每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇一

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和變化多樣性,。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我所在的小組前往貧困山區(qū)開(kāi)展支教活動(dòng)，為孩子們送去知識(shí)和溫暖,。通過(guò)這次活動(dòng)，我得到了很多啟發(fā)和收獲,，這次實(shí)踐讓我深刻感受到了社會(huì)的溫暖和教育的重要性。

第一段：社會(huì)實(shí)踐的意義和目的,。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生不可或缺的一部分,，它可以幫助我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力,。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是前往貧困山區(qū)支教,，幫助當(dāng)?shù)睾⒆觽兲岣呓逃?，關(guān)愛(ài)山區(qū)兒童的成長(zhǎng),。這是一個(gè)艱巨而意義非凡的任務(wù),，我們需要面對(duì)許多挑戰(zhàn),，同時(shí)也能夠收獲更多的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,，我們小組進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先,，我們針對(duì)山區(qū)兒童的教育需要，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,。其次，我們通過(guò)籌款,，為山區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)了一批圖書(shū)和文具,，給予當(dāng)?shù)睾⒆觽兏玫慕虒W(xué)資源,。最后，我們還進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和備課,，以便更好地適應(yīng)山區(qū)教學(xué)環(huán)境,。這些準(zhǔn)備工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和扎實(shí)性為我們的實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：社會(huì)實(shí)踐的困難和挑戰(zhàn),。

在實(shí)踐活動(dòng)中，我們碰到了很多困難和挑戰(zhàn),。首先，由于交通不便,，我們需要長(zhǎng)時(shí)間的跋山涉水才能到達(dá)山區(qū)學(xué)校,。其次,，山區(qū)教育資源匱乏,，缺乏專(zhuān)業(yè)的教師和教學(xué)設(shè)施,。再次,，山區(qū)孩子們的家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,，很多孩子存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題,。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我們小組始終堅(jiān)守信念,，勇敢面對(duì),，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法,、關(guān)注孩子們的獨(dú)特需求，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，讓山區(qū)孩子們受益,。

在支教過(guò)程中，我們不僅為孩子們帶去了知識(shí),，也收獲了很多感動(dòng)和教育,。首先，孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情和求知欲,，他們勤奮努力，積極參與教學(xué)活動(dòng),。與孩子們相處的時(shí)間越長(zhǎng),，我越能感受到他們心靈的純真和堅(jiān)韌,。其次，我們小組成員之間的團(tuán)隊(duì)合作能力得到很大提升,，我們互相幫助,、協(xié)作,，共同克服了種種困難,。最后，這次實(shí)踐讓我更加明白了教育的重要性,，每個(gè)孩子都應(yīng)該有受良好教育的權(quán)利,，只有通過(guò)教育,，我們才能改變社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第五段：社會(huì)實(shí)踐的反思和感悟,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐不僅僅是對(duì)社會(huì)的回饋,，更是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種培養(yǎng)。在這次實(shí)踐中,，我既學(xué)會(huì)了如何與孩子們相處，與他們建立良好的師生關(guān)系,，也鍛煉了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我也將切實(shí)將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際,，回饋社會(huì)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇二

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天，學(xué)校組織我們?nèi)w四年級(jí)的小伙伴們一起去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同學(xué)們都開(kāi)心極了！早晨六點(diǎn)半,，我們大隊(duì)人馬就早早的出發(fā)了,。我們首先來(lái)到了生態(tài)園,，這里到處都是無(wú)土栽培的植物,，有像碧玉般的各種蔬菜,，有五彩斑斕的各色花朵,，看著讓人覺(jué)得眼花繚亂。

懷著感嘆走出生態(tài)園,，我們又坐車(chē)到達(dá)磴口的攔河閘，這里的水勢(shì)洶涌,，澎湃的河水猛烈地拍打著河岸，那震耳欲聾的聲音猶如千萬(wàn)匹馬齊頭并進(jìn),。

欣賞了氣勢(shì)宏大的攔河閘,，我們又向?yàn)跆m布和沙漠進(jìn)軍，多么盼望汽車(chē)行駛得再快點(diǎn),、再快點(diǎn),！同學(xué)們也都不時(shí)地透過(guò)車(chē)窗眼巴巴地向外望著、望著,，“?。∩衬?！”汽車(chē)一停,，我們呼喊著沖?。≌嫦駪?zhàn)士接受任務(wù)似的,，走到半路，我,、舒妍、子軒就匆忙脫下鞋子和襪子，呀,！沙子綿綿的、熱熱的,，我們都得踮起腳尖來(lái)走路了,，我們看到英語(yǔ)老師跑上了一座沙丘，我們也跟著跑了上去,，呀,！這里的沙子更燙了,，我們開(kāi)始刨沙子，刨著刨著,，我們竟刨出了冰冰的沙子，涼涼的,，真舒服,。我們接著又刨,，最后竟然刨出了濕土,，真是不可思議?。∩鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)真好?。∥蚁ＭｉL(zhǎng)多多舉行這樣的活動(dòng),，讓我們投身到大自然，開(kāi)闊眼見(jiàn),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇三

冬季社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生們接觸社會(huì)、參與社會(huì),、了解社會(huì)的一項(xiàng)重要活動(dòng),。在社會(huì)實(shí)踐中,，我們可以切身感受社會(huì)的冷暖,，認(rèn)識(shí)自我,、了解社會(huì)，培養(yǎng)各種實(shí)踐能力,。在這個(gè)寒冷的冬季,，我和我的同學(xué)們參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗豐,。本文將為大家分享我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。

第二段實(shí)踐過(guò)程,。

在本次冬季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們選擇了去一個(gè)敬老院做志愿者,。首先，我們與院方工作人員交流,，了解了敬老院的情況和老人們的需求。然后,，我們和老人們互動(dòng),，陪他們聊天、做游戲,、聽(tīng)他們的故事，為他們帶來(lái)開(kāi)心的時(shí)光,。在交流過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到老人們的寂寞和需要關(guān)愛(ài)的心理,。同時(shí),，我們通過(guò)實(shí)際操作,，掌握了與老人相處的技巧和方法,。

第三段收獲與感悟。

在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，我們不僅了解到了社會(huì)的真實(shí)面貌，同時(shí)也提高了自我素質(zhì)和實(shí)踐能力,。通過(guò)與老人們交流,，我們培養(yǎng)了溝通技巧和心理承受能力。我們也了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，在活動(dòng)中每個(gè)人都能夠盡自己的一份力量，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)高效,。我們更加認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)的一份子應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),，要在各自的領(lǐng)域付出努力,，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,。

第四段體驗(yàn)人生。

社會(huì)實(shí)踐不僅僅是獲取新知識(shí)和技能,，更重要的是體驗(yàn)人生,、拓展人生視野,。在活動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了不同的人生命運(yùn)和價(jià)值觀(guān),，增長(zhǎng)了人生閱歷和歷史厚度。我們明白了生命的寶貴,，體會(huì)到了生命的意義所在。同時(shí),，我們也感受到了社會(huì)關(guān)系的重要性,，相互支持和關(guān)注是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基石,。

第五段反思與建議。

在實(shí)踐的過(guò)程中,，我們也發(fā)現(xiàn)了不足和問(wèn)題。比如我們?cè)谂c老人交流時(shí)存在溝通不暢的情況,，以及活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。在反思中,，我們逐步總結(jié)出解決問(wèn)題的有效方法,，并提出了改進(jìn)和完善活動(dòng)的建議和方案,，希望在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中能夠更加成熟和專(zhuān)業(yè)。

總之,，社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),，是培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力和素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)冬季社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),，我們充分感受到了社會(huì)的冷暖，認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),。我們將以此為動(dòng)力,，在未來(lái)的生命道路上不斷努力,，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇四

隨著情感教育的不斷深入,，越來(lái)越多的孩子懂得了要關(guān)心他人，幫助他人,。同情心作為幼兒良好社會(huì)性,，人格品質(zhì)的重要組成部分，不是一朝一夕就能形成的,。必須堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)教育活動(dòng)和隨機(jī)教育相結(jié)合的原則才能夠?qū)崿F(xiàn),。

最近我們大班教研組教師組織了幼兒一同去了兒童福利院去慰問(wèn)了在那里的孤殘兒童,?；顒?dòng)開(kāi)展前幾天,，幼兒興奮不已,，因?yàn)榭梢宰叱鲂ｉT(mén)拿著自己專(zhuān)門(mén)選的禮物去看那里的孤殘兒童,，是一件非常開(kāi)心的事,，在老師的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)的協(xié)助下,，孩子們紛紛準(zhǔn)備了許多自己喜歡的玩具,、圖書(shū),、食品、衣物等,。一同前往參加的還有一些家長(zhǎng)朋友,，請(qǐng)家長(zhǎng)們參加此活動(dòng)不僅能感受、體驗(yàn)不同環(huán)境生活的兒童,，也能夠有親身體驗(yàn)并針對(duì)自己的孩子進(jìn)行生活、環(huán)境的對(duì)比,，從而達(dá)到教育孩子的目的。

在參觀(guān)的過(guò)程中,，孩子們看到了一個(gè)嬰兒房里有幾個(gè)不能言語(yǔ)不能下床、只能長(zhǎng)年臥床的殘疾兒童,。大部分孩子都表現(xiàn)出驚訝而難過(guò)的聲音，馮戴維小朋友還不時(shí)的對(duì)我說(shuō)：“老師,，我這兒難受，”說(shuō)著他指著自己的胸口,，“我快憋死了，我想哭……”我知道他說(shuō)的意思是心口堵得慌,。但是更讓我難以忘懷的是有幾個(gè)孩子竟然有譏笑的表情，還讓我想到了“幼兒的同情心怎么會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,？”

活動(dòng)結(jié)束后,，回到班里,，老師和小朋友進(jìn)行了討論,，分別請(qǐng)小朋友談?wù)勛约旱母惺?。孩子們大多都談到了那里的孩子可憐,、沒(méi)有父母,、衣服又臟又舊,，還對(duì)他們怪異的動(dòng)作感到不解。就那一幕嘲笑的表情我請(qǐng)小朋友分析,，可當(dāng)我提問(wèn)那位做出表情的小朋友時(shí)，他卻一副莫名其妙的表情,，還與其他幼兒一樣說(shuō)：“應(yīng)該關(guān)心他們，不應(yīng)該這樣做,，全然一副關(guān)愛(ài)的神情。

我通過(guò)此現(xiàn)象從中悟到：1,、對(duì)于孩子當(dāng)時(shí)做出的神態(tài),、表達(dá)的話(huà)語(yǔ)、表現(xiàn)的舉動(dòng)應(yīng)及時(shí),、適時(shí)的進(jìn)行調(diào)整、教育,，若事情發(fā)生后再去關(guān)注，他會(huì)將當(dāng)時(shí)的狀況忘記得干干凈凈,，這也許就是孩子的天性,。2,、對(duì)于一些沒(méi)有表現(xiàn)出同情的孩子，我們是否可以分析他的同情心還沒(méi)有建立完善,，他對(duì)此事物不敏感,。3、是由于家庭,、教師、成人及教育環(huán)境給予他的同情認(rèn)知,、同情體驗(yàn)及同情行為的培養(yǎng)過(guò)少，而在此前提即是給予機(jī)會(huì)太少,，，他的眼中沒(méi)有別人,，只有他自己,。

作為教師，只有自身具有豐富的同情心,，并自然、真切地表現(xiàn)出來(lái),，才能自然地帶動(dòng)幼兒產(chǎn)生同情行為，使幼兒能主動(dòng)地關(guān)心,、幫助那些需要關(guān)心和幫助的人。我想這才是我們教師應(yīng)該做的,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇五

隨著冬季的來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如火如荼開(kāi)展,。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們不僅收獲了知識(shí),，更收獲了成長(zhǎng)。下面我將分享我在冬季社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì),。

一、多角度思考,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。

在社會(huì)實(shí)踐中,，我們不僅僅是去了解一個(gè)問(wèn)題的表面,，更是要深入地思考其背后的原因和解決辦法。比如,，我們?yōu)槭裁匆P(guān)注一個(gè)社區(qū)的健康水平？是因?yàn)檫@個(gè)社區(qū)的居民主動(dòng)發(fā)起的呼聲還是社會(huì)上某些因素迫使他們提出了這個(gè)問(wèn)題,？只有深入了解問(wèn)題背后的根本原因,，我們才能找到切實(shí)可行的解決方案,。

二、開(kāi)展調(diào)研,，增加實(shí)踐意義。

社會(huì)實(shí)踐不僅要有解決問(wèn)題的思路,，更要有實(shí)際的調(diào)研成果做支撐。通過(guò)實(shí)際調(diào)研,，我們可以更加真實(shí)地了解社會(huì)現(xiàn)狀,，把大量的泛泛之談轉(zhuǎn)化為有意義的實(shí)踐行動(dòng),。例如，在社區(qū)衛(wèi)生健康調(diào)研中,，我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,、面對(duì)面訪(fǎng)談等形式，深入了解居民的健康需求和問(wèn)題,，為后續(xù)的居民健康指導(dǎo)提供了依據(jù)。

三、團(tuán)隊(duì)合作,，協(xié)同發(fā)力。

在團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人因?yàn)閷?zhuān)業(yè)、能力和性格的各不相同,，需要在分工明確、相互配合的前提下共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該有不同的專(zhuān)業(yè)分工，有人負(fù)責(zé)調(diào)研和數(shù)據(jù)整理,，有人負(fù)責(zé)組織和宣傳，有人負(fù)責(zé)與社區(qū)居民溝通,。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)，共同完成任務(wù),，實(shí)現(xiàn)最終的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

四,、正確對(duì)待成功和失敗。

在社會(huì)實(shí)踐中,，有成功也有失敗。成功時(shí)我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，充分肯定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成績(jī),，同時(shí)也聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，改進(jìn)不足,。失敗時(shí)我們需要冷靜分析原因，吸取教訓(xùn),，進(jìn)一步提高工作水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在成功和失敗中,，需要有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和正確的態(tài)度。

五,、積極踐行社會(huì)責(zé)任,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),。

社會(huì)實(shí)踐是一種積極向上,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),。我們積極踐行社會(huì)責(zé)任,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注人民群眾的生活需求,，為推動(dòng)社會(huì)和諧、穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn),。身體力行的實(shí)踐不僅能夠增強(qiáng)我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更能培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和道德人格,，賦予我們更加堅(jiān)定的前進(jìn)動(dòng)力。

總之,，社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)人才綜合素質(zhì)的有效途徑，是深化理論學(xué)習(xí)的重要手段,，更是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的有力支撐。在實(shí)踐的過(guò)程中,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出創(chuàng)新,，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇六

實(shí)踐目的:隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注,。由于有些老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人,，有的是子女常年出門(mén)在外,，很少回家,，老人們孤獨(dú)寂寞，行動(dòng)不便,，又無(wú)人照顧，即使住進(jìn)了敬老院,，內(nèi)心也感受不到很多溫暖,，他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。

因此,，通過(guò)實(shí)踐,，希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人,，關(guān)愛(ài)這些老人，關(guān)注他們的身心健康,，豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候,，一個(gè)笑臉，一份愛(ài)心,，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩,，使他們愛(ài)的天空不再是灰色,，而是充滿(mǎn)了歡言笑語(yǔ),。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，樹(shù)敬老之風(fēng),，促社會(huì)文明，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己,。實(shí)踐過(guò)程:

1,、送出愛(ài)的禮，走進(jìn)愛(ài)的心

一大早,，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院,，我們把小小的禮物送到他們手里,，卻把大大的溫暖送到了他們心里,。老人們都很感動(dòng)，和藹可親的,，有的還和我們談起心來(lái)!

有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過(guò)世了,，他告訴我們，他的兒女常年在外,，自己一個(gè)人很孤獨(dú)，所以來(lái)敬老院找找朋友,，找點(diǎn)安慰，讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí),，很是感動(dòng),，慷慨激昂,，仿佛又回到了部隊(duì),，眼睛里流露出的是興奮與不舍,，但可以看出其中夾雜著這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2,、拉著愛(ài)的手，唱著愛(ài)的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,，老奶奶常年躺在床上，盡管行動(dòng)不便,，人老心不老，勤動(dòng)手足腦;人老神不老,，樂(lè)觀(guān)精神好;人老氣不老,，煩愁被嚇跑;人老志不老,，奉獻(xiàn)不能少;人老情不老，相伴樂(lè)陶陶;人老不服老,，生活有目標(biāo);人老不擺老,，學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老，困難嚇不倒……伴著動(dòng)人的歌聲,，手著拉手,，老奶奶露出了久違的笑,，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼,，那一刻，真的很快樂(lè),。

3、進(jìn)行深入調(diào)查

最后,，我們找到了敬老院的院長(zhǎng)趙伯伯，聊起了敬老院的近況,。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富,，但精神生活就太貧乏了,。老人們的內(nèi)心其實(shí)也和孩子們一樣，他們更加害怕孤獨(dú),，更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗,，但他們內(nèi)心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái),，最痛苦的是,，當(dāng)想到親人時(shí)，只能自己獨(dú)自一人在黑夜里默默流淚,?！?/p>

正如,，有的老人拉著你的手,，滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí),，淚如雨下。落寞惆悵衰颯,，似乎充斥著他們的整個(gè)生命。連容納幸?？鞓?lè)的空間都擠不進(jìn)去,，鹿鳴思長(zhǎng)草，愁人思故鄉(xiāng),。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家，因?yàn)樵谶@里,，幸?？鞓?lè)并不是會(huì)蔓延到每一個(gè)角落,，也并不惠及每一位老人。走出大門(mén)時(shí),，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚,。

實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情,，要多陪他們聊聊天，多關(guān)愛(ài)他們,。當(dāng)子女不在身邊的時(shí)候，老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候,。

我們應(yīng)該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康，因此,，我建議:

1、希望敬老院可以建立老人活動(dòng)中心,，給老人們配備活動(dòng)室,，閱覽室，保健室,。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天，下下棋,，活動(dòng)室里還最好有健身器材，或者象棋,，撲克，麻將等娛樂(lè)用品,。活動(dòng)中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動(dòng),，如老年人暢談會(huì)，太極扇，太極拳比賽等等,。

2、進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,，美化公園，花園等公共場(chǎng)所，使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng),。

3、對(duì)于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,，希望政府相關(guān)部門(mén)要積極宣傳法律知識(shí)，鼓勵(lì)老人通過(guò)法律手段來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,。

4,、希望政府部門(mén)能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品，解決老人“老有所養(yǎng)”的問(wèn)題,。提高貧困老人的生活補(bǔ)助，為老人安置娛樂(lè)設(shè)施,，即使是一臺(tái)小小的電視機(jī)，也會(huì)使老人們身心愉悅,，喜笑顏開(kāi)的,。

5、希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門(mén)給老人看病,，提倡自愿服務(wù)，保障老人們得身體健康,。

這個(gè)暑假，七月,，風(fēng)景獨(dú)好,。我們班八名同學(xué)及其家長(zhǎng)來(lái)到了青島山炮臺(tái)教育基地。只是在山腳下,，便感受到了青島獨(dú)有的氣魄,。

也就在山腳下,，有一個(gè)獨(dú)具藝術(shù)建筑風(fēng)格的炮臺(tái)遺址展覽館,，那是德占青島時(shí)所見(jiàn)，從膠澳設(shè)防,、膠州灣事件、德國(guó)殖民統(tǒng)治,、苦難與戰(zhàn)爭(zhēng)、“五四”運(yùn)動(dòng)與青島六個(gè)方面,，再現(xiàn)了青島1891年至1922年的歷史，全面反映了德,、日、美帝國(guó)主義對(duì)青島的侵略和壓迫,。教育基地即使帝國(guó)主義侵略中國(guó)的歷史見(jiàn)證，又是愛(ài)國(guó)主義,、國(guó)防教育基地。真是令人大開(kāi)眼界!

另外,，我們還爬了青島炮臺(tái)山。一路上風(fēng)景秀麗,，大家有說(shuō)有笑，不時(shí)還有幾個(gè)漂亮的小亭子供人休息,。漸漸地，一個(gè)巨大的大炮出現(xiàn)在了我們眼前,，兩個(gè)男生迫不及待的跑過(guò)去，仔細(xì)的'觀(guān)察大炮,，恨不能把這個(gè)大炮給運(yùn)回家呢,。女生們也被眼前的大炮所震撼了,，紛紛拿出相機(jī)拍照留念。

正在我們拍照時(shí),，男生們突然發(fā)現(xiàn)，大炮里竟?jié)M是垃圾!青島的大炮里竟然會(huì)有垃圾,，當(dāng)真是讓我們又氣又惱。于是,，我們便開(kāi)始撿拾大炮中的垃圾。垃圾可真多,，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋子，吃的,、喝的、玩的,，當(dāng)真是應(yīng)有盡有，都可以開(kāi)個(gè)雜貨鋪了!真希望以后不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了,。

這次實(shí)踐,，我們了解了青島的歷史,，感受了自然的風(fēng)光,，呼吸著海的味道，讓我們感受到了青島那獨(dú)有的氣魄,。

我在2月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然,，也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò),，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù),，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了椰林小區(qū),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際巾去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí)，還要從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自己的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,，耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇七

為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見(jiàn)》的精神,，使學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),，在社會(huì)實(shí)踐中逐步掌握正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的觀(guān)點(diǎn),、方法，提高辨別是非的能力,，培養(yǎng)公民道德意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，特制定本校學(xué)生德育基地社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心”,。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),，成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類(lèi)人才,，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng),，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力,，針對(duì)性和實(shí)效性。

二,、基本任務(wù)：

通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān),，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念,，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(zhǎng)為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律、有技能,、懂技術(shù),、會(huì)管理,，適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織,，由分管德育工作的校長(zhǎng)和德育處牽頭,，由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。

校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處,、學(xué)生會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系,。

四,、活動(dòng)形式：

社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、軍事訓(xùn)練,、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng),、勤工儉學(xué)等多種形式,。

五,、相關(guān)安排：

1,、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系,，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初,，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn),，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，了解國(guó)防和外交形勢(shì),，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國(guó)防意識(shí),，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺(jué)性,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念,，對(duì)新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。

2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),。由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評(píng)比,。活動(dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生,、衛(wèi)生監(jiān)督,、公物管理,，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。

3,、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。 組織學(xué)生參與校內(nèi),、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明,、小制作、小創(chuàng)造,、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng),。通過(guò)科技實(shí)踐,，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野,，提高理論與實(shí)際結(jié)合,、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇八

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生們?cè)谛@學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，走出校園,，融入到社會(huì)中去，親身感受社會(huì)的大千世界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式,。我在本學(xué)期參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng),，我有了更多的了解和收獲,。下面我將結(jié)合我所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

首先，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)幫助我拓寬了眼界,。平日里，我們只在教室內(nèi)聽(tīng)取教師的授課,，了解到的只是書(shū)本中所呈現(xiàn)的知識(shí)。但是,，走入社會(huì)，我才真正感受到社會(huì)的多元性和復(fù)雜性,。我參與的是一項(xiàng)環(huán)保公益活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,，我見(jiàn)到了許多專(zhuān)業(yè)環(huán)保人士，了解到了很多與環(huán)保相關(guān)的政策和方法,。同時(shí)，我還看到了一些環(huán)境惡劣的地方,，這讓我對(duì)環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，也拓寬了我的眼界,，讓我明白了自己在環(huán)保事業(yè)中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

其次,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力。在活動(dòng)中,，我們并不僅僅是觀(guān)察者，更是參與者,。比如，我們要親自下水清理河道垃圾,，種植綠化樹(shù)木,，參與環(huán)保宣傳等。這些實(shí)際操作的過(guò)程不僅考驗(yàn)了我們的勇氣和毅力,，更培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。通過(guò)與隊(duì)友們的協(xié)作，我懂得了如何在團(tuán)隊(duì)中分工合作,，如何與隊(duì)員們有效溝通，以及如何同心協(xié)力實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo),。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。

再次,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社交能力。在活動(dòng)中,，我們要與各種各樣的人接觸和交流，不僅僅是與隊(duì)友,，也包括參與活動(dòng)的群眾和專(zhuān)業(yè)人士。在與他們的交往中,，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與人交流，如何謙虛地向?qū)I(yè)人士提問(wèn),，如何與群眾進(jìn)行深入交流。這些社交能力的提高,，對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展和就業(yè)有著重要的影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,，人際關(guān)系和交流能力成為我們能否成功的關(guān)鍵。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我提高了自己的社交能力,，使自己更加適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)發(fā)展,。

最后,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)喚醒了我的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)近距離接觸社會(huì),，我看到了很多需要幫助的人和小動(dòng)物,。我明白了社會(huì)是由每個(gè)個(gè)體組成的,，每一個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我在活動(dòng)中看到了很多志愿者的身影,，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了社會(huì)責(zé)任,。這讓我感受到了自己身上的責(zé)任感，在以后的生活中,，我也會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),，回報(bào)社會(huì)，傳遞正能量,。

總之，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多本課堂上學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)不但豐富了我的大學(xué)生活,，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。未來(lái)，我會(huì)一直堅(jiān)持參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力和社交能力,，同時(shí)也積極回饋社會(huì),，發(fā)揮自己的社會(huì)責(zé)任感,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇九

黨史活動(dòng)是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的回顧與總結(jié),，是廣大黨員和群眾深入學(xué)習(xí)黨史、弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要形式,。作為一名大學(xué)生,，我參加了黨史活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐，并從中受益匪淺,。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我深刻體會(huì)到黨史的偉大,、黨員的責(zé)任以及社會(huì)發(fā)展的方向,。

第二段：黨史的教育意義,。

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命,、建設(shè)和改革的歷史,，是一部充滿(mǎn)榮辱與輝煌的歷史,。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,，我們可以了解黨的奮斗歷程,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷汲取前人的智慧與勇氣。同時(shí),，黨史也是我們黨的一面鏡子，通過(guò)回顧黨的歷史,，我們可以思考當(dāng)下的問(wèn)題，自省自警,，找到自身存在的問(wèn)題和不足，并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,。

第三段：黨員的責(zé)任,。

作為黨員，我們有著更加重大的責(zé)任,。黨史告訴我們,，中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，黨員是無(wú)私奉獻(xiàn)的先鋒,。在社會(huì)實(shí)踐中,，我們深入了解了許多優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,，如廖承志、焦裕祿等,，他們用自己的行動(dòng)詮釋了黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因此,，我們黨員要勇于擔(dān)當(dāng),，敢于奉獻(xiàn),，在日常生活中,，要以身作則,，努力做到為人民服務(wù)，時(shí)刻以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

第四段：社會(huì)發(fā)展的方向。

黨史活動(dòng)的目的是為了引導(dǎo)人們對(duì)社會(huì)發(fā)展的正確判斷,。通過(guò)參與黨史活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐，我深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定信仰和正確道路的重要性,，堅(jiān)定了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。社會(huì)實(shí)踐中,，我們也看到了廣大人民群眾的期待和要求，這使我更加明確了我自身的責(zé)任和使命,，要站在人民的立場(chǎng)上,，推進(jìn)社會(huì)的公平、公正發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次黨史活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐,，我深刻感受到了黨史的偉大,、黨員的責(zé)任及社會(huì)發(fā)展的方向。黨史教育不僅僅是對(duì)歷史的回顧,，更是對(duì)當(dāng)下和未來(lái)的正確認(rèn)知、正確判斷,，并提出了對(duì)我們每個(gè)人的個(gè)人發(fā)展和國(guó)家發(fā)展的殷切期望,。作為黨員和大學(xué)生，我們要像先輩們一樣,，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。只有時(shí)刻保持對(duì)黨的熱愛(ài)與對(duì)人民的情懷,，我們才能成為見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)智思齊，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇十

這是在臨海市聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展的支教活動(dòng),。

xx年7月4號(hào)，我們教師教育學(xué)院黨員愛(ài)心服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了位于臨海市殘疾人綜合服務(wù)中心大樓的聾兒語(yǔ)訓(xùn)。

在這里開(kāi)始了我們?yōu)槠?天的特殊支教,。

在羅老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員先來(lái)到三樓的聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心參觀(guān),，對(duì)各個(gè)班級(jí)的具體情況有初步的了解。

這里的孩子多在六歲以下,，且大部分孩子是先天性耳聾,，他們需要借助耳蝸或助聽(tīng)器來(lái)擴(kuò)大聽(tīng)力,。

在熟悉環(huán)境后，隊(duì)員帶領(lǐng)朵朵班的小朋友們做課間操,，手牽手跳舞,，共同度過(guò)二十分鐘的下課時(shí)間,。

在安靜的小教室里，每個(gè)小朋友輪流進(jìn)行語(yǔ)言清晰度測(cè)試,，分隊(duì)成員輔助特教老師登記成績(jī)。

而我負(fù)責(zé)教小朋友們識(shí)辨顏色,，并耐心地教小朋友們朗讀詩(shī)歌，以此鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

這是一次特殊的上課，不是用語(yǔ)言進(jìn)行的簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng),，而是需要我站在他們的角度,，用他們熟悉的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,。

這時(shí)候,，肢體語(yǔ)言似乎比口語(yǔ)更重要。

第一天上課有些并沒(méi)有那么成功,，我認(rèn)為這是對(duì)學(xué)習(xí)者不夠了解導(dǎo)致的。

所以當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,，我與羅老師進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通深入了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，并上網(wǎng)借鑒合理的教學(xué)方法,。

雖然,，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),，不能真正的提高他們的知識(shí)水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了,。

經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望,。

孩子們教會(huì)我珍惜每一次傾聽(tīng)與表達(dá)，也讓我更樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)現(xiàn)在的生活,。

“帶你走進(jìn)有聲的世界”,，我想,，這是孩子的愿望，也是父母與老師的愿望,，更是全社會(huì)的愿望,，讓我們一起關(guān)愛(ài)特殊兒童!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇十一

走向社會(huì),、接觸社會(huì),、了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理,、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

深入社會(huì)、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

走進(jìn)社區(qū),，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，自主參加社會(huì)公益活動(dòng),，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”能力,。

寒假,。

2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3,、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

4,、服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5,、收集社區(qū)廢品賣(mài)掉處理,，將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè)、,，為社區(qū)買(mǎi)幾盆花,。

6、開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng),。

在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

7、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。

通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀(guān),、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),，繼而萌生親切感,、自豪感，并懂得愛(ài)惜,、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯?wèn)題,，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,。

自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)?、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì),、了解國(guó)情，使理論與實(shí)踐相結(jié)合,、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑,。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀(guān)念，樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),。

我認(rèn)為,，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn)：

(1)有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

現(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，對(duì)我國(guó)的國(guó)情,、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū),，聽(tīng)?zhēng)状沃v座,，看幾條新聞就能了解的,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。

(2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感,。

通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,，比較客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自我,，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì),、個(gè)人與人民群眾的位置,。

(3)有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中,。

社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照,、比較,，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

(4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的.能力,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),，了解社會(huì),，不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,，直接和社會(huì)各階層,、各部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)改進(jìn)和提高,，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息,，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái),，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓,、敢于創(chuàng)新,。

(6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。

在那些平凡而偉大的人民群眾面前,，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌,、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。

這種實(shí)踐活動(dòng)多了,，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,，就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己,、完善自己。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇十二

近期,，我校舉辦了一系列黨史活動(dòng),，為我們提供了寶貴的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),。通過(guò)參與這些活動(dòng),，我深刻體會(huì)到黨的光榮歷史和偉大事業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要意義。在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我收獲頗多，獲得了對(duì)黨史活動(dòng)的更深入理解,，激發(fā)了愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí),。以下是我在這次實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。

首先,，黨史活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的光榮歷史對(duì)我們的重要影響,。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨在近一百年的奮斗中,，為中國(guó)人民謀得了幸福的未來(lái),，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作出了巨大貢獻(xiàn)。我們要倍加珍惜黨的歷史成就,，傳承紅色基因,，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中去,。

其次，黨史活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任感,。通過(guò)參觀(guān)紅色革命歷史地點(diǎn)和聽(tīng)取革命老區(qū)的先輩們的事跡,，我深刻感受到了中國(guó)近代歷史的滄桑巨變以及革命先烈為國(guó)家民族所作出的巨大犧牲。這讓我更加意識(shí)到,，作為新一代的青年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,。我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,，為國(guó)家的未來(lái)負(fù)起責(zé)任,。

再次，黨史活動(dòng)加深了我對(duì)黨的執(zhí)政能力的認(rèn)識(shí),。通過(guò)參觀(guān)一些黨的發(fā)源地和現(xiàn)實(shí)中心，我深刻了解到黨的執(zhí)政能力的重要性,。我們黨一直以來(lái)都能夠有效地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向繁榮富強(qiáng)，讓國(guó)家取得了一系列重大成就,。在實(shí)踐中，我們也親身感受到了黨的為民的執(zhí)政理念和務(wù)實(shí)作風(fēng),。這使我更加堅(jiān)信,，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能夠真正代表人民的利益，為人民的福祉負(fù)起責(zé)任,。

此外,，黨史活動(dòng)也讓我意識(shí)到了我們必須堅(jiān)定信仰和理想信念,。通過(guò)參觀(guān)革命遺址和聽(tīng)取先輩們的事跡，我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和正確性,。我們需要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn),，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng),，堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，不斷增強(qiáng)我們的理論修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,。

最后，黨史活動(dòng)教會(huì)了我如何做一名合格黨員和優(yōu)秀公民,。作為一名黨員，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),，時(shí)刻與黨保持高度一致。同時(shí),，我們還要自覺(jué)履行黨員的義務(wù)和職責(zé)，不忘初心,，牢記使命，用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族偉大復(fù)興的未來(lái),。作為一名優(yōu)秀公民，我們也應(yīng)該自覺(jué)遵紀(jì)守法,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。

綜上所述,，通過(guò)參與黨史活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐,，我深刻領(lǐng)悟到黨的光榮歷史和偉大事業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要意義,。這次實(shí)踐激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任感,，增強(qiáng)了對(duì)黨的執(zhí)政能力的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了理想信念,。同時(shí),，這次實(shí)踐也教會(huì)了我如何成為一名合格的黨員和優(yōu)秀的公民。我相信,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的未來(lái)而奮斗。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)篇十三

商場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)非常有趣而又實(shí)用的活動(dòng),，通過(guò)這次活動(dòng),，不僅能夠鍛煉我們每個(gè)人的動(dòng)手實(shí)踐能力,，還能讓我們更好地了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)自己、提升自己,。在這次商場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我收獲頗豐,，以下是我的心得體會(huì)。

第一段：前期準(zhǔn)備與規(guī)劃,。

在商場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,，我們需要充分進(jìn)行一些準(zhǔn)備與規(guī)劃,。通過(guò)量身定制的規(guī)劃,，我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，讓整個(gè)過(guò)程更加科學(xué),。我在這個(gè)過(guò)程中深深體會(huì)到了規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要性。如果沒(méi)有計(jì)劃和準(zhǔn)備,，我們無(wú)法找到重點(diǎn)和方向,，而如果我們沒(méi)有充分準(zhǔn)備，我們將難以面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。因此,，在這個(gè)過(guò)程中，我嘗試精細(xì)化和系統(tǒng)化的規(guī)劃,，讓自己更加充實(shí)有序,。

第二段：開(kāi)展實(shí)踐，挑戰(zhàn)自我,。

在這次實(shí)踐中,，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接觸到不同的商業(yè)環(huán)境和商業(yè)現(xiàn)象。在實(shí)踐過(guò)程中,，我產(chǎn)生了很多的疑問(wèn),，比如商家的營(yíng)銷(xiāo)模式、商品的質(zhì)量和價(jià)格,、顧客的消費(fèi)心理等,。然而，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)觀(guān)察和與商家的交談,，我逐漸了解了這些問(wèn)題的本質(zhì),，此外，這個(gè)過(guò)程也讓我更加了解社會(huì)以及認(rèn)識(shí)到自己的不足,，接受挑戰(zhàn)并努力追求進(jìn)步,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作，共同完成任務(wù)。

在這次實(shí)踐中,，我們每個(gè)人都充分意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在商場(chǎng)內(nèi)，我們面對(duì)的是一個(gè)巨大的團(tuán)隊(duì),，需要解決大量的問(wèn)題和完成很多的任務(wù),。在這樣的情況下，每個(gè)人都需要在團(tuán)隊(duì)中合理地分工和協(xié)作,，以便將工作更高效地完成,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們能夠相互補(bǔ)足,，并幫助彼此逐漸成長(zhǎng)與進(jìn)步,。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，更加強(qiáng)了我們的凝聚力與團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

第四段：體驗(yàn)感悟,，收獲頗豐。

在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,，我們不僅僅是參與者,，還有了完整的參與感和體驗(yàn)感。在每個(gè)環(huán)節(jié),，個(gè)人的肢體感官運(yùn)用,、社會(huì)認(rèn)知和情感體驗(yàn)都在不斷發(fā)生。我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo),，不斷挑戰(zhàn)自己的極限,。這里有工作的喜悅，也有困難的挑戰(zhàn),；有共同的合作，也有獨(dú)立的思考,；這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗(yàn)和感悟,，都讓這次實(shí)踐充滿(mǎn)了收獲與驚喜。

第五段：總結(jié)與啟示,。

參加商場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一件很有意義的事情,，這次活動(dòng)讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們受益良多,，更帶給我們?cè)S多的思考和沉淀,。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們需要始終保持一顆求知的心,，對(duì)世界的各種事物能夠抱持好奇和探究的態(tài)度,，勇于挑戰(zhàn)自我，與其他人共同探索和感受這個(gè)世界。只有這樣,，我們才能夠不斷進(jìn)步,、超越自我。