演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

初三畢業(yè)演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們： 大家好!

歲月匆匆,，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,。我們即將離開我們的大學(xué)生活。走過樓蘭,，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下,，明天會(huì)更好”,。雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡,，我們已將自己最美好的青春做了一次交換,。含著淚，回頭讀起身后的腳印,，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方,。

自習(xí)室、野游,、考試、獲獎(jiǎng)一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷,，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重,。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇,，第一次考試的緊張到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),，匆匆開始就要匆匆告別 ,。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本,，也是我們的慰藉。

相信,，母校的一草一木，一事一物,，都會(huì)在同學(xué)們心中烙下深深的印跡。因?yàn)?，這里的教室，放飛的是希望,，守巢的總是你們的老師;這里的黑板,，寫下的是真理,，擦去的是功利;這里的粉筆,，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;這里的講臺(tái),，舉起的是你們,，奉獻(xiàn)的是老師。

四年的時(shí)光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng),，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了豐富與凝練,，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長(zhǎng),。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。有人說,，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生,。我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚(yáng),，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離,。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴,。四年的生活，我們都有過低谷,，但我們相互扶持,、鼓勵(lì),，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛,、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,。

我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這四年的路,，我們走的辛苦而快樂，四年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗,。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜,，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。 現(xiàn)在的我們,，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái),，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。 畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào),。從此，我們告別了一段純真的青春,，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代畢業(yè)前的這些日子,，時(shí)間過的好像流沙,，想挽留，一伸手,，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,，畢業(yè)答辯,，散伙席筵,，舉手話別，各奔東西一切似乎都預(yù)想的到,，一切又走的太過無(wú)奈。

畢業(yè),，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),，我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光,，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花道一聲離別,，送一聲祝福，無(wú)論再過多少年,，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記,，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ,，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水,，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的.深沉銘刻,。 大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束,，而是歡呼開始,，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步,。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),，我們要到生活的星星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里,，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,，為母校爭(zhēng)輝添彩。

讓時(shí)間作證,，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!從大紅鷹走出來(lái)的我們,，無(wú)論我們走到哪里,，請(qǐng)不要忘記：這個(gè)世界有一種美好，那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,，那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒，那便是我們的夢(mèng)想!即使腳窩泥濘,，步履蹣跚，但我們還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng),。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多是眷戀,，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑,，不會(huì)遲疑,。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù),。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說，他的夢(mèng)想就是他的翅膀,，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái),，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游,。白云將載著我到那夢(mèng)開始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,。過去的時(shí)光不再,，過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止，但是,，我們的美好希望永不落幕,，我們的奮斗不止,，學(xué)習(xí)不止。畢業(yè),，只是一個(gè)階段性的標(biāo)志,，是我們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑,，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,又一個(gè)時(shí)代開始了,這是我們奮斗的新起點(diǎn),，是我們生活學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，而它永遠(yuǎn)不是終點(diǎn),。 在此，我們由衷的感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng),，使我們學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我們的母?！?*****(學(xué)校名)明天會(huì)更好!同時(shí),，我們也應(yīng)該由衷的感謝四年來(lái)我們的同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心和幫助，感謝我們身邊的朋友們對(duì)我們的關(guān)懷,。認(rèn)識(shí)他們是我們每一個(gè)人的人生一大財(cái)富，真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!

我們一定要記住我們還和******(學(xué)校名)有個(gè)約會(huì),。謝謝大家!

初三畢業(yè)演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六年級(jí)四班的裴xx,。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，舉行我校20xx屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮,。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程,！

在此,，我也要代表全體畢業(yè)生,，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意,！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。

那樣美好的環(huán)境下,，度過了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光,。是黃埔小學(xué)――我們的母校,，您如一庭坐落在亂世之上的花圃,，用清新的空氣,、芬芳的泥土哺育了我們――一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花,；是您,，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,，為我們留下了一片鳥語(yǔ)花香的陰涼,；是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”,！

一切的一切,，黃埔所給予我們的,，書聲,、笑聲,、歌聲,、掌聲,，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,，在我們的腦海中渺渺回蕩,；而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏――成長(zhǎng)。

忘不了,，校園的一草一木,，一磚一瓦,，忘不了,，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓,；忘不了,，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,，慌忙害羞的樣子,；忘不了，小小的升旗臺(tái),、飄揚(yáng)著的?；?，你追我趕的操場(chǎng),。

十年樹木,，百年樹人,；插柳之恩,，終身難忘。過去的那段日子,，我們不能忘懷。但我們得到得更多的,，是精神上的財(cái)富,。我們也許幼稚過，也許無(wú)知過,，也許懵懂過,。是從小學(xué)，我們開始懂得了如何禮貌待人,、真誠(chéng)待人,，開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開始懂得享受生活,，學(xué)會(huì)感恩,。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔,；老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師為我們付出的汗水,，我們更是無(wú)以為報(bào)！

再見了,，美麗的校園――我們成長(zhǎng)的搖籃。

再見了,，敬愛的老師――我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

老師啊,，母校啊,，請(qǐng)您放心,，無(wú)論走到哪里,，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,，牢記您的教誨,，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力,、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,，回報(bào)母校,，回報(bào)社會(huì),。

我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮,。

祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕,。

祝愿我們的母校明天更加輝煌！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

初三畢業(yè)演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校增光。

首先,，我對(duì)本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法，制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

（1）20xx—20xx學(xué)年度上期期末監(jiān)測(cè)情況：（見表）

通過比較分析,，我們可以看出：我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低，部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分,；通過對(duì)比優(yōu)生率和差生率,，我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高,；我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們?cè)谂嘤齼?yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好，影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會(huì)的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，抓好期末復(fù)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1）通過前階段的教學(xué),，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),，不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的知識(shí)內(nèi)容,，甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),，應(yīng)付老師檢查,。這就要求我們要改變教學(xué)方法，提出更合理的要求,。在教學(xué)中要因人而異，采取不同的方法,，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高,。2）學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性,、自覺性不強(qiáng),，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級(jí)管理,，給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作，提高學(xué)生認(rèn)識(shí),。同時(shí)我們作為一名科任教師，不僅要重視學(xué)科教學(xué),，也要重視對(duì)學(xué)生的管理，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來(lái),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng),。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的，小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,，自覺性不強(qiáng)，要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,；小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)要加以控制，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，抓好教學(xué)活動(dòng)的組織。初中三年級(jí)一班要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,，逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。初中三年級(jí)二班要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng)。

其次,，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)管理：

1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,，重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”,。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表,，由學(xué)校行政集體研究處理,，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，不及時(shí)做出糾正的,，要通報(bào)批評(píng),，并按學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例實(shí)行雙倍處罰。

2,、抓好一月一次檢測(cè)統(tǒng)計(jì)分析（月考）。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測(cè),，由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對(duì)月考成績(jī)的收集和統(tǒng)計(jì)，重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分,、優(yōu)生率、差生率等情況,。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況，不行將學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)占位,，檢測(cè)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,，各班選一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言，請(qǐng)班級(jí)的學(xué)科教師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，修改發(fā)言稿,，要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì)，起到能指導(dǎo),、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用,。小六1語(yǔ)文：彭益、數(shù)學(xué)：楊晨,；思品自然科學(xué)： 小六2語(yǔ)文：莫林,、數(shù)學(xué)：白凱,；思品自然科學(xué)： 中三語(yǔ)文：數(shù)學(xué)：英語(yǔ)：物理：化學(xué)：思品：歷史：

4,、堅(jiān)持抓好課堂考勤,，向課堂要質(zhì)量,。我們學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課考勤制度,，實(shí)行師生雙向考勤，杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。對(duì)調(diào)課不落實(shí),，遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

5,、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例，細(xì)化班級(jí)管理,，實(shí)行量化考核，將班級(jí)管理落到實(shí)處,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成團(tuán)結(jié)合作,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

6,、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定落實(shí)幫扶計(jì)劃,，完成幫扶任務(wù),。我們將對(duì)畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測(cè)，掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象,。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃，要求每個(gè)教師幫助幾名學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)他們，幫助輔導(dǎo)他們,，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境,。

7、堅(jiān)持搞好問卷調(diào)查,。本期我們要對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查，了解班級(jí)管理,、教師教學(xué)等方面的情況,，及時(shí)開展交換意見,，改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足，讓學(xué)生及其家長(zhǎng)滿意,。

8,、建立激勵(lì)機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的積極性。為了加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,，提高我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性特?cái)M定了《帶河二小教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》,、《評(píng)優(yōu)評(píng)先考核辦法》,、《中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》等,。與畢業(yè)班教師簽定中小學(xué)畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書,。為了順利完成上級(jí)分配的畢業(yè)班工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？傮w目標(biāo)，特?cái)M定畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書,，將學(xué)?？傮w目標(biāo)、教學(xué)過程管理目標(biāo)和終極質(zhì)量目標(biāo)具體落實(shí),。

最后，全體畢業(yè)班教師討論制定《帶河二小畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》,。

祝全體老師們身體健康，工作順利,，在工作中能取得優(yōu)異的成績(jī)！

初三畢業(yè)演講稿篇四

親愛的小朋友,、大朋友們（老師、家長(zhǎng)）：

大家下午好,！時(shí)間都去哪了？還清晰地記得當(dāng)初為孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活而擔(dān)心焦慮,，小班入園時(shí)孩子們哭得稀里嘩啦的樣子還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼,，已是大班小朋友的畢業(yè)典禮了。今天很榮幸能代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,，我與大家共享三個(gè)詞“感恩,、陪伴、期望”,。

對(duì)于森幼，我們心存感恩,。三年來(lái)，是老師們不厭其煩地手把手地教孩子喝水,、吃飯、穿衣,，讓孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立；教室里,、操場(chǎng)上的一條條直線,，一個(gè)個(gè)圓點(diǎn),，是孩子們擁有規(guī)則意識(shí)的開始；森幼版《朗讀者》——“童話亮晶晶”讓孩子們喜歡上了閱讀,，變得更加自信、伶牙俐齒,；每一次精心組織的大型活動(dòng),，如春游,、秋游,、運(yùn)動(dòng)會(huì)和兒童節(jié)等,，不僅給孩子們提供了展示才藝的舞臺(tái),，還培養(yǎng)了孩子們的探究精神與集體意識(shí)，也融洽了親子關(guān)系,。全方位體驗(yàn)的家長(zhǎng)開放日，師生互動(dòng)的教學(xué)觀摩,，組織有序的區(qū)角游戲，豐盛爽口的安全飲食,，都會(huì)增加一份對(duì)老師們的贊賞與信賴。厲害了,，我的保安叔叔！您用心地記住了每位小朋友的名字,，每次進(jìn)出校園，您都熱情地與孩子們打招呼,，這將是多么溫暖的記憶,。在森幼的三年,，是孩子們幸福的三年，也是家長(zhǎng)們放心的三年,。在這里，我提議,，各位家長(zhǎng)朋友,，我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給森林海幼兒園辛勤的老師和領(lǐng)導(dǎo)們,，謝謝你們,！

對(duì)于家長(zhǎng),，我們需要陪伴,。家長(zhǎng)朋友，還記得我們?cè)?jīng)發(fā)下的誓言嗎,？諸如“我要好好愛你”,、“我再也不動(dòng)手打你了”、“從今天開始我要好好陪伴你”……捫心自問,，我們已有多少天沒來(lái)接送孩子上下學(xué)了？我們參加過多少次幼兒園組織的大型活動(dòng),？理由很正當(dāng)，工作忙,。可是下班后,，我們又變成了手機(jī)控,。兒子曾說：“你們就知道玩手機(jī),，都沒人陪我玩！”難怪現(xiàn)在的孩子玩起手機(jī)也不遜色我們,，這就是榜樣示范、潛移默化的力量?。∮腥苏f,，陪伴是最好的教育,。家長(zhǎng)朋友們,，讓我們放下手機(jī),，多陪陪孩子,，你將發(fā)現(xiàn)孩子的魅力絕不亞于手機(jī)。

對(duì)于孩子,，我們滿懷期望。親愛的大班小朋友,，當(dāng)我們翻開你的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，每一張照片,，每一顆星星,，每一條評(píng)語(yǔ),，每一個(gè)故事都記錄著你們?cè)谏椎某砷L(zhǎng),，都凝結(jié)著老師們的辛勤付出,。你們一天天長(zhǎng)高,、長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事了,，我們很開心,，讓我們一起用掌聲來(lái)感謝我們最愛的老師和幼兒園,。我們小朋友在這里還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)與關(guān)愛，大家好才是真的好,，今天我們以森幼為榮！盡管有太多的不舍,，我們還要繼續(xù)前行，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，明天森幼以我們?yōu)闃s！

謝謝大家,！

初三畢業(yè)演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

畢業(yè)季那段記憶,，是人生最為難忘的時(shí)光，也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念,?？臻e時(shí)，想起當(dāng)年的畫面,，令人發(fā)覺那時(shí)哭笑不得,。

又快到一年一度的畢業(yè)季,，也是我人生中最終一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自我不再是學(xué)生了，這個(gè)畢業(yè)季沒有太多感觸,。在職中兩年生活學(xué)習(xí),，能留下的沒幾樣,，總是覺得這個(gè)畢業(yè)季并不多重要,，沒有刻骨銘心,，沒有幾件能值得去懷念,、難忘的,。慶幸的是,，認(rèn)識(shí)到幾個(gè)要好的同學(xué)朋友,，有了她們添上畢業(yè)季原有幾分的色彩,。回憶到,，我們半年到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的歡樂日子,，有悲有喜，雖皆辛苦,，但過得很舒坦,。在實(shí)習(xí)中,，認(rèn)識(shí)了同事朋友,，讓這個(gè)畢業(yè)季有了不一樣的懷念,。

上一個(gè)畢業(yè)季，過得透可是氣來(lái),，很痛恨當(dāng)時(shí)性格有些孤僻,、寡言,、冷清，但她們還是很樂意地理解這樣的同學(xué),。有的會(huì)說自我有深藏不露的感覺,，讓其他人都捉摸不透,，百思都不得其解,，也許雙子座的人有雙重性格吧!時(shí)過境遷，當(dāng)重看那張畢業(yè)照,，同學(xué)們那張青澀的臉孔，男的帥,，女的美。不經(jīng)意間，一笑了,。

想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，觸動(dòng)心角，打動(dòng)淚眼,，輕啞的聲音，在此刻了望這個(gè)畢業(yè)季,。

最初的畢業(yè)季，帶有懵懂,、天真爛漫的孩提性格,。說真的，不明白用什么詞兒描述當(dāng)年原本的感覺,，發(fā)覺自我落筆寫文帶有文縐縐的感覺,，不夠完美順暢表達(dá)出來(lái),。小學(xué)呢!難忘時(shí)光勾起課堂上同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)情境，瑯瑯的讀書聲,，聲聲響亮自我心海早已干枯不見,，如今又再回憶里滋潤(rùn)著,。

畢業(yè)前,，種的那棵榕樹,，應(yīng)當(dāng)很高大吧!如果能在樹下躺個(gè)半會(huì)兒,，感受樹下乘涼的炎炎夏季,，應(yīng)當(dāng)別有一番不一樣享受,。今年,，年初三小學(xué)聚會(huì)?？吹骄眠`不見的小學(xué)同學(xué),，心里突然有種想哭的感動(dòng),，看到小學(xué)時(shí)稚嫩的臉孔,，經(jīng)過幾年沒見，都變了,，成一張成熟的臉孔，長(zhǎng)大了,。有的真差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái),，還好都記得那時(shí)明顯的臉部特征,。

班主任也來(lái)了，在她的身影看到她在講臺(tái)日月漸老的樣貌,，消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵(lì)著我們的源泉,，她的和藹可親,，她的嚴(yán)格,，是我們心中的好教師,。難忘的，擁有那段畢業(yè)季——小學(xué),，當(dāng)班主任告知時(shí)：那年,，種下的榕樹被砍了,。頓時(shí),，停言嘆語(yǔ)!

青春里,，我所難忘、懷念的小學(xué)初中,。可職中有點(diǎn)不盡人意，可是也有它難忘之處,。

青春里,，我擁有3個(gè)畢業(yè)季,，它們十分美，極度難忘,。我領(lǐng)會(huì)到,，我擁有過，要很好地珍藏啊!

初三畢業(yè)演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六年級(jí)xx班的xx,。

竹林幽靜，翠柳煙濃,，書聲朗朗，歌聲蕩漾,，東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx實(shí)小的那一刻,，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來(lái),。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好,、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級(jí)的我們,，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴,，一分一秒,，珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神,。

母校見證了我們成長(zhǎng)，都飽含了我們金色童年的快樂,，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到知識(shí),，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無(wú)比,，這里是我們夢(mèng)想開始的地方,。

操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲退化，從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂,。每一天，每一分,，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過,。

輕輕地，我走了,，帶走了六年的知識(shí),，正如我輕輕地邁進(jìn)校門,。我們心中萬(wàn)千不舍,，化作前進(jìn)的動(dòng)力,，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,，來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校！

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深,！祝愿我們的母校更加輝煌,！

謝謝大家！

初三畢業(yè)演講稿篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好,！再過四天,，你們將告別母校,，參加奔赴中考戰(zhàn)常我代表母校送上最后的叮嚀：

三年前，你們帶著稚嫩的笑臉走進(jìn)實(shí)驗(yàn),，成為這里的主人,；三年后,，你們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆走出母校,，代表實(shí)驗(yàn)的形象。三年的學(xué)習(xí)生活,，母校存儲(chǔ)了你們太多的精彩。有孜孜追求的艱辛與酸澀,，更有收獲勝利的欣慰與甘甜。母校不會(huì)忘記,，清晨的校園里，回蕩著你們瑯瑯的書聲,。

夜晚的燈光下,，定格了你們苦讀的身影。母校不會(huì)忘記,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，你們揮汗如雨,，頑強(qiáng)拼搏，展示青春活力,；藝術(shù)節(jié)上，你們翩翩起舞,，放聲高歌，炫出個(gè)性風(fēng)采……實(shí)驗(yàn)是你們放飛夢(mèng)想的地方,，是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)，是你們永遠(yuǎn)的母校永遠(yuǎn)的家,?！罢l(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，帶著感恩上路吧,，懂得感恩，你的人生之路會(huì)越走越寬廣,，越走越光明,！

有緣千里來(lái)相會(huì),，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。三年的朝夕相處孕育了深厚的同窗之情,、師生之意,。把你們的故事裝訂成冊(cè)，一定是一本厚厚的書,；把你們的歷程譜寫成曲,，一定是一支激昂的歌,；把你們的生活描繪成卷,，一定是一幅多彩的畫,，這必將成為大家溫暖一生的回憶,。

所以我們應(yīng)該彼此珍惜,，互道珍重,?；蛟S有過不愉快,，或許鬧過小摩擦，或許出口甚至出手傷過別人……在這即將道別的時(shí)刻,，記恨是內(nèi)心的狹隘,，報(bào)復(fù)更是人格的卑微。寬容是一種美德,，一種修養(yǎng)，更是一種智慧,。善待別人，也是善待自己,。母校希望同學(xué)們背上豁達(dá)的行囊，帶走知識(shí),，帶走情誼,，留下真誠(chéng)的祝福,，留下玫瑰的余香,！

九年磨一劍,，中考試鋒芒。同學(xué)們正面臨著人生路上的第一道溝坎,，順利跨越它，取決于坦然面對(duì)中考的那份從容與鎮(zhèn)定,。以優(yōu)異的成績(jī)跨入重點(diǎn)高中固然可喜可賀，但也要有落榜的思想準(zhǔn)備,。認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,，才能保持一顆平常心,。上重點(diǎn)高中不是成才的唯一路徑，相信條條大路通羅馬,，天生我材必有用，適合自己的才是最好的,。多一些這樣的心理暗示，可緩解中考的壓力,。初中生活結(jié)束了,，而人生之路還要繼續(xù),，你們必將懷揣夢(mèng)想、滿載希冀,，邁向新的生活,。

同學(xué)們,，今年是母校建校20周年?；仨锌?xì)v史，我們戰(zhàn)績(jī)卓著,。我校出過八位縣中考狀元,，一位市中考狀元,。幾乎每年都有五位以上的同學(xué)進(jìn)入全縣前十名,。

現(xiàn)在輪到你們?yōu)槟感?zhēng)光了,。實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們,，你們是最棒的,！xx中考沖鋒的號(hào)角即將吹響,，人生不拼不精彩,，此時(shí)不搏待何時(shí),！英雄彎弓，箭在弦上,，望大家奮力一搏,，以優(yōu)異的中考成績(jī)?yōu)楦改笭?zhēng)氣,；為學(xué)校爭(zhēng)光,；為自己的青春增添一筆燦爛輝煌,！

初三畢業(yè)演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)四班的xx,，很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心,、幫助我們的教師們致以衷心的感謝,，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí),，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福,。

今天，我們畢業(yè)了,，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,，心中的不舍之情油然而生,。有人說，歲月是一本太倉(cāng)促的書,。是的,，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶,。

xx年9月,，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩,。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛上這個(gè)地方，過程并不漫長(zhǎng),。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,，到最后恍然驚覺對(duì)這片土地愛的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了,。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì),、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,，那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ),。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷,，記錄著我們的青春與過往,，也見證著我們的情深義重。

三年中,，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了彼此信賴,。一起走過的日子，有教師的殷切教導(dǎo)和期望,，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,，我們相互扶持、互相幫助,。朋友溫馨的笑容,，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛,，去堅(jiān)持,，去相信未來(lái)!

今天是開心的一天,，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天,。

今天站在這,，讓我們對(duì)尊敬的教師說一聲：“教師，謝謝您!”感謝教師們用辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽,，謝謝你們!”我們是父母的希望,，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲,。

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說一聲：“朋友,，珍重!”一朝同窗，一世朋友,，緣分讓我們相聚,。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,，一段年少輕狂的歲月,。

幾天之后，我們都將離開這個(gè)熟悉的校園,，或參加工作,，或繼續(xù)升本深造。但是不論我們身在何方,，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,，不要忘了教師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想,。讓時(shí)間作證,，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春,，桃李天下;祝愿所有的教師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

初三畢業(yè)演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,。今天,，我站在這里,，代表六（3）班全體同學(xué)向我們的母校道別，向老師們道別,，向朝夕相處的同學(xué)們道別,！

插柳之恩，終身難忘,。敬愛的老師,，感謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。我們?cè)跄芡浤n堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo),；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ),；怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。

我還要感謝陪伴了為我六年的同學(xué)們,。我們每一次游戲,，每一次辯論都是那么難以忘懷。同學(xué)情是最值得留戀的,，也是最絢麗多彩的,。有了你們，才有了小學(xué)六年這段美好的時(shí)光,。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。請(qǐng)相信,，今日,，我們因?qū)嵭《湴粒魅?，?shí)小因我們而自豪,！

最后，我衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,！祝愿老師們桃李芬芳,，工作順利！祝愿我們的母校明天更加輝煌,！

謝謝大家,！