總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇一

北區(qū)熟悉的環(huán)境，學(xué)生們清晰的面龐,，同事們坦誠的相待,，領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷，一切都是那么相似,，那么明晰,，但我們將要面對的卻又如此的不同，時間在改變,，學(xué)生在成長,，我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學(xué)期,，在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長,，與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,，與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流，其間有過開心的微笑，有過困惑的迷茫，有過成就的自豪,，也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾，深刻感受到xx年是我日臻成熟,、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,，學(xué)期初我躊躇滿志,，懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程，學(xué)期末看到自己真誠的'和每一名學(xué)生交流,，全面融入學(xué)生生活,，不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)，認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,，讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪,。大學(xué)二年級已經(jīng)過半，在繁雜的工作之余去默默的體會,，去靜靜的思索,，試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的宗旨加強思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,，圓滿完成了自己承擔(dān)的各項工作任務(wù),，幫助學(xué)生在點滴中成長進(jìn)步，為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。根據(jù)自己的工作感悟,，回顧自己一個學(xué)期的工作，總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章,。

所帶班級情況及工作思路：

自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班,，通信工程專業(yè)4個班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型：校級優(yōu)秀團(tuán)支部3項,，院級優(yōu)秀團(tuán)支部2項,，各級優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次，優(yōu)秀社會實踐8人次,。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次,。

當(dāng)然，輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,，結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點,，主要工作不但要進(jìn)一步加強學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作，同時還要創(chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo),、心理咨詢,、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,，將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效,。

首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,，在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中，應(yīng)了解目前學(xué)校的實際情況,，了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實際情況，不斷調(diào)整工作思路,，時刻與學(xué)校的方針政策保持一致,，做到因人而異、與時俱進(jìn),。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,，只會事倍功半，無法完成學(xué)生工作的目標(biāo),。我的工作思路是：從大處著眼,，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；從小處著手,，形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣,；做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)他們健康向上的性格,。不斷強化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認(rèn)識,，明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,，規(guī)劃好自己未來成長的道路,。同時要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,；培養(yǎng)成熟的世界觀,、人生觀，做到格物致知,，綜合發(fā)展,。

下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。

一,、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇二

伴隨著夏天的到來，又到了流火的七月,，我作為一名輔導(dǎo)員,，已經(jīng)有整整一年的時間了！這一年,，雖然有過失落和挫折,，可是更多的是收獲和溫暖，最重要的是,，讓我更加深深的熱愛我的工作——我這充滿了愛的事業(yè),！我始終深信,，經(jīng)過不懈的努力，我必定會成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員,，成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師,。

我有262名學(xué)生，七個班級,，其中兩個新生班,，三個畢業(yè)班，三個?？瓢?，其中黨員8人，積極分子69人,，經(jīng)濟困難生43人,，三困生24人。我根據(jù)不一樣班級,、同學(xué)的情景,，對他們采取不一樣的工作方式，現(xiàn)總結(jié)如下：

這一年,，我?guī)Я藘蓚€新生班,，也送走了三個畢業(yè)班，我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時的對未來的憧憬,，卻常常找不到正確的目標(biāo),；也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀。因為自我也剛剛離開學(xué)校,，能夠完全理解他們的心境和處境,，可是，此刻從一個輔導(dǎo)員的角度,，更加客觀的分析了學(xué)生整個四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變,，也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫忙。

大一是關(guān)鍵的一年,，它將奠定學(xué)生整個大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律,，所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，建立自信自律的思想觀念,，是十分重要的,，在對學(xué)生進(jìn)行整體和個別的思想教育同時，借助我系開展的“大學(xué)生禮貌修身系統(tǒng)工程”實踐活動,，使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高,。

根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情景和工作特點，我針對大一學(xué)生,，給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,，引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃,，我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動，是一個很好的平臺,，我鼓勵班級的同學(xué),，盡可能的參加，這樣,，有了目標(biāo),，確定了前進(jìn)的方向，才能有的放矢,，事半功倍,。落實“個人成長目標(biāo)規(guī)劃、實踐,、評價”,，在學(xué)期初和學(xué)期末，讓學(xué)生對實現(xiàn)情景進(jìn)行了總結(jié),，讓同學(xué)們能夠看到提高和不足,，也能適時的修正前進(jìn)的方向。

我以前對學(xué)生過于愛護(hù),，很多事都自我親自做,，一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，一方又擔(dān)心他們做不好,，這一學(xué)期,，我著重于學(xué)生的自我管理，放手不放縱,，一些學(xué)生能夠自我做好的事,，放手讓他們?nèi)プ觯晕易鲆恍┲笇?dǎo)和輔助,，并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使他們能夠得到更多的鍛煉,。

我組織這兩個班的同學(xué),，按照學(xué)號順序，每一天有一個同學(xué)找我談話,，地點由學(xué)生來定,，能夠是來辦公室找我，也能夠在食堂,，在學(xué)校,，在寢室，也能夠是經(jīng)過上網(wǎng)聊天,，這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感,，更容易吐露心聲,，保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨的談心機會，對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學(xué),，也能夠了解他們的想法,。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,，例如,，我了解到一名同學(xué)因為失戀，造成了心理陰影,，對人生和感情都產(chǎn)生了懷疑,，我開始重點的觀注她，多次談心,，進(jìn)行疏導(dǎo),，最終幫忙她重新樹立了信心。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉,，就感覺所有的付出都是值得的,。

經(jīng)過努力，這一學(xué)期也取得了一些成績,。

畢業(yè)生的就業(yè)和禮貌離校,。

今年我有三個畢業(yè)班，共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),，其中本科畢業(yè)生64名,，專科畢業(yè)生41名,。由于金融危機的影響,，對畢業(yè)生的就業(yè)，產(chǎn)生了必須的影響,，另外,，學(xué)生們對找工作心理比較盲目，就業(yè)信息渠道窄,，不明白自我適合怎樣的工作,，應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準(zhǔn)備，擔(dān)心,、害怕,、不自信，導(dǎo)致學(xué)生們構(gòu)成一種被動心理,。

為了幫忙學(xué)生就業(yè),，我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師，都進(jìn)取的搜集就業(yè)信息，并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),，付出了的努力,。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站，幫忙學(xué)生們搜集就業(yè)信息,，連同學(xué)院供給的就業(yè)信息第一時間通知班級負(fù)責(zé)人,，并且用飛信、qq通知學(xué)生,，盡可能幫忙他們找到一份適宜的工作,。也針對畢業(yè)生的情景，我每一天給他們發(fā)一些勵志的信息,，給他們鼓勁,。在每次和畢業(yè)生談心時，我都提議他們首先清楚認(rèn)識自我的情景,，主動出擊,，并且拓寬道路，能夠考研,、考公務(wù)員,、就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)等等,。此刻,，他們的就業(yè)率到達(dá)了98%，看到一個個學(xué)生用健康進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對就業(yè),，找到了心儀的工作,，拿著三方協(xié)議到辦工室的時候，是最有成就感的時候,，他們就是華德的一張張名片,，也是我們成功育人的標(biāo)志！

對于兩個?？瓢?，學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂、輕浮,、稚嫩,，逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著,、成熟、安靜,，這一時期更要注重對他們的引導(dǎo),。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ)，在各方應(yīng)對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升，主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,，重點憑借“禮貌修身系統(tǒng)工程”,、“課前五分鐘演講”，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，培養(yǎng)他們的自主意識,、獨立精神,，樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,，要加強輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用,，重在教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活,、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自我塑造本事，工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造本事的提高上來,。

“抓兩頭,，帶中間”，對于個別的學(xué)生,，異常的關(guān)注,，尤其是三困生和心理問題學(xué)生，定期談話,、溝通,，和學(xué)生家長堅持聯(lián)系，做到心里有數(shù),，時時關(guān)注,，成為他們的朋友，并針對情景,，結(jié)成了“一幫一”對子,，讓他們感受到教師的'關(guān)心，團(tuán)體的溫暖,，漸漸的走入了正軌,。

熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,，首先要熱愛自我的學(xué)生,，視學(xué)生工作為自我的事業(yè)，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提,。僅有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,，才能設(shè)身處地的理解學(xué)生，才會有了解學(xué)生各方面情景的愿望，主動引導(dǎo)和幫忙學(xué)生,，真心誠意地尊重學(xué)生,。

系辦公室，猶如一個大家庭,，我們互相幫忙,，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí),，正因為有這樣一個和諧的團(tuán)隊,，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳，開心的工作,！輔導(dǎo)員很辛苦,，需要處理的事情很多，很雜,，可是憑著一顆充滿愛的心,，再苦再累，也是開心的,。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可,，不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實具體事務(wù)，還應(yīng)當(dāng)強調(diào)對學(xué)生工作深入的思考,、感悟和自我積淀,。會思考、常感悟,、勤總結(jié),，才能在既定的主角中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層累積,。

這一年的輔導(dǎo)工作,，讓我感受到，這些經(jīng)歷,，這是巨大的財富,，是用金錢、物質(zhì)所換不到的,。除是是一名教師,，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者。有時覺得自我是名家長,，要嚴(yán)厲的教導(dǎo)每個孩子,，也為他們的成長擔(dān)心。有時覺得自我是位好朋友,，能與他們無話不談,，無拘無束的開懷大笑,。有時覺得自我是位學(xué)長,，能把自我所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,，閱歷也罷，毫不保留的傳授給他們,，這就是輔導(dǎo)員,，這就是輔導(dǎo)員，一個具有多種本事,，多重身份,，綜合素質(zhì)的職業(yè)，從事著人間最簡單而又復(fù)雜,，最平凡而又偉大的工作的,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇三

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,，13級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等，開展以愛國主義,、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí),，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二、日常教育和管理,。

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

三,、緊抓學(xué)生安全教育。

不斷加強學(xué)生的安全教育,，始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時也提高了學(xué)生的安全意識。

四,、抓掛科,。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五,、評獎助學(xué)金,。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎學(xué)金,、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本,，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助,。

六,、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息,。

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,。

在學(xué)生擇業(yè)期，重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機會,。樹立先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學(xué)生到基層工作,。

七、開展畢業(yè)生離校教育,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實際，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育,、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇四

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著時間的流逝,，即將送走2010年,，迎來新的一年，回顧過去,，展望未來,，在2010年各項工作取得了一定的成績，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,，我會更加努力的工作,，在我們學(xué)院即將升本的工作中，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

一,、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn),、再創(chuàng)新佳績。

作為一名輔導(dǎo)員,，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心,，深深地打動每個同學(xué)的心,，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，因此在2010年,，班級工作開展的狠順利,、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,，要有一個號的方式,，方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心,。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo),、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生，憑高尚的人格感染人,，言傳身教,，在同學(xué)中樹立起模范形象，以競爭機制激勵同學(xué),，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,，在2010年的管理上要有一個很大的'突破，不能只停留在管理嚴(yán)格,，看好學(xué)生的水平上,，應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性，抓住學(xué)生的思想動態(tài),，充分發(fā)揮班級干部的職能作用,，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,，勢在必行，加強與人溝通的能力,，提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,，用自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,，取得更大成績,。

二、突出班級集體觀念,、營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

只有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提，因為機械081,，082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實習(xí)階段,，在加上大三沒有固定教室、實行走讀,、學(xué)生噪聲散漫,、曠課、曠寢,、寢室臟,、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，有的同學(xué)愛睡懶覺，不愿意上課,，早晨7：30到寢室去檢查,，一次抓到曠課的罰款5元充入班費，曠課一天的罰款20元,，管理制度形成后,，對有一些同學(xué)有了一定的制約，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,，黨員,，積極分子，班級干部必須起模范帶頭作用,，犯類似錯誤的重罰,。在我的精心管理下，機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,，形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，并召開了各種班會《文明寢室，從我做起》,、《文明離寢》等主題班會,，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢,，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,，寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三,、抓好學(xué)生的思想教育,，提高班級的凝聚力。

取得了較好的成績,，俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,。

四、打造品牌寢室,、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境,。

我們輔導(dǎo)員，在管好班級的日常管理的同時,，認(rèn)真做好寢室的管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深入寢室3-5次,，定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,，加大了管理力度,，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時候,，必須嚴(yán)格把關(guān),，先從情字入手，積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,，學(xué)生有病,，我必須第一時間到寢室慰問，送藥,，使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,，用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌，守品牌難,。打好持久戰(zhàn),，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機械081、082,、機電一體化101班的寢室管理工作,。為機電系爭光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我輔導(dǎo)員的一份貢獻(xiàn),。

五,、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭,。

同學(xué)剛剛步入大學(xué),，剛接受專業(yè)課，沒有興趣,，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,，看到同學(xué)的考試成績，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè),、高數(shù)班級60人,，確達(dá)到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,，我必須找出切入點,，怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)的積極性,，專業(yè)課學(xué)得不好,，將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,，苦思苦想,，決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法,。講給全班同學(xué),，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，從學(xué)習(xí)方面,，我談到如何勤奮刻苦,，增加一種韌勁，并舉出大量的實例進(jìn)行講解,，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀,、拿到同學(xué)們面前,，同學(xué)們眼前一亮,，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書，和登載在齊齊哈爾報,，增加真實感,，目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你們之所以沒有考入重點院校,，就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦,、貪玩，所以才考入了?？茖W(xué)院,，既然你們已經(jīng)錯過了一次機會，決不能再錯過在校讀書的美好時光,，我講的很細(xì),，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感，寫的很實在,，都是心理話,，老師：“你能有這樣的女兒，為你驕傲,，真讓人羨慕,。我一定要向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神,，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),，專業(yè)文化知識,，回報我的父母，感激我的老師,，讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,，我們就是缺乏一種韌勁，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不會被社會所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí),，不要再給自己留下任何遺憾,，所以我們要在兩年半的時間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，樹立正確的人生觀,，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己,，好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,，我很激動和高興，我的付出會收到很大的效果，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,，積極性而已很高了,。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真畫圖,，上課注意聽講,。不懂得問題敢于提出，形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的,。我深深的感到,，輔導(dǎo)員工作的偉大，因為我們是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,，不但要做好本職工作,，更重要的是要有一個高境界，因為我們是學(xué)生,，發(fā)展的引領(lǐng)者,。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會提高自己的境界,，把自身的各項工作做好,，學(xué)生成長我成熟，輔導(dǎo)員要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,，狠抓學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個紐帶的作用,，一切為學(xué)生著想,，輔導(dǎo)員與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇五

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)05級319名學(xué)生的日常管理工作,，學(xué)生第二黨支部的黨建工作，學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作,，同時承擔(dān)06法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù),。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富，工作最充實的時期,，也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期,。忙忙碌碌的半年，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點撥,、其他老師的幫助,、與學(xué)生們的交流，學(xué)期末總結(jié)梳理一下,，感覺自己豐富了許多,，成長了許多?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個總結(jié)，向院黨總支匯報如下：

一,、學(xué)生管理,。

思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作,。

1,、加強學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨員輻射作用,。

通過支部大會,、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強對黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子的專題黨課教育,，發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用,。在進(jìn)行“黨的xx屆六中全會精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上,，許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)摚l(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,，很好的體現(xiàn)了黨員,、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2,、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神,。

5月27日，我校第四次團(tuán)代會勝利召開,，會后05級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神,，遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨，結(jié)合我?！啊币?guī)劃的實際,，使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策。

3,、以學(xué)代會為契機,，加強學(xué)生思想教育。

6月份我院召開第三次學(xué)代會,，以此為契機加強學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注,，加強學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識，著重加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),。學(xué)代會期間，各班與會代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》,、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,，同時各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨,、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽感得到加強,。

4、配合學(xué)校,、學(xué)院要求,，進(jìn)行主題班會教育活動。

本學(xué)年各班進(jìn)行了如：“清春,、責(zé)任,、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,，品山大精神”“樹榮辱觀,，建新道德”——學(xué)習(xí)“”等主題班會、主題團(tuán)日活動,，通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心,。

5、形式政策教育,。

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,，本學(xué)期對xx級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”,、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,，使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),，每期一個主題,。通過學(xué)習(xí)文件、討論,、交流心得,、進(jìn)行主題實踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加關(guān)心國情,，了解國內(nèi)外時勢,。

(二)安全教育常抓不懈。

1,、制定危機事件應(yīng)急預(yù)案,。

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,，制定各班級的危機事件應(yīng)急預(yù)案,。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2,、落實責(zé)任制,。

以宿舍為最基本單位落實責(zé)任制,，各班級、宿舍內(nèi)的黨員,、預(yù)備黨員,、入黨積極分子、班委,、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級,、宿舍的危機事件進(jìn)行匯報，知情不報都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任,。

3,、深入宿舍不定期檢查。

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,，并進(jìn)行不定期的抽查。

4,、逐一排查,，重點關(guān)注。

通過召開班委會,、宿舍聯(lián)系人會議,，對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),，安排專人特別關(guān)注,。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,，爭取及時,、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

班級管理工作,。

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,，在各項工作中，自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,，在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,，協(xié)調(diào)開展其他工作。

(—)班級日常管理,。

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作,。

本學(xué)期為新學(xué)年的開始，在充分調(diào)研,，認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作,。大多數(shù)班級班委只是微調(diào)，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強化班級的自主管理,。

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,，班級相對比較穩(wěn)定，同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),，所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部，同時加強對黨員,、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),，著重學(xué)生干部的輻射作用,。

(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系,。

二年級是問題的爆發(fā)期,，大量的矛盾、問題在積累一年后,，會大量爆發(fā),。因此，本學(xué)期我特別關(guān)注班級間,、宿舍間,、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級,、宿舍多方了解情況,，召開主題班會及個別談話，本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍,、三個班級間的矛盾,。使一些問題在萌芽中得到解決，避免了大量矛盾的激化,。

(4)班級文化建設(shè),。

各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌,、班徽,、記錄班史、制作電子版刊,，并通過特色主題活動逐步豐富,、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),，把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,，制作成電子檔案，讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),，這樣的傳統(tǒng),，大大增強了同學(xué)們的集體榮譽感和認(rèn)同感,。

班級特色活動：

1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”,，開學(xué)伊始,，05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘，進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”,，同學(xué)們都積極參與,，熱心勞動，充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),，為他人和社會貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神,。開學(xué)之初，全班同學(xué)來到沙灘,，一方面學(xué)雷鋒公益行動,，另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情，交流假期心得,，可謂是一舉兩得,。類似的活動，既有活動的意義,，又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),，非常有價值。

2,、大一,，我們這樣走過——05級法學(xué)四班“感動法四”活動。

6月8日,，臨近期末,，為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動——“感動法四”。整個晚上,，大家都沉浸在濃濃的感動中,，每份感動都帶讓我有不一樣的感觸?！案袆臃ㄋ摹比宋镉杏掠谄床珵t灑帥氣的男籃女籃,，比賽中為班級受傷的王軍，一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇,，把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,，3000米中堅持不懈的陶思凝，給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn),、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏,。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點點滴滴,，每個人都收獲了一份沉甸甸的感動,。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報告，同時在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,，了解身邊的同學(xué),，在感動中增強班級的認(rèn)同感與集體榮譽感。本次活動后,，我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式,，讓每一位大一同學(xué)都有所回憶，有所收獲,，有所啟發(fā)。

3,、防艾滋建和諧法苑學(xué)子先行,。

疾病控制中心攜手05、06級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動,。

威海一中,、社區(qū)、媒體關(guān)注同學(xué)社會責(zé)任心,。

4,、崇法尚德走進(jìn)社會——05法四普法宣傳暨秋游活動。

10月28日,，05級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動,，二十一位同學(xué)騎著自行車，帶著法律小常識走近市區(qū),、走近市民,。

華聯(lián)購物廣場，贊助商“古裝苑”前繼續(xù)進(jìn)行普法宣傳,，對市民提高法律意識起到了一定的積極的效果,，樹立了我院學(xué)生在社會中的良好形象。

5,、05法四英語學(xué)習(xí)成果大演練,。

11月24日下午4點，05級法學(xué)四班英語學(xué)習(xí)小組(dgse)在學(xué)院樓358教室,，進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(groupstudyinenglishcompetition),。

提前準(zhǔn)備英語四級考試煙臺大學(xué)05法學(xué)三班回訪。

6,、05社工“提醒‘愛’——感恩節(jié)特別行動”順利舉行,。

幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05社工在過去的一年里取得的成果，“蠟燭許愿”，對于05級社工的班級建設(shè)來說是一個新的轉(zhuǎn)折點,，在增強班級凝聚力,、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),。

所帶學(xué)生步入二年級,，也是學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時期。本學(xué)年,，針對同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位?如何認(rèn)識自我,，我對三個專業(yè)的320名同學(xué)分專業(yè)進(jìn)行了六次專題指導(dǎo)。并通過e—mail,、班級qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流,。對同學(xué)們的自我定位、自我認(rèn)知,、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用,。

(一)學(xué)生會文化建設(shè)。

本學(xué)年學(xué)生會工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng),，注重品牌特色,，展現(xiàn)我院學(xué)生文化。法學(xué)院第三屆學(xué)生會注重對先前經(jīng)驗的傳承,，同時注重開拓我院新鮮的學(xué)生文化,。

本學(xué)年，學(xué)生會工作形成了一個習(xí)慣：每月一個主題,，每月有計劃,，有回顧;學(xué)生會完善了相關(guān)工作制度，針對學(xué)生會的組織定位及工作宗旨進(jìn)行了討論,。

(二)學(xué)生會干部培訓(xùn),。

學(xué)生會組織換屆后，針對不同層次的學(xué)生干部進(jìn)行了專題輔導(dǎo),。引導(dǎo)各部部長,、副部長注重其自身領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌能力培養(yǎng),，注重其大局觀念和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，注重引導(dǎo)他們對干事的幫扶、培養(yǎng)能力,。同時,，注重引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會環(huán)境、端正工作態(tài)度,，提升工作能力等,。

(三)成立院記者站,。

由于學(xué)生會秘書工作壓力大，人員比較緊張,，學(xué)院決定成立院記者站,。記者站后主要承擔(dān)了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報道、人物訪談,、相關(guān)網(wǎng)站專題建設(shè)等,。記者站的成立加強了我院學(xué)生工作的宣傳力度，提升了我院學(xué)生工作的影響力,。

(四)本學(xué)年學(xué)生會組織的特色活動,。

1、“3·15消費者權(quán)益保護(hù)日”系列活動,。

為加強促進(jìn)社會和諧發(fā)展,，在“3·15”當(dāng)天與威海市消協(xié)聯(lián)手，在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣傳活動,，向廣大市民宣傳消費者權(quán)益的相關(guān)知識,，得到了市區(qū)人民的一致好評。

2.“情系母校夢翔未來”——畢業(yè)生系列活動,。

精心開展畢業(yè)生考研、就業(yè)經(jīng)驗交流會,、“e網(wǎng)情深——畢業(yè)生網(wǎng)上問答”,、畢業(yè)晚會等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動，同時畢業(yè)生也自發(fā)組織了“真情回饋母?！钡膼坌木栀浕顒?，豐富了畢業(yè)生離校前的生活，為廣大畢業(yè)生積極融入社會提供了有利條件,。

3,、“走進(jìn)象牙塔”——新生系列活動。

迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作,。學(xué)生會認(rèn)真組織和籌備迎新工作,，先后組織了“新生家長座談會”、師生,、新生團(tuán)體輔導(dǎo)課,、開學(xué)典禮、新生班級對抗賽等活動,，為學(xué)生更快地融入大學(xué)生活,，更好地成長、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

4,、“青春責(zé)任夢想”——慶祝國際大學(xué)生節(jié)系列活動,。

慶祝國際大學(xué)生節(jié)活動是我院的一個特色活動，充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文化風(fēng)貌,。本學(xué)期學(xué)生會以“青春責(zé)任夢想”為主題,，舉辦了十佳大學(xué)生訪談、大學(xué)生論壇,、大學(xué)生系列電影展播,、走訪威海市兒童福利院等活動豐富了校園生活，增強了廣大同學(xué)社會責(zé)任感,，展現(xiàn)了我院的特色學(xué)生文化,。

5、“12·4法制宣傳日”系列活動,。

今年“12·4法制宣傳日”學(xué)生會同學(xué)在校園內(nèi)部廣泛開展法制宣傳和“弘揚法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動,，以提高廣大同學(xué)的法制意識。同時在高區(qū)管委會的指導(dǎo)與幫助下,，開展調(diào)研和公益性普法活動,。

三、黨支部建設(shè),。

1,、成立黨支部及支委會。

xx年10月份,，經(jīng)院黨總支研究,，報校黨委組織部批準(zhǔn)，成立法學(xué)院第二學(xué)生黨支部,，由我擔(dān)任支部書記,。支部召開第一次支部大會，在會上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員：支部李益同志擔(dān)任組織委員,，支部葉邵佳同志擔(dān)任宣傳委員,。

2、第三批入黨積極分子,。

xx年11月4日,，學(xué)生二支部進(jìn)行了xx級第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過個團(tuán)支部推優(yōu),、黨支部評議最終有26名同學(xué)被推選為入黨積極分子,。

3、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)“xx屆六中全會精神”

xx年11月到12月,，按照校黨委組織部的部署,，在黨總支的指導(dǎo)下，學(xué)生二支部全體黨員,、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了“xx屆六中全會精神”的政治學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)文件,、撰寫心得體會、討論交流,、觀看影片等形式,，使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的xx屆六中全會精神，對和諧社會,、和諧校園的建設(shè)有了更深入的認(rèn)識,。

受資助情況。

人次,。

額度(元),。

國家獎學(xué)金。

6

24000.00,。

國家助學(xué)金,。

12。

18000.00,。

減免學(xué)雜費,。

12。

2.00,。

助學(xué)貸款,。

27。

465000.00,。

勤工助學(xué),。

12。

24000.00,。

生活補貼。

12,。

21600.00,。

總計。

81,。

574600.00,。

五、科技創(chuàng)新工作,。

科技創(chuàng)新活動一直受到學(xué)校的高度重視,，同時也是我院的一項傳統(tǒng)特色活動。為組織好此項工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并及時傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件;通過開設(shè)網(wǎng)上專題,、下達(dá)書面通知、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人培訓(xùn),、“挑戰(zhàn)杯”獲獎人物訪談等形式向全院學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,、營造氛圍,。同時對我院實踐性較強的專業(yè)、社團(tuán),，較有競爭力的同學(xué)予以重點指導(dǎo),，重點動員高年級、研究生參加“挑戰(zhàn)杯”活動,。

最終學(xué)院共有立項作品25件,，最終獲立項作品13件，占申請立項數(shù)的65%(除去研究生作品)獲擬立項資助基金9700元,。作品數(shù),、立項數(shù)在各學(xué)院中列第三位。參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件,，最終報送校團(tuán)委作品35件,。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列第二位。

六,、暑期社會實踐,。

今年暑假，根據(jù)團(tuán)中央,、教育部等部門及校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的要求,，我大力鼓勵05級學(xué)生參與社會實踐，由05級學(xué)生組成4個實踐團(tuán)隊分別赴濰坊,、威海,、臨沂進(jìn)行了深入的社會實踐活動。其中我作為“傳情尚德,，溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng),，服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會實踐團(tuán)”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業(yè)為例”的指導(dǎo)老師，深入沂蒙老區(qū),，進(jìn)行了支教,、普法、愛國主義教育等實踐活動,。最終“傳情尚德,，溫暖沂蒙山;送法下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村——赴臨沂社會實踐團(tuán)”被評為校優(yōu)秀實踐團(tuán)隊,。

問題與不足,。

1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,，事務(wù)有些繁雜,，明顯感到精力不是很充沛。

研究,，對學(xué)生管理方面的研究有所欠缺,。

3,、學(xué)生會文化建設(shè)不夠。本學(xué)期學(xué)生會工作主要任務(wù)就是進(jìn)行學(xué)生會的文,。

化建設(shè),，雖然有所體現(xiàn)，由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗不足,，還有很大差距,。目前學(xué)生會風(fēng)格正處于一個轉(zhuǎn)型期，我院的學(xué)生文化逐步顯示出來了,。

意見與建議,。

1.建議學(xué)院加強學(xué)生工作制度建設(shè)，各項制度由專人負(fù)責(zé),。逐步完善助困,、社會實踐、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度,。

2.關(guān)注低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,，及時向低年級傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息，同時充分發(fā)掘,、利用學(xué)院校友資源,，為低年級同學(xué)就業(yè)提供信息及機會。

一,、學(xué)生管理,。

1、班級管理依靠學(xué)生自主管理強化學(xué)生干部培訓(xùn),。

2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，幫助大家順利通過英語四級考試,。

3、密切關(guān)注宿舍關(guān)系,，盡量消除,、緩解矛盾,。

4,、5、6月份密切關(guān)注學(xué)生心理狀況加強心理輔導(dǎo),。

5,、提前準(zhǔn)備韓語班出國工作爭取做到有條不紊。

6,、引導(dǎo)學(xué)生做好自我規(guī)劃,，做好自我定位,。

7、大力動員學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動,，做好xx年科技創(chuàng)新工作的動員工作,。

8、注重挖掘,、利用03級優(yōu)秀畢業(yè)生資源,，注意利用優(yōu)秀畢業(yè)生榜樣力量。

9,、提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生提前熟悉環(huán)境,，注意關(guān)注社會。

10,、提升各班級特色,、品牌活動，注重交流思想,，注重與專業(yè)相結(jié)合,。

二、學(xué)生會工作：

1,、繼續(xù)完善學(xué)生會文化建設(shè),，總結(jié)本學(xué)年的成功經(jīng)驗。

2,、完善學(xué)生會相關(guān)工作制度,。

3、協(xié)助做好畢業(yè)生工作,。

4,、注重學(xué)生干部培訓(xùn)副部長的宏觀意識、干事的工作效率,、方式方法,。

5、做好學(xué)生會干部工作內(nèi)部調(diào)整,。

6,、下一屆學(xué)代會問題。

三,、社會實踐與科技創(chuàng)新,。

1、制定,、完善科技創(chuàng)新相關(guān)工作制度,。

2、科技立項的中期檢查、相關(guān)制度制定,，挑戰(zhàn)杯復(fù)賽,。

3、舉辦學(xué)院第一屆科技學(xué)術(shù)節(jié),。

4,、根據(jù)實際，動員,、組織暑期社會實踐工作,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇六

自20xx年3月來到__工程學(xué)院工作，成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,，一年時間悄然過去,。在這一年時間里，上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,，以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,，并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后,，具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,，并兼任機械設(shè)計0882班、電氣工程0884班,、電氣工程0885班,、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班,、電子信息xx81班,、電氣工程xx81班、電氣工程xx82班,、電氣工程xx83班等9個班的班主任工作,，其中四個大四班級，一個大三班級,，四個大一班級,，九個班共計294名同學(xué)。

從20xx年畢業(yè)至今,，我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半,。這段時間，尤其是在__工程學(xué)院這一年時間里,，我始終提醒自我少談困難,，多想辦法，使自我在最短的時間內(nèi)成熟起來,。在工作中,，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，嚴(yán)格要求自我,，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ),。首先,，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合,。本年度,，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,，在作風(fēng)上,，我努力做到“嚴(yán)、實,、精”三字方針,。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實就是工作要實實在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則,，說到就要做到,，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項工作更好的落到實處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手20xx級電氣專業(yè)時,，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍,，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予必須的引導(dǎo),，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。同時，研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取團(tuán)體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。對于20xx級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓,、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個的教育工作之中,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的`出勤率。另一方面,，對于極個別懶散的學(xué)生,，采取說服教育的方法，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，讓他們回到課堂,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了以好幫差,，帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,，并在南院實行了黨員“一幫一”,，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,，在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全研究,，禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外，經(jīng)過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識,。

我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款,。從xx級入校之后的貧困生的評定過程中,，經(jīng)過初評，復(fù)評,，最終公示,，保證公平，公開,，公正的原則,，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫忙的同時,，我同樣注重思想上的幫忙與教育，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對面的交流,、談心,，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。

經(jīng)過班會和主題教育活動，進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日,，我自我堅持手機每一天24小時開機,，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,，要求各班班委會成員以及各宿舍長,，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場,。異常是有特殊情景的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,。

本學(xué)期開學(xué)后,，根據(jù)學(xué)生的考試成績,，每班都召開了主題班會，針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,，包括學(xué)生基本信息、有何特長,、曾獲獎勵和家長信息，建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難,、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,，經(jīng)過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫忙他們,。除此以外,，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序,。

回首我20xx年度的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫忙下,，我取得了一點的成績,，比如：整個應(yīng)院xx個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,，我所帶的班級就有2名同學(xué),，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等,?？墒牵@一年期間工作中也存在不盡如人意的地方,。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇七

“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”個人工作總結(jié)我?！扒嗄贻o導(dǎo)員導(dǎo)師制”從20xx年xx月開展以來，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，在擔(dān)任導(dǎo)師期間,，圍繞活動方案，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，以主人翁姿態(tài)積極指導(dǎo)學(xué)生的工作，取得了一定的效果,，現(xiàn)就將兩個多月來的工作情況作一個簡要總結(jié)，以便更好的做好下一個階段的工作：

高校年輕輔導(dǎo)員作為青年中的佼佼者,，也是思想政治教育的重點對象，因為他們承擔(dān)著教育者和被教育者的雙重角色,，在思想政治教育工作中具有承前啟后和舉足輕重的作用,。從當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)和發(fā)展的現(xiàn)狀來看,，也要求對年輕輔導(dǎo)員加強思想政治教育，因此推行高校輔導(dǎo)員導(dǎo)師制具有重大的現(xiàn)實意義,。具體體現(xiàn)在以下幾點：

另一方面,，在具體實踐中,，實施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)最基本和最有效的措施,。

2,、思政教育工作是一門綜合性的學(xué)科，它不僅要求從業(yè)者以馬克思主義理論指導(dǎo)工作,，還需要其掌握諸如：法學(xué)、心理學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科,。對于一名剛從大學(xué)校園畢業(yè)的年輕輔導(dǎo)員來說,，即使經(jīng)過了短時間的思政教育相關(guān)知識的培訓(xùn)，面對紛繁復(fù)雜的工作現(xiàn)實以及各個學(xué)校不同的校園文化氛圍,，包括不斷變化的學(xué)生群體的特點及可能出現(xiàn)的情況,，一時難以適應(yīng)而無從下手也是在所難免，建立輔導(dǎo)員導(dǎo)師制可以給予年輕輔導(dǎo)員多方面經(jīng)驗指導(dǎo),，通過“以老帶新”和傳授各種事宜的處理方法,，可以更好地開展思想政治教育,，減少盲目性,，增強自覺性,。同時,，年輕輔導(dǎo)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下多做一些具體的事務(wù)性工作,，也有利于他們形成勤勉務(wù)實、踏實肯干的優(yōu)良作風(fēng),。

輔導(dǎo)員導(dǎo)師制有其緊迫的現(xiàn)實意義,，可以更好地發(fā)揮思想政治教育的強化形象管理、實施法規(guī)規(guī)范,、實行思想道德監(jiān)督的作用,，促進(jìn)高校學(xué)生思想教育管理工作健康有序發(fā)展,。

明確職責(zé)是導(dǎo)師制有效實施的保障,，挖掘人的潛能的最好辦法是明確每個人的職責(zé),，既要明確作為學(xué)生身份的輔導(dǎo)員的職責(zé),，也要明確導(dǎo)師的職責(zé)。前者包括要尊重導(dǎo)師,，定期向?qū)焻R報自己的學(xué)習(xí),、工作情況和思想動態(tài)，保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的各項任務(wù),，做到主動溝通和協(xié)調(diào)等,；后者包括要以身作則,，恪守職業(yè)道德,，為學(xué)生量身定做完善的培訓(xùn)計劃,，積極運用期望理論和正強化效應(yīng)激勵年輕輔導(dǎo)員逐漸達(dá)到自我實現(xiàn)的需要,，建立“一帶一”的聯(lián)系，充分發(fā)揮“傳,、幫,、帶”作用,，加強日常思想政治教育,，培養(yǎng)青年輔導(dǎo)員實事求是的科學(xué)態(tài)度、愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng),，引導(dǎo)青年輔導(dǎo)員開展科研工作,，加強繼續(xù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，為青年輔導(dǎo)員的長遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo),。

一年來,，我從事“輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動,，形式多樣，靈活多變,，根據(jù)實際情況開展工作,，總結(jié)起來主要的方式有：主動約談,、會議討論,、書面交流,，電話詢問及網(wǎng)絡(luò)交流等形式,。我適時地采用不同類型的方式,，跟學(xué)生之間建立有效的交流,，不拘泥于時間與空間,，有空約上我的學(xué)生到家里吃頓飯，利用吃飯的機會交流感情,，探討工作中的疑點,、難點，他有問題可以隨時找到我,，我有想法可以隨時找到他,，在保證交流的基礎(chǔ)上，我還把教育融入到日常談話當(dāng)中去,，通過具體的個案或者事例，為他擺道理,、講方法,，使其能夠迅速掌握處理同類事件的方法,，并能舉一反三，以此收獲良好的教育效果,。

1,、年輕人的思維活躍,，認(rèn)識問題的角度和我有一定的差異，很多事情的認(rèn)識上我也注意到了自身知識面的不足,，有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高,。

2,、考核,、監(jiān)督、激勵機制不完善,，建立導(dǎo)師和學(xué)生的評價體系,，從制度上保證導(dǎo)師和學(xué)生工作中的積極性、主動性,。

輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措，通過一年來的摸索,，輔導(dǎo)員在向社會學(xué)習(xí),、向老一輩同志學(xué)習(xí)的過程中拓寬視野,，豐富知識,，從而不斷提升了輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和工作水平,。在以后的工作中我將繼續(xù)堅持以人為本的工作理念,，力爭達(dá)到“教者精心。學(xué)者用心”的良性互動,，確保導(dǎo)師制的培養(yǎng)質(zhì)量。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇八

我的實習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,，協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作,。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試，我被安排的實際工作和任務(wù)并不多，主要有：協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補助申報表格的錄入和統(tǒng)計,，與期末考試可能會有困難的學(xué)生談話,；協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時事政治作業(yè),，參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評,。

雖然實習(xí)時間較短,，工作任務(wù)亦不多,，但我的認(rèn)識與收獲卻不少,，總結(jié)起來主要有以下幾點：

1、通過主動和老師們對話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,，幫助自己更好更快地融入其中,。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,，更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點,，而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容,。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨立學(xué)院,，學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動性強,，學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大，這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對的特點,，也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在,。

2,、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況，加深對這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解,。通過對學(xué)生勤工助學(xué)補助表格的制作,，不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對象的普遍性,，也使我充分體會到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,，更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神。錄入,、統(tǒng)計、補充,、核對……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項工作數(shù)據(jù)的精確性,。

3,、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的`重要內(nèi)容,，關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng),，就得在平時工作中注意了解情況,。比如對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,，掌握可能會遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,，及時找他們談心談話,，從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo),、給予鼓勵,，這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識,；而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),，則是盧老師給我的啟示。

4,、在參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評過程中,，我協(xié)助彭老師對學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表，并對學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計,。通過這項工作,，我比較直觀地對輔導(dǎo)員工作的部分評價標(biāo)準(zhǔn)：與學(xué)生和任課教師時常溝通與交流,，勤上課堂,，勤下宿舍,。因為只有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)，只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。

5、探索和研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點,，總結(jié)經(jīng)驗并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,，嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣,。

6,、實習(xí)還讓我有機會初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報刊,，同時還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例，對這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天，也增加了我對本院學(xué)生思想特點的一些了解,。

短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗、宏偉,、整潔,、明亮的杭電校園環(huán)境,，還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣,、可愛的學(xué)生們,。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助：周老師熱心張羅我的住宿問題,，盧老師和馬老師請我吃飯,，嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,，蘇老師和葉老師也非常友好，彭老師更是用他獨特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,，宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點,。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景，增強了我到這里工作的強烈愿望,。

實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,，但我衷心地希望能有機會到杭電工作,，來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),，也實踐我對這一崗位的理解,！

匯報人：實習(xí)輔導(dǎo)員xx

20xx年1月10日

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇九

這一年,，是收獲的一年,，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年,。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,，廉潔自律,、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù),。

20xx年上半年,，我兼任第x期團(tuán)校,、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,，培訓(xùn)注重實效,，共培訓(xùn)學(xué)員x人,，積極發(fā)揮自律會,、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

20xx年x月,，我擔(dān)任了x年級新生x人x個班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會,、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀、價值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍,，在職責(zé)心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的'選拔任用,，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,，積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,，活動的組織開展豐富了組織活力,。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽x等獎，社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎，社員xxx理解了xx電視臺的采訪,，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,，社員xxx理解了山東有線電視臺的訪問。

20xx年上x年,，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,，勤學(xué)習(xí),、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長,、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深,，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作，有成績也有不足,。我將努力克服自我存在的不足,，應(yīng)對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,，請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十

20xx――20xx學(xué)年度第二學(xué)期已順利結(jié)束，本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任男生寢室輔導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)學(xué)生飯卡充值,、食堂保管、超市卡機管理,，并協(xié)助完成后勤處安排的臨時性工作,，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、服從大局,，快樂工作,。本學(xué)期承擔(dān)的工作，頭緒多,，內(nèi)容雜,，且工作時間長。開學(xué)初,，我回顧了過去的工作,，制訂了周密的工作計劃。并再一次學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)員工作職責(zé),，學(xué)習(xí)并逐步掌握卡機管理與使用等技術(shù),。明確自己的工作任務(wù)、工作要求及目標(biāo),，清醒認(rèn)識自己的工作在學(xué)校整體工作中的作用,，工作中毫無怨言，從不馬虎從事,，嚴(yán)格按制度辦事,，有較強的務(wù)實精神，合作意識強,，服務(wù)意識強,，時時處處體現(xiàn)出主人翁的責(zé)任意識。

2,、嚴(yán)格管理寢室紀(jì)律和督促清潔衛(wèi)生的打掃,，把營造和諧溫馨的寢室氛圍作為重點。每天按要求中午檢查清潔衛(wèi)生,，晚上認(rèn)真巡查寢室紀(jì)律至十二點,，遇有違紀(jì)現(xiàn)象能迅速制止，除寢室長每天報告人數(shù)并簽字外,，我堅持每天晚上清查人數(shù),，還不定時抽查寢室情況，不留管理空白,，遇有較大問題需及時處理時,，能及時處理并上報值周,、值日老師和班主任老師，且每天認(rèn)真評估清潔情況,，紀(jì)律情況,，填寫概況牌，將不良現(xiàn)象扼制在萌芽狀態(tài),，本學(xué)期寢室紀(jì)律狀況大有好轉(zhuǎn),。

3、在督促監(jiān)管學(xué)生的同時,，身體力行給學(xué)生做示范,，做表率，遇有學(xué)生床鋪整理不到位時,，除正當(dāng)扣分外,，我能認(rèn)真教給整理方法并幫助整理好，遇有地面清掃不干凈時,，我能不厭其煩的清掃干凈,。并堅持做到每周一次沖洗男廁所，兩周清刷一次蜘蛛網(wǎng),，一周一次清洗梯間欄桿,，一周一次拖掃梯間走廊，從關(guān)燈,、關(guān)水籠頭到寢室公物管理與維護(hù),，給學(xué)生示范或指導(dǎo)，讓學(xué)生從我身上受到潛移默化的影響,，并逐漸養(yǎng)成文明,、守紀(jì)、愛清潔的好習(xí)慣,，從而增強學(xué)生的公德意識,。

4、在對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理和嚴(yán)格教育的同時,，給學(xué)生以關(guān)愛,，把學(xué)生當(dāng)成自己的.孩子一樣看待。遇有學(xué)生夜間生病,，我能不厭其煩地問清情況,，查體溫，確需送醫(yī)院醫(yī)治的學(xué)生,，能迅速組織同學(xué)送入醫(yī)院治療,，本學(xué)期曾夜晚送學(xué)生或妥善安排護(hù)送進(jìn)醫(yī)院看病達(dá)十幾人次。遇有學(xué)生晚間服藥時,，能給學(xué)生倒去開水,，遇有學(xué)生有其它困難時,，我也能據(jù)實情給予幫助，讓學(xué)生從我這兒感受到溫暖,，同時也讓學(xué)生增強互幫互助意識,，充分體現(xiàn)寢室育人的功用。

5,、在飯卡充值中，除按規(guī)定的周日,、周一,、周三固定充值外，只要學(xué)生需要充值和掛失,、解掛等事宜,，我都能及時為學(xué)生辦理。在每天的貨物入庫,、出庫中,，能嚴(yán)守質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真做好入庫,、出庫記載,，從四月一日開始營養(yǎng)餐后，除按原來工作的要求做發(fā)了相關(guān)記載外,，對每頓營養(yǎng)餐做了專門的入庫,、出庫記載，并一式二份,，上交財務(wù)室和后勤處,，讓國家劃拔的補充學(xué)生的營養(yǎng)經(jīng)費真正用到每個學(xué)生身上。在食堂保管工作中,，能認(rèn)真對入庫的食堂物質(zhì),，按物質(zhì)類別分類保管，并貼上標(biāo)簽,，注明生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期，生產(chǎn)商,，銷售商等,，縣相關(guān)部門幾次檢查，都給予了肯定,。定時做好食堂倉庫的保潔與整理,，同時能認(rèn)真做好每天的超市對帳、備份工作以及一月一次的盤存,，報表,，做到了帳目清楚,。

總之，本學(xué)期做了一些應(yīng)該做的工作,，工作也有一定的起色,。當(dāng)然，還有一些需努力的地方,，在今后的工作中,，無論從事什么崗位，我將為盡職盡責(zé),，認(rèn)真做好本職工,，為現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十一

xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念,、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生————我所日夜操心,、關(guān)愛,、服務(wù)的他們————息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑,、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xxx老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā),，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長,。扎實工作,，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

xx系x個專業(yè),，共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,，分別為xx和xx班,；xx分為x個班，分別是xx和xx班,。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生,，xx人）、x號樓（女生,，xx人）,。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下,，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到,，不早退,，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅持,，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,，在學(xué)?！叭【煤耄繝柌蝗?，學(xué)無止境,，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員,，強抓教育活動的開展,，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生,；加強檢查,，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室,，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣,；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育,；強化輔導(dǎo)員聽課制度,，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度,，溝通教與學(xué)之間存在的問題,，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,，通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩,，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十二

擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,，工作積極主動，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：

1,、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;,。

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);,。

4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑de問時,，無人回應(yīng);。

5,、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;。

6,、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。

除此之外,，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;,。

2,、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。

3,、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話,，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評,。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;其次,，班委也要主動與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè),。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十三

不經(jīng)意間,，大一的上半學(xué)期很快的過往了，我很榮幸確當(dāng)上了班級的心理委員,。在一開始擔(dān)負(fù)這個工作時,，我感覺我自己的心里真的很迷茫,，不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情,。后來，我為了加強我自己的工作能力,，瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍,，我感覺到自己收獲頗豐，同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識,，因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二,。

固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷，但我都盡我自己最大的努力做好每件事情,。同時在工作的進(jìn)程中,，我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性，也開始漸漸的喜歡上了這個工作,。同時,，我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識，比如說,，我之前歷來不知道5月25日是甚么日子,，但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,，在這些日子的工作中,，我也漸漸的.明白了心理委員的含義，同時,，在這個工作中,，我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,，而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,，最最少，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活,，往感染他人,。

在大一的上半學(xué)期中，我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會,，在這次班會中,，我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好，大家都很快樂,，心里也都很樂觀,。由于我自己瀏覽過很多的有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),，一次關(guān)于心里的講座,，因此，我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面,，這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié),。

1、協(xié)助老師了解,、搜集同學(xué)們的心理信息,，及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,，并即便回報給老師,。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況，并且,，我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況,。但我覺得這類方法還是應(yīng)當(dāng)保存下來，所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的,。

2,、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒，和不健康的心理題目,。不只是我,，實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好,。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話，你們就找我吧,，或找其他同學(xué),，最主要是不要憋在心里，一定要說出來,。

3,、向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的,，所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識,。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當(dāng)曉得一些基本的,、解決一般情緒題目的方法,，例如：聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的,。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座,。我做得不夠好，就?？创蠹叶帱c往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十四

1月3日，我有幸來到位于下沙高教園區(qū)的杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,，短短一周多的實習(xí)很大地豐富了我的知識和經(jīng)驗,，對我的職業(yè)認(rèn)知極有意義。

我的實習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,，協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作,。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試，我被安排的實際工作和任務(wù)并不多,，主要有：協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補助申報表格的錄入和統(tǒng)計,，與期末考試可能會有困難的學(xué)生談話,；協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時事政治作業(yè),，參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評。

雖然實習(xí)時間較短,，工作任務(wù)亦不多,，但我的認(rèn)識與收獲卻不少，總結(jié)起來主要有以下幾點：

1,、通過主動和老師們對話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,，幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,，更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點,，而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨立學(xué)院，學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動性強,，學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大，這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對的特點,，也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在,。

2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,，加深對這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解,。通過對學(xué)生勤工助學(xué)補助表格的制作，不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對象的普遍性,，也使我充分體會到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,，更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的'工作精神。錄入,、統(tǒng)計,、補充、核對……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項工作數(shù)據(jù)的精確性,。

3,、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容，關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重,。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng)，就得在平時工作中注意了解情況,。比如對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,，掌握可能會遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況，及時找他們談心談話,，從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo),、給予鼓勵，這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識,；而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),，則是盧老師給我的啟示。

4,、在參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評過程中,，我協(xié)助彭老師對學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表，并對學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計,。通過這項工作,，我比較直觀地對輔導(dǎo)員工作的部分評價標(biāo)準(zhǔn)：與學(xué)生和任課教師時常溝通與交流，勤上課堂,，勤下宿舍,。因為只有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)，只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。

5,、探索和研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點，總結(jié)經(jīng)驗并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一，嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣。

6、實習(xí)還讓我有機會初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報刊,，同時還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例，對這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,，也增加了我對本院學(xué)生思想特點的一些了解。

短短的實習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗,、宏偉,、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境,，還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們,。熱情的老師們給了我的實習(xí)生活很大幫助：周老師熱心張羅我的住宿問題,，盧老師和馬老師請我吃飯，嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,，蘇老師和葉老師也非常友好,，彭老師更是用他獨特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我，宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點,。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,，增強了我到這里工作的強烈愿望。

實習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,，但我衷心地希望能有機會到杭電工作,，來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，也實踐我對這一崗位的理解,！

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十五

回顧這一學(xué)期,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

一,、加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中,，我面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,?！皩W(xué)海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作,。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量,?？傊还茉谡n堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

四,、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強,。

五,、繼往開來，開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華,，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十六

“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”個人工作總結(jié)我?！扒嗄贻o導(dǎo)員導(dǎo)師制”從xx月開展以來,，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在擔(dān)任導(dǎo)師期間,，圍繞活動方案,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，以主人翁姿態(tài)積極指導(dǎo)學(xué)生的工作,，取得了一定的效果，現(xiàn)就將兩個多月來的工作情況作一個簡要總結(jié),，以便更好的做好下一個階段的工作：

高校年輕輔導(dǎo)員作為青年中的佼佼者,，也是思想政治教育的重點對象，因為他們承擔(dān)著教育者和被教育者的雙重角色,，在思想政治教育工作中具有承前啟后和舉足輕重的作用,。從當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)和發(fā)展的現(xiàn)狀來看，也要求對年輕輔導(dǎo)員加強思想政治教育,，因此推行高校輔導(dǎo)員導(dǎo)師制具有重大的現(xiàn)實意義,。具體體現(xiàn)在以下幾點：

另一方面，在具體實踐中,，實施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)最基本和最有效的措施,。

2、思政教育工作是一門綜合性的學(xué)科,，它不僅要求從業(yè)者以馬克思主義理論指導(dǎo)工作,，還需要其掌握諸如：法學(xué)、心理學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科,。對于一名剛從大學(xué)校園畢業(yè)的年輕輔導(dǎo)員來說，即使經(jīng)過了短時間的思政教育相關(guān)知識的培訓(xùn),，面對紛繁復(fù)雜的工作現(xiàn)實以及各個學(xué)校不同的校園文化氛圍,，包括不斷變化的學(xué)生群體的特點及可能出現(xiàn)的情況，一時難以適應(yīng)而無從下手也是在所難免,，建立輔導(dǎo)員導(dǎo)師制可以給予年輕輔導(dǎo)員多方面經(jīng)驗指導(dǎo),，通過“以老帶新”和傳授各種事宜的處理方法，可以更好地開展思想政治教育,，減少盲目性,，增強自覺性。同時，年輕輔導(dǎo)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下多做一些具體的事務(wù)性工作,，也有利于他們形成勤勉務(wù)實,、踏實肯干的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、高校的思想政治教育具體來說是一種教育實踐活動,，目的是要使大學(xué)生形成符合社會發(fā)展要求的思想品德，進(jìn)而推動社會向前發(fā)展,；使大學(xué)生逐漸形成社會主義意識,，提高他們對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的認(rèn)同感，調(diào)動他們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性,。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,，是具體的管理者、組織者,、實施者和指導(dǎo)者,，輔導(dǎo)員的品德優(yōu)劣直接影響到學(xué)生。目前由于一些院校輔導(dǎo)員力量的相對不足使得部分新輔導(dǎo)員剛上崗就承擔(dān)了年級主要負(fù)責(zé)人和（或）支部書記等職務(wù),，實際形成了很多師兄（姐）帶師弟（妹）的局面,，短時間內(nèi)未形成成熟的輔導(dǎo)員人格魅力，既不利于工作的開展,，也不利于年輕輔導(dǎo)員和所管轄學(xué)生的成長成才,。因此，實施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制有其緊迫的現(xiàn)實意義,，可以更好地發(fā)揮思想政治教育的強化形象管理,、實施法規(guī)規(guī)范、實行思想道德監(jiān)督的作用,，促進(jìn)高校學(xué)生思想教育管理工作健康有序發(fā)展,。

1、明確導(dǎo)師職責(zé),。

明確職責(zé)是導(dǎo)師制有效實施的'保障,，挖掘人的潛能的最好辦法是明確每個人的職責(zé)，既要明確作為學(xué)生身份的輔導(dǎo)員的職責(zé),，也要明確導(dǎo)師的職責(zé),。前者包括要尊重導(dǎo)師，定期向?qū)焻R報自己的學(xué)習(xí),、工作情況和思想動態(tài),，保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的各項任務(wù)，做到主動溝通和協(xié)調(diào)等,；后者包括要以身作則,，恪守職業(yè)道德,，為學(xué)生量身定做完善的培訓(xùn)計劃，積極運用期望理論和正強化效應(yīng)激勵年輕輔導(dǎo)員逐漸達(dá)到自我實現(xiàn)的需要,，建立“一帶一”的聯(lián)系,，充分發(fā)揮“傳、幫,、帶”作用,，加強日常思想政治教育，培養(yǎng)青年輔導(dǎo)員實事求是的科學(xué)態(tài)度,、愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng),，引導(dǎo)青年輔導(dǎo)員開展科研工作，加強繼續(xù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，為青年輔導(dǎo)員的長遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo),。

2、確定活動采取的方式,。

一年來,，我從事“輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動,，形式多樣,，靈活多變，根據(jù)實際情況開展工作,，總結(jié)起來主要的方式有：主動約談,、會議討論、書面交流,，電話詢問及網(wǎng)絡(luò)交流等形式,。我適時地采用不同類型的方式，跟學(xué)生之間建立有效的交流,，不拘泥于時間與空間,，有空約上我的學(xué)生到家里吃頓飯，利用吃飯的機會交流感情,，探討工作中的疑點,、難點，他有問題可以隨時找到我,，我有想法可以隨時找到他,，在保證交流的基礎(chǔ)上，我還把教育融入到日常談話當(dāng)中去,，通過具體的個案或者事例,，為他擺道理、講方法,，使其能夠迅速掌握處理同類事件的方法,，并能舉一反三,，以此收獲良好的教育效果。

3,、制定目標(biāo),，督促學(xué)習(xí)。

1,、年輕人的思維活躍,，認(rèn)識問題的角度和我有一定的差異，很多事情的認(rèn)識上我也注意到了自身知識面的不足,，有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高,。

2、考核,、監(jiān)督,、激勵機制不完善，建立導(dǎo)師和學(xué)生的評價體系,，從制度上保證導(dǎo)師和學(xué)生工作中的積極性,、主動性。

輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，通過一年來的摸索,，輔導(dǎo)員在向社會學(xué)習(xí)、向老一輩同志學(xué)習(xí)的過程中拓寬視野,，豐富知識,，從而不斷提升了輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和工作水平。在以后的工作中我將繼續(xù)堅持以人為本的工作理念,，力爭達(dá)到“教者精心,。學(xué)者用心”的良性互動，確保導(dǎo)師制的培養(yǎng)質(zhì)量,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十七

本人于20__年7月入職設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院,，成為20__級設(shè)計大類輔導(dǎo)員，管理視覺,、環(huán)藝,、產(chǎn)品、服設(shè)八個班246人,，半年多來,，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫忙下,，各項工作開展得還比較順利,，較好的完成了各項工作任務(wù)。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一,、以學(xué)生為本，加強思想政治教育,。

思想是行動的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，藝術(shù)類的學(xué)生更是如此，他們情商高,，見多識廣,，思維更加活躍，這樣一來以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的'針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

在開始本院的正式工作之前,，在暑假期間榮幸的成為了十四運帶隊教師的一員,，經(jīng)過本次工作，第一次認(rèn)識到了輔導(dǎo)員作為思政教師和管理者的雙重身份,。在日以繼夜的封閉訓(xùn)練中,，高強度的訓(xùn)練難免會使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒，而輔導(dǎo)員此時就需要發(fā)揮作用,。在我接手20__級設(shè)計大類這8個班的學(xué)生時，他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍,，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。另外，以班團(tuán)兩委為切入點,，學(xué)生的思想和做事的風(fēng)格已經(jīng)成熟,，只要稍加引導(dǎo)，就能事半功倍,。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想,。

二、加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。對于我所帶的學(xué)生來說，到了大四年級,，課業(yè)壓力逐步減少,，因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)上稍有懈怠?？佳袕?fù)習(xí)和日常課業(yè)的沖突,，使得學(xué)風(fēng)建設(shè)更為重要。對于在大四經(jīng)常不來上課的同學(xué),，進(jìn)行談心談話,，強調(diào)大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性，扭轉(zhuǎn)學(xué)生懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度,。對于考研的同學(xué),，努力為他們創(chuàng)造更好的考研復(fù)習(xí)環(huán)境，排除一切干擾因素,，幫助考研學(xué)生進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)效率,。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,，在實踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。經(jīng)常進(jìn)入宿舍,，檢查宿舍安全及衛(wèi)生，督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間,。

三,、就業(yè),、考研工作。

因為接手的是即將走入社會的畢業(yè)生,，因此負(fù)責(zé)的主要專項工作便是就業(yè),。根據(jù)學(xué)院學(xué)生的特點，提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計劃,。20__年9月開學(xué)前,，對所帶學(xué)生進(jìn)行第一次問卷摸底調(diào)查，做好本屆學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃,，依據(jù)調(diào)查結(jié)果,，考研人數(shù)接近百分之四十，較往年有了較大提升,。根據(jù)這一結(jié)果,，將學(xué)生進(jìn)行分類分層管理，建立一生一檔,。開學(xué)后,，做好畢業(yè)生生源信息登記，做到不遺漏,。因問卷具有匿名性,，問卷得出的結(jié)果不一定準(zhǔn)確，開學(xué)后通過走訪宿舍,，一對一談心談話進(jìn)行了二次摸底,，掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)確人數(shù),，完善臺賬,，掌握學(xué)生的目標(biāo)就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位,。并給每個專業(yè)每個班召開班會,，做好就業(yè)動員。對于有考公,、考編想法的學(xué)生，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),，并幫助分析考公,、考編現(xiàn)狀。針對設(shè)計大類的考研,，輔導(dǎo)員首先對所有具有考研意向的同學(xué)進(jìn)行了摸底問卷調(diào)查,，通過問卷調(diào)查結(jié)果，對考研同學(xué)進(jìn)行分類,。對于有意愿報考本校的同學(xué),，首先是鼓勵同學(xué)們通過優(yōu)研計劃進(jìn)行報考,，能夠降低考研難度；其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題,。輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍講解考研經(jīng)驗,，解答同學(xué)們對于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問題。針對考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排,，誤差小于2%,。考研人數(shù)較往年提升12%,。

針對設(shè)計大類的就業(yè),，輔導(dǎo)員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù)，篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位,，整合相關(guān)單位招聘簡章,，匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過問卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域,，進(jìn)行有針對性的信息推送,。每個專業(yè)配備兩名就業(yè)干事，獲取第一手資源,，協(xié)助輔導(dǎo)員對接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約,。自9月以來，配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng)新港參與省級綜合招聘會1次,，12月10日,，學(xué)院包車組織動員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類綜合招聘會1次。12月以來全院每個專業(yè)都召開一次就業(yè)對接會,，發(fā)動畢業(yè)論文指導(dǎo)教師一對一進(jìn)行就業(yè)幫扶,，推動學(xué)院就業(yè)工作。

回首這半年多的的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,，在同事的幫忙下，我取得了一點點的成績,，可是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把學(xué)生工作做到更好,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十八

不覺間已是柳芽滿枝, 擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多, 也收獲了很多, 工作上積累了不少工作經(jīng)驗；言語表達(dá)上也增進(jìn)了不少,?？傊? 通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個機會, 下面就是我對這半年來的工作總結(jié)：

輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措, 更是對我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗。我清楚的知道, 輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個方面的能力, 還要有很強的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,。但更重要的是對學(xué)弟,、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭,。

我感到責(zé)任的重大, 向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作,。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級活動, 消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感, 給學(xué)弟、學(xué)妹一個家的感覺,。并通過這樣的活動, 間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié),、膽量、口才等,。于此同時還會經(jīng)常和一些學(xué)弟,、學(xué)妹聊天, 了解他們在學(xué)習(xí)、生活,、思想方面的情況,。及時同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作, 在這期間我與班級同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華, 群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定,。和他們一起走過了這半年的時間里．我每天都能感受到他們給我的愛．每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長。好欣慰, 好感動,；能得到他們對我的尊敬,。

在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見, 很多時候不清楚應(yīng)該怎么做, 往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事, 逐漸增強他們的自主意識-------我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班,。所以在各個方面我做好榜樣, 對自己嚴(yán)格要求, 逐漸改掉自己的毛病,。這期間也從一些班干部身上看到一些問題, 班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題, 團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今, 只要班干團(tuán)結(jié)了, 班級也就會團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣）, 所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成。

半年的時間, 工作也多, 免不了也會出現(xiàn)一些錯誤, 比方說沒能及時了解到學(xué)弟,、學(xué)妹情感問題, 沒有來的及提前解決, 一致造成更重麻煩的事, 還好及時了解, 馬上解決,。處理好每一個小細(xì)節(jié), 才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力, 比較貪玩, 成績不突出, 對于這一點我自己覺得很不好意思, 作為輔導(dǎo)員助理, 自己卻不學(xué)習(xí), 在新的一年要努力學(xué)習(xí), 綜合全面發(fā)展,。

最后, 感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會, 這對我以后的工作會有很大的幫助, 工作中的點點滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶,。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇十九

從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)五年了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,，在與可愛的學(xué)生的朝夕相處中,，也讓我增長了不少見識，在思想認(rèn)識和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步,。接下來我將從以下幾個方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),。

這一年，我擔(dān)任機電工程學(xué)院4個班的輔導(dǎo)員工作,。其中連個畢業(yè)班級已上崗實習(xí)，另外兩個為一年級的汽車檢測維修專業(yè)班級。從迎新工作到新生軍訓(xùn),，從班級制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),，從學(xué)生參加比賽獲獎到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑，從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾,，我都耐心的答疑解惑,，通過當(dāng)面談心交流，短信,、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生,，為了了解其家庭狀況及個人目標(biāo)，與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼,。

針對班級班級特點,，全班都是男生，相對懶散,、紀(jì)律性較差,，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤,，多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動員,，及時抓典型，對紀(jì)律懶散的同學(xué)我也和家長一一進(jìn)行溝通,，雙管齊下,；在班風(fēng)建設(shè)上，我制定了完整的班級管理制度,；在考風(fēng)建設(shè)上,，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定,、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件,。

對于學(xué)生的日常管理工作，我建立了監(jiān)督管理制度,，堅持學(xué)生的每日點名制度,，每周一通報，每月一匯總,，及時處理曠課同學(xué),。另外我實行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度，把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理,，建立信息員制度,，及時了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。本學(xué)期在開學(xué)初1403班歐陽進(jìn)明,，1404班吳浪分別購買了大功率電器熱得快,，通過查寢我在第一時間進(jìn)行了查處，并在班上進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，這樣才很好的遏制并開展好了此項工作,。另外針對寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識欠佳的實際情況,，我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全的主題班會。

我堅持每周和不同的學(xué)生談話,，了解學(xué)生的家庭背景,，興趣愛好，性格習(xí)慣,，職業(yè)規(guī)劃及不解困惑,。根據(jù)了解的情況及日常觀察，將學(xué)生分為三大類,，家庭情況良好的學(xué)生,、家庭情況一般的學(xué)生、家庭經(jīng)濟情況較差的學(xué)生,，其中便發(fā)現(xiàn)了本班有一名學(xué)生右耳失聰,，一名學(xué)生先天性的白內(nèi)障，還有一名學(xué)生和家長無法溝通等等,。根據(jù)不同種類的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo),、分析和激勵，讓學(xué)生客觀認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和奮斗目標(biāo),，更加準(zhǔn)確的定位自己,。另外對于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔，加強與他們的聯(lián)絡(luò)交流,，關(guān)注他們的情感變化及行為動向,，有效的減少了不良事件的發(fā)生。對于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導(dǎo),，鼓勵他們參加勤工助學(xué)和社會實踐,，并為其評定國家助學(xué)金以便圓滿完成學(xué)業(yè)。

安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,，也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作,。因此在日常工作中我在每個班級寢室都建立了自己的信息員，及時反饋各種突發(fā)情況,，我本人也深入班級學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群,，關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問題，及時了解他們每個階段的思想動態(tài),，防止不良事件的發(fā)生,。另外通過周五休息前我會對學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識，周末安全意識強調(diào),，從而提高大家安全意識,。

本學(xué)年我除了擔(dān)任輔導(dǎo)員以外還擔(dān)任了機電工程學(xué)院黨支部,。

書記。

所以除了常規(guī)的工作以外在各方面我還加強了自己的業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),。10月份我參加了省人社局組織的創(chuàng)業(yè)師資班的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)11月我參加了全國心理咨詢師的考試我還堅持每個季度完成并發(fā)表一篇論文,。我決心克服自己的不足和缺點努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平,、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)為以后的工作打下結(jié)實的基礎(chǔ)為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)篇二十

20xx年5月1日是一個不平凡的日子,，因為它不只是我們的勞動節(jié),，它也是材料0903班放飛夢想與驕傲的日子。在這一天,，承載著夢想與激情的材料0903班全班同學(xué)在山西省著名景區(qū)汾河二庫進(jìn)行了為期一天的郊游活動,。期間舉行的一系列有意義的活動將成為材料0903班全班同學(xué)永久的回憶，一直陪他們到永遠(yuǎn),。

早上7點半,，全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號樓下集合出發(fā)，全班同學(xué)無一人遲到,、曠到,，無一人請假，全班同學(xué)在班級活動面前全部表現(xiàn)出了他們以班級為中心的優(yōu)良作風(fēng),。在去景區(qū)的路上,，班級同學(xué)自發(fā)組織活動表演文藝活動，在大巴上洋溢著他們青春的氣息,，在路上蕩漾著他們歡快的歌聲,。8點40分到景區(qū)后，班級同學(xué)以班委為單位分成6個小隊,，每隊5人,，統(tǒng)一買票，統(tǒng)一行動,。在景區(qū)游玩的時候,，各隊負(fù)責(zé)人能夠很好的管理自己的團(tuán)隊，整體來說無一人離開集體,，形成了景區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)采,。在景區(qū)內(nèi)同學(xué)們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁，看到了大自然的不怒自威,；通過了顫顫巍巍的空中棧道,，領(lǐng)會了人類的超群智慧；攀上了高聳入云的巍峨高山,，體會了高尚的體育精神中午,，班級同學(xué)以小隊為單位進(jìn)行燒烤,，同學(xué)們自己動手、自力更生,，體驗了母親一日三餐的辛勞,，景區(qū)昂貴的食物讓同學(xué)們體會到了金錢的來之不易。飯后一個小時,，班級同學(xué)自由活動,，同學(xué)們玩耍了景區(qū)內(nèi)的娛樂點，并在玩耍中幫助女同學(xué),，團(tuán)結(jié)其他小組成員完成了集體游戲,，有一部分同學(xué)自愿留下來看管東西?；顒咏Y(jié)束后,，同學(xué)們自發(fā)清除生活垃圾，并自愿清除小河內(nèi)的垃圾,，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),。隨著時間的流逝，返程的時間到了,，同學(xué)們在景區(qū)內(nèi)拍照留念,，留下了他們青春靚麗的一頁。在為期一天的活動中,，同學(xué)們自始自終體現(xiàn)出了以班級為中心凝聚力,，所有的事情全部自己干，而作為輔導(dǎo)員的我只是其中的一名游客,，優(yōu)秀的班級凝聚力使得材料0903班能夠承擔(dān)起別的班級所不能承擔(dān)的事情,，使得材料0903班能夠按時完成一切所需完成的事情，使得材料0903班能夠在以后的生活中,、學(xué)習(xí)中獲得更好的成績凝聚力是一個班級生存的最基本的源動力,，也是一個學(xué)校，一個名族,，一個國家發(fā)展的源動力,，沒有凝聚力的集體只是一盤散沙，只要來一丁點的風(fēng)吹草動,，這盤散沙必定會消弭于無形,，而保持凝聚力的集體則是一個強勁有力的拳頭，靜則生根,，動則生風(fēng),。

凝聚力這個集體的源動力并非一朝一夕所形成的，它是在日常的生活中點點滴滴的積累,。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來培養(yǎng),，在日常的生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念,，在班級的活動中起帶頭作用，以自己的行動來帶動大家的行動,，以自己的思想感化同學(xué)們,。

班級凝聚力的來源在于班級成員的整體配合效能與歸屬心理對立統(tǒng)一。這樣就需要我們輔導(dǎo)員通知培養(yǎng)班級成員的共同責(zé)任意識,，共同責(zé)任意識就是統(tǒng)一班級整體配合效能于歸屬心理的一種意志過程,。當(dāng)一個人在群體中時，他就會盡量與群體融為一體,，而不再是獨立思考的個人,，而這時群體成員的共同責(zé)任意識也就不斷受到各種各樣的影響。正面性的行為榜樣傳達(dá)了一種不僅應(yīng)該做到,，而且肯定能夠做到的信息，這種言傳身教,，是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比擬的,。

首先我們要形成輔導(dǎo)員自己高尚的人格魅力，孔子曰：“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！币虼丝梢姡處熑烁竦牧α渴嵌嗝吹闹匾?。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德,，從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率,。

其次我們在管理中要想方設(shè)法充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,。尊重每個學(xué)生的意見，讓學(xué)生感到他們都是班級的主人,，是班級中不可缺少的一員,，使每個人都有著強烈的主人翁意識。人人為班級,，班級為人人,，班榮我榮，班恥我恥,，良好的班風(fēng)就形成了,，班級凝聚力自然而然就加強了。

第三我們需要確立一個共同的奮斗目標(biāo),，古人說：“心之無往,，會不知所向,。”這句話說明了目標(biāo)對人們的活動起著目標(biāo)導(dǎo)向和激勵作用,。班集體是由若干具體不同特征的學(xué)生個體組成的,，由于他們的情感、態(tài)度,、性格特征,、行為習(xí)慣、生活方式等不同,，所以要把這些個性不一的學(xué)生組合到一起,，并形成強大的班級凝聚力，就必須要有共同的奮斗目標(biāo),，這是班集體形成的基本條件和前提,，一個班級如果沒有目標(biāo)，學(xué)生就沒有了奮斗的方向,，從而使學(xué)生缺少了對集體的熱情,，缺少了共同前進(jìn)時所需的動力，也就難以形成班級強大的凝聚力,。

最后我們要關(guān)心每一個學(xué)生的身心健康,，對學(xué)生付出你自己的愛心，這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計回報的,、無私的,、廣泛的愛。在原則上是一種嚴(yán)慈相濟的愛,，這種愛是神圣的,，是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情,，就會“親其師”而“信其道”,，在這個過程中輔導(dǎo)員所有的措施，管理方式,，班級所制定的各種制度,，學(xué)生會毫不猶豫地聽之信之。自然規(guī)律告訴我們,，構(gòu)成物質(zhì)的微粒間距離越近,，互相之間的吸引力就越大。所以就班級的建設(shè)而言,，師生之間的情感越濃,，距離越近，班級的凝聚力就越強,。

心理學(xué)家科內(nèi)爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校,、社會團(tuán)體對人們自小進(jìn)行思想灌輸和社會教育的結(jié)果,，而與父母的意見，家庭出身有很少的關(guān)系,，所以通過教育感化而改變?nèi)藗兊膽B(tài)度是可能的,。對群體成員進(jìn)行思想教育的內(nèi)容包括：對群體成員的愛國主義教育、階級教育,、集體主義教育,、道德規(guī)范教育等等。

總之,，群體成員在將自己歸屬于某群體,，并且群體成員又具有在群體行動中實施行動的整體配合效能，那么群體在群體成員共同目標(biāo)利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內(nèi)部相應(yīng)的凝聚力,。就“共同責(zé)任意識”來說,，首先，群體成員的“共同責(zé)任意識”主要是群體成員在社會道德利益基礎(chǔ)上自覺自醒的結(jié)果,；其次,，如果群體成員不能自覺自醒的情況下，則就需要通過行為榜樣和適當(dāng)?shù)慕逃齺砑右愿淖兓蛐纬伞?/p>