演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

中午好！

我是05屆環(huán)境藝術(shù)系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言,，感到非常榮幸！

又到了畢業(yè)的季節(jié),，唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié),。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。

首先，要感謝學(xué)校與老師四年來對我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,，正是由于您們的嚴(yán)格要求,，才使得我們在面對各種場面，各種困難時可以一臉從容,！我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分,，雖然我們即將畢業(yè),，但我們依然與母校緊緊相連。

在四年的時光里，一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化,。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中，也總會遇到難解的困惑,，擾人的問題,。但我們面對這些困難時,，我們要有不放棄的精神,，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題，理解更多的知識,。對于在所學(xué)的繪畫專業(yè)上也要報以平時勤加練習(xí),，勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握好一個良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的,，多學(xué)多看,，多問多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高,。上課的時候認(rèn)真的聽講,，課后把所學(xué)的再回顧融會貫通下,，以鞏固所學(xué),。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法,，通暢的思維方式,，才能使我們更精通所學(xué)而達到學(xué)以致用,。

不知從什么時候起，我們愛抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,，高跟鞋適合了女孩子,，也沒有人會對男生們的西裝革履指指點點，一切的一切都變得理所當(dāng)然,?；赝麑W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個日積月累的過程,，是學(xué)術(shù)的,，也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔,，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力,！

站在這里，我們滿懷興奮和喜悅,，站在這里,，我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在這里,，站在兩段歷史的交叉點上,。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌,；而另一段歷史叫做未來,，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史,。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明,，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚。

請母校放心,，我們會懷著一顆感恩之心,，把所學(xué)到的知識報效祖國、報效母校,。

最后,，祝愿我們的母校與時俱進，蒸蒸日上,；祝福我們的老師身體健康,，萬事如意。

謝謝！

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇二

大家好,！

“無奈花落似曾相識燕歸”,，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,，我畢業(yè)了,。我總是抱怨時間過得慢，但是六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,。我想保留一些東西,，但我的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。

在這六年的人生中,，同學(xué)們陪伴了我一個又一個的春夏秋冬,。我一直期待著早點畢業(yè)，體驗初中生活?，F(xiàn)在,，時間滿足了我的愿望，但我卻舍不得它,。是的,，六年的人生不代表遺忘，但總要有一些回憶,。

畢業(yè)的時候,，我們舉行了一個活動來表達我們揮之不去的感情。天還是陰沉沉的,，雨水落在學(xué)生的臉上,。我不知道那是雨還是淚。老師拿著相機,，拍下了許多感人的照片：學(xué)生們相互擁抱,，卻沒有人愿意分開。那些照片,，鑲嵌著我們的童年回憶,，我們的小學(xué)記憶，我們真摯的友誼,。我珍惜這段時間的每一分鐘,，希望時間過得慢一點。我在期末考試中取得了好成績,，這是對老師和家長的獎勵,。畢竟這是我小學(xué)生涯的最后一次。

一個初夏的早晨,，我獨自來到母校,。風(fēng)景的點點滴滴都是我的回憶。我走進教室，坐在椅子上,，好像老師正在上課。教室里空蕩蕩的,，沒有嘈雜的人聲,，沒有同學(xué)在玩耍，只有輕柔的風(fēng)和美妙的海浪,。兩眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),，很難受。我擦去兩滴調(diào)皮的眼淚,，轉(zhuǎn)身離去......

謝謝你,，我的老師。您把我們培育成了祖國的花朵,，我的母校,。回頭見,！

謝謝大家,！

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我站在這里,，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別,！

再見了母校,。

快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.

清晨我獨自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落.三年的征途，是光榮的荊棘路,，帶著夢想與期待,，我們一路走來。

這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,使我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.

使我們充滿激情和自信,。暢想未來,，信心百倍。

祝愿我們學(xué)業(yè)有成,、健康成長!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇四

親愛的老師,，親愛的同學(xué)們:。

大家好,！

在這里畢業(yè)的那一刻,，雖然氣氛低落，但我還是帶著激動的心情上臺演講,。

當(dāng)然,，最值得我們祝福的是向你學(xué)習(xí)。你必須努力學(xué)習(xí)，努力成為對社會和祖國有用的人,。你一定要團結(jié)友愛,，一起為班級和學(xué)校爭取榮譽，尊重老師,，珍惜在學(xué)校和同學(xué)老師在一起的每一刻,。

走吧我們一定會滿懷對母校的思念和對母校的一切的思念，步入一個全新的學(xué)校,，一個全新的課堂,！

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇五

尊敬的老師，家長,，親愛的小朋友們：

大家好!我叫小石,，是火箭二班的一名小朋友。

我在教師新村幼兒園渡過了快樂,、幸福的四年時光,，

今天，我們最后一次站在這里,，和老師小朋友們在一起,，

我第一次上幼兒園，是您把我緊緊摟在懷里,，對我說“孩子,，老師愛你”。

我體檢抽血怕疼,，是您輕輕捂住我的眼睛,，對我說“別怕，老師在這兒,，你是勇敢的男子漢”,。我們都是您疼愛的孩子，您照顧我們吃飯,，休息,，拉著我們的小手做游戲，看到我們活蹦亂跳,，您就很開心,，看到我們不舒服，您就無比焦急,，您就是我們的好媽媽,。

四年的幼兒園生活，不僅讓我學(xué)會了知識,，也學(xué)會了怎樣做人,，怎樣做事,，我們在一起的點點滴滴，都是我們最美麗的回憶,。忘不了那一堂堂生動活潑的課,，忘不了那一次次開心快樂的體育鍛煉，忘不了這四年來最美的童年時光,，那是因為有著你們的陪伴,。

親愛的老師，我們愛您,，敬您,，感謝您,。

您的叮嚀和囑托,，我們永遠(yuǎn)記心里。

今天,，我們是一只快樂的小鳥,，要在這里起飛;。

今天,，我們是一只只幸福的小船,，要在這里遠(yuǎn)帆;。

今天,，我們是一匹匹奔騰的駿馬,，要在這里奮蹄。

親愛的老師,，放心吧,。親愛的爸爸媽媽，放心吧,。今天的頑童定是明天的棟梁,，請相信，未來的路上我們會越走越好,。

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇六

今年大學(xué)校長的畢業(yè)演講逐漸向教育理想,、大學(xué)精神回歸，在注重接地氣的同時,，更加凸顯演講的思想內(nèi)涵,。

6月下旬以來，畢業(yè)季漸入尾聲,，各大高校校長畢業(yè)演講在網(wǎng)絡(luò)上的流傳日漸熱烈起來：

網(wǎng)友們紛紛留言點贊,，輿情監(jiān)測也顯示，超九成媒體及公眾對校長演講持正面看法,。中國教育報記者對近百篇大學(xué)校長畢業(yè)寄語整理分析發(fā)現(xiàn),，與前兩年追捧網(wǎng)絡(luò)熱詞,、跟學(xué)生套近乎不同，今年大學(xué)校長的畢業(yè)演講逐漸向教育理想,、大學(xué)精神回歸,，在注重接地氣的同時，更加凸顯演講的思想內(nèi)涵,。

演講主題從勵志向大學(xué)精神回歸

根據(jù)對96所大學(xué)校長畢業(yè)演講的內(nèi)容進行關(guān)鍵詞提煉發(fā)現(xiàn),，出現(xiàn)次數(shù)較多的前10個關(guān)鍵詞分別為：夢想56次、胸懷51次,、自強45次,、擔(dān)當(dāng)34次、超越34次,、感恩32次,、創(chuàng)新26次、選擇24次,、奉獻22次,、傳承20次。

夢想是校長最鐘愛的主題,，也是對學(xué)生最大的鼓勵,。湖南大學(xué)校長趙躍宇說：“真羨慕你們，你們還這么年輕,，沒有什么夢想不敢去擁有,！”浙江大學(xué)校長林建華則鼓勵學(xué)生：“每一種色彩都應(yīng)該盛開，每一個夢想都值得澆灌,，這就是最好的未來,。”

擔(dān)當(dāng)和責(zé)任也是很多校長對畢業(yè)生的期盼,。廈門大學(xué)校長朱崇實用陳嘉庚“毀家興學(xué)”的擔(dān)當(dāng)故事勉勵大學(xué)生：“我由衷地期望,，在你們的人生字典中，沒有冷漠,、無情和懦弱的位置,，不論何時、何地,、何人有難需要幫助,，伸出雙手去相助的，肯定有廈大學(xué)子的身影,?！敝袊萍即髮W(xué)校長侯建國則以120年前甲午戰(zhàn)敗的慘痛教訓(xùn)告誡科大學(xué)子：“中華興旺，匹夫有責(zé),，科大人理應(yīng)為國家,、為民族承擔(dān)更多的責(zé)任,。”

“無論是夢想,、胸懷,，還是自強、擔(dān)當(dāng),、超越,，這10個關(guān)鍵詞都體現(xiàn)了踐行培育社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，是青年成長成才過程中的必然要求,，表現(xiàn)出大學(xué)校長們對這些理念的認(rèn)同,。”湖南師范大學(xué)教育學(xué)院教授劉鐵芳對記者說,。

“不過,，從另一個角度來看，關(guān)鍵詞集中分布,，反映出校長畢業(yè)演講的趨同化,，缺少校長個性化的思考,?！眲㈣F芳指出，“民國時期以及西方大學(xué)校長的演講,，都非常注重大學(xué)精神的引入,，在不斷言說大學(xué)理念過程中，把這所大學(xué)特有的精神氣質(zhì)帶給畢業(yè)生,。當(dāng)大學(xué)校長站在大學(xué)生面前演講時,，他就是大學(xué)?！?/p>

事實上,，在今年的畢業(yè)演講中，很多校長開始將自己對大學(xué)精神的闡發(fā)傳遞給畢業(yè)生,。華中科技大學(xué)微博校長丁烈云設(shè)問“究竟什么是華中大人”,，并通過校友的故事將華中大精神提煉為“要頂天立地有本事”、“要敢于競爭,、善于轉(zhuǎn)化”,、“要敢為人先，當(dāng)仁不讓”,。山東大學(xué)校長張榮則跟學(xué)生一起交流文化層面的大學(xué),，他說：“敢為天下先，不斷追求卓越,；以天下為己任,，為國家圖富強,；寬厚、穩(wěn)重,、樸實,、內(nèi)斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì),，是我們共同的文化基因,。”

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，我很榮幸在這個莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,。首先,，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，對全校的老師們說:你們辛苦了!對那些日夜相處的兄弟姐妹們說:繼續(xù)努力吧!

大學(xué)時光飛逝,。我們從一個對知識如饑似渴的新生成長為一個收獲了些許成功的畢業(yè)生,。我相信大學(xué)生活的酸、甜,、苦,、辣給每個人留下了寶貴的回憶，我相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)將成為每個人未來發(fā)展的不竭動力,。

經(jīng)過大學(xué)幾年的緊張和忙碌,，我現(xiàn)在的心情應(yīng)該和這里所有學(xué)生一樣。即使我很快樂,，我也不能隱藏我的記憶和懷舊,。面對母校，我們對畢業(yè)充滿了感慨,。因為您的培養(yǎng),，我們在發(fā)展方向上有了充分的人格空間;因為有你們的關(guān)心，我們才能夠在任何艱難困苦的地面隊伍中充滿信心;因為您的關(guān)心,，我們才能順利完成學(xué)業(yè),，獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的機會;因為你的寬容，我們可以犯錯誤,，走自己的路,，我的理想愛好是學(xué)習(xí)生活。

在這幾年的課堂教學(xué)中,，老師們不是口若懸河,，就是循循善誘，或者是博覽群書,，向我們展示了知識的無窮魅力,。如果說黑板是浩瀚的大海,，那么教師就是水手。當(dāng)鈴聲響起的那一刻,，你用教鞭作為槳,，劃著停泊在港口的課本，就像一只小船,。桌上的問題堆積如山,。你的動作像飛翔的小鳥一樣生動。在平臺上,，你蕩漾著美麗的弧線——小船劃過,，天空沒有一絲云彩，就像你明亮的心,。

也許有些遺憾,。我們沒有時間聽這么多精彩的講座，我們沒有時間參加這么多精彩的活動,。也許還有一些內(nèi)疚感,，面對像老師一樣的爸爸媽媽，我們總能編造出各種逃課的理由,。面對老師嚴(yán)肅的批改作業(yè),，我們只能想出一個版本很多次。

在過去幾年的大學(xué)生活中,，我們得到了太多,，錯過了太多,，時間從來沒有像現(xiàn)在這樣吝嗇,，甚至一分鐘和一秒不會留給我們。我們總是認(rèn)為我們已經(jīng)長大了,，我們可以不關(guān)心它,。但是當(dāng)離別來臨的時候，我們發(fā)現(xiàn)我們和這個集體是連在一起的,，同甘共苦,。

最近，我經(jīng)常思考一個問題:如果我可以再次過大學(xué)生活,，我會選擇什么樣的生活方式?我會為什么而奮斗?我該放棄什么?有些問題會有不同的答案,。

總是有太多發(fā)自內(nèi)心的感謝?？峙卢F(xiàn)在說:

親愛的母校,，是你們包容了我們的愚昧，培養(yǎng)了我們的智慧和果斷,，給了我們展示自我的舞臺,。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)理念將使我們受益終生,。我們不僅學(xué)會了知識，而且學(xué)會了做人,，學(xué)會了做人,，學(xué)會了做人，學(xué)會了做人,，學(xué)會了做人,，學(xué)會了做人，這是學(xué)校給我們最大的財富,。

親愛的老師,，是您的辛勤勞動，是您無私的奉獻,，讓我們收獲成長;你知識淵博,，毫無保留地傳授給我們;你的體貼入微，讓我們的生活充滿了家的溫暖;你獨特的人格魅力更讓我們驚嘆;您的培訓(xùn)和指導(dǎo)給我們的成長留下了深刻的印象,。非常感謝!

親愛的家長,，一路上，您撐起了一片燦爛無比的晴空,。用一絲不茍和無私的愛,，你給了我們一個溫暖的港灣和不斷前進的力量，但從不要求它,。讓我們用一生的時間來報答你的恩情,。

現(xiàn)在，我們就要離開了,。讓我們認(rèn)真保存好每一張合影,，因為合影上燦爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里;讓我們擁抱每一個我們喜歡的人，我們欣賞的人或曾經(jīng)幫助過我們的人,，因為很多人,，這一生將很難再見面;讓我們對那些曾經(jīng)有過爭執(zhí)和沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯,，因為我們不希望在未來的生活中帶來友誼的缺失;讓我們對學(xué)校里的每一個崗位上的每一位老師和工作人員說一聲“謝謝”,，因為有了他們，我們才能學(xué)習(xí)和生活得更舒適;我們說再見的時候也不要哭,，因為我們更應(yīng)該記住彼此燦爛的笑臉!

在此,，我們祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌!

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇八

各位老師,、各位同學(xué)：

時間過得真快,，眨眼間，我們已經(jīng)結(jié)束初中生活，站在這里我無法說出自己的感受,，但心跳很快,，我不知道是因為發(fā)言而緊張，還是因為舍不得畢業(yè),，我想應(yīng)該是后者吧,。

的確，一眨眼的時間,，忙碌,、緊張、豐富的初中生活即將過去,。打開記憶,，還記得三年前，我們帶著純粹的微笑,，求知的熱情和成長的渴望,，走進了xx中，開始了初中生活,。多少個分分秒秒,，多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬,，我們和老師,、同學(xué)相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了父母、家人和朋友,。

就在三年前,，我們都沒想到三年后的今天坐在這里，心里是那么的不舒服,。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦,，只有沉默，也許在三年的時間里我們真的成熟了很多,。

回首這些年,，不禁感慨萬千，在xx中,，我們可以看到老師的愛和友誼的偉大，在這個大家庭里,，我們真的可以隨時感受到溫馨,。老師對待工作的認(rèn)真態(tài)度，更深刻地影響著我們,。齊全的教學(xué)設(shè)施,，強大的師資力量，人性化的教學(xué)理念，使我們在這里全面發(fā)展,。

然而,，時光飛逝，初中三年的生活將成為美好的回憶,，如果回憶是一陣風(fēng),，那么當(dāng)微風(fēng)吹來的時候，我們覺得是幸福的,，是溫暖的,，是甜蜜的……時光飛逝，歲月如歌,。

朋友們,，在未來的人生道路上，我們也要發(fā)揚xx中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn),、樸實,、團結(jié)、進步”的精神,，積極進取,，敢于創(chuàng)新，勇于探索,，創(chuàng)造優(yōu)異成績,，為父母爭光，為母校爭光,，為祖國爭光,！

高中入學(xué)考試即將來臨，祝大家有一個滿意的結(jié)果,，進入理想的高中,。

畢業(yè)后，我們要經(jīng)?；啬感,？纯矗肋h(yuǎn)不忘母校,！

謝謝大家,！

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

很榮幸站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。首先，請允許我代表___班全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,，感謝你們四年來的悉心教導(dǎo)和栽培,！

現(xiàn)在我站在這里，榮幸又不安。作為一個即將離開武漢大學(xué)的年輕成員,，我一直在思考我們,，——新一代的武漢大學(xué)人，應(yīng)該如何在社會大潮中傳承我們的文化,，如何超越它,。

子曰：“大道之行，為公也,?！蔽浯蠼o我們的財富，不是什么新理論,，不是什么枯燥的教科書,，而是對真善美的執(zhí)著信念和真摯熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼,、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解深奧的學(xué)術(shù)概念時,，我們才體會到大師的智慧是什么；當(dāng)立志奮進,、勇于創(chuàng)新的中青年學(xué)者展現(xiàn)出他們雄壯的風(fēng)采時,，我們才意識到專家們熱衷的是什么。在武大,，每一次講課都是一次教育,，每一次討論都是一次提升，每一次體驗都是一次升華,。

莊子曰：“吾生有涯,，知無涯?！蔽浯蠼踢^一批善于思考,，勤于學(xué)習(xí)，理論和實踐同樣優(yōu)秀的學(xué)生,。保護弱者權(quán)利中心的知識和行動的統(tǒng)一,；辯論場上的理性和智慧；支持西部建設(shè)的無私奉獻,；風(fēng)云生的成長階段,；學(xué)術(shù)研究，你我爭第一,；綜合競爭,，大家都想帶路。這一切都是我作為05級畢業(yè)生普通一員在武漢大學(xué)成長的總結(jié),，也是每一個從武漢大學(xué)出來的學(xué)生豐富的四年生活和多彩的成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的氛圍,，長久的傳承,，厚重的積淀，我們被深深的烙印,。每一個武大人都有三分信仰,，三分思想，三分經(jīng)驗,，一分兼容,，讓我們無論以后從事什么職業(yè)，都永遠(yuǎn)秉持著自強不息的品格,，勇敢的精神,，求實的理念，開拓新思想的勇氣,。

曾子說：“我一天住三省,。”請放心,，無論走到哪里,，我們都會記住母校的教誨，為社會做出自己的貢獻,！晨鐘喚醒東方朝日升起的浩蕩江城,，揚子江漢水春潮滾滾，升起武大新精神,。讓時間作證,，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和老師的深切關(guān)懷，我們04級的所有畢業(yè)生,，都將是聰明熱情的人,，是大智慧的人，是腳踏實地的人,，是肩負(fù)重任,、勇于吃苦、追求卓越的責(zé)任和勇氣豐富的人,，是用我們的鮮血鑄就武大靈魂的人,，是用我們的脊梁撐起一個新的干部的人，這不會讓武漢大學(xué)學(xué)生的稱號蒙羞,。

最后,，我謹(jǐn)代表......

畢業(yè)演講稿字?jǐn)?shù)要求篇十

各位親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：

大家好,！

我是個冷血的人,，但是我多愁善感,，感情豐富而噴薄欲出。在這世界上有太多讓我感動的事情,，仿佛這些事情能夠裝滿整個宇宙,。

世界上最先讓我感動的事情是，剛進入學(xué)校,，我就有一個和藹的語文老師,。她的笑容，她的身影,，滿含著純凈的靈魂,，教育我，用高尚的人格與溫柔的語言引領(lǐng)我走進人生的大門,，發(fā)現(xiàn)那一條珍藏我心靈的感恩的道路,。我對文學(xué)的喜愛，仿佛來自她的遺傳,，那份柔美與凄情仿佛是她笑容的婉約,。更讓我感動的是，她年齡很大,，后來也退休了,，但她依然用飽滿的精神面貌鼓勵我成長。

世界上更讓我感動的事情是,，我在初中遇到的語文老師也是個上了年紀(jì)的人,。但她三年來激情澎湃，聲音穿透里里外外,，學(xué)校操場上也有她的回聲徘徊,。她似乎早已經(jīng)用這種聲音印證了自己寶刀不老，這短短的三尺講臺依舊是她南征北戰(zhàn)金戈鐵馬的赤血疆場,，一代代欣欣學(xué)子似乎永不枯竭地流淌而出,。她的生命力讓我對胡老師的生物學(xué)產(chǎn)生了懷疑，讓我對她的年齡產(chǎn)生了質(zhì)疑,。我很感動,，一個人一生不一定能對某一個人如此感動，但是今天我這樣說出來,，依舊不足以表達我內(nèi)心感恩之情的億萬分之一,。

世界上讓我感動的事情是，初中遇到了一個同樣開始教數(shù)學(xué)的老師,，他的經(jīng)驗不足,，但是他教學(xué)認(rèn)真，工作努力,，師德高尚,，為人師表,。他雖然煙癮不小，從第一次與他接觸我就敏感的感受到,，因為吸煙他牙齒都是黑黑的,，但是他在我們面前從沒有吸過一支煙,。就像我父親,，我深知一個有煙癮的人對煙的依賴。這讓我很感動,，他從沒有在我們面前吸煙,！

世界上讓我感動的事情是，我初中遇到的第一個英語老師竟然與我有些淵源,，我們都是來自差不多同一個地方,。或許也正是這樣,，我后來犯了很多過錯都被她一次次原諒了,，我心中內(nèi)疚，寫過好多保證書,，看到這些材料,，我似乎感受到自己一次次踐踏自己的尊嚴(yán)，最后,，自己的尊嚴(yán)只剩下那么薄薄的一層,。我本該好好學(xué)習(xí)英語，用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏?，但是我小學(xué)英語沒學(xué)好,，及格分?jǐn)?shù)都還要靠作弊，唯獨最后一次,，期末考試,，不能作弊了，我老老實實把自己知道的一切弄上去,，或許也是因為期末的題目簡單,，我考的看起來還算可以。但是現(xiàn)在,，我的英語依舊在及格分?jǐn)?shù)徘徊,，我無地自容，羞愧難當(dāng),，我基礎(chǔ)薄弱,，我不會歸罪小學(xué)英語老師，畢竟是自己貪玩,?；蛟S因為受到其他人的影響,，認(rèn)為學(xué)習(xí)洋文是叛國。但是一切都晚了,，我現(xiàn)在只能努力去爭取每一分,，讓我的中考英語成績看起來好看一些。我深知我讓英語老師無比失望,，從那些填報志愿的口氣中聽得出來,，但是請相信，我雖然若無其事,，可是我也不是植物,，人的感情波動總會因為一些若有若無情感的聯(lián)系因素，變得多愁善感,，充滿了愧疚,，充滿了感恩！

世界上讓我感動的事情是,，我們的物理老師平易近人,，能夠?qū)ξ覀兘饽蚁嘀Ｒ郧?，或許膽小,，或許那一份老師與學(xué)生莫名的界限，我們手中沒有生活費了,，卻也不敢向他們借,。但是這道界限終究被打破了，師生的情誼更親密了,。人不是冷血,，每個人都需要他人的幫助，感恩幫助我們的人,，是一份對人生完美的答卷,。教我們的老師時時刻刻都在為我們付出，同學(xué)們,，讓我們對我們的老師說一聲：“老師,，你幸苦了！”

世界上讓我感動的事情是,，我們有一個活潑愛笑的化學(xué)老師,，他的課堂充滿了趣味，我這個從不愛笑的人,，或者說我這個感情冰涼冷淡的人,，從他這里找到了融化冰雪的陽光。我變得開朗,，心情有了沸點,，融化的過程雖然即將結(jié)束,，這段感情卻還在升溫，我將永遠(yuǎn)記住他,，記住這個結(jié)實的身影,！

世界上讓我感動的事情真的有很多，說也說不完,，仿佛化成沙子,，淹沒了整個世界，我就生存在這個叫做感恩的夾縫中間,！

在畢業(yè)的這一刻,，說什么或許都顯得多余，但是我們?nèi)陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨,，同學(xué)們的矛盾與嬉戲，老師們的關(guān)心與呵護,，這一切都將要結(jié)束了,，但是斬不斷的情絲總是那么魂牽夢縈……一切，在這里畫上一個終結(jié)的符號,。說一句“老師你辛苦了”我們又跨上新的征程,！

謝謝！