yǔ)言講解體育知識(shí)和訓(xùn)練方式,,給學(xué)生提供足夠的時(shí)間自己練習(xí),,理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)才能取得好的效果。

第五,,綜合訓(xùn)練,。教師要多種訓(xùn)練,、多方面訓(xùn)練綜合運(yùn)用,,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育,,同時(shí)也讓學(xué)生掌握更多的體育知識(shí),。

第六,因材施教,。教師應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,,全面考慮學(xué)生的差異性,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),,滿(mǎn)足各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

如在小學(xué)一年級(jí)的籃球教學(xué)中,。首先,根據(jù)小學(xué)生跟的特點(diǎn)教師可以使用游戲教學(xué)法,,提升小學(xué)生情趣;接著教師要表現(xiàn)出積極性和主動(dòng)性帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述籃球相關(guān)知識(shí);然后教師就應(yīng)該將循序漸漸、合理運(yùn)動(dòng)跟因材施教結(jié)合,,讓學(xué)生既能學(xué)到知識(shí),,又不會(huì)因?yàn)檫^(guò)度運(yùn)動(dòng)而疲勞;最后教師就可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況采取多樣的訓(xùn)練方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

切忌教師將自己的想法強(qiáng)加在學(xué)生身上,,教師要尊重學(xué)生的想法和意愿,,并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)籃球沒(méi)有興趣,,教師直接強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)就會(huì)適得其反,,還會(huì)弄得師生關(guān)系僵硬。面對(duì)這種情況,,教師應(yīng)該跟學(xué)生多交流,,了解學(xué)生不喜歡籃球的原因,然后再采取有針對(duì)性的解決措施,。

三,、存在問(wèn)題。

第一,,安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈,。在體育訓(xùn)練的過(guò)程中雖說(shuō)把握了訓(xùn)練的“度”,但是安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,,忽略了一些潛在的安全因素,。

第二,缺乏教學(xué)效果評(píng)價(jià),。在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)不夠,,通常都只是簡(jiǎn)單的“很好”、“很努力”,,沒(méi)有深入具體到某一方面的評(píng)價(jià),。

第三,缺乏課后教學(xué)反思,。過(guò)于注重教學(xué)過(guò)程和結(jié)果,,缺乏課后的教學(xué)反思,沒(méi)有及時(shí)反思教學(xué)中還存在的不足,。

第四,,缺乏足夠溝通交流。跟學(xué)生的溝通交流還不夠深入和全面,,多數(shù)時(shí)候都是憑自己的觀察以及跟個(gè)別同學(xué)的簡(jiǎn)單交流,,很多學(xué)生反饋的信息不能第一時(shí)間接收。

四,、努力方向,。

在今后的工作中,我會(huì)更加努力,,在體育教學(xué)中不斷探索,、不斷改進(jìn)、不斷完善,,強(qiáng)化自身訓(xùn)練的安全意識(shí);多跟學(xué)生進(jìn)行溝通交流,,了解學(xué)生的想法;課后也要及時(shí)反思課堂的教學(xué)情況,分析還存在的不足,,及時(shí)改進(jìn);將教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿整個(gè)體育教學(xué)課堂,,鼓勵(lì)學(xué)生相互評(píng)價(jià),、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)展開(kāi)評(píng)價(jià),促進(jìn)師生之間的交流,,讓體育課堂活躍起來(lái),,讓學(xué)生輕松學(xué)到知識(shí),全面提升教學(xué)質(zhì)量和效率,。

xx年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,收獲不少,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識(shí),。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,,我在思想上嚴(yán)格律己,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

二,、教學(xué)工作。

在教學(xué)過(guò)程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過(guò)體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在,。

教案。

的編寫(xiě)上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。

教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

三、學(xué)校工作,。

我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了xx年“太保壽險(xiǎn)杯”xx中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,成功的組織了學(xué)?!坝瓓W運(yùn),。慶元旦”系列體育活動(dòng),增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí),。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,,在考勤,、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,,在值班時(shí),,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓,。

五、主要成績(jī),。

在這一學(xué)年里,,在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過(guò)的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功,。除此之外,在這一年中,,我認(rèn)真對(duì)待,、積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),,同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),,個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

多月的實(shí)習(xí)生活,,給人的感覺(jué)就是既短暫又漫長(zhǎng)。在一中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)和幫助下,,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到了不少新鮮和專(zhuān)業(yè)的體育教學(xué)理論知識(shí)。通過(guò)短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,,讓我們鞏固和加深了對(duì)體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)方法和技巧,。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師,。

我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了熱誠(chéng),熱愛(ài)我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿(mǎn)地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,,如何去控制課堂紀(jì)律,,如何令學(xué)生在陽(yáng)光下尋找快樂(lè),如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,,學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,,學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,,當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把知識(shí)傳授給學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì),、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握,。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,,體會(huì)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,,使他們有終身體育的觀念,。而作為實(shí)習(xí)生,體育教育實(shí)習(xí),,是第一次真正面對(duì)課本以外的專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐,,不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通,,怎樣去去學(xué)生互動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,自己成為引導(dǎo)者,,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。

在實(shí)習(xí)期間,,我遇到了困難,,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

2、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。

3,、上課期間,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),,告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng),。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),,這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,,增進(jìn)健康,娛樂(lè)身心,,調(diào)節(jié)情緒,,減少壓力,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),,分享自己和他人的快樂(lè),,會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義,。

4,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):

對(duì)學(xué)生,,對(duì)教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

時(shí)光如梭,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,,我虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié),。

一、師德師風(fēng)表現(xiàn),。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)情況,。

1,、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,。作為新教師,,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,,我虛心求教,。堅(jiān)持聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí)學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。

2,、多看書(shū)。在課余,,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?shū)、看報(bào),,如《給年輕班主任的建議》,、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)代叢書(shū)》等,,從書(shū)中習(xí)得了一些科學(xué)的教育教學(xué)方法,。我還會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來(lái)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

三,、教育教學(xué)情況,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作的成敗的關(guān)鍵,。

1,、在課前,認(rèn)真?zhèn)湔n,。備好課是上好課的前提,,在課前,精心備課,、認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯性和連貫性,。除認(rèn)真?zhèn)浣滩倪€要備學(xué)生,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,,以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。

2、在課上,,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段,,提高學(xué)生的興趣和教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)內(nèi)容的組織上,尋找貼近兒童生活實(shí)際,,與兒童思維規(guī)律相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,,讓學(xué)生每天都有新的收獲、新的感受,、新的發(fā)展;在講授時(shí),,我挑選出難的、重要的或?qū)W生不易掌握的內(nèi)容進(jìn)行講授;在教學(xué)中,,我多采用了合作探究的方式,,讓學(xué)生在合作探究的氛圍中學(xué)習(xí)。

3,、在課后,,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)批改,、講解,,把情況及時(shí)反饋給學(xué)生,同時(shí),,我還注重課后對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。

四,、教學(xué)成績(jī)。

一年里,,我任教的一年級(jí)數(shù)學(xué)平均分x分,,高同類(lèi)地區(qū)平均分x分,居同類(lèi)地區(qū)學(xué)校第x名,,其中90分以上的有x人,,優(yōu)秀率達(dá)x%。我任教的五年級(jí)科學(xué)平均分x分,,高同類(lèi)地區(qū)平均分x分,,居同類(lèi)地區(qū)學(xué)校第x名,其中優(yōu)秀人數(shù)有x人,,優(yōu)秀率達(dá)x%,。

五、班主任工作,。

這一年,,我擔(dān)任一年級(jí)班主任,共有學(xué)生x名,。我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,,通過(guò)與學(xué)生談心,,家訪等各種手段,了解學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,幫助他們解決各種困難,。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),。在一年的工作中,雖取得了一定成績(jī),,但無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,,我都覺(jué)得自己存在著很多的不足。在今后的工作中,,我將會(huì)多反省自己,,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái),。

時(shí)光如水,,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,,初為人師已近一年了,,作為一名新教師,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校,,但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間,自己感受良多,。

一年來(lái),,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),堅(jiān)定正確的信仰,,不斷提高思想覺(jué)悟,,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。與同事關(guān)系和諧,,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,無(wú)私奉獻(xiàn),工作效率高,。我以師德,、師愛(ài)、師智,、師能要求自己,,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,,讓孩子身心健康發(fā)展,。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,,提高自己,。

教學(xué)上,我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案,。上課時(shí),,注意開(kāi)展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,,師生互動(dòng),,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn),、情感取向和接受能力,,營(yíng)造課堂活躍氣氛,,注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,,大膽放手,,主動(dòng)放權(quán),鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,,重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。在探究學(xué)習(xí)和英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中,我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶,,為他們升上五年級(jí)打基礎(chǔ),,課后,我耐心輔導(dǎo),,細(xì)心批改作業(yè),,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,,我的教學(xué)水平提高較快,我的課受到學(xué)生和聽(tīng)課老師,、家長(zhǎng)的好評(píng),。教學(xué)效果也比較顯著。如:我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班,,成績(jī)水平不均,,2班英語(yǔ)是年級(jí)里最差的,與3班差距很大,。但經(jīng)我一年的用心,,兩個(gè)班學(xué)生的成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。2班英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的平均分由原來(lái)的70多上升到80分,,與年級(jí)的其他班拉近了差距,。3班也在穩(wěn)步前進(jìn)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫(xiě)作的不同》并在東區(qū)英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),。我校英語(yǔ)劇《beijingisreadyfortheolympics》獲得東區(qū)英語(yǔ)劇比賽一等獎(jiǎng)。我作為一個(gè)主要的策劃者,,受到了練校長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng),。但我深知這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助。

我是四(2)班的副班主任,,我主動(dòng)協(xié)助班主任潘瓊苑老師開(kāi)展班級(jí)工作,,經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào),、督促做兩操等。我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理,。班上很多學(xué)生覺(jué)得我知心,很多心事都告訴我,。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生,,在我的開(kāi)導(dǎo)下,劣性行為也有所收斂,,對(duì)其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了,。我經(jīng)常用家校通或者電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生情況或向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生近況,,堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo),。我和班主任一起去家訪,尤其注意做好單親家庭學(xué)生,、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作,。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見(jiàn),,工作協(xié)調(diào),,注意培優(yōu)補(bǔ)差,為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力,。對(duì)學(xué)校值周,、科組宣傳欄的工作,我都熱心付出,,毫不計(jì)較,。

一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,。如果說(shuō)有一點(diǎn)成績(jī)的話(huà),,首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,我的成長(zhǎng)途中寫(xiě)滿(mǎn)了他們悉心關(guān)懷和鼓勵(lì)的印記,。我初涉教壇,,工作中還存在很多不足,有待我努力改進(jìn),。如:我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,。其次,在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過(guò)于急躁,,還需要有更多的耐心和處理的技巧,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。

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