無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)語文春篇一

郊外一排排參天大樹的葉子全黃了,，許多都掉在地上，踩上去,，咯吱咯吱響,，很有趣。

從遠(yuǎn)處看,，每一種樹都擁有自己的顏色,，有枯黃的，有暗綠的.,，還有是一半綠一半黃的呢!在一片低矮的綠樹叢中,，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色樹葉呢!

草地也不那么柔軟溫和了。我伸過手去摸摸小草,，感到手指有點(diǎn)疼,，哇，小草也變得又硬又黃了,。

稻田里,，一片金黃，正是稻子豐收的季節(jié),，農(nóng)民伯伯看著飽滿的稻粒,，甭提多高興了。

秋天真好!

小學(xué)語文春篇二

勤奮一直被認(rèn)為是人們成功的關(guān)鍵,，在小學(xué)階段,，勤奮就更是重要了,。在這個(gè)階段，它不僅是學(xué)習(xí)的重要組成部分,，而且還是培養(yǎng)好習(xí)慣和奠定成功基礎(chǔ)的核心,。

第二段：勤奮是學(xué)生的必修課。

勤奮是學(xué)生的必修課,，這是因?yàn)閷W(xué)生必須在學(xué)校和生活中面對大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng),。而且，在小學(xué)生活中,，為了取得更好的學(xué)習(xí)成績,，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，在紛繁復(fù)雜的知識中“發(fā)掘”出真正有用的信息和資源,。而只有通過勤奮和努力,，才能從學(xué)習(xí)中獲得更多的知識和競爭力，并提高自己的成績,。

第三段：勤奮是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要手段,。

除了在學(xué)習(xí)中要付出更多的時(shí)間和精力，勤奮也是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要手段,。在小學(xué),，學(xué)生更容易被父母和老師的影響所塑造，特別是在這個(gè)年齡段,，奠定好習(xí)慣的重要性是不亞于學(xué)業(yè)成就的,。勤奮可以幫助學(xué)生培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，如：準(zhǔn)時(shí)去學(xué)校,，遵守規(guī)則等,。這些好習(xí)慣可以使小學(xué)生更加容易適應(yīng)學(xué)校和社交場合。

第四段：勤奮是奠定成功基礎(chǔ)的關(guān)鍵,。

勤奮不僅對學(xué)習(xí)和生活有幫助,，而且也是奠定成功基礎(chǔ)的關(guān)鍵。許多成功人士都帶著勤奮的基礎(chǔ)走向成功,。勤奮可以幫助小學(xué)生建立自信,，明確目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定出適當(dāng)?shù)男袆?dòng)計(jì)劃,。通過不斷努力和堅(jiān)持,，小學(xué)生可以逐漸取得成功。

第五段：結(jié)論,。

總之,，勤奮在小學(xué)階段是非常重要的。它不僅有助于學(xué)習(xí),，而且有助于培養(yǎng)好的習(xí)慣和奠定成功基礎(chǔ),。勤奮是小學(xué)的必修課,，在小學(xué)階段就必須學(xué)好，為日后成功鋪平道路,。因此,，推廣勤奮、鼓勵(lì)奮斗,，不僅是學(xué)校,、老師和家長的職責(zé)，也是整個(gè)社會(huì)應(yīng)肩負(fù)的義務(wù),。

小學(xué)語文春篇三

初次踏入小學(xué)校門,，我充滿激動(dòng)和期待。三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活下來,，我有很多感受和體會(huì),。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了新的環(huán)境,，結(jié)交了新的朋友,，認(rèn)識了新的老師，學(xué)到了新的知識,。這些都讓我更加明白什么是責(zé)任,、友誼和努力的重要性。下面我就來具體分享一下我的入小學(xué)心得,。

首先，來到小學(xué)的第一天,，我感受到了一個(gè)新的環(huán)境,，我從幼兒園走進(jìn)了大人的世界。新的教室,，新的同學(xué),，新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我異常興奮又有些緊張,。當(dāng)我踏進(jìn)教室,，看到整齊劃一的桌椅，墻上掛著五彩斑斕的畫作時(shí),，我覺得仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,，美好而陌生。在這樣的環(huán)境下,，我不禁開始思考如何適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境和生活方式,，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,，也變得更加獨(dú)立和自信,。

其次,，在小學(xué)里我結(jié)交了新的朋友。孩子天性善良,，相互之間沒有任何成見,，因此很容易融入新的集體。我認(rèn)識了好幾個(gè)同學(xué),，我們一起玩耍,、學(xué)習(xí)，共同度過了很多愉快的時(shí)光,。我們互相談心,，分享喜悅和憂慮，形成了深厚的友誼,。在這個(gè)過程中,，我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽、包容,、關(guān)愛他人,，也樹立起了友善與團(tuán)結(jié)的意識。在小學(xué)這個(gè)大家庭中,，我找到了讓我快樂,、感到溫暖的伙伴，以后我會(huì)更加珍惜這段美好的友誼,。

再次,，小學(xué)老師對我的影響和幫助無法忽視。在這三個(gè)月里,，我遇到了一位非常親切和負(fù)責(zé)的班主任,。她不僅有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，還非常關(guān)心我們的成長和學(xué)習(xí),。她經(jīng)常耐心地幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,，給我提供了很多有益的建議。她嚴(yán)格要求我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),，但同時(shí)也為我們提供了一個(gè)寬松和愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考,，運(yùn)用知識解決問題,。她不僅是一位優(yōu)秀的老師，也是一位良師益友,。

最后,，三個(gè)月的小學(xué)生活讓我認(rèn)識到了努力的重要性。在小學(xué)里，學(xué)習(xí)變得更加嚴(yán)肅和有挑戰(zhàn)性,。老師布置的作業(yè)量逐漸增加,，知識也變得更加繁多。為了應(yīng)對這樣的壓力,，我不得不更加努力,。每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)都需要充分的專注和耐心，不能有絲毫的馬虎,。我認(rèn)識到,，努力是理解知識、掌握技能的前提,，只有付出努力才能擁有更多的成就感,。通過刻苦學(xué)習(xí)，我取得了一些進(jìn)步,，這種進(jìn)步來源于自己的付出和努力,，這讓我更加珍惜和喜愛學(xué)習(xí)。

總的來說,，我在這三個(gè)月的小學(xué)生活中收獲頗多,。我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，結(jié)交了新的朋友,，感受到了老師對我的關(guān)懷,，認(rèn)識到努力的重要性。這一切不僅讓我得到了成長,，也讓我明白了友誼,、責(zé)任與努力的重要性。我相信,，在未來的小學(xué)生活中,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷成長和進(jìn)步,。我將努力發(fā)掘自己的潛力,，追求更高的目標(biāo),，為未來的成就做好準(zhǔn)備,。

小學(xué)語文春篇四

我走進(jìn)教室，剛放下書包,，就去看黃瓜,。

呀！我驚奇地發(fā)現(xiàn),，黃瓜都長出了綠油油的小芽,，它們千姿百態(tài)，有的小芽已經(jīng)伸展開來,，好象在伸懶腰,，有的葉子好象黏在一起了,，似乎還沒睡醒……“奇怪，昨天才只有一兩片,，而今天卻竄出來這么多,，怎么回事？”我自言自語道,。轉(zhuǎn)念一想：也許是大地媽媽也知道節(jié)氣不饒人,，她怕誤了節(jié)氣，就讓它們趕緊發(fā)芽吧,。難怪有些小芽上還頂一些土,，一副睡眼惺忪的樣子。

黃瓜苗長大了,。

昨天剛下了一場雨,，我一走進(jìn)分部，就看到種植園濕濕的土地上有點(diǎn)泛綠了,，稀疏的小苗綠油油的,。走近一看，呀,！幾天不見,，黃瓜苗都長這么大了！就象一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍,，在種植園里站崗呢,！真葉已經(jīng)從兩片深綠色的`子葉中冒了出來，真葉的邊緣都有一個(gè)個(gè)“小鋸齒”,，真葉有大有小,，錯(cuò)落有致。大的有一個(gè)嬰兒的手掌那么大,，而小的只有我們的小拇指的指甲蓋那么大,，還有的才剛剛長出來，小小的,，嫩綠嫩綠的,。我摸了摸，感覺毛茸茸的,，就象絨布一樣,。咦？有些葉子上怎么還有一些土,？大概是一昨天下的那場大雨把泥水濺到了葉子上吧,。

一陣微風(fēng)吹來，黃瓜苗們翩翩起舞，好象在說：“大雨過后,，我們喝足了水,，又能長高了?！?/p>

小學(xué)語文春篇五

第一段：剛進(jìn)小學(xué),，我感到新奇又緊張。小學(xué)是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),，我要適應(yīng)新的環(huán)境,、交新的朋友、學(xué)習(xí)新的知識,。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),，我漸漸發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活與幼兒園大不相同，它讓我學(xué)到了許多東西,。

第二段：小學(xué)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,。在幼兒園時(shí)，我只是隨意地玩耍,，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。而在小學(xué)，老師教給我們許多知識,，讓我們了解到知識的重要性,。我明白了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是為了自己的未來更好,。因此,，我開始努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績,。

第三段：小學(xué)讓我體會(huì)到了集體的力量,。在幼兒園時(shí)，我在家人的呵護(hù)下,，沒有意識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,。然而，小學(xué)是一個(gè)集體活動(dòng)密集的地方,，老師和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),，一起玩耍。我逐漸明白,，只有和同學(xué)們互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們才能取得更好的成績,，并且度過愉快的小學(xué)生活。

第四段：小學(xué)讓我形成了良好的習(xí)慣。在小學(xué),，每天要遵守一定的規(guī)則,，按時(shí)上學(xué)、按時(shí)完成作業(yè),、保持整潔,、互相尊重。這些習(xí)慣一開始可能有點(diǎn)不習(xí)慣,，但隨著時(shí)間的推移,，它們漸漸融入了我的生活中。我意識到,，良好的習(xí)慣是為了養(yǎng)成自律和自省的能力,，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第五段：小學(xué)讓我品味了友誼的甜美,。在小學(xué),，我結(jié)識了許多好朋友。我們一起上學(xué),、一起學(xué)習(xí),、一起玩耍，度過了許多快樂的時(shí)光,?？v使有時(shí)有些爭執(zhí)，但友誼能夠彌補(bǔ)一切,。在與朋友們相處中,，我懂得了關(guān)心、分享,、理解和寬容,。這些友誼溫暖了我的心靈，讓我感受到了人與人之間的真摯情感,。

總結(jié)：通過小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，我受益匪淺。它讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,、集體的力量,、良好習(xí)慣的意義以及友誼的價(jià)值。我相信,，這些學(xué)到的東西將伴隨我一生,，為我的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我也深深感激小學(xué)時(shí)的老師和同學(xué)們,，他們給予了我巨大的幫助和支持,，讓我度過了充實(shí)而美好的小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)語文春篇六

第一段：介紹主題（100字）,。

小學(xué)時(shí)期是每個(gè)人成長道路上的重要階段,，我也不例外。我在小學(xué)度過了六年的時(shí)光,，這段日子對我影響至深,。回顧這段經(jīng)歷,，我不禁感慨萬分,，小學(xué)讓我學(xué)到了很多東西，也讓我成長了不少,。

第二段：學(xué)習(xí)新知識的重要性（200字）,。

進(jìn)入小學(xué)，我首先感受到的就是學(xué)習(xí)新知識的重要性,。在小學(xué)里,，我們學(xué)習(xí)了漢字、字母,、數(shù)字,、計(jì)算、地理,、歷史等等各個(gè)學(xué)科的知識,。這些知識為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。小學(xué)老師們用他們豐富的知識和耐心細(xì)致的教學(xué)方式,，讓我們學(xué)得輕松愉快。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性（200字）,。

小學(xué)時(shí)期,，我們還要與同學(xué)們一起完成各種各樣的任務(wù)，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。我們一起上課,、一起玩耍、一起參加體育課,。在這個(gè)過程中,，我們學(xué)會(huì)了傾聽與交流，學(xué)會(huì)了分工與合作,。團(tuán)隊(duì)合作精神不僅幫助我們更好地完成任務(wù),，也讓我們培養(yǎng)了友誼和互助精神。

第四段：鍛煉自理能力的重要性（200字）,。

小學(xué)時(shí)期,，我們慢慢開始獨(dú)立地完成一些事情,。比如，我們要自己整理課桌,、背書包、穿鞋系帶,、吃飯等等,。這些看似小小的事情，卻讓我們從小養(yǎng)成了自理能力,。通過鍛煉自理能力,，我們能更好地應(yīng)對生活中遇到的各種問題，也能更好地融入社會(huì),。

第五段：小學(xué)時(shí)期未來意義（200字）,。

進(jìn)入了初中，我才意識到小學(xué)時(shí)期的重要性,。小學(xué)不僅是知識學(xué)習(xí)的起點(diǎn),，更是一個(gè)人品質(zhì)和能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。小學(xué)時(shí)培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、團(tuán)隊(duì)合作精神,、自理能力等等，都為我們未來的成長和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,，我始終記得小學(xué)時(shí)的甜酸苦辣，感慨萬分,。

總結(jié)（100字）,。

小學(xué)時(shí)期是每個(gè)人成長道路上至關(guān)重要的時(shí)光，我通過學(xué)習(xí)新知識,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,、鍛煉自理能力等各種經(jīng)歷，不僅學(xué)到了很多東西,，也成長了很多,。小學(xué)給我留下了美好回憶，也埋下了未來的希望,。我相信,，小學(xué)時(shí)期的種種經(jīng)歷必將對我未來的成長產(chǎn)生積極影響。

小學(xué)語文春篇七

歲月匆匆,，我已在小學(xué)度過了六個(gè)春秋,，回首過往，我發(fā)現(xiàn),，那一幕幕的情景已深深刻在我腦海,。

母校操場的一棵棵大樹,，記錄了我們六年來的努力；母校教室的一張張課桌,，記錄了我們六年來的成長,。

六年前，我初進(jìn)校園,，周圍的'一張張陌生的面孔,，使我感到非常恐懼,，我緊緊抓住媽媽的手不松,，硬要她陪我，這時(shí),，老師您走了過來,，親切地對我說：“你已經(jīng)入小學(xué)了，長大了,，不應(yīng)該纏著媽媽,，你看那邊的小朋友，玩得多開心,，去吧,，跟他們一起玩?！崩蠋熡H切的笑容如陽光般直射我心田,，我漸漸松開了媽媽的手，和小朋友高興的玩了起來,。

小學(xué)語文春篇八

今天,，我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩，我們到的地方是田園山莊,。早上,，一直下著雨，我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍,。下午的時(shí)候,，天氣終于晴朗了，我和小朋友們可以在外面玩了,，我們劃了激光船,，還在小池里捉了魚。我們每個(gè)人都玩得很開心,。

昨天晚上,，我和哥哥、媽媽去陽光帶玩,。我和哥哥,、媽媽一起做游戲,。

我和哥哥、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的,，如果我們在玩具上的話,，媽媽就不能抓；如果我們不在玩具上的話,，媽媽就可以抓,。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興,，我覺得這個(gè)游戲很有趣,。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂的晚上??！

今天，我想削一些蘋果給爸爸媽媽吃,。

爸爸走進(jìn)廚房,，看到我正在削蘋果，就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋果,，但是我覺得削蘋果很簡單就不想學(xué),。結(jié)果，我削了半天也沒削好,。

我很著急,，不知怎么辦才好！

這時(shí)爸爸過來,，再一次教我削蘋果,，這次我很認(rèn)真的去學(xué)，所以很快就學(xué)會(huì)了,，我想沒做過的事情一定要向別人學(xué)習(xí),。

今天，我和爸爸,、媽媽,、爺爺去人人樂買跳繩?；氐郊液?，我就和爸爸一起練習(xí)跳繩。

我跳得有點(diǎn)不好,，爸爸就跳給我看,，我看懂了，我就又跳了一遍,。

我決定,，每天早上都要跳繩,。

昨天晚上，我和哥哥去樓下騎單車,。我和哥哥,、媽媽一起做游戲。

我和哥哥騎著單車,，媽媽來抓我們,。哥哥騎著單車在前面，我騎著單車跟在哥哥后面,，媽媽緊跟在后面抓我們,。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁,，開心極了,。

這真是一個(gè)快樂的晚上啊,！

今天,，我們繪畫班組織去博物館參觀畫畫。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗,，金碗,，碟子，各種各樣的花瓶,。其中有一個(gè)大象花瓶漂亮極了,，我們這次畫了一個(gè)大花盆，它是康熙年間的,，它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆,。

雖然今天雨下個(gè)不停，但沒影響我的心情,，今天太有意思啦,！

小學(xué)語文春篇九

勤是人類成功的重要因素，而“勤”不僅僅是指努力工作,，更是指與生俱來的態(tài)度,。在小學(xué)階段，勤奮學(xué)習(xí)是孩子成功的關(guān)鍵所在,。為了學(xué)好知識,、掌握技能和養(yǎng)成習(xí)慣，小學(xué)生需要在勤奮的基礎(chǔ)上成就自己,。在今天的文章中,，我們將分享幾個(gè)勤奮的小學(xué)心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)方法。

在小學(xué)中,，學(xué)習(xí)方法是非常重要的,，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法和考試成績息息相關(guān)。首先,，小學(xué)生需要知道如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這可以通過老師、學(xué)長,、學(xué)姐等人的幫助來實(shí)現(xiàn),。學(xué)生也可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)來尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。其次,，學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),，即使這意味著要帶著問題去詢問老師或同學(xué)。

第三段：培養(yǎng)興趣,。

一個(gè)勤奮的小學(xué)生一定會(huì)關(guān)注他/她的興趣愛好,，并將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來。通過了解自己的興趣并將其應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,，小學(xué)生可以更好地掌握知識和技能,，并在學(xué)習(xí)中找到樂趣,。例如,，對于語文課程，學(xué)生可以閱讀不同類型的書籍,，選擇他們感興趣的主題,，并通過這些主題進(jìn)行寫作練習(xí)。

第四段：時(shí)間管理,。

隨著年齡的增長,，小學(xué)生將面臨越來越嚴(yán)格的課程要求，這使得時(shí)間管理比以往任何時(shí)候都更加重要,。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何合理地分配時(shí)間并合理地安排任務(wù),，以確保一天中時(shí)間的充分利用。例如,，孩子們可以利用晚上和周末的時(shí)間鞏固課程,，并避免時(shí)間上的浪費(fèi)。

第五段：堅(jiān)持不懈,。

在小學(xué)階段,，成為一個(gè)勤奮的學(xué)習(xí)者需要堅(jiān)持不懈。早期的索取和成功并不是保證后期成功的充分條件,，這是因?yàn)槊媾R的困難和挑戰(zhàn)也會(huì)越來越大,。堅(jiān)持不懈是克服困難和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵，孩子們需要樹立一種“即使不容易也不會(huì)放棄”的信念，堅(jiān)定不移地追求自己的目標(biāo),。

結(jié)論：

小學(xué)階段是人生中最重要的時(shí)期之一,，勤奮學(xué)習(xí)是成功的基石。通過明確的學(xué)習(xí)方法,、興趣愛好,、時(shí)間管理和堅(jiān)持不懈的努力，小學(xué)生可以邁向一個(gè)光明的未來,，充分發(fā)揮他們的潛力,。

小學(xué)語文春篇十

1、昨天晚上,，我們到酒店過圣誕節(jié),。我們到了酒店，打扮成圣誕老人的阿姨送給我一只紅色的大襪子,，另外兩個(gè)打扮成圣誕老人的阿姨給我許多糖果,。

我進(jìn)去看見里面人山人海，許多小朋友都打扮成仙女一樣,，很美麗,。他們表演了賣火柴的小姑娘、拉丁舞,、健身操……節(jié)目豐富多彩,，表演異彩紛呈。

這真是快樂的一天,！

2,、12月25日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

今年的圣誕節(jié)可有趣了,，老天爺似乎也趕來湊熱鬧,，在圣誕前夕送給了我們一件大大的圣誕禮物?？?，潔白的雪花漫天飛舞，樹上,、屋頂上,、田野里到處銀裝素裹。雖然給人們的出行帶來一些不便,，但絲豪不影響人們過圣誕節(jié)的心情,。

走到大街上，只見兩旁的商店張燈結(jié)彩,，綠綠的'圣誕樹上掛滿了彩燈,，白胡子、紅衣服的圣誕老人也笑容滿面地站在門口迎接各方的來賓，好一幅熱鬧的景象??！

這個(gè)圣誕節(jié)可真有趣啊,！

3,、今天，爸爸媽媽帶我去過圣誕節(jié),。

我們來到海洋大酒店,，里面人山人海。有許多好吃的美食,，我迫不及待地跑到餐桌前,，等了一會(huì)菜還沒上來，我問媽媽怎么還不上菜,，媽媽說這是自助餐,。我就拿起盤子高高興興去裝菜。

過了一會(huì)兒,，圣誕晚會(huì)開始了,。有人在打鼓，有人在吹薩克斯,，有人在彈吉他,，還有人在唱歌。節(jié)目表演過程中有抽獎(jiǎng),，雖然我沒有抽中,，但是我還是很開心,。我還上臺和演員一起拍了照,，他們送了我一個(gè)大蛋糕。最后晚會(huì)結(jié)束了,，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了,。

這真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)啊,！

小學(xué)語文春篇十一

第一段：引言（150字）,。

小學(xué)生活是每個(gè)人成長的重要階段，作為一名成年人,，回到小學(xué)校園體驗(yàn)小學(xué)生活,，不僅能夠回憶起自己童年的點(diǎn)滴，還能夠從中汲取教育的智慧,。最近,，我有幸去小學(xué)參觀并體驗(yàn)了一天的小學(xué)生活，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。

第二段：回到童年（250字）,。

當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)校園,，一股熟悉的氛圍撲面而來，仿佛回到了童年時(shí)光,。我看到小學(xué)生們活潑開朗的笑臉和快樂的玩耍,，仿佛看到了自己當(dāng)年的影子。他們在操場上奔跑,，像小魚兒一樣自由自在,，他們在教室里認(rèn)真聽講，像小蜜蜂一樣勤奮努力,。曾經(jīng)的課堂和課間游戲變得鮮活起來,，我仿佛回到了小時(shí)候童趣盎然的世界。

第三段：教育的智慧（250字）,。

與小學(xué)生們一起上課,，我深深感受到了小學(xué)教育的智慧。老師們引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，通過問題引導(dǎo)和討論,，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。他們用寓教于樂的方式使學(xué)習(xí)變得有趣,，通過小組合作和角色扮演讓學(xué)生自主探索,。小學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重認(rèn)知和情感的發(fā)展,，為他們的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我從中學(xué)到了如何啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生，在教育中注重靈感和啟示,。

第四段：成長的思考（250字）,。

小學(xué)生活中最令我感動(dòng)的是他們對待困難的態(tài)度。當(dāng)他們遇到難題時(shí),，他們并沒有放棄,，而是勇敢地面對并嘗試解決。他們從失敗中學(xué)習(xí),，用樂觀和積極的心態(tài)面對困難,。這讓我深深反思，我們作為成年人,，有時(shí)會(huì)因?yàn)榕率《鴧s步,，這時(shí)我們可以從小學(xué)生身上學(xué)習(xí)到堅(jiān)持和勇敢面對困難的品質(zhì)。這是一種珍貴的成長的智慧,，對于我們每個(gè)人都有著重要的啟示,。

第五段：回憶與感悟（300字）,。

回到小學(xué)校園，讓我回憶起了許多快樂的時(shí)光,。我好像看到了自己小時(shí)候那個(gè)快樂,、單純而有朝氣的自己。這次參觀讓我更加明白,，小學(xué)生活不僅是念著課文和玩耍,，還蘊(yùn)藏著讓我們成長的智慧。小學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力和積極向上的心態(tài),，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過參觀小學(xué)，我深刻體會(huì)到教育的重要性,，并意識到我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,，不論年齡大小。

總結(jié)：這次參觀小學(xué)并體驗(yàn)小學(xué)生活,，讓我回憶起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也讓我體會(huì)到小學(xué)教育的智慧。小學(xué)教育不僅注重知識的傳授,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和解決問題的能力,。從小學(xué)生身上，我們可以學(xué)到堅(jiān)持和勇敢面對困難的品質(zhì),。這次經(jīng)歷讓我懂得教育的重要性,，并時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)。無論我們走到哪里,，都不要忘記童年的快樂和無憂無慮的時(shí)光,，那里蘊(yùn)藏著讓我們成長的智慧。

小學(xué)語文春篇十二

近幾年,，生活過的太安逸,，工作太安逸，愛情太安逸,，看了鏡中的自己胖了,，頓時(shí)有了種自卑的感覺，哎,，再這樣下去是不是沒有人要了……那時(shí)候總想著要減肥，可是飯局太多,，美食當(dāng)前,，無法拒絕……總想著減肥是明天的事情，周而復(fù)始的想減肥,，周而復(fù)始的被自己放棄了,，因?yàn)閳?jiān)持不了,。總告訴自己,，我總有一天會(huì)瘦的,，身邊的人都已不再相信我說的，甚至?xí)曰壅f："下輩子……",。

回去試了那條裙子,，果然是小號有點(diǎn)偏小，穿起來有點(diǎn)緊的感覺,，但能穿的進(jìn)對我來說已經(jīng)是萬幸了吧……穿在身上頗有些喘不過氣的感覺,，不過過了一會(huì)就適應(yīng)了，還決定買了這條裙子,，只因她說了句：“這條裙子穿起來不錯(cuò)”,。呵呵，女人總是這樣,，為了一時(shí)的虛榮心,，為了表面上的一切，寧愿委屈自己一點(diǎn),。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，這愛情和這裙子一樣，合不合身只有自己知道,。

愛情不也就這樣嗎,？裙子漂亮，大家都說好,，可是如果喘不過氣,，只能自己在心里難過，說出去還會(huì)被人笑：誰讓你當(dāng)初要買啊,，或者誰讓你要胖啊,，諸如此類。那么好吧,，自己忍著,、受著，直到某一天,，終于忍不住,，或者減肥以適應(yīng)這條裙子，或者干脆將它束之高閣,，另尋其它又漂亮又合身的裙子,。

忽然就明白，有些事只有自己才會(huì)懂,，不管是難過還是開心,，在外人看來只是一場八點(diǎn)檔,，你哭、你笑,、你尋求安慰,。難過的時(shí)候，喜歡找別人傾訴,，因?yàn)槿绻徽乙粋€(gè)地方發(fā)泄可能會(huì)非常難受,，可是傾訴了半天，掛了電話,，自己還是煩惱的,，想解決的問題還是存在，只是在打電話的那段時(shí)間有人與你分享了一些痛苦,，掛斷電話后呢,？還得自己來面對，特別是現(xiàn)在的自己往往都不知道自己在想些什么,，到底想怎么樣,，那有誰能幫得了你？別人也有別人的喜怒哀樂,，也有屬于自己的那條裙子,，最多幫你撐一時(shí)，無法一世,。于是我沉默了,，開始自己尋找出路，自己考慮裙子的問題,。

其實(shí),，裙子合身于否，畢竟是掌握在自己手中,，是改變自己還是改變?nèi)棺?，終究得你自己決定，別人,，幫不了你多少,。