演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

殘疾人的演講稿名字篇一

尊敬的各位老師,、同學(xué)：

大家好!

人間有真情,，世間有大愛，我們始終提倡以愛待人,，因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中,，我們的生活才會(huì)變得和諧，人與人之間也能更友好的相處,，那么當(dāng)我們在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,，我們不要忘記，在社會(huì)中有這樣一群人,，他們喪失了一些能力,，所以在我們力所能及的范圍內(nèi)要給予他們最友善的關(guān)愛。這也是我今天演講的主題《助力愛灑人間》,。

首先我們要尊重殘疾人,，我們要時(shí)刻記得，尊重他人就是在尊重自己,。而從另外一方面我們應(yīng)該看到他們身上存在的優(yōu)秀品質(zhì),，盡管生活與自己開了這么無趣的玩笑，但是他們依然可以笑對(duì)人生,，他們在以自己的方式向世人證明,，只要自己努力，沒有什么是不可以的,，這種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?所以他們是值得尊敬的!

另一方面,，我們要懂得幫扶禮讓，就像在遇到盲人偏離盲道時(shí)，我們可以將其帶領(lǐng)到正確的位置上,，這對(duì)于我們來說不過就是舉手之勞的事情,，但是與他們而言卻是莫大的幫助，俗話說“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”,，不知大家是否有這樣的感覺,，當(dāng)我們幫助他人時(shí),，盡管是一件微不足道的小事，也會(huì)成為開心一整天的事情,，所以我們要讓這種精神永存在生活中,。你我共同伸出雙手，讓我們的家園充滿更多的愛,。

同時(shí),，我們也要注意，提倡關(guān)愛殘疾人是希望我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)出自己的愛心,，但是一定要記住這不代表著過度的“施舍”,，如果幫扶過度性質(zhì)就變了，或許我們的本意是希望盡自己最大的努力,，排除他們生活中的萬難,，但是我們可曾想過，于他們而言,，有些時(shí)候他們更希望我們可以將他們看作是正常人,，而不是處處需要他人的殘疾人，所以在我們奉獻(xiàn)出自己愛心的同時(shí),，也要估計(jì)到他們的感受,，這份關(guān)愛是幫助與尊重的結(jié)合。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,，所以恰逢世界殘疾人日，就讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)愛殘疾人,，讓他們感受到這世間的美好,，讓他們對(duì)生活的重新燃起希望，相信我們共同的力量,，一定會(huì)讓大愛灑滿人間!我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

殘疾人的演講稿名字篇二

大家早上好！我今天國旗下講話的題目是《讓愛進(jìn)行到底》,。

5月是一個(gè)充滿愛心的月份,，每年5月的第三個(gè)星期日，是國際助殘日。我們每個(gè)人,，尤其是每個(gè)健全的人,，都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,，這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子,，我們要尊重和關(guān)心他們。

與他們相比,，我們是幸福的,。我們能夠歌唱，能夠欣賞音樂,，能夠聽見樹葉嘩嘩作響,，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福地在美麗的校園里徜徉漫步……而我們身邊的那些殘疾人朋友,，他們的痛苦是我們無法想象的,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人,，其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童,，他們有的自出生起便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到陽光燦爛的春天,，有的因家庭困難面臨失學(xué)……他們同樣是祖國的希望,，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長的優(yōu)秀人才,。他們雖然身體不健全,，但他們同樣為世界增添著光彩,，甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光輝?？纯茨切埣踩藠W運(yùn)會(huì)上的英雄,，看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友，同學(xué)們,，我們該感受到的不僅是驚訝,，更該是敬佩！張海迪,、桑蘭……他們的奮斗人生是可堪我們努力比對(duì)的標(biāo)桿,。

同學(xué)們，當(dāng)我們遇到困難,、挫折,，試圖松手放棄,，乃至一蹶不振時(shí)，就請(qǐng)想一想這些殘疾人朋友,，或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學(xué)們吧,。他們本應(yīng)和我們一樣有一個(gè)快樂的童年，卻被災(zāi)難無情地奪去了最寶貴的健康,，可他們沒有氣餒,，沒有被災(zāi)難所打倒，我們在電視上看到了他們那堅(jiān)強(qiáng),、自信的笑臉,。和他們比起來，我們的困難和挫折又算得了什么呢,？同學(xué)們,，讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、自立的精神,；學(xué)習(xí)他們同不幸與困難作斗爭的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,。讓這種精神激勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難，讓這種精神激勵(lì)我們勇敢自信,，讓這種精神激勵(lì)我們自強(qiáng)不息,！

當(dāng)然，并不是每個(gè)殘疾人朋友都有著過人的毅力和精彩的人生,，事實(shí)上,，他們中的大多數(shù)都是需要關(guān)心和愛護(hù)的弱者，需要我們?nèi)ヌ峁┝λ芗暗膸椭?。他們在克服自身困難的時(shí)候,，需要自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的樂觀向上精神，這不光需要健全人的理解,，更需要健全人以春天般的溫情去激發(fā),。

同學(xué)們，讓我們多獻(xiàn)出一份愛心,，多做一點(diǎn)力所能及的事情,；讓我們多投去一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲親切的問候,；馬路上一回回悄悄的讓道,，公交車上一次次主動(dòng)的讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,，讓同在一片藍(lán)天下的每一個(gè)朋友都能感受到愛、擁有著愛,。

讓愛進(jìn)行到底,！

殘疾人的演講稿名字篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是六一國際兒童節(jié),。我們特地來到明溪縣城關(guān)中心小學(xué),，與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。在此,，我謹(jǐn)代表縣教育局,，向同學(xué)們致以節(jié)日的問候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

我縣歷來高度重視少年兒童工作，不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,，特殊教育事業(yè)也得到了長足發(fā)展,。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

教育方法,，用自己的愛心,、耐心和熱心，全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,，讓孩子們在這里感受到溫暖,、感受到關(guān)懷，感受到重視,，在祖國大家庭中健康快樂地成長,。

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝各位教職員工身體健康,、工作順利,、萬事如意!謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》,。

如果你是個(gè)盲人,，在漆黑的夜里走，你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,，正是這漆黑夜中的一盞燈,，使別人看清了路，看到了你,，避免相撞,。

盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí),，也避開了自己的不幸,。

關(guān)愛別人,，其實(shí)就是關(guān)愛自己詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖,。

”是的,，關(guān)愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁,。

關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,，小小的關(guān)愛也是最大的善行。

我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛,。

我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長,，凝聚了老師無盡的關(guān)懷,。

正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣，這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,，也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心,。

五月第三個(gè)星期日，也就是昨天,，是全國助殘日,。

在以關(guān)愛他人為主旋律的今天，關(guān)愛殘疾人,，不僅是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù),。

給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!除了關(guān)愛殘疾人之外，我們能做的事情還有很多,。

有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?，只能和年邁的祖父母生活在一起，不僅要支撐整個(gè)家庭,，還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,，為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀，卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè),。

為了幫助這些貧困的同學(xué),，以全國助殘日這一契機(jī),，我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng)，義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,，希望大家積極參與,，伸出我們的雙手，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,。

同學(xué)們,，關(guān)愛他人吧，學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,，對(duì)于個(gè)人,，是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì)，是最大的進(jìn)步動(dòng)力,。

今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,，我的演講完畢,。

殘疾人的演講稿名字篇四

大家早上好！我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》,。

光陰似箭,，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來不及收尾,，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來,。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里,，無論貧窮富貴,，無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛，我們依然覺得幸福,，因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲,，能用話語表達(dá)自己的愿望,。

可是，有這樣一群人,，他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力,。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰,。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,，我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),，關(guān)愛弱者,、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一,。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過，“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明,？必然與一次次的守望相助有關(guān)”,，那么，這可不可以說明,，善良互助的美好本性,，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。

首先,，在公共場所要處處禮讓殘疾人,，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時(shí),，應(yīng)該要尊重他們的意志,，不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對(duì)象,。其次,，殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙，我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決,。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),，我們可以給他們讓座、按下車鈴,；在一些公共休閑場所完善無障礙設(shè)施時(shí),，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些,；在日常生活中,，我們可以學(xué)習(xí)使用手語，盡量與殘疾人溝通,。其實(shí)，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情,。只要我們從身邊做起,，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔,，給予他們溫暖與力量,。

我們把愛給予了他們，便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛,。天地萬物,，都在為我們講述著愛的故事，使我們感受著愛的氣息,。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),、學(xué)會(huì)付出，用真心對(duì)待身邊的人,、用真情處理身邊的事,，把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命,！讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,，讓世界成為愛的海洋！

朝陽升起,，湖水為它梳妝,；月上枝頭，群星給它作伴,；鮮花盛開,，綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題，是幸?？鞓返脑慈?，關(guān)愛他人，將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,，讓他人的生命更完整,，讓我們的世界更美麗。

同學(xué)們,，明天就是一年一度的國際殘疾人日,。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們一同行動(dòng)起來吧,！奉獻(xiàn)自己的愛心,，讓世界不再孤單，讓生活更加溫暖,，讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,，讓世界充滿愛！

殘疾人的演講稿名字篇五

你們好!

我非常高興有機(jī)會(huì)再次來到韓國,，來到美麗的仁川,。今天在這里發(fā)言我感到非常榮幸。我謹(jǐn)代表中國殘疾人聯(lián)合會(huì),，向康復(fù)國際會(huì)議順利舉行表示衷心的祝賀!

一周來,，我與各位同事和朋友分享了殘疾人康復(fù)工作的經(jīng)驗(yàn)，有很多收獲,，希望今后我們能夠加強(qiáng)交流與合作,，為殘疾人康復(fù)事業(yè)多做貢獻(xiàn)。下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹中國殘疾人康復(fù)工作的一些情況,。

中國有8500萬殘疾人,，這個(gè)數(shù)字凝結(jié)著幾千萬個(gè)家庭巨大的痛苦?？祻?fù)對(duì)殘疾人的生存與發(fā)展有著重要意義,。我認(rèn)為，殘疾人應(yīng)該有質(zhì)量,、有尊嚴(yán)地生活,，康復(fù)和訓(xùn)練能夠幫助殘疾人恢復(fù)功能?？祻?fù)是殘疾人參與社會(huì)生活的希望,。意味著他們可以重新獲得學(xué)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，也可以減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān),。

中國殘疾人聯(lián)合會(huì)成立于1988年,，二十多年來，中國殘聯(lián)在促進(jìn)殘疾人的立法,、國家規(guī)劃的制定和實(shí)施,，以及促進(jìn)殘疾人的康復(fù)、教育,、就業(yè),、扶貧、文化生活和社會(huì)福利等方面做出了積極努力,。我們重點(diǎn)推動(dòng)殘疾人康復(fù)工作,，使1000多萬殘疾人得到了不同程度的康復(fù)。我認(rèn)為,，康復(fù)是殘疾人工作的重中之重,，搶救性的康復(fù)如同給人新的生命。

20多年來,，中國殘疾人康復(fù)服務(wù)體系逐漸完善,，初步建立了社會(huì)化的殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系。我們依托城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，開展社區(qū)和家庭康復(fù)服務(wù),，滿足殘疾人多種康復(fù)需求。目前,，中國有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)19000多所。我們擁有大型的中國康復(fù)研究中心,，那里有一流的設(shè)施和專家;汶川大地震后,，四川建起了更加現(xiàn)代化的八一康復(fù)中心。近年，很多省,、市,、縣也相繼建起了康復(fù)中心，社區(qū)康復(fù)服務(wù)能力得到提高,，更多的殘疾人獲得了康復(fù)的機(jī)會(huì),。我訪問過一些腦癱兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，一些孩子的康復(fù)是令人滿意的,，他們緊張的肌肉得到了松解,，有的能夠站起來，有的還學(xué)會(huì)了自己行走,。

我們繼續(xù)開展搶救性的白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)、肢體殘疾矯治手術(shù)和聾兒聽力語言訓(xùn)練等國家重點(diǎn)康復(fù)工程,，還與衛(wèi)生部,、國際獅子會(huì)合作開展"視覺第一中國行動(dòng)"，使很多盲人重見光明,。在中國聾兒康復(fù)研究中心和一些地方的聾兒康復(fù)中心,，我見過的很多聾孩子，經(jīng)過語訓(xùn)的孩子聽力和語言都有不同程度的.進(jìn)步,，有的孩子已經(jīng)走進(jìn)普通學(xué)校,。中國殘聯(lián)優(yōu)先組織開展0至6歲殘疾兒童搶救性治療和康復(fù)，很多孩子得到了及時(shí)的康復(fù),。每當(dāng)看到聾孩子學(xué)會(huì)說話,，或是在舞臺(tái)上唱歌,，我都會(huì)無比欣喜,，特別是聽到可愛的孩子們說"海迪阿姨,，你好"的時(shí)候,，我總是深深地感動(dòng)。我想我們的康復(fù)工作多么重要,，康復(fù)把美好的未來送給了孩子們。

我們還開展了精神病綜合防治康復(fù),、盲人定向行走訓(xùn)練,、智力殘疾人康復(fù)訓(xùn)練、孤獨(dú)癥兒童早期訓(xùn)練等工作，并且為殘疾人配備輔助器具,，安裝假肢,，還給很多貧困殘疾人免費(fèi)安裝,。目前,，殘疾人部分康復(fù)項(xiàng)目已納入醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷范圍，有條件的省,、市還將部分輔助器具也納入了醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷范圍,。我想，建立完善的社會(huì)保障制度,，才能提高殘疾人的社會(huì)福利水平,。

我們一直重視殘疾預(yù)防工作，針對(duì)遺傳,、疾病,、藥物中毒、事故,、環(huán)境污染和其他致殘因素,，宣傳普及優(yōu)生優(yōu)育和殘疾預(yù)防知識(shí)。組織和動(dòng)員社會(huì)力量,，開展"愛耳日",、"愛眼日"和"精神衛(wèi)生日"等宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)"預(yù)防殘疾,，增進(jìn)健康"的觀念,，減少殘疾的發(fā)生。

我們高度重視殘疾人康復(fù)科技進(jìn)步和創(chuàng)新工作,，積極借助社會(huì)各界力量,，加大對(duì)康復(fù)科技創(chuàng)新的支持，用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)攻克致殘的疾病,，借助輔助器具替代殘缺的肢體和器官,，實(shí)現(xiàn)身體的功能外化。中國殘聯(lián)已成功舉辦了五屆國際福祉博覽會(huì)暨中國國際康復(fù)博覽會(huì),。相信科學(xué)技術(shù)的發(fā)展一定能幫助更多的殘疾人得到康復(fù),，建立新的生活方式。

去年夏天,，我從報(bào)紙上看到一個(gè)男孩子去參加高考,。他沒有小腿，只用兩個(gè)膝蓋走路,，他的膝蓋上穿著一雙鞋!我立刻打電話給康復(fù)部,，請(qǐng)他們找到那個(gè)孩子,。我說，我們一定要讓他站起來!后來,，陜西省康復(fù)中心給這個(gè)孩子做了截肢修整手術(shù)，不久又給他安裝了假肢,。秋天,，他走進(jìn)了一所大學(xué)的校門。我對(duì)同事們說,，我們不但要幫助一個(gè)孩子,，還要幫助所有的殘疾孩子。

盡管中國殘疾人康復(fù)工作取得了一些成績,，但是我們依然面臨許多困難和問題,。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，有8500多萬殘疾人,，康復(fù)需求量很大,。但是，殘疾人康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不健全,，縣鄉(xiāng)一級(jí)的康復(fù)機(jī)構(gòu)條件并不理想,，康復(fù)人才還很缺乏。我們將繼續(xù)實(shí)施"康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬"工程,，大力開展社區(qū)康復(fù),，提高康復(fù)質(zhì)量和水平。20xx年,，中國殘聯(lián)與吉林大學(xué)合作,，建立中國康復(fù)人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士,，一些醫(yī)科大學(xué)還開設(shè)了康復(fù)專業(yè),，支持康復(fù)科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用，推動(dòng)殘疾人康復(fù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。

中國是"1993-20xx年亞太殘疾人十年"的發(fā)起國之一和積極支持者,。為殘疾人服務(wù)是我們的責(zé)任，我們將努力幫助殘疾人克服困難,，解除痛苦,。在新的亞太殘疾人十年中，與各國同事一道,，為實(shí)現(xiàn)殘疾人"平等·參與·共享"的目標(biāo)而奮斗,，把光明和幸福送給千家萬戶。

謝謝大家,。

殘疾人的演講稿名字篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世,，首先要知道有“愛”,，學(xué)會(huì)感恩。父母親情,、同學(xué)友情,、老師恩情，甚至素不相識(shí)的人的一聲問候,、一個(gè)微笑,，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),，在這個(gè)世界上，我們感受著愛,，也付出著愛,。

在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛,。當(dāng)我們每天迎著朝陽,，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階,；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語,、觀看藍(lán)天也是一種奢望,。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活,，較之我們,，卻是如此的艱苦！面對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們,，更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,，同學(xué)們,，你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少？有誰知道“全國助殘日”,？

《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日,，為全國助殘日,。”

殘疾人由于自身功能的障礙,，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障,；殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童,。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的,、尚待解決的問題。因此,，關(guān)心幫助殘疾人,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,，很多事情在我們看來是舉手之勞,，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的.力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，不只是在今天，而且是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人,，平等視之,，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

殘疾人的演講稿名字篇七

尊敬的老師,，親愛同學(xué)們：

當(dāng)11歲的北川女孩李月,，在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋，開始跳那“永不停止的舞步”,，很多人禁不住潸然淚下,。

殘酷的命運(yùn)讓一個(gè)酷愛芭蕾的女孩失去了左腿,，但她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了在全世界面前重新起舞,。

坐在輪椅上的侯斌,，抓住那條長長的繩索，努力向上攀升,，點(diǎn)燃北京xx年殘奧會(huì)的主火炬,，這一幕同樣感動(dòng)了世界。

健全人或許很難真切體會(huì)到,，失去一條腿,、失去從此站起來的能力，對(duì)當(dāng)時(shí)只是一個(gè)9歲的孩子到底是一種什么樣的打擊,，但我們看到他終于從殘疾少年成長為殘奧冠軍,，并在點(diǎn)燃主火炬的過程中向全世界展現(xiàn)了動(dòng)人風(fēng)采。人生有坦途,，也有坎坷,。春風(fēng)得意或許引人艷羨，但生命的硬度與尊嚴(yán)卻往往體現(xiàn)在人生遭遇挫折的當(dāng)口,。李月,、侯斌們直面命運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn)，在努力抗?fàn)幹兄匦芦@得人生飛翔的翅膀,。他們奮發(fā)向上,、自強(qiáng)不息的強(qiáng)者姿態(tài)，帶給我們的不僅有感動(dòng),，更有深深的啟迪：災(zāi)難可以摧殘肢體,，但摧不毀生命的意志、尊嚴(yán);挫折或許可以讓人一時(shí)失意,，但卻永遠(yuǎn)無法阻擋堅(jiān)定的追夢者奮勇向前的腳步,。

北京xx年殘奧會(huì)開幕式讓我們記住了李月、侯斌等原本并不熟悉的名字,，而我們更該記住的還有他們在人生逆境中所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈和永不放棄,。記住李月、侯斌,，記住這些名字背后的感人故事,，我們會(huì)真切地理解“超越、融合,、共享”的豐富內(nèi)涵,，我們更會(huì)從中收獲堅(jiān)韌不拔、攜手共進(jìn)的精神動(dòng)力,。

圈隊(duì)形呈現(xiàn)向外擴(kuò)展的趨向,。演出的“主角”叫李月,，是一位芭蕾舞學(xué)生。在四川汶川地震災(zāi)害中,，她失去了左腿,。然而，她心中永遠(yuǎn)不滅的是芭蕾的夢,。

殘疾人的演講稿名字篇八

敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是五（1）班的許藝馨,，今日我x下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》,。

同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,，就是12月3日,，“國際殘疾人日”。當(dāng)你每一天迎著朝陽,，走向光明的人生時(shí)，當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,，共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望,。同在一片藍(lán)天下,，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦,！應(yīng)對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們，更需要家人的親情和世人的溫情,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅(jiān),，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,，有的成為音樂家,，作家，如：張海迪,，她五歲時(shí)因患病,，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué),，在家自學(xué)了中學(xué)課程,，又自學(xué)了大學(xué)英語,，還學(xué)了日語，德語,，翻譯了16萬字的外文著作,；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄?。贿€有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,，表演者也全是聾啞人,！

同學(xué)們，理解,、尊重,、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第22個(gè)國際殘疾人日到來之際,，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活,。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,，再到耐心聽完智障人的艱難表述,，給殘疾人一個(gè)攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施,，……給予能給別人送去幫忙,，同時(shí)也給自我?guī)硪环輾g樂。讓我們懷有一顆博愛之心,，關(guān)愛生命,，關(guān)愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,，將真誠的心貼近殘疾朋友的心,，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》,。

如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里走,，你會(huì)為別人打上一盞燈嗎也許你會(huì)不屑：盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路,，看到了你,，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí),，也避開了自我的不幸,。關(guān)愛別人，其實(shí)就是關(guān)愛自我詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,，而是自私的人;僅有相互擁抱才能帶來溫暖,。”是的,，關(guān)愛是何等重要,，它是維系人與人之間完美關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不必須要犧牲自我,，小小的關(guān)愛也是最大的善行,。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兠恳惶於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛,。我們的生活,，父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長，凝聚了教師無盡的`關(guān)懷,。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,，這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人，也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心,。

五月第三個(gè)星期日,，也就是昨日，是全國助殘日,。在以關(guān)愛他人為主旋律的今日，關(guān)愛殘疾人,，不僅僅是我們的職責(zé),，更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé)，讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼,、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙!除了關(guān)愛殘疾人之外,，我們能做的事情還有很多,。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ溃荒芎湍赀~的祖父母生活在一齊,，不僅僅要支撐整個(gè)家庭,，還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重，為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀，卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè),。為了幫忙這些貧困的同學(xué),，以全國助殘日這一契機(jī)，我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的學(xué)校義賣活動(dòng),，義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,，期望大家同學(xué)們，關(guān)愛他人吧,，學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,，對(duì)于個(gè)人，是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),，是最大的提高動(dòng)力,。今日我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的學(xué)校努力，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,，這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!多謝大家,，我的演講完畢。

殘疾人的演講稿名字篇九

那是一個(gè)特別的講座,。影片一開始,，當(dāng)我看到身體幾乎沒有四肢，僅依靠一只“小雞腿”來完成動(dòng)作的力克,，我不禁為他感到深深的悲哀與惋惜,。我驚嘆著，他是如何在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,，始終保持樂觀的心態(tài),，頑強(qiáng)地生活到現(xiàn)在的?這讓我感到難以置信。

他語言幽默滑稽,，絲毫感覺不到對(duì)命運(yùn)的埋怨與不滿,。他利用他那短小變形的“小雞腿”，做出一連串靈活的動(dòng)作,。如踢球,，接電話，打鼓等,。他說,，他感激上天還給他留下這只“小雞腿”。

接下來,，話鋒一轉(zhuǎn),，他的表情變得嚴(yán)肅、認(rèn)真起來,。他說他小的時(shí)候受到過很多人的嘲諷與異樣的目光,，每天有12個(gè)人來嘲笑他,。但他大聲說著：“我不介意!”。他告訴我們,，我們不該因?yàn)槊\(yùn)的不公,，生活的挫折而倒下，我們無法逃避,，只有勇敢去面對(duì),。我們不應(yīng)該過于著重自己的外表，他說過：“如果別人不愛你,，還有誰來愛你呢?”要學(xué)會(huì)相信,，相信世上總會(huì)有人來愛你，接納你,。

記得他說過：“你可以讓自己酩酊大醉,，但第二天早上，在頭痛中醉醒過來,，仍要面對(duì)同樣的問題,。”許多人會(huì)沉溺在悲傷中不能自拔,，怨天尤人,，懷疑一切，并開始選擇各種方式麻醉自己,，把快樂建立在短暫的事情上,，嘗試著逃避一切。但是,，“向錯(cuò)誤的方向舉步,，只會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢想?！边@是力克說的,。

為了更好地證明他的話,，他自行跌到在臺(tái)上，然后努力地扭轉(zhuǎn)著身子,，用那只“小雞腿”和肩頭的力量,，支撐著站了起來，頓時(shí),，全場掌聲雷鳴,。他向著觀眾席說：“只要不斷嘗試，總有站起來的希望!”

如此振奮人心的話語,，我記住了,，且深受感動(dòng)。

在聽完講座后，我重新打量他,，我已經(jīng)不為他而感到悲哀了,，轉(zhuǎn)而是為他感到驕傲，感到自豪!是的,，他在逆境中活出了屬于自己的精彩人生!

曾經(jīng),，我也用世俗的目光去嘲笑過別人，把他們身上的缺憾當(dāng)作娛樂消遣的話題,。但是現(xiàn)在想來,，當(dāng)時(shí)的我是多么的無知與愚昧。因?yàn)槲业某靶?，可能融化了那個(gè)人好不容易建立起來的自信,，因此而讓他自卑、抑郁,，困在陰影中找不到出路,。而或許，我的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì),，卻可以改變那個(gè)人的命運(yùn),，讓他看見生命的目標(biāo)!

面對(duì)那些身上有缺憾的人，我們應(yīng)該盡量地給予鼓勵(lì)與愛護(hù),。認(rèn)真地問候他們,，幫助他們克服骨子里的恐懼與無助。

這是力克教會(huì)我的,，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心!

你有沒有聽過這樣一段演講?它觸動(dòng)并震撼著每個(gè)人的心靈,。你有沒有見過這樣一個(gè)人?他用生命書寫奇跡。

可能你對(duì)生活喪失信心;可能你對(duì)生活喪失希望,。但是在他面前你卻再也無法喪失信心,，勇氣和希望。

他天生沒有四肢,，對(duì)此他的父母和全澳洲的醫(yī)生也無法給他解釋,。也許只有上帝才會(huì)明白他的身體到底發(fā)生了什么。

他的演講獨(dú)具慧眼,，別具一格,。以幽默風(fēng)趣的語言訴說了生命的不平凡，鼓勵(lì)每一個(gè)人勇于面對(duì)生活,。演講中,，他不止一次提到這個(gè)詞——“tryagin”(再嘗試)簡簡單單三個(gè)字，要講述的卻是充滿挫折與迷茫的人生路,。只要你還活著,，只有不斷嘗試,，一切都未終結(jié)。只要你用不放棄,，生活就充滿希望,。

他人生路途上的成功，及他面對(duì)生活的勇氣與熱情,，源于他的信念,，更源于他的家人和朋友，還有那些一直在他人生路上支持他的人,。

他用他的人生來告訴我們,，完成夢想最關(guān)鍵的就是堅(jiān)持，把它看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，而不是被失敗和恐懼所打到,。

他是誰?那個(gè)觸動(dòng)人們靈魂的力克.胡哲。

殘疾人的演講稿名字篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

明天是12月3日，世界殘疾人日,，今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,，做文明使者》。

孩子們,，全球共有6.5億殘疾人,，約占世界總?cè)丝诘?0%，當(dāng)我們每天迎著朝陽走在上學(xué)路上的時(shí)候,，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅,、沉重的拐杖艱難前行？當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,，聆聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲的時(shí)侯,，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望,？和正常人相比,，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助,！

自古以來,，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息,，他們身殘志不殘,，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,，但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》,；張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息,，拼搏奮進(jìn),！

但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù),。因此,，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,，很多事情在我們看來是舉手之勞,，對(duì)他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位,，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施,，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，不只是在一時(shí),，讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛心,，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,，做一個(gè)文明的使者吧,！